EDITAL n.

11 - 2016

Processo Seletivo PPGMsica 2017

O Colegiado do Programa de Ps-Graduao em Msica da Universidade Federal do Paran,
conforme disposto em seu Regimento Interno e na Resoluo 65/09-CEPE, torna pblico o edital do
processo seletivo para ingresso nos cursos de mestrado e doutorado:

CRONOGRAMA
ATIVIDADE PERODO

Inscries online De 15/12/2016 at 15/02/2017

Homologao das inscries 17/02/2017
Divulgao dos resultados da anlise de 17/03/2017
projetos (fase eliminatria)
Prova escrita (fase eliminatria) 27/03/2017 (horrio a ser divulgado)
Divulgao dos resultados da prova escrita 30/03/2017
Entrega na secretaria* ou envio e dos *Entrega na secretaria: 31/03/2017 das 13h30
comprovantes do currculo em formato at 18h30
PDF** **Envio em formato PDF: 31/03/2017 at
23h59
Anlise de currculo 03/04/2017
Entrevistas (fase eliminatria) 04/04/2017 (horrio a ser divulgado)
Resultado final 06/04/2017
Matrcula dos candidatos aprovados 10/04/2017
Matrcula dos candidatos convocados em 12/04/2017
segunda chamada
Os resultados de cada etapa sero divulgados no site http://www.ppgmusica.ufpr.br e no mural do PPGMsica, no
Departamento de Artes da UFPR.

VAGAS OFERTADAS:

Segue, na tabela abaixo, a disponibilidade* dos professores orientadores, distribudas em trs linhas de
pesquisa:
Linha de Pesquisa Orientadores Vagas Vagas
Mestrado Doutorado
Composio Musical Prof. Dr. Daniel Quaranta 00 01
Prof. Dr. Felipe Ribeiro 01 00
Musicologia / Prof. Dr. Norton Dudeque 02 02
Etnomusicologia Profa. Dra. Zlia Chueke 02 02
Prof. Dr. Edwin Pitre-Vsquez 02 02
Profa. Dra. Silvana Scarinci 01 01
Educao Musical / Prof. Dr. Danilo Ramos 02 00
Cognio Prof. Dr. Guilherme Romanelli 02 00
Profa.Dra. Rosane Cardoso de Arajo 02 00
Profa. Dra. Valria Lders 02 02
Profa. Dra. Ana Paula Peters 01 00
* No h obrigatoriedade de preenchimento de todas as vagas ofertadas indicadas na tabela.
 INSCRIES

SITE PARA INSCRIO: www.ppgmusica.ufpr.br

PRAZO DE INSCRIO: de 15 de dezembro de 2016 at 15 de fevereiro de 2017, 23h59, (ltimo

horrio de gravao no sistema).

Recomenda-se que a inscrio seja efetuada at um dia antes desta data para evitar inconvenientes.

- No preenchimento da inscrio, o candidato deve indicar sua candidatura bolsa de estudos no

campo Dedicao integral e bolsa. Os que possurem vnculo empregatcio devem indicar no
para o item dedicao exclusiva, sabendo que para implementao da bolsa ser considerada a
natureza do vnculo.

- Os candidatos ao doutorado devem indicar o segundo idioma escolhido, para realizao da 1 parte
da prova escrita (etapa 1 do processo seletivo), no campo Lngua estrangeira moderna. O primeiro
idioma para todos os candidatos (mestrado e doutorado) o ingls.

