UMA EXPERINCIA BRASILEIRA EM REDE DE BIBLIOTECAS DE

ARTE: A REDARTE1

Helena Dodd Ferrez, MEC/L54446*

Eliane Vieira da Silva, CRB-7/2936**
Mary Komatsu Shinkado, CRB-7/3770***

RESUMO: Relata a situao da informao e da documentao em arte no Brasil.

Apresenta as tentativas de criar redes e sistemas de informao em arte. Descreve a
implantao da Rede de Bibliotecas e Centros de Informao em Arte Redarte,
suas realizao, um diagnstico das bibliotecas que a integram e o trabalho
cooperativo.

1 INTRODUO
No Brasil, a infra-estrutura informacional no campo das Artes pouco
desenvolvida. Suas unidades de informao/documentao, alm de
raras, lutam com grandes dificuldades, sobretudo com relao
qualidade das colees, falta de pessoal, de instalaes fsicas
adequadas e de apoio poltico-administrativo.
Em determinados campos das Cincias Sociais e Humanas, como o da
Arte, as unidades de informao (bibliotecas, centros de informao)
ainda so muito incipientes em decorrncia, entre outros fatores, de seu
ingresso relativamente recente no sistema universitrio. 2
A situao da informao e da documentao em arte em nosso pas foi
muito bem estudada por ALMEIDA,3 onde analisa com muita
profundidade as bibliotecas, arquivos, museus e centros de cultura da
1 th
Trabalho apresentado na 28 Conference of the Art Libraries Society of North America (ARLIS/NA)Session16:
ENTRE NOSOTROS: Between Us: ARLIS/NA looks at Latin American Art Librarianship. Pittsburgh,
Pennsylvania, March 16-22, 2000
*
Mestre em Cincia da nformao pelo IBICT. Bacharel em Histria, PUC. Coordenadora da Coordenao de
Documentao e Informao da FUNARTE. Coordenadora da Redarte. E-mail: cedoc@funarte.gov.br
**
Bacharel em Biblioteconomia, USU, curso de Especializao em Documentao Cientfica pelo IBCT
responsvel pela Biblioteca do Museu Histrico Nacional, membro da Redarte.
***
Bacharel em Biblioteconomia, UFF, Bibliotecria do Museu Nacional de Belas Artes. Membro da Redarte.
maior e mais rica cidade do pas, So Paulo. Avaliando seus pontos
fortes e fracos e apresentando propostas de mudana, sobretudo dos
servios de informao existentes, sugere que estes deveriam
funcionar de forma sistmica, evitando a disperso e a subutilizao da
informao, e favorecendo o melhor aproveitamento dos recursos
disponveis e a prestao de servios de melhor qualidade. 4
Embora restrito cidade de So Paulo, o estudo de Almeida detecta um
quadro precrio que no exclusivo daquela rea scio-geogrfica.
Sob os mais diversos aspectos, os problemas enfrentados pelas nossas
bibliotecas de arte so muito semelhantes.
Verifica-se que na maioria das bibliotecas analisadas no h uma
poltica de seleo/de aquisio, isto , uma poltica de formao e
desenvolvimento de colees, que o que garante o crescimento
ordenado de acervos. Predominam acervos fragmentados e dispersos,
distribudos sem muita lgica em vrias instituies, desatualizados,
descaracterizados e pouco representativos, ocorrendo ainda muitas
duplicaes e grandes lacunas. 5
Outro fator que contribui para dificultar o acesso informao a
grande diversidade de assuntos presente na maioria das bibliotecas de
arte, o que no significa, infelizmente, representatividade de acervo.
Pelo contrrio, em algumas bibliotecas, a amplitude de assunto e o
acmulo de obras dela decorrente acabaram por prejudicar a formao
de acervos representativos, ficando o material especializado e relevante,
muitas vezes, diludo em meio a um acervo de generalidades. 6
Problema ainda o grande nmero de obras no catalogadas ou que
receberam processamento tcnico inadequado, o que inviabiliza o
acesso a colees muitas vezes valiosas. H uma falta crnica de
recursos humanos aliada inexistncia de um trabalho cooperativo na
rea, que evitaria que uma obra fosse catalogada mais de uma vez,
duplicando esforos para o mesmo fim. A falta de formao
especializada do bibliotecrio no Brasil e especialmente a do profissional
que lida com acervos de arte acarreta falhas na indexao e,
conseqentemente, na recuperao da informao.7
1.1 Redes e Sistemas de Informao em Arte no Brasil
Enquanto o Brasil apresenta razovel experincia em redes e sistemas
de informao cientfica e tecnolgica, na rea de arte e cultura
iniciativas desse porte so praticamente inexistentes. 8
O diagnstico de ALMEIDA aponta que os bibliotecrios de arte no
esto organizados, a exemplo dos de outras reas ou de outros
setores, em grupos de trabalho interbibliotecas, destinados discusso
de problemas comuns e busca de solues integradas. As bibliotecas
trabalham de forma muito isolada, o que de certa forma aumenta a
carncia generalizada de recursos materiais e humanos e a
necessidade de racionalizao dos mesmos. 9
O primeiro projeto de arte com repercusso nacional foi o Projeto
Portinari, datado de 1977, que rene, organiza e processa
automaticamente o acervo de Cndido Portinari, um dos maiores nomes
das artes plsticas brasileiras. Mais recentemente, isto , nos anos 90,
alguns museus e instituies de arte e cultura do Rio de Janeiro deram
incio automao de seus acervos, como o Museu de Arte Moderna do
Rio de Janeiro, com o projeto Lygia Clark, a Fundao Oscar Niemeyer
e o Museu Nacional de Belas-Artes. 10
Em So Paulo, o Instituto Cultural Ita, com o seu Centro de Informtica
e Cultura, desenvolve bancos de dados de pintura brasileira dos sculos
XIX e XX e de memria fotogrfica da cidade de So Paulo.11 Em seu
estudo ALMEIDA descreve a iniciativa pioneira de se implantar, em
1988, na regio metropolitana daquela cidade, uma rede automatizada
de informaes na rea de arte, que no foi bem sucedida pelos motivos
que aponta. A idia era basicamente divulgar informaes nas reas de
artes plsticas e fotografia e tornar acessveis os acervos das
bibliotecas.12
No final da dcada de 1980 e princpio da dcada de 1990, houve uma
nova tentativa de desenvolver uma Rede de Bibliotecas em Cincias
Sociais, Arte e Humanidades - RECIS, que no chegou a ser
implantada. Teria como instituies participantes a UFRJ/Universidade
Federal do Rio de Janeiro, a USP/Universidade de So Paulo, a
Universidade de Campinas/Unicamp e a Universidade de Braslia/UnB.
Por outro lado, hoje, a Rede Bibliodata da Fundao Getlio Vargas, de
carter nacional, no que se refere a livros, cobre aquelas reas em
pequena escala.13
Assim sendo, a iniciativa da Fundao Nacional de Arte Funarte, rgo
do atual Ministrio da Cultura, de constituir uma rede em Arte e
Cultura, a Redarte, no mbito das cidades do Rio de Janeiro e de
Niteri, deveria ser amplamente apoiada, assim como a preservao,
manuteno e expanso das raras bibliotecas e centros de informao
em cincias sociais, artes e humanidades no pas, tornando-os ncleos
de excelncia. 14
2 REDARTE - Rede de Bibliotecas e Centros de Informao em
Arte
Em dezembro de 1995, atravs de iniciativa da Fundao Nacional de
Arte - Funarte, rgo do atual Ministrio da Cultura, por meio do seu
Departamento de Pesquisa e Documentao, deu-se incio ao projeto
piloto para implantao de uma Rede de Bibliotecas e Centros de
Informao em Arte Redarte.
A Redarte nasceu de uma idia de Solange Ziga, ento diretora do
mencionado Departamento, tendo como objetivo ampliar o acesso
informao em arte disponvel no Brasil. Contando, inicialmente, com 11
representantes de rgos pblicos e privados localizados nas cidades
do Rio de Janeiro e Niteri, detentores de acervos nas reas de artes
plsticas e grficas, msica, fotografia, teatro, dana, pera, circo,
cinema e vdeo, folclore e cultura popular, arquitetura e desenho
industrial, soma, hoje, 25 participantes.
Nesse conjunto - em que as artes no se limitam s Artes Visuais e
Arquitetura e Urbanismo - encontram-se bibliotecas de grandes museus,
bibliotecas de instituies culturais e, sobretudo, bibliotecas
universitrias, conforme quadro abaixo, 15 onde se constata que so de
natureza e portes muito diferentes:

INSTITUIES INSTITUIES CULTURAIS ORGANIZAES

ACADMICAS GOVERNAMENTAIS NO
52% 36% GOVERNAMENTAIS
12%

Pblicas Federais: 36% Museus Federais Museus 4%

Universidade Federal do Do IPHAN*: 12% Museu de Arte
Rio de Janeiro: Museu Histrico Nacional Moderna do Rio de
Janeiro
Centro de Filosofia e Museu Nacional de Belas
Cincias Humanas Artes
Escola de Belas Museu Villa-Lobos
Artes
Escola de
Comunicao
Escola de Msica
Faculdade de Letras
Faculdade de
Arquitetura e Outras: 8%
 Urbanismo
Universidade Federal Outras Federais: 24% Instituto dos
Fluminense Arquitetos do Brasil
Biblioteca Central de IPHAN RJ
Gragoat Biblioteca Noronha Fundao Oscar
Faculdade de Santos Niemeyer
Arquitetura e Biblioteca Paulo
Urbanismo Santos
Universidade do Rio de Stio Roberto Burle
Janeiro Marx
Centro de Letras e FUNARTE
Artes Centro de
Documentao
Pblica Estadual: 8% Centro Nacional de
Folclore e Cultura
Universidade do Estado Popular
do Rio de Janeiro Centro Cultural Banco do
Escola Superior de Brasil**
Desenho Industrial
Biblioteca de Letras,
Educao Fsica e
Artes

