Plan para El Manejo Adecuado Del Suelo Agricola en La Aldea El Bran, Conguaco, Jutiapa

Wilson Vidal Godoy Ramirez
Bonni Adalgisa Duque Aguirre

Josu Adalberto Florin Castillo
Augusto Anibal Barillas Quionez
Vctor Manuel Rojas Recinos
PLAN PARA EL MANEJO ADECUADO DEL SUELO AGRCOLA EN

LA ALDEA EL BRAN, CONGUACO, JUTIAPA.
Asesora General: Licda. Glenda Yesenia Salguero Teo

Asesora Especfica: Ing. Nora Patricia Florin Castillo
Universidad Rural de Guatemala

Facultad de Ciencias Naturales y del Ambiente
Guatemala, diciembre de 2014
Informe final de graduacin

Presentado al honorable tribunal examinador por:

Wilson Vidal Godoy Ramirez
Augusto Anibal Barillas Quionez
Vctor Manuel Rojas Recinos
en el acto de investidura previo a su graduacin como Ingenieros
Ambientales en el grado de Licenciados.


Rector de la Universidad:
Doctor Fidel Reyes Lee
Secretario de la Universidad:
Licenciada Lesbia Tevaln Castellanos

Decano de la Facultad de Ciencias Naturales y del Ambiente:
Ingeniero Braudio Lenidez Morn Burgos

Este documento fue presentado por los autores,

previo a obtener el ttulo universitario de Ingenieros
Ambientales en el grado acadmico de Licenciados.
INDICE
No.
Contenido
Pgina
Presentacin
Prologo
I.
Introduccin.........................................................................................1
I.1
Planteamiento del problema..................................................................2
I.2
Hiptesis...............................................................................................2
I.3
Objetivos...............................................................................................2
I.3.1 Objetivo general.....................................................................................2

I.3.2 Objetivo especfico.................................................................................2
I.4
Justificacin..........................................................................................2
I.4
Metodologa...........................................................................................3
I.5.1 Mtodos................................................................................................3
I.5.2 Tcnicas................................................................................................6
II.
Marco terico........................................................................................7
II.1
Aspectos conceptuales...........................................................................7
II.2
Marco Referencial..................................................................................18
II.2.1 Macro localizacin.................................................................................18

II.2.2 Micro localizacin..................................................................................20
III.
Presentacin y anlisis de resultados....................................................24
IV.
Conclusiones y recomendaciones..........................................................40
IV.1
Conclusiones.........................................................................................40
IV.2
Recomendaciones..................................................................................41
Bibliografa............................................................................................42
ANEXOS
No.
Contenido
rbol de Problemas.
rbol de Objetivos.
Anexo metodolgico comentado sobre el clculo de lamuestra.
Anexo metodolgico comentado sobre el coeficiente decorrelacin.
Anexo metodolgico sobre proyeccin
Boleta de investigacin para la comprobacin del efecto general.
Boleta de investigacin para la comprobacin de la causa general.
Boleta de diagnstico de la problemtica.
Propuesta para solucionar la problemtica.
10
Presupuesto por componentes, anual y total de la propuesta.
11
Plan de trabajo.
12
Matriz de la estructura lgica.
de
la
lnea
recta.
INDICE DE GRAFICAS
No.
Contenido
Pgina
Baja produccin agrcola................................................................25
Influencia de la siembra de cultivos inadecuados en la baja

Produccin agrcola........................................................................26
Mejoras en la produccin agrcola al hacer uso adecuado del

Suelo..............................................................................................27
Influencia en la produccin agrcola de las autoridades

e instituciones de gobierno con presencia en el municipio..............28
Disposicin de los agricultores para adoptar un plan sobre el uso

Adecuado del suelo.........................................................................29
Conocimiento de los cultivos idneos para el tipo de suelo

que posee.......................................................................................30
Conocimiento si el terreno es ideal para otro tipo de cultivo............31
Conocimiento de algn programa que brinde asesora tcnica

a los agricultores............................................................................32
Necesidad de recibir capacitaciones para adecuar los cultivos
en relacin al tipo de suelo.............................................................33

