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Planificacin I

Prof. Irama la Rosa

Estudiante: Roger Fuenmayor C.I 21.622.146

1) Tomando en cuenta el relato y exposicin del Arquitecto Gabriel


Visconti, explique cules son las bondades de los equipos
transdiciplinarios para desarrollar propuestas urbanas participativas
en barrios auto-determinados.

Bueno primero que nada considero oportuno resumir que se entiende por
Transdisciplina, se entiende por transdisciplina como una forma en que podemos
trascender las disciplinas de forma radical, al organizar los conocimientos o reas
del conocimiento de forma especfica. De Cierta forma tambin se ha entendido
este concepto en su aplicacin en tres formas distintas, la transdisciplina como
aquello que est ms all de las disciplinas cientficas, en lo que est entre las
disciplinas y en lo que las atraviesa a todas.

Todas estas conceptualizaciones coinciden en que existe una gran necesidad


de que los conocimientos cientficos se retroalimenten entre si y ofrezcan
perspectivas globales y que no reduzcan los aportes cientficos a sus
segmentadas plazas del conocimiento, plantendose entonces el propsito de
entender el mundo en su diversidad. Esto no quiere decir que no se puedan
distinguir las diferencias, si no, ms bien que estas no lo separen por ende lo que
se pretende es un conocimiento lo ms completo posible que dialogue con la
diversidad de los saberes humanos.

De esta forma y bajo esta lgica cuando se crean equipos transdiciplinarios


para aproximarse a soluciones, estos terminan rompiendo las formas clsicas del
quehacer cientfico, de esta forma, un equipo transdisciplinario podra verse como
el escalafn ms alto, al que puede aspirar un equipo de trabajo, lo que traera
como consecuencia que el dialogo entre los saberes desdibuje cualquier tipo de
fronteras fijas que haya entre las disciplinas. Esto Podra verse como que es el
proceso en el que diferentes conocimientos cientficos trabajan engranados en
propsito del desarrollo del proceso grupal.

Estas definiciones las podemos ver en accin en el relato de las experiencias


que hace el Arquitecto Gabriel Visconti, ya que, iniciando con su conceptualizacin
de las dos formas de ciudad que se encuentran en disputa en nuestra capital,
entendindose este proceso como una Ciudad Supradeterminada versus la
Ciudad Autodeterminada, Qu significo esto? , bueno segn entend el Arquitecto
Visconti lo que trataba de explicar era esa situacin de conflicto dada entre los
barrios y la ciudad moderna, en trminos no solo arquitectnicos que se vuelven
obvio para quienes vivimos en la ciudad de caracas, si no, en trminos culturales y
sociales que pueden llegar a definir las dinmicas de relacionamiento de estas dos
ciudades compartiendo el mismo espacio.

Ahora si traemos al frente cuales seran las bondades, fortalezas y efectos


positivos de la transdisciplinaridad en el contexto expuesto por el Arquitecto,
algunas podran ser:

a) Rompe con la dinmica de los equipos de trabajo que atienden una situacin
problema, al haber un desapego para con las diferencias en los roles, que
podran ser expresados a la hora de darse la intervencin, porque tal y como
el mismo explica, su rol dentro de este equipo transdisciplinario va ms all de
su condicin de arquitecto y en la misma medida vara segn la necesidad, un
da la comunidad poda depender de el para que cargue escombros y otro
para que aportara su experticia tcnica para disear un espacio.
b) El Equipo para la intervencin de la situacin dada, incluye a la comunidad
como un actor importante no solo en la toma de decisiones, sino tambin,
como fuente de conocimientos, por tanto, permite e incentiva el
empoderamiento de los ciudadanos que integran la comunidad como
verdaderos agentes de cambio.
c) Lo expuesto antes da como resultado un tipo de relacionamiento distinto de
dialogo entre iguales, de dialogo entre saberes empricos y tcnicos, que
termina por dar un resultado mucho ms eficaz a la hora de resolver
problemas y mucho ms eficiente en trminos de tiempo y otras variables.
d) Tambin considero que existe un plus adicional que puede sacarse de esta
tipo de dinmicas, al verlas como la prctica de un profesional de un sujeto,
ya que, como Visconti explica , es un ejercicio diario de desapego con todo lo
aprendido en dos reas importantes, tanto en el rango del criterio tcnico al
abandonarlo y solo ponerlo al servicio de la comunidad, como la prctica del
abandono del yo profesional para que no se vuelva un obstculo en la
comunicacin con la comunidad.
e) Para concluir considero que si es una forma sumamente asertiva de
acercarse a la realidad al atender problemticas en estos barrios
autodeterminados porque permite a travs de la participacin de todos los
actores necesarios, solucionar problemticas sin quitarle el rol protagnico
que debe de tener la comunidad que est siendo atendida.