Os seguintes documentos devem ser anexados em formato pdf (apenas 1 arquivo para cada
item):

a) Cpia do RG;
b) Cpia do CPF;
c) Copia do passaporte (para candidatos estrangeiros);
d) Cpia do diploma de Graduao em Msica* ou reas afins, reconhecido pelo Ministrio da
Educao e Cultura, com histrico escolar; diplomas estrangeiros devem conter o selo do
Consulado/Embaixada Brasileira no pas**;
e) Cpia do diploma de Mestrado em Msica* ou reas afins, reconhecido pelo Ministrio da
Educao e Cultura ou ata de aprovao, com histrico escolar; (apenas para ingresso no curso de
doutorado); diplomas estrangeiros devem conter o selo o do Consulado/Embaixada Brasileira no
pas*;
f) Comprovante de Pagamento da Guia de Recolhimento da Unio GRU (taxa de inscrio no
reembolsvel), no valor de R$ 120,00. Instrues no ANEXO 1 deste edital;
g) Foto recente 3x3 ou 4x4, anexada em formato JPEG ;
h) Projeto de pesquisa, elaborado conforme as normas constantes no item 3 deste edital;
i) Currculo Lattes**, retirado na Plataforma do CNPq, verso completa, datada de no mximo uma
semana antes da entrega (os comprovantes do currculo sero solicitados somente na ocasio da
avaliao do currculo - etapa 3 do processo seletivo).
l) Certificado de proficincia em lngua portuguesa (para candidatos estrangeiros);

*Alunos de graduao e de mestrado que tenham concludo o curso em 2016 podem apresentar
documento comprobatrio de concluso ficando o diploma para ser entregue no ato da matrcula. O
mesmo se aplica ao selo do consulado para diplomas estrangeiros.
** Os candidatos estrangeiros que no estejam cadastrados na plataforma Lattes, podero submeter um
Curriculum Vitae com a listagem de sua produo na qual conste: produo cientfica, tcnica e
artstica; atividades acadmicas discentes e docentes; outra experincia profissional na rea.

Apenas as inscries com documentao completa sero deferidas.

 PROCESSO SELETIVO

Etapa 01: Anlise do projeto de pesquisa

O projeto de pesquisa deve ser condizente com uma das linhas de pesquisa do PPGMsica da UFPR a
qual estiver vinculado o orientador pretendido, obedecendo o seguinte formato:

- Mximo de 10 pginas, tamanho A4; margens de 3 cm, fonte Times New Roman 12; espao
entre linhas de 1,5;
- folha de rosto contendo: ttulo e linha de pesquisa no qual o projeto est vinculado; nome do
orientador pretendido; resumo de no mximo 500 palavras. O nome do candidato no deve ser
mencionado do projeto, seja de forma direta ou indiretamente (os candidatos sero identificados
por nmeros designados na ocasio da inscrio);
- introduo apresentando tema, contextualizao/problematizao;
- objetivos (geral/especficos);
- justificativa;
- breve fundamentao terica;
- metodologia;
- cronograma;
- referncias.

Na avaliao do projeto sero considerados os seguintes aspectos, por ordem de prioridade:

- Insero do projeto dentro da linha de pesquisa do orientador pretendido;
- redao;
- viabilidade de execuo do projeto dentro do prazo mximo de 24 meses para mestrado e 48
meses para doutorado.

Etapa 02: Provas Escritas

Admisso ao local da prova:

- O candidato dever comparecer para realizar a prova, munido de RG original e protocolo
gerado no ato da inscrio on-line.
- No permitido o uso de aparelhos eletrnicos, como telefone celular, notebook ou
semelhantes.
- Os trs ltimos candidatos devero sair juntos da sala do exame. Na folha de exame, o
candidato deve inserir apenas seu nmero de inscrio no processo seletivo.

1 parte: Idioma(s)

- Para o mestrado: Prova com um texto em ingls.

- Para o doutorado: Prova com dois textos, sendo um em ingls e outro no idioma indicado pelo
candidato no preenchimento da inscrio.
- Ser permitido o uso de dicionrios de idiomas.

2 parte: Prova especfica da linha de pesquisa

Prova elaborada em conformidade com a bibliografia indicada pelo orientador pretendido pelo
candidato, encontrada no ANEXO 2 do presente edital. No ser permitida consulta bibliogrfica.