10 La municipalidad de Conguaco debe contar con un plan para
Potencializar el uso del suelo..........................................................33
11 Manejo inapropiado del suelo agrcola en la aldea El Bran..............35
12 Uso inapropiado del suelo agrcola..................................................36
13 Tcnicas apropiadas para el uso del suelo agrcola.........................37
14 Existen estudios para determinar el uso adecuado del suelo...........38
15 Existe apoyo por instituciones municipales para darle uso
adecuado al suelo...........................................................................39
NDICE DE CUADROS
No.
Contenido
Pgina
Baja produccin agrcola................................................................25
Influencia de la siembra de cultivos inadecuados en la baja

Produccin agrcola........................................................................26
Mejoras en la produccin agrcola al hacer uso adecuado del

Suelo..............................................................................................27
Influencia en la produccin agrcola de las autoridades

e instituciones de gobierno con presencia en el municipio..............28

Adecuado del suelo.........................................................................29
Conocimiento de los cultivos idneos para el tipo de suelo

que posee.......................................................................................30
Conocimiento si el terreno es ideal para otro tipo de cultivo............31
Conocimiento de algn programa que brinde asesora tcnica

a los agricultores............................................................................32
Necesidad de recibir capacitaciones para adecuar los cultivos

en relacin al tipo de suelo.............................................................33
10 La municipalidad de Conguaco debe contar con un plan para

Potencializar el uso del suelo..........................................................33
11 Manejo inapropiado del suelo agrcola en la aldea El Bran..............35
12 Uso inapropiado del suelo agrcola..................................................36
13 Tcnicas apropiadas para el uso del suelo agrcola.........................37
14 Existen estudios para determinar el uso adecuado del suelo...........38
15 Existe apoyo por instituciones municipales para darle uso
adecuado al suelo...........................................................................39
NDICE DE FIGURAS
No.
1
2
Contenido
Pgina
Localizacin del municipio de Conguaco en la

Repblica de Guatemala..19
Cartografa Aldea El Bran. Escala 1:50,000.20
Prlogo
El plan para el manejo adecuado del suelo est encaminado a incrementar
la produccin agrcola de la aldea El Bran, del municipio de Conguaco,
departamento de Jutiapa, rea geogrfica donde se realiz la investigacin.
La propuesta consiste en establecer estrategias, tcnicas, medios, e
instrumentos necesarios para que los agricultores del lugar, se informen
que por el tipo de suelo que poseen el cultivo idneo es el caf, el cual en
conjunto con un plan para el manejo adecuado del suelo puede

contrarrestar la baja produccin agrcola que han presentado en los
ltimos cinco aos.
El estudio del plan se sustenta en el diagnstico realizado del lugar en
conjunto con los registros de produccin obtenidos del Ministerios de
Agricultura, Ganadera y Alimentacin, en los cuales se refleja claramente
como el principal cultivo de la aldea El Bran es el maz y a pesar de que su
produccin ha venido bajando, los agricultores por falta de informacin y
asesora tcnica, no han incrementado la siembra de cultivo de caf
ocupando est una mnima parte del rea cultivada.
La presente investigacin contribuye a concientizar a los agricultores sobre
la importancia de incrementar la produccin de caf en la aldea El Bran,
utilizando programas que establecen tcnicas y estrategias para manejar
adecuadamente el recurso suelo del lugar y propone beneficios a cinco
aos que consisten en el uso y aprovechamiento adecuado del suelo,
incremento de la produccin agrcola y mayores ingresos econmicos
mejorando la calidad de vida de sus habitantes.
Presentacin
El estudio del plan para el manejo adecuado del suelo agrcola, est
orientado a incrementar la produccin, basado en cinco componentes.
Contiene los resultados de la investigacin realizada por un grupo de

