' Matematica Matematica 7° Ano ‘Maria Augusta Ferreira Neves Antonio Pinto Silva Caderno Mel Wa legte rs 8 oe BeraBI Lor Fichas de revisao Fichas de revisio i FRI 3 FRS a FR2 5 Fichas para praticar i Fichas para praticar P20 9 F FPL 7 P21 n FP2 9 P22 3 Fea " FP2 8 eet B Ficha de desenvolvimento D4 7 FPG aS a Fichas de teste FP8 a ped a FPO B FITS Bt a de. diviment Fa ee ane mean a Figuras geométricas. eet. Semelhanca FTL a Fichas de revisao FT2 2 FRE 8 FR? 6 | 2 | Generatidades sobre funcdes ra ae eae as Fichas de reviséio P26 eS) ER} an FP26 1 Fichas para praticar Pay 2 FP10 3 bc) ba Frit 3 Fra es FP12 cu es eH FP1 39 Fe a . 1 Ficha de desenvolvimento FP33 105 Ficha de desenvolvimento FDS 107 Fichas de teste FT9 109 F710 m DEI Fichas de revisio F Fichas para praticar me i vars a Fichas para praticar apie a P34 115 eis P95 7 ad 5 P36 13 rpg 37 FP19 59 wa Ficha de desenvolvim FD3 6 Frit 12 Fichas de teste a 2 FTS ® FTG s Solugdes 12 2 |SBN_978-872-0.32752.8een Pee ~ Tenn Teo] Divisores Ei dual dos seguintes nuimeros ¢ divisivel: LLL. por 3 epor 4? (a) 51 (B) 153 (© 156 (0) 162 1.2. por 4 epor 5? (A) 80361 (B) 12.320 (© 2570 (D) 1564 EA Resolve as alineas. 2.1, Qual dos seguintes ntimeros esta decomposto em fatores primos? (a) 2x3%x5x 12 (B)4xd?x7 — (C) 2x 13823" (D) 2x 3°x27 2.2, Se a=2x3*x5?, endo (A) a =2?x 3x5? (B) a =2x3*x 5° (© a=4x¥x8 (D) a = 2x3 x.5* EX calcula. 3.1. O made. de (360, 300) é: (A) 30 (B) 40 (© 50 (0) 60 3.2. 0 m.m.c. de (12, 18) é (a) 12 (B) 18 © 32 () 36 [EI A Helena comprou uma caixa de balées. A caixa tinha 1989 baloes. E possivel distribuir os baldes por um grupo de alunos do 7° A que tiraram mais do que 75% no teste de Matematica, de modo que todos recebam o mesmo nimero de baldes. Quantos alunos podem ter tirado mais de 75% no teste? (a) 5 (B) 7 ©e @) 12 [El Num tivro de Matematica, um némero foi escondido numa expresso. Este nimero est representado por a. mde. (a, 63)xm.m.c.(a, 63)=5670 0 niimero escondido 6 (a) 56 ®) 60 Ow ©) 90Qual é 0 minimo miiltiplo comum entre dois nmeros diferentes, @ e b, sabendo que o 5 m.d.c (a, )=1? : i j (a) axb ®) a+b (a ©) b I ! Sabe-se que a Patricia tem mais de 70 lapis e menos de 90 Se os dividir em grupos de 7 lapis ndo sobra nenhum. Se os dividir em grupos de 9 sobram 3. A Patricia tem: (a) 77 () 84 (©) 86 (©) 87 [El ual ¢ 0 valor numérico das expressdes seguintes? 2 1“ @ 2 og © 13 5 i On On Bil Resolve as alineas. ao 273 i A aacd 1, Afragao == é ni : 9.1. Afragéo 755, ¢ equivalente a fragdo 13 7 19 13 a? oz o# oe 9.2. Identifiea a fragdo que nao & equivalente & fragao 12, 108 240 300 a ot @o* oF 153 340 136 425oes Fatores primos Eh Mostra que: 1L1. todo 0 numero que é divi el por 4 6 divisivel por 2; 1.2, um niimero pode ser divisivel por 4 @ nao ser di IZ 0 cédigo do telemével do Abel 6 um nimero de quatro algarismos do qual se conhecem dois: 0 algarismo dos milhares e 0 algarismo das dezenas. 2 ? 8 ? O Abel sabe que o numero é divisivel por 4, por § e por 9 Qual é 0 cédigo do telemével do Abel? [El Uma caixa tem 510 clipes e outra caixa tem 690 pioneses. Cada aluno do 7.° A recebeu o mesmo niimero de clipes ¢ de pioneses e ndo sobrou nenhum. Qual é 0 nimero maximo de alunos do 7.° A? [i Escreve cada um dos seguintes numeros decomposto em fatores primos. 4.1, 100 4.2. 240 4.3. 1800 4.4. 36000 [Ei Dentro de um saco foram colocados 20 cartées numerados de 1a 20 Foram baralhados @ retirados quatro cartées. : Tenta adivinhar os ntimeros dos cartées retirados, tendo em consideracdo as seguintes informacées *exatamente trés dos cartées tém nimeros divisiveis por 2; + exatamente trés dos cartdes tém ntimeros miiltiplos de 5 ; 2 soma dos quatro ntimeros é superior a 40 @ inferior a 43 4 MUTE Numa prova de atletismo, 0 Joso demora 80. 9 Bw dar uma volta a pistae oTiago 100s. “ 6.1. Apés 0 sinal de partida, a0 fim de quanto tempo se voltaram a encontrar no ponto de partida? Apresenta o resultado em segundos. 6.2. Nessa altura, quantas voltas deu cada um deles? ‘Trés depésitos de gua tém, respetivamente, capacidade para 400, 600 e 640 litros. Admite que os depésitos estao cheios. Pretende-se repartir a Agua contida em cada um destes trés depésitos por outros, todos iguais, com a maior capacidade possivel, de forma que no se misture, no mesmo depo- sito, agua proveniente de depésitos diferentes. 1. Determina a capacidade que devera ter cada um desses depésitos. /2, Quantos desses depésitos sdo necessérios? [Ei uma cozinha retangular que tem 4,5 m por 3,5 m vai ser pavimentada com pegas cera- micas quadrangulares. 8.1. Qual é a medida, em centimetros, do lado do maior quadrado que pode ser usado para pavimentar a cozinha sem ser cortado? 8.2. Quantas pegas sao necessdrias para pavimentar a cozinha? [El pois cometas passam simultaneamente pelaTerra acada 2280 anos. Se 0 periodo de passagem pela Terra de um deles de 120 anos, qual poderd ser 0 periodo de pas- sagem pela Terra do outro, sabendo que 6 supe- rior a um milénio? Apresenta os célculos que efetuares.Matanétcn 7° ono 0, Numeros racionais. Valor absoluto de um numero. Nimeros simétricos [EB Usa os simbolos €, €, C ou 2 de modo a obteres afirmagdes verdadeiras. 1 2 -3 1.2. —F.. OQ 13.0..Z2 11. g7N 1.2. 3 3. 14. 3.0 15.-3..Z5 16. 1,0, Iu Z 17. 0..2 18, NZ... e EB oval o ndimero que as letras representam? Apresenta a resposta sob a forma de fracio irredutivel. 21. A Bc 22. A Bc 4 0 7 2 23. AB cD 2.4. A 8 ¢ D a0 9 8 at a2 83 [EX As temperaturas minimas registadas durante uma semana na serra da Estrela foram as. seguintes: |_ Sabado_| Domingo 4c 3\feira | 4.*teira 7°C ey A ordenagao dos dias por ordem crescente dos valores da temperatura 6: (A) 5.%feira ~ 2."-feira ~ 6. ~ 4“feira — 3.“feira — Sabado ~ Domingo ® (© Domingo - Sabado ~ 3! eira — 6.-feira ~ 2.feira — 3."-feira — Sébado ~ 5.\feira — Domingo (D) 5“feira ~ 2.’-feira - 6.-feira ~ 3.\feira - 4.~feira - Sébado - DomingoBE 0121 das seguintes afirmacdes 6 falsa? (A) De dois ntimeros negativos, 0 maior 6 o que tem menor valor absoluto. (B) De dois nimeros positivos, o maior é 0 que tem maior valor absoluto. (©) O simétrico do simétrico de um numero negativo é um numero positive. (D) 0 simétrico do valor absoluto de um numero diferente de zero € um numero negativo. [El o Nuno vive proximo da Serra da Estrela, O tormémetro mostra a temperatura ambiente no exterior da casa do Nuno. 6 cr 4 5.1, A temperatura no interior da casa do Nuno 6 de 14 Qual é a diferenca entre as duas temperaturas? 5.2, No dia 3 de janeiro de 2013, as 20:00, a temperatura ambiente era de ~3 °C. No dia seguinte, dia 4 de janeiro, a mesma hora, a temperatura baixou 2°C. Qual era a temperatura no dia 4 de janeiro de 2013, &s 20:00? 5.3. Em alguns paises mede-se a tem- Subtrais 32, em peratura em graus Fahrenheit (°F). b O diagrams a0 lado mostra como sapuleanut res se converte graus Fahrenheit (°F) dapole dives por 8. em graus Celsius (°C). No exterior da casa do Jodo a temperatura era de 23 °F Qual era a temperatura em graus Celsius? Apresenta os calculos que efetuares. 5.4. Tendo em conta o esquema apresentado em 5.3., qual é a temperatura, em °F, correspondente a 0 °C? Explica 0 teu raciocinio. 5.5. Completa 0 diagrama seguinte.ee Comparacao de numeros racionais. Adi¢ao de nimeros racionais EE Completa as seguintes expresses com os simbolos >, < ou =, de modo a obteres afirmacdes verdadeiras. 1a. D A c 8 a a é b d b)a..c ead we ) b..d 12, 2<0, b>0, entéo @...b @ b) Se a<0, a>b, entao e {al ... |b) 0) Se a>0, a0, b>0 e |a|=|b], entéo a... b 1) Se a>0, b<0e fal=|b|, entéo 2...b 13. a) 03.029 b)-7..-9 a4..4 s f) -0,12... E ii Na figura 1, construimos geometricamente o ponto que representa a soma —4+(+1) ~44(41)=-3 4eu=-3 Fiquat Constréi geometricamente o ponto que representa a soma: 24. 243 2.2, -24(-3) 23. K1) 24, -14+(-4) 25, -24+5 26. 2+(-5) i 27. 44-4) 28. -5+3 ba (2) rete7 . Ell considera na rota numérica os niimeros racionais @ © » (figura 2). 5 Representa na reta numérica. i 34. 24+b 3.2. 14(-a) 33. bed) EX calcula mentalmente. 4a. -14¢5) 42. 4412 43. -7+(-8) 44, -8+(8) 45. 124-18) 46. -20+(- 100) 4 47. 5+-3) 48, 8+(-12) 49. -13+15 4.10. - 80+ 100 4.11, 200 + (-500) 4.12, 800 + (-750) [El Catcula e apresenta a resposta sob a forma de numero inteiro ou sob a forma de fragao. irredutivel. 1,1 1(2 2. (-2 5A. +5 52. 1+( 3) 53. -2+ ) 1 1 7 1,(3 a. -F4(- oe 5.6. -1+(-5 sa, -t+(-2) 5s. -E+02 6. -1+(-3)we 3 Adigao e subtracao de ntimeros racionais Ei Na figura 1, construimos geometricamente o ponto que representa a diferenga — 3 —(+5). ne 98765 4392710123456789 t -3-(45)=-8 Constréi geometricamente o ponto que representa a diferenca. 1-1 (2) 1.2. -3-(+4) 13. -7-C1) 14, 8-2) EA Mostra geometricamente que a-(- b)= a+b, sendo a e ~b os ntimeros representados na reta numérica da figura 2. 34, -1-€7) 3.2. -2-€5) 33. 8-(-7) 34. 7-12) 35. 8-15) 36. 8-12 ! | | 37. 12-16 39 o2-(-2) 9. 02-(-— 1 (3 oan. 5-(-%) 1 (2 y 343. -+-(-2) i 2 (4 3 i aas, -2-(-2) 3.16. 22-02) uo)[EJ Completa o esquema tendo em conta a core 0 sentido das setas. — significa adicionar ~2 e | significa subtrair ~ 1 4a. 42. {Gi Completa as figuras tendo em conta @ regra. 5 fl eeMatenica-7°an0 Adigao algébrica. Expressées algébricas i Escreve sem utilizar parénteses. 14. -2-(:3+5-7) 1 13. ~5-(-2-1- s-(-j-1-3) Eh catcuta. 24. -1-2-3 2.2. 1-243 23. 3-547 € 24. -2-443-8 2.5. 1-2-3+8-0 26. -5+6-7-10 27. 0-1-344-5-6 28. -2-7-4-8412 29. 3-2-342 2.10. 0- 10-20-0+50~40 2.11, -6-30+50-0+80 2.12. 100 - 75-30 El Caicuta depois de tirares os parénteses. 34, -1)-C2)4+¢3) 32. -C7)+-2)+5 33. 8-(-2)+C3) 3.4. 7)+€2)-(5)+12 C)-C4+62)-63) 3.6. 8~(+7)-(-8)+(-2)-(+ 10) 3.7. ~(-5)+-3)-C8)-( 12) 3.8. ~(- 50) +(- 80)-(- 200) 3.9. ~(- 100) +- 200) ~ 800 + (- 200) 3.10. - (7) +(-23)~(- 500) - 1000 11 aa, -4-1 p-ytl 1,4 1 1 432-144 aa, 1_92-1 pte 302-5 13jara obteres igualdades verda- [Ei Substitui cada [C1 por um dos nimeros - 1, -2 © ~8, P: deiras. sa. LJ-(1+Cl-0 62. CIxC:LI s3.O-O:0 C -5 sa. (eC Ixtd-1 [i 0 Alex percorreu a distancia entre ‘Ae B em quatro etapas, conhecendo-se apenas wes. 1 etape: 1 do ito sexape: 2 dol as aape: 2 do viele ae etpe: 7 do ai Pe a2 sero GA. Calcula e explica qual é o significado do resultado no contexto da situacao presen. tada, ») 12 6.2. Em qual das quatro etapas 0 Alex percorreu menor distancia? E maior distancia? [Apresenta 0s calculos que efetuares. [il Fez corresponder cada expressao 20 seu resultado. Expressao Valor numérico 1 7 a-ho2 J 3 10 22 1 T0402 © “he 2ameroerasonais e a eat Multiplicagiio e divisaéo de nimeros racionais 5 [El calcula e apresenta o resultado na forma de fragao irredutivel 14, -1x23 EBB indica o sinal do produto de: 2.1. 5 ntimeros negativos; 2.2. dois nuimeros simétricos nao nulos; 2.3. 16 fatores nao nulos, sendo 8 deles positivos, El Escreve todos os pares de niimeros inteiros relativos cujo produto é: 3.2. -12 Ei catcuta. = 64 44. -8:(-4) 42. 0,1:(-0,1) 43.5 0 1 a, -= 10 46. 21:6 aa, -=f 6. 25:02) 15Ed completa as tabelas seguintes. [i observa 08 trés primeiros termos de uma sequéncia de numeros racionais. -23; 48; -92.. 8.1. Verifica que s80 iguais os quocientes entre um termo da sequéncia eo seu antecessor, 8.2, Escreve os trés termos seguintes da sequéncia. [i descobre o numero: 9.1. cujo dobro 6 ~ 35; 6 igual a 0. il 16co Poténcias de numeros racionais [ii catcuta. 14. -24 1.2. 2 1.3 (y 14. x 15. -1" (ay 18. (2) [Ei completa com os termos positivo ou negativo. 21. 5. 2.2. -5 >... 23. -C5)9—> EX Completa de modo a obteres afirmagées verdadeiras. 3.1. - 3¥=9 3.2. (0,3) =0,027 3.3. 1000 = 10° 34. 107 =... 3.6. (-1)"=C 1p 3.6. (-4P = 2) 3.9. [C27 37. C0,1P | Escreve sob a forma de poténcia, 41, -27 42. -8 4.3. -125 44, 45-1 46, 0,01 4.7. -0,001 4.8, 0,2 8 Ei calcula 5.1. 27 5.2. 2? ay se) homer 7 Ba. (- iy 58.eo i [il Escreve sob a forma de poténcia. 6.1. 2,1) x(2,1)* 6.2. (- af x4? 6.3. -0,17 x(-0,17P 64. - 2x (- 2) 65. (-2pF 6.6. (-2)"x 3" a. -05p:(2) 69. ¢ y*«@) [i Associa a cada expressao a letra que corresponde ao resultado e descobre um provérbio, 1 2 2. 2x2 3. (6:2 4. C2F x3) 5. (2) <9 6. (10°F: 10” 2 2: a, Te 9. @x05")x} 10. (49° «(028)"1x n. ((@)” 075" t 12. (2)" 04" 13. C5F--3) 14. 2-2) 15. (443,57 x2 04x 10 19, 3x10" 16. (2-5)'-(2-59 a . es ) 24x10" = 18x 10% 19, 20, ~ 1,35 x 10"? + 1,35 x 10"? =18 x 10" 21. (0,05) x 10° + (- 0,08) x 10*21. 2.2. 2.3. Aroa Aisa 100 dm? ae e ne, Sf Ey A tabela seguinte relaciona o comprimento do lado de um quadrado, a area do quadrado € 0 perimetro do quadrado Completa a tabela, iz ni Te T Lado (em) 5 | joa hscatont) | am | 169 o | pe to Perimetro(em) | |" i 32 | 100 i calcula. 4.1. V400- 4.2. /4300 43. VF ap A j 4.5. (Vey 46.5 ; = i 48 ( 8) 49. Vey-[i Faz corresponder a cada expressio o seu resultado. Expressaio Va+Vvi6 2-3 Vib -Va9 22 28 -VF 2-2 Vib -2Vi+ V4 + -V8-Vi6 * “6 Vex VIBT2x5 © * =48 2V8x(1-Vi8- Va) + 74 2viw-3vi6 3 wa [G5 Na figura 1 estao representados dois quadrados: 0 quadrado i [ABCD] © 0 quadrado [BFGE} | Sabe-se que: o>——|¢ *GE=Viéom I © a érea do quadrado [ABCD] é 9 cm? | | Calcula a area do poligono [ADCFGE) ea 8 Fut [Gi No figura 2 esté representado um jardim formado pelos quadrados A ¢ 8 e pelo retan- gulo C. i ims ; , ees De acordo com dos dados determina: 7A. a dea do jardin; 7.2. quanto custa vedar 0 Jardim com uma rede que custa 12,60 euros o metro. aerae a =r ae = T = a a} Cubos perfeitos. Raiz cibica [EB Sabe-se que 26° = 17576, 27°= 19 683 e 30°=27 000 Quantos cubos perfeitos existem maiores que 19 683 e menores que 27000? EA Determina a medida da aresta de cada um dos cubos seguintes. 2.2, 2.3, Volume | zm? e y Volume 125 am? Ey A tabela seguinte relaciona 0 comprimento da aresta de um cubo, com o volume e a érea de uma face lateral, Completa a tabela. Aresta(em) | 0,1 02 Volume (om?) Area de uma face lateral (om?) 028 KB calcula. 41. Vea 4.2. 8000 43. VF 44. 