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Lenguaje y Comunicacin

Profesora Javiera Daz

Prueba de diagnstico.

Nombre: Curso: 3 medio.


Fecha: Ptje. Ideal: 38 pts. Ptje. Obtenido:

I. Comprensin lectora: Lee atentamente el siguiente texto. A continuacin responde las


preguntas marcando la alternativa correcta. (1 pt. c/u).

La conservacin del medio ambiente

El que existan muchas campaas para la conservacin del medio ambiente, no es una moda
del momento. Nuestro planeta est en grave peligro y si no hacemos algo rpido, los efectos
de la contaminacin pueden acelerarse mucho ms de lo que se producen actualmente. Ser
responsables con nuestro ambiente no implica mucho esfuerzo y s mucho beneficio. No solo
para nosotros mismos o las personas que nos rodean, sino y sobre todo para los que menos
tienen y necesitan con mayor razn de las fuentes de la naturaleza para sobrevivir.

La clave del cuidado ambiental est en el ahorro y la consideracin. Es decir, en no


desperdiciar los recursos como el agua o las reas verdes de los que otros se pueden
favorecer y as contribuir al equilibrio del planeta y a la larga a un beneficio en comn. Tal vez
no podamos reforestar un bosque completo o construir una planta de energa solar. Pero basta
con usar un vaso con agua cada vez que nos cepillemos los dientes o plantar un rbol en el
parque de nuestra colonia, inclusive desconectando los electrodomsticos cuando no los
usemos, as podramos ahorrar econmicamente, haciendo cosas pequeas de pueden lograr
grandes cambios, y ms si compartimos los conocimientos con las personas que nos rodean.

Una de las prcticas ms recomendadas, segn los expertos en educacin, es el ensear y


fomentar desde una temprana edad el cuidado y amor al planeta tierra, crear campaas a
nivel escolar con la participacin de los estudiantes como los familiares.

El cuidado del medio ambiente es un problema que tenemos todos en comn Gro Harlem
Brudtland.

Ser ecologista en el primer mundo es relativamente fcil. Prueba a serlo en Kenia como
mujer. As introduce Txema Campillo a Maathai. Esta premio Nobel de la Paz plant ms de
un milln de rboles en un intento por detener la desertizacin en el frica central.
Cuidando el planeta en el que vivimos podemos mejorar la calidad de vida para nuestros
predecesores, usando nuestra creatividad al reciclar, compartiendo conocimientos a los
dems y participando sin reclamar.

1. Cul es la tesis que propone el autor en su texto?


a) Fomentar el cuidado del medioambiente desde nios.
b) Deben existir ms campaas contra la contaminacin ambiental.
c) El planeta se encuentra en grave peligro debido al aumento progresivo de la
contaminacin.
2. Cul es la clave del cuidado ambiental?
a) Reforestar la mayor cantidad de rboles del planeta.
b) El ahorro y el no desperdiciar los recursos naturales que nos ofrece el planeta.
c) Que existan ms ecologistas que se preocupen del problema que afecta al medioambiente.
3. El tipo de texto que acabas de leer corresponde a uno:
a) expositivo
b) narrativo
c) argumentativo
4. La idea principal que se desprende del tercer prrafo es:
a) No hay que desperdiciar los recursos naturales del planeta.
b) Se deben crear campaas contra la contaminacin en los colegios.
c) La conservacin del planeta no es una moda solo del momento.

II. Produccin de texto: Ser ecologista en el primer mundo es relativamente fcil. Prueba a
serlo en Kenia como mujer. Explica por qu crees que Txema Campillo a Maathai, premio
Novel de la paz, plantea esto. (5 pts.)
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III. Desarrollo: Lee las preguntas que se plantean a continuacin y luego responde.
1. Realiza una comparacin lo ms completa entre gnero dramtico, gnero narrativo y
gnero lrico. Indica las cinco caractersticas ms relevantes por cada gnero. (1 pt. c/u)

Gnero lrico Gnero dramtico Gnero narrativo


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2. Cul es la diferencia que existe entre publicidad y propaganda? De un ejemplo para cada
uno. (3 pts.)
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3. Explique y ejemplifique en qu consiste tanto persuadir como convencer. (4 pts.)


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4. A partir del siguiente poema, identifica: (1 pt. c/u)

En el paraso de tus ojos,


me pierdo porque estoy perdido,
en la paz de tus labios,
me encuentro porque estoy contigo,
en el universo de tu alma,
vivo con mil sentidos,
en ti, vivo amndote.
por mi mi mi.
Por una mirada, un mundo,
por una sonrisa, un cielo,
por un beso... yo no s
que te diera por un beso!
(Gustavo Becquer)

Motivo lrico:
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Objeto lrico:
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5. Escribe un breve poema, que conste de dos estrofas y que contenga al menos una figura
literaria. Esta ltima debe estar destacada y/o subrayada y se debe especificar a cual
corresponde. (5 pts.)

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