estudiantes, en cumplimiento de los requisitos que la normativa de la
Universidad Rural de Guatemala establece para optar al ttulo acadmico
de Ingeniero Ambiental en el grado de licenciado.
El propsito del plan para el manejo adecuado del suelo est enfocado a:
elaborar una alternativa de solucin a la baja produccin agrcola que ha
presentado en los ltimos cinco aos la aldea El Bran, Conguaco Jutiapa,
por medio de la elaboracin de anlisis de suelo, la organizacin de
asesora tcnica para los agricultores, el diseo de un programa de
monitoreo, evaluacin y conservacin del suelo, la seleccin de los medios
para concientizar a los agricultores sobre la problemtica existente as
como determinar los instrumentos necesarios para el fortalecimiento de la
unidad ejecutora.
Con la elaboracin del plan para el manejo adecuado del suelo se pretende
incrementar el cultivo de caf de la aldea El Bran, para mejorar las
condiciones de vida de sus habitantes, tomando en cuenta que la
caficultura es uno de los principales motores de la economa a nivel
nacional.
I.
INTRODUCCIN
Este trabajo es un informe final elaborado por cinco investigadores, con el

objetivo de obtener el ttulo universitario de Ingeniero Ambiental en el
grado acadmico de licenciado en Ciencias Ambientales. Consiste en la
elaboracin de un plan para el manejo adecuado del suelo de la aldea El
Bran, Conguaco, Jutiapa y consta de dos partes: la primera se refiere a la
investigacin y la segunda, al medio para solucionar la problemtica
encontrada.
Es importante indicar que para el desarrollo de la investigacin se
utilizaron varios mtodos en relacin a la formulacin de la hiptesis y la
comprobacin de la misma; as: para la formulacin de la hiptesis, el
mtodo utilizado fue el mtodo deductivo, el que fue auxiliado por el
mtodo del marco lgico, por medio del cual se pudo obtener el rbol de
problemas y objetivos diagramados en los anexos de este documento. Para
la comprobacin de la hiptesis, el mtodo utilizado fue el inductivo, que
cont con ayuda de los mtodos: estadstico, anlisis y sntesis.
La investigacin se divide en cuatro captulos: El primero es la
introduccin la cual est conformada por el planteamiento del problema,
hiptesis, objetivos, justificacin y metodologa. El segundo captulo es el
marco terico que se divide en aspectos conceptuales y marco referencial.
El tercer captulo y el ms importante es la presentacin y anlisis de
resultados que conllevaron a la comprobacin de la hiptesis. El ultimo
capitulo es el de las conclusiones y recomendaciones.
Para solucionar la problemtica encontrada en el transcurso de la
investigacin, se formula la propuesta, integrada por los cinco resultados
siguientes:
Estudios generales del suelo para lograr el incremento de la produccin
agrcola.
Programa de asistencia tcnica, dirigido a los agricultores de la aldea El
Bran, Conguaco, Jutiapa.
Programa de monitoreo y evaluacin del uso y conservacin del suelo.

Programa de concientizacin sobre la problemtica existente dirigido a
agricultores y autoridades municipales.
Programa de fortalecimiento de la unidad ejecutora.
I.1 Planteamiento del problema
La aldea El Bran, durante los ltimos 5 aos ha presentado una baja
produccin agrcola, segn registros de la Cooperativa Integral Agrcola El
Mirador de Oriente RL, del ao 2009 al 2013 la produccin ha bajado en
un 15% anual ocasionando prdidas significativas en su economa.
La produccin agrcola e la aldea El Bran se basa principalmente en el
cultivo de maz (Zea mayz) 70% y caf (Coffeaarabica L.) 30%. Lo cual
evidencia un uso inapropiado del suelo, ya que segn caractersticas
edafolgicas del lugar la aldea El Bran cuenta con suelos ptimos para la
produccin de caf, sin embargo debido a la falta de conocimiento y
asistencia tcnica, el cultivo que predomina en el lugar es el maz y las
plantaciones de caf son muy pocas.
Si no se implementa un Plan para el manejo adecuado del suelo agrcola
en la aldea El Bran, se estima que para el ao 2019 el nmero de
quintales de caf en uva disminuir de 23 a 11 quintales por hectrea, lo
cual se puede evitar si se le da un manejo adecuado al suelo, con el que se
prev que para el ao 2019 el nmero de quintales de caf en uva aument
de 23 a 94 quintales por hectrea.
I.2 Hiptesis
La baja produccin agrcola en la aldea El Bran, Conguaco, Jutiapa
durante los ltimos 5 aos es debido a, la falta de un plan para el manejo
adecuado del suelo.
I.3 Objetivos
I.3.1 General
Incrementar la produccin agrcola en la aldea El Bran, Conguaco,