05° 45. (W3) 46. ai [8 WF 19. (28 47. Ve 4s. (8 49. (2vel 2a[Ell Faz corresponder a cada expresséo 0 seu resultado. Expresso Vator numérico i ara +3 : we-vi + . -t Wve * . vray + +2 ¥e000:V25 * . z fe i Vea’ 7-2 , [G5 A Adriana desfez 0 sdlido da figura 1 © com os cubos peque- nos construiu um cubo maior. ‘Aaresta de cada cubo pequeno mede 3cm Relativamente ao cubo maior, determina a medida: 6.1. da aresta; 6.2. da drea de uma face lateral; 6.3. do volume. awe Ti com cubos de 2 em de aresta, o Anténio construits um cubo maior, como se mostra na figura 2. 7.1. Representa, na forma de uma poténcia de base 2, 0 numero Represent, na ore de areata qe 0 Antonio ulzou poe r strat cubo elo Z| 7.2. Mostra que 0 volume do cubo maior pode ser dado pela cxpresséo oem? Hy 7.3. Calcula a area de uma face lateral do cubo maior. Foun aieee [nowt Raiz quadrada e raiz cubica. Propriedades EX completa. 11. Vaxb=...xVb, 230 2 b>0 12. Vaxb-Wax..., a, bEQ ‘a 13. a>0e b>0 14, /2-—~, a, bEQe b40 Vb Wp EA calcula. 24. V2x8 2.2. V3x27 23. Ve fs0 26. Fe fg 29. ye Ei catcuta. 31. W2x4 3.2. W3x9 3.3. Wa 72 3/320 36, 32048 34, 2 3s. 2 a 41. 42. Bem) Pom em 23Ser i Til Faz corresponder a cada expresso 0 seu resultado. i Expresséo Valor numérico i Vi2x3-W-1 © 2 [Gi Na figura 1 tem-se: [ABD] 6 um tridngulo retangulo em A [BCD] 6 um triangulo retangulo em C. *AB=4V9 om © BC=2V9.om *CD=V'144 cm + AD=V36 om Fowat 6.1. Mostra que © quadrilétero [ABCD] 6 um retangulo. 6.2. Determina a area do quadrilatero [ABCD] [i Escreve na forma a/b, sendo a um niimero racionale b um quadrado perfeito. 7A, VERB 72. VEX 73. Vab-Vb 7.4, 6V4b-V8b 78, Vb-3VP xb 18. -2V/b-Vab 7.7. b+ WWE xb 78. -Vb+3V9b- 2V4b 19. Vx b-3Vb-2V2 KB 740. Vb -2V25b- 3V3"xB 242=5 = = Problemas envolvendo numeros racionais [i considera trés sacos com moedas. Seis) Um bombom custa 8 céntimos. 1.1. Escreve as sete formas diferentes que -—— tens para pagar o bombom com as moe- | 1°! e das dos sacos. | (Sugestao: completa a tabela ao lado.) 1.2. Quantos bombons 6 possivel comprar | com as moedes que esto nos trés sacos? | Apresenta os célculos que efetuares, I 1.3. Sera possivel pagar um bombom que custe 37 cantimos 86 com moedas de 2 c&ntimos ede 5 céntimos, sendo as moedas de 5 céntimos em némero par? [i Para a sua festa de aniversério, 0 Tiago comprou duas caixas de balées. Em cada caixa ha uma duzia e meia de sacose emcada saco ha 15 balées. 2) a 9 Se 2.1. Quantos baldes comprou o Tiago? ee Para responderes a esta questo, comega por escrever a expresséo numérica que corresponde a situagao descrita. 2.2. A Ant6nia precisa de 92 baldes pare decorar o salao onde vai realizar-se o baile de finalistas. Quantos sacos deve comprar? Apresenta os célculos que efetuares, Ei natigura 1, A e 6 sao cubos. O volume do cubo A é 343 cm? @ 0 volume do cubo B é 216 cm? Qual é a drea das faces coloridas a amarelo? Figuet 25[A tabeta mostra 0 prego de entrada na piscina municipal. Fim de semana ‘Semana _| sébado e domingo | 2.-fera 2 6.~feira Criangas (menoresde7anos)| © | AE i | (eos 18inclusive) | BEd Aduitos (nsioresdos) | EOE © Pedro (35 anos) quer ir a piscina com os seus trés filhos: a Adriana (6 anos), a Ana (12 anos) e o Alexandre (10 anos). ‘Ainda nao decidiu se vai no saébado ou na sexta-feira no final do trabalho. ‘Quanto poupard se for na sexta-feira? ‘A brea de jogo de um tabuleiro oficial de xadrez é igual @ 1600 cm*. O tabuleiro repre- ‘sentado na figura abaixo tem a forma de um quadrado, dividido em 64 quadrados pequenos (casas), todos geometricamente iguais. ‘As pecas para este jogo tém diferentes formas, mas a base é circular, tal como se pode ver nas figuras seguintes: nite ‘Qual 6, em centimetros, o maior diémetro que a base das pegas pode ter para ficar con tida numa casa do tabuleiro? Apresenta os calculos que efetuares. Adaptado do Teste Intermédio de Matematica ano ~ 2008 Drove que VV VV [ZZ 0 triangulo de sinalizagéo automével @ um triangulo isdsceles, cujas medidas dos lados so: 1849 om , V784. cm e V1849 em Qual ¢ 0 perimetro do triangulo? 26Ps Revisao para 0 teste [Ei 0ual das seguintes afirmagées ¢ falsa? (a) Vi6x4=Vi6xVa ) VRP =241 o @) ®-| © -3 0) 3 BIO EB dual é 0 valor numérico da expressio (a) 0 @ -2 @ -2 . @) -% Ed um jardim retangular com 75 m? de area vai ser dividido em trés canteiros quadrados (figura 1). Ge oF PP) oe PF | @eels FP sms ¢ O perimetro do jardim é: (a) 40m @® 30m (© 25m (D) 5m [El um quadrado A tem de rea V1296 cm? Qual é a érea de um quadrado 8 cujo lado tem o dobro do comprimento do lado do qua- drado A? (A) 6 cm? (B) 36 cm* (© 72cm? (D) 144m? [Gi Na forma aVb, 0 valor da expresso 2/2" x b— 3\V/25b- 5. sendo a um niimero | : 4 racionale b um quadrado perfeito, é: V @ Bve @ -2vb © -8Vvb () -32ve 27[Ed Na figura 2 estdo representados os quadrados A © B eo triangulo retangulo C Determina a érea do triéngulo C, sabendo que as areas dos quadrados A e B sao respetivamente om? e 25em?. gua? [Ei Na figura 3 estéo representados os cubos Ae B. ‘A medida do volume do cubo A 6 64.cm* ‘Aaresta do cubo B tem o dobro do comprimento da aresta do cubo A 9.1. Determina a medida da érea de uma face do cubo A 9.2. Determina @ medida do volume do cubo B. 9.3. A Adriana tem pedagos de quadrados de papel autocolante com Bom de lado (figura 4). De quantos pedagos de papel autocolante precisa pare revestir 0 cubo A? 4 Eocubo 8? gat [i Considera os ntimeros escritos nos post-it da figura 5. 10.1. Qual deles 6 um quadrado perfeito? E um cubo » ¢ perfeito? * @ 4 z ~ 10.2, Caleula a raiz cubica da soma dos trés numeros. Fours il calcula. 28on Praleivom_-0___ | Matonétia-7° ano el) Revisao para o teste [Ell dual das seguintes afirmagées 6 verdadeira? (a) V3 eR =344 © (sVvay-2¥6=0 4 El O valor numérico da expresséo 7 z (a) 7 ) “3 @6 (@) -6 1 2 @ ®3 o§ 2 [ZB oual é 0 minimo miltiplo comum dos niimeros 12 ¢ 247 (a) 2x3 (B) 2x3 © &xF () 2x3? GiSendo A=2°x5*x7 e B=2x5", qual das sequintes afirmagées 6 verdadeira? (a) madc.(A, B)=50 (®) mmc.(A, 8)=200 (© mme.(A, 8)=50 000 (0) mdc.(A, B=10 [Gi Dois automéveis andam no mesmo circuito. O automével mais rapido demora 4 min a completar uma volta e 0 mais lento demora mais 2 min Considera que os dois automéveis partem do mesmo ponto e circulam a uma velocidade constante. 6.1. Apés quanto tempo os dois automéveis voltam a encontrar-se? Apresenta 0 resultado em segundos. 6.2. Ao fim de 30 min, quantas voltas completas ao circuito deu cada um dos automéveis? 29vy [il Acerca de trés terrenos quadrados A, B e C sabe-se o seguinte: Terreno A i Terreno B Terreno C jento do lado é 113m. | Operimetroé 444m. Aareaé 12544m?. | Ocomy Cada metro quadrado de terreno custa 20 € . Escreve por ordem, do menor para o maior, o custo dos trés terrenos. Apresenta os célculos que efetuaste para dar a resposta. [El considera o numero 7. 8.1, Escreve o nimero 7 como raiz quadrada de um ndmero. 8.2. Indica o menor numero natural n de modo que (7%)" seja, simulta- neamente, um quadrado perfeito e um cubo perfeito. Bil Estabelece a correspondéncia correta entre os elementos das duas colunas. Vib+5* + Euma dezena. (2 * Eum cubo perfeito. W27x 64-2 * Eo unico numero primo e par. fr 4 Bx joe * Eum quadrado perfeito. V25 4 P ED Escreve sob a forma de poténcia, 10.1. 10°: 10:5¢ 10.2, 5*:5%x(2? +1)" 10.3. ((2)] (2) (3) 10.4, (Bx 29°: (23 + 27: (249° 2. El Nume sala colocou-se uma mesa de apoio com a forma de um cubo de volume 125 dm’. Se a rea da sala é 30 m*, calcula a érea(em dm’) da parte desocupada depois de se colocar a mesa. Apresenta os calculos que efetuares.Sa nit , Sas | Mxenéies-7°en0 a. a Areas e volumes [Ei Ne figura 1 estdo representadas trés caixas cubicas Fiowat 1.1, Se a medida da aresta da caixa maior for 20 cm , 0 seu volume é: (A) 800 cm? (8) 8000 cm? (©) 400 om? (0) 60em* 1.2. Sea medide da Area de cada face da caixa intermédia for 225 cm”, 0 seu volume é: (A) 2250 cm* (B) 625 cm* (©) 3375 cm? (D) 4500 cm? 1.3. Se a medida do volume da caixa menor for 612 cm, a medida da area da superficie total da mesma é: (a) 384 cm? (B) 640 cm? © 650 cm* (D) 680 cm* Ei AAariana tem 64 quadrados de tecido, todos com as mesmas dimensées. ‘A medida do comprimento de cada lado do quadrado é 100m Com os 64 quadrados vai fazer uma toalha com forma quadrada (figura 2). O perimetro da toalha 6: (A) 640 cm (B) 320m (©) 400 cm (D) 80cm [Bi Numa fotha de cartolina com a forma de um quadrado cortaram-se quatro cantos quadra- dos de lado x (figura 3). De seguida, construiu-se uma caixa efetuando as dobragens que a figura sugere. O volume da caixa é dado por: a V=x(15- 2x) anal wf Se x=Zem, V éiguala: : (A) 250 cm? (B) 300 em* Pear — (C) 25cm (D) 40 cm? tent 31 3 'Ces 3 [lo valor da expresso (1 - 27 x V8): VIF & i & -& - i @ & @ -2 @-1 1 i [Ell Na figura 4 estao representados trés quadrados. Foust A area da figura é igual & area de um retangulo com 26cm por 11.5.6m . + Area do quadrado B & 169m’ +0 lado do quadrado A é igual a Sem 5.1, Aarea do quadrado C ¢: (@) 49cm? (8) 50cm? © stem? (©) 60cm? 5.2. O perimetro da figura é: (a) 81cm (8) 83cm (© sem (D) 86cm [El considera a expressio z-4. 6.1. O valor da expresséo para x= 7 2 2 1 Z (s) -2 J a wz @ -2 @2 oy 6.2. O valor da expresséo para x=— i é 7 u nu (a) - fe) 2 un a6 ® a © 78 [BA figura 5 ¢ formada por trés quadrados de lados @, be ¢. [8 a z =298 =a ft =(we re] Sendo a=2,/5, 0m; b=2j,em © ¢ (% ‘Jem, | 2 drea da figura, em em*, i iat 6 13 on? 28 ome q t (@) Bem @ Bom : 8 om? 581 oan? © yeem" ©) 35° SE guesCee paren Referenciais cartesianos PB observa a figura 1. Completa eserevendo as coordenadas dos pontos assinalados na figura. AAs) BAC) CH. Doan ELA. ) ) Fab od) GAs ood) Halos oo) Holey) IO tu Maloy on) ua Nab, ZA Representa no referencial da figura 2 os pontos dados. A+, 5) B61, 2) C402, -3) D4, -3) F401, -3) FOC1,-3) 663,3) HW+¢2, 0) IWA@, -3) JAI, 0) Oo [Eh observa a figura 3. Quais séo as coordenadas do ponto: 3.1. transformado do ponto C pela A(O, + 90°); 3.2. transformado do ponto F pela RE, + 180°); 3.3. transformado do ponto A pela R(C, — 90) nonce 33eee Peers 10 [Ell considera as figuras 4 a 6: 4.1. Na figura 4 esta representado o quadrilatero [ABCD] a) Desenha o quadrilétero [A'B. CD!) obtido do qua- drilétero [ABCD] por uma refiexéo de eixo Oy. 1b) Completa, escrevendo as coordenadas dos vérti- ces do quadrilatero que desenhaste em a). AA ) BAC CAG ) Dralbns 4.2, Na figura 6 esté representado 0 triangulo [ABC]. a) Desenha 0 triangulo [4’8'C] obtido do trién- gulo [ABC] por uma refiexdo de eixo Ox. ) Completa escrevendo as coordenadas dos vérti- ces do tridngulo que desenhaste em a). 4.3, Na figura 6 esta representado o triangulo [MIR] a) Desenha 0 triéngulo [MR] obtido do trian- gulo [MIR] por uma reflexao central de centro o b) Completa escrevendo as coordenadas dos vérti- ces do triéngulo que desenhaste em a). Mao oo) Praber Rabe Na figura 7 esta representado o hexégono [ABCDEF] 5.1, Desenha o hexégono [A’BC'D'EF'] obtido do quadrilétero [ABCDEF] pela R(O, 90°) 5.2. Escreve as coordenadas dos pontos A’, B, C, D,e,F 34Odesporto praticado por. Ei considera a correspondéncia seguinte: 2A. 2.3. 24, 2.5. O quédruplo de.. Justifica que 2 correspondéncia representa uma fungao e designa-a por f. Completa. a) D =. 1) D,= ©) Conjunto de chegada de f= Qual 6 a imagem do objeto 3? Qual é 0 objeto que tem imagem 8? Completa, a) F(1) 36 ICond peers iH i El Considera a fungao_g: A—+ B, sendo: 1 14 ta} e p-fo.t. 3.1.9} A imagem de cada objeto é igual a0 seu quadrado. 3.1. Representa a funcéo g por um diagrama de setas. yO ©) Conjunto de chegada de 3.2. Completa. a) D, b) Dy 3.3. Completa o seguinte diagrama de setas de modo que a funcdo hh seja igual & fungdo g. i Sabe-se que: 1 -$,0,1, (4. 2° a fA B ef)=-x41 ef=g *A= 4.1, Representa a fungdo g por um diagrama de setas. 42. Calcula. a) £(0)+ F(1)= ‘- ) 1) 4 2 3 3) ~Lent) @ ) « 36Metundtea-7° eno “3 — a _| Gréficos de funcées EEE determina @ ¢ b sabendo que: 1 1 11. (i. ») = (2. 3) [Dy Resolve as alineas seguintes. 2.1. Representa por um diagrama de setas a funeao f, sabendo que o contradominio coincide com 0 conjunto de chegada e que’ a) G={(a, 1), (b, 2), (c, 3), (d, 4} 6 ») 6 -{(-1. 3), (-2. 3). (-3.2).c4, of 2) G=(-1, -2), 62, -4), 3, -6), 4, -8} 2.2. O conjunto de pares ordenados B seguinte pode representar o grafico de uma fungao? B={-1,5), 2, 8,61, 7), 2 3} Justifica a tua resposta. 2.3, Para cada uma das seguintes fungées define o seu grafico. a) 3 2.4. Das fungdes referidas em 2.3., indica as que sao: a) fungdes numericas; 'b) fungdes de variavel numé: ©) fungdes numéricas de variével numérica. 373.1, Define o grafico de: a) f ng on 3.2. Admitindo que 0 conjunto de chegada coincide com o contradominio, representa por um diagrama de setas a fungao: af »)9 oh El considera: Sabe-se que f(x)=- et at 4.1. Completa: G,=. 4.2, Representa o grafico de f no refe- rencial cartesiano da figura ao lado. 4.3, Representa a fungdo f por um dia- grama de setas. 44, Caloula: a a) 1(0)- (2) 9 386 6 : ' eee Formas de representacao de uma funcao [EM Na figura 1 esta representada uma fungao por um diagrama de setas. 1.1. Completa. a) D, b) D, 1.2. Representa a fungao f a) por uma tabela; b) pelo respetivo grafico. [Ei Na tabela ao lado esta represen- tada afungao g. 2.4. Completa a) D, ») 0, 2.2, Representa a fungao g 8) por um diagrama de setas, sabendo que 0 respetivo conjunto de chegada & 1,2, 8,8, 11, 14, 17}; 1B) pelo respetivo grafico; ©) por uma expressio algébrica [Ei considera a fungao t: A—+ B, definida pelo seu grafico. — — 3p : 3’ G, {aa ~3: 0,0: (>, 4); a a} 3.1. Completa. a) D= b) D,= 3.2, Representa a funcéo t: 8) por uma expressio algébrice; | | b) por uma tabeta; i Ci | I I ©) por um grafico cartesiano (figura 2); I 4) por um diagrams de seta, considerando 8 ={ 39ro) 13 [Dl Na figura 3 ests representade a fungio 1 pelo respe- tivo grafico cartesiano. 441, Completa. a) Di= b) D,= 4.2, Representa a fungao h: a) por um grafico; qua b) por uma tabela; ©) por um diagrama de setas considerando que 0 contradominio coincide com 0 conjunto de chegada. 4.3, Representa por um referencial cartesiano a fungao f, sabendo que: *D,=D, *fQ)=AW)-1 econjunto de chegada Q, 52. Completa. a) 0, {il considera a fungao f de dominio A {3.