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- UNIVERSIDAD COMPLUTENSE
' 1, 5326372548
FLIX DUQUE
EN TORNO
AL HUMANISMO
HEIDEGGER, GADAMER, SLOTERDIJK
R x gH zSZ -M l
D iseo de cubierta:
JV, D iseo grfico, S. L.
1 .a edicin, 2002
Reimpresin, 2006
F l ix D u q u e , 2002
EDITORIAL TECNOS (G RUPO A N A Y A , S. A.), 2006
Juan Ignacio Luca de Tena, 15 - 28027 M adrid
ISBN: 84-309-3834-6
D ep sito legal: M. 17.337-2006_____________
A D V E R T E N C I A ....................................................................................................... P g. 9
I N T R O D U C C I N : D E L M E T E R S E E N P O L T IC A , D E L A G E N T E Y
D E L A E S C R IT U R A .......................................................................................................... 11
1. O t r a v e z a v u e l t a s c o n e l n a c io n a l s o c ia l is m o d e H e id e g -
GER ........................................................................................................................... 12
2. E x p l o r a n d o e l c a m p o e n e l q u e v iv e l a g e n t e .............................. 17
3 . E l o g io d e l a e s c r it u r a . .. y d e su s r e s id u o s .................................... 19
4. D im e q u p ie n s a s d e l l e n g u a je y t e d ir a q u p u e b l o p e r t e
n e c e s ....................................................................................................................... 21
I. H E ID E G G E R : L O S H U M O R E S D E L P A S T O R ......................................... 29
1. DE LA AMBIGUA FASCINACIN DE LOS TEXTOS HEIDEGGERIANOS .... 30
2. TEORA DE LAS TONALIDADES AFECTIVAS ................................................. 41
2 .1 . Cuestin de h u m o r ............................................................................... 43
2 .2 . Una a fe c tu o s a visita d e H eid eg g er a N ietzsche ..................... 47
2 .2 .1 . E n e l in ic io e r a e l se n tim ie n to ....................................... 48
2 .2 .2 . E m o c i n y d is p e rs i n o r i g i n a r i a ................................... 49
2 .2 .3 . C u a n d o la p a s i n a n d a d e re c o g id a ............................. 52
2 .2 .4 . L o s p o s ib le s d e l a m o r ....................................................... 55
2 .2 .5 . E l m ie d o c o m o to n a lid a d c o n d u c t o r a ......................... 59
2 .2 .6 . L a ra z d e la a n g u s tia y l a flo r d e o tr a h is to r ia ...... 61
3. Los MALOS TIEMPOS DEL HUMANISMO ....................................................... 66
3 .1 . E l p a sto r d el ser ................................................................................... 72
3 .1 .1 . L a f ra g u a d e l m u n d o .......................................................... 75
3 .1 .2 . S e r e l a h , d e s p e j a n d o .................................................. 78
4. D e c a s a s , n u b e s y s u r c o s : e l l e n g u a j e .............................................. 80
5. E l s e r : u n a d o n a c i n r e t r c t i l ............................................................ 85
6. E l h o m b r e : a r r o ja d o p r o y e c t o ............................................................. 89
II. G A D A M E R : L A F IL O S O F A C O M O E S C U E L A D E T R A D U C T O
R E S P A R A L A V I D A ............................................................................................. 95
1. S o b r e e l d u d o s o p r iv il e g io d e ser u r b a n iz a d o r ........................... 96
2. Q u e t o d o d e p e n d e d e s a b e r q u e r e r c o m p r e n d e r ......................... 98
3. A l ENCUENTRO DEL LENGUAJE ..................................................................... 103
4. E l o g io d e l a t r a d ic i n ............................................................................... 104
5. D ia l o g a n d o so b r e y d e s d e l o s c l s ic o s .......................................... 106
6. U n a HISTORIA INTERMINABLE ( y NUNCA INICIADA) ............................. 107
6 .1 . E l hom bre, traductor de m e n s a je s ................................................ 109
6 .2 . Q ue el s e r crece con las interpretaciones ............................... 111
6 .3 . C uando la lectura no da m s d e s .............................................. 114
[V]
8 EN TORNO A L H UM ANISM O
B I B L I O G R A F A ................................................................................................................... 183
ADVERTENCIA
[9]
INTRODUCCIN
[11]
12 E N TORNO A L H UM ANISM O
6 R egeln-N g, p. 302.
16 E N TORNO A L H UM ANISM O
Es cierto: todo ello tiene que ver con la escritura. Para empezar,
el Gnesis es a su vez el libro genesaco por excelencia, ya que ha
generado muchos libros semejantes a l, tanto al ser copiado, co
rregido y depurado, glosado e interpretado de m il maneras, como
al ser trasplantado a otras lenguas, repitindose en otro terreno
las operaciones antedichas. Y hasta hay algunos [...] s, claro: me
refiero a los cabalistas que piensan que las letras y palabras del
libro originario, bien interpretadas, son como las matrices de toda
realidad y toda objetividad. Basndose en ello y yendo bastante ms
all, otros piensan ms atentos a las aplicaciones prcticas
que su conocimiento equivaldra a la posesin de un poder poco
menos que absoluto, literalmente divino, para cambiar esa realidad
ad libitum. As que, aunque los medios empleados para convertir el
poder (en alemn, Mach) del lenguaje en dominio mgico de la
nulidad no cumplan los cnones cientficos actuales, bien se ve que
la intencin, que el objetivo final es el mismo en los magos caba
listas y en los apstoles de la biogenica en particular y de la an-
tropotcnica en general (no est m al trado el trmino que usa Slo-
terdijk, verdad?).
M s an: como saben ustedes mejor que yo, desde el descubri
miento de la llamada doble hlice por Watson y Crick las cadenas
20 E N TORNO A L H U M A N ISM O
9 Para estas derivaciones etim olgicas, ver bajo las respectivas voces (par
tiendo de G enu s) el H erkunftsw rterbuch de G. D ^ ? ^ skl e B lb10f [ f '
p h sch es Institut, D u d en verlag, M annh eim /V ien a/Z u rich, 1963 (D er G ro sse
Duden: B a n d 7).
