Biología 2° PDF

Biologa
Pg.
UNIDAD I La Biologa como ciencia

Cap. 1 Introduccin a las ciencias biolgicas............................................................... 5
Cap. 2 Vida - ser vivo - origen de la vida..................................................................... 21
Repaso ............................................................................................................ 35
UNIDAD II Por qu la clula es la unidad de la vida?

Cap. 1 Introduccin a la Citologa .............................................................................. 38
Repaso ............................................................................................................ 54
Pg.
UNIDAD III Histologa - estudio de los tejidos
Cap. 1 Histologa animal ............................................................................................ 57
Cap. 2 Tejidos fundamentales del cuerpo humano ..................................................... 61
Cap. 3 Tejido conjuntivo o conectivo ......................................................................... 69
Cap. 4 Histologa vegetal ............................................................................................ 83
Repaso ............................................................................................................ 92
Elementos de Biologa
2013 - TRILCE
Departamento de Publicaciones
Lima - Per
TRCO2SLIBI13.indd
Pg.
UNIDAD IV Los principios de la Botnica

Cap. 1 Introduccin a la Botnica ............................................................................... 95
Cap. 2 Organologa vegetal ........................................................................................ 103
Repaso ............................................................................................................ 117
Pg.
UNIDAD V Introduccin a la Zoologa

Cap. 1 Qu estudia la Zoologa? ............................................................................... 121
Cap. 2 Quines son los animales invertebrados? (parte I) .......................................... 135
Cap. 3 Quines son los animales invertebrados? (parte II).......................................... 149
Cap. 4 Estudio de los animales vertebrados ................................................................ 157
Repaso ............................................................................................................ 168
UNIDAD I
La Biologa como ciencia
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Ser posible que los escorpiones
tengan mayores posibilidades de
subsistir en medios hostiles que el
propio ser humano?
Los escorpiones que suelen vivir en zonas de escasa humedad. Se defienden de la deshidratacin, cubriendo todo su cuerpo
de una sustancia muy resistente llamada quitina que forma una especie de caparazn conocido como exoesqueleto.
Los fsiles hallados nos hacen pensar que los escorpiones ya existieron hace ms de 400 millones de aos y su origen procede
de unos escorpiones marinos de enormes proporciones, de casi tres metros de longitud, por lo tanto, tuvieron un gran xito
evolutivo al pasar de un medio acutico a uno terrestre. Este es uno de los muchos casos en que la Biologa como ciencia nos
permite conocer y comprender acerca de los mecanismos de adaptacin que han pasado todos los seres vivos para continuar
en este planeta y mantener su especie.
Aprendizajes esperados
Comprensin de informacin
Relacionar el inicio de la ciencia con el inters del hombre por conocer las causas de los fenmenos
naturales y as comprender el entorno que lo rodea.
Identificar y analizar los pasos del mtodo cientfico para brindar soluciones a problemas o
cuestionamientos que se presenten en su realidad.
Conocer la importancia de la Biologa en el quehacer cientfico, identificar sus ramas y sus
aplicaciones en diversas reas del conocimiento.
Identificar las caractersticas generales de los seres vivos.
Analizar las principales teoras que explican como se origin la vida en la Tierra.
Valorar el trabajo y las investigaciones realizadas por los pioneros de la Biologa y los cientficos
para explicar los orgenes de la vida en la Tierra.
Indagacin y experimentacin
Mencionar algunos conocimientos empircos y transformarlos en conocimientos racionales
aplicando los pasos del mtodo cientfico.
1
Unidad I - Captulo 1
Introduccin a las ciencias
biolgicas
La fuente de un hecho cientfico est en

una observacin rigurosa de los hechos
que comprobamos.
Por qu la Biologa es llamada

ciencia fctica?
Como toda ciencia, la Biologa est sujeta a cambios y revisiones,

teniendo como instrumento principal a la experimentacin.
La ciencia, su mtodo y su importancia

I. Definicin de ciencia
La ciencia es un conjunto de conocimientos sistematizados,
organizados y demostrables que el hombre usa para explicar
las causas de los fenmenos naturales.
Ejemplo: para explicar por qu los hijos se parecen a los
padres recurrimos a la Gentica, una disciplina auxiliar de la
Biologa.
El albinismo es una enfermedad gentica

ocasionada por la escasa o nula produccin
II. Clasificacin de las ciencias
del pigmento melanina en la piel. La Biologa
1. Ciencias reales o fcticas como ciencia nos explica el porqu de esta
alteracin y sus efectos en la vida de la
Son aquellas cuyos estudios parten desde las observaciones persona.
de los hechos naturales para poder elaborar un conjunto
de conocimientos bien organizados, estructurados y ms confiables.
Las ciencias fcticas son:
La Biologa, que se define como el estudio de la vida y de los seres que la experimentan.
La Fsica es la ciencia que estudia las transformaciones de la energa y sus relaciones con la
materia.
La Qumica, que estudia las transformaciones de la materia.
2. Ciencias formales, ideales o abstractas
Son aquellas ciencias que establecen el razonamiento lgico y trabajan con ideas creadas por la
mente.
Algunos ejemplos de las ciencias formales son: Matemtica, Lgica, Ciencias de la computacin,
etc.
5
www.trilce.edu.pe Segundo ao de secundaria
Unidad I - Captulo I
Ciencias abstractas (llamadas tambin ideales o formales)

Puras Aplicadas
Matemtica Computacin
Lgica Estadstica
Ciencias reales o fcticas
Ciencias Naturales (experimentales) Ciencias Sociales (humanas)
Puras Aplicadas Puras Aplicadas
Ciencias Fsicas Ing. Mecnica, Ing. Sociologa Trabajo social
Electrnica, Ing. Civil,
(Fsica, Astronoma, ptica, Antropologa Demografa
etc.
Mecnica, etc.)
Arqueologa Economa poltica
Ciencias Qumicas
Historia Lingstica
Ing. Qumica
(Qumica)
Economa Ciencias de la
Ciencias Biolgicas Medicina, Farmacia, comunicacin
Derecho
(Biologa, Zoologa, Botnica, Laboratorio clnico, Ing.
Educacin
Gentica, Bioqumica, etc.) Agraria, biotecnologa,
Ing. Gentica, etc.
Ciencias de la Tierra
(Geologa, Geografa, Ing. Geolgica, Ing. de
Minas, etc.
Meteorologa, etc.)
III. Definicin de conocimiento

Es un conjunto de nociones, saberes o informacin, que se tiene acerca de un determinado aspecto de
la realidad.
1. Tipos de conocimiento
1.1 Emprico (cotidiano o prctico): el conocimiento emprico es obtenido a travs de la experiencia
prctica. Se compone de datos aislados basados en la observacin y la experiencia, pero carece
de la organizacin sistemtica que caracteriza al conocimiento cientfico. Es la ESCUELA DE
LA VIDA.Ejemplo: la sangre de los vertebrados es de color rojo.
1.2 Cientfico (racional u objetivo): es aquel conocimiento que surge no solo de la experiencia
sino del anlisis y la reflexin. Busca conocer las causas y efectos de los fenmenos a travs
de la explicacin racional y objetiva. Por ejemplo: la hemoglobina est compuesta por el
elemento hierro y la protena globina brinda la pigmentacin a la sangre.
http://www.ecogenesis.com.ar/imagenes/molecula_de_hemoglobina.jpg
Hierro Grupo heme

Cadena a Cadena b
El conocimiento cientfico permite brindar

explicaciones razonables sustentadas en
investigaciones que pueden ser verificadas por
medio de la experimentacin, tal es el caso de
dar respuesta del porqu la sangre presenta
coloracin rojiza.
Glbulo rojo Cadena a

Cadena b
Forma elptica de la
molcula de polipptido
Colegios 6
TRILCE Central: 6198 - 100
Biologa
Cuadro de diferencias entre el conocimiento cientfico y emprico
Conocimiento cientfico Conocimiento emprico

Verificable, puede ser comprobado por No verificable, no soporta comprobacin.
nosotros.
Objetivo, describe la realidad tal como es, Subjetivo, parte de creencias e impresiones
descartando deseos y emociones. propias de un sujeto.
Metdico, debido a que es producto de Espontneo, porque se adquiere de forma
la aplicacin deliberada e intencional casual o accidental.
de una serie de pasos y procedimientos
tcnicos.
Sistemtico, porque los conocimientos se Asistemtico, debido a que consiste en
relacionan y se complementan. ideas aisladas.
Explicativo, busca el porqu de las cosas Dogmtico, por cuanto sus juicios son
(causa y efecto). impuestos sin cuestionamiento.
Predictivo, con base en argumentos vlidos, Especulativo, emite suposiciones sin base o
puede hacer proyecciones o preveer la sin argumentos vlidos.
ocurrencia de determinados fenmenos.
Generalizable, por cuanto establece leyes No generalizable, ya que las creencias

cientficas constantes y aplicables. individuales no son extensivas a una
poblacin.
IV. El mtodo cientfico

1. Definicin
Es un proceso destinado a explicar fenmenos, establecer relaciones entre los hechos y enunciar
leyes que expliquen los fenmenos fsicos del mundo y permitan obtener, con estos conocimientos,
aplicaciones tiles al hombre.
2. Pasos del mtodo cientfico
21. Observacin: en este paso el investigador entra en contacto con el fenmeno y hace un
anlisis minucioso del mismo, anotacin de lo observable, posterior ordenamiento, tabulacin
y seleccin de los datos obtenidos, para quedarse con los ms representativos. Al final de esto
estar en condiciones de plantearse un problema, para luego buscar su solucin.
2.2 Hiptesis: significa lo que se supone. En este paso el investigador plantea una posible
solucin en relacin con las causas que originan el fenmeno. Busca una explicacin o una
respuesta provisional a un problema de investigacin. Su funcin consiste en delimitar el
problema que se va a investigar segn algunos elementos tales como el tiempo, el lugar, las
caractersticas de los sujetos, etc.
2.3 Experimentacin: en este paso el investigador somete a prueba su hiptesis, con el objetivo
de demostrar su validez o nulidad para esto lleva a cabo una reproduccin del fenmeno
(ya sea en un laboratorio o en el campo), as podr estudiar el fenmeno ms de cerca. La
experimentacin es todo aquello que realiza el investigador para comprobar la validez de su
hiptesis.
2.4 Conclusiones: en este paso el investigador compara los resultados de la experimentacin con
lo que dice su hiptesis. Las conclusiones se publican en revistas, peridicos, etc.
2.5. Generalizacin: en este paso el investigador demuestra que sus resultados han alcanzado
amplia validez, para ello ha tenido que comparar sus resultados con la de otros cientficos que
hicieron estudios similares. De este modo las hiptesis comprobadas se convierten en teoras,
y las teoras debidamente organizadas en leyes.
7
V. Ciencia y tecnologa
La humanidad comienza a formar tecnologa convirtiendo los recursos naturales en herramientas
simples. El descubrimiento prehistrico de controlar el fuego incrementa la disponibilidad de fuentes
de comida, y la invencin de la rueda ayuda a los humanos a viajar y controlar su entorno.
La tecnologa formal tiene su origen cuando la tcnica (primordialmente emprica) comienza a vincularse
con la ciencia, organizndose as los mtodos de produccin. Ese vnculo con la ciencia, hace que la
tecnologa no slo abarque el hacer, sino tambin su reflexin terica. Tecnologa tambin hace
referencia a los productos resultantes de esos procesos.
Muchas tecnologas actuales fueron originalmente tcnicas. Por ejemplo, la ganadera y la agricultura
surgieron del ensayo (de la prueba y error). Luego se fueron tecnificando a travs de la ciencia, para
llegar a ser tecnologas.
1. Definicin de tecnologa
http://www.jgcalleja.es/cazas/Cazas3ESO/img/transplante.jpg
La palabra tecnologa quiere decir ciencia de los
oficios. La tecnologa es un concepto amplio que abarca
un conjunto de tcnicas, conocimientos y procesos,
que sirven para el diseo y construccin de objetos
para satisfacer necesidades humanas. La tecnologa
es un conjunto de teoras y tcnicas que permiten el
aprovechamiento prctico del conocimiento cientfico.
2. Los beneficios y perjuicios de la tecnologa en la
sociedad humana
La Tecnociencia juega un papel muy importante en el
mundo actual. La tecnologa junto con la investigacin
cientfica han logrado ofrecernos soluciones a los
problemas particulares que nos plantea la existencia El trasplante es un tratamiento mdico
y le han permitido al hombre obtener el control de la complejo. Permite que rganos,
naturaleza y modificar increblemente su entorno. tejidos o clulas de una persona
puedan reemplazar rganos, tejidos o
Pero aqu se define la tecnologa como algo ms clulas enferma de otra persona.
que un conocimiento aplicado, se define como un
saber cientfico, como una hiptesis comprobada empricamente. Tecnologa y ciencia son
trminos ligados y complementarios, la Ciencia sirve de fundamento para la tecnologa y esta
a su vez aplica y genera nuevas interrogantes y necesidades. Esto permite entender como la
tecnologa posibilita la adecuacin del entorno, crea artefactos e instrumentos que nos dan
mayor capacidad de transformacin e innovacin, permite el progreso y el cambio, facilita el
aprendizaje, transforma las culturas, es decir, penetra en todos los sectores de la sociedad.
3. Aportes positivos de la tecnologa
Referente a los efectos positivos en nuestro
entorno social, la ciencia ha tenido grandes
logros como:
Los avances mdicos para la cura de

enfermedades por medio del descubrimiento
de vacunas y nuevos tratamientos, as como
la investigacin y desarrollo de nuevos
medicamentos. En el campo de la industria La tecnologa es creada por el hombre con el fin de
y comercio se han creado nuevos modelos satisfacer una necesidad, esta se encuentra en una
constante evolucin y los objetos que no se adaptan
para optimizar los procesos productivos simplemente desaparecen, es decir, a medida que las
basados en la planeacin estratgica y necesidades son mayores o ms complicadas se necesita
nuevas tcnicas de administracin. crear un objeto que pueda llenar el vaco, el cual llega
a reemplazar el anterior. Podremos sobrevivir sin la
tecnologa?
Colegios 8
Biologa
http://3.bp.blogspot.com/_Z7nvFKSRL6A/TO4cIRNqrPI/
La tecnologa ha aportado grandes beneficios
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al ser humano, desde la invencin de aparatos y
dispositivos para la deteccin y diagnstico de
enfermedades, en la rama de la Medicina, la creacin
y mejoramiento de herramientas o accesorios que
son tiles para simplificar el trabajo en el hogar,
sobre todo despus de incorporar la energa elctrica
como medio elemental para satisfacer necesidades.
Tambin en el rea empresarial ha evolucionado
con la incorporacin de innovaciones tecnolgicas
en sus procesos.
Nanotecnologa
El manejo de la informacin y la comunicacin
han sufrido grandes cambios; primero se cre
el telfono y el telgrafo, adems del sistema de
http://kenia.pordescubrir.com/wp-content/
correo tradicional, que durante muchos aos fueron
los medios bsicos de comunicacin rpidos y
efectivos. Despus en la dcada de los ochentas,
surge la computadora como el medio ms complejo
y eficaz para procesar datos, la cual ha seguido
evolucionando hasta llegar a crear una red global de
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computadoras conectadas, lo que se conoce como
Internet.
Muchas mquinas y equipos han sido creados para
beneficiar el ahorro de tiempo y esfuerzo de trabajo
y el transporte como los vehculos, equipo agrcola,
barcos y aviones, adems de muebles, herramientas
varias y componentes para audio y video. Vacunas
4. Perjuicios de la tecnologa
http://2.bp.blogspot.com/_41KFhRs4aC8/TKy2pcf8KII/
La ciencia ha sido utilizada tambin con
fines que perjudican al hombre, como:
El desarrollo de qumicos y venenos para
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crear armas bacteriolgicas. El manejo de
minerales para desarrollar energa y armas
nucleares.
Por otro lado, los avances tecnolgicos han
sido manipulados para obedecer intereses
particulares; como la investigacin para
desarrollar armas de fuego novedosas,
utilizacin de tecnologa de comunicacin
como los satlites para establecer blancos
para armas masivas, entre otros numerosos La capa de ozono recubre el planeta y lo protege de la daina
radiacin ultravioleta del Sol, pero los qumicos fabricados
casos. por el hombre - principalmente los clorofluorocarburos (CFC)
hallados en algunos refrigerantes y aerosoles- disminuyeron
Se emplean tecnologas informticas drsticamente el ozono estratosfrico.
para falsificacin de papel moneda y
documentos oficiales, hacer copias ilegales
de discos compactos, crear publicidad nociva y pornografa en internet; entre los impactos ms
delicados. La innovacin tecnolgica en las empresas ha provocado que la automatizacin de
procesos en donde se sustituya a los trabajadores, generando desempleo.
Entre los problemas que ha generado la tecnologa a los ecosistemas diversos se pueden citar: la
contaminacin ambiental (aire, suelo, agua), el calentamiento global, la lluvia cida, el deterioro
y destruccin de la biodiversidad, la deforestacin, la destruccin de la capa de ozono.
9
VI. La Biologa y su campo de estudio
La Biologa es la ciencia que estudia la vida y todos los procesos relacionados con los seres vivos.
La palabra biologa fue creada por Jean Baptiste de Lamarck (1802), utilizando dos voces griegas:
Bios = vida y logos = tratado o estudio
La Biologa es una ciencia porque se basa en la observacin de la naturaleza y la experimentacin para

explicar los fenmenos relacionados con la vida.
Algunos personajes destacados en la historia de la Biologa podemos destacar:
http://cache2.allpostersimages.com/p/
LRG/16/1634/JE1GD00Z/posters/thevenin-charles-
portrait-of-jean-baptiste-de-monet-chevalier-de-
http://media.photobucket.com/image/
http://www.soyagricultora.com/
aristoteles/hissarlik/aristoteles1.jpg
imatges/Teofrasto.jpg
lamarck-1802-03.jpg
Teofrasto
Aristteles Lamarck
VII. Importancia y aplicaciones de la Biologa en el desarrollo cientfico del hombre

Todos los campos de la Biologa implican una gran importancia para el bienestar de la especie humana
y de las otras especies vivientes.
El conocimiento de la variedad de la vida, su explotacin y conservacin es de gran importancia en
nuestro diario vivir. Te has enfermado alguna vez? Bien, todos nos hemos enfermado alguna vez,
y para que el mdico pudiera obtener un diagnstico correcto de nuestra enfermedad, l tuvo que
conocer las funciones orgnicas normales. Este estado normal y el estado anormal son analizados,
precisamente, por la Biologa.
Por lo tanto, la Biologa es importante porque permite al hombre:
Explicar objetivamente la estructura de los seres vivos y el funcionamiento de los principales procesos
que permiten su existencia. Ejemplo: estudiar la anatoma y fisiologa del cerebro, las funciones del
hgado, los diversos tejidos, etc.
Estudiar el desarrollo de las enfermedades e identificar a sus agentes causales para erradicarlos
oportunamente. Ejemplo: estudio del SIDA y el VIH (virus que causa la enfermedad del SIDA).
Lbulo derecho
Lbulo izquierdo
http://cuerpohumano.galeon.com/imagenes/max-higado.gif
El hgado es el rgano del cuerpo

con mayor poder de regeneracin.
Puede ser destruido el 90% antes
que el mismo sea daado
definitivamente.
El diez por ciento restante puede
regenerarse hasta ser un hgado
completo de tamao normal.
Ligamentos
Colegios 10
El efecto invernadero
Es el incremento natural de la cantidad de algunos gases de la atmsfera de la Tierra.
Los gases de efecto invernadero, presentes en la atmsfera, retienen parte del calor del
60 km 50 km Sol y mantienen una temperatura apta para la vida.
sa
pau Estra
1 tr ato to p
au
Es Estrat
sfer sa
a
ra 20 km 20 km
s fe La quema de combustibles,
La energa solar atraviesa la t 12 km 12 km
www.trilce.edu.pe
tra la deforestacin, la
atmsfera. Parte de ella es Es
1 ganadera, etc; incrementan
absorbida por la superficie y a Trop
po sper osp
e
Tro
ra la cantidad de gases de
otra parte es reflejada.
efecto invernadero en la atmsfera.
2
Una parte de la radicacin
reflejada es retenida por los Gases de
gases de efecto invernadero. efecto
invernadero
Energa solar Energa solar
11
Energa solar reflejada
Tropopausa
Tropopausa
La atmsfera modificada
retiene ms calor.
2 As, se da el equilibrio
Gases de
efecto natural y aumenta la
...otra parte invernadero
3 temperatura de la Tierra.
vuelve al espacio
Ca o
pa 12 km on
de O 12 km Oz
zo n o Capa de
20 km 20 km
Desde finales del siglo XIX, la temperatura del planeta ha venido elevndose debido a las emisiones de gases de efecto 50 km 50 km
invernadero que crecieron rpidamente a partir de la Revolucin Industrial. stas se concentran en la atmsfera hacindola
cada vez ms gruesa, provocando que los rayos del Sol no puedan salir como rayos infrarrojos y se mantengan calentando la
superficie terrestre. La denominacin "calentamiento global" se relaciona con la influencia de las actividades humanas al emitir
Biologa
dixido de carbono; por ello, el cambio climtico vendra a llamarse cambio climtico generado por el hombre y el desarrollo
Segundo ao de secundaria
tecnolgico.
Explorar la biodiversidad con el objeto de encontrar en ella sustancias

para el tratamiento y cura de enfermedades. Ejemplo: estudio, del yacn,
noni, maca.
http://1.bp.blogspot.com/_Jfyk16Y3Lt8/TL8eDXBYs7I/
AAAAAAAADNc/mgpa1bQbLnE/s1600/plantas.jpg
Virus H1N1
http://img.nutridieta.com/wp-
content/uploads/2008/10/el-
yacon.jpg
Maca Yacn
Noni
Elaborar vacunas para prevenir infecciones en individuos sanos. Ejemplo:

vacunas contra la gripe, sarampin,TBC, etc.
Las vacunas se utilizan como medida de prevencin

para evitar enfermedades.
Valorar los alimentos que consumimos, as como, los mate-

riales producidos por los organismos vivientes. Adems, por
medio de la Biotecnologa, los bilogos buscan mtodos para
hacer que los productores sean ms eficientes en la elaboracin
de alimentos y de otros suministros. Ejemplo: productos
transgnicos.
http://sp8.fotolog.com/photo/40/52/87/
Manipular genticamente microorganismos (ejemplo:

bacterias como Escherichia coli), con la finalidad de producir
andresiwui/1228221594968_f.jpg
protenas humanas como la insulina (utilizadas en

tratamiento de la diabetes) y el factor VIII de la coagulacin
(para el tratamiento de la hemofilia).
Cultivo de la bacteria Escherichia coli (E:

coli), uno de los microorganismos ms
utilizados en la Ingenieria gentica.
Explotar la naturaleza y sus ecosistemas, con el fin de promover

el desarrollo autosostenido, para que as podamos vivir en
equilibrio con nuestro entorno. Ejemplo: creacin de reas
naturales protegidas (Lomas de Lachay).
Lomas de Lachay
Colegios 12
Biologa
VIII.Ramas de la Biologa
http://www.todoanimales.org/wp-content/
1. Por el tipo de ser vivo que estudia:
uploads/2010/11/fotoprincipal3.jpg
1.1.Zoologa: se ocupa del estudio de los animales. Comprende
disciplinas como:
- Malacologa: estudio de moluscos. Ejemplo: conchas de
abanico, ostras, caracol, pulpo, etc.
- Herpetologa: estudio de reptiles. Ejemplo: cocodrilo,
tortuga, iguana, etc.
El gallito de las rocas, considerado
- Ornitologa: estudio de aves. Ejemplo: gallito de las rocas, el ave nacional peruana, es
pelicano, guacamayo, etc. estudiado por la ornitologa.
- Ictiologa: estudio de peces. Ejemplo: atn, trucha, tiburn,
http://www.fotonatura.org/galerias/
etc.
- Helmintologa: estudio de gusanos: Ejemplo: tenia,
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solitaria, planaria, etc.
- Carcinologa: estudio de crustceos. Ejemplo: camarn,
cangrejo, langostinos, etc.
- Mastozoologa: estudio de mamferos. Ejemplo: canguro,
len, vicua, ballena, etc. El escarabajo pelotero es una
variedad de insecto estudiado por
- Aracnologa: estudio de arcnidos. Ejemplo: escorpin, la entomologa.
alacrn, araas, etc.
1.2. Botnica: se ocupa del estudio de las plantas. Existen dos tipos
de plantas, las criptgamas (plantas que no producen flores ni
semillas, por ejemplo: helechos y musgos) y las fanergamas
o espermatofitas (plantas que si producen flores y semillas, por
ejemplo: maz, rosal, manzano,etc).
1.3.Microbiologa: se ocupa del estudio de los microorganismos.
Comprende disciplinas como:
- Bacteriologa: bacterias
La cantuta (Cantua buxifolia),
- Protozoologa: protozoarios la flor nacional peruana, es un
- Virologa: virus (agregados supramoleculares) ejemplo de planta fanergama.
- Micologa: hongos
http://www.feapet.org/archivos/
secundario/polio_imagen1.gif
Las bacterias
son organismos
unicelulares
procariotas.
Virus de la poliomelitis,
ataca al sistema nervioso.
http://cnidaria.wikispaces.com/file/view/
paramecio.jpg/108049435/paramecio.jpg
Los mohos son una variedad

de hongos estudiados por la
Micologa.
El paramecio es un protozoario http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/1ESO/planeta_

habitado/imagenes/presentacion/mohos.jpg
unicelular de vida libre.
13
2. Por la estructura o la relacin que estudia:
2.1. Ecologa: se ocupa del estudio de los ecosistemas y de las relaciones existentes entre los seres
vivos y su ambiente.
2.2. Bioqumica: estudia la composicin qumica de los seres vivos.
2.3. Citologa: estudio de la clula.
2.4. Histologa: estudio de los tejidos.
2.5. Anatoma: estudia la estructura y disposicin de los rganos y sistemas de un organismo.
2.6. Fisiologa: estudia el funcionamiento de los seres vivos.
2.7. Embriologa: estudia el desarrollo del embrin.
2.8. Gentica: estudia la herencia, sus variaciones y la forma como se transmiten los rasgos hereditarios
de generacin en generacin.
2.9. Etologa: estudia el comportamiento animal.
2.10.Filogenia: estudia el desarrollo evolutivo de las especies.
2.11.Taxonoma: estudia la clasificacin de los seres vivos.
2.12.Biologa molecular: estudia la estructura y funcionamiento de los genes.
Sabas que...?
Veamos un caso real de ciencia verdadera: Fleming fue un microbilogo que accidentalmente
descubri la penicilina... en 1928, mientras estudiaba cultivos de estafilococos ureos -bacterias
responsables de la formacin del pus- uno de sus cultivos bacterianos se contamin con un moho
llamado Penicillium. Antes de tirar la placa de cultivo, Fleming observ que no crecan bacterias en la
zona donde se estaba desarrollando el moho. Fleming ide la hiptesis que esta sustancia activa (que
bautiz como penicilina) mata a las bacterias que crecen cerca del moho. Para probar esta hiptesis,
Fleming realiz un experimento cultivando Penicillium puro en medios de cultivo lquido y luego de
filtrar el moho, aplic este lquido a un cultivo bacteriano. De esta manera pudo concluir que una
sustancia producida por Penicillium es capaz de matar a las bacterias.
A pesar de haber descubierto una sustancia capaz de combatir las infecciones bacterianas, Fleming y
sus colaboradores no lograron aislar la penicilina, el primer medicamento antibacteriano. La penicilina
en estado puro la produjeron en 1940 Ernst Boris Chain y Howard Walter Florey. Esta aportacin les
vali el mximo galardn de la Medicina en 1945, compartido con Sir Alexander Fleming.
http://snoar.files.wordpress.com/2010/12/alexander_fleming.gif
Fleming descubri accidentalmente un agente

antibacteriano procedente del hongo Penicillium
notatum al cual llam Penicilina. Por su descubrimiento
del primer antibitico fue hecho caballero y recibi el
Premio Nobel de Fisiologa y Medicina en 1945.
Colegios 14
Biologa
Glosario
1. Ciencia: (que proviene del latn scientia - conocimiento) se puede definir como el conocimiento
que se desarrolla a travs del razonamiento y la observacin metdica. La ciencia es como un cuerpo
de ideas compuesto por conocimiento sistemtico, racional, verificable.
2. Ciencia pura: es aquella que se encarga de producir nuevos conocimientos.
3. Ciencia aplicada: es aquella que haciendo uso de la tecnologa pretende darle uso prctico a los
conocimientos cientficos.
4. Hiptesis: es una proposicin o suposicin que se puede someterse a prueba para determinar si es
correcta o incorrecta. Busca dar una posible solucin al problema planteado.
5. Ley cientfica o principio cientfico: es un enunciado de carcter universal que explica la relacin
existente entre los diversos elementos que intervienen en un fenmeno. Ejemplo: leyes de la herencia
(Juan Gregorio Mendel - 1866).
6. Mtodo cientfico: es el conjunto de estrategias que usan los cientficos para desarrollar su funcin, es
decir, hacer Ciencia.
7. Ecosistema: porcin de naturaleza compuesta por seres vivos y seres inertes en constante interaccin.
8. Teora: es un conjunto de conocimientos sustentados en leyes, que permiten relacionar un determinado
orden de fenmenos. Ejemplo: Teora Celular: (Schleiden y Schwan - 1838). Toda teora puede ser
modificado o ser reemplazado por otra.
9. Clorofluorcarbono: compuesto qumico utilizado en equipos de refrigeracin y como propelente en
aerosoles, tambin se le conoce como CFC. Es uno de los principales responsables de la destruccin
de la capa de ozono.
10. Ozono: es un gas cuya molcula est compuesta por tres tomos de oxgeno (O3), forma parte de la
atmsfera donde constituye la llamada capa de ozono, que sirve para filtrar los rayos ultravioletas
procedentes del Sol.
11. Lluvia cida: se refiere al tipo de lluvia que se halla mezclada con gases txicos como el dixido de
azufre u xido de nitrgeno. Este tipo de lluvia es totalmente perjudicial para los seres vivos, destruye
bosques y terrenos de cultivo, contamina el agua y deteriora el suelo.
12. Transgnico: organismo vivo que ha sido modificado mediante la adicin de genes externos para
lograr nuevas propiedades en l.
13. Escherichia coli: la Escherichia coli (o simplemente E. coli) es uno de los muchos grupos de bacterias
que viven en los intestinos de los humanos sanos y en la mayora de los animales de sangre caliente.
Esta bacteria ayuda a mantener el equilibrio de la flora intestinal normal (flora bacteriana) contra las
bacterias nocivas y sintetiza o produce algunas vitaminas.
14. Inmunidad: es un trmino mdico que describe el estado de tener suficientes defensas biolgicas para
evitar la infeccin, enfermedad, u otra invasin biolgica no deseada.
15. Biodiversidad: o diversidad biolgica, definida como la variedad de seres vivos en un ecosistema
determinado, est afectada por los procesos naturales y por la influencia del ser humano.
16. Falible: que puede equivocarse o fallar. Por ejemplo: el conocimiento cientfico es falible porque no
est libre de error.
17. Especie: una especie es un conjunto de individuos que proceden de antecesores comunes y que son
capaces de reproducirse entre s y de dar lugar a una descendencia frtil.
18. Sistematizado: que est ordenado siguiendo una estructuracin lgica. Es decir, agrupando un conjunto
de cosas y estableciendo relaciones entre stas.
19. Experimentacin: paso del mtodo cientfico que consiste en provocar un fenmeno con el fin de
estudiarlo. Pone en prctica las hiptesis planteadas.
15
Practiquemos
I. Responda brevemente. (1 punto cada una)
1. Se define a la ciencia como ..........................................................................................................
.....................................................................................................................................................
2. El conocimiento puede ser de dos tipos .......................................... y ..........................................
3. Las ciencia pura es quella que se encarga de ................................................................................
ejemplo: .......................................................................................................................................
4. Las ciencias aplicadas le da un uso prctico a los .........................................................................
......................................................................................................................................................
5. Se define tecnologa como: ...........................................................................................................
......................................................................................................................................................