-1, ° 443} 2 22 @ conjunto de chegada ©,, definida por: 1 f(x) = a = -x— 5 Representa o grafico da fungdo f num referencial carte- siano (figura 4).Cee) sobre funoses [ wlan. Maize 7°e00 | ® | — Generalidades sobre fungées El considera a fungdo f: Q—+ 0, definida por f(x)= 4.4. Determina por F a imagem de - 3 1.2. Calcula. a) F-)+ A) ») (- 3) ~fe3) ©) [f-2yr 6 1.3. Considera a fungao g: Q—+ Q, tal que g(x)= 2x f(x) Completa a tabela seguinte: EA Na figura 1 estao representados triangulos reténgulos isosceles. tom 150m 2em 250m Figuat Considera a fungao f que a cada base do triéngulo faz corresponder a respetiva area em centimetros quadrados 2.1, Completa G, 2.2. Representa a fungao f por um diagrama de setas. [Eh Para cada uma das fungdes g eh, escreve uma expressao algébrica que a defina. 3.1. 3.2. icc Tq r ; of 1) 2] x |-2]-1 ; sia ls | 5/2 41Paes y [El considera a fungao t definida pelo diagrama de setas da figura 2. 4.1, Qual 6 a imagem do objeto 3? 4.2, Qual é 0 objeto que tem imagem — 1? 4.3. Seja f uma fungao tal que f(x)= t(x). Completa: a) = b) 0... ©) conjunto de chegada de f= 4.4, Escreve uma expressao algébrica que defina a funcao f. Ti'0s alunos do 2° A organizaram um espetéculo que véo apresentar na Casa das Artes, espago com 300 lugares. Para prever lucro que podem obter, construiram o grafico da figura 3, o qual associa o ntimero de bilhetes vendidos ao lucro que vao obter com a realizado do espetéculo. 5.1, Justifica que 0 grafico representa uma fungao. 5.2. O que representam as coorde- nadas do ponto (50, ~ 40)? E as coordenadas do ponto (200, 100)? 5.3, Qual 6 0 numero minimo de bilhetes que tem de vender para nao terem prejuizo? 5.4. No final, concluiram que tive- ram um lucré de 160 euros. Quantos bilhetes venderam? Explica como obtiveste a tua resposta. wT wo [a [a [9 i _| || namero ad bithetes yenstia Lanai awa 42= errs Mateniiea 7° eno Tae t= 8 Revisao para o teste [EB observa os seguintes diagramas de setas. Em cada diagrama estabelece a correspondéncia entre os elementos dos conjuntos Ae B 11. 1.2. Reig onde as _—— Onimere de ayo . oS areas Be | (aEspocendd ra Douro = | | ese = tio / «| aes \ gaa: Xie eas: ’ 4.3. Alguma des correspondéncias representa uma fungéo? Justifica a tua resposte. Eh Observe a informagao da figura 1. ahenceceeceeteccdt ae 77 2.1, De acordo com a informagao completa a tabela YY preside venta inte: fm todoe seguinte: | peas ; awa Prego de venda v (em euros) | 10 30 | 50 | | Prego com desconto f(v) ( i { (em euros) | | 2.2. Escreve uma expressao algébrica que defina a funcéo f. EX 0 aréfico da figura 2 mostra as temperaturas maximas em graus Celsius, em Braganca, an} num dia de janeiro. As temperaturas foram registadas de 4 em 4 horas. ee 3.1. 0 grafico representa uma fungi. 7 Justifica esta afirmagao. 6p 55} titi f- 3.2. Qual é a variével dependente? «$4 | E a varivel independente? £3 Bp 3.3. Completa. al a) D, b)Dy= 19g pp 20 | |” ©) G; Tempa (horas) 4 34. Aque horas se registou uma temperatura de 0°C? Faw : £ 35. Completa. i a) f(...)=6 b) f(..)=3 o) FO=.. 43[Bh observa a informagao do cartaz. Reparacio de 4.1, O prego p de uma reparagao em casa de um eletrodomésticos cliente é funcao do tempo da reparagdo t? Reparamos eletrodomesticos Justifica a tua resposta. em sua casa. 42.comp! 10 €/h .2.Completa. ot P Deslocagéo: 15 € 4.3. AHelena pagou por uma reparagao em sua casa 45 euros. Quanto tempo demorou a reparacao? [Ei considera 0 grafico de uma fungéo g definido por: Sao (og}.o. oG 6.1. Diz, justificando, se a seguinte afirmagao 6 verdadeira ou falsa. t 6a imagem de um tinico objeto.” 5.2. Supée que o contradominio nao coincide com 0 conjunto de chegada. Representa por um diagrama de setas um possivel exemplo de g FE considera a fungao f de dominio A= ' 1,-1 econjunto de chegada © definida por f(x) 6.1. Determina o contradominio de f 6.2. Representa o grafico da fungao f num referencial car- tesiano (figura 3). [i considera a fungao fh definida pela tabela seguinte: ‘) = a] | [ne]? La PL Escreve uma expressao algébrica que defina o valor de hd) para qualquer x do dor nio deh.oe Cees peer Matemisco-7° no | —-a_} Revisdo para o teste [EE Na figura 1 esté representado um referen- cial cartesiano. 1.1, Dos pontos assinalados indica: a) dois pontos que tenham orde- nada 2; ») dois pontos que tenham @ mesma abcissa; ©} a soma das abcissas dos vértices do trianguto [LMI] 1.2. Seja f a fungdo que a cada poligono (triangulo, retangulo, quadrado e paralelo- gramo) faz corresponder a respetiva area. Representa a funcéo pelo seu grafico. [Zt observa os graticos cartesianos Ae B 24. Ju a) o grafico cartesiano A nao representa uma funcao; ica que: ) o grafico cartesiano B representa uma fungao. 2.2. Seja f a fungdo representada pelo gréfico B a) Define o grafico de f. b) Escreve uma expressao algébrica que define o valor f(x) para qualquer x do dominio de f. 2.3. Representa por uma tabela a funcdo h, sabendo que fh temo mesmo dominio de 1 Feque hx) 19-3 45ed u HE dual é 0 ntimero cuja soma com - 15 é igual a ~ 18? 5 a [El Dividiu-se 81 por um nuimero inteiro. O resto da divisao 6 3 ¢ 0 quociente é ~ 39 Qual é 0 divisor? [i calcula o valor numérico de cada uma das express6es. 1(-3 ss (-4) S23 ( A catcula. 1a. VER + Vt 72. (WoT ¥e)-[|-VI6 +(- TF] [ilbetermina a sabendo que V4 — 3V36 - V100 = V4 Ei observa a figura 2. O suporte da estatua é formado por dois cubos sobrepostos. a Toda a superficie visivel do suporte foi pintada. O volume do cubo maior 6 1,728 m® e o volume do cubo menor 0,216 m*. Caleula a area da superficie pintada, sabendo que a base da esté- tua ocupa = da face em que se apoia. 46fooletio2o__-20 Matendics 7° ono Referenciais cartesianos (El Na figura 1 esta representada a reta r e quatro dos seus pontos: A, B, Ce D Indica: f 1.1. a ordenada do ponto de abcissa 2; 1.2. a abcissa do ponto de ordenada 3; 1.3. @ ordenada do ponto de intersecdo da reta com o eixo das abcissas; 1.4, as coordenadas do ponto de intersegéo da reta_r com 0 eixo das ordenadas; 1.5. as coordenadas de um ponto que nao pertenga & e reta; 1.6. as coordenadas de um ponto da reta r equidistante dos pontos C e D: awa 17. as coordenadas do ponto D’ transformado do ponto D por uma reflexao de eixo Ox. {El Para cada um dos diagramas de setas, diz, justificando, se representam ou néo uma fungao. 2. . 24. ‘Ei Pera cada um dos graficos, diz, justificando, se representam ou nao uma fungao. ’ 3.4. 32. 3.3. 34, y | y v ° x oO ~ o x oe IE considera a fungao definida pelo diagrama da figura 2. [__Mutiptica porcinco |=> | Adicionaum | => y om: Determina o valor de y para: 44. x= 4.2. x=2 43. x=2,5 47[Ei considera a fungao 9 representada pelo diagrama de 4 9 4,3 setas da figura 3. 1G ae k 5.1, Escreve: f= I a) odominio de g; a - b) 0 conjunto de chegada de g; ¢) ocontradominio de g; @) o grafico de 9 5.2. Completa. a) g(2)= b) g()= o) gl...)+ 94) 5.3. Escreve uma expressao algébrica que defina o valor de g(x) para qualquer x no dominio de g 5.4. Representa a fungao g a) numa tabela; 1b) num gréfico cartesiano. 6.1. Uma expressao algébrica de f 6: (8) fo)=-3« —B) Fog=-% (©) 10)=3x 6.2. Define o grafico de f. El considera a figura 4. 7.1. Justifica que o grafico nao representa uma fungéo. 7.2. Retira do gréfico os pontos de coordenadas (3, 1) eG, 2 Justifica que agora o gréfico representa uma fun- glo e designa-a por f. 7.3. Relativamente & fungao f obtida em 7.2. indica: a) D, ») Dy ©) G, d) uma expressao algébrica que define f(x) para todo o x do seu dominio. 48[boston —-2— | wari 100 (8S a i Operacées com fungdes [il considera as fungses f e g definidas por uma tabela (figura 1) e por um grafico cartesiano (figura 2), respetiva- mente. Foret e 1.1. Determina o grafico de: a) f+g vig 0 fxg ag 1.2. Determina: a) D b) D, QD, aD, ©) Dis ) Diy [i considera a fungao f definida por um diagrama de setas (figura 3)¢ a fungéo g definida por uma expresso algébrica, respetivamente. t anit 4 $ es 2 a o-——_———" 0 -1 1 1 cee a 3 6 fen 2.1. Indica 0 dominio € o contradominio de: ag b) g- © f+g 2.2. Determina o grafico de fx g 2.3. Copia e completa de modo a obteres uma afirmagao verdadeira. wral-$)=K )eald= aren ot 49 +eed aa [El considera as fungoes fe g representadas nos graficos cartesianos seguintes. ®) +9 13} ©) FEB)=4 3.2. Considera a fungao definida por h(x) = f(x) x 9(%) - Determina: ®) Duco DY) Ding OG, [Zl 0 grético de figure 4 representa uma corrida de 400 metros entre a Amélia @ a Paula. Corrida de 400 metros g { Percurso(m) _$_s ro} fj} | | is 3045-60 75 80 105 120 Tormpo is) Fgura Considera as fungées a(x) e p(x) que fazem corresponder 0 tempo, em segundos, & dis- tancia percorrida pela Amélia e pela Paula, respetivamente. 4.1. Entre que valores varia 0 contradominio de p- 2 Justifica a tua resposta. 4.2. Calcula (p~ 4)(75) ¢ interpreta o seu significado no contexto da situagdo apresen- tada. 501.1. Indica o contradominio de g | 1.2. Qual dos graficos representa uma fungdo linear? { 1.3. Escteve a expresso algébrica que, para qualquer valor de x, define: a) 0) » a) Ei considera as fungées f, g © h seguintes: g uma funcao. linear de coeficiente 2. f € g so funcées lineares e h é uma funcdo constante. 2.1. Esoreve na forma canénica: a) fig b) 9 0 fxh @ hxg 2.2. Determina f-h e explica porque é que nao obténs uma fungao linear. 2.3. Diz, justificando, se as seguintes afirmagdes so verdadeiras ou falsas. a) A soma de duas fungées constantes nunca é uma fungao linear. b) Asoma de duas fungées lineares nunca é uma fungao constante. 513.1. 3.2. . Qual € 0 contrador Indica: a) o contradominio da fungao f; b) o contradominio da fungao g Completa. a) 1%) B) g(x)=... . Determina o grafico de fx g io da fungao: a) frg b)g-f ofr [El Num parque de estacionamento, paga-se 50 céntimos por cada meia hora de estaciona- mento. 62 0 grafico da figura 3 mostra 0 custo do esta- cionamento, em euros, de acordo com o tempo de estacionamento do automével. 41. 42, 43, 44. 45. Justifica que 0 grafico representa uma fungao. Determina 0 contradominio da fungao. A Ana estacionou 0 automével neste parque durante 3 horas e 20 minutos. Quanto pagou pelo estacionamento? > 0 Jodo pagou 2 € pelo estacionamento. Tempo (hors) gud ‘Quanto tempo esteve o seu automével estacionado no parque? Completa. a) c(t)=..., para 3,8 x 6) a imagem de - 7 por gz ® etek Bei 4.4. Escreve, na forma canénica, f+ g. ” ah 4.5. Representa no mesmo referencial cartesiano as fungoes fe g 63a: ~x+3 de dominio D,={-1, 0 2. [El Seja Ff a fungao definida por f(x) 5.1. Completa a tabela ao lado para representar a funcao f. [109 ot 5.2. Indica o contradominio da fungao. i 5.3. Representa a fungao f por meio de um grafico cartesiano. Escreve a expresso algébrica da fungao linear g cujo grafico cartesiano é uma reta paralela a reta que contém o grafico cartesiano da fungao f. [i Para cade uma das seguintes representagdes graficas, escreve a respetiva expresso algébrica. [Gl observa o gréfico da figura 1 que mostra a corrida entre dois atletas numa piscina. Acorrida na piscina to ee I | 15 30 45 60 — Joio — Tiego ‘Tempo (S) rguat 7A. Escreve, na forma canénica, as expressées algébricas das fungdes J(x) e T(x) que traduzem, uma prova numa piscina entre o Joao € o Tiago, respetivamente, nos pri- meiros 20 metros, relacionando o tempo, em segundos, com a distancia percorrida, em metros. 7.2. Calcula J(18)~ (18) ¢ interpreta o resultado no contexto da situagao descrita, 54ae eral Aoki —-0._ | Natandica-7°ano | eatamned a | Fung6es de proporcionalidade direta [il considera as grandezas x e y. Quando x Sabe-se que x=2. Determina y, sabendo que: 1.1. x e y sao diretamente proporcionais; 1 : a2. y=3x-2 | 2 ¢ E10 Gaspar assinalou num referencial cartesiano 0 ponto A(2, 3) para desenhar, poste- riormente, 0 grafico de uma fungao de proporcionalidade direta (figura 1). et 2.1, Conclui o desenho do grafico que o Gaspar pretendia desenhar. 2.2, Determina a expressao algébrica da fungao de proporcionalidade direta f. ¢ Ed observa as tabelas seguintes. Identifica as que representam fungdes de proporcionalidade direta ¢, nesse caso, indica a constante de proporcionalidade direta e a expresséo algébrica que a representa. 3,68 | 5,29 | 92od pee We [El Por esquocimento, uma torneira foi deixada aberta. ‘A quantidade de agua, em litros, que sei da torneira é diretamente proporcional ao tempo, em minutos. i t Relacionada com esta situagdo, 0 Jodo elaborou a tabela da figura 2 | Tempo | (em minutos) eens Quantidade de égua > \y.| 1 (em litros) | 4.2. Escreve a expressao algébrica que relaciona a quantidade de agua, q, que saiu da *” torneirae 0 tempo, t, nas unidades indicadas. + 4.1. Completa a tabela. e 4.3, Qual a quantidade de agua que saiu a torneira ao fim de yma hora? s S215 Gs lose {Ao fim de-quante tempo sairam 5425 centiitros dé Sgua? ‘Apresenta o resultado em minutos e segundos. To sx. Joaquim usou um eronémetro e mediu a distancia percorrida em 10 segundos pela ‘Adriana que se deslocava a pé, pela Ana que ia de bicicleta, pelo Alexandre que ia de ‘automdvel e pela av6 da Ana que ia de autocarro e representou os dados obtidos num grafico (figura 3). 110 segundos de viagem TI a 5 TTT Distancia (m| ‘Tempo (s) Figures 51, Mostra que, nestes casos, 0 tempo e @ distancia so grandezas diretamente propor: cionais. 5.2. Faz corresponder a cada linha do grafico 0 nome de uma pessoa e explica o teu racioci 5,3. Determina a constante de proporcionalidade das fungées associadas aos gréficos A,ee co Sequéncias EE Escreve os trés termos seguintes e 0 termo geral de cada uma das seguintes sequéncias cujos primeiros cinco termos sao: 11.1,5,9,13 12. 13. 14, ' 15. 6 16. Ly. i Determina o 1. termo, 0 12° termo e 0 termo de ordem 121 da sequéncia cujo termo geral 6: 24, 1-3n 2.2. EI Na sequéncia que se segue cada figura é formada por pequenos quadrados, E GB GG BEBE 6 Figure Figura? Figura3_—Figuraa Admite que este padréo se mantém. 3.1. Quantos quadrados sao necessérios para formar a figura 5? E para formar a figura 6? 