RUBRICA PARA ANALIZAR MANUALES DE CONVIVENCIA

(Puntuar 0=inexistente, 1=existente pero incompleto o perfectible, 2=existente y completo)

CRITERIO SAN RAFAEL DE DOMINGO ORTIZ DE

ROZAS ROZAS
0 1 2 0 1 2
1. Manual actualizado (no ms de tres aos) X
Actualizar
informacin, no solo
la portada
2. Presentacin del establecimiento

3. Jornada escolar

4. Visin del establecimiento

5. Misin del establecimiento

6. Fundamentos legales y polticos

7. Describe los derechos de todos los actores escolares

8. Describe los deberes de todos los actores escolares

9. Incluye normativa sobre salas de clases

10. Incluye indicaciones respecto al trabajo en aula

11. Considera indicaciones respecto a clases de Religin

12. Considera indicaciones respecto a clases de Educacin Fsica

13. Incluye normativa respecto a los recreos y espacios comunes

14. Considera indicaciones respecto a la puntualidad

15. Considera relaciones afectivas al interior del establecimiento

16. Incluye indicaciones respecto al uniforme y esttica personal

17. Incluye indicaciones respecto a colaciones y uso del comedor

18. Considera indicaciones respecto a la comunicacin entre la

familia y la escuela
19. Contempla indicaciones respecto al desarrollo de reuniones de
apoderados
20. Contempla indicaciones respecto a citaciones a apoderados al
establecimiento
21. Incluye normas respecto al retiro de los estudiantes del
establecimiento
22. Contempla indicaciones respecto a actos cvicos y ceremonias

23. Considera indicaciones que normen actividades

extraprogramticas
24. Seala indicaciones respecto a paseos de curso o salidas
pedaggicas
25. Incluye normativa que regule las visitas al establecimiento

26. Considera indicaciones respecto al transporte escolar

27. Contempla la integracin a personas con discapacidad

28. Regula la atencin personalizada de especialistas

29. Considera la Ley de Responsabilidad Penal Juvenil en los

procedimientos
30. Contempla procedimiento frente a accidente escolar

31. Describe las faltas, clasificndolas en leves, medias y graves

32. Establece procedimientos disciplinarios correspondientes a cada

falta
33. Propone estrategias de resolucin alternativa de conflictos

34. Contempla instancias de participacin de los actores escolares

(estudiantes, docentes, directivos, apoderados, asistentes de la
educacin)