II. Relacione ambas columnas. (6 puntos)
1 Conocimiento emprico xido de nitrgeno

2 Calentamiento global Dixido de carbono, metano
3 Conocimiento cientfico Las hojas son de color verde.
4 Lluvia cida CFC
5 Ozono Examen bioqumico de la sangre
6 Ciencia pura Produce nuevos conocimientos
1 Taxonoma Propuso el trmino Biologa.
2 Helechos Estudia el desarrollo evolutivo de las especies.
3 Lamarck Son plantas que desarrollan, flores, semillas y frutos.
4 Filogenia Estudia la clasificacin de los seres vivos.
5 Angiospermas Es el estudio de la herencia.
6 Gentica Son plantas carentes de flores y semillas.
III. Marque verdadero (V) o falso (F) segn corresponda. (1, 5 puntos)
1 El trmino biologa fue usado por primera vez por Jean Baptiste Lamarck, en 1802.
2 Un cocodrilo es motivo de estudio para la Mastozoologa.
3 Un entomlogo toma como seres vivos de estudio a las araas.
4 Los virus y las bacterias son estudiados por la Microbiologa.
5 Las plantas que no desarrollan flores ni semillas se denominan espermatofitas.
6 La tecnologa tambin ha estado presente en el arte de la guerra.
IV. Marque la alternativa correcta. (7, 5 puntos)

1. Paso del mtodo cientfico donde se confirma o rechaza la hiptesis
a) Experimentacin b) Generalizacin c) Observacin
d) Conclusin e) Enunciado
2. Segn la definicin de hiptesis esta se considera como:

a) Un proceso por el cual se recolectan datos sobre un fenmeno.
b) Una conclusin a la que se llega al final de una investigacin.
c) Una posible explicacin acerca de las causas que origina un fenmeno.
d) Un experimento que se hace para demostrar la existencia de un fenmeno.
e) Un conjunto de leyes con la que se construye una teora cientfica.
Colegios 16
Biologa
3. Las ciencias aplicadas buscan la manera de darles usos prcticos a los conocimientos, para ello se
vale de:
a) El mtodo cientfico b) Conocimientos empricos c) La tecnologa
d) Los conocimientos cientficos e) Las teoras y leyes cientficas
4. Entre los problemas que ha generado la tecnologa, no se puede incluir a:

a) El esmog (humo de los autos) b) Calentamiento global c) Lluvia cida
d) Elaboracin de vacunas e) Desgaste de la capa de ozono
5. Cul es el objetivo de la experimentacin?

a) Formular preguntas b) Plantear una hiptesis
c) Comprobar lo observado d) Verificar la validez de una hiptesis
e) Enunciar teoras
6. La conducta agresiva de los felinos para capturar a su presa es motivo de estudio para la:
a) Ecologa b) Mastozologa c) Zoologa
d) Etologa e) Gentica
7. La Filogenia estudia:
a) El ordenamiento de los seres vivos en escalas
b) La transmisin de caracteres hereditarios
c) La estructura del ser vivo
d) El funcionamiento del ser vivo
e) La evolucin de una especie
8. Una levadura es estudiada por..................mientras que el bacilo de koch por..............................

a) Virologa - Protozoologa b) Micologa - Bacteriologa c) Carcinologa - Malacologa
d) Biologa molecular - Taxonoma e) Bacteriologa - Micologa
9. Los bilogos dedicados al estudio cientfico de los mohos se han especializado en:
a) Liquenologa b) Micologa c) Etologa
d) Ontogenia e) Virologa
10. El trmino criptgama quiere decir:

a) Equilibrio interno b) Planta con flores y semillas
c) Plantas sin flores ni semillas d) Composicin qumica
e) Estado particular de la materia
11. El trmino biologa fue popularizado por:

a) Aristteles b) Teofrasto c) Vesalio
d) Hipcrates e) Lamarck
12. La Ictiologa estudia:

a) Gusanos b) Insectos c) Crustceos
d) Peces e) Arcnidos
13. La primera etapa del mtodo cientfico es:

a) Formular leyes y teoras. b) Demostrar la validez de una o ms hiptesis.
c) Registrar datos del fenmeno que se d) Formular predicciones
quiere estudiar. e) Experimentar el fenmeno en un laboratorio.

14. Rama de la Biologa que se ocupa del estudio de calamares y pulpos:
a) Herpetologa b) Malacologa c) Ornitologa
d) Entomologa e) Carcinologa
17
Tarea domiciliaria
I. Responda brevemente. (5 puntos)
1. Cules son las razones por las que el hombre empieza a desarrollar la ciencia?
..............
..............
2. Explique la diferencia entre ciencia y conocimiento.

...............
...............
3. Qu es el mtodo cientfico?
...............
...............
...............
4. En qu etapa del mtodo cientfico el investigador propone suposiciones para tratar de

solucionar el problema planteado?
...............
5. Cul es la diferencia fundamental entre conocimiento emprico y conocimiento cientfico?

...............
..............

1.
1 Fisiologa Ecosistema
2 Gentica Funciones de los rganos y sistemas
3 Taxonoma Peces
4 Ecologa Virus
5 Virologa Herencia y sus variaciones
6 Ictiologa Clasificacin de los seres vivos

2.
1 Observacin Explica las posibles causas de un fenmeno natural.

2 Tecnologa Es el instrumento principal de las ciencias.
3 Mtodo cientfico Nocin que se tiene acerca de una cosa
4 Ciencia Permite el aprovechamiento prctico del conocimiento cientfico
5 Hiptesis Permite plantear una pregunta.
Conocimiento que se desarrolla a travs del razonamiento,
6 Conocimiento
proviene de latn Scientia
Colegios 18
Biologa
III.
Marque verdadero (V) o falso (F) segn 3. La Etologa estudia:
corresponda: (1,5 puntos)
1. La experimentacin pretende demostrar la a) El origen de la vida
validez de una hiptesis. ( ) b) La biodiversidad
c) El comportamiento animal
2. La observacin permite recolectar
informacin sobre lo que uno quiere d) El ciclo de desarrollo en un ser vivo
investigar. ( ) e) Las relaciones entre el mundo bitico y
abitico
3. La generalizacin permite ampliar la validez
de una hiptesis. ( ) 4. Qu estudia la Citologia?
a) La composicin qumica del universo.

4. Las teoras cientficas no se invalidan en el b) La clasificacin de los seres vivos.
transcurso del tiempo. ( )
c) La composicin qumica de la materia
viva.
5. En una investigacin las hiptesis planteadas d) La estructura y fisiologa de la clula.
no siempre son vlidas. ( )
e) Las caractersticas de los seres vivos.
6. Las leyes cientficas son aceptadas de 5. La tecnologa se define como la ciencia

manera universal. ( ) de:
a) La vida
IV. Marque la alternativa correcta: (7,5 puntos) b) Conocimiento cientfico
1. La Biologa como ciencia estudia: c) Los principios y leyes que rigen vida
d) La diversidad de instrumentos y
mquinas
a) Los recursos renovables y no
renovables. e) Los oficios
b) Los elementos qumicos de la materia.
c) La localizacin de los ecosistemas en 6. En qu etapa del mtodo cientfico
la superficie de la tierra. el investigador permite establecer una
posible explicacin sobre las causas de un
d) Los principios y leyes que rigen la fenmeno?
vida.
e) Las caractersticas conductuales de la a) En la observacin
sociedad humana. b) En la experimentacin
c) En la conclusin
2. Cul de las siguientes tareas corresponde
a la etapa de la experimentacin? d) En la publicacin de una teora
e) En la formulacin de una hiptesis
a) Analizar los resultados de un
experimento. 7. La Biologa es una ciencia fctica porque:
b) Probar la validez de una hiptesis.
c) Elaborar una teora cientfica. a) Produce nuevas hiptesis.
d) Recolectar datos del fenmeno a b) Se basa en la experimentacin.
estudiar. c) Sus conocimientos son infalibles.
e) Proponer nuevas leyes. d) Sus conocimientos no sufren
modificaciones en el tiempo.
e) Utiliza la tecnologa.
19
8. A cul de las siguientes ciencias le corresponde el estudio cientfico de una mantis religiosa y
una abeja africana?
a) Entomologa b) Etologa c) Taxonoma
d) Ornitologa e) Zoologa
9. Los bilogos dedicados al estudio cientfico de los hongos se han especializado en:
a) Liquenologa b) Micologa c) Etologa
d) Ontogenia e) Protozoologa
10. Cul de las siguientes ciencias aplica, necesariamente, conocimientos biolgicos?

a) Estadstica b) Ingeniera civil c) Zootecnia
d) Computacin e) Ingeniera electrnica
11. Consiste en llevar a cabo la reproduccin de un fenmeno, ya sea en el campo o en un

laboratorio:
a) Hiptesis b) Experimentacin c) Observacin
d) Conclusin e) Generalizacin
12. Etapa del mtodo cientfico en la que se formulan leyes y teoras:

a) Observacin b) Hiptesis c) Experimentacin
d) Conclusin e) Generalizacin
13. Si un bilogo especialista realiza un listado de todos los factores biticos que habitan en las Lomas
de Lachay, esta investigacin estara en relacin a la disciplina llamada:
a) Carcinologa b) Filogenia c) Ontogenia
d) Ecologa e) Ictiologa
14. Las ciencias que por medio de la investigacin produce nuevos conocimientos, se denominan:
a) Abstractas b) Sociales c) Puras
d) Aplicadas e) Fcticas
15. El ciclo de desarrollo vital de un pingino de Humbolt, ser objeto de estudio para la...?
a) Zoologa b) Etologa c) Ictiologa
d) Mastozoologa e) Ornitologa
Actividades complementarias
V. Aplica los pasos del mtodo cientfico en la elaboracin del yogurt (redctelo a mano en su
cuaderno).
Colegios 20
Vida - ser vivo - origen de

_
09081013
la vida
s/24
El mono choro de cola amarilla (Oreonax

es/noticia
flavicauda) es una especie de mono propio de

jpg
los andes del Per que se encuentra en peligro

3.
de extincin, ya que actualmente quedan

on.es/imag
ke y,
menos de 250 ejemplares en estado salvaje.

lly%20m
alesextinci on
d%20Woo
.a ni m
Yellow-taile
w w
http://w
Todos los seres vivos comparten las

mismas caractersticas?
El ser vivo y sus caractersticas

1. Definicin de Vida
Vida es un estado particular de la materia en
http://media.eurekalert.org/release_graphics/
el que se pone de manifiesto procesos altamente
complejos como: la reproduccin, el metabolismo,
la irritabilidad, la homeostasis, etc.
2. Concepto de Ser Vivo IU21306_1.jpg
En Biologa se utiliza la palabra organismo para

designar a cualquier ser vivo. Un ser vivo es un
cuerpo altamente organizado y complejo, capaz
de intercambiar materia y energa con su entorno La pulga de agua (Daphnia pulex), es un ser
(el ser vivo es termodinmicamente abierto). vivo de tan solo 1mm de largo, pero tiene patas,
boca, tracto digestivo, rganos de reproduccin,
ojos sensibles a la luz e incluso un cerebro en
verdad impresionante para ser tan pequeo.
3. Caractersticas de los seres vivos

Es muy sencillo observar que un ser humano, un pino y un calamar son seres vivos, mientras que
las rocas no lo son. Sin embargo, los cientficos han reconocido una serie de caractersticas que
solo se observan en cada una de las formas de vida conocidas en nuestro planeta.
Las caractersticas que permiten diferenciar a un ser vivo de un ser inerte son:
21
3.1 Organizacin compleja
Se refiere a la manera como est organizado el cuerpo de los seres vivos, empezando por
los tomos, bioelementos, biomolculas, clulas, tejidos, hasta llegar a construir el individuo
completo.
SISTEMA DE RGANOS
Esqueleto
ORGANISMO
RGANO Lobo
Hueso
MOLCULAS
tomos
TEJIDO
POBLACIN
Tejido seo
Oxgeno Familia de lobos
Agua
Hidrgeno
CLULA
Clula Organelo
Ncleo
Osteocito COMUNIDAD
Lobos + rboles + conejo, etc.
ECSFERA
ECOSISTEMA
Seres vivos +
ambiente inerte
Toda la vida se basa en la qumica, pero la cualidad de la vida en s surge en

el nivel celular.
Colegios 22
Biologa
3.2. Reproduccin: es un proceso natural que se define como Fisin Binaria
la capacidad de todo ser vivo para aumentar y mantener
su descendencia asegurando as la continuidad de la
especie.
Gemacin
Existen dos tipos de reproduccin: asexual, cuando
participa un solo progenitor, no intervienen clulas
sexuales y los descendientes son idnticos a los padres,
ejemplo: bacterias, levaduras; y la reproduccin sexual
Esporulacin
que ocurre cuando la descendencia es parecida a los
progenitores, pues s se da variabilidad gentica, ejemplo:
animales y plantas.
http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/2bachillerato/
Fisiologia_celular/imagenes/esquema_global_completo.jpg
Ingreso de molculas
en la clula
Catabolismo
BIOMOLCULAS
METABOLITOS
Anfibolismo
3.3 Metabolismo: los seres vivos necesitan de energa para
poder cumplir sus funciones vitales. El metabolismo es el
ATP, GTP,NADH...
Anabolismo
conjunto de transformaciones de materia y energa controlados
Funciones vitales Calor
por molculas llamadas enzimas. Es un proceso continuo
(Gasto de energia) que hace posible el crecimiento, desarrollo, conservacin y
reparacin celular.
Debido a este intercambio constante de materia y energa
Cuando la energa qumica almacenada en el
alimento se introduce al animal, este podra con su ambiente se dice que los seres vivos son sistemas
convertirlo en energa trmica para conservar su termodinmicamente abiertos.
temperatura, en energa mecnica para movilizarse o
en energa qumica para almacenarla.
http://rafelin71.files.wordpress.
3.4. Relacin
com/2010/05/ortiga-urens.jpg
Capacidad de reaccionar (respuesta) ante la accin
(estmulo), y puede desarrollarse por irritabilidad o la
adaptacin.
La irritabilidad es una respuesta especfica ante un
estmulo temporal y transitorio. Ejemplo: cuando una
persona tiene contacto con una malagua o la ortiga.
La adaptacin es una respuesta ante un estmulo La ortiga, planta silvestre cubierta de
constante y permanente que modifica una forma de pelos con propiedades urticantes, tienen
vida para adecuarse al estmulo, porque de lo contrario un lquido custico (cido frmico) que al
contacto con la piel produce ardor, dolor
se muere. Ejemplo: en una persona de la costa que y erupciones que se combaten frotando
se va a vivir a la sierra se produce un aumento de alcohol alcanforado. Este es un ejemplo de
glbulos rojos, debido a que en la altura irritabilidad.
la presin parcial de O2 disminuye.
3.5. Homeostasis: (estado de equilibrio): se refiere a la capacidad de los seres

vivos que les permite mantener, ms o menos constante, las condiciones
de su medio interno. Esto le permite vivir y funcionar eficazmente.
Ejemplo: mantener constante la temperatura corporal, el nmero de latidos
cardiacos, la cantidad de orina que produce por da, etc.
La fiebre es la forma ms
comn de elevacin
3.6. Crecimiento: capacidad que tienen los organismos para aumentar de
patolgica (relacionada
con la enfermedad) de la tamao, ya sea por el incremento del nmero de sus clulas
temperatura corporal. Es (hiperplasia) o por aumento en el tamao de las mismas (hipertrofia).
un ejemplo de cmo se
pierde la homeostasis.
23
http://clasedeinformatica.files.wordpress.
Sabas que...?
El cncer ocurre cuando las clulas del cuerpo
se dividen sin control. Normalmente las clulas
se dividen de una manera regulada, si las clulas
siguen dividindose sin control entonces las
com/2008/01/gemelas.jpg
clulas nuevas no son necesarias, se forma una
masa de tejido, llamado tumor. El trmino cncer
se refiere a tumores malignos, el cual puede
invadir los tejidos vecinos y propagarse a otras
partes del cuerpo. Un tumor benigno no invade
ni se propaga. Por ejemplo, las leucemias son
cnceres de las clulas inmaduras de la sangre
que crecen en la mdula sea y que tienen la
Cientficos britnicos descubrieron la alteracin
tendencia a acumularse en grandes cantidades gentica que origina la leucemia en los nios gracias
en el torrente sanguneo. al seguimiento de dos gemelas, una afectada por la
enfermadad y la otra, sana.
Teoras sobre el origen de la vida en la Tierra

Entre las teoras que intentan explicar el origen de la vida en la Tierra se tienen
las siguientes: la generacin espontnea, la biognesis, la panspermia y la
http://media.photobucket.com/image/
quimiosinttica.
1. Teora de la generacin espontnea (corriente vitalista)
aristoteles/hissarlik/aristoteles1.jpg
Fue enunciada por Aristteles en el siglo IV a.C. Sostiene que los seres vivos
se formaron espontneamente a partir de la materia orgnica putrefacta
gracias a la accin de un principio vital que se encontraba en el aire y en
el agua.
Esta teora tuvo vigencia durante siglos y cientficos como Newton, Harvey,
Descartes aceptaron las ideas de la generacin espontnea.
2. Teora de la biognesis (corriente mecanicista) Aristteles
Fue iniciada por el mdico italiano Francisco Redi en 1668. Redi sostena
que los gusanos nacan de huevos depositados por moscas. Para comprobar su idea coloc pedazos de
carne en frascos de boca ancha y dej unos abiertos y otros hermticamente cerrados. A los pocos das
encontr gusanos en los frascos abiertos, pero no en los cerrados. Probaba esto que la carne por s sola
no generaba gusanos? Los que pensaban que poda generarlos de manera espontnea, (espontanestas)
arguyeron que la falta de aire en los frascos cerrados impeda que los gusanos vivieran. Redi repiti
los experimentos, pero esta vez cerr unos frascos con gasa fina. Como en estos tampoco aparecieron
gusanos, concluy que ello se deba a que las moscas no podan entrar y depositar huevos.
http://www.hondurassilvestre.
com/data/article/redi.png
Francisco Redi fue el que

confirma que no exista la
generacin espontnea en
moscas.
Experimento de Redi
Colegios 24
Biologa
En 1862, Louis Pasteur realiz una serie de experimentos que contribuyeron a terminar con la idea
de la generacin espontnea. l pensaba
Cuello del frasco Polvo y microbios que los causantes de la putrefaccin de la
curvado con calor
http://2.bp.blogspot.com/_sFOCGdPNwKI/TOA3vsI1-WI/
retenidos
materia orgnica eran microorganismos que
AAAAAAAABA4/84_DlNbLoCE/s1600/cuello%2Bcisne.png
se encontraban en el aire. Para demostrar su

hiptesis, dise unos matraces con cuello de
cisne, en los cuales coloc lquidos nutritivos
que despus hirvi hasta esterilizarlos.
Caldo vertido en frasco Hervido del caldo
Posteriormente observ que en el cuello
de los matraces quedban detenidos los
microorganismos del aire y, aunque el aire
entraba en contacto con la sustancia nutritiva,
no haba putrefaccin. Para verificar sus
Frasco vertical. El Frasco Caldo
caldo permanece contaminado con observaciones, rompi el cuello de un matraz
sin microbios inclinado microbios y comprob que entonces s se produca la
descomposicin de la sustancia.
Experimento de Louis Pasteur (1862) . Con esta
experiencia refuta las ideas de la generacin espontnea
de Aristteles.
3. Teora cosmognica (cosmozoica o de la panspermia)

Fue propuesta por Svante Arrhenius en 1907. Postula que
la vida se origin a partir de esporas (estructuras biolgicas
muy resistentes) que llegaron a tierra procedentes del espacio,
habiendo viajado durante millones de aos incorporadas en
meteoritos. Sin embargo, esta teora no explica el origen de
las esporas ni de las primeras formas de vida en la Tierra.
Fue refutada algunos aos ms tarde por Becquerel, quien
seal que no existe ser vivo que pueda resistir la sequedad,
temperatura muy baja, intensa radiacin csmica existente en
el espacio sideral.
Panspermia:Es la hiptesis que sugiere que las

semillas o la esencia de la vida prevalecen
diseminadas por todo el universo y que la vida
4. Teora quimiosinttica (de la evolucin qumica o comenz en la Tierra gracias a la llegada de
prebitica) tales semillas a nuestro planeta.
Propuesta por Alexander I. Oparin en su libro El origen de

la vida (1938), plantea que la tierra se form hace cinco mil millones de aos y la vida hace tres mil
millones de aos.
Segn Oparin el aire primitivo era fuertemente reductor (carente de oxgeno) y contena gases como
metano, amoniaco, agua en estado de vapor e hidrgeno; estos provenan del interior de la tierra.
Posiblemente dichos gases reaccionaron entre s con la energa de los rayos csmicos, radiaciones
solares y las descargas elctricas de las tormentas originando molculas orgnicas simples que se
precipitaron a tierra por efecto de las lluvias y se acumularon en el ocano primitivo, originando una
especie de gigantesca sopa orgnica.
Con el paso del tiempo, comenzaron a organizarse y a formar molculas orgnicas complejas de mayor
tamao (macromolcula), algunas de estas desarrollaron la capacidad de autoreplicarse (autocopiarse),
luego se rodearon de una fina pelcula de grasa (membrana) originando as unas microesferas a las que
se le ha dado el nombre de coacervados.
De esta forma debieron aparecer las primeras clulas (hace 3800 millones de aos) que constaban
nicamente de algunas protenas ms cido nucleico, rodeado de una membrana. La fuente de energa
o alimento se encontraba a su alrededor en la sopa orgnica.
25
Ms tarde, al agotarse el material orgnico de la sopa la incipiente vida atraviesa la primera crisis,
la cual hizo que muchos organismos sobrevivieran utilizando molculas simples como el CO2 (que
ya se haba acumulado en el ambiente) como consecuencia de un proceso llamado fermentacin, de
esta forma aparece la fotosntesis y con esto los primeros organismos auttrofos antecesores de las
plantas.
Posteriormente, el oxgeno invade la atmsfera y permite la proliferacin de diversas formas de
vida en la Tierra. Los organismos que no pudieron hacer fotosntesis se quedaron como hetertrofos
(consumidores) y ms tarde dieron origen a los animales.
http://3.bp.blogspot.com/_kRZQVr2BF-c/TJ409Agaj6I/
http://biologiaenlaup.wikispaces.com/file/view/
AAAAAAAAAEA/Ec9vq4MRzQ4/s1600/oparin%5B1%5D.jpg
coacervados.jpg/151120001/coacervados.jpg
Segn la teora quimiosinttica la vida se origina por evolucin de Un coacervado es una agrupacin de molculas rodeadas por una membrana
compuestos orgnicos en el mar primitivo. lipoproteica, que en su interior posee sustancias qumicas; a medida que
aumenta su complejidad, el coacervado se separa del agua formando una
unidad independiente, que sin embargo interacta con su entorno. Segn
oparin fueron las primeras formas de vida en el agua.
E
Agua gases
Sabas que...?
Amoniaco
La Teora Quimiosinttica fue demostrada
en cierta forma por Urey y Miller (1,953). Metano E
Para ello construy un aparato de Hidrgeno
laboratorio en la que se simulaba el agua
del ocano y otra en la que se reproducan
las condiciones de la atmsfera primitiva
con los gases de metano, amoniaco, co2.
Este diseo fue sometido a descargas
elctricas que simulaban los relmpagos de
la Tierra primitiva. Miller hizo funcionar el
sistema durante una semana, al cabo de ese Condensadores
tiempo detect la presencia de gran cantidad
de molculas sencillas como aminocidos
y otros compuestos orgnicos.
El experimento de Miller-Urey fue una ingeniosa forma de

obtener datos de laboratorio sobre la formacin de compuestos Agua
orgnicos en sistemas naturales. Pusieron a prueba la hiptesis conteniendo
de que se podan formar compuestos orgnicos en un ambiente
Agua hirviente aminocidos
similar al de la Tierra primitiva y lo lograron.
Colegios 26
Biologa
Glosario
1. Ser vivo: tambin llamado organismo, es un conjunto de tomos y molculas que forman una estructura
material muy organizada y compleja, que se relaciona con el ambiente con un intercambio de materia
y energa de una forma ordenada y que tiene la capacidad de desempear las funciones bsicas de la
vida que son la nutricin, la relacin y la reproduccin.
2. Termodinmico: es el intercambio de calor y de trabajo que se produce entre un sistema y su entorno
y que origina variaciones en la energa interna del mismo.
3. Adaptacin: una adaptacin biolgica es un proceso fisiolgico o un rasgo del comportamiento de
un organismo que ha evolucionado durante un periodo de tiempo mediante seleccin natural de tal
manera que incrementa sus expectativas a largo plazo para reproducirse con xito.
4. Homeostasis: es el estado de equilibrio dinmico o el conjunto de mecanismos por los que todos los
seres vivos tienden a alcanzar una estabilidad en las propiedades de su medio interno independiente
al medio externo.
5. Hipertrofia: es un aumento del tamao de un rgano cuando se debe al aumento en el tamao de las
clulas que lo forman; de esta manera el rgano hipertrofiado tiene clulas mayores, y no nuevas.
6. Hiperplasia: es el aumento de tamao de un rgano o de un tejido, debido a que sus clulas han
aumentado en nmero. Puede producirse en los tejidos cuyas clulas se pueden multiplicar. Ejemplo
en las glndulas mamarias durante la lactancia.
7. Bioelementos: aquellos elementos qumicos que forman parte de los seres vivos. Ejemplo: carbono,
hidrgeno, oxgeno, nitrgeno.
8. Biomolculas: compuestos bsicos de los seres vivos, antiguamente llamados principios inmediatos.
Las biomolculas inorgnicas son sobre todo agua, sales minerales y gases como oxgeno y dixido
de carbono. Los grupos de compuestos orgnicos exclusivos de los seres vivos son cuatro: glcidos,
lpidos, protenas y cidos nucleicos.
9. Estmulo: agente fsico o qumico que al interactuar con un organismo provoca en l una respuesta casi
inmediata.
10. Metabolismo: conjunto de reacciones qumicas que realizan las clulas con la finalidad de obtener
energa para conservar su existencia.
11. Metano: es un compuesto que se produce de forma natural por la descomposicin de sustancias
orgnicas en ambientes pobres en oxgeno. Tambin se produce en el sistema digestivo de rumiantes,
y en la explotacin de combustibles fsiles.
12. Biognesis: es aquella teora en la que la vida solamente se origina de una vida preexistente. Todos los
organismos visibles surgen slo de grmenes del mismo tipo y nunca de materia inorgnica.
13. Amoniaco: gas formado por la combinacin de un tomo de nitrgeno y tres de hidrgeno. Es incoloro,
ms ligero que el aire, tiene un olor desagradable que irrita los ojos y las vas respiratorias.
14. Espora: estructura biolgica muy resistente capaz de originar un nuevo ser. Las esporas pueden ser
producidas por muchos organismos, entre ellas estn los hongos, protozoarios, las bacterias, etc.
15. Prebitica: anterior a la existencia de la vida en la Tierra.
16. Sopa orgnica: es el nombre que se le ha dado al ocano primitivo donde se originaron los primeros
seres vivos.
17. Coacervado: trmino propuesto por Oparin, es una molcula orgnica rodeada de una membrana con
propiedades selectivas y con enzimas en su interior, responsables de la transformacin de la materia en
energa, los COACERVADOS no pueden ser considerados como clulas verdaderas, ya que no poseen
los elementos celulares (organelos) para realizar mltiples funciones.
18. Panspermia: hiptesis que sugiere que las semillas o la esencia de la vida prevalecen diseminadas por
todo el universo.
19. Aminocido: es la unidad estructural de las protenas.
20. Protena: compuesto qumico indispensable para los seres vivos pues desempean un mayor nmero
de funciones en las clulas.
27
Practiquemos
1. Responda brevemente. (5 puntos)
a) Qu es la vida? .................................................
.....................................................................................................................................................
b) La caracterstica que le permite al ser vivo tener la capacidad para conservar la especie se
denomina................................................................................................
......................................................................................................................................................
c) El ser vivo es termodinmicamente abierto porque.................

..............
d) Se define a un ser vivo como:.................

.....................................................................................................................................................
e) La propiedad de los seres vivos para conservar sus procesos fisiolgicos y su equilibrio se
llama.............................................................................

1.
1 Metabolismo Respuesta a estmulos temporales
2 Reproduccin Equilibrio interno
3 Organizacin compleja Transformacin de materia en energa
4 Irritabilidad Mantener la especie
5 Adaptacin Diseo estructural por niveles
6 Homeostasis Respuesta a estmulos permanentes
2.
1 Coacervado Duplicacin de ADN

2 Espora Conjunto de compuestos orgnicos que estaban en el mar primitivo.
3 Sopa orgnica Origin a la clula
4 Fotosntesis Clula capaz de originar vida segn Arrhenius
5 Principio vital Produccin de alimento
6 Replicacin Da vida a lo inerte
III. Marque verdadero (V) o falso (F) segn corresponda. (1,5 puntos)
1 Redi desestabiliz la teora de la generacin espontnea.

2 Pasteur demostr la presencia de coacervados en el aire.
3 Las esporas fueron las primeras formas de vida que se formaron en el agua.
4 Aristteles fue un defensor de la generacin espontnea.
5 La teora quimiosinttica fue enunciada por Alexander I. Oparin.
6 Pasteur demostr que la vida slo proviene de la vida que ya existe.
Colegios 28
Biologa
IV. Marque la alternativa correcta. (7,5 puntos)
1. El medio interno de un organismo suele mantenerse en equilibrio, cualquier variacin brusca

podra provocarle la muerte. La conservacin del estado de equilibrio interno se conoce con el
nombre de:
a) Reproduccin b) Organizacin compleja c) Movimiento

d) Irritabilidad e) Homeostasis
2. Los seres vivos pueden experimentar cambios en su anatoma y fisiologa, de tal manera que
pueden afrontar mejor las variaciones del ambiente, a esta propiedad se le conoce como:
a) Crecimiento b) Metabolismo c) Irritabilidad

d) Adaptacin e) Homeostasis
3. El metabolismo consiste en:
a) Producir nuevos individuos b) Adaptarse a distintos ambientes

c) Responder a los estmulos del entorno d) Conservar el estado de equilibrio
e) Intercambiar materia y energa
4. La diversidad de patas y picos en las aves corresponde a una de las caractersticas de los seres vivos
llamada:
a) Irritabilidad b) Organizacin compleja c) Homeostasis

d) Crecimiento e) Adaptacin
5. De la siguiente relacin cul representa un orden ascendente de la organizacin compleja de los

seres vivos?
a) Biomolculas - clulas - bioelementos b) Clula - rgano - tejido

c) Clula - sistema - tejido d) Biomolcula - tejido - clula
e) Clula - tejido - rgano
6. Cuando una llama huye de los pumas manifiesta la caracterstica llamada:
a) Metabolismo b) Organizacin compleja c) Irritabilidad

d) Reproduccin e) Homeostasis
7. Para explicar el diseo estructural de un organismo recurrimos a una de sus caractersticas

llamada:
a) Homeostasis b) Crecimiento c) Irritabilidad

d) Organizacin compleja e) Metabolismo
29
8. Qu nombre reciben las reacciones qumicas producidas por el organismo?
a) Metabolismo b) Reproduccin c) Homeostasis

d) Crecimiento e) Adaptacin
9. Los anfibios como los sapos empiezan su vida como renacuajos y luego, se convierten en sapos
adultos. Este ejemplo corresponde a la caracterstica llamada:
a) Reproduccin b) Metabolismo c) Crecimiento

d) Homeostasis e) Organizacin simple
10. Qu teora postula que la vida se origin como producto de reacciones qumicas intensas
acontecidas en la atmsfera y un ocano primitivo?
a) Cosmognica - Redi b) Creacionista - Miller c) Biognesis - Pasteur

d) Biognesis - Aristteles e) Quimiosinttica - Oparin
11. La teora de la Generacin espontnea postula que:
a) La vida se origin a partir de esporas llegadas del espacio.

b) La vida es producto de reacciones qumicas ocurridas en la atmsfera primitiva.
c) La vida surge de otra vida pre existente.
d) La vida surge de lo inerte por influencia de un principio vital.
e) La vida surge de la contaminacin ambiental.
12. Coacervado es acomo Principio vital es a:
a) Panspermia - Pasteur b) Miller - Arrhenius c) Oparin - Aristteles

d) Redi - Spallanzani e) Pasteur - Aristteles
13. Segn Oparin, la atmsfera primitiva careca de:
a) Vapor de agua b) Metano c) Amoniaco

d) Oxgeno molecular e) Sulfuro de hidrgeno
14. Durante los experimentos realizados por los cientficos Urey y Miller para comprobar la teora
Quimiosinttica, los compuestos qumicos que se formaron fueron:
a) cidos nucleicos b) Aldehidos c) Metano y amoniaco

d) Aminocidos e) Agua y CO2
15. Quin es el cientfico que desarroll el experimento de las moscas en la carne para cuestionar
a la corriente vitalista?
a) Aristteles b) Mendel c) Arrhenius

d) Oparin e) Redi
Colegios 30
Biologa
Tarea domiciliaria
I. Responda brevemente: (5 puntos)
1. Cul es la principal diferencia que encuentras entre la Generacin Espontnea y la Biognesis?
..............
...............
2. Qu significado le das al trmino Vida?