3.2. Quais os niimeros que devem estar no lugar das letras? quadrados r z T Ndmero \ | i Pata] | | catigue | at + Numero depeauenes | |g | g | | 1 3.3. Qual é a ordem do termo 32? 3.4, Existiré alguma figura, na sequéncia dada, que seja formada por 75 pequenos que- drados? Explica como obtiveste a tua resposta. 87[El Muttos turistas visitam 0 nosso pais para passar HIRT Aluguer de Carrinhas férias e muitos deles alugam carrinhas no aero” 7 lugares porto. Foi 0 caso da familia Smith que alugou ume carri- nha na empresa X. Ao lado apresenta-se a tabela de pregos desta empresa. ‘Admite que os pregos mantém a mesma regulari- dade, seja qual for 0 nimero de dias em que @ familia Smith alugue a carrinha. Tabla de pros 4.4, Se.aamtlia Smith alugar a carrinha por 10 dias quanto ira pagar? 42, Sea familia Smith alugou a carrinha por 1 dias quanto pagou? 43. Considera, agora, 0 problema seguinte: Uma outra familia alugou uma car- finha na empresa X @ pagou vilin@ 7” tent cau 320 euros. ea ant a) tasty \ \ porguantesdias akigouacartinha? ( oSzaat, Drude 45 "sone axad-™Y Para responder a0 problema, aS cansstve, 0, 9K jo! ee canes Joao nn 2047 Yilin, 0 Jodo e a Ana usaram estra- ~ a tégias diferentes. Lé com atengéo 2 estratégia usada por cada um deles. Para responder, » ‘vou Tazo ume abel Seino caderno. 2 ee Bou Ana os trés métodos, qual te parece ser o mais adequado para resolver 0 problema? 4.4, Admite, agora, que a familia Smith pagou 570 euros. Por quantos dias alugou a car rinha? [EIA Helena desenhou, no seu caderno quadriculado, uma sequéncia de figuras, usando quadriculas, como se ilustra a seguir. Admite que este padrao se mantém. 5.1. Quantas quadriculas coloridas tera o padrio 5? Eopadrio 20? 5.2. Poderé existir um padrao formado por 100 quadriculas coloridas? Explica como obtiveste a tua resposta. 5.3. Por quantas quadriculas é formado o padrio n? 58“ eae oy El 0 termo geral de uma sucessio 6 dedo pela expressio u, = 20—1 Sucessdes 1.1, Determina os cinco primeiros termos da sucessao, 1.2, Determina u,,4- BAA figura 1 representa 0 grafico dos primei- ros quatro termos de uma sucessao. 2 ol. 2.1. Escrev 4 i a) 0 termo de ordem 2; 5 I 2 3 ») a ordem do termo 2 301 - » 3 Ea BaN 2.2. Determina a expresso do termo geral 3 : da sucessao. : i US 2.3. Qual 6 0 20.° termo da sucesséo? t 2 2.4. 0,125 6 termo da sucessao? Justifica a tua resposta. [Eh observa o triangulo da figura 2 formado por nuimeros. Uinhe 1 =~ nha 2 Linhe 3 Lina 4 =~ uinha 5 ~~~ Figwa2 Na terceira linha deste tridngulo numérico ha numeros. inco nuimeros e na quarta li 3.1, Quantos nimeros hé na 112." nha? Explica como chegaste a tua resposta 3.2. A que 6 igual a soma dos nimeros da linha 1000? Explica como obtiveste a tua resposta 59cod peor FP. ‘i 5 [Zl considera a seguinte sucesso cujos termos sao 0 numero de pontos das figuras seguintes: 2 eoce : eee eece : ee eee ecce : Fig.1 Fig. 2 Fig. 3 4.1. Representa a figura 5. 4.2. Completa a tabela. 4 [N2do desenho 4.3, Quantos pontos tem a figura 17? 4a, Na sucesséo acima representada, existré alguma figura com um total de 104 pontos? Explica a tua resposta, . (© primeiro termo 6 3. Para determinar cada um dos termos seguintes, subtraio 2 \..go termo anterior EIA sioana pensou numa sucesso. 5.1, Qual 6 0 terceiro termo da sucessao. i Apresenta os calculos que efetuares. 5.2. Qual 6 0 termo geral da sucessa0? [Gi considera uma sucessdo em que o primeiro termo & 244 e em que a lei de formacao de cada um dos termos a seguir ao primeito é: Adicionar dois ao termo anterior ¢ depois dividir por t 6.1. Qual é 0 4.° termo da sucosséo? (a) 82 ®) 28 (© 10 @4 6.2, Qual é a ordem do primeiro termo fracionario? Ti considera o padréo formado com lapis. Os primeiros quatro termos da sucesso 10 e 13 co coo ooo Escreve a expressao do termo geral da sucesséo. de niimeros de lapis em cada figura so: 4, 7, 60Operagées com fungées EB A condugao sob influéncia de lcool é uma das principais causas de acidentes de viagao ‘em Portugal. Junto esté um extrato do Decreto-Lei n.° 44/2005, que regulamenta a condugao sob influéncia de alcool. 0 alcoolimetro, habitualmente designado por balio, ¢ o instrumento utilizado para ava- liar © teor de dleoo! no sangue de um condutor (TAS) a partir do teor de alcool no ar expi rado (TAE) Artigo 81° sob influéncia de éleool ou de substancias psico- 1. E proibido conduzir sob influéncia de alcool ou de substancias psicotrépicas. 2. Considera-se sob influéncia de Alcool 0 condutor que apresente uma taxa de élcool no sangue igual ou superior a 0,5 g/l ou que, aps exame realizado nos termos previstos no presente Cédigo e legislagéo complementer, seja como tal considerado em relaté- rio médico. 3. A conversa dos valores do teor de alcool no ar expirado (TAE) em teor de alcool no sangue (TAS) & baseada no principio de que 1 mg de alcool por litro de ar expirado ¢ equivalente a 2,3 g de dlcool por litro de sangue. Equivaléncia entre o teor de dicool no sangue (TAS) e 0 teor de alcool no ar expirado (TAB), de acordo com o ponto 3 do artigo 81.° do Decreto-Lei n.° 44/2005 ¢ ee - Teor de Alco! num litro de ar expirado(mg/) | 0,1 | 05 | 1 Teor de alcool num litro de sangue (gl) | 0,23 | 1,15 | 23 1.1. Mostra que o teor de dleoo! num litro de ar expirado e o teor de élcool num litro de sangue sao grandezas diretamente proporcionais e determina a respetiva constante de proporcionalidade indicando o seu significado. 1.2, Numa operacao STOP, 0 teor de élcool expirado por um automobilista foi 0,2 mg/l Que quantidade de dleoo! o automobilista tinha no sangue? Nota: Admite que 0 condutor tinha 6 litros de sangue no corpo. 1.3. Escreve uma formula que permita calcular o valor do TAS a partir do TAE. 1.4. Constréi o grafico da relagao entre o TAS e 0 TAE para valores entre O mg/l e 3magjl (inclusive). 61ee El determina a equagio da reta que contém o ponto (2, 5) © 6 paralela & reta que repre- senta a funcdo f(x)=x-1. [Ello arafico da figura 1 representa a relaggo entre a duragao @ 0 custo de uma chemada realizada num determinado telemével. to (€) | [Gusto « 3.1, Calcula 0 custo de uma chamada com: a) 1 minuto e 59 segundos; b) 4 minutos. | 3.2. Preenche a tabela seguinte: Duragao da chamada (min) Otermo 3etermo Oy or Fue 68(a 7 0 | B { 0 B-beta 0 8 1 6-delta { Y 1 Y 2 | y-gama 1.1, Completa. § a) b) DY 1.2, Para que valor de x, f(x)=g(x)? 1.3, Qual é 0 conjunto-solugao da equagao f(x) = g(x)? EBA tuncao f é uma fungao linear de coeficiente — 1 € 0 grafico da fungao g 6 G={1,-1), 2, -2), 8, -3), @, -4)} Qual é 0 conjunto-solugéo da equagao f(x)= g(x)? El considera as fungées fe g definidas pelo grafico cartesiano e pelo diagrama de setas, das figuras 1 ¢ 2, respetivamente. 3.1, Determina. a) F0)~ F) ») -1)+ 9@) ©) 2f-1)-31-2) 3.2. Qual é o conjunto-solugao da equagao f(x) = g(x)? 3.3. Sendo h a fungao definida por: G={(2, 1,61, 1,0, 2,0, 1), 2, 9, B, OF Qual 6 0 conjunto-solugdo da equagéo: a) f= AW); BD) glx= MLW)? 69Considera a equagao: wi yete-x43 2 4.1. Qual é a ineégnita? 4.2. Escreve: a) 0 1° membro da equacao; b) 0 2.° membro da equagéo. 43. Verifica se algum dos nlimeros dos post-it é solugao da equagao. Apresenta os célculos que efetuares. [El considera as equagées: x=5 e x°=25, em a Serao as equagdes equivalentes? Justifica a tua resposta. Td Mostra que os pares de equacdes dados sao equivalentes € enuncia o principio de equi- valéncia que justfica a tua resposta. e 7x=2+1 62. ~5x=7 @ x=-2 61. Ix=1 3 6.3. -5x41=-3x+2 © -2x=1 7 observa os esquemas e, para cada um, escreve a equagdo sugerida por cada balanga, admitindo que as laranjas tém a mesma massa. Considera que x representa 2 massa de cada laranja. Justifica que as equagdes que escreveste sao equivalentes. 70Equacées lineares. Classificacao de equacoes [EB das seguintes equagées, identifica as que sao lineares. 11. (x41) 14 Ont 1 12. 2x=-* 1.3, -2x4 1== x [i sejam f & g duas fungées lineares de coeficientes -} e 1, respetivamente. 2 2.4. Determina, a) £(0) b) f-1) ©) f-2) a) 90) °) 9-1) #) 92) 2.2, Desenha nos referenciais cartesianos das figuras que se seguem os pontos de coor- denadas (x, f(x)) e (x, g(x) para xE{-2, -1, 0, 2}. ! 2.3. Qual é 0 conjunto-solugao da equagéo f(x) = g(x)? El Escreve na forma ax=b cada uma das seguintes equacées lineares e classifica cada uma delas, em Q eem N BA. -x+3=7x+1 32. -5x+2=—Tx43+2x 33, -B8x-1=1-3x-2-5x GBA Bx Kea xB AT i 2 38. ~5x-4=-8x+5 5 fo 2x-5-x nm[i Considera as fungées afins seguintes. gX)=3 id)=-F+8 Classifica, em Z eem ©, cada uma das equagées. 4.1. fo= g(x) 4.2. f(x) + h(x)=0 43. fo) +i)= 90) 4.4. j)-g()=0 [Gi Para cada questdo, escreve um ntimero para o qual as equagées sejam: 5.1. impossiveis em O; a) -dx TH ak B)0=-ax+h+..x o) -Ix-1+ 37 @) 8x4... - 5x45 5.2. possiveis indeterminadas em © ; 1 1 daaxat b) 5 Pea bat x @)|-1-S)=x4..-x 5.3. impossiveis em IN e possiveis determinadas em Q. b) O=...x o) 3-...=2x [Gi Considera as fungées definidas por: fi) =3x+1 g(x)=3x Al) 3x Utiiza as expresses algébricas das funcoes dadas para escre- ver uma equagéo: 6.1. impossivel em ; 6.2. possivel indeterminada em ; 6.3, possivel determinada em © ¢ impossivel em Z 72Resolucao de equacées lineares [El Resolve, em Z, cada uma das equagées seguintes, LA. 2(x-6)=8 12, 2x-20=3(x+1) 1.8. 3-(x-2)=8- 2x 14, 14 (x+8)-2=-5(x-3) Ei Resolve, em ©, cada uma das seguintes equagses. Apresenta a solucdo sob a forma de numeral misto. 7 24. ~(x-1)+(8-2x)=0 2.2. —(x+1)-20e-3)=0 =16-C 7+») 2.4. Tax 1)-6(x+8)=12 2.5. 1-x+2(-5+3x) 26. 5(3+4x)—6(7x-5)=2x+1 Ei resolve, em ©, cade uma das seguintes equagées Apresenta a solugao sob a forma de dizima com aproximacao as décimas. 3.1. 3.2. 3.3. 34. ‘ $ 1 35.5 3.6. [EBD A figura 1 representa um quadrado. 4.1. Escreve uma equagao sugerida pela figura. 4.2, Sem resolver a equacéo, diz, justificando, se x pode sor 6 4.3, Resolve,em O°, aequagéo 2(x+1)=x+9 e calcula a area do quadrado, e[Bl esoive, em ©, cade uma das seguintes equagdes. Apresenta a solugéo sob a forma de nGmero inteiro ou sob a forma de fragao irredutivel. 5A. 2x-3)-5ex4 =F 52. -(+ )-3=5 53, 2(x-3)- 5.4. =aD 22-0 2 +5) =2(x-1) 3-2) 55. 30-1) 29a 56, 2D OEP 57. -2 + -3(x-1)-8 58 [Gi Escreve e resolve a equagao sugerida por cada pensamento. fnultipiquelo por2,\ : 89/ adicionei ,mulipliquel s Em que numero pansei? [0 indice de massa corporal (IMC) é igual 20 quociente entre o “peso” (P), em quilogra- mas, € 0 quadrado da altura (A), em metros. 7.1. Qual 6a formula que traduz a afirmagao anterior? = px at Pp (a) IMC = Px A’ () c= (@ c= (0) imc = Px (2a) 7.2. Se alnés “pesa” 55kg etem 1,6m de altura, qual é 0 seu IMC? Apresenta o resultado com aproximagao as décimas. 7.3. Segundo a Organizagao Mundial de Sade (OMS), 0 IMC normal varia entre 18,5 e 25. yy © Tiago, com 170.em de altura, tem um IMC igual a 20. Quanto ge “pesa” o Tiago? 74[steno —-2.— | tant 0 ef Problemas El Fesoive os seguintes problemas geomet s. 1.1. Num triangulo retangulo, a amplitude de um dos angulos ¢ ‘ agudos 6 0 triplo da amplitude do outro. Qual 6 a amplitude do maior dos angulos agudos do triéngulo? 1.2, Num tidngulo reténgulo, a amplitude de um dos angulos agudos 6 2 da amplitude do outro A B Qual é a amplitude do menor angulo agudo? Ef observa o triéngulo da figura 1 determina o valor de x EAs medidas, om graus, das amplitudes dos angulos de um tridngulo sao trés nimeros inteiros consecutivos. Qual é @ amplitude de cada um dos angulos do triéngulo? [Ell Resolve os seguintes problemas sobre nimeros. 4.1, A soma do dobro de um ntimero com 3 ¢ igual a soma de 8 com esse nimero. Qual é 0 nimero? 4.2. Um quarto de um numero excede em 5 a sexta parte desse numero, Qual é 0 numero? . A soma de trés nlimeros pares consecutivos 6 84 Quais so os numeros? 4.4. A soma de trés nuimeros impares consecutivos 6 99 Quais sdo os numeros? i 3 45: Asoma de dois numeros 6 290. Um tergo do maior excede em 50 a quarta parte : do menor. i Quais séo os numeros? viCree ve Eh Mostra que: 5.1, A soma de quaisquer trés nimeros inteiros consecutivos excede em 3 0 triplo do menor. 5.2. A. soma de trés nimeros inteiros consecutivos nao pode ser 38. 5.3. Dados trés ntimeros inteiros consecutivos, 0 triplo do do meio excede em 3 0 triplo do menor. 5.4. A soma de quatro niimeros pares consecutivos nao pode ser 315 [Gi Resolve os problemas seguintes. 6.1, A Joana e a Adriana andaram na colheita da maga. Ao todo colheram 300 kg de magas. Se a Joana colheu quatro vezes mais magas que a Adriana, quantos quilo- gramas de macas colheu cada uma? 6.2. Numa loja, umas calgas e um casaco de ganga custam 170 euros. Se 0 casaco de ganga custa mais 40 euros que as calgas, quanto custa cada pega? 6.3. AJoana deu 20 euros aos seus dois filhos. Um dos filhos ficou com mais 11 euros que 0 outro. ‘Quanto dinheiro deu a cada um dos filhos? 64. Estavam 88 pessoas a assistir a uma missa, sendo mais 16 mulheres do que homens e criangas. Sabendo que o niimero de criancas era igual a + do numero de homens, quantos homens estavam na missa? 3 6.5. Uma pega de tecido foi dividida om duas partes, sendo uma delas sete vezes maior que a outta: Se a pega inicial tinha 48 metros, quanto media a pega menor? 6.6, Na lotaria seiram 60 000 euros a dois amigos. Se um deles tem direito a 2 do que ‘© outro recebe, quanto ganhard cada amigo? 3 6.7. Em trés testes de Matematica, a Ana tirou 85% , 82,3% e 60,3% . Para ter média de 76% , qual tera de ser a nota do quarto teste? 76El Uma empresa de telecomunicagées tem dois tariférios de telemével direcionados para clientes que falem pouco tempo e que permitem efetuar chamadas para todas as redes. Na figura 1 esta representada a relagao entre © tempo, t, de durago da chamada, em segundos, ¢ 0 valor f ou b @ pagar por essa chamada, em céntimos, nos tari “FIXE” e “BARIL’, respetivamente. 