Prospecto Admisión Unheval 2017-Ii

UNIVERSIDAD NACIONAL
HERMILIO VALDIZN
HUNUCO
ADMISIN 2017-II
PROSPECTO DE
DIRECCIN DE ADMISIN
BIBLIOTECA CENTRAL
@unhevalhuanuco f unheval (062) 59 1084 www.unheval.edu.pe/admisin
Leyenda Cartula:
Alumnos de la Unheval
Coordinacin Marketing:
Comisin de Admisin
Diseo y Diagramacin:
Ing. Wilmer Ochoa Alvarado
Tiraje:
1 000 ejemplares
Impresin:
Editorial Universitaria
AUTORIDADES DE LA UNHEVAL
Dr. Reynaldo Marcial Ostos Miraval

Rector
Dr. Ewer Portocarrero Merino

Vicerrector Acadmico
Dr. Javier G. Lpez y Morales

Vicerrector de Investigacin
COMISIN CENTRAL DE ADMISIN

PRESIDENTE: Dr. Ewer Portocarrero Merino
DIRECTOR DE ADMISIN: MSc. Guadalupe Ramrez Reyes
MIEMBROS: Mg. Vctor Manuel Rojas Rivera

Dr. Wilfredo Antonio Sotil Cortavarra
Mg. Ada Contreras Yaln
Lic. Judith Galarza Silva
OFICINA ADMISIN
JEFE DE LA OFICINA DE ADMISIN: Mg. Esteban Medina y vila
APOYO : Bach. Gabriela Tarazona Esparza

Paulo Cabrera Vilchez
PROSPECTO DE ADMISIN 2017-II 3

DIRECCIN DE ADMISIN
NDICE
ASPECTOS INSTITUCIONALES
Misin
Visin 5
SALUDO INSTITUCIONAL
Palabras del Rector 6,7y
Palabras del Vicerrector Acadmico
Palabras del Vicerrector de Investigacin 8
CARRERAS PROFESIONALES
27 Carreras profesionales 25
REGLAMENTO DE ADMISIN
Admisin 2017- II 80
DIRECTIVA DE ADMISIN
Directiva 2017- II 100
CONTENIDO TEMTICO
Para el Examen de Admisin 2017- II 102
INSTRUCCIONES PARA EL POSTULANTE
117
ANEXOS
122
4 PROSPECTO DE ADMISIN 2017-II

DIRECCIN DE ADMISIN
ASPECTOS
INSTITUCIONALES
VISIN DEL SECTOR EDUCACIN:
U Todos los peruanos acceden a una educacin que les permite desarrollar su potencial
desde la primera infancia y convertirse en ciudadanos que valoran su cultura, conocen sus
derechos y responsabilidades, desarrollan sus talentos y participan de manera innovadora,
competitiva y comprometida en las dinmicas sociales, contribuyendo al desarrollo de sus
N comunidades y del pas en su conjunto.
H
MISIN DE LA UNHEVAL:
E La UNHEVAL es una institucin pblica de educacin superior, creada por Ley N 14915; se
gobierna por la Constitucin Poltica del Per, se rige con la Ley Universitaria 30220 y
V actualmente contribuye al progreso de la sociedad. Nuestra misin ha sido elaborada y

consensuada por la comunidad valdizana a travs de talleres y reuniones de trabajo, cuyo
producto es el siguiente:
A Brindar formacin profesional cientca, tecnolgica y humanstica a los estudiantes

universitarios de manera competitiva y con responsabilidad social.

DIRECCIN DE ADMISIN
RECTORADO
L
os logros que hoy con orgullo mostramos a la colectividad de nos permitir el desarrollo sostenible de la regin y del pas.
nuestra alma mater, es que partimos con una visin
compartida. Desde que iniciamos nuestra gestin nos
pusimos el reto de encauzar a nuestra universidad hacia la calidad Nunca consideres el estudio como una
cultural, logrando la acreditacin de sus carreras profesionales y el obligacin, sino como una oportunidad
proceso de licenciamiento, con un modelo educativo realista, competitiva para el bello y maravilloso
pluralista e inclusivo, tarea vital que se va cumpliendo mundo del saber y el actuar.
exitosamente gracias a la accin colectiva de los diferentes rganos
de gobierno: Alta Direccin, Decanatos, Direcciones de Escuela
Profesionales, Estudiantes y Personal Administrativo, as como los
grupos de inters comprometidos con la UNHEVAL, quienes
marchan a la vanguardia de la excelencia mediante el
conocimiento e innovacin. Dr. Reynaldo Marcial Ostos Miraval
Les presentamos a la UNHEVAL como una universidad de constante RECTOR
actualizacin acadmica; que te permitir tener una sostenibilidad
competitiva en el tiempo, ya que cuenta con 17 carreras
profesionales acreditadas a nivel nacional e internacional; su
mayor objetivo es formar profesionales de alto nivel acadmico y
cientco, generar conocimiento y valores institucionales, lo cual

DIRECCIN DE ADMISIN
VICERRECTORADO ACADMICO
F
elicitamos el inters que los jvenes egresados de educacin secundaria de la regin adems existen 2 carreras profesionales y un programa de posgrado que esperan el
Hunuco, el pas y el extranjero tienen para hacer realidad el estudio de una carrera pronunciamiento sobre su acreditacin por haber pasado la etapa de evaluacin externa
profesional en nuestra universidad, decisin ecaz que garantiza su futuro provisorio y el de por parte del Sistema Nacional de Evaluacin, Acreditacin y Certicacin de la Calidad
su familia. Educativa SINEACE Per, 3 carreras profesionales tienen acreditacin internacional con
La Universidad Nacional Hermilio Valdizn fue fundada como Universidad Comunal de Hunuco, el el Consejo Nacional de Acreditacin de Colombia CNA, as mismo, 16 carreras
11 de enero de 1961; nace como lial de la Universidad Comunal del Centro Huancayo; profesionales, ms la propia institucin universitaria; ganaron convocatorias que realiza
posteriormente en bsqueda de ejercer su autonoma, se gestion ante el Congreso de la Repblica el Proyecto de Inversin para el Financiamiento de Planes de Mejora en Educacin Superior
su conversin en Universidad Nacional, aspiracin colectiva que se alcanz en el primer gobierno ProCalidad, este hecho, que signica inversin de aproximadamente 12 millones por
del Arq. Fernando Belande Terry, con la dacin de la Ley N 14915, del 21 de febrero de 1964, a parte del Estado en la UNHEVAL, permite, segn demandas, equipamiento de laboratorios
partir del cual se crea la Universidad Nacional Hermilio Valdizn - UNHEVAL. Toma este nombre en de cmputo, laboratorios de salud (simuladores) y ocinas, adquisicin de material
homenaje al ilustre huanuqueo, mdico, psiquiatra, de reconocido prestigio nacional e bibliogrco para las bibliotecas especializadas, fortalecimiento de capacidades
internacional. docentes, fortalecimiento de capacidades del personal administrativo, pasantas a nivel
nacional y el extranjero: Colombia, Chile, Argentina, Brasil, Mxico, Espaa, Cuba,
Nuestra alma mter, el presente ao; cumple cincuentaitrs (53) aos de vida institucional, tiempo
Alemania, Rusia, etc., fortalecimiento de la produccin intelectual de los profesores a
en el cual viene forjando el desarrollo cultural de la regin y el pas; la formacin de profesionales
travs de la participacin en eventos internacionales en el Per y el Extranjero,
con dominio en las reas de conocimiento de la carrera, en investigacin cientca y en su
establecimiento de vnculos interinstitucionales para la rma de convenios marco y
vinculacin con el contexto sellan la responsabilidad social asumida. La creacin de carreras
especcos para el intercambio de experiencias, fortalecimiento de las relaciones
profesionales en este periodo responde a las demandas que progresivamente fueron planteadas
internacionales con nes de movilidad acadmica de docentes y estudiantes
por nuestro medio local, regional y nacional.
(internacionalizacin de la UNHEVAL). A la fecha cerca de 100 docentes realizan pasantas
La UNHEVAL es una institucin universitaria comprometida con el mejoramiento de la calidad en universidades del extranjero, la movilidad acadmica de nuestros estudiantes va en
educativa, trabaja indesmayablemente por alcanzar estndares de calidad, hecho que repercute en ascenso, es poltica del gobierno universitario fortalecer estos avances logrados y trabajar
la calidad de la formacin profesional que impartimos, en consecuencia, en la calidad de nuestros la mejora continua. Lo descrito inuye directamente en la mejora de la calidad de la
egresados; el posicionamiento de los profesionales formados en nuestra universidad se consolida y formacin profesional universitaria que impartimos.
desarrolla; son quienes dirigen procesos e instituciones dentro y fuera de Hunuco, as mismo, con
Extendemos la bienvenida a los jvenes aspirantes a los estudios universitarios en una
una creciente presencia en el extranjero; excelentes profesionales que aportan al desarrollo
institucin de prestigio, como es la UNHEVAL, que se preocupa por el futuro de nuestras
econmico, social y cultural de la regin y del pas. La calidad en la formacin profesional es una
generaciones.
lnea de trabajo que en estos ltimos aos viene evidenciando resultados positivos, por ejemplo, de
las 27 carreras profesionales universitarias que tiene la UNHEVAL 14 alcanzaron acreditacin, Dr. Ewer Portocarrero Merino
VICERRECTOR ACADMICO

DIRECCIN DE ADMISIN
VICERRECTORADO DE INVESTIGACIN
L
a Vicerrectora de nuestra Universidad Nacional Hermilio Valdizan, trabajos de investigacin de tesis para el bachillerato y la
les invita a incorporarse a nuestra casa de estudios mediante el titulacin de su profesin.
Examen de Seleccin General 2017- II. A la vez les comunica que la Los esperamos para que formen parte de nuestra gran
investigacin es una tarea principal en la formacin profesional de todas Universidad. Ser valdizano es un orgullo no solo nacional sino
nuestras carreras. La investigacin nos permite conocer toda nuestra internacional.
problemtica social, econmica, cultural, ideolgica y poltica a nivel
regional, nacional e internacional, para que a partir de ello se pueda
Dr. Javier G. Lpez y Morales
proponer las soluciones ms adecuadas a las grandes necesidades y
problemas contemporneos. VICERRECTOR DE INVESTIGACIN
En el marco del proceso de Acreditacin y Licenciamiento que nos pide el
Ministro de Educacin, la investigacin compromete a todas las
autoridades, docentes y estudiantes valdizanos, pues esta tarea se lleva
en asignaturas de todas las carreras en sentido terico, metodolgico y
prctico, lo que a su vez nos permite estar con los ltimos avances
respecto a la investigacin, el desarrollo y la innovacin. Los profesores
valdizanos estn capacitados para asesorar en la formulacin de

DIRECCIN DE ADMISIN
DECANOS DE FACULTADES
CIENCIAS AGRARIAS: Dr. Santos Severino Jacobo Salinas
MEDICINA: Mg. Ernesto Gonzales Snchez
PSICOLOGA: Dra. Lilia Lucy Campos Cornejo
ENFERMERA: Dra. Mara del Carmen Villavicencio Guardia
OBSTETRICIA: Dra. Mary Luisa Maque Ponce
CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y TURISMO: Dr. David Julio Martel Zevallos
CIENCIAS CONTABLES Y FINANCIERAS: Dr. Cayto Didi Mirabal Tarazona
CIENCIAS ECONMICAS: Dr. Vctor Pedro Cuadros Ojeda
CIENCIAS SOCIALES: Dra. Enma Reeves Huapaya
CIENCIAS DE LA EDUCACIN: Dr. Andrs Cmara Acero
DERECHO Y CIENCIAS POLTICAS: Dr. Armando Pizarro Alejandro
INGENIERA CIVIL Y ARQUITECTURA: M.Sc.Erasmo Alejandro Fernndez Sixto
INGENIERA INDUSTRIAL Y SISTEMAS: Dr. Pedro Getulio Villaviciencio Guardia
MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA: Dr. Marc Ulises Prez Saavedra
DIRECTOR DE LA ESCUELA DE POSTGRADO

ESCUELA DE POSTGRADO: Dr. Abner A. Fonseca Livias

DIRECCIN DE ADMISIN
INFORMTICA
L
a Direccin de Informtica atiende necesidades de sistemas de Asesora a las reas de la UNHEVAL que lo requieran, en las
informacin y comunicacin y brinda servicios de asesoramiento, caractersticas tcnicas para la compra e implementacin de los
soporte y mantenimiento de software, hardware y telecomunicaciones. equipos de cmputo.
Actualmente la UNHEVAL cuenta con una infraestructura de conectividad Determina el estado de funcionamiento de los equipos de cmputo,
fsica de bra ptica y cables categora 6 para el ujo de informacin y servicio cuya obsolescencia y/o vida til haya concluido, para proceder a la
de telefona. Contamos con una red inalmbrica de datos. baja correspondiente.
UNIDAD DE TELECOMUNICACIONES UNIDAD DE DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACIN

rea de Redes de Internet, Telefona y Soporte Tcnico respectivo Establece los requerimientos de desarrollo de software y la
Instalacin y distribucin de puntos de red inalmbrica a las diversas plataforma tecnolgica para los sistemas de informacin de
reas de la Universidad, para el uso de equipos porttiles de toda la gestin administrativa y de gestin acadmica de la Universidad.
comunidad universitaria. rea de Pgina Web de la UNHEVAL
Evaluacin de herramientas de software y hardware con la nalidad de Disea, implementa y da mantenimiento permanente al Portal
optimizar la administracin y seguridad de la red para transmitir data, Principal de la pgina web de la Institucin.
imagen, voz, sonido y video a travs de la red telemtica. Capacita a todo el personal de la institucin para el diseo e
Administra y monitorea la red telemtica referente a la seguridad, implementacin de los vnculos de las reas que lo soliciten para
control de servicios de internet y telefona de la UNHEVAL. conectarse a la pgina principal del portal web.
Soluciona fallas que se presentan en los equipos de Se encarga del soporte tcnico y mantenimiento del servidor web
telecomunicaciones, as como el mantenimiento preventivo y (actualizacin de servicios, ejecucin del backup de los archivos y
correctivo de los equipos de telecomunicaciones: servidores, gabinetes de la base de datos, etc.)
de red y telfono interno. Implementa programas de computadora de acuerdo a las
rea de Soporte Tcnico y Mantenimiento de Infraestructura Informtica necesidades de las diferentes ocinas administrativas y
Realiza mantenimiento tcnico de hardware (repara equipos de acadmicas.
cmputo, impresoras, proyector multimedia y todo lo referente a la UNIDAD DE ESTADSTICA
infraestructura informtica de la institucin). Se encarga del procesamiento de datos y produccin de estadsticas e
Brinda soporte tcnico de software a todos los equipos de las indicadores conables, mediante diversas publicaciones que permiten el
dependencias de la UNHEVAL. conocimiento de la realidad institucional. A su vez proporciona la
Capacita a los usuarios para el manejo correcto de los equipos Informacin primaria para la elaboracin de proyectos.
informticos y uso del software licenciado.

DIRECCIN DE ADMISIN
RADIO UNHEVAL
R
adio UNHEVAL, La Emisora Universitaria de la UNHEVAL, surge debido al inters de la comunidad universitaria por conocer lo
que ocurre en nuestra institucin y en el entorno local, regional, nacional y mundial, con la iniciativa de los docentes y alumnos de
la EAP de Ciencias de la Comunicacin Social y con el apoyo de la Alta Direccin.
Radio UNHEVAL Tu Emisora Universitaria busca generar y entregar resultados ms ecientes y ecaces de acuerdo a la evolucin que
va experimentando la gestin radial para promover la educacin y el desarrollo sostenible del capital humano y social de las
comunidades ms pobres de la regin.
96.1 fm
Tu emisora universitaria

DIRECCIN DE ADMISIN
TV UNHEVAL
L
a Televisin Universitaria (UNHEVAL TV) nace y se crea con el propsito de difundir y hacer partcipe de muchos conocimientos
holsticos y hermenuticos que nuestra universidad elabora y propone, como conocimiento especializado para desarrollar y
proponer alternativas de solucin a los fenmenos socio-ambientales, para que la colectividad huanuquea pueda comprender los
hechos que suceden en nuestra comunidad universitaria y en la regin.
Del mismo modo nuestros alumnos complementan y fortalecen su actividad laboral frente a la produccin y transmisin de formatos
televisivos ligados a la cultura, valores, educacin e inclusin ciudadana. UNHEVAL TV pone al servicio ciudadano su contribucin para
conocer nuestra realidad a travs del lenguaje audiovisual.

DIRECCIN DE ADMISIN
MUSEO REGIONAL LEONCIO PRADO GUTIRREZ
E
l Museo Regional Leoncio Prado de la Universidad Nacional Hermilio Valdizn, monumento histrico de la regin Hunuco, se encuentra ubicado
en el cruce de los jirones Dos de Mayo y Tarapac, en la ciudad de Hunuco. En dicho lugar se conserva la cultura e historia de Hunuco, a travs
de sus salas de exposicin como:
La Sala Leoncio Prado, en la que se encuentran vestigios de uno de los predilectos hijos de Hunuco, el Crl. Leoncio Prado Gutirrez, quien
ofrendara su vida por nuestra libertad e independencia en la Guerra del Pacco.
La Sala de ARQUEOLOGA Y ANTROPOLOGA, en la que se conservan algunas piezas arqueolgicas de las diversas culturas de Hunuco y
vestigios del primer hombre huanuqueo.
Asimismo, el PARANINFO, en el que se llevan a cabo certmenes culturales y acadmicos organizados por las EAP de la UNHEVAL e
instituciones pblicas y privadas.
A la vez, la importancia del Museo Regional radica en atraer turistas para visitar las salas de exposicin y muestras, con el apoyo de la Ocina de
Informacin Turstica de la EAP de Turismo y Hotelera.
El Museo Regional Leoncio Prado Gutirrez tiene como objetivo planicar, organizar, implementar, desarrollar y evaluar el patrimonio museogrco y
las unidades que la conforman, promoviendo acciones culturales destinadas a lograr un mejor ujo turstico regional, nacional e internacional.
SERVICIOS QUE BRINDA

Orientacin y visitas guiadas a los visitantes y turistas en las salas de exposiciones del Museo.
Organizacin de eventos acadmicos, culturales, artsticos y tursticos en el Paraninfo.
Centro de Prcticas Pre profesionales en la Ocina de Informacin Turstica de la EAP de Turismo y Hotelera.
Centro especializado de asesora jurdica gratuita para Prcticas Pre profesionales de los estudiantes de Derecho y Ciencias Polticas.
Ocina de la Academia de Lengua Quechua de Hunuco (por convenio).

DIRECCIN DE ADMISIN
DIRECCIN UNIVERSITARIA DE INVESTIGACIN
L
a Direccin Universitaria de Investigacin (DUI) es un rgano de apoyo de la UNHEVAL; est encargada de proponer polticas,
coordinar, promover, supervisar y evaluar el desarrollo de la investigacin en la Universidad.
Est integrada por un Consejo Consultivo, cuyos integrantes son los directores de los institutos de investigacin de las facultades y de los
centros de investigacin especializados.
La DUI tiene cuatro unidades: Proyectos de Investigacin, Investigacin Especializada, Transferencia Tecnolgica y Desarrollo de las
MYPES. Estas unidades hacen posible la planicacin, ejecucin y monitoreo de la investigacin cientca en nuestra universidad, segn
las lneas de investigacin denidas en las polticas institucionales; a la vez, promueven la participacin en certmenes cientcos
nacionales e internacionales.
La DUI cuenta con la titularidad de la revista cientca INVESTIGACIN VALDIZANA, en la cual se publican aportes producto de la labor de
investigacin de los docentes valdizanos.
As mismo, cuenta con un banco de proyectos y tesisteca con ms de 1 500 proyectos e informes nales, producto del desarrollo de la
investigacin en la UNHEVAL.

DIRECCIN DE ADMISIN
COOPERACIN TCNICA NACIONAL E INTERNACIONAL
L
a Direccin Tcnica Internacional de la UNHEVAL dentro de su MISIN promueve las acciones de Cooperacin Tcnica Internacional,
optimizando las relaciones entre las Universidades Nacionales e Internacionales a travs de programas de intercambio de profesores,
investigadores y estudiantes participando del Programa de Movilidad Estudiantil durante un Semestre Acadmico adquiriendo nuevas
experiencias en otras universidades.
Formamos parte de la Red Peruana de Universidades (RPU) que integran 22 universidades nacionales y particulares lideradas por la Ponticia
Universidad Catlica del Per e integran la Universidad Catlica Los ngeles de Chimbote, Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann de
Tacna, Universidad Nacional de Huancavelica, Universidad Nacional Pedro Ruiz Galo de Lambayeque, Universidad Nacional Santiago Antnez de
Mayolo, Universidad Nacional Jos Faustino Snchez Carrin de Huacho, Universidad Nacional de Ucayali, Universidad Nacional de San Martn,
Universidad Nacional del Altiplano, Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, Universidad Nacional del Centro del Per de Huancayo,
Universidad Nacional Hermilio Valdizn Hunuco, Universidad Nacional de la Amazona Peruana, Universidad Catlica de Santa Mara,
Universidad Nacional de San Agustn de Arequipa, Universidad Nacional de San Cristbal de Huamanga Ayacucho, Universidad Peruana Cayetano
Heredia de Lima, Universidad Nacional de Trujillo, Universidad Catlica de Trujillo Benedicto XVI, Universidad Nacional de Cajamarca y Universidad
Nacional de Piura.
A nivel nacional se tiene convenios con la Universidad Nacional Mayor de San Marcos-Lima, Universidad Nacional de Huancavelica y Universidad
Nacional de Ingeniera-Lima.
A nivel internacional se tiene convenios con la Universidad Catlica de Manizales-Colombia, Uniagraria de.Colombia, Universidad Bernardo O'
Higgins. Chile, Universidad Simn Bolvar- Colombia, Universidad de Estadual de Campinas-Unicamp-Brasil, Universidad de Castilla-La Mancha
Espaa, entre otras.

DIRECCIN DE ADMISIN
CLNICA ODONTOLGICA
L
a UNHEVAL cuenta con una Clnica Odontolgica acorde con los requerimientos que actualmente presenta la evolucin odontolgica,
brindando, en primer lugar, al estudiante de Odontologa, la realizacin de sus prcticas desde los primeros aos de pregrado, as como
atencin de calidad a la comunidad huanuquea, en especial del distrito de Pillco Marca.
DIRECCIN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA
L
a Direccin de Responsabilidad Social Universitaria mediante el Director, la Jefatura de Ocina y sus Unidades de Extensin Universitaria,
Proyeccin Social, Comunicacin y la de Formulacin, Seguimiento y Evaluacin de Programas y Proyectos, contribuye al logro del desarrollo
humano sostenible, y a tener responsabilidades sociales cada vez ms crecientes ante la comunidad local, regional y nacional, que permitan la
solucin de sus necesidades y problemas globales como los ambientales, laborales de derechos humanos, derechos del nio, transparencia, libertad
de asociacin, discriminacin, corrupcin, desarrollo ciencia y tecnologa, entre otros; mediante alternativas con bases tecnolgicas y cientcas de

DIRECCIN DE ADMISIN
innovacin, generando impacto y transformacin social y econmica, logrando as una mejora en los ciudadanos .
Asimismo, la Direccin de Responsabilidad Universitaria asume la responsabilidad colectiva de la comunidad universitaria, de all que su nfasis est
en atender los efectos articulados entendidos como impactos de las acciones colectivas y no las acciones individuales.
OBJETIVO
Aplicar sus conocimientos comunicndolo y transrindolo en forma efectiva, mediante los programas y proyectos de Extensin y Proyeccin Social
Universitaria, involucrando a docentes, estudiantes y personal administrativo en el desarrollo humano integral de la comunidad, mediante acciones
conjuntas para abordar complejas realidades sociales desde diferentes mbitos disciplinarios.

DIRECCIN DE ADMISIN
BIENESTAR UNIVERSITARIO
rgano encargado de fomentar y proporcionar bienestar Odontologa y Enfermera. Cuenta con profesionales
fsico y espiritual a los integrantes de la comunidad

universitaria de la UNHEVAL, mediante un conjunto de
actividades, planes, programas y proyectos que se orientan al
idneos.
2. Asistencia Social: Participa en planes y programas de
bienestar social, realiza estudios socioeconmicos,
desarrollo de las habilidades y capacidades fsicas y mentales,
diagnstico situacionales para otorgamiento de becas,
a travs de dos unidades:
visitas domiciliarias, gestin de atencin en los centros
Unidad de Actividad fsica y mental
de salud, trabajo con estudiantes voluntariados.
1. Talleres deportivos: Ftbol, futsal, tae kwon do, karate,
3. Psicolgico: Diagnsticos psicolgicos a los integrantes
bsquetbol, vleibol, tenis de mesa, atletismo, natacin,
de la comunidad universitaria, terapias y actividades
ajedrez .
que benecian la salud mental.
Unidad de formacin cultural
4. Comedor universitario: Brinda alimentacin balanceada
2. Talleres Artsticos: Dibujo y pintura, teatro, danzas y msica.
de buena calidad, mediante becas de acuerdo a la
condicin de los estudiantes que lo necesitan; consta de
Unidad de Servicios Universitarios
desayuno, almuerzo y cena durante el ao lectivo.
1. Centro Mdico: Atencin a la comunidad universitaria en
general y al pblico que lo necesite en Medicina General,

DIRECCIN DE ADMISIN
BIBLIOTECA CENTRAL
B
rinda informacin bibliogrca, hemerogrca y documental a la comunidad universitaria y pblico en general. Es un servicio
esencial de apoyo a las actividades acadmicas, de enseanza, de investigacin y de proyeccin social.
Cuenta con aproximadamente 50 mil ejemplares de libros actualizados de todas las especialidades, con infraestructura moderna,
mobiliario adecuado; con salas de lectura en dos niveles con capacidad para 500 usuarios. En el presente ao se ha incrementado el
fondo bibliogrco con 315 libros de las diversas reas, as como los donados por la Ponticia Universidad Catlica del Per.
Se ofrece servicio a los usuarios con prstamo de material bibliogrco a sala y domicilio, as como de material audiovisual, de
informacin de tesis de pregrado y postgrado e informacin hemerogrca.

DIRECCIN DE ADMISIN
CLNICA DE SIMULACIN
E
n los momentos actuales de desarrollo tecnolgico, la UNHEVAL cuenta con una Clnica de Simulacin implementada para las Escuelas
Profesionales de Ciencias de la Salud.
Estudios sobre el aprendizaje sealan que si este es activo arroja resultados ms efectivos. En la UNHEVAL el aprendizaje activo se desarrolla a travs
de modelos de simulacin clnica, que permite entrenar y reentrenar a travs de tcnicas para mejorar los desempeos individuales y de equipos y
desarrollar calidad, entre otros factores.
Por otra parte, el aprendizaje debe considerar ciertos elementos, como el que la persona necesita saber por qu aprende; necesita estar motivado para
resolver problemas, adems de que el proceso requiere respetar las experiencias previas del individuo y facilitar la aproximacin con ellas.
En este marco, en la UNHEVAL el aprendizaje a travs de la simulacin clnica permite dar seguridad al estudiante. El profesional en salud antes de
intervenir a un paciente, debe lograr una certificacin que se alcanza a travs de un entrenamiento en simulacin, pues esta le permite desarrollar
calificacin y calidad.

DIRECCIN DE ADMISIN
DIRECCIN DE EDUCACIN A DISTANCIA Y FORMACIN CONTINUA
FORMACIN CONTINUA
Forma profesionales tcnicos competentes capaces de desarrollar sistemas de informacin para lograr soluciones integrales que contribuyan al incremento de la
productividad de las organizaciones, sobre la base del manejo de las tecnologas de la informacin y el desarrollo de competencias personales y laborales.

DIRECCIN DE ADMISIN
CENTRO DE IDIOMAS
E
l Centro de Idiomas tiene como objetivo lograr que el alumno aprenda a dominar los diferentes idiomas que se ofrece, con los diferentes mtodos
que se aplican en l. Contamos con un laboratorio de idiomas, con equipos de alta tecnologa, donde el alumno puede desarrollar las cuatro
habilidades, como son:
Lectura: Escritura Escuchar Hablar
DURACIN DE LOS ESTUDIOS (CICLOS MENSUALES)

NIVELES
CHINO
INGLS FRANCS PORTUGUS ITALIANO QUECHUA
MANDARIN
BSICO 10 12 04 04 08 12
INTERMEDIO 08 08 04 04 06 12
AVANZADO 10 06 04 04 04 12
Av. Universitaria Pabelln 1 Block B TELF. 591060 ANEXO 2050

DIRECCIN DE ADMISIN
PRODUCCIN Y SERVICIOS
L
os centros de produccin y servicios de la UNHEVAL son rganos Tambin dispone de reas para la produccin pecuaria.
dedicados a desarrollar actividades relacionadas con la
investigacin, enseanza, experimentacin agropecuaria, CENTRO DE PRODUCCIN, INVESTIGACIN Y
fomentando prcticas sostenibles que respeten la vida, el medio EXPERIMENTACIN LLULLAPICHIS
ambiente; adems de generar recursos y/o brindar servicios. Poseen Ubicada en la provincia de Puerto Inca, posee 138.55 hectreas de
grandes extensiones de terreno productivo para el desarrollo de terrenos cultivables, regularmente frtiles y un gran hato de
actividades agrcolas y pecuarias con la finalidad de: ganado vacuno, con la finalidad de poseer reproductores de alta
calidad. El objetivo principal de este Centro es asumir un rol
Producir y ofrecer bienes y servicios capaces de competir en protagnico en la regin como modelo de produccin y extensin
el mercado. en el manejo de ganado vacuno.
Formar sistemas productivos acordes con los avances
cientficos y tecnolgicos. CENTRO RECREACIONAL KOTOSH
Brindar facilidades para la ejecucin de trabajos de Este Centro es una alternativa de turismo recreativo ecolgico que
investigacin. se pone a disposicin de la comunidad. Dispone de buena
extensin de reas verdes,lagunas ecolgicas, campos
CENTRO DE PRODUCCIN E INVESTIGACIN PECUARIA KOTOSH deportivos, hornos ecolgicos, zona para estacionamiento
Su actividad principal es agropecuaria, dispone de 10 hectreas de vehicular, que aprovechando la belleza del paisaje natural,los
terreno dedicado al cultivo y produccin de pastos y forrajes para el factores climatolgicos de nuestra zona y los linderos que colindan
autoconsumo de los animales mayores y menores que se cra en dicho con el Centro Arqueolgico, permite un excelente disfrute
Centro; tambin se dedica a la produccin delcteos. campestre
CENTRO DE PRODUCCIN, INVESTIGACIN Y EXPERIMENTACIN
CANCHN
Su actividad principal es agropecuaria. Dispone de 30 hectreas de
terreno productivo para cumplir con los objetivos establecidos en la
investigacin, experimentacin, transferencia tecnolgica y produccin.
Actualmente se encuentra abocado a la produccin de semillas de alta
calidad, certificadas por la Direccin Regional de Agricultura.
CENTRO DE PRODUCCIN, INVESTIGACIN Y EXPERIMENTACIN
CONOBAMBA
Ubicada en la provincia de Dos de Mayo, su actividad principal es
agropecuaria; dispone de grandes extensiones de pasto natural para el
consumo de los ganados reproductores que se cra en dicho Centro.

DIRECCIN DE ADMISIN
27
CARRERAS
PROFESIONALES
FACULTAD DE ENFERMERA
ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERA
REA I
Duracin de estudios: Bachiller en: Ttulo Ttulo Profesional de:
5 aos Enfermera Licenciado en Enfermera
PERFIL DEL INGRESANTE

El ingresante a la Escuela Profesional de Enfermera debe poseer el siguiente perl:
A. Actitudes
Vocacin de servicio
Compromiso social
Innovacin y creatividad
Pensamiento crtico y reexivo
Valores ticos y morales
B. Conocimientos
Saberes bsicos del humanismo
Saberes bsico de ciencia, tecnologa y ambiente
C. Habilidades
Comprensin lectora
Aprendizaje autnomo
Aprendizaje colaborativo / cooperativo mejora.
Manejo de herramientas bsica de TICs (email, internet, procesador de texto) Conoce el idioma ingls
Conoce aspectos bsicos de computacin e informtica
PERFIL DEL EGRESADO
Conoce aspectos esenciales de una cultura, genera y comprende distintas formas de cultura y MERCADO LABORAL ENFERMERIA
sociedad. Hospitales: MINSA ESSALUD
Conoce la dimensin humana y social, con fundamentos cientcos, tcnicos, ticos, estticos, Hospitales militares
deontolgicos, con enfoque y perspectiva de unicidad, integralidad y diversidad en su entorno socio Municipalidades
econmico y poltico que permitan un desarrollo integral. Instituciones privadas
Tiene conocimientos fundamentales sobre ciencias bsicas de su formacin: Qumica, Colegios
matemtica, estadstica, bioestadstica, biologa, anatoma, bioqumica, microbiologa, siologa,
Fbricas
siopatologa, farmacologa, psicologa, lenguaje y comunicacin, losofa, antropolgica y
economa. Consultorios particulares
Conoce teoras del cuidado, de las necesidades humanas y las teoras aplicadas en el campo de Clnicas
enfermera, para orientar ecazmente el proceso de atencin de enfermera. Albergues: nios, ancianos
Conoce los contenidos de las asignaturas tcnicas y de especialidad consignados en el plan de Universidades
estudios. Institutos superiores
Conoce aspectos tcnicos en gestin y liderazgo. Centros mineros
Conoce distintas estrategias y tcnicas didcticas que favorecen el proceso de enseanza ONG
aprendizaje.
Organizaciones de investigacin
Conoce la metodologa de la investigacin cientca, proyectos de desarrollo social y planes de

DIRECCIN DE ADMISIN
MAESTRAS
Salud pblica y gestin sanitaria
Administracin y gerencia en Salud
DOCTORADOS
Ciencias de la salud
PLAN DE ESTUDIOS
PRIMER SEMESTRE SEGUNDO SEMESTRE
1101 Taller de lenguaje y comunicacin 1201 Educacin y comunicacin en salud
1102 Taller de arte o deporte 1202 Anatoma humana II
1103 Biologa humana 1203 Microbiologa y parasitologa humana
1104 Qumica orgnica e inorgnica 1204 Bioqumica
1
1105 Matemtica y lgica 1205 Bioestadstica
1106 Anatoma humana I 1206 Antropologa social en salud
1107 Defensa nacional 1207 Ecologa
Metologia del trabajo universitario
1108 Resolucin N 0158-2012-UNHEVAL-CF-ENF,a -
signacin de cdigos y creditaje
TERCER SEMESTRE CUARTO SEMESTRE
2101 Introduccin a la enfermera 2201 Crecimiento y desarrollo del nio
2102 Semiologa 2202 Filosofa
2 2103 Fisiologa humana I 2203 Metodologa de la investigacin
2104 Psicologa 2204 Fisiologa humana II
Enfermera bsica y aplicacin de tecnologas I.
2105 Enfermera en salud comunitaria I 2205 Resolucin N 048-2012-UNHEVAL-CF-ENF
2106 Farmacologa 2206 Enfermera en salud comunitaria II
QUINTO SEMESTRE SEXTO SEMESTRE
3101 Nutricin y diettica 3201 Economa en salud
Enfermera bsica y aplicacin de tecno-
3102 logas II 3202 Enfermera en atencin del adulto y adulto mayor I
3 3103 Patologa mdica 3203 Epidemiologa
3104 Enfermera en emergencias y desastres 3204 Patologa quirrgica
3105 Enfermeria en salud de la mujer 3205 Gestin de los servicios hospitalarios y comunitarios I
tica, biotica y deontologa en enfer-
3106 meria
SPTIMO SEMESTRE OCTAVO SEMESTRE
Enfermera en atencin del adulto y
4101 adulto mayor II 4201 Enfermera en atencin del nio y del adolescente II
4102 Enfermera en neonatologa 4202 Enfermera en atencin del adulto y adulto mayor III
4
4103 Enfermera en salud ocupacional 4203 Estrategias sanitarias en salud
Enfermera en atencin del nio y del
adolescente I
Resolucin N 076-2014-UNHE-
4104 VAL-CF-ENF. 4204 Investigacin en enfermera II.
Ciruga menor e instrumentacin
Resolucin N 0158-2012-UNHEVAL-CF-ENF,asig -
4105 Investigacin en enfermera I 4205 nacin de cdigos, creditaje y nmero de horas
NOVENO SEMESTRE DCIMOSEMESTRE
Enfermeria en salud mental y psiqui-
5101 trica 5201 Internado y externado en enfermera
Gestin de los servicios hospitalarios y
5 5202 comunitarios II
5203 Enfermera en cuidados intensivos
5204 Proyectos de desarrollo (social)
5205 Medicina alternativa

DIRECCIN DE ADMISIN
FACULTAD DE MEDICINA
ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA
REA I
7 aos Medicina Humana Mdico Cirujano

El aspirante a esta carrera profesional debe poseer disposicin para el estudio de la Biologa,
Anatoma Humana, Qumica y Fisiologa. Adems, debe poseer inters por el estudio,
capacidad mental (madurez psicolgica, emocional y cognoscitiva), capacidad de anlisis y
decisin, inters por la investigacin cientca, cualidades humansticas, ticas, morales y
solidarias, vocacin de servicio al prjimo, capacidad de observacin y destreza lgica.
PERFIL DEL EGRESADO

El egresado de la Escuela Acadmico Profesional de Medicina Humana debe ser un mdico que
desarrolle su profesin en forma integral, cientca, tica y humanstica y estar en condiciones de
desarrollar las siguientes funciones:
1. Prestar atencin integrada en diferentes aspectos de la salud individual y 7. Utilizar oportunamente los nuevos avances
colectiva, mediante acciones de diagnstico, promocin, tratamiento, cientcos y tecnolgicos que se producen en el
proteccin, recuperacin y rehabilitacin de la salud. amplio espectro de las ciencias mdicas.
2. Planica organizar, disear, investigar, evaluar, promover, dirigir y ejecutar 8. Desempearse ecientemente en el campo legal y
programas y proyectos para prevenir, preservar y desarrollar la salud bio- forense de la medicina. Realizar actividades
squico - social dentro del sector pblico, privado, hospital, clnicas, etc; en gerenciales relacionadas con los servicios de salud.
benecio de la comunidad. 9. Actuar con sentido humanstico y de acuerdo a los
3. Solucionar problemas de salud relacionados con otros profesionales, principios ticos y deontolgicos de la profesin
buscando su cooperacin para la consecucin de objetivos comunes. mdica.
4. Investigar problemas de salud en la poblacin, ambientes y servicios. as 10. Administrar, planicar, organizar, coordinar, dirigir
como en ciencias bsicas para encontrar y aplicar soluciones aplicadas. instituciones o dependencias del rea de salud, y
5. Desarrollar una vigorosa y ecaz relacin individual (mdico paciente) y evaluar polticas de salud y de alimentacin.
social (mdico comunidad), sin distingos de raza, sexo, religin u condicin 11. Velar permanentemente por su auto aprendizaje,
econmica. superacin y actualizacin de conocimientos acorde
6. Atender a los pacientes en los contextos familiares y comunitarios ejerciendo con el desarrollo y contribuciones de las ciencias
el liderazgo que oriente a la consecucin de mejores niveles de salud. mdicas.

DIRECCIN DE ADMISIN
MERCADO LABORAL
rea asistencial: Presta servicios en el sector salud, organismos estatales y privados, clnicas, consultorios particulares, centros de investigacin e instituciones educativas.
rea de prevencin, rehabilitacin: Presta sus servicios aplicando mtodos de prevencin, supervisin y evaluacin.
rea de investigacin: Hace uso de la investigacin pura y aplicada, para desarrollar nuevas tecnologas en el campo de la salud.
rea de docencia: Desempea la actividad acadmica en instituciones de nivel superior.
MAESTRAS
Administracin y Gerencia en Salud Pblica
Gestin Sanitaria y Epidemiologa
DOCTORADO
Medicina y Ciencias de la Salud
PLAN DE ESTUDIOS
PRIMER CICLO SEGUNDO CICLO
1101 Matemtica y Lgica 1201 Biofsica Mdica
1102 Lenguaje y Comunicacin 1202 Antropologa
1 1103 Qumica Mdica 1203 Bioqumica y Nutricin

1104 Biologa Celular y Molecular 1204 Psicologa Mdica
1105 Sociologa 1205 Enfermera y Primeros Auxilios
1106 Historia de la Medicina 1206 Computacin e Informtica
1107 Ingls Bsico I 1207 Ingls Bsico II
TERCER CICLO CUARTO CICLO
2101 Anatoma Humana 2201 Microbiologa Mdica
2102 Histologa Humana 2202 Fisiologa Humana
2
2103 Embriologa y Gentica 2203 Bioestadstica
2104 Demografa 2204 Sexualidad Humana
2105 Ingls Intermedio I 2205 Ingls Intermedio II
QUINTO CICLO SEXTO CICLO
3101 Patologa General y Especial 3201 Introduccin a la Clnica
3102 Parasitologa Humana 3202 Laboratorio Clnico
3
3103 Farmacologa 3203 Diagnstico por Imgenes
3104 Fisiopatologa 3204 Metodologa de la Investigacin
3105 Ingls Avanzado 3205 Ingls Avanzado II
SPTIMO CICLO OCTAVO CICLO
4101 Medicina Interna I 4201 Medicina Interna II
4 4102 Salud Mental y Psiquiatra 4202 Enfermedades Infecciosas y Tropicales
4103 Epidemiologa 4203 Salud Comunitaria
4204 Medicina Alternativa
NOVENO CICLO DCIMO CICLO
Ciruga I:
- Ciruga General
- Anestesiologa
5101 - Urologa 6101 Ginecologa y Obstetricia
- Otorrinolaringologa
- Traumatologa
- Oftalmologa
5 Ciruga II:
- Ciruga Plstica y Quemados
- Ciruga Peditrica
5201 - Ciruga de Trax 6102 Gerencia en Salud
- Ciruga de Cabeza y Cuello
- Neurociruga
- Ciruga Oncolgica
6103 tica Mdica
6104 Tesis I
DCIMO PRIMERO DCIMO SEGUNDO
6201 Pediatra 7101 Internado en Medicina
6 6202 Medicina Legal 7102 Internado en Ciruga
6203 Medicina Fsica y Rehabilitacin 7103 Internado en Pediatra
6204 Tesis II 7104 Internado en Gineco Obstetricia

DIRECCIN DE ADMISIN
FACULTAD DE OBSTETRICIA
D E O BS T E
AD
ESCUELA PROFESIONAL DE OBSTETRICIA LT
T
RI
U
CI
FAC
REA I
UNHEVAL

5 aos Obstetricia Obstetriz u Obstetra

El Currculo de Estudios contempla caractersticas indispensables que deben poseer los
alumnos ingresantes a la Carrera Profesional Universitaria de Obstetricia.
Dimensin personal
Alta sensibilidad social y humana
Amor a los nios y a las madres gestantes.
Fuerza de voluntad, resiliencia, positivismo para afrontar situaciones de
morbilidad, mortalidad, desastres y otros.
Buena autoestima e identidad.
Buena salud fsica y mental.
Dimensin axiolgica
Educacin slida en valores ticos y morales.
Amable, respetuoso con sus semejantes. Participar y realizar programas de promocin de
Responsable, honesto, justo y discreto.
la salud y prevencin de la enfermedad,
Dimensin acadmica
Que busque su desarrollo personal y profesional en forma constante. fomentando el autocuidado y estilos de vida
Ser una persona que ste consciente que la esencia de la prctica de Obstetricia es saludables en la mujer, familia y comunidad.
primariamente el servicio y tenga vocacin para ello. Analizar, ejecutar y conducir procesos de
enseanza- aprendizaje y contribuir a la
PERFIL DEL EGRESADO
formacin y fortalecimiento de competencias del
a) El egresado de la Facultad de Obstetricia de la UNHEVAL ser capaz de:
recurso humano en salud.
Atender integralmente la salud de la mujer en las etapas de su ciclo vital,
Disear investigaciones en el campo de la salud
as como al nio por nacer y recin nacido, con el n de contribuir a mejorar
sexual y reproductiva.
la salud materno-perinatal e infantil.
b) Considerando que la formacin acadmica del egresado
Atender integralmente la salud sexual y reproductiva de la pareja con
nfasis en la etapa pre concepcional y post concepcional. de la Facultad de Obstetricia consta de una duracin de 10
Atender y participar en el manejo de complicaciones y patologas gineco- ciclos acadmicos, como se estipula en los detalles en los
obsttricas. lineamientos de este proyecto educativo.
Admmistrar y aplicar los diferentes mtodos de planicacin familiar. c) El Egresado opta, al concluir los 10 ciclos acadmicos, el
Motivar, educar, promover y preparar a la mujer para el proceso de la grado de Bachiller en Obstetricia.
lactancia materna exclusiva.

DIRECCIN DE ADMISIN
MERCADO LABORAL
rea asistencial y administrativa: En los diferentes niveles de atencin en salud del sector pblico (Ministerio de Salud y ESSALUD) y privado, as como en las ONG.
rea de docencia: En instituciones pblicas y privadas, a nivel de pregrado y postgrado.
rea de investigacin: Interviene en la formacin individual, en equipo o en forma institucional, en trabajos y proyectos de investigacin cientca pura y aplicada para
la creacin y desarrollo de nuevas tecnologas relacionadas al campo de la salud.
MAESTRAS
Salud Reproductiva, Sexualidad Humana, Psicoprolaxis Obsttrica
Salud Pblica
Docencia en Investigacin
Gerencia en Servicios de la Salud
DOCTORADO
Ciencias de la Salud
PLAN DE ESTUDIOS
1101 Anatoma Humana General 1201 Administracin General
1102 Biologa Molecular y Celular 1202 Anatoma Humana Especializada
1103 Filosofa y Ciencias 1203 Estadstica Bsica
1
1104 Liderazgo y tica profesional 1204 Ecologa y Medio Ambiente
1105 Matemtica Bsica 1205 Histologa Humana
1106 Mtodos y Tcnicas del Estudio Universitario 1206 Psicologa del Desarrollo
1107 Lengua Castellana y Redaccin 1207 Qumica General
1108-
Primeros Auxilios y Asistencia en Desastres 1208 Realidad y Defensa Nacional
1109
Quechua
2101 Bioqumica 2201 Educacin para la Salud
2102 Embriologa y Gentica 2202 Epidemiologa y Demografa
2 2103 Enfermera Bsica y Obstetricia 2203 Farmacologa General
2104 Fisiologa Humana 2204 Investigacin I
2105 Microbiologa y Laboratorio Clnico 2205 Nutricin y Diettica
2106 Semiologa General 2206 Salud Mental
2107 Sexualidad Humana 2207 Semiologa Especializada
2208-
Formulacin de Proyectos en Salud
2209
Consejera en Salud Sexual y Reproductiva
3101 Fisiopatologa General y Especializada 3201 Ciruga Menor e Instrumentacin Obsttrica
3102 Investigacin II 3202 Medicina Legal
3 3103 Obstetricia 3203 Neonatologa
3104 Salud Pblica 3204 Obstetricia II
3105 Salud Sexual y Reproductiva I 3205 Preparacin Integral para el Parto
3106 Teraputica Obsttrica 3206 Salud Sexual y Reproductiva II
4101 Gerencia en Salud 4201 Ecografa Obsttrica y Monitoreo Fetal
4102 Medicina de Urgencias 4202 Emergencias Obsttricas
4 4103 Obstetricia III 4203 Ginecologa y Endocrinologa
Obstetricia Comunitaria con Enfoque en Fa-
4104 4204 Investigacin III
milia y Comunidad
4105 Pediatra y Puericultura 4205 Medicina Integrativa
NOVENO SEMESTRE DCIMO SEMESTRE
5 5101 Internado 5201 Externado

DIRECCIN DE ADMISIN
FACULTAD DE MEDICINA
ESCUELA PROFESIONAL DE ODONTOLOGA
REA I
6 aos Odontologa Cirujano Dentista

El ingresante a la Escuela Profesional de Odontologa debe tener la actitud, disciplina,
dedicacin y motivacin necesarias para el estudio de las Ciencias Mdicas (Odontolgica)
en un nivel superior.
Tener vocacin de servicio a la comunidad para comprender y alinear las necesidades de
salud bucal a la poblacin.
Debe identicarse y cumplir con los principios ticos y morales de la universidad y de la
escuela especicados en su Reglamento Interno.
Debe mantener un estado emocional estable y equilibrado que le permita tomar decisiones
de una manera objetiva.
PERFIL DEL EGRESADO

Tiene una slida formacin acadmica, cientca, tcnica, humanstica y tica.
Posee conocimientos, habilidades y actitudes adecuadas para desempearse con
eciencia y ecacia en la promocin, prevencin y recuperacin de la salud
bucal. Ortodoncia y Ortopedia Maxilar
Desarrolla proyectos de investigacin cientca. Gestiona y administra servicios Periodoncia
de la salud. Radiologa Bucal y Mxilo Facial
Interacta en su entorno social, liderando actividades al servicio de la comunidad. Rehabilitacin Oral
Salud Pblica y Estomatolgica
MERCADO LABORAL Odontologa Forense
rea asistencial: Presta servicios en actividades de diagnstico, prevencin, promocin y Estomatologa de Pacientes Especiales
rehabilitacin de la salud buco-dental. Implantologa
rea de investigacin: Elabora y ejecuta proyectos que aportan conocimientos a la Odontologa Restauradora y Esttica
Odontologa, a la ciencia y a la sociedad.
rea de docencia: Ejerce la docencia y participa en la elaboracin de planes curriculares y
programas acadmicos a nivel de pre y postgrado.
rea de gerencia y administracin: Resuelve y realiza con ecacia gestin general del
consultorio odontolgico y de servicios de salud, buscando calidad y competitividad.
ESPECIALIZACIN EN:
Ciruga Bucal Mxilo Facial
Carieloga y Endodoncia
Medicina Patologa Estomatolgica
Odontopediatra

DIRECCIN DE ADMISIN
PLAN DE ESTUDIOS

1101 Anatoma Humana I 1201 Anatoma Humana II
1102 Qumica Inorgnica y Orgnica 1202 Computacin e Informtica
1 1103 Biologa Celular 1203 Embriologa e Histologa General
1104 Historia de la Odontologa 1204 Psicologa Clnica
1105 Matemtica y Lgica 1205 Ingls Bsico
1106 Sociologa 1206 Bioestadstica
2101 Anatoma Dental 2201 Operatorio Dental I
2102 Materiales Odontolgicos 2202 Oclusin
Embriologa e Histologa Estomatol-
2 2103 2203 Patologa General
gica
2104 Fisiologa Humana 2204 Diagnstico Estomatolgico
2105 Microbiologa Estomatolgica 2205 Bioqumica
2106 Biofsica 2206 Metodologa de la Investigacin Cientfica
3101 Operatoria Dental II 3201 Endodoncia
3102 Prtesis Parcial Removible 3202 Prtesis Fija
3 3103 Fisiopatologa 3203 Patologa Bucal
3104 Inyecto terapia y Anestesiologa 3204 Ciruga Oral I
3105 Periodoncia I 3205 Periodoncia II
3106 Farmacologa y Teraputica 3206 Radiologa Estomatolgica
4101 Clnica Integral del Adulto I 4201 Clnica Integral del Adulto II
4102 Odontopediatra 4202 Medicina Estomatolgica I
4 4103 Ortodoncia I 4203 Ortodoncia II
4104 Ciruga Oral II 4204 Ciruga Oral III
4105 Prtesis Total Removible 4205 Biotica y Deontologa
4106 Emergencias Odontolgicas 4206 Odontologa Preventiva y Social I
5101 Clnica Integral del Adulto III 5201 Clnica Integral del Adulto IV
5102 Clnica Integral del Nio I 5202 Clnica Integral del Nio II
5 5103 Medicina Estomatolgica II 5203 Gestin Administrativa Odontolgica
5104 Seminario de Tesis I 5204 Seminario de Tesis II
5105 Odontologa legal y Forense 5205 Implantologa
5106 Odontologa Preventiva y Social II 5206 Salud Pblica y Epidemiologa
UNDCIMO CICLO DUODCIMO CICLO
6
6101 Internado Odontolgico Hospitalario 6102 Internado Odontolgico Comunitario

DIRECCIN DE ADMISIN
FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA
ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA VETERINARIA
REA I
5 aos Medicina Veterinaria Mdico Veterinario

El ingresante a la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia, es una persona con
sensibilidad y afecto hacia los animales, as como aptitudes para la observacin, anlisis,
sntesis. Disponer de destrezas y habilidades para el manejo de instrumentos e inclinacin
para la experimentacin siendo permanente para la labor de investigacin, debe contar con
capacidades para relacionarse e integrarse con sus compaeros de estudios y trabajadores
del rea de clnicas veterinarias y comunidad.
Vocacin por la profesin de la Medicina Veterinaria.

Tener conocimientos bsicos sobre la investigacin cientca.
Poseer el hbito de lectura.
Ser responsables y ejercer los valores ticos y morales.
Con actitud crtica y competitiva.
tener conocimiento de la realidad sobre el ejercicio profesional.
asimilaciones en las Fuerzas Armadas y Policiales.
PERFIL DEL EGRESADO rea de Investigacin:
El egresado de la carrera de Medicina Veterinaria de la Unheval ser capaz de Por su preparacin, desarrolla y ejecuta proyectos de investigacin
desempearse de manera pertinente y competente en las reas de Salud Animal, Salud en Ciencias Veterinarias y reas anes.
Pblica, Produccin Animal, Ambiente y Bienestar Animal, adems de la Gestin, con un rea de Docencia:
enfoque integral y estratgico en lo econmico y social, con aptitudes para adaptarse a los Est preparado para ejercer la docencia en el nivel superior
desafos que impone la globalizacin, demostrando competencias para: Resolver universitario y no universitario.
problemas de las distintas reas de su desempeo, aplicando el mtodo cientco y la Consultora y Asesora:
medicina basada en la evidencia. Elaborar proyectos, asesorar y gestionar sistemas Diferentes empresas y entidades como: zoolgicos, centros de
productivos de origen pecuario e hidrobiolgico en un contexto de sostenibilidad, con el n de produccin, camales, frigorcos, reservas naturales, centros
mitigar el impacto negativo de las actividades en el ambiente, velar por el bienestar animal y pisccolas.
el aseguramiento de la calidad e inocuidad de los alimentos. En su desempeo utilizar las a. Docentes
tecnologas ms avanzadas en la comunicacin con los usuarios, manteniendo un Universidades nacionales, particulares e institutos
comportamiento tico en el ejercicio de sus responsabilidades ante la profesin y la b. Personal tcnico
sociedad; evaluando su desempeo con espritu autocrtico. Ministerio de agricultura
MERCADO LABORAL Senasa
rea Asistencial: Ministerio de salud
Presta servicios en organismos estatales y privados, institutos, clnicas, consultorios Municipalidades
particulares, Ministerio de Agricultura, municipalidades, Ministerio de Salud, ONGs, Gobierno regional

DIRECCIN DE ADMISIN
DOCTORADOS
c. Empresarios independientes Doctorado en medicina veterinaria
Mascotas Doctorado en ciencias con mencin en siologa
Aves, cerdos, equinos, vacunos, cuyes, conejos.
Doctorado en ciencias con mencin en microbiologa
MAESTRAS Doctorado en salud pblica
Maestra en ciencia animal- mencin produccin animal Doctorado en ciencia animal
Maestra en salud pblica
Maestra en produccin animal
Maestra en ciencia veterinarias
PLAN DE ESTUDIOS

1101 Biologa Celular y Molecular 1201 Anatoma Veterinaria I
1102 Comuniccin y Redaccin 1202 Biofsica
1103 Introduccin a las ciencias Veterinarias 1203 Ciencia y Ambiente
1
1104 Matemtica Aplicada 1204 Filosofa y Ciencia
1105 Metodologa del Estudio Universitario 1205 Realidad y Defensa Nacional
1106 Qumica 1206 Zootecnia General
1107 Ingls bsico I 1207 Ingls Bsico II
2101 Anatoma Veterinaria II 2201 Diseos Experimentales
2102 Bioestadstica 2202 Fisiologa Veterinara
2103 CultivosForrajeros
Cultivos orrajeros yy Manejo
Manejode
dePasturas
Pasturas 2203 Histologa Veterinara
2 2104 Bioquimica 2204 Microbiologa Veterinaria
2105 Embriologa Veterinaria 2205 Produccin Apcola y Peces
2106 Inmuloga Veterinaria 2206 Produccin de Cuyes y Conejos
2107 Jusgamiento de Animales (electivo General) 2207 Liderazgo (Electivo General)
2108 Zoologa (Electivo General) 2208 Legislacin Pecuara (Electivo General)
3101 Reproduccin Animal 3201 Mejoramiento Gentico
3102 Gentica General 3202 Farmacologa y Toxicologa
3103 Parasitologa Veterinara I 3203 ParaitologamVeterinaria
Parasitologa Veterinaria II II
3104 Patologa General 3204 Patologa Especial
3
3105 Nutricin Animal 3205 Produccin de Camelidos Sudamericanos
3106 Bienestar Animal y Etologa 3206 Semiologa Veterinara
3107 Acuicultura 3207 Alimentacin Animal
3108 Plantas Medicinales y Terapeutica (Electivo General) 3208 Conservacin de Fauna Silvestre (electivo General)
3109 Manejo Clnico e Inyectables (Electivo General) 3209 Enfermedades Metabolicas y Carenciales (Electivo General)
SETIMO CICLO OCTAVO CICLO
4101 Ciruga veterinaria I 4201 Ciruga Veterinaria II
4102 Economa y Contabilidad Agropecuara 4202 Medicina de Fauna Silvestre
4103 Produccin de Bovinos de Leche 4203 Patologa Aviar
4104 Patologa Clnica 4204 Patologa Aviar
4 4105 Produccin de Equinos 4205 Medicina Preventina y Sald Pblica
4106 Produccin de Rumiantes Menors 4206 Enfermedades Infecciosas y reemergentes
4107 Produccin Avicola 4207 Produccin de Porcinos
4108 Traumatologa y Ortopedi (Electivo Especializado) 4208 Virologa Veterinara
4109 Microbiologa de los Alimentos (Electivo Especializado) 4209 Produccin de Bovinos de Carne (Electivo especializado)
4210 Seguridad Alimentara (Electivo Especializado)
NOVENO CICLO DECIMO CICLO
5101 Extensin Pecuaria y Desarrollo Rural 5201 Medicina Interna II
5102 Epidemiologa Veterinaria 5202 Investigacin II
5103 Ginecologa y Obstetricia Veterinaria 5203 Tecnologa e Industriasde Leche y Carnes
5 5104 Gestin Empresarial 5204 inspeccin y Control de Calidad de Alimentos
5105 Medicina Interna I 5205 Administracin y Planificacin Estratgica
5106 Investigacin I 5206 Formulaci y Evaluacin de proyectos Agropecuarios
5107 Biotecnologa de la Reproduccin Animal (Electivo Especializado)
5207 Imagenologa Veterinaria (Electivo Especializado)
5108 Produccin de Bovinos del Trpico (Electivo Especializado) 5208 Gestin Total de la Calidad (Electivo Especializado)

DIRECCIN DE ADMISIN
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN
ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIN FSICA
REA II
5 aos Ciencias de la Educacin Licenciado en Educacin

En la dimensin personal: Demuestra capacidades e inters para asimilar conocimientos,
pensar crtica y analticamente. Posee capacidad para discernir ambientes favorables para
el aprendizaje de carcter interdisciplinario. Conoce las diferencias del aprendizaje en
diferentes niveles y saberes, demostrando capacidad de anlisis cientco. Demuestra
aptitudes para la investigacin para transformar una realidad. Posee responsabilidad en su
desarrollo personal y distingue los problemas histricos de la educacin. En la dimensin
profesional acadmica: Posee la capacidad de aplicar la teora y los mtodos, proponiendo
modicaciones. Tiene habilidades para utilizar la teora y es capaz de formular diversas
estrategias. Demuestra capacidades para la organizacin, ejecucin y evaluacin. Tiene
capacidades para la innovacin e investigacin de las tecnologas de la comunicacin e
informacin. Demuestra capacidades para el aprendizaje de la teora y tiene capacidad
creativa. En la dimensin sociocultural: Demuestra capacidad de gestin para la atencin de
necesidades especcas. Identica y respeta los valores, la formacin ciudadana y la
democracia, asumiendo la necesidad de cambio de la comunidad. Identica la diversidad Selecciona y gestiona apoyos de acciones educativas para
sociocultural y asume que es necesario desarrollar la comunidad. atender necesidades educativas especicas, integrando a
personas con necesidades especiales.
PERFIL DEL EGRESADO Promueve los valores, la formacin ciudadana y la
Aplica los saberes de las disciplinas en el rea del conocimiento de su especialidad y democracia, orientando y facilitando con acciones
desarrolla el pensamiento lgico, cientco y creativo de los estudiantes. educativas los procesos de cambio de la comunidad.
Demuestra capacidad para desarrollar ambientes favorables en el aprendizaje Identica y propone estrategias educativas que respondan a
desarrollando acciones educativas de carcter interdisciplinario. la diversidad sociocultural, interactuando social y
Desarrolla investigaciones en educacin aplicando los resultados en la transformacin educativamente con los diferente actores de la comunidad.
sistemtica de las prcticas educativas
Demuestra responsabilidad en su desarrollo personal, profesional en forma MERCADO LABORAL
permanente, distinguiendo los problemas histricos de la educacin del pas y Docencia: En instituciones educativas del nivel, inicial, primario y
Latinoamrica. secundario. En instituciones de educacin superior universitaria y
Organiza, ejecuta y evala programas y proyectos educativos utilizando materiales no universitaria, tanto nacionales y privados. Gestin educativa:
didcticos pertinentes al contexto. Direccin y gerencia de instituciones educativas. Disea, planica,
Maneja, evala las tecnologas de la comunicacin e informacin como recursos de organiza, ejecuta y evala la gestin educativa. Gestin
enseanzas y aprendizaje. administrativa: Cargos gerenciales en Administracin Deportiva en
Domina la teora educativa aplicando en diferentes contextos, generando innovaciones entidades nacionales y privadas. Investigacin educativa: Disea,
en distintos mbitos del sistema educativo, produciendo materiales educativos para planica, organiza, ejecuta y evala programas y proyectos
favorecer la enseanza aprendizaje.

DIRECCIN DE ADMISIN
educativos. Proyectos de desarrollo social: Genera proyectos de desarrollo social con sentido humanista al servicio de la regin y del pas.
MAESTRAS
Investigacin y Docencia Superior
Gestin y Planeamiento Educativo
DOCTORADO
En Educacin
PLAN DE ESTUDIOS
AB 1101 Ortografa y Sintaxis Bsica AB 1201 Comprensin Lectora y Lexicologa
AB 1102 Lgica Matemtica AB 1202 Matemtica Bsica
Tecnologa de la Informacin en el Contex - Ciencias Naturales y Geogrficas para la
AB 1103 AB 1203
to del Trabajo Universitario Defensa Nacional
1
AB 1104 Neurociencia del Aprendizaje AB 1204 Introduccin a la Flosofa
AF 1105 Proceso Histrico del Per y del Mundo AB 1205 Educacin Ambiental
AE 1106 Atletismo. Pruebas de Pista AE 1206 Atletismo. Pruebas de Campo
AC 1107 *Fisiologa del Ejercicio Fsico (electivo) AC 1207 *Fundamentos de la Fisioterapia (electivo)
AC 1108 *Introduccin a la Nutricin (electivo) AC 1208 *Situacin Alimentaria Nutricional (electivo)
AB 2101 Redaccin y Produccin de Textos AF 2201 Didctica General
AB 2102 tica y Responsabilidad Social AF 2202 Diseo y Programacin Curricular
AF 2103 Psicologa del Desarrollo y Aprendizaje AF 2203 Proyectos Educativos
AF 2104 Educacin y Ciencias Aggicas AF 2204 Juegos y Recreacin
2
AE 2105 Gimnasia Bsica AE 2205 Gimnasia Deportiva
Folklore, Expresin y Comunicacin Corpo-
AE 2106 Educacin Fsica Infantil AF 2206
ral
*Fisioterapia y Rehabilitacin (electivo)
AC 2107 AC 2207 *Ejercicios Fisioteraputicos
*Seleccin y Valor Nutricional de los Ali -
AC 2108 AC 2208 *Calidad y Balance de los Alimentos
mentos (electivo)
AB 3101 Metodologa de la Investigacin Cientfica AB 3201 Anlisis de la Realidad Nacional y Mundial
Formulacin de Proyectos de Investigacin
AF 3102 Gestin y Legislacin Educativa AB 3202
Educativa
Didctica y Pedagoga de la Educacin
AF 3103 AF 3203 Didctica de la Educacin Fsica
Fsica
3
AE 3104 Natacin Bsica AE 3204 Natacin y Salvataje
AC 3105 Prctica Pre profesional I AC 3205 Prctica Preprofesional II
AE 3106 Entrenamiento Deportivo General AE 3206 Entrenamiento Deportivo Especfico
Terapia Fsica Deportiva Primaria (electivo) Terapia Ocupacional
AC 3107 AC 3207
Evaluacin Nutricional de las Persona Alimentacin y Control Diettico del Depor-
AC 3108 AC 3208
(electivo) tista
Estadstica Descriptiva e Inferencial Aplica-
AB 4101 AE 4201 Gestin y Administracin Deportiva
da a la Educacin
AE 4102 Vleibol Bsico AE 4202 Vleibol: Tctica y Competencia
4 AE 4103 Bsquetbol: Fundamentos AE 4203 Bsquetbol: Tctica y Competencia
AE 4104 Ftbol: Fundamentos AE 4204 Ftbol: Tctica y Competencia
AC 4105 Prctica Preprofesional III AC 4205 Prctica Preprofesional IV
AF 4106 Anlisis Histrico del Deporte AF 4206 Nutricin y Diettica
AF 4107 Evaluacin del Rendimiento Fsico
AB 5101 Tesis I AB 5201 Tesis II
5 AF 5102 Fisiologa y Antropometra Humana AF 5202 Anatoma y Fisiologa Deportiva
AF 5103 Psicologa Deportiva AF 5203 Primeros Auxilios e Higiene
AC 5104 Prctica Preprofesional V AC 5204 Prctica Preprofesional VI

DIRECCIN DE ADMISIN
ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIN INICIAL
REA II
5 aos Ciencias de la Educacin Licenciado en Educacin Inicial

Posee una slida vocacin y respeto hacia la niez que se demuestra en sus actitudes.
Demuestra condiciones acadmicas hasta culminar satisfactoriamente la carrera
profesional.
Muestra inters por conocer las caractersticas, necesidades e intereses de los nios.
Muestra inters por generar cambios en la educacin.
Posee habilidades creativas de innovacin para el desarrollo de actitudes de
emprendimiento y productivas.
Posee iniciativa y creatividad para la resolucin de problemas educativos de su
entorno inmediato.
Posee habilidades para identicar las necesidades educativas y plantear propuestas
de innovacin.
Disposicin para propiciar procesos de transformacin educativa a partir de la
demanda.
Muestra inters por indagar y adquirir mayor informacin en base a la investigacin.
educativas innovadoras, de impacto social y ambiental.
PERFIL DEL EGRESANTE GRADOS Y TTULOS:

Ejerce su profesin docente con un alto nivel de vocacin orientado por una mstica de
autonoma e interdependencia. PREGRADO
Domina conocimientos cientcos, psico didcticos propios de la Educacin Inicial que Grado de Bachiller en Ciencias de la Educacin
le permita ejercer una accin pedaggica con un enfoque holstico, inclusivo e Licenciatura en Educacin Inicial
intercultural. OBTENCIN DE CERTIFICACIN TCNICA AL CULMINAR EL VI CICLO
Demuestra capacidad para la gestin pedaggica e institucional que respondan a las Mencin: Atencin Integral del Nio Menor de Tres Aos
caractersticas y necesidades de los estudiantes y el contexto. Mencin: Gestin y Promocin de Eventos Artstico Cultural
Aplica innovaciones educativas acorde a los enfoques pedaggicos contemporneas. Infantiles
Promueve el desarrollo de capacidades y habilidades emprendedoras y productivas,
como una forma de realizacin humana para el logro de competencias.
Demuestra iniciativa y creatividad pedaggica para ejercer la carrera en diferentes
contextos socio-educativos con actitud proactiva.
Plantea y desarrolla propuestas de gestin e innovacin a n de potenciar el desarrollo
educativo en la entidad donde ejerce su funcin docente.
Posee competencias para la gerencia de instituciones educativas que promuevan una
cultura de la calidad de los servicios educativos.
Utiliza ecientemente herramientas tericas, prcticas y tecnolgicas propias de la
investigacin para producir conocimientos que le permita proyectar acciones

DIRECCIN DE ADMISIN
PLAN DE ESTUDIOS
1101 Ortografa y Sintaxis Bsica 1201 Comprensin Lectora y Lexicologa
1102 Lgica Matemtica 1202 Matemtica Bsica
Tecn ologa de la I nformacin en el contexto del
1103 1203 Ciencias Naturales y Geogrficas para la Defenza Nacional
Trabajo Universitario
1 1104 Neurociencia del Aprendizaje 1204 Introduccin en la Filosofa
1105 Proceso Histrico del Per y el Mundo 1205 Educacin Ambiental
1106 Teoras y Fundamentos de la Educacin Inicial 1206 Psicomotricidad y Juegos Infantiles
1107 *Liderazgo pedaggico y Desarrollo Emocional 1207 *Expresin Musical y Canto
1108 *Animacin y Coreografa Infantil 1208 *Danzas Peruanas Aplicadas a la Educacin Inicial
2101 Redaccin y Produccin de Textos 2201 Didctica General
2102 tica y Responsabilidad Social 2202 Diseo y Programacin Curricular
2103 Psicologa del Desarrollo y Aprendizaje 2203 Proyectos Educativos
2 2104 Educacin y Ciencias Aggicas 2204 Educacin para la Convivencia y la Paz
2105 Atencin y Prevencin de la Salud Infantil 2205 Psicologa del Desarrollo Infantil
2106 Educacin Musical 2206 Nutricin Infantil
2107 *Juegos y Rondas Infantiles 2207 *Dibujo y Pintura
2108 *Teatro Infantil 2208 *Marketing de Eventos Culturales
3101 Metodologa de la Investigacin Cientfica 3201 Anlisis de la Realidad Nacional y Mundial
3102 Gestin y Legislacin Educativa 3202 Formulacin de Proyectos de Investigacin Educativa
3103 Didctica en Educacin Inicial I 3203 Didctica en educacin inicial II
3 3104 Gestin Curricular para el I ciclo 3204 Gestin Curricular para el II ciclo
3105 Prctica Preprofesional I 3205 Prctica Preprofesional II
3106 Educacin Temprana I 3206 Educacin Temprana II
3107 *Idioma Extranjero 3207 *Gestin de Servicios de Atencin Infantil
3108 *Gestin y Administracin de PYMES 3208 *Liderazgo Pedaggico y Desarrollo Emocional
4101 Estadstica Descriptiva e Inferencial Aplicada a la 4201 Creatividad y Expresin Grfico Pltica
Educacin
4102 Neurociencia en el Desarrollo de la Primera Infancia 4202 Desarrollo de la Comunicacin Oral y Escrita
4 Desarrollo del Pensamiento Cientfico y Conciencia
4103 Taller de Elaboracin de Material Didctico 4203 Ecolgica en la Infancia
4104 Iniciacin al Pensamiento Lgico Matemtico 4204 Evaluacin educacional: medicin y calidad educativa
4105 Prctica Preprofesional III 4205 Prctica Pre profesionales IV
4106 Expresin Dramtica y Tteres 4206 Literatura Infantil
5101 Tesis I 6101 Tesis II
5102 Orientacin Familiar y Comunal 6102 Seguridad Ciudadana y Defensa Civil
5 5103 Gestin Administrativa de Instituciones Educativa 6103 Informacin Aplicada a la Educacin Inicial
y Programas Infantiles
5104 Prctica Preprofesionales V 6104 Prctica Preprofesional VI
Tratamiento Pedaggico de los Problemas de
5105
Desarrollo del Nio

DIRECCIN DE ADMISIN
ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIN PRIMARIA
REA II

Evidencia una cultura de actitudes con valores ticos.
Evidencia un dominio de la lengua ocial y otros.
Demuestra capacidades para actuar en contextos diversos resolviendo problemas de
su entorno.
Posee actitudes de indagacin e investigacin.
Es proactivo en la toma decisiones.
Posee habilidades interpersonales.
Posee capacidad es literales e inferencia les en el manejo de informacin y
comunicaciones.
Tiene capacidades de innovacin e investigacin.
Demuestra capacidades de comunicacin oral, escrita y pensamiento lgico.
Identica y respeta su medio ambiente.
Identica su medio socio cultural en relacin de la multiculturalidad. Se identica con el medio social y cultural.
Respeta y valora la diversidad cultural y la multiculturalidad.
PERFIL DEL EGRESADO
Practica la responsabilidad social con compromiso tico. MERCADO LABORAL
Maneja la lengua ocial y practica otros idiomas. Docencia en el nivel primario de las instituciones educativas
Demuestra capacidad crtica y autocritica. pblicas y privadas del pas.
Practica el trabajo en equipo y es proactivo en la forma de decisiones. Gestin administrativa en educacin.
Maneja habilidades para motivar conducir hacia metas comunes. Asesoramiento en tareas escolares.
Demuestra capacidades de abstraccin, anlisis y sntesis. Promocin y gestin de servicios educativos.
Aplica la teora y la prctica en manejo de conocimientos de su carrera haciendo uso Capacitacin docente.
ptimo de la gestin del tiempo. Docencia en el nivel superior.
Demuestra habilidades en el uso de las tecnologas de la informacin y Redes de investigacin regional, nacional.
comunicaciones para trabajar en redes nacionales e internacionales. Tutora.
Demuestra capacidades de innovacin e investigacin. Escuela para padres.
Posee capacidad de aprender y actualizarse permanentemente para ejercer
compromiso profesional de calidad. MAESTRAS
Demuestra capacidades en comunicacin oral, escrita y pensamiento lgico, haciendo Investigacin e Innovacin Pedaggica
uso de habilidades de procesamiento, anlisis y organizacin de la informacin Gestin y Planeamiento Educativo
Demuestra compromiso con la preservacin del medio ambiente, as como cuida su Investigacin y Docencia Superior
salud fsica y mental. DOCTORADO
Ciencias de la Educacin

DIRECCIN DE ADMISIN
PLAN DE ESTUDIOS

1101 Ortografa y sintaxis bsica 1201 Comprensin lectora y lexicologa
1102 Lgica matemtica 1202 Matemtica bsica
Tecnologa de la informacin en el con - Ciencias naturales y geogrficas para la defensa
1103 1203
texto del trabajo universitario nacional
1 1104 Neurociencia del aprendizaje 1204 Introduccin a la filosofa
1105 Proceso histrico del Per y el mundo 1205 Educacin ambiental
1106 Formacin artstica 1206 Arte y creatividad
1007 *Educacin fsica infantil 1207 *Educacin sexual
1108 *Primeros auxilios 1208 *Oratoria
2101 Redaccin y produccin de textos 2201 Didctica General
2102 tica y responsabilidad social 2202 Diseo y programacin curricular
2103 Psicologa del desarrollo y aprendizaje 2203 Proyectos educativos
2 2104 Educacin y ciencias aggicas 2204 Educacin fsica y deporte
2105 Ciencias tecnologa y ambiente 2205 Literatura infantil
Desarrollo del pensamiento lgico ma-
2106 2206 Psicologa del nio
temtico
2107 Teatro 2207 *Danza
2108 Ingles 2208 *Iinformtica
3101 Metodologa de la investigacin cientfica 3201 Anlisis de la realidad nacional y mundial
Formulacin de proyectos de investigacin educa-
3102 Gestin y legislacin educativa 3202
tiva
Teoras y mtodos para las matemticas en educa -
3103 Iniciacin matemtica 3203
cin primaria
3
3104 lectoescritura 3204 Teoras y mtodos de lectura y escritura
3105 Prctica Preprofesional I 3205 Practica Preprofesional II
3106 Educacin para la salud y nutricin 3206 Diseo y elaboracin de materiales didcticos
3107 Dibujo y pintura 3207 Educacin musical
3108 Matemtica recreativa 3208 Teora de sistemas
Estadstica descriptiva e inferencial apli-
4101 4201 Teoras pedaggicas contemporneas
cada a la educacin
4102 Educacin inclusiva 4202 Problemas de aprendizaje
4103 Quechua 4203 Desarrollo personal social
4 4104 Soporte software educativo 4204 Escuela rural
4105 Practicas Preprofesionales II 4205 Practica Preprofesional IV
Teoras y mtodos de ciencia, tecnologa Teoras y mtodos de ciencia, tecnologa y ambien -
4106 4206
y ambiente I te II
Desarrollo de la conciencia moral en el
4107
nio
5 5102 Escuela familia y comunidad 5202 Seguridad Ciudadana y Defensa Civil
5103 Relaciones humanas cultura de paz 5203 Dinmicas y juegos infantiles
5104 Practica Preprofesional V 5204 Prctica Preprofesional VI

DIRECCIN DE ADMISIN
ESCUELA PROFESIONAL DE BIOLOGA, QUMICA Y CIENCIA DEL AMBIENTE
REA II

1. Tiene nociones sobre la importancia de la integracin personal, social en
su contexto.
2. Posee nociones bsicas sobre las ciencias biolgicas, qumicas, fsicas,
ciencias del ambiente, ecolgicas y anes a la carrera.
3. Evidencia una alfabetizacin y curiosidad cientca.
4. Muestra habilidades y destrezas para mantenerse actualizado.
5. Tiene informacin sobre los medios y materiales educativos.
6. Valora el uso adecuado de los materiales y equipos de laboratorio para la
experimentacin.
7. Posee informacin sobre las estrategias para el aprendizaje de las
ciencias.
8. Identica y respeta el medio ambiente, mediante sus nociones de
desarrollo sostenible.
Selecciona estrategias de informacin de procesamiento y
9. Identica y respeta el medio ambiente, mediante sus nociones de
ejecucin para el aprendizaje de las ciencias.
desarrollo sostenible.
Promueve el desarrollo de la conciencia ambiental, aplicando
10. Muestra evidencias sobre el conocimiento de la naturaleza
los principios del desarrollo sostenible.
interdisciplinaria del campo de accin de la carrera.
Aplica la interdisciplinariedad en la planicacin,
11. Posee nociones sobre el sistema de evaluacin en la especialidad.
programacin y ejecucin curricular.
Evala los aprendizajes de los estudiantes con tcnicas e
PERFIL DEL EGRESADO
instrumentos adecuados, con nfasis en la indagacin y
Se integra y se relaciona responsablemente con la sociedad respetando y valorando su
experimentacin.
diversidad biolgica ecolgica gentica y geogrca.
Domina los principios de las ciencias biolgicas; qumicas, fsicas, ambientales,
MERCADO LABORAL
ejercitndola en la prctica.
El profesional en la carrera de Biologa y Qumica mantiene alto
Disea, implementa, ejecuta y evala proyectos innovadores en el campo de las
nivel de preparacin para el ingreso directo a la Carrera Pblica
ciencias biolgicas, qumicas, fsicas, ambiental, mediante la investigacin cientca,
Magisterial. Ocupan los primeros puestos en los concursos para
para utilizar en su prctica pedaggica.
cubrir plazas docentes de nombramiento y contrato. Desde su etapa
Demuestra capacidades de anlisis y procesamiento de los conocimientos cientcos
estudiantil son solicitados y contratados por las instituciones
innovando e investigando mediante las TIC
particulares de los niveles primario, secundario y preuniversitario.
Produce materiales educativos acordes a la carrera profesional.
Tienen posibilidades de laborar en instituciones pblicas y privadas
Investiga fenmenos fsicos, qumicos, biolgicos y ambientales, en la
del nivel bsico y superior; en municipios, como profesionales en
experimentacin, utilizando los pasos del mtodo cientco.

DIRECCIN DE ADMISIN
Ciencia del Ambiente. En convenios locales, regionales, nacionales e internacionales ligados a educacin ambiental. En Organizaciones No Gubernamentales (ONGs)
que promueven y luchan por el cuidado del medio ambiente.
Laborar como capacitadores y elaborar proyectos de diversa ndole en los diferentes programas que ofrece el Ministerio de Educacin, pues la mencin que lleva le
permite desarrollar capacidades fundamentales del rea de CTA.
Investigadores en los problemas ambientales, apoyo en los proyectos ambientales y de salud.
MAESTRA
BIOLOGA, QUMICA, EDUCACIN y MEDIO AMBIENTE: UNHEVAL, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Universidad Nacional Cayetano Heredia, Ponticia
Universidad Catlica del Per, Universidad Nacional Agraria, Universidad Federico Villarreal, Universidad Privada de Hunuco, etc.
DOCTORADOS
BIOLOGA, QUMICA, EDUCACIN y MEDIO AMBIENTE: UNHEVAL, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Universidad Nacional Cayetano Heredia, Ponticia
Universidad Catlica del Per, Universidad Nacional Agraria, Universidad Federico Villarreal, Universidad Privada de Hunuco, etc.
PLAN DE ESTUDIOS
AB1101 Ortografa y Sintaxis Bsica AB1201 Compre nsin Lectora y Lexicologa
AB1102 Lgica Matemtica AB1202 Matemtica Bsica
Tecnologade la Informacinenel Contextodel Ciencias Naturales y Geogrficas para la
AB1103 AB1203
TrabajoUniversitario Defensa Nacional
1 AB1104 Neurociencia del Aprendizaj e AB1204 Introduccin a la Filosofa
AF1105 Proceso Histrico del Per y del Mundo AB1205 Educacin Ambiental
AE1106 Biologa Celular y Molecular AE1206 Botnica General y Sistemtica Vegetal
AC1207 *Manejo de Residuos Solidos
AC1107 *Primeros auxilios
*Seguridad y bioseguridad en el laboratorio *Manejo de Equipos, Instrumentos y Materiales de
AC1108
AC1208 Laboratorio
AB2101 Redaccin y Produccin de Textos AF2201 Didctica General
AB2102 tica y Respons abilidad Social AF2202 Proyectos Educativos
AF2103 Psicologa del Desarrollo y Aprendizaje AF2203 Diseo y Programacin Curricular
AF2104 Educacin y Ciencias Aggicas AF2204 Planificacin Familiar y Salud (FE)
2
AE2106 Ecologa AE2205 Qumica General
AE2105 Zoologa General y Biodiversidad AF2206 Tecnologas Ambientales
AC2207
AC2107 *Medios y Materialesen Educacin Ambiental *Estrategias metodolgica p
ara la conservacin ed la
y Salud salud
AC2108 *Preparacin de Reactivos en Laboratorio *Tratamient ode desechos qumicoesn la laboratori
AC2208
AB3101 Metodologa de la Investigacin Cientfica AB3201 Anlisis de la Realidad Nacional y Mundial
AF3102 Gestin y Legislacin Educativa AB3202
Educativa
AF3103 Didctica de la Biologa AF3203 Didctica de la Qumica
3
AE3104 Qumica Inorgnica AF3204 Educacin para la Salud
AC3105 Prctica Preprofesional I AC3205 Practica Preprofesional II
AF3106 Tecnologas ambie ntales AE3206 Qumica de los Compuestos Orgnicos
AC3107 *Proyectos Educativos Ambientales y de Salud AC3207 *Educacin Ambiental no Formal
AC3108 *Microscopia y Preparado de Muestras AC3208 *Trabajo de Laboratorio y de Campo
SEPTIMO SEMESTRE OCTAVO SEMESTRE
Estadstica Descriptiva e Inferencial Aplicada
AB4101 AE4201 Anatoma Fisiologa y Salud Humana II
a la Educacin
AE4102 Anatoma y Fisiologa Humana I AF4202 Conservacin del Ambiente
4 AE4103 Microbiologa y parasitologa AE4203 Bioqum ica
AE4104 Qumica Orgnica de las Macromolculas AE4204 Gentica
AC4105 Prctica Preprofesional III AC4205 Prctica Preprofesional IV
AF4106 Estudio y Evaluacin del Impacto Ambiental AF4206 Formulacin y Desarrollo de Proyectos Ambientales
AB5101 Tesis I AB5201 Tesis II
Organizacin, Administracin y Uso de TIC
5 AF5102 en el Laboratorio
AE5202 Qumica Analtica
AF5103 Qumica de la Contaminacin AE5203 Fsica
AC5104 Prctica Preprofesional V AC5204 Prctica Preprofesional VI
AF5105 Gestin A mbiental

DIRECCIN DE ADMISIN
ESCUELA PROFESIONAL CIENCIAS HISTRICOS SOCIALES
Y GEOGRFICAS
REA II

Posee predisposicin para integrarse a su contexto natural, social y cultural.
Evidencia actitudes de civismo, patriotismo e identidad con su contexto histrico, social, cultural
y geogrco.
Evidencia conocimiento y valoracin de las manifestaciones folklricas de su regin.
Posee conocimiento bsicos sobre los recursos naturales, ecoturismo y desarrollo sostenible.
Tiene conocimientos bsicos sobre los recursos naturales, ecoturismo y desarrollo sostenible.
Evidencia conocimientos bsicos sobre los vestigios arqueolgicos y antropolgicos de su regin.
Posee nociones bsicas sobre los partidos polticos y sus ideologas en el pas.
Posee nociones bsicas sobre la realidad histrica, geogrca y social de la regin y el pas.
Conoce fuentes de informacin bsica sobre las ciencias histricas y sociales geogrcas de la
regin, pas y del mundo.
Tiene nociones sobre las costumbres, tradiciones y modos de vida de su localidad y regin.
Tiene informacin bsica sobre los recursos naturales y hechos histricos de su comunidad para
preservacin.
Evidencia reconocimiento bsico sobre teoras de historia y la geografa.
Tiene nociones sobre el uso de los medios y materiales educativos. mundo para propender la transformacin de la realidad.
Muestra actitudes de valoracin sobre los recursos naturales de su regin y el pas. Conoce y aplica las diversas fuentes de informacin relacionadas a
Posee nociones sobre el manejo de tcnicas de investigacin. las ciencias histricas y sociales geogrcas de la regin, pas y del
Tiene nociones de produccin de textos escritos relacionadas a su realidad. mundo.
PERFIL DEL EGRESADO Contribuye a mantener las costumbres, tradiciones y modos de vida
Promueve la integracin y liderazgo en la sociedad, respetando y valorando su diversidad geogrca, de su localidad y regin mediante actividades de investigacin y
tnica y socio cultural, como parte de su labor pedaggica. desarrollo comunal.
Promueve la prctica de civismo, patriotismo e identidad con un contexto histrico, social, Ejecuta proyectos de conservacin y difusin de los recursos
cultural y geogrco en su labor pedaggica. naturales y hechos histricos y culturales de su localidad, regin y el
Promueve la prctica y valoracin de las manifestaciones folkloricas, interculturalidad regional y pas.
nacional. Desarrolla actividades de identidad histrica cultural y geogrca
Desarrolla los conocimientos de la geografa poltica, geopoltica y modelos econmicos regional y nacional.
mundiales contemporneos. Elabora y utiliza materiales educativos acordes a la carrera
Aplica los conocimientos cientcos sobre las ciencias arqueolgicas y antropolgicas a nivel profesional en la labor pedaggica.
regional, nacional y mundial en su labor pedaggica. Identica y valora los recursos naturales y la biodiversidad, para su
Aplica los conocimientos cientcos sobre los recursos naturales, ecoturismo y desarrollo conservacin y transformacin sostenible.
sostenible en su labor pedaggica. Aplica procedimientos tericos y prcticos en la investigacin
Aplica los conocimientos cientcos sobre las ciencias arqueolgicas y antropolgicas a nivel cuantitativa y cualitativa durante su labor pedaggica.
regional, nacional y mundial en su labor pedaggica. Elabora materiales bibliogrcos y software educativos relacionadas
Conoce las ideologas polticas, partidos polticos, sistema electoral y los poderes en el pas y el a las ciencias histrico sociales y geogrca en su labor pedaggica.
mundo. MERCADO OCUPACIONAL
Posee conocimientos cientcos de carcter histrico, geogrco y social de la regin, pas y el 1. Docentes de Educacin primaria, secundaria y superior no

DIRECCIN DE ADMISIN
universitaria. Medio ambiente y Desarrollo sostenible
2. Gua de circuitos tursticos y museos de sitio a nivel local y regional. Gestin pblica para el Desarrollo Social
3. Capacitador en programas del Ministerio de Educacin. Gestin pblica en Historia y Geografa
4. Capacitador en programas de Educacin Ambiental. Universidad Nacional Mayor de San Marcos
5. Gua turstico en centros arqueolgicos, museos y paisajes naturales. Ponticia Universidad Catlica del Per
6. Gestor y ejecutor de proyectos educativos, productivos, tursticos y sociales. Universidad Enrique Guzmn y Valle la Cantuta
7. Promotor social a travs de programas sociales, culturales y econmicos en comunidades
de la regin y el pas. DOCTORADOS EN LA UNHEVAL
8. Investigador en temas histricos, sociales, antropolgicos y geogrcos Dr. En Ciencias de la Educacin
En Historia y Geografa.
MAESTRAS EN LA UNHEVAL
Educacin: Gestin y Planeamiento Educativo
Investigacin y Docencia Superior
PLAN DE ESTUDIOS

1101 Ortografa y Sintaxis Bsica 1201
Comprensin Lectora y Lexicologa
1102 Lgica Matemtica 1202
Matemtica Bsica
Ciencias Naturales y Geogrficas para la Defensa
1102 Tecnologa de la Informacin en el Contexto del Trabajo Univertario
1203
1 Nacional
1104 Neurocienia del aprendizaje 1204 Introduccin a la Filosofa
1105 Proceso Histrico del Per y del Mundo 1205 Educacin Ambiental
1106 Seminario de Geografa Regional 1206 Seminario de Historia Regional
1107 Electivo I 1207 Electivo II
2101 Redaccfin y Produccin de Textos 2201 Didctica General
2102 tica y resposabilidad Social 2202 Diseo y Programacin Curricular
2103 Psicologa del Desarrollo y Aprendizaje 2203 Proyectos Educativos
2 2104 Educacin y Ciencias Aggicas 2204 Folklore Regional y Nacional
Teoras y Mtodos de las Ciencias Histrico Sociales y
2105 2205 Culturas Autnomas II
Geogrficas
2106 Culturas autnomas I 2206 Geograga Astronmica y Fsica
2107 Electivo III 2207 Electivo IV
3101 Metodologa de la Investigacin Cientfica 3201 Anlisis de la Realidad Nacional y Mundial
3102 Gestin y Legislacin Educativa 3202 Formulacin de Proyectos de Investigacin Educativa
Estrategias Metodolgicas en Ciencias Histrico Estrategias metodolgicas en Ciencias Histrico
3103 3203
3 socials y Geogrficas I Soiales y Geogficas II
3104 Recursos Naturales y Ecoturismo 3204 Geografa Econmica del Per y del Mundo
3105 Historia Universal AntiguA y Medieval 3205 Historia Universal Moderna y Contempornea
3106 Practica Pre Profesional I 3206 Prctica Pre Profesional II
3107 Electio V 3207 Electivo IV
4101 Estadstica Descriptiva e Inferencial Aplicada a la Educacin4201 Antropologa Andino Amazonico
4102 Seminario de Fuentes Histrico Sociales y Geogrficas 4202 Doctrinas y Polticas Contemporneas
4103 Introduccin a la Arqueologa 4203 Geografa Poltica y Geopoltica del Per y del Mundo
4
4104 Educacin intercultural 4204 Geografa Humana del per y del Mundo
4105 Historia del Per y Colonizacin Mundial (S. XVI y XVII) 4205 Historia del Per y Liberacin Mundial (S. XVIII Y XIX)
4106 Economa y Desarrollo 4206 Prctica Pre Profesional IV
Prctica Pre Profesional III
5 5102 Ecologa y Desarrollo Sostenible 5202 Civismo y Ciudadana
5103 Per Repblicano en el Contexto Mundial (S.XX y XXI) 5203 Per Republicano en el Contexto Mundial (S.XX y XXI
5104 Practica Pre Profesional VI 5204 Practica Pre Profesional IV