O(s) candidato(s) residindo fora do pas devero realizar a prova sob superviso de um professor
responsvel pertencente a uma instituio de ensino no exterior, que far o contato e colaborar com o
PPGMsica nesta etapa.
 Etapa 03 : Avaliao do currculo

A avaliao do currculo seguir os critrios dispostos na tabela do ANEXO 3 do presente edital.

Os comprovantes do currculo devero ser encaminhados em formato PDF no email

ufpr.ppgmusica@gmail.com ou entregues na secretaria do PPGMsica no horrio entre 13h30 e
18h30. Ao encaminhar os documentos em formato PDF o candidato declara tacitamente a veracidade
dos mesmos. A comisso examinadora poder fazer diligncia em qualquer etapa.

Etapa 04: Apresentao oral e arguio do projeto de pesquisa

O candidato dever apresentar seu projeto de pesquisa diante de uma banca formada por docentes do
PPGMsica. A apresentao, de 10 minutos, pode incluir projeo de power point* (uma verso em
pdf sugerida em caso de imprevistos). Logo aps a apresentao, a banca arguir o candidato.

* Equipamentos tecnolgicos disponibilizados: computador com software Microsoft Office 2007, datashow e sistema de som.

Sero avaliados os seguintes aspectos, por ordem de prioridade:

- domnio do contedo do projeto de pesquisa;
- capacidade de argumentao sobre as questes propostas pela banca;
- clareza na comunicao das idias apresentadas;
- organizao do contedo dos slides;
- adequao ao tempo da apresentao;

*O(s) candidato(s) residindo fora do pas ser(o) contatado(s) pelo PPGMsica para agendamento de
entrevista distncia, por Skype.

CRITRIOS DE CLASSIFICAO

A somatria de notas para classificao final a mdia das notas das quatro etapas (projeto,
prova escrita, currculo e entrevista).

Sero considerados aprovados os candidatos que obtiverem a mdia final de todo o processo
seletivo igual ou superior a 70, em uma escala de 0 a 100.

Nota abaixo de 70 em qualquer uma das provas (salvo a etapa 3) eliminar o candidato.

No resultado do processo seletivo ser publicada uma lista de candidatos aprovados

obedecendo a sequncia da ordem de classificao.

Sero convocados para a primeira chamada de matrcula os alunos que obtiverem as maiores mdias
correspondentes ao nmero de vagas oferecidas para cada professor orientador.

Candidatos que tenham sido aprovados com mdias inferiores aos candidatos que preencheram as
vagas oferecidas pelos professores orientadores podero aguardar segunda chamada.

Recursos de reviso de prova de qualquer uma das etapas, para serem considerados, devero ser
protocolados em formulrio prprio na secretaria do PPGMsica at 48h aps a divulgao do
resultado de cada etapa. No sero aceitos recursos intempestivos.

MATRCULA

No ato da matrcula, os candidatos aprovados devem apresentar os documentos listados abaixo (cpias
e originais para conferncia) diretamente na secretaria do PPGMsica:
 RG ou, para candidatos estrangeiros, cpia do passaporte (com visto Tipo IV, RNE ou protocolo com
o nmero do RNE (SINCRE Polcia Federal);

Se for o caso, comprovante de aquisio de bolsa de estudo obtida atravs de agncias de fomento
locais ou estrangeiras onde conste o valor e a durao da bolsa;

Aps este procedimento, a matrcula ser feita automaticamente atravs do sistema, e os alunos
recebem o login para matricula em disciplinas pelo Portal do Aluno no sistema SIGA.

Os alunos aprovados em segunda chamada sero avisados por e-mail no mximo at 48 horas aps a
consolidao das matrculas dos alunos aprovados em primeira chamada, devendo se apresentar na
secretaria do PPGMsica at dois dias depois de receberem o aviso, obedecendo o mesmo processo
descrito acima.