Privadas: 8%
Pontifcia Universidade
Catlica do Rio de
Janeiro
UniverCidade
* IPHAN = Instituto do Patrimnio Histrico e Artstico Nacional
** O CCBB um caso particular por estar subordinado a uma empresa
de economia mista, que vem a ser o banco oficial do pas, o Banco do
Brasil. Sua incluso na categoria prende-se a exigncias de ordem
puramente metodolgica.
Estas bibliotecas/centros de informao vm buscando estabelecer
vnculos (ainda que informais) como forma de buscar solues comuns
para os problemas enfrentados por pesquisadores das reas de
Arte/Cultura e compartilhados por profissionais de informao que lidam
com acervos to especficos. 16
A expresso vnculos (ainda que informais) se deve ao fato da Redarte
no ser um organismo juridicamente constitudo. No se encontrou, at
o presente momento, uma forma de criar uma entidade que agregue
entidades de natureza jurdica to diferentes como demonstrado acima.
A restrio s cidades do Rio de Janeiro e Niteri deveu-se,
inicialmente, ao fato da proximidade com a Funarte, fator fundamental
para o desenvolvimento e acompanhamento do projeto. Uma vez
fortalecida a Redarte, a idia era expandi-la a outros estados do Brasil,
ampliando o acesso de pesquisadores, artistas, alunos, realizadores e
produtores culturais a informaes acerca de Arte e Cultura. Hoje, seja
pelas dificuldades de uma participao efetiva por parte dos seus
membros, seja pelas dimenses continentais do Brasil, com poucas
conexes interinstitucionais, no se tem muito como sonhar em
transformar a Redarte em uma rede de carter nacional.
As redes esto associadas ao uso do computador e, sobretudo na
abordagem norte-americana, dependem e so fortemente influenciadas
pela disponibilidade e facilidades trazidas pelas novas tecnologias. 17
Este, entretanto, no , at o presente momento, o principal enfoque da
Redarte. Embora importante, a tecnologia no essencial. Histrica e
filosoficamente a idia central para a criao de sistemas e sobretudo de
redes a cooperao ou o compartilhamento de recursos, sendo
ambos caracterizados por situaes de interdependncia que afetam a
 7
estrutura, as funes e as atividades (servios e . produtos), assim
como a atuao, o modo de trabalho dos profissionais de informao
envolvidos, sejam eles bibliotecrios, analistas de sistemas, arquivistas,
muselogos ou historiadores. 18 Aqui, sim, reside o principal esforo da
Redarte e sua maior dificuldade. Como trabalhar de forma cooperativa
num pas onde se tem pouca tradio em cooperao e onde esta
naturalmente difcil?
A Redarte surgiu como uma iniciativa de baixo para cima, baseada no
desejo de partilhar recursos e de estabelecer contato entre os membros
para discutir problemas comuns e buscar solues, ao invs de apoiar-
se em plano de longo prazo de carter nacional. A vontade, entretanto,
embora seja um elemento importante, no suficiente para se
estabelecer relacionamentos cooperativos em bibliotecas. Este desejo,
por sua vez, tornou evidente a necessidade de maior integrao entre os
profissionais de informao.
Para atuar de modo cooperativo algumas atividades esto previstas:
racionalizao e fortalecimento das colees atravs do
estabelecimento de critrios claros sobre quem adquire o qu e
como;
aquisio planificada de peridicos de arte;
estabelecimento de um sistema de aquisio que viabilize o apoio de
agentes financeiros na compra de acervos;
anlise de revistas (indexao de artigos e publicao de ndices);
melhoria do acesso s colees (emprstimos entre bibliotecas,
catlogos coletivos etc.);
adoo de programas sistemticos de treinamento ou
desenvolvimento de recursos humanos;
estudo de necessidades e demandas de informao, objetivando
traar o perfil dos usurios da rede;
 discusso de temas especficos como recuperao da
informao, uso de software etc.;
estabelecimento de normas e padres mnimos, a fim de se alcanar
consistncia de dados e facilitar o intercmbio (desenvolvimento de
linguagens documentrias, por exemplo);
Produo de material de referncia.
O trabalho da Redarte organizado em reunies mensais nas quais,
alm de discusses de carter geral e troca de informaes, algumas
prioridades foram definidas e encontram-se em desenvolvimento ou
finalizadas, tais como:
elaborao de diagnstico das bibliotecas participantes, visando,
entre outras coisas, o conhecimento das reas abrangidas pelas
colees; tipo de processamento tcnico; servios/produtos
oferecidos; recursos humanos e equipamentos disponveis etc.;
base de dados de peridicos de Arte e Cultura, com a finalidade de