6 Tarifario “FIXE” 14 Bs 12 f(t)=21—-2, 80 t maior que 10} 10 segundos Tarifario “BARIL” Soe b(t)=4t-20, se t maior que 10 20 30 35 40 f 36 segundos Duragio da chamada (segundos) “ Prego da chamada (céntimos) i 1.1. Completa, relativamente @ cada tarifario, a tabela com o custo das chamadas de acordo com o tempo da chamada indicado. Duragao da | Custo notarifério | Custo no tarifério chamada | *BARIL” (em segundos) |__ (em céntimos) | 1.2. Pedro pensa que no tarifério “FIXE” 0 consumidor paga chamadas mais caras do ‘que no tarifério “BARIL” se a chamada tiver uma duracao superior a 25 segundos. Sera verdade? Justifica a tua resposta. 1.3. Se 0 consumidor tiver um saldo de 1 euro no telemével, com qual dos tarifarios Pode falar mais tempo, durante uma chamada? Indica o tempo maximo (em minutos © em segundos) que pode falar em cada um dos tarifarios. 1.4. Compara os dois tariférios e esclarece os consumidores acerca das vantagens de cada um relativamente ao outro. 17[Ei ie figura 2 estio representadas graficamente as fungdes fe g, sendo: 2.1. Mostra que (x5) =? - 10x + 25 2.2. Determina as coordenadas do ponto: aA b)B Fou? 2.3, Caleula a area do triangulo [OAB] . EB Aana, oTiago e a Rita resolveram a mesma equagao, na aula de Matematica, mas chega- ram a solugoes diferentes. Na tabela seguinte apresenta-se a resolucio de cada um deles, onde apenas uma este totalmente correta. La | Qual dos alunos resolveu a equagao corretamente? ica a resposta explicando os erros que 0s outros dois alunos cometeram. [Zl Trinta alunos do 2° ano viajaram até Evora, para fazerem uma visita de estudo. Cada viagem custava 5 € com lanche incluido. Aiguns alunos levaram o lanche de casa ¢ pagaram apenas 3€ No total, os 30 alunos pagaram 110 € Quantos alunos levaram o lanche de casa? “Tempo romano, Er. TE Num ramo de flores havia 20 flores de trés tipos: rosas, tulipas ¢ craves: Sabendo que havie trés vezes mais rosas do que cravos © duas vezes mais tulipas do que rosas, quantas flores havia de cade tipo? 8pore Barta ‘rave 20 U Revisao para o teste [EB Na figura 1 esta representada a fungao f através de um diagrama de setas e na figura 2 esté representado um gréfico cartesiano da funcao g qua Few Qual das sequintes opcdes 6 0 conjunto-solugio da equagao f(x) = g(x)? (A) S={0} (®) s={-1} © s=(2} (D) S=(0,1,2} EB observa a figura 3 determina o valor de Fouraa El Tés amigos, 0 Anténio, 0 Pedro ¢ o Luis, foram apanhar péssegos. Os trés apanharam, no total, 215 péssegos. 0 Pedro apanhou o dobro dos péssegos do Anténio. O Luis apanhou mais 15 que o Anténio. 3.1. Completa a tabele, 3.2. Quantas péssegos apanhou cada um dos amigos? El ual das seguintes expresses 6 uma equagao linear? (A) b>2 (8) xe {12} (© x=4 (D) 2x=7 ’ E_Explice porque rejetaste as outras opgbes.[Gi Resolve e classifica em O a seguinte equagao: = 2(x-1) 3 x-2 EBA formate graus Celsius (°C) | 5-22) permite converter graus Fahrenheit (F)em [°C °F 6.1, Determina a quantos graus Celsius correspondem 77 graus Fahrenheit. 6.2. Resolve a equagéo em ordem a F. 6.3. Determina a quantos graus Fahrenheit correspondem 36 graus Celsius. [EZ oAnténio tem 130 euros em notas de 5 @ de 20 euros, num total de 17 notas. Considera que x representa o niimero de notas de § euros que o Anténio tem. 7.1. No contexto do problema, 0 que representa cada uma das express6es? a) 7-x b) 5x o) 20017 -x) 7.2. Esoreve uma equagao que traduza 0 problema, Resolve a equacdo obtida em 7.2. ¢ diz quantas notas de cada tipo tem 0 Anténio. Td Junto «um rio hé um terreno retangular que fot vedado com rede em trés dos seus lados O lado paralelo ao rio, um dos que tem maior comprimento, nao levou rede. Um dos lados do terreno excede em 20m os outros dois. ‘Sabendo que, ao todo, se gastaram 110m de rede, determina a medida da area do terreno. [EDI Na figura 3, esta representado o grafico da fungao f. Quantas solugdes tem a equagio f(x)= 07 (a) o @®1 ©2 © 3 Escolhe a opgdo correta. 80een ‘aleve 29 20 | SEES Revisao para o teste [El Na figura 1, as fungdes fe g esto representadas no mesmo referencial. 4 Qual das seguintes opgées pode ser a solucdo da equagao f(x)= g(x)? y 1 1 (ay 1 () -1 @ 5 ® -> © -1 1 [Ei Nas figuras seguintes estao representadas as fungoes fe g. (@) ® © ©) Em qual das opebes a equagao 1(x)= g(x) € impossivel? [El Resolve e classifica em © a equagdo seguinte: x x 4-20-29 +X= Relativamente aos nimeros 60 € 10, 0 primeira é seis vezes maior do que o segundo (60=6 x 10). Qual 6 o ntimero que deve ser adicionado a ambos, 60 e 10, de modo que o primeiro Auimero seja triplo do segundo? [Ei Estabelece a correspondéncia correta entre os elementos das duas colunas. Vi6+5 © © Euma dezena. (Fe * Eum cubo perfeito. W27 x 64-2 * Eo Unico numero primo par. y © Pi ; fe Q 5x Vos + Eum quadrado perfeito. 81 somcros[Gi Acmpresa Softeduca produziu um novo software para professores. No primeira més, apés o langamento deste produto, vendeu 200 DVD, no segundo més 260 DVD eno terceiro més 300 DVD. Se se mantiver a regularidade no crescimento do numero de ver Gas, quantos DVD a empresa venderé ao fim de um ano? [El Por vezes, 0 comprimento da diagonal do ‘ecra de um televisor é indicado em polegadas. No arafico da figura 2, podes ver a relacio aproximada existente entro oste unidade de comprimento e 0 centimetro. 762 5,08 | >| 3,81 a 0 | 0 os 1 15 2 26 8 Polegada (p) Centimetro (o) iow 74. Escreve a expresséo algébrica que permite calcular a diagonal do ecr& de um televi- sor, em contimetros (c}, dado o seu comprimento em polegadas @- 7.2. Calcula, em centimetros, a diagonal de um televisor com 42 polegades. | ‘Adeptado das provas nacionais i! [El considera as fungées fe g @ seguir representadas por um grafico e por um grafico car- tesiano, respetivamente. (2, 0), 1,0, 0, 2), (1, 2), 2, Bt 8.1. Determina o dominio e 0 contradominio de: a) f bg 10, 1, 2}, aequagéo f(X)=9(%)- 8.2. Resolve,em {-2, 83. Considera a fungo h representada pela tabela seguinte. Resolve em {-2,-1, 0, 1, 2}, aequagéo (F-A)(x)= 91%). 820 = Angulos. Paralelismo e perpendicularidade a [EW Desenha dois angulos verticalmente opostos e mostra que tm a mesma amplitude. A Observa as figuras seguintes e completa com uma das frases: “no so Angulos adjacentes” ou “sao éngulos adjacentes”. 21, 2.2 2.3. ° * Nt D ' aeb lO ——— aeb. — Ei Desenha dois angulos suplementares, sabendo que um deles tem 35° de amplitude. i Desenha dois angulos complementares, sabendo que um deles tem 27° de amplitude. i Na figura 1 as retas re s séo paralelas. 5.1, Esoreve um par de angulos: a) alternos internos; b) alternos externos; ©) de lados dois a dois inversamente paralelos. i 5.2, Sabendo que 4=70° 12", completa: j a) b= b) = a) 6=.. i or 0 g= DA h) 4rd ees Easier 6 [Gi observa as figuras e completa, 61. 6.2. Tee BCH DE B pertence & reta AD Desenha um paralelogramo [ABCD], sabendo que: 6cm; BC=30m © BAD= 40°. BiB A figura que se segue 6 um paralelogramo. 0, c \ Mostra que: Ba. a=6 8.2. 4+ b= 180° 84Matométics-7° ano EE Qual dos seguintes triangulos nao é um triangulo retangulo? 43° [i observa as figuras seguintes e determina 4 em cada caso. 3. 24. 2.2. 2. F *, b 80% le ‘ 5" Ei cual dos seguintes triangulos nao é um triéngulo isosceles? (A) (B) (c) @) 59° dual dos triangulos da questao 3. é equilétero? Justifica a tua resposta. Eh observa as figuras e determina % 54 52. ¢ c 52°25 ee A= 08 | i | = A 3 i oa 8cd Peers Eres ( ngulo [TIR], sabendo que: om e RIT =52° ; cm ; RIT=100° e I7R= 30° ; 6.3. Ti=4cm; IR=30m e RT=5om ‘entos de dois lados de um tridngulo sao, respetivamente, 28,2cm @ 17,3.¢m, E05 com O comprimento do terceiro lado, em em, € um numero inteiro. 7.1. Qual 6 0 perimetro minimo do triangulo? 7.2. Qual 6 0 perimetro maximo do triangulo? .ando a tua resposta, se um triéngulo retangulo pode ser: Bi biz, just 8.1, equilatero; 8.2. isdsceles. El observa a figura e completa-a, identificando os lados do triangulo retangulo, ¢ ca) oS x _ NU Bs ENE E. C EDDA figura que se segue tem cinco simetrias de reflexéo e cinco simetrias de rotagéo. Determina. 10.1, X=... 86[EM observa es linhas da figura 1. Identifica as que representam linhas poligonais. — 0 7 m () vi \ je | } = V v al ve "3? 87[Ei ouentos lados tem um poligono com: j 5.3. 27 diagonais; 5.4. 44 diagonais; : 5.5. 65 diagonais; 5.6. 90 diagonais? [Gy ouantas diagonais podem ser tragadas a partir de um vértice de um poligono convexo com: 6.1. 5 lados; 6.2. 6 Angulos internos; 6.3. 20 lados; 64. 27 diagonais? [um poligono convexo tem 15 lados. 7.1. Quantos angulos internos tem o poligono? 7.2. Quantos angulos externos tem o poligono? 7, Quantas diagonais podem ser tragadas a partir de um dos vértices do poligono? agonos, um convexo e outro ndo convexo. Na figura 3 estao representados dois pent Ee ( 8.1. Qual dos seguintes pentagonos é nao convexo? Figues £2. Os dois pentégonos tém o mesmo numero de diagonsis? 8.3. Qual 6 @ diferenga que podes observar relativamente ds diagoneis de um poligono convexo de um poligono nao convexo? 88Frat 1.1. Decompée 0 quadrilétero em dois triangulos cujos vértices sejam também vertices do quadrilatero, 1.2. Justifica que a soma dos ngulos internos de um quadrilétero é igual a um angulo giro. [Ed © poligono desenhado na figura 2 é um heptagono ¢ esta divi- dido em cinco triéngulos. ‘Qual é a soma das amplitudes dos angulos internos do hepta- gono? Justifica a tua resposta. Few? ina figura 3 esta representado um hexagono convexo. que} 3,1, Decompae 0 hexégono em tridngulos e justifica que a soma das amplitudes dos seus ngulos internos ¢ igual a 720° | 4.2. Quantos angulos rasos se formam unindo cada angulo interno @ um angulo externo adjacente do hexégono? ifica que 4+ 6+ 6+ a+6+7= 360". [Gil anal é a soma das amplitudes dos angulos externos (um por vértice) de qualquer poli- y= gonoconvexo? 89Ei Determina o valor de & em cada uma das figuras. 5.1. 52. 53 54. A ey NE A (" > = anne <* : $ [Bile figura 4 esta representado um decdgono regular [ABCDEFGHIJ) inscrito numa cir cunferéncia de centro O. 0s triangulos [cop] e [HON so iguais. F Faw 6.1, Uma ver que a Rita néo tinha material de desenho, como & que ela poderd ter che- gado a esta conclusdo? Justifica a tua resposta. ‘Adaptado das provas nacionais, 6.2. Determina: a) & wy [BA figura 5 mostra parte de um poligono regular. Quantos lados tem 0 poligono? Explica como obtiveste a tua resposta Figues 90—_ ‘noe. Matonéten 7° a0 am a o Quadrilateros. Paralelogramos EX constrsi: | 1.1. um losango, sabendo que uma das suas diagonais mede 5 cm e forma com um dos lados um angulo de 30° de amplitude; 1.2. um reténgulo [ABCD] na figura 1, de modo que o vértice 8 pertenca a reta r; c A Fou 13. um paralelogramo cujas diagonais medem 4 cm e 5m eem que um dos angulos por elas formado mede 100° de amplitude. El Guem tem rezdo, a Mariana ou 0 José? “tum “Nao cuntoee) ©, ea 2 ei iy ' ‘ Mariana = — — José Explica tua resposta usando desenhos ou palavras. EX considera o trapézio isésceles [ABCD] da figura 2, de bases [AB] e [DC], com AB> DC. Justifica que: 3.1, 0 triangulo [BCE] 6 isdsceles, onde E designa a interse- go de [AB] com a reta paralela a AD que passa por C; 3.2. 08 &ngulos definidos pela base maior e por cada um dos lados nao paralelos sao iguai 3.3, ostriangulos [ABD] e [ABC] so iguais; 3.4, as diagonais [AC] e [08] sao iguais. 1rd ‘goométricas. serie 26 El um quadritatero convexo tem os angulos opostos igual Um dos angulos internos tem 50° de amplitude. Determina a amplitude dos restantes angulos internos ¢ classifica o quadrilatero. [Gi We figura 3 esté representado o quadrilétero (ABCD), em que ¢ C= CD ¢ AB-DA . D B 5.1. Justifica que as diagonais [AC] e [8D] sao perpendiculares. 5.2. Justifica que a reta AC é mediatriz do segmento de reta [8D] A igus 1 [BB vustifica que: 6.1. um paralelogramo é um trapézio; 6.2. um retangulo que seja losango é um quadrado; 6.3. um quadrado é um losango; 6.4. um losango 6 um papagaio; 6.5. um paralelogramo com um angulo reto é um retangulo. Ei Considera a seguinte definigao de paralelogramo: “Um quadrilatero é um paralelogramo quando (e apenas quando) os lados opostos so paralelos e iguais”. 7.1. Prova que se as diagonais do quadrilatero [ABCD] se bissetam, entdo este é um paralelogramo. 7.2. Prova que se [ABCD] @ um paralelogramo, entao as diagonais bissetam-se, 92Areas de figuras planas IE Calcula a area de cada uma das figuras seguintes. 12. 1: EE .. i Sem LE dem 14. . 15. 120m ‘omm i calcula a area de cada uma das figuras seguintes. | 24, Bem. 22, 18m 23. \ om ’ 24, em 25. 10.m| 130m 150m Som [Ell observa as figuras 1.¢ 2. ~8em— a 3.1, Calcula a érea do quadrilatero (figura 1). 5 em | 3.2, Calcula a area do hexagono regular 2c > | inserito na circunferéncia de centro O A (figura 2). em Tom 1 Faw Fiecet ‘geometrieas oe E [Eh A area de um trapézio ¢ 25 cm?. Aaltura do trapézio é Sem. Escreve duas possibilidades para os comprimentos das bases do trapézio. [GBI Determina a érea da parte colorida de cada uma das figuras. js 2 Caso seja necesério, considera 2 como valor aproximado de * 5.2. Jes = om A figura & formada por um ‘figura é formada por i trapézio e por um papagaio. dois trapézios ' 54, { ~ ‘. 10" 1 | I 21cm 42cm — 1 A figura é formada por um ‘A figura é formada por um quarto por um setor circular, de circulo e um setor circular. [Bi Na figura 3 esta representado um papagaio inscrito numa A | circunferéncia de centro O oe Sabo-se que a drea da parte colorida da figura ¢ 476 em’. O raio da circunferéncia é 14 cm { o Determina 0 comprimento das diagonais do papagaio. \ 22 Considera 22 para valor aproximado de \ | | © ams { { \i 8 Figures $e ee eee 7 & ee soowiora 20 | tatemitca7a0 | SRS im 0 = oT ee — 3 ml \ Figuras semelhantes \ Ell Observa as quatro imagens soguintes baseadas num moinho da ilha do Faial, nos Agores. As imagens nao estdo feitas a escala. { —__ 4m __ 56c | | | | 1.1. As figuras A e B so matematicamente semelhantes? Justifica a tua resposta. 1.2. Admite que as figuras A e D sao semelhantes. @) Determina a razao de semelhanca que transforma A em D b) Determina Apresenta o resultado em forma de fracao. 1.3. Considera h=7em. Mostra que as figuras A e D nao so matematicamente semelhantes, 14. A figura E (que nao esté aqui representada) 6 matematicamente semelhante a figura B. Sabendo que a altura da figura E & 8,4m, determina a sua largura. 