..............
...............
3. En qu consiste el metabolismo?
..............
...............

4. Cules son las diferencias entre la reproduccin asexual y sexual?
..............
...............
5. Qu factores hicieron posible las reacciones qumicas en la atmsfera de la tierra primitiva?

..............
...............
..............
II. Relacione ambas columnas: (6 puntos)

1.
1 Organizacin compleja Funciones vitales en ptimas condiciones
2 Reproduccin Picadura de insecto
3 Metabolismo Intercambio de materia y energa
4 Homeostasis Diseo estructural del organismo
5 Irritabilidad Mayor produccin de hemoglobina en las alturas
6 Adaptacin Aumento de la poblacin

2.
1 Propuso la teora de la evolucin qumica. Coacervados

2 Propuso la teora de la Biognesis. Aristteles
3 Macromolculas rodeadas por una membrana . Esporas
4 Propuso la teora Cosmognica. Oparin
5 Estructuras biolgicas que cayeron con los meteoritos. Redi
6 Propuso la teora de la Generacin Espontnea. Arrhenius
31

1 La teora Cosmognica explica el origen de las esporas.
2 Becquerel refuta la teora de la Panspermia.
3 Aristteles apoya la generacin espontnea.
4 Luis Pasteur demostr la existencia de microbios en el aire.
5 Los coacervados se formaron en el aire primitivo.
6 La fotosntesis permiti la liberacin de oxgeno a la atmsfera primitiva.

1. Siguiendo el orden en la organizacin compleja el conjunto de tejidos conformara:
a) Clulas b) Individuos c) Aparatos
d) rganos e) Sistemas
2. Cul de los siguientes enunciados NO es caracterstica de una reproduccin asexual?

a) Los hijos son idnticos al progenitor.
b) Mayormente lo realizan los seres unicelulares.
c) No participan gametos sexuales.
d) No hay variabilidad gentica.
e) Ocurre la fecundacin de un nuevo ser.
3. Si el organismo humano mantiene una adecuada temperatura corporal y un equilibrio en el

funcionamiento de sus riones se est cumpliendo la caracterstica llamada:
a) Hemostasia b) Hematosis c) Organizacin compleja
d) Homeostasis e) Metabolismo
4. El rozamiento de la piel con las hojas de ortiga produce un intenso escozor y enrojecimiento en la
piel. Qu caracterstica se estara cumpliendo?
a) Homeostasis b) Adaptacin c) Irritabilidad
d) Crecimiento e) Metabolismo
5. La respiracin celular y la fotosntesis son ejemplos de:

a) Reproduccin b) Organizacin simple c) Metabolismo
d) Evolucin e) Irritabilidad
6. Un acto reflejo est incluido como un ejemplo de:

a) Adaptacin b) Metabolismo c) Principio vital
d) Irritabilidad e) Hiperplasia
7. Cul de los siguientes procesos no est considerado como una caracterstica en todos los seres
vivos?
a) Homeostasis b) Respuesta a estmulos c) Locomocin
d) Irritabilidad e) Organizacin compleja
Colegios 32
Biologa
8. Qu personaje sostiene que los seres vivos se pueden formar a partir de materia inanimada de
forma casual y espontnea?
a) Redi b) Pasteur c) Morgan
d) Arrhenius e) Aristteles
9. La composicin de la atmsfera primitiva y la formacin de una sopa orgnica se describen en

la teora:
a) Quimiosinttica b) Cosmognica c) Vitalista
d) Cosmozoica e) De la Generacin Espontnea
10. Qu cientfico sostiene que la vida proviene de la vida que ya existe?

a) Arrhenius b) Haeckel c) Pasteur
d) Redi e) Aristteles
11. Los cientficos Urey y Miller recrearon la atmsfera primitiva que sostena Oparin en su teora:
a) Quimiosinttica b) Cosmozoica c) De la Biognesis
d) De la Generacin Espontnea e) Cosmognica
12. Cientfico que demostr la inexistencia del principio vital en el aire:

a) Oparin b) Urey c) Redi
d) Miller e) Pasteur
13. La teora Cosmognica sostiene que:

a) La vida apareci gracias a un principio vital.
b) Las primeras formas de vida se llamaron coacervados.
c) La atmsfera primitiva careca de oxgeno.
d) La vida proviene de otros planetas.
e) Las esporas se formaron en el agua.
14. Qu cientfico lleg a la conclusin de que las larvas de moscas surgen de la carne
descompuesta?
a) Miller b) Oparin c) Redi
d) Aristteles e) Arrhenius
15. La teora de mayor aceptacin cientfica actualmente es la:

a) Cosmognica b) Quimiosinttica c) Panspermia
d) Generacin Espontnea e) Biognesis
V. Investiga qu ocurre cuando una persona tiene fiebre. Cules son los mecanismos con las que
cuenta el ser humano para regular su temperatura y as mantener su equilibrio? (redctelo a mano
en su cuaderno).
33
Colegios
Organizador visual
TRILCE
LA BIOLOGA COMO CIENCIA
BIOLOGA
CIENCIA ORIGEN DE LA VIDA
es
es
Conjunto de La ciencia que Teoras

conocimientos estudia la vida
34
ordenados y
demostrados
caracterstica
su principal instrumento es
Generacin Biogensis Cosmognica Qumiosinttica

Mtodo Cientfico Organizacin Metabolismo Homeostasis Espontnea (Francisco Redi) (Svant Arrehenius) (Oparin)
compleja (Aristteles)
sus etapas son:
(1668) (1907)
Observacin siglo IV a.c. (1938)
Reproduccin Crecimiento
La vida se origina La vida se La vida se ori- La vida apareci
Hiptesis
por un principio origina de la vida gin a partir de es- como producto
vital. que ya existe. poras procedentes de la evolucin
del espacio. Qumica.
Experimentacin
Conclusin
Generalizacin
Central: 6198 - 100

Biologa
Repaso
l. Responda brevemente. (2 puntos cada una)
1. Por qu se dice que el conocimiento cientfico es objetivo?
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
2. Menciona el nombre de dos ciencias naturales puras:

.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................

3. Qu beneficios ha trado la tecnologa al hombre?
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
4. Qu es el mtodo cientfico?
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
5. Cal es la diferencia entre ciencia pura y ciencia aplicada?

.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
6. Por qu se dice que los seres vivos son sistemas termodinmicamente abiertos?
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
II. Relacione ambas columnas. (0,5 puntos cada uno)

1 Experimento Moluscos
2 Ornitologa Teora de la evolucin qumica
3 Hiptesis Somete a prueba la hiptesis.
4 Malacologa Posible solucin a un problema
5 Principio vital Aves
6 Coacervados Da vida a lo inerte.
35
III. Marque verdadero (V) o falso (F) segn corresponda. (0.5 puntos cada una)
1 El conocimiento emprico se aprende de la vida diaria.

2 El desarrollo tecnolgico puede alterar la naturaleza y destruirla.
3 La tecnologa ha permitido al hombre crear vida en un laboratorio.
4 Los seres vivos son sistemas cerrados incapaces de relacionarse con su entorno.
5 La reproduccin sexual produce hijos idnticos a los progenitores.
6 La clula es la unidad bsica de la vida.
IV. Marque la alternativa correcta. (2 puntos)
1. La vida aparece en el agua a partir de los COACERVADOS, este enunciado corresponde a la

teora:
a) De la Panspermia b) De la Biognesis c) De la Generacin Espontnea

d) Quimiosinttica e) De la Abiognesis
2. Quines comprobaron parcialmente la teora de Oparin?
a) Pasteur b) Arrehenius c) Urey y Miller

d) Aristteles e) Lamarck
3. La naturaleza qumica de la membrana celular est constituida por:
a) Carbohidratos y electrolitos b) Lpidos y protenas

c) Glucoprotenas y lpidos d) Nucletidos y Lipoprotenas
e) cidos nucleicos y protenas
4. Qu organela participa en la formacin de ATP?
a) Lisosomas b) Mitocondrias c) Aparato de Golgi

d) Glioxisomas e) Ncleo celular
Colegios 36
UNIDAD
UNIDAD II
Por qu la clula es la unidad de la vida?
g p
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cemiain
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na.com
ww.aora
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Las clulas tambin se enferman,

produciendo, por ejemplo, las
leucemias. Qu pasa cuando nuestras clulas
sufren alteraciones y se reproducen en
exceso?
Establecer que las clulas son las unidades estructurales de todos los seres vivos y que su actividad es
la base de todas las funciones biolgicas.
Entender la relacin entre avance tecnolgico, ciencia y cultura, valorando el aporte de la microscopa
a la comprensin del funcionamiento de los seres vivos.
Reconocer las diferencias entre las clulas procariotas y clulas eucariotas.
Establecer las relaciones entre estructura y funcin de la membrana celular y los organelos intracelulares
de clulas animales y vegetales.
Utilizar ejemplos de la vida cotidiana tomando como base explicativa las principales funciones de las
estructuras intracelulares.
Unidad II - Captulo 1
ABHFqZxoy7c/
I/AAAAAAAAAEY/
1 Introduccin a la Citologa
En 1665 , el cientfico ingls Robert Hooke

haciendo uso de un microscopio muy rudimentario,
pudo observar el interior de una lmina de corcho
F9S7CE/Sfk5z2TxXd
(tejido vegetal muerto), en ella pudo ver una serie de

compartimientos a los que denomin clulas.
com/_V2VyM
+2.jpg
Hubiera existido la citologa sin la

http://4.bp.blogspot.
s400/Robert+Hooke
invencin del microscopio?
1. Definicin de la clula
Del latn cellula, diminutivo de cella, (hueco). Se denomina
clula a la mnima cantidad de materia viva que es capaz de
llevar a cabo funciones biolgicas como la reproduccin, http://la-adopcion.com/wp-content/
respiracin, excrecin, digestin, etc. Tambin se puede decir

que es la mnima porcin de materia viva que posee vida
autnoma al interior de un organismo.
uploads/2010/04/fecundacion.jpg
La definicin ms importante de clula que se tiene actualmente

es la siguiente:
La clula es la unidad anatmica, gentica y funcional de todos
los seres vivos.
Anatmica porque determina la forma del organismo.
Gentica porque contiene todo el ADN ( programa gentico) de
un individuo. La fecundacin es la fusin de clulas
sexuales o gametos en el curso de la
Funcional porque es capaz de llevar a cabo todos los procesos reproduccin sexual, dando lugar a
que permiten la existencia de un ser. la clula cigoto donde se encuentran
reunidos los cromosomas de los dos
gametos.
Colegios 38
Biologa
2. Resea histrica sobre el descubrimiento de la clula
El invento que hizo posible el descubrimiento de la clula y su posterior estudio fue sin lugar a dudas,
el microscopio. La utilizacin del microscopio facilit el desarrollo de la Citologa o Biologa celular,
ciencia que se ocupa del estudio de la clula.
Se denomina microscopio a todo instrumento que se utilice para obtener una imagen aumentada y
detalles muy pequeos de objetos minsculos.
El primer microscopio data del ao 1590 y fue construido por el holands Zacaras Jansen.
En 1665 Robert Hooke observ con un microscopio una lmina de corcho y descubre en ellos unos
compartimientos bastante diminutos que denomin celdillas o clulas. Hooke utiliza la palabra clula
para describir los minsculos compartimientos que constituyen a un organismo. El descubrimiento
de Hooke fue importante para el perfeccionamiento del microscopio y el nacimiento de la Biologa
celular.
La microscopa alcanza su mximo desarrollo el ao 1935, cuando un grupo de cientficos alemanes
inventaron el microscopio electrnico, el cual marca una nueva era en el campo de la Biologa celular.
Con este microscopio es posible observar y estudiar la clula viva y cada uno de sus componentes
como las mitocondrias, aparato de Golgi, ribosomas, membrana celular, etc.
Entre 1668 y 1674 , Anthony Van Leeuwenhoek (fabricante holands de microscopios), observa
y describe glbulos rojos, protozoarios, espermatozoides y bacterias, dndoles el nombre de
ANIMCULOS. Es llamado el primer cazador de microbios.
En 1831, Robert Brown descubre el ncleo celular utilizando una clula vegetal de orqudea.
En 1838 y 1839, Mathias Schleiden y Theodor Schwann llegan a la conclusin siguiente:
Todos los seres vivos sean animales o vegetales estn compuestos de clulas, a este enunciado se le
dio el nombre de Teora Celular.
En 1854 , Rudolf Virchow complementa la Teora Celular sosteniendo que las clulas provienen de
otras clulas pre existentes.
http://dieumsnh.qfb.umich.mx/
http://www.biografiasyvidas.com/
biografia/s/fotos/schwann.jpg
biologiaQFB1/wpeD8.jpg
Schleiden
http://www.esacademic.com/pictures/eswiki/74/
Schwann
Jan_Verkolje_-_Antonie_van_Leeuwenhoek.jpg
Anton van Leeuwenhoek
39
Unidad II - Captulo I
3. Teora celular
Fue en 1838 y 1839 en que Mathias Schleiden (botnico) y Theodor Schwann (zologo) propusieron
que todos los seres vivos estn formadas por clulas, que son unidades estructurales y funcionales. A
esto se conoce como la Primera Teora Celular.
El cientfico Rudolf Virchow complement la Teora celular sosteniendo que Las clulas provienen de
otras clulas que ya existen.
4. Clasificacin de las clulas

Segn el grado de evolucin que presentan las clulas pueden ser de dos tipos: Procariota y
Eucariota.

Procariotas Eucariotas
ADN localizado en una regin: nucleoide, no Ncleo rodeado por una membrana. Material
presenta membrana nuclear. gentico fragmentado en cromosomas formados
por ADN y protenas.
Clulas pequeas: 1-10 m. Por lo general clulas grandes, (10-100 m),
Algunos son microbios, la mayora son
organismos grandes.
Divisin celular directa, principalmente por Divisin celular por el proceso llamado
fisin binaria. mitosis.
Los ribosomas son los nicos organoides Presenta una variedad de organelas celulares.
presentes en el citoplasma.
Son unicelulares. Son unicelulares y pluricelulares.
Abarca los reinos arqueobacteria y eubacteria Comprende los reinos protoctista, fungi, plantae
y animalia.
Clula Eucaritica Clula Procaritica

http://2.bp.blogspot.com/_gh2ASO833Yg/TNHokthAPxI/AAAAAAAAAQQ/hm5V6-wN_Yc/
Retculo
endoplsmatico
Flagelo
Mitocondria
Peroxisoma
Motor
Cuerpos de inclusin
Aparato de Golgi Membrana

citoplasmtica
Lisosoma
Nucleoide
Vacuola de gas
Peptidoglicano
(murena)
ADN
s1600/eucariotas.gif
Citoesqueleto Espacio
Ncleo Membrana externa
periplasmtico
Membrana
citoplasmtica
Colegios 40
Biologa
Sabas que...?
Cmo contruy Leeuwenhoek su microscopio?
Esta es la historia de Antony Leeuwenhoek, un
investigador aficionado a la Biologa, que utilizando
un pequeo cuerpo de vidrio redondo, curiose con
diminutos seres, todo lo que estaba al alcance de su
mano pas por su microscopio, insectos, sangre, agua
del ro, semen, todo, causando un gran impacto en
los cientficos de su poca. Aguja para colocar
Desde la antigedad se conocan las propiedades de la muestra
aumento de las lentes de cristal y, en el siglo XIII, la Lente
lupa era comnmente usada por relojeros, joyeros y
http://4.bp.blogspot.com/_Q8bZRv50AcM/SX-ZYpMYq2I/
mercaderes de tejidos. Las primeras lentes que fueron
AAAAAAAAB1g/c_Wk5LpRyYI/s400/microscopio_leeuwenhoek.jpg
sistemticamente utilizadas para la observacin
microscpica en Biologa fueron las pulidas por
Antony Van Leeuwenhoek (1632-1723), quien en
el siglo XVII, desarroll una especial habilidad
para pulir lentes de la mejor calidad. Leeuwenhoek
estudi todo tipo de muestras, usando para sus
observaciones lentes simples, pulidas en la forma que
tienen actualmente las lupas. Con estos instrumentos Microscopio de Leeuwemhoek fue construido en 1674.
Leeuwenhoek descubri los glbulos de la sangre,
diversos protozoarios y las bacterias.
Leeuwenhoek, a partir de una varilla de vidrio y con
fuego se forma una pequea bolita, cuya distancia
focal es muy corta, luego se la pule un poco y se la
monta en un soporte, como se muestra en la siguiente
figura del costado.
La clula procariota
Son las clulas ms primitivas que
http://www.uv.es/mabegaga/
leeuwenhoek/algunos_dibujos.jpg
existen. Se estima que aparecieron hace
3 800 millones de aos. Su estructura es
bastante simple, se trata de clulas que
no presentan membrana nuclear, por lo
Ciclo vital de Espermatozoide Bacterias, bacilos, Pulga en la punta de
tanto carecen de ncleo. Su ADN es de la hormiga humano cocos y espirilos un alfiler.
forma circular y se encuentra disperso en
el citoplasma. El siguiente dibujo, pertenece a Leeuwenhoek, que examin
pequeos insectos y fue tomado de su libro Naturae.
Carecen de citoesqueleto as como
de organelas membranosas tales como las mitocondrias, cloroplastos, aparato de Golgi, retculo
endoplasmtico, etc., el nico organoide presente en procariotas son los ribosomas (donde ocurre la
sntesis de protenas) y los mesosomas (donde se lleva a cabo la respiracin celular) y adems poseen
una membrana celular y una pared celular.
http://biologia.laguia2000.com/wp-
content/uploads/2010/07/archaea.jpg
Cianobacterias
Arqueobacterias
Arqueobacterias
Las arqueobacterias son los seres vivos ms antiguos del planeta Tierra, habitan en lugares extremos como acantilados, aguas
termales, lagos salinos, etc.
41
1. Estructura de una clula procariota
La clula procariota est conformada por los siguientes componentes:
a) Pared celular: es la cubierta externa de la clula, brinda proteccin mecnica y estabilidad. En
las bacterias est compuesta de peptidoglucanos y en cianobacterias de celulosa.
b) Membrana celular: es una delgada lmina compuesta de lpidos y protenas (naturaleza
lipoproteica), rodea al citoplasma y se encarga de controlar qu sustancias entran y qu
sustancias salen de la clula. Poseen unos repliegues denominados mesosomas donde se
realiza la respiracin celular y la fotosntesis.
c) Citoplasma: es la porcin coloidal donde se llevan a cabo numerosas reacciones qumicas
necesarias para la vida de la clula. En l se encuentra disperso el ADN (material gentico de
la clula). Tambin contiene a los ribosomas, que son pequeos organoides donde se fabrican
las protenas.
Cpsula
http://2.bp.blogspot.com/_ctdVCycPP2c/SFBnVJwDNRI/AAAAAAAAAKM/cZyj8QAlpP0/s400/bac1.gif
Pared celular Membrana celular
ADN
Pelo
Nucleoide
Citoplasma
Ribosoma
Mesosoma
Plsmido Flagelo
Clula procariota y sus partes
Colegios 42
Biologa
La Clula eucariota
Son las clulas ms evolucionadas que existen, se cree que surgieron a partir de las clulas procariotas
hace aproximadamente 1000 millones de aos.
Se puede decir que hay dos tipos de clula eucariota: animal (para protozoarios y animales) y vegetal
(para hongos, algas y plantas).
Su estructura es ms compleja. Poseen ncleo, citoesqueleto y organelas membranosas. Su ADN es
alargado y se localiza dentro del ncleo. El ADN se encuentra combinado con unas protenas llamadas
histonas, dicha combinacin origina compuestos denominados cromatina.
1. Este tipo de clula est presente en: protozoarios, hongos, algas, plantas y animales.
Estructura de la clula eucariota
Toda clula eucariota posee cuatro partes fundamentales, que de afuera hacia dentro son:
a) Cubierta celular: viene a ser la envoltura de la clula. Est compuesta por carbohidratos. Puede
ser de dos tipos:
- Glucoclix: es la cubierta celular de animales y protozoarios. Se encarga de recibir seales
qumicas provenientes de otras clulas. Permite la identificacin, el reconocimiento y la
adhesin entre las clulas de un mismo tejido.
- Pared celular: es la cubierta celular de los hongos y plantas. Se encarga de dar proteccin
mecnica a la clula. En hongos est compuesto de un glcido llamado quitina, mientras que
en plantas est formado de celulosa.
b) Membrana celular: de composicin y funcin Membrana
Pared celular
similares a la de la clula procariota, con la
excepcin de que no presenta mesosomas.
La estructura molecular de la membrana
celular, as como sus funciones, propiedades
e importancia, fueron estudiadas en 1972 por Citoplasma
los cientficos Singer y Nicholson, quienes Ncleo Cloroplasto
Organlos
propusieron un modelo estructural denominado
de mosaico fluido, a travs del cual se puede La pared celular le brinda una forma
geomtrica a las clulas vegetales.
explicar la composicin, propiedades y funciones
de la membrana celular.
Glcidos Protenas
c) Citoplasma: es la parte comprendida entre la
membrana celular y el ncleo. Comprende los Bicapa de
fosfolpidos
siguientes elementos: el citoesqueleto (armazn
de la clula que determina su forma y movimiento),
el citosol (porcin lquida, donde ocurren
reacciones qumicas importantes para la vida) y
las organelas (pequeas estructuras celulares que Cabeza polar hidroflica Colas apolares
hidrofibicas
realizan funciones especficas). Entre las organelas
Fosfolpidos
ms importantes
tenemos: La membrana celular en una estructura
http://1.bp.blogspot.com/_jjYyBAB2xfg/TFONWJUn3MI/
AAAAAAAAAEM/lF2CUKcA4qQ/s400/mitocondria+2.jpg
altamente selectiva y semipermeable.

Membrana interior
Membrana exterior
Crestas
- Mitocondria: responsable de la respiracin celular,
Matriz proceso que permite a la clula obtener energa a partir de
nutrientes como la glucosa.
Las mitocondrias son las centrales
energticas de la clula y presentan su
propio ADN y ribosomas.
43
- Cloroplasto: organela exclusiva de la plantas. Se
encarga de realizar la fotosntesis.
http://linux.ajusco.upn.mx/fotosintesis/img/
Menbrana exterior
- Lisosoma: responsable de la digestin intracelular. Menbrana interior
- Ribosomas: responsables de la sntesis o fabricacin Estroma Lamella

Estroma
de protenas. Tilaoide
- Retculo endoplasmtico: puede ser de dos tipos: Espacio intermembrenal

rugoso (cuando posee ribosomas adheridos a su
cloroplasto.jpg
Grana (pila de tilacoides)
superficie externa, en este caso se encarga de fabricar
protenas que van a ser exportadas de la clula) y Los cloroplastos son organelas
liso (cuando no posee ribosomas, en este caso se indispensables para la fotosntesis
encarga de fabricar fosfolpidos). Tambin eliminan ya que contienen al pigmento verde
clorofila.
toxinas.
- Aparato de Golgi: se encarga de empaquetar y distribuir lisosomas
los productos elaborados por el retculo endoplasmtico. A
esta funcin se denomina secrecin celular (produccin y
liberacin de sustancias).
- Centriolos: organelos exclusivos de la clula animal.
Participan durante la reproduccin celular (divisin celular).
El aparato de Golgi produce

a los lisosomas que luego se
d) Ncleo: es la parte ms importante de la clula eucariota.
encargarn de la digestin
Comprende los siguientes elementos: membrana nuclear intracelular.
(carioteca), jugo nuclear (carioplasma), cromtica (ADN +
histonas) y nucleolo.
http://2.bp.blogspot.com/_FP0i7lP6-qM/ShRJ8Q-ymJI/
AAAAAAAAAD8/DYrS18v0PjI/s320/esquemaCentrosoma.png
- Membrana nuclear: es una envoltura que rodea al ncleo, de
composicin similar a la membrana celular.
- Carioplasma: es la porcin lquida del ncleo, donde ocurren
reacciones qumicas y donde se halla disperso el ADN.
- Cromatina: es el ADN combinado con unas protenas
llamadas histonas. Constituye el material gentico.
- Nuclolo: es un cuerpo ovoide dentro del ncleo que se
encarga de formar los ribosomas.
Poro nuclear
Retculo
endoplasmtico Nuclolo Ncleo
rugoso Membrana
http://www.csagustin.net/users/ae1171/celula_animal.gif
Ribosoma
nuclear Los centriolos participan durante
el proceso de reproduccin celular
Aparato de Golgi formando el huso acromtico.
Centriolo
http://www.botanica.cnba.uba.ar/Pakete/3er/
Lisosoma cromosoma
LaCelula/Nucleo_archivos/image017.jpg
cromtidas
Retculo
endoplasmtico Citoplasma
liso nucleosoma
Mitocondria Membrana
doble hlice de ADN collar de perlas
plasmtica
Niveles de empaquetamiento de la cromatina
en el cormosoma metacntrico
El ncleo controla, dirige La cromatina durante la divisin de la clula se

condensa para formar a los cromosomas que se
y gua las funciones de la
harn muy visibles en la etapa de metafase (mitosis
clula.
o divisin celular).
Colegios 44
Biologa
Sabas que...?
Si una lagartija pierde la cola, le vuelve a crecer. En
los mamferos no ocurre as. Si un individuo pierde
un miembro, no lo vuelve a desarrollar. Su capacidad
de regeneracin est limitada a la cicatrizacin. Sin
embargo, en casi todos los tejidos hay unas clulas que,
aunque habitualmente no se dividen, en condiciones
particulares pueden proliferar y regenerar ese tejido.
Artificialmente se ha visto que estas clulas tienen
capacidad de reproducirse y generar otros tejidos
distintos, y reciben el nombre de clulas madre.
Las clulas madre se encuentran en todos los rganos
y tejidos del cuerpo, tienen la capacidad de crear y
reponer los tejidos y rganos daados.
http://2.bp.blogspot.com/_YyoJ8jwox3M/S7znUn9pnHI/AAAAAAAAAbA/
AWwD3_6PlTI/s1600/cola.jpg
Heterocromatina
Retculo endoplasmtico Eucromatina
rugoso
Poros nucleares
Ribosomas
http://www.hiru.com/biologia/el-nucleo-celular
Nuclolo
Lmina nuclear
Membrana
nuclear interna
Envoltura
Espacio nuclear
perinuclear
Nucleoplasma Membrana
nuclear externa
El Ncleo celular. Ah se almacena el material gentico (ADN).
45
Glosario
1. Microscopio: es un instrumento que permite observar objetos que son demasiado pequeos para ser
vistos a simple vista.
2. Citologa: es una disciplina acadmica que se encarga del estudio de las clulas en cuanto a lo que
respecta a las propiedades, estructura, funciones, organelos que contienen, su interaccin con el
ambiente y su ciclo vital.
3. Mesosomas: son repliegues internos provenientes de la membrana celular: ah se encuentran las
enzimas encargadas de realizar la respiracin en las bacterias.
4. Coloidal: tambin llamada dispersin coloidal, se basa en el tamao de las partculas que la forman,
llamadas micelas. Poseen un tamao bastante pequeo, tanto que no pueden verse con los mejores
microscopios pticos, aunque son mayores que las molculas ordinarias.
5. Protozoarios: son organismos microscpicos, unicelulares eucariticos; hetertrofos, a veces mixtrofos
(parcialmente auttrofos); que viven en ambientes hmedos o directamente en medios acuticos, ya
sean aguas saladas o aguas dulces.
6. Mixtrofos: puede describirse como organismos (usualmente algas, bacteria), capaces de sacar energa
metablica tanto de la fotosntesis como de fuentes externas.
7. Teora celular: propuesta en 1839 por Mathias Schleiden, un botnico de origen alemn, llegaba a
la conclusin de que todos los tejidos vegetales estaban formados por clulas. Al ao siguiente, otro
alemn, y el zologo Theodor Schwann extendi las conclusiones de Schleiden hacia los animales y
propuso una base celular para toda forma de vida.
8. Procariota: (Pros = Antes, Karion = Ncleo) es una clula sin ncleo celular diferenciado, es decir,
su ADN no est confinado en el interior de un ncleo, sino libremente en el citoplasma.
9. Cianobacterias: son un tipo de bacterias que contienen clorofila y pigmentos fotosintticos que utilizan
para captar la energa de la luz solar y sintetizar azcares. Pueden ser unicelulares o filamentosas, de
hasta 0,5 mm de largo. Constituyen una parte muy importante del plancton marino.
10. Arqueobacterias: son microorganismos unicelulares. Al igual que las bacterias, las archaea carecen
de ncleo y son por tanto procariontes Las archaea fueron descubiertas originariamente en ambientes
extremos, pero desde entonces se las ha hallado en todo tipo de hbitat. Algunas especies son
termfilas y pueden sobrevivir y prosperar a temperaturas ligeramente superiores a los 100C y se las
ha encontrado en respiraderos hidrotermales y pozos de petrleo. Otras especies se encuentran en
aguas muy saladas.
11. Termfila: se aplica a organismos vivos que pueden soportar condiciones extremas de temperatura
relativamente altas, por encima de los 45 C.
12. Cloroplasto: (del griego khloros = verde claro, verde amarillento; plastos = formado). Organela de
la clula de algas y plantas que posee el pigmento clorofila y es el sitio de la fotosntesis. Plasto que
contiene clorofila, organizados en una matriz o estroma y grana o corpsculos donde se encuentran
los pigmentos.
13. Respiracin celular: es una reaccin, donde parte de la energa contenida en las molculas de alimento,
es utilizada por la clula para sintetizar ATP. Decimos parte de la energa porque no toda es utilizada,
sino que una parte se pierde.
14. Citosol: es la parte fluida del citoplasma, compuesta principalmente por agua y otras sustancias
disueltas.
15. Organela: cuerpo diminuto presente en el citoplasma. Algunos pueden estar envueltos por uno o
dos membranas, tal es el caso de las mitocondrias y los cloroplastos, mientras que otros como los
ribosomas, carecen de membranas envolventes.
16. Histonas: las histonas son unas protenas pequeas que estn en el ncleo. Son muy bsicas lo que les
facilita unirse al ADN para ejercer su funcin de empaquetarlo formando parte de la cromatina. En el
ncleo de la clula hay un gran nmero de ellas (alrededor de 60 millones de cada tipo).
17. Mosaico Fluido: se refiere al modelo de la estructura de las membranas, que consiste en una bicapa de
lpidos con protenas globulares flotando y con movimiento lateral. Fue construido por los cientficos
Singer y Nicholson en 1972.
18. Cromatina: es el conjunto de ADN y protenas que se encuentra en el ncleo de las clulas eucariotas
y que constituye el cromosoma.
Colegios 46
Biologa
Practiquemos
a) El primer microscopio fue construido por: .............
b) Se define a la clula como:.................

..............
c) La palabra clula proviene del trmino cuyo significado es...........

...............
d) Por su grado evolutivo las clulas se clasifican en:...............
II. Relaciona ambas columnas. (6 puntos)

1.
1 Robert Brown Todos los animales estn formados por clulas.
2 Mathias Schleiden Descubre el ncleo celular.
3 Leeuwenhoek Todas las plantas estn formadas por clulas.
4 Zacaras Jansen Por primera vez observ microbios en movimiento.
5 Robert Hooke Utiliz el trmino clula.
6 Theodoro Schwann Inventa el microscopio.