DIRECCIN DE ADMISIN
ESCUELA PROFESIONAL DE FILOSOFA, PSICOLOGA Y CIENCIAS SOCIALES
REA II

Tiene habilidades
Posee capacidades de comprensin en el manejo de la informacin.
Demuestra capacidades bsicas del desarrollo humano.
Tiene habilidades en el uso de las tecnologas de informacin y comunicaciones.
Tiene capacidades de innovacin e investigacin.
Tiene nociones bsicas sobre su proyecto de vida.
Demuestra capacidades de comunicacin oral, escrita y pensamiento lgico.
PERFIL DEL EGRESADO

Prctica la capacidad de abstraccin, anlisis y sntesis.
Aplica las tecnologas de la informacin y comunicaciones para trabajar en redes
Utiliza los conocimientos terico-prcticos en su carrera, gestionando el uso ptimo
Filosofa
de las variables: tiempo, espacio y recursos.
DOCTORADO
Demuestra habilidades investigativas para formular y gestionar proyectos educativos
Filosofa
y sociales.
Reconoce las caractersticas y desafos que el espacio laboral exige en circunstancias
actuales.
Maneja programas educativos, orientados hacia la formacin de valores, asumiendo
su compromiso profesional de calidad.
Posee capacidades de comunicacin oral, escrita y simblica, haciendo uso de
habilidades de procesamiento, anlisis y organizacin de la informacin.
Interacta con iniciativa y eciencia profesional, para entender y enjuiciar
racionalmente los hechos, a partir de la toma de decisiones en forma oportuna.
MERCADO LABORAL
Docentes de Educacin Secundaria e institutos superiores pedaggicos pblicos y privados.
Docencia Universitaria en distintas facultades. Gestin y administracin en el campo
educativo. Promotor de investigacin en ONG y otras instituciones.
MAESTRAS
Historia de la Filosofa
Epistemologa

DIRECCIN DE ADMISIN
PLAN DE ESTUDIOS

Taller de Lenguaje y Comunicacin I (Or -
1101 1201 Taller de Lenguaje y Comunicacin II (Redaccin)
tografa)
1102 Anlisis Histrico del Per 1202 Matemtica y Lgica II
1 1103 Matemtica y Lgica I 1203 Psicologa General
1104 Hombre y Biodiversidad 1204 Fundamentos de las Ciencias Sociales
1105 Metodologa del Trabajo Universitario 1205 Educacin Ciudadana I
1106 Introduccin a la Filosofa 1206 Filosofa de la Naturaleza
1107 Taller de Danza y Msica 1207 Taller de Teatro y Oratoria
Taller de lenguaje y Comunicacin III
2101 2201 Derechos Humanos y Legislacin Educativa
(Comprensin de Lectura)
2102 Teora de Sistemas 2202 Teora de la Educacin
Psicologa del Desarrollo y del Aprendi-
2 2103 2203 Didctica General
zaje
2104 Educacin Ciudadana II 2204 Economa y Desarrollo
2105 Filosofa de la Sociedad 2205 Problemas de Aprendizaje
2106 Lgica Formal 2206 Lgica Dialctica
2107 Taller de Actividades Deportivas 2207 Taller de Idiomas (Taller de Ingls)
3101 Seminario de Filosofa 3201 Anlisis de la Realidad Nacional
3102 Corrientes Pedaggicas 3202 Currculo y Diseo
3103 Metodologa de la Investigacin Cientfica 3203 Investigacin Educativa I (Taller)
3
3104 Prctica Discontinua I 3204 Prctica Discontinua II
3105 Didctica de la Filosofa, Psicologa I 3205 Didctica de la Filosofa, Psicologa II
3106 Doctrinas Econmicas Contemporneas 3206 Filosofa Antigua y Medieval
3107 Psicologa Social 3207 Taller de Produccin de Material Educativo
4101 Gestin y Gerencia Educativa 4201 Anlisis de la Educacin Regional y Nacional
4102 Investigacin Educativa II (Taller) 4202 Estadstica Aplicada a la Educacin
4103 Prctica Continua I 4203 Prctica Continua II
4 4104 Filosofa Moderna 4204 Seminario de Filosofa e Interculturalidad
4105 Psicopedagoga 4205 Filosofa Contempornea
Doctrinas Sociales y Polticas Contempo-
4106 4206 Psicopatologa
rneas
4107 Teora del Conocimiento 4207 Epistemologa
5102 Prctica Intensiva I 5202 Prctica Intensiva II
5
5103 Axiologa y tica 5203 Filosofa de la Ciencia y Tecnologa
5204 Filosofa en el Per y Latinoamrica
5205 Antropologa

DIRECCIN DE ADMISIN
ESCUELA PROFESIONAL DE ENGUA Y LITERATURA
REA II

Muestra predisposicin para aprender los conocimientos de la carrera. Posee manejo
bsico de las normas ortofnica y ortogrcas de la lengua. Comprende textos literarios y no
literarios, demostrando inclinacin hacia la lectura. Se comunica adecuadamente en
forma oral, escrita y simblica. Muestra respeto por las distintas realidades
psicolingsticas y sociolingsticas. Muestra predisposicin para la interpretacin y
produccin de textos.
PERFIL DEL EGRESADO

Prctica la capacidad de abstraccin, anlisis y sntesis.
Aplica las tecnologas de la informacin y comunicaciones para trabajar en redes
Utiliza los conocimientos terico-prcticos en su carrera, gestionando el uso ptimo
de las variables: tiempo, espacio y recursos.
Demuestra habilidades investigativas para formular y gestionar proyectos educativos los organismos no gubernamentales nacionales e internacionales.
y sociales.
Reconoce las caractersticas y desafos que el espacio laboral exige en circunstancias
actuales. MAESTRAS
Maneja programas educativos, orientados hacia la formacin de valores, asumiendo Investigacin e Innovacin Pedaggica
su compromiso profesional de calidad. Gestin y Planeamiento Educativo
Posee capacidades de comunicacin oral, escrita y simblica, haciendo uso de Investigacin y Docencia Superior
habilidades de procesamiento, anlisis y organizacin de la informacin. Literatura Peruana y Latinoamericana
Interacta con iniciativa y eciencia profesional, para entender y enjuiciar Lingstica
racionalmente los hechos, a partir de la toma de decisiones en forma oportuna.
DOCTORADOS
MERCADO LABORAL Literatura Peruana y Latinoamericana
El licenciado en educacin de la especialidad de Lengua y Literatura, tiene como opcin Lingstica
laboral desempearse como profesor o especialista en Educacin Inicial, Primaria o
Secundaria en las instituciones educativas pblicas y privadas.
Asimismo, puede desenvolverse como docente de educacin superior pedaggica,
tecnolgica o universitaria. El contexto actual permite al docente desempearse como
consultor y gestor en los diversos programas de investigacin y capacitacin en reas de
Educacin y Desarrollo Social, tanto a nivel de los ministerios del Estado como tambin en

DIRECCIN DE ADMISIN
PLAN DE ESTUDIOS
I CICLO II CICLO
AB 1101 Ortografa y Sintaxis Bsica AB 1201 Comprensin Lectora y Lexicologa
AB 1102 Lgica Matemtica AB 1202 Matemtica Bsica
Tecnologa de la Informacin en el Contex - Ciencias Naturales y Geogrficas para la
AB 1103 AB 1203
to del Trabajo Universitario Defensa Nacional
1 AB 1104 Neurociencia del Aprendizaje AB 1204 Introduccin a la Filosofa
AF 1105 Proceso Histrico del Per y el Mundo AB 1205 Comunicacin Audiovisual
AF 1106 Introduccin a la Literatura AF 1206 Educacin Ambiental
Desempeos de Comprensin Lectora
AC 1107 Polticas Educativas (electivo) AC 1207
(electivo)
AC 1108 Estilstica (electivo) AC 1208
Redaccin Periodstica (electivo)
III CICLO IV CICLO
AB 2101 Redaccin y Produccin de Textos AF 2201 Didctica General
AB 2102 tica y Responsabilidad Social AF 2202 Diseo y Programacin Curricular
AF 2103 Psicologa del Desarrollo y del Aprendizaje AF 2203 Proyectos Educativos
2 AF 2104 Educacin y Ciencias Aggicas AE 2204 Literatura Universal II
AE 2105 Ortografa del Espaol AF 2205 Aptitud Verbal
AE 2106 Literatura Universal I AF 2206 Comunicacin Audiovisual
Planificacin y Organizacin Curricular
AC 2107 AC 2207 Proyectos de Plan Lector (electivo)
(electivo)
AC 2108 AC 2208 Tcnicas de Correccin de Estilo (electivo)
Narratologa (electivo)
V CICLO VI CICLO
AB 3101 Metodologa de la Investigacin Cientfica AB 3201 Anlisis de la Realidad Nacional y Mundial
AF 3102 Gestin y Legislacin Educativa AB 3202
Educativa
AF 3103 Didctica de la Lengua y la Literatura I AF 3203 Didctica de la Lengua y la Literatura II
3 Anlisis y Comprensin de Textos Denota -
AF 3104 AE 3204 Literatura Peruana Contempornea
tivos
AC 3105 Prctica Preprofesional I AC 3205 Prctica Preprofesional II
Literatura Peruana: Prehispnica - Siglo
AE 3106 AE 3206 Interpretacin de Textos Literarios
XIX
AC 3107 Monitoreo y Tutora Acadmica (electivo) AC 3207 Comunicacin Oral (electivo)
AC 3108 Diseo de Publicaciones (electivo) AC 3208 Marketing Editorial (electivo)
VII CICLO VIII CICLO
Estadstica Descriptiva e Inferencial Aplica-
AB 4101 AE 4201 Fontica y Fonologa II
da a la Educacin
AE 4102 Fontica y Fonologa I AE 4202 Literatura Espaola
AE 4103 Morfologa del Espaol AE 4203 Sintaxis del Espaol
4 Literatura Hispanoamericana Contempor-
AE 4104 Literatura Regional AE 4204
nea
AC 4105 Prctica Preprofesional III AC 4205 Prctica Preprofesional IV
AF 4106 Teora Literaria AF 4206 Produccin de Textos
Tecnologa de la Informacin en Comuni -
AE 4107
cacin
IX CICLO X CICLO
AB 5101 Tesis I AB 5201 Tesis II
5 AF 5102 Semitica AF 5202 Semntica
AF 5103 Psicolingstica AE 5203 Sociolingstica
AC 5104 Prctica Preprofesional V AC 5204 Prctica Preprofesional VI

DIRECCIN DE ADMISIN
ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIN SECUNDARIA
ESPECIALIDAD: MATEMTICA Y FSICA
REA II

Debe cultivar una escala de valores, que utilice el pensamiento crtico y creativo para
comprender y transformar la realidad y se comunique con asertividad.
Tener conocimientos de las ciencias naturales, sociales y matemticas; identicarse con
los problemas y aspiraciones de la comunidad y comprometerse con la educacin.
PERFIL DEL EGRESANTE

Organiza en su tarea pedaggica las reglas ortgrcas y estrategias de comprensin
lectora, para promover capacidades de alto nivel y su formacin integral
Evala los fundamentos bsicos de las matemticas, para desarrollar en el
estudiante el pensamiento lgico, critico y creativo
Sintetiza las caracteristicas de interrelacin entre el proceso histrico en los diversos
contextos culturales, con el propsito de generar una educacin ambiental para la
defensa nacional
Analiza la realidad nacional y mundial reexionando con honestidad, tica,
responsabilidad y compromiso con su funcin social. MAESTRIAS
Comprende los enfoques y fundamento tericos de la pedagoga, para potenciar la Matemtica
formacin integral del egresado. Didctica de la Matemtica
Aplicas propiedades de los nmeros mediante el pensamiento lgico, generando Fsica
aprendizaje de calidad
Analiza propiedades, formas, caractersticas y relaciones de guras geomtricas, DOCTORADOS
resolviendo problemas relacionados con sus experiencias, intereses Matemtica
Didctica de la Matemtica
MERCADO LABORAL
El licenciado en educacin y en la especialidad de Matemtica y Fsica est formado para
desempearse como profesor o director en educacin inicial, primaria o secundaria, tanto
en instituciones educativas pblicas y privadas, como docente en educacin superior
pedaggica y tecnolgica, como en las universidades del pas.
Puede desempearse como consultor y gestor en los diversos programas de investigacin y
capacitacin en reas de educacin y desarrollo social, tanto a nivel de los ministerios del
Estado como en los organismos no gubernamentales nacionales e internacionales.

DIRECCIN DE ADMISIN
PLAN DE ESTUDIOS

Taller de Lenguaje y Comunicacin I
1101 1201 Taller de Lenguaje y Comunicacin II (Redaccin)
(Ortografa)
1102 Anlisis Histrico del Per 1202 Matemtica y Lgica II
1 1103 Matemtica y Lgica I 1203 Psicologa General
1104 Hombre y Biodiversidad 1204 Geometra Plana
1105 Metodologa del Trabajo Universitario 1205 Trigonometra
1106 Algebra I 1206 Algebra II
1107 Matemtica Recreativa 1207 Fsica Recreativa
Taller de lenguaje y Comunicacin III
2101 2201 Derechos Humanos y Legislacin Educativa
(Comprensin de Lectura)
2102 Teora de Sistemas 2202 Teora de Educacin
Psicologa del Desarrollo y del Apren-
2103 2203 Didctica General
2 dizaje
2104 Geometra Analtica 2204 Geometra Descriptiva
2105 Anlisis Matemtico I 2205 Anlisis Matemtico II
2106 Fsica I 2206 Fsica II
Elaboracin de Material Didctico en
2107 2207 Taller de Electrnica
Matemtica y Fsica
3101 Corrientes Pedaggicas 3201 Anlisis de la Realidad Nacional
Metodologa de la Investigacin Cien-
3102 3202 Currculo y Diseo
tfica
3 3103 Prctica Discontinua I 3203 Investigacin Educativa I (Taller)
3104 Didctica de la Matemtica 3204 Prctica Discontinua II
3105 Anlisis Matemtico III 3205 Didctica de la Fsica
3106 Fsica III 3206 Anlisis Matemtico IV
3107 3207 Fsica IV
4101 Gestin y Gerencia Educativa 4201 Anlisis de la Educacin Regional y Nacional
4102 Investigacin Educativa II (Taller) 4202 Estadstica Aplicada a la Educacin
4103 Prctica Continua I 4203 Prctica Continua II
4 4104 Teora de Nmeros 4204 lgebra Lineal
4105 lgebra Estructural 4205 Ecuaciones Diferenciales
Mtodos Informticos Aplicados en Matemticas
4106 Taller de Fsica Experimental 4206
y Fsica I
4107 Historia de la Matemtica y Fsica 4207 Fsica V
5102 Prctica Intensiva I 5202 Prctica Intensiva II
5 Mtodos Informticos Aplicados en Matemticas
5103 Topologa 5203
y Fsica II
5204 Estadstica Inferencial
5205 Fsica VI

DIRECCIN DE ADMISIN
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
ESCUELA PROFESIONAL DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIN
REA II
5 aos Ciencias de la Comunicacin Licenciado en Ciencias de la Comunicacin
Social

Identidad nacional y cultural. Sensibilidad social. Inters para investigar. Espritu de
participacin y liderazgo. Habilidades comunicativas: verbales y no verbales, literarias,
quinsicas y audiovisuales. Habilidades artsticas, para el dibujo, el teatro, la danza y la
msica. Habilidades artsticas, para el dibujo, el teatro, la danza y la msica. Habilidades
tecnolgicas, para dominar el mundo informtico, operar equipos digitales y audiovisuales.
Conocimiento de idiomas.

Estar en capacidad de trazar una poltica comunicacional, local y regional.
Desempeara la funcin de productor, asesor, analista, en asuntos relacionados con
las reas del rubro anterior, as como la transparencia de tecnologa rural y urbano,
adems de otras relaciones con la comunicacin y la informacin.
Quedar capacitado para la creacin, elaboracin y difusin de mensajes aptos para
ser ofrecidos a travs de los medios de comunicacin social.
Ser capaz de impulsar en forma individual o en equipo su propia empresa de
produccin de bienes y servicios en comunicacin e informacin.
Disear publicaciones y producir programas audiovisuales.
Facilitar el razonamiento reexivo y como frente a situaciones diversas. Comunicacin periodstica: programas periodsticos en radio
Identicar problemas institucionales y propondr alternativas de solucin a las y televisin, diarios impresos, web y blogs.
mismas. Comunicacin educativa: proyectos de comunicacin para
Elaborar, producir y editar mensajes a travs de los medios masivos e instituciones educativas, institutos de educacin superior
institucionales. tecnolgicos y pedaggicos, universidades pblicas y
Podr desempearse como promotor y animador cultural. privadas.
Asumir tareas docentes en centros educativos e instituciones superiores en el rea Comunicacin organizacional y corporativa.
de su competencia. Comunicacin publicitaria y marketing: empresarial,
Organizar, dirigir y supervisar empresas de comunicacin social. institucional y poltico.
Comunicacin escnica y organizacin de eventos.
MERCADO LABORAL Comunicacin para el desarrollo: proyectos de comunicacin
Investigacin en comunicacin. para las ONG y empresas.
Asesoras y consultoras en comunicacin: poltica, social, educativa, empresarial,
organizacional/institucional, etc. MAESTRA
Comunicacin audiovisual: radio, televisin, internet. Comunicacin para el Desarrollo Sustentable
Comunicacin impresa: Diarios, revistas, libros, blogs, web.

DIRECCIN DE ADMISIN
PLAN DE ESTUDIOS
PRIMER AO
101 Filosofa
102 Ecologa
103 Proceso Histrico del Per y del Mundo
104 Epistemologa de la Comunicacin
1
105 Lengua y Literatura
106 Comunicacin Artstica
107 Metodologa del Estudio Universitario
108 Constitucin Poltica y Defensa Nacional
109 Comunicacin y Sociedad
SEGUNDO AO
201 Psicologa Social
202 Teoras de la Comunicacin
203 Redaccin Periodstica
204 Fotografa
2
205 Lenguaje Audiovisual
206 Locucin Radio Televisiva
207 Estadstica
208 Opinin Pblica
209 Comunicacin Organizacional
TERCER AO
301 Taller de Redaccin Periodstica
302 Comunicacin Radial
303 Comunicacin Televisiva
304 Semitica de la Comunicacin
3
305 Taller de Fotografa
306 Anlisis de Investigacin de las Ciencias de la Comunicacin
307 Marketing
308 Relaciones Pblicas
309 Promocin Cultural y Organizacin de Eventos
CUARTO AO
401 Comunicacin Alternativa
402 Legislacin y tica en Comunicacin Social
403 Comunicacin Grfica e Impresa
404 Taller de Comunicacin Televisiva
4
405 Taller de Comunicacin Radial
406 Seminario de Tesis
407 Comunicacin Publicitaria
408 Taller de Relaciones Pblicas
409 Gestin Institucional y Empresarial en Comunicacin
QUINTO AO
501 Comunicacin para Desarrollo
502 Prcticas Preprofesional en Prensa Escrita
5 503 Prcticas Preprofesional en Comunicacin Radial
504 Prcticas Preprofesional en Comunicacin Televisiva
505 Taller de Comunicacin Publicitaria
506 Prcticas Preprofesional en Relaciones Pblicas

DIRECCIN DE ADMISIN
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLTICAS
ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO Y CIENCIAS POLTICAS
REA II
6 aos Derecho y Ciencias Polticas Abogado

Cultura general bsica.
Sensibilidad para comprender y desarrollar los valores sociales, humansticos y
artsticos.
Hbito de lectura y estudio, para su aprendizajes autnomo.
Manejo adecuado del lenguaje oral y escrito.
Orientacin vocacional hacia la abogaca.
Capacidad argumentativa y comunicativa.
Sentimiento de solidaridad.
Capacidad emptica.
PERFIL DEL EGRESADO

Slida formacin tica y moral.
Dominio de la gramtica castellana. laborales en el sistema judicial peruano, conformado por el Poder
Plena conciencia de su funcin social como servidor de la justicia. Judicial, Ministerio Publico, Defensora Pblica, Consejo Nacional
Dominio del funcionamiento y operatividad los sistemas jurdico, judicial y de la Magistratura.
administrativo para interpretar la ley
Poseer una actitud cientca frente a la vida y realizar investigacin jurdica. MAESTRAS
Manejo de programas computarizados bsicos y dominio del idioma ingls. Derecho Civil y Comercial
Respeto y defensa del medio ambiente. Ciencias Penales
Personalidad proactiva, asertiva y propositiva.
Desarrollo de habilidades interactivas, sobre negociacin, toma de decisiones, DOCTORADO
conciliacin y gestin jurdico empresarial. Derecho
Consciente de la realidad social e imbuido de valores de la democracia, justicia y
cambio.
Formacin humanstica, sensible a los valores de la cultura propia y universal.
MERCADO LABORAL
El abogado est capacitado para brindar sus servicios como profesional independiente a
personas naturales y jurdicas, en distintas reas de su especializacin, tales como:
Constitucional, Civil, Penal, Administrativa, Laboral, Tributaria, etc; Asimismo, puede
acceder a puestos laborales en cargos de conanza o nombramiento en la administracin
pblica, especialmente como director, gerente o asesora judicial; acceder a puestos

DIRECCIN DE ADMISIN
PLAN DE ESTUDIOS

1101 Gramtica Castellana 1201 Oratoria
Historia de la Filosofa (Corrientes Fundamen-
1102 1202 Introduccin al Derecho
tales)
1103 Antropologa Cultural 1203 Historia del Derecho Peruano
1104 Fundamentos de Economa 1204 Metodologa de la Investigacin
1 1105 Metodologa del estudio universitario 1205 Ecologa y Desarrollo Sostenido
1106 Taller de Ortografa y Redaccin 1206 Administracin para Abogados
1107 Defensa Nacional 1207 Contabilidad para Abogados
Electivos Electivos
1108 Actividades Formativas I 1208 Actividades Formativas II
1109 Taller de Oratoria 1209 Introduccin a los Negocios
1110 Historia de la Ciencia
2101 Fundamentos de Psicologa Jurdica 2201 Filosofa y Epistemologa del Derecho
2102 Realidad Nacional 2202 Fundamentos de Ciencia Poltica
2103 Hermenutica Jurdica 2203 Medios Alternativos de Solucin de Conflictos
2
2104 Derecho Romano 2204 Derecho Judicial I (L.O.P.J.)
2105 Derecho Constitucional I 2205 Fundamentos de Sociologa Jurdica
2106 Liderazgo y Axiologa 2206 Lgica Jurdica
Electivo Electivo
3101 Derecho Civil I (Personas y Ttulo Pre) 3201 Derecho Civil II (Acto y Negocio Jurdico)
3102 Derecho Penal I (Parte General) 3202 Derecho Penal II (Parte General)
3103 Derecho Constitucional del Per II 3203 Derecho Civil III (Familia)
3104 Teora General del Proceso 3204 Derechos Humanos
3 3105 Derecho del Nio y del Adolescente 3205 Derecho Procesal Civil I (Parte General)
3106 Medicina Legal 3206 Derecho Procesal Penal I (Parte General)
Electivos Electivos
3107 Derecho Financiero 3207 Fundamentos de Gerencia
3108 Comportamiento Humano en la Organizacin 3208 Finanzas para Abogados
3109 Actividades Formativas V 3209 Actividades Formativas VI
4101 Derecho Civil IV (Reales) 4201 Derecho Civil V (Reales)
4102 Derecho Civil VI (Obligaciones) 4202 Derecho Civil VII (Obligaciones)
4103 Derecho Penal III (Parte General III) 4203 Derecho Penal IV (Parte Especial I)
4 Derecho Procesal Civil II (Proceso de Conoci-
4104 4204 Metodologa de la Investigacin Jurdica I
miento)
4105 Derecho Procesal Penal II (Proceso Penal) 4205 Derecho Tributario I
4106 Derecho Administrativo I Electivo
Electivo
5101 Derecho Civil VIII (Contratos) 5201 Derecho Civil IX (Contratos)
5102 Derecho Civil X (Sucesiones) 5202 Derecho Civil XI (Derecho Internacional Privado)
5103 Derecho Penal V (Parte Especial II) 5203 Derecho Penal VI (Parte Especial)
5104 Derecho Notarial 5204 Derecho de Ejecucin Penal
5105 Metodologa de la Investigacin Jurdica II 5205 Derecho Societario
5
5106 Derecho Laboral (Individual) 5206 Estadstica Aplicada a la Investigacin
Electivos Electivos
5107 Derecho de Energa y Minas 5207 Derecho Tributario II
5108 Derecho Procesal Civil IV 5208 Derecho Penitenciario
5109 Derecho Procesal Penal IV 5209 Derecho Laboral Colectivo
5110 Derecho Concursal
UNDCIMO SEMESTRE DUODCIMO SEMESTRE
6101 Argumentacin Jurdica 6201 Derecho Registral
6102 Seminario de Tesis 6202 tica y Responsabilidad Profesional
6103 Derecho Cartular (Ttulos Valores) 6203 Contratacin Pblica
6104 Derecho Procesal Constitucional 6204 Anlisis Econmico del Derecho
6
Derecho Ambiental (Medio Ambiente y Recur -
6105 6205 Seminario Prcticas Procesales (Litigacin Oral)
sos Naturales)
6106 Ideologas Polticas Contemporneas 6206 Derecho Internacional Pblico
6107 Derecho Judicial II (ley de la C.J.) Electivo
Electivo

DIRECCIN DE ADMISIN
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
ESCUELA PROFESIONAL DE SOCIOLOGA
REA II
SOCIOLOGA

5 aos Sociologa Licenciado en Sociologa

Tener vocacin de servicio, sensibilidad social y solidaridad con la poblacin. Predisposicin
para adquirir nuevos conocimientos. Capacidad de observacin, anlisis y sntesis.
Disposicin para desarrollar el liderazgo en entidades sociales, culturales y empresariales
pblicas o privadas. Facilidad para comunicarse y desarrollar relaciones interpersonales.
Ser tolerante, comprensivo, responsable en las relaciones con los dems. Tener espritu
democrtico. Disposicin para realizar labores en equipo.
PERFIL DEL EGRESADO

Tener una slida base terica, metodolgica e instrumental que le permita conocer,
explicar e intervenir en la realidad social en las que se desenvuelve.
Tener la capacidad para desarrollar anlisis, diagnosticar situaciones problemticas
de distintos contextos sociales.
Disear, planicar y monitorear proyectos de investigacin sociolgica desde un
enfoque histrico social. En las cooperativas, desarrollando acciones de planicacin
Desarrolla habilidades de gestin y organizacin de grupos y redes sociales en la y capacitacin.
sociedad. En las instituciones educativas pblicas y privadas de nivel
Disea y aplica planes, programas y metodologas de intervencin social para reducir superior, desarrollando labores de docencia en cursos de
los niveles de desigualdad, marginalidad, exclusin, vulnerabilidad y conictividad ciencias sociales
social. En las instituciones religiosas desarrollando actividades de
Elabora y ejecuta proyectos de desarrollo social, con enfoque intercultural y de gnero. bienestar social.
Adquiere habilidad, estrategias y metodologas para analizar la problemtica En los Gobiernos Regionales y los Municipios Provinciales y
ambiental, identicando los peligros y evaluar los riesgos Distritales del departamento de Hunuco y de la Regin centro
Conoce la naturaleza de las relaciones de poder y promueve la gobernabilidad oriental, realizando diagnsticos socio econmicos,
democrtica en las diferentes dimensiones de la sociedad. proyectos, programas de Desarrollo Social y acciones de
Desarrolla una alta sensibilidad y solidaridad social y una actitud de compromiso con Promotora Social.
el cambio social para la mejora de la calidad de vida de la poblacin. En los ministerios del Estado, diseando, formulando,
ejecutando, monitoreando y evaluando programas sociales.
MERCADO LABORAL En las regiones y microregiones, en el INEI, en los institutos
En los organismos gubernamentales (ONG), diseando, ejecutando, evaluando y privados, en el sector salud, desarrollando funciones de
monitoreando proyectos de desarrollo social, realizando acciones de promocin y planicacin y programacin en la ejecucin de proyectos
capacitacin de la poblacin en situacin de pobreza o extrema pobreza. sociales, asi como en la capacitacin de recursos humanos.
En empresas e instituciones dedicadas a estudiar la opinin publica, desarrollando
investigaciones de mercado inters para la sociedad.

DIRECCIN DE ADMISIN
MAESTRAS
Sociologa
Sociologa Poltica
Gestin de Proyectos Sociales
Poltica Social
Sociologa Organizacional
Metodologa de la Investigacin Sociolgica
DOCTORADO
Ciencias Sociales
PLAN DE ESTUDIOS

1101 Introduccin a la Sociologa 1201 Violencia y Sociedad
1102 Filosofa 1202 Epistemologa de las Ciencias Sociales
1103 Matematica plicada a las Ciencias Sociales 1203 Relaciones Comunitarias
1 1104 Histora Social y Econmica y del Per 1204 Historia Social Econmica de Hunuco
1105 Taller: Lenguaje Acadmico, redaccin, ycomposicinde textos.1205 Metodologa del Trabajo Intelectual
1106 Antropologa Social 1206 Sociologa de las Organizaciones
1107 PSicologa Social 1207 Ambiente y Sociedad
1108 Quechua I 1208 Quechua II
2101 Estructura Social 2201 Teora Sociolgica Clsica
2102 Sociologa de la Educacin 2202 Metodologa de la Investigacin Sociolgica
2103 Estadistica Descriptiva 2203 Gnero y Desarrollo
2 2104 Medicin y Anlisis de Variables Sociales 2204 Economa
2105 Promocin Social 2205 Estadstica Inferencial
2106 Constitucin Poltica y Derechos Humanos 2206 SociologaPoltica}
2107 Diagnostico Social y Lnea de Base 2207 Teoras del Desarrollo
2108 Informtica Aplicada a la Sociologa 2208 La Informalidad en el Per
3101 Teora Sociolgica Clsica II 3201 Teora Sociolgica Contempornea I
3102 Mtodos y Tcnicas de nvestigacin Cuantitatitiva 3202 Mtodos y Tcnicas de Investigacin Cualittiva
3103 Demografa 3203 Polticas de Poblacin
3104 Sociologa Econmica 3204 Sociologa del Trabajo
3
3105 Resolucin de Conflictos 3205 Planificacin Social
3106 Teora del Estado 3206 Gobernabilidad, Democracia y Ciudadania
3107 Polticas Pblicas 3207 Gerencia Social
3108 Sociologa Histrica y elaciones Internacionales 3208 Estudios Amaznicos
3109 Partidos polticos y Procesos Electorales 3209 Oratoria
4101 Teora Sociolgica Contemporanea 4201 Teora Sociolgica Latinoamericana
4102 Diseos de Proyectos de nvestigacin Social 4202 Seminario de Tesis I
4103 Gestin y Desarrollo Regional y Municipal 4203 Sociologa de la Salud
4104 Sociologa Urbana 4204 Sociologa Rural
4 4105 Taller de Planificacin 4205 Sociologa de la Cultura
4106 Sociologa de la Globalizacin 4206 Marketing Social
4107 Formulacin de Proyectos de Desarrollo Social 4207 Monitoreo y Evaluacin de <proyectos de Desarrollo Social
4108 Mapeo de Actores 4208 Sociologa de la juventud y del Adulto Mayor
4109 Sociologa de la Religin 4209 Anlisis de redes Sociales

5101 Sociologa Peruana 5201 PPP Relaciones Comunitarias
5102 Seminario de Tesis II 5202 PPP Relaciones Sociales
5103 Sociologa de la Familia 5203 PPP Marketing Social y Opinin Pblica
5
5104 tica y Deontologa 5204 PPP Gobiernos Locales
5105 Sociologa de la Comunicacin 5205 PPP Gobiernos Regionales
5106 Sociologa del consumo 5206 PPP Gobierno Nacional
5107 Etnicidad y Mestizaje en el Per 5207 Instituciones Privadas

DIRECCIN DE ADMISIN
FACULTAD DE PSICOLOGA
ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGA
REA II
6 aos Psicologa Licenciado en Psicologa

Los postulantes a esta profesin deben poseer las siguientes caractersticas:
Capacidad de anlisis y sntesis.
Actitud de compresin y juicio critico.
Disposicin para la el trabajo en equipo.
Asertividad para expresar lo que piensa y siente.
Tolerancia a la frustracin.
Proactivo y con capacidad en el afrontamiento de problemas.
Habilidades sociales y de comunicacin.
Sensibilidad social para fomentar la salud mental en la comunidad.
Prctica de principios ticos y de condencialidad.
PERFIL DEL EGRESADO

Acredita al acadmico y profesional de la psicologa en la aplicacin de los conocimientos, hospitales, clnicas, policlnicos, colegios, consultoras, centros
destrezas y actitudes logrados durante su formacin, sustentados en conocimientos educativos (inicial, primaria, secundaria, superior, educacin
terico-conceptuales (saber qu), conocimientos explicativos (saber por qu) y destrezas especial), instituciones de reeducacin social, centros penales.
procedimentales (saber cmo, dnde y cundo); as como, aspectos socio-personales de Instituciones de rehabilitacin, agencias de publicidad, centros de
equilibrio emocional y de compromiso social con la comunidad, todo ello bajo la investigacin social, asesora tcnica y docencia.
consideracin de ser la propuesta institucional de brindar psiclogos competentes que
coadyuven al desarrollo nacional. MAESTRAS
Estas competencias corresponden a: Salud Mental y Desarrollo Humano
Competencias terico-conceptuales. Bases losco- epistemolgicas, desarrollo Psicologa Clnica y de la Salud
histrico, enfoques tericos, contextos bio- psico-socio-culturales, fenmenos Psicologa Social y Comunitaria
psicolgicos, principios y leyes, campos de aplicacin. Psicologa Educativa
Competencias metodolgico-cientcas. Diseo de Investigacin, manejo Psicologa Organizacional
tcnico-instrumental, operaciones de medicin, anlisis funcional, trabajo en equipo Salud Pblica y Gestin Sanitaria
interdisciplinario, programas informticos, comunicacin cientca.
Competencias tcnico-instrumentales y procedimentales en todas las DOCTORADOS
Doctorado en Psicologa
especialidades. Doctorado en Ciencias de la Salud
MERCADO LABORAL
El licenciado en Psicologa tiene mbitos de trabajo en diversas organizaciones y empresas,

DIRECCIN DE ADMISIN
PLAN DE ESTUDIOS
1101 Matemtica y Lgica 1201 Estadstica Descriptiva
1102 Taller de Lenguaje y Comunicaciones 1202 Dinmica de Grupos
1103 Antropologa Social 1203 Anlisis de la Realidad Nacional
1 1104 Psicologa General I 1204 Psicologa General II
1105 Filosofa 1205 Historia y Sistemas Psicolgicos
1106 Neuroanatoma 1206 Neurofisiologa
1107 Mtodos y Tcnicas de Estudios Universitarios 1207 Taller de Desarrollo Humano
1108 Actividades I 1208 Actividades II
2101 Estadstica Inferencial 2201 Teora de la Medicin
2102 Tcnicas de Entrevistas y Observacin 2202 Psicologa de la Motivacin
2103 tica Personal y Profesional 2203 Psicologa Cognitiva
2
2104 Psicologa del Desarrollo I 2204 Psicologa del Desarrollo II
2105 Psicologa de la Personalidad 2205 Psicologa de la Comunicacin y Liderazgo
2106 Neuropsicologa I 2206 Neuropsicologa II
2107 Psicologa del Aprendizaje I 2207 Psicologa del Aprendizaje II
3101 Pruebas Psicolgicas I 3201 Pruebas Psicolgicas II
3102 Construccin de Instrumentos Psicolgicos 3202 Psicologa Organizacional I
3103 Psicopatologa I 3203 Psicopatologa II
3
3104 Psicologa Social I 3204 Psicologa Social II
3105 Psicologa Ambiental y Cultural 3205 Psicologa de la Familia
3106 Anlisis Conductual Aplicado 3206 Sexualidad Humana
3107 Problemas del Aprendizaje 3207 Orientacin y Tutora Psicolgica
4101 Investigacin Psicolgica I 4201 Investigacin Psicolgica II
4102 Psicologa Organizacional II 4202 Administracin de Recursos Humanos
4103 Psicologa Clnica I 4203 Psicologa Clnica II
4104 Psicologa Comunitaria 4204 Desarrollo y Gestin Social
4
4105 Diagnstico y Redaccin de Informes 4205 Psicologa Delincuencial
4106 Psicologa Educativa I 4206 Psicologa Educativa II
4107 Taller de Estimulacin Temprana 4207 Taller Tratamiento Psicopedaggico (electivo)
4108 Rehabilitacin Neuropsicolgica 4208 Psicologa Publicitaria y Marketing (electivo)
4109 Pruebas Proyectivas 4209 Psicologa del Adulto Mayor (electivo)
5101 Taller de Tesis I 5201 Taller de Tesis II
5102 Salud Mental I 5202 Salud Mental II
5103 Psicoterapia I 5203 Psicoterapia II
5104 Psicologa Jurdica I 5204 Psicologa Jurdica II
5
5105 Psicologa de la Excepcionalidad I 5205 Psicologa de la Excepcionalidad II
5106 Diseo de Proyectos y Programas 5206 Peritaje Psicolgico (electivo)
5107 Consejera Psicolgica (electivo) 5207 Tratamiento de Adicciones (electivo)
5108 Quechua (electivo) 5208 Estrategias Didcticas (electivo)
5109 Psicoprofilaxis (electivo)
UNDCIMO CICLO DUODCIMO CICLO
6
6101 Internado I (Prcticas Preprofesionales) 6201 Internado II (Prcticas Preprofesionales)

DIRECCIN DE ADMISIN
FACULTAD DE INGENIERA CIVIL Y ARQUITECTURA
ESCUELA PROFESIONAL DE ARQUITECTURA
REA III
5 aos Arquitectura Arquitecto

Para estudiar la carrera de arquitectura el alumno debe tener las siguientes condiciones:
Habilidad para expresar grcamente sus ideas.

Poseer la capacidad creadora.
Aptitud para las expresiones artsticas en general.
Poseer sensibilidad por la belleza.
Interesarse por proteger el medio ambiente y el patrimonio arquitectnico.

Disea y proyecta obras de arquitectura y su entorno inmediato.
Disea y proyecta espacios interiores, mobiliario y objetos tiles.
Considera los factores fsicos y formales del lugar al momento de proyectar.
Considera el paisaje natural y edicado al proponer un diseo.
Considera los requerimientos econmicos y normativo-legales al proyectar. Arquitectura
Propone soluciones arquitectnicas tomando en cuenta el contexto cultural y social, Urbanismos y Gestin inmobiliaria
as como las normas vigentes. Renovacin Urbana
Respeta el paisaje y el medio natural. Conservacin del Patrimonio Edicado
Participa en actividades relacionados con la construccin de obras arquitectnicas y Planicacin y Gestin Urbana Regional
urbanas.
Interviene en el planteamiento, organizacin, ejecucin supervisin y control de obras DOCTORADOS
arquitectnicas y urbanas. Gestin y Conservacin del Medio Ambiente
Evala, desde el punto de vista de la construccin, obras arquitectnicas y urbanas. Arquitectura y Urbanismo, posicin para la interpretacin y
Conoce diversos materiales y sistemas constructivos, tanto de la tradicin local como produccin de textos.
de tecnologas modernas.
MERCADO LABORAL
1) Diseador proyectista 4) Urbanista
2) Gestor/administrador 5) Ilustrador grco
3) Investigador acadmico
MAESTRAS
Arquitectura, Urbanismo y Artes

DIRECCIN DE ADMISIN
PLAN DE ESTUDIOS

1101 Taller de Diseo I 1201 Taller de Diseo II
1102 Expresin Arquitectnica I 1202 Expresin Arquitectnica II
1 1103 Geometra Descriptiva 1203 Historia de la Arquitectura I
1104 Introduccin a la Metodologa de Investigacin 1204 Teora de la Arquitectura I
1105 Matemticas I 1205 Matemticas II
1106 Realidad Nacional 1206 Fsica
2101 Taller de Diseo III 2201 Taller de Diseo IV
2102 Expresin Arquitectnica III 2202 Historia de la Arquitectura III
2103 Historia de la Arquitectura II 2203 Acondicionamiento Ambiental
2
2104 Teora de la Arquitectura II 2204 Topografa
2105 Recursos Naturales y Ecologa 2205 Esttica
2106 Matemticas III 2206 Fotografa (Electivo I)
2207 Escultura (Electivo I)
3101 Taller de Diseo V 3201 Taller de Diseo VI
3102 Historia de la Arquitectura Peruana 3202 Diseo Urbano I
3103 Resistencia de Materiales 3203 Edificaciones I
3 3104 Tecnologa de los Materiales 3204 Diseo Estructural
3105 Metodologa de la Investigacin 3205 Educacin Ambiental
Tcnicas de Presentacin a Color (Electivo
3106 Maquetera (Electivo 2) 3206
3)
3107 Tcnicas de Apuntes (Electivo 2) 3207 Cad Avanzado (Electivo 3)
4101 Taller de Diseo VII 4201 Taller de Diseo VIII
4102 Diseo Urbano II 4202 Diseo Urbano III
4 4103 Acondicionamiento Territorial 4203 Edificaciones III
4104 Edificaciones II 4204 Gestin Ambiental
4105 Investigacin Aplicada 4205 Historia del Arte (Electivo 5)
4106 Detalle Acabados (Electivo 4) 4206 Tasacin y Peritaje (Electivo 5)
5101 Taller de Diseo IX 5201 Taller de Diseo X
5102 Acondicionamiento Territorial II 5202 Gestin y Administracin de Obras
5103 Costos y Presupuestos 5203 Seminario de Tesis
5
5104 Impacto Ambiental 5204 Normas y Reglamento (Electivo 7)
5105 Valores, tica y Moral 5205 Tecnologa Constructiva (Electivo 7)
5106 Arquitectura Holstica (Electivo 6) 5206 Concreto Armado (Electivo 8)
5107 Vivienda Rural (Electivo 6) 5207 Restauracin de Monumentos (Electivo 8)

DIRECCIN DE ADMISIN
FACULTAD DE INGENIERA CIVIL Y ARQUITECTURA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA CIVIL
REA III
5 aos Ingeniera Civil Ingeniero civil

Atraccin por los temas de la ciencia y tecnologa.
Inters por las actividades al aire libre.
Apertura, pro actividad y superacin personal y profesional.
Bsqueda de herramientas para el autoaprendizaje.
Respeto a la sociedad y a s mismo .
Disposicin para el trabajo en equipo, en campo y gabinete conocimientos generales.
Conocimientos bsicos de matemticas (lgebra, trigonometra, geometra
analtica), fsica (mecnica), qumica (composicin de materiales) y humanidades.
Planteamiento de problemas en forma abstracta.
Ser creativo y con capacidad para comunicarse (expresin oral y escrita).
Habilidades, capacidades y aptitudes.
Capacidad para organizar y planear trabajos en equipo.
Facilidad para adaptarse y gusto por el servicio a la sociedad a travs de la
tecnologa. Diseo de procesos y sistemas: Disea un sistema,
Interpretar fenmenos fsicos a partir de la observacin. componente o proceso para satisfacer requerimientos
Razonamiento lgico. solicitados, considerando restricciones realistas de tipo
Manejo bsico de recursos informticos. econmico, ambiental, social, poltico, tico, de salud y
seguridad, de manufacturabilidad y sostenibilidad.
PERFIL DEL EGRESANTE Trabajo en equipos multidisciplinarios: Participa activa y
Planicar, disear y ejecutar obras civiles. efectivamente en un equipo de trabajo multidisciplinario.
Poseer una slida formacin cientca y tecnolgica que le permite utilizar tcnicas Resolucin de problemas de Ingeniera: Identica,
modernas que satisfacen las demandas del sector construccin. formula y resuelve problemas de ingeniera Civil.
Ser un profesional comprometido con principios ticos, estndares profesionales y el MERCADO LABORAL
respeto al medioambiente. El campo ocupacional del Ingeniero Civil es diverso. Est presente
Promover e integrar el trabajo en equipo en las diferentes etapas y roles de un en las instituciones estatales y empresas privadas dedicadas al
proyecto, comunicacin ecientemente en su entorno de ingeniero civil. desarrollo de proyectos y construccin de obras civiles en general,
Identicarse con una cultura de aprendizaje continuo y temas de actualidad que le como edicaciones, carreteras, puentes, puertos areos y
permiten contribuir con el desarrollo del pas. Adems, desarrolla las siguientes martimos, irrigaciones, sistemas de agua y desage.
competencias especcas:
Aplicacin de conocimientos de ciencias; Aplica conocimientos de MAESTRAS
matemticas, ciencias e ingeniera. Planicacin y conduccin de Ingeniera Civil
experimentos: Disea y conduce experimentos, as como analiza e interpreta Diseo de Construccin de Obras Viales
datos.

DIRECCIN DE ADMISIN
PLAN DE ESTUDIOS

1101 Matemticas I 1201 Matemticas II
1102 Matemticas Bsicas I 1202 Matemticas Bsicas II
1 1103 Fsica I 1203 Fsica II
1104 Ingeniera Grfica I 1204 Ecologa
1105 Qumica 1205 Geologa
1106 Metodologa de la Investigacin 1206 Ingeniera Grfica II
2101 Estadstica y Probabilidades 2201 Constitucin y Derechos Humanos
2102 Matemticas III 2202 Dinmica
2 2103 Esttica 2203 Matemticas IV
2104 Programacin Digital 2204 Mtodos Numricos
2105 Topografa I 2205 Topografa II
2106 Cultura Peruana 2206 Materiales de Construccin
3101 Ingeniera Econmica 3201 tica y Sociedad
3102 Geodesia Satelital 3202 Construccin I
3 3103 Modelacin Mecnica 3203 Mecnica de Fluidos II
3104 Mecnica de Fluidos I 3204 Geotecnia II
3105 Geotecnia I 3205 Anlisis Estructural I
3106 Resistencia de Materiales 3206 Tecnologa de Concreto
4101 Arquitectura y Diseo 4201 Seminario
4102 Anlisis Estructural II 4202 Abastecimiento de Agua y Alcantarillado
4 4103 Concreto Armado I 4203 Caminos I
4104 Construccin II 4204 Diseo en Acero y Madera
4105 Hidrologa General 4205 Pavimentos
4106 Impacto Ambiental 4206 Diseo de Obras Hidrulicas
5101 Proyecto de Tesis 5201 Diseo Ssmico
5
5102 Programacin y Control de Obras 5202 Ingeniera de Valuaciones
5103 Dinmica Estructural 5203 Planeamiento Urbano y Regional

DIRECCIN DE ADMISIN
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL Y SISTEMAS
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA DE SISTEMAS EN A
CC
I
REA III
5 aos Ingeniera Sistemas Ingeniero de Sistemas

Para ingresar a la carrera profesional de Ingeniera de Sistemas, el aspirante debe reunir
las siguientes caractersticas:
Capacidad de investigacin y anlisis.
Capacidad de anlisis crtico y razonamiento lgico.
Creatividad e innovacin.
Disposicin para trabajar en los mbitos del ejercicio profesional de la Ingeniera de
Sistemas.
Disposicin para trabajar en grupos y equipos multidisciplinarios.
Alta disciplina de trabajo.
Habilidad para comunicarse con claridad.
PERFIL DEL EGRESADO
Crear modelos para comprender los cambios de los fenmenos, empleando
diagramas de causa y efecto.
Aplicar herramientas informticas para generar modelos dinmicos. Aprende a desarrollar software interactuando con los
Desarrollo de modelos mediante la simulacin de sistemas que permite aproximarse miembros de una organizacin con el objetivo de satisfacer
al anlisis y evaluacin del rendimiento de sistemas antes de que sean construidos o sus necesidades.
la modicacin. Analizar y gestionar riesgos relacionados al manejo de
Con modelos de simulacin de sistemas se reducen los cuellos de botella no informacin de una organizacin.
previstos. Analizar y gestionar riesgos relacionados al manejo de
Modelar una organizacin de tal forma que se pueda planicar, coordinar, controlar, informacin en una organizacin.
monitorear y auditar, que asu vez ayuda a claricar el funcionamiento de la Elaborar proyectos, consultoras, y, asesoras sobre la
organizacin. seguridad de la informacin en una organizacin.
Desarrollar modelos que permitan optimizar la informacin en la toma de Recopilar y evaluar evidencias para determinar si los
decisiones. sistemas informticos protegen adecuadamente los activos
Construye modelos de negocios mediante un mapeo de procesos de una de la organizacin.
organizacin que ayude a entender los puntos de encuentro entre los clientes, Realizar auditoras informticas mediante controles internos
procesos, productos, datos, organizacin y sistemas informticos. que brindan seguridad razonable y que adems evitarn,
Construye modelos de negocios mediante un mapeo de procesos de una detectarn, corregirn de manera oportuna cualquier evento
organizacin que permite balancear el nivel de calidad. indeseable.
Elaborar planes estratgicos que ayuden a monitorear, evaluar y controlar la Desarrollar software con lenguajes de programacin en
organizacin. vanguardia.
Gerenciar proyectos informticos haciendo uso de procesos como: inicio, Desarrollar aplicaciones para las organizaciones que ayuden
planicacin, asignacin de personal, presupuestos, ejecucin, control y cierre. a los directivos a la toma de decisiones en tiempo real.

DIRECCIN DE ADMISIN
Implementacin de tecnologas de informacin y
Desarrollar modelos de arquitecturas de tecnologas de informacin para comunicaciones.
las organizaciones. Auditora de sistemas de informacin.
Desarrollar, administrar o gestionar bases de datos organizacionales. Administracin y mejora de sistemas organizacionales.
MERCADO LABORAL Planeacin y control para los sistemas de gestin de la
Son varias las reas potenciales de empleo del Ingeniero de Sistemas, de acuerdo informacin. Empresas de consultorio.
a su formacin en las reas del conocimiento de ingeniera aplicada o conjunto de Instituciones educativas.
conocimientos propios de un campo especco debern, por tanto, incorporarse Empresas pblicas y privadas del sector transformacin,
sin problemas en: comercio y de servicio.
Consultorio en anlisis, diseo, implementacin y evaluacin de sistemas Empresas dedicadas al comercio internacional.
informticos. Educacin.
Consultorio en ingeniera de sistemas. Sector servicios.
Investigacin aplicada. Instituciones bancarias.
Desarrollo de aplicaciones informticas.
PLAN DE ESTUDIOS
1101 Calculo Diferencial 1201 Fsica I
1102 Matemtica Bsica 1202 Calculo Integral
1 1103 Lenguaje y Comprensin de Lectura 1203 Filosofa de Sistemas
1104 Fundamentos de Programacin y Computacin 1204 Programacin I
1105 Qumica General 1205 Matemtica Discreta
1106 Reingeniera Mental
2101 Fsica II 2201 Fsica Moderna
2102 Ecuaciones Diferenciales 2202 Mtodos Estadsticos
2 2103 Programacin II 2203 Teora y Diseo de Bases de Datos
2104 Sistemas Econmicos 2204 Ciberntica y Teora de Control
2105 Teora General y Ciencia de Sistemas 2205 Metodologa de los Sistemas Blandos
2106 Probabilidades y Estadstica 2206 Contabilidad, Costos y Finanzas
3101 Taller de Investigacin Cientfica 3201 Taller de Metodologa de los Sistemas Blandos
3102 Investigacin de Operaciones I 3202 Psicologa Sistmica
3 3103 Dinmica de Sistemas 3203 Sistemas Operativos
3104 Anlisis y Diseo de Sistemas de Informacin 3204 Investigacin de Operaciones II
3105 Mtodos Numricos 3205 Diseo y Gestin de Procesos
3106 Teora y Diseo Organizacional 3206 Sistemas Biolgicos
4101 Taller de Dinmica de Sistemas 4201 Estudio de la Realidad Nacional y Regional
4102 Sistemas Socio Polticos 4202 Modelo de los Sistemas Viables
4 4103 Ingeniera de Software I 4203 Prospectiva
4104 Simulacin 4204 Seguridad y Auditora Informtica
Arquitectura de las Tecnologas de Informacin
4105 4205 Planeamiento Estratgico y Cuadro de Mando
y Comunicacin
5101 Sistemas Complejos 5201 Ingeniera Empresarial
5 5102 Ingeniera de Negocios 5202 Proyecto Inter y Transdisciplinario II
5103 Responsabilidad Social y Defensa Nacional
5104 Proyecto Inter y Transdisciplinario I

DIRECCIN DE ADMISIN
FACULTAD DE INGENIERA INDUSTRIAL Y SISTEMAS
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA INDUSTRIAL
REA III
5 aos Ingeniera Industrial Ingeniero Industrial

El postulante a la carrera profesional de Ingeniera Industrial de la UNHEVAL deber contar
con una fuerte disposicin hacia el razonamiento lgico matemtico, fsica, geometra,
trigonometra, comprensin de lectura, comunicacin escrita e inclinacin hacia el mundo
empresarial. Practicar las actitudes de responsabilidad, perseverancia, solidaridad,
creatividad e innovacin.

Desarrollar y aplicar conocimientos en las reas de produccin,
calidad, mantenimiento, seguridad industrial, automatizacin, proyectos de
inversin social y privada, proceso de manufactura y tecnologas de materiales,
formular estrategias.
Analizar, planear, organizar, coordinar, conducir y evaluar planes, proyectos o
programas que sean necesarias implantar en todo tipo de organizacin. nacional o internacional, instituciones pblicas y emprende
Aplicar conocimientos en el campo de las tecnologas de la informacin como una empresas propias. Realiza labores de:
herramienta para gestionar y apoyar a la toma de decisiones empresariales Gestin de Operaciones.
Desarrollar y aplicar conocimientos en investigacin cientca, sistmica y Optimizacin y automatizacin de procesos productivos.
efectiva. Planeamiento y Gestin Estratgica de Organizaciones.
Desarrollar y aplicar conocimientos en el campo de la investigacin Sistemas de Calidad, Seguridad y Salud en el Trabajo.
de operaciones. Gestin de Costos, Economa, Finanzas y Proyectos.
Estar capacitado para conducir la consultora y ser el facilitador principal en Investigacin, Desarrollo e Innovacin de Productos,
todo proceso de administracin estratgica que emprenda la organizacin en Procesos y Mercados.
busca de la satisfaccin de sus clientes o grupos de inters.
Conocer, analizar y evaluar tcnicas, metodologas y herramientas para el MDULOS DE COMPETENCIA PROFESIONAL
aseguramiento de la calidad en sus procesos y productos terminados. ESPECIFICOS: Conjuntamente con el grado de bachiller
Gestionar el conocimiento de las organizaciones a travs de la gestin de Gestor de ingeniera de operaciones
intangibles de las mismas. Gestor de sistemas integrados de gestin
Gestor de sistemas de calidad
Poder iniciar su propio negocio y gestionarlo con efectividad.
MAESTRAS
Mencin: Ingeniera Industrial
MERCADO LABORAL Mencin: Gestin Empresarial
El mercado laboral del Ingeniero Industrial se ubica en los procesos productivos de las
DOCTORADOS
empresas de manufactura y servicios. Se desempea en el sector privado regional,
Ingeniera Industrial

DIRECCIN DE ADMISIN
Gestin Empresarial
PLAN DE ESTUDIOS
1101 Qumica I 1201 Qumica II
1102 Clculo I 1202 Clculo II
1 1103 Ingeniera Grfica 1203 Diseo Industrial
1104 Matemtica Bsica I 1204 Matemtica Bsica II
1105 Introduccin a la Computacin 1205 Lenguaje de Programacin I
1106 Metodologa de Trabajo Universitario 1206 Teora del Conocimiento
Electivo 1
2101 Qumica Orgnica 2201 Fsico Qumica
2102 Clculo III 2202 Fsica II
2103 Fsica I 2203 Macroeconoma
2
2104 Microeconoma 2204 Ingeniera de Costos I
2105 Contabilidad Gerencial 2205 Mtodos Numricos
2106 Estadstica y Probabilidades 2206 Diseo de Experimentos
Complementario 1 Electivo 2
Complementario 2
3101 Termodinmica Aplicada 3201 Operaciones y Procesos Unitarios
3102 Electricidad y Electrnica 3202 Procesos de Manufactura I
3103 Ingeniera de Materiales 3203 Gestin de Recursos Humanos
3
3104 Ingeniera Econmica 3204 Ingeniera de Mtodos II
3105 Ingeniera de Mtodos I 3205 Sistemas y Tecnologa de Informacin
3106 Desarrollo de Aplicativos 3206 Investigacin de Operaciones I
Electivo 3 3209 Electivo 4
Complementario 3
4101 Procesos Industriales I 4201 Seguridad y Salud en el Trabajo
4102 Administracin Financiera 4202 Gestin Total de Calidad
4103 Procesos de Manufactura II 4203 Investigacin de Mercados
4
4104 Ingeniera Administrativa 4204 Planeamiento y Control de Operaciones II
4105 Planeamiento y Control de Operaciones I 4205 Investigacin Cientfica y Tecnolgica
4106 Investigacin de Operaciones II 4206 Sistemas Dinmicos
4108 Electivo 5 Electivo 6
Complementario 4
5101 Gestin del Mantenimiento 5201 Derecho Empresarial
5 5102 Mercadotecnia y Comercio Internacional 5202 Formulacin y Evaluacin de Proyectos
5103 Diagnstico de Empresas 5203 Direccin Estratgica
5104 Seminario de Investigacin I 5205 Manufactura Integrada por Computadora
Electivo 7 Electivo 9
Electivo 8 Electivo 10

DIRECCIN DE ADMISIN
FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA AGRONMICA
REA III
5 aos Ciencias Agrarias Ingeniero Agrnomo

El alumno ingresante a la carrera de Agronoma debe tener las caractersticas siguientes:
Tener vocacin de servicio e identidad con la comunidad.
Tener conocimiento de la Ciencias Naturales y formales.
Tener conocimientos de las ocurrencias y sucesos de la naturaleza.
PERFIL DEL EGRESADO
Es la imagen o paradigma del profesional Ingeniero Agrnomo que la Facultad de Ciencias
Agrarias quiere formar, las caractersticas intelectuales, profesionales y funciones
que debe tener para cumplir con eciencia en el ejercicio profesional en el mercado
ocupacional y que responden al contexto econmico social, poltico de la sociedad. Entre
ellas tenemos:
- Tecnolgicos, habilidades, destrezas, actitudes, aptitudes en que se
fundamenta la prctica de la profesin y que contribuye a tener juicios para sociedad(imageny prestigio profesional).
cambiar conductas a travs de una cultura cientca, tecnolgica y EL INGENIERO AGRNOMO EST SUJETO A LA TICA
especializada en suelos, to mejoramiento, sanidad vegetal y produccin PROFESIONAL
agrcola. Es la tica aplicada en el ejercicio profesional y en su
- El Ingeniero Agrnomo presta servicios a la sociedad(agricultores,
comportamiento personal del ingeniero agrnomo porque
profesionales, estudiantes, etc.; con responsabilidad, calidad y tica en el
existen dilemas o conictos morales especcos de la profesin.
ejercicio profesional y es un compromiso de toda la vida en bien de la
Es La reexin losca acerca de la moralidad en el ejercicio
sociedad.
profesional del ingeniero agrnomo.
Caractersticas profesionales.
- El Ingeniero agrnomo debe controlar sus propias funciones en el mbito MERCADO LABORAL
laboral donde trabaja, esto signica tener independencia, autodeterminacin En instituciones nacionales e internacionales de naturaleza
y auto reglamentacin. agropecuaria: FAO, IICA, Ministerio de Agricultura y Riego,
Ministerio de Ambiente, SENASA, Agrorural, Sierra Exportadora
- El Ingeniero Agrnomo debe producir intelectualmente, capacitarse y
(Consultora y asistencia tcnica).
perfeccionarse permanentemente, con estudios de especializacin y post Universidades, Institutos Superiores Tecnolgicos (docencia).
grado, debe propender al reconocimiento social en el desempeo en sus Institutos nacionales e internacionales de investigacin
funciones profesionales, propiciando el impacto del profesional ante la agrcola: CIP, CIMMYT, CIAT, INIA, IIAP, y estaciones
experimentales agrarias (investigacin).
Desarrollo libre de la profesin (empresario agrcola

DIRECCIN DE ADMISIN
independiente). Desarrollo Rural
MAESTRAS Economa Agraria
Produccin agrcola Produccin Frutcola
Entomologa Fisiologa Vegetal
Manejo Integrado de Plagas Tecnologas de Semillas
Fitopatologa Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible
Mejoramiento Gentico de Plantas
Innovacin Agraria para el Desarrollo Rural DOCTORADOS
Suelos Agricultura Sustentable
Recursos Hdricos Ciencias Agropecuarias
Meteorologa Aplicada Ciencias Agrarias
Agronegocios Economa Agrcola
Biotecnologa Agrcola Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible
PLAN DE ESTUDIOS
1101 Fsica I 1201 Fsica II
1102 Matemtica I 1202 Matemtica II
1103 Dibujo Tcnico 1203 Ecologa
1
1104 Biologa 1204 Qumica Orgnica
1105 Qumica Inorgnica 1205 Teora de las Ciencias
1106 Biotica y Deontologa Profesional 1206 Introduccin a la Agronoma
1107 Realidad Nacional 1207 Economa
2101 Topografa I 2201 Topografa II
2102 Meteorologa y Climatologa 2202 Sistemtica Vegetal
2103 Botnica General 2203 Agrotecnia
2
2104 Entomologa General 2204 Principios de Control de Plagas
2105 Bioqumica 2205 Edafologa
2106 Gentica 2206 Estadstica
2107 Taller Formativo I 2207 Taller Formativo II
3101 Zootecnia 3201 Mecanizacin Agrcola
3102 Fisiologa Vegetal 3202 Pastos y Forrajes
3103 Entomologa Agrcola 3203 Propagacin de Plantas
3
3104 Microbiologa y Nematologa Agrcola 3204 Control de Malezas
3105 Qumica de Suelos 3205 Fitopatologa General
3106 Mtodos Estadsticos 3206 Gestin de Empresas
3107 Taller Formativo III 3207 Taller Formativo IV
4101 Sistemas Informticos de la Ingeniera Agrcola 4201 Produccin Animal
4102 Olericultura 4202 Construcciones Rurales
Principios de Manejo Integrado de Enfermedades de
4103 4203 Leguminosas
Plantas
4 4104 Comunicacin y Redaccin 4204 Fitopatologa Agrcola
4105 Fitomejoramiento 4205 Fertilidad de Suelos
4106 Extensin Agrcola 4206 Recursos Fitogenticos
Metodologa de la Investigacin Cien-
4107 Manejo Integrado de Plagas 4207
tfica
4208 Agroforestera
5101 Cultivos Tropicales 5201 Riegos y Drenajes
5102 Fruticultura General 5202 Tuberosas y Races
5103 Biotecnologa e Hidroponia 5203 Ctricos y Paltos
5 5104 Manejo y Conservacin de Suelos 5204 Manejo y Produccin de Semillas
Formulacin y Evaluacin de Proyectos
5105 Formulacin y Evaluacin de Proyectos de Inversin 5205
de Investigacin Cientfica
5106 Cereales 5206 Agronegocios
5207 Contaminacin Agrcola y su Control

DIRECCIN DE ADMISIN
FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA AGROINDUSTRIAL A
RA GROI
IE
N
.P. INGE
DU
STRIAL
REA III
E.A
HU O
ANUC

5 aos Ingeniera Agroindustrial Ingeniero Agroindustrial

El alumno ingresante a la E.P. de Ingeniera Agroindustrial deber poseer las siguientes
caractersticas:
Debe poseer una buena aptitud y formacin en ciencias naturales, matemticas,

habilidades y preferencias por la investigacin, un buen manejo del lenguaje,
habilidades de comunicacin.
Tener inters por forjar su personalidad en forma integral.
Poseer capacidad para comprender al prjimo y vivir en comunidad.
Ser capaz de asumir liderazgo de su comunidad para encontrar la solucin de sus
problemas.
Practicar adecuadamente los valores tico moral, como norma de su vivencia en la
sociedad.
Amor por el campo e inclinacin a las labores agropecuarias y con creatividad para
proponer soluciones a problemas del sector. Relacionar la produccin agroindustrial con los
Debe ser creativo e innovador al momento de identicar un problema. mercados potenciales de consumo, en funcin a la oferta y
PERFIL DEL EGRESADO demanda de bienes y servicios.
Crear, planicar y evaluar la investigacin con el objeto de desarrollar procesos, MERCADO LABORAL
equipos y tecnologas para el mejor aprovechamiento de los recursos El Ingeniero Agroindustrial graduado en la E.P. de Ingeniera
agropecuarios y forestales. Agroindustrial se desempear profesionalmente en empresas
Aplicar con criterio de productividad la ciencia, ingeniera y tecnologa para la pblicas y privadas, tiene un amplio campo de accin que se
solucin de los problemas de transformacin de los recursos. orienta principalmente a la tecnologa de los procesos
Asimilar y transmitir los conocimientos cientcos y tecnolgicos que se desarrollan agroindustriales, pero, ms an, tiene la capacidad de generar su
en el mundo a las condiciones especcas del pas. propia empresa en las acciones de produccin, transformacin,
Aplicar y valorizar el conocimiento mediante la produccin de bienes y servicios envasado, almacenaje, control de calidad, distribucin y
para el hombre y la comunidad humana. comercializacin nacional e internacional de productos
Relacionar el desarrollo de la agroindustria al ecosistema y fomentar el uso racional alimentarios y no alimentarios de origen agrcola, pecuario, forestal
de los recursos naturales en funcin a la concepcin del desarrollo nacional. y pesquero, convirtindose en promotor, investigador y gestor de la
Desarrollar y ejecutar proyectos agroindustriales aprovechando las ventajas actividad agroindustrial.
comparativas que posee el pas. Segn la gua de orientacin de estudios del Ministerio de
Contribuir al fortalecimiento permanente de la infraestructura y capacidad tanto Educacin de Per del 2009 entre las carreras con mayores
cientca como tecnolgicas, necesarias para el desarrollo de la agroindustria, en el posibilidades de empleo en la regin Hunuco y el pas es la de
mbito regional y nacional. Ingeniera Agroindustrial.

DIRECCIN DE ADMISIN
Agronegocios y Gestin Empresarial
Su campo de desempeo profesional en el mercado laboral es: Ingeniera de Plantas Agroindustriales y/o Agroalimentarias
Director y gestor del planeamiento y control de la produccin agroindustrial. Sistemas de Aseguramiento de calidad en Plantas
Director y gestor del aseguramiento de la calidad e inocuidad en los procesos Agroalimentarias
agroindustriales. Gestin de Proyectos
Gestor de proyectos productivos de agronegocios y agroexportacin. Automatizacin de Procesos Agroindustriales y/o Industriales
Gestor de procesos agroindustriales que promuevan la inclusin social y Ciencia y Tecnologa de los Alimentos
desarrollo sostenible. Ingeniera de Alimentos y anes
Consultor e investigador en la innovacin de procesos y desarrollo de productos Nutricin Humana y Desarrollo de Productos
agroindustriales. Procesos Qumicos Manufacturados en la Agroindustria
Ingeniera Ambiental y Manejo de Residuos Agroindustriales
MAESTRAS Biotecnologa con mencin en Procesos Agroindustriales.
El profesional de Ingeniera Agroindustrial podr realizar las siguientes maestras:
Ingeniera Agroindustrial
PLAN DE ESTUDIOS
1101 Matemtica Bsica I 1201 Matemtica Bsica II
1102 Qumica Inorgnica 1202 Microeconoma
1103 Lenguaje y Comunicacin 1203 Qumica Orgnica
1
1104 Biologa 1204 Microbiologa
1105 Diseo Tcnico I 1205 Ecologa
1106 Mtodos de Estudio 1206 Diseo Tcnico II
1107 Recursos Agroindustriales 1207 Agrotecnia
ACTIVIDAD / TALLER /TCNICO ACTIVIDAD / TALLER /TCNICO
2101 Bioqumica 2201 Informtica y Programacin
2102 Introduccin a la Agroindustria 2202 Macroeconoma
2103 Composicin de Recursos Agroindustriales 2203 Microbiologa de los Alimentos
2
2104 Fsica I 2204 Qumica Analtica
2105 Anlisis Matemtico I 2205 Fsica II
2106 Produccin Agrcola I 2206 Anlisis Matemtico II
2107 Defensa Nacional 2207 Produccin Agrcola II
ACTIVIDAD / TALLER /TCNICO ACTIVIDAD / TALLER / TCNICO
3101 Toxicologa 3201 Produccin Pecuaria
3102 Estadstica 3202 Bioqumica Agroindustrial
3103 Tecnologa Postcosecha 3203 Biotecnologa Agroindustrial
3
3104 Legislacin Empresarial 3204 Bioseguridad Industrial
3105 Administracin Estratgica 3205 Mtodos Estadsticos
3106 Anlisis por instrumentacin 3206 Ingeniera de Mtodos
3107 Termodinmica 3207 Balance de Materia y Energa
ACTIVIDAD / TALLER/TCNICO ACTIVIDAD / TALLER/TCNICO
4101 Contabilidad, Costos y Presupuestos 4201 Metodologa de Investigacin
4102 Mecnica Agroindustrial 4202 Ingeniera Econmica y Financiera
4 4103 Procesos Agroindustriales I 4203 Mquinas Agroindustriales
4104 Control Total de Calidad 4204 Procesos Agroindustriales II
4105 Investigacin de Operaciones 4205 Administracin de Operaciones
4106 Operaciones Unitarias 4206 Ingeniera Agroindustrial I
ACTIVIDAD / TALLER /TCNICO ACTIVIDAD / TALLER / TCNICO
4107 Industrias de Alimentacin Animal 4207 Industrias de Plantas Medicinales y Ornamentales
4108 Procesamiento de Recursos Ictiolgicos 4208 Industrias de Productos Confitados
5101 Seminario de Tesis 5201 Gestin de la Calidad
5102 Proyectos Agroindustriales 5202 Tecnologa de Alimentos Emergentes
5 5103 Marketing Agroindustrial 5203 Diseo de Plantas Agroindustriales
5104 Procesos Agroindustriales III 5204 Agronegocios
5105 Envases y Embalajes 5205 Desarrollo de Nuevos Productos Agroindustriales
5106 Ingeniera Agroindustrial II 5206 tica y Deontologa
ACTIVIDAD / TALLER / TCNICO ACTIVIDAD / TALLER /TCNICO
5107 Industrias de Extraccin y de Fermentacin 5207 Industrias Lcteas e Industrias Crnicas
5108 Enologa 5208 Tecnologa de Cereales

DIRECCIN DE ADMISIN
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y TURISMO
ESCUELA PROFESIONAL DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
REA IV
5 aos Ciencias Administrativas Licenciado en Administracin

Educacin con valores ticos y morales
Habilidad para razonamiento verbal y matemtico
Formacin bsica en las matemticas y anlisis de la realidad
Formacin adecuada en uso de las tecnologas de informacin
Fuerza de voluntad, positivismo y entusiasmo
Capacidad emprendedora y para el trabajo en equipo
Aptitud para liderazgo empresarial
Habilidades gerenciales (creativo- innovador)
PERFIL DEL EGRESADO

COGNOSITIVO
Conoce las herramientas para planicar, organizar, dirigir y controlar eciente y
ecazmente una organizacin.
Capacidad para transformar las estructuras
Conoce las ciencias empresariales: recursos humanos, anzas, marketing,
productivas mediante la utilizacin de los recursos
gestin pblica y privada, gestin de proyectos de inversin privada,
naturales para desarrollo de mercado sostenible.
contabilidad, produccin, informtica, etc.
Capacidad de autoconocimiento para identicar las
Toma decisiones en un mundo empresarial globalizado.
fortalezas y habilidades para afrontar problemas
Conoce los sistemas de informacin gerencial, formulacin de planes
diversos con acciones positivas.
estratgicos que demandan las empresas de alta competitivad.
VALORES
HABILIDADES
Posee una formacin tica valorativa en su vida
Crea climas laborales para trabajo en equipo, comprendiendo por empata la
profesional en entorno socio-cultural en forma
conducta humana.
eciente y responsable ante el medio ambiente.
Liderazgo para lograr identicacin organizacional y promover la participacin.
El profesional con ideales espirituales justo, equitativo,
Mentalidad crtica- reexiva frente a situaciones y planeamientos divergentes.
respetuoso de los principios de los dems, del cdigo
Actitud creativa e innovadora con visin futurista.
deontolgico, de la constitucin y las leyes.
DESTREZAS Asume con responsabilidad social el compromiso para
Capacidad ejecutiva para establecer una relacin proactiva ante diversas
conservacin del medio ambiente.
situaciones.

DIRECCIN DE ADMISIN
MERCADO LABORAL MAESTRAS
El Licenciado en Administracin que egresa de la Escuela Profesional de Administracin
Ciencias Administrativas de la UNHEVAL se desempea profesionalmente Gestin y Negocios
en: organismos pblicos y privados, instituciones multinacionales,
pequeas y microempresas y empresas propias, docencia universitaria, DOCTORADO
etc. Administracin
PLAN DE ESTUDIOS

1101
1101 Filosofa Contempornea
Administracin I 1201
1201 Contabilidad General II
Administracin
1102
1102 Contabilidad General
Globalizacin y Realidad Nacional 1202
1202 Anlisis Matemtico para Administracin
Cominicacin e Imagen Corporativa
1103 Economa General 1203 Comunicacin Empresarial
1 1103 Lenguaje Empresarial 1203 Doctrinas de la Administracin
1104 Fundamento del Derecho Pblico y Privado 1204 Contabilidad Gerencial
1104 Matemtica para negocios I 1204 Economa General
1105 Matemtica Bsica para Administracin 1205 Derecho Empresarial
1105 Mtodos de Estudio Universitario 1205 Matemticas para Negocios II
Metodologa de la Investigacin Cientfica
1106 Redaccin Empresarial 1206
1106 Sociologa 1206 Metodologa de la Investigacin Cientfica
para Administracin
2101 Administracin de Pymes 2201 Comportamiento Organizacional
2102 Administracin Pblica 2202 Defensa Nacional
2 2103 Costos 2203 Gerencia
2104 Derecho Administracin 2204 Estadstica Inferencial para Administracin
2105 Estadstica Descriptiva para Administracin 2205 Matemtica Financiera y Actuarial
2106 Liderazgo y Comunicacin 2206 Microeconoma
3101 Administracin de Recursos Humanos I 3201 Administracin de Recursos Humanos II
Formulacin y Evaluacin de Proyectos de
3102 Administracin Logstica 3202
3 Inversin
3103 Anlisis e Interpretacin de Estados Financieros 3203 Gerencia Financiera I
3104 Macroeconoma 3204 Investigacin de Operaciones
3105 Marketing I 3205 Marketing II
Administracin de Banca Financiera y Se-
4101 Administracin de la Produccin 4201
guros
4 4102 Comportamiento del Consumidor 4202 E-Bussiness
4103 Gerencia Financiera II 4203 Planeamiento Estratgico
4104 Gerencia de Proyectos 4204 Investigacin de Mercados
4105 Marketing de Servicios 4205 Seminario de Tesis I
5101 Administracin Tributaria 5201 Deontologa Profesional
5102 Auditora Administrativa 5202 Gestin Internacional de Empresas
5
5103 Generacin de Empresas 5203 Gerencia Estratgica
5104 Mercado de Valores 5204 Sistema de Informacin Gerencial
5105 Seminario de Tesis II 5205 Toma de Decisin Gerencial

DIRECCIN DE ADMISIN
FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES Y FINANCIERAS
AS CONTAB
ESCUELA PROFESIONAL DE CIENCIAS CONTABLES Y FINANCIERAS EN
CI LE
S
CI
Y
TAD DE
FI N
ANCIER
REA IV
C UL
FA
AS
5 aos Ciencias Contables y Contador Pblico
Financieras

Tiene seguridad en s mimo y espritu de superacin, posee facilidad para comunicarse
adecuadamente en forma verbal y escrita, facilidad para el manejo de herramientas
tecnolgicas y contables, hbitos bsicos de estudio y de lectura.
Tiene vocacin de servicio, inters por realizar proyectos de investigacin, tiene
capacidad de observacin y reexin, disposicin para el trabajo individual y en grupo,
es proactivo y dispuesto a enfrentar retos, tolerancia a la diversidad, habilidades
cognoscitivas.
Conoce los fundamentos de las Ciencias Econmicas y Administrativas; comprende la
importancia de la contabilidad de los negocios para los inversionistas, los individuos y
la sociedad; evala la importancia que tiene el manejo eciente, efectivo y ecaz de los
negocios, tanto pblicos como privados; valores y actitudes.
Respeto y autodisciplina compromiso responsabilidad, emprendedor y tenaz, valores
sociales y ambientales.
ambiente.
PERFIL DEL EGRESADO Est capacitado para crear e implantar su propia empresa,
Est capacitado para generar, desarrollar, analizar, sintetizar y evaluar la informacin con un enfoque especial hacia la micro, pequea y mediana
nanciera y scal para opinar de esta y brindar elementos para la toma de decisiones.
empresa, que le permita generar empleo y contribuir al
Est habilitado Para aplicar, interpretar, desarrollar, opinar, sugerir y recomendar
normas legales y profesionales propias de la disciplina. desarrollo regional y nacional.
Su desempeo debe ser con base en el conocimiento integral de su disciplina, debe Muestra una actitud positiva y creativa, con espritu
conducirse con tica y responder a los requerimientos de la sociedad, en el mbito investigativo y analtica del entorno global, que le permite
nacional e internacional.
solucionar problemas y maximizar recursos.
Desarrolla una capacidad de innovacin, creatividad y actualizacin permanente que
MERCADO LABORAL
le permite formarse una mentalidad estratgica para el anlisis de la informacin
El Contador Pblico est capacitado para captar, organizar, analizar
contable y nanciera.
y presentar la informacin contable, lo que le permite la toma de
Identica el origen y la aplicacin de recursos en las organizaciones:
decisiones. Adems, por el hecho de planear, organizar y controlar
Comprende e interpreta las repercusiones en la profesin, de las normas el origen y la aplicacin de los recursos; se sita en el campo de la
internacionales y reas como: Contabilidad, Auditoria, Tributacin, administracin nanciera.
Ecologa, etc. Las posibilidades o reas de empleo del Contador Pblico son:
Asesores Financieros
Ejerce su profesin con responsabilidad tica y con vocacin de servicio, dentro de un
Consultores Gerenciales
marco de principios y valores humansticos y de respeto hacia la sociedad y el medio Docencia
Asesores para Inversionistas

DIRECCIN DE ADMISIN
Analistas Financieros MAESTRAS DOCTORADO
Auditores Externos Gestin y Negocios Contabilidad
Auditores Internos Contabilidad
Asesores en Impuestos y en Organizacin Tributacin
Auditora
PLAN DE ESTUDIOS

1101 Introduccin a la Contabilidad 1201 Contabilidad Financiera I
1102 Matemtica I 1202 Matemtica II
1103 Lenguaje y redaccin Empresarial 1203 Administracin de Empresas
1
1104 Metodologia del Estudio Universitario 1204 Ecologa
1105 Filosofa 1205 Estadistica Descriptiva
1106 Introduccin a los Negocios 1206 Fundamentos de Economa
1107 Realidad yy Defensa Nacional 1207 Actividades I
2101 Contabilidad Financiera 2201 Contabilidad Superior
2102 Matemtica Financiera II 2202 Matemtica Financiera II
2103 Estadistica Aplicada 2203 Control Interno
2
2104 Informtica aplicada a la Contabilidad 2204 Macroeconoma
2105 Microeconoma 2205 Tributacin I
2106 Fundamentos e Derecho 2206 Normas Internacionales de Contabilidad- NIC
2207 Actividades II
3101 Contabilidad de Costos I 3201 Contabilidad de Costos II
3102 Normas Internacionales de Informacin Financiera- NIIF 3202 Formulacin y Evaluacim de <proyectos de Inversin
3103 Laboral I 3203 Auditoria Financiera I
3
3104 Tribtacin II 3204 Laboral II
3105 Preupueto del Sector Pblico 3205 Tributacin III
3106 Marketing 3206 Filosofa de la Contabilidad
3207 Actividades III
4101 Formulacin de Estados Financieros 4201 Contabilidad Pblica II
4102 Contabilidad Pblica I 4202 Auditor+ia del Sector Pblico
4 4103 Auditoria Financiera II 4203 Gestin Estratgiva de Empresas
4104 Contabilidad de Instituciones Financieras 4204 Costos Aplicados II
4105 Costos Aplicados I 4205 Anlisis y Valuacin de Estados Financieros
4106 Contrataciones del Estado 4206 Metodologa de la Investigacin Cientfica
5101 Fiscalizacin Tributria 5201 Sistema de Informacin Gerencial
5102 Finanzas Privadas I 5202 Finanzas Privadas II
5 5103 Contabilidad Gerencial 5203 Peritaje Contable
5104 Auditora de Gestin Ambiental 5204 Contabilidad y Gestiin del Comercio Internacional
5105 Deontolofa Profesional 5205 Gerencia plica
5106 Seminario de Tesis I 5206 Seminrio de Tesis II

DIRECCIN DE ADMISIN
FACULTAD DE CIENCIAS ECONMICAS
ESCUELA PROFESIONAL DE ECONOMA
REA IV
5 aos Economa Economista

El postulante a la Carrera Profesional de Economa, como requisito exigido, debe tener y
mostrar preferencias hacia los conocimientos relacionados a: La economa general, historia
econmica, las matemticas y estadsticas, las nanzas y los negocios, la gestin pblica,
el desarrollo econmico y la investigacin. Adems; deber tener habilidades referido al
trabajo en equipo, el emprendimiento, manejo informtico y procesamientos de datos, al
trabajo de investigacin, al proceso de anlisis sntesis crtica; y, por otro lado, deber
tener y mostrar predisposicin hacia las actitudes y valores relacionados al liderazgo, la
proactividad, la honestidad y responsabilidad.
PERFIL DEL EGRESADO

El egresado de la carrera de Economa dela UNHEVAL, tendr las siguientes competencias
genricas, enmarcadas en 5 dimensiones pertinentes.
DIMENSION INTELECTUAL O COGNITIVA
ESTUDIOS DE POST GRADO EN ECONOMA
Gestionar su proceso de aprendizaje permanente y autnomo. MAESTRAS:
Capacidad para desarrollar un pensamiento reexivo, crtico y creativo. 1. Gestin y negocios
Utiliza el razonamiento lgico- matemtico para los requerimientos acadmicos y 2. Banca y nanzas
3. Gerencia pblica
prcticos. 4. Gestin pblica para el desarrollo social
5. Tributacin y poltica scal
MERCADO LABORAL 6. Negocios internacionales y comercio exterior
El mercado profesional del Economista est determinado por el mbito de su desempeo en 7. Medio ambiente y desarrollo sostenido
el Sector Privado como constructor econmico nanciero, como ejecutivo gestor de
empresas nacionales e internacionales; y en el sector pblico como funcionario y/o
DOCTORADOS:
profesional de todas las entidades pblicas en las reas de planteamiento y presupuesto, 1. Gestin Empresarial
desarrollo econmico, formulacin y gestin de proyectos, como funcionario del Banco 2. Ciencias econmico sociales
Central de Reserva y los organismos internacionales (BM, FMI, BID, CAF, etc.), en los
gobiernos locales, regionales, nacional, y los organismos de regulacin. Asimismo,
desempendose como docente universitario e investigador.

DIRECCIN DE ADMISIN
PLAN DE ESTUDIOS

1101 Economa I I
Matemtica 1201 MatemticaII II
Economa
1102 Matemticay Bsica
Redaccin Comunicacin 1202 Organizacin y Administracin de Empresas
Estadstica Descriptiva
1 1103 Hombre, Sociedad
Metodologa y Empresa
del estudio universitario 1203 Anlisis
Economa Matemtico
II
1104 Estadstica Bsica
Introduccin a la economa 1204 Realidad Nacional
Probabilidades
1105 Economa I Financiera
Contabilidad 1205 Desarrollo Personal
Contabilidad Gerencial
1106 Historia
Seminariode Universitario
la Economa 1206 Epistemologa
Derecho de las yCiencias
Econmico Sociales
Empresarial
2101 Microeconoma I 2201 Macroeconoma II
2102 Macroeconoma I 2202 Microeconoma II
2 2103 Mtodos Cuantitativos para la Economa Dinmica 2203 Muestreo y Estadstica No Paramtrica
2104 Anlisis Financiero 2204 Mercadotecnia
2105 Anlisis de la Realidad Nacional 2205 Metodologa de la Investigacin Cientfica
2106 Inferencia Estadstica 2206 Economa de los Recursos y Medio Ambiente
3101 Formacin y Gestin de Pymes 3201 Finanzas Corporativas
3102 Economa Monetaria y Bancaria 3202 Economa Internacional
3 3103 Investigacin de Mercados 3203 Economa de la Produccin
3104 Investigacin de Operaciones I 3204 Investigacin de Operaciones II
3105 Formulacin de Proyectos Privados 3205 Evaluacin de Proyectos Privados
3106 Finanzas Empresariales 3206 Economa y Gestin Pblica
4101 Proyectos de Inversin Pblica 4201 Comercio Exterior
4102 Teoras del Desarrollo 4202 Gestin del Desarrollo Local
4
4103 Econometra I 4203 Econometra II
4104 Marketing Estratgico 4204 Organizacin Industrial
4105 Economa Regional 4205 Evaluacin del Impacto Ambiental
5101 Mercado e Instituciones Financieras 5201 Medicin Econmica y Social
Evaluacin Socioeconmica y Ambiental de Pro-
5102 5202 Seminario de Tesis
5 yectos
5103 Gerencia Estratgica 5203 Economa Prospectiva
5104 Investigacin Econmica 5204 Poltica Econmica II
5105 Poltica Econmica I 5205 Pobreza y Polticas Sociales

DIRECCIN DE ADMISIN
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y TURISMO
ESCUELA PROFESIONAL DE TURISMO Y HOTELERA
REA IV
5 aos Turismo y Hotelera Licenciado(a) en Administracin Turstica
y Hotelera

El ingresante a la Carrera Profesional de Turismo y Hotelera deber contar con vocacin de
servicio, inters por los idiomas, relaciones interpersonales, dispuesto a la innovacin, al
cambio constante de funciones laborales como de residencia y adaptabilidad cultural.
Adems, deber valorar la responsabilidad personal, social y cultural, as como la
honestidad, tolerancia y empata. Deber ser reexivo y buscar su propia automotivacin
con espritu constructivista. Es necesario que el ingresante cuente con habilidades orales y
escritas que le permitan una buena redaccin, produccin de textos y expresar sus ideas con
claridad. Adems de habilidades intelectuales, razonamiento lgico matemtico,
creatividad, con pleno conocimiento de su realidad y entorno.
PERFIL DEL EGRESADO

Al regresar de la E.P. de Turismo y Hotelera, el joven profesional est capacitado para
desempearse:
SECTOR PRIVADO MERCADO LABORAL
Emprender su propio negocio y/o empresa de servicios tursticos. El profesional licenciado en Administracin Turstica y Hotelera
Gerenciar hoteles, restaurants, cateriing, agencias de viajes, empresas de estar capacitado para desempearse en:
transportes, servicios en campamentos mineros e hidro energticos, clubes, Sector privado: Lder con capacidad para crear, planicar,
organizar, gestionar, dirigir y emprender su propio negocio en
reas de recreacin y esparcimiento convenciones y eventos.
hospedaje, restaurantes, catering, organizadores de eventos,
SECTOR PBLICO agencias y operadores de viaje, empresas de transporte areo,
Dirigir organizaciones e instituciones pblicas de turismo y de cultura a nivel terrestre, acutico, empresas recreativas y de esparcimiento,
regional, nacional e internacional. casinos, spas, consultoras y asesoras en planicacin y
Funcionario en los ministerios y direcciones regionales de comercio exterior y desarrollo de productos, asociaciones gremiales y de comercio,
entre otras.
Turismo.
Sector pblico: Lder con capacidad para disear y ejecutar
Proponer planes, programas y proyectos de desarrollo en turismo. polticas, planicar, organizar, gestionar, dirigir e innovar en la
CAMPO ACADMICO gestin pblica: ministerios, gobiernos regionales, locales,
Dirigir procesos de formacin y capacitacin turstica, hotelera y de alimentos. organismos internacionales, patronatos y organismos
Investigacin y asesora.
paraestatales. As mismo, tiene la capacidad para participar como
asesor y consultor de proyectos tursticos pblicos.
Campo acadmico: Puede desarrollarse exitosamente en procesos
de formacin y capacitacin como docente, instructor, consultor y

DIRECCIN DE ADMISIN
como investigador en el mbito acadmico. En busca de actualizacin constante y permanente mediante el aprendizaje de nuevos conceptos y tecnologas.
MAESTRAS
Gestin cultural, Patrimonio y Turismo, Ciencias Gastronmicas, Marketing, Turstico y Hotelero
DOCTORADOS
Turismo
Gestin Patrimonial
PLAN DE ESTUDIOS

1101 Matemtica Bsica 1201 Estadstica Aplicada al Turismo
1102 Mtodos y Tcnicas del Estudio 1202 Economa
1103 Realidad y Defensa Nacional 1203 Historia de la Cultura Peruana
1
1104 Ecologa 1204 Geografa Turstica
1105 Filosofa y Ciencia 1205 Sociologa del Turismo
1106 Lenguaje y Redaccin 1206 Administracin General
1107 Taller de Expresiones Artsticas 1207 Taller de De sarrollo Personal
2301 Matemtica Financiera 2401 Contabilidad General
2302 Microeconoma y Macroeconoma 2402 Legislacin de Empresas Tursticas
2303 Historia del Arte Universal 2403 Ambiente y Desarrollo Sostenible
2 2304 Teora y Tcnicas del Turismo 2404 Relaciones Pblicas y de Protocolo
Recursos Tecnolgicos en Turismo y Hotele -
2305 ra 2405 Conduccin de Grupos y Animacin Turstica
2306 Liderazgo y tica Profesional 2406 Psicologa del Consumidor
2307 Taller de Seguridad y Primeros Auxilios 2407 Taller de Fotografa
3501 Costos y Presupuestos 3601 Investigacin de Mercado
3502 Administracin de Negocios Tursticos 3602 Administracin de Operaciones Hoteleras
3 3503 Gestin de Patrimonio y Museologa 3603 Arte y Folklore Peruano
3504 Turismo Alternativo 3604 Logstica en Negocios Tursticos
3505 Agencia de Viajes 3605 Circuitos y Paquetes Tursticos
3506 Gestin de Capital Humano 3606 Metodologa de la Investigacin Cientfica
Taller de Tcnicas de Atencin al Cliente
3507 (elect.) 3607 Taller de Museologa (electivo)
Taller de Guidismo en reas Naturales (elec -
3508 tivo) 3608 Taller de Mtodos y Procesos (electivo)
4701 Marketing de Servicios Tursticos 4801 Marketing Estratgico
4702 Aviacin Comercial y Trfico Areo 4802 Formulac. y Evaluacin de Proyectos Pblicos
4703 Gestin de Alimentos y Bebidas 4803 Higiene y Seguridad HACCP
4
4704 Planificacin y Ordenamiento Territorial 4804 Responsabilidad Social y Empresarial
Turismo de Convenciones, Congresos y
4705 Eventos 4805 Comercio Electrnico
4706 Seminario de Tesis I 4806 Taller de Housekeeping (electivo)
4707 Taller de Sabre (electivo) 4807 Tall. de Promocin y Publicidad Turst. (elect.)
4708 Taller de Deportes de Aventura (electivo)
5101 Administracin Estratgica 5201 Gestin de la Calidad en Turismo y Hotelera
Formulacin y Evaluacin de Proyectos Pri-
5
5102 vados 5202 Gestin de Proyectos
5103 Cocina Bsica 5203 Cocina Avanzada
5104 Seminario de Tesis II 5204 Gestin Pblica del Turismo
5105 Taller de Turismo Rural Comunitario (electivo) 5205 Taller de Catering (electivo)
5106 Taller de Trans porte Turstico (electivo) 5206 Taller de Bar y Coctelera (electivo)

DIRECCIN DE ADMISIN
REGLAMENTO DE
ADMISIN 2017-II
REGLAMENTO GENERAL DE ADMISIN
TTULO I
SELECCIN GENERAL DE ADMISIN A LA UNHEVAL, PREGRADO
CAPTULO I
BASE LEGAL
Art. 1 El presente Reglamento norma el Proceso de Admisin de la Universidad Nacional Hermilio Valdizn de Hunuco, en concordancia con los
siguientes dispositivos legales:
a) Ley Universitaria N 30220.
b) Estatuto de la UNHEVAL adecuado a la Ley N 30220, Resolucin N 007- 2016- UNHEVAL-AE.
c) Ley General de la Persona con Discapacidad, Ley N 27050 y su modicatoria Ley N 28164.
d) Ley de Vacantes de Ingreso a la Universidad a las Vctimas del Terrorismo, Ley N 27277.
e) Ley de Promocin y Desarrollo del Deporte N 28036 y Resolucin N 077-2005-P/IPD. (de acuerdo a la Ley 29544).
f) Ley que crea el Programa Integral de Reparaciones, Ley N 28592.
g) Ley del Servicio Militar, Ley N 29248.
h) Ley del Procedimiento Administrativo General, Ley N 27444.
i) Decreto Supremo N 008-91-TR, para Hijos de Comunidades Campesinas.
j) Resolucin Suprema N 034-2009-ED, Creacin de la Institucin Educativa Pblica Colegio Mayor Secundario Presidente del Per.
k) Resolucin N 02751-2015-UNHEVAL-CU, Colegio Agropecuario - I.E.A. Marino Meza Rosales.
l) Resolucin N 1445-2015-CU. Colegio Nacional de Aplicacin.
m) Resolucin N 0877-2016-CU. Cenfotec UNHEVAL.
CAPTULO II
GENERALIDADES
Art. 2 El Presente Reglamento norma los procesos de admisin, a nivel de pregrado, a las escuelas profesionales de la Universidad Nacional Hermilio
Valdizn (UNHEVAL). Las Escuelas Profesionales corresponden a las carreras profesionales que se imparten en las facultades de la Universidad.
Art. 3 El Proceso de Admisin tiene como nalidad la seleccin de postulantes para ser admitidos como alumnos de la Universidad Nacional Hermilio
Valdizn, siempre que alcancen vacante en estricto orden de mritos.
Art. 4 El Proceso de Admisin est a cargo de la Comisin de Admisin y de la Direccin de Admisin, quienes conducen y administran los procesos de
seleccin de los postulantes, hasta la declaracin de ingresantes.
Art. 5 Para la seleccin de postulantes a la UNHEVAL se convoca al Proceso de Admisin, previa aprobacin del Consejo Universitario:
Examen de Seleccin General: Sede Central y Secciones Descentralizadas.
Examen de Modalidades: Sede Central y Secciones Descentralizados.
Art. 6 El Proceso de Admisin se realiza de acuerdo al cronograma aprobado por el Consejo Universitario.
REAS
Art. 7 El Proceso de Admisin a las escuelas profesionales que se imparten en las Facultades de la Universidad se agrupan en cuatro (4) reas: rea
I, Ciencias de la Salud; rea II, Ciencias de la Educacin, Humanidades y Sociales; rea III Ingenieras; y, rea IV, Econmico Empresarial (especicado
en el prospecto respectivo).

DIRECCIN DE ADMISIN
CAPTULO III
DEL PROCESO DE ADMISIN
Art. 8 El Proceso de Admisin tiene como nalidad la seleccin de postulantes para ser admitidos como alumnos de la Universidad Nacional Hermilio
Valdizn, siempre que alcancen vacantes en el Examen de Seleccin General, en las diversas modalidades, y en estricto orden de mritos. Para tal
efecto, es requisito indispensable obtener la nota aprobatoria de 10,50 o ms (redondeo a dos decimales y siempre que este puntaje le sirva para
alcanzar vacante) en los exmenes respectivos.
Art. 9 El Proceso de Admisin es de responsabilidad de la Direccin de Admisin, la que es nombrada por el Consejo Universitario.
Art. 10 El Proceso de Admisin, en concordancia con el Art. 98 de la Ley Universitaria N 30220 y el Art. 359 del Estatuto de la UNHEVAL y otras
normas descritas, a nivel de pregrado, comprende las siguientes modalidades:
a) Primeros Puestos
b) Estudiantes del Centro Preuniversitario de la UNHEVAL (CEPREVAL).
c) Vctimas del Terrorismo y Plan Integral de Reparaciones.
d) Personas con Discapacidad.
e) Graduados y titulados en universidades del pas o del extranjero, que deseen seguir otra carrera profesional.
f) Traslado Externo para los postulantes de otras universidades del pas y del extranjero.
g) Traslado Interno para los alumnos regulares de la UNHEVAL.
h) Licenciados de las Fuerzas Armadas.
i) Egresados del Colegio Mayor Secundario Presidente del Per.
j) Egresados del Colegio Nacional de Aplicacin.
k) Egresados de la Institucin Educativa Agropecuaria Mariano Adrin Meza Rosales.
l) Deportistas Calicados y Deportistas Destacados.
m) Hijos de Comunidades Campesinas.
n) Examen preferencial.
o) Estudiantes del CENFOTEC UNHEVAL.
CAPTULO IV
DE LA INSCRIPCIN
Art. 11 Para su inscripcin el postulante puede hacerlo va internet o de manera presencial en la Ocina de Admisin, siguiendo el procedimiento que
indica el prospecto respectivo.
Art. 12 En el caso de las modalidades, el postulante debe entregar los documentos originales que le acrediten como tal, de acuerdo a lo establecido
en el reglamento y la declaracin jurada al trmino de la inscripcin. Los postulantes que en procesos anteriores al 2017 II ingresaron a la UNHEVAL
a travs del Examen de Modalidades, estn impedidos de postular a una nueva Escuela Profesional usando la misma modalidad de examen, en razn
de que ya hicieron uso del derecho establecido.
Art. 13 Si el postulante que procede de una Institucin Educativa de gestin privada pagase su derecho para el Examen de Admisin, como si fuera de
una Institucin Educativa de gestin estatal y se inscribiese como tal, pierde todos sus derechos de postulante; de la misma manera se proceder con
los postulantes que no cumplen con las condiciones establecidas en el Art. 11.
Art. 14 El periodo de inscripciones se realiza en estricto cumplimiento del cronograma establecido.
Art. 15 Habiendo efectuado el pago y el postulante no registra su inscripcin, este no tendr derecho a rendir el examen; si desea la devolucin de su
dinero deber solicitarlo a la Direccin General de Administracin.
Art. 16 Efectuada la inscripcin, bajo ningn motivo se devolver los derechos abonados.
CAPTULO V
DE LAS MODALIDADES DE INGRESO
EXAMEN DE SELECCIN GENERAL
6.1 EGRESADOS DE EDUCACIN SECUNDARIA O EDUCACIN BSICA ALTERNATIVA (EBA)
Art. 17 Podrn postular a esta modalidad los egresados de Educacin Secundaria o Educacin Bsica Alternativa, quienes sern sometidos al
Examen de Seleccin General I y II.

DIRECCIN DE ADMISIN
6.2 MODALIDADES
Art. 18 La UNHEVAL, adems del Examen de Seleccin General I y II, convoca a las siguientes Modalidades de Admisin:
a) PRIMEROS PUESTOS DE EDUCACIN SECUNDARIA Y EDUCACIN BSICA ALTERNATIVA: Tienen

derecho a postular por esta modalidad los alumnos egresados de Educacin Secundaria de la regin Hunuco, que hayan concluido sus
estudios secundarios en una institucin educativa los dos aos inmediatos anteriores y hayan ocupado uno de los dos primeros puestos en
dicha institucin, segn el cuadro de mrito.
b) CENTRO PREUNIVERSITARIO UNHEVAL: Los postulantes por esta modalidad son los que alcanzaron vacante en el cuadro
de mritos del CEPREVAL; debern pagar los derechos de inscripcin al Proceso de Admisin. Los postulantes que alcanzaron vacante por
esta modalidad debern recoger su Constancia de Ingreso en la Direccin de Admisin, previo pago correspondiente, cumpliendo
estrictamente los requisitos establecidos en el Art. N 42.
c) VCTIMAS DEL TERRORISMO LEY N 27277 Y PLAN INTEGRAL DE REPARACIONES (PIR) LEY N
28592: Estn considerados dentro de esta modalidad los egresados de Educacin Secundaria o E.B.A. y haber sido reconocidos como
vctimas de terrorismo, estar acreditado en el Registro nico de Vctimas (R.U.V) o contar con el certicado del MINDES, que los acrediten
como tal. Asimismo, este benecio alcanza al hijo, nieto que ha recibido la transferencia del benecio en educacin; estos son reconocidos
con el Certicado de Acreditacin del Registro Especial de Beneciarios de Reparaciones en Educacin REBRED.
d) PERSONAS CON DISCAPACIDAD (LEY 27050 Y SU MODIFICATORIA LEY 28164): El postulante por esta modalidad debe ser
egresado de Educacin Secundaria o E.B.A. y presentar la Resolucin Ejecutiva de Inscripcin en el Registro Nacional de la Persona con
Discapacidad a cargo del Consejo Nacional para la Integracin de la Persona con Discapacidad (CONADIS), o el Certicado de
Discapacidad otorgado por los mdicos certicadores registrados de establecimientos de salud pblica o privada a nivel nacional (segn
D.L. N 1245, Art. 76).
e) GRADUADOS O TITULADOS: Corresponde a los graduados o titulados en una universidad peruana o extranjera. Tambin podrn
postular los titulados en los centros de nivel superior sealados por la Ley Universitaria (Tercera disposicin complementaria de la Ley
Universitaria).
f) TRASLADO EXTERNO NACIONAL E INTERNACIONAL: Se reere al traslado de un estudiante de una universidad nacional o
internacional a la UNHEVAL. Pueden postular los estudiantes de otras universidades del pas o del extranjero, que hayan aprobado por lo
menos 4 periodos lectivos o 2 anuales o 72 crditos.
g) TRASLADO INTERNO: Corresponde a los alumnos que hayan estudiado en la UNHEVAL, que hayan aprobado por lo menos 4 periodos
lectivos semestrales o 2 anuales o 72 crditos. Procede nicamente entre las E.P. que funcionan en la Sede Central. Una vez aceptado su
ingreso por traslado interno a la E.P., queda automticamente suspendido el ingreso y los derechos adquiridos como alumno en la E.P. de
origen.
h) LICENCIADOS DE LAS FUERZAS ARMADAS: Esta modalidad de admisin est dirigido para el personal de las Fuerzas Armadas,
licenciados, que hayan concluido sus estudios secundarios, debidamente acreditados.
i) EGRESADOS DEL COLEGIO MAYOR SECUNDARIO PRESIDENTE DEL PER: La admisin por esta modalidad podr ser
solicitada por los alumnos que hayan culminado sus estudios en el Colegio Mayor Secundario Presidente del Per.
j) EGRESADOS DEL COLEGIO NACIONAL DE APLICACIN DE LA UNHEVAL: La admisin por la modalidad de egresados del
Colegio Nacional de Aplicacin de la UNHEVAL podr ser solicitada por los alumnos que culminaron sus estudios secundarios en dicha
institucin y que hayan estudiado mnimamente los dos (02) ltimos aos de educacin secundaria.
k) EGRESADOS DE LA I.E.A. MARIANO ADRIN MEZA ROSALES: La admisin por la modalidad de egresado de la I.E.A. Mariano
Adrin Meza Rosales podr ser solicitada por los alumnos que hayan cursado estudios en dicho colegio mnimamente los dos ltimos aos
de educacin secundaria. Pueden postular los que hayan culminado estudios los egresados de los ltimo tres (03) aos anteriores al
proceso de admisin al que postulan.
l) DEPORTISTAS CALIFICADOS Y DEPORTISTAS DESTACADOS: Los deportistas calicados y destacados son tales de acuerdo a
las condiciones establecidas por la normatividad correspondiente.
El Deportista Calicado de Alto Nivel (DECAN): Es aquel deportista aliado y reconocido por la Federacin Nacional Deportiva, el
Instituto Peruano del Deporte y el Comit Olmpico Peruano, que representa al pas en eventos internacionales ociales y que obtiene
resultados en ese nivel dentro de las categoras de competencia ociales establecidas por las Federaciones Internacionales y el COP (en
todos los casos la antigedad del resultado no debe ser mayor a dos aos). Los resultados que obtuvieron son 1er., 2do., o 3er. puestos a
nivel internacional.

DIRECCIN DE ADMISIN
Estos deportistas deben cumplir con lo siguiente: a) Estar aliado a un club reconocido y con vigencia deportiva actual por la Federacin
Deportiva Nacional; b) Estar registrado en la base de datos DINADAF; c) Su resultado deportivo debe de haberse realizado en eventos
ociales del calendario de la FDN o Internacional, Circuito Olmpico y haber sido autorizado por resolucin del IPD segn sea el caso de su
residencia; d) Ser deportista en actividad y mantener resultados deportivos. Considrese la participacin por clasicacin o ranking
nacional, internacional e invitacin ocial nominal.
Los deportistas de nivel escolar que obtengan resultados internacionales sern considerados como deportistas calicados de
alto nivel en su categora para efectos de ingreso a los centros de estudios superiores, para cuyo caso no ser necesario contar con el
requisito de ser deportista aliado.
El Deportista Calicado (DC): Es el deportista que participa y tiene resultado a nivel nacional y representa al deporte en eventos
internacionales ociales, sin resultados; extindase el caso para los residentes en otros pases con nacionalidad peruana (en todos los
casos la antigedad del resultado no debe ser mayor a dos aos). Los resultados que obtuvieron son 1er., 2do., o 3er. puestos a nivel
nacional.
El deportista DC es: a) Deportista que est ubicado entre los tres (03) primeros lugares del campeonato nacional y/o ranking nacional; b)
Est registrado en la base de datos DINADAF; c) Deportista calicado de alto nivel que no mantiene su rendimiento deportivo en los
periodos establecidos de evaluacin (2 aos).
Los deportistas escolares que obtienen resultados a nivel nacional (1, 2 y 3 lugar) se les considerar deportista calicado.
El Deportista Destacado Nacional: Es el deportista que participa en un evento nacional, de nivel ocial, y que obtiene el 1er., 2do. o
3er. puesto, pero que no participa en eventos deportivos internacionales.
El Deportista Destacado Macrorregional: Es el deportista reconocido por el Instituto Peruano de Deporte y/o la Federacin Nacional
Deportiva, o el Ministerio de Educacin, que participa en eventos deportivos reconocidos y ociales de nivel macrorregional, en las
diferentes disciplinas deportivas, que obtuvieron el 1er., 2do., o 3er. puestos a nivel macrorregional.
El Deportista Destacado de la Regin Hunuco: Es el deportista que haya obtenido como mnimo el tercer puesto en cualquiera de
las disciplinas deportivas a nivel regional, y que hayan representado a la Regin Hunuco en eventos macrorregionales, ociales y
reconocidos.
Requisitos: Los postulantes por esta modalidad deben acreditar su condicin de deportista calicado y destacado con documentos originales, de
acuerdo a cada condicin.
Deportista Calicado de Alto Nivel (DECAN): Constancia de Deportista Calicado de Alto Nivel, emitida por la Direccin Nacional de Deporte
Aliado; constancia de actividad deportiva permanente en la disciplina, un tiempo mnimo de 2 aos anteriores a la postulacin (otorgada por la
Federacin Deportiva Nacional); constancia de no haber sido sancionado por falta grave o actitud antideportiva por los tribunales o comisin de
justicia de la Federacin Deportiva Nacional (otorgada por la Federacin Deportiva).
Deportista Calicado (DC): Constancia de deportista calicado emitida por la Direccin Nacional de Deporte Aliado.
Deportista Destacado Nacional: Constancia de deportista destacado emitida por la Direccin Nacional de Deporte Aliado.
Deportista Destacado Macrorregional y Deportista Destacado de la Regin Hunuco: Resolucin Directoral Regional (DRE Hunuco) original en el
que se acredite la disciplina deportiva y el logro alcanzado, diploma ocial en el que se acredite el logro alcanzado, refrendado por la autoridad del
MINEDU.
En todos los casos de deportistas el ttulo o marca no debe tener una antigedad mayor de dos (02) aos contados a la fecha de la postulacin.
En concordancia con la Ley del Deporte, para la asignacin de vacantes, se tendr en cuenta el siguiente orden:
1 Deportistas Calicados de Alto Nivel (DECAN)
2 Deportistas Calicados (DC)
3 Deportistas Destacados Nacionales
4 Deportistas Destacados Macrorregionales
5 Deportistas Destacados de la Regin Hunuco
En caso de que los postulantes por la modalidad de Deportistas Calicados de Alto Nivel (DECAN), Deportistas Calicados (DC), Deportistas
Destacados Nacionales, Deportistas Destacados Macrorregionales y Deportistas Destacados de la regin Hunuco fuesen menor o igual que
el nmero de vacantes por carrera profesional a la que postula, obtendr ingreso directo; en caso contrario se asignar vacante al que ostenta mayor
mrito deportivo. Si hubiera empate en el mrito logrado (primeros puestos) se sometern a una prueba de Razonamiento Matemtico y Razonamiento
Verbal para obtener una vacante. En caso de empate en la puntuacin de la ltima vacante se asignarn dichas vacantes.

DIRECCIN DE ADMISIN
Los postulantes por la modalidad de Deportistas Calicados y Destacados se sometern a exmenes mdico y psicolgico para registrar su
inscripcin. Los resultados de aptos y no aptos son irrevocables. Las evaluaciones y documentos son las siguientes:
- Examen Mdico realizado por el mdico de la UNHEVAL, con el n de evaluar las condiciones de salud que practica el deportista postulante.
- Examen Psicolgico realizado por los psiclogos de la UNHEVAL, mediante una entrevista preliminar y la aplicacin de un test, para
determinar el estado de salud mental del deportista postulante.
- Carta de compromiso notarial para participar obligatoriamente representando a la UNHEVAL en las competencias deportivas en las que
la Universidad participe.
- Constancia ocial de no haber sido sancionado por falta grave o actitudes antideportivas por los tribunales o Comisin de Justicia,
emitida por la Federacin correspondiente.
m) HIJOS DE COMUNIDADES CAMPESINAS Y/O NATIVAS DE LA REGIN HUNUCO: Los postulantes por esta modalidad
debern ser provenientes de una comunidad campesina registrada en el Padrn de Comunidades Campesinas de la Regin Hunuco;
deben haber nacido y realizado sus estudios secundarios en instituciones educativas ubicadas en comunidades campesinas.
La UNHEVAL vericar el registro de la comunidad campesina nativa en la SUNARP o la Direccin Regional de Agricultura de la Regin
Hunuco.
n) EXAMEN PREFERENCIAL: Los postulantes por esta modalidad debern estar cursando el 5 ao/grado en Educacin Secundaria o su
equivalente cuando el interesado es estudiante de Educacin Bsica Alternativa.
o) ESTUDIANTES DEL CENFOTEC UNHEVAL. Los estudiantes por esta modalidad deben haber concluido y aprobado mnimamente
un (01) ao acadmico. Los documentos que presenta debe registrar dicha informacin sin manchas, borrones ni enmendaduras.
CAPTULO VI
DEL EXAMEN DE ADMISIN
Art. 19 El Examen se realizar de acuerdo al cronograma y horario establecidos. Los postulantes que no llegaran a tiempo perdern todos sus
derechos, sin opcin a reclamo ni devolucin del pago efectuado. El postulante para su ingreso a la Ciudad Universitaria para rendir su examen debe
hacerlo portando su DNI original.
Art. 20 Las pruebas del Examen de Seleccin General I y II y modalidades consta de un examen de conocimientos, que tiene dos partes: la primera de
Aptitud Acadmica y la segunda de Aptitud Cognitiva, segn el proceso; y una evaluacin de aptitudes y actitudes de forma complementaria opcional
(Art. 98 de la Ley N 30220).
Art. 21 La prueba del Examen de Seleccin General, est estructurada por reas. Conforme al Art. 7 del presente reglamento.
Art. 22 El postulante, para rendir el examen correspondiente, deber identicarse obligatoriamente con el documento de identidad (DNI) o carnet de
extranjera, segn corresponda, sujetndose a las normas de seguridad establecidas por la Comisin Central de Admisin.
Art. 23 La calicacin de la prueba se realizar en funcin de la ponderacin de las preguntas de acuerdo a las reas acadmicas. Las respuestas
incorrectas o no contestadas tendrn el valor de cero (00).
Art. 24 El sistema de calicacin es vigesimal, de 0 a 20. El puntaje mnimo para alcanzar una vacante es de 10,50.
Art. 25 Luego de concluido el proceso de calicacin los resultados sern publicados en la Ciudad Universitaria y en la direccin URL:
www.unheval.edu.pe/admision. En dicha publicacin se indicar la carrera profesional, los apellidos y nombres, el puntaje obtenido y la
condicin del postulante ALCANZ VACANTE o NO ALCANZ VACANTE. La publicacin se realizar dentro de las 24 horas siguientes al trmino de
la prueba.
Art. 26 Los resultados de los exmenes del Proceso de Admisin son irrevisables; en ningn caso procede reclamo, reconsideracin o apelacin de los
resultados.
CAPTULO VII
DE LA ADMISIN EN SECCIONES DESCENTRALIZADAS
Art. 27 Los postulantes de las Secciones Descentralizadas de las diferentes escuelas profesionales, pueden participar en el examen de Seleccin
General y Modalidades, de acuerdo a la cobertura establecida en el Cuadro de Vacantes y cronograma, aprobados por el Consejo Universitario.
Art. 28 La responsabilidad de la inscripcin en cada Seccin Descentralizada recae en el Coordinador de Sede, este es acreditado por el decano de
Facultad a la que pertenece la Escuela Profesional.
Art. 29 Para establecer un Examen de Seleccin General y de Modalidades Especiales en las Secciones Descentralizadas se requiere de 40
postulantes como mnimo.

DIRECCIN DE ADMISIN
Art. 30 Para declarar como vlido el proceso de admisin en la Seccin Descentralizada se requiere que 25 postulantes, como mnimo, hayan
alcanzado vacante.
Art. 31 El traslado interno no procede de una Seccin Descentralizada a la Sede Central, como tampoco procede de una Seccin Descentralizada a
otra.
Art. 32 En el caso de postulantes a modalidades si el nmero de postulantes a una E.P. es igual al nmero de vacantes el ingreso es directo, si los
postulantes son mayores al nmero de vacantes se sometern al examen. Para efectos de asignacin de vacantes, se les calicar las 40 primeras
preguntas (Aptitud Verbal y Matemtica), en caso de no lograr vacante, luego de este proceso, se proceder a calicar las 100 preguntas del Examen
Seleccin General.
Art. 33 El examen de Seleccin General y de las Modalidades para las Secciones Descentralizadas, se realizar en la respectiva seccin, en un solo
acto y segn cronograma.
CAPTULO VIII
DE LAS VACANTES
Art. 34 Las vacantes para los Procesos de Admisin a cada E.P. son aprobadas por el Consejo de Facultad respectivo y raticadas por el Consejo
Universitario; estas deben ser cubiertas en estricto orden de mrito y por quienes hayan obtenido puntaje igual o superior al mnimo aprobatorio.
Art. 35 Si en la asignacin de una ltima vacante de una E.P., en los exmenes del Proceso de Admisin, se presentara un empate en la nota, se le
asignar vacante en la carrera profesional.
Art. 36 Las vacantes no cubiertas en los Exmenes del Proceso de Admisin: Preferencial, Seleccin General I, Modalidades, as tambin las
vacantes generadas por omisin al recojo de constancias de ingreso que no fueron solicitadas dentro de los plazos establecidos, pasan a
incrementar las vacantes en las respectivas Escuelas Profesionales del Examen de Seleccin General II. Este mismo tratamiento se dar a las
vacantes descritas en el Art. 40.
Art. 37 El plazo de entrega de las constancias de ingreso est establecido en el cronograma del proceso de Admisin. El postulante que no logre
recabar su constancia en el periodo determinado pierde la vacante alcanzada.
Art. 38 Las vacantes generadas por omisin al recojo de constancias de ingreso se adicionarn al proceso de Seleccin General II.
Art. 39 La vacante generada por omisin al recojo de constancia de ingreso correspondiente al proceso de Seleccin General II, ser asignada al
postulante subsiguiente de acuerdo al cuadro de mritos. El plazo para solicitar la vacante que pierde el postulante que no recogi su constancia no
debe exceder los dos (02) das hbiles posteriores a la fecha lmite de recojo de constancias.
Art. 40 El postulante que haya alcanzado ms de una vacante en un periodo de Admisin, tendr derecho nicamente a la ltima vacante obtenida;
consecuentemente pierde de manera automtica la (s) vacante (s) alcanzada (s) en los anteriores exmenes, aun cuando haya recabado su
Constancia de Ingreso.
CAPTULO IX
DE LOS INGRESANTES
Art. 41 La nica ocina autorizada y responsable de acreditar el ingreso a la Universidad, bajo cualquier modalidad, es la Direccin de Admisin,
mediante el otorgamiento de la respectiva Constancia de Ingreso, documento prioritario para la matrcula.
Art. 42 El postulante que logr alcanzar vacante, para recabar su Constancia de Ingreso, se presentar e identicar con el documento de identidad
(DNI) y/o carnet de extranjera original y, adems, entregar los siguientes documentos:
Certicados originales de estudios secundarios concluidos.
Recibo de pago por derecho de constancia de ingreso.
Certicado de salud vigente, expedido por el mdico de la UNHEVAL.
Copia del documento de identidad.
En el caso de ser postulante extranjero: copia autenticada del carnet de extranjera y certicado de estudios legalizados por el Ministerio de
Relaciones Exteriores del pas de procedencia y por el consulado del Per en el pas de procedencia.
Art. 43 Adicionalmente los ingresantes por Modalidades debern presentar los siguientes documentos:
a) PRIMEROS PUESTOS DE EDUCACIN SECUNDARIA:
Certicados de estudios originales que acredite el primer o segundo lugar, visados por la UGEL o DRE.
b) CENTRO PREUNIVERSITARIO DE LA UNHEVAL:
Recibo del pago efectuado por derecho de admisin.

DIRECCIN DE ADMISIN
c) VCTIMAS DEL TERRORISMO:
Registro nico de Vctima R.U.V. o el certicado del MINDES.
d) PERSONAS CON DISCAPACIDAD:
Copia de la Resolucin de Inscripcin en el Registro Nacional de Personas con Discapacidad otorgada por el CONADIS (Ministerio de la
Mujer y Poblaciones Vulnerables).
e) GRADUADOS Y TITULADOS:
Copia legalizada del diploma del ttulo profesional o del grado acadmico de bachiller, autenticados por el fedatario de la universidad de
origen o notario pblico.
Copia legalizada del certicado de estudios originales, con calicaciones aprobatorias y sin enmendaduras.
Los ingresantes que procedan de universidades extranjeras presentarn fotocopia del diploma del ttulo profesional o del grado acadmico
de bachiller, incluyendo los certicados de estudios autenticados por el fedatario de la universidad de origen, debidamente revalidado o
reconocido por la universidad de origen y legalizado por el Ministerio de Relaciones Exteriores y por la SUNEDU.
f) TRASLADO EXTERNO NACIONAL O INTERNACIONAL:
POSTULANTES DE UNIVERSIDADES NACIONALES
Copia legalizada del certicado original de estudios universitarios, sin borrones ni enmendaduras y con calicaciones aprobatorias de un
mnimo de cuatro semestres, dos ciclos anuales o 72 crditos; los nombres y apellidos deben ser los mismos que aparecen en la partida de
nacimiento y en el documento de identidad.
Certicado de no haber sido sancionado por medida disciplinaria, expedido por el decano de la facultad u ocina correspondiente de la
universidad de origen.
POSTULANTES DE UNIVERSIDADES EXTRANJERAS
Partida de nacimiento o pasaporte de extranjera, certicados originales de estudios universitarios, sin borrones ni enmendaduras y con
calicaciones aprobatorias de un mnimo de cuatro semestres, dos ciclos anuales o 72 crditos.
Certicado de no haber sido sancionado por medida disciplinaria expedido por la universidad de origen.
g) TRASLADO INTERNO:
Cumplir con haber aprobado por lo menos cuatro periodos lectivos semestrales, dos ciclos anuales o 72 crditos.
Constancia de no haber sido sancionado por el Consejo de Facultad.
h) LICENCIADOS DE LAS FUERZAS ARMADAS:
Constancia de licenciado de las fuerzas armadas.
i) EGRESADOS DEL COLEGIO MAYOR SECUNDARIO:
Certicados de estudios secundarios que acredite haberlos culminado en el Colegio Mayor Secundario Presidente del Per.
j) EGRESADOS DEL COLEGIO NACIONAL DE APLICACIN:
Certicado de estudios secundarios que acredite haber estudiado en el Colegio Nacional de Aplicacin UNHEVAL.
k) EGRESADOS DE LA I.E.A. MARIANO ADRIN MEZA ROSALES:

Certicado de estudios secundarios que acredite haber estudiado en la I.E.A. Mariano Adrin Meza Rosales.
l) DEPORTISTAS CALIFICADOS Y DEPORTISTAS DESTACADOS
Compromiso notarial de representar a la UNHEVAL en todas las competencias deportivas de su especialidad en las que la Universidad
intervenga, durante el tiempo que dure su permanencia acadmica. En caso de incumplimiento el ingresante ser separado de la UNHEVAL.
Para entregarle la Constancia de Ingreso, el postulante que se encuentra inscrito en algn club en las ligas respectivas, deber presentar
su carta pase del club de origen a favor del CLUB UNHEVAL, en todas las disciplinas respectivas. Los que no estuviesen inscritos debern
inscribirse en la Liga de Hunuco como jugadores de la UNHEVAL en todas las disciplinas, comprometindose a representar a la UNHEVAL durante
el tiempo de permanencia en la misma.
m) HIJOS DE COMUNIDADES CAMPESINAS Y/O NATIVAS DE LA REGIN HUNUCO:

Partida de nacimiento original, sin deterioro ni enmendaduras, visado u otorgado por el Registro Civil al que pertenece la comunidad.

DIRECCIN DE ADMISIN
Copia del DNI, en el que debe sustentar su direccin actual en la comunidad campesina y/o nativa.
Certicado original de estudios secundarios completos y sin enmendaduras, con nombres y apellidos conforme a la partida de nacimiento y
el documento nacional de identidad, con las calicaciones aprobatorias de todos los cursos de secundaria de la I.E. de la comunidad o de zonas
aledaas, en caso de no impartirse educacin secundaria en la comunidad de origen.
Carta de presentacin del presidente o jefe de la comunidad o de la organizacin campesina o nativa, en la cual se especique la
membreca del pueblo campesino o nativo respectivo, adjuntando copia del acta de eleccin del presidente y copia del padrn de comuneros.
n) EXAMEN PREFERENCIAL:
Documento ocial de la I.E. al que pertenece el estudiante, indicando la condicin acadmica. Este documento debe ser refrendado por el
director titular.
Art. 44 El postulante que haya alcanzado ms de una vacante en un periodo de Admisin, tendr derecho nicamente a la ltima vacante obtenida;
consecuentemente pierde de manera automtica la (s) vacante (s) alcanzada (s) en los anteriores exmenes, aun cuando haya recabado su
Constancia de Ingreso.
Art. 45 Los estudiantes de la UNHEVAL que postulen a otra E.P. a travs del Proceso de Admisin y logren ingresar, se les suspender la matrcula en
forma automtica en la E.P. de origen, alternativamente podrn solicitar la renuncia denitiva en la E.P. de origen.
CAPTULO X
DE LAS SANCIONES
Art. 46 El postulante que contravenga las normas establecidas en el presente Reglamento e instrucciones ociales de la Direccin de Admisin, ser
sancionado por la Universidad, independientemente de las acciones legales a que hubiera lugar.
Art. 47 La Direccin de Admisin anular el examen al postulante que fomente desorden y atente contra el normal desenvolvimiento, independiente
de las acciones penales y civiles que hubiere lugar.
Art. 48 Si al postulante se le detecta la posesin de un aparato o equipo como Smartphone, iPad, iPod, celular, MP3, MP4, micro cmara, radio, reloj o
cualquier material de transmisin de datos al momento del ingreso, se le impedir el acceso a la Ciudad Universitaria para rendir su examen
correspondiente, sin derecho a reclamo ni devolucin de dinero.
Art. 49 La Universidad anular la prueba al postulante que:
a) Se le detecte algn equipo electrnico de transmisin de datos en el aula u otro ambiente durante el proceso evaluacin.
b) Realice actos que impidan el normal desarrollo del examen: plagiar, conversar, portar anotaciones al examen, y otros similares.
c) Suplante a un postulante o se haga suplantar por una persona en el Proceso de Admisin.
Art. 50 Independientemente de la accin judicial contra quienes incurran en los actos sealados en los artculos 45,46, 47 y 48 u otros actos
dolosos, la UNHEVAL se reserva el derecho de inhabilitarlos para postular en los futuros procesos de admisin. Si el implicado fuese miembro de la
comunidad universitaria (estudiante, docente o administrativo) ser separado de la Universidad, previo proceso administrativo.
CAPTULO XI
DE LAS EXONERACIONES Y BECAS
Art. 51 Los hijos de los trabajadores docentes ordinarios y no docentes (nombrados, contratado por panilla y personal CAS) en actividad, o los
fallecidos en actividad en la UNHEVAL, se encuentran exonerados por nica vez del pago por derecho de inscripcin del Examen de Admisin en
cualquiera de sus modalidades (establecido en el Reglamento de la UNHEVAL); para tal efecto los trmites se deben realizar con anticipacin.
Art. 52 Para acogerse al benecio sealado en el artculo anterior, el trabajador deber presentar los siguientes requisitos al Vicerrectorado
Acadmico para la resolucin respectiva:
a) Solicitud en formato nico dirigido al Vicerrector Acadmico.

b) Copia simple de la partida de nacimiento del postulante.
c) Copia simple del certicado de estudios de los cinco aos de Educacin Secundaria.
d) Copia del DNI del trabajador y del (la) hijo (a).
e) Declaracin Jurada de no haber hecho uso de este benecio, adjuntando el informe de escalafn.
Con la resolucin correspondiente puede inscribirse en el rea de inscripciones y registro del postulante.
Art. 53 Se considera beca al benecio de descuento del 25%, 50%, 75% y 100% del pago por derecho de Admisin que reciben los postulantes por

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apoyo social, los cuales se otorgan por nica vez en los siguientes casos:
a) A peticin personal del postulante por bajo recursos econmicos.
b) Por convenio.
c) En caso de postulacin simultnea de dos o ms hermanos.
d) Por peticin de entidades vinculadas al desarrollo social.
Art. 54 El benecio de beca por apoyo social se otorga al postulante que lo solicita, con el debido sustento, previo estudio y vericacin
socioeconmica a cargo de la Direccin de Bienestar Universitario.
Art. 55 Para acogerse al benecio sealado en el Art. 52, inc. c), del presente Reglamento, el interesado deber presentar a la Direccin de Admisin lo
siguiente:
a) Partida de nacimiento de los hermanos.
b) Certicado de estudios de los hermanos.
c) DNI de los hermanos y padres.
Art. 56 En caso de tratarse de beca por ser hermanos, el benecio que corresponde es del 25% a partir del segundo hermano.
Art. 57 Para acogerse al benecio sealado en el Art. 52, inc. a) y b) del presente Reglamento, el interesado presentar los siguientes requisitos en la
Direccin de Admisin:
a) Solicitud en formato nico dirigido al director (a) de Admisin, indicando el motivo de su peticin.
b) Documento que sustente su peticin.
c) Copia simple de la partida de nacimiento del postulante.
d) Copla simple del certicado de estudios de los cinco aos de secundarla.
e) Declaracin Jurada indicando no haber hecho uso de este benecio anteriormente.
Art. 58 La documentacin ser procesada por la Comisin de Admisin y, segn el caso, se realizar el estudio y vericacin socioeconmica, a cargo
de la Direccin de Bienestar Universitario, culminando con resolucin rectoral del descuento respectivo.
Art. 59 En caso de ser aceptada la exoneracin o beca, el beneciario presentar su expediente en el plazo respectivo, adjuntando la resolucin
correspondiente que ocializa el benecio.
Art. 60 La denegacin del benecio de beca no implica reconsideracin de la determinacin adoptada.
CAPTULO XII
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
Art. 61 El personal docente y administrativo que tenga parientes hasta el cuarto grado de consanguinidad y segundo de anidad postulando en los
exmenes de Modalidades y de Seleccin General, estn impedidos de participar directamente en el Proceso de Admisin. El que contravenga esta
disposicin ser sujeto a procesos administrativos y legales que corresponde.
Art. 62 Los interesados en participar en el Proceso de Seleccin General, Preferencial y CEPREVAL, pueden hacerlo en condicin de PARTICIPANTE
LIBRE. Si la puntuacin que alcanza es favorable esta no genera ningn derecho para su ingreso a la Universidad.
CAPTULO XIII
DISPOSICIONES FINALES
Art. 63 Los casos no previstos en el presente Reglamento sern resueltos en primera instancia por la Direccin de Admisin y Comisin Central de
Admisin y, en segunda y ltima instancia administrativa, por el Consejo Universitario.
Art. 64 Quedan derogadas en todas sus partes los Reglamentos de Admisin anteriores.
TTULO II
DE LA SELECCIN GENERAL DE LA ESCUELA DE POSTGRADO

CAPTULO I
BASE LEGAL
Art. 64 El proceso de admisin a las distintas menciones de la Escuela de Postgrado, est a cargo de las direcciones de las escuelas de postgrado de
cada facultad, en coordinacin con la Direccin de Admisin. Las direcciones de postgrado se encargan de organizar y ejecutar el proceso de admisin

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a los estudios de Maestra, Doctorado, Segunda Especializacin, Diplomados y similares, del mismo nivel, que ofrece la Universidad Nacional Hermilio
Valdizn (UNHEVAL). El proceso se rige en concordancia con los siguientes dispositivos legales:
1. Ley Universitaria N 30220.
2. El Estatuto de la UNHEVAL adecuado a la Ley N 30220, Resolucin N 007- 2016- UNHEVAL-AE.
3. Ley N 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General.
4. Reglamento de Admisin de Ia Escuela de Postgrado.
CAPTULO II
VACANTES
Art. 65 El nmero de vacantes es aprobado por el Consejo de Facultad a propuesta de las direcciones de las unidades de postgrado, raticado por el
Consejo Directivo de la EPG, segn corresponda, y por el Consejo Universitario. En caso de que las facultades no cuenten con la unidad de postgrado,
las vacantes sern propuestas por el Consejo Directivo de la EPG y raticadas por el Consejo Universitario.
CAPTULO III
MODALIDADES DE ADMISIN
Art. 66 El ingreso a la EPG de la UNHEVAL se realiza por dos modalidades: admisin ordinaria y admisin por traslado.
CAPTULO IV
INSCRIPCIONES
Art. 67 Para la inscripcin como postulante a las maestras que ofrece la EPG, en la modalidad de Admisin Ordinaria, el interesado debe
presentar la Carpeta de Postulante conteniendo:
a) Solicitud de postulacin en formato ocial.
b) Ficha de inscripcin en formato ocial.
c) Recibo de pago por derecho de admisin.
d) Certicado de estudios superiores originales.
e) Copia fotosttica del grado acadmico de bachiller, autenticada por el Secretario General de la Universidad que lo expide.
f) Currculum vitae, en fotocopia simple.
g) Copia legalizada de su partida de nacimiento.
h) Copia fotosttica simple de su documento de identidad nacional.
i) Dos fotografas tamao carn a colores (sin anteojos de luna oscura).
Art. 68 Para la inscripcin como postulante a los doctorados que ofrece la EPG, en la modalidad de Admisin Ordinaria, el interesado debe
presentar la Carpeta de Postulante conteniendo:
a) Solicitud de postulacin en formato ocial.
b) Ficha de inscripcin en formato ocial.
c) Recibo de pago por derecho de admisin.
d) Copia fotosttica simple de su DNI.
e) Dos fotografas tamao carn a colores (sin anteojos de luna oscura).
f) Currculum vitae documentado en fotocopia simple.
g) Copia fotosttica del grado acadmico de magster o de maestro, autenticada por la universidad de origen.
h) Certicado de estudios original o constancia de egresado de maestra.
i) Un ejemplar del proyecto de investigacin original y de alto nivel acadmico.
j) Copia legalizada de su partida de nacimiento.
CAPTULO V
Art. 69 El examen de ingreso se realiza de acuerdo al cronograma y horario establecido en el Reglamento Interno de la EPG.
Art. 70 Los postulantes que no llegaran a tiempo perdern todos sus derechos, sin opcin a reclamo ni devolucin del pago efectuado.
Art. 71 El postulante, para rendir el examen de ingreso correspondiente, deber identicarse obligatoriamente con su documento de identidad DNI
o carnet de extranjera, segn corresponda, sujetndose a las normas de seguridad establecidas por la Comisin Central de Admisin.
Art.72 Los resultados de los exmenes de ingreso, son irreversibles; en ningn caso procede reclamo, reconsideracin o apelacin de los
resultados.

DIRECCIN DE ADMISIN
Art. 73 El proceso de evaluacin para los postulantes a la maestra comprende: evaluacin del currculum vitae, evaluacin escrita y entrevista
personal. Los criterios a evaluar se especican en el Reglamento Interno de la EPG.
Art 74 el proceso de evaluacin para los postulantes al doctorado comprende: evaluacin del currculum vitae, entrevista personal y evaluacin del
proyecto de investigacin.
CAPTULO VI
DE LOS INGRESANTES
Art.75 El ingreso a la EPG por la modalidad de traslado puede efectuarse por traslado externo o por traslado interno.
Art.76 Para la admisin por traslado externo o interno el postulante debe haber cursado y aprobado un (01) semestre acadmico completo o su
equivalente en crditos. La convalidacin de las asignaturas aprobadas se realizar hasta un mximo de 28 crditos.
Art.77 Los maestristas o doctorandos de la EPG de la UNHEVAL pueden postular, respectivamente, a otra maestra o doctorado por la modalidad
de Admisin Ordinaria, cumpliendo los requisitos mencionados en los artculos 66 y 67, y adjuntando la declaracin jurada de no adeudar a la EPG
por ningn concepto. En cualquier etapa del proceso de admisin o de matrcula, de detectarse falsedad o no presentacin de la declaracin jurada, se
declarar nulo todo lo logrado hasta ese momento por el postulante.
Art.78 El expediente que presentar el postulante por traslado externo o traslado interno debe contener:
a) Solicitud de traslado en formato ocial.
b) Certicado de estudios originales que acredite haber cursado y aprobado los crditos del semestre de estudios.
c) Copia del diploma de bachiller (para la maestra), copia del diploma de grado de magster (para el doctorado), autenticada por el
Secretario General de la universidad de origen.
d) Comprobante de pago de los derechos respectivos.
e) Copia de los slabos de las asignaturas aprobadas, convenientemente refrendados por las autoridades correspondientes.
f) Original o copia autenticada del Plan de Estudios cursado.
g) Copia simple de DNI.
Art. 79 La subcomisin de admisin resuelve las solicitudes de traslado externo o interno e informa al director de admisin para su reconocimiento
a travs de la resolucin correspondiente por la Escuela de Postgrado.
Art. 80 Las vacantes aprobadas sern cubiertas en estricto orden de mritos, siempre que superen el puntaje mnimo aprobatorio, establecidas en
su reglamento.
Art. 81 En caso de empate en la ltima vacante, segn el orden de mritos, dar lugar a su ampliacin, siempre y cuando la nota sea aprobatoria.
Art. 82 El derecho de ingreso puede postergarse una sola vez, previa matrcula con solicitud debidamente justicada, hasta el proceso de
admisin siguiente. Se pierde el derecho de ingreso al no registrar su matrcula. La vacante que se crea en este caso ser cubierta por el siguiente
postulante que ostenta nota aprobatoria.
Art. 83 Realizada la inscripcin de postulantes los derechos abonados no sern devueltos.
Art. 84 En el proceso de Admisin por ningn motivo se aceptar la presentacin del expediente incompleto.
Art. 85 Para el inicio de las clases de los ingresantes se requiere un nmero mnimo de 20. De no existir esta cantidad de ingresantes, los que
obtuvieron nota aprobatoria pueden incorporarse a otra mencin afn, o reservar su matrcula hasta completar la cantidad mnima, en el siguiente
concurso de admisin.
CAPTULO VII
DE LAS SANCIONES
Art. 86 El postulante que contravenga las normas establecidas en el presente reglamento e instrucciones ociales de la Direccin de Admisin,
ser sancionado por la Universidad, independientemente de las acciones legales a que hubiera lugar.
CAPTULO VIII
Art. 87 No existen exoneraciones y becas por ningn concepto y bajo ninguna modalidad.

DIRECCIN DE ADMISIN
CAPTULO IX
Admisin, por la Direccin de la EPG y, en segunda y ltima instancia administrativa, por el Consejo Universitario.
Art. 89 Quedan derogados en todas sus partes los reglamentos de admisin anteriores.
TTULO III
DE LA SELECCIN GENERAL DEL PROGRAMA DEL CICLO DE ESTUDIOS COMPLEMENTARIOS Y LICENCIATURA EN
EDUCACIN
CAPTULO I
BASE LEGAL
Art.90 El presente Reglamento norma el proceso de admisin a los programas PROCEC y PROLI de la Universidad Nacional Hermilio Valdizn de
Hunuco, en concordancia con los siguientes dispositivos legales:
2. El Estatuto de la UNHEVAL adecuado a la Ley N 30220, Resolucin N 007-2016- UNHEVAL-AE.
3. Ley N 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General.
4. Reglamento del PROCECLI.
CAPTULO II
VACANTES
Art.91 Las vacantes para los Procesos de Admisin a los programas PROCEC y PROLI sern propuestas por las Unidades Acadmicas de cada
Escuela Profesional. Son aprobadas por el Consejo de Facultad respectivo y raticadas por el Consejo Universitario.
CAPTULO III
MODALIDADES DE ADMISIN
PROCEC (PROGRAMA DEL CICLO DE ESTUDIOS COMPLEMENTARIOS)
Art.92 Podrn postular a esta modalidad los profesionales egresados de los institutos superiores pedaggicos. Sus estudios son conducentes a la
obtencin del Grado Acadmico de Bachiller en Ciencias de la Educacin.
PROLI (PROGRAMA DE LICENCIATURA)
Art.93 Podrn postular a esta modalidad profesionales egresados de los institutos superiores pedaggicos que hayan optado el Grado Acadmico
de Bachiller a travs del PROCEC de la Universidad Nacional Hermilio Valdizn de Hunuco o en programas similares de otras universidades. Sus
estudios conducen a la obtencin del Ttulo Profesional de Licenciado en Educacin, en las especialidades que brinda la Facultad de Ciencias de la
Educacin de la UNHEVAL.
CAPTULO IV
DE LAS INSCRIPCIONES
Art.94 Para su inscripcin al PROCEC el postulante deber:
1. Realizar el pago en el Banco de la Nacin (transaccin 9135, cdigo 237) o en caja de la UNHEVAL, de acuerdo a la tasa que gura en el TUPA de la
UNHEVAL.
2. Recabar la cha de inscripcin y matrcula en la ocina de inscripciones del PROCECLI (Facultad de Educacin, primer piso), presentando los
siguientes documentos:
a) Solicitud dirigida al coordinador del PROCECLI.
b) Copia legalizada del ttulo pedaggico.
c) Copia legalizada del certicado de estudios del instituto pedaggico.
d) Copia legalizada del DNI.
e) Copia legalizada de la partida de nacimiento.
f) Ficha ptica de matrcula (adquirida en caja).

DIRECCIN DE ADMISIN
g) Recibo por derecho de:
Inscripciones
Matrcula
Pensin de enseanza
Art. 95 Para su inscripcin al PROLI el postulante deber:
1. Realizar el pago en el Banco de la Nacin (transaccin 9135, cdigo 235) o en caja de la UNHEVAL, de acuerdo a la tasa que gura en el
TUPA de la UNHEVAL.
2. Recabar la cha de inscripcin y matrcula en la ocina de inscripciones del PROCECLI (Facultad de Educacin, primer piso) presentando
los siguientes documentos:
a) Solicitud dirigida al coordinador del PROCECLI.
b) Copia legalizada del grado de bachiller o resolucin de expedito.
c) Copia legalizada del ttulo pedaggico.
d) Copia legalizada del DNI.
e) Copia legalizada de la partida de nacimiento.
f) Ficha ptica de matrcula (adquirida en caja).
g) Recibo por derecho de:
Inscripcin
Matrcula
Pensin de enseanza
Art. 96 El periodo de inscripciones se realizar en estricto cumplimiento del cronograma establecido.
Art. 97 Habiendo efectuado el pago y el postulante no registra su inscripcin, este no tendr derecho a rendir el examen; si desea la devolucin de
su dinero deber solicitarlo a la Direccin General de Administracin.
Art. 98 Efectuado la inscripcin, bajo ningn motivo se devolver los derechos abonados.
CAPTULO V
Art. 99 El examen de ingreso se realizar de acuerdo al cronograma y horario establecido en el Reglamento Interno para la Facultad de Educacin.
Art. 100 Los postulantes que no llegaran a tiempo perdern todos sus derechos, sin opcin a reclamo ni devolucin del pago efectuado.
Art. 101 El postulante, para rendir el examen de ingreso correspondiente, deber identicarse obligatoriamente con la Ficha de Inscripcin de
postulante, expedida por la ocina del PROCECLI, y el documento de identidad (DNI) o carnet de extranjera, segn corresponda, sujetndose a las
normas de seguridad establecidas por la Comisin Central de Admisin.
Art. 102 Los resultados de los exmenes de ingreso, son irreversibles; en ningn caso procede reclamo, reconsideracin o apelacin de los
resultados.
CAPTULO VI
DE LOS INGRESANTES
Art. 103 La nica ocina autorizada y responsable de acreditar el ingreso a la Universidad, bajo cualquier modalidad, es la Direccin de Admisin,
mediante el otorgamiento de la respectiva Constancia de Ingreso, documento prioritario para la matrcula.
Art. 104 Ingresarn al Programa del Ciclo de Estudios Complementarios (PROCEC) los estudiantes que cumplan con los requisitos sealados en el
presente Reglamento.
a) Solicitud dirigida al coordinador del PROLI (formato de la UNHEVAL).
b) Recibo de pago por derecho de inscripcin.
c) Recibo de pago por derecho de matrcula.
d) Recibo de pago por derecho de pensin de enseanza, 1 cuota.
e) Copia legalizada del certicado de estudios del Instituto Superior Pedaggico (10 semestres acadmicos).
f) Copia legalizada de la partida de nacimiento.
g) Copia legalizada del DNI.
h) Dos fotografas tamao carnet a color.
i) Ficha de inscripcin, matrcula, compromiso de pago (formato de PROCEC).

DIRECCIN DE ADMISIN
j) Los documentos debern presentarse en un flder especial (PROCEC).
Art. 105 Las matrculas a los programas constituyen un acto formal, personal y voluntario, que acredita la condicin de estudiante, como tal obliga al
cumplimiento de la Ley, el Estatuto y los reglamentos de la UNHEVAL.
CAPTULO VII
DE LAS SANCIONES
Art. 106 El postulante que contravenga las normas establecidas en el presente reglamento e instrucciones ociales de la Direccin de Admisin, ser
sancionado por la Universidad, independientemente de las acciones legales a que hubiera lugar.
Art. 107 Independientemente de la accin judicial contra quienes incurran en los actos sealados en los artculos 44, 45, 47y 48, u otros actos
dolosos, la UNHEVAL se reserva el derecho de inhabilitarlos para postular en los futuros procesos de admisin. Si el implicado fuese miembro de la
comunidad universitaria (estudiante, docente o administrativo) ser separado de la Universidad, previo proceso administrativo.
CAPTULO VIII
Art. 108 No existen exoneraciones y becas por ningn concepto y bajo ninguna modalidad.
CAPTULO IX
Admisin, y en segunda y ltima instancia administrativa por el Consejo Universitario.
Art. 110 Quedan derogados en todas sus partes los Reglamentos de Admisin anteriores.
TTULO IV
DE LA SELECCIN GENERAL DEL PROGRAMA SEGUNDA ESPECIALIZACIN EN EDUCACIN
CAPTULO I
BASE LEGAL
Art. 111 El Programa de Segunda Especializacin en Educacin se rige administrativa y acadmicamente al amparo de las siguientes bases legales.
2. Nuevo Estatuto de la UNHEVAL.
3. Resolucin N 1424-03-FCE-D., de creacin y funcionamiento del Programa de Segunda Especializacin.
4. Resolucin N 1297-2003-UNHEVAL-CU., de raticacin de creacin del Programa de Segunda Especializacin.
5. Reglamento de Estudios de la Escuela de Postgrado.
6. Resolucin N 651-2009-ANR de la creacin del programa de Segunda Especializacin publicada en el diario El Peruano.
CAPTULO II
VACANTES
Art. 112 El nmero de vacantes a cada una de las menciones del Programa de Segunda Especializacin (PROSEP) deber ser mnimo 20, en
concordancia con su programacin.
CAPTULO III
DE LAS MODALIDADES
Art. 113 El programa de Segunda Especializacin (PROSEP) ofrece dos modalidades: Presencial y Semipresencial, en las siguientes menciones:
I. Educacin Inicial
II. Educacin Primaria
III. Andragoga
IV. Comunicacin Integral

DIRECCIN DE ADMISIN
V. Educacin Productiva, Desarrollo Sostenible y Educacin para el Trabajo
VI. Idioma Extranjero-Ingls
VII. Investigacin y Gestin Educativa
VIII. Didctica Deportiva en Menores
IX. Matemtica en Educacin Bsica
CAPTULO IV
INSCRIPCIONES
Art. 114 Las inscripciones al Programa de Segunda Especializacin (PROSEP) del ciclo regular (de abril a diciembre) estarn abiertas
permanentemente hasta completar el nmero de alumnos requerido en cada una de las menciones, luego se realiza la seleccin de postulantes a
travs del proceso de admisin, de acuerdo a las fechas sealadas por el Programa.
Art. 115 Las inscripciones al Programa de Segunda Especializacin, en cada una de las menciones del ciclo de verano (enero y febrero), estn
abiertas desde el 15 de diciembre, segn programacin, luego se realiza la seleccin de postulantes a travs del proceso de admisin.
CAPTULO V
Art. 116 El Programa de Segunda Especializacin efectuar la convocatoria e inscripcin para el proceso de admisin.
Art. 117 La convocatoria se efectuar mediante la publicacin correspondiente en la pgina web de la Facultad y de la Universidad; asimismo, en los
diarios de circulacin local y nacional, establecindose el cronograma respectivo y los requisitos para la inscripcin del examen de admisin.
Art. 118 Los requisitos para inscribirse en el Programa de Segunda Especialidad son los siguientes:
a) Solicitud de inscripcin al Programa de Segunda Especializacin, segn formato de la Universidad, precisando la mencin a la que se presenta.
b) Fotocopia del ttulo profesional certicada por el fedatario de la Universidad o ttulo de profesor de los institutos superiores pedaggicos,
certicada por la entidad correspondiente.
c) Fotocopia del grado de bachiller, certicada por el fedatario de la Universidad.
d) Currculum vitae documentado.
e) Recibo de pago por derecho de examen de admisin.
f) Fotocopia de DNI, certicada por fedatario de la Universidad o legalizada por notario pblico.
Art. 119 El proceso de admisin del Programa de la Segunda Especializacin corresponde:
a) Evaluacin del currculum vitae.
b) Entrevista personal con indicadores y criterios de evaluacin correspondiente a la mencin que postula o examen de conocimientos.
Art. 120 La comisin de evaluacin estar conformada por el coordinador general, asistente acadmico del Programa de Segunda Especializacin y
un miembro de la Comisin de Admisin.
Art. 121 Concluida la evaluacin la comisin proceder a publicar la relacin de los postulantes aptos para iniciar sus estudios en sus respectivas
menciones de la Segunda Especializacin, asimismo, se eleva un informe del proceso de admisin para su aprobacin en Consejo de Facultad y su
posterior raticacin en Consejo Universitario.
CAPTULO VI
DE LOS INGRESANTES
Art. 122 Los alumnos ingresantes debern registrar su matrcula dentro del calendario acadmico programado en el semestre que ingresaron, caso
contrario perdern la vacante obtenida.
Los ingresantes presentarn los siguientes requisitos:
a) Solicitud dirigida al coordinador, precisando la mencin a la que se presenta.
b) Pago por derecho de flder (que ser entregado en la ocina del PROSEP).
c) Fotocopia del ttulo profesional, certicada por el fedatario de la Universidad o ttulo de profesor de los institutos superiores pedaggicos,
certicada por la entidad correspondiente.
d) Fotocopia del grado de bachiller certicada por el fedatario de la Universidad.
e) Copia legalizado del grado de bachiller
f) Copia legalizada del documento nacional de identidad.
g) Copia fotosttica del certicado de estudios.

DIRECCIN DE ADMISIN
h) Partida de nacimiento.
i) Una fotografa a colores tamao carn.
j) Recibo de pago por derecho de inscripcin.
k) Recibo de pago por derecho de matrcula.
CAPTULO VII
DE LAS SANCIONES
Art. 123 Son pasibles de sancin:
a) Los alumnos que no cumplen con el pago de las diferentes tasas educacionales no podrn ser evaluados.
b) Los alumnos que tienen conducta indigna dentro y fuera del aula sern retirados del programa.
c) Los alumnos que no asisten injusticadamente a las evaluaciones parciales, nales y otros de acuerdo a la naturaleza de las asignaturas,
sern retirados de la asignatura.
CAPTULO VIII
Art. 124 Cualquier aspecto no contemplado en el presente Reglamento ser resuelto por la Comisin de Admisin, en concordancia con la Comisin
de Admisin del Programa.
CAPTULO IX
DE LAS DISPOSICIONES FINALES
Art. 125 El directorio est integrado por el Coordinador General y el Asistente Acadmico.
Art. 126 Los alumnos que tuvieran deudas pendientes con la Segunda Especializacin no podrn formalizar su matrcula ni otro trmite acadmico o
administrativo para el siguiente semestre acadmico.
Art. 127 Los alumnos de las distintas menciones del programa de Segunda Especializacin que dejaron de estudiar por distintos motivos se
adecuarn al nuevo rgimen de estudios y a las exigencias del presente reglamento.
TTULO V
DEL PROGRAMA DE SEGUNDA ESPECIALIDAD EN ENFERMERA
CAPTULO I
BASE LEGAL
Art. 128 El Programa de Segunda Especialidad en Enfermera se rige en concordancia al siguiente marco normativo.
1. Ley General de Educacin.
2. Ley Universitaria 30220.
3. Estatuto de la Universidad Hermilio Valdizn de Hunuco.
4. Reglamento de Estudios de las Segundas Especializaciones Nro. 02300-CU.
5. Ley de Trabajo de la Enfermera N 27669.
6. Reglamento de la Ley N 27669 del Trabajo de la Enfermera, D.S. N004-2002-S.A.
CAPTULO II
VACANTES
Art. 129 El nmero de vacantes por cada una de las menciones de cada especialidad en Enfermera debe ser mnimo 30 vacantes y mximo 40.
CAPTULO III
MODALIDADES
Art. 130 Las segundas especialidades de la Facultad de Enfermera se realizan en una sola modalidad de admisin por examen general y entrevista

DIRECCIN DE ADMISIN
personal y en las siguientes menciones:
Especialidad en Pediatra
Especialidad en Neonatologa
Especialidad en Centro Quirrgico
Especialidad en Salud del Adulto y AM Mencin: Geriatra y Gerontologa
Especialidad en Emergencias y Desastres
Especialidad en Nefrologa
Especialidad en Salud Familiar y Comunitaria
Especialidad en Crecimiento y desarrollo del Nio - Estimulacin Temprana
Especialidad de Cuidados Intensivos
Especialidad en Oncologa
CAPTULO IV
INSCRIPCIONES
Art. 131 Est dirigido a las enfermeras (os) con ttulo profesional de licenciados en enfermera, cualquiera sea su universidad de procedencia.
Requisitos:
a) Solicitud en formato ocial, dirigido a la decana de la Facultad.
b) Copia fedatada por la universidad de origen del Ttulo de Licenciado en Enfermera.
c) Partida de nacimiento original.
d) Dos fotografas recientes tamao carn.
e) Recibo de pago en tesorera por derecho de admisin.
f) Fichas de inscripcin (adjunto en el prospecto) de cada especialidad.
g) Declaracin jurada de fe de tenencia de los originales de la documentacin presentada (adjunto en el prospecto).
Art. 132 La inscripcin de los postulantes se realiza de acuerdo al cronograma establecido en el Reglamento, luego se realizar la seleccin de
postulantes a travs del proceso de admisin, de acuerdo a las fechas establecidas en su cronograma.
CAPTULO V
DEL EXAMEN ADMISIN
Art. 133 Se inicia con la convocatoria e inscripcin para el proceso de admisin.
Art. 134 La convocatoria se efecta mediante la publicacin correspondiente en la pgina web de la Facultad y de la Universidad; as mismo, en los
diarios de circulacin local y nacional, establecindose el cronograma respectivo y los requisitos para la inscripcin del examen de admisin.
Art. 135 La modalidad del ingreso ser a travs de un examen escrito y una entrevista personal, segn artculo 5 de las segundas especialidades de
enfermera.
Art. 136 El proceso de admisin es de responsabilidad de la Direccin de Admisin:
a) Los docentes elaboradores de la prueba sern designados por la comisin en coordinacin con la subcomisin de la Segunda Especialidad,
considerando a los docentes de la Facultad de Enfermera.
b) La entrevista personal estar a cargo de los docentes de enfermera, cuya evaluacin ser en base a la tabla de calicacin establecida en
su reglamento.
c) La Comisin de Admisin publica los resultados en coordinacin con la subcomisin de admisin de las segundas especialidades de
enfermera, segn lo establecido en su reglamento.
CAPTULO VI
DE LOS INGRESANTES
Art. 137 Son considerados ingresantes, segn el Art. 6 del Reglamento de la Segunda Especialidad de Enfermera, despus de haber aprobado el
examen escrito (nota mnima de 11) y haber sido admitido a la Facultad de Enfermera. Para seguir estudios de Segunda Especializacin el
enfermero(a) procede a realizar los trmites de matrcula, debiendo presentar al Coordinador de la Segunda Especialidad los siguientes documentos:
a) Constancia de ingreso.
b) Ficha de matrcula debidamente llenada.

DIRECCIN DE ADMISIN
c) Recibo de pago, o voucher original, por derecho de matrcula.
d) Fotocopia del diploma de colegiatura otorgado por el Colegio de Enfermeros del Per.
e) Fotocopia legalizada del DNI o carne de extranjera para los extranjeros.
f) Tres (03) fotografas actuales a color y en fondo blanco, de frente y tamao carn.
g) Currculum vitae documentado y numerado.
h) Partida de nacimiento (original).
CAPTULO VII
DE LAS SANCIONES
Art. 138 Los alumnos ingresantes debern registrar su matrcula dentro del calendario acadmico programado en el semestre que ingresaron, en
caso contrario perdern la vacante obtenida.
TTULO VI
DEL COLEGIO NACIONAL DE APLICACIN UNHEVAL
CAPTULO I
BASE LEGAL
Art.139 El presente Reglamento establece el proceso de seleccin de postulantes para ser admitidos al Colegio Nacional de Aplicacin UNHEVAL,
en concordancia con los siguientes dispositivos legales:
2. Estatuto de la UNHEVAL adecuado a la Ley N 30220, Resolucin N 007-2016- UNHEVAL-AE.
3. Ley General de Educacin N 28044.
4. Decreto Supremo N 013-04-ED.
5. Directiva para el inicio del ao escolar 2016.
CAPTULO II
VACANTES
Art. 140 Se considera vacantes solo los que oferta el Colegio Nacional de Aplicacin, en los niveles y grados/aos, de acuerdo a la disponibilidad, que
ser publicado oportunamente.
CAPTULO III
MODALIDADES
Art. 141 El proceso de admisin considera las siguientes modalidades:
a) Hijos de trabajadores de la UNHEVAL.
b) Hijos de la urbanizacin Leoncio Prado.
c) Hijos de la Direccin Regional de Educacin.
d) Estudiantes del PRENIPE (Programa de Nivelacin Pedaggica).
e) Admisin General, pblico general.
CAPTULO IV
INSCRIPCIONES
Art. 142 Los alumnos se inscribirn abonando una suma por concepto de examen de admisin al Colegio Nacional de Admisin en la Ocina de
Tesorera de la UNHEVAL.
Art. 143 Los alumnos pueden ser inscritos por sus padres o apoderados.
Art. 144 El periodo de inscripciones ser publicado oportunamente en el Colegio de Aplicacin.

DIRECCIN DE ADMISIN
CAPTULO V
Art. 145 El nmero de preguntas a tomarse en cuenta por reas y niveles educativos son los siguientes:
a) NIVEL INICIAL:
- Siete (07) preguntas del rea de Matemtica.
- Siete (07) preguntas del rea de Comunicacin.
- Seis (06) preguntas del rea de Ciencia y Ambiente.
b) NIVEL PRIMARIA
- Seis (06) preguntas del rea de CTA.
c) NIVEL SECUNDARIA
- Seis (06) preguntas del rea de Ciencia y Ambiente.
Art. 146 El proceso de admisin lo conduce la Comisin de Admisin.
Art. 147 La elaboracin del examen estar a cargo de los docentes de la Facultad de Ciencias de la Educacin de la UNHEVAL, designados por el
decanato de la Facultad.
Art. 148 Los encargados del control y cuidado del examen son docentes de la Facultad de Ciencias de la Educacin y/o docentes del Colegio Nacional
de Educacin, quienes registrarn el orden de recepcin de las tarjetas de respuestas y las pruebas.
Art. 149 El proceso de calicacin estar a cargo de la Comisin de Admisin y Comisin Central, respectivamente.
CAPTULO VI
DE LOS INGRESANTES
Art. 150 Si dos o ms alumnos obtuvieran el mismo puntaje, para efectos de orden de mrito e ingreso al Colegio, se tomar en cuenta las notas de
evaluacin del ao acadmico anterior, correspondiente a las reas materia de evaluacin.
Art. 151 Ingresarn al Colegio Nacional de Aplicacin UNHEVAL los postulantes que logren el puntaje aprobatorio ms alto en el grado/ao que
postulan, de acuerdo al nmero de vacantes (metas de atencin) propuestos por la institucin.
Art. 152 Los alumnos que logren ingresar se sujetarn estrictamente a lo establecido en el Reglamento Interno del Colegio Nacional de Aplicacin
UNHEVAL.
CAPTULO VII
DE LAS SANCIONES
Art. 153 Los alumnos postulantes que alteren el normal desarrollo del proceso de seleccin sern impedidos de rendir el examen.
CAPTULO VIII
Art. 154 Las situaciones no contempladas en el presente Reglamento sern reguladas por la Comisin Central y Comisin Interna.
CAPTULO IX
Art.155 Queda sin efecto el marco normativo que se oponga al presente Reglamento.

DIRECCIN DE ADMISIN
DIRECTIVA DE
ADMISIN 2017-II
DIRECTIVA DE ADMISIN 2017-II
I. DE LA INSCRIPCIN
El postulante por Seleccin General se inscribir va internet y el postulante por modalidades de modo presencial.
i. Para la inscripcin va internet el postulante debe ingresar a la direccin web: www.unheval.edu.pe/admisin y realizar el
siguiente procedimiento:
Ingresar el Cdigo de recibo de pago
Ingresar la fecha de pago
Ingresar los datos solicitados
El postulante debe efectuar su pago 24 horas antes de la inscripcin va internet.
El postulante debe apersonarse al rea de inscripcin de postulantes, en el plazo establecido, para regularizar su inscripcin y
la toma de huella digital y rma de declaracin jurada.
ii. Para la inscripcin presencial el postulante debe:
Realizar el pago al Banco de la Nacin (transaccin 9135, cdigo 0024) o en caja de la UNHEVAL, de acuerdo a la
tasa que gura en el ANEXO 2.
Deben presentar los siguientes documentos:
Recibo de pago por derecho de admisin
DNI original o carnet de extranjera segn corresponda
Declaracin jurada recabada en el momento de la inscripcin
II. DEL EXAMEN DE APTITUDES Y ACTITUDES
Es una evaluacin complementaria que se aplicar el 20 de marzo a las 08:30 a.m en coordinacin con las Escuelas
Profesionales.
III. DEL CAMBIO DE CARRERA EN EL PROCESO DE INSCRIPCIN
Los postulantes que por alguna razn quieran cambiar su inscripcin a otra Escuela Profesional, habindose inscrito
anteriormente a una Escuela Profesional, pueden hacerlo previo pago de S/. 50.00 (cincuenta soles y 00/100 soles). Adems de
este pago el postulante debe reintegrar el costo que corresponde a la E.P. en el que gestiona su nueva inscripcin. En ningn
caso procede devolucin ni deducciones de pagos realizados por este trmite.
IV. DEL EXAMEN MDICO Y PSICOLGICO POR LA MODALIDAD DE DEPORTISTAS CALIFICADOS
Los postulantes por la modalidad de Deportistas Calicados tienen que inscribirse por tanto la certicacin mdica y psicolgica de
apto, otorgados por el mdico y psiclogos, adscritos al Centro Mdico de la UNHEVAL y/o elegidos ad hoc.
Para el examen mdico los postulantes deben entregar al momento del examen mdico los siguientes exmenes: electrocardiograma
(EKG), radiografa de trax y hemograma completo. A consideracin del mdico evaluador este podr solicitar exmenes auxiliares
adicionales para su respectiva calicacin de apto o no apto.
V. DE LAS VACANTES E INGRESO POR LA MODALIDAD DE DEPORTISTAS CALIFICADOS
Si en la modalidad de Deportistas Calicados de Alto Nivel, Deportistas Nacionales, Deportistas Macro regionales y Deportistas
Regionales se presentaran ms postulantes a una misma E.P., excediendo el nmero de vacantes establecidas, ingresar el
postulante que ostenta mayor mrito.
VI. DE LOS POSTULANTES QUE INGRESARON EN PROCESOS ANTERIORES A TRAVS DEL EXAMEN DE MODALIDADES
Los postulantes que en procesos anteriores ingresaron a la UNHEVAL a travs del Examen de Modalidades, estn impedidos de
postular a una nueva Escuela Profesional usando la misma modalidad de examen, en razn de que ya hicieron uso del derecho
establecido.
VII. DE LA ASISTENCIA DE LOS POSTULANTES EL DA DEL EXAMEN
Los postulantes deben asistir el da del examen portando nicamente su documento de identidad (DNI). No deben traer puesto ni
adheridos a su cuerpo objetos metlicos: relojes, anillos, aretes, collares, pircing, ganchos metlicos de pelo, etc. Tampoco traern
lpices, lapiceros, borradores de ningn tipo.
VIII. DE LA HORA DE INGRESO PARA RENDIR LOS EXMENES DE ADMISIN
El da del examen los postulantes deben ingresar al Campus Universitario de la UNHEVAL desde las 06:30 h. hasta las 08:29 h. A
partir de las 08:30 h. no ingresar ningn postulante.

DIRECCIN DE ADMISIN
CONTENIDO
TEMTICO
EXAMEN DE SELECCIN GENERAL
APTITUD ACADMICA
APTITUD VERBAL
1. TERMINOS EXCLUDOS: Semnticos. Lgicos. Gramaticales.

2. CONECTORES LGICOS: Conjunciones. Preposiciones. Signos de puntuacin: (,), (;), (:).
3. PAREMIOLOGA: Paremia: Interpretacin. Interpretacin: paremia. Paremia: paremia. Paremia: sntesis.
4. COMPRESIN DE LECTURA I: Preguntas de retencin. Preguntas de traduccin.
5. ORACIONES ELIMINADAS: Por contradiccin. Por rompimiento temtico. Por redundancia. Por alejamiento temtico.
6. PLAN DE REDACCIN: Criterio general. Criterio analtico. Criterio jerrquico. Criterio cronolgico. Criterio causal. Criterio metodolgico.
7. PRECISIN LXICA: De polisemia. De homografa. De sinonimia. De metfora.
8. ETIMOLOGA: Preguntas con races griegas y latinas.
9. COMPRENSIN DE LECTURA II: Preguntas de interpretacin. Preguntas de inferencia.
10. ANALOGAS: Horizontal. Vertical. Antonimia, autor-obra, caractersticas, causa-efecto, congeneridad, complementacin, contigidad,
continente-contenido, disciplina-objeto de estudio, elemento-conjunto, especie-gnero, evolucin, funcin, intensidad, lugar adecuado,
materia prima-producto, parte-todo, onomatopeya, representacin, semejanza, simbolismo, sinonimia, sujeto-objeto, sujeto-objeto de
estudio.
11. COMPRENSIN DE LECTURA III: Preguntas de extrapolacin.
12. SERIES VERBALES: Continua y discontinua.
13. LECTURA CRTICA: Preguntas sobre argumentos: De un punto de vista, de dilogo. Preguntas sobre la estructura de un texto: Abstraccin de
estructura, estructura anloga. Preguntas sobre intencin oculta e informacin sutil: La intencin del autor, el tono del texto, la paradoja.
Preguntas sobre premisas y conclusiones lgicas.
APTITUD MATEMTICA
1. RAZONAMIENTO LGICO: Orden de Informacin, Verdades y Mentiras, Palitos o Cerillas, Parentesco, Certezas, Poleas y engranajes
2. OPERADORES MATEMTICOS: Operador Matemtico y Leyes de formacin, Operacin Matemtica con regla de denicin Explicita, Implcita,
Operaciones Matemticas en tablas de doble entrada y propiedades.
3. INTERPRETACIN DE GRFICAS ESTADSTICAS: Grcas estadsticas, Tablas estadsticas.
4. SUFICIENCIA DE DATOS: Anlisis de los datos, Interpretacin de las alternativas.
5. PERMETROS Y REAS DE REGIONES SOMBREADAS: Permetro de guras poligonales y Longitud de curva. rea de guras poligonales (rea
del cuadrado, trapecio, rectngulo, tringulo, paralelogramo, trapecio, crculo, sector circular, etc.). Principales Propiedades (Propiedad de la
Altura Comn, del Baricentro y de Puntos medios). Principales teoremas (Teorema de Pitgoras, Teorema de Poncelet, Lunulas de Hipcrates)
6. INDUCCCIN Y DEDUCTIVO: Razonamiento Inductivo Induccin y deductivo. Cifras Terminales, Cifras terminales 0; 1; 5; 6; 4; 9 2; 3; 7; 8.
7. CONJUNTO: Operaciones y grcas.
8. SUCESIONES, ANALOGAS Y DISTRIBUCIONES: Sucesiones Numricas, Literales y Grcas, Sucesiones Aritmticas, Sucesiones Lineales,
Sucesiones Cuadrticas, Sucesiones Geomtricas, Trmino Ensimo, Analogas Numricas, Distribuciones Numricas y Grcas.
9. SERIES: series aritmticas, geomtricas y suma lmite.
10. CONTEO DE FIGURAS Y TRAZOS: Conteo de guras (mtodos de conteo), Trazos de guras.
11. ANLISIS COMBINATORIO Y PROBABILIDADES: Factorial de un nmero (Propiedades), Principios fundamentales de conteo (Principio de
Adicin y de multiplicacin), Permutaciones (Lineal, Circular y Permutacin con Repeticin), Probabilidades (Propiedades).
12. PLANTEO DE ECUACIONES, EDADES Y MVILES: Planteo de ecuaciones (traduccin), Problemas sobre edades (relacin tiempo y sujeto),

DIRECCIN DE ADMISIN
Problemas sobre mviles (MRU), Tiempo de encuentro, Tiempo de alcance, Tiempo de separacin.
13. CRONOMETRA Y CALENDARIOS: Tiempo relacionado con golpes, campanadas y similares, Problemas sobre Relojes (Adelantos y atrasos,
ngulo formado por las manecillas de un reloj, Tiempo transcurrido y tiempo que falta por transcurrir, Relacin entre el desplazamiento del
horario y el minutero), Calendarios.
14. FRACCIONES: Fraccin (principales fracciones, rendimiento y recipientes, reduccin a la unidad).
15. REGLA DE TRES: Regla de tres simple directa, Regla de tres simples inversa, Regla de tres compuesta.
16. PORCENTAJES: Tanto por cuanto y tanto por ciento, Porcentajes y expresin porcentual, Aumentos y descuentos sucesivos, Variaciones
porcentuales, aplicaciones comerciales.
LENGUAJE
1. LA COMUNICACIN: Elementos. Clasicacin. El proceso comunicativo. El lenguaje humano. Planos del lenguaje: Lenguaje y habla.
Funciones. Variaciones de la lengua: dialecto y sociolecto.
2. ORTOGRAFA DE LA LENGUA ESPAOLA: Fonemas voclicos y consonnticos. Relacin fonema-letra. Slaba: diptongo, triptongo e hiato.
Acentuacin y tildacin. Tildacin general: agudas, graves, esdrjulas y sobreesdrjulas.
3. TILDACIN ESPECIAL: De monoslabas y polislabos diacrticos. De palabras enfticas. De palabras compuestas.
4. USO DE MAYSCULAS Y MINSCULAS: Casos ms importantes.
5. USO DE LOS SIGNOS DE PUNTUACIN: Punto. Coma. Punto y coma. Dos puntos, Puntos suspensivos. Signos de interrogacin y exclamacin.
6. MORFOLOGA DE LA LENGUA ESPAOLA: Morfemas: lexemas y ajos. La palabra: estructura y clasicacin. Usos adecuados de palabras
que se escriben juntas o separadas. La exin. Formacin de palabra: derivacin, composicin, parasntesis, onomatopeya.
7. CATEGORAS VARIABLES: El sustantivo: estructura, clasicacin y funcin del sustantivo. Adjetivo. Determinantes. Pronombre.
8. El VERBO: Estructura y clasicacin. Formas verbales. Perfrasis verbales.
9. CATEGORAS INVARIABLES: Adverbio. Preposicin. Conjuncin. Interjecciones.
10. SINTAXIS DE LA LENGUA ESPAOLA: Frase. Proposicin. Oracin: clases, estructura.
11. ORACIN SIMPLE Y LA COMPUESTA: Partes de la oracin simple, clasicacin por su estructura Interna. Clasicacin por la actitud del
hablante. Oracin compuesta coordinada. Oracin compuesta subordinada: sustantiva, adjetiva, adverbial.
12. SEMNTICA DE LA LENGUA ESPAOLA: El signo lingstico. Elementos y caractersticas. La denotacin y la connotacin.
MATEMTICA
1. TEORA DE EXPONENTES: Leyes de exponente, Leyes de radicales, Teoremas: bases iguales, potencia de potencia y exponentes iguales.
Exponentes racionales, Teoremas: ndices iguales, raz de raz y radicales sucesivos.
2. ECUACIONES EXPONENCIALES: Ecuaciones exponenciales algebraicas, Ecuaciones con trminos de bases constantes.
3. EXPRESIONES ALGEBRAICAS: Polinomios, Valor numrico de una expresin matemtica, Grado de un polinomio, Polinomios especiales:
polinomio ordenado, polinomio completo, polinomio homogneo, polinomios idnticos, polinomio. Idnticamente nulo.
4. PRODUCTOS NOTABLES: Identica y evala cada tipo de producto notable: Binomio al cuadrado, Diferencia de cuadrados. Identidades de
Legendre. Binomio al cubo. Suma y diferencia de cubos. Trinomio al cuadrado. Trinomio al cubo. Identidades auxiliares.
5. DIVISIN ALGEBRAICA: Divisin de polinomios: Mtodo clsico, Horner y Rufni, Teorema del Resto.
6. FACTORIZACIN: Denicin. Criterios de factorizacin: Factor comn y agrupacin. Criterio de los productos notables. Aspa simple, doble,
doble especial, Divisores binmicos.
7. TEORA DE ECUACIONES: Ecuacin lineal con una incgnita, Propiedades bsicas. Ecuacin cuadrtica con una incgnita, Criterios de
resolucin: aspa simple, formula general. Propiedades de las races de una ecuacin cuadrtica.
8. FRACCIONES (MCM y MCD): Factor comn de dos o ms polinomios, polinomios primos entre s. Mltiplo de un polinomio, operaciones con
fracciones. Descomposicin de una fraccin en fracciones parciales.
9. MATRICES: Denicin. Determinantes de primer, segundo y tercer orden, Matrices especiales, Operaciones con matrices. Matriz cuadrada.

DIRECCIN DE ADMISIN
Traza de una matriz.
10. DETERMINANTES: Determinantes de primer, segundo y tercer orden. Regla de Sarrus, Propiedades generales de los determinantes.
11. ECUACIONES VALOR ABSOLUTO: Denicin. Ecuaciones de primer grado con valor absoluto, Ecuaciones de segundo grado con valor
absoluto.
12. INECUACIONES: Inecuaciones lineales. Inecuaciones cuadrticas. Inecuaciones polinomiales. Inecuaciones irracionales.
13. FUNCIONES REALES: Denicin. Dominio y rango. Funciones algebraicas: Funcin identidad, Funcin lineal, Funcin cuadrtica, Funcin raz
cuadrada, Funcin valor absoluto.
14. LOGARITMOS: Denicin. Propiedades bsicas. Cologaritmo y antilogaritmo. Logaritmo natural.
15. NMEROS COMPLEJOS: Denicin de los nmeros complejos. Igualdad de nmeros complejos. Operaciones fundamentales.
16. LMITES DE UNA FUNCIN: Denicin, Limites algebraicos, Limites laterales.
17. NUMERACIN: Principios fundamentales: de orden y de base, Descomposicin Polinomica. Mtodos para expresar un numeral en otros
sistemas de numeracin, Casos especiales del cambio de base.
18. TEORA DE LA DIVISIBILIDAD: Divisibilidad y multiplicidad. Principios de la divisibilidad. Criterios de la divisibilidad.
19. NMEROS PRIMOS: Concepto. Propiedades. Primo absoluto. Clasicacin de los nmeros.
LITERATURA
1. PRECEPTIVA LITERARIA. Los gneros literarios tradicionales: lrico, pico o narrativo y dramtico con sus correspondientes variedades.
Figuras literarias. Mtrica y rima.
2. LITERATURA UNIVERSAL. Periodizacin de la literatura universal.
Literatura griega clsica. El gnero pico. Homero (la Ilada y la Odisea).
El gnero lrico y sus principales representantes. La tragedia griega: Esquilo (La Orestada). Sfocles (Edipo rey y Antgona).
Eurpides (Las Troyanas).
Literatura latina clsica. Caractersticas y principales representantes. Virgilio (la Eneida).
Literatura medieval. Caractersticas y principales representantes. Dante Alighieri y La Divina Comedia.
Renacimiento. Caractersticas y principales representantes. Shakespeare (Hamlet).
Neoclasicismo. Caractersticas y principales representantes. Moliere (El avaro).
Romanticismo. Caractersticas y principales representantes. Johann W. Goethe (Las cuitas del joven Werther).
Realismo. Caractersticas y principales representantes. Fedor Dostoievski (Crimen y castigo). Gustavo Flaubert (Madame
Bovary).
Narradores del siglo XX. Caractersticas de la narrativa contempornea. Los iniciadores: Marcel Proust. James Joyce (Ulises).
Franz Kafka (La metamorfosis). Los continuadores: Ernest Hemingway (El viejo y el mar). Albert Camus (El extranjero).
3. LITERATURA ESPAOLA. Esquema evolutivo.
Edad Media. Mester de juglara y mester de clereca. Poema de Mio Cid. Jorge Manrique (Coplas a la muerte de su padre).
El Siglo de Oro. Periodizacin. Garcilaso de la Vega (gloga I). Poesa asctica: Fray Luis de Len (oda La vida retirada).
Narrativa renacentista. La novela picaresca (El Lazarillo de Tormes). Miguel de Cervantes Saavedra (El ingenioso hidalgo
don Quijote de la Mancha).
Barroco espaol. Culteranismo: caractersticas. Luis de Gngora. Conceptismo: caractersticas. Francisco de Quevedo.
Teatro del Siglo de Oro: Corrientes. Lope de Vega (Fuenteovejuna). Pedro Caldern de la Barca (La vida es sueo).
Neoclasicismo: Caractersticas. Leandro Fernndez de Moratn (El s de las nias).
Romanticismo: Caractersticas. Gustavo Adolfo Bcquer (Rimas y Leyendas).
poca Contempornea. Modernismo y Generacin del 98: Caractersticas. Miguel de Unamuno. Antonio Machado. Juan Ramn
Jimnez (Platero y yo).
Generacin del 27: Caractersticas y representantes. Federico Garca Lorca: obra lrica y dramtica (Bodas de sangre y La casa
de Bernarda Alba).
4. LITERATURA HISPANOAMERICANA. Romanticismo: Caractersticas. Jorge Isaacs (Mara).

DIRECCIN DE ADMISIN
Modernismo: Caractersticas y principales representantes. Rubn Daro (Azul).
Narrativa regionalista: caractersticas. Rmulo Gallegos (Doa Brbara).
La narrativa hispanoamericana contempornea. Antecedentes del Boom. Jorge Luis Borges. Juan Rulfo (Pedro Pramo). El
Boom. Julio Cortzar. Carlos Fuentes. Gabriel Garca Mrquez (Cien aos de soledad).
Poesa contempornea. Pablo Neruda (Veinte poemas de amor y una cancin desesperada).
5. LITERATURA PERUANA. Romanticismo. Ricardo Palma y sus Tradiciones peruanas (Un Virrey hereje y un campanero bellaco).
Realismo. Manuel Gonzlez Prada. Clorinda Matto de Turner (Aves sin nido).
Modernismo. Jos Santos Chocano. El Postmodernismo. La Generacin Colnida. Abraham Valdelomar (El Caballero
Carmelo y Hebaristo, el sauce que muri de amor).
Literatura vanguardista. Csar Vallejo y su obra potica (Los Heraldos negros).
La narracin indigenista. Lpez Albjar (Ushanan-jampi de Cuentos andinos). Ciro Alegra (El mundo es ancho y ajeno). Jos
Mara Arguedas (Los ros profundos).
La Generacin del 50: Principales representantes. Narrativa urbana del 50. Julio Ramn Ribeyro (Los gallinazos sin plumas).
Autores contemporneos. Mario Vargas Llosa (La Casa Verde). Alfredo Bryce Echenique (Un mundo para Julius).
6. LITERATURA REGIONAL CONTEMPORNEA. Andrs Cloud (Bajo la sombra del limonero). Samuel Crdich (En esta casa llena de nios).
Mario A. Malpartida Besada (Te acuerdas de Pecos Bill?).
QUMICA
1. MATERIA: Denicin, Clasicacin de la materia: Sustancias: simple y compuesta, Mezclas: mezcla homognea y mezcla heterognea.
Estados de la materia: slido, lquido, gaseoso, plasmtico bose Einstein, condensado Ferminico. Propiedades de la materia. Cambios que
sufre la materia fsicos, qumicos, alotrpicos.
2. ESTRUCTURA BSICA DEL TOMO: Denicin actual del tomo. Partculas subatmicas, clasicacin: Partculas subatmicas
fundamentales (protn, neutrn, electrn), Partculas elementales: leptones y quark. Deniciones bsicas: nmero atmico, nmero de
masa. Representacin de nclido. Tipos de tomos: istopos, isbaros, istonos, especies isoelectrnicos.
3. ESTRUCTURA ELECTRNICA DEL TOMO: Nmeros cunticos: principal, (n), secundario (l), magntico (ml), Spin o spin magntico (ms).
Conguracin electrnica: Regla de Moller, o sarrus, principio de Hund, Principio de la exclusin de Pauli. Distribucin electrnica.
Conguracin simplicada. Anomalas de la conguracin. Electrnica (Antisarrus d4 y d9).
4. TABLA PERIDICA ACTUAL: Descripcin (periodos y grupos) diseado por Alfred Werner: 7 periodos (periodos cortos, periodos largos,
periodos extra largos), 18 columnas (16 grupos por Werner; segn la IUPAC 18 grupos), Clasicacin de los elementos qumicos: por bloques.
s, p, d, f. Su origen: Naturaleza: 90 naturales y el resto articiales. Por sus propiedades fsicas: Metales: 89, No metales: 17, Metaloides: 8,
Gases nobles: 6, Periodo, Grupo: grupo A: Elementos principales o representativos, Grupo B: metales de transicin, Ubicacin de los
elementos en la
tabla peridica.
5. ENLACE QUMICO - ENLACES INTERATMICOS: Factores que determinan el enlace qumico: Regla del octeto, electrones de valencia
(electrones externos), notacin de Lewis. Enlaces interatmicos: enlace inico (electrovalente), covalente, metlico.
6. FORMULACIN Y NOMENCLATURA INORGNICA I: Nmero de Oxidacin. Valencia. Nomenclatura Tradicional, Stock. Funciones Qumicas
Inorgnicas: Hidruros, metlicos, no metlicos, Especiales. xidos: bsicos, xidos cidos (anhdridos). Hidrxidos: denicin,
caractersticas.
7. FORMULACIN Y NOMENCLATURA INORGNICA 2: Funcin cidos, denicin, caractersticas, clases: cidos hidrcidos, cidos
oxcidos.
8. FUNCIONES SALES: Denicin, clases: sales oxisales, sales haloideas.
9. REACCIONES QUMICAS: Concepto de reaccin qumica. Evidencias de una reaccin qumica. Tipos de reacciones: por su forma, por su
energa; Sntesis o combinacin, Descomposicin, Sustitucin. Simple o desplazamiento simple. Doble desplazamiento o mettesis:
Combustin: completa e incompleta. Balanceo de ecuaciones tanteo y rdox.
10. UNIDADES QUMICAS DE MASA: Peso atmico. Masa molecular (uma). Molcula gramo (mol-g), tomo gramo (at-g). Mol nmero de

DIRECCIN DE ADMISIN
Avogadro.
11. ESTEQUIOMETRA: Leyes ponderales: Ley de conservacin de la masa: Lavoisier, Proporciones denidas de Proust. Ley volumtrica: Gay
Lussac.
12. SOLUCIONES: Soluto y solvente, tipos de soluciones. Unidades fsicas de concentracin (porcentaje en masa- volumen), Unidades qumicas
de concentracin (molaridad y normalidad), Resolucin de ejercicios.
13. QUMICA DEL CARBONO HIDROCARBUROS: El tomo de carbono: propiedades. Tipos de frmula: clases, estructural, semidesarrollada,
global, simplicada. Tipos de cadena: Cerrada: homocclicas y heterocclicas; Abierta: acclicos. Clasicacin de los hidrocarburos.
Alifticos (alcanos, alquenos y alquinos). Formulacin y nomenclatura. Resolucin de ejercicios.
BIOLOGA
1. BIOLOGA: Introduccin y Denicin de Biologa. Ramas de la Biologa. Caractersticas de los seres vivos: metabolismo, crecimiento,
movimiento, sensibilidad e irritabilidad, homeostasis, reproduccin, adaptacin y evolucin, organizacin compleja. Niveles de
organizacin: Nivel qumico: Subnivel atmico, molecular, macromolecular y asociaciones supramoleculares. Nivel biolgico: Subnivel
celular, tisular, orgnico, sistmico, subnivel de organismo, poblacin, comunidad, ecosistema, ecsfera.
2. COMPOSICIN QUMICA DE LOS SERES VIVOS: Bioelementos: Primarios (O, C, H, N), Secundarios (P, S, Ca, Mg, Na, K, Cl), Oligoelementos (Fe,
Cu, I, F, Co, Cr, Si, Mo, Mn, Zn, Li, Ni, B, Se, Ni, Br).
3. BIOMOLCULAS ORGNICAS: Glcidos: Denicin, importancia, clasicacin: Monosacridos: caractersticas, clasicacin de acuerdo a su
grupo funcional (Aldosas: ribosa, desoxirribosa, glucosa, galactosa y cetosas: fructosa, ribulosa). Oligosacridos, enlace glucosdico.
Disacridos: caractersticas, principales disacridos: maltosa, celobiosa, lactosa, trehalosa, sacarosa. Polisacridos: caractersticas,
principales polisacridos: almidn, glucgeno, celulosa, hemicelulosa, inulina, quitina, pectina.
4. LPIDOS: Denicin, importancia biolgica, clasicacin: lpidos saponicables: simples (acilglicridos y cridos), complejos (fosfolpidos y
glucolpidos), lpidos no saponicables: terpenos, esteroides (colesterol, vitaminas D, hormonas esteroideas) y prostaglandinas. cidos
grasos saturados, insaturados y esenciales.
5. PROTENAS: Denicin, enlace peptdico, aminocidos esenciales y no esenciales, importancia, clasicacin: Por su forma: brosa, globular.
Por su composicin: simple y conjugada. Niveles de estructura proteica: primaria, secundaria, terciaria, cuaternaria. Enzimas:
caractersticas, accin enzimtica. Apoenzima, holoenzima y zimgeno.
6. CIDOS NUCLEICOS: Denicin, importancia biolgica, enlace fosfodiester, nucletidos, clasicacin: ADN (caractersticas, clasicacin).
ARN (caractersticas, clasicacin). Sntesis de protenas: iniciacin, elongacin y nalizacin.
7. CLULA: Teora celular, denicin, clasicacin: clula procariota (cpsula, pared celular, agelo, membrana plasmtica, mesosoma,
ribosoma, plsmido, pilis y mbrias). Clula eucariota: Envoltura: pared celular y glucoclix. Membrana celular: caractersticas, estructura,
funciones, uniones intercelulares, transporte transmembrana: transporte pasivo, transporte activo). Citoplasma: matriz citoplasmtica:
coloide celular y citoesqueleto. Sistema de Endomembranas: carioteca, retculo endoplasmtico rugoso, retculo endoplasmtico liso,
aparato de Golgi. Organelos bimembranosos: mitocondrias, plastidios. Organelos monomembranosos: vacuolas, citosomas (lisosomas,
peroxisomas, glioxisomas). Organonelos No Membranosos: ribosomas, centrosoma, cilios y agelo). Ncleo.
8. NUTRICIN CELULAR: Nutricin Auttrofa. Nutricin Hetertrofa. Nutricin Mixtrofa.
9. RESPIRACIN CELULAR: Denicin, importancia. Ecuacin de la respiracin. Tipos de respiracin: respiracin aerbica: etapas (gluclisis,
formacin del acetil, ciclo de krebs, cadena transportadora de electrones y fosforilacin oxidativa). Respiracin anaerbica: etapas
(gluclisis, fermentacin: fermentacin alcohlica, fermentacin lctica).
10. CICLO CELULAR EUCARITICO: INTERFASE: Fase G1, Fase S, Fase G2, Fase G0. Divisin celular: Mitosis: caractersticas, fases. Meiosis:
caractersticas, fases. Gametognesis: ovognesis y espermatognesis.
11. GENTICA: Terminologa gentica. Principio de la Herencia Mendeliana. 1 y 2 Ley de Mendel: Cruce monohbrido, Cruce dihbrido.
PSICOLOGA
1. LA PSICOLOGA COMO CIENCIA: Etimologa. Denicin. Carcter cientco de la psicologa. Objetivo de la psicologa. Procesos psquicos:
caractersticas de los procesos psquicos. Clasicacin de los procesos psquicos. Requisitos para considerar a la psicologa como ciencia:

DIRECCIN DE ADMISIN
Objeto de estudio. Campo de accin. Mtodos. Teoras. Ramas de la psicologa. Escuelas o corrientes psicolgicas.
2. BASES BIOLGICAS DEL COMPORTAMIENTO HUMANO: Sistema Nervioso: denicin. La neurona. Neurotransmisores. Divisin del sistema
nervioso: Sistema Nervioso Central y Sistema Nervioso Perifrico. Mdula espinal y encfalo. Lbulos y hemisferios cerebrales. rea de la
subcorteza cerebral: tlamo, hipotlamo y sistema lmbico. Bulbo raqudeo. S.A.R.A. (sistema activador reticular ascendente). Sistema
endocrino.
3. BASES SOCIOCULTURALES DEL PSIQUISMO HUMANO: Proceso de socializacin: denicin, caractersticas del proceso de socializacin.
Agentes socializadores. Manifestaciones. El grupo social: denicin, caractersticas y tipos. El liderazgo: denicin. Lder, funciones del lder
y tipos de lder.
4. DESARROLLO HUMANO: Cambios cuantitativos y cualitativos. Etapas: prenatal, perinatal y postnatal: infancia, niez, adolescencia,
juventud, adultez y senectud.
5. SENSACIN: Denicin, caractersticas. Base antomo - siolgica. Modalidades sensoriales. Umbrales. Funciones de rganos sensoriales:
Audicin y equilibrio, gusto, olfato, visin y tacto.
6. PERCEPCIN: Denicin, caractersticas. elementos, funciones, factores. Principios de la percepcin. Alteraciones de la percepcin.
7. LA ATENCIN: Denicin, caractersticas, tipos de atencin. La memoria: denicin, etapas de la memoria. alteraciones de la memoria. El
olvido: denicin, causas del olvido.
8. PENSAMIENTO Y LENGUAJE: Denicin, caractersticas, elementos, habilidades. Modalidades del pensamiento. Funciones. El lenguaje:
denicin, funciones del lenguaje y tipos.
9. INTELIGENCIA: Denicin. Factores que determinan la inteligencia. Teoras. Inteligencia emocional: elementos. creatividad: denicin. Fases
del proceso creativo. Caractersticas del pensamiento creativo. Caractersticas de la persona creadora. Estrategias para desarrollar la
creatividad.
10. APRENDIZAJE: Denicin, caractersticas, tipos, teoras, estilos de aprendizaje.
11. MANIFESTACIONES DE LA AFECTIVIDAD: Emociones: denicin, tipos de emociones. Emociones bsicas. Teoras de la emocin.
Sentimientos: denicin, caractersticas. Estados de nimo: denicin, caractersticas. Pasiones: denicin, tipos. Motivacin: denicin,
clasicacin de los motivos, caractersticas. Ciclos de la motivacin. Proceso de la motivacin. Tipos de necesidades. Tipos de Motivacin.
Teora motivacional de Abraham Maslow. Autoestima: denicin, dimensiones, barreras de la Autoestima, componentes, escalera de la
autoestima.
12. LA PERSONALIDAD: Denicin, componentes, factores, caractersticas. Teoras de la personalidad. Trastornos mentales que alteran la
personalidad: neurosis y psicosis.
ANATOMA HUMANA
1. ASPECTOS GENERALES: Concepto de anatoma. Clasicacin de anatoma: anatoma sistmica, anatoma topogrca (regional), anatoma
comparada, anatoma microscpica, macroscpica, anatoma de supercie, anatoma radiolgica, anatoma ultrasonogrca, anatoma
endoscpica. Cavidades del cuerpo humano (cavidad dorsal: cavidad craneal y cavidad vertebral. Cavidad ventral: cavidad torxica,
cavidad abdominal y cavidad plvica). Posicin anatmica. Planos anatmicos. Topografa abdominal (epigastrio, hipocondrio derecho e
izquierdo, mesogstrico, ancos derecho e izquierdo, hipogstrico, fosas iliacas derecho e izquierdo).
2. OSTEOLOGA: Concepto de huesos. Estructura microscpica de los huesos (clulas y matriz sea). Estructura histolgica de los huesos:
tejido seo compacto y tejido seo esponjoso. Partes de los huesos largos (epsis, disis, metsis). Distribucin de los huesos (huesos
que se localizan en el esqueleto axial y apendicular y la cantidad de huesos articulados que presentan cada uno de ellos, no descripcin de
partes).
3. ARTROLOGA: Denicin de articulaciones. Clasicacin de las articulaciones. Articulaciones brosas: suturas: dentadas, lisas, escamosas,
abiseladas; sindesmosis; gonfosis; Articulaciones cartilaginosas: sincondrosis, sinsis. articulaciones sinoviales
4. MIOLOGA: Denicin de msculos. Funciones de los msculos. Propiedades de los msculos. Tejido muscular esqueltico: denicin,
estructura del msculo esqueltico (aponeurosis, epimisio, perimisio, endomisio, solo anatoma de los msculos mas no siologa).
Componentes de la clula muscular esqueltica: bra muscular, sarcolema, sarcoplasma, sarcomera.
5. SISTEMA NERVIOSO: Neurona: concepto, funciones, propiedades: excitabilidad, conductibilidad y transmisibilidad. Estructura (soma y sus
prolongaciones citoplasmticas: dendrita y axn). Clasicacin: segn el tamao (Golgi I y Golgi II), estructura (monopolares, bipolares y
multipolares), funciones (sensitiva, asociacin y motoras). Sinapsis: concepto. Sinapsis qumica. Elementos de la sinapsis (membrana

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presinptica, hendidura sinptica, membrana postsinptica). Tipos de sinapsis: axodendrtica, axoaxnica, axosomtica,
axodendrosomtica.
6. NEUROGLAS: Concepto, funciones, clasicacin: Por su localizacin y origen. Astrocito: caractersticas y funciones. Oligocito:
caractersticas y funciones, Microgla: caractersticas y funciones, Clula ependimaria: caractersticas y funciones, Clula de shwann:
caractersticas y funciones, Clula satlite: caractersticas y funciones.
7. APARATO DIGESTIVO: Funciones del aparato digestivo: ingestin, secrecin, peristaltismo, digestin, absorcin, excrecin. Histologa del
tubo digestivo (membrana mucosa, submuscosa, muscular, adventicia o serosa). Boca: paredes anterior, posterior, laterales, media.
Faringe: tamao, ubicacin, porciones, funcin. Esfago: tamao, ubicacin, porciones, funcin. Estmago: forma, ubicacin, estructura
anatmica, estructura histolgica, funciones. Intestino delgado: tamao, ubicacin, estructura anatmica, estructura histolgica,
funciones. Intestino grueso: tamao, ubicacin, estructura anatmica, estructura histolgica, funciones.
8. APARATO RESPIRATORIO: Va respiratoria: Estructura anatmica y funciones: fosas nasales, faringe, laringe, trquea, bronquios,
bronquiolos, bronquiolos terminales. Porcin respiratoria. Estructura anatmica y funciones: bronquiolos respiratorios, conductos
alveolares, sacos alveolares. Pulmones.
9. APARATO CARDIOVASCULAR: Corazn, concepto, caractersticas: forma, tamao, peso, orientacin. Conformacin externa: base, vrtice,
caras, surcos. Esqueleto del corazn. Conformacin Interna: aurculas y ventrculos. Histologa cardiaca: endocardio, miocardio, epicardio.
Envoltura: pericardio seroso, pericardio broso.
10. SISTEMA NODAL: Nodo sinusal. Fibras internodales. Nodo auriculoventricular. Haz de Hiss. Rama derecha e izquierda. Fibras de Purkinje.
Ciclo cardiaco. Fase del llenado. Fase de contraccin isovolumtrica. Fase de eyeccin. Fase de relajacin isovolumtrica. Gasto cardiaco.
11. APARATO URINARIO: Concepto, estructura. Riones: ubicacin, forma, peso, caractersticas externas: polo, bordes, caras, constitucin
anatmica: estroma renal, envoltura (cpsula renal, capsula adiposa, fascia renal), parnquima renal (corteza renal, mdula renal), nefrona
(corpsculo de Malpighi, tubos urinferos): estructura anatmica, tamao. Tubo colector: estructura anatmica, tamao. Vas urinarias,
rteres, vejiga, Uretra.
12. SISTEMA ENDOCRINO: Glndula endocrina, concepto. Hormonas: concepto, tipos de hormonas liposolubles e hidrosolubles. Hipotlamo:
hormonas liberadoras, hormonas Inhibidoras. Hiposis: neurohiposis: oxitocina, ADH. adenohiposis: hormona de crecimiento, hormona
prolactina, hormona estimulante de la tiroides, hormona adrenocorticotropina, hormona gonadotropina, hormona melanotropina. Tiroides:
T3, T4, calcitriol. Paratiroides: parathohormona.
HISTORIA
1. LA HISTORIA: Concepto, caractersticas, evolucin de la ciencia histrica, la historiografa, tiempo histrico (hechos, procesos, coyunturas y
acontecimientos histricos), Ciencias auxiliares, Fuentes de la historia, Periodicacin de la historia universal y periodicacin de la historia
del Per.
2. PROCESO DE HOMINIZACIN: Grandes cambios evolutivos, principales especies y restos del proceso evolutivo del hombre (Ardipithecus,
Australophitecus, Homo Habilis, Homo Erectus, Homo Habilis, Homo Neanderthalensis, Homo Sapiens Sapiens).
3. CULTURAS CLSICAS DE LA HUMANIDAD: Mesopotamia, Egipto, Grecia y Roma (principales caractersticas y aportes culturales).
4. TEORAS SOBRE EL POBLAMIENTO DE AMRICA: Teora autoctonista, Teora paralela, Teoras inmigracionistas (Teora asitica, Teora
ocenica, Teora australiana), Teora emigracionista.
5. ORIGEN DE LA CULTURA PERUANA: Periodo ltico y arcaico (superior e inferior), principales caractersticas y culturas (ubicacin y principales
caractersticas).
6. PRINCIPALES CULTURAS PERUANAS: Cultura Caral (principales caractersticas), Horizonte Temprano: Chavn (principales caractersticas y
aportes culturales) y Paracas (principales caractersticas y aportes culturales). Intermedio Temprano: Mochica y Nazca, Horizonte Medio:
Cultura Tiahuanaco, Imperio Wari (principales caractersticas y aportes culturales para la cultura andina). Intermedio Tardo: Chim
(principales caractersticas y aportes culturales para la cultura andina).
7. EL TAHUANTINSUYO: Origen, etapas de su historia y desarrollo, organizacin poltica, social y econmica y principales aportes culturales.
8. EUROPA EN LA EDAD MEDIA: Principales hechos de la edad media y surgimiento de las universidades. El feudalismo: Elementos, causas y
principales caractersticas (Polticas, Sociales, Econmicas). Surgimiento de la burguesa como nueva clase social y ruptura del feudalismo.
La reforma y contrarreforma: Causas, principales representantes y consecuencias.

DIRECCIN DE ADMISIN
9. GRANDES DESCUBRIMIENTOS GEOGRFICOS: Antecedentes y causas. Espaa y Portugal modelos de expansin y consecuencias de los
descubrimientos.
10. LA INVASIN ESPAOLA DEL TAHUANTINSUYO: Los tres socios de la invasin, Guerra civil entre Huscar y Atahualpa (causas y hechos), los
viajes de invasin (principales hechos, la capitulacin de Toledo y la captura del Inca Atahualpa).La guerra civil entre los espaoles: causas y
principales acontecimientos.
11. EL MUNDO COLONIAL: Causas de la creacin del virreinato, organizacin social, organizacin poltica, organizacin cultural y organizacin
econmica.
12. SITUACIN DE EUROPA EN EL SIGLO XVIII Y XIX: La Ilustracin (concepto, caractersticas y principales representantes). La Revolucin
Francesa (causas, etapas, invasin napolenica a Espaa). Las Cortes de Cdiz.
13. SITUACIN EN AMRICA Y EL PER EN EL SIGLO XVII Y XIX: Rebelin de Tpac Amaru II (causas, proceso y consecuencias). Formacin de las
Juntas de Gobierno en Amrica (principales representantes y caractersticas). Rebeliones Criollas: Conspiracin en el Cusco, las rebeliones
de Tacna (1811 y 1813), Rebelin de Hunuco (1812), Rebelin del Cusco (1814) (Causa y Proceso).
14. CORRIENTE LIBERTADORA DEL SUR: Origen, arribo de San Martin al Per (antecedente y hechos antes de la proclama de la independencia).
El Protectorado de San Martin: principales obras y la Conferencia de Guayaquil.
15. PRIMEROS GOBIERNOS EN EL PER: El Primer Congreso Constituyente, El Triunvirato (Primera Campaa de Puertos Intermedios), Motn de
Balconcillo (Gobierno de Riva Agero y Segunda Campaa de Puertos Intermedios).
16. CORRIENTE LIBERTADORA DEL NORTE: Dictadura de Bolvar, Batalla de Junn, Batalla de Ayacucho y la Capitulacin de Ayacucho).
17. EL PRIMER MILITARISMO: Gobiernos (principales obras y hechos), Confederacin Per Bolivia (formacin y ruptura). El negocio del guano
(prosperidad falaz), gobiernos antes de la Guerra con Chile (principales obras y hechos), Guerra con Espaa (causas y proceso).
18. LA GUERRA CON CHILE: Antecedentes, causas, campaas martima y terrestre, ocupacin de Lima, Campaa de la Brea, Tratado de Ancn
y
sus consecuencias.
19. LAS REVOLUCIONES INDUSTRIALES. Causas, origen, etapas, principales inventos, consecuencias.
20. EL MUNDO EN EL SIGLO XX: Primera Guerra Mundial (antecedentes, causas, principales hechos y consecuencias), Revolucin Rusa (causas,
hechos y consecuencias). Segunda Guerra Mundial (antecedentes, causas, principales hechos y consecuencias). La Guerra Fra
(antecedentes, causas, fases, principales hechos). La reunicacin alemana y la desintegracin de la URSS.
21. SEGUNDO MILITARISMO Y RECONSTRUCCIN NACIONAL: Gobiernos desde 1883 hasta 1895 (principales obras y hechos). Repblica
Aristocrtica. Gobiernos desde 1895 hasta 1930 (principales obras y hechos).
22. TERCER MILITARISMO: Los gobiernos desde 1930 hasta 1985 (obras y principales hechos).
23. MOVIMIENTOS GUERRILEROS EN EL PER: Sendero Luminoso y el MRTA.
24. LTIMOS GOBIERNOS: Desde 1990 hasta 2014, principales obras y hechos
FILOSOFA
1. ASPECTOS GENERALES: Origen etimolgico. Origen de la losofa. Denicin de la losofa. Condiciones para el surgimiento de la losofa.
Condiciones sper estructurales. La losofa y su campo de estudio. Caractersticas de la losofa. La actitud losca. El programa ASCAG
- LPHR2, pensamiento crtico y actitud losca.
2. DISCIPLINAS FILOSFICAS: Gnoseologa. Epistemologa. Axiologa. tica. Antropologa losca.
3. EVOLUCIN HISTRICA DE LA FILOSOFA: Filosofa antigua. Supuestos lsofos en Grecia. Los pre socrticos: Thales, Anaximandro,
Anaxmenes. Los pitagricos: Pitgoras Herclito, Empdocles y Anaxgoras. Los Eleatas: Jenfanes y Parmnides. Los atomistas: Leucipo y
Demcrito. Periodo antropolgico: Los sostas y Scrates.
4. PERIODO DE LOS GRANDES SISTEMAS: Platn. Aristteles.
5. EL PERIODO HELENSTICO ROMANO: Cinismo. Estoicismo. Epicuresmo o hedonismo. Escepticismo. Eclecticismo. Neoplatonismo.
6. LA EDAD MEDIA: La patrstica - San Agustn. La losofa medieval. La escolstica. Temas centrales del medioevo. Periodos de la escolstica:
Escolstica primitiva: San Anselmo de Canterbury (padre de la escolstica). Escolstica alta o en apogeo: Santo Toms de Aquino (mximo
representante). La baja escolstica o decadente: el libre pensamiento: Guillermo de Ockham.
7. EL RENACIMIENTO: Pensamiento losco, poltico y cientco: Nicols de Cusa. Giordano Bruno. Tomas Hobbes. Nicols Maquiavelo.

DIRECCIN DE ADMISIN
Socialismo utpico. Coprnico. Galileo. Kepler. Newton.
8. LA FILOSOFA MODERNA: Corrientes loscas. Racionalismo: Descartes y Leibniz. Empirismo: Francis Bacon, Jhon Locke, Berkeley y Hume.
9. LA FILOSOFA CLSICA ALEMANA: Idealismo trascendental de Kant (Criticismo), la cosa en s o nomeno. Hegel.
10. LA FILOSOFA CONTEMPORNEA: El positivismo: Augusto Comte y la Ley de los tres estadios del desarrollo del conocimiento. El marxismo:
Marx y Engels. El voluntarismo de Schopenhauer y el Vitalismo de Nietzsche. El pragmatismo: James y Dewey. La fenomenologa: Husserl. El
existencialismo: Heidegger y Sartre. El neopositivismo. Filosofa analtica: Wittgenstein.
11. LA FILOSOFA EN EL PER: Cosmovisin andina. La losofa en el virreinato. La losofa en la repblica. El positivismo: Manuel Gonzales
Prada. Los movimientos socialistas: Maritegui y Haya de la Torre. El grupo de los aos 40: Miro Quesada. Guardia Mayorga. El grupo de los
aos 60: Salazar Bondy.
LGICA
1. EL LENGUAJE: Funciones bsicas del lenguaje. El lenguaje lgico. Falacias no formales y formales.
2. LGICA PROPOSICIONAL: Concepto de proposicin. Clases de proposiciones. Propiedades de las proposiciones. Simbolizacin y
formalizacin de proposiciones. Funciones veritativas. Construccin de las tablas de verdad para la conjuncin, disyuncin, condicional,
bicondicional y la negacin. Esquema con una, dos y tres variables preposicionales y sus respectivas frmulas: tautolgica, contradiccin y
consistente.
3. LGICA PREDICATIVA: Proposiciones categricas tpicas. Formas tpicas. Clasicacin de las proposiciones categricas tpicas.
4. INFERENCIAS: Concepto de inferencias. Clases de inferencias: Inmediatas y mediatas.
5. INFERENCIAS INMEDIATAS: Validez de las inferencias inmediatas: inferencias por oposicin (cuadro de Boecio) y los diagramas de Venn
como procedimiento decisorio.
6. INFERENCIAS MEDIATAS: El silogismo. Concepto de silogismo. Figuras del silogismo. Modos vlidos del silogismo. Reglas del silogismo.
Prueba de validez de los silogismos por los diagramas de Venn.
7. LGICA DE CLASES: Clase. Subclase. Elemento. Tipos de clases.
GEOMETRA
1. TRINGULOS. PROPIEDADES BSICAS: Denicin. Teoremas fundamentales. Clasicacin de los tringulos.

2. LNEAS NOTABLES: Bisectriz Interior. Bisectriz Exterior. Altura. Mediana. Mediatriz. Teoremas. Angulo determinado por las bisectrices de un
ngulo interior y un ngulo exterior. ngulo determinado por las bisectrices de dos ngulos interiores. ngulo determinado por las bisectrices
de dos ngulos exteriores: Tringulos rectngulos notables de 45, 30 y 60, 37 y 53, 16 y 74, 15 y 75, 37/2, 53/2.
3. CONGRUENCIA DE TRINGULOS: Caso: (ALA). ngulo Lado ngulo. Caso: (LAL). Lado ngulo Lado. Caso: (LLL). Lado Lado Lado.
Teorema de los puntos medios. Propiedad de la Bisectriz. Propiedad de la mediatriz. Propiedad de la Mediana relativa a la hipotenusa.
4. POLGONOS: Denicin. Clasicacin. De acuerdo a su regin. Polgonos convexos y no convexos. De acuerdo a su nmero de lados:
tringulo, cuadriltero, pentgono, etc., de acuerdo a sus ngulos y a sus lados: Polgono equiltero, Polgono equingulo, Polgono regular:
Propiedades: nmero total de diagonales en un Polgono, Suma de ngulos internos en un polgono convexo, Medida de un ngulo interno de
polgonos equingulos y regulares, Suma de ngulos externos en un polgono convexo, Nmero total de diagonales medias en un polgono.
5. CUADRILTEROS: Denicin. Clasicacin de los cuadrilteros convexos. Trapecios: Trapecio issceles, Trapecio escaleno, Trapecio
rectngulo. Propiedades en el trapecio: la mediana de un trapecio, el segmento que une los puntos medios de las diagonales de un
trapecio, Paralelogramos: rombo, romboide, rectngulo, cuadrado.
6. CIRCUNFERENCIA I: Propiedades fundamentales en la circunferencia. ngulos en la circunferencia: ngulo central, ngulo inscrito, ngulo
semi inscrito, ngulo interior, ngulo exterior.
7. CIRCUNFERENCIA II: Cuadrilteros inscriptibles y circunscriptibles. Teorema de Poncelet. Teorema de Pitot.
8. PUNTOS NOTABLES: Incentro: Teoremas de Poncelet, Pitot y Steiner. Excentro: propiedades. Ortocentro: Ortocentro para tringulos
acutngulos, rectngulos y obtusngulos. Baricentro: propiedades. Circuncentro: Circuncentro para tringulos acutngulos, rectngulos y
obtusngulos.
9. PROPORCIONALIDAD: Denicin y propiedades. Teorema de Thales. Teorema de la Bisectriz. Teorema del incentro. Teorema del excentro.

DIRECCIN DE ADMISIN
Teorema de Menelao.
10. SEMEJANZA DE TRINGULOS: Denicin y propiedades. Casos de semejanza.
11. PRISMA: Denicin y propiedades. Clasicacin de un prisma recto. rea lateral, total y volumen de un prisma recto.
12. CILINDRO RECTO: Denicin y propiedades. Cilindro de revolucin. rea lateral, total y volumen de un cilindro de revolucin.
13. PIRMIDE: Denicin y propiedades. Clasicacin. rea lateral, total y volumen de una pirmide.
14. CONO RECTO: Denicin y propiedades. Clasicacin. rea lateral, total y volumen de un cono de revolucin.
15. ESFERA: Denicin y propiedades. rea de la supercie esfrica. Volumen de la esfera.
TRIGONOMETRA
1. NGULO TRIGONOMTRICO LONGITUD DE ARCO: ngulo trigonomtrico, sistemas de medicin angular, cambio de unidades de medicin
angular. Nmero de vueltas de una rueda. Longitud de arco, rea de un sector circular, trapecio circular.
2. RAZONES TRIGONOMTRICAS DE NGULOS AGUDOS: Razones trigonomtricas en el tringulo rectngulo, razones trigonomtricas
recprocas, razones trigonomtricas de ngulos complementarios, razones trigonomtricas de ngulos notables y ngulos verticales y
horizontales.
3. GEOMETRA ANALTICA: Recta real, sistemas de coordenadas en dos dimensiones, distancia entre dos puntos, coordenadas de un punto
medio y segn una razn dada, rea de una regin poligonal. Denicin de la recta, ecuacin de la recta.
4. RAZONES TRIGONOMTRICAS DE NGULOS DE CUALQUIER MAGNITUD Y REDUCCIN AL PRIMER CUADRANTE: Razones trigonomtricas de
ngulos en posicin normal, razones trigonomtricas de ngulos cuadrantales, ngulos coterminales, reduccin al primer cuadrante,
ngulos complementarios, suplementarios y revolucionarios.
5. CIRCUNFERENCIA TRIGONOMTRICA: Representacin de las funciones trigonomtricas en la circunferencia trigonomtrica del seno, coseno
tangente, cotangente, secante, cosecante.
6. IDENTIDADES TRIGONOMTRICAS FUNDAMENTALES: Identidades trigonomtricas recprocas, identidades trigonomtricas por cociente,
identidades trigonomtricas pitagricas, identidades adicionales.
7. IDENTIDADES DE ARCOS COMPUESTOS Y ARCOS MLTIPLES: Razones trigonomtricas de suma de arcos, razones trigonomtricas de
diferencia de dos arcos. Identidades de arcos dobles, triples y de arco mitad.
8. TRANSFORMACIONES TRIGONOMTRICAS: Transformaciones trigonomtricas: de suma y diferencia de senos y cosenos a producto, T. de
producto de senos y cosenos a suma o diferencia.
9. FUNCIONES TRIGONOMTRICAS: Denicin de Funciones trigonomtricas, dominio, rango, periodo y grca. Desplazamiento de la grca de
una funcin trigonomtrica y modicacin de la amplitud. Movimientos de la grca de una funcin trigonomtrica, modicacin de la
amplitud.
10. FUNCIONES TRIGONOMTRICAS INVERSAS: Denicin de funciones trigonomtricas inversas, dominio, rango. Grca de las funciones
trigonomtricas inversas, propiedades.
11. ECUACIONES TRIGONOMTRICAS: Resolucin de una ecuacin trigonomtrica, valor principal y solucin general, ecuaciones simples,
mtodos de resolucin de las ecuaciones trigonomtricas.
12. RESOLUCIN DE TRINGULOS OBLICUNGULOS: Ley de senos, ley de cosenos, ley de tangentes, ley de proyecciones. rea de una regin
triangular y cuadrangular, elementos auxiliares de un tringulo.
FSICA
1. ANLISIS VECTORIAL: Denicin. Elementos: mdulo, direccin y sentido, Componentes rectangulares, Operaciones vectoriales, Suma y
diferencia de vectores, Mtodos grcos: paralelogramo, polgono, Mtodo analtico: resultante de dos vectores, ley de senos, vectores
unitarios en el plano y multiplicacin de un vector por un escalar. Vectores en el espacio: producto escalar y vectorial, propiedades.
2. CINEMTICA: Movimiento rectilneo uniforme, Movimiento rectilneo uniforme variado, Movimiento de cada libre, Movimiento parablico.
3. ESTTICA: Introduccin: concepto de mecnica y esttica, Denicin de equilibrio esttico, Ley de la inercia: primera Ley de Newton, Ley de
accin y reaccin: tercera Ley de Newton, Primera condicin de equilibrio. Composicin de fuerzas concurrentes, Torque o momento de una
fuerza, Segunda condicin de equilibrio, Fuerzas internas: tensin, comprensin y fuerza elstica.

DIRECCIN DE ADMISIN
4. DINMICA LINEAL: Masa, una medida de la inercia: masa inercial y gravitacional, Diferencia entre masa y peso, Fuerza gravitacional y peso,
Segunda ley de Newton, Fuerza de rozamiento (esttico y cintico).
5. DINMICA CIRCUNFERENCIAL: Condicin para que un cuerpo describa una trayectoria circunferencial.
6. TRABAJO, POTENCIA Y ENERGA: Trabajo, denicin. Trabajo realizado por fuerzas constantes, Potencia, denicin. Energa, denicin.
Energa potencial gravitatoria y elstica, Energa cintica y mecnica, Principio de conservacin de la energa, Teorema del trabajo y la
energa.
7. CANTIDAD DE MOVIMIENTO E IMPULSO: Cantidad de movimiento, Centro de masa o de inercia (C.M), Impulso, Relacin impulso y cantidad
de movimiento, Ley de conservacin de la Cantidad de movimiento.
8. HIDROSTTICA: Fluidos, Propiedades, Densidad, Peso especco, Densidad relativa, Ley fundamental de la hidrosttica, Vasos
comunicantes, Presin hidrosttica, su variacin con la profundidad, Principio de pascal, Prensa hidrulica, Principio de Arqumedes.
9. TEMPERATURA: Escalas termomtricas, Escala Celsius, Escala Fahrenheit, Escala Kelvin, Cambio de temperatura, Capacidad calorca.
10. DILATACIN: Dilatacin de los cuerpos, lineal, supercial, volumtrica.
11. CALORIMETRA: Denicin, Calor Calora, Propagacin del calor: conduccin, conveccin y radiacin, Cambios de estado, Calor especco,
Calor latente de fusin y vaporizacin.
12. TERMODINMICA: Denicin, Propiedades termodinmicas, Equilibrio termodinmico, Proceso isobrico, Proceso isomtrico, Proceso
isotrmico, Ley cero, Primera ley, Segunda ley.
13. ELECTROSTTICA: Denicin, Carga elctrica, Denicin de aisladores, Conductores y semiconductores. Electrizacin. Leyes
electrostticas, Campo elctrico, Intensidad de campo elctrico, Potencial elctrico, Campo elctrico homogneo.
14. ELECTRODINMICA: Corriente elctrica, resistencia elctrica (Ley de Poulliet, Ohm), Conexin de resistores: en serie y paralelo. Reglas de
Kirchhoff. Instrumentos de medicin: ampermetro, Voltmetro.
REALIDAD NACIONAL
1. GEOPOLTICA Y REALIDAD ESPACIAL: Conceptos bsicos de geopoltica, Evolucin histrica de la geopoltica, Importancia de la geopoltica,
Partes de la geopoltica, Elementos del estado desde el punto de vista de la geopoltica, El Per y su concepcin geopoltica, Objetivos de la
geopoltica en el Per, Ubicacin geogrca del Per, Lmites, Extensin Geogrca, Puntos extremos y Divisin poltica actual.
2. EL MAR PERUANO: Lmites, geomorfologa o relieve submarino, caractersticas del Mar Peruano, Las corrientes marinas del Mar Peruano,
Controversia martima con chile.
3. REALIDAD GEOGRFICA DEL PER: Las ocho regiones naturales, las once eco regiones, factores climticos, principales climas del Per, los
recursos naturales del Per.
4. DESARROLLO SOSTENIBLE: Contaminacin ambiental, efectos, formas de contaminacin, tipos de contaminacin, escasez del recurso
hdrico, la deforestacin en el Per.
5. REALIDAD POLTICA - EL ESTADO PERUANO: Origen, deniciones de Estado, caractersticas, constituciones polticas del Per, denicin del
Estado Peruano, caractersticas del Estado Peruano, elementos del Estado, deberes del Estado Peruano, estructura del Estado Peruano,
estructura del gobierno nacional y la democracia en el Per.
6. REALIDAD POLTICA - PARTIDOS POLTICOS Y DESCENTRALIZACIN EN EL PER: Partidos polticos, los partidos polticos en el Per,
centralismo, regionalizacin, descentralizacin y los gobiernos regionales y locales
7. REALIDAD CULTURAL DEL PER: Diversidad tnica del Per, familias tnicas del Per. Grupos culturales del Per. Multilingismo en el Per.
Proceso de Mestizaje en el Per. Identidad Nacional y la educacin en el Per.
8. REALIDAD SOCIAL DEL PER: Historia de la poblacin peruana. Movimientos migratorios en el Per: causas, consecuencias y efectos
socioeconmicos. La cultura chicha. La Pobreza: causas, indicadores demogrcos y consecuencias. La Discriminacin: tipos, causas,
consecuencias y alternativas de solucin. La Violencia: tipos, causas y sus consecuencias. La drogadiccin: causas y consecuencias.
9. REALIDAD ECONMICA DEL PER. SECTORES PRODUCTIVOS: Sector primario: La minera, explotacin petrolera, la explotacin gasfera en
el Per- Camisea. La pesca, la tala, la agricultura y la ganadera. Sector secundario: la industria. Sector terciario: El turismo, el comercio y el
transporte, las vas de comunicacin nacional.
10. MODELO ECONMICO EN EL PER: El neoliberalismo econmico en el Per. Sectores socioeconmicos en el Per. Los grupos de poder
econmico en el Per. Empleo en el Per, el desempleo, subempleo, el autoempleo y deuda externa peruana.

DIRECCIN DE ADMISIN
11. IMPACTO DE LA GLOBALIZACIN Y LAS ORGANIZACIONES SUPRANACIONALES EN EL PER: La globalizacin. Poltica de integracin
internacional, UNASUR, CAN, APEC y AL CUE.
ECONOMA
1. NOCIONES GENERALES DE ECONOMA: La escasez de recursos y las necesidades ilimitadas. Etimologa del trmino economa. Denicin
de economa. Principios econmicos. Fines de la economa. Objeto de estudio de la economa. Divisin de la economa: economa positiva,
economa normativa. Fenmeno econmico. Problemas econmicos.
2. NECESIDADES, BIENES Y SERVICIOS: Denicin de necesidad. Fases del proceso de satisfaccin de una necesidad. Clases de necesidades.
Caractersticas de las necesidades. Denicin de bien. Clases de bienes. Divisin de los bienes econmicos: Considerando el ingreso del
consumidor, por su procedencia, por su aspecto legal o signicacin jurdica, por su duracin, por su uso o utilizacin, por su funcin: por su
naturaleza, por su relacin con otros bienes. Denicin de servicios. Clases de servicios. Utilidad de los bienes y servicios. Ley de la
saturacin. El valor. Clases de valor.
3. FACTORES PRODUCTIVOS: Denicin de factores productivos. Clasicacin de los factores productivos. La naturaleza. Formas en que se
presenta la naturaleza. El trabajo. Caractersticas del trabajo. Divisin del trabajo. Clases de trabajo. Retribucin al trabajo: el salario. El
capital. Clases de capital. Los conocimientos. El Estado. La empresa. Clasicacin de la empresa: Considerando quin es el propietario,
segn el tamao de la empresa, segn el aspecto jurdico. La empresa y la produccin. Decisiones de la empresa.
4. PROCESO ECONMICO: Denicin de proceso econmico. Produccin. Fuerzas productivas. Relaciones de produccin. Actividad econmica.
Sectores econmicos. Unidades de produccin. Funcin de produccin. Productividad. Ley de los rendimientos decrecientes. Etapas de la
produccin. Frontera de posibilidades de produccin. Circulacin. Importancia de la circulacin. Reglas para que proceda la circulacin.
Elementos de la circulacin. Rol econmico de las familias, de las empresas y el Estado. Flujo circular de la economa. Distribucin. Concepto
de distribucin. Propiedad de los factores de produccin. Factores que inuyen en la distribucin de la riqueza. Formas de distribucin de la
riqueza. Consumo. Importancia del consumo. Clases de consumo. Inversin. Clases de inversin.
5. TEORA DE LA DEMANDA: Factores que inuyen en la demanda de un bien. Ley de la demanda. La funcin de demanda. La demanda en
funcin del precio. La Condicin Ceteris Paribus. Demanda individual y demanda de mercado. Representacin de la demanda mediante una
tabla. Representacin grca de la funcin de demanda. Desplazamientos a lo largo de la curva de demanda. Desplazamientos de la curva de
demanda. Elasticidad precio de la demanda. Tipos de elasticidad de demanda.
6. TEORA DE LA OFERTA: Factores determinantes de la oferta. La funcin de oferta. Ley de la oferta. La Condicin Ceteris Paribus. Oferta
individual y oferta de mercado. Representacin de la oferta mediante una tabla. Representacin de la oferta mediante un grco. Variacin de
la cantidad ofrecida. Desplazamientos de la curva de la curva de oferta. Elasticidad precio de oferta. Tipos de elasticidad precio de oferta.
7. LOS MERCADOS: Denicin de mercado. La naturaleza de los mercados. Sujetos que intervienen en el mercado. Rol del Estado peruano en el
mercado. Clasicacin de los mercados: Considerando los ujos econmicos, dependiendo del rea geogrca, de acuerdo con lo que se
ofrece, de acuerdo al volumen de ventas, de acuerdo al aspecto legal, de acuerdo a la actividad desarrollada, de acuerdo con la competencia
que se establece en el mercado: Competencia perfecta, competencia imperfecta. Monopolio. Clases de monopolio. Oligopolio. Competencia
monopolstica. Equilibrio entre la oferta y la demanda. Situaciones de desequilibrio. Ley de la oferta y la demanda.
8. SISTEMA MONETARIO, LA INFLACIN Y LA POLTICA MONETARIA: Sistema monetario. Caractersticas del Sistema monetario. Clasicacin
de los sistemas monetarios. El dinero. Funciones del Dinero. Caractersticas del dinero. Clases de dinero. Valores del dinero. Demanda
monetaria. Demanda de dinero. Demanda total. Determinantes de la demanda de dinero. Oferta monetaria. Oferta monetaria y el equilibrio en
el mercado del dinero. Teora cuantitativa del dinero. La inacin. Medicin de la Inacin. Tasa de Inacin. Clases de Inacin. Causas de la
inacin. Consecuencias de la inacin. Trminos relacionados a la inacin. La deacin. La estanacin. Banco Central de Reserva del
Per. Funciones del Banco Central de Reserva. Poltica monetaria. Objetivos de poltica monetaria. El control de la cantidad de dinero.
Mecanismos. Tipos de poltica monetaria.
9. SISTEMA FINANCIERO NACIONAL E INTERNACIONAL: Importancia del sistema nanciero. Mercado del dinero o indirecto. Sistema bancario.
Empresa bancaria. Funcin de los bancos. Actividad de los bancos comerciales. Sistema nanciero no bancario. Mercado de valores o
mercado directo. Caractersticas. Participantes. Funcin econmica. Mercado primario. Mercado secundario. Superintendencia del Mercado

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de Valores (SMV). Superintendencia Nacional de Banca y Seguros (SBS). El Banco Central de Reserva del Per (BCRP). Sistema nanciero
internacional. Instituciones nancieras multilaterales. Banco Mundial (BM). Fondo Monetario Internacional (FMI). Banco Interamericano de
Desarrollo (BID).
10. COMERCIO INTERNACIONAL: Causas del comercio internacional. Formas de comercio internacional. Teoras del comercio internacional:
Teora de las ventajas absolutas, Teora de las ventajas comparativas, Teora de las ventajas competitivas. Elementos del comercio
internacional. Las divisas. El tipo de cambio. Regmenes cambiarios. Reservas internacionales. Derechos especiales de giro (DEG). Arancel.
Tipos de arancel. Organizacin mundial del comercio. Negociaciones comerciales. Balanza de pagos. Estructura de la balanza de pagos.
11. CRECIMIENTO, DESARROLLO E INDICADORES ECONMICOS: Crecimiento econmico. Importancia del crecimiento econmico. Causas del
crecimiento econmico. Crecimiento econmico y desarrollo. Desarrollo humano. El ndice de Desarrollo Humano (IDH) Desarrollo
sostenible. Caractersticas de un desarrollo sostenible. Los indicadores macroeconmicos. Los principales indicadores macroeconmicos.
Tasa de inacin. Producto Bruto Interior(PBI). Tasa de crecimiento del PBI. Tipo de cambio. Efectos en la economa. Las reservas
Internacionales(RIN). Tasa de paro. Producto Nacional Bruto(PNB). Renta per cpita. El ahorro. La inversin.
12. INTEGRACIN ECONMICA: Integracin econmica. Razones de la integracin. Importancia de la integracin. Etapas de la integracin.
Integracin latinoamericana. Asociacin Latinoamericana de Libre Comercio (ALALC). Asociacin Latinoamericana de Integracin (ALADI).
Sistema Econmico Latinoamericano y del Caribe (SELA). Mercado Comn del Sur (MERCOSUR). Comunidad Andina (CAN). Asociacin de
Libre Comercio de las Amricas (ALCA). Alternativa Bolivariana para las Amricas (ALBA). Organizacin del Tratado de Cooperacin
Amaznica (OTCA). La Unin Europea (UE). Foro de Cooperacin Econmica Asia Pacco (APEC). Liberalizacin del comercio de bienes y
servicios: rea de libre comercio. Tratado de libre comercio.
INGLS
1 Countries and nationalities, numbers, Jobs, personal possessions, plural.

2 Be: positive, negative, yes/no questions and short answers, Wh- questions, subjects pronouns and possessive adjectives
3 Adjectives: Personal possessions, family, How many? How much?, thing in a house, prepositions of place.
4 Have got, possessives
5 Countable and uncountable nouns
6 Present Simple: positive, negative question and short answers
7 There is / there are, How much?/How many?, some, any, much, many, a few.
8 Present continuous for now
9 Present simple vs present continuous
10 Past simple be (was and were), positive, negative, yes7no questions.
11 Past simple: regular and irregular verbs. Positive, negative, questions.
12 Past simple phrases with ago, last, in.}
13 Past continuous: positive, negative, questions.
14 Future will and going to.
TECNOLOGA DE LA INFORMACIN Y COMUNICACIN TIC
Bsqueda eciente de informacin e investigacin en entornos virtuales.

1 Internet: historia, concepto, caractersticas.
2 Normas bsicas de comportamiento en el ciberespacio
3 Buscadores: concepto, tipos y manejo.
4 Correo electrnico: creacin de cuenta, prctica de envo.
5 Web 2.0 en los canales de comunicacin y publicacin de Internet.
6 Canales sncronos:

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- Unidireccional: radio, televisin digital.
- Bidireccional: chat, mensajera instantnea, audio conferencia y videoconferencia
7 Canales asncronos:
- Unidireccional: web, libros, discos y peridicos
- Bidireccional: e-mail, correo postal por carta y fax
- Multidireccional limitada: listas telemticas, foros y wiki
- Multidireccional abierta: blogs, podcast, youtube, twitter.
Uso del procesador del texto y la aplicacin de herramientas tecnolgicas.
8 El procesador de texto:
- Formato de texto
- Ortografa y gramtica
- Diseo de pgina
- Tablas
- Estilos
- Plantillas
- Imgenes y grcos
- Impresiones
- Organigramas y diagramas
Recursos didcticos
9 Diapositivas
- Trabajo con textos, tablas, grcos, organigramas
- Pelculas y sonidos
- Animaciones
- Hipervnculos
10 Pginas WEB
- Incorporacin de textos, imgenes, videos y msica
Aplicacin de anlisis estadsticos.
11 Hoja de clculo
- Archivos de datos
- Editor de datos
- Transformacin de datos
- Modicar archivos de resultados

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INSTRUCCIONES PARA
EL POSTULANTE
INSTRUCCIONES PARA EL POSTULANTE
Esta seccin est destinada a orientar al postulante sobre el Examen de Seleccin General, Modalidades Especiales, Secciones Descentralizadas, para el
Proceso de Admisin 2017-II. Adems, se ofrecen pautas y sugerencias acerca de la mejor manera de elegir una Carrera Profesional, cmo prepararse
para asistir a un Examen de Admisin y cmo desarrollar el cuestionario.
1. Cmo escoger la Profesin?
1.1 Es posible prever y planear el futuro profesional?

La Orientacin Vocacional no es astrologa y, por lo tanto, no permite prever el futuro de nadie. Sin embargo, partiendo de una observacin
minuciosa de las personas, se puede hacer un pronstico en cuanto a su futura actividad profesional. El problema consiste en evitar errores
serios que impidan lograr xito en el futuro. Las condiciones necesarias para hacer una eleccin acertada son dos: informarse bien sobre
las profesiones y evaluar las aptitudes personales correspondientes. Esto es lo que vamos a tratar en los prximos prrafos.
1.2 Cualidades personales

En el comportamiento de muchos jvenes hay algo constante, permanente, que constituye un hilo conductor para saber cules son las
caractersticas de su personalidad. Conviene precisar lo siguiente:
1.2.1 Los intereses. Cul es el grupo de inters ms evidente? He aqu una lista de los principales tipos de intereses existentes; la
misma podra ser de mucha utilidad:
Inters por las ciencias fsicas (mecnica, matemtica, qumica, etc.)
Ciencias biolgicas (medicina, botnica, etc.).
Trabajos fsicos, manuales.
Diseo, construccin clculos.
Actividades comerciales y de negocios.
Actividades de liderazgo y direccin.
Actividades que requieran el buen trato con las personas.
Actividades con mucho movimiento y organizacin (eventos, viajes, etc.).
Uso de idiomas.
Actividades artsticas.
Actividades musicales.
Actividades de control y scalizacin.
1.2.2 Las aptitudes. Ya hemos visto que no basta interesarse por un determinado tipo de actividad; es necesario adems vericar si
existe aptitud para la misma. Al no haber nadie que se someta a un test de aptitud, conviene guiarse por las calicaciones de la
escuela, por las actividades en el hogar, por los juegos, y determinar cules son las actividades en que el joven o adolescente tiene
mayor inters y xito.
1.2.3 El temperamento y el carcter. Procure analizar su comportamiento de joven en varias situaciones: en la escuela, en el hogar, con
sus compaeros: es sociable o retrado, agresivo o tmido, dominador o se deja inuir fcilmente, nervioso o calmo, apasionado o
emtico. Si siempre ha sido as, hay muchas probabilidades de que contine presentando ese tipo de conducta.
1.2.4 Aspectos mdicos. De ser posible, antes de tomar una decisin, somtase a un examen mdico para conocer las predisposiciones
constitucionales a ciertas dolencias. Por ejemplo, las actividades cuyo ejercicio exige que la persona permanezca sentada o en
posicin curvada son contraindicadas para aquellos con predisposicin a los trastornos digestivos; para trabajar de pie es preciso
no ser propenso a las vrices.
1.2.5 Cmo conocer las cualidades personales?
Hay varias maneras de proceder si no existe la posibilidad de que le ayude un orientador:

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Conversar sobre esto con los padres y los profesores. Ellos lo vieron en diferentes situaciones; se les pedir una descripcin
objetiva de la personalidad del orientado.
Analizarse a s mismo. El interesado debe meditar durante algn tiempo sobre sus intereses, aptitudes y personalidad; como
estas caractersticas dependen a su vez de las actividades profesionales, la atraccin por una profesin determinada
ayudar a tomar posicin; pero, para esto, es preciso conocer las profesiones.
1.3 Cmo conocer las profesiones?

Existen centenares y an millares de actividades profesionales diferentes; es, pues, imposible conocerlas todas. Sin embargo, se
puede organizar un plan para que el adolescente tome contacto con el mayor nmero posible de ocupaciones; esto despertar y le
ayudar a jar su posicin, y a decidir con ms certeza lo que le gusta y lo que no le gusta. Hay varias maneras de llegar a conocer
las profesiones y todas ellas son buenas. Lo ms aconsejable es seguir las recomendaciones que enumeramos a continuacin:
1.3.1 Visitar el mayor nmero posible de empresas, tales como fbricas, entidades bancarias, hospitales, compaas industriales y
comerciales, talleres mecnicos, centros artesanales, colegios profesionales, etc.
1.3.2 Entrar en contacto personal con el mayor nmero posible de profesionales, pidindoles que describan su profesin y sealen las
ventajas e inconvenientes de la misma.
1.3.3 Leer revistas tcnicas y libros de distintas ramas profesionales.
1.3.4 Asistir a charlas organizadas por los colegios profesionales para tomar conocimiento sobre la naturaleza de las distintas
profesiones.
1.3.5 Participar en eventos acadmicos y culturales, exposiciones artesanales, artsticas, agrcolas o industriales tambin sirve para
despertar el inters por alguna ocupacin o grupo de actividades profesionales.
1.4 Existen profesiones buenas y profesiones malas?

Cuando una persona exclama: Esta es una buena profesin, qu quiere decir con ello? En general, se sobreentiende buena
para m, porque, en efecto, una profesin puede ser buena para una determinada persona e inadecuada para otra. Por ejemplo,
para Pedro, que gusta de los deportes y las actividades al aire libre, ser empleado de escritorio es un suplicio, mientras que para
Pablo, que desde pequeo se quedaba en casa, en un rincn, leyendo o pensando, la misma ocupacin resultar probablemente
agradable.
Existe una tendencia muy arraigada en la cultura latina, que consiste en valorar solamente las profesiones universitarias; se
consideran buenas las profesiones de mdico, abogado, dentista, farmacutico, ingeniero y profesor, y el que no ha llegado a
alguna de ellas no vale nada. Estos conceptos varan mucho segn las distintas regiones de un pas. En algunos lugares del
interior, el sueo de las familias es tener un hijo ganadero o agricultor prspero, en otras, ser militar, empleado bancario o
funcionario pblico, es el objetivo que la mayora de los padres jan en la mente de sus hijos.
Existe tambin la tendencia a considerar malas a todas las ocupaciones en que no se tienen las manos limpias. Otras
personas solo valoran las profesiones en las que se gana mucho dinero o los empleos jos en los que se tiene la seguridad de una
renta mensual, de un sueldo seguro. La realidad demuestra que hay personas con ttulos de estudios superiores que pasan
aprietos nancieros y hay obreros especializados que han llegado a amasar grandes fortunas; existen pequeos y grandes en
todas las actividades.
Toda profesin puede ser buena o mala, segn la personalidad y las aspiraciones de quien la ejerce.
2. CONSEJOS PARA LOS DAS PREVIOS AL EXAMEN

A continuacin, brindamos consejos divididos en tres reas que corresponden a tres aspectos de la personalidad: el cognitivo intelectual, el
psicolgico emocional y el fsico biolgico. Esta divisin permitir no perder de vista ningn detalle en la recta nal de la preparacin para la
prueba:
2.1 LOS CONOCIMIENTOS (aspecto cognitivo intelectual)
Si bien la memoria juega un rol importante, en la medida que gran parte del trabajo ha consistido en acumular conocimientos, es

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bueno recordar que cada vez ms las universidades intentan con sus exmenes medir la manera en que sus futuros alumnos
asocian esos conocimientos; es decir, la capacidad de anlisis, sntesis, razonamiento, etc. tan primordiales en la vida
universitaria. Es importante que se aprenda a no estar aislado de los dems. Sentirse seguro de lo que sabe. Seguramente hay
temas que no se va a llegar a dominar debido a la cantidad de materias que se evalan, pero ello no quiere decir que uno no est
bien preparado. Muchos alumnos pierden estabilidad, o entran en pnico durante el examen, por concentrarse en lo poco que les
falt aprender, en lugar de resolver lo que saben.
Estimula el intelecto con temas que agraden. Si le gusta la poesa o se tiene un cuento preferido, recrese leyendo; si le apasiona
resolver problemas de geometra, plantee unos cuantos. No necesariamente tiene que ser alguno que vaya a venir en el examen, la
idea es ejercitar la mente y mantenerla gil.
Recuerde que el rendimiento en el examen ser un reejo del esfuerzo de los ltimos meses. No ocurren picos milagrosos ni hacia
arriba ni hacia abajo a ltima hora. Intente distraerse un poco pero sin excesos. Si bien estos das debe buscar relajarse y bajarle
un poco al ritmo del estudio, no exagere. Hay una gran diferencia entre salir con los amigos a jugar un partido de ftbol o ir al cine, y
meterse la rumba hasta las cinco de la maana.
2.2 EL CUERPO (aspecto fsico corporal)
A igual que en el aspecto intelectual, aqu la palabra clave tambin es equilibrio. Si el ritmo corporal se encuentra estable, estar
fsicamente bien preparado y podr manejar los nervios que naturalmente se presentan durante la prueba. Duerma bien para tener
su mente al cien por ciento; debe dormir el tiempo necesario para renovar fuerzas. Si no lo hace se est colocando en una situacin
de clara desventaja frente a los dems. Intente controlar sus comidas. Evite comer en exceso por ansiedad o iniciar alguna dieta
estricta, ello podra afectar su sistema digestivo y ocasionarte algn malestar, lo que al nal puede repercutir en su condicin
general al rendir la prueba.
Evite fumar, ingerir bebidas alcohlicas, o alimentos excesivamente condimentados. Ello no solo afecta su metabolismo, sino que
le resta capacidad de concentracin y atencin.
Cudese y aljese de situaciones riesgosas. No se le vaya ocurrir visitar a algn amigo que padece enfermedad contagiosa (gripe) o
tomar refrescos helados durante la noche.
2.3 SUS EMOCIONES (aspecto psicolgico emocional)
Es importante que mantenga, en estos das previos al examen, relaciones personales tranquilas y armoniosas. Es mala poca para
pelear con la enamorada, por ejemplo. Evite discusiones fuertes y no dejes que le agobien problemas de otros. No pierda de vista
que lo ms importante en estos momentos es su EXAMEN DE ADMISIN.
Hay personas que se deprimen y otras que se angustian cuando estn ante un reto. Si le agarra alguno de estos picos emocionales,
recuerde que la mayora de veces estn solo en nuestra mente, que son reacciones absolutamente normales y que pronto
desaparecern. Ten conanza en ti mismo, y no te sientas un bicho raro por tener miedo o angustias. Recuerde que los dems
estn en la misma situacin. No le tenga miedo a la tensin, porque es un estado natural que incluso mantiene despierta su mente.
Lo que debe vigilar son los excesos, no permita que el estrs le bloquee y le impida demostrar todo lo que realmente sabe.
Establezca contacto con la gente que est en carrera, al igual que usted, por una vacante. Comunquese con sus compaeros,
padres y familiares. En estos das es importante que te sientas acompaado, eso te dar mayor autoconanza y seguridad
personal.
2.4 EL DA DE EXAMEN
INGRESO DE POSTULANTES AL
CAMPUS UNIVERSITARIO
Desde las 6:30 hasta las 8:29 a.m.
Inicio del examen: 8:30 a.m. Culminacin del examen: 11:30 a.m.

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Levntese a una hora prudente (debe llegar de 15 a 20 minutos antes de la hora sealada. Este es un tiempo prudente para familiarizarse con
el ambiente y revisar que todo est en orden). Si tiene sueo pesado pdale a sus padres, familiares o amigos que lo despierte. No confe en los
despertadores.
Tome un desayuno ligero. Un jugo de fruta, un sndwich y algo caliente. Asegrese de llevar solo su DNI. La UNHEVAL le proveer el lpiz,
borrador y tajador. Evite ingerir pastillas o brebajes relajantes; recuerde que estas sustancias no harn gran diferencia al momento de
determinar su ingreso. Ningn medicamento le har sentir mejor que la conanza en s mismo, por el contrario podra laxarle o marearle.
Si se bloquea, no entre en pnico, reconozca el bloqueo y respire profundamente. Trate de tener en la mente una que otra imagen estimulante,
agradable, como un paisaje verdoso, una persona o un recuerdo agradable. Una vez que pase el bloqueo, vuelva a la prueba. No importa que
tome unos minutos para aliviarle. Luego empiece por lo que ms domine, resolver preguntas le har recuperar la conanza.
3. EXAMEN DE SELECCIN GENERAL

El Examen para admitir estudiantes a la Universidad Nacional Hermilio Valdizn incluye preguntas de Aptitud Acadmica y Cognitiva, de
acuerdo a las cuatro (4) reas establecidas. El postulante dispondr de tres (03) horas para la revisin y solucin de todas las preguntas. La
prueba se tomar en un solo da.
Se adiciona a este proceso, el examen de aptitudes y actitudes que se tomar el 20-03-17.
4. FICHA PTICA A USARSE EN EL EXAMEN DE SELECCIN GENERAL ADMISIN 2017-II

4.1 El da del examen, el postulante recibir una Ficha ptica que permite la calicacin computarizada de los exmenes. Esta Ficha
est especialmente diseada para este propsito, pues posteriormente pasa a ser procesada por el Lector ptico, que lee solo
burbujas sombreadas correctamente. (Anexo 07)
4.2 Para asegurar la correcta lectura ptica de las marcas realizadas en el formulario del examen, es necesario el estricto
cumplimiento de todas las instrucciones acerca de cmo marcar sus datos y respuestas.
4.3 Para llenar el formulario SOLO PODR USAR LPIZ CARBN 2 B". Se debe tomar en cuenta lo siguiente: si llena el formulario con
bolgrafo o un lpiz diferente al descrito corre el riesgo de que sus respuestas no sean ledas. Se recomienda realizar MARCAS
SLIDAS Y DENSAS dentro de los crculos o burbujas respectivas, no presionar muy fuerte, para evitar la perforacin de la tarjeta.
5. INSTRUCCIONES PARA EL LLENADO DE LA FICHA PTICA

La Ficha ptica tiene dos partes: una Hoja de Identicacin (conteniendo recuadros para los apellidos y nombres y para la rma, as como
para el tipo de prueba y el cdigo del postulante. En ellos debe colocar sus datos, su rma, la fecha, su huella digital y el tipo de prueba), y una
Hoja de Respuestas (donde se encuentran las burbujas para el tipo de prueba y las respuestas numeradas). Para el llenado de la Ficha
ptica se recomienda proceder de la siguiente manera:
HOJA DE IDENTIFICACIN
APELLIDOS Y NOMBRES
Revisar que sus apellidos paterno, materno y sus nombres, estn completos y correctamente impresos en su cha ptica de identicacin.
Ej.: Gmez Panduro, Rosa Mara.
FIRMA Y FECHA
Firmar en el espacio sealado para tal efecto, teniendo cuidado de no salirse del rectngulo. Tambin debe registrar al reverso de la hoja la
fecha del examen (19/03/2017) y su huella digital, cuidando de no manchar la cha ptica.
CDIGO DEL POSTULANTE
Este cdigo consta de ocho (08) dgitos. Dicho cdigo lo encontrar impreso en la cha, debiendo vericar si est correctamente impreso.
HOJA DE RESPUESTAS
Las preguntas del examen estn representadas en la Ficha ptica con nmeros del 1 al 100, y cada uno tiene a su derecha cinco (05) crculos
o burbujas identicadas con las letras A, B, C, D, E.
Identique la respuesta correcta de la pregunta del Cuestionario y rellene el crculo correspondiente, EN FORMA NTEGRA Y DENSA.
Si, por ejemplo, el postulante elige como respuesta correcta para la pregunta N 4 (referida a trminos excluidos) la alternativa B, debe marcar

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de la siguiente manera:
4. FRUTAS
A) manzana
B) jenjibre A C D E
C) pera
D) pltano
E) lcuma
En cada pregunta solo una de las alternativas contiene la respuesta correcta. Las respuestas incorrectas no generan puntos en contra.
6. DESCRIPCIN DEL EXAMEN

El examen consta de dos partes: Aptitud Acadmica y Aptitud Cognitiva, de acuerdo a las reas establecidas en el Reglamento de Admisin .
Cada parte est compuesta de preguntas objetivas, contenidas en un Cuadernillo de Preguntas, redactadas de manera clara y precisa. La
calicacin del examen se efectuar de acuerdo con lo descrito en el Reglamento General de Admisin 2017.
El postulante deber tener en cuenta las siguientes recomendaciones para desarrollar ecientemente la prueba:
Prestar atencin a las instrucciones que imparta el Profesor asignado como responsable de aula.
Escribir y/o revisar con la mxima claridad los datos que se solicitan en la Ficha ptica.
Leer atentamente las instrucciones generales del cuadernillo de preguntas y las instrucciones especcas que se dan en cada parte de la
prueba.
Revise que las 100 preguntas estn completas, legibles y ordenadas secuencialmente conforme a la estructura. Tiene la primera hora
para hacer notar algn defecto de impresin especica de su examen u otra observacin.
Antes de marcar las respuestas, lea cuidadosamente la pregunta y las alternativas correspondientes. Elija su respuesta solo despus de
haber comprendido lo que se pregunta
Razone y no se precipite. Desarrolle la prueba con calma.
El tiempo asignado de tres horas es suciente para resolver la prueba; sin embargo, no demore mucho en una pregunta. Si no puede
hallar la respuesta correcta no se angustie. Pase a las siguientes y conteste la que encuentre fciles. Despus vuelva a las que no
contest y estdielas con mayor atencin. De esta manera usted evitar la prdida de un tiempo valioso y el riesgo de equivocarse por
el apuro. No se desamine si no puede contestar todas las preguntas.
No marque dos respuestas para la misma pregunta. Solamente hay una respuesta correcta. SI USTED MARCA DOS O MS
ALTERNATIVAS, SE LE CALIFICAR COMO RESPUESTA ERRADA, AUN CUANDO UNA DE LAS MARCAS COINCIDA CON LA RESPUESTA
CORRECTA.
Si quiere hacer una correccin, borre cuidadosamente y rellene el crculo que considere correcto.
En el manejo de la Hoja de Respuesta se recomienda:
- No doblarla, mutilarla ni mancharla.
- Evitar daar la supercie o sus bordes.
No hacer ninguna marca ni escribir fuera de los crculos destinados para marcar el cdigo, tipo de prueba y las respuestas.

DIRECCIN DE ADMISIN
ANEXO N 01
CRONOGRAMA DEL PROCESO DE ADMISIN 2017-II
SEDE CENTRAL (MODALIDADES - SELECCIN GENERAL 2017-II)
N ACTIVIDADES FECHAS
INSCRIPCIN DE POSTULANTES SELECCIN GENERAL II, SEDE DEL 30 DE ENERO AL 17 DE
1 VIRTUAL: PERMANENTE
HUNUCO MARZO DE 2017
2 INSCRIPCIN DE MODALIDADES ESPECIALES FECHAS DE INSCRIPCIN RESULTADOS

DEL 30 DE ENERO AL 17 DE 17 DE FEBRERO DE 2017
DEPORTISTAS CALIFICADOS DE ALTO NIVEL
FEBRERO DE 2017 (Hora: 18.00)
DEPORTISTAS

DEPORTISTAS CALIFICADOS
DEPORTISTAS DESTACADOS NACIONALES
DEPORTISTAS DESTACADOS MACROREGIONALES
DEL 30 DE ENERO AL 02 DE 02 DE MARZO DE 2017
DEPORTISTAS DESTACADOS DE LA REGIN HUNUCO
MARZO DE 2017 (Hora: 18.00)
OTRAS MODALIDADES FECHAS DE INSCRIPCIN HORARIOS
PRIMEROS PUESTOS
GRADUADOS O TITULADOS
TRASLADOS INTERNOS Y EXTERNOS
VCTIMAS DEL TERRORISMO / DESPLAZADOS POR VIOLENCIA POLTICA
PERSONAS CON DISCAPACIDAD INSCRIPCIONES:

HIJOS DE CAMPESINOS Y/O NATIVAS - REGION HUNUCO DE 08:00 a 13:00 horas y de
DEL 30 DE ENERO AL 03 DE 15:00 a 18.00 horas
LICENCIADOS DE FUERZAS ARMADAS MARZO DEL 2017
EGRESADOS COLEGIO MAYOR SECUNDARIO PRESIDENTE DEL PER
EGRESADOS COLEGIO NACIONAL DE APLICACIN Y DE LA I.E.A MARINO

MEZA ROSALES
CENFOTEC
INSTRUCCIONES GENERALES A POSTULANTES POR MODALIDADES
7 03 DE MARZO DE 2017 11:00 horas
ESPECIALES Y SIMULACRO
8 EXAMEN DE MODALIDADES 05 DE MARZO DE 2017 08:30 horas
9 PUBLICACIN DE RESULTADOS POR MODALIDADES 05 DE MARZO DE 2017 14:00 horas
DEL 14 AL 17 DE MARZO DE DE 08:00 a 13:00 horas y

10 ENTREGA DE CONSTANCIAS INGRESANTES CEPREVAL C 2016
2017 de 15:00 A 17:30 horas
EXAMEN SELECCIN GENERAL 2017-II:
11 *INGRESO DE POSTULANTES 19 DE MARZO DE 2017 De 6:30 hasta 8:29 horas

*INICIO DE EXAMEN 8:30 horas
12 PRUEBA DE APTITUDES E INTERESES 20 DE MARZO DE 2017 9:00 horas
ENTREGA DE CONSTANCIAS DE INGRESO A LOS INGRESANTES DEL DE 08:00 a 13:00 horas y

13 22 AL 28 DE MARZO DE 2017
PROCESO DE MODALIDADES Y SELECCIN GENERAL 2017-II de 15:00 A 17:30 horas
PUBLICACIN DE VACANTES GENERADAS POR OMISIN AL RECOJO DE

14 CONSTANCIAS POR SELECCIN GENERAL Y MODALIDADES 28 de MARZO DE 2017 18:00 horas
De 08:00 a 13:00 horas y

15 PRESENTACIN DE SOLICITUDES PARA OCUPAR VACANTES GENERADAS 29 y 30 DE MARZO DE 2017
de 15:00 a 17:30 horas
16 PUBLICACIN DE VACANTES ASIGNADAS 31 DE MARZO DE 2017 17:00 Horas
SECCIONES DESCENTRALIZADAS
N ACTIVIDADES FECHAS HORA
INSCRIPCIN DE POSTULANTES POR MODALIDADES ESPECIALES Y DEL 30 DE ENERO AL 24 DE De 08:30 a 13:00 horas
1
SELECCIN GENERAL MARZO DE 2017
09:00 horas
2 EXAMEN DE MODALIDADES Y SELECCIN GENERAL 26 DE MARZO DE 2017
3 PUBLICACIN DE RESULTADOS 26 DE MARZO DE 2017 18:00 horas

* EN LAS SECCIONES MUY ALEJADAS GEOGRFICAMENTE EL HORARIO DEL EXAMEN Y PUBLICACIN DE RESULTADOS ESTA SUJETO A FACTORES
EXTERNOS.
LOS PAGOS SE REALIZAN

CAJA DE LA UNHEVAL
BANCO DE LA NACIN
(NIVEL NACIONAL)
TRANSACCIN 9135 CDIGO 00024
CUANDO SE DA LA INSCRIPCIN DE DOS HERMANOS O MS, OBTIENEN EL DESCUENTO DEL 25%

DIRECCIN DE ADMISIN
ANEXO N 02
TASAS DEL PROCESO DE ADMISIN 2017-II (SELECCIN GENERAL Y SECCIONES

DESCENTRALIZADAS)
INSCRIPCIONES TASA S/.
PROCEDENCIA DE COLEGIO
SEDE CENTRAL HUANUCO
CARRERA PROFESIONAL DE MEDICINA
HUMANA, CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, NACIONAL S/. 300.00
INGENIERIA CIVIL, CIENCIAS CONTABLES
PARTICULAR S/. 400.00
NACIONAL S/. 280.00
OTRAS CARRERAS PROFESIONALES
MODALIDADES ESPECIALES SEDE CENTRAL
PRIMEROS PUESTOS DE EDUCACION NACIONAL S/. 300.00
SECUNDARIA Y EDUCACION BASICA
ALTERNATIVA PARTICULAR S/. 400.00
UNIV. PUBLICAS S/. 500.00
TRASLADO EXTERNO NACIONAL E
INTERNACIONAL UNIV. PRIVADAS S/. 600.00
UNIV. EXTRANJERAS S/. 800.00
DEPORTISTAS CALIFICADOS DE ALTO NIVEL A NACIONAL S/. 300.00
NIVEL NACIONAL Y NIVEL REGIONAL
GRADUADOS O TITULADOS S/. 700.00
TRASLADOS INTERNOS S/. 400.00
VICTIMAS DEL TERRORISMO
S/. 150.00
PERSONAS CON DISCAPACIDAD
S/. 200.00
HIJOS DE CAMPESINOS Y/O NATIVOS
S/. 150.00
LICENCIADOS DE LAS FUERZAS ARMADAS
S/. 200.00
EGRESADOS DEL COLEGIO MAYOR
SECUNDARIO PRESIDENTE DEL PERU S/. 280.00
EGRESADOS DEL COLEGIO NACIONAL DE
APLICACIN DE LA UNHEVAL, DE LA I.E.A
MARINO MEZA ROSALES y CENFOTEC. S/. 280.00
SECCIONES DESCENTRALIZADAS
CARRERA PROFESIONAL DE LA SECCIN
S/. 150.00
PROSPECTO DE ADMISION S/. 25.00
CAMBIO DE CARRERA S/. 50.00
CONSTANCIA DE INGRESO S/. 50.00
DUPLICADO DE CONSTANCIA DE INGRESO S/. 80.00
TODAS LAS TASAS PARA POSTULAR INCLUYEN PROSPECTO FICHA DE POSTULANTE
CUANDO SE DA LA INSCRIPCION DE DOS HERMANOS O MS, OBTIENEN EL DESCUENTO DEL
25%
LOS PAGOS SE REALIZAN
CAJA DE LA UNHEVAL
BANCO DE LA NACION (NIVEL
TRANSACCIN 9135 CODIGO 00024
NACIONAL)

DIRECCIN DE ADMISIN
ANEXO N 03
REA SEGN ESCUELAS PROFESIONALES

DIRECCIN DE ADMISIN
DIRECCIN DE ADMISIN
CUADRO DE VACANTES PROCESO ADMISION 2017-II
MODALIDADES PREFERENCIAL SELECCIN GENERAL
TRASLADOS
DEPORTISTAS VICTIMAS
ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL CEPREVAL HIJOS. COM. COLEGIO DE COLEGIO
PRIMEROS GRADUADOS Y DESTACADOS TERRORISMO Y PERSONAS CON LIC. FUERZAS CENFOTEC- ALUMNOS 5TO. SELEC. SELEC.
Ley 30220 CAMPESI NAS Y APLICA CIN AGROPECU
PUESTOS TITULADOS NACIONAL Y PLAN INTEGRAL DISCAPACIDAD ARMADAS UNHEVAL. AO SEC. GRAL HCO. GRAL HCO.
MAYOR
FACULTADES NATV. UNHEVAL ARIO
COLEGIO
REGIONAL REPARACIONES
SECUNDARIO
TOTAL
EXTERNO
INTERN
NAC. E
O LEY 27277 Y Ley 29773 Y R.02751- R.S 034- R.S 0877-
BASE LEGAL A B C Ley 30220 Ley 30220 Ley 28036 INTER Ley 30220 LEY 29248 R.1445-2015-CU Ley 30220 2017-I 2017-II
28592 27050 2015.CU 2009-ED 2016-CU
FACULTAD CON RESOLUCIN

APROBADAS POR CONSEJO DE
Ing. Agronmica R. N0226 8 8 8 2 1 1 1 1 2 4 5 1 3 15 1 0 2 7 10 80
CIENCIAS AGRARIAS
Ing. Agroindustrial R. N0225 5 5 7 2 1 2 1 1 1 4 2 1 3 10 1 0 2 20 12 80
Medicina Humana R.N 023 3 3 6 2 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 1 0 2 4 7 30

MEDICINA
Odontologa R.N 023 3 3 7 2 1 0 0 1 0 0 0 0 3 0 1 0 3 6 10 40
PSICOLOGIA Psicologa R.N 062 3 3 5 3 1 1 1 2 1 3 1 1 3 0 1 0 4 9 9 51
R.N0184-
ENFERMERIA Enfermera 5 5 8 8 1 1 2 2 2 4 2 2 3 0 3 0 2 14 16 80
2016
OBSTETRICIA Obstetricia R.N079-CFI. 6 6 8 4 1 1 1 1 1 4 1 0 3 0 1 0 2 20 20 80
Ciencias Administrativas R.N098 2 3 4 2 1 2 1 1 0 4 1 0 3 0 0 2 10 20 24 80

CS. ADMINISTRATIVAS Y TURISMO
R. N005-
Turismo y Hotelera 2 5 8 2 1 2 2 2 2 4 2 0 3 0 1 1 15 22 6 80
2017
CIENCIAS CONTABLES Y FINANCIERAS Ciencias Contables y Financieras R.N104 6 6 10 2 1 1 1 3 1 4 1 1 3 0 1 1 3 15 20 80
R. N 001-
CIENCIAS ECONOMICAS Economa 10 10 20 2 1 1 1 1 1 4 1 1 3 1 1 2 2 15 3 80
2017
Sociologa R.N117 7 6 5 5 1 2 1 1 2 4 3 2 3 0 0 2 2 18 16 80
CIENCIAS SOCIALES
Cs. de la Comunicacin Social. R.N117 7 6 5 5 1 2 1 1 2 4 3 2 3 0 0 2 2 18 16 80
Educacin Inicial R.N0616 8 8 10 1 1 0 2 2 1 4 10 0 3 0 1 2 3 15 9 80
Educacin Primaria R.N0616 8 8 10 1 1 1 1 1 1 4 10 1 3 0 0 2 3 15 10 80

ANEXO N 04
Educacin Fsica R.N0616 8 8 10 1 1 8 1 1 1 4 10 1 3 0 1 2 1 13 6 80
Biologa, Qumica y Cs. del Ambiente R.N0616 2 2 2 2 1 1 1 1 2 4 28 1 3 0 2 4 2 10 12 80

CIENCIAS DE LA EDUCACION
Filosofa, Psicologa y Cs. Sociales. R.N0616 4 4 4 1 1 1 2 1 1 4 26 1 3 0 0 0 6 9 12 80
Cs.Histrico Sociales y Geograf. R.N0616 5 4 5 1 1 0 1 1 1 4 30 0 3 0 1 2 4 7 10 80
Lengua y Literatura R.N0616 7 7 14 1 1 0 1 1 0 4 10 0 3 0 0 0 15 10 6 80
PROSPECTO DE ADMISIN 2017-II

Matemtica y Fsica R.N0616 9 10 12 1 1 0 1 1 0 4 12 0 3 0 1 2 5 10 8 80
DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS Derecho R.N 037.D 3 2 5 2 1 1 1 2 1 2 2 1 3 0 1 0 4 5 7 43
R.N 064-
Ingeniera Civil 5 5 5 1 1 1 1 1 1 2 0 0 3 0 0 0 5 7 10 48
2016
INGENIERIA CIVIL Y ARQUITECTURA
R.N 064-
Arquitectura 5 5 5 1 1 1 1 1 1 2 0 0 3 0 0 0 5 7 7 45
2016
Ingeniera Industrial R.N.0070 4 4 4 2 1 1 1 1 1 3 3 0 3 0 1 1 4 8 20 62

INGENIERIA INDUSTRIAL Y SISTEMAS
Ingeniera de Sistemas R.N.0070 4 4 4 2 1 1 1 1 1 3 3 0 3 0 1 1 4 11 17 62
R.N 114-
MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA Medicina Veterinaria 5 5 5 2 1 1 1 1 2 4 5 1 3 10 1 0 2 15 16 80
2016
TOTAL : 144 145 196 60 26 33 29 33 29 91 171 17 80 36 22 26 114 330 319 1901
125
126
CUADRO DE VACANTES PROCESO ADMISION 2017-II DE LAS SECCIONES DESCENTRALIZADAS
CEPRE DEPORTISTA
S HIJOS DE SELEC.
FACULTADES SECCION EAP CICLO C-
GRAL
TOTAL
2017 DESTACADO GRADUADOS PERSONA CON VICTIMAS COM. COLEGIO
CONSEJO DE
RESOLUCIN
PRIMEROS S NACIONAL TRASLADO TRASLADO Y/O DISCAPACIDA DEL CAMPESIN LIC. FUERZAS AGROPECU
FACULTAD CON
APROBADO POR
PUESTOS Y REGIONAL INTERNO EXTERNO TITULADOS D TERRORISMO AS ARMADAS ARIO
HUACRACHUCO ING. AGRONMICA R. N001-2017 3 1 1 1 2 1 1 30 40

PANAO ING. AGRONMICA R. N001-2017 5 3 1 1 1 2 1 1 25 40
CIENCIAS AGRARIAS CHAVINILLO ING. AGRONMICA R. N001-2017 3 1 1 1 2 1 1 30 40
MONZON ING. AGRONMICA R. N001-2017 3 1 1 1 2 1 1 30 40
LA UNION ING. AGROINDUSTRIAL R.N0227 0 4 0 1 0 1 0 6 28 40
PANAO CS. CONTABLES R.N106 5 2 1 1 1 2 1 1 26 40
BAOS 4 2 2 2 0 0 0 0 30 40
CS. CONTABLES R.N106
HUACAR CS. CONTABLES R.N106 5 2 1 1 1 2 1 1 26 40
CIENCIAS CONTABLES Y JESUS CS. CONTABLES R.N106 5 2 1 1 1 2 1 1 26 40

FINANCIERAS
LLATA CS. CONTABLES R.N106 5 2 1 1 1 2 1 1 26 40
OBAS CS. CONTABLES R.N106 5 2 0 0 0 1 1 1 30 40
CHAVIN DE
CS. CONTABLES R.N106 5 2 1 1 1 2 1 1 26 40
PARIARCA
HUACRACHUCO CS. CONTABLES R.N106 0 2 0 0 0 1 2 2 33 40
OBAS 0 2 0 0 0 2 2 15 19 40
EDUC. PRIMARIA R.N0616
TAMBOGAN EDUC. PRIMARIA R.N0616 0 2 0 0 0 2 2 15 19 40

CIENCIAS DE LA EDUCACION
JACAS GRANDE EDUC. PRIMARIA R.N0616 0 2 0 0 0 2 2 15 19 40

CANCHABAMBA 0 2 0 0 0 2 1 16 19 40
EDUC. PRIMARIA R.N0616
MEDICINA
BAOS R.N 114-2016 0 3 1 1 1 1 2 3 28 40
VETERINARIA
MEDICINA VETERINARIA
MEDICINA
CODO DE POZUZO R.N 114-2016 0 3 1 1 1 1 2 3 28 40
VETERINARIA
INGENIERIA INDUSTRIAL Y
LLATA ING. DE SISTEMAS R.N.0070 10 5 0 2 1 2 2 3 15 40
DE SISTEMAS
TOTAL 49 51 9 12 8 29 25 92 513 720
DIRECCIN DE ADMISIN
ANEXO N 05
ESTRUCTURA DE LA PRUEBA Y PONDERACIN DE PREGUNTAS DEL EXAMEN SELECCIN GENERAL 2017 - II
NACIONAL(GEOGRAFIA-
APTITUD MATEMTICA
FILOSOFA Y LGICA
ANATOMA HUMANA
TECNOLOGAS DE
TRIGONOMETRA
APTITUD VERBAL
INFORMACIN Y
COMUNICACIN
LITERATURA
A
MATEMTICA
PSICOLOGA
GEOMETRA
LENGUAJE
ECONOMA
REALIDAD
BIOLOGA
ED.CIVICA)
HISTORIA
QUIMICA
INGLS
FISICA
R
CARRERAS PROPFSIONALES
E
A
N de Preguntas = 100 20 20 10 10 6 2 2 10 10 10
Medicina Humana 5 5 5 5 6 6 6 7 6 7
Odontologa 5 5 5 5 6 6 6 7 6 7
I Enfermera 5 5 5 5 6 6 6 7 6 7
Obstetricia 5 5 5 5 6 6 6 7 6 7
Medicina Veterinaria 5 5 5 5 6 6 6 7 6 7
N de Preguntas = 100 20 20 10 10 6 2 2 10 10 10
Educacin Inicial 5 5 5 5 6 6 6 7 6 7
Educacin Primaria 5 5 5 5 6 6 6 7 6 7
Educacin Fsica 5 5 5 5 6 6 6 7 6 7
Filososfia, Psicologa y Cs. Sociales 5 5 5 5 6 6 6 7 6 7
Cs. Histrico Sociales y Geogrficas 5 5 5 5 6 6 6 7 6 7
Lengua y Literatura 5 5 5 5 6 6 6 7 6 7
II
Biologa - Qumica y Cs. del Ambiente 5 5 5 5 6 6 6 7 6 7
Matemtica y Fsica 5 5 5 5 6 6 6 7 6 7
N de Preguntas = 100 20 20 10 10 6 2 2 10 10 10
Derecho y Cs. Politicas 5 5 5 5 6 6 6 7 6 7
Sociologa 5 5 5 5 6 6 6 7 6 7
Cs. de la Comunicacin Social 5 5 5 5 6 6 6 7 6 7
Psicologa 5 5 5 5 7 7 7 6 7 6
N de Preguntas = 100 20 20 10 10 2 2 8 8 10 10
Ingeniera Civil 5 5 5 5 6 7 7 6 6 7
Arquitectura 5 5 5 5 6 7 7 6 6 7
III Ingeniera Industrial 5 5 5 5 6 7 7 6 6 7

Ingeniera de Sistemas 5 5 5 5 6 7 7 6 6 7
Ingeniera Agronmica 5 5 5 5 6 7 7 6 6 7
Ingeniera Agroindustrial 5 5 5 5 6 7 7 6 6 7
N de Preguntas = 100 20 20 10 10 6 2 2 10 10 10
Economa 5 5 5 5 6 6 6 7 6 7
IV Cs. Contables y Financieras 5 5 5 5 6 6 6 7 6 7
Cs.Administrativas 5 5 5 5 6 6 6 7 6 7
Turismo y Hotelera 5 5 5 5 6 6 6 7 6 7

DIRECCIN DE ADMISIN
ANEXO N 06-A/B
DECLARACIN JURADA
Yo, ___________________________________________________, identificado con DNI

N_____________, Telfono: _____________ y domicilio actual:
_____________________________________
DECLARO BAJO JURAMENTO:
1. No presentar condena por el delito de terrorismo o apologa al terrorismo en cualquiera

de sus modalidades.
2. Presentar la documentacin exigida en el Reglamento de Admisin, en caso de

alcanzar vacante, que son los siguientes:
a) Partida de Nacimiento original

b) Certificado de estudios secundarios originales
c) Copia del Documento Nacional de Identidad
d) Certificado mdico
3. En caso de haber ingresado por alguna modalidad, presentar la documentacin exigida

para dicha modalidad y establecida en el Reglamento de Admisin.
Escuela Profesional a la que postulo:
___________________________________
Modalidad de postulacin:
___________________________________
En caso contrario, AUTORIZO la anulacin de mi vacante obtenida, sin opcin a reclamo

y sometindome a las sanciones que la Ley del Procedimiento Administrativo General
estipula.
Firma Huella
dactilar Firma Huella dactilar

DIRECCIN DE ADMISIN
DIRECCIN DE ADMISIN
Modelo de Ficha ptica para Calificacin de Exmenes - Admisin 2017 - II
INSTRUCCIONES
Universidad Nacional Hermilio Valdizn -Rellene el circulo completamente y slo uno por respuesta. EJEMPLOS
Hunuco -En caso de error, borre con cuidado y rellene de nuevo.
Ficha ptica para Calificacin de Exmenes CORRECTO
-No arrugue este formulario.
HOJA DE IDENTIFICACIN -No use tinta ni bolgrafo. INCORRECTO
APELLIDOS Y NOMBRES
USE SOLO LAPIZ N 2 TIPO DE PRUEBA P Q R S
HOJA DE RESPUESTAS
A B C D E A B C D E A B C D E A B C D E
FIRMA DEL ALUMNO (Dentro del recuadro) A B C D E A B C D E A B C D E A B C D E
TIPO DE PRUEBA P Q R S A B C D E A B C D E A B C D E A B C D E
ANEXO N 07
CODIGO DEL ALUMNO
108949
0 0 0 0 0 0 0 0 A B C D E A B C D E A B C D E A B C D E

NO ESCRIBA EN ESTA AREA
3 3 3 3 3 3 3 3 NO ESCRIBA EN ESTA AREA A B C D E A B C D E A B C D E A B C D E
Ficha ptica OMr Ingresado bajo
autorizacin de Scantron
129
UNHEVAL
Universidad Nacional Hermilio Valdizn
www.unheval.edu.pe

Prospecto Admisión Unheval 2017-Ii

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UNIVERSIDAD NACIONAL

Dr. Reynaldo Marcial Ostos Miraval

Dr. Ewer Portocarrero Merino

Dr. Javier G. Lpez y Morales

COMISIN CENTRAL DE ADMISIN

DIRECTOR DE ADMISIN: MSc. Guadalupe Ramrez Reyes

MIEMBROS: Mg. Vctor Manuel Rojas Rivera

APOYO : Bach. Gabriela Tarazona Esparza

PROSPECTO DE ADMISIN 2017-II 3

4 PROSPECTO DE ADMISIN 2017-II

VISIN DEL SECTOR EDUCACIN:

N comunidades y del pas en su conjunto.

V actualmente contribuye al progreso de la sociedad. Nuestra misin ha sido elaborada y

A Brindar formacin profesional cientca, tecnolgica y humanstica a los estudiantes

PROSPECTO DE ADMISIN 2017-II 5

6 PROSPECTO DE ADMISIN 2017-II

PROSPECTO DE ADMISIN 2017-II 7

8 PROSPECTO DE ADMISIN 2017-II

DIRECTOR DE LA ESCUELA DE POSTGRADO

PROSPECTO DE ADMISIN 2017-II 9

UNIDAD DE TELECOMUNICACIONES UNIDAD DE DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACIN

10 PROSPECTO DE ADMISIN 2017-II

PROSPECTO DE ADMISIN 2017-II 11

12 PROSPECTO DE ADMISIN 2017-II

SERVICIOS QUE BRINDA

PROSPECTO DE ADMISIN 2017-II 13

14 PROSPECTO DE ADMISIN 2017-II

PROSPECTO DE ADMISIN 2017-II 15

DIRECCIN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA

16 PROSPECTO DE ADMISIN 2017-II

PROSPECTO DE ADMISIN 2017-II 17

fsico y espiritual a los integrantes de la comunidad

18 PROSPECTO DE ADMISIN 2017-II

PROSPECTO DE ADMISIN 2017-II 19

20 PROSPECTO DE ADMISIN 2017-II

PROSPECTO DE ADMISIN 2017-II 21

Lectura: Escritura Escuchar Hablar

DURACIN DE LOS ESTUDIOS (CICLOS MENSUALES)

Av. Universitaria Pabelln 1 Block B TELF. 591060 ANEXO 2050

22 PROSPECTO DE ADMISIN 2017-II

PROSPECTO DE ADMISIN 2017-II 23

PERFIL DEL INGRESANTE

PROSPECTO DE ADMISIN 2017-II 25

26 PROSPECTO DE ADMISIN 2017-II

PERFIL DEL INGRESANTE

PERFIL DEL EGRESADO

PROSPECTO DE ADMISIN 2017-II 27

1 1103 Qumica Mdica 1203 Bioqumica y Nutricin

28 PROSPECTO DE ADMISIN 2017-II

Duracin de estudios: Bachiller en: Ttulo Ttulo Profesional de:

PERFIL DEL INGRESANTE

PROSPECTO DE ADMISIN 2017-II 29

30 PROSPECTO DE ADMISIN 2017-II

PERFIL DEL INGRESANTE

PERFIL DEL EGRESADO

PROSPECTO DE ADMISIN 2017-II 31

PRIMER SEMESTRE SEGUNDO SEMESTRE

32 PROSPECTO DE ADMISIN 2017-II

PERFIL DEL INGRESANTE

Vocacin por la profesin de la Medicina Veterinaria.

PROSPECTO DE ADMISIN 2017-II 33

PRIMER CICLO SEGUNDO CICLO

34 PROSPECTO DE ADMISIN 2017-II