preparao de um catlogo coletivo (em andamento);
bibliografias especializadas, encontrando-se pronta a de
Preservao e conservao de bens culturais e em andamento a de
Teses e dissertaes em Arte e a de Dana;
folder de divulgao da Redarte;
organizao do I Seminrio de Informao em Arte, realizado no final
de 1999. (ver item 3.1). A idia organizar um seminrio sobre
informao em arte a cada dois anos e, entre um e outro, promover
eventos de menor porte sobre assuntos especficos relacionados s
artes. Em outubro prximo, no Museu Histrico Nacional, ocorrer um
encontro sobre moda e informao, organizado em parceria com
outras instituies;
elaborao do Guia de Bibliotecas da Redarte (em andamento).
Atravs, portanto, de atividades cooperativas e do compartilhamento de
recursos, a Redarte objetiva ampliar a divulgao e o uso de informao
em Arte e Cultura, buscando dar aos seus usurios amplo acesso
informao disponvel.
Com relao a automao, os atuais partcipes dispem de moderna
tecnologia de forma extremamente desigual para a organizao e
divulgao dos seus acervos, ou seja, nem todos esto com as suas
colees informatizadas e conectadas a uma rede de computadores
para interlig-las e disponibiliz-las on line. Equip-los, portanto, uma
prioridade.
Ampliar a disseminao e o uso das informaes sobre Arte e Cultura
contidas nos acervos das diversas instituies da Redarte atravs de
sua automao, integr-las Internet possibilitando o fluxo de dados,
interna e externamente, e adquirir equipamento bsico para cada um de
seus integrantes so objetivos a serem alcanados com a maior
brevidade possvel.
2.1 O I Seminrio de Informao em Arte
Como fruto mais expressivo do trabalho cooperativo que se tem
procurado desenvolver, a Redarte realizou nos dias 6 e 7 de outubro, na
Universidade do Estado do Rio de Janeiro UERJ, seu I Seminrio de
Informao em Arte (ver Anexo).
O evento reuniu importantes instituies culturais e de ensino do Rio de
Janeiro, Niteri e So Paulo com o objetivo de aproximar os
profissionais e usurios de informao em arte, atravs do
conhecimento de suas necessidades e demandas de informao; do
intercmbio entre instituies; e da divulgao dos acervos de arte e das
novas tecnologias usadas no processamento e disseminao da
informao.
Estruturado em quatro mdulos A arte e seus recursos informacionais,
Pesquisa, arte e informao, Arte e mdia, e Virtualidade e informao -
o pblico, num total de 310 inscritos, foi constitudo sobretudo por alunos
e professores de graduao e ps-graduao em Arte, Biblioteconomia,
Arquivologia, Museologia, Cincia da Informao, Comunicao, Letras,
Histria, Filosofia e Pedagogia.
2.2 Diagnstico
Para se ter uma viso geral das caractersticas das bibliotecas que
integram a Redarte encomendou-se, em 1999, um diagnstico das
mesmas.
As concluses a que chegaram as autoras do trabalho19 vieram ratificar
o que j era do conhecimento de muitos de seus membros. Nele a
Redarte analisada do ponto de vista de suas unidades integrantes.
Partem do pressuposto de que as caractersticas de seus componentes,
se no determinam, ao menos condicionam sua feio e seu modo de
funcionamento, e sugerem algumas aes que poderiam, se no curar,
pelo menos atenuar os problemas encontrados, quais sejam:
1) Desconhecimento do usurio das unidades de informao da
Redarte. O trabalho cooperativo pressupe o profundo conhecimento
do pblico alvo. Bom exemplo disso so as bibliotecas universitrias
que, por se voltarem a um usurio claramente definido em seus
objetivos, possuem uma tradio de trabalho cooperativo no
encontrada em outras bibliotecas. Entretanto, as bibliotecas
universitrias vinculadas Redarte, com algumas excees, no se
dirigem de modo particular ao pesquisador das reas de Arte/Cultura.
H necessidade urgente, portanto, de um estudo de usurio voltado
para o pblico alvo da rede. Pouco se sabe das demandas e
necessidades de informao em Arte/Cultura no Brasil;
2) Baixo grau de intercmbio entre as bibliotecas, especialmente entre
aquelas possuidoras de acervos em reas temticas comuns. O
estreitamento de vnculos e o incremento de aes voltadas
circulao de informaes entre as unidades integrantes essencial
para o trabalho em rede, e contribui para amenizar o problema da
fragmentao dos acervos em arte;
3) Atraso no processamento tcnico do acervo, o que causado
sobretudo pela insuficincia de recursos humanos. A utilizao de
diferentes linguagens de indexao e de diferentes softwares, assim