2) Considerando su experiencia en el uso de la caja de herramientas y la


exposicin realizada por la Soc. Ruth Mora, qu tipo de tcnica/
herramienta de la planificacin o de la Sociologa agregara para llevar
a cabo un proceso similar de diagnstico participativo? Explique la
ruta metodolgica para detallar su respuesta.

Es importante destacar que la exposicin de la Sociloga Ruth Mora, denota un


ejercicio profesional de la Sociologa de cara a las necesidades de la gente y esto
se ve expresado en las aproximaciones metodolgicas que ella le da al fenmeno
tratado. El ejercicio de la sociologa cuando es puesto al servicio de las
comunidades, deja de ser letra muerta y se convierte en dinamismo de vida, que
convierte esta labor no solo en un interesante estudio cientfico, sino tambin, en
un pertinente uso de una disciplina cientfica.

En el contexto antes mencionado la caja de herramientas es utilizada para


diagnosticar las situaciones problema ms importantes para la comunidad, de esta
forma es desarrollado un proceso de investigacin que empieza con un
diagnostico participativo, que va a ser incluido en un proyecto mayor llamado
Amenidades Urbanas. Siguiendo este propsito ellos procedieron a realizar un
reconocimiento de necesidades y propuestas en la comunidad, a travs de la
implementacin de Asambleas Comunitarias Extendidas, que establecan ese
proceso dialogante que se describe en la pregunta anterior.

Se menciona la utilizacin de una matriz FODA en el que se intenta explicar la


realidad en un marco de Fortalezas y debilidades que nos brindan un espectro
amplio de visin, acerca de como proceder y en donde apoyarnos al implementar
otras herramientas. Mapeos Colectivos tambin fueron utilizados por medio de
pictogramas, estos permiten ubicar o proyectarse una idea de los espacios
incluyendo la visin de la comunidad acerca de cmo moldear su propio espacio,
cabe destacar que este sirvi de ejercicio creativo adems de ser participativo.

Por ltimo la Sociloga Ruth Mora implemento encuestas de validacin para


conocer en ltima instancia si la informacin recolectada hasta el momento, era
efectivamente til y pertinente. Este tambin fue el paso previo para proponer las
posibles acciones a llevar a cabo, junto con todas las aristas necesarias para
construir de forma colectiva cuales iban a ser las metas que deban proponerse a
lograr las comunidades.

Entre las tcnicas que recomendara utilizar, seria en principio un rbol del
Problema y un rbol de Objetivos, lo que en este caso nos hubiera podido permitir
contrastar si la visin de la comunidad, despus de las encuestas de validacin,
acerca de las problemticas tiene en primera instancia, coherencia con los
elementos y distintas vertientes del problema, as como tambin, hubiera permitido
saber si la opinin dada por el equipo transdisciplinario tendra relacin en ltima
instancia con las soluciones que propona la comunidad.

Terminada debera procederse con un Anlisis de Involucrados, lo que nos


permitira realizar un anlisis de los actores en un juego y sus distintos intereses
en juego, ya que toda solucin aportada, es aportada en la medida en la que va
responder a las necesidades de un actor en especfico, es decir, poniendo el
ejemplo de la situacin explicada por la sociloga Ruth Mora, los intereses de los
jefes de proyecto en el rea arquitectnica, obviamente no son los mismos
intereses de los adolescentes de la comunidad, de esta manera realizar un a
anlisis de los distintos intereses de los actores en juego es fundamental.

Una vez listo un extenso y completo anlisis de los actores involucrados en la


problemtica tendramos necesariamente que realizar una Lista para Alianzas
Exitosas, que permitira conocer las potencialidades y las posibles uniones entre
actores involucrados, para generar una Cadena de Valor. Tambin puede verse
como que proporciona una lista de requisitos previos para el xito a largo plazo de
la colaboracin pblico-privada, o entre distintos actores, de esta forma es un
requisito empezar a resaltar el inters compartido entre las mltiples partes en la
problemtica.