Jutiapa.
I.3.2 Especficos
Comprobar o rechazar la hiptesis planteada: La baja produccin agrcola
en la aldea El Bran, Conguaco, Jutiapa durante los ltimos 5 aos es
debido a la falta de un plan para el manejo adecuado del suelo.
Promover el uso apropiado del suelo, en la aldea El Bran, Conguaco,
Jutiapa.
I.4 Justificacin
La baja produccin agrcola en la aldea el Bran es el resultado de un uso
inapropiado del suelo. De acuerdo a los registros de la Cooperativa
Integral el Mirador de Oriente RL de ao 2009 al 2013 la produccin bajo
en un 75% ocasionando prdidas econmicas que afectan directamente la
calidad de vida de sus habitantes; de continuar as se prev que del ao
2014 al 2019 la produccin de quintales de caf en uva por hectrea baje
de 23 a 11 quintales, para evitar que esto suceda es necesario
implementar un Plan para el manejo adecuado del suelo agrcola, que
contenga los medios, las estrategias y herramientas esenciales que ayuden
a incrementar el nmero de quintales de caf en uva por hectrea de 23 a
94 quintales para el ao 2019.
El Plan para el manejo adecuado del suelo agrcola de la aldea El Bran,
est integrado por cinco resultados; el primero es el anlisis de suelo para
determinar la carencia de nutrientes que posee y aplicar una fertilizacin
adecuada. El programa de asistencia tcnica dirigido a los agricultores
que proporciona manuales, trifoliares y un curso sobre el manejo
agronmico del caf, con el fin de fortalecer los conocimientos sobre la
produccin de este cultivo. El programa de monitoreo y evaluacin del uso
y conservacin del suelo que determina anualmente la capacidad
productiva el suelo durante un periodo de tiempo de 5 aos. El programa
de concientizacin sobre la problemtica existente contiene informacin
til para sensibilizar a los agricultores sobre los efectos negativos que
produce el uso inapropiado del suelo y la importancia de promover la
caficultura en la comunidad.
Por ltimo est el programa de
fortalecimiento de la unidad ejecutora en el cual se gestiona un modelo y
un plan de accin para el recurso humano, tambin se determinan las
herramientas y equipo necesario en la comunidad para realizar las
actividades del plan de manejo adecuado del suelo agrcola.
I.5 Metodologa
Los mtodos y tcnicas empleadas para la elaboracin del presente trabajo
de investigacin, se exponen a continuacin:
I.5.1 Mtodos
Los mtodos utilizados variaron en relacin a la formulacin de la
hiptesis y la comprobacin de la misma; as: para la formulacin de la
hiptesis, el mtodo utilizado fue el mtodo deductivo, auxiliado por el
mtodo del marco lgico, se pudo obtener el rbol de problemas y objetivos
diagramados en los anexos 1 y 2 de este documento.
Para la
comprobacin de la hiptesis, el mtodo utilizado fue el inductivo, que
cont con el auxilio de los mtodos: estadstico, anlisis y sntesis. La
forma del empleo de los mtodos citados, se expone a continuacin:
I.5.1.1 Mtodos utilizados para la formulacin de la hiptesis
Para la formulacin de la hiptesis el mtodo principal fue el deductivo, el
cual permiti conocer aspectos generales del rea geogrfica de la aldea El
Bran, del municipio de Conguaco, departamento de Jutiapa. A este efecto,
se utilizaron las tcnicas que se especifican a continuacin:
Observacin directa
Est tcnica se utiliz directamente en el rea objeto de estudio que abarca
7 km2 de extensin que posee la aldea El Bran, se observ la forma como
se maneja el recurso suelo y la produccin agrcola del lugar.
Investigacin documental
Esta tcnica se utiliz a efectos de determinar si se posean documentos