2.
1 Est compuesto de peptidoglucanos. Citoesqueleto

2 Est compuesto de celulosa. Glucoclix
3 Permite el reconocimiento celular. Pared bacteriana
4 Determina la forma y movimiento de la clula. Membrana celular
5 Combinacin de ADN + histonas. Pared vegetal
6 Permite el transporte de sustancias. Cromatina
III. Marque verdadero (V) o falso (F) segn corresponda. (1.5 puntos)

1 Robert Hooke observ protozoarios y bacterias en el microscpio.
2 A travs de un microscpio ptico se puede observar las organelas y ncleo.
3 Las clulas eucariotas son ms complejas que las procariotas.
4 El ncleo celular fue descubierto al estudiar la estructura interna de una bacteria.
5 La clula es la unidad gentica porque desarrolla funciones excretoras y digestivas.
6 Zacaras Jansen observ unas celdillas utilizando una lmina fina de corcho.
47
1. Mathias Schleiden y Theodoro Schwann proponen que:
a) El ncleo controla las actividades de la clula.

b) Las clulas son estructuras genticas, evolutivas y anatmicas presentes en la materia.
c) Todos los seres vivos estn formados por clulas.
d) Los organismos vivos presentan una compleja organizacin qumica.
e) El ADN es el material hereditario de todo ser vivo.
2. El cientfico que descubre el ncleo celular estudiando clulas vegetales fue:
a) Robert Brown b) Robert Hooke c) Robert Withaker

d) Zacaras Jansen e) Rudolf Virchow
3. Observa y describe glbulos rojos, espermatozoides, protozoarios y bacterias por vez primera:
a) Jansen b) Schwann c) Leeuwenhoek

d) Schleiden e) Brown
4. Si tomamos en cuenta el grado evolutivo de las clulas humanas, estas sern clasificadas como:
a) Procariotas b) Hetertrofas c) Mixtrofas

d) Eucariotas e) Microscpicas
5. Leeuwenhoek observ microorganismos, a excepcin de:
a) Bacterias b) Virus d) a y b
c) Espermatozoides e) Eritrocitos
6. Todas las clulas procariotas como las eucariotas poseen una membrana celular compuesta
fundamentalmente por:
a) Sales minerales y agua b) cidos y bases c) Agua y cidos

d) Lpidos y protenas e) Glcidos y cidos nucleicos
7. Los nicos organoides presentes en una clula procariota primitiva se denominan:
a) Mitocondrias b) Centriolos c) Ribosomas

d) Golgisomas e) Mesosomas
Colegios 48
Biologa
8. Los ribosomas, en toda clula procariota o eucariota, se encargan de:
a) La secrecin celular b) Obtener energa c) Digerir sustancias

d) Formar proteinas e) Formar lpidos
9. El modelo Mosaico Fluido permite explicar:
a) La estructura y funciones de las organelas b) Las funciones del ncleo celular

c) La produccin de ATP d) La homeostasis celular
e) La estructura y funciones de la membrana celular
10. En una clula animal no es posible encontrar:
a) Centrilos b) Lisosomas c) Mitocondrias

d) Cloroplastos e) Membrana celular
11. Constituye el material gentico del ncleo:
a) Nucleolo b) Cromatina c) Carioteca

d) Poros nucleares e) Retculo endoplasmtico
12. La funcin de las mitocondrias es:
a) Realizar la digestin intracelular b) Transporte de iones y sales

c) Sntesis de protenas d) Secrecin celular
e) Respiracin celular
13. Si a una clula, se le extrae los ribosomas, qu funciones dejara de efectuar:
a) Reproduccin celular b) Transporte de protenas

c) Sntesis de colesterol d) Movimiento de molculas como el agua
e) Formacin de protenas
14. Si una persona consume alcohol en exceso, qu estructura se encargara de desintoxicar a las
clulas de esta sustancia nociva?
a) Mitocondrias b) Lisosomas c) Centriolos

d) Aparato de Golgi e) Retculo Endoplasmtico Liso
15. Dnde se sintetizan las subunidades ribosmicas?
a) Membrana nuclear b) Cromatina c) Cariolinfa

d) Nucleolo e) Histonas
49
Tarea domiciliaria
1. La clula se clasifica por su grado evolutivo en:
.
.
2. Qu sostiene la Teora celular?

.
.
3. Nombra las cuatro partes fundamentales de la clula eucariota:

.
.
.
4. Menciona 2 caractersticas de la clula procariota:

.
.
5. Menciona 2 caractersticas de la clula eucariota:

.
.
II. Relaciona ambas columnas. (6 puntos)

1.
1 Obtencin de ATP Citoesqueleto
2 Transporte de protenas Aparato de Golgi
3 Sntesis de protenas Mitocondria
4 Armazn celular Retculo endoplasmtico rugoso
5 Almacn celular Ribosomas.
6 Secrecin celular Vacuola

2.
1 Cariolinfa Cuerpos nucleares que se observan durante la divisin celular.

2 Carioteca Proteinas bsicas
3 Cromatina Presenta poros nucleares
4 Nuclolo Medio acuoso en el ncleo
5 Histonas Formacin de ribosomas
6 Cromosomas Reservorio de ADN
Colegios 50
Biologa
1 Los mesosomas son repliegues exclusivos de clula procariota.

2 El ADN de clulas procariotas est envuelto por una membrana nuclear.
3 La clula de una malagua es un ejemplo de clula procariota.
4 Las mitocondrias transforman la glucosa en ATP.
5 La membrana celular es de naturaleza lipoprotica.
6 Los cloroplastos estn en todo tipo de clula eucariota.

1. Robert Hooke utiliza el trmino clula observando:
a) Las clulas de la sangre b) Tejido vegetal muerto c) Un pedazo de madera
d) Una muestra de saliva e) El sarro dentario
2. Los mesosomas son repliegues provenientes de:

a) Membrana nuclear b) Membrana celular c) Retculo endoplasmtico
d) Glucoclix e) Pared celular
3. Porcin del ncleo donde se localiza la cromatina:

a) Nucleolo b) Carioplasma c) Membrana nuclear
d) Carioteca e) Membrana celular
4. Cul de los siguientes seres vivos no presentan clula procariota?

a) Insecto b) Bacteria de la tifoidea c) Cianobacteria
d) Bacilo de Koch e) Arqueobacteria
5. Organela encargada de realizar la fotosntesis:

a) Lisosomas b) Mitocondrias c) Vacuolas
d) Cloroplastos e) Golgisoma
6. Los cientficos que propusieron el actual modelo de membrana celular del Mosaico Fluido
fueron:
a) Schleiden y Schwann b) Hooke y Virchow c) Virchow y Pasteur
d) Singer y Nicholson e) Urey y Miller
7. Son seres que presentan como unidad de vida a la clula procariota:

a) Humano b) Protozoario c) Planta
d) Hongo e) Bacteria
8. Es la cubierta celular de animales y protozoarios

a) Pared celular b) Membrana celular c) Glucoclix
d) Carioteca e) Envoltura nuclear
51
9. Se encarga de sintetizar lpidos y desintoxicar a la clula:
a) Retculo Endoplasmtico Liso b) Aparato de Golgi
c) Retculo Endoplasmtico Rugoso d) Centriolos
e) Lisosomas
10. Los glbulos blancos llamados macrfagos digieren a las bacterias utilizando:
a) Ribosomas b) Vacuolas c) Lisosomas
d) Mitocondrias e) Centriolos
11. Qu organoide se encarga de producir nuevas protenas para regenerar la piel?

a) Citoesqueleto b) Citoplasma c) Ribosomas
d) Mitocondrias e) Vacuolas
12. Si las clulas del tejido nervioso requieren una mayor demanda energtica para desarrollar
funciones de concentracin, memoria, etc. Qu organela tendra que realizar esa funcin?
a) Membrana celular b) Cloroplastos c) Mitocondrias
d) Cromatina e) Nucleolo
13. Si una clula vegetal intensifica sus procesos fotosintticos para almacenar almidn, la estructura
celular que aumentara su actividad ser:
a) Lisosomas b) Citoplasma c) Vacuola
d) Cromatina e) Cariolinfa

14. Es la parte comprendida entre la membrana celular y el ncleo:
a) Citoesqueleto b) Citoplasma c) Carioteca
d) Cariolinfa e) Pared celular
15. Cul de los siguientes ejemplos de seres vivos no presenta pared celular?
a) Champion b) Algas c) Musgos
d) Helechos e) Protozoarios
V. Los profesionales de la salud afirman que la vida en el campo es ms saludable que la vida en la
ciudad. Tomando en cuenta esta informacin: responde: (Redctelo a mano en su cuaderno).
a) Cules son las razones ms comunes para que en las ciudades ocurra un mayor dao celular?
Menciona algunos ejemplos.
b) Por qu crees que una alimentacin inadecuada altera la salud de las clulas?
c) Cules seran las medidas preventivas para controlar estas alteraciones en las clulas?
Colegios 52
Organizador visual
CLULA
www.trilce.edu.pe
es el objeto de estudio en la: por su grado evolutivo puede
es la unidad ser:
CITOLOGA
los personajes ms representativos son:

Robert Hooke (1664) Funcional
PROCARIOTA EUCARIOTA
Crea el trmino clula.
Gentica est est En protozoarios,
algas, hongos,
53
Antony Leeuwenhock (1978) En bacterias
arqueobacterias y plantas y animales
cianobacterias.
Primero en observar microbios
Anatmica
presentan presentan
Robert Brown (1839)
Cubierta celular.
Pared celular,
membrana,
membraba celular y
Descubre ncleo celular citoplasma y
citoplasma.
ncleo celular.
Schleiden y Schwann (1839)
Son las ms primitivas. Son las ms
Teora celular No tienen ncleo evolucionadas.
organizado. Tienen ncleo
organizado con
Rudolf Virchow (1855)
carioteca.
Biologa
Complementa la Teora
celular.
Repaso
1. La definicin ms importante de clula que se tiene actualmente es la siguiente:
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
2. Qu es la citologa?
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................

3. La cubierta celular de animales y plantas, respectivamente son:
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
4. Mencione los cuatro componentes del ncleo

........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
5. Mencione las cuatro partes fundamentales de una clula eucariota.

.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
II. Relacione ambas columnas. (0,5 puntos cada uno)

1 Mathias Schleiden y Theodor Schwann Acu el trmino clula
2 Robert Brown La clula proviene de otra clula pre existente
3 Anthony Van Leeuwenhoek Cazador de microbios

4 Rudolf Virchow Descubre el ncleo celular
5 Robert Hooke Teora celular
Colegios 54
Biologa
III. Marque verdadero (V) o falso (F) segn corresponda. (0.5 puntos cada una)
1 Las clulas procariotas tienen un ncleo rodeado por una membrana.

El cloroplasto se encuentra en las clulas vegetales, cuya funcin es realizar la
2
fotosntesis.
El aparato de Golgi se encarga de empaquetar y distribuir los productos elaborados en el
3
retculo endoplasmtico.
4 El lisosoma es el responsable de la digestin intracelular.
5 Los centriolos se encuentran en las clulas animales y participan en la divisin celular.
IV. Marque la alternativa correcta. (1 punto cada una)
1. Es un cuerpo ovoide dentro del ncleo que se encarga de formar a los ribosomas:
a) Nuclelo b) Cromatina c) Carioplasma

d) Membrana nuclear e) Centriolo
2. Es la organela responsable de la respiracin celular:
a) Lisosoma b) Vacuola c) Cloroplasto

d) Mitocondria e) Centriolo
3. La cromatina est constituido por:
a) Membrana y citosol b) ARN y lpidos

c) Glcidos y ADN d) Genes y ARN
e) ADN y protenas histonas
4. Son los nicos organoides presentes en el citoplasma de las clulas procariotas:
a) Vacuola b) Cloroplasto c) Lisosoma

d) Mitocondria e) Ribosomas
5. Es un ejemplo de clula procariota:
a) Cianobacterias b) Yema de huevo c) Virus

d) Espermatozoide e) Glbulo rojo
55
UNIDAD III
Histologa - estudio de los tejidos
Ser posible obtener nuevos rganos y tejidos sanos

a partir de clulas madres del cordn umbilical?
Podra existir alguna secuela ms adelante?
Conocer las caractersticas y la ubicacin de los diversos tipos de tejidos humanos.
Diferenciar las funciones de cada tipo de tejido y conocer su ubicacin en la anatoma del cuerpo
humano.
Comprender la importancia de los tejidos en el mantenimiento y equilibrio de nuestra salud.
Averiguar los diversos avances cientficos en el campo de la medicina de los transplantes de tejidos,
utilizacin de clulas madres para la regeneracin de variedad de tejidos.
Unidad III - Captulo 1
/
e s /f u ll
Histologa animal 1
Un anatomopatlogo es un mdico especialista
en el estudio de laboratorio de las clulas y
/s e r v ic
tejidos, con el objeto de buscar alguna alteracin

que pueda indicar alguna enfermedad.
/i m g
e r .c o m asom
.c li n ic
h t t p :/ 36.jpg
/w w w
2
DSC00
La Histologa como disciplina biolgica

I. Definicin de Histologa
La Histologa es la rama de la Biologa que se encarga del estudio de los tejidos, tambin se le llama
Anatoma Microscpica. A su vez se divide en Histologa animal y vegetal.
1. Definicin de tejidos
Se denomina tejido a un conjunto de clulas que tiene el mismo origen embrionario y desempean
la misma funcin.
Clulas
http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/3ESO/aparato_
Glbulo rojo
Son los
Componentes elementos vivos Plasma
de un tejido del tejido.
Sustancia intercelular
Capilar
Es el componente abitico
circulatorio/Dibujos/Circul5-1-1.jpg
del tejido, puede ser muy Glbulo blanco

abundante, escaso y otras
veces puede estar ausente. Plaqueta
Proporciona nutrientes a
las clulas. Componentes de un tejido
57
Unidad III - Captulo I
2. Las cuatro clases de tejido
En los animales, los tejidos pueden ser agrupados en cuatro clases:
Tejido epitelial
Tejido conjuntivo o conectivo
Tejido muscular
Tejido nervioso
http://www.umm.edu/graphics/images/es/8912.jpg
2.1. Tejido epitelial: cubre y protege las
superficies libres del cuerpo, tanto por
dentro como por fuera; adems forma la
estructura de los rganos denominados
glndulas. Ejm: glndula mamaria.
2.2. Tejido conjuntivo: sirve de unin y relleno, confiere

soporte, proteccin, nutricin de tejido conectivo e inmu-
nidad. Presenta varios tipos de clulas como fibroblastos,
adipocitos, plasmocitos, etc.
Componentes del tejido epitelial
http://naturales9je.netne.net/tejido-muscular.png
2.3.Tejido muscular: imprime movimiento y fuerza
Msculo
a nuestro cuerpo. Forma los msculos, rganos
activos que se contraen gracias a la accin de las Fibras musculares
protenas.
Msculo relajado Msculo contrado
2.4. Tejido nervioso: detecta los cambios que se produ-

cen fuera y dentro de nuestro cuerpo. Coordina e
integra las respuestas que el cuerpo emite ante los
estmulos.
http://1.bp.blogspot.com/_XDtQ11_hWkA/TKjuA1s3zgI/
AAAAAAAAABg/A9wwZ1eZYEY/s1600/9394094_99b9ddf567.jpg
Colegios 58
Biologa
3. Origen embrionario de los tejidos
Las cuatro clases fundamentales de tejidos se originan a partir de las tres capas embrionarias (capas
que rodean al embrin). Estas tres capas son: ectodermo, mesodermo y endodermo. Cada capa
embrionaria da origen a una o ms variedades de tejidos, como se explica.
Hojas germinativas
embrionarias
Ectodermo Mesodermo Endodermo

(capa externa) (capa media) (capa interna)
generan: generan:
genera:
Tejido epitelial Tejido epitelial

Tejido epitelial
(epidermis - piel) (endotelio - mesotelio)
(mucosa intestinal y
Tejido nervioso Tejido conjuntivo repiratoria)
(cerebro - cerebelo) (hueso - cartlago)
Tejido muscular
(bceps - diafragma)
http://4.bp.blogspot.com/_HMGhu7uHVgI/TI0uJ-BJN8I/AAAAAAAAAHg/AFJU9AIJRfg/s1600/Tejidos+animales.jpg
Tejido conectivo denso
Tejido conectivo laxo (piel)
(ligamento)
Tejido adiposo Cartlago
Sangre Tejido seo
Diversidad de tejidos humanos
59
Unidad III - Captulo I
Sabas que...?
Una biopsia consiste en la extraccin de una muestra
de tejido vivo para su estudio microscpico. Se usa
para ayudar al diagnstico de muchas enfermedades,
sobre todo del cncer y para descubrir la causa de
infecciones e inflamaciones.
Clulas de
Neurona del Pigmento de
la piel de la Espermatozoides vulo
cerebro la clula
epidermis
http://www.esacademic.com/pictures/eswiki/67/Cell_differentiation.gif
Ectodermo Clulas
sexuales
Gstrula
Cigote Blastocito
Mesodermo Endodermo
Clulas Clulas Clulas Glbulos Clulas Clulas Clulas Clulas del

musculares musculares renales rojos musculares pulmonares tiroideas pncreas
cardiacas esquelticas lisas
Hojas embrionarias
Colegios 60
Tejidos fundamentales
del cuerpo humano 2
http://www.umm.edu/graphics/images/es/1102.jpg
Hgado
Se remueve una pequea porcin
central pequea y delgada de tejido con
una aguja de biopsia.
Biopsia de hgado
http://www.summagallicana.it/
Definicin de Histologa humana
Volume3/009fig008%20Marcello%20Malpighi.jpg
Es la ciencia que estudia todo lo referente a los tejidos orgnicos,
su estructura microscpica, su desarrollo y sus funciones. Marcelo
Malpighi es el fundador de la Histologa y su nombre an est ligado
a varias estructuras histolgicas.
El tejido epitelial
1. Caractersticas generales del tejido epitelial
Es el tejido ms simple del organismo.
Sus clulas poseen formas geomtricas y se disponen
formando lminas contnuas, adems se encuentran Marcelo Malpighi es considerado el padre
de la Histologa o Anatoma Microscpica.
fuertemente unidas por desmosomas
(uniones intercelulares).
https://portal.uah.es/portal/page/portal/GP_PREVENCION/PG_
REPOSITORIO/PG_IMAGENES/PG_IMG_EMERGENCIAS/quemaduras.png
Posee escasa sustancia intercelular.

Es avascular, es decir, que no presenta Epidermis
vasos sanguneos. Quemadura de
Dermis primer grado
Se nutre por difusin a travs de la Hipodermis
membrana basal, esto quiere decir,
que los nutrientes pasan a travs
de dicha membrana desde el tejido Quemadura de
conjuntivo subyacente hasta el tejido segundo grado
epitelial.
Posee gran inervacin que brinda
sensibilidad. Quemadura de
tercer grado
Sus clulas se reproducen constante-
mente.
Las quemaduras pueden causar
grandes daos a la piel.
61
http://www.kalipedia.com/kalipediamedia/
cienciasnaturales/media/200704/17/
Tallo de pelo
Epidermis
delavida/20070417klpcnavid_149.Ees.SCO.png
Dermis Glndula
sebcea
La piel es un tipo Vaso linftico
de tejido epitelial Nervio
Tejido
subcutneo
Folculo piloso
Tejido graso
Vena
Arteria
Glndula
sudorpara
2. Funciones del tejido epitelial
2.1.Protectora: protege las superficies libres del cuerpo, tanto por

dentro como por fuera. Ejemplo: (epitelio oral), epitelio de la piel
(epidermis).
2.2. Reproductora: forma el epitelio germinativo de ovarios y testculos
(gnadas sexuales).
Epitelio bucal
Testculo Ovario
Conductos Epiddimo
eferentes
Trompa de falopio
http://html.rincondelvago.com/000061665.png
Ovarios y testculos
vulo
Tubos seminferos Conductos deferentes Ovario Folculo de Graff
2.3.Sensorial: forma el epitelio pigmentario de la retina (membrana nerviosa) y los epitelios de

membranas olfatorias (para oler) y auditiva (para oir).
Msculo recto superior

Pupila Prpado
http://www.visionfarma.es/images//anatomia%20ojo.jpg
Tendn de msculo
Iris Esclertica oblicuo superior
Retina
Cristalino
Nervio ptico
Iris
Msculo oblicuo inferior
Crnea
Msculo recto inferior
Conjuntiva
Esclertica
Colegios 62
Biologa
2.4. Absortiva: forman la mucosa intestinal, que permite absorber los productos de la digestin.
http://edu.jccm.es/ies/sanisidro/images/stories/nueva%20imagen%202.png
Microvellosidades
Vellosidades
Cripta
Mucosa
Capilares
Submucosa
Enterocitos
Msculo circular Vaso
linftico Vaso linftico
Msculo longitudinal
Seroso
Vena Arteria Plexo nervioso Plexo nervioso Tejido muscular

mientrico de la mucosa
submucosa
Mucosa intestinal
2.5. Secretoria: forman las glndulas como la hipfisis, que produce y libera la hormona del
crecimiento.
http://www.monografias.com/trabajos61/desarrollo-alteraciones-
hipofisis/desarrollo-alteraciones-hipofisis_image002.gif
La pituitaria segrega
hormonas esenciales
para el crecimiento y
la reproduccin.
Hipfisis
2.6. Lubricadora: forman las mucosas y serosas que producen fluidos lubricantes.
Cavidad nasal
Fosa nasal
Boca
Garganta
(faringe)
Laringe
Mucosa bucal
63
2.7. Difusora: forman estructuras como los alveolos pulmonares (intercambio de gases durante la
respiracin) y nefrones (difusin de partculas durante la formacin de orina).
Vena pulmonar (al

corazn izquierdo)
Bronquiolo
http://html.rincondelvago.com/000484550.png
Mdula Pelvis renal Gomerlo
(b) Tbulo renal

(a)
Alvolos Cpsula
Corteza de
Faringe Bowman
Laringe
Pulmn Arteria pulmonar Arteria renal
Trquea izquierdo
(del corazn
derecho) Asa de
Aire
Pulmn Bronquio Alveolo Vena
henle
derecho Pared del renal
alvolo
Bronquiolo Tbulo colector
Pared del Urter
capilar
Diafragma corazn
Flujo de sangre Glbulo
rojo Nefrn, es la unidad
anatmica y funcional
del rin.
Alveolos pulmonares
3. Clasificacin del tejido epitelial

Se presentan dos variedades de tejido epitelial:
3.1.Tejido epitelial de revestimiento (cubren y

protegen)
Se clasifica tomando en cuenta la forma de
sus clulas, el nmero de capas celulares y las Epitelio plano Epitelio cbico
caractersticas de su borde libre.

Ejemplo: Vas respiratorias, Trompas de Falopio.
3.2.Tejido epitelial glandular (secretan sustancias) Epitelio cilndrico simple Epitelio cilndrico ciliado
Es aquel que se encuentra formado por rganos

denominados glndulas. Su funcin es la secrecin,
es decir, la produccin y liberacin de sustancias.
Puede ser de dos tipos: Epitelio con clulas Epitelio plano estratificado
- Epitelio glandular exocrino Tipos de tejido epitelial
- Epitelio glandular endocrino

Molculas de
hormonas
Epitelio Productos de
la secrecin
Conductos
Vaso
sanguneo
Clulas Clulas
epiteliales epiteliales
glandulares glandulares
(a) Glndula exocrina (b) Glndula endocrina
Glndulas endocrinas y exocrinas
Colegios 64
Biologa
Clasificacin del tejido epitelial
Tejido epitelial de Tejido epitelial

revestimiento glandular
se clasifica en:
se divide segn
Epitelio exocrino Epitelio endocrino

El nmero de capas La forma de sus
Su localizacin
clulas
Simple Libera sus productos Libera sus productos
En diversos al exterior, cavidad o (hormonas) a la sangre.
una capa de clulas un tubo
rganos vitales
Estratificado Ejemplo:
Plano Ejemplo:
Glndula sudorpara
ms de 1 capa (sudor), lacrimal (lgrimas), Hipfisis (hormona
sebceos (sebo), gstricas del crecimiento)
Pseudoestratificado
Cbica (jugo gstrico), mamarias hipotlamo
Es la capa de De transicin o (leche), salivales (saliva), (oxitocina), tiroides
clulas de diferentes polimorfo pncreas exocrino (enzimas (tiroxina) pncreas
tamaos. digestivas), etc. endocrino (insulina).
Glosario
1. Actina: protena que permite la contraccin muscular.
2. Adipocito: clula que almacena grasa.
3. Adrenalina: hormona de la glndula suprarrenal que estimula la actividad de muchos rganos, por
ejemplo acelera los latidos del corazn.
4. Avascular: que no presenta vasos sanguneos.
5. Bronquios: son dos conductos fibrosos formados por cartlago. Sirven para conducir el aire hacia la
trquea.
6. Cilios: prolongaciones de la membrana celular a modo de filamentos, facilita la absorcin y
desplazamiento de sustancias.
7. Desmosomas: unin entre clulas epiteliales.
8. Exocrino: se refiere a un tipo de glndula que mediante un conducto excretor libera sus productos al
exterior del cuerpo o a una cavidad, ejemplo: glndula mamaria, glndula sudorpara.
9. Endocrino: se refiere a un tipo de glndula que no tiene conducto excretor, por tal motivo libera sus
productos directamente hacia la sangre, ejemplo: glndula hipfisis (libera hormona del crecimiento a
la sangre).
10. Fibroblasto: clula ms importante del tejido conectivo que se encarga de producir la sustancia
intercelular.
11. Glndula: rgano destinado a la produccin y liberacin de sustancias.
12. Hormona: sustancias qumicas de accin especializada que actuando como mensajeras, controlan
tejidos y rganos situados en cualquier parte del organismo, en aquellas clulas que responden al
estmulo que provocan.
13. Inervado: que posee nervios, por lo tanto posee sensibilidad.
14. Intercelular: espacio existente entre las clulas.
15. Macrfago: tipo de glbulo blanco que destruye bacterias mediante un proceso llamado fagocitosis.
16. Membrana basal: lmina muy delgada sobre la cual se apoyan las clulas del tejido epitelial, favorece
la nutricin de este tejido.
17. Nefrn: es la unidad fisiologa y estructural del rin, responsable de la purificacin de la sangre.
18. Mucosa: variedad de epitelio que recubre las cavidades del cuerpo.
19. Queratina: protena que envuelve la epidermis y le confiere proteccin.
20. Tiroxina: hormona de la tiroides que estimula el desarrollo del esqueleto y del sistema nervioso.
65
Practiquemos
1. Los tejidos poseen dos componentes bsicos que sony.. .
2. Un conjunto de clulas que presentan el mismo origen embrionario se denomina:

.
3. La Histologa tambin puede recibir el nombre de:

.
4. La histologa se divide en............. y ..................
5. El tejido epitelial se clasifica en:

y .............

1.
1 Clulas Unin entre clulas epiteliales.
2 Sustancia intercelular Vierte su producto a la sangre.
3 Desmosomas Lmina que permite la nutricin del epitelio.
4 Membrana basal Porcin viva del tejido
5 Glndula exocrina Porcin inerte del tejido
6 Glndula endocrina Libera su producto al exterior, cavidad o tubo.
2.
1 Epitelio con varias capas de clulas. Sustancia intercelular

2 Epitelio con una capa de clulas. Exocrino
3 Epitelio glandular que posee conducto excretor. Membrana basal
4 Variedad de epitelio que cubren y protegen. Simple
5 Componente escaso del tejido epitelial. De revestimiento
6 Sirve de soporte al tejido epitelial. Estratificado
III. Marque verdadero (V) o falso (F) segn corresponda. (3 puntos)
1 La Histologa tambin se le llama Anatoma Topogrfica.

2 La sustancia intercelular de un tejido siempre debe ser abundante.
3 En los animales los tejidos pueden ser agrupados en 4 clases.
4 Los tejidos se originan a partir de cinco capas embrionarias.
5 Los elementos vivos del tejido son de naturaleza slida.
6 Algunos tejidos sirven de unin y relleno.

1. Seale qu estructura no se origina a partir de la hoja embrionaria mesodermo:
a) Huesos b) Cartlago c) Corazn
d) Msculos e) Cerebro
Colegios 66
Biologa
2. Los tejidos en los animales se separan en cuatro clases, excepto:
a) Nervioso b) Conectivo c) Epitelial
d) Cartilaginoso e) Muscular
3. Qu caracterstica no cumple el tejido epitelial?

a) Posee vasos sanguneos. b) Sus clulas se reproducen.
c) Con nervios. d) Posee escasa sustancia intercelular.
e) Posee sensibilidad.
4. Cul es el tejido que se origina de las tres hojas embrionarias?

a) Tejido nervioso b) Tejido adiposo c) Tejido muscular
d) Tejido epitelial e) Tejido sanguneo
5. La Histologa estudia:
a) La estructura de los seres vivos b) Los diversos rganos que presenta un ser humano
c) Los diversos tejidos de un ser vivo d) Las funciones de las clulas
e) La historia evolutiva de los seres vivos
6. Es la glndula que libera su producto (hormona) directamente a la sangre:

a) Epitelio exocrino b) Epitelio plano c) Epitelio poliestratificado
d) Epitelio pseudoestratificado e) Epitelio endocrino
Tarea domiciliaria
1. Qu estudia la Histologa?
...............
...............
2. Indica los componentes de un tejido:

...............
...............
3. El tejido epitelial se clasifica en 2 variedades:
a. ...........
b. .............
4. Menciona 2 caractersticas del tejido epitelial:

...............
...............
5. El epitelio glandular se clasifica en:

a. ...........
b. .............
67
1.
1 Histologa Tejido Epitelial.
2 Cilios Retina
3 Tiroides Sin vasos sanguneos
4 Posee escasa sustancia intercelular Tejidos
5 Funcin sensorial Glndula endocrina
6 Avascular Facilita desplazamiento de sustancias.