O Departamento de Artes da Universidade Federal do Paran (DeArtes) se situa rua Coronel

Dulcdio, 638, bairro Batel, Curitiba, PR. CEP 80420-170.
Site do PPGMsica: http://www.ppgmusica.ufpr.br/

Critrios para atribuio de bolsa de estudos:

A indicao de bolsistas ser realizada por uma Comisso de Gerncia de Bolsas, conforme indicado
no artigo 37 do Regimento Interno do PPGMsica, composta por, no mnimo, quatro membros: o
coordenador do programa, dois professores do colegiado do curso e um representante discente (veja
os critrios de implementao no ato da matrcula).

Para a implementao de bolsas:

Os candidatos classificados entre os bolsistas devem apresentar, no ato da matrcula, os seguintes

documentos:

- Comprovante de residncia em Curitiba;

- Cpia da carteira de trabalho;
- Documento comprobatrio da natureza do tipo de vnculo empregatcio, que ser considerado
seguindo-se os critrios estabelecidos pela CAPES na portaria 76-2010 disponvel no site:
http://www.capes.gov.br/images/stories/download/legislacao/Portaria_076_RegulamentoDS.pdf
- comprovante de abertura de conta corrente no Banco do Brasil, indicando nmero da agncia e da
conta.

O no preenchimento de um destes itens implicar no direcionamento da bolsa para o prximo

candidato na lista de classificao.

INCIO DAS AULAS: MAIO DE 2017.

Coordenao do PPGMsica da Universidade Federal do Paran

ufpr.ppgmusica@gmail.com
 ANEXO 1

Pagamento de taxa de inscrio atravs do site:

https://consulta.tesouro.fazenda.gov.br/gru_novosite/gru_simples.asp

Dados para preenchimento da guia :

A)
Unidade Gestora: 153079
Gesto: 15232
Nome da Unidade: UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANA
Cdigo de recolhimento: 28911-6
Descrio: SFIN/SREPUG/SERVICOS EDUCACIONAIS

B) Clicar em Avanar

Preencher o nmero de referncia:

MESTRADO: DOUTORADO:

Unidade Favorecida:
Cdigo: 153079
Gesto: 15232
Nome da Unidade UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARAN
Recolhimento
Cdigo: UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARAN
Cdigo de recolhimento: 28911-6
Descrio: SFIN/SREPUG/SERVICOS EDUCACIONAIS

Competncia (XX/2015) (data de pagamento)

Vencimento (dd/mm/aaaa) ( data do pagamento)
CNPJ ou CPF do contribuinte: xxxxx
Nome do Contribuinte / Recolhedor: (nome do candidato)
Valor Principal: 120,00
Valor Total: 120,00
Selecione uma opo de gerao: Gerao em HTML (recomendada)

C) Para concluir: EMITIR GRU

 ANEXO 2

Bibliografia indicada pelos professores do PPGMsica:

Profa. Dra. Rosane Cardoso de ARAJO

Para mestrado*:

- *Austin, J. Renwick, J. McPherson, G. (2006) Developing motivation. In: McPherson,

G. E. (ed). The child as musician: a handbook of musical development. New York:
Oxford University Press, pp. 213-238.

- * Burnard, P. (2012). Commentary: Musical Creativity as Practice. In: G. McPherson

& G.Welch, (Orgs).The Oxford Handbook of Music Education, Vol II. New York:
Oxford Press, pp. 319-336

- Arajo, R. C. Motivao para prtica e aprendizagem da msica (2015) In: R. C.

Arajo & D. Ramos (Orgs). Estudos sobre Motivao e Emoo em Cognio
Musical. Curitiba: Editora da UFPR, pp.45-58.
* Textos disponveis na secretaria do PPGMsica

Profa. Dra. Zlia CHUEKE

Para mestrado e doutorado:

- Chueke, Zelia, Leitura, escuta e interpretao (Org. e trad.: Zlia Chueke).
Curitiba: editora UFPR, 2013.
- Lerdhal, Fred and Jackendorf, Ray. A Generative Theory of Tonal Music. Massachussets :
MIT, 1983, p. 12-34.
- Rothstein, William. Phrase Rhythm in Tonal Music. NY : Schirmer Books, 1989, p. 1-15.

