Sistema de Educacin Bsica

Escuela Secundaria Tcnica 146

Coordinacin Acadmica

Plan de clase del Profesor

Escuela Secundaria Tcnica 146

Grado, Grupo y
Nombre del
Asignatura Ciclo escolar Semana Turno
Docente

Artes (visuales y teatro) Del 26 abril al 15 1ERO( A,C,D)

Ricardo Antonio Prez Bravo 2015-2016
julio 2016 T/VESPERTINO

Bloque 5 Como nos expresamos , creatividad y apreciacin artstica

Propsitos Apreciacin de cada una de las manifestaciones artsticas y la relacin que existe entre
cada una de ellas

Que los alumnos interpreten narraciones cortas, mediante movimiento corporal, el gesto y
la voz comunicando ideas y sentimientos

Contenidos Identificacin de las posibilidades de expresin, mediante las calidades e intenciones con
base en mensajes verbales y no verbales para transmitir emociones e ideas, sentimientos
y situaciones diversas.

Competencia Competencia artstica y cultural

Modalidad Secuencia didctica( x ) proyecto (x ) estudio de caso ( )

Tiempo
Recursos y materiales didcticos:

Saln de clases

Ejercicios de lectoescritura y habilidades matemticas

Bibliografa:

Secretara de educacin pblica. (2012). La evaluacin durante el ciclo escolar. Consultado el 24 de agosto del 2015.
Recuperado de: http://www.curriculobasica.sep.gob.mx/images/PDF/herramientas_evaluar/C2WEB.pdf

Secretara de educacin pblica. (2011). Programas de estudio 2011. Gua para el Maestro. Educacin Bsica. Secundaria.
Artes.

Delgado Romero, D. (2007). Teatro. Mxico: Editorial Nuevo Mxico

Stanisvlasky, C. (s/f). Preparacin del Actor. Buenos Aires: Editorial Psique
Gaiger, P. (2008). La funcin social del teatro. Consultado el 22 de Febrero del 2015. Recuperado de:
http://gara.naiz.eus/paperezkoa/20080428/75000/es/La-funcion-social-teatro
Pruneda, C. (2007). Apuntes de Teatro. Mxico.

ATENTAMENTE

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Nombre y firma del profesor

Vo. Bo.

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Victor Sanchez Ramirez Mtro. Luis Galindo Villanueva
Coordinador de Actividades Academicas Director