Provincia de Santa Cruz

Consejo Provincial de Educacin

Colegio Provincial de Educacin Polimodal N 14
Mariano Moreno 1222 - Fax (0297) 4992-206 9015 - Pico Truncado

PLANIFICACIN ANUAL SALUD

Espacio SALUD Curso: 4 ao B
Curricular:

Docente/s: Eliana Samanta Morales Ao Lectivo: 2013

Expectativas de logro
Analizar las problemticas sanitarias desde una perspectiva de salud multicausal, que le permita
desarrollar acciones de promocin, prevencin y recuperacin de la salud para s mismo y su
comunidad.
Aplicar habilidades y destrezas que le permitan tomar decisiones ante situaciones de riesgo reales
o simuladas, utilizando modelos de la ciencia escolar para predecir fenmenos y para elaborar y
analizar conclusiones de investigacin.
Reconocer contenidos relacionados con la epidemiologa y vigilancia epidemiolgica de la salud,
planteando problemas y explicaciones provisorias para formular, analizar, y comparar modelos
involucrados en investigaciones propias y/o elaboradas por otros, utilizando distintas tcnicas de
registro y comunicacin de la informacin

Contenidos conceptuales

Unidad 1: Promocin y Prevencin de la Salud

CONTENIDOS CONCEPTUALES
Subunidad A. Salud y Calidad de Vida
La salud- enfermedad en los distintos momentos histricos. Proceso de Salud-Enfermedad: pasos
descripcin de cada uno: noxas, contagio, incubacin, signos y sntomas,(perodo preclnico),
tratamiento, recuperacin y rehabilitacin. La salud en relacin con los factores culturales y estilo de
vida. Acciones de Salud: promocin, prevencin primaria, proteccin, recuperacin y rehabilitacin.
Atencin primaria: Centros integracin comunitarios (CIC)
Subunidad B Epidemiologa de los procesos infecciosos y no infecciosos
La epidemiologa como ciencia: rol, anlisis epidemiolgicos, estadsticas. Programas de prevencin y
control vigentes. Enfermedades transmisibles. Conceptos de cadena de transmisin, reservorio, vector
y portador: epidemias, endemias y pandemias vigentes ( Dengue, Tuberculosis, Gripe porcina, Mal de
Chagas-Mazza, Hidatidosis, entre otras) valoracin de la prevencin.
Plan de vacunacin obligatorio (PAT) : anlisis de las patologas que previene cada vacuna.
Enfermedades frecuentes debido a virus, bacterias, y otros parsitos. Enfermedades no
transmisibles: prevencin y promocin. Diabetes, Adicciones
TIEMPO:
Abril-Mayo
Bibliografa Unidad 1
Goldstein-Filomeno- Glejzer. Adolescencia y Salud. Polimodal. Editorial : Puerto de Palos. Captulo 2, 3 , 4, 5, 6
Autor Amestoy M. Educacin para la Salud. Editorial Stella Captulo 1
Autor: Gaglionardi R,Martia R y Mguez D, Adolescencia y salud. Editorial: tinta fresca. Captulo 1, 3
Autor: Kiornblit A, Diz A. Salud y adolescencia. Editorial: Aique. Capitulo: 1, 3, 4, 5 y 9
Lectura obligatoria de Textos de divulgacin cientfica coleccin Ciencia que ladra Dirigida por Golombek
Diego, Departamento de Ciencia y Tecnologa de la Universidad Nacional de Quilmes. Buenos Aires. 1-
Alzogaray Ral, El Elixir de la Muerte y otras historias con venenos. Editorial Siglo XXI Editores.