22 EN TORNO A L H UM ANISM O
10 Ver U ber Sprache berhaupt und ber die Sprache des M enschen, en Spra
che und G eschichte. Philosophische E ssays, Reclam, Stuttgart, 1992, pp. 30-49.
INTRO DUCCI N 23
Retomando ahora las tesis del inicio, les pido que consideren a
M artin Heidegger, con todos los matices y cautelas que se quieran,
como el pensador que ms resueltamente ha echado a andar por la
primera va (la del lenguaje naturalmente afincado en el ser) en el
tiempo inmediatamente anterior al nuestro: en los confines de la mo
dernidad. El segundo camino, en cambio ms propio de la ciudad
y de la mquina , est siendo transitado ltimamente, no sin au
dacia, por Peter Sloterdijk, aunque sea dable encontrar en l huellas
de un filsofo mediador entre Heidegger y l: me refiero a Hans-
Georg Gadamer (aunque ciertamente no defendera ste el carcter
convencional, y en todo caso derivado, del lenguaje): dos pensado
res que, a pesar de seguir otras sendas (no necesariamente perdi
das), no dejan por ello de sentirse descendientes de Heidegger:
descendientes urbanos, si queremos decirlo as, frente al Maestro
de la Selva Negra, en cuya frondosidad se correr a veces el riesgo,
no tanto de que todas las vacas sean negras cuanto de que todas las
vacas se conviertan en rboles, o sea que echen races para hincarse
en esa tierra silvestre. Pero yo aqu, en esta charla, me voy a ocupar
fundamentalmente de lo que significa para Heidegger ser hombre y
tener descendencia, y slo muy tangencial y escuetamente de la
real descendencia intelectual de ese controvertido pensador. Pues de
lo contrario, y dada mi aficin a meterme por trochas perdidas, nos
darn aqu las tantas sin haber dicho nada a derechas.
[...]
Y a me doy cuenta, ya, de que puede ser preocupante este vai
vn mo de un tema a otro, en lugar de enfilar la cosa misma. Les
pido algo de comprensin y de paciencia, y espero que m e sirva de
escudo protector la famosa salida de Ortega: que la filosofa es
como Jeric, que se toma a base de darle vueltas.
Pero en fin, procurar dejarme de rodeos ahora que ya he
centrado ms o m enos el problema: la relacin entre la gente y el
[29]
30 E N TORNO A L H UM ANISM O
2 .1 . C u e s t i n de humor
2 .2 . Una afectu o sa v is it a d e H e id e g g e r a N ie tz s c h e
ls Han sido recogidas en N ietzsche I, Pfullingen, N eske, 1961. Los textos que
exam inarem os tienen por ttulo: W ille als Affekt, L eiden schaft und Gefhl (pp.
53-66). Hay excelente traduccin de J. L. Vermal en D estino, Barcelona, 2000, pp.
52-61. O bsrvese q ue vierto Affekte por em ociones, y no por afectos.
16 El filsofo delim ita por lo dem s el problema en los m ism os trm inos ne
gativos que haba empleado en S er y tiem po y en las coetneas Contribuciones a la
filo so fa (B eitrge zu r P hilosophie): desechando la importacin a la filosofa de
nociones y lugares comunes procedentes de la biologa o la psicologa. M s an, re
procha a N ietzsche el haberse servido en dem asa de esas nociones, irreflexiva
mente introducidas en el mbito m etafsico (o p . cit., pp. 55). A continuacin se ci
tar N ietzsch e I directamente en el texto.
48 EN TO RNO AL H UM ANISM O
18 P. e en G A 26, 280.
HEIDEGGER: LOS HUM ORES D EL PASTOR 51
tona, se acuerda con (en vez de: se acuerda de) la lengua alemana y,
as, piensa la Mglichkeit (nuestra posibilidad) no desde la lengua
latina y menos desde la tradicin escolstica (como a nosotros pa
rece forzamos en cambio el castellano), sino desde el verbo mgen
y el sufijo -lich. Ello no quiere decir que el sentido normal y lgico
nunca m ejor dicho de la possibilitas sea incorrecto. Al con
trario, es justo y acertado. Pero oculta su procedencia de origen. Y
sta es afectiva, y hasta sentimental. Possibilitas viene de possum,
un verbo formado por el adjetivo potis (capaz) y el verbo sum.
Ahora, para propiciar el salto al sentido del trmino alemn, pa
remos mientes en que quien es capaz de [hacer] algo lo es por es
tar justamente capacitado, facultado para ello. Uno tiene esa fa
cultad (al.: Vermgen), pero porque le ha sido d ada19. Ahora bien,
en el sentido riguroso de donacin (pinsese en una herencia) no
cabe hablar de donar cosas: lo que se donan son ms bien los p o
sibles con los que hacer cosas (por eso, en alem n Vermgen sig
nifica tambin fortuna, riqueza). Se dona pues la la facultad de
ser uno mismo, o sea: de irse haciendo el propio ser (en alemn,
Wesen esencia ms que Sein) a fuerza de ir haciendo cosas
facultativamente, o sea, segn una voluntad ajustada a mis p o si
bles. Segn esto tenemos un donante o remitente, lo donado y el
destinatario: el facultado para realizar los posibles (y para realizarse
en ello). A esta estructura de envo llamamos destino (Geschick:
conjunto de envos). El que o lo que destina lo hace gratis et
amore. O mejor: el amor es la manifestacin del envo. Pero en
este caso se trata de un amor que nada tiene que ver con el deseo
{Liebe tiene la misma raz que el latn libido). Un amor que da y se
da: por eso hay cosas (o sea, en latn: causae: reuniones, ajustes,
ensamblajes). Ese tipo de amor, que da el ser, y que se da al ser, es
nombrado en alemn con el verbo mgen: Hacerse cargo de una
cosa o de una persona en su ser (Wesen: habra que verter,
mejor: en el despliegue de sus posibilidades de ser, en sus posibles',
F.D.) significa: amarla, quererla bien (sie mgen). Esta benevo
lencia (Mgen) significa, pensada de un modo ms originario: do
35 Lo cual, dicho sea de paso, es lo m enos cristiano que decirse pueda, ya que
el D ios cristiano es el nico que radicalmente m uere (la Trinidad soporta la muer
te del Hijo, eternamente). D e seguir a San A gustn, nadie ni D ios est libre de
la p rim era muerte. Otra cosa es la segunda muerte: la condenacin eterna de los r-
probos.
