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En la teora de los principios y los parmetros, Chomsky plantea que existe una
parte del cerebro, denominada facultad del lenguaje que se encarga de los procesos
lingsticos. Inicialmente, esta facultad es determinada genticamente, pues
consideraba que todos los nios poseen una gramtica universal, contenedor de
reglas y categoras gramaticales aplicables a todos los idiomas.
Para Chomsky, la facultad del lenguaje tiene dos componentes: el sistema cognitivo,
encargado del almacenaje de informacin, y el sistema de actuacin, que accede a
dicha informacin para ser utilizada de diversas maneras. Los sistemas de
actuacin (articulario perceptivo y conceptual intencional) interactan con el
sistema cognitivo pata producir una forma fontica y una forma lgica. Dicha
interaccin es conocida como la propiedad de doble interfaz.
En el proceso de adquisicin del lenguaje, los nios aprenden que existe un trmino
para todo. Esto genera un incremento en el tamao del vocabulario.
Pruebas a favor:
Pruebas en contra:
Pobreza de imaginacin: El que la gramtica no se aprenda con ningn principio no
es indicador de que sea innato.
La formacin lingstica de los padres no necesariamente se presenta en seales
directas de aprobacin o desaprobacin de la gramtica del nio, pero proporcionan
suficiente informacin para que el nio se desarrolle adecuadamente.
El contraste directo con la remodelacin correctiva de los padres tras la expresin
incorrecta del nio facilita el desarrollo gramatical.
El lenguaje no se desarrolla tan rpido. La adquisicin de reglas complejas y aspectos
sutiles de sintaxis se adquieren despus de los cuatro aos.