Fecha de Recepcin: Pgina 1 de 3 Firma del/los Docente/s

Contenidos conceptuales

Unidad 2: Primeros Auxilios

CONTENIDOS CONCEPTUALES
Concepto y condiciones para realizar un PA. Elementos que no pueden faltar en un Botiqun
de primeros auxilios. Prevencin de accidentes en distintos mbitos: hogar, escuela, va
pblica. Conductas de autoproteccin y cooperacin ante siniestros. Traumatismos, tipos,
Tcnicas reanimacin. Medidas de prevencin y accin ante insolacin, quemaduras y
congelamiento.
TIEMPO:
Junio- Julio- Agosto
Bibliografa Unidad 2
Goldstein-Filomeno- Glejzer. Adolescencia y Salud. Polimodal. Editorial: Puerto de Palos. Pag. 35 a 38
Kornblit Diz A, Salud y adolescencia Editorial Aique Capitulo: 10.
Manual de Primeros Auxilios
Unidad 3: SALUD REPRODUCTIVA
CONTENIDOS CONCEPTUALES
Aspectos de la sexualidad: valorativos, de gnero, psquicos, etareos, culturales, histricos, anlisis de
los mismos. Vivencias y conductas sexuales. Sexualidad responsable: anlisis de la actualidad en
diferentes culturas. Control de la natalidad. Mtodos anticonceptivos. Prevencin de ITS. Aborto: tipos
y consecuencias fsicas y psquicas. Paternidad y maternidad responsable, roles sexuales: funciones
de la madre y el padre en la dinmica familiar.
TIEMPO:
Septiembre- Octubre
Bibliografa Unidad 3
Gold Stein-Filomeno- Glejzer. Adolescencia y Salud. Polimodal. Editorial: Puerto de Palos. Captulo 9, 10 , 11
Amestoy M Educacin para la Salud. Editorial Stella Captulo 3
Gaglionardi R, Martia R y Mguez D, Adolescencia y salud. Editorial: tinta fresca. Captulo 2
Kiornblit A, Diz A., Salud y adolescencia. Editorial: Aique. Capitulo: 7

Unidad 4: Problemtica de la nutricin

CONTENIDOS CONCEPTUALES
Influencias culturales en los hbitos alimentarios. Trastornos en la nutricin. IMC. Malnutricin y
desnutricin. Anlisis de mensajes masivos que estimulan la adquisicin de conductas nocivas
para la salud. Control sanitario de los alimentos. Vigilancia epidemiolgica de enfermedades
transmitidas por alimentos. Control Bromatolgico.
TIEMPO:
Noviembre- Diciembre
Bibliografa Unidad 4
Goldstein-Filomeno- Glejzer. Adolescencia y Salud. Polimodal. Editorial : Puerto de Palos. Captulo 7, 8
Amestoy M. Educacin para la Salud. Editorial Stella Captulo 4
Autor: Kiornblit A, Diz A., Salud y adolescencia. Editorial: Aique. Capitulo: 6
Lectura obligatoria Coleccin Ciencia que ladra Universidad Nacional de Quilmes Editorial XXI siglo
veintiuno editores., el n 2 en eleccin.

Contenidos Procedimentales Generales

Organizacin de la informacin escolar diaria

Lectura comprensiva de textos
Identificacin de ideas claves
Ubicacin de conceptos en lnea de tiempo

Fecha de Recepcin: Pgina 2 de 3 Firma del/los Docente/s

Contenidos Procedimentales Generales
Elaboracin de resmenes
Enunciar causas y consecuencias
Relacionar la informacin nueva con la existente en su estructura de aprendizaje
Emplear estrategias argumentativas y participar en debate
Elaborar redes conceptuales.
Observacin de la realidad
Elaboracin de hiptesis
Bsqueda de antecedentes de un hecho o problema
Recoleccin de datos para resolver problema
Identificacin de distractores.
Anlisis de la situacin problemtica
METODOLOGA:
Planteo de situacin problemtica.
Induccin- deduccin.
Armado de grupos utilizando diversas tcnicas.
Explicacin.
Lectura e interpretacin de textos, mapas y grficos
Presentacin de lminas, trabajos prcticos y guas de investigacin individual y grupal.
Presentacin de textos, discusin y anlisis grupal,
Presentaciones audiovisuales, artculos de investigacin y otros recursos.
Recuperacin de saberes para la problematizacin y comprensin de los temas.
Hipotetizacin