62 E N TORNO A L H UM ANISM O
poca. Cf. los B eitrge d e r P hilosophie, escritos entre 1936 y 1938, pero slo pu
blicados en 1989 (G A 65). A qu no es posible desarrollar todo este cam ino (quiz
un Irrw eg, aunque apasionante), sino slo ceirse a la fenom enologa de las tona
lidades, dejando a un lado sus ram ificaciones histricas y polticas.
64 EN TO RNO AL H UM ANISM O
cristianismo: no tanto una doctrina cuanto una manera de ser). Com o es eviden
te, los trminos acabados en -heit no admiten plural. S en cambio los en -tum. As,
justamente, M enschentm er: diversas posiciones y m odos colectivos, dignos
todos ellos de ser considerados com o humanos, sin que sea posible establecer je
rarqua o gradacin entre esas maneras (porque no hay sino maneras). Ver en
general sub vocibus el ya cit. D U D E N H erkunfstw rterbuch, pp. 724 y 258 s., res
pectivamente.
HEIDEGGER: LOS HUM ORES DEL PASTO R 71
44 El hecho de que el hombre sea visto com o una esp ecie perteneciente al g
nero anim al y, sin embargo, sea colocado com o distinto y por encima de la anima
lidad es lo que da lugar a la oscilacin tpica entre especie humana (la denom i
nacin correcta, desde el punto de vista zoolgico y lgico) y gnero hum ano. Y
ello se com plica an ms con la divisin de sexos, que gramaticalmente (y ahora,
por influjo anglosajn, tambin psicosocialm ente) son considerados tambin com o
gneros. Y hasta parece que el nico g e n d e r de veras sea el femenino.
45 En toda definicin clsica, la diferencia especfica (gramaticalmente, el ad
jetivo) se desgaja del gnero (el sustantivo), de modo que la complexin de todas
las diferencias (p. e., en el caso de los mamferos: ungulados, roedores, rumiantes,
etc.) debiera constituir el gnero. Pero esto no parece aplicable en e l caso de la ra
cionalidad: una nota que no slo no sera posible atribuir al gnero anim al, sino
que marcara la distincin esencial entre los anim ales (definidos negativam ente
com o irracionales) y el hombre. Ante esta insostenible contradiccin slo caben
tres salidas: a) ver a la racionalidad com o una extensin y com plejificacin de la
72 EN 'l OR N O AL H UM ANISM O
3 . 1. E l p a s to r d e l ser
ist in der Geworfenheit. Das sagt: der M ensch ist als der ek-sistierende G egenwurf
des Seines insofern mehr denn das animal rationale, als er gerade w eniger ist im
Verhltnis zum M enschen, der sich aus der Subketivitt begreift. Der M ensch ist
nicht der Herr des Seienden. D e r M ensch ist d e r H irt d e s Seins. [...] Er gewinnt die
w esenhafte Armut des Hirten, dessen Wrde darin beruht, vom Sein selbst in die
W ahm is seiner Wahrheit gerufen zu sein. Dieser R uf kommt als der Wurf, dem die
Geworfenheit des Daseins entstammt. Der Mensch ist in seinem seinsgechichtlichen
W esen das Seiende, dessen Sein als Ek-sistenz darin besteht, dass es in der Nhe
des Seins wohnt. Der M ensch ist der Nachbar des Seins. BH, G A 9, 342 (cursiva
mia).
74 EN TORNO AL H UM ANISM O
lgica del ser). Si a algo se parece eso (un lechoso ser indeter
minatum que, como il y a, turb las noches infantiles de M aurice
Blanchot) es a la chora del Timeo platnico: la comarca o te
rritorio mvil del que surgen los entes y al que regresan. Algo as
era tambin el peiron de Anaximandro, y la mlaina g, la negra
tierra hesidea.
Y, sin embargo, hemos hablado antes de ro, y ahora de
tierra. Cmo es ello posible? Lo es porque, en medio de ese tor
bellino, de esa torm enta (Heidegger gusta de hablar de la tor
m enta del ser), y formado por ella misma como si se tratara de un
tornado, se alza un ser desde el cual es literalmente factible tomar
medidas, poner un orden relativo, mudable, en ese caos, estable
ciendo vanos, huecos, creando por as decir bolsas de nada: va
cos relativos, interiores imaginados, dentro de los cuales colocar
esas lneas de fuerza, armoniosamente dispuestas a base de retor
cerlas y dirigir unas contra otras (es lo que nosotros vemos ahora en
la famosa astucia de la razn, de Hegel). Ese ser genera desde
s lugares y tiempos, espacia y da tiempo al tiempo. En una palabra:
convierte al ser en mundo. Y recuerden ustedes que la expresin
espaola rem ite a un adjetivo latino: mundus, que significa orde
nado, limpio y bien dispuesto (de ah que lo contrario sea la in
mundicia). Pero ya en esa conversin se halla el peligro de hybris,
que Heidegger ha credo ver desatarse con especial saa en la mo
dernidad. A saber: envalentonado por su triunfo, el hombre olvida
la fuerza a l donada, y sobre cuya base l mismo acta. En el
mejor de los casos, la proyecta en un Dios sospechosamente pare
cido a un hombre superior (de manera que Nietzsche, con su
superhombre, no habra hecho sino dejarse de hipocresas y po
ner las cosas en su sitio) que puede dictarle al hombre leyes y nor
mas porque stas como sabe muy bien, con un guio, el ltimo
hombre nietzscheano han nacido en definitiva de su arbitrio, y
ahora l las recibe, reflejas y objetivadas), Pero no slo olvida su
origen terrenal, sino que hace tambin como si esos precipitados
hostiles o favorables que l solidifica llamndolos cosas o en
tes procedieran de fuerzas que, en cuanto leyes de la naturaleza, o
sociopolticas, l est en posicin de m anejar gracias a la tcnica, y
de poner en consecuencia a su servicio. En ltima instancia, inten
tar incluso suplantar tanto esas fuerzas como sus productos, los
entes, para formar por fin un mundo simulacral a su imagen y se
mejanza. Eso es lo que Heidegger critica: la creencia de que el
hombre es el Seor, el Amo de lo Ente.
