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Informe: Valores y Convivencia entre los
Uruguayos
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0. Objetivos y Metodologa
Metodologa de Investigacin
La informacin presentada se desarrolla en base a encuesta on line a 1500 sujetos mayores de 18
aos residentes en todo el pas. La medicin fue realizada entre el 19/12/2016 y el 2/1/2017.
1. Informe Valores Ciudadanos y Convivencia en el Uruguay
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1.1 Evaluacin Valores y Normas de Convivencia de los Uruguayos.
Cuando los uruguayos son consultados acerca de la percepcin que stos tienen de los valores y normas de
convivencia que regulan la convivencia entre los ciudadanos, un 48% expresa que los mismos no son ni buenos ni
malos, un 36% expresa que los valores o normas de convivencia son malos y un 13% los visualiza como buenos.
La medicin presenta un saldo negativo respecto a la imagen que los uruguayos tienen de los valores y normas que
regulan sus relaciones.
1.2 Valores y Normas de Convivencia Demandados por Uruguayos.
Cuando la poblacin es consultada abiertamente acerca de qu valores ciudadanos o normas de convivencia cree que
deberan mejorarse entre los uruguayos, la demanda excluyente refiere a una mejora en el valor de respeto 54% ,
seguida por la tolerancia 10% , la solidaridad 9% , la educacin 7% , la convivencia 4% -, la higiene 3% ,
entre otros valores con menores niveles de menciones.
1.3 Agentes de Cambio Valores y Normas de Convivencia.
Finalmente se consulta a la poblacin respecto a posibles agentes de cambio en los valores ciudadanos entre un
listado de agentes de socializacin pregunta guiada . En primera mencin, el actor visualizado como protagonista
en posibles cambios a nivel de valores entre los uruguayos refiere a la familia, con un 59% de las menciones, seguida
por la justicia 15% - y los centros educativos 12% -. En segunda mencin lidera el actor centros educativos 42% -
manteniendo la justicia una segunda posicin 23% -.
1.3 Reflexiones Finales
Reflexiones Finales
Dicha hiptesis se refuerza cuando se observa que los valores mayormente reclamados por la poblacin
refieren al respeto y la tolerancia, quedando en un segundo plano la solidaridad entre otros valores
mencionados.
Por ltimo debe destacarse que la poblacin visualiza como principal agente de cambio o mejora en los valores
a la familia, acompaada, en un segundo lugar, por los centros educativos. Tambin destaca la justicia como
un agente relevante de socializacin desde la perspectiva de la poblacin
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