2.
1 Reviste las superficies libres del cuerpo. Funcin secretora
2 Forma el epitelio germinativo de ovarios y testculos. Funcin protectora
3 Forma el epitelio pigmentario de la retina. Funcin Absortiva
4 Forma la mucosa intestinal. Funcin reproductora
5 Forma las glndulas como la hipfisis. Funcin sensorial
6 Forman las mucosas y las serosas. Funcin lubricadora

1 El tejido epitelial es el ms complejo del organismo humano.
2 Los epitelios presentan escasa sustancia intercelular.
3 Las clulas epiteliales no presentan inervacin.
4 Las clulas epiteliales presentan formas estrelladas y fusiformes.
5 Las hojas embrionarias originan a las 4 variedades de tejidos.
6 El tejido epitelial slo se origina del ectodermo.
IV. Marque la alternativa correcta: (6 puntos)
1. Un tejido es:
a) Un conjunto de rganos b) Una agrupacin de biomolculas
c) La reunin de aparatos o sistemas d) Un conjunto de clulas con una misma funcin
e) Un conjunto de clulas con funciones distintas
2. La porcin inerte de un tejido se llama:

a) Desmosoma b) Membrana basal c) Sustancia intercelular
d) Clulas e) Glndula exocrina
3. La hoja embrionaria.da origen al tejido muscular:

a) Ectodermo b) Perifrica c) Endodermo
d) Mesodermo e) ntima
4. Qu variedad de epitelio encontramos en las trompas de Falopio y vas respiratorias altas?
a) Epitelio de revestimiento b) Epitelio glandular
c) Epitelio sensorial d) Epitelio exocrino
e) Epitelio endocrino
5. Se dice que el tejido epitelial presenta inervacin porque:
a) Presenta vasos sanguneos. b) Tiene terminaciones nerviosas.
c) Se nutre por difusin. d) Posee escasa sustancia intercelular.
e) Sus clulas posee formas geomtricas.
6. El epitelio endocrino libera sus productos hacia:
a) El exterior b) La linfa c) La sangre
d) Un conducto e) Un rgano
V. Cules son las causas ms comunes que ocasionan respuestas inflamatorias en los tejidos? (Redctelo
a mano en su cuaderno).
Colegios 68
Unidad III- Captulo 3
Tejido conjuntivo o conectivo 3

1. Caractersticas generales de los tejidos conjuntivos:
Se localizan por todas partes del organismo, son muy abundantes.
Poseen diversos tipos de clulas, con diferentes formas, tamaos y funciones.
Sus clulas son poco especializadas y con alto grado de regeneracin.
Presenta sustancia intercelular abundante y est compuesta de: fibras conjuntivas (colgenas, elsticas
y reticulares) y sustancia amorfa con agua y minerales disueltos).
Poseen vasos sanguneos, vasos linfticos y terminaciones nerviosas.
2. Funciones de los tejidos conjuntivos

Proporcionan soporte al organismo, rganos y tejidos. Costilla
Piel
Ejemplo: cartlago, huesos, tendones, ligamentos, envolturas Msculo
musculares.
http://biologia.laguia2000.com/wp-content/
Tejido adiposo
Sirve como relleno de los espacios entre rganos y tejidos.
uploads/2010/12/glandula_mamaria1.jpg
Glndula
Proporciona nutrientes a epitelios y otros tejidos. protectora de
leche
Permite el almacenamiento de sustancias de reserva energtica Canal de
(grasa). Ejemplo: tejido adiposo (reserva de grasa) localizado conduccin
de leche
bajo la piel.
Pezn
Confiere proteccin y defensa inmunolgica en contra de los
microorganismos (bacterias y virus), tambin interviene en los
procesos alrgicos como la inflamacin, secrecin de moco,
etc, y en la cicatrizacin de heridas.
3. Clasificacin del tejido conjuntivo Glndula mamaria
3.1. Tejidos conjuntivos propiamente dicho

Poseen gran variedad de clulas como:
- Mesenquimales: llamadas tambin clulas totipotenciales o clulas madre, capaces de originar
a todos los dems tipos de clulas.
Clulas madre del
cordn umbilical
Clulas madre Clula madre

Clulas madre hematopoytica mesenquimal
hematopoyticas
(sangre)
Clulas madre
mesenquimales
(warron jelly)
Clulas del sistema

sanguneo e inmune
Las clulas mesenquimales son las que se diferencian en los Clulas Neuronas Clulas Clulas Cartlago y Clulas
pulmonares pancreticas cardiacas hueso epiteliales
restantes tipos de clulas conjuntivas. Se pueden localizar en los
capilares despus del nacimiento.
69
Espermatozoide
Sabas que...?
Todos los humanos, en nuestro desarrollo embrionario,
vulo pasamos por varias etapas en las primeras semanas
del embarazo: cigoto (el vulo fecundado), mrula,
blastocisto, gstrula. Es asombroso saber que en la
etapa de blastocisto, que abarca de los das 6 - 14
despus de la fecundacin, todas las clulas estn
indiferenciadas, es decir, no se han especializado en
funciones particulares, pero estas mismas clulas darn
origen a clulas especializadas en tareas concretas
como lo son las neuronas, las clulas musculares, los
tero glbulos rojos o los osteocitos. Como todas las clulas
endometro del organismo provienen de las clulas del blastocisto
Formacin
se dice que son totipotenciales y reciben el nombre
de clulas madre embrionarias.
del blastocisto
Trofoblasto
http://www.esacademic.com/
pictures/eswiki/70/Fibroblast.jpg
Clula que
formarn el
embrin
- Fibroblastos: clula representativa del tejido conectivo,

se encarga de producir las fibras conjuntivas y la sustancia
Las clulas representativas del
intercelular. tejido conectivo
http://www.carampangue.cl/
Biocarampangue/1-Macrofago_MEB.jpg
- Fibrocitos: es el fibroblasto adulto, aunque
presenta menos prolongaciones. En proceso
de cicatrizacin puede producir fibras
conjuntivas.
- Histiocitos o macrfagos: son glbulos
blancos modificados, se encargan de la
fagocitosis (comer bacterias).
- Plasmocitos: son glbulos blancos
Clulas macrfagas o histiocitos
especializados en la produccin de
anticuerpos que sirven para combatir los
microbios.
- Adipocitos: almacenan grasa (triglicridos).
- Mastocitos: desencadenan la alergia al
REACCIONES ALRGICAS
http://www.clinicadam.com/graphics/images/es/19150.jpg
http://3.bp.blogspot.com/_inqFbNg3HXw/SR1fkB53HSI/
producir una sustancia llamada histamina que

AAAAAAAAAmE/06cHMpQwQ6Q/s400/adipocitos.bmp
Contacto cutneo Ingestin

estimula la produccin de moco. Inyeccin Inhalacin
picaduras medicamentos polen

Plantas
venenosas de abeja
nueces y
mariscos polvo
Rasguos
de animal
moho
pollen
Clulas grasas: adipocitos Ltex caspa

animal
Los adipocitos son las clulas que almacenan
la grasa en nuestro cuerpo. Son insaciables,
pueden crecer y crecer prcticamente sin
Los anticuerpos y las reacciones alrgicas
lmite. ms frecuentes
Colegios 70
Biologa
3.2. Clasificacin del tejido conjuntivo
Los tejidos conjuntivos propiamente dichos pueden ser:
A. Tejidos conjuntivos generales:

Tejido conectivo laxo Tejido conectivo denso
Fibras colgenas finas. Fibras colgenas gruesas.
Abundantes vasos sanguneos y Escasos vasos sanguneos.
clulas.
Brindan soporte a los rganos .
Nutren y mantienen rganos.
http://webs.uvigo.es/mmegias/a-imagenes-
veterinaria/2003897/lecciones/cap1/1-
http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/
grandes/imagenes/conectivo-laxo.jpg
4files/Imagen3.jpg
Tejido conectivo laxo Tejido conectivo denso
http://4.bp.blogspot.com/_C0CctetkF18/S98x_mWkoUI/
B. Tejidos conjuntivos especializados
- Tejido adiposo Tejido muscular
AAAAAAAAA2k/CH7za81rm1s/s1600/pecho.jpg
Representa una importante reserva de grasa.
Lbulos
Acta como aislante trmico (protege Pezn
del fro).
Proporciona calor (principal fuente de
reserva energtica).
Areola
Sirve como relleno y evita la friccin y Conductos
Tejido adiposo
rozamiento entre rganos. Piel

Tejido adiposo
- Tejido cartilaginoso: sus clulas son:
fibroblastos, condroblastos (clulas jvenes)
y condrocitos (clulas adultas representativas), y agrupaciones celulares llamadas
condroplastos (donde se localizan los condrocitos).
Sus caractersticas son: Lquido intersticial (intercelular)
http://www.tangerinesystems.com/
Elementos%20jpg/COndrocito.jpg
Poseen muchas fibras proteicas.

Carece de vasos sanguneos
(es avascular). Ncleo
Se nutre gracias al pericondrio

(membrana que lo rodea).
Sistema
El tejido cartilaginoso forma retculoendotelial
los cartlagos, los cuales son: Condrocito
hialino, fibroso y elstico.
Proporciona resistencia y Colgeno
flexibilidad. glicoprotenas
Permite el crecimiento de los Condrocitos
huesos largos. Tejido Catilaginoso
71
- Tejido seo
http://2.bp.blogspot.com/_FUizV2gEzjw/Sd-b6FA8QdI/
Osteonas
Sus clulas son: osteo-
AAAAAAAAABI/Y40mjGqfrvU/s400/Hueso-3.jpg
Hawerstan (central)
Hueso
blastos (producen fibras conpacto
Hueso
colgenas y otras sustan- esponjoso Periostio
Nervio
cias orgnicas), osteocitos Vaso sanguneo Nervio
(clulas representativas Canal osteonal
adultas que dan manteni- Hueso
compacto Vaso sanguneo
miento a los huesos) y los
Perloraling canal
osteoclastos (se encargan Nervio
de fagocitar o tragar mi-
crobios y disolver el hue- Tejido seo
so cuando est daado a
eso se le llama resorcin
sea).
Sus caractersticas son:
Presenta abundante irrigacin sangunea.
Su sustancia intercelular se llama matrz sea y se encuentra osificada (endurecida)
debido a las sales de calcio.
Este tejido forma los huesos que en su conjunto constituye el esqueleto, que brinda
proteccin y soporte mecnico al organismo.
Permite la locomocin, ya que al ser movi- Glbulos Plasma
dos por los msculos permiten el desplaza- rojos
Plaquetas
miento del cuerpo. Leucocitos
- Tejido sanguneo (sangre)
Tejido de consistencia lquida, de color rojo,
su volumen equivale al 8% del peso corporal.
Est constituido por el plasma sanguneo y los
elementos figurados. El plasma es la sustancia
intercelular de color amarillo claro, rico en agua,
solutos como protenas, minerales, hormonas,
etc. Por l viajan los elementos figurados, que
vienen a ser las clulas sanguneas (eritrocitos,
leucocitos y trombocitos). Componentes de la sangre
Composicin de la sangre:
* Elementos figurados o formes (45%): se refiere a las clulas sanguneas. Su valor porcentual
recibe el nombre de hematocrito y constituye una prueba bioqumica en el anlisis clnico.
Los elementos figurados son los siguientes:
Eritrocitos, glbulos rojos o hemates: 4,5 a 5,5 millones por mililitro de sangre. Tienen
forma bicncava y carecen de ncleo. Viven 120 das. Contienen una protena llamada
hemoglobina que les permite transportar oxgeno y
http://www.ciencia101.com/wp-content/
CO2.
uploads/2009/03/080707035304_globulos_rojos.jpg
* Leucocitos o glbulos blancos: 5 a 9 mil por mililitro

de sangre. Tienen forma esfrica. Existen cinco
tipos:
- Neutrfilos( 60 a 70%)
- Basfilos ( 0 - 2%)
- Monocitos (3 a 8 %)
- Eosinfilos (2 a 4 %)
Glbulos rojos
- Linfocitos (20 a 25%)
Colegios 72
Biologa
Todos los leucocitos presentan ncleo. Su funcin es proporcionar defensa inmunolgica al
organismo.
Elementos de la sangre
Plaquetas o trombocitos:
250 a 400 mil por mililitro de sangre. Resultan de la fragmentacin de una clula llamada
megacariocito. Tienen forma de disco aplanado, no tienen ncleo y viven hasta 12 das. Intervienen
en la coagulacin de la sangre.
Pared de un
http://www.webenfermedades.com/wp-
Glbulo rojo
Plaqueta vaso sanguneo
content/uploads/2008/09/plaquetas.jpg
http://www.donadoresdesangre.
reddeayuda.org/image008.jpg
Plaqueta activada Fibrina
Plaquetas
Formacin del cogulo sanguneo.
* Sustancia intercelular o plasma sanguneo (55%): est compuesto por:

Agua ( 91,5%).
Protenas (7%) ellas son, albmina, globulinas y fibringeno.
Otros solutos (1,5%): sustancias nitrogenadas, rea, hormonas, vitaminas, gases, electrolitos,
cidos, etc.
Glbulos rojos
Sabas que...?
Hubo un tiempo en que se crea que la sangre de la
realeza era de color azul, pero al cortarse por accidente
Linfocito
se dieron cuenta que no era as, que su sangre era
como la de todos los dems: roja. Pero por qu es de
Mdula Moncito
sea ese color y no de otro? En pocas palabras es porque
la clula que ms abunda en la sangre es la que la
http://www.rush.edu/spanish/images/si_0062.gif
Glbulos blancos Eosinfilo tie de ese color rojo, tan solo una gota de sangre
contiene cientos de millones de esta clula que bajo
microscopio parecen discos gruesos con el centro
Basfilo
hundido por ambos lados. De qu clula estamos
hablando?, del glbulo rojo, de ah su nombre. La
Neurfilo funcin que realizan los glbulos rojos es vital para la
vida, si los glbulos rojos de una persona dejaran de
trabajar, la persona morira en cuestin de minutos.
Plaquetas
De hecho una de las molculas que ms abundan
en los glbulos rojos es la hemoglobina que lleva
La mdula sea roja, es la fabrica oxgeno a los tejidos y retira el dixido de carbono de
donde se forman las clulas de la ellos para llevarlos a los pulmones y sea expulsado.
sangre
73
- Tejidos hematopoyticos (formadores de clulas sanguneas)
Se encargan de producir los elementos que constituyen la sangre, es decir, las clulas
sanguneas. Estos tienen un tiempo corto de vida, adems no se reproducen y por esta
razn deben ser sustituidos constantemente por nuevas clulas producidas en los tejidos
hematopoyticos. La mdula sea roja de los huesos es el principal tejido hematopoytico,
los linfocitos, en cambio, pueden ser producidos en la mdula sea y otros rganos como
las amgdalas, ganglios linfticos, timo y bazo.
http://www.meb.uni-bonn.de/Cancernet/Media/CDR0000656303.jpg
Amgdalas
Arteria
Timo Vena
Ganglio
linftico
Vaso linftico
Bazo
Mdula sea
rganos linfticos
Tejido muscular
1. Caractersticas generales
Es el tejido ms abundante del cuerpo, representa el 40 a 50% del peso corporal. Forma los rganos
llamados msculos.
Sus clulas llamadas miocitos o fibras musculares, son muy especializadas, por tal razn han perdido
su capacidad de regeneracin, es decir, no se reproducen. Poseen escasa sustancia intercelular.
Poseen abundante irrigacin sangunea (muy vascularizado). El trabajo que realiza (contraccin),
demanda la utilizacin de mucha energa y gran consumo de oxgeno.
2. Propiedades
Excitabilidad: capacidad para responder a estmulos mecnicos, qumicos y elctricos.
Contractibilidad: capacidad para acortar su longitud, aumentar su grosor, pero conservar el
volumen, esto permite la generacin de fuerza y tensin.
Tonicidad: capacidad para mantenerse en semicontraccin y estar siempre listo para la accin.
Elasticidad: capacidad para retornar a su forma inicial, una vez que ha terminado la contraccin.
Colegios 74
Biologa
3. Funciones
Los tejidos musculares son los elementos activos de la locomocin. Son responsables del movimiento
del cuerpo y de las vsceras.
Mantienen la postura corporal.
Producen calor.
Almacenan energa bajo la forma de una sustancia llamada glucgeno.
4. Clasificacin
Existen dos variedades de tejido muscular:
4.1. Tejido muscular estriado:
- Esqueltico:
Sus fibras musculares son muy largas, poseen estras, su forma es cilndrica y tiene varios
ncleos.
La mnima porcin de fibra muscular capaz de contraerse se llama sarcmera y funciona con
la participacin de las protenas actina y miosina, as como el calcio.
Se localiza en msculos que rodean al esqueleto por ejemplo: bceps, trceps, deltoides,
pectorales, etc.
Su contraccin es rpida, potente, voluntaria y de corta duracin (se fatiga rpidamente).
Msculos craneales
Msculos faciales
http://2.bp.blogspot.com/_5rrMYyNlygU/S9T9_vO99iI/AAAAAAAAAB0/HVAVwytcRLA/s1600/sistema-muscular.jpg
Esternocleidomastoideo
Trapecio
Deltoides
Pectoral mayor
Biceps braquial Serrato anterior

Lnea alba
Recto abdominal
Flexores de la
mueca y los dedos mueca y los dedos
Oblicuo externo
Aductores del muslo
Tensor de la
fascia lata
Retculo flexo
Vasto externo
Sartorio Recto femoral
Vasto interno
Rtula
Tendn rotulioano
Gastrocnemio Tibial anterior
Extensor comn de los
dedos de pi
Msculo peroneal largo
Soleo Msculo peroneal corto
Tendn del msculo extensor

del dedo gordo
Retculo extensor superior
Tejido muscular esqueltico
75
- Cardiaco:
Sus fibras musculares son alargadas, cilndricas, estriadas, con uno o dos ncleos y con
ramificaciones que se mantienen unidas mediante discos intercalares. Poseen abundantes
mitocondrias y glucgeno.
- Presentan sarcmeras.
- Se localiza en el corazn, forma la pared de las cavidades cardiacas, se le llama tambin
miocardio.
http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/3ESO/aparato_
- Su contraccin es rpida, rtmica e involuntaria y no se fatiga.
Aorta
Vena cava superior Arteria superior

Venas pulmonares izquierdas
circulatorio/Dibujos/Circul5-2.jpg
Venas pulmonares derechas Aurcula izquierda
Vlvula sigmoidea pulmonar Vlvula mitral
Vlvula sigmoidea artica
Aurcula derecha
Vlvula tricspide Ventrculo

izquierdo
Ventrculo derecho
Vena cava inferior
El corazn presenta una gruesa capa
4.2. Tejido muscular liso: muscular llamada miocardo.
- Sus fibras son alargadas y poseen un solo ncleo central.
- Carecen de sarcmeras y estras.
- Se localiza en las vsceras, por ejemplo forma las Cardias
paredes del estmago, intestino, tero. Tambin
se encuentran en los msculos del iris, que se
encargan de regular el dimetro de las pupilas
(contraen y dilatan las pupilas).
Ploro
- Su contraccin es lenta, involuntaria, dbil y de
mucha duracin ya que no se fatiga.
- La contraccin de este tipo de tejido genera un Pared del
movimiento llamado peristaltismo. estmago
Tejido muscular liso de la pared gstrica.

Tipos de msculos
http://3.bp.blogspot.com/_pO6_LWzFSx4/SwnMNkLtRHI/
AAAAAAAADHw/iNdDmhBm21s/s1600/tipos+de+musculos.jpg
Sabas que...?
Msculo de fibra estirada El tejido muscular est formado por unas clulas
especiales llamadas fibras musculares. Son capaces
de acortarse o contraerse ante rdenes que les llegan
de las clulas nerviosas, y despus se alargan o relajan
al desaparecer la orden. Siempre estn prximas a
las neuronas. La orden de contraccin se transmite
Tejido muscular de fibra estirada del corazn desde la neurona a la fibra muscular mediante un
neurotransmisor qumico.
Msculo de fibra lisa
Colegios 76
Biologa
Tejido nervioso
1. Caractersticas generales
Est conformado por dos tipos de clulas: neuronas y neuroglias.
La neurona es la clula ms importante, posee alto grado de especializacin y ha perdido totalmente
su capacidad para reproducirse (no se regenera). La neurona es la unidad anatmica y funcional del
tejido nervioso.
Las neuroglias son las clulas ms abundantes, hay diez neuroglias por cada neurona.
El tejido nervioso constituye los rganos del sistema nervioso, tales como el cerebro, cerebelo, bulbo
raqudeo, mdula espinal, etc.
2. Propiedades
El tejido nervioso posee la propiedad de la excitabilidad elctrica, es decir, reaccionan ante los estmulos
y generan potenciales de accin (impulsos nerviosos), los cuales se propagan de una neurona a otra.
3. Funciones
Permite detectar cambios que se producen dentro y fuera de nuestro cuerpo.
Coordina e integra las respuestas que el cuerpo emite ante los estmulos.
Genera y transmite potenciales de accin ( impulsos nerviosos) que ayudan a coordinar las actividades
del organismo.
El tejido nervioso realiza funciones especiales como: percepcin de sensaciones (visin, olfato, etc),
pensamiento, recuerdos, coordinacin muscular y regulacin de la secrecin glandular.
La sinapsis, es la unin http://neurocapitalhumano.ilvem.com.ar/imagenes/neuronas2.jpg

intercelular especializada entre
neuronas. En estos contactos se
lleva a cabo la transmisin del
impulso nervioso
4. Estructura del tejido nervioso

En el tejido nervioso se distinguen los siguientes elemen-
tos:
Cuerpo celular
http://www.educa.madrid.org/web/cc.nsdelasabiduria.
4.1. Neurona Dendritas

Vaina de mielina
Es la clula ms importante del tejido nervioso, Ncleo
responsable de la generacin y propagacin de los
madrid/Ejercicios/Tema12_1b/neurona.gif
impulsos. Su funcin es coordinar todas las actividades Axn

del organismo.
Su estructura comprende: Terminales
Direccin axnicos
- Cuerpo celular o soma del impulso
Es el centro metbolico de la neurona, donde se
localiza el ncleo. Presenta prolongaciones cor-
tas llamadas dendritas (recepcin de estmulos) y
axones (conduccin del impulso nervioso), estos Partes de una neurona
ltimos terminan en el teledendrn. La comuni-
cacin funcional entre dos neuronas se denomina SINAPSIS.
77
- Cilindro eje o axn
Es el encargado de conducir el impulso nervioso. Est cubierto por tramos de mielina
(lipoprotenas).
4.2. Neuroglas (clulas gliales)

Perineural
Son clulas ms pequeas que las neuronas y muy Oligodendrocite
http://www.javeriana.edu.co/Facultades/Ciencias/neurobioquimica/libros/
Oligodendrocite
abundantes. en materia blanca
Su funcin es brindar sostn, nutricin y protec-
cin a las neuronas.
No generan ni propagan impulsos nerviosos.
Tienen capacidad de regeneracin (si se reprodu- Astrocito Astrocito fibroso
cen). Thotoplasmtico tubo capilar
En caso de lesin o enfermedad, las neuroglias se

multiplican y llenan los espacios que ocupaban las
neuronas.
Existen 5 tipos de neuroglias:
- Astrocitos: nutren y protegen a las neuronas. Final - pie
Forman la barrera hematoenceflica.
neurobioquimica/glia.jpg
tubo capilar
- Oligodendrocitos: producen mielina en el sis-
tema nervioso central, es decir, en el cerebro, Astrocito fibroso
cerebelo y bulbo raqudeo. La mielina es una
sustancia lipoprotica que envuelve al axn
de la mayora de neuronas aumentando la ve-
locidad del impulso nervioso. Neurona
Clulas de la glia
- Microgla: realizan fagocitosis, es decir, se co-
men a bacterias o virus que ingresen al tejido
nervioso.
- Clulas ependimarias: revisten las cavidades del encfalo y mdula espinal.
- Clulas de Schwann: producen mielina en el sistema nervioso perifrico, es decir, en los ner-
vios raqudeos y craneales.
Corteza cerebral
Sabas que...?
El cerebro es la nica estructura consciente del
sistema nervioso, es decir, la que se ocupa de las
funciones voluntarias y est formado por millones de
neuronas. En su capa ms externa, la corteza cerebral,
se analizan los estmulos sensoriales, se procesan los
datos y se elaboran las rdenes motoras voluntarias
para cada caso. El cerebro es tambin responsable
de las funciones superiores como el lenguaje, el
aprendizaje, la creatividad, la voluntad, la memoria,
pensamiento y emociones. Todas estas funciones se
llevan a cabo tambin en la corteza cerebral. De ah
que la superficie del cerebro aparezca tan plegada y
llena de surcos. Corteza
Hipocampo
entorinal
Corteza cerebral
http://www.nia.nih.gov/NR/rdonlyres/8949CF85-D77F-
445F-9B25-C02B83588229/2493/preclinicial1.jpg
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Biologa
Glosario
1. Condroblasto: clula que da origen a las dems clulas del tejido cartilaginoso.
2. Diferenciacin: proceso por el cual una clula adquiere una funcin definitiva.
3. Fagocitosis: proceso por el cual una clula ingiere partculas de gran tamao.
4. Fibras conjuntivas: son filamentos compuestos de protenas, pueden ser de tres tipos: colgenas,
elsticas y reticulares. Forman parte de la sustancia intercelular de los tejidos conjuntivos.
5. Hematopoyesis: proceso de formacin de las clulas sanguneas.
6. Matriz sea: es la sustancia intercelular del tejido seo, es muy dura debido a la acumulacin de sales
de calcio.
7. Osteoblasto: clula del hueso formadora de la matrz sea.
8. Osteocito: clula que se forma a partir de la diferenciacin de los osteoblastos.
9. Osteoclasto: clula que realiza la fagocitosis durante la reabsorcin del tejido seo.
10. Plasma: porcin lquida de la sangre en la que estn inmersos los elementos formes.
11. Resorcin sea: proceso por el cual se descompone el tejido seo con la finalidad de volver a formar
nuevo tejido.
12. Mielina: grasa que cubre el axn de las neuronas y acelera la conduccin del impulso nervioso.
13. Neuroglia: clulas del tejido nervioso que brindan proteccin, mantenimiento y nutricin a las
neuronas.
14. Fusiforme: en forma de huso (antiguo instrumento utilizado para hilar), es decir, alargado y con las
extremidades ms estrechas que el centro.
15. Peristaltismo: movimiento involuntario ejecutado por el tubo digestivo durante la digestin de los
alimentos.
16. Potencial de accin: es el impulso nervioso que se genera luego que una neurona ha recibido un
estmulo.
17. Sarcmera: unidad funcional del tejido muscular estriado, en ella se lleva a cabo el proceso de
contraccin muscular.
18. Oligodendrocito: clulas gliales que producen mielina en el sistema nervioso central (por ejemplo en
el cerebro).
19. Clulas ependimarias: recubren el interior de los ventrculos cerebrales (cavidades del cerebro), as
como el conducto ependimario de la mdula espinal.
20. Vsceras: rganos localizados dentro de la cavidad abdominal y torxica.
79
Practiquemos
1. Las fibras conjuntivas son de tres tipos:. , y.......
2. Los tejidos conjuntivos propiamente dichos pueden ser: y .
3. Las clulas mesenquimales tambin se les denomina: ......................................
4. Las clulas que almacenan grasa son: ........................................................
5. Los tres tipos de clulas del tejido seo son:

, . .y ...........................
1 Clula representativa del tejido seo Tejido conjuntivo denso

2 Clula representativa del tejido cartilaginoso Pericondrio
3 Variedad conjuntiva con muchas clulas y pocas fibras Osteocito
4 Variedad conjuntiva resistente a la traccin Mdula sea roja
5 Principal tejido hematopoytico Tejido conjuntivo laxo
6 Membrana que nutre a los cartlagos. Condrocito
1 Elemento figurado ms abundante de la sangre Cartlago elstico

2 Clula que da origen a las plaquetas. Mesenquimales
3 Variedad de cartlago presente en la oreja Megacariocitos
4 Variedad de cartlago presente en los discos intervertebrales. Fibras conjuntivas
5 Filamentos proticos del tejido conjuntivo Cartlago fibroso
6 Clulas madre del tejido conjuntivo Eritrocito
1 Las clulas mesenquimales son las ms representativas del tejido conjuntivo.

2 Los plasmocitos estn especializados en la produccin de anticuerpos.
3 El tejido hematopoytico produce clulas sanguneas.
4 Los osteoclastos producen nuevo hueso.
5 El tejido conjuntivo posee vasos sanguneos y terminaciones nerviosas.
6 La matriz sea es la sustancia intercelular del tejido seo.

1. Qu funcin no es desarrollada por los tejidos conjuntivos?
a) Nutricin de rganos b) Almacenamiento de energa

c) Defensa inmunolgica d) Proteccin de superficies libres
e) Soporte y estabilidad
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Biologa
2. Clula capaz de originar a todos los dems tipos de clulas:
a) Fibrocito b) Fibroblasto c) Totipotenciales
d) Mastocito e) Miocito
3. El tejido conectivo denso se encuentra en:

a) Debajo de la piel b) Hueso esponjoso c) Grasa corporal
d) Ligamentos y tendones e) Cartlago elstico
4. Clula conjuntiva con propiedad fagocitaria:

a) Mastocito b) Fibrocito c) Adipocito
d) Osteocito e) Histiocito
5. Clula sangunea que transporta oxgeno:

a) Condrocito b) Megacariocito d) Eritrocito
c) Monocito e) Basfilo
6. La coagulacin de la sangre requiere de:

a) Macrfagos b) Leucocitos c) Plasmocitos
d) Plaquetas e) Eritrocitos
Tarea domiciliaria
I. Responde brevemente: (5 puntos)
1. Cmo se llama la sustancia intercelular de la sangre:.................
2. El tejido conjuntivo laxo se encuentra en:

...............
...............
3. Las propiedades del tejido muscular son: . , .,

.. , .
4. La comunicacin funcional que se establece entre dos neuronas se denomina: .........
5. La sustancia que envuelve el axn y aumenta la velocidad del impulso nervioso se llama:
..................................................................................................................
1 Clula con capacidad de regeneracin Fibra muscular

2 Unidad anatmica y funcional del tejido nervioso Dendritas
3 Extremo final del axn Miocardio
4 Formada por sarcmeras Neurogla
5 Prolongaciones cortas del cuerpo neuronal Teledendrn
6 Masa muscular del corazn Neurona
81
1 Prolongaciones neuronales Axn
2 Movimiento involuntario del tubo digestivo Sarcmera
3 Rodeado por vainas de mielina Miocardio
4 Azcar que se almacena en los msculos Dendritas
5 Mnima porcin de fibra muscular Peristaltismo
6 De contraccin potente, rtmica e involuntaria Glucgeno
1 El tejido nervioso permite detectar cambios dentro y fuera de nuestro cuerpo.

2 La sinapsis es la unin entre una clula muscular y una neurona.
3 La neurona es la unidad anatmica y funcional del tejido nervioso.
4 El miocardio es el msculo que participa en el movimiento del corazn.
5 Las clulas gliales se denominan tambin neuroglias.
6 Los astrocitos nutren y protegen neuronas.
1. Clulas encargadas de la produccin de mielina en el sistema nervioso perifrico:

a) Oligodendrocito b) De Schwann c) Astrocito
d) Microglia e) Clulas ependimarias
2. Cul de las siguientes caractersticas no es compatible con el tejido muscular liso?

a) Sus clulas son fusiformes. b) Carecen de sarcmeras.
c) Se localizan en las vsceras. d) Su contraccin es rtmica y potente.
e) Carece de estras.
3. Qu funcin no corresponde a las neuroglias?

a) Produccin de mielina b) Nutricin
c) Generacin de impulsos elctricos d) Proteccin
e) Defensa
4. En qu parte de la neurona se localizan las vainas de mielina?

a) En el soma b) En el cuerpo celular c) En las dendritas
d) En el axn e) En el teledendrn
5. Clula del tejido nervioso con vellosidades, se ubica revistiendo los ventrculos del cerebro:
a) Clulas de Schwann b) Oligodendrocitos c) Ependimocitos
d) Neurona e) Astrocito
6. En las paredes del estmago es ms probable encontrar:

a) Msculo estriado liso b) Msculo liso c) Msculo cardiaco liso
d) Msculo estriado esqueltico e) Msculo estriado cardiaco
V. Cules son las causas de un calambre muscular? Qu efectos tiene en el tejido en mencin?
(Redctelo a mano en su cuaderno).
Colegios 82
Histologa vegetal 4
Definicin: Sber
http://www.kalipedia.com/kalipediamedia/cienciasnaturales/
En tallos y
media/200704/17/delavida/20070417klpcnavid_31.Ees.SCO.png
Es una rama de la Biologa que se encarga del Tejido Parnquima races viejas,
epidrmico con funcin
estudio de los tejidos en plantas. Funcin
Tejido
fundamental protectora
portectora fotosinttico
Clasificacin y descripcin de los tejidos de las hojas

y los tallos
o de almacn.
Hojas
vegetales jvenes tubrculos
1. Tejidos jvenes o meristemticos:

Sus clulas se reproducen activamente
(realizan mitosis), razn por la cual generan el
crecimiento de la planta. Meristemo
Tejido de
Estos tejidos persisten durante toda la vida de crecimiento,
en los pices
la planta, razn por la cual las plantas no deja de races y

tallos Tejido
Conductor
de crecer. interior de los
troncos y los
tallos, nervios
Estos tejidos dan origen a todos los dems de las hojas.
tejidos de la planta.
Diversos tipos de tejidos vegetales.
Existen dos variedades: primario y secundario.
1.1. Meristemo primario o apical: provoca el crecimiento longitudinal de la planta. Se localiza en la
punta de la raz (cono vegetativo) y en la punta de los tallos (yemas apicales).
1.2. Meristemo secundario o lateral: se localiza en el espesor del tallo y la raz. Provoca el crecimiento
diametral (en grosor) de estas partes de la planta. Tambin se le llama cambium.
Crecimiento en altura Setiembre Cct

Mente julio
1 Dimetro crecido
LW
Busto brote
EW
l
ua
an
llo
cambium
Felodermis
Suber
i
An
2
~150x
~0.01x ~0.1x
Tejido meristemtico primario y secundario.
2. Tejidos adultos o definitivos

Se originan a partir de los tejidos meristemticos.
Pueden tener clulas vivas o muertas.
Sus clulas vivas no se reproducen.
Existen seis variedades: protectores, mecnicos, conductores, fundamentales, secretores y nutricios.
2.1.Tejidos protectores: se encargan de recubrir la planta y de protegerla contra daos mecnicos o
qumicos. Ejemplo:
83
- Epidermis: est formada por

clulas vivas, en ella se encuentran Luz solar
unos orificios pequeos llamados
estomas, que sirven para la
respiracin.
Epidermis Cutcula
Brinda proteccin a las hojas superior
donde forma una capa de grasa
llamada cutcula, que evita la Parnquima
empalizada
prdida excesiva de agua. Adems Mesfilo
Parnquima
brinda proteccin a las races y a esponjoso
los tallos jvenes. Epidermis
interior Clulas Haz
Pelos
Corcho: est formado por Cutcula epidrmicos Estoma oclusivas vascular
clulas muertas. Sus estomas son
reemplazados por lenticelas, que
sirven para la respiracin. Brinda proteccin a races Tejidos protectores (epidermis y corcho)
y tallos adultos.
Sabas que...?
El corcho es la corteza del rbol llamado alcornoque. Puede presentarse en
bruto, como fruto directo de la extraccin de la corteza del rbol o elaborado
para su utilizacin en diferentes reas. El principal componente del corcho
es la suberina.
La extraccin del corcho del alcornoque es lo que se denomina saca del
corcho. Esta extraccin se hace sobre todo durante el mes de julio, que es
el mes en el que el corcho puede ser separado del rbol sin daarlo. En esta
poca los denominados corcheros extraen la corteza del alcornoque . As se
retiran lo que se denomina planchas de corcho. El corcho se puede extraer
por primera vez cuando el rbol tiene aproximadamente 25 aos, este primer
corcho es el denominado Bornizo, un corcho de muy baja calidad . Tras esta
primera saca se puede sacar corcho cada 9 aos.
Espacios intercelulares Clulas de relleno
Lenticela
Sber Epidermis
http://www.etitudela.com/profesores/rma/celula/images/lenticela.jpg
Felgeno
Tallo de lenticelas
Felodermis
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Biologa
2.2 Tejidos mecnicos: confieren soporte, estabilidad, resistencia, flexibilidad y elasticidad a la planta.
Ejemplo:
Colnquima: formado por clulas vivas con paredes celulares engrosadas de forma parcial con
celulosa. Confiere elasticidad y flexibilidad a la planta, se localiza en peciolos, hojas, tallos y
races.
- Esclernquima: formado por clulas muertas con paredes celulares impregnadas de lignina.
Confiere rigidez y resistencia a la planta, se localiza por ejemplo en tallos leosos, cscara de
semillas y frutos.
http://www3.unileon.es/personal/wwdbvmgg/
practicasconsusfotos/practica8sola/
fotospractica8sola/hojassimplesyopuestas.jpg
Limbo
Peciolo
Hojas simples y opuestas
Tejidos mecnicos de la planta
2.3. Tejidos vasculares o conductores de savia: Peso radical Epidermis