similares o relacionados con la problemtica a investigar, a fin de no
duplicar esfuerzos en cuanto al trabajo acadmico que se desarroll; as
como, para obtener aportes y otros puntos de vista de otros investigadores
sobre la temtica citada. Los documentos consultados se especifican en el
acpite de bibliografa, que fueron obtenidos a travs de las fichas
bibliogrficas utilizadas en el transcurso de la revisin documental.
Entrevista
Una vez formada una idea general de la problemtica, se procedi a
entrevistar a un grupo de agricultores de la aldea y representantes de
instituciones encargadas del manejo agrcola del suelo, a efecto de poseer
informacin ms precisa sobre la problemtica detectada.
Con la utilizacin del mtodo deductivo, a travs de las tcnicas
anteriormente descritas, se procedi a la formulacin de la hiptesis, se
utiliz el mtodo del marco lgico, que permiti encontrar la variable
dependiente e independiente de la hiptesis, adems de definir el rea de
trabajo y el tiempo que se determin para desarrollar la investigacin.
La hiptesis formulada de la forma indicada es: La baja produccin
agrcola en la aldea El Bran, Conguaco, Jutiapa durante los ltimos 5
aos es debido a, la falta de un plan para el manejo adecuado del suelo.
El mtodo del marco lgico, permiti tambin, entre otros aspectos
encontrar el objetivo general y especfico de la investigacin; as como
facilit establecer la denominacin del trabajo en cuestin.
I.5.1.2 Mtodos empleados para la comprobacin de la hiptesis.
Para la comprobacin de la hiptesis, el mtodo principal utilizado, fue el
mtodo inductivo, con el que se pudo obtener resultados especficos o
particulares de la problemtica identificada; lo cual sirvi para disear
conclusiones y premisas generales, a partir de los resultados especficos o
particulares. A este efecto, se utilizaron las tcnicas que se especifican a
continuacin:
Entrevista
Previo a desarrollar la entrevista, se procedi al diseo de boletas de

investigacin, con el propsito de comprobar las variables dependiente e
independiente de la hiptesis previamente formulada. Las boletas, previo a
ser aplicadas a poblacin objetivo, sufrieron un proceso de prueba, con la
finalidad, de hacer ms efectivas las preguntas y propiciar que las
respuestas proporcionaran la informacin requerida, despus de ser
aplicadas.
Determinacin de la poblacin a investigar
Para delimitar la poblacin a investigar, se utiliz la poblacin
econmicamente activa que es de 439 personas, de las cuales se determin
el tamao de la muestra 204 personas que representarn a la poblacin a
estudiar, con la finalidad de obtener informacin vlida y confiable.
Despus de recabar informacin contenida en la boleta de investigacin, se
procedi a tabularlas; para cuyo efecto se utiliz el mtodo estadstico y el
mtodo de anlisis.
Mtodo estadstico y el mtodo de anlisis
Consisti en la interpretacin de los datos tabulados, en valores absolutos
y relativos, obtenidos despus de la aplicacin de la boleta de
investigacin, que dieron como resultado la comprobacin de la hiptesis
previamente formulada, as como el clculo del coeficiente de correlacin y
la proyeccin de los ndices de incremento de produccin agrcola en la
aldea El Bran, Conguaco, Jutiapa al ao 2019.
Mtodo de Sntesis
Una vez interpretada la informacin, se utiliz el mtodo de sntesis, para
obtener conclusiones y recomendaciones, adems dicho mtodo sirvi para
hacer congruente la totalidad de la investigacin con los resultados
obtenidos del trabajo de campo efectuado.
1.5.2 Tcnicas
Las tcnicas empleadas variaron de acuerdo a la etapa de la formulacin

de la hiptesis y la comprobacin de la misma as:
Las tcnicas empleadas en la formulacin de la hiptesis fueron: la
observacin directