FACULTAD DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA

CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL

TEMA

LA INGENIERIA CIVIL EN EL DESARROLLO DEL PER

ASESOR DEL CURSO: ING. JORGE LVAREZ ESPINOZA

PRESENTADO POR: SENCIA GARCA, ERWIN RONALD

TAPIA CARPIO, PAOLO CESAR

ASIGNATURA TESIS II

SEMESTRE 2016 - I
CUSCO PER

INTRODUCCIN
Debemos comprender las caractersticas y necesidades actuales de la
sociedad, para poder centrarnos en las tendencias y el aporte de la ingeniera
civil para el desarrollo del pas. Nuestra sociedad cambia constantemente en la
actualidad, y estamos sometidos al inevitable proceso de la globalizacin, y el
fugaz avance de las nuevas tecnologas, las comunicaciones ms eficientes, la
virtualizacin y la competitividad a todo nivel, con el fin de mejorar nuestra
calidad de vida y el desarrollo de nuestra sociedad.

La ingeniera est presente en todo lo se ve en una ciudad y fuera de esta en

zonas menos habitadas, es decir, una persona encuentra las obras de
ingeniera en su vida cotidiana. Estas han sido calculadas y analizadas,
expresadas en un plano y luego plasmadas a la realidad, mediante su
ejecucin.

La base del ejercicio tico y profesional de la ingeniera reside, en partir de un

buen conocimiento, de una slida formacin como persona y profesional para
el correcto desempeo de las funciones encargadas. La tica debe ser parte
esencial de la formacin del ingeniero civil solo as se podr llegar al desarrollo
del pas, porque el Ingeniero comprender que su colaboracin con la sociedad
no solo dar satisfaccin a esta, sino a el mismo.

Es as que se desarrolla el presente trabajo con el fin de conocer cul es la

influencia que tiene la carrera profesional de Ingeniera Civil en el Desarrollo de
nuestro pas, analizando cmo es que los problemas que se han generado en
nuestra sociedad han sido solucionados mediante la Ingeniera Civil y como se
presenta en Pases Desarrollados y en vas de Desarrollo como el Per.

NDICE

1. CONTENIDO.............................................................................................. 3
1.1. LA INGENIERA CIVIL EN EL DESARROLLO DEL PER..............................3

1
1.1.1. LA INGENIERA CIVIL EN EL PER........................................................3
1.1.2. NUESTRA SOCIEDAD HOY EN DIA PROBLEMAS QUE PUEDEN
SUPERAR LA INGENIERIA CIVIL PARA EL DESARROLLO....................................3
1.1.3. PROBLEMAS - DESARROLLO..............................................................4
1.1.4. EN EL MUNDO DESARROLLADO:.........................................................4
1.1.5. EN LOS PASES EMERGENTES Y LOS PASES EN VAS DE
DESARROLLO:................................................................................................ 5
1.1.6. EL INGENIERO CIVIL ELEVA LA CALIDAD DE VIDA DEL PAS..................5
1.1.7. EL DESARROLLO DE LA MANO DE LA FORMACION DE UN INGENIERIO
CIVIL 6
1.1.8. CMO UN INGENIERO CIVIL CONTRIBUIR AL DESARROLLO DE LA
NACIN?......................................................................................................... 6
1.1.9. IMPACTOS SOCIALES, TECNOLOGICOS Y ECOMICOS DE LA
INGENIERA CIVIL............................................................................................ 7
2. CONCLUSIONES....................................................................................... 9
3. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS................................................................11

1. CONTENIDO

1.1. LA INGENIERA CIVIL EN EL DESARROLLO DEL PER

1.1.1. LA INGENIERA CIVIL EN EL PER

Segn: (Cortez Galindo, 2011):

La historia de la Ingeniera Civil en el Per ha estado presente desde los inicios

de nuestros ancestros pasando por la creacin de la UNI y hasta el da de hoy.

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La actividad o profesin de ingeniero civil es tan antigua como las primeras
civilizaciones debido a sus necesidades que tuvo el hombre desde su
aparicin, por ejemplo, el de abastecerse de agua como los moches, los
nazcas, chavn, etc.

Todo lo que se ha mencionado hasta este punto caracteriza tambin a la

ingeniera de nuestros das, con la diferencia que hay una mayor diversidad de
problemas, pero tambin se cuenta con sin nmero de nuevas herramientas
que permiten encontrar nuevas y mejores soluciones, que en el pasado eran
inimaginables. Los que sorprendieron al mundo fueron los incas con su
majestuosa Machu Picchu, est establecida sobre pendientes muy
pronunciadas y escarpadas. Cmo prevendran que las construcciones no se
vinieran falda abajo en medio de fuertes lluvias? Cmo haran para tener
acceso a agua potable y de qu fuente provendra esta? De ah bien la grandes
y genialidad de los incas. Despus de los incas al parecer hasta el siglo XIX no
hubo un notable desarrollo de la ingeniera, pero con el gobierno de Manuel
Pardo el Congreso autoriz al Ejecutivo para crear una Escuela de Minas,
destinando 50.000 soles para los gastos de su instalacin y se conseguira de
Europa maestros y material de enseanza. La UNI ha sido y ser la universidad
que lleve adelante el desarrollo de la ingeniera civil y tecnolgica del pas.

1.1.2. NUESTRA SOCIEDAD HOY EN DIA PROBLEMAS QUE PUEDEN

SUPERAR LA INGENIERIA CIVIL PARA EL DESARROLLO
Hoy en da en nuestra sociedad hay diversos problemas tanto econmicos,
sociales y tecnolgicos (ingenieriles). Para comprender mejor debemos saber
que hace un Ingeniero, es aquel profesional que emplea sus conocimientos de
matemticas y ciencias adquiridos por medio del estudio, experiencia y prctica
profesional y los aplica con criterio para desarrollar maneras de utilizar
econmicamente los materiales y fuerzas de la naturaleza para beneficio de la
humanidad.

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 1.1.3. PROBLEMAS - DESARROLLO
Segn, (Rudd & Watson , 1968), los problemas de diseo que enfrentan los
ingenieros se suelen presentar como una manifestacin poco definida de una
necesidad de la sociedad.

Los problemas asignados a un ingeniero de procesos rara vez toman la forma

de un sistema de proceso especfico listo para ser diseado, ms bien a la hora
de formular proyectos el ingeniero debe partir de dicha realidad comprender la
sociedad.

Las fuentes de estos problemas son variadas, debemos entender esto para
lograr el desarrollo.

1.1.4. EN EL MUNDO DESARROLLADO:

Seguin, (Perkins, 2002):

- Procesos y productos que se originan en los resultados de

investigaciones de la ingeniera civil, biotecnologas e ingenieros en
laboratorios de investigacin, de grandes corporaciones internacionales,
en las que se suele tener ms o menos claro que necesidad se debe
satisfacer.
- Productos y procesos para los cuales en los que las necesidades no
existan al momento de desarrollarse, tcnicas innovadoras aplicadas a
la ingeniera civil en conjunto con otras disciplinas.
- Productos y procesos innovadores desarrollados por los mismos
ingenieros de procesos, construcciones que van de acuerdo al entorno
conservando el ambiente y disminuyendo la contaminacin

1.1.5. EN LOS PASES EMERGENTES Y LOS PASES EN VAS DE

DESARROLLO:
Seguin, (Perkins, 2002):

- Implantacin de proyectos (proceso y/o productos) en nuevos mercados

en desarrollo, en pases emergentes, como puede ser el caso de las
bioingenieras y de la generacin de electricidad en el Per.
- Puesta a disposicin fuentes de materia prima de bajo costo relativo, es
el caso de la mayor parte de proyectos mineros y la posible implantacin

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 de la petroqumica que vaya de la mano con la ingeniera civil en el
Per.
- La formulacin de problemas de ingeniera que puedan desarrollarse y
que a la vez cumplan los requerimientos sociales, ambientales, de
seguridad y que a su vez contribuyan al bien comn y tengan aceptacin
de los diversos grupos de inters, es un problema importante para
nuestros civiles.

1.1.6. EL INGENIERO CIVIL ELEVA LA CALIDAD DE VIDA DEL PAS

Segn (Orccosupa Rivera, 2015):

En nuestro pas se presenta una brecha importante de infraestructura. Segn
estudios de la Asociacin para el Fomento de la Infraestructura (AFIN), existe
ms de US$ 70 000 millones por invertir antes del bicentenario (2021) para salir
de la pobreza, principalmente en infraestructura vial, energtica, saneamiento y
telecomunicaciones. Frente a este contexto, surge la necesidad de contar con
profesionales competitivos que atiendan esta demanda en el sector
construccin. Con la construccin de megaproyectos, como el Gasoducto del
Sur Peruano o la construccin de la Lnea 2 del Metro de Lima, se potencia la
competitividad del pas y; en consecuencia, la demanda de profesionales
especializados. El ingeniero civil suma grandemente al desarrollo de un pas ya
que, por esencia, mejora la calidad de vida de las personas y nuevas
generaciones a travs de cualquier construccin que desarrollen.