78 IN TO RNO AL H UM ANISM O
49 SuZ, p. 135.
50 E n e s a diferencia entre libro y carga se cifra, a m i m odo de ver, sea di
cho de paso, la distancia extrem a entre el pensar de H eidegger y el fascism o, con
tra las propias ilusiones que aqul se hiciera en 1933 sobre ese m ovim iento, por
entonces todava sin una definicin ideolgica m edianamente coherente.
80 EN TO RNO A L H UM ANISM O
A hora bien, el lugar hum ano del que brota la respuesta (Ant
wort) a la exposicin despejante-retrctil del ser es el lenguaje.
Por eso dice Heidegger que el lenguaje no es un m ero medio de co
municacin que los hombres puedan dominar para sus fines, sino
que, m uy al contrario: El lenguaje es la casa del ser (Die Sprache
ist das Haus des Seins)52. La inteligencia siquiera sea mediana
de esta sentencia arrojar luz sobre la descripcin del hombre como
pastor del ser. En primer lugar, haba que guardarse de ver en esa
casa una mera metfora. Heidegger quin lo dira? no es en
absoluto amigo de metforas: es ms piensa (en La proposicin del
61 Com o cabe suponer, al m enos entre 1933 y 1938 H eidegger no tena ese
concepto de Hitler; al contrario, aproximaba la abnegada labor de ste a la del
dejar ser. H e aqu una muestra de cm o una refinada concepcin filosfica (el ser
com o Es gibt, com o se da) puede descarriarse por las sendas de los lobos pardos:
pidiendo el voto para el N SD A P en las elecciones del 12 de noviem bre de 1933,
arenga H eid egger a lo s hom bres y m ujeres alem anes (D eu tsch e M n n er und
Frauen!) de esta guisa: El pueblo alem n ha sido llamado a las elecciones por el
Fhrer. El F hrer no pid e nada, em pero, del pueblo. El d a (E r g ib t) ms bien al
HEIDEGGER: LOS H UM ORES D E L PASTOR 85
catin y de accin). As que habra que decir que ser es dar (no que
el ser da), que es pura donacin, y no que el ser se da. Pero no
dar tal cosa o tal otra, sino el mbito espacio-temporal, la locali
dad (Ortschaft) de toda donacin. Dar... el don y su recusacin: la
vida y la muerte, dejar ser y dejar de ser, pero porque al ente le
toca y le concierne, no porque lo decida el ser (el ser, literal
mente, no es nadie para decidir nada). Y en efecto, tanto en il-y a
como en hay o se da, lo que tenemos ah es un campo im
personal e irreflexivo que transita hacia los habidos o los do
nados sin identificarse jam s con uno de ellos o con su totalidad.
Ms claro se ve esto an en alemn, donde Es gibt quiere decir li
teralmente: ello da, quedando ese neutro Es absolutamente inde
terminado. Como que es la pura indeterminacin, que todo lo de
termina y destina y a todo se determina y destina62.
En su pensamiento ms maduro, cuando tras el Sein (el ser
del ente) y el Seyn (el ser, relativo a la cuadratura de cielo y tierra,
seres divinos y mortales) entrevea borrosamente Heidegger la
raz del Ereignis, del acaecimiento propicio, intentar condensar
todo su pensamiento en una aparente tautologa, en la que brilla
una falta gramatical. Dir: Das Ereignis ereignet63. Para res
petar el idioma, Heidegger debera haber escrito: D as Ereignis
ereignet sich, ya que el verbo es reflexivo. En nuestra lengua no se
nota en cambio la falta y lo que falta, de modo que uno estara ten
tado de traducir la frase as: El acaecimiento propicio acaece
(o si se quiere, ms vulgarmente: Pasa lo que pasa). Pero con
ello se pierde lo esencial, a saber: que el Ereignis dona acaecer,
deja que acaezcan los casos del mundo sin que l mismo acaezca;
sin que l sea un caso, por excelso que fuere. Quiz por ello habra
que interpretar (ms que traducir): El acaecimiento propicio pro
picia acaecimientos (en el sentido de eventos, de sucesos). A travs
65 Para H egel, por caso, decir: El ser es equivale a una m sera tautologa.
Para Heidegger, en cambio, expresa un sinsentido, una confusin liminar; pues slo
lo ente es... tal o cual cosa, y no el ser, el cual desde la perspectiva ntica li
teralmente nada es.
66 D icho sea de paso, aqu se encuentra una diferencia radical entre el inicio en
H egel y el ser en H eidegger. El ser p u ro hegeliano es absolutam ente indeterm ina
d o , pero no indeterminable. Es ms: si no es esto, ni lo otro ni lo de ms all es por
que en l se ha hecho abstraccin de todas las posibles determ inaciones, salvo de
una, a saber: la determ inacin de la entera indeterminacin. Darse cuenta de esto
implica atender ya a una primera escisin y desequilibrio de la diada primitiva:
ser/nada, a saber: el devenir, que destina al ser primero al lado por decirlo
judicativamente del predicado y remite la nada primera al fondo: al sujeto.