Ctex
Forman un sistema de tubos por donde circula la
http://www.infojardin.com/amarilis/manual-
savia vegetal. Ejemplo: Periciclo
Xilema
botanica/c-1-manual-capitulo-3.jpg
- Xilema: formado por clulas muertas, las que se Floema
disponen formando tubos denominados vasos
leosos. Su funcin es conducir la savia bruta Cilindro
(savia inorgnica), desde las races hasta las vascular
hojas.
Meristema
- Floema: formado por clulas vivas las que apical radicular
se disponen formando tubos llamados vasos
Caliptra
liberianos, su funcin es conducir la savia
elaborada (savia orgnica), desde las hojas hacia
todas las partes de la planta. Tejidos vasculares (xilema y floema)
2.4. Tejidos parenquimticos o fundamentales:

Realizan funciones vitales para Parnquima
vascular de
la planta. Estn formados por reserva Corteza
Tejido
medular
clulas vivas. Ejemplo:
- Parnquima clorofiliano: Fragmento
sus clulas presentan un de rizona
pigmento verde llamado
Extremos Yema Extremo
clorofila. Su funcin es proximal o apical distal o
realizar la fotosntesis. Se basal apical
http://www.alipso.com/monografias/
localiza principalmente en
Yemas
hojas y tallos verdes. laterales
- Parnquima de reserva: sus
la_papa/index_image017.gif
Prominencia
Periderma Anillo del nudo u
clulas no poseen clorofila. vascular Lenticelas ojo
Su funcin es almacenar
sustancias nutritivas, tales
Parnquima clorofiliano y de reserva
como agua,azcares, prote-
nas, aceites, etc. Se localiza
en races, tallos, hojas,
semillas, frutos, etc.
85
2.5. Tejidos secretores:
Producen y liberan sustancias importantes como ltex y nctar. Sus clulas forman cavidades
llamadas cavidades lisgenas. Ejemplos:
- Tubos laticferos: producen ltex, del cual se obtiene el caucho.
- Nectarios: producen nctar, lquido azucarado que emerge de la base de los ptalos.
- Pelos glandulares: almacenan lquidos urticantes (que pican) que al romperse liberan cidos y
otros compuestos qumicos. Ejemplo: ortiga.
Tejidos laticferos Plantas urticantes- almacenan lquidos que pican.
2.6. Tejidos nutricios:

Se encargan de proporcionar nutrientes al embrin, se localizan en la semilla.
Sabas que...?
Las plantas absorben agua fundamentalmente por las races,
aunque tambin pueden procurarse pequeas cantidades de
agua a travs de los estomas de las hojas, procedente de la
lluvia, la nieve o el roco.
Una vez que el agua es tomada por la planta, una parte es
incorporada a los tejidos de la planta y otra parte se pierde en
la transpiracin a travs de los estomas.
El transporte del agua que absorben del suelo a travs de sus
races, se realiza gracias al sistema vascular, que es como su
Tejidos nutricios
sistema circulatorio por donde circulan los nutrientes y fluidos.
El agua y los minerales (iones) se incorporan a travs de las races,
y en la planta fluyen a travs de sus tejidos conductores.
Glosario
1. Cambium: tejido que produce el crecimiento secundario (en grosor) de las races y los tallos.
2. Cono: rgano reproductor de las gimnospermas (por ejemplo: pino).
3. Cotiledn: hoja del embrin vegetal.
4. Criptgama: planta sin flor ni semilla.
5. Cutcula: capa protectora de la epidermis, compuesta por una grasa llamada cutina. Impide la prdida
excesiva de agua.
6. Dicotiledneas: planta del grupo de las angiospermas que se caracterizan por tener semillas con dos
cotiledneas. Ejemplo: frijol.
7. Epidermis: tejido protector de las partes jvenes de las plantas.
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Biologa
8. Estomas: clulas vegetales que participan en la respiracin de la planta.
9. Esporofito: etapa del ciclo de vida de una planta en la que esta es capaz de producir esporas, las
cuales van a producir al gametofito respectivo.
10. Floema: tejido conductor de savia orgnica.
11. Gametofito: etapa del ciclo de vida de una planta en la que esta es capaz de producir gametos. En las
angiospermas, el gametofito femenino se llama saco embrionario y el masculino grano de polen.
12. Ltex: lquido lechoso que brota de algunas plantas y del cual se produce el caucho.
13. Lignina: sustancia qumica que al impregnarse en la pared celular de las plantas provoca la muerte de
la clula.
14. Meristemo: tejido vegetal cuyas clulas se reproducen activamente por mitosis y generan el crecimiento
de la planta.
15. Mitosis: proceso de reproduccin celular de las clulas eucariotas.
16. Monocotiledneas: planta del grupo de las angiospermas que se caracterizan por tener semillas con un
solo cotiledn. Ejemplo: trigo.
17. Nastia: movimientos de apertura y cierre en ptalo y hojas de vegetales, no siguen la direccin del
estmulo.
18. Peciolo: tallo delgado que une la hoja con la rama.
19. Tropismo: movimiento vegetal en direccin a un estmulo, provoca el crecimiento de la planta en
direccin al estmulo.
20. Xilema: tejido conductor de savia bruta.
21. Avascular: plantas sin tejidos conductores.
Practiquemos
I. Responda brevemente: (5 puntos)
1. La..es la ciencia que se encarga del estudio de las plantas.
2. Los movimientos de orientacin que las plantas realizan a favor o en contra del estmulo se
llama
3. Las..son movimientos que no siguen la direccin del estmulo.
4. Las plantas sin semilla son llamadas tambin.y las plantas con semilla se
denominan. y que contienen dos cotiledones.
5. Las plantas que no poseen tejidos conductores de savia se llaman .................

1 Tejido protector Floema

2 Tejido mecnico Cavidad lisgena
3 Tejido meristemtico Peridermis
4 Tejido conductor De reserva
5 Tejido secretor Esclernquima
6 Tejido parenquimtico Embrionario
87
1 Epidermis Conducto respiratorio en tallos leosos
2 Corcho Crecimiento en dimetro de la planta
3 Cono vegetativo Reemplaza a la epidermis en sus funciones.
4 Meristemo secundario. Orificio respiratorio de las hojas
5 Lenticela. Proteccin de partes jvenes de la planta
6 Estomas. Punta de la raz rica en meristemo primario
III. Marque verdadero (V) o falso (F) segn corresponda: (3 puntos)
1 El xilema est formado por clulas vivas.

2 Las clulas del colnquima estn impregnadas de lignina.
3 Las clulas meristemticas se reproducen activamente por mitosis.
4 Los osteoclastos producen nuevo hueso.
5 El tejido conjuntivo posee vasos sanguneos y terminaciones nerviosas.
6 La matriz sea es la sustancia intercelular del tejido seo.

1. Las plantas que no desarrollan flores ni semillas se clasifican como:
a) Musgos b) Pteridofitas c) Briofitas
d) Criptgamas e) Angiospermas
2. Las plantas cuyos rganos reproductores tienen forma de conos o estrbilos, se clasifican como:
a) Pteridofitas b) Gimnospermas c) Briofitas
d) Angiospermas e) Criptgamas
3. Tejido vegetal que se encarga de producir alimento por medio de la fotosntesis:

a) Meristemo primario b) Esclernquima c) Colnquima
d) Parnquima clorofiliano e) Floema
4. Movimiento de apertura y cierre de ptalos y hojas:

a) Taxismo b) Locomocin c) Nastia
d) Tropismo e) Quimiotaxis
5. Orificios diminutos de la epidermis que sirven para la respiracin celular:

a) Estroma b) Estoma c) Poro
d) Parnquima e) Vasos liberianos
6. Tejido vegetal que confiere elasticidad y flexibilidad a la planta:

a) Colnquima b) Epidermis c) Parnquima
d) Xilema e) Esclernquima
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Tarea domiciliaria
1. El xilema est formado por clulas ...........................................
2. El floema se encarga de transportar la savia : ..............
3. El ............................................ provoca el crecimiento longitudinal de la planta.
4. Los tejidos .......................................... se encargan de recubrir a la planta.
5. El ........................................ es un tejido mecnico formado por clulas muertas.
1 Vasos liberianos Proporcionan nutrientes al embrin vegetal

2 Transporta la savia inorgnica. Sus clulas se reproducen activamente
3 Tejidos secretores Floema
4 Tejido meristemticos. Almacenan lquidos urticantes
5 Tejidos nutricios. Xilema
6 Pelos glandulares. Producen y liberan sustancias
1 Cambium Almacena agua, azcares, aceites

2 Parnquima clorofiliano Sirven para la respiracin del vegetal
3 Parnquima de reserva Confiere elasticidad y flexibilidad a la planta
4 Colnquima Presente en las yemas apicales
5 Estomas Produce el crecimiento secundario
6 Meristemo primario Sus clulas presentan clorofila
1 El xilema est formado por clulas vivas.

2 El colnquima est formado por clulas muertas.
3 El floema est formado por clulas muertas.
4 El esclernquima est formado por clulas vivas.
5 Las races presentan estomas.
6 El cono vegetativo est presente en las yemas apicales.
89
1. Los rganos sexuales de las gimnospermas se denominan:

a) Flores b) Semillas c) Conos
d) Cauloide e) Filoide
2. Son plantas criptgamas vasculares ya que poseen xilema y floema:

a) Helechos b) Musgos c) Monocotiledneas
d) Dicotiledneas e) Gimnospermas
3. Tejido vegetal que produce sustancias lisgenas:

a) Meristemo primario b) Secretor c) Parnquima clorofiliano
d) Esclernquima e) Colnquima
4. Movimiento vegetal que sigue la direccin de un estmulo y genera crecimiento vegetal:

a) Ciclosis b) Ameboideo c) Nastia
d) Quimiotaxis e) Tropismo
5. Las plantas que tienen rizoide, cauloide y filoide es:

a) Algas b) Musgos c) Helechos
d) Angiospermas e) Gimnospermas
6. El meristemo apical permite:

a) Almacenar sustancias de reserva
b) El crecimiento longitudinal de la planta
c) El crecimiento transversal de la planta
d) El transporte de la savia bruta
e) El transporte de la savia elaborada
V. Explica los tipos de nutricin que desarrollan las plantas carnvoras (redctalo a mano en tu
cuaderno).
Colegios 90
Histologa (anatoma microscpica)
www.trilce.edu.pe
Es el estudio de
los tejidos
Componentes de un Clasificacin de la
tejido Histologa
Organizador visual
Histologa Histologa
Sustancia Clulas animal vegetal
intercelular
91
Tejido Epitelial Tejido Tejido Muscular Tejido Nervioso
Conectivo o
Conjuntivo
Tejidos jvenes Tejidos adultos
(meristemticos) definitivos
Primario Tejidos protectores
Secundario
Tejidos mecnicos
Tejidos parenquimticos
Tejidos vasculares
Biologa
Tejidos secretores
Repaso
1. Cules son los componentes de un tejido?
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
2. Menciona las cuatro clases de tejidos:

.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
3. Qu tipo de tejidos se originan a partir de la hoja embrionaria mesodermo?

.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
4. En qu consiste la funcin secretora del tejido epitelial?

.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................

5. Cules son los tres tipos de fibras conjuntivas?
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
II. Relacione ambas columnas (0.5 puntos cada uno)
1 Clulas mesenquimales Conducen el impulso nervioso.

2 Glbulos blancos Transportan oxgeno a los tejidos.
3 Eritrocitos Proporciona defensa inmunolgica.
4 Mastocitos Clulas capaces de originar a otros tipos de clulas.
5 Neuroglias Desencadenan la alergia.
6 Dendritas Alimentan y protegen neuronas.
III. Relacione ambas columnas (0.5 puntos cada uno)

1 Epitelio exocrino Coagulacin sangunea.

2 Plaquetas Crecimiento longitudinal de la planta.
3 Msculo liso Crecimiento en grosor de la planta.
4 Msculo esqueltico Presente en las vsceras.
5 Meristemo primario Adherido a los huesos.
6 Meristemo secundario Libera sustancias al exterior, conducto o tubo.
Colegios 92
Biologa
IV. Marque la alternativa correcta: (4 puntos)
1. Las clulas fagocticas del tejido nervioso reciben el nombre de:
a) Miocitos b) Astrocitos c) Sarcmeras

d) Microglias e) Oligodendrocitos
2. La grasa que envuelve al axn de la neurona se llama:
a) Mielina b) Triglicrido c) Ndulos de Ranvier

d) Teledendrn e) Vaina de Schwann
3. La sustancia intercelular de la sangre se llama:
a) Plaquetas b) Suero c) Linfa

d) Plasma e) Hemolinfa
4. Tejido vegetal que brinda elasticidad a los tallos.
a) Colnquima b) Epidermis c) Parnquima

d) Meristemo e) Floema
93
UNIDAD IV
Los principios de la Botnica
http://www
7/ .flickr.com
over/279987046 /photos/m
annover/27
otos/mann 99870467
r.com/ph /
http://www.flick
Por qu las plantas nos

extremadamente tiles? resultan
Ser posible nuestra
supervivencia en ausenc
ia de estos seres vivos?
67/
otos/mannover/27998704
http://www.flickr.com/ph
El ecosistema de Lomas de Lachay es el nico en el mundo, por ser alimentado solamente por la humedad de la niebla.
Identificar las caractersticas generales de las plantas y el rol biolgico que ocupan en nuestro planeta.
Reconocer las principales diferencias entre las plantas criptgamas y fanergamas.
Diferenciar las partes anatmicas de las plantas y sus respectivas funciones.
Distinguir los rganos de reproduccin de las plantas y reconocer la funcin del fruto como protector
de la semilla.
Desarrollar una actitud crtica ante la prdida de diversidad vegetal valorando los recursos que nos
proporciona.
Describir la morfologa y las funciones de los rganos vegetativos y reproductores de la planta utilizando
variadas muestras de plantas oriundas del Per.
Colegios 94
Biologa
Unidad IV - Captulo 1
Introduccin a la Botnica
1
Se produce oxgeno
que es expulsado a la
atmsfera.
LUZ
La energa de O2
la luz del sol es
aprovechada en
las hojas mediante
s
la clorofila. Se producen hidrato
(CH2O)
car bon o que son
de
la
repartidos a toda
los
planta a travs de
vasos liberianos.
las
El agua es tomada por ta
has
races y transportada
la hojas por los tallos.
CO2

o del aire
El dixido de carbon as.
H2O
es asimilado por las hoj
En el proceso conocido como fotosntesis, las

Cmo las plantas contribuyeron
plantas usan la energa del Sol para convertir agua
a cambiar la composicin de la y dixido de carbono en alimentos (azcares) y
atmsfera terrestre? oxgeno. La fotosntesis de las plantas suministra
casi todo el oxgeno existente en la atmsfera de la
Tierra. Debido a que las plantas pueden fabricar sus
Definicin de la Botnica propios alimentos, son el primer paso de muchas de
las cadenas alimenticias en el mundo.
Es la rama de la biologa que se ocupa del estudio de las plantas.
Importancia
La Botnica ha avanzado ampliamente a causa de la
biotecnologa. Por la manipulacin de los genomas (ADN), se
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/4/46/Diversity_of_
ha obtenido plantas con caractersticas nunca esperadas (por

plants_image_version_3.png/350px-Diversity_of_plants_image_version_3.png
ejemplo maz que produce su propio insecticida, tabaco que

produce insulina, bacterias que elaboran medicinas, frijoles de
soya que producen aceite para uso industrial).
En el mundo vegetal se encuentra la nica fuente primaria de
alimentacin para el ser humano. Si los vegetales no existiesen
sobre la Tierra, la supervivencia de todas las especies animales
sera imposible. Es por accin de las plantas que se realiza
la formacin de sustancias orgnicas a partir de compuestos
qumicos inorgnicos (fotosntesis).
El aprovechamiento de recursos nutricionales de los vegetales,
la investigacin botnica tiene como objetivo, contribuir
para mejorar las relaciones entre el ser humano y su medio
ambiente, por medio de la recuperacin del equilibrio de los
ecosistemas y tambin estudiar las propiedades teraputicas
(plantas medicinales) de los principios activos de origen vegetal.
95
http://www.elblogsano.com/wp-content/
Sabas que...?
uploads/2009/03/sauce-blanco.jpg
La corteza de sauce blanco es la planta de donde se extrae el cido
acetilsaliclico tambin conocido con el nombre de Aspirina,
es un frmaco, usado frecuentemente como antinflamatorio,
analgsico, para el alivio del dolor, reduce la fiebre e indicado
para personas con alto riesgo de coagulacin sangunea.
Reino Plantae (reino de las plantas)

Sauce blanco
Caractersticas generales de las plantas
Las plantas son organismos eucariotas, multicelulares, con tejidos y
rganos definidos. Todas son auttrofas fotosintticas.
Sus clulas poseen pared celular compuesta de celulosa.
Almacenan almidn como sustancia de reserva (en tallos, races, semillas y hojas).
Su reproduccin puede ser ASEXUAL por medio de gametofito fecundacin
la propagacin vegetativa o por medio de esporas y
SEXUAL a travs de gametos.
espora
En las plantas ocurre un proceso reproductivo
llamado Alternancia de Generaciones, que
consiste en que la planta atraviesa por dos etapas o
generaciones: la primera se denomina Generacin
Asexual o Esporofita que se encarga de producir esporofito
Esporas Asexuales y la segunda se llama Generacin
esporangio
Sexual o Gametofita, que se encarga de formar los
gametos. soro
Las plantas no presentan locomocin (no se

desplazan), pero s son capaces de realizar hasta dos tipos de movimientos:
Tropismos: movimientos producidos como respuesta a un estmulo externo. Generan crecimiento

y desarrollo de la planta en direccin a dicho estmulo.
Fototropismo: es el movimiento y desarrollo del tallo en direccin a la luz.
Luz Geotropismo: es el movimiento y desarrollo de la raz en direccin al
suelo.
Tallo
Nastias: son movimientos que no siguen la direccin del estmulo.
No generan crecimiento ni desarrollo de la planta. Ejemplo: Planta
Mimosa pdica (planta sensitiva).
Raz
http://2.bp.blogspot.com/_-2ABZT1qCq8/STXwBmksi
VI/AAAAAAAAABM/VtGL8LdFuBw/s320/morivivi.gif
Mimosa pdica
Colegios 96
Biologa
Biologa
Importancia de las plantas
Proporciona alimentos a los dems seres vivos del planeta : Representan la base de la cadena alimenticia
en los ecosistemas terrestres.
Gracias a la fotosntesis que realizan, liberan Liblula
(Consumidor 1)
oxgeno al medio ambiente. Ser humano
(Consumidor 4)
Superdepredador
Son fuente de materia prima, como: madera,
resinas y sustancias medicinales. Con ellas Vegetales
(productores primarios)
Ave rapaz
(Consumidor 3)
es posible elaborar muebles, papel, pinturas, Superdepredador
medicamentos, etc.
Las plantas protegen al suelo de la erosin. Rana
(Consumidor 2)
Zooplancton
Pez grande
(Consumidor 3)
(Consumidor 1) Depredador
Son fuente de lea, la cual sirve como combustible.
Las plantas forman la base de las cadenas
alimentarias ya que ellas incorporan la energa del Fitoplancton
(Consumidor 1)
sol y lo transforman en energa qumica (glucosa). Peces pequeos
(Consumidor 2)
El resultado de la deforestacin es la erosin del Cadena alimenticia

suelo. Cuando no hay rboles cubriendo el suelo,
la lluvia golpea directamente el suelo en lugar
de gotear gradualmente desde las ramas y caer suavemente sobre el piso forestal. Esto significa que
cuando llueve, ms agua golpea fuertemente el suelo, arrastrndolo. El cultivo de plantas evitar este
fenmeno perjudial para los ecosistemas.
Abandono del cultivo

Pastizales estables de zonas marginales
Cortafuegos (Con una carga con excesiva pendiende
y poco subsuelo
http://www.gobiernoenlinea.ve/images/suelo.jpg
Reforestacin ganadera adecuada
a su capacidad de (y su transformacin
produccin de hierba.) en pastizales o
reforestacin.)
Revegetacin
(Herbiceas o arbustos
en zonas de muy poco
suelo)
Contrafuertes
o muros de
contencin
Cultivos siguiendo las

rutas del nivel
Diques en crcavas
Suelo
Clasificacin de las plantas (taxonoma vegetal) Capsula

(esporangio)
Plantas sin semilla (criptgamas)
Esporotfilo
Criptgamas avasculares: son plantas que no poseen tejidos Esporas

conductores de savia (no tienen xilema ni floema). pie
Divisin Briofita (musgos y hepticas)
Fueron las primeras plantas en ocupar el ambiente terrestre. Son
Filoides
plantas que no poseen tejidos conductores, ni hojas, tallos o races
Gametfito
verdaderas. El transporte es realizado clula a clula por eso, se

aprecia en ellas un tamao reducido.Habitan lugares hmedos y Caulidio
oscuros.
Esquema de la
anatoma de un
Su cuerpo est dividido en rizoide (races), cauloide ( tallo) y filoide Risoides musgo
(hoja).
Los musgos son las plantas ms
sencillas, debido a su pequeo tamao
absorben la humedad y las sales
minerales por toda la superficie de su
cuerpo.
97
Criptgamas vasculares: si presentan xilema y floema.
Divisin pteridofita (helechos)
Los helechos presentan una autntica raz que los fija al suelo para absorber agua y sales minerales.
Luego pueden distribuir estas sustancias por toda la planta. Por tanto, los helechos alcanzan un tamao
mayor que los brifitos.
El tallo es rizoma es decir, un tallo subterrneo. De l salen las hojas, que reciben el nombre de
frondes. Las hojas suelen ser compuestas, pues estn formadas por varias
lminas unidas (Pinnulas).
Frondes
En el envs de las hojas se encuentran unos abultamientos oscuros
llamados soros. En ellos se encuentran unos grupos de cpsulas que
reciben el nombre
TSX0Yg8IxeI/AAAAAAAAAcE/0mP_KZK_oUU/s1600/
http://3.bp.blogspot.com/_mFm838BFqBE/
Soros de esporangios. En
los esporangios es
Frondes en desarrollo donde se producen las
esporas.
Rizoma
Las esporas requieren
Races suficiente humedad
doodia-caldeira3.jpg
Los helechos son los vegetales que y una temperatura
una vez mineralizados y fosilizados adecuada para poder
formaron el carbn en la era primaria.
germinar.
Los soros son los pequeos bultitos que guardan las

esporas para la reproduccin.
Plantas con semilla (fanergamas o espermatofitas)

Son plantas vasculares, es decir poseen xilema y floema. Son las plantas ms evolucionadas que existen
a su vez pueden ser:
Divisin gimnospermas: estas plantas no producen verdaderas flores, por tanto no forman frutos. Sus
rganos sexuales se denominan conos o estrbilos (masculinos y femeninos). Los vulos y semillas
desarrollan al descubierto (sin proteccin). Tienen tamao arbreo. Ejemplo: pino, ciprs, secuoya
gigante, cyca, ginkgo, etc. La reproduccin en las gimnospermas
Cono Masculino
Hojas
Sacos de
polen
Flores
masculinas
Flores
femeninas
polen Grano de
Escama polen
vulo
Fecundacin
rbol Cono Femenino
Granos de
polen
Escama
vulo Escama
Ala
fecundado
Tubo polnico
Nueva planta
Gametofito
vulo
Las gimnospermas son las plantas que se reproducen por semillas, pero no forman frutos.
Colegios 98
Biologa
Variedad de plantas gimnospermas
La secuoya gigante es el rbol ms grande del mundo llegando a tener
ms de 90 metros de alto.
http://casa-jardin.com/wp-content/uploads/2011/04/
http://members.tripod.com/artur_lh/secuoya.jpg
http://www.jardineria.pro/wp-content/
uploads/2007/06/cyca1.jpg
cipres.jpg
Cyca
Cipres Secuoya
Divisin Angiospermas: estas plantas s forman flores y frutos. Los vulos estn protegidos por el
ovario y las semillas por el fruto. Pueden ser de dos tipos:
Principales diferencias entre dicotiledneas y

monocotiledneas
Dicotiledneas Monocotiledneas
Muchas son hierbas, pero

predominan las plantas leosas: La mayora son hierbas.
rboles y arbustos.
Los vasos conductores se

Los vasos conductores se disponen
disponen formando anillos
dispersos al azar por el tallo.
concntricos en el tallo.
La raz suele tener un eje central

que se ramifica. Las races son fasciculadas.
http://www.flickr.com/photos/
Los conos o estrbilos, son los rganos reproductores de las

gimnospermas ya que reemplazan a las flores verdaderas.
kowicz/2199500237/
http://www.flickr.com/photos/mxlolo/5337551095/
Sabas que...?
Los musgos son muy tiles e importantes para
mantener el equilibrio ecolgico. Dentro de un bosque
realizan una parte importante de la fotosntesis,
sirven de alimento y proporcionan refugio a muchos
invertebrados. Adems, son capaces de colonizar la
roca desnuda y proteger la roca de la erosin.
Musgos adheridos a las partes hmedas del suelo.
99
Glosario
1. Angiospermas: son plantas que presentan vulos encerrados en una cavidad denominada ovario.
Cuando se produce la fecundacin el vulo madura y se transforma en fruto.
2. Cono: rgano reproductor de las gimnospermas (por ejemplo: pino).
3. Cotiledn: hoja del embrin vegetal.
4. Criptgama: planta sin flor ni semilla.
5. Cutcula: capa protectora de la epidermis compuesta por una grasa denominada cutina. Impide la
prdida excesiva de agua.
6. Dicotiledneas: planta del grupo de las angiospermas que se caracteriza por tener semillas con dos
cotiledones. Ejemplo: frejol.
7. Esporofito: etapa del ciclo de vida de una planta en la que esta es capaz de producir esporas las cuales
van a producir al gameto sexual respectivo.
8. Estrbilos: los estrbilos se llaman ordinariamente conos. Se caracterizan por un eje central (anatmico
a vstago) rodeado espiralmente por escamas que llevan esporangios u otras piezas reproductivas.
9. Fanergamas: plantas con flores y semillas.
10. Gametofito: etapa del ciclo de vida de una planta en la que esta es capaz de producir gametos. En las
angiospermas el gametofito femenino es el saco embrionario y el masculino se llama grano de polen.
11. Helechos: son llamados tambin pteridofitas sin flores ni frutos.
12. Monocotiledneas: planta del grupo de las angiospermas que se caracterizan por tener semilla con un
solo cotiledn.
13. Nastia: movimientos vegetales que no siguen la direccin del estmulo.
14. Rizoide: es una estructura equivalente a la raz o parte inferior de las plantas que permite la fijacin al
suelo.
15. Tropismo: movimiento vegetal en direccin a un estmulo, provoca el crecimiento de la planta en
direccin a tal estmulo.
Practiquemos
1. Las plantas presentan a la clula ........................................como unidad de vida.
2. En las plantas ocurre un proceso reproductivo llamado......................., que

consiste en que la planta atraviesa por dos etapas o generaciones.

3. El tipo de nutricin en las plantas, es la.............................................................
4. A las plantas sin semilla tambin se les llama:..........................................
5. Los musgos y las hepticas son plantas de pequeo porte pertenecientes a la divisin:
........................................................................................................................
Colegios 100
Biologa
II. Relaciona ambas columnas: (6 puntos)
1 Nastias Movimientos producidos como respuesta a un estmulo externo.

2 Tropismos Movimientos que no siguen la direccin del estmulo.
3 Briofitas Plantas sin fruto.
4 Pteridofitas Helechos.
5 Gimnospermas Presentan fruto.
6 Angiospermas Musgos y hepticas.
III. Marca verdadero (V) o falso (F) segn corresponda: (3 puntos)
1 Las plantas protegen el suelo de la erosin.

2 La plantas pueden presentar reproduccin sexual.
3 Los musgos son plantas que presentan hojas, tallos y races verdaderas.
4 A las plantas con semilla tambin se les llama espermatofitas.
5 Las plantas que no desarrollan flores ni semillas se denominan avasculares.
6 Las gimnospermas tienen tamao arbreo.
IV. Marca la alternativa correcta: (6 puntos)

1. Los rganos sexuales de las plantas gimnospermas se denominan:
a) Nervaduras b) Filoides c) Cauloides
d) Estrbilos e) Rizoide
2. Las plantas carecen de:

a) Reproduccin b) Metabolismo c) Locomocin
d) Nutricin e) Tejidos
3. En las plantas angiospermas, los vulos estan protegidos por :

a) Los conos b) El estrbilo c) El ovario
d) El filoide e) El fruto
4. A la generacin asexual en la reproduccin de la planta, tambin se le puede conocer como:

a) Gametofita b) Esporofita c) Saprofita
d) Clonacin e) Dicotilednea
Tarea domiciliaria
1. Menciona dos caractersticas principales de las plantas:
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
2. A qu se le denomina alternancia de generaciones en plantas?
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
3. Menciona 2 ejemplos de plantas briofitas:
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
101
4. Cules son los dos tipos de plantas angiospermas?
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
5. Qu son los conos o estrbilos?
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
1 Generacin gametofita No producen verdaderas flores.

2 Divisin pteridofitas Forman flores y frutos.
3 Generacin asexual Forman gametos.
4 Divisin briofita Plantas de pequeo tamao.
5 Divisin gimnosperma Llamados tambin helechos.
6 Divisin angiosperma Forman esporas.
1 La zona meristemtica es la porcin donde se encuentran los pelos absorbentes.

2 La yemas del tallo originan races.
3 La papa es una raz comestible.
4 La hoja realiza la funcin de transpiracin en la planta.
1. Por qu las plantas atrapamoscas necesitan desarrollar tambin el tipo de nutricin hetertrofa?
Qu caractersticas presenta el medio ambiente donde ellas viven?
2. Elabora un listado de 10 plantas monocotiledneas y 10 plantas dicotiledneas que se cultivan en
nuestro pas (Redctalo a mano en tu cuaderno).
Colegios 102
Unidad Biologa
IV - Captulo 2
Organologa vegetal 2
La titanca o Puya Raimondi (Puya Raimondii) es
una de las plantas ms impresionantes que existe.
Durante decenas de aos, sus hojas espinosas
van creciendo hasta parecer, una planta gigante,
de hasta cuatro metros de altura, y que de por s
constituye un espectculo inusual en la aridez
llana de la puna.
3960557/
Dicen que la Puya florece solo cuando la planta

tiene cien aos, y que despus de soltar las
59144@N00/440
semillas, la planta muere.

.com/photos/765
Qu rganos permitirn a esta

maravillosa planta desarrollar sus
funciones vitales y poder crecer en
http://www.flickr
ambientes hostiles?
Es la rama de la Botnica la que se ocupa del estudio de los rganos vegetales.