Prof. Dr. Norton DUDEQUE

Para mestrado:

- Cook, N. (1987). A guide to musical analysis. Oxford: Oxford University Press.

- Dunsby, J. & Whittall, A. (2012). Analise musical na teoria e na pratica. Trad.:
Norton Dudeque. Curitiba: Editora da UFPR.
- Caplin, William. (1998). Classical Form, A Theory of Formal Functions for the
Instrumental Music of Haydn, Mozart, and Beethoven. Oxford: Oxford University Press.

Para doutorado:

- Cook, N. (1987). A guide to musical analysis. Oxford: Oxford University Press.

- Dunsby, J. &Whittall, A. (2012). Analise musical na teoria e na pratica. Trad.: Norton
Dudeque. Curitiba: Editora da UFPR.
- Christensen, T. (2002). The Cambridge history of western music theory. Cambridge:
Cambridge University Press (Introduo e captulos 1, 2, 3, 19, 25, 26, 28 e 29).
- Christensen, T. (2000). A teoria musical e suas histrias. Em Pauta, 11(16/17), 13-46.
Straus, Joseph. Remaking the Past: musical modernism and the influence of the tonal
tradition. Cambridge, Mass.: Harvard University Press, 1990.

Profa. Dra. Valria LDERS

Para mestrado e doutorado:

- Rogoff, Brbara. (2005). A natureza cultural do desenvolvimento humano. Porto

Alegre: ArtMed, (captulos 2 e 5).
- Souza, Jusamara. (2000). Musica, cotidiano e educao. Porto Alegre: Editora
UFRGS, (captulos 1, 12 e 13).
- Valsiner, Jaan. (2012). Fundamentos da Psicologia Cultural: mundos da mente,
mundos da vida. Porto Alegre: Artmed, (captulos 6, 7 e 8).
- Vigotski, Lev Semenovich (1997). Obras Escogidas V: fundamentos de defectologia.
Traduo de: Julio Guillermo Blank. Madrid: Visor.
- _____________________ (2010). A construcao do pensamento e da linguagem. (P.
Bezerra, Trad.) 2a ed. So Paulo: WMF Martins Fontes, (captulos 5, 6 e 7).

Profa. Dra. Ana Paula PETERS

Para mestrado:

- BRITO, Teca Alencar de. Hans-Joachim Koellreutter: msico e educador

musical menor. In: Revista da ABEM. v. 23, n 35. p. 11-23, 2015. Disponvel em:
http://www.abemeducacaomusical.com.br/revistas/revistaabem/index.php/revistaabem/article/
view/568/449
- FONTERRADA, Marisa Trench de O. A msica em tempos de mudana: reflexo de seu
papel na educao. In: Revista Reflexo e Ao. v. 22, n 11 p. 18-31, 2014
http://online.unisc.br/seer/index.php/reflex/article/view/4628
- GREEN, Lucy. Ensino de msica popular em si, para si mesma e para "outra" msica: uma
pesquisa atual em sala de aula. Londrina: Revista da ABEM. v. 20, 2012 nmero 28. p.
61-80.
- PENNA, Maura. (2010) Msica(s) e seu ensino. Porto Alegre: Sulinas. (Parte II:
Msica(s) e Cultura(s) - captulos 5 e 6)
- RIBAS, Maria Guiomar. (2009) Coeducao musical entre geraes. In: SOUZA,
Jusamara (org). Aprender e ensinar msica no cotidiano. Porto Alegre: Sulinas. p. 141 -
165
- SOUZA, Jusamara. Cultura e diversidade na Amrica Latina: o lugar da educao musical.
Revista da ABEM, v 18, 2007. p. 15 a 20.
http://abemeducacaomusical.com.br/revista_abem/ed18/revista18_artigo2.pdf
Prof. Dr. Edwin PITRE-VSQUEZ:

