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Escuela de Ingeniera
Departamento de Ingeniera y Gestin de la Construccin
CDIGO DE HONOR
Como miembro de la comunidad de la Pontificia Universidad Catlica de Chile me comprometo a respetar los
principios y normativas que la rigen. Asimismo, prometo actuar con rectitud y honestidad en las relaciones con los
dems integrantes de la comunidad y en la realizacin de todo trabajo, particularmente en aquellas actividades
vinculadas a la docencia, el aprendizaje y la creacin, difusin y transferencia del conocimiento. Adems, velar por
la integridad de las personas y cuidar los bienes de la Universidad.
I. DESCRIPCIN
El curso profundiza en los fundamentos de la nanotecnologa y las potenciales aplicaciones asociadas a la industria de
la construccin. Se estudiarn los principios que gobierna el fenmeno a nanoescala, las propiedades de los
nanomateriales, procesos de nanofabricacin, tcnicas de nanocaracterizacin y tambin se proporcionar fundamentos
de nanomodelacin. Se estudiarn nanomateriales disponibles en el mercado que presentan un mayor potencial de
aplicacin en la industria de la construccin y sus posibles impactos. Se analizar algunos casos de estudio.
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II. OBJETIVO GENERAL
El objetivo general del curso es comprender los fundamentos que controlan el fenmeno a nanoescala y visualizar
potenciales aplicaciones de los nanomateriales en la industria de la construccin.
Identificar las propiedades de los nanomateriales que pueden ser aplicados en la industria de la construccin y
sus potenciales usos.
Comprender la influencia de los nanomateriales en la estructura interna de la materia.
Identificar las principales tcnicas para caracterizar los nanomateriales.
Comprender y profundizar en los fundamentos de nanomodelacin.
III. CONTENIDOS
4.1 Nanosilica
4.2 Nanofibras/Nanotubos de Carbn
4.3 Nano Dixido de Titanio (Nano TiO2)
4.4 Nanolotus leaf
4.5 Nanocelulosa
4.6 Aplicaciones de nanomateriales en asfalto
4.7 Aplicaciones de nanomateriales en acero
4.8 Aplicaciones de nanomateriales en sefl-sensing and self-healing
4.9 Otros
IV. METODOLOGA
Clases expositivas y participativas para discusin en torno a tpicos descritos anteriormente. En estas clases se
abordarn los fundamentos tericos de las propiedades de los nanomateriales, la influencia de los nanomateriales
en la estructura interna, las principales tcnicas de caracterizacin y modelacin de los nanomateriales.
Tareas personales para profundizar ciertos aspectos o conceptos del curso, tanto tericos como prcticos.
Trabajo de investigacin en torno a aplicaciones y/o modelacin de nanomateriales. El trabajo de investigacin
puede ser de aplicacin prctica o de revisin bibliogrfica.
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V. EVALUACINES SUMATIVAS
Interrogaciones escritas (40%): Se llevar a cabo dos interrogaciones escritas, en las cuales se evaluar
principalmente que los alumnos puedan identificar las propiedades de los nanomateriales y comprendan como su
uso influencia la estructura interna de los materiales, las estructuras y su desempeo.
Tareas (30%): Se evaluar que los alumnos puedan comprender las tcnicas de caracterizacin y utilizar la
modelacin de los nanomateriales para explicar sus propiedades y efectos en el comportamiento de los materiales
y estructuras donde se aplican.
Trabajo de Investigacin (30%): El cual tiene como objetivo que los alumnos profundicen en alguno de los
contenidos del curso de forma prctica (modelacin, caracterizacin de nanomateriales) o de forma terica
(aplicacin de nanomateriales en obras reales, efecto de los nanomateriales en la estructura interna de la materia).
VI. BIBLIOGRAFIA
MINIMA
Ashby, M. F., Schodek, D. L., & Ferreira, P. (2009). Nanomaterials, nanotechnologies and design: An introduction
for engineers and architects. Butterworth-Heinemann.
Gopalakrishnan, K., Birgisson, B., & Taylor, P. (2011). Nanotechnology in civil infrastructure: A paradigm shift.
Springer.
Md. Safiuddin, Marcelo Gonzalez, Jingwen Cao and Susan Tighe. State-of-the-art report on use of nano-materials
in concrete. The International Journal of Pavement Engineering, No. GPAV-2013-0206, (2013).