D e esta dialctica ir surgiendo toda la determinacin de la realidad (elemental, re
flexiva y conceptualmente ordenada). D e manera que el ser s admite definicin, y de
finiciones (todos los primeros momentos del curso lgico), hasta la ltima: que el Ser
es la Idea Absoluta. En cambio, el ser en Heidegger es indeterminable, y por ende in
definible. Est ciertamente en todo ente y alienta en toda proposicin humana; se
dice como en Aristteles de muchas maneras: pero ninguna de ellas es la mejor
y ltima, com o la verdad, aunque s sepamos grosso m odo su historia (porque el ser
no es una cosa, sino movimiento): la historia de la diferencia entre la relacin
exposicin/retraccin y el modo de acogida por parte del hombre, con base en el
despliegue de la m etafsica (ver al ser del ente com o presencia continua).
67 Com o es sabido, el pensar (Denken) no es desde luego en Heidegger una ac
tividad psquica, objetivamente plasmable en signos lgicos, sino el elemento en el
que el hombre adquiere memoria (G edch tnis) y en el que, a travs de sta, puede
agradecer (danken) su existencia al m odo histrico de ser en el que l est pro
yectado.
HEIDEGGER: LOS H UM ORES D EL PASTOR 89
68 BH , G A 9, 313.
69 Y no slo el nombre: en la tristemente clebre R ektoratsrede (m ayo de
1933), H eidegger reivindica para s en cuanto Rector de la Universidad de Fri-
burgo la funcin de gua (Fhrerschaft) de las ciencias y del saber, tal como
hay guas del ejrcito y del trabajo: todos ellos, cabra suponer por alocuciones po
lticas ulteriores, bajo la gua nica del Fhrer supremo. Cabra suponer, digo, por
que lo cierto es que en la R ede no hay la menor traza de ello, y adem s en los cur
sos de la poca pensador, poeta y poltico estn situados siem pre en el m ism o
nivel. Es m s, en el discurso se advierte de que: Toda gua {Fhrung) ha de ad
mitir que los guiados (d ie G efolgschaft) tengan su propia fuerza. Pero toda accin
de seguir (je d e s Folgen) conlleva resistencia (W idestand). Esta oposicin esencial
entre guiar y seguir no debe ser ni difum inada ni, menos an, anulada. (D ie
Selbstbehauptung der deutschen U niversitt..., Klostermann, Francfort d e l M eno,
1989, p. 18).
70 H eidegger prefiere emplear e l trmino griego tchne para referirse al traba
jo; la razn estriba seguramente en que este ltimo trmino estaba demasiado im
pregnado por las ideas de Emst Jnger (ya es sabido que su obra capital fue El tra
bajador), as como por el m arxism o. Y por otra parte se ved a s m ism o el uso
positivo de tcnica, que l entiende com o lo que m s bien debiera denominarse
tecnologa: la cum plim entacin planetaria de la m etafsica.
90 EN TORNO A L H UM ANISM O
[95]
96 EN TORNO A L H UM ANISM O
3 W ah rh eit und M eth ode. G run dzge ein er p h ilo so p h isch en H erm eneutik
(= WM), en Gesam m elte Werke (= GW ), Mohr, Tubinga, 1990f(orig.: 1950), I, 478.
H ay trad. esp. de R. de A gapito y A. A gud, V erdad y m todo, Sgueme, Salamanca,
1984.
4 Es p reciso insistir en la conexin entre acontecer, narracin e historia.
El com n denominador de estos conceptos, el hilo conductor que vincula acon
tecer y narracin, es el sentido (el cual, al contrario del significado, implica siempre
una intencin y una direccin). Ahora bien, sentido se da slo en cuanto a con te
cer... de la com prensin misma. Y es tal acontecer lo que convierte la narracin en
texto: Pertenece la comprensin al acontecer de sentido de un (ex(o... al igual que
a la m sica le com pete el volverse audible? (W M , p. 169).
98 EN TO RNO A L H UM ANISM O
s Segn el Coraminas, el lat. merovingio com panio es un calco del gtico: gah-
laiba (de hlaifs, pan todava hoy, en alemn, L aib es una masa de harina fri
ta , y ga-, todo junto en el alem n actual: G e-, com o Geschichte: el conjun
to de acontecim ientos ). V ase J. Corominas y J. A. Pascual, D iccionario crtico
e tim olgico castellan o e h ispn ico, Gredos, Madrid, 1989, II, 161, sub voce
compaero:
6 Por eso recuerda Gadamer que, en el alemn del siglo xvrn, ser comprensivo
y ser hermenutico eran trminos sinnimos. Y, en efecto, interpretar es dejar
ser a mi travs la voz o la im agen del otro (pinsese en la interpretacin musical,
teatral o simplemente en la lectura de un texto). Cf. Logik oder Rhetorik. G W II, 297.
7 Es verdad que Gadamer seala (en WM, p. 312) que verstehen corresponde al
intelligere latino. Pero, salvo en el m uy poco usado (y algo pedante, en verdad) ver
bo inteligir, los derivados (inteligencia, inteligente) han adquirido un sabor
subjetivo y hasta psicolgico que en nada recuerda al intelligere del tercer grado
de conocim iento en Spinoza, a la literalmente e-mocionante intuicin intelectual
en Schelling, y menos a la inteligencia en Nietzsche: una cierta relacin de los ins
tintos entre s {D iefrh lich e W issenschaft. K G A V , 2/239).
102 EN T O R N O A L H UM ANISM O
esto, bien puede ser verdad que yo use el lenguaje, pero desde lue
go no lo domino. El lenguaje no es un instrumento del hombre, sino
la manera en que se conducen las cosas mismas (Sprache, die die
Dingefhren: WM. G W I, 478).