RECURSOS:
Libros- fotocopias- internet- pizarrn- tizas- videos-

EVALUACIN

La evaluacin ser:
continua y permanente
sumativa.
no promediable
compensatoria

Criterios de evaluacin:

CRITERIOS DE EVALUACIN INDICADORES

Desarrollar pensamiento crtico y reflexivo. Valoracin crtica de las actuaciones
personales y grupales.

Fecha de Recepcin: Pgina 3 de 3 Firma del/los Docente/s

EVALUACIN
Reconocer y aplicar contenidos disciplinarios. Adquisicin de contenidos bsicos.
Aplicacin de conceptos bsicos.
Manifestar autonoma para generar estrategias Trabajo grupal.
en la resolucin de problemas Trabajo individual.
Expresar adecuadamente ideas, opiniones, Trabajo individual.
sentimientos de manera oral o escrita
empleando un lenguaje estndar acorde al
mbito educativo y la disciplina
Reconocer y respetar normas de convivencia y Comportamiento.
de trabajo. Responsabilidad.
Trabajo grupal.

Instrumentos de evaluacin:
Lista de control.
Exposicin oral
Pruebas escritas.
Trabajos prcticos.
Comprobacin de lectura

Alumnos que acreditan el espacio curricular sin examen final:

Alcanzar un mnimo de 80% de asistencia anual (Excepciones, ver Acuerdo CPE 365/01)
Aprobar todas las instancias de evaluacin anuales (incluidas las de compensacin en los
casos que lo ameriten)

Fecha de Recepcin: Pgina 4 de 3 Firma del/los Docente/s

EVALUACIN
Entrega de los informes individuales de prcticos de laboratorio aunque se trabaje en grupo
para ahorrar reactivos.

Alumnos que rinden examen regular:

o En la comisin de acreditacin de diciembre:
Alcanzar un mnimo de 80% de asistencia anual (Excepciones, ver Acuerdo CPE 365/01)
Textos antes mencionados y el elegido en el curso para compensar, de la misma coleccin
En la instancia de compensacin de febrero:
Alcanzar un mnimo de 50% de asistencia anual (Excepciones, ver Acuerdo CPE 365/01)
Alcanzar un mnimo de 80% de asistencia en la instancia de compensacin (Excepciones, ver Acuerdo CPE
365/01)
Informes realizados y visados por el profesor.

En la comisin de acreditacin de febrero:

Alumnos que rinden examen previo:
Las mismas condiciones citadas en la compensacin de febrero con el pedido por parte del profesor de algn
procedimiento de laboratorio y la explicacin oral del mismo.
Alumnos que rinden examen libre o equivalencia:
Debern cumplimentar los mismos requisitos de un alumno que rinde como previo. En caso de equivalencias
por traslados el profesor decidir los textos y mencionar el tema para la elaboracin del informe
correspondiente, caso contrario de no presentar ambos no podr acceder a rendir el examen.

Fecha de Recepcin: Pgina 5 de 3 Firma del/los Docente/s

 Provincia de Santa Cruz
Consejo Provincial de Educacin
Colegio Provincial de Educacin Polimodal N 14
Mariano Moreno 1222 - Fax (0297) 4992-206 9015 - Pico Truncado

PROGRAMA DE CONTENIDOS SALUD

Espacio SALUD Curso: 4 ao B
Curricular:

Docente/s: Eliana Samanta Morales Ao Lectivo: 2013

Expectativas de logro
Analizar las problemticas sanitarias desde una perspectiva de salud multicausal, que le permita
desarrollar acciones de promocin, prevencin y recuperacin de la salud para s mismo y su
comunidad.
Aplicar habilidades y destrezas que le permitan tomar decisiones ante situaciones de riesgo reales
o simuladas, utilizando modelos de la ciencia escolar para predecir fenmenos y para elaborar y
analizar conclusiones de investigacin.
Reconocer contenidos relacionados con la epidemiologa y vigilancia epidemiolgica de la salud,
planteando problemas y explicaciones provisorias para formular, analizar, y comparar modelos
involucrados en investigaciones propias y/o elaboradas por otros, utilizando distintas tcnicas de
registro y comunicacin de la informacin

Contenidos conceptuales

Unidad 1: Promocin y Prevencin de la Salud

CONTENIDOS CONCEPTUALES
Subunidad A. Salud y Calidad de Vida
La salud- enfermedad en los distintos momentos histricos. Proceso de Salud-Enfermedad: pasos
descripcin de cada uno: noxas, contagio, incubacin, signos y sntomas,(perodo preclnico),
tratamiento, recuperacin y rehabilitacin. La salud en relacin con los factores culturales y estilo de
vida. Acciones de Salud: promocin, prevencin primaria, proteccin, recuperacin y rehabilitacin.
Atencin primaria: Centros integracin comunitarios (CIC)
Subunidad B Epidemiologa de los procesos infecciosos y no infecciosos
La epidemiologa como ciencia: rol, anlisis epidemiolgicos, estadsticas. Programas de prevencin y
control vigentes. Enfermedades transmisibles. Conceptos de cadena de transmisin, reservorio, vector
y portador: epidemias, endemias y pandemias vigentes ( Dengue, Tuberculosis, Gripe porcina, Mal de
Chagas-Mazza, Hidatidosis, entre otras) valoracin de la prevencin.
Plan de vacunacin obligatorio (PAT) : anlisis de las patologas que previene cada vacuna.
Enfermedades frecuentes debido a virus, bacterias, y otros parsitos. Enfermedades no
transmisibles: prevencin y promocin. Diabetes, Adicciones
Bibliografa Unidad 1
Goldstein-Filomeno- Glejzer. Adolescencia y Salud. Polimodal. Editorial : Puerto de Palos. Captulo 2, 3 , 4, 5, 6
Autor Amestoy M. Educacin para la Salud. Editorial Stella Captulo 1
Autor: Gaglionardi R,Martia R y Mguez D, Adolescencia y salud. Editorial: tinta fresca. Captulo 1, 3
Autor: Kiornblit A, Diz A. Salud y adolescencia. Editorial: Aique. Capitulo: 1, 3, 4, 5 y 9
Lectura obligatoria de Textos de divulgacin cientfica coleccin Ciencia que ladra Dirigida por Golombek

Fecha de Recepcin: Pgina 6 de 3 Firma del/los Docente/s

Contenidos conceptuales
Diego, Departamento de Ciencia y Tecnologa de la Universidad Nacional de Quilmes. Buenos Aires. 1-
Alzogaray Ral, El Elixir de la Muerte y otras historias con venenos. Editorial Siglo XXI Editores.

Unidad 2: Primeros Auxilios

CONTENIDOS CONCEPTUALES
Concepto y condiciones para realizar un PA. Elementos que no pueden faltar en un Botiqun
de primeros auxilios. Prevencin de accidentes en distintos mbitos: hogar, escuela, va
pblica. Conductas de autoproteccin y cooperacin ante siniestros. Traumatismos, tipos,
Tcnicas reanimacin. Medidas de prevencin y accin ante insolacin, quemaduras y
congelamiento.

