LA GESTIN TICA DE LA PEDAGOGA

Artculo: Gestin tica

1. Concepto de gestionar: dirigir y administrar
2. Qu es la gestin tica? Dirigir a partir de la tica, de los valores y
los principios con que se cuenta.
3. A qu hace referencia la gestin tica en las instituciones? se
refiere a dirigir la institucin a, de principios y valores es una actuacin
regulada que demanda la participacin de todas las personas
funcionarias y contribuye a la toma de decisiones. Tal aplicacin de
principios y valores se llevaron a cabo en el empeo de la funcin
pblica consolidando la misin y visin de la institucin, ajusta los planes
estrategias y estructuras organizacionales hacia el logro de los objetivos
y a asumir sus responsabilidades frente a los pblicos de inters.
4. Con qu fin las instituciones del sector pblico deben asumir el
compromiso en la construccin y consolidacin de la gestin
tica? Con el fin de que este instrumento de gestin lleve a la adopcin
de una cultura que impregne todo el que hacer institucional y el de todas
las personas que participan en el hacer la excelencia y las mejores
prcticas para cumplir los objetivos institucionales.
Artculo: Gestin tica de la escuela y liderazgo
5. Segn el artculo cules son los dos grandes desafos en la
educacin actual. Formar personas y mejorar su calidad humana, o
sea formar personas humanas.
6. Qu tipo de decisiones ayuda a tomar la tica? La tica es un
saber, que nos permite ser conscientes de nuestros actos y ordenarlos
en funcin a aquellos valores que son propios de la humanidad y que
estn en nuestras manos apropirnoslos.
7. Qu significado tienen los bienes internos para la institucin?
eso significa que dichos bienes son aquellos que le dan origen a su
finalidad, son la razn de su existencia
8. Qu son los bienes externos? que son consecuencia de los bienes
internos
9. Qu es lo que gua el sentido tico de una institucin? Pero, una
institucin nunca debe supeditarse a los bienes externos. Es decir, no se
debe colocar en orden de prioridad el prestigio, o las utilidades
 econmicas por delante de los bienes internos. Las finalidades de las
instituciones guan el sentido tico de la organizacin y no sus efectos.
10. Qu es un gestor? es la persona que debe tener una formacin de s
mismo, cultivar su humanidad, ser coherente con los valores que predica
y en los que afirma creer. Esos valores son los que se espera visualizar
durante su gestin.
11. Qu es un gestor tico? Se tiene la idea poco acertada, de creer
que el lder es aquella persona que mueve o influencia a las
personas, cuyas decisiones son seguidas por muchos o todos, que su
palabra es suficiente.
12. Qu aspectos hacen a una persona un lder? Son nuestros
valores, su ejercicio, coherencia, su comportamiento tico lo que nos va
haciendo lderes y al mismo tiempo va ganando el respeto y
reconocimiento de los dems. Es en ese reconocimiento que uno, sin
proponrselo se convierte en un lder.
13. Qu caracteriza a una gestin como una gestin tica en
una institucin?
es una estrategia global de su gestin a partir de la tica. Constituye una
actuacin autorregulada, que demanda la participacin de todas las
personas funcionarias y contribuye a la toma de decisiones, a la
aplicacin desde la conviccin de los principios y valores que en el
desempeo de la funcin pblica corresponde, a la consolidacin de la
misin y visin, a ajustar los planes estratgicos y estructuras
organizacionales hacia el logro de los objetivos y a asumir sus
responsabilidades frente a los pblicos de inters.

14. Qu es un lder? es aquella persona que mueve o influencia a las

personas, cuyas decisiones son seguidas por muchos o todos, que su
palabra es suficiente
15. Cules son los tres aspectos que deben estar ntimamente
relacionados para una correcta gestin tica institucional? La
gestin, la tica y el liderazgo son aspectos que estn ntimamente
relacionados y que los tres se desarrollan sustentados en el
reconocimiento y respeto irrestricto por la persona. Todo se integra en el
lder y el gestor tico, que son la misma persona y a su vez formador
humano