Este programa es pblico, ajeno a cualquier partido poltico.

Queda prohibido el uso para fines distintos a los establecidos en el programa

SECTOR

48

ZONA ESC.
234
.

CCT

16DPR0179J

CONVENIO DE DOCENTE
CICLO ESCOLAR 2016 - 2017
CONVENIO DE CONCERTACIN VOLUNTARIA PARA EL OTORGAMIENTO DEL INCENTIVO DEL RECONOCIMIENTO AL
DESEMPEO DOCENTE A MAESTROS DE PRIMARIA GENERAL E INDGENA DE ESCUELAS COMPENSADAS QUE
CELEBRAN POR UNA PARTE, LA SECRETARA DE EDUCACION DEL GOBIERNO DEL ESTADO DE MICHOACN, POR
CONDUCTO DE LA DIRECCIN GENERAL DE DESARROLLO E INVESTIGACIN EDUCATIVA (DGDIE), CUYO DIRECTOR
ES EL LIC. IVAN FERNANDO BARRALES ALCNTARA, DE LA CUAL DEPENDE EL RGANO EJECUTOR ESTATAL DEL
PROGRAMA DE ACCIONES COMPENSATORIAS EN LO SUCESIVO EL PROGRAMA OPERADO POR SU
REPRESENTANTE Y TTULAR, EL PROFR. JORGE BOGART RUIZ VILLA, QUE EN CONJUNTO PARA EFECTOS DE ESTE
CONVENIO EN LO SUCESIVO SERN LLAMADOS LA SECRETARA , Y POR LA OTRA,
EL (LA) PROFR. (A) ALEJANDRO MARTINEZ BRAVO
R.F.C. MABA741030CON CLAVE PRESUPUESTAL
12020102000900136 ADSCRITO A LA ESCUELA MELCHOR OCAMPO DE LA LOCALIDAD
LOSCIRIANCITOS
MUNICIPIO DE HUACANA A QUIEN EN LO SUBSECUENTE SE DENOMINAR EL DOCENTE, DE CONFORMIDAD CON
LOS SIGUIENTES ANTECEDENTES, DECLARACIONES Y CLUSULAS:

ANTECEDENTES
1.

En el Acuerdo Nacional para la Modernizacin de la Educacin Bsica, se estableci el compromiso del Gobierno Federal de ejercer la
funcin compensatoria, para lo cual se decidi destinar mayores recursos a aquellas Entidades con limitaciones y carencias ms
acusadas o cuya situacin educativa es crtica, as como de disear y ejecutar programas especiales para contribuir a mejorar la calidad
de la educacin.

2.

La Ley General de Educacin, en su captulo tercero, relativo a la equidad en la educacin, dispone que las autoridades educativas
tomarn medidas tendientes a establecer condiciones que permitan el ejercicio pleno del derecho a la educacin de cada individuo,
dando prioridad a las escuelas ubicadas en localidades aisladas o en zonas marginadas.

3.

De conformidad con el contenido de los artculos 33, fraccin II, 34, 35 y 36 de la Ley General de Educacin en donde se establecen los
fundamentos para desarrollar programas de apoyo a los maestros que realicen sus servicios en este tipo de localidades, cuyo propsito
fundamental es reducir y superar los rezagos y desequilibrios existentes entre los grupos y regiones que enfrentan condiciones
econmicas y sociales de desventaja.

4.

La Secretara de Educacin Pblica (SEP) en coordinacin con Secretara de Educacin en el Estado de Michoacn, ha instrumentado
las Acciones Compensatorias para Abatir el Rezago en Educacin Inicial y Bsica, cuyo objetivo fundamental consiste en contribuir al
mejoramiento de la calidad de la Educacin Inicial no Escolarizada y Bsica.
En el mismo sentido para administrar el funcionamiento de estas acciones, se cre la Subdireccin de Acciones Compensatorias,
adscrita a la Direccin General de Desarrollo e Investigacin Educativa de la SEE.

5.

As mismo, desde el ao 2014 por acuerdo entre la Direccin General de Presupuesto y Recursos Financieros de la SEP y el Gobierno
Estatal se determin asignar los recursos para la cobertura del apoyo a los Docentes que laboren e n las Escuelas incluidas en el
universo de atencin definido para cada ciclo escolar.

6.

Dentro de las estrategias de la Subdireccin de Acciones Compensatorias est incluido el incentivo al desempeo de maestros de
primaria (o Reconocimiento al Desempeo Docente, REDES), que se asigna a las escuelas ubicadas en comunidades rurales e
indgenas, prioritariamente de organizacin multigrado, con el propsito de coadyuvar a disminuir la rotacin y el ausentismo de
docentes, la reprobacin y la desercin de los alumnos, as como mejorar el aprovechamiento escolar.
DECLARACIONES

I. DE LA SEE
I.1 Que es una dependencia del Ejecutivo Estatal, de conformidad con lo establecido en los artculos 22 y 31 de la Ley Orgnica de la
Administracin Pblica del Estado de Michoacn de Ocampo; que tiene competencia para el estudio, planeacin y despacho de los asuntos de
carcter educativo; y que tiene facultades para celebrar convenios con el Gobierno Federal, otras instituciones pblicas o privadas, as como
personas fsicas, para la prestacin de los servicios educativos en la entidad.
I.2 Que es la responsable de ejecutar las acciones compensatorias del Programa para Abatir el Rezago Educativo en Educacin Inicial y Bsica, a
travs de la Direccin General de Desarrollo e Investigacin Educativa y su Subdireccin de Acciones Compensatorias EL PROGRAMA, de
conformidad con el correspondiente Convenio Especfico de Coordinacin entre los gobiernos estatal y federal y las reglas de operacin
expedidas por el gobierno federal para ese efecto.

II.

DE EL OEE

II.1 Que es el Profr; Jorge Bogart Ruz Villa el titular designado por la mxima autoridad educativa del gobierno del estado que opera las
Acciones Compensatorias para Abatir el Rezago Educativo en la Entidad.
II.2 Que la Secretara de Educacin nombr al C. Profr. Jorge Bogart Ruiz Villa como Titular de la Unidad Coordinadora Estatal de las
Acciones Compensatorias Federales y cuenta con facultades para la suscripcin del presente convenio.
II.3 Que est integrado dentro de la estructura de la Secretara de Educacin, con su respectivo personal tcnico y recursos necesarios para
la adecuada operacin de las Acciones Compensatorias en la entidad.
II.4. Que para los efectos de este Convenio seala como domicilio legal el ubicado en Dr. Ignacio Chvez 358, Fracc. Camelinas, Morelia,
Mich., C.P. 58280.

III. DE EL DOCENTE
III.1 Que es de nacionalidad mexicana, y que actualmente presta sus servicios en la escuela MELCHOR OCAMPO
, con Clave de Centro de Trabajo (CCT).
16DPR0179J
, con Clave Presupuestal
12020102000900136
manifiesta que es su voluntad colaborar con EL PROGRAMA para desarrollar las funciones descritas en el clausulado.
III.2 Que cuenta con capacidad y experiencia para cumplir con todas las obligaciones que se deriven del presente Convenio. Asimismo,
manifiesta que no esta comisionado dentro de su centro de trabajo, que no cuenta con doble plaza (definitiva o interina), no tiene horas en otro
nivel, no labora en escuelas particulares, no tiene Compensacin de Arraigo Rural (E3), su correspondiente estatal (AC3), no gener permisos pre
jubilatorios, no est jubilado o tiene alguna comisin poltica o sindical, y no es Director Tcnico sin grupo de Educacin General e Indgena, con
clave o comisionado.
III.3 Que est de acuerdo en observar y aceptar la normatividad actual o futura relacionada con el Reconocimiento al desempeo de Docente
(REDES) que le indique EL PROGRAMA durante la vigencia del presente Convenio, as como autorizar a EL PROGRAMA para dar a conocer
o publicar en su caso, su nombre en cumplimiento a la Ley Federal de Transparencia y Acceso a la Informacin Pblica Gubernamental
(LFTAIPG).
III.4 Que seala como domicilio legal para or notificaciones y recibir documentos el ubicado en:
PLAN DE IGUALA 103

NUEVA ITALIA MICHOACAN

(Domicilio Particular).

CLUSULAS
PRIMERA. El objeto del presente Convenio de Concertacin voluntaria, es establecer las bases bajo las cuales LA SECRETARA otorgar
a EL DOCENTE el incentivo por su desempeo, el cual est asignado a la escuela compensada donde labora, en el contexto del Programa de
Acciones Compensatorias para Abatir el Rezago Educativo en Educacin Inicial y Bsica, a partir de la firma del presente Convenio y hasta
concluir el presente ciclo escolar.
SEGUNDA. EL DOCENTE se compromete a prestar sus servicios en la localidad por lo menos durante un ciclo escolar completo, de
acuerdo con el calendario escolar vigente en el Estado y en los horarios establecidos; as mismo, se compromete a no solicitar cambio de
adscripcin durante la vigencia del Convenio.
TERCERA. EL DOCENTE se compromete a asistir con puntualidad a desempear sus actividades durante los das que marca el
Calendario Escolar del ciclo 2016-2017, as como a ajustarse a modificaciones que durante el ciclo escolar pueda sufrir por algn motivo de
manera oficial.
CUARTA. EL DOCENTE realizar las actividades adicionales que se requieran por el PROGRAMA derivadas del presente Convenio al
horario oficial al menos nueve horas a la semana con alumnos(as), madres y padres de familia en horario establecido de acuerdo con las
necesidades y posibilidades de la comunidad donde se encuentra la escuela. Estas actividades educativas adicionales se orientarn,
principalmente, a la atencin de nios que muestran dificultades en su desempeo escolar y la promocin de actividades cvicas y culturales.
QUINTA. EL DOCENTE desarrollar una sesin bimestral con los padres de familia, incorporando las actividades del temario y los avances
educativos de los alumnos sobre las asignaturas impartidas.
SEXTA. EL DOCENTE se compromete durante el ciclo escolar 2016-2017 a las siguientes actividades:
A. Registrar la asistencia de los nios atendidos, documentar el grado de avance y registrar la evaluacin obtenida al final del ciclo escolar.
B. Asistir a las sesiones de asesora en los Consejos Tcnicos Escolares organizadas por EL PROGRAMA firmando las listas de asistencia
elaboradas por el Asesor Tcnico Pedaggico (ATP).
C. Elaborar un informe bimestral de las reuniones con padres de familia, bajo formato establecido por EL PROGRAMA.

D. Incorporar estrategias de organizacin multigrado, analizadas en ciclos anteriores (tema comn, asamblea escolar, el juego de la semana,
laberinto del saber, tutora entre pares, trabajo colaborativo, pasaporte escolar, reunin con padres de familia), as como estrategias didcticas
establecidas en el plan y programas de estudio vigente.
E. Participar en las actividades colegiadas a las que sea convocado por EL PROGRAMA y atender las recomendaciones emitidas por el
Asesor Tcnico Pedaggico (ATP) designado en su Zona Escolar.
SPTIMA. EL PROGRAMA ser responsable de verificar que EL DOCENTE est adscrito al centro escolar correspondiente y cumpla con
los compromisos contrados en este instrumento; en tanto que EL PROGRAMA ser responsable de gestionar el incentivo a que se refiere el
presente instrumento a EL DOCENTE.
OCTAVA. EL PROGRAMA y EL DOCENTE convienen que la Asociacin de Padres de Familia (APF) del centro escolar valide el registro
diario de asistencias de EL DOCENTE, as como de las actividades agregadas el presente Convenio al horario oficial, las sesiones bimestrales
con padres de familia y en su caso participacin en sesiones de Contralora Social y otras asesoras.
NOVENA. EL PROGRAMA otorgar a EL DOCENTE el incentivo por un monto mensual de $1,450.00 (Un mil cuatrocientos cincuenta
pesos 00/100 M.N.), sujeto a los registros validados por la Asociacin de Padres de Familia (APF), Director de la Escuela y Supervisor Escolar y
entregado por el Asesor Tcnico Pedaggico (ATP) en las oficinas de EL PROGRAMA
DCIMA. En los das hbiles que EL DOCENTE falte y por lo tanto no realice las actividades convenidas para cada mes, la Asociacin de
Padres de Familia (APF) y el Director de la Escuela los validar como inasistencias. El Supervisor Escolar y Asesor Tcnico Pedaggico darn el
visto bueno del descuento correspondiente conforme a lo establecido en la siguiente:
Tabla de descuentos
Nmero de Faltas

Descuento

Le corresponde

Recibe

1 da en el mes

$145.00

90% del Reconocimiento

$1,305.00

2 das en el mes

$290.00

80% del Reconocimiento

$1,160.00

3 das en el mes

$435.00

70% del Reconocimiento

$1,015.00

4 das en el mes

$580.00

60% del Reconocimiento

$870.00

5 das en el mes

$870.00

40% del Reconocimiento

$580.00

6 das en el mes

$1,450.00

No Recibe el Reconocimiento

0.00

En el caso de que EL DOCENTE incumpla con el total de las 9 (nueve) horas semanales de actividades extras al horario oficial, la
Asociacin de Padres de Familia (APF) y el Director de la Escuela lo considerar como una inasistencia en sus registros.
EL DOCENTE deber realizar las siguientes actividades pedaggicas durante las horas estipuladas en el presente convenio:
a)

Evaluar a sus alumnos al inicio del ciclo escolar por medio de un examen diagnstico referente a las asignaturas de Espaol y
Matemticas, el cual ser enviado mediante archivo digitalizado.

b)

Seleccionar a 6 (seis) alumnos que presenten mayor rezago en el grupo y brindar Apoyo Pedaggico Personalizado (APP) durante el
ciclo escolar.

c)

Al iniciar el tercer bimestre del ciclo escolar, EL DOCENTE podr valorar a los alumnos que reciben el Apoyo Pedaggico
Personalizado (APP) y podrn cambiar a los alumnos, por otros que presenten problemas de rezago escolar.

d)

Al finalizar el ciclo escolar, EL DOCENTE deber garantizar que los alumnos que recibieron el Apoyo Pedaggico Personalizado (APP)
culminen de manera favorable y sin condicionamientos al grado siguiente.

En caso de que EL DOCENTE no asista a una sesin de asesora de capacitacin del Consejo Tcnico (CT), con el Asesor Tcnico
Pedaggico (ATP) no recibir el pago correspondiente al 40% del mes que corresponda.
DCIMA PRIMERA. En caso de que EL DOCENTE desee evitar el descuento producido por inasistencias, podr solicitar a la Asociacin de
Padres de Familia (APF) y al Director de la Escuela la autorizacin para reponer los das que no asista, siempre que se realice en ese mismo mes,
ya sea en sbado, domingo o das festivos. Si las inasistencias se producen en la ltima semana del mes, la reposicin deber presentarse en el
fin de semana siguiente.
DCIMA SEGUNDA. En caso de que EL DOCENTE no cumpla con la sesin bimestral referida en la clusula quinta, EL PROGRAMA
descontar $290.00 (Doscientos noventa pesos 00/100 M.N.) por cada sesin no realizada.
DCIMA TERCERA. En caso de que el docente no aplique y no registre en la hoja de permanencia por lo menos tres estrategias de
organizacin multigrado y/o tres estrategias didcticas sacadas del plan y programas de estudio vigente por mes, se le aplicar un descuento de
$145.00 (Ciento cuarenta y cinco pesos 00/100 M.N.).
DCIMA CUARTA. Los meses del receso escolar (Julio-Agosto) se otorgarn a EL DOCENTE mediante la entrega del informe cualitativo y
cuantitativo final anexo al formato de la hoja de permanencia del mes de junio.
DCIMA QUINTA. Si EL DOCENTE cambia de adscripcin durante el desarrollo del ciclo escolar, automticamente perder el incentivo.
EL PROGRAMA no extender Convenio en su nuevo centro escolar por lo que reste del ciclo escolar, no obstante que la escuela se encuentre
en el universo compensatorio. De igual forma generar baja EL DOCENTE que no informe su situacin laboral, cuando no entregue hoja (s) de

permanencia durante algn mes; sin embargo, el Docente podr continuar adscrito al Programa s presenta documento oficial que acredite
licencia o permiso sin goce de sueldo, en caso de ser otro el motivo, deber presentar oficio de su supervisor escolar.
DCIMA SEXTA. El incentivo que recibe EL DOCENTE es de carcter compensatorio y est asignado a la escuela, por lo tanto, no es
permanente y su entrega est condicionada a la revisin que se haga en cada ciclo escolar del universo de atencin de acuerdo con los criterios
de focalizacin de la Coordinacin General de Planeacin y Evaluacin educativa y en coordinacin con el Programa de Acciones Compensatorias
para Abatir el Rezago Educativo en Educacin Inicial y Bsica. El incentivo no debe ser considerado incremento o complemento de sueldo base u
otras remuneraciones o prestaciones que perciba, ni servir para el clculo de aguinaldo o gratificacin de fin de ao, prima vacacional y
cotizacin al ISSSTE; ni para el otorgamiento o incremento del monto de las prestaciones que otorga el Gobierno del Estado.
DCIMA SPTIMA. Este Convenio tendr vigencia durante el ciclo escolar 2016-2017 EL PROGRAMA lo podr dar por terminado de
inmediato y sin previo aviso al Docente, sin responsabilidad legal para LA SECRETARA, cuando el EL DOCENTE no cumpla con alguna de
las estipulaciones de este convenio.
DCIMA OCTAVA. El presente Convenio se celebra sin dolo, mala fe, coaccin ni vicio que lo invalide, por contener la expresin clara de la
voluntad de los que en l intervienen.
DCIMA NOVENA. Las partes convienen que las obligaciones derivadas del presente convenio no constituyen ni sustituye relacin laboral
alguna entre ellas y por lo tanto, para la interpretacin y cumplimiento en lo no previsto en este instrumento, se aplicar lo dispuesto por el Cdigo
Civil del estado de Michoacn y las Reglas de Operacin de EL PROGRAMA, vigentes.
VIGSIMA. En caso de controversia, las partes manifiestan que estn de acuerdo en someterse a la jurisdiccin de los Tribunales en el
Estado, y a las disposiciones del Cdigo Civil del Estado de Michoacn, con renuncia a cualquier competencia que por razn de sus domicilios
presentes o futuros o que por otras circunstancias pudiera corresponderles.
VIGSIMA PRIMERA. EL PROGRAMA evaluar las acciones a travs de visitas, instrumentos internos y externos que crea convenientes.
Previa lectura del contenido del presente Convenio, las partes aceptan quedar obligadas en todos sus trminos y condiciones, los cuales se
constituyen en la expresin completa de su voluntad y lo firman de conformidad en dos ejemplares originales, en la Ciudad de Morelia, en el
Estado de Michoacn, el da
25
de Noviembre de 2016.

POR EL DGDIE

POR EL PROGRAMA

LIC. IVAN FERNANDO BARRALES ALCNTARA

TITULAR

PROFR. JORGE BOGART RUZ VILLA

TITULAR

POR EL DOCENTE

PROFR.(A) ALEJANDRO MARTINEZ BRAVO

TESTIGOS
LA MESA DIRECTIVA DE LA APF (NOMBRE, FIRMA y SELLO)
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PRESIDENTE(A)

SECRETARIO(A)

TESORERO(A)

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EL SUPERVISOR

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PROFR(A) UVALDO CORONA ENCISO
LAS RUBRICAS Y FIRMAS QUE ANTECEDEN CORRESPONDEN AL CONVENIO PARA EL OTORGAMIENTO DEL INCENTIVO RECONOCIMIENTO AL
DESEMPEO DE DOCENTE, CELEBRADO EN CUATRO FOJAS UTILES, ENTRE EL EL PROGRAMA Y EL DOCENTE, EN EL ESTADO DE MICHOACAN.