Clasificacin de los rganos vegetales
Los rganos vegetales se clasifican de la siguiente manera:
rganos vegetativos: son aquellos que hacen posible el mantenimiento y la supervivencia de la planta.
Son tres: raz, tallo y hoja.
rganos reproductores: son aquellos que hacen posible la conservacin de la especie, es decir permite
la continuidad de la vida a travs de la formacin de nuevos individuos, son tres: flores, semilla y fruto.
Flor
Rama
Hojas
Las plantas fabrican su alimento a partir de materia
inorgnica empleando como fuente de energa la luz solar.
Este proceso recibe el nombre de fotosntesis.
Fruto
Tallo
Races
103
Descripcin de los rganos vegetativos

Raz
Parte de la planta de aspecto cilndrico que usualmente se encuentra debajo del suelo.
Funciones
Fijacin: la raz sujeta a la planta contra el suelo.
Absorcin: la planta toma del suelo las sustancias que necesita agua, sales minerales, etc. Esto es
realizado por los pelos absorbentes mediante el mecanismo de smosis.
Circulacin: permite transportar la savia bruta (inorgnica) y elaborada ( orgnica).
Respiracin: las lenticelas le permiten el intercambio gaseoso.
Reserva: la raz almacena nutrientes y otras sustancias (agua, azcar, almidn, etc). Son races
comestibles: yuca, zanahoria, maca, rabanito, yacn, etc.
http://www.diariosandiego.com/
library/2009/12-camote-web.jpg
http://www.mercadopremium.com/
fotos/Rabanito.jpg
camote
http://taninos.tripod.com/yuca1.jpg
turismoalava/4460093918/
rabanito
yuca
zanahoria

Partes de la raz
Cofia: proteccin de la punta de la raz.
Cono vegetativo (zona meristemtica): es la punta de la raz. En este lugar encontramos clulas
meristemticas en constante divisin celular. Permite el crecimiento longitudinal de la raiz.
Zona de alargamiento o crecimiento: aqu encontramos clulas derivadas del meristemo primario,
que al alargarse generan el crecimiento de la planta.
Tallo
Zona pilfera: es la zona de los pelos absorbentes,
que se encargan de absorber savia bruta. Cuello
Zona suberosa o de maduracin: es la parte ms Zona suberificada

antigua de este rgano. En esta zona se aprecian las Ramificaciones
ramificaciones de la raz principal llamadas races
secundarias.
Zona del cuello: es el lmite entre la raz y el tallo.
Zona pilfera
Zona de crecimiento
Cofia
Tallo
Colegios 104
Biologa
Biologa
Parte de la planta generalmente expuesta al medio ambiente, algunos
Herbceos
como la papa se desarrollan debajo del suelo.
Funciones del tallo:
Sostiene ramas, hojas, flores y frutos.
Realiza fotosntesis (solo cuando es de color verde). Calamo Caa
Transporta savia bruta (agua mas minerales) hacia las hojas.
Transporta savia elaborada (alimento nutritivo) hacia todas las partes
de la planta.
Toma oxgeno del aire (respiracin). Voluble Trepador
Son tallos comestibles: la papa, el olluco, la caa de azcar, los Leosos

esprragos, etc.

Tipos de tallos comestibles Espite
Tronco
http://www.flickr.com/photos/tommy_o_isa/3573355823/
http://www.flickr.com/photos/eladerezo/2413396039/
http://www.sidces.com/fotos/data/media/31/Apio.jpg
Apio
Esprragos Cebolla
Partes del tallo

Nudos: son abultamientos del tallo de donde Yema terminal
nacen las hojas y las ramas.
Entrenudos: es la parte del tallo comprendida
entre dos nudos.
Yema axilar
Yemas: son abultamientos que contiene tejido
meristemtico.
Se localizan en los nudos, en donde dan Entrenudos
origen a ramas, hojas y flores, y en las puntas

de los tallos en donde permiten su crecimiento
Nudo
longitudinal.
Rama
105
Hojas
Es el rgano vegetal de aspecto laminar, generalmente de color verde (contiene clorofila).
Funciones de la hoja
Realiza la fotosntesis, proceso por el cual la planta es capaz de transformar la savia bruta en
elaborada y liberar oxgeno al medio ambiente.
Realiza la respiracin (incorporacin de oxgeno en la planta y eliminacin de dixido de carbono).
Realiza la transpiracin (eliminacin de agua en forma de vapor).
Transporta savia bruta y elaborada.
Ovalada Eliptica Acorazonada Aflechada Acicular Lineal

FORMA DEL LIMBO
Simple
Palmeado
Bipinnada Paripinnada Imparipinnada Trifoliada compuesta Bitrifoliada
Compuesta
BORDE DEL
Entera Aserrada Dentada Lobulada Hendida Partida

LIMBO
Uninervia Paralelinervia Penninervia Palminervia Peltada Curvinervia

NERVIACIN
Partes de la hoja
Peciolo: es un tallo delgado que une la hoja pice
con la rama. Sostiene la hoja.
Haz
Limbo: es la parte aplanada de la hoja, de Limbo
forma laminar, generalmente de color verde.
Presenta unas lneas llamadas nervaduras, Borde
por donde circula la savia. Su lado ms Yema axilar

brilloso y liso se llama haz, mientras que el Envs
ms opaco se denomina envs. Posee unos
orificios diminutos llamados estomas, por Nervadura
donde se realiza el intercambio de gases Base
durante la respiracin y la fotosntesis. Peciolo
Vaina
Colegios 106
Biologa
Biologa
Los estomas son muy frecuentes en las partes verdes, de las plantas,
particularmente en las hojas. Las races y las partes areas de algunas plantas
desprovistas de clorofila no tienen estomas pero los rizomas si los poseen.
En las plantas sumergidas suele localizarse en el haz de la hoja. Los ptalos
de las flores a menudo tienen estomas, a veces no funcionales.
En la mayora de las plantas se encuentra ms cantidad de
estomas en el envs que en el haz, esto se interpreta como
una defensa para evitar que los estomas se obstruyan por la
disposicin de polvo.
Estoma
Descripcin de los rganos reproductores Clulas oclusivas
Flor
Es el rgano reproductor de la planta. Por lo general suele ser hermafrodita, es decir posee, ambos
sexos:
rgano reproductor masculino (androceo)

rgano reproductor femenino (gineceo).

Gineceo
Estgma Perigonio
Estilo Antera
Ovaro Filamento
vulos Conectivo
Perianto
Ptalo:Corola
Spalo:Cliz
Antera
Eje floral Granos de polen
Nectario
Ovario Pedculo Estambre

La flor es el rgano reproductor de las plantas angiospermas (fanergamas) cuya funcin es producir los
granos de polen y los vulos.
Funciones de la flor
Produce los granos de polen (gametofitos masculinos), que luego dan origen a los anterozoides
(gametos masculinos).
Produce vulos, en cuyo interior se forman los sacos embrionarios (gametofitos femeninos),
que luego dan origen a la ovoclula (gametos femeninos).
Realiza la fecundacin (unin de gametos).
Tras la fecundacin se encarga de la formacin de la semilla y del fruto.
Su aroma y coloracin atractivos llama la atencin de insectos y aves, que llegan hasta ella en
bsqueda de nctar. Ello promueve la polinizacin, es decir el traslado del polen de una planta
a otra para que pueda darse la fecundacin.
107
Estigma Polen
Antera
Estambre La polinizacin es el proceso de

Estilo Carpelo transferencia del polen desde
Filamento Liberacin estambres hasta el estigma o
parte receptiva de las flores en
de polen
Ovario las angiospermas, donde germina
y fecunda los vulos de la flor,
haciendo posible la produccin
Estambre C de semillas y frutos.
A B Gametos
masculinos
Tubo polnico
Ovario Saco Ncleos

vulo
embrionario Ovario polares vulo
Ovoclula
E D
Partes de la flor
Verticilos florales: se llama verticilos a la disposicin en crculo que adoptan las estructuras
florales. Se tienen cuatro verticilos:
Gineceo o pistilo: rgano reproductor femenino, se localiza en el centro de la flor. Consta de
tres regiones: el estigma, el estilo y el ovario.
El estigma permite la adhesin de los granos de polen al gineceo; el estilo permite que los
granos de polen ingresen hacia el ovario y el ovario permite la fecundacin, o sea la unin
del espermatozoide con la ovoclula. Dentro del ovario se localiza el vulo y aqu est la
ovoclula. Luego de la fecundacin, el vulo se transforma en semilla y el ovario crece y se
convierte en fruto.
Androceo: rgano reproductor masculino, se localiza alrededor del gineceo. Est compuesto
por unos filamentos llamados estambres, los cuales poseen dos abultamientos llamados tecas,
en donde se producen los granos de polen. Cada grano de polen origina dos espermatozoides,
uno de ellos fecunda al vulo mientras que el otro origina el tubo polnico, que facilita el
descenso del primero a travs del estilo en direccin al ovario. El traslado de polen de una
planta a otra se llama polinizacin y puede darse a travs del aire (P. anemfila), de insectos (
P. entomfila) y de aves (P. ornitfila).
Corola: es la parte ms vistosa y colorida
de la flor, atrae a los insectos y las aves. Anatoma de una flor
Est compuesta de muchas hojas coloridas
Corola: Ptalo
llamadas ptalos. Su funcin es proteger
al gineceo y al androceo.
Estgma Antera
Cliz: es el verticilo ms externo de la Estambre
Pistilo Estilo Filamento
flor, generalmente de color verde. Est
compuesto por muchas hojas de color Ovario
vulo
verde llamada spalos. Su funcin es
proteger al gineceo y al androceo. Receptculo
Pednculo floral: es el tallito que sostiene Cliz: Spalos
Pedculo
a la flor y que la une con la rama o el
tallo, las flores que no lo presentan se
llaman ssiles o sentadas.
Colegios 108
Biologa
Biologa
La reproduccin de las plantas
La reproduccin consiste en la capacidad de los seres vivos de producir seres semejantes a los existentes
pues el fin de todas las especies es perpetuarse en el espacio y en el tiempo. An as hay que distinguir
entre reproduccin y multiplicacin que es solo un aumento de la poblacin, cosa que no tiene por
qu suceder as en la reproduccin.
Existen dos tipos de reproduccin: vegetativa o asexual y sexual o generativa. La reproduccin asexual
no implica la unin de clulas y en ella los individuos se desarrollan para dar otros idnticos a ellos.
La reproduccin sexual implica la unin de clulas germinales especiales, los gametos (Anterozoide y
Ovoclula).
Antera Estigma
Estigma
Polen en la antena
Estilo
Filamento Estambre
Ovario Granos
de polen
1 3
Tubo polnico
Ovario Ovario
Estambre
vulo
2 4 Fruto en formacion
La reproduccin sexual en plantas superiores. rganos especializados en lograr la

polinizacin.

Polinizacin: consiste en el transporte de los granos de polen desde las anteras de los estambres
(androceo) hasta el estigma del pistilo (gineceo).
Fecundacin en las anglospermas

Granos de polen
Estigma
Tubo polnico
Estilo
Ncleos espermticos
Ovario
Ncleo vegetativo
desvanecido
Germinacin de un grano de polen. Penetracin del tubo polnico en el rudimento seminal y

la doble fecundacin en el saco embrional.
109
Tipos de polinizacin
Segn la manera como llegue el Tubo
polen al estigma, se presenta dos polnico Rudimento
seminal
tipos de polinizacin: Ncleos iert
as
germinativos Cub
a
in m
Directa: tambin se le conoce como Ncleo br per
Em dos
vegetativo EnC
autopolinizacin. Es el tipo menos ub
ier
tas
frecuente pero an as sucede En dosperm
a
en flores hermafroditas, donde Ovario

las anteras se acercan al estigma PISTILO
Saco Embrin
embrionario
polinizando fcilmente o de forma
Cubierta Cubierta
viceversa. Ejemplo: naranjo.
Endosperma
Embrin
Endosperma Embrin
Monocotilednea Dicotilednea
Distintos tipos de granos de polen

Indirecta: tambin se le denomina
cruzada, es el tipo ms frecuente, Palmera
debido a que el polen de una flor

fecunda a otra flor situada en otra Graminea
Girasol
planta de la misma especie , ejemplo: Seccin de un grano de polen
el maz. Ncleo vegetativo
Puede ocurrir mediante diversos Protoplasma Envoltura externa

(extra)
Calabaza
agentes denominndose:
Poro Ncleo generativo que
Por aire: anemfila fecundar el vulo para que
Envoltura interna
(intina) se transforme en semilla
Por insectos: entomfila
Aves: ornitfila
Murcilago: quiroptrfila
Hombre: artificial
Tipos de polinizacin Polinizacin directa
Polinizacin por animales
Estigma
Polinizacin por viento

Plen
Antera
Ovario
Ptalo
vulo
Colegios 110
Biologa
Biologa
Doble fecundacin
La doble fecundacin se da cuando el primer anterozoide haploide (n) se une con la osfera
haploide (n) formando el embrin diploide (2n). Luego el segundo anterozoide se une con dos
ncleos polares (n y n) originando a la endosperma (3n). La semilla est formada por el embrin y
la endosperma.
Se resume de las siguiente manera:
1er Anterozoide (n) + osfera-ovoclula (n) = embrin (2n)

2do Anterozoide (n) + 2 ncleos polares (n) (n)= endosperma (3n)

Polinizacin y fertilizacin
Estgma
Estilo
Microesporangio
(saco polinico)
Antera
Ovaro
Perianto
Ptalo:Corola
Spalo:Cliz
Filamento
Eje floral
Nectario Artculacin
vulo
Pedicelo Microespora
(clula madre)
MEIOSIS MEIOSIS
MITOSIS MITOSIS
Plntula
Antpodas
Ncleos
polares
Cigoto Cubierta seminal Ncleo generativo
Sinrgidas Endosperma
Migagametofito Embrin Microgametofito

(saco embrionario) (polen)
Ncleos espermticos
Grano de polen
Tubo polnico Tubo polnico
Ncleo del tubo

Semilla
Es la estructura donde se localiza el embrin de la futura planta, se origina a partir del vulo
fecundado.
Funciones de la semilla
Protege al embrin y da origen a una nueva planta.
Realiza la germinacin, que consiste en la activacin del embrin para formar una nueva planta.
Permite la dispersin de la especie sobre la Tierra.
Almacena nutrientes como almidn, aceites y protenas.
Semillas que se comen: maz, arroz, man, frejol, etc.
111
Partes de la semilla
Tegumentos: se refiere a las envolturas que poseen las semillas. Son dos: testa o envoltura
externa y tegmen o envoltura interna.
Endospermo: es el tejido nutricin de la semilla. Proporciona alimento al embrin durante la
germinacin.
Embrin: parte ms importantes de la semilla. Resulta de la unin del anterozoide con la
ovoclula. Al germinar se convierte en una nueva planta, para ello requiere mucha agua.
El embrin comprende las siguientes partes: radcula (origen de la raz), plmula (origen del
tallo), cotiledones (hojas embrionarias ricas en almidn) e hipoctilo (unin entre la radcula
y los cotiledones).
Cubierta seminal
Plmula o gmula Nudo cotiledonal
Radcula
Micropilo
Plmula
Radcula
Cotildones
Sabas que...?
http://portal.andina.com.pe/EDPFotografia/Thum
bnail/2008%5C01%5C01%5C000050441T.jpg
Conocido tambin con el nombre de Man del Inca,
el Sacha Inchi, es oriundo de la selva amaznica
peruana y los nativos de esa enmaraada zona lo han
utilizado desde tiempos inmemoriales pues es rico en
cidos Grasos Esenciales, como lo son los Omega 3,
Omega 6 y Omega 9.
Estos aceites al ser absorbidos y asimilados por nuestro
organismo favorecen el incremento y la agilizacin
de las diferentes funciones cerebrales ligadas a la
memoria, la inteligencia y el razonamiento.
Fruto
Es la estructura que se forman a partir del ovario luego de la fecundacin.
Funciones del fruto
Protegen las semillas y ayudan a su dispersin.
Favorece la dispersin de la especie.
Almacenan nutrientes como: agua, azucares, minerales, vitaminas, etc.
Partes del fruto
Exocarpo: es la capa ms externa del fruto, incluye la cscara.
Mesocarpo: es la capa media del fruto, o la parte comestible.
Endocarpo: es la capa interna del fruto, o la parte que rodea la semilla.
Colegios 112
Biologa
Biologa

Endocarpo
Mesocarpo
Exocarpo (piel) Semilla
Endocarpo (hueso) Endocarpo
Los frutos carnosos tienen pericarpio de consistencia

blanda, rico en jugos. Los carnosos verdaderos estn
formados por el engrosamiento del ovario. Se los
distingue como drupas y bayas.
Frutos secos
Avellana Pipa de girasol
Cacahuate
Castaa
Bellota
Sabas que...?
El aguaymanto o cereza de los andes es un fruto
tpico de los pases que conforman la cordillera de
http://www.flickr.com/photos/37025070@
los Andes. Es rico en vitaminas A, B y C, lo mismo
que en hierro, fsforo, fibra y carbohidratos. Debido
a la gran presencia de nutrientes y vitaminas, este
alimento es beneficioso para preservar la salud de los
tejidos especializados como la retina, del ojo, ayudar
al desarrollo y la salud de los tejidos de la piel y las
membranas mucosas.
N04/3687698025/
Igualmente ayuda al desarrollo de los dientes y de

los huesos, acta como un potente antioxidante
previniendo el envejecimiento celular y la aparicin
de cncer, fortalece el sistema inmunolgico, favorece
la cicatrizacin de las heridas y combate algunas Aguaymanto
alergias como el asma y la sinusitis.
113
Glosario
1. Apical: perteneciente o relativo a un pice o punta.
2. pice: extremo superior o punta de la hoja, del fruto, etc.
3. Bulbo: yema gruesa por lo comn subterrnea, cuyas hojas estn cargadas con sustancias de reserva.
Hoja del embrin vegetal.
4. Cofia: estructura en forma de cono que protege la punta de la raz.
5. Cotiledn: estructura dentro de la semilla que se asemeja a una hoja.
6. Entrenudo: parte del tallo entre dos nudos.
7. Limbo: lmina o parte ensanchada de las hojas tpicas.
8. Nudo: regin del tallo de la planta en la que se localizan las hojas y las yemas laterales.
9. Plmula: parte del embrin de donde se desarrolla el tallo de la futura planta.
10. Plen: el polen es la secrecin de la parte masculina de las flores (las anteras), el equivalente al
esperma en los animales. Cuando los granos de polen caen sobre el pistilo (rgano femenino de la
flor) se produce la polinizacin.
11. Radcula: parte del embrin donde se desarrolla la raz de la futura planta.
12. Semilla: o pepita, es cada uno de los cuerpos que forman parte del fruto que da origen a una nueva
planta.
12. Ssil: se refiere a la flor que carece de pednculo, por lo tanto permanece fija al tallo sin moverse.
13. Suberoso: perteneciente al tejido muerto de la planta llamado suber o corcho.
14. Tubrculo: tallo subterrneo engrosado.
15. Yema: abultamiento del tallo compuesto por tejido meristemtico.
Practiquemos
1. Qu contiene la savia bruta y savia elaborada?
.....................................................................................................................................................
2. Las partes del fruto son:.....................................,.........................................y.................................

3. Qu es la polinizacin?
.....................................................................................................................................................
4. Los rganos reproductores de la flor son:

.....................................................................................................................................................
5. Los tipos de polinizacin son:

.....................................................................................................................................................
1 Cliz Estructura dentro de la semilla.

2 Corola Parte ensanchada de la hoja.
3 Yemas Llamado tambin spalos.
4 Peciolo Une la hoja con la rama.
5 Limbo Compuesta por ptalos.
6 Cotiledn Abultamientos en tallos.
Colegios 114
Biologa

1 El verticilo floral ms externo se llama corola.
2 El tallo transporta savia bruta y elaborada.
3 El gameto femenino de la planta se llama ovoclula.
4 El conjunto de ptalos forma el pednculo floral.
5 Las plantas que no desarrollan flores ni semillas se denominan espermatofitas.
6 Los estambres producen la ovoclula.

1. La regin comestible del fruto se llama:
a) Testa b) Mesocarpo c) Cotiledn
d) Exocarpo e) Pednculo
2. Las hojas embrionarias presentes en la semilla , reciben el nombre de:

a)
Plmulas b) Peciolos c) Radculas
d) Nervaduras e) Cotiledones
3. En qu parte del tallo es posible encontrar meristemo primario?

a) En el envs b) En el cliz c) En el entrenudo
d) En el cono vegetativo e) En las yemas
4. El gameto masculino de la planta recibe el nombre de:

a) Saco embrionario b) Cotiledn c) Ovoclula
d) Anterozoide e) Grano de plen
Tarea domiciliaria
1. Menciona dos razones sobre la importancia de las plantas en los ecosistemas:
.....................................................................................................................................................
2. Cules son los verticilos florales de una planta?

.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
3. Cules son las partes de la semilla? Mencione la funcin de cada una.

.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
4. Cules son los rganos vegetativos y los rganos reproductores en una planta superior?
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
115
5. Cul es el principal rgano fotosinttico de la planta?
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
1 Cofia Lmite entre la raz y el tallo.

2 Cono vegetativo Presencia de races secundarias.
3 Zona de alargamiento Proteccin a la punta de la raz.
4 Zona pilfera Presenta a los pelos absorbentes.
5 Zona del cuello Crecimiento longitudinal de la raz.
6 Zona suberosa Clulas derivadas del meristemo primario.

1 La zona meristemtica es la porcin donde se encuentran los pelos absorbentes.
2 La yemas del tallo originan races.
3 La papa es una raz comestible.
4 La hoja realiza la funcin de transpiracin en la planta.
5 Las nervaduras se encuentran en el limbo de la hoja.
6 Por lo general la flor es hermafrodita.

1. Los musgos pertenecen al grupo de las:
a) Fanergamas b) Espermatofitas c) Angiospermas
d)
Briofitas e) Pteridofitas
2. Es una monocotiledonea
a) Frijol b) Zanahoria c) Maz

d) Naranja e) Papaya
3. Los conos o estrbilos se encuentran en plantas llamadas:
a) Gimnospermas b) Monocotiledneas c) Dicotiledneas

d)
Angiospermas e) Criptgamas
(Redctalo a mano en tu cuaderno)
V. Elabora un listado de 10 plantas nativas del Per, averigua sus propiedades medicinales e ilustra cada una.
Investiga los tipos de frutos y menciona el valor nutritivo de dos ejemplos para cada clasificacin.
Colegios 116
Biologa
Repaso
1. Son movimientos realizados por las plantas independientes a la direccin del estmulo:
.....................................................................................................................................................
2. Son plantas que no poseen tejidos conductores de savia:

.....................................................................................................................................................

3. Plantas de pequeo porte que viven en zonas de mucha humedad:
.....................................................................................................................................................
4. Son los rganos sexuales de las plantas gimnospermas:

.....................................................................................................................................................

5. Cul es el principal rgano fotosinttico de la planta?
.....................................................................................................................................................
6. Cmo se clasifican las plantas angiospermas?

...............................................
7. Cul es el rgano reproductor de una planta fanergama?

............................................................................
II. Mencione la funcin principal de cada uno de los siguientes rganos vegetales:
(3 puntos)
rgano vegetal Funcin
Raz .
Tallo .
Hoja ..
III. Define los siguientes trminos: (3 puntos)

a) Estrbilo .
b) Pteridofitas ....
c) Tropismo .
d) Avascular .
e) Xilema .......
f) Floema .
117
VI. Marca verdadero (V) o falso (F) segn corresponda: (3 puntos)
1 Los spalos son hojas modificadas que constituyen la corola.
2 El aparato reproductor femenino de las plantas se llama androceo.
3 La parte comestible del fruto se llama pednculo.
4 La semilla es un rgano vegetativo de las plantas angiospermas.
5 Los musgos son plantas criptgamas avasculares.
6 Las fanergamas son plantas que desarrollan flores y semillas.
VII. Marca la alternativa correcta: (4 puntos)
1. Cmo se llama el rgano vegetal que se encarga de fijar la planta al suelo?

a)
Hoja b) Rama c) Raz
d)
Semilla e) Tallo
2. Cmo se llama la parte que protege el pice o punta de la raz?

a) Zona pilfera b) Cofia c) Zona del cuello
d) Pelos absorbentes e) Zona meristemtica
3. No es considerado un verticilo floral:

a) Gineceo b) Pednculo floral c) Caliz
d)
Corola e) Androceo
4. Son las hojas embrionarias de la semilla ricas en almidn:

a)
Radcula b) Plmula c) Cotiledn
d) Endospermo e) Ovoclula
Colegios 118
La Botnica
Es
La ciencia que estudia a las plantas
www.trilce.edu.pe
Clasificacin Organologa (estudio de
(Taxonoma) rganos en una planta)
Se clasifican en
Criptgamas Fanergamas
(plantas sin semillas) (plantas con
Organizador visual
semillas) rganos vegetativos rganos

reproductores
Pteridofitas Raz Flor
Briofitas (sin
119
floema ni xilema) (con floema y
xilema) Flor
Gimnospermas Angiospermas Tallo
(con semilla (con semilla
Ejemplo: Ejemplo: desnuda) Fruto
cubierta)
Hoja Hoja
Semilla
Ejemplo: Monocotiledneas Tallo
Fruto
Ejemplo:
http://www.elhogarnatural.
com/helechos/helecho2.jpg
Helechos
http://www.kalipedia.com/kalipediamedia/
cienciasnaturales/media/200704/18/
ecologia/20070418klpcnaecl_222.Ies.SCO.jpg
Musgos
Arroz Raz
http://www.biotecnologica.com/wp-
content/imagenes/arroz1.jpg
http://enciclopedia.us.es/images/thumb/a/ab/Pino.
jpg/290px-Pino.jpg
http://ichn.iec.cat/bages/aquatic/
Imatges%20grans/12.jpg
Pino
Hepaticas
Dicotiledneas
Ejemplo: Papa
Biologa
http://www.campomexiquense.gob.
mx/sp/SisproPapa/img/jpg/papas2.jpg
UNIDAD V
7/ http://www
50092968 .flickr.com
357722 03@N08/3 /photos/je
ffwc00/52
.flickr.co m/photos/ 62323574
h ttp://www /
http://www
.flickr.com
/photos/se
venbowix
/5828798
659/
3/
6313960
2 @ N 0 3 /3 4
s/ 2898973
o m /p h o to
w .f li c k r. c
h tt p :/ /w w hotostream/
sizes/l/in/p
Seguro que te gustan los animales y hasta tienes

alguno en casa. Sabras a qu grupo de animales
pertenece la mascota que tienes?
Conocer las caractersticas y clasificacin de los animales invertebrados y vertebrados.
Comprender la importancia de los animales en la conservacin de los ecosistemas y su rol como
agentes consumidores en las cadenas alimenticias.
Reconocer la estructura y el funcionamiento de los animales que integran los phyla ms importantes
del reino animal.
Diferenciar las diversas estructuras, rganos, aparatos, sistemas que presentan los animales invertebrados
y vertebrados.
Averiguar las caractersticas, hbitats y la taxonoma (clasificacin) de peces, aves, reptiles y mam-
feros que estn considerados como especies amenazadas o en peligro de extincin.
Colegios 120
Unidad VBiologa
- Captulo 1
Qu estudia la Zoologa?
1
g
n-peligro-de-extincion1.jp
loads/2009/06/animales-e
eligro.info/wp-content/up
http://www.animalesenp
Qu roles cumplen los animales La gran diversidad de seres vivos que habita el planeta
en los ecosistemas? conviviendo con el hombre comprende ms de 5
millones de especies conocidas. De ellas, un milln y
medio aproximadamente son especies animales.
121
Unidad V - Captulo 1
Los animales cumplen roles importantes en muchas actividades humanas.
http://2.bp.blogspot.com/_TXNT3uY-V1k/ShBbcCz3IsI/
AAAAAAAAAZ8/VepV5D4lg8M/s320/75019829-213x300.jpg
http://www.flickr.com/photos/29715724@N02/2780485493/
Perros entrenados para ayudar a personas
discapacitadas
Arado en la agricultura
http://artigoo.com/imagenes/romina/800px-swedish_police_dogs.jpg
Canes entrenados para combatir la delincuencia
Colegios 122
Biologa
http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Soybean_cyst_ http://biologiavillanueva.wikispaces.com/file/view/Molusco_
nematode_and_egg_SEM.jpg cefalopodo/68646535/Molusco_cefalopodo
SZCe2t3EaSI/AAAAAAAABfg/eeB5NjPOZ4U/
http://1.bp.blogspot.com/_EdiSPJX1jg8/
s400/Taenia.gif
Acelomados: tenias solitaria. Pseudocelomados:lombriz intestinal Celomados: pulpo
123
Ectodermo
Clulas mesodrmicas Arquenteron
Endodermo Hoja visceral
Celoma
Mesodermo Hoja parietal
Blastoporo
Huevo
Rana adulta
Larva
Renacuajo a
Renacuajo punto de ser
con patas adulto
traseras
Espermatozoides
vulo inmaduros
vulo maduro
Colegios 124
gabrimtnezmarmol/4008354330/
www.trilce.edu.pe
125
http://es.wikipedia.org/wiki/Oviparidad
Biologa
http://tejiendoelmundo.files.wordpress.com/2010/02/fotos_
impactantes2.jpg?w=478&h=313
Colegios
Ano
TRILCE
Pncreas
Hgado
Intestino grueso Intestino delgado

Estmago
Faringe
Esfago
Boca
Glndula salival
126
http://us.123rf.com/400wm/400/400/CathyKeifer/CathyKeifer0801/
CathyKeifer080100001/2320436-un-virrey-mariposa-se-indica-que-salen-de-
su-cris-lida-en-cinco-disparos-fusionado.jpg
http://web.mit.edu/neuro/planaria2.jpg
Central: 6198 - 100

Biologa
127
Trquea
Sacos areos
Pulmn
Arteria
Capilares de las
branquias
Corazn Vena
Colegios 128
Biologa
Anlido
Cavidad
celomtica
Nefridioporo
Metanefridios
Intestino
Intestino anterior posterior
Buche. Realiza Produce las
la digestin del Absorbe los nutrientes
heces.
alimento.
Ano
Boca
Bolsa gstricas Tbulos de Malpighi

(sistema excretor)
129
Colegios
TRILCE
130
Endoesqueleto en tortuga
Endoesqueleto en pez espada
http://www.flickr.com/photos/ildarabbit/5437510239/
http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Swordfish_skeleton.jpg
Central: 6198 - 100

Biologa
Sabas que...?
Se tienen pruebas de que en cautiverio un cndor http://www.flickr.com/photos/wildimagesandtelevision/3839675074/
puede llegar a vivir unos 85 aos y superar el siglo
en estado salvaje. Hoy es una especie en peligro de
extincin. Algo que es desconcertante en la vida del
cndor es su muerte que de acuerdo a la tradicin se
debe llevar a cabo de un modo realmente peculiar: al
final de su larga vida el cndor se siente cansado y un
tanto dbil de fuerzas, cree que su vida ya no tiene
sentido por lo que opta por el final preferido por su
raza y practicado por milenios; decide su suicidio para
lo cual remonta vuelo y trata de alcanzar una altura
bastante grande para luego descender en picada a
una velocidad extraordinaria y, finalmente, estrellarse
contra la faz rocosa de una montaa, dando as fin a
una centuria de reinado en los cielos andinos
131
Glosario
1. Acelomado: que no tiene celoma.
2. Auttrofo: que puede fabricar su propio alimento por medio de fotosntesis, es el caso de las plantas.
3. Branquias: rgano respiratorio de ciertos animales acuticos como los peces.
4. Capas germinales: envolturas del embrin.
5. Capilar: conducto muy fino donde circula la sangre.
6. Celoma: espacio comprendido entre la pared del cuerpo y los rganos internos.
7. Celomado: que tiene celoma.
8. Colonia: agrupacin de animales invertebrados, sobre todo de porferos (esponjas) y cnidarios (hidras,
anmonas).
9. Filum: categora de clasificacin para designar a un grupo de animales con caractersticas comunes.
10. Hemimetbola: tipo de metamorfosis en la que no se presenta fases larvarias, el huevo atraviesa por
etapas que son copias en miniatura del adulto.
11. Hetertrofo: que no puede producir su propio alimento, por tal motivo debe de alimentarse de plantas
o animales. Es el caso de todos los animales.
12. Holometbola: tipo de metamorfosis en la que se presentan fases larvarias, los huevos desarrollan en
larvas que son distintas del adulto.
13. Metamorfosis: cambios graduales que experimenta la cra hasta convertirse en animal adulto.
14. Nefridio: rgano excretor de los anlidos.
15. Oruga: larva de una mariposa.
16. Ovoviviparismo: forma de paricin en que la cra nace viva pero su desarrollo se llev acabo dentro
de un huevo al interior del cuerpo de la madre.
17. Protonefridio: rgano excretor de los platelmintos.
18. Riones: son rganos vitales que realizan funciones de limpieza en la sangre eliminando los desechos
y sustancias que estn en exceso formando as la orina.
19. Reproduccin asexual: forma de reproduccin en la que interviene un solo progenitor y se requiere de
gametos.
20. Tubos de Malpighi: rganos excretores de los insectos.
Practiquemos
1. El celoma es:
.....................................................................................................................................................
2. Las formas de paricin en los animales son:

......................................................., ...........................................y................................................
3. Las capas germinales son:

.....................................................................................................................................................
4. Los tipos de respiracin animal son:

.....................................................................................................................................................
5. La fecundacin o unin de gametos puede ser:

..........................................................................y.........................................................................
Colegios 132
Biologa
1 Diploblstico Pavo real

2 Ovovivparo Caballo
3 Triploblstico Presenta una falsa cavidad corporal
4 Vivparo Tiene 2 hojas embrionarias
5 Pseudopocelomado Tiburn
6 Ovparo Presenta 3 hojas embrionarias
1 Segn su tipo de paricin, los gatos son considerados como vivparos.