Para mestrado e doutorado*:

- Blacking, John. How Musical is Man?. Seattle & London: University of Washington Press,
2000.
- Behague, Grard H. Recursos para o estudo da msica popular urbana latinoamericana.
Revista Brasileira de Msica, v. 20, Rio de Janeiro: UFRJ, p. 1-24, 1992.
- Ferreira, Antenor; Pitre-Vsquez, Edwin. Ritmos Diatnicos isomorfismos entre los
patrnes rtmicos y de alturas, naturalidad o arbitraridad?. Revista Musica em Perspectiva, v.
7, n. 2 (dez. 2014) Curitiba: DeArtes, 2014, p.41-60.
- Luhning, Angela. Temas emergentes da etnomusicologia brasileira e seus compromissos
sociais. Revista Musica em Perspectiva, v. 7, n. 2 (dez. 2014) Curitiba: DeArtes, 2014, p.7-25.
- Garca Canclini, Nstor. Culturas Hbridas. Estratgias para entrar e sair da modernidade.
So Paulo: Editora da Universidade de So Paulo, 2008.
- Kerman, Joseph. Musicologia. So Paulo: Martins Fontes, 1987.
- Laplantine, Franois. A Descrio Etnogrfica. So Paulo: Terceira Margem, 2004.
- Merriam, Alan P. The Anthropology of Music. Evanston: Northwestern University Press,
1964.
- Nettl Bruno. The Study of Ethnomusicology. Urbana: University of Illinois Press, 1983.
- Seeger, Anthony. Etnografia da Msica (Sinais Diacrnicos: msica, sons e significados).
S. Paulo: USP (Soma Grupo de Pesquisa de Som e Msica em Antropologia-FFLCH-
Dep.Antropologia), 2004.

*Os textos dos artigos esto disponveis no link do Grupo de Pesquisa em Etnomusicologia da UFPR
https://grupetnoufpr.wordpress.com/publicacoes/

Prof. Dr. Felipe RIBEIRO

Para mestrado:

- Cage, John. Silence. Hanover: Wesleyan University Press, 1973. Artigos: Lecture on
nothing, Lecture on something.
- Croft, John. Composition is not research. Tempo, 2015, 69, pp 6-11. DOI: 10.1017/
S0040298214000989
- Czernowin, Chaya. The Other Tiger. Search Journal for New Music and Culture. Summer
2008, Issue 2.
- Tsao, Ming. Fragments of a Compositional Methodology. Search Journal for New Music
and Culture. Summer 2008, Issue 1.
Grisey, Grard. Tempus ex Machina - A composers reflections on musical time.
Contemporary Music Review, 2:1, 239-275. 1987.
- Bir, Dniel Pter. Slowly Watching Memory - An analysis of Morton Feldman's Rothko
Chapel. Diploma - Thesis in the Field of Music Composition (M.A.) Musikhochschule
Frankfurt am Main (Presented at the Third International Conference on Jewish Music in
London, UK, 1998).https://people.finearts.uvic.ca/~dpbiro/FeldmanRev2.html
- Lachenmann, Helmut. The Beautiful' in Music Today. Tempo, New Ser., No. 135. (Dec.,
1980), pp. 20-24.
- Ribeiro, Felipe de Almeida. The emancipation of referentiality through the use of micro
sounds and electronics in the music of Luigi Nono. Proceedings of Korean Electro-Acoustic
Music Society's 2014 Annual Conference (KEAMSAC 2014) Seoul, Korea, 2014.
http://keams.org/emille/emille/emille_12/1-8_Ribeiro.html/
http://www.almeidaribeiro.com/ribeiro_nono.pdf
- Spahlinger, Mathias. This is the time of conceptive ideologues no longer', Contemporary
Music Review, 2008, 27:6, 579-594. DOI: 10.1080/07494460802410302.
URL: http://dx.doi.org/10.1080/07494460802410302

Prof. Dr. Daniel QUARANTA

Para mestrado e doutorado:

- Iazzetta, F. (2009). Msica e mediao tecnolgica. So Paulo: Perspectiva.

