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RESUMEN:
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ABSTRACT
El inters creciente por el perfeccionamiento del ASS se viene dando hace ya algn
tiempo, en 1995 la OPS lanz la iniciativa Datos Bsicos de Salud/ Perfiles Bsicos de
Salud de los Pases, con el objetivo de modernizar y sistematizar, la recopilacin, el
anlisis y la difusin de los datos de salud. (Castillo-Salgado, 2000)
Ante esta situacin nos planteamos el siguiente problema cientfico Cules son los
factores que estn influyendo en la realizacin del ASS por los estudiantes de la
Carrera de Estomatologa de la Facultad Ral Gonzlez Snchez?
Para resolver dicho problema cientfico nos trazamos como objetivo: Identificar y
clasificar los factores que estn influyendo en la realizacin del ASS por los estudiantes
de 4to ao de la Carrera de Estomatologa.
MATERIALES Y MTODO
Se realiz un estudio descriptivo de corte transversal en el perodo comprendido entre
enero y marzo del 2012, en la Facultad de Estomatologa de la Universidad de Ciencias
Mdicas de la Habana. El universo estuvo conformado por 155 estudiantes de 4to ao
de la carrera de Estomatologa y la muestra estuvo constituida por 60 estudiantes, lo
que representa un 39% del total del universo. La encuesta se aplic a la totalidad de los
estudiantes que acudieron a las actividades de educacin en el trabajo el lunes y jueves
de la primera semana del mes de marzo.
Los mtodos y tipos de fuentes de datos que se emplearon fueron:
1. Encuesta de tres preguntas, una de seleccin y dos abiertas a estudiantes,
Cmo se sienten preparados para la realizacin del ASS? Seale con una cruz
Excelente___ Bien___ Regular ___ Deficiente___
Cules son los factores que favorecen la elaboracin del ASS? Seale los tres ms
importantes para Usted
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Cules son los factores que a su entender no favorecen la elaboracin del ASS?
Seale los tres ms importantes
Para la realizacin de los anlisis, se utiliz la tabulacin de frecuencia de los factores
mencionados por los encuestados (se tomaron como factores a considerar aquellos que
al menos fueron sealados en 3 ocasiones). Al tabular las preguntas abiertas de las
encuestas aplicadas, en la segunda y tercera preguntas, se clasificaron estos factores
en: relacionados con la labor de los profesores, relacionados con los estudiantes,
relacionados con la comunidad, relacionados con recursos disponibles y relacionados
con la enseanza del ASS en si. Se utiliz el porcentaje como medida resumen.
RESULTADOS
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Variados factores fueron identificados por los participantes en el estudio como
elementos que no favorecen el proceso de realizacin del ASS por los estudiantes de
pregrado de la carrera de estomatologa. Estudios realizados por Benito Narey Ramos
revelan que an existen deficiencias que impiden la correcta aplicacin del ASS tanto
en el pregrado como en el posgrado. (Ramos, 2006) En opinin del Dr. Sanso Soberat
la enseanza de pregrado debe reorientarse y lograr que los estudiantes discutan el
ASS en la comunidad, buscar nuevas maneras de involucrar a la comunidad para
garantizar su total cooperacin. (Sanso, 2001)
CONCLUSIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
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Anexos
Categoras No %
Excelente 4 7
Bien 10 17
Regular 44 73
Deficiente 2 3,3
total 60 100
Factores favorecedores No %
7
Relacionados con la enseanza del ASS en si 26 43
Factores no favorecedores No %
Relacionadas con los estudiantes 16 27
Relacionadas con Aspectos de la enseanza del ASS en si 24 40
Relacionados con recursos 16 27
Relacionados con la comunidad 36 60
Relacionados con la labor de los profesores 18 30