Bibliografa Unidad 2
Goldstein-Filomeno- Glejzer. Adolescencia y Salud. Polimodal. Editorial: Puerto de Palos. Pag. 35 a 38
Kornblit Diz A, Salud y adolescencia Editorial Aique Capitulo: 10.
Manual de Primeros Auxilios
Unidad 3: SALUD REPRODUCTIVA
CONTENIDOS CONCEPTUALES
Aspectos de la sexualidad: valorativos, de gnero, psquicos, etareos, culturales, histricos, anlisis de
los mismos. Vivencias y conductas sexuales. Sexualidad responsable: anlisis de la actualidad en
diferentes culturas. Control de la natalidad. Mtodos anticonceptivos. Prevencin de ITS. Aborto: tipos
y consecuencias fsicas y psquicas. Paternidad y maternidad responsable, roles sexuales: funciones
de la madre y el padre en la dinmica familiar.

Bibliografa Unidad 3
Gold Stein-Filomeno- Glejzer. Adolescencia y Salud. Polimodal. Editorial: Puerto de Palos. Captulo 9, 10 , 11
Amestoy M Educacin para la Salud. Editorial Stella Captulo 3
Gaglionardi R, Martia R y Mguez D, Adolescencia y salud. Editorial: tinta fresca. Captulo 2
Kiornblit A, Diz A., Salud y adolescencia. Editorial: Aique. Capitulo: 7

Unidad 4: Problemtica de la nutricin

CONTENIDOS CONCEPTUALES
Influencias culturales en los hbitos alimentarios. Trastornos en la nutricin. IMC. Malnutricin y
desnutricin. Anlisis de mensajes masivos que estimulan la adquisicin de conductas nocivas
para la salud. Control sanitario de los alimentos. Vigilancia epidemiolgica de enfermedades
transmitidas por alimentos. Control Bromatolgico.
TIEMPO:
Noviembre- Diciembre
Bibliografa Unidad 4
Goldstein-Filomeno- Glejzer. Adolescencia y Salud. Polimodal. Editorial : Puerto de Palos. Captulo 7, 8
Amestoy M. Educacin para la Salud. Editorial Stella Captulo 4
Autor: Kiornblit A, Diz A., Salud y adolescencia. Editorial: Aique. Capitulo: 6
Lectura obligatoria Coleccin Ciencia que ladra Universidad Nacional de Quilmes Editorial XXI siglo
veintiuno editores., el n 2 en eleccin.

Condiciones de acreditacin

Alumnos que acreditan el espacio curricular sin examen final:

Alcanzar un mnimo de 80% de asistencia anual (Excepciones, ver Acuerdo CPE 365/01)
Aprobar todas las instancias de evaluacin anuales (incluidas las de compensacin en los

Fecha de Recepcin: Pgina 7 de 3 Firma del/los Docente/s

Condiciones de acreditacin
casos que lo ameriten)
Entrega de los informes individuales de prcticos de laboratorio aunque se trabaje en grupo
para ahorrar reactivos.

Alumnos que rinden examen regular:

o En la comisin de acreditacin de diciembre:
Alcanzar un mnimo de 80% de asistencia anual (Excepciones, ver Acuerdo CPE 365/01)
Textos antes mencionados y el elegido en el curso para compensar, de la misma coleccin
En la instancia de compensacin de febrero:
Alcanzar un mnimo de 50% de asistencia anual (Excepciones, ver Acuerdo CPE 365/01)
Alcanzar un mnimo de 80% de asistencia en la instancia de compensacin (Excepciones, ver Acuerdo CPE
365/01)
Informes realizados y visados por el profesor.

En la comisin de acreditacin de febrero:

Alumnos que rinden examen previo:
Las mismas condiciones citadas en la compensacin de febrero con el pedido por parte del profesor de algn
procedimiento de laboratorio y la explicacin oral del mismo.
Alumnos que rinden examen libre o equivalencia:
Debern cumplimentar los mismos requisitos de un alumno que rinde como previo. En caso de equivalencias
por traslados el profesor decidir los textos y mencionar el tema para la elaboracin del informe
correspondiente, caso contrario de no presentar ambos no podr acceder a rendir el examen.

Fecha de Recepcin: Pgina 8 de 3 Firma del/los Docente/s