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M!NISTERIO DE EDUCACIN,
DE EDUCACIN, CULTURA FORMACIN PROFESIONAL
Y UNIVERSIDADES
Y DEPORTE
En virtud del Real Decreto 102711993, de 25dejunio (B.O.E. del 6 de agosto), porel que se regula la
accin educativa en el exterior, y de los Acuerdos suscritos por el Ministerio de Educacin, Cultura y
Deporte con diversos estados de Estados Unidos y con la provincia de Alberta, en Canad, para
atender la demanda de enseanza de la lengua espaola en sus sistemas educativos, anualmente se
convocan plazas de profesores visitantes espaoles en centros estadounidenses y canadienses, de
Enseanza Primaria y Secundaria.
Para los centros educativos participantes y sus alumnos, los profesores visitantes permiten dar
respuesta a la demanda de enseanza de la lengua espaola, mejorar la calidad de la misma, y aportar
a su plantilla docente una dimensin internacional y multicultural que resulta cada vez ms necesaria en
las comunidades educativas.
Para los participantes en el Programa, que debern tener el ttulo de maestro, licenciado o graduado,
sean o no profesores de cuerpos de funcionarios docentes, la experiencia ofrece la oportunidad de
ejercer la docencia en pases con un medio cultural y profesional diferente, con lo que ello conlleva de
desarrollo profesional y personal, factores que, sin duda, incidirn en la mejora de la calidad de la
enseanza en los centros espaoles a los que se incorporen tras esta experiencia.
Los objetivos de este Programa y de su desarrollo futuro se insertan en planes ms amplios del
Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte encaminados a favorecer de forma eficaz la enseanza de
las lenguas extranjeras, con los que se pretende fomentar el plurilingismo y dar prioridad a la
competencia en lenguas extranjeras como demanda la sociedad espaola, en consonancia con la de los
pases de su entorno y con el lugar que nuestro pas ocupa en el contexto internacional en los mbitos
educativo, econmico y social.
La incorporacin en el Programa de plazas para Reino Unido, as como las ltimas modificaciones en la
normativa que regula la expedicin de visados por parte de Estados Unidos (vigentes desde el 29 de
febrero de 2016), han obligado a efectuar algunos ajustes en la presente Resolucin, con respecto a
Resoluciones de aos precedentes. Dichos ajustes se refieren, principalmente, a una mayor
especificacin en lo que se refiere a la acreditacin del conocimiento de la lengua inglesa y de
determinados mritos, como es el caso de la experiencia docente previa.
Por todo ello, el Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte ha dispuesto hacer pblica la convocatoria
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de plazas para Profesores Visitantes en Estados Unidos, Canad y Reino Unido , de acuerdo con lo
establecido en el captulo ll, apartado vigsimo, de la Orden ECI/130512005 de 20 de abril (B.O.E. del
12 de mayo), por la que se establecen las bases reguladoras de la concesin de subvenciones pblicas
en rgimen de concurrencia competitiva.
1. Plazas
1.1. Las plazas que se ofrecen en Estados Unidos, Canad y Reino Unido estn asignadas a centros
educativos de Enseanza Primaria y Secundaria, para impartir docencia a tiempo completo en:
1.2.Tanlo el nmero total de plazas que, con carcter provisional, asciende a878, como su distribucin
territorial, segn figura en el Anexo l, pueden sufrir variaciones en funcin de la planificacin del curso
escolar 2017-2018 que lleven a cabo las autoridades educativas de Estados Unidos, Canad, y Reino
Unido.
Los solicitantes, para cualquiera de los pases, debern cumplir los siguientes requisitos generales:
Para elegir destino, los solicitantes tendrn en cuenta los mritos preferentes que se relacionan en el
Anexo ll.
4. Solicitudes.
4.1.1. Los interesados inscribirn sus solicitudes en la sede electrnica del Ministerio de Educacin,
MINSIERI
oE EDUcActN, oULTURA
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Cultura y Deporte, aplicacin Profex, accesible desde http://www.mecd.gob.es en el rea de Educacin -
- - -
Profesorado Profesorado no universitario Plazas en el exterior Convocatorias para espaoles -
Programa de profesores visitantes en Estados Unidos, Canad y Reino Unido. Convocatoria20lT-2018.
4.1.2. Con antelacin a la inscripcin de la solicitud, el solicitante deber haberse registrado y haber
cumplimentado su currculum en dicha aplicacin, adjuntando a dicho currculum la documentacin
acreditativa de requisitos y mritos, de acuerdo a lo sealado en el apartado 4.1.6.
4.1.3. En la solicitud se deber indicar si la plaza por la que se opta corresponde a Canad, a Estados
Unidos o a Reino Unido. Solamente se podr elegir un pas y, en el caso de Estados Unidos, solo se
podr elegir un estado.
4.1.4. Los solicitantes que dispongan de un certificado reconocido de firma electrnica, segn lo dispuesto
en la Ley 59/2003, de 19 de diciembre, de Firma Electrnica, modificada por la Ley 3912015, de 1 de
octubre, podrn, una vez inscrita, registrar su solicitud a travs de la aplicacin Profex, sin necesidad de
aportarla en formato papel.
4.1.5. Los solicitantes que no dispongan de certificado de firma electrnica debern inscribir su solicitud
a travs de la aplicacin Profex, imprimir y firmar el documento pdf que se genera tras la inscripcin de
la solicitud y presentarlo en el Registro General del Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte, calle
Los Madrazo, 17,28071 Madrid, en cualquiera de sus Registros Auxiliares, en los Registros de las
Consejerias de Educacin de las Comunidades Autnomas, en las representaciones diplomticas u
oficinas consulares de Espaa en el extranjero o en cualquiera de las dependencias previstas en el
I
artculo 16.4 de la Ley 39/2015, de de octubre, del Procedimiento Administrativo Comn de las
Adm inistraciones Pblicas.
Los solicitantes que opten por presentar su solicitud en una oficina de correos, lo harn en sobre abierto
para que pueda ser fechada y sellada antes de ser certificada, a fin de acreditar la presentacin dentro del
plazo.
