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CIENCIAS DE LA SALUD
SILABO
I. DATOS GENERALES:
1.1. Curso ; EPIDEMIOLOGIA Y ENFERMEDADES
TRANSMISIBLES
1.2 Especialidad : Farmacia Tcnica
1.3. Semestre acadmico : II -2013
1.4. Requisito : Ninguno
1.6. Fecha de inicio de clases : 12 de agosto del 2013
1.7. Fecha de inicio y trmino de clases : 22 de diciembre del 2013
1.8. Docentes responsables : Mblgo. MARTINA VERA SAMANA
1.5. Horas semanales ; cuatro (4) horas
II. SUMILLA.
El propsito de la asignatura es que el estudiante de Farmacia Tcnica desarrolle contenidos
conceptuales, procedimentales y actitudinales acerca del perfil epidemiolgico del pas, del proceso
salud enfermedad como resultado de mltiples factores causales, condicionantes y determinantes,
que afectan al individuo y repercutan en la familia y en la poblacin, con el fin de que pueda usarla
como herramientas en el campo laboral.
Identifica y realiza un anlisis crtico del estado situacional de salud de una poblacin a partir de la
observacin de su entorno.
Conoce e identifica las enfermedades transmisibles prevalentes en el pas, as como la
epidemiologa de las enfermedades transmisibles y su comportamiento como parte del proceso de
transicin epidemiolgica con la finalidad de adoptar las medidas de prevencin y control.
Semana N 06
Atencin primaria de la salud Demuestra destreza para
- Identifica los niveles
Prevencin de la salud: y construir y analizar
de prevencin de la
Promocin de la salud los niveles de prevencin de la
salud
salud
Semana N 07
Tipos de Enfermedad. Analiza los tipos de
Describe los tipos de
Epidemiologia de las enfermedades infecciosas
enfermedades infecciosas
enfermedades infecciosas.
Semana N 08
- Identificar Identificacin de enfermedades Demuestra destreza para
enfermedades infecciosas y vigilancia Identificar los tipo de
infecciosas epidemiolgica enfermedades infecciosas
EXAMEN DE SEGUNDA UNIDAD
UNIDAD III enfermedades infecciosas y sus determinantes
Logros: Elabora una lista de enfermedades infecciosas y reconoce los determinantes de una
enfermedad infecciosa.
Procedimientos Conceptos Actitudes
Semana N 09
- Identifica las fases de - Fases de una - Analiza las fases de las
las enfermedades enfermedad infecciosa enfermedades
infecciosas infecciosas
Semana N 10
Identifica las mecanismos de Mecanismos de patogenicidad Reconoce microorganismos
patogenicidad de los de los microorganismos. patgenos y no patgenos
microorganismo patgenos Colonizacin, infeccin y
enfermedad.
Semana N 11
- Reconoce las - Propiedades patgenas - Reconoce
propiedades de las bacterias microorganismos
patgenas de las patgenos y no
bacterias patgenos
Semana N 12
- Identifica los - Determinantes de una - Describe y analiza los
determinantes de una enfermedad infecciosa determinantes de una
enfermedad enfermedad infecciosa
infecciosa
EXAMEN DE TERCERA UNIDAD
UNIDAD IV: Enfermedades infectocontagiosas, metaxenicas y crnicas
Logro: Diferenciar enfermedades infectocontagiosas, metaxenicas y crnicas
Procedimientos Conceptos Actitudes
Semana N 13
- Conoce e Identifica Enfermedades infecto Asume una actitud crtica y
las enfermedades contagiosas reflexiva
infectocontagiosas
Semana N 14
Identifica las caractersticas ITS - VIH/SIDA Definiciones, Asume una actitud crtica y
de una ITS caractersticas y prevencin reflexiva
Semana N 15
- Reconoce - Enfermedades crnicas - Asume una actitud
enfermedades degenerativas: crtica y reflexiva
cronicas obesidad diabetes,
cncer
Semana N 16
- Reconoce e - Enfermedades - Asume una actitud
identifica metaxenicas crtica y reflexiva
enfermedades
metaxenicas
Semana N 17
EXAMEN DE CUATA UNIDAD
VIII. EVALUACIN
- La evaluacin de las competencias ser de acuerdo a lo establecido en el Reglamento
Acadmico de Instituto Ciencias de la Salud.
La evaluacin es permanente y se realizar en tres momentos:
Ddiagnstica:
Con la finalidad de obtener informacin de los conocimientos previos que trae el estudiante
relacionado con contenidos de la asignatura.
La informacin que se obtenga permitir realizar reajustes en la programacin silbica. La evaluacin
diagnstica se llevar a cabo mediante un conversatorio.
Formativa:
Se llevar a cabo durante todo el proceso de aprendizaje, mediante la observacin, aplicacin de
reactivos escritos, orales, entrevistas a los estudiantes, de tal forma que se pueda realizar la
retroalimentacin oportuna. La evaluacin se realizara en cada sesin de aprendizaje mediante el
instrumento denominada rubrica, que permitir realizar la retroalimentacin correspondiente.
Sumativa:
Se realizar a travs de la evaluacin de competencias logradas por los alumnos que comprende:
examen de conocimientos, evaluacin del desempeo y del producto, de acuerdo a la norma de
competencia.
La evaluacin de las actitudes se evala como ejes transversales en la evaluacin del desempeo y
producto con la rbrica correspondiente.
8.3. HORARIO:
Clases Tericas:
Lunes : 7.15.00pm 10.35 pm.
http//rua.ua.es/dspace/bitstream//10045/11468/1/1.concepto%20salud%20y20%salud %20p
%c3%bablica-pdf.
http://xa.yimg.com/kg/groups/22321502/67119748/name/minsa+
+determinantes+sociales+de+la+salud+en +peru.pdf
___________________________________
Mblgo. MARTINA VERA SAMANA
DOCENTE