Gonzalez Marcelo. Nanotechnology Applied in the Design of the Next Generation of Canadian Concrete Pavement
Surfaces. PhD thesis. November (2014). University of Waterloo, Ontario, Canada.
Sobolev, K. and Shah, S. Nanotechnology in Construction. Proceeding of the Fifth International Symposium on
Nanotechnology in Construction (NICOM5). USA, May 24 to May 26, (2015).
Journals de Investigacin
Revista Ingeniera de Construccin
American Concrete Institute (ACI) Materials and Structural Journals
Concrete International: Design and Construction
RILEM: Materials and Structures
Cement and Concrete Research
Cement and Concrete Composites
Construction and Building Materials
Transportation Research Record
COMPLEMENTARIA
Grove, J., Vanikar, S., & Crawford, G. (2010). Nanotechnology: New Tools to Address Old Problems. Transportation
Research Record: Journal of the Transportation Research Board, 2141(1), 47-51.
Persons, T. M., Droitcour, J. A., Larson, E. M., Armes, M. W., Ettaro, L. R., Farah, P. G., Ryen, T. S.
Nanomanufacturing: Emergence and implications for US competitiveness, the environment, and human health.
USA, (2014).
Gonzalez Marcelo, Lima A., Tighe S. Nanoconcrete for Rigid Pavements: Abrasion Response and Impact on
Friction. Transportation Research Record: Journal of the Transportation Research Board, No. 2369, pp. 87-94, (2014).
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ANEXO
ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
NORMAS
Este curso adscribe el Cdigo de Honor establecido por la Escuela de Ingeniera el que es vinculante. Todo trabajo
evaluado en este curso debe ser propio. En caso de que exista colaboracin permitida con otros estudiantes, el
trabajo deber referenciar y atribuir correctamente dicha contribucin a quien corresponda. Como estudiante
es su deber conocer la versin en lnea del Cdigo de Honor (http://ing.puc.cl/codigodehonor).
Se llevar a cabo dos Integraciones (I) escritas las cuales evaluaran la materia de clases. Las fechas de las
interrogaciones se presenta en la siguiente seccin.
Se realizarn Tareas (T) durante el desarrollo del curso. Las tareas permitirn profundizar conocimientos de
ciertas temticas especficas. Los enunciados de las tareas sern proporcionados al menos dos semanas antes de
cada entrega. Las fechas de entrega por parte de los alumnos se presentar en el enunciado de cada tarea.
Se llevar a cabo un Trabajo de Investigacin (TI). El trabajo de investigacin puede ser terico o prctico.
Dependiendo del nmero de alumnos del curso el trabajo de investigacin puede ser individual o grupal. Las
condiciones, fecha de entrega, presentacin y evaluacin del TI se presenta en un programa administrativo
independiente denominado Programa Administrativo Trabajo de Investigacin (TI).
Todas las actividades a evaluar son obligatorias. Cualquier inasistencia debe ser justificada adecuadamente segn
los protocolos de la Escuela de Ingeniera.
Donde I es el promedio de las Interrogaciones, T es el promedio de las Tareas y TI es la nota del Trabajo de
Investigacin. En caso de que I, P T sea menor que 4,0 la nota final ser el menor valor entre el calculado con
la ecuacin anterior y 3,9.
En el caso de existir alguna condicin que no est prevista en las presentes bases administrativas, el profesor ser
quin defina como se resolver la controversia tratando de aplicar el mejor criterio posible.
En el caso de existir alguna modificacin del programa (por potencial viaje del profesor por ejemplo) se
programar una recuperacin de actividades.
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CRONOGRAMA DEL CURSO (TENTATIVO)
CLASE 8
CLASE 7
5 Marzo 27 y 29 (Seminario
(Invitados USA)
Internacional)
SEMINARIO
8 Abril 17 y 19 CLASE 13 (Cap. 4) CLASE 14 (Cap. 4) CON LA
INDUSTRIA
PRESENTACIN
CLASE 16 (Cap. 4)
9 Abril 24, 26 y 28 CLASE 15 (Cap. 4) TRABAJOS DE
Fin clases
INVESTIGACIN
10 Mayo 2 I2
RESUMEN:
Total 16 clases
1 seminario internacional (se cuenta como clase)
1 clase con invitado (s) de USA
4 a 6 Invitados (Expertos en diferentes temticas)
1 seminario con la industria
1 seminario con presentacin de trabajos