2 En todos los peces la fecundacin es externa.
3 Los embriones humanos estn rodeados por tres capas germinales.
4 Las hidras y medusas presentan sistema digestivo incompleto.
5 El sistema circulatorio abierto no presenta capilares, venas ni arterias.
6 Las hidras pueden reproducirse asexualmente.

1. rgano respiratorio de las aves:
a) Branquias b) Protonefridios c) Piel
d) Nefridios e) Pulmones
2. El aparato digestivo incompleto est presente en:

a) Abeja b) Fasciola Heptica c) Paloma
d) Nematodos e) Anlidos
3. Los animales que poseen ectodermo, mesodermo y endodermo, reciben el nombre de:
a) Invertebrados b) Celomados c) Diploblsticos
d) Triploblsticos e) Pseudocelomados
4. Cmo se llama el sistema excretor en platelmintos?

a) Nefridios. b) Nefrones. c) Protonefridios
d) Tubos de Malpighi e) Riones
Tarea domiciliaria
1. Qu es la Zoologa?
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
2. Qu es la metamorfosis?
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
133
3. Los animales por su cavidad corporal se clasifican en :
a.
b.
c.
4. Los tipos de metamorfosis son:
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
5. Los animales segn su tipo de esqueleto se clasifican en:
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
1 Metamorfosis completa Humanos

2 Metamorfosis incompleta Cnidarios
3 Diploblsticos. Gallito de las rocas
4 Triploblsticos Sin fase larvaria
5 Respiracin por medio de branquias. Artrpodos
6 Respiracin por medio de pulmones con sacos areos. Con fases larvarias
1 Los riones son los rganos excretores de los mamferos.

2 Las estrellas de mar presentan esqueleto hidrosttico.
3 Las cucarachas desarrollan metamorfosis completa.
4 Todos los animales desarrollan locomocin.
5 El ratn es un animal vivparo.
6 La fecundacin externa se realiza en el agua.

1. Presenta respiracin cutnea:
a) Lagartija b) Cocodrilo c) Lombriz de tierra
d) Estrella de mar e) Calamar
2. Es el rgano respiratorio de los peces:
a) Branquias b) Nefridios c) Protonefridios
d) Nefrones e) Tubos de Malpighi
3. Es el fluido corporal presente en los animales invertebrados:
a) Hemolinfa b) Sangre c) Hemoglobina
d) Linfa e) Hidrolinfa
4. Es un animal ovovivparo:
a) Ballena b) Delfn d) Vbora
c) Sapo e) Koala
Colegios 134
Unidad V Biologa
2
- Captulo 2
.jpg
ns/9/90/Janolus_fuscus_4
.org/wikipedia/commo
http://upload.wikimedia
Los animales invertebrados no tienen huesos ni columna

vertebral, tienen distintos tipos de extremidades:
pueden tener seis patas, como los insectos; ocho,
como las araas; o diez, como los cangrejos. Algunos
tienen alas, como las mariposas. Otros, no tienen
ninguna extremidad, como los caracoles.Tambin
cubren su cuerpo de diferentes maneras: algunos estn
Quires conocer ms sobre ellos? cubiertos por conchas o caparazones, como las ostras
o los cangrejos, mientras que otros tienen el cuerpo
desnudo, como las lombrices.
135
Colegios
Animales invertebrados
TRILCE
Se caracterizan por que no tienen Presentan
Columna vertebral Proteccin corporal Sin proteccin corporal

Como como
Gusanos
Piel dura Concha Espinas o placas
Se llaman Se llaman Se llaman
Artrpodos Moluscos Equinodermos
Se clasifican en Se clasifican en como
136
Miripodos Estrella de mar Esponjas
Crustceos Bivalvos
Medusas
Cefalpodos
Insectos
Arcnidos
Gasteropodos
Central: 6198 - 100

Biologa
http://www.flickr.com/photos/sweecheng/201008015/sizes/m/in/
photostream/
sculo
Pinacocito esponja de mar

Coanocitos
Espculas
Mesohilo
espongiocoele o atrio
Porocito
Espculas
Amebocitos
Las clulas y estructuras ms importantes en la vida de

una esponja de mar. http://www.flickr.com/photos/tahiti-tourisme-espana/4295842098/sizes/z/in/
photostream/
137
Coanocito
sculo
Entrada de
agua
Espongiocele
Esponja
http://4.bp.blogspot.com/_axVEmq1cZw0/Si8KtIf-VmI/
AAAAAAAAAJU/SzXS4lnXgFc/s1600-h/Euspongia+oficinales+o+ge
nero+Spongia+(2).JPG
http://3.bp.blogspot.com/_emdycvxff1c/tl46ppgfmji/
http://platea.pntic.mec.es/~jpascual/animalia/demosponja.jpg http://www.flickr.com/photos/sanichols/231349099/
aaaaaaaaaas/nzwls4_jdrk/s1600/esponja+-+naica.jpg
Esponjas Calcreas Esponjas Silceas Esponjas Crneas
Colegios 138
PORFEROS
www.trilce.edu.pe
Posiblemente son los
animales ms antiguos Caractersticas
(635 millones de aos)
Hbitat
Philium PORFERA
Marinos
poris (poro) Cuerpo
phoros (portador) pinacodermo
Vida SESIL pared externa
Asimtrico
A travs de los poros
Perforado penetra el agua, y
por miles de luego la expulsan
POROS por la abertura
poro
superior, en ste
Digestin Carecen de capas proceso toman las
(Intracelular) embrionarias particulas nutritivas
Fagocitosis y eliminan los
(partculas) desechos.
Tres partes:
-pinacodermo
Pinocitosis
139
-mesohilo (al centro)
(lquidos) -coanodermo
Reproduccin
coanodermo
Organizacin clular pared interna
Asexual
(gemacin)
pinacocitos funcin protectora
Sexual
(Fecundacin digestin, transporte. Se
interna / externa) arqueocitos transforman en vulos
Ausencia de clulas
nerviosas esferulosas funcin excretora
forman el poro y regulan el

porocitos flujo de agua
basopinacocitos fijan el organismo al piso
coanocitos atrapan los nutrientes
mueven el agua en el interior

del organismo
Biologa
se transforman en
espermatozoides
Sus clulas forman

TEJIDOS
Algunos de stos animales no llegan a los
2 cm de tamao, pero hay otros cuyos
Philium
CNIDARIO
Los cnidarios tentculos llegan a los 50 metros.
KNIDE (ortiga) ARIUM

(que parece)
Caractersticas Clasificacin
plipos y medusas
Son acuticos Hidrozoos
con velo
Forma de bolsa con
abertura plipos y medusas
Escifozoos
sin velo
1er. fillium en
presentar una
bolsa digestiva en forma de cubo con
Cubozoos
tentculos
Presenta
tentculos
(venenosos) anmonas y corales
Antozoos
Clulas
especializadas
Musculares
Reproduccin
Sensoriales
Asexual
plipos (germacin)
Nerviosas
Sexual
(fecundacin
medusas externa/interna) http://www.bfotos.com/albums/animales/meduse-gigante.jpg
http://biologiavillanueva.wikispaces.com/file/view/Celentereos_Polipos_
de_Alveopora.JPG
El plipo tiene vida ssil La medusa puede desplazarse.
Colegios 140
Biologa
http://www.kalipedia.com/kalipediamedia/cienciasnaturales/media/200704/17/
rganos
reproductores
Medusas en
formacin
Medusa
delavida/20070417klpcnavid_46.Ees.SCO.png
Plipo
Medusa
(detalle)
Huevo
Larva
Formas de reproduccin en hidras de mar
http://www.flickr.com/photos/chausinho/1965619875/sizes/l/in/photostream/
Esta anmona es de color rojo, a menudo muy intenso,

lo que le ha valido el sobrenombre de tomate marino por
su aspecto fsico cuando est cerrada. Puede alcanzar
entre 4 y 7 cm de dimetro y los 8 cm de altura.
Anmona, ms conocida como tomate marino
http://www.flickr.com/search/?q=anemonas&page=6
Anmona
141
Philium
PLATYHELMINTHES
Los platelmintos
Viven en medios
acuticos y terrestres Plexo cerebral
hmedos
rgano cereblar
Intestino
Nervios laterales
Cuerpo plano Planarias
Tuberlarios
(vida libre)
con simetra
bilateral Duelas
Trematodos
(parsitos)
presentan
tres tejidos
Ectodermo tenia Boca
embrionarios cestodos
(parsitos)
Mesodermo
que forman Incompleto
Endodermo rganos y una abertura
Digestivo
sistemas
Incipiente un plexo
No presentan: sistema Nervioso nervioso y 2 nervios
circulatorio sistema (bilaterales)
respiratorio
Reproductor
Sexual
Muscular (hermafroditas)
Asexual
(fragmentacin)
http://1.bp.blogspot.com/_EdiSPJX1jg8/SZCe2t3EaSI/
AAAAAAAABfg/eeB5NjPOZ4U/s400/Taenia.gif
Acelomados
Colegios 142
Biologa
Nemtodos Viven en medios

Miden desde 1mm
hasta varios mst(10),
acuticos y terrestres Son de vida libre y tambin los hay de
su grosor es de 1-2
hmedos vida parsita (los menos)
mm
poro excretor
boca
ano
Caractersticas
Sistema digestivo
Cuerpo alargado
delgado y redondo Aparato reproductor
Con simetra bilateral

pseudocelomado Aparato excretor
presentan tres tejidos Encfalo y nervioso

Ectodermo embrionarios
Mesodermo Que forman rganos

y sistemas
Completo
Endodermo Digestivo
dos aberturas
Su cuerpo es cubierto por Encfalo incipiente

una resistente capa (cutcula) Nervioso rganos sensoriales en
la boca
No presentan: sistema
Reproductor
circulatorio sistema
respiratorio
Muscular Sexual
Partenognesis
Anillo nervioso perifarngeo

Intestino
rgano excretor
Cordn nervioso dorsal
Abertura bocal
Poro excretor
Cordn nervioso ventral Abertura cloacal

Testculo
143
Viven en medios
acuticos
y terrestres
Philium ANNELIDA Anlidos
hmedos
ano
boca
Caractersticas Sistema digestivo Sistema nervioso Sistema circulatorio
Cuerpo dividido en
segmentos-anillos-
(METMEROS) Clasificacin
con simetra bilateral

celomado
Oligoquetos Poliquetos Hirudineos
Cuerpo blando
cubierto por una
cutcula, y cerdas
para moverse
presentan tres Ectodermo
capas embrionarias
Endodermo Lombrices Gusanos Sanguijuelas
de tierra marinos
que forman Mesodermo
rganos y sistemas terrestres mar agua dulce
Digestivo Nervioso Circulatorio Reproductor Excretor Respiratorio

Completo Dos plexos, cordon Cerrado, formado por Dioicos Cada segmento
dos aberturas nervioso, y un vasos longitudinales, Hermafroditas presenta un nefridio Respiracin por
ganglio por segmento unidos por vasos (Reproduccin sexual) que recoge el material branquias o cutnea
Incluye: faringe, laterales
estmago, de desecho
intestino y La cabeza Fecundacin
glndulas anexas presenta: ojos interna
simples y boca Ovparos
http://4.bp.blogspot.com/_juit5uqOoQ0/
TLNluUih34I/AAAAAAAAHec/fNLIWsEC_MU/
bermejino/4912808564/sizes/l/in/photostream/
s1600/lombriz.jpg
Lombriz de tierra Sanguijuela
Colegios 144
Biologa
Sabas qu...?
Entre los parsitos que podemos tener en nuestro cuerpo, el que puede llegar a tener un buen
tamao y ser peligroso es la TENIA o SOLITARIA que incluso el record actual es de 18.11
metros. Las tenias son gusanos planos, hermafroditas (pueden reproducirse con ellos mismos
y poner huevos sin necesidad de otro ejemplar), son animales que viven solos en el interior
del intestino delgado y grueso del individuo. No poseen aparato digestivo y se alimentan por
absorcin a travs de su pielIMPRESIONANTE.
Glosario
1. Espculas: son estructuras que forma el esqueleto de las esponjas de mar.
2. Celentern: es una cavidad en forma de saco que cumple funciones digestivas en los animales
celentreos como las anmonas de mar.
3. Urticante: sustancia que produce picor o escozor.
4. Ssil: aquel animal que vive pegado o fijo en un espacio.
5. Plipo: es un animal invertebrado que tiene forma de saco. En un extremo llevan una ventosa por la
que se fijan al sustrato, mientras que en el lado opuesto poseen un solo orificio rodeado generalmente
de tentculos.
6. Ventosas: son unas estructuras parecidas a ganchos que le permiten a algunos gusanos adherirse al
tejido que estan parasitando.
7. Esclex: es la porcin ceflica (cabeza) de algunos gusanos.
8. Cutcula: es una cubierta orgnica endurecida por un material biolgico llamado quitina.
9. Oligoquetos: son una clase de gusanos anlidos, con el cuerpo dividido en anillos o segmentos
semejantes entre s.
10. Clitelo: es una estructura glandular cuya funcin est relacionada con la reproduccin e interviene
tanto en la unin de los individuos durante el emparejamiento (mediante la secrecin de moco), como
en la formacin del capullo.
145
Practiquemos
1. Las aberturas por donde ingresa al agua a travs de las esponjas se llaman:................
Y la abertura por donde sale el agua se denomina:................................................
2. A qu se le llama notocorda?
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
3. Las capas embrionarias que presentan los porferos son:.................y............
4. A qu se le llama dimorfismo sexual?

.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
5. A los Cnidarios tambin se les puede llamar:

.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
1 Coanocito Cavidad digestiva

2 Poro Cnidario
3 Espiculas Abertura superior de una esponja
4 sculo Aberturas en el cuerpo de la esponja
5 Celentern Esqueleto de un porfero
6 Hidra de mar Capturan el oxigeno y partculas nutritivas
1 Las malaguas se encuentran dentro del phylum de los platelmintos.

2 Las hidras de mar presentan en sus tentculos clulas urticantes.
3 Todos los cnidarios son diploblsticos y acelomados.
4 En los platelmintos la excrecin es a travs de riones.
5 El clitelo es una secrecin de moco que lo producen las tenias cuando se autofecundan.
6 La lombriz de tierra es un anlido.

1. El grupo de animales ms primitivo est representado por :
a) Los cnidarios b) Los platelmintos c) Los porferos
d) Los anlidos e) Los nemtodos
2. No est considerado como un platelminto:

a) Planaria b) Tenia c) Fasciola heptica
d) Lombriz intestinal e) Gusano plano
Colegios 146
Biologa
3. El orificio por donde sale el agua del cuerpo de las esponjas se llama:
a) sculo b) Amebocito c) Coanocito
d) Porocito e) Mesoglea
4. Los anlidos son:

a) Gusanos segmentados b) Gusanos planos c) Siempre parsitos
d) Animales con tentculos e) Gusanos cilndricos
Tarea domiciliaria
1. Menciona 2 caractersticas de los Porferos
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
2. Qu es el celentern?
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
3. Qu funcin cumplen las celulas llamadas coanocitos en los porferos?
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
4. Para qu sirven los nematocistos en cnidarios?

.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
5. Cul es la funcin del clitelo en la reproduccin de las lombrices de tierra?

.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
1 Esponja de mar Dardos venenosos presentes en celentreos

2 Anmonas de mar Anlidos
3 Tenia solitaria Nemtodo
4 Lombriz intestinal Porfero
5 Lombriz de tierra Platelminto
6 Cnidocitos. Cnidarios
147
1 La lombriz de tierra es un parsito del hombre.

2 Las lombrices intestinales son anlidos.
3 Las fasciolas hepticas presentan el cuerpo aplanado.
4 Los corales pertenecen al phylum nemtodos.
5 El clitelo es una secrecin de mucus liberada por los porferos.
6 Todos los platelmintos son parasitarios.

1. Clulas encargadas de la captura de nutrientes en esponjas marinas:
a) Coanocito b) Amebocito c) Porocito
d) Pinacocitos e) sculo
2. Excretan a travs de protonefridios:

a) Nemtodos b) Platelmintos c) Anlidos
d) Celentreos e) Porferos
3. Qu caracterstica no es de los anlidos?

a) Algunos son hermafroditas. b) Presentan clitelo. c) Algunos son parsitos.
d) Son diploblsticos. e) Presentan respiracin branquial o cutnea.
4. Es un platelminto:
a) Oxiuros b) Lombriz intestinal c) Corales
d) Fasciola heptica e) Sanguijuela
Responde estas preguntas redactando a mano en tu cuaderno.
I. Averigua: el ciclo biolgico de la tenia solitaria.
II. Investiga cules son las propiedades terapeticas del empleo de sanguijuelas en el campo de la medicina.
Colegios 148
3
Unidad VBiologa
Unidad V -- Captulo
Captulo 33
eam/
8840/sizes/o/in/photostr
otos/tony_brown/419959
Los animales ms abundantes de todo el mundo son sin

ninguna duda los Invertebrados, los cuales representan
el 95% de todas las especies animales existentes en la
actualidad.
Qu diferencias podemos encontrar En el grupo de los Invertebrados se incluyen animales
entre un animal invertebrado como un con caractersticas muy variadas, desde animales muy
cangrejo ermitao y un vertebrado como primitivos con caractersticas fisicas, parecidas a las
la rana arborcola? plantas como los corales hasta los invertebrados.ms
evolucionados, como las hormigas.
Filum Molusco
Son animales de cuerpo blando cubierta por una membrana llamada manto, que se encarga de
producir la concha calcrea.
Poseen una lengua llamada rdula que se encarga de la descomposicin mecnica del alimento.
Son tripoblsticos y celomados.
Su respiracin puede ser branquial o pulmonar.
Presentan reproduccin sexual. Algunos son hermafroditas como el caracol.
Su excrecin se produce por metanefridios o riones.
La mayora son animales acuticos de vida libre.
149
Divisin de su
Caractersticas cuerpo y nmero Cabeza Respiracin Reproduccin Ejemplos
de patas
Cabeza, trax Presentan un par de Abejas, avispas,

y abdmen. ojos compuestos, grillos, moscas,
Insectos Traqueal Sexual
Presentan 3 pares varios ojos simples, un cigarras, saltamontes,
de patas. par de antenas y un termita, liblula,
aparato bucal. cucaracha, etc.
Cefalotrax (unin Algunos desarrollan

Piojos, araa de agua,
de cabeza y torax) Presentan apndices partenognesis
Arcnidos escorpiones, alacrn,
y abdmen. sensitivos y los ojos Pulmonar (formacin de un ser
garrapatas, caros del
Presentan 4 pares simples (de 4 a 8). vivo a partir solo del
polvo, etc.
de patas. vulo).
Presentan un par de
Cefalotrax
ojos compuestos, un Pulmn en Cangrejos, cochinilla
y abdmen
Crustceos par de antnulas(odo), forma de Sexual de tierra, camarones,
Presentan 5 pares
antenas (tacto y olfato) libro langostinos, etc.
de patas.
y glndulas excretoras.
Presentan dos antenas

articuladas, tres pares
Segmentado. No Cien pies, mil pies.
de ocelos (ojos),
Miripodos se diferencia trax Branquial Sexual Escolopendra, etc.
tres palpos labiales
del abdmen.
y boca con aparato
masticador.
Colegios 150
Biologa
151
Colegios
TRILCE
Deuterstomados
Celomados Triblsticos
con simetra radial

pentmera
en estado larvario son de

simetra bilateral
152
Cuerpo sin cabeza definida
Capacidad REGENERATIVA
Central: 6198 - 100

Biologa
http://www.flickr.com/photos/jygdarmor/3720587051/
Sabas que...?
El ciervo volante es un gran escarabajo adornado con
unos espectaculares cuernos. Su larva vive de uno
a cinco aos devorando madera. El escarabajo adulto
solo vive entre quince das y un mes, en los que ha de
sizes/z/in/photostream/
encontrar pareja y reproducirse. Este caso nos brinda
una idea de la importancia de la fase de larva para
algunos insectos.
Ciervo volante
Glosario
Practiquemos
153
4. Qu funcin cumple el manto en los moluscos?
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
5. Qu es el exoesqueleto?
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
1 Molusco Escorpin
2 Equinodermo Calamar
3 Insecto Ciempis
4 Crustceo Erizo de mar
5 Miripodo Cangrejo
6 Arcnido. Escarabajo
1 Una araa presenta su cuerpo dividido en cabeza trax y abdomen.

2 Los equinodermos presentan un sistema circulatorio acufero.
3 La rdula es el rgano de la reproduccin en los moluscos.
4 Un calamar est incluido en el filum de los artrpodos.
5 Los artrpodos se caracterizan por tener sus patas articuladas.
6 Todos los molscos tienen concha.
1. En qu filum de invertebrados encontramos animales con exoesqueleto quitinoso y patas

articuladas?
a) Cnidarios b) Moluscos c) Equinodermos

d) Nemtodos e) Artrpodos
2. Seale el molusco:

a) Ostras b) Mantis religiosa c) Abejas
d) Anmonas de mar e) Camarn
3. La respiracin de los moluscos es:

a) Cutnea b) Traqueal c) Bucal
d) Pulmonar e) Branquial
4. No es una caracterstica de los equinodermos:
a) Son triploblsticos y celomados. d) Son animales marinos.

b) Su piel presenta espinas duras. e) Presentan sistema digestivo completo.
c) Presentan cabeza.
Colegios 154
Biologa
Tarea domiciliaria
1. Menciona 2 diferencias entre los moluscos y crustceos.
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
2. Escribe el filum para cada uno de los siguientes animales:

Escarabajo:................................. Saltamontes:....................................
Erizo de mar:.............................. Calamar:...........................................
3. El filum ms grande del reino animal pertenece a .
4. Qu es la partenognesis?
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
5. Cuntos pares de patas tienen los insectos y los crustceos respectivamente?

.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
1 Posee sistema vascular acufero. Camarn

2 Participa en la descomposin mecnica del alimento. Tarntula
3 Tiene tres pares de patas. Estrella de mar
4 Cuerpo quitinoso. Abeja
5 Tiene 4 pares de patas. Exoesqueleto
6 Tienen 5 pares de patas. Rdula
1 Los moluscos tienen todo su cuerpo compacto.

2 El caracol es un animal que posee rdula.
3 Las conchas de abanico son equinodermos.
4 Las patas articuladas es caracterstica de los crustceos.
5 El exoesqueleto est hecho de la protena queratina.
6 Los artrpodo son diploblsticos.
155
1. Es un molusco:
a) Grillo b) Pepino de mar c) Choros

d) Camarn e) Araas
2. Se encarga de producir la concha calcrea:
a) Exoesqueleto b) Apndices articulados c) Sistema vascular

d) Manto e) Branquias
3. Su rgano excretor de los moluscos se llama:

a) Protonefridos b) Tubos de Malpighi c) Rdula
d) Manto e) Metanifridios
4. Es un arcnido:

a) Pulga b) Avispa c) Milpis
d) Garrapata e) Cochinilla de la humedad
V. Qu caractersticas particulares tiene la reproduccin en estos animales? (Redctalo a mano en tu
cuaderno)
a. Viuda negra
b. Mariposa monarca
c. Ostras
d. Abejas
Colegios 156
Unidad V Biologa
- Captulo 4
3/
otos/kez1969/362443778
Cuando los animales poseen esqueleto, compuesto por
huesos, se les clasifica como VERTEBRADOS.
Cmo aparecieron las animales Los VERTEBRADOS son, entonces, aquellos animales que
vertebrados en nuestro planeta? tienen un esqueleto con columna vertebral y poseen un
A partir de qu otros seres vivos crneo seo. Adems, tienen un sistema nervioso central
evolucionaron? formado por un ENCFALO y la MDULA ESPINAL.
157
Animales vertebrados
Poseen... Realizan... Se clasifican en...
Columna vertebral Funciones Taxones o

y esqueleto interno vitales categoras
Viven en... Relacin
Tienen mucha Como...
Peces
Nutricin
Ambientes Importancia Anfibios
especificos Reproduccin
En la... Reptiles
Acutico
Alimentacin
Aves
Terrestre
Industria
Mamferos
Areo
Medicina
y como...
Animales de
compaa y mascotas
Animales vertebrados
Son un grupo de animales con esqueleto interno articulado que acta como soporte
del cuerpo y permite su movimiento, respiran por pulmones y branquias, son de
sangre caliente y fra.
Clasificacin
Colegios 158
Biologa
159
Colegios 160
Biologa
161
Colegios 162
Biologa
163
Colegios 164
Biologa
http://www.flickr.com/photos/concellon/4071478806/
Sabas que...?
Los caballitos de mar o hipocampos son sorprendentes,
no solo por su aspecto, sino tambin por sus
costumbres reproductoras.
En primer lugar se trata de una especie mongama, es
decir, no cambian de pareja a lo largo de la vida. Pero
lo ms curioso es que, durante el apareamiento, la
hembra transfiere los huevos a una bolsa que el macho
tiene en el vientre. All se produce la fecundacin. El
padre los conserva en la bolsa hasta el momento de
la eclosin, en la que expulsa las cras recin nacidas
en un proceso que recuerda un parto. Caballito de mar
Glosario
Practiquemos
165
5. Existen dos clases de peces que son:
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
1 Posee siringe. Zarigyeya

2 Desarrolla placenta. Tiburn
3 Tienen esqueleto cartilaginoso. Gorrin
4 Mamfero capaz de poner huevos para reproducirse. Sapo
5 Tienen respiracin cutnea. Gato
6 Poseen marsupio. Equidna
1 La notocorda es reemplazada por la columna vertebral.

2 Los mamferos presentan algunos sacos areos.
3 Los anfibios tienen un corazn dividido en 2 cavidades.
4 La lnea lateral es el rgano del equilibrio en los peces.
5 El ornitorrinco es vivparo.
6 Los reptiles pueden presentar respiracin cutnea.

1. Cul de los siguientes vertebrados presenta respiracin cutnea?
a) Serpiente b) Iguana c) Camalen
d) Sapo e) Lombriz de tierra
2. El msculo diafragma se encuentra en:

a) Peces b) Anfibios c) Reptiles
d) Aves e) Mamferos
3. Es considerado un animal homeotermo:

a) Tiburn b) Salamandra c) Cocodrilo
d) Pelcano e) Lagartija
4. Un corazn dividido en 4 cavidades se observa en:

a) Trucha b) Rana c) Tortuga
d) Canguro e) Tiburn
Tarea domiciliaria
1. Menciones dos caractersticas fundamentales de los reptiles.
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
2. Qu funcin cumplen los sacos areos en las aves?
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
Colegios 166
Biologa
3. En los vertebrados el tubo neural forma a y las hendiduras bran-
quiales a.
4. Menciona 2 caractersticas de los peces:

.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
5. Los tres tipos de reptiles son:
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
1 Aves Forma la columna vertebral.

2 Peces Presenta glndulas uropigiales.
3 Anfibios Presentan msculo diafragma.
4 Reptiles Respiracin cutnea.
5 Mamferos Presentan la piel gruesa.
6 Notocorda Corazn con dos cavidades.
1 Los reptiles son poiquilotermos.

2 Todas las aves pueden volar.
3 Los mamferos monotremas son ovparos.
4 Los anfibios de la clase podos carecen de patas.
5 La vejiga natatoria se encuentran en reptiles.
6 Los quelonios son una clase de anfibios

1. Realiza fecundacin externa:
a) Ballena b) Trucha c) Cocodrilo
d) Lagarto e) Gallina
2. Es un ejemplo de pez cartilaginoso:

a) Bonito b) Anchoveta c) Jurel
d) Mantaraya e) Pez payaso
3. Son caractersticas de los mamferos, excepto:

a) Son homeotermos. d) Todos son vivparos.
b) Su cuerpo est cubierto de pelos. e) Poseen glndulas sudorparas.
c) Poseen glndulas mamarias.
4. Son mamferos aplacentarios.

a) Ratones b) Monos c) Murcilagos
d) Ballenas e) Canguros
V. Averigua la forma de reproduccin en tiburones y caballitos de mar. (Redctalo a mano en tu
cuaderno).
167
Repaso
I. Responde brevemente: (2 puntos cada una)
1. Menciona 5 phylums que correspondan a animales invertebrados.
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
2. Qu diferencias hay entre fecundacin interna y externa?

.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
3. Las formas de paricin en los animales son:

a.-
b.-
c.-
4. Qu es el celoma?
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
5. Menciona 3 ejemplos de animales pertenecientes al phylum platelmintos:

.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
II. Marca verdadero (V) o falso (F) segn corresponda: (0.5 puntos cada una)

1. Las aves presentan sacos areos.
2. Todos los mamferos son vivparos.
3. La tenia solium y la fasciola heptica pertenecen al phylum de los cnidarios.
4. Todos los animales desarrollan locomocin.
5. La tortuga es un animal ovparo.
Las branquias permiten la eliminacin de desechos nitrogenados, por lo tanto son rganos
6.
excretores.
Colegios 168
Biologa
III. Relaciona ambas columnas: (0.5 puntos cada una)

1 Poiquilotermos. Aves
2 Presenta Exoesqueleto. Rana
3 Tienen sistema digestivo completo y son parsitos. Artrpodos
4 Son ovparos. Lombriz intestinal
5 Respiracin por medio de branquias. Reptiles
6 Desarrolla metamorfosis. Tiburn
IV. Marca la alternativa correcta: (1 punto cada una)
1. El msculo de la respiracin que separa la cavidad torxica de la abdominal se llama:

a) Deltoides b) Escalenos c) Esternocleidomastoideo
d) Diafragma e) Pectorales
2. La forma de respiracin en una cucaracha se produce por:

a) Branquias b) Nefridios c) Protonefridios
d) Trqueas e) Pulmones
3. Presenta sistema circulatorio abierto:

a) Mamfero b) Pez c) Ave
d) Anfibio e) Insectos
4. Es un animal poiquilotermo:
a) Camalen b) Delfn c) Tucn
d) Vicua e) Mono
169
Colegios
TRILCE
Zoologa (estudio de los animales)
CLASIFICACIN DE LOS
CRITERIOS DE ANIMALES (TAXONOMA)
CLASIFICACIN
Invertebrados Vertebrados
Cavidad corporal Sistema respiratorio
o celoma Moluscos
Porferos
Organizador visual
(caracoles, pulpos)
(esponjas) Peces
Sistema circulatorio
Capas germinales
Equinodermos
170
Nemtodos Anfibios
(lombriz intestinal) (estrellas de mar)
Formas de Sistema excretor
reproduccin
Reptiles
Esqueleto Artrpodos
Tipos de fecundacin
Crustceos Aves
Cnidarios
(hidras de mar)
Formas de paricin
Miripodos Mamferos
Anlido
Tipos de desarrollo (lombriz de tierra)
Insectos
Sistema digestivo
Platelmintos
(planarias) Arcnidos
Central: 6198 - 100

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Biologa

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4. Entre los problemas que ha generado la tecnologa, no se puede incluir a:

5. Cul es el objetivo de la experimentacin?

8. Una levadura es estudiada por..................mientras que el bacilo de koch por..............................

10. El trmino criptgama quiere decir:

11. El trmino biologa fue popularizado por:

12. La Ictiologa estudia:

13. La primera etapa del mtodo cientfico es:

2. Explique la diferencia entre ciencia y conocimiento.

4. En qu etapa del mtodo cientfico el investigador propone suposiciones para tratar de

5. Cul es la diferencia fundamental entre conocimiento emprico y conocimiento cientfico?

II. Relacione ambas columnas. (6 puntos)

1 Observacin Explica las posibles causas de un fenmeno natural.

a) La composicin qumica del universo.

6. Las leyes cientficas son aceptadas de 5. La tecnologa se define como la ciencia

10. Cul de las siguientes ciencias aplica, necesariamente, conocimientos biolgicos?

11. Consiste en llevar a cabo la reproduccin de un fenmeno, ya sea en el campo o en un

12. Etapa del mtodo cientfico en la que se formulan leyes y teoras:

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2. Concepto de Ser Vivo IU21306_1.jpg