- Emmerson, S. (2007). Living electronic music. Leicester: Montfort University.
- Lpez-cano, R. & Opazo, U. S. C. (2014). Investigacin artstica en msica:
problemas, mtodos, experiencias Y modelos. Barcelona: Fondo Nacional para la Cultura
y las Artes.
- Wishart, T. (2005). On sonic art. London: Harwood Academic Publisher.
- Smalley D. (1986). Spectro-morphology and structuring processes. In: Emmerson, S.
(ed.) The language of electroacoustic music. London: Macmillan, pp. 61-93.

Prof. Dr. Danilo RAMOS

Para mestrado:

- Bahiana, A. M. (1979). Msica instrumental o caminho do improviso brasileira. In:

Bahiana, A.M., Wisnik, J. M. & Autran, M. Anos 70 msica popular, pp. 77-89. Rio de
Janeiro: Europa.
- Bastos, M. B. & Piedade, A. T. C. (2006). O desenvolvimento histrico da musica
instrumental, o jazz brasileiro. Anais do XVI Congresso da Associao Nacional de Pesquisa
e Ps Graduao em Msica (ANPPOM), pp. 931-936. Braslia, DF, Brasil.
- Juslin, P. & Timmers, R. (2010). Expression and communication of emotion in music
performance. In: Juslin, P. & Sloboda, J. (eds). Music and emotion: theory, research,
applications, pp. 453-489. Oxford: Oxford University Press.
- Lehmann, A. & Gruber, H. (2006). Music. In: Ericsson, K. A., Charness, N.,
Feltovich, P. J. & Hoffman, R. R. (eds). The Cambridge handbook of expertise and expert
performance, pp. 457-470. New York: Cambridge University Press.
- Lehmann, A. C., Sloboda, J. A. & Woody, R. H. (2007). Science and musical skills.
In: Lehmann, A. C., Sloboda, J. A. & Woody, R. H. (eds.). Psychology for musicians:
understanding and acquiring the skills, pp 5-24. New York: Oxford University Press.
- Lehmann, A. C., Sloboda, J. A. & Woody, R. H. (2007). Practice. In: Lehmann, A. C.,
Sloboda, J. A. & Woody, R. H. (eds.). Psychology for musicians: understanding and
acquiring the skills, pp 61-81. New York: Oxford University Press.
- Lehmann, A. C., Sloboda, J. A. & Woody, R. H. (2007). Expression and
interpretation. In: Lehmann, A. C., Sloboda, J. A. & Woody, R. H. (eds.). Psychology for
musicians: understanding and acquiring the skills, pp 85-106. New York: Oxford University
Press.
- Lehmann, A. C., Sloboda, J. A. & Woody, R. H. (2007). The performer. 165-184. In:
Lehmann, A. C., Sloboda, J. A. & Woody, R. H. (eds.). Psychology for musicians:
understanding and acquiring the skills, pp 5-24. New York: Oxford University Press.
- Piedade, A. T. C. (2005). Jazz, msica brasileira e frico de musicalidades. Anais do
XV Congresso da Associao Nacional de Pesquisa e Ps Graduao em Msica
(ANPPOM), pp. 197-207. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.
- Tagg, P. (1982). Analyzing popular music: theory, method and practice. Popular
Music, 2, 37-65.

Prof. Dr. Guilherme Ballande ROMANELLI

Para mestrado:

- Mateiro, Teresa; Ilari, Beatriz. (Org.). Pedagogias em educao musical. Curitiba:

IBPEX, 2011.
- Swanwick, Keith. Msica, mente e educao. Belo Horizonte: Editora Autntica,
2014.
- Romanelli, Guilherme. Antes de falar as crianas cantam! Consideraes sobre o
ensino de msica na Educao Infantil. In Revista Teoria e Prtica da Educao, V 17, n. 3.
Maring, UEM, Set/Dez. 2014.