1.5. Duas figuras podem parecer semelhantes ¢ nao o serem matematicamente. Porque? 95Cr ed ess fi -se trés lados correspondentes: lado 1, lado 2 ¢ lado 3. [i De duas figuras A e B mediram thantes e que a figura B éuma redugao da figura A. ‘Admite que as figuras sao semel Completa a tabela. Eilobsorva os seguintes jar ros cuja razéo de altura é 4:6:7. Noutro conjunto de jarros semelhantes a estes, 0 do mela tem gem de altura Escreve as alturas dos —g S 2 outros dois jarros. [ZI Desenna uma figura semethante & figura 1, usando uma razao de semelhanga igual @ 3 ddr Cee EER pe epee eee Utiiza uma régua para efetuares as medigdes necessérias. 96Teorema de Tales [El Desenha um triangulo [ABC] retan- | guloem A, sabendo que AB=5 cm e AC=7.cm Desenhaareta MN paralelaa AB, tal | — que M pertence a [AC] Ch e NV 6um ponto do lado [BC]. Calcula MN. [Bi Aplica o teorema de Tales para determinares, em centimetros, a medida de compri- mento x. [Bi observa a figura 1 ¢ os dados nela contidos. Tem-se que CBH ED. Determina AB Fawat EB observa a figura 2 onde DCi/ EB. *AB=12m *BE=8m *DE=V16m sAE=4V16 m Determina, 41. CD 4.2. BCoe ere eed yA [Ei Tales de Mileto utilizou a sombra provocada pelo Sol para caloular a eltura da Piramide de Quéops. Usando o mesmo método, o Ant6nio calculou 2 altura do arvore que se encontrava junto a escola. Esperou por um momento em que era possivel medir as sory bras e verificou a sua sombra © a sombra da érvore. cujas extremidades coincidiam, mediam 1.8m € 12m, respetivamente. Gabendo que 0 Anténio tem 150 cm de altura, deter mina a altura da érvore que se encontrava junto 3 escola. [Bi na figura 3, tem-se: cD EF eos pontos B, 0, Ce E pertencem & mesma rota, sos pontos 0 e D pertencem & reta AF. +06= Som +0E= Bom OF =6 om 6.1. Determina DF Figure 6.2. Sabendo que OB=3cm eque OA 3,6.om, sera que as retas AB e EF sao pare: lolas? Justifica a tua resposta Ed We figura 4, terse ospontos B, Oe P pertencem a mesma reta. «os pontos A, 0 @ C pertencem & mesma rela, Vaem +08 7.1. Justifica que as retas AB e CP sao paralelas. Faw 9 om, determina PC. 71.2. Sabendo que AB Ei Na figura 5 esta ropresentado um segmento de reta [AB] ‘Agsinala 0 ponto P de [AB] de modo que AP= Fieuas 98Piguras Petre io = Semelhanga de triangulos IE Na figura 1 estao representados seis triangulos. Numa pequena composicao, indica os pares de tridngulos semelhantes, justificando a tua resposta com o critério de semelhanga correspondente, a /\ 45om7 om eA \ pg [tem oe c Na figura 4, 0s triangulos [ABC] e [DEF] 40 semelhantes As medidas esto expressas em centime- tros. Determina xe yeet EBA figura 5 representa uma escada. Sabe-se que CD// AB. oe 5.1, Justifica que os triangulos [ECD] e [EAB] sao seme- Ihantes. 5.2. Sabendo que ED=1,2m, CD=1m e AB=2,8m, calcula EB De [i Sabendo que, em cada uma das figuras, os dois triangulos séo semelhantes, determina x ey. 64. 62. ; 4 oo A ree Y \t om ftom A [El Considera a figura 6 onde estao representados dois triéngulos semelhantos. > Sabe-se ainda que AC// DE. ¢ 4em_—-7 /2om 7.1. Indica a razo de semelhanga que transforma 6 oan otriéngulo [ABC] no triangulo (BED). / P ‘ 7.2. Caleula AC a Fura 7.3. Calcula o perimetro do triangulo [ABC] [EIA tigura7 representa dois retangulos. ° e 4 § 075m i 8.1. Mostra que os retangulos sio Ho G semelhantes. é aaem| 2 | A 8 ple 8.2. Determina x owe 100ed co —— on " Eerie [== Homotetias [El Determina a razao da homotetia de centro O e que transforma P em P* 1.2. Po Pp Sooo Ed indica o centro da homotetia: 2.1, de razéo 2 e que transforma C em E na figura 1; A 8 C DE F Fave 2.2. de razéo ~3 e que transforma | em A na figura 2; Ei Na figura 3 esta representado um hexagono regular, inscrito numa circunferéncia de cen- tro 0 6—s (-\, YEA + | 3.1. Qual 6 0 transformado do triéngulo [ABC] pela H(O, 1)? 3.2, Qual 6 0 transformado do triéngulo [ABC] pela H(O, - 1)? (Zi Em cada uma das figuras seguintes est representado o centro O da homotetia que transforma A em A’. Desenha &, imagem do ponto B 41. 42, 4.3, ae 4 o AB A Be ° A o : é x 101as pai [nas figuras soguintes estéo representados dois segmentos de reta paralelos. i home FE =rem.sebesoqe ave SY BB’ por uma homotetia de centro O a) Assinala o centro O da homotetia. p) Qual é a razdo da homotetia? 52. AB-50om e AB =30m. Sabe-se que AW*A © Be. a) Assinala o centro O da homotetia. ” 1) Qual é a razao da homotetia? 4 a e 53. AB=4em e CD=2cm. Sabe-se que [CD]\_+[A8] por uma homotetia. A c 8 D Ae Determina o centro e # razo da homotetia, sabendo que: a) r>0 b) <0 [Gina figura 4 est representado um triangulo [ABC]. [DF] é paralelo a [AB] £ Desenha o triangulo [DEF] homotético do triangulo [ABC], sabendo que A.» F e Bu > D c D [El vesenha, na'figura 8, 0 papagaio [ABCD], Cyt L am homotético do papagaio [ABCD] por na, -3) rt 102Razao entre perimetros e areas de figuras semelhantes Ed completa a tabela seguinte relativa a poligonos semelhantes. | Razéo de semethanca Razio dos perimetros Razdo das dreas 3 | 3 - | 1 | i 5 EAs fotogratias da figura 1 sio semethantes @ 08 perimetros @® | 40, respetivamente, 12¢m © 48.cm ® 2.1. Qual é a razéo de semelhanga considerando uma amplia- \ i ho? y \ | , one 5 ;} +“ | 2.2. Calcula a drea da primeira fotografia, sabendo que a area da segunda é 128 cm?. | Figuat Ed observa a figura 2. Sabe-se que DEW AB. 2.1. Justifica que os triangulos [DEC] e [ABC] séo semelhantes. 3.2. Sendo DC=2em e AD=4cm, determina a a Ne razdo entre os perimetros dos dois tridngulos, IN considerando uma ampliagao. 8 33, Caleula DE, sabendo que AB=10.em 4 Fuad Apresenta o resultado na forma de fragdo irredutivel. 3.4, Sabendo que a area do triangulo [ABC] é igual a 27 cm*, caloula a area do trién- gulo [DEC] [i Na figura 3 estao representados dois triangulos A e B, isdsceles e semelhantes. Qual das seguintes afirmagées 6 fals (A) A altura do triangulo B é igual a 7.5 cm (B) A area do tridngulo B 6 igual a 15cm? Stam | een Fu (©) A razéo entre a drea do triangulo B ea drea do triangulo A é 2,25. ° () A razao entre o perimetro do triangulo B eo perimetro do triangulo A ¢ 1,5cred Eee 32 El um trianguto equilatero [ABC] é semelhante a um tridngulo [POR], sendo a razdo de semethanga que transforma o primeiro no segundo igual 2 5 5.1. Supondo que 0 triéngulo [POR] tem de perimetro 60cm , qual 6 0 perimetro do triangulo [ABC] e qual é a medida do comprimento de cada um dos lados? 5,2. Supondo que a drea do triangulo [ABC] ¢ igual a 10 cm*, qual a érea do triéngulo [POR]? 5.3. Supondo que o perimetro de [ABC] ¢ igual a 24cm, qual a medida do compri- mento de cada um dos lados do triéngulo [POA]? [Gi Na figura 4 estéo representados dois triangulos retingulos escale- nos [ABC] e [EDC] 6.1. Justifica que os tridngulos so semelhantes e identifica os ¢| Iados correspondentes por uma semelhange que transforme um no outro. 6.2. Supondo que CB=6 cm, CE=2cm e que a area do triangulo [ABC] é igual a 9cm?, indica qual a érea do triangulo [EDC]. A yet EE considera um quadrado de lado a e um quadrado de lado b, sendo @ e b nimeros racionais (figura 5). _ 7.1. Justifica que os dois quadrados sao semelhantes. 7.2. Indica @ razio da semelhanga que transforma o primeiro quadrado no segundo. 7.3, Escreve uma expresso da area do segundo quadrado, uti- lizando a medida do lado do primeiro, ou seja, a Figua's 7.4. Calcula 0 quociente entre as areas do segundo e do primeiro quadrados. 75. Completa @ frase: "Dois quadrados séo sempre semelhantes, sendo @ razdo entre as areas igualao______ da razao de semelhanga.” [i Na figura 6 estéo representados dois cfrculos com o mesmo cen- tro O A area do circulo maior € A= 8x cm? é ‘A razéo da semelhanga que transforma o circulo menor no cir- culo maior é 2. Calcula a area da parte colorida da figura. Fue 6Medidas. Segmentos de reta comensurdveis e segmentos de reta incomensuré [Ell Na figura 1 esta representado 0 paralelogramo [ABCD] . i in 4 e 8 Fgurat AB=120m, AD=5cm e DE=4cm. 1.1, Caloula a medida do perimetro e a medida da rea do paralelogramo, usando como unidade de medida 0 cm eo cm’, respetivamente. ‘ ’ 1.2, Caleula a medida do perimetro do paralelogramo, considerando como unidade de medida a) AB b) AD ©) DE 1.3. Calcula a medida da érea do paralelogramo, considerando como unidade de medida: a) AB b) AD DE Ei considera o némero 1800 2.1. Mostra que 1800 = 2° 3*x5* 2.2. Decompée em fatores primos 1800? 2.3. Existiré algum numero natural b tal que b= 2x 1800"? Justifica a tua resposta. [Ei na figura 2 esta representado 0 quadrado [ABCD] D 4 c F H A 6 B we? O ponto £ 60 ponto médio das diagonais do quadradoe F, G, H e | sao os pontos médios dos lados do quadrado. 3.1. Justifica que os segmentos [AB] e [AC] nao séo comensuraveis. 3.2. Apresenta dois exemplos de segmentos: a) comensuraveis; b) incomensurdveis. 105a [Eid na figura 3 esta representado o tridngulo isésceles ¢ reténgulo [ABC] ° 3om 8 gues Justifica que os lados [AB] e [BC] sao incomensuraveis. [Gi Na figura 4 esta representado o retangulo [ABCD] D c A 2x B gues Sabe-se que AB’ + BC Justifica que a diagonal [AC] e 0 lado [AD] do retngulo sao incomensuraveis. [Gi a figura 5 estao representados os tridngulos retangulos [ABC] e [DEF]. F tom D Faw V De acordo com os dados da figura , justifica que: 6.1. a medida do comprimento de [BC] néo é um numero racional; 6.2. amedida do comprimento de [EF] @ um némero racional, sabendo que FF = DE + DF. 106i Figuras semelhantes. Medida [Ei Na figura 1, [ABCD] 6 um trapézio de bases [AB] e [CD]. * 0 60 ponto de intersegao das diagonais do trapézio. *@D=27 em ; c “AC oe AO oo L Be *BO= 20cm — SS, A B Figwat Calcula. 1.41. DO 1.2. BD 1.3. AB : c ‘D Faw i Bm = 82 3 *Areta que contém o ponto M eé paralelaa CD interseta os segmentos [BC] e [AD] nos pontos Ee F, respetivamente. *AB=6cem °AD=7,5em *CD=120m *CB=10,5 cm 2.1. Caleula. {ho ° a) EM b) BE ) EC 2.2, Calcula MF e deduz que M é 0 ponto médio de [EF]. {Bl Na figura 3 esta representado 0 triangulo [ABC] *BC=9cm «AB=100m *AC=8om 0s pontos M e N sao os pontos médios dos lados [AB] e [AC], respetivamente. *Oponto E 60 ponto médio de [AN]. *As retas EM © BC intersetam-se no ponto F. Foun 3.1, Mostra que as retas MN ¢ BC sao paralelas e determina MN 3.2. Calcula. a) EN b) EC 0 FC @) FBced etc esis 5 [Gi Ne figura 4 esta representada a reta AB A B 8 ie ‘Assinata na reta AB dois pontos M e N tals que [Gi Traca o segmento de reta [AB] com 5 em de comprimento (figura 8). [Gi Traca o segmento de reta [AB] com 5 cm de comprimento (figura 6). tt A 5cm B Figaas Constréi o ponto M deste segmento tal que BM x AB. [Ena figura 7, [ABCD] 6 um quadrilétero. c MN || 08 ‘As medidas estdo exprossas em centimetros. 7.4. De acordo com os dados da figura determina BN. 72, Justifiea que WiN= 3 x'BD 7.3. Justifica que a reta PQ ¢ peralela a reta MN Few 108coe oy Es | Ts — { s : © [«———___—_—_ Revisdo para o teste EE ova! das seguintes figuras representa uma linha poligonal nao simples? (a) ) © © A \ [Ei Na figura 1 podes observar parte de um poligono regular. Pode afirmar-se que: _ a (A) 4=340° (8) Opoligono tem 18 lados. Figuat (©) Opoligono tem 170 diagonais. (0) De cada um dos vertices ¢ possivel desenhar 15 diagonais. Justifica porque rejeitaste as outras opgdes. Ei Ne figura 2 as retas AB e CD séo paralelas. D + OC =12,50m + OB=8 em AL — - ‘ia \ + AB=60m *BC=7,5 em —<— a —— Qual das seguintes afirmagées é verdadeira? B c | ) OA_ 08 fet oD oC (B) OA=9em (©) OD=10cm | (D) A razdo da homotetia que transforma o triéngulo [OAB] no triangulo [OCD] & : [Gi Na figura 3 estao representados os quadrados [ABCD] e [EFGH] Os pontos E e A pertencem 4 mesma reta. De acordo com os dados da figura, pode afirmar-se que:ed coy i El Nao figura 4 esta representado o tringulo [0AB]. A reta [CD] interseta os lacos {oAle§ [0B] nos pontos C e D, respetivamente. Sabe-se que: ? +OA=126em +OC-630m +*OD=48om +OB=9,60m 6 : 5.1. Justifica que as retas AB © CD sao parelelas YN 2 5.2. Otridngulo [OCD] é semelhante ao tringulo [OAB]? Se sim, indica 2 razao de semelhanca — ° c s 5.3. Calcula [AB], sabendo que CD=3,7 cm ‘Figura | [Gi a figura 5 esta representada uma circunferéncia de centro Oe dois dos seus diametros, [AC] e [BD], nao perpendiculares. Justifica que: 6.1. [ABCD] 6 um paralelogramo; 6.2. [ABCD] é um retangulo. [Ed No figura 6 esté representado um segmento de reta [AB] com 3em de comprimento- al A 3cm B Faun 7.4. Constréi um paralelogramo (nao retangulo) [ABCD], sabendo que a altura relative ‘um dos lados tem 2cm de comprimento. 7.2. Desenha um papagaio que tenha a mesma rea do paralelogramo que desenhaste em 7.1. [Eid Na figura 7,0 triangulo [ABE] € equilétero e tem 10 cm de lado. «AM=8,2 0m *BC=CM=MD=DE *AD=DG *FG//BE 8.1. Prova que os triéngulos [ABC] ¢ [ADE] sao iguais. | 8.2. Ha na figura dois triangulos homotéticos diferentes. a cfom ip E Identifica-os e caracteriza a homotetia que transforma o trian- gulo maior no menor. \ 8.3. Determine: . 0 Hl a) FG b) a area do tridngulo [AFG] . Figua? 110ora ale Revisdo para o teste IE Na figura 1 esta representada uma circunferéncia de centro O [AC] e (8D) sio didmetros da circunferéncia Os pontos Me N sao os pontos médios dos segmentos de reta [OC] e [08], respetivamente. 1.1. Justifica que os triangulos (BCO] e [DAO] sio iguais. razéo da homotetia que transforma o trian- quot ingulo [MNO] . 1.2. Indica o centro e gulo [DAO} not 1.3. Sabendo que a area do triangulo [DAO] @ 16 cm? , determina a area do triangulo [mNno] . Ei Na figura 2, tem-se: *oponto C 0 ponto de intersegdo das retas ED e BF. *0 ponto D pertence ao segmento de reta [AB] *AB/I EF BD *AD= 2.1. Justifica que os triéngulos [FCE] e [BCD] sao semethantes. 