Y la consecuencia inmediata de esto tan coherente desde el
punto de vista hermenutico como sorprendente para el sentido
comn es que, para las cosas: llegar a [adquirir expresin en el]
lenguaje (zur-Sprache-kommen) no significa obtener una segunda
existencia (WM. GW 1,479). Hablar o escribir no es poner una eti
queta por encima de las cosas presentes, como si fueran los precios
de los puestos de un mercado: lo que se presenta (sich dar stelli) a la
comprensin es el ser mismo, el evento situacional. Es el ser el que
viene a palabra y toma la palabra. El ser, bien entendido, no como
una Cosa enorme y omniabarcante, sino como un espacio-de-juego
que se va trabando, condensando y atrevmonos a decirlo
conocindose a s mismo a travs de la interpretacin siempre
ms compleja del juego. Es evidente que esta concepcin del ser
aparte de su nunca negada ascendencia heideggeriana debe
tanto al linguistic turn de los aos cincuenta y sesenta como al
Hegel de la Fenomenologa: slo que aqu no tiene el privilegio la
conciencia histrica (ni, por ende, el saber; y menos, el saber ab
soluto). Pues en el juego de la constante autointerpr et acin (ejem
plificado en el intercambio de preguntas y respuestas propio de
toda conversacin) las cosas interpretadas, y la conciencia que de
ellas se tiene, van mudando y derivando segn se perfilan aristas, se
atiende a otros rasgos, se cambia de actitud, etc.
4. ELOGIO DE LA TRADICIN
9 Carsten Dutt (ed.), En conversacin con H an s-G eorg G adam er, Tecnos,
Madrid, 1998, pp. 41 s.: Todo el que comprende algo se comprende a s m ism o en
G ADAM ER: L A FILOSOFA COMO ESCUELA... 105
mente le toca a cada uno su tumo (das Spiel, in dem wir alle
mitspielen. Keiner vor allen anderen. Jeder ist ,dran und immer
fo rt am Zuge) 10.
Convendrn ustedes conmigo en la subyacente, pero clara in
tencionalidad democrtica de este pasaje. Frente a su maestro H ei
degger (o a lo que parece seguirse de sus textos de los aos treinta
y cuarenta), con su exaltacin de los conductores (Fhrer: fea pa
labra, aunque tambin el gua de un museo sea un Fhrer), es decir,
y segn l: del poeta, el pensador y el fundador del Estado, Gada-
mer afirma explcitamente: Keiner vor allen anderen, lo que podra
traducirse muy castizamente por: Nadie es ms que nadie.
Todos, absolutamente todos tienen el mismo acceso a la pala
bra, a las palabras transmitidas, emanadas de la tradicin. Ello no
obsta, sin embargo, para que esa accesibilidad redunde en algunos
en una interpretacin ms lograda y convincente, mejor trabada y,
por ende, ms vivificante y transformadora de lo recibido: una in-
tepretacin susceptible por tanto de hacer ella misma historia, de
tomarse la narracin en que ella se inscribe y escribe, en una obra
clsica. El hermeneuta escucha al lenguaje para ir aprendiendo a
hablar y escribir mejor, no para recibir rdenes (el lenguaje no
ordena, incita; slo los juegos lingsticos artificiales exigen dog
mtica sumisin a las reglas). Pero hablar y escribir mejor significa,
a su vez, tener una mejor comprensin... de s mismo y de lo-que-
hay (uno se conoce a s mismo en lo que hay, o mejor: en su ha
brselas con ello, porque no hay haber sin hacer). De ah la ya fa
mosa definicin de lo clsico en Verdad y mtodo: Clsico es lo
que se mantiene (erhlt) porque se significa a s mismo y se inter
preta a s mismo; lo que dice, pues, de un modo tal que no consti
tuye un enunciado sobre algo desaparecido, un mero testimonio de
algo que requiere, a su vez, una interpretacin, sino lo que dice algo
en cada caso al presente respectivo como si se lo dijera expresa
mente a l (WM. GW I, 295 s.).
6 .2 . Q u e e l s e r c r e c e c o n l a s in t e r p r e t a c io n e s
13 El ensayo en que se inscribe este pasaje tiene un ttulo que vale muy bien
en su valor m edial y traductor para designar la entera empresa gadameriana:
Zwischen P hnom enologie und D ialektik - Versuch einer Selbstkritik. Por lo de
ms, est ubicado com o Introduccin &H erm eneutik 11. W ahrheit und M ethode.
Ergnzungen, Mohr, Tubinga, 1986, G W II, 19s. (es m a la cursiva).
G ADAM ER: LA FILO SO FA COM O ESCUELA. 113
6.3. C uando l a l e c t u r a n o d a m s d e s
loro danno le interpretazioni, allora esse sono prive di vera identit e determinatezza
e non possono costituire una stabile misura per l interprete (p. 15). M e parece que
para responder a tan tremenda objecin basta con remitir a este intrprete a la
teora de los clsicos en Gadamer. El problem a el dilem a, com o vam os a ver
inmediatamente es mucho m s grave q u e el indicado por e se lam ento por la
identidad y la presencia perdidas y halladas en el templo... de Habermas.
GADAM ER: LA FILOSOFA COMO ESCUELA... 115
[117]
118 EN TORNO AL H UM ANISM O
6 E s sabido, por lo dems, que e l propio Heidegger fue ms all del ser, al de
sembocar su pensamiento en el Ereignis. Y , significativam ente, el congreso de El-
mau en el que tom parte Sloterdijk se llamaba: Jenseits d e s Seins. Exodus fro m
Being. P hilosophie nach H eidegger.
7 I. Kant, Idee zu einer allgem einen Geschichte... (7.a T esis), en W erke, de
Gruyter, Berln, 1968, VIII, 23.