No podrn admitirse a trmite aquellas solicitudes que no se inscriban y registren de acuerdo con lo
sealado en los prrafos anteriores.
4.1.6. La documentacin acreditativa de requisitos y mritos deber adjuntarse en formato pdf al apartado
de la aplicacin Profex que corresponda, con un tamao mximo de 3MB por fichero. En caso de que el
fichero tenga un tamao superior, deber comprimirse mediante un sistema de compresinZlP o RAR para
no exceder el lmite. La documentacin relativa a requisitos no podr ser admitida a trmite si no se
presenta en formato electrnico, o a travs de vas diferentes a la sealada. Del mismo modo, no podr
ser tenida en cuenta la documentacin relativa a mritos que no se presente en formato electrnico, o a
travs de vas dieferentes a la sealada.
De acuerdo con la normativa vigente, el registro electrnico se regir, a efectos de cmputo del plazo, por
la fecha y hora oficial de la sede electrnica de acceso.
tNrsTERto
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nicamente sern tenidos en cuenta los requisitos adquiridos con anterioridad alatinalizacin del plazo de
presentacin de solicitudes, as como los mritos alegados, y debidamente justificados, presentados dentro
de dicho plazo.
5.1 Acreditacin de la identidad . Los solicitantes debern autorizar expresamente al rgano instructor la
comprobacin de los datos personales incorporados a los documentos de identidad mediante un
Sistema de Verificacin de Datos de ldentidad (Real Decreto 52212006, de 28 de abril). La prestacin de
dicha autorizacin se contempla en uno de los apartados de la solicitud. De no prestar su
consentimiento, debern adjuntar a su solicitud una copia compulsada por ambas caras del Documento
Nacional de ldentidad o del pasaporte en vigor, o, en su caso, una fotocopia de la documentacin que
acredite su solicitud por extravo u otra circunstancia.
5.2. Acreditacin del nivel de conocimientos de ingls.En Anexo lV se contemplan las certificaciones
que se tendrn en cuenta para la acreditacin de estos conocimientos.
5.3. Ttulo acadmico por el que el solicitante concurre a la convocatoria, o documento acreditativo de
haber efectuado el pago de los derechos para su expedicin, preferiblemente acompaado de su
correspondiente traduccin al ingls, en el mismo fichero (no es necesario que sea una traduccin
jurada). La no presentacin de dicha traduccin no ser motivo de exclusin en la fase de admisin, si
bien esta s ser necesaria para los candidatos convocados a las pruebas y entrevistas, segn lo
previsto en el apartado 9. En el caso de ttulos extranjeros, se adjuntar la homologacin
correspondiente a la titulacin espaola, tambin en el mismo fichero. El rgano instructor podr
contrastar la autenticidad de la documentacin solicitada para la acreditacin de este requisito.
Los solicitantes con titulacin de lngeniero o Arquitecto tcnico y Diplomados (a excepcin de los
estudios de Magisterio) debern adjuntar el certificado de correspondencia de dicha titulacin a los
niveles del Marco Espaol de Cualificaciones para la Educacin Superior, que puede obtenerse a
travs de http://www.mecd.gob.es/servicios-al-ciudadano-mecd/catalogo/educacion. No se podrn
admitir dichas titulaciones si no existe tal correspondencia.
No sern tenidos en cuenta, a efectos de la acreditacin del requisito de titulacin, los ttulos de
Doctorado o Master, siendo estos considerados solamente en el apartado de mritos.
5.4. Certificacin Acadmica Personal oficial completa, referida a la titulacin por la que el solicitante
concurre a la convocatoria, expedida por la Escuela Universitaria o Facultad donde se hayan realizado
los estudios, preferiblemente acompaada de su correspondiente traduccin al ingls, en el mismo
fichero (no es necesario que sea una traduccin jurada). La no presentacin de dicha traduccin no
ser motivo de exclusin en la fase de admisin, si bien esta s ser necesaria para los candidatos
convocados a las pruebas y entrevistas, segn lo previsto en el apartado 9.
5.5 Currculum Vitae en ingls que incluya una fotografa, empleando las siguientes plantillas,
disponibles en las pginas web que a continuacin se indican:
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profesores visitantes en Estados Unidos, Canad y Reino Unido. Convocatoria20lT-2018
Los solicitantes podrn adjuntar, en el subapartado que corresponda, del apartado <Currculum> de la
aplicacin Profex, y en la forma que se especifica en el apartado 4.1.6., la siguiente documentacin:
6.1. Certificado de Aptitud Pedaggica (C.A.P.), o ttulo de Mster que habilitapa'a el ejercicio de la
funcin docente en Educacin Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formacin Profesional y Enseanza
de ldiomas o, en su defecto, ttulo administrativo que acredite la condicin de Funcionario de Carrera del
Cuerpo de Catedrticos, de Profesores de Enseanza Secundaria, o de Escuelas de ldiomas
(Subapartado de Profex < Formacin acadm ica>).
Deber tenerse en cuenta que, en algunos estados de Estados Unidos, en Canad y en Reino Unido,
segn se detalla en el Anexo ll, no se valora el ttulo administrativo que acredita la condicin de
Funcionario de Carrera de los Cuerpos aludidos si no se est en posesin del C.A.P. o del Mster que
habilita para el ejercicio de la funcin docente en los niveles educativos mencionados.
a) Los servicios prestados en centros docentes pblicos de Espaa se acreditarn mediante hoja
de servicios expedida por el rgano competente de la Administracin educativa correspondiente,
en la que conste de modo expreso la especialidad, el nivel educativo y la duracin real de los
servicios y el tipo de dedicacin, con las fechas exactas de comienzo y terminacin de los
mismos. Los servicios correspondientes al curso 2016-2017, se acreditar con la
correspondiente toma de posesin, en la que conste la fecha de cese prevista.
itNlsTERto
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e) Los servicios prestados en centros docentes extranjeros, se acreditarn mediante certificados
expedidos por los rganos o autoridades competentes en los respectivos pases, con
especificacin del carcter pblico o privado del centro, la especialidad, el nivel educativo, el tipo
de dedicacin y la duracin real de los servicios, con las fechas exactas de comienzo y
terminacin de los mismos. Dichas certificaciones debern estar acompaadas de su
correspondiente traduccin al castellano, sin que resulte necesaria una traduccin jurada. Los
servicios correspondientes al curso 2016-2017 se incluirn, asimismo, en dicha certificacin,
indicando la fecha de cese prevista.
