Segmento: Aluno

1. Qual srie/ano atual?

1 ano do ensino mdio.
2. H quanto tempo estuda nesta escola? (especificar incio e possvel trmino como
aluno da escola)
Aproximadamente de 2016-2018
3. Sabe o que o PPP e ao regimento interno da sua escola? Teve acesso a eles? Como se
deu esse acesso?
No sei da existncia de nenhum. Nunca tive acesso.
4. Sendo o/a representante dos alunos no conselho escolar, de que maneira se deu o
processo de sua escolha? Quem participou?
No sou o representante deles.
5. Voc participa das reunies do conselho escolar? Quando e como elas ocorrem? Que
temas so mais recorrentes?
Nunca participei.
6. Tem conhecimento das decises da escola? Como as decises so divulgadas para os
alunos?
As decises so tomadas pela diretora, ela repassa as informaes atravs de
comunicados, e as coordenadoras passam para o restante dos alunos.
7. Como se d o processo de escolha dos representantes dos conselhos e da direo?
Atravs de uma eleio.
8. Sabe a diferena entre os conselhos escolar e de classe? Qual a finalidade de cada um?
Acredito que o Conselho de classe serve para auxiliar o aluno caso ele precise de
nota, e o Conselho escolar toma as decises de transferncia de acordo com o
comportamento do aluno. A finalidade deles saber sobre a situao do aluno e
adequ-lo a escola.
9. H conselho de classe na escola? Participa do mesmo? Com que frequncia ocorrem
as reunies?
Sim existe, mas s quem participa so os professorese e a direo.
10. Existe grmio estudantil na escola? Qual a funo do grmio estudantil? Quem
participa? Como participa? Quem atua em sua gesto e de que forma so escolhidos os
gestores? H um estatuto/regimento interno para o grmio estudantil? Qual a
periodicidade dos encontros? Como os alunos so informados das aes e reunies do
grmio? Eles se do com que finalidade? H uma relao das reunies do grmio em
relao s reunies do Conselho Escolar? Como os alunos so informados das aes e
reunies do grmio?
Ainda no existe grmio. Mas ele est em construo.
11. Como as necessidades e os problemas dos alunos so levados para as reunies do
conselho escolar? H discusso dessas necessidades e problemas nas reunies?
Ocorrem mudanas? Se sim, quais? De que forma? Se no, por que?
Acredito que s so levados casos graves, tambm acho que o Conselho escolar
bom na teoria, bna prtica ele no resolve tudo que necessitamos, talvez seja por falta
de atitude, ou por falta di interesse da direo da escola.
12. Como avalia a estrutura fsica da escola? Ela atende as necessidades dos alunos e da
comunidade local? Por que?
Ela boa, sim ela atende, acredito que ela tem tudo o que precisamos.
Segmento: Professor

1. Qual sua formao?

Licenciatura em Matemtica.
2. Qual o ano de sua formao?
1990.
3. Qual seu cargo nesta instituio? H quanto tempo trabalha na instituio?
Professor, desde 2003.
4. Concursado ou temporrio?
Concursado.
5. Que outros cargos voc j assumiu na escola?
Fui Vice-diretor.
6. Como o(a) Senhor(a) avalia sua participao no conselho? (Em pontos positivos e
negativos.)
No participo atualmente do conselho.
7. O/a Senhor(a) participou da construo do PPP? E da atualizao dele?
Participei da construo e atualizao do PPP e do Regimento Interno da escola.
Que so feitos anualmente.
8. De que forma o/a Senhor(a) participa das decises da escola?
Atravs das reunies, onde passo minhas observaes para o representante do meu
segmento do Conselho.
9. Como se d a sua participao no conselho escolar? Qual a periodicidade das reunies
do conselho escolar?
No participo ativamente do Conselho. No sei dizer.
10. Quais as principais dificuldades encontradas no exerccio de suas atividades? Essas
dificuldades costumam serem tratadas nas reunies do Conselho escolar?
Baixa remunerao, e falta de condies para exercer atividades dinmicas, porm
nesse caso houve melhoras graas a reforma que aconteceu recentemente. E tambm
a falta do conhecimento bsico da matemtica. Sim, essas dificuldades so tratadas
nas reunies de professores, onde cada um expe as dificuldades que possue,
principalmente, aquelas ligadas ao aprendizado e, posteriormente, essas dificuldades
so levadas para o Conselho.
11. Como o/a Senhor(a) avalia as instalaes fsicas da escola? De que forma elas
contribuem/interferem no desenvolvimento das atividades pedaggicas?
Acredito que satisfatria, e que contribue para o desenvolvimento das atividades
pedaggicas. Como agora temos uma quadra, podemos fazer gincanas e demais
atividades pedaggicas.
12. A escola fornece meios para capacitao e/ou aprimoramento dos professores
acompanhando as mudanas ocorridas com o tempo? Como isso se d?
No oferece capacitaes.

13. H conselho de classe na escola? Com que frequncia ocorrem as reunies? E Quem
participa delas?
H conselho de classe, as reunies ocorrem de 6 em 6 meses, com os professores, a
direo, a coordenao e alguns alunos.
14. H momentos de encontro entre os professores a fim de se debater, refletir e
compartilhar as ideias, dificuldades e avanos de cada um em relao aos desafios
enfrentados na sala de aula? Como isso se efetiva?
 H debates nas reunies do conselho.
15. De que maneira ocorre a prestao de contas da escola? Tem acesso aos balanos das
contas?
Nas reunies do conselho, no tenho acesso recentemente, j que no sou membro do
conselho.
16. O(a) Senhor(a) busca conhecer a realidade de seus alunos? Como a realidade trazida
por eles muda sua forma de planejamento das aulas?
Na medida do possvel me interesso em conhecer suas dificuldades, acredito que seja
interessante, para poder ter conhecimento das dificuldades que eles tm. Sei que
muitos so de municpios visinhos, ento nesse sentido, por exemplo, sou mais flexvel
quando se trata de horrio e afins.