como a baixa utilizao das ferramentas propiciadas pelas novas
tecnologias de redes eletrnicas agravam o quadro e dificultam o
compartilhamento de informaes, caracterstico do trabalho em rede;
4) Escassez ou insuficincia de recursos para manter o acervo
atualizado, agravado pela ausncia de polticas de aquisio com
critrios explcitos ou a vigncia de polticas informais. O resultado
desse quadro a disperso, o crescimento no planejado e a
desatualizao das colees;
5) Insuficincia de recursos humanos, agravada pela falta de cursos de
especializao na rea especfica de informao em Arte/Cultura. No
Brasil, como j se mencionou, h uma grave lacuna na formao
acadmica do profissional de Biblioteconomia que, de modo geral,
no se encontra preparado para lidar com as especificidades da
informao em arte.
Na primeira reunio deste ano, realizada no dia 9 de fevereiro, e tendo
como base as concluses obtidas com o estudo sobre a Redarte,
algumas decises foram tomadas com vistas a direcionar melhor as
atividades da rede e minorar alguns dos problemas detectados. Assim
sendo, definiu-se alguns objetivos claros e atingveis:
1) A diviso das bibliotecas em alguns grupos temticos tendo frente
de cada grupo um coordenador, como forma de integrar melhor as
bibliotecas afins e de minimizar as dificuldades de uma rede que
conta com colees pertinentes a vrias artes. Estabeleceu-se o
grupo das bibliotecas de Arquitetura & Urbanismo (7), o das
bibliotecas de Artes Visuais (6) e o de Msica (3);
2) A eleio de dois representantes para atuarem politicamente em prol
do fortalecimento da Redarte, procurando divulg-la interna e
externamente, e sensibilizar os dirigentes das instituies
mantenedoras - a que esto subordinadas as unidades de informao
- para a sua importncia;
3) O estabelecimento de controles estatsticos preliminares que
quantifiquem e qualifiquem os usurios de Arte/Cultura - quem e
quantos so, o que buscam e com que finalidade, em que medida
so ou no atendidos etc. - embrio para um estudo aprofundado
dos mesmos;
Se se pretende melhorar o desempenho da Redarte, isto ,
incrementar o atendimento comunidade to diversificada de arte
(professores e estudantes, pesquisadores, produtores culturais,
diretores, escritores, atores e atrizes, editores de revistas, jornais e
televiso etc.) tornando-a cada vez mais eficiente, urgente que se
faa um estudo que levante as necessidades e demandas de
informao de seus usurios;
4) Definio ou redefinio das polticas de formao e desenvolvimento
das colees por parte de cada uma das unidades da Redarte, com
base, entre outros parmetros, no universo de usurios a serem
atendidos. A definio dos assuntos a serem abrangidos e dos tipos
de documentos que devem compor os acervos ser norteada,
portanto, pelo estudo mencionado no item anterior. Este estudo, por
 sua vez, tambm orientar a escolha dos servios e produtos a
serem aperfeioados ou implantados pelos seus membros.
O conhecimento das principais demandas de informao dos usurios
certamente levar a uma maior racionalizao do uso dos seus
recursos. A aquisio de acervos mais pertinentes implicar,
provavelmente, a ampliao de seu uso. Da mesma forma pode-se
pressupor que o oferecimento de servios e produtos igualmente mais
relevantes ser de maior utilidade para os usurios, os grandes
beneficiados do esforo que a Redarte vem empreendendo.
3 CONSIDERAES FINAIS
Quatro anos de existncia parece tempo demais para se chegar a
tomadas de deciso to bvias. Entretanto, foi esse o tempo que os
profissionais mais ativos da Redarte precisaram para v-las com clareza
e determinao. Apesar de no se ter chegado a resultados substanciais
e compatveis com os objetivos de uma rede, para um pas com pouca
tradio em cooperao, alguns pontos positivos foram alcanados.
Conseguiu-se por parte dos membros representantes uma conscincia
maior de seu papel profissional e social e das vantagens do trabalho
cooperativo, identificou-se parceiros, assim como deu-se uma troca
efetiva de experincias de trabalho e diminuiu-se a sensao de
isolamento institucional.
O melhor exemplo de que possvel trabalhar em grupo e compartilhar
recursos ficou por conta do I Seminrio de Informao em Arte,
realizado no final do ano de 1999, que foi um sucesso.
Esperamos que o ano 2000, que anuncia o incio do prximo milnio,
traga aos profissionais envolvidos com a Redarte o nimo de continuar
lutando pela melhoria dos servios de informao em Arte no nosso
pas.
4 REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS

1) PARECER e recomendaes da Comisso designada pela Portaria

473 de 31 de julho de 1997, da Universidade do Rio de
Janeiro/UNI-RIO, para avaliar o funcionamento das trs bibliotecas
- CCH,CLA e Central - no prdio da Biblioteca Pblica da UNI-RIO.
8 p. (datilogr.). p. 3.

2) ALMEIDA, Maria Christina Barbosa de. Por uma rearquitetura dos

servios de informao em arte na cidade de So Paulo. So
Paulo : Escola de Comunicaes e Artes da Universidade de So
Paulo, 1998. (Tese apresentada para obteno do grau de Doutor).
364 p. (datilogr.).

3) Ibid, [p. iv].

4) Ibid, p. 7-8.

5) Ibid, p. 9.

6) Ibid, p. 9.

7) PINHEIRO, Lena Vnia Ribeiro, VIRUEZ, Guilma Vidal, DIAS, Mauro.

Sistema de Informao em Arte e Atividades Culturais (IARA) :
aspectos polticos, institucionais, tcnicos e tecnolgicos.
Cincia da Informao, Braslia, v. 23, n. 3, p.327-334,
set./dez.1994. p. 329.

8) ALMEIDA, op. cit., p. 12.

9) PINHEIRO, op. cit., p. 329.

10) Ibid, p. 329.

11) ALMEIDA, op. cit., p. 14-7.

12) PARECER, op. cit., p. 3.

13) Ibid, p. 3.
14) LOUREIRO, Maria Lcia de Niemeyer Matheus, RAPP, Maria de
las Nieves Eirin de. Rede de Bibliotecas e Centros de
Informao em Arte e Cultura : um diagnstico. Rio de Janeiro,
1999. 59 p. (datilogr.).

15) Ibid, p. 1.

16) PINHEIRO, op. cit., p. 327.

17) Ibid, p. 327-8.

18) LOUREIRO, op. cit., p. 19-20.

4.1 Bibliografia Complementar

BOTELHO, Isaura. Por artes da memria : a crnica de uma

instituio : Funarte. So Paulo : Escola de Comunicaes e Artes
da USP, 1996. (Dissertao de Mestrado). 320 p. datilogr.

ESTATUTO da Fundao Nacional de Arte - Funarte, anexo I do

Decreto n 2.323, de 9 de setembro de 1997. Dirio Oficial da
Unio, 10.09.97, p. 19961-3;

GUIA de servios de informao em arte da cidade de So Paulo /

coordenao Dina Uliana, Maria Christina Barbosa de Almeida.
So Paulo : Grupo de Profissionais de Servios de Informao em
Arte da Cidade de So Paulo, 1999.

PINHEIRO, Lena Vania Ribeiro. Ausncia de arte e cultura nas

polticas pblicas de Informao. In: Memria social e documento
: uma abordagem interdisciplinar. Organizado por Arno Wheling e
Maria Jos Wheling. Rio de Janeiro : UNI-RIO, 1997. p. 63-77.