En ningn caso se tendrn en cuenta los contratos para acreditar la experiencia docente.
6.5. Otros ttulos universitarios diferentes al alegado para concurrir a la convocatoria (Subapartado de
Profex < Formacin acadmica>).
7. Admisin y notificacin
7.1. Recibidas las solicitudes, se revisarn para comprobarsi renen los requisitos de la convocatoria y,
de conformidad con lo previsto en en la Ley 3912015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo
Comn de las Administraciones Pblicas, si se advirtiesen defectos formales u omisiones en la solicitud o
en la documentacin que debe acompaarla, o no reuniese los requisitos precisos, se le notificar al
solicitante para que, a travs de Profex, subsane la falta o incluya los documentos preceptivos en un plazo
mximo de 10 das, indicndose que, si as no lo hiciera, se le tendr por desistido de su peticin.
Dicha notificacin individual se podr consultar en la sede electrnica del Ministerio de Educacin, Cultura y
Deporte, accesible en la web https://sede.educacion.gob.es/portada , a travs del enlace "Notificaciones".
En el caso de que el solicitante proceda a efectuar la subsanacin de defectos u omisiones, deber inscribir
obligatoriamente de nuevo la solicitud en Profex. Si no se lleva a cabo esta nueva inscripcin, no quedar
constancia de la subsanacin efectuada y, por tanto, no surtir efecto. La inscripcin generar una nueva
solicitud pero, a diferencia de la primera, no ser necesario volver a presentarla en un registro oficial, en
una oficina de Correos o registrarla telemticamente.
7.2. El plazo de subsanacin mencionado en el apartado 7.1 comenzar a contar desde la fecha y hora en
que el solicitante acceda a la notificacin descrita en ese apartado. En caso de que el solicitante no acceda
a la notificacin en el plazo de diez das naturales desde la emisin de la misma, se entender que ha sido
rechazada, se har constar en el expediente y se tendr por efectuado eltrmite.
7.3. Transcurrido el proceso de revisin y subsanacin de incidencias en las solicitudes, se har pblica
la relacin de candidatos excluidos del proceso, con especificacin de las causas que motivan su
exclusin. Dicha relacin podr consultarse en http://www.mecd.gob.es en el rea de Educacin -
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Profesorado Profesorado no universitario Plazas en el exterior Convocatorias para espaoles -
Programa de profesores visitantes en Estados Unidos, Canad y Reino Unido. Convocatoria2OlT-2018.
No obstante, los solicitantes podrn consultar, en todo momento, el estado de su solicitud en Profex.
7.4. El hecho de figurar admitidos no prejuzga que se reconozca a los candidatos la posesin de los
requisitos exigidos en el procedimiento que se convoca mediante la presente Resolucin. Cuando
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de la documentacin, que de acuerdo con el apartado 9 de esta convocatoria debe presentarse en caso
de ser convocados a pruebas y entrevistas, se desprenda que no poseen alguno de los requisitos, los
interesados decaern en todos los derechos que pudieran derivarse de su participacin en este
procedimiento.
8. Procedimiento de seleccin
8.1. El rgano competente para la instruccin del procedimiento ser la Subdireccin General de
Promocin Exterior Educativa, del Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte.
8.2. De acuerdo con lo establecido en los Acuerdos firmados con los respectivos estados de Estados
Unidos, la provincia canadiense de Alberta y el Reino Unido, la seleccin definitiva de los profesores
participantes corresponde a Comisiones de seleccin, constituidas por autoridades educativas de esos
pases. Respecto a dichas Comisiones de seleccin se estar a lo dispuesto en el apartado Vigsimo.3
de la Orden ECI/1305/2005, de 20 de abril, (B.O.E. del12 de mayo), por la que se establecen las bases
reguladoras de la concesin de subvenciones pblicas en rgimen de concurrencia competitiva.
8.3. La seleccin se llevar a cabo entre aquellos candidatos cuya solicitud haya resultado admitida. El
proceso constar de una primera fase de valoracin de los expedientes de los candidatos, en virtud de su
perfil acadmico y profesional y de las necesidades de las autoridades educativas contratantes, y de una
segunda fase de pruebas y entrevistas personales.
Para la valoracin de los expedientes de los candidatos se tendrn en cuenta los mritos especficos
recogidos en el Anexo ll de la presente convocatoria. Dicha valoracin servir para determinar qu
candidatos sern convocados a las pruebas y a las entrevistas.
8.4. Las Comisiones de seleccin llevarn a cabo las entrevistas personales a los candidatos que a tal
fin se convoquen, al objeto de valorar su perfil acadmico, profesional y personal, asi como su
adecuacin a las caractersticas del puesto de trabajo y al entorno sociocultural del mismo.
Adems de las entrevistas, dichas Comisiones podrn llevar a cabo pruebas escritas dirigidas a valorar
el dominio de la lengua inglesa u otros aspectos relacionados con el perfil demandado.
En el Anexo lll figuran las condiciones y procedimientos especficos de seleccin de los estados y
pases que se relacionan. No obstante, los contenidos de dicho Anexo se exponen a ttulo meramente
orientativo, pudiendo ser modificados en cualquier momento por las Comisiones de seleccin. Toda
modificacin que fuera conocida a este respecto con antelacin a la celebracin de las pruebas y
entrevistas ser anunciada en http://www.mecd.gob.es en el rea de Educacin -
Profesorado -
- -
Profesorado no universitario Plazas en el exterior Convocatorias para espaoles Programa de -
profesores visitantes en Estados Unidos, Canad y Reino Unido. Convocatoria20lT-2018.
8.5. Tanto las entrevistas como las pruebas se llevarn a cabo en Madrid. Con la debida antelacin, se
har pblica en la direccin de lnternet mencionada en el apartado anterior la relacin de candidatos
convocados, con indicacin de la fecha y lugar de las correspondientes pruebas y entrevistas, as como
su distribucin entre las Comisiones de seleccin. A instancia de las Comisiones de seleccin, las
autoridades educativas contratantes podrn realizar la entrevista, o parte de la misma, por
videoconferencia desde sus sedes en Estados Unidos, Canad o Reino Unido. Para ello, el candidato
deber personarse en el lugar, da y hora que se le convoque.
8.6. Se podr ofrecer a los candidatos no seleccionados en una primera entrevista la posibilidad de
realizar otras pruebas o entrevistas ante otras Comisiones de seleccin, tanto de otros estados de
Estados Unidos, como de Canad o de Reino Unido que participen en el proceso de seleccin,
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siempre que dispongan de plazas vacantes cuyas caractersticas se adecuen al perfil del candidato.
8.7. La candidatura de un profesor seleccionado por una Comisin no podr ser tenida en cuenta por
otra, salvo que, por causas excepcionales, lo acordaran ambas Comisiones.
9. Documentacin que debern presentar los candidatos convocados a las pruebas y entrevistas.
Asimismo, los candidatos debern aportar un escrito en ingls, explicando su motivacin para participar
en el Programa.
lgualmente, se podr presentar ante las respectivas Comisiones de seleccin cualquier otra
documentacin, material didctico, o recurso que se considere oportuno, o sea requerido por aquellas.
'10. Documentacin que debern aportar los candidatos una vez seleccionados.
10.2. Certificado que acredite carecer de antecedentes penales y certificado de delitos de naturaleza
sexual, emitidos con fecha posterior a la entrevista personal con la Comisin de seleccin contratante.
10.3. Cualquier otra documentacin que les sea solicitada por las autoridades educativas
estadounidenses, canadienses o britnicas que les hayan seleccionado. Estos documentos se enviarn
a la Consejera de Educacin de Estados Unidos y Canad , a la de Reino Unido o a la administracin
educativa correspondiente, segn el procedimiento que se comunicar oportunamente.
10.4 Los candidatos seleccionados para Estados Unidos deben llevar a cabo proyectos de aprendizaje
intercultural como parte del Programa. Por tanto, habrn de presentar una carta en ingls, o con
traduccin al ingls, firmada por el director de un centro, preferiblemente en Espaa o que imparta
enseanzas regladas del sistema educativo espaol en el extranjero, que exprese la disponibilidad de
dicho centro para realizar experiencias de aprendizaje intercultural con centros escolares en Estados
Unidos.
10.5 Los candidatos seleccionados para Estados Unidos debern presentar una carta de referencia en
ingls, o con traduccin al ingls, firmada preferentemente por un cargo directivo de una institucin
educativa en la que elcandidato seleccionado haya ejercido la docencia.
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1 1. Adjudicacin de plazas y resolucin de la convocatoria.
11.2. El plazo mximo para resolver es de 6 meses, contados a partir del da siguiente al de la
publicacin del extracto de la presente Resolucin en el Boletn Oficial del Estado.
12.1. La seleccin no ser firme hasta que el profesor seleccionado suscriba un contrato con las
autoridades estadounidenses, canadienses o britnicas correspondientes, previa expedicin del
correspondiente visado, en el caso de Estados Unidos, o del permiso de trabajo, en el caso de Canad,
y presentacin de la documentacin que se especifica en el apartado 10.
12.2. En caso de renuncia plenamente justificada, una vez aceptada por las respectivas Consejeras de
Educacin en Estados Unidos y Canad o de Reino Unido, el candidato lo comunicar por escrito al
distrito o provincia que le haya seleccionado a la mayor brevedad.
13. Rgimen
13.1. Las autoridades educativas participantes ofrecern a los profesores seleccionados, antes de su
incorporacin al puesto, un contrato en los trminos que ambas partes acuerden en lo que se refiere a
condiciones laborales y a su fecha y forma, de conformidad con la legislacin laboral de Estados
Unidos, Canad o Reino Unido y de la autoridad educativa contratante.
13.2. Los contratos se suscribirn generalmente por un ao acadmico pudiendo rescindirse segn el
procedimiento que ambas partes acuerden, siempre con sometimiento a lo que la correspondiente
legislacin de Estados Unidos, Canad o Reino Unido establezca, sin que corresponda al Ministerio de
Educacin, Cultura y Deporte asumir ninguna funcin o responsabilidad en esta materia.
13.3. Las renovaciones del contrato, dentro del Programa de Profesores Visitantes, quedarn
supeditadas a lo que determine la legislacin sobre el visado de intercambio cultural J1, en el caso de
Estados Unidos, o la legislacin sobre el permiso de trabajo, en el caso de Canad. El periodo de
adscripcin al Programa quedar, pues, asimilado a la duracin del visado de intercambio cultural J1, en
el caso de Estados Unidos, o del permiso de trabajo, en el caso de Canad.
En el caso de Reino Unido, las renovaciones quedarn limitadas a un mximo de dos aos acadmicos
adicionales al curso en el que comenz la contratacin.
13.4. Los candidatos seleccionados debern asumir los costes delviaje, para su incorporacin al Centro
educativo de destino, as como cualquier otro gasto derivado de la obtencin del visado, del permiso de
trabajo, o de la documentacin que le sea requerida.
13.5. Los profesores visitantes quedarn sometidos, en lo que se refiere a temas fiscales y de servicios
de salud, a lo que la legislacin de Estados Unidos, Canad o Reino Unido determine, sin perjuicio de
otras obligaciones que pudieran derivarse de la legislacin espaola respecto a dichas materias.
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14. Formacin inicial
14.1. Los profesores seleccionados realizarn un curso de formacin que facilite su incorporacin al
sistema escolar estadounidense, canadiense o britnico. Este curso podr realizarse en Estados
Unidos, en Canad, en Reino Unido o en Espaa. En este ltimo caso, los gastos de manutencin de
los participantes, as como de los espacios y del personal necesarios para el desarrollo de la actividad,
sern asumidos por el Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte, por importe global mximo de 25.000
euros, con cargo a los crditos del Departamento, aplicacin presupuestaria 18.03.1448.487.01.
lgualmente, el gasto estar condicionado a la existencia de crdito adecuado y suficiente en el momento
de la Resolucin de concesin.
Se les comunicar a los candidatos seleccionados el lugar, la fecha y la duracin de las actividades
formativas.
14.2. A fin de facilitar su integracin en la localidad y el centro escolar de destino, el profesor recibir
informacin del distrito escolar, de la provincia o de la organizacin educativa que haya participado en
su seleccin, y de los servicios de la Consejera de Educacin del Ministerio de Educacin, Cultura y
Deporte en Estados Unidos y Canad o en Reino Unido.
15. Funcionarios.
15.1 . Losfuncionarios pblicos seleccionados remitirn una peticin individual de concesin de servicios
especiales, que regula el Ttulo Vl del Estatuto Bsico del Empleado Pblico, aprobado por Ley 712007,
de 12 de abril, a los Servicios correspondientes de las Consejeras de Educacin de las respectivas
Comunidades Autnomas, o a la administracin de origen que corresponda. A la peticin de servicios
especiales se acompaar una fotocopia del visado, o del permiso de trabajo, emitido para ejercer como
profesor visitante, as como cualquier otra documentacin requerida por los servicios educativos de la
Comunidad Autnoma correspondiente.
15.2. La aceptacin por parte de los funcionarios de la plaza para la cual han sido seleccionados implica
la no renuncia a la misma durante el ao acadmico, salvo que se den circunstancias excepcionales
que la justifiquen, que habrn de ser consideradas por la Consejera de Educacin en Estados Unidos y
Canad, o por la de Reino Unido, odo el centro educativo contratante.
15.3 En caso de renuncia plenamente justificada, una vez aceptada por la Consejera de Educacin en
Estados Unidos y Canad, o por la de Reino Unido, el profesorado funcionario quedar a expensas de
lo que determinen las autoridades educativas de la Comunidad Autnoma de la que dependa.
15.4. Los profesores funcionarios que deseen reingresar en el servicio activo por haber finalizado su
contrato acompaarn a su solicitud, dirigida a la Administracin competente, un certificado de baja en
el Programa expedido por la Consejera de Educacin en Estados Unidos y Canad, o por la de Reino
Unido, con indicacin de la fecha de cese.
16. Recursos
10
Contencioso-Administrativa, y artculo66 de la Ley Orgnica6/1985, de 1 de julio, del PoderJudicial, en
la redaccin dada por la Ley Orgnica 611998, de 13 de julio, en el plazo de dos meses, a contar desde
el da siguiente a la fecha de la publicacin de su extracto en el Boletn Oficialdel Estado.
Asimismo, podr ser recurrida potestativamente en reposicin ante este Ministerio, en el plazo de un
mes, a partir del da siguiente a la publicacin de su extracto en el Boletn Oficial del Estado, de
acuerdo con lo dispuesto en los artculos 123 y 124 de la Ley 3912015, de 1 de octubre de 2015, de
Procedi m iento Adm in istrativo Com n de las Administraciones Pblicas
17. lnformacin
Para consultas relativas a incidencias con la aplicacin Profex se utilizar el correo electrnico
profex. soporte@mecd. es.
18. Desarrollo
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MINISTERIO
DE EDUcActN,oULTURA
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SECRETARA DE ESTADO
MINISTERIO DE EDUCACIN,
DE EDUCACIN, CULTURA FORMACIN PROFESIONAL
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Anexo I
Wisconsin 15
Demarcacin Oeste
Arizona 5
California 25
Colorado 10
Nevada 20
Nuevo Mxico 20
Oregn '10
Utah 35
Estado de Washington 15
Demarcacin Sur
Carolina del Norte 5
Florida 35
Georgia 5
Luisiana 15
Oklahoma 20
Texas 240
CANAD
Alberta 1B
REINO UNIDO
lnqlaterra 200
1 Los candidatos que opten a una plaza en /os esfados de la Demarcacin Norte que aparecen agrupados en esfe
Anexo elegirn igualmente un estado de paicipacin, si bien durante el proceso de seleccin podrn ser convocados
por cualquiera de los esfados que conforman el grupo,
t2
l;
r^(l)\
9.\J.*
- #-S*,
i,w'
Anexo ll
MRITOS PREFERENTES
(Vlidos para todos los estados, si bien alguno de ellos puede determinar otras
especificaciones adicionales en el apartado de "Experiencia").
DEMARCACII NOROESTT
NIVEL Y OTROS
ESTADO TITULACIN EXPERIENCIA
MODALIDAD
Tres aos de
experiencia docente,
a) Maestros o Graduados en desarrollada de
Educacin Primaria, acuerdo a lo
Educacin
preferentemente con especifcado en el
lnfantil, Primaria apartado de mritos
y Secundaria: especialidad o mencin en
lengua extranjera-ingls. preferentes con
Delaware
espaol como carcter general.
Carn de
o conducir
lengua b) Graduados Licenciados
Es
extranjera y en Filologa Hispnica con necesario
enseanza Mster que habilite para el disponer de al menos
bilinge. ejercicio de la funcin un ao de experiencia
docente o equivalente. como tutor de grupo
en Educacin lnfantil
o Primaria.
2
Excepto Carolina del Norte, que solo admite ejercer docencia en 2016-2017.
l3
ffir
*=l.,Sr*1,
{il[w:
Educacin
lnfantil en Tres aos de
espaol. experiencia docente,
desarrollada de
Educacin Maestros o Graduados en
Distrito de acuerdo a lo
Primaria: Educacin lnfantil y
Columbia especificado en el
enseanza Primaria.
apartado de mritos
bilinge en preferentes con
programas de carcter general.
inmersin dual
Educacin
lnfantil y
Primaria: a) Maestros o Graduados en
enseanza Educacin Primaria,
bilinge en preferentemente con Tres aos de
programas de especialidad o mencin en experiencia docente,
inmersin dual y Lengua extranjera-lngls. desarrollada de
espaol como acuerdo a lo Carn de
Maryland
lengua
b) Graduados o Licenciados especifcado en el conducir
en Filologa Hispnica, apartado de mritos
extranjera.
con Mster que habilite preferentes con
Educacin para el ejercicio de la carcter general.
Secundaria: funcin docente o
espaol como equivalente.
lengua
extranjera.
DEMARCACIN NONTT
NIVEL Y
ESTADO TITULACIN EXPERIENCIA OTROS
MODALIDAD
a) Maestros o Graduados en Tres aos de
Educacin Primaria. experiencia docente,
Educacin
lnfantil, Primaria y b) Graduados o Licenciados en desarrollada de
Secundaria: Filologa, o en Traduccin e acuerdo a lo Carn de
Connecticut conducir
espaol como lnterpretacin, con Mster especifcado en el
lengua extranjera. que habilite para el ejercicio apartado de mritos
preferentes con
de la funcin docente o
equivalente. carcter general.
T4
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.ts;;,
[8:
DEMARCACIru NONTT
NIVEL Y
ESTADO TITULACIN EXPERIENCIA OTROS
MODALIDAD
a) Maestros o Graduados en
Educacin Primaria.
b) Maestros o Graduados en
Educacin Primaria con
especialidad o mencin en
Educacin lnfantil o
Educacin Especial.
Educacin c) Maestros o Graduados en
lnfantil, Primaria y Educacin Primaria con
Secundaria: especialidad o mencin en Dos aos de
Programas Audicin y Lenguaje que experiencia docente,
bilinges y de acrediten poseer un Ttulo desarrollada de
inmersin en adicional de Licenciado o acuerdo a lo Carn de
lllinois
espaol. Graduado. especificado en el conducir
apartado de mritos
lngls como d) Graduados o Licenciados en preferentes con
segunda lengua. Filologa lnglesa con Mster
carcter general.
que habilite para el ejercicio
Espaol como
de la funcin docente o
lengua extranjera.
equivalente.
e) Graduados o Licenciados en
Biologa, Fsica, Geografa e
Historia, Humanidades o
Matemticas, con Mster que
habilite para el ejercicio de la
funcin docente o
equivalente.
a) Maestros o Graduados en
Educacin Primaria.
b) Maestros o Graduados en
Educacin Primaria, con
especialidad o mencin en
Educacin lnfantil.
Educacin c) Graduados o Licenciados en Dos aos de
Primaria y Filologa Hispnica o lnglesa, experiencia docente,
lowa Secundaria: Traduccin e lnterpretacin o desarrollada de
Programas de Periodismo, o en Geografa e acuerdo a lo Carn de
Kansas
inmersn dual. Historia, con Mster que especificado en el conducir
Nebraska habilite para el ejercicio de la apartado de mritos
Espaol como preferentes con
funcin docente o
lengua extranjera. carcter general.
equivalente.
d) Graduados o Licenciados en
materias del mbito cientfico-
tecnolgico, con Mster que
habilite para el ejercicio de la
funcin docente o
equivalente.
l5
DEMARcACtru NoRru
NIVEL Y
ESTADO
MODALIDAD
ttutRcln EXPERIENCIA OTROS
a) Maestros o Graduados en
Educacin Primaria.
b) Maestros o Graduados en
Educacin Primaria con lndiana y Ohio: Tres
especialidad o mencin en aos de experiencia
Educacin lnfantil. docente (en Ohio con
c) Maestros o Graduados en un mximo de diez),
Educacin desarrollada de
Educacin Primaria que
lnfantil, Primaria y acuerdo a lo
acrediten poseer un Ttulo
Secundaria: especifcado en el
adicional de Licenciado o
lndiana Programas apartado de mritos
Graduado en materias del
bilingries y de preferentes con
Kentucky mbito cientfico-tecnolgico.
inmersin en carcter general. Carn de
Michigan espaol. d) Graduados o Licenciados en
Kentucky y Michigan:
conducir
Filologa lnglesa o Traduccin
Ohio lngls como Dos aos de
e lnterpretacin, o en
segunda lengua. experiencia docente,
Geografa e Historia, con
Espaol como Mster que habilite para el desarrollada de
lengua extranjera. ejercicio de la funcin acuerdo a lo
docente o equivalente. especifcado en el
apartado de mritos
e) Graduados o Licenciados en preferentes con
materias del mbito cientfico- carcter general.
tecnolgico, con Mster que
habilite para el ejercicio de la
funcin docente o
equivalente.
Dos aos de
a) Maestros o Graduados en
experiencia docente,
Educacin lnfantil Educacin Primaria. desarrollada de
y Primaria:
b) Maestros o Graduados en acuerdo a lo Carn de
Minnesota Programas de conducir
inmersin en Educacin Primaria, con especificado en el
espaol. especialidad o mencin en apartado de mritos
Educacin lnfantil. preferentes con
carcter general.
a) Maestros o Graduados en
Educacin Primaria.
Educacin b) Maestros o Graduados en Dos aos de
lnfantil, Primaria y Educacin Primaria, con experiencia docente,
Secundaria: especialidad o mencin en desarrollada de
Programas de Educacin Especial. acuerdo a lo Carn de
Wisconsin inmersin en conducir
especiflcado en el
espaol. c) Graduados o Licenciados en apartado de mritos
Filologia o Traduccin e preferentes con
Espaol como lnterpretacin, con Mster
lengua extranjera. carcter general.
que habilite para el ejercicio
de la funcin docente o
equivalente.
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*n-
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f iiliffi.)
\Ut-Y'=
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DEMARCACTrrr OrSrr
NIVEL Y
ESTADO
MODALIDAD
rlrumcltrt EXPERIENCIA OTROS
Educacin lnfantil,
Primaria y a) Maestros o Graduados en
Secundaria: Educacin Primaria,
Programas preferentemente con especialidad o Tres aos de experiencia
Carn de
bilinges y de mencin en Lengua extranjera- docente, desarrollada de conducir.
inmersin en ingls. acuerdo a lo especifcado
Arizona
espaol. b) Graduados o Licenciados en en el apartado de mritos Nivel de
Filologa lnglesa o Hispnica con preferentes con carcter ingls B2
lngls como general. o superior
segunda lengua. Mster que habilite para el ejercicio
de la funcin docente o
Espaol como equivalente.
lengua extranjera.