2.2. Determina ED Explica como obtiveste a tua resposta. El na figura 3, as diagonais dos losangos [ABCD] e [EFGH] bissetam-se no ponto O * DCI HG c a 5m ol 3 3.1, Justifica que os losangos [ABCD] e [EFGH] sao semelhantes e indica a razdo de semelhanca considerando uma reducao. Calcula a érea da parte coloride da figura. Apresenta os célculos que efetuares. A rus 11aco pasar) it [i Resolve e classifica em O a seguinte equagao: 1-1X seer t)=0 EBA mie da Inés e do Paulo comprou dois presentes, um para cada filho. ‘Ao todo gastou 135 €, porque the fizeram um des- conto de 20% no presente da Inés e 30% no presente do Paulo. ‘Sabendo que os dois presentes tinham o mesmo prego, calcula quanto custou cada presente, [Gilbe duas grandezas u v, sabemos que sao diretamente proporcionais © que $= 4= 7 entao v=21 Determina: 61. u, se v=1; 62. v, se u=25. Wil considera as fungdes fe g, de Q em Q, definidas por: fo)=— boe-1)-3x © a0d=— ax -1) - 7.1. Escreve as fungées f e g na forma canénica. 7.2. Calcula x, sabendo que (f- g)(x)=7 [DIA figura 4 representa uma sequéncia de construgdes com lapis. aga aa 2222 8.1. Quantos lépis tem a construcéo_n? 8.2, Existira na sequéncia alguma construgao com 201 lapis? Justifica a tua resposta 112Maurice 7° eno Loa} 8 Tabelas de frequéncias. Graficos [EB Perguntou-se a 120 alunos do 7.° ano qual a sua sanduiche preferida. Os resultados foram apresentados num gréfico circular. Nmero de alunos ‘Amplitude do Angulo 13 20 55 32 1.1. Completa a tabela. 1.2. Qual dos seguintes graficos representa a informagao obtida? (a) ® © (0) ‘Atum Salada Queijo Frango Ei Perquntou-se a algumas pessoas qual era 0 seu animal preferido. Um total de 120 pessoas responderam “cao”. Os resultados totais esto representados no grafico da figura 1. 2.1. Qual é a dimensao da amostra? 25% Cao 2.2. Quantas pessoas responderam “passaro”? 50% Passaro Peixe 2.3. Que fragao de pessoas responderam “peixe”? 20% Geto 2.4. Representa os dados através de um gréfico de barras. owe Avaliagéo final do 2° B i] 0 grafico da figura 2 mostra a avaliagao final da turma (i perlodo) 7° B da escola do Alex. s 10; 3.1. Quantos alunos tem a turma do Alex? 88 ic — s5.—_| | — 32, Caleula a porceniagem de alunos queteveumectes- Bal | [fp sificagio igual ou superior a 3 g2 Gui = Apresenta a resposta com aproximagéo as décimas. © +—g—y +t Classificagao wonice 113cee pas [Zl 0 diagrama de caule-e-folhas seguinte refere-se @ idade, iy tem meses, das criangas do infantério "O Estrelinhas”. 0}455 67 as 2lo178999 sjo 4556 BL ws 4.1. Quantas criangas estao no infantério? 4.2. Qual é a idade da crienga mais nova? E de mais velha? 4.3. As criangas com idade superior a 2 anos foram visitar 0 castelo da cidade. ‘Quantas criangas participaram nessa visita? 4.4. Calcula a percentagem de criangas com idade: a) inferior a 1 ano; b) superior ou igual a 20 meses. Apresenta a resposta com aproximagao as décimas [El uma florista comprou tulipas de quatro cores. grafico da figura 3 mostra as cores das tulipas que a florista comprou. Cor das tulipas Tulipas 7% anes ‘ulipas Endratas 42% Yertlhes “ulipas corder080 Fgurs 18% Sabe-se que comprou 63 tulipas cor-de-rosa 5.1. Qual a percentagem de tulipas vermelhas? 5.2. Quantas tulipas comprou a florista no total? 5.3. Completa a tabela. Cor das tulipas Branca Frequéncia absoluta(n) | Frequéncia relativa(f) Amarela Vermelha | Corde-rosa ' 5.4, O Gaspar afirmou: “Um grafico de barras nao é indicado para apresentar esta informacao.” Concordas? Justifica a tua respostaan Tabela s de frequéncia [El Num jogo de computador, a Helena obteve os seguintes pontos: 5 4 1 13 2 2 1 3 1 2 2 43 5 122223 45 4 423 13 52125 3 4 | 015 3 3 12 1 1 2 4 4 45 2012 13 42 4 2 ~ Completa a tabela de frequéncias seguinte: Frequéncia absoluta | Frec relativa Pontos obidos | Contagem | Freavéndi absolute Freq s ertira | PI S| f Sip Sabado pls Pipi pls JS = 20 gelado: 2.1. Em que dia da semana se venderam m 2.2. Quantos gelados foram vendidos no sébado? 2.3. Quantos gelados foram vendidos na ultima semana, no bar da D. Alice? 2.4. Apresenta uma razéo para que nao se tenha vendido qualquer gelado na 2."feira. 2.5. Constréi a tabela de frequéncias.0 aréfico circular da figura 1 mostra os locais onde 1200 elunos da Escola dos Amores passaram as férias grandes. Serra Campo case Praia 3.1. Qual & a populagao em estudo? 43.2. Qual a percentagem de alunos da Escola dos Amores que passou férias em casa? ias na praia? 3,3. Quantos alunos passaram f Completa a tabela. Frequéncia absoluta(n) | Frequéncia relativa [El Perguntou-se a 75 alunos de uma escola quantos livros tinham lido nas férias de Natal. ‘As respostas do as apresentadas no grafico da figura 2. N- de livros lidos nas férias de Natal 30 325) oy 2711 | os 35) | | ie i Fol 2s) 1) ga | & o 1 23 4 NS de livros owe? 4,4. Constréi uma tabela de frequéncias absolutas e relatives. Caso seja necessério, apresenta as frequéncias relatives em percentagem arredon- dada as décimas. 4.2. Calcula a percentagem de alunos que leu, no maximo, dois livros. 16Média e moda EBA média de dois numeros € 12 Um dos nimeros é 6 Qual é 0 outro ntimero? [EX 0 Jodo contou 0 némero de fésforos de 10 caixas e obteve os seguintes ntimeros 6 2 8 1 2 23 24 «23 22 2 pg 2.1. Qual o niimero de fésforos das 10 caixas? 2.2. Qual 6 a moda? 2.3. Caleula a média. Explica o seu significado no contexto da situacao descrita, El Considera os seis ntimeros escritos nos cartoes. e hewn 9 a > 7) Se 4 ey oy ney ae ed 4 e 3.1. Qual é a moda? 3.2. Caleula a média, 3.3. Qual o nimero que deve ser escrito no cartéo azul de modo que a média seja 87 [ZA média de cinco numeros inteiros ¢ 7. 4.1. Qual é a soma dos cinco nimeros? 4.2, Trés dos nimeros sio 7, 11 @ 10 Quais podem ser os outros dois ntimeros, sabendo que sao positivos? 17[El © aréfico de barras da figura 1 mostre 0 numero de automoveis da marca X vendidos em 2012. Bgssse Numero de carros Mar! Abr. Mai Jun Jul Ago} Set Out Nov! Dez. Mes iowa 5.1. Qual foi o nimero de automéveis vendidos no primeiro quadrimestre do ano? 5,2. Em que més foram vendidos mais 60% dos automéveis do que em junho? 5.3. Determina a moda do ntimero de automéveis vendidos. Qual o significado do valor que encontraste? 5.4, Sem efetuares qualquer célculo, circunda o valor mais proximo da média do numero de automéveis vendidos por més. a 70 65 55 45 40 Explica 0 teu raciocinio. [Ed Numa turma do 8." ano, a média das alturas dos 22 alunos que @ constituem 6 165cm. ‘A meio do primeiro periodo foram transferidos dois alunos para a turma, o Patrick, com 1,73 m de altura, ea Joana, com 1,60 m Calcula, em centimetros, a média das alturas dos 24 alunos. [i seis gatos tem um “peso” médio de 3,4kg © nove cdes tem um “peso” médio de 12 kg - Qual é 0 “peso” médio dos 15 animais? 18mo = = — Mediana de um conjunto de dados numéricos [EJ A Adriana mediu o comprimento do palmo de 12 pessoas. Os resultados, em centimetros, foram os seguintes: | | 225 194 216 180 188 194 | | 213° 25 21.2 200 185 193 1.1. Qual é a moda? 1.2. Caleula: ‘b) amediana, | | | a) a média, com aproximacao as décimas; Ef 0 Joao contou o ntimero de palavras escritas em cada linha de um texto com 30 linhas. | Os resultados foram os seguintes: 8 617 15 15 18 19 16 19 18 5 18 18 17 WW 17 18 18 19 18 15 19°17 «18 1 17 «17 «18 15 16 15 { 2.1. Organiza os dados através de uma tabela de frequéncias, | Caso seja necessario, apresente as frequéncias relativas na forma de dizima arre- dondadas as centésimas. 2.2. Identifica: a) amoda; ‘b) amediana. . . Cademnos na mochila } [EB 0 grafico da figura 1 apresenta o numero de cadernos que os alunos do 7° A levaram, na mochila, para a escola, no dia 10 de novembro de 2012. tr 3.1. Quantos alunos tem 0 7.° A? 3.2, Qual € a percentagem de alunos que levaram dois cadernos na mochila? Frequéncia absoluta 3.3. Calcula a média, a moda e a mediana do némero de cadernos que os alunos do 7.° A levaram na N.°de cadernos mochila, no dia 10 de novembro de 2010. Figwa ) 119No clube desportivo Os Medalhados vai ser sorteada uma viagem aos Jogos Olimpicas ee rode Janeiro, O nimero de rifas vendides a cada sécio do clube desportivo variow de 1a4 4.1, 0 gtifico da figura 2 mostra, de entre 80 s6cios, @ 12% percentagem dos que compraram 1, 2, 3 ou 4 26% yom tet rifas. vy) Wu 2tifes oe 3 rites aes 4rites 52% a) Determina o numero de sécios, de entre os 50, que compraram 2 rifas. es ) Calcula 0 numero de rifas que, em média, cada um dos 50 sécios comprou. Few? 4.2, Fez-se uma lista onde se registou o numero de rifas compradas por cada um de To socios_ A mediana dessa lista de ndmeros 6 2,5. Destes 10 s6cios houve quatro que compraram 1 rifa, rés que compraram 3 rifas eum que comProl 4 rifas. Quantas rifas poderd ter comprado cada um dos outros dois sécios? ‘Adaptado de Testes Intermédios [EIA tabela seguinte representa o numero de medalhas (ouro, prata e bronze) obtidas nos “Jogos Olimpicos de Pequim pelos 10 paisos mais bem classiticados. | 4. China [2 stados Unidos | nissia 4 Gré-Brotanhe 5. Aleman [australia L 7. Coreia do Sul 8, Japao 9. alia | 10. Franca 1 Portugal conquistou uma medatha de ouro no triplo-salto com Nélson Evora, e uma de prata no triatlo, com Vanessa Fernandes. 51. Constréi um diagrama de caule-e-folhas para o nimero de medalhas de ouro : 6.2. Calcula a média e a mediana do ntimero total de medalhas.ae dado | aol 1 — Andlise de graficos 86 min [Bi 40 Ianche, 0 Joao bebeu um copo com 79 min 200 mi de sumo de laranja, comeu um pao (60 g) e um pacote de amendoins (10 g)- 53 min 11.1. Analisando 0 grafico da figura 1, quan- Zamin tos minutos, aproximadamente, tera 0 soe in Joao de pedalar para gastar as calo- rias correspondentes aos alimentos ys, | “ ole ingeridos ao lanche? ‘Amendoins Bum de eran of, cones , . “009 ‘ito | 026 tires | 1008 1.2. No dia a seguir, 0 Jodo bebeu nova- —agokest_ | 370kcat_| “422tea! mente um copo com 200 ml de sumo, mp comeu dois paes (100 g) € chocolate, Chocolate 6s ofetuar dlculos, u 100 @ 300 9 Apés efetuar alguns célculos, verifico ima, fone que, em média, consumiu 243 kcal por cada alimento ingerido, Que quantidade de chocolate comeu o Joao? Apresenta todos os edloulos que efetuares e 0 resultado em gramas com aproxima- ao as décimas. ‘Adaptade' das Provas de Aferigéo [El As piramides de idades que se seguem mostram a distribuigao da populacao portuguese por grupo etério nos anos 1991, 2001 e 2011 ‘A tltima piramide apresenta uma previso para o ano 2021. Gringo 108 Gur tio 200 wits“ utes watts anata Be ae Bs ge cs ze ss es aa a2 3 3 in iso ato cop sti, zo cup tt Homens Mulheres Homens : ae 2. 20-48 3 Ee 3 23 3 38 SaaeraTeneTeG a eo 2.1. Uma pessoa que tenha nascido em 1985 em que grupo etario se encontra em 2011? 2.2, Qual o ntimero previsivel de mulheres entre os 30 € os 39 anos no ano 2021? imides de idades? 2.3. Que fenémeno pode observar-se nas sucessivas pil ‘Adaptado das Proves de Aferi¢o aaa[Ei Ac longo de uma viagem, 0 Pedro, de 40 em 40 quilémetros, registou a gasolina exis- tente no depésito do seu carro. A viagem e a gasolina no depésito ,asoling no depésito/ | 6 | aoeeneee Lo ‘algo "a0" 120 ~ “160 "200 Distancia / km 3.4, Quantos litros de gasolina havia no depésito do carro, quando iniciou @ viagem? E quando terminou? 3.2. Aos 80 km de viagem, o Pedro parou para meter gasolina no carro. Quantos litros de gasolina meteu no depésito? 3.3, Quantos litros de gasolina consumiu o carro do Pedro, em toda a viager? 3.4, Qual das seguintes afirmagdes ¢ verdadeira? (A) 0 carro do Pedro consumiu mais gasolina nos primeiros 80 km de viagem do que nos segundos 80 km de viagem (6) Se cada litro de gasolina custou 1,512 euros, entéo o Pedro, quando mote gasolina no carro, aos 80 km de viagem, gastou 32,8 euros. (©) Aos 140 km de viagem, 0 depésito do carro do Pedro tinha o mesmo numero de litros que no inicio da viagem. (0) Aos 100 km de viagem, 0 depésito do carro do Pedro tinha menos de 20 litros de gasolina. ici 2.5. Emmédia, quantos litros de gasolina gastou 0 carro do Pedro por cada 40 km? Bi Diz porque € que as seguintes situagdes representam més amostras. 4.4, Para saber qual o candidato mais votado para a Presidéncia da Reptblics, auscultou- “ge a opiniéo dos professores de uma determinada escola. 4.2, Para conhecer a situagao financeira das empresas portugueses, verificou-se a situs qo das empresas que tiveram maior volume de exportagées no tiltime ano [El oAnténio tem no bolso 200 € em notas de 5, 10, 20 e 50€. Nototal tem nove notas. © valor mediano das notas que 0 Anténio tem no bolso é 10 ea modaé 5. Numa pequena composigao em que expliques 0 teu raciocinio, diz quantas notas de cada valor tem 0 Anténio. 122a wea Yr [enn 2] Revisao para o teste EE Nos dias em que 0 Tiago vai a escola, a mae dé-the dinheiro para lanchar e, as vezes, para comprar material escolar. Nos iiltimos dez dias deu-the as seguintes quantias em euros: Indica a mediana deste conjunto de numeros. Ey Perguntou-se a 21 familias quantos litros de leite gastam, em média, por dia. Qs dados encontrados séo os registados na tabela seguinte: 22424 4 14°12 142 3 41 2.1, Qual a percentagem de familias que consome menos de 3 litros de leite, em médi por dia? Apresenta o resultado com uma casa decimal, 2.2, Caloula: a) a média (apresenta 0 resultado com aproximagdo as décimas); b) a moda; ¢) amediana; d) a amplitude. Ell valor de k, de modo que « mediana dos valores 4, 13, 8, k, 2, 5 € 10 seja 8, (8) k=9 (©) k=3 (0) k=6 [Ei 0 Joao e 0 Carlos resoiveram fazer uma competigao para verificarem quem corria mais répido num determinado percurso, tendo cada um feito quatro tentativas. Os tempos obtidos foram: Joao Smin23s | 6minids | 5min17s | 5mindSs Carlos Smin35s | 6minO7s | Smin34s | Smin4ds Qual dos dois conseguiu melhor tempo médio? 123[Ei No escols do Lucio, fez-se um questionério a duas turmas do 7." ano acerca do nimero de vezes que os alunos almogaram na cantina, durante uma semana Os dados obtidos foram compilados nos gréficos seguintes: Aimocos na cantina ~ 7° B Almogos na cantina ~ 2° D Numero de alunos Numero de alunos 12345 Namero de almogos ‘Nimero de almogos 5.1. Quantos alunos tem cada uma das turmas? 5.2. Quantos alunos do 7.° B almocam na cantina uma vez por semana? 5.3. Quantos alunos do 7.° D almogam na cantina menos que trés vezes por semana? 5.4, Relativamente ao 7.