1.1.7. EL DESARROLLO DE LA MANO DE LA FORMACION DE UN

INGENIERIO CIVIL
( Navarro & Llorens., 2008), indica lo siguiente: La formacin es la accin y
efecto de educar y adiestrar a una persona para que adquiera el desarrollo,
aptitud y habilidades cientficas, tcnicas y morales que le permitan realizarse
como ser humano en el ejercicio eficiente de una profesin. Adiestrar es
ensear, instruir, guiar y encaminar. La formacin slo la puede hacer un
maestro y sta slo tiene sentido en su aspecto socrtico.

(Colegio de Ingenieros del Peru, 2011) indica que: En consecuencia, como

parte de la formacin del ingeniero civil debe fomentarse el conocimiento de

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sus deberes. El ideal sera que esta formacin para el desarrollo de la nacin,
se d a lo largo de toda la formacin profesional. Cada maestro, de cualquier
disciplina, debera ser un maestro de tica.

1.1.8. CMO UN INGENIERO CIVIL CONTRIBUIR AL DESARROLLO

DE LA NACIN?

Segn ( Lpez Soria, 1981): La ingeniera civil ha sido uno de los ms

importantes motores para el desarrollo del mundo y es uno de los factores
fundamentales de la actual nocin de bienestar de la sociedad moderna.

Es conocido, aunque muy a menudo pasado por alto, que la ingeniera civil
suministra las herramientas y procedimientos para dotar de infraestructura a
todas las modalidades del transporte, a la generacin, transmisin y
distribucin de energa, a la agricultura y la ganadera, a la educacin y la
investigacin, a la salud humana y animal. Este cubrimiento de tan amplio
espectro abre las puertas a una trascendental incidencia de tal disciplina en la
macro y microeconoma de un pas, si tiene en cuenta que la actividad
constructora demanda desde mano de obra no calificada, fundamental para los
pases en vas de desarrollo, hasta mano de obra altamente especializada para
el diseo y construccin de obras de envergadura como presas de embalse,
puentes de grandes luces, tneles y otras obras para actividades de tipo
industrial y comercial.

1.1.9. IMPACTOS SOCIALES, TECNOLOGICOS Y ECOMICOS DE LA

INGENIERA CIVIL
Segn (S. Merritt, 1982), en su libro el Manual del Ingeniero Civil indica lo
siguiente:

La construccin de infraestructuras desencadena una serie de impactos

directos e indirectos o inducidos: positivos y negativos.
Una nueva infraestructura modifica el espacio donde se desarrollan las
actividades econmicas y las formas de vida, en consecuencia, afectas
tambin al marco de vida y los hbitos de la sociedad afectada. Con ello se
inicia un proceso de transformacin ms o menos dinmica, pero siempre
irreversible.

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Desde el punto de vista social, la construccin de infraestructuras supone
diferentes repercusiones, ya que modificando el espacio que contiene las
actividades econmicas y las formas de vida, no slo se afecta a la morfologa
territorial, sino tambin, y profundamente, a la sociedad: provoca o acelera la
mutacin de las estructuras y de las dinmicas de los colectivos afectados.
El proceso de transformacin social est determinado por el ritmo de la
construccin y acusado por el hecho de tratarse de una intervencin planificada
por instancias externas.

(Villares & Roca, 2011) en su libro, La evaluacin de Impactos Sociales en los

Procesos Constructivos De Infraestructuras y Reforma Urbana, indica lo
siguiente:

Nuestra lnea de investigacin nos permite constatar que, desde un punto de

vista territorial, adems de los impactos ambientales y morfolgicos, las
infraestructuras indican una serie de impactos inducidos (cambios en la
jerarqua de la red de asentamientos y en los factores de localizacin de las
actividades econmicas, potenciacin de ciertas reas y marginacin de otras,
etc.), y una serie de impactos en la economa (modificacin del nivel de renta,
de la cantidad y nivel de la poblacin activa, induccin de actividades
econmicas, etc.). As pues, en el diseo de la infraestructura, los factores
territoriales y socioeconmicos son muy importantes ya que sus repercusiones
se extendern en el tiempo y en el territorio.

De este modo, identificamos los conflictos entre actores en los distintos niveles:
polticos, econmicos, tcnicos y de sociedad civil, y estudiamos los
mecanismos legislativos de coordinacin que se desarrollan y que, de hecho,
son imprescindibles. En definitiva, el objetivo es facilitar la transferencia de
modelos nacionales que la construccin de la Unin Europea introducir
gradualmente. As, el conocimiento tcnico se apoya en el cientfico para
aprovechar las sinergias de las diferentes culturas tcnico-econmicas.

Segn, (S. Merritt, 1982), menciona que: La participacin en proyectos

europeos nos permite aplicar un mtodo comparativo y el intercambio de

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experiencias innovadores entre pases. Analizamos procesos de construccin
de infraestructuras del transporte que unen regiones y estados, y las
dificultades de su implantacin.

2. CONCLUSIONES

La Ingeniera Civil constituye un factor importante en la micro y

macroeconoma del pas, donde se tiene una inversin significativa en
este rubro, pero no se ha tenido la capacidad de asesorar proyectos de
gran envergadura, por ello hace falta profesionales competitivos que
puedan afrontar la demanda del sector constructivo, potenciando el
desarrollo y la competitividad del Pas, que en consecuencia genera
calidad de vida a toda la poblacin a travs de cualquier proyecto
ejecutado.

El medio ambiente es un tema muy importante en la actualidad,

sobretodo en el Per que es un pas multidiverso donde el patrimonio
natural debe ser protegido, es as que el ingeniero encargado debe
conocer la situacin de su realidad e identificar en la obra los problemas
que se presentan o las posibles dificultades que se generen, para as el
proyecto pueda contar con el equipo tcnico capacitado para tener
mejores resultados y mayor cuidado en el medio ambiente.

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 Antes de toda ejecucin de un proyecto de construccin no solo
debemos enfocarnos en la parte constructiva, puesto que debe
analizarse factores externos y posibles consecuencias en el entorno del
proyecto, siendo esto una gran carencia por parte de muchas empresas
y entidades privadas que no cuentan con profesionales planificadores,
por ello se debe tener en cuenta los siguientes aspectos:
- Estudio del medio antes del inicio de las obras.
- Impactos previstos sobre el medio afectado.
- Comparacin de las ventajas que se producirn y prevencin de
los impactos negativos.
- Descripcin de potencialidades. Propuesta de correcciones.
- Orientaciones de ordenacin territorial y medidas compensatorias.

El desarrollo de un pas parte en la principal de la construccin de

carreteras, ya que estas llevan educacin, salud, generacin de
comercio, comunicacin, transporte y por lo tanto desarrollo, el Per es
un pas con diversas etnias, culturas, recursos y dems, por lo tanto
necesita la posibilidad de que estos elementos se den a conocer, siendo
la nica manera de lograrlo la construccin de vas de transporte que
pueda conectarlas. Teniendo como encargados de esta labor son los
ingenieros civiles especialistas en transporte.

La ingeniera civil tiene una base slida para el desarrollo de un

determinado grupo, siendo as complementada con el apoyo de otros
profesionales para as trabajar de la mano y dar soluciones ante las
diferentes dificultades que se puedan presentar, y lograr que el Per se
convierta en un pas que aproveche el mbito de la construccin, para
as generar desarrollo.

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3. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

Colegio de Ingenieros del Peru. (2011). Codigo de Etica. Lima.

Cortez Galindo, R. (2011). La Ingenieria Civil en el mundo en sus distintas

fases. Huancayo: Universidad Nacional del Centro del Per.
Gallegos, H. (1999). La ingenieria - Etica . Lima: Universidad Peruana de
Ciencias Aplicadas.

Lpez Soria, J. (1981). Historia de la Universidad Nacional de Ingeniera. Lima:

UNI.

Navarro , J., & Llorens., L. (2008). Los principios para una tica de las
profesiones. Lima: Veritas.

Orccosupa Rivera, J. (7 de Enero de 2015). Universidad Tecnologica del Peru.

Obtenido de www.utp.edu.pe: https://www.utp.edu.pe/noticias/entrevista-
ingeniero-civil-eleva-calidad-vida-pais

Perkins, J. (2002). Educacion y Procesos en Sistemas de Ingenieria: Presente,

Pasaso y Futuro. Sistemas Ingenieriles, 283-293.

Rudd, D., & Watson , C. (1968). Estrategias de los procesos ingenieriles. New
York: Jhon Wiley & Sons.

S. Merritt, F. (1982). Manual del Ingeniero Civil. Mexico: McGraw - Hill.

Villares, M., & Roca, E. (2011). La evaluacion de Impactos Sociales en los

Procesos Constructivos De Infraestructuras y Reforma Urbana.
Zaragoza: Cicot.

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