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r{T'}r
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DEMARCACION OESTE
NIVEL Y
ESTADO TITULACIN EXPERIENCIA OTROS
MODALIDAD
a) Maestros o Graduados en
Educacin Primaria,
preferentemente con especialidad o
Educacin lnfantil mencin en Lengua extranjera-
y Primaria. ingls o en Educacin lnfantil.
Educacin Se valorar la experiencia en Tres aos de experiencia Carn de
Secundaria; Programas bilinges y la docente, desarrollada de conducir.
Espaol como especializacin en la enseanza de acuerdo a lo especifcado
Colorado lengua extranjera y Nivel de
lenguas extranjeras. en el apartado de mritos
enseanza preferentes con carcter ingls B2
bilinge en b) Graduados o Licenciados en general. o superior
materias del materias del mbito cientfico-
mbito cientfco- tecnolgico y Graduados o
tecnolgico. Licenciados en Filologa Hispnica
con Mster que habilite para el
ejercicio de la funcin docente o
equivalente.
Educacin
Primaria: a) Maestros o Graduados en
Enseanza Educacin Primaria,
bilinge e ingls preferentemente con especialidad o
como segunda mencin en Lengua extranjera-
lengua. ingls o en Educacin Especial,
Tres aos de experiencia Carn de
Educacin b) Graduados o Licenciados en
docente, desarrollada de conducir.
Secundaria: Filologa lnglesa o Hispnlca, con
acuerdo a lo especiflcado
Nevada Espaol y Mster que habilite para el ejercicio Nivel de
en el apaftado de mritos
enseanza de la funcin docente o preferentes con carcter ingls B2
bilinge de equivalente, o superior
general.
Matemticas, c) Graduados o Licenciados en
Fsica y Qumica, materias del mbito cientfico-
Ciencias tecnolgico con Mster que habilite
Naturales, Biologa para el ejercicio de la funcin
e lngls como docente o equivalente.
seounda lenoua.
a) Maestros o Graduados en
Educacin Primaria,
preferentemente con especialidad o
Educacin lnfantil, mencin en Educacin infantil,
Primaria y Lengua extranjera{ngls o
Secundaria: Educacin Especial.
Programas Dos aos de experiencia
bilinges y de
b) Graduados o Licenciados en
docente, desarrollada de
Filologa lnglesa o Hispnica,
Nuevo inmersin en acuerdo a lo especifcado Carn de
Humanidades o Geografa e
Mxico espaol. en el apartado de mritos conducir.
Historia, con Mster que habilite
preferentes con carcter
lngls como para el ejercicio de la funcin
general.
segunda lengua. docente o equivalente.
Espaol como c) Graduados o Licenciados en
lengua extranjera. materias del mbito cientfico con
Mster que habilite para el ejercicio
de la funcin docente o
equivalente.
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DEMARCACIru OTSTE
NIVEL Y
ESTADO TITULACIN EXPERIENCIA OTROS
MODALIDAD
Tres aos de experiencia
Educacin docente, desarrollada de Carn de
Primaria: acuerdo a lo especifcado
conducir.
Programas a) Maestros o Graduados en en el apartado de mritos
Oregn bilinges y de preferentes con carcter Nivel d
Educacin Primaria.
inmersin en general. ingls B2
espaol. o superior
Se valorar la experiencia
en Programas bilinges.
a) Maestros o Graduados en
Educacin Primaria
Educacin preferentemente con especialidad o
Primaria: mencin en Educacin lnfantil o
Enseanza en Lengua extranjera-ingls.
Programas de Se valorar la experiencia en
inmersin dual Programas bilinges y la Tres aos de experiencia Carn de
especializacin en la enseanza de docente, desarrollada de conducir.
lenguas extranjeras. acuerdo a lo especiflcado
Utah Nivel de
en el apartado de mritos
preferentes con carcter ingls B2
general. o superior
Educacin
Secundaria: b) Graduados o Licenciados en el
Enseanza en mbito de las Humanidades y en
Programas de Filologa Hispnica con Mster
inmersin dual y que habilite para el ejercicio de
espaol como la funcin docente o equivalente.
lengua extranjera
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DEMARCACIN SUN
NIVEL Y EXPERIENCIA OTROS
ESTADO TITULACIN
MODALIDAD
Educacin lnfantil,
Primaria y
Secundaria: a) Maestros o Graduados en
Educacin Primaria. Dos aos de experiencia
Espaol, materias
docente, desarrollada de
delmbito b) Graduados o Licenciados en el acuerdo a lo especifcado Carn de
Florida cientfico- mbito lingstico, de humanidades en el apartado de mritos conducir.
tecnolgico y del o cientfico-tecnolgico, con Mster preferentes con carcter
mbito lingstico que habilite para el ejercicio de la general.
y social, funcin docente o equivalente.
enseanza
bilinge.
20
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DEMARCACIN SUN
NIVEL Y
ESTADO TITULACIN EXPERIENCIA OTROS
MODALIDAD
a) Maestros o Graduados en
Educacin lnfantil o Primaria,
Educacin lnfantil preferentemente con especialidad
y Primaria:
o mencin en Lengua extranjera-
Espaol como ingls.
lengua extranjera
y Programas de b) Graduados o Licenciados en
inmersin en Filologa o Traduccin e Dos aos de experiencia
espaol. lnterpretacin con Mster que docente, desarrollada de
habilite para el ejercicio de la acuerdo a lo especifcado Carn de
Luisiana Primer ciclo de
funcin docente o equivalente. en el apartado de mritos conducir
Educacin
Secundaria c) Graduados o Licenciados en preferentes con carcter
(Middle School): Geografa e Historia, general.
Espaol como Humanidades, Biologa o Ciencias
lengua extranjera Ambientales, con Mster que
y Programas de habilite para el ejercicio de la
inmersin en funcin docente o equivalente.
espaol.
Se valorar la especializacin en la
enseanza de lenguas extranjeras.
2l
B) CANAD.
c) RE|NO UN|DO
22
Anexo lll
PROCEDIMIENTOS DE SELECCION
Los candidatos sern entrevistados en ingls por representantes del distrito o escuela
para valorar su capacidad docente y determinar su competencia lingstica en ingls.