Profa. Dra. Silvana SCARINCI

Para mestrado:

- Aristteles. Potica (qualquer edio)

- Kerman, Joseph. Musicologia. So Paulo: Martins fontes, 1987.
- Bianconi, Lorenzo. Music in the Seventeenth Century, University of Cambridge, 1989.
 ANEXO 3
TABELA DE PONTUAO PARA ANLISE DO CURRCULO

FORMAO PONTUAO
Graduao em msica 20 pontos
Graduao em outra rea 10 pontos
Mestrado em msica 20 pontos
Mestrado em outra rea 10 pontos

PRODUO ACADMICA PONTUAO (por item)

Trabalhos publicados em peridicos indexados 05 pontos
no web Qualis (A1, A2 e B1)
Trabalhos publicados em peridicos indexados 02 pontos
no web Qualis (B2, B3, B4 e B5)
Trabalhos publicados em peridicos no 01 ponto
indexados no web Qualis
Livro com ISBN 08 pontos
Captulo de livro com ISBN 05 pontos
Livro sem ISBN 02 ponto
Captulo de livro sem ISBN 01 pontos
Publicao de trabalhos em anais de eventos 02 pontos
indexados (com ISSN e /ou ISBN)
Participao em eventos acadmicos 0,5 ponto
Bolsas de estudo 03 pontos
Iniciao cientfica 03 pontos
Participao em grupos de pesquisa registrados no CNPq 01 pontos
Produo de eventos acadmicos nacionais / internacionais 04 pontos
Produo de evento acadmicos regionais / locais 02 pontos

PRODUO ARTSTICA PONTUAO (por item)

Prmios em concursos nacionais 03 pontos
Prmios em concursos internacionais 05 pontos
Recitais solo ou de cmera em sries de concertos estabelecidas no Brasil h mais 03 pontos
de 2 anos
Recitais solo ou de cmera em sries de concertos estabelecidas no Exterior h 05 pontos
mais de 2 anos
Apresentao como solista com orquestra brasileira 03 pontos
Apresentao como solista com orquestra estrangeira 05 pontos
Participao como instrumentista de orquestra ou como solista e/ou camerista em 01 ponto
festivais no Brasil
Participao como instrumentista de orquestra ou como solista e/ou camerista em 02 pontos
festivais no exterior
Recitais e concertos em geral 01 pontos
Estreia de obra em evento de mbito internacional (compositores e intrpretes) 04 pontos
Estreia de obra em evento de mbito nacional (compositores e intrpretes) 03 pontos
Partitura editada (com editora/corpo editorial) 02 pontos
Partitura editada (sem editora/corpo editorial) 01 ponto
Gravao de CD solo com selo nacional ou internacional (indexado) 08 pontos
Gravao de CD solo sem selo nacional ou internacional (indexado) 05 pontos
Participao em gravao de CD com selo nacional ou internacional (indexado) 04 pontos
Participao em gravao de CD sem selo nacional ou internacional (indexado) 02 pontos
Produo de eventos nacionais / internacionais (shows, concertos, festivais, etc) 04 pontos
Produo de evento regionais / locais (shows, concertos, festivais, etc) 02 pontos

ATIVIDADES DE ENSINO NA REA DE MSICA PONTUAO (por ano)

Atividades docentes ao nvel de ps-graduao em IES 05 pontos
Atividades docentes ao nvel de graduao em IES 03 pontos
Atividades docentes ao nvel de Ensino Mdio 02 pontos
Atividades docentes ao nvel de Ensino Fundamental 02 ponto
Atividades docentes em Escola de Msica ou domiclio (em grupo ou individual) 01 ponto
Apenas os itens listados no CV e comprovados sero computados.