° B: a) completa a seguinte tabela (apresenta os valores da frequéncia relativa em % com duas casas decimais); Numero de almogos —_-Frequéncia absoluta Frequéncia relativa (%) 0 4 1 4 8 Total b) calcula a média (apresenta o resultado com duas casas decimais); ©) calcula a moda e a mediana.coy Revisao para o teste [il ois grupos de pessoas frequentadoras de um gindsio fizeram uma competigéo para perda de peso durante seis meses. A cada pessoa foi atribuido um numero de 1 a 24. As tabelas seguintes mostram os resultados. { ____ Grupoa | _GrupoB [sina Idade | Alteracdo de peso (kg) lumero | Idade_| Alteragao de peso (kg) 13 | 2 -2 14 16 16 [a 1.1, Qual a pessoa que perdeu mais peso? 1.2, Quel a pessoa que ganhou mais peso? 1.3. Qual dos grupos perdeu mais peso? 1.4. Calcula a média do peso perdido em cada grupo. Apresenta o resultado arredondado as centésimas. | | | 1.5. Calcula a mediana para cada grupo. EBA figura 1 representa os trés primeiros termos de um padrao de quadrados e circulos. “—* « _— 1Stermo 22 termo 2.1, Escreve o termo geral da sucesso do niimero de circulos. 2.2. Quantos circulos tem o termo com 20 quadrados? | Admite que a regularidade da sequéncia se mantém. | 2.3. Averigua se existe um termo de sucessao com: a) 106 circulos; b) 207 circutos. 125Ef 0 Zé e a sua filha Filipa fazem anos hoje. 0 Z6 tem hoje nove vezes a idade da sua filha. Daqui a cinco anos, a idade do pai seré o quadruplo da idade da filha. ‘Qual é a idade do pai? Qual é a idade da filha? BBA figura 2 representa 0 pentagono regular [ABCDE] . 5.1. Justifica que os triangulos [BCD] e [ADE] sao iguais. 5.2. Determina a amplitude dos angulos. \/ a) AED b) EDA ) BAD A [i Considera a fungdo f definida por: f= = Flo rage 6.1. Escreve a expressio que define f na forma canénica. 6.2. Qual dos seguintes pontos ndo pertence ao grafico da fungao? w(-s.Z) @e,-08 (1-8) 8.9 [Na figura 3 tem-se: ABI DE *AB=70m A *EC=6cm Za i +DA=3em SE json Calcula. oA i 71. 2D 3a JE A Tem BFnwas 7.2. BE1. NUMBROS RACIONAIS pag.3 1a) 12.8) 24) 22, 8) 34.00) 32.0) =.) 5. (0) ag. 4 6A 70) 81) 82.@) 91.0) 92.0 ag. 5 2. 2880 3. 30 alinos 41. 00-2 xs 42, 200=2'x3x5 Px SxS 4.4. 36 000 2x3"? 00 20 - ag 6 6.1, 400 segundos 6.2. Jodo: § voltas; Tiago: 4 voles, 74.201 72. 77 depsitos 8.4. 500m 8.2. 68 pogas 9, 1140 anos ou 7280 aes - ag. wé 12€ 12€ ME 16¢ c 1c 172 18: 19¢ pal eh ot eb 0 a CE 18 at OF 19 2 a e808 7 Og O19 a Oh gat or, 24 A a ot 00! 95! % 3 @ Pa 8 4 © 54.16 52-5 53-50 54.2% 88, Totipheas por, depots divides - pote, am seguis, |—> [ig adiionas 3890, resuitado obtide pas. 9 1na> ad< o> wnad< < d = 9> 1aa> > I> aM< d< 9> ag. 10 127Tet a aa. 0 4a. -249-547 as.-5ehete3 z ai-6 22.2 23.5 24.8 25.4 2616 27-1 28-8 29.0 10. -2 2115 Az 8 31.0 32.10 33.7 34. 22 35.0 36. - 37.2 38. 170 39.1100 3.10. ~516 1 1 1 4 L 6 2, Porexampl: (=3)x(=2)-E=) 8:3, Por exemple: (=3)~ 2:15 $a Porexompo: (=z) =3)xEU 61. 1, sre pared tlc nee Fle es wes piers tapos 1) ©, Rees ate in pai Funda etapa qu ecadeus terre eaR2 «6.2, Menor distancia: 4* top; maior dite: 2 eto. 7 Expresso Valor numérico2.1. Negative 2.2. Nog 31. 1¢6,-1e-6.203,-20-3 32-1012, 12-12, 442 42-1 43, ato 23. Negative “206,200,204, 30 1 an (2) on (ay en tap aes ao 48 (-3) a8 (3) or (3) 62 86. (-6)° 68. (-2F 641, | ea (t ame ax (*) i 221; 8.L; 4H; 6.0, 6D, 7£; 8P; 9; 10.1 MAK; TLE, 18.8, 188. 15.8; TE; INSTA 19.0; 20.8: 21.8 FILHO OF PED: SABE NADAR 1,4, 9, 16, 25, 96, 49, 64 e Bt a ri 24. acm)" 22. 100m 28. 12m - me Tee te [eTels] 2 z= “heat [os [wT oe | oe | oe ata} ; 2. Perimnre(en)| 20 | 2 Valor numérico a 7] VE-VEX 42 VB-ViF x \ fe -2 o fe] e fe fe — Vib-i evi w\ 2 8.2. 184; - 368 @ 736 ae 4 x 9.1, EA ga. -1 93.0 94.0 eae ve 7 os Vi x Visa 28) oe 18 101. - a 2 x(1-Vie=Va) <7 \S fi avid-3vi6 / A 2rd 5 Ma a -18 12. 16 wet d 6 2.1. Postiva 4 23. Postia tani 323 $35.2 orexemp) fsa3 39.5 pig. 74 2m? 72. 705 8. on? rat 44, 1 ieee pat i 1 bois a) 213m 22. 8dm 23. Sdn 2.2. Negatvo a _ 2.8. Nagatio Tae sale] 333 34. 10000000 Votan omer [wmf 52 [oo | os 36.4 37.2 Ed eat de wna fcn(oud cn | 100 | os | aoe | 075 129a4 42.0 1.2.10 bonbons 5 ant ant 1.3. No i z 2.1, 540 bales : ae 22.7 sacs : Expresso 3 Son : VOTER a ae Ie me M-Vi St 456 & Som 7 Tom Wot She at - = pig 27 wey OX 1.0) 20 3.0 (eat PN us 20 50 &@ Le TTT pig 28 7 7 7 Bon Uni 6 8 2 (le a | 6.1, 9m 6.2. Blom’ 6.3. 7230m Ve ‘s cra 7.3, B4om 7 zat _73 Sey ___- vi | - - pa 23 ava 12.¥6 13.Vb 14. Ve 91. en? tha 229 735 24-4 282 9g SIzen? ea 278 28.12 28.3 9.3.15 pode: 6 pedaos geen ak 2 364 0 277 36,02 41. Yom? 42. 1Ben 102-2 ae a feet 16 a pag24 ana. - 2 Expresso Valor numérico ; 625 Vine Vi 2 na -4 E 3 pos +5 ee 0,02 pag. 28 a 10 20 30 7 20 5@ 1, 720 sogundos 6.2, Mais onto: 5 vas ais pido: 7 wots, _— Se eee +1. Toone ¢: 246420, reno A: 250880 2 wee 8 755 380€ <= s1.V8 I~ ViRKT vet 223 6.2. 72cm 9. wae 72. 50Vb 7.Vb 74. SV Vio+s € una deze. Be 2b 76.-8Vb_ 77. 0Vb 78. 8Vb a E um cabo perio, 29.-4Vo 720. -18V5 2 ixei-2 € ic mer primo eps. sx ft um quadiado porto Ve 10.1.7 1 10.2. F Cay oa. (-1 | 4 wa. 11, 2975 htf ae 670 HW, 1 JAG, 8), LAG, -2) MA, =D), NB, 0). BA AC2, 0 Bt) Ce, -3 7) Mt. =1) toes 49 1 2. GENERALIDADES SOBRE FUNCOES J 7 pag. 31 11.@) 12@ 13 @ 2 26) 3A ! eer vg 32 t 4@ 510 5s2@ 61) 02 | 7 (0) Prey eel 52. ACT, Ds BO, Bs CE. AER. 9), EEA, PEA ») pag. 1 ww 22.2) 0.1.2.3) 1») (0, 4, 8, 12 (0.4. 8, 12, 16} 23.12 25.a)4 ¥)3 24.2(b, 1). (9. 9. (7. 9, (5. 16) (a. Ana), (b. Bets), (C, Caos), (2, Diogo) (1, Alze), (2, Ana). (3, Adana), (4, Adana), (, Alex) @ G4C1, 1.0.1). 0.9, 2.9.6, 2aalfe: Dhei O! 34. a) G={(-3, 0), 62, -2) 2.0.6. 9) werlera Ch). 69-6 (3.2) sanfera (Ea). 84 u »-t 8 1a. a) (26, Ana, Alice, Adriana , Alex} w1.2.3.4 12a) 7s ac re | 4 3 | 2 1) (Zé, 4), (Ana, 3), (Mie, 3), (kiana, 2), (Alex, 1} 2a. a) {0,1, 2. | 7 E12») G={0.-1), 0. .2, 91.8, 8.4. 11), 6, 4) ) g)=3e-1 oa. o{-1,0,2,1} mf-ao3.3} 4 2.2. a) 10) ») 0.-9;(0. 9: @.-2: 6.0: 4, IF 42.0 G={-4, -9;(3, ): 2,0); 61,9 129-4 5 13322. (= 07¥ 13.2. Verve dependente: Temperatura (°C) Varivel independent Tempo (horas) 33. a) 0. 4,8, 12, 16, 20, 24) pE1,0,3.4. 5 (0. -1); @. 0; 6. 9: (2. 9; 06. 9; 20, 3; 24. O} 3.4. 4 horas 24 horas 35.016 mew -1 13. x [ seme aie pig. 44 44.€ 42, pli)=10t+5 43. 3 hors 4. foa 5.2. Por exomplo aA gad a2 H=e+1 ‘ an-b ant 3 43.) {1.2.3.4 5} aa 5, (60, —40) significa que seos luna da turma 7° A vende rom SO bihets, ter om rein de 80 € (200, 100) sigica qe sos anos da turma 7. vende fom 200 betes, trio um veo de 100 € 8.3. 75 bites 8.4, 275 bihetos ! 6.1. ==; b= 6.2, a=—15; b=7 1 _— aaa 7 NaH ao - aa, pag’ ; tia BeC HEX, poem, 00 i a j= vigul , 6); Ftingulo , 6): (uated, 8); i { (Garallogano, 8) ( (C1, -9:0. D0. 22. C. t ( 12. i { ! |3. FUNGOES, SEQUENCIAS E SUCESSOES 1424 130 1.5. 0, 0), porexempla, 16.@,2) 17. @,-3) 2 6 fungio, 2.2. Efungao. 2.3. Engi 24. Na oo, 3.1, Nao 6 fungéo, 3.2. Efungdo. 3.3. E fungi. 3.4. No 6 fungdo. abe aa aa gb aa a9 pias 8.1. a) D,={1, 2,3, 4} ») 8: a4 2-1} 2D, -2,-1} & 6, +=), @,-2.G,-9. @. -a} 52. a) — ba a2 53. 90) saa) ee (oe [=e b) 73.) O={1,2,3. 4B) Dixf{t, 2.3. 4} 9 G=(0. 0.2, 26.3): 6. 4) @ = 11.0) Ooy-{(-3. 3): (-2.8):(-1.-4): no.(.3).e-0 (6.3) waef(ad} 2-3) 603) o.0.(1.-3).2.-n.(2.2} (3.0; (-2.8):(-1.-2):0.0. (1.-4.2.0.6.4} 69.9:(-2.8):c1.9:0.0 a 0.9.0.9. (.2}} 12. a) D={-3, -2,-1,0,1, 2. 3} 1B) O,=(-3, -2.-1,0.1.2.3 Soli eis oof 3 -1-L.o.1.4 3} -013 3 2,-1,0,1,2.3 Hepa a sarfor C43)... seed) onde det 82) 63, -2.-1,0,1,2.9) ») 3. 0,3, 4 9 B=(C3.4.62.8),1.0. 0. 0.01, -3) @.0),6, 3} 4.1 Entre 0 € 100, inclusive 42. 100. Decotdos 75 segundos ads oni da cone, ‘Paula estave 100m a frente de Adi ag. 51 11.6 13.9) =e 21. (f+ a0)=0 ©) (x0) 2.2.(f- BO)=— 2042 233.4) Fabo 12. Gréfea dof pag. 62 a4, 32. 33. 34. 4.2. (0; 050; 1.00; 150; 200; 250; 300; 950; 400; 460} 4.3. 3 euros 4.4. Das horas ov mzis @ menos de duas horas e mela 45.0) 380 b)acrc4s 1363 a brn my 4 ade-2 a | 15, ~2ax~20 aa foe eo 1 3 42a)-3:5 D-F 1 saat 5 44. (+90) 136 62. gQ)=2 63. hOd=x 5 72.2, syango de 2.4m reltivamente a0 Tiago aa.nons 1 1. Constante: 4; 0)= 5+ 3.1. Constante: 55 1) = 9 13.2, Nao 6 fungda de proportionaidade dict. 3.8, Constante: 23; #40) = 23x ( ou No) 2.4, Nao 6 feng de roporionaidods crea 0 14.18 segundos 2s 0 infio da cori ood tina um4.4. Nao 52. - 2045 62.7 43, 210 its 44, 15min30s 5.2. A-Aleranire; B—Avé da Ana; C—Ana; D— Adana, gaa; gm 6:0:0:2 14.21, 25, 29; 440-3 4.2.11, 16,17; a=30-7 43. -05; -08; ~ 1,1: a=-030+13 14.11, 13, 18: 4220-1 n 18 16, a yoxed wie 2 4 8 on 16. 37, 50, 65, gaat a4 aime w2me 3a Su nee 24.22, -35, -362 at. 23, 3.1, Figura: 10, Figura: 12 32, pag. 58 42, (3002 120)€ Método da Ana 44, 15 dias . Palo 19; Pedro 20: 78 Bk ant 18. (= 9@)=Sx-2 12-2 a3. leg: he Wf yall: 2 22. G=(0.2.2.1).0.9.04, 1 1,-1.0, 1, 2 1, 8} conjunta de chogad do ¢=B34. yo2e 43.@) 44.7200 42. 20m aa. 2a. f(a) 23. A= 28. (= 3. aw deat 4. Si Tunges lneares 42. py ant 52. No ko 1) 2, Ea, 2 @ sa.a) 31 61.38 (omar [eT] [== [Tena fom [26 12. 2.1.2) {10, 20, 20} 13, 13125km pi 68 13.2, (6 cétimos 3. 20 bolas 3. 60 cbs 13.1, A primeira constr tam 9 léps e qualquer construe, 8 ‘ennegto da primera, tam mals quatro ips que 2 construgso anterior 42.Néo 43. 4ne5 8 2 5a.— 52. 3 ea. 1m 62. 10 138 33.0) 61.01.23) Di) es ag. 70 ane ana-let W-3 04 5. Nao 2 E21. Princo do adigio. 6.2. Principio da multiplicagbo. 6.3. Principio da adic. TA, 3u+ 200 = 2x+ 300 > Bx = 2x4 100 Principio da aciga0 72. 6¢=400 > 3 0 Pini da mulicago pa 72 41, So fungdesnetes 1.2. 61.3. aaa HL gt ada o- 22. - otfos. 22. {0} 34. Br=2 ov ~8x= impassivel em IN ou Ox=~ 1. impossivel em Q eem N Possivel indeterminada em Q gem N 3x=2 au 3x=~2. Possivel doteminada em Qe Iimposstvel em IN ou ~3r=~9. Posse! detarinadsem @ een NN ou Ors~2. Impossivel em Q eem N 2., Posse! determinada an ©. pag. 72 41. Posse deteminede om Z oem © 42 Inpssivlom Z een © 443, Possvelindeteminada em Z eem Q 44, Postel éeteminada em Z com Q ya a2 €) Ouaiguar némero frente de § 52-3 1 52. Porexenpc: a) 2B) ea, 10)= 08) 82, g@)=~ He) 63. A= A) 1. {10} | aa. {ra} as. {ot oti 32. -08 36.18 42. Nio : as.(a} : AL. xs axed 3, 88 42. sa-2 2 56.3 2 6. dana: 2x4 18 = 315 x Ins: (x + 5)= 24; 71.8) 72.218 55.2 73. 518ky 14. 67.5" 2 fae 3. 59°, 0" 0 61° 41.5 42. 60 44.31, 30% 12. 35° 43. 25, 2 © 30 45. 80 210 ea. 62, i : doana: 240 kg: Adana: 60 kg Cakas: 65€; casaoo: 105€ ABE e 15H a 6m 36000 € 0 24000€ TB% 65. 12. Nia 13. FIXE: 4 minutos 15 segundos; BARIL: 2 minutos © 30 segundos. 1.4, O taiéio FIXE 6 mais vantajoso para chamadas com una \drapdo inferior a 25 sogundos ou superior a 45 segundos Para chamadas com uma durago de 25 segundos ou 45 sequndos ambos os tarifrastém os mesmas cuss, ma By aaa Acrc.o 9 a(88) as 2 2. Afita. 4) 20 alunos ‘ 5. 2 crawos, 6 rosase 12 tulpas. 1 @ 28-00 8.1. Petro: 2; Luis: x+15 3.2. Anténio: 80; Pedro: 100 e Luis: 6. 4 (0) _ pag. 80 5. Ch. Equagéo impose 61. 62 FaZc4s2 68. UA 71.2) Numero de ota de 20 euros que o Anti om. ») Guan, emeurs, quo Anti tem om nota de § ours €) Quanta om eves, quo nite enotasdo 20 eas 12, 54+ 217 —)= 190 73. M4 notasde 5 euros 3 notes de 20 euros 8. 180007 9. (0) pag 81 1 ® 20 4.15 5 Vié+5 oF Vax -2 fee Vis 2.) Eavagin poss! 7 (na doena € um cub prt € tico ima pmo sa, € um quadrado peri, 7 pag. 82 6. 5700 OVD 7A. = 25hp 72. 10668em B: Dm (0,5, FIGURAS GEOMETRICAS. SEMELHANGA 62. ag. 89 4, Porexemplo 2.1. Nao sto angus ajacentes 2.2, So angus adjacentes. 2.3. Néo sao Sngulos adjacentes. 3. Porexenpo 8 vas 35° ¢ ° a 4, Poreremplo o 6 oy or 30m or ° a S1.Poreem: a) bee Baeg dacg F aon 1 52 a) 70°17) 1094) 109A a) TZ yas poor, gina aptmr — 74:S68on 72. 060m 84.Noo. 82, Sim e162, 248 63. 3-72 four en, 04. 36° a en 102. 252° 25 ig. 87 1. @ vig. VM, Me Mi 2A gat? 22, 9288 23. 82 UP 2. Nao sinpies e aber: 1; Simplese abet: I VE 20 40) Simple efecade: Il eV: Nao simples ofechata: IV EL Tr 3o" 82.327 5. wens” 8.1. Figuat: Me MFigua2 I @ V- = = 3.2 Figuat: W Figure: V pig.06 441.9 4200 43.548" a B asa a8 / pig. 88 / sad 627 839 BA / Ne 55.13 56.15 / & 61262 6. AB \ 7118 72.0 78.12 / 8.1. Pentigono B 82. Sim eis £3, Nun pligoreconvexo qualquer diagonal fia conida no r Sei 1 poligono114. Por exemple 2 c ry 3 32.5 4. 30° ag. 90 Sa. 15° 52.10 63 BA, 14H 62. a) 36") 144? 7. 18 lads ag. 91 2 ose 4 130°, Losango pag. 98 11. aQom? 12. Ion? 13. 35em? 1.4. Stan? 15. Won? 1.6. Amn? 2.4. 660m? 2.2. 96m! 23. 50m 2.4. Ton’ 25. Bom? 2.6. O18en? 34. 2hen® 3.2. 1680nt ag. 94 4. Porexemplo: dem @ Gem ou Jom e 7on BA. S25on? 62. 108om' 53. 19250m 6.4. 3288 on? 6. 28cm om ag. 96 1A. Nao. 1a.a)15 03 9) Zo 84 4.4. gem pag. 96 2. lado? 54; Lado: 275 ‘Mais batwo Bem, mais ato: 100m. Nao séoparaelas 12 Zon 5 Pag. 99 1. AR Ae EIA Be Fl: CeD 2. 265m 378m 4 x= 750m; y=1em : pig 100 52.338m 6A. x=Tom 62. x=9am; y=16om. 7.3 — aad3. Triangulo (ABC) ‘3.2. Trangulo [DEF] an 42. Be. ey 52.a) 4 ® _ pag. 104 5.1, 40cm: sm 52. 25cm 5.3, 12em 6.1. [AB] @ [DE]: [AC] @ [OC]; [80] « [EC rat 73. ax(4) ; : " 7 ag. 105 14. 360m; 48cm? a0 tm 9 Mi ; wo! i 2.2, 18008= 2x 3x St 2.3, Néo 3.2. a) Por exemplo: [AC] e [AE]; [AFI e [0C) 1b) Porexemplo: [EC] e [EH]; (0A) e [08] = 107 aus 3.2. a) 20m b) Bom ©) 135m @) 45m, 4, Porexemplo:oi 1 © 2() 3.0) 4 7 - pag. 110 52.8; nil 2 ini 88.74 7.1. Por exemple: 7.2. Por exe: 3 8.2. Tingios (A) [aa #4. 2) 8.3, a) 10cm b) 87m? ag. 111 sanfo-t) tater an.men at sama pag. 112, + C0. pattem i 10) aad Leah: gaj=- Ane Est [50 construgio} Solucées 6, TRATAMENTO DE DADOS [Amin tn] ig. 13, ww 16 © Ea 1 22. 5 42 4 moses; 96 meses. 4.4. a) 26,1% 0) 52.2% pg. 14 42.10 52. 150 Froquéncia lava © 2 es = om pag. 115 — rn) 2.4. Por exemplo, ofee a. 32 TOT] 4 Matin: 248; rote: 3, medion: 3. | ie. 120 ue 4191 WIR 42.2e3u204 ae 51 a a7 es uF 13468 aaa a aa 23 ena i ¥s ——— any alt [Te tereseta 1 modoes de ox —— 5.2. Métia: 54; mediana. 35 oo. 2.1. Conjunto dos aluns da Escola dos Amores, aaeanaieneats aor 32 9% 33. 540 alunos ae tino 2 za,20-79 22 e000 - = 22, Envelhecimeio da poplagéo. 7 {oe ee ‘| pag 122 see [8 we 34. 15L; 781 92 L383. 7751 npe a 34.0 35. 95L [sce an ae S. 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