DISTRITO DE
COLUMBIA En una segunda fase, los candidatos preseleccionados podran tener una segunda
entrevista en ingls a travs de videoconferencia con el director de la escuela interesada
en su contratacin.
Consistir en una entrevista con representantes de los distritos escolares del estado. La
CONNECTICUT entrevista tendr como finalidad valorar el nivel de competencia lingstica en ingls y la
capacidad docente de los candidatos.
23
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f....1#. *
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Una prueba para determinar la competencia lngstica en ingls de los candidatos, que
constar de tres partes: una prueba escrita de eleccin mltiple, una prueba de
expresin oral y una redaccin sobre temas relacionados con la docencia. Los
Fase A
candidatos presentarn su documentacin en papel segn lo previsto en el apartado 9
de esta convocatoria ese da para su revisin por parte de las autoridades educativas del
estado.
U)
La realizarn los candidatos que hayan superado la fase A. Consistir en una entrevista
z Fase B en ingls con las comisiones de seleccin de los distritos escolares contratantes que
J= tendr como objetivo valorar la capacidad docente de los candidatos.
Los candidatos sern entrevistados en ingls por representantes del distrito o escuela
para valorar su capacidad docente y determinar su competencia lingstica en ingls.
WISCONSIN En una segunda fase, los candidatos preseleccionados por podrn tener una segunda
entrevista en ingls a travs de videoconferencia con el director de la escuela interesada
en su contratacin.
Los candidatos sern entrevistados en ingls por representantes del distrito o escuela
para valorar su capacidad docente y determinar su competencia lingstica en ingls.
ARIZONA En una segunda fase, los candidatos preseleccionados podran tener una segunda
entrevista en ingls a travs de videoconferencia con el director de la escuela interesada
en su contratacin.
24
r{T} r
s ,.iililj . *
'.i**;'
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Constar de una sesin informativa seguida de una prueba escrita y otra oral que
tendrn carcter eliminatorio. La prueba escrita constar de un test de comprensin
lectora, un test de conocimientos matemticos elementales y una redaccin sobre un
tema a determinar por la comisin de seleccin. Los candidatos que superen la prueba
Fase A escrita realizarn una prueba oral en forma de entrevista.
Los profesores que hayan participado anteriormente en el programa en California estn
zt exentos de realizar la fase A, pero debern presentarse ante el representante del estado
o de California y apoftar documentacin original de su superacin completa del CBEST y
LL de su acreditacin docente antes de proceder a realizar la fase B.
=
O
La realizarn los candidatos que hayan superado la fase A. Consistir en una entrevista
con las comisiones de seleccin de los distritos escolares contratantes. La entrevista se
Fase B
llevar a cabo en ingls y tendr como finalidad valorar la capacidad docente de los
candidatos y su adecuacin al perfil requerido.
Los candidatos sern entrevistados en ingls por representantes del distrito o escuela
para valorar su capacidad docente y determinar su competencia lingstica en ingls.
COLORADO En una segunda fase, los candidatos preseleccionados tendrn una segunda entrevista
en ingls a travs de videoconferencia con el director de la escuela interesada en su
contratacin.
Los candidatos sern entrevistados en ingls por representantes del distrito escolar para
valorar su capacidad docente y determinar su nivel de competencia lingstica en ingls.
En una segunda fase, los candidatos preseleccionados podrn tener una segunda
NEVADA
entrevista en ingls a travs de videoconferencia con el director de la escuela interesada
en su contratacin y previamente a la firma del contrato.
Ambas fases podrn realizarse en das distintos.
25
g,i
,tl$*;'
'[W
Los candidatos sern entrevistados en ingls por representantes del distrito o escuela
para valorar su capacidad docente y determinar su competencia lingstica en ingls.
En una segunda fase, los candidatos preseleccionados podrn tener una segunda
ESTADO DE entrevista en ingls a travs de videoconferencia con el director de la escuela interesada
WASHINGTON en su contratacin.
Los profesores que resulten seleccionados por el estado de Washington debern
superar la prueba National Evaluation Serles (NES) durante su primer ao como
profesor visitante y en el caso de que quieran prolongar su estancia en el Programa.
Los candidatos sern entrevistados por los representantes de los distritos escolares
contratantes. La entrevista tendr como finalidad valorar el nivel de competencia
lingstica en ingls y la capacidad docente de los candidatos.
El proceso de seleccin para las plazas de algunos de los distritos escolares
participantes se llevar a cabo con la colaboracin de la organizacin de gestin
FLORIDA educativa de centros pblicos Academica Corporation.
U)
Una prueba que consistir en un ejercicio de expresin escrita sobre un tema propuesto
X FASE B por la comisin de seleccin, con una duracin de media hora. La finalidad de esta
uJ
F prueba ser evaluar el nivel de competencia lingstica en ingls de los candidatos.
26
rt-i-vrj'
*{_Je
"*.lij
*;.fi-sr-;u
,[w'
B) CANADA.
c) RE|NO UN|DO
)1
Anexo lV
NIVEL CERTIFICACIN
c1 Certificado de nivel Cl
Certificado de Aptitud
B2 Ciclo Superior
NivelAvanzado
Nivel Avanzado 2
B1 Certificado Elemental
Nivel lntermedio 2
El nivel Bsico equivale aun A2, un nivel lntermediol NO es un 81, un nivel Avanzadol NO es un 82
NIVEL CERTIFICACIN
28 i
i
*-I'*
-.#.t":,
{lt[$.
TITULACION ES UN IVERSITARIAS
29
opta a plazas para Estados Unidos, Canad o Reino Unido. Se puede aportar otra
documentacin acreditativa de nivel superior como mrito.
La Diplomatura de Maestro de enseanza primaria con especialidad en ingls o
enseanza bilinge se har equivaler a B1 por lo que no ser necesario presentar
ninguna otra certificacin para la acreditacin del requisito correspondiente a los
conocimientos de ingls si se opta a plazas para Estados Unidos. Se puede aportar
otra documentacin acreditativa de nivel superior como mrito.
30