8 Sloterdijk no lo dice as de crudamente, claro. Y no s lo eso: co m o verem os,
l cree que, tendencialmente, el hombre en un futuro prxim o no necesitar ya
de amos (de ah el caveat adelantado por m, y que he resaltado en cursiva). En todo
caso, yo he construido la frase invirtiendo el fam oso eslogan (estas cosas hay que
decirlas en ingls, aunque el texto de referencia sea alemn) del ltim o hom bre
nietzscheano: N ingn pastor, sino un solo rebao! Todo el mundo quiere lo
mism o, cada uno es igual que el otro: quien siente de otro m odo, se va voluntaria-
SLOTERDIJK O A L A LIBERTAD POR L A TECNOLOGA 121
3.1 . D o m e s t ic a n d o a l a f i e r a
3 .2 . Q ue d e spu s d e l a g u e r r a y a n o m e r e c e l a pen a
ESCRIBIR CARTAS
5 .1 . L a a n t r o p o t c n ic a , c u e s t i n d e b u e n a c r i a n z a
5-2. Q u i n v a a m a n d a r , y e n n o m b r e d e q u i n ,
SI LOS HOMBRES SE QUEDAN SOLOS?
w artu n g (cuidado y vigilancia del rebao) y el trm ino griego agelaiokom ikn
(276e). Pues en el primer caso, tanto en alemn com o en espaol se remite inequ
voca y exclusivam ente a animales. En cambio, en griego a gelatos significa, segn
el D ictionn aire G rec-F ranais de C. Alexandre (Hachette, Pars, 1878, p. 8): qui
vit en troupeau ou par troupes, y se puede aplicar perfectamente a hombres o a co
sas, en el sentido de com mun, trivial, vil. Es ms, com o sustantivo designa al:
hom m e du commun; sim ple soldat. Por eso y o he vertido, de forma ms neutra,
tropel. En cambio, es correcto traducir zon por lebendige Wesen (seres v i
vientes), ya que el trmino g riego abarca todo aquello que posee vida, desd e el
dios y la ciudad hasta el ms nfim o animal.
27 Advirtase el estrechsim o parentesco entre P flege y Pflicht: el deber.
Kant intentar introyectar el cuidado, y ms: el respeto que todo hombre m erece
a cada hombre (en cuanto representante de la humanidad), a travs de la ley moral.
El orden celestial, pre-terrestre, es sustituido as por el orden moral, que en
Kant recurdese la funcin d el sentim iento de lo sublim e com o prdromo de la
tica es m s bien post-terrestre, o sea: cosm opolita, propio de la rcpitblicii noii-
menon.
134 E N TO RNO AL H UM ANISM O
6 .1 . P r im a c a d e l a t c n ic a
6 .2 . C uando l o s h o m b r e s s e q u e d a n s in c a s a
cita nostalgia (H eim weh) y que debe ser restaurada por la filosofa en Novalis, o
com o una carga o fatalidad de la que no podem os ya paradjicamente escapar en
Sartre, consiste efectivam ente en tomar por un hecho (o por algo hacedero) lo
que sera una condicin humana, demasiado humana del pensar y del obrar, a saber:
que el mundo es o debe lleg a r a se r la casa d el hombre.
34 Rainer Maria R ilke, D uineser Elegien. D ie Erste E legie, v. 68 (en D uineser
Elegien. D ie Sonette an Orpheus, M anesse, Zurich, 19918, p. 10).
35 El excelente escritor que es Sloterdijk utiliza aqu de manera sugerente e l tr
mino liaison: nuestro ligue, lo cual deja insinuar una relacin ntima pero no
oficial ni natural, non sancta.
SLOTERDIJK O A LA LIBERTAD POR L A TECNOLOGA 141
38 Por cierto, otro prrafo que Sloterdijk se ha saltado, esta vez sin sealar la
falta con puntos suspensivos.
SLOTERDIJK O A LA L IB E R T A D POR LA TECNOLOGA 145
6.3. La t c n ic a : e l s e r d e v e r d a d , l a v e r d a d d e l se r
39 N o hace falta insistir en las conexiones entre cien cia y tcnica; pero s debo
sealar, por mi parte, que la filosofa es la reflexividad de la tcnica (en el sentido
lato en que em pleo el trmino) en cuanto anmnesis y anagnrisis de los procesos
histricos de construccin del (sentido del) mundo; y el arte es a la v ez florn y re
niego de la tcnica, pues que saca a la luz la in dispon ibilidad de la raz de la tcni
ca: la tierra, en lugar de emplazar a sta y ponerla a disposicin com o na
turaleza (as es com o se tom a usualmente el trmino tcnica: com o factor de
transformacin de la naturaleza en provecho del hombre). Sobre las relaciones
entre arte y tcnica m e permito remitir a mi ya cit. A rte p b lico y espacio p oltico.
40 Filosofa d e la tcnica d e la naturaleza se public en 1986 (Tecnos, Madrid),
pero su redaccin se rem onta al invierno de 1983, en Erlangen. Cf. espec. 4: La
tcnica com o matriz, pp. 24-31.
41 Ibidem , pp. 2 7 y 26.
146 EN TORNO A L H UM ANISM O
empleada por H egel [la Ciencia d e la lgica, F.D.], el primero que arroja luz sobre
ese nombre, al entenderlo com o propio de ese pensar que sondea y fundamenta
[e.d.: que pone las bases nticas y lgicas, respectivam ente] por doquier al ente en
cuanto tal [y] en total a partir del ser, entendido ste com o fundamento (l g o s). La
caracterstica fundamental de la m etafsica se llam a onto-teo-lgica (Identidad y
diferencia. Id en titt und D ifferenz, ed. de A. Leyte, Anthropos, Barcelona, 1988,
pp. 128-129; trad. m odif.). M s extrao an es el hecho de que Sloterdijk, al final
del m ism o prrafo, interprete en cambio la Irre desde una ortodoxa concepcin hei-
deggeriana, a saber, com o la huella histrico-universal del programa platnico-
aristotlico (dicho del m odo ms general, del programa m etafsico de cultura su
perior) de dominar la totalidad del ente por m edio de la bivalencia (M ensch-Ng,
p. 217). Extrao, digo, porque con este aserto, y aunque sea de manera indirecta, es
tara acusando al propio H eidegger (pues que ste, segn l, sigue parcialmente
preso de la bivalencia) de fomentar la errancia y pretender un dominio total! Por
lo dems, Sloterdijk no aporta texto alguno com o B eleg, ni menciona siquiera algn
tema o punto en H eidegger que nos ayude a comprender por qu este pensador si
gue parcialm ente preso de aquello que l de(con)struy im placablem ente
(salvo la sospecha de que la teora de la errancia... surge de una descripcin falsa
p. 216 , cuando, com o hemos visto en nota 46 segn todas las apariencias es
ms bien Sloterdijk el que ofrece una interpretacin incorrecta de esa teora).
Pues precisam ente en H eidegger el ser no es, ni ex iste (slo lo ente es o existe), y
hasta es discutible que pueda decirse: Es g ib t Sein, se da ser. Es ms, por la casi
insalvable dificultad de tener que ejercitar un pensar postm etafsico en un lengua
je acuado por la m etafsica, el ser m ism o ser sondeado y ahondado ya desde
mediados de los aos treinta hasta dejar ver en su fondo el Ereignis. Lo m ism o se
diga de la lgica y su form alizacin (bivalente o polivalente) del lenguaje, y de
sus consecuencias para el pensar. V er al respecto berlieferte Sprache und T ech
nische Sprache (de 1962), Erker, St. Gallen, 1989. Por lo dem s, H eidegger dict
varios cursos con el ttulo Logik o con trminos alusivos a la lgica (en Marburgo,
W S 1925/1926: G A 21, y SS 1928: G A 26; en Friburgo, SS 1934: G A 38, W S
1937/1938: G A 45, SS 1941: G A 51, y SS 1944: G A 55); y se habra quedado s e
guramente entre asombrado y divertido si alguien le hubiera acusado por entonces
de estar sujeto (sans le savoir?) a una lgica bivalente (V/F), regida por el principio
del tercio excluso, porque l ha insistido en que a toda verdad le es ntimamente co-
pertinente la U nw ahrheit (algo que no es lo mismo que la falsedad, al igual que la
errancia n o e s sin ms u n error); y h a sealado tambin que 1a falsedad oculta y a la
vez re-vela algo ms profundo que ella: lo pse dos rem ite al caso (F all) y a la
cada (Verfall); com prese c o n el latn falsum , d e fa llo r. Para el pensador, esa
ms honda falsedad com pete a la propia ex-posicin de althcia (el. el curso WS
1942/1943: P arm enides, G A 54). Sobre la posicin lgica de I le id e r e r , lo m e
jor sigue siendo a m i ver enfrentarse a un ensayo que para Lacan por ejemplo
tendra una importancia decisiva a la hora de separarse definitivamente de las po
longaciones psicolgicas de la m etafsica. M e refiero, claro est, al clebre i'nsayo
L o g o s ,de 1951 (en Vortrge..., pp. 199-221; trad. pp. 179-199; su origen eslii n u il
curso SS 1944: Logik. H eraklits Lehre vom L ogos, ahora publicado com o si-p-uniki
152 EN TORNO A L H UM ANISM O
6.5. H a y in f o r m a c i n / H ay genes
58 Represe en que ese recogim iento (Sam m lung: norm alm ente, c o le c
cin) no tiene que ver con el de la dominacin metafsica, com o seala Sloterdijk,
o sea con la coleccin de objetos, convertidos en bienes o propiedades en las que y
por las que se reconoce a s m ism o un sujeto com o dueo de esas cosas, exigiendo
a los dems sujetos que respeten sus posesiones. En el lmite, todo sujeto querra ser
el nico coleccionista: un recolector total (All-Sam m ler). M ensch-N g., p. 222.
162 E N TORNO A L H UM ANISM O
entiende por tal cada quisque, e l ego homuncio terenciano). Falta por pensar el sen
tido de la donacin del ser a lo ente com o tcnica, la cual com o dice, sin embar
go, agudamente el propio Sloterdijk, remitiendo a Nietzsche hace del hombre una
K om positionschance, una oportunidad para componer las fuerzas que en cada caso
lo traspasan (bioqumicas, sociopolticas, culturales, etc.); com o dira tam bin D e-
leuze, lo que llam am os hombre es la historia de una serie de estrategias de en
cuentros azarosos.
61 Identidad y diferencia. Identitt und Differenz, ed. de A. Leyte, pp. 114-115
(trad. m odif.).
166 EN TORNO A L H UM ANISM O
Segn esto, el hom bre es aquel ser capaz de or la voz del ami
go, la voz del ser-tcnica62, modulada histricamente, y de trans
formar esas seales acsticas y visuales en signos susceptibles
de radiodifusin y televisin: en signos e impulsos elctricos y
electrnicos63. Por ello, bien podemos aprovechar una metfora
6.7. Al x it o ( p o l t ic o ) po r l a p r c t ic a ( b io t e c n o l g ic a )
genrica y gentica e s la pertenencia a una etnia, estirpe, lengua, etc. Y slo a travs
de esas perten en cias especficas se escucha y se obedece siempre de mane
ra m odulada, situada a la llamada general a ser hombre. D e este modo, segn
creo, se evitan los extrem os del determ inism o y de las cosm ovisiones estancas,
discontinuas e incom patibles entre s.
168 E N TORNO A L H UM ANISM O
6.9. A lo t c n ic a versu s h o m e o t c n ic a
6.10. Q ue e l h o r iz o n t e d e l a l ib e r a c i n e s b ie n b o r r o s o
[1 8 3 ]
BIBLIOGRAFIA .
184
operable, en la revista Sileno, 11 [monogrfico dedicado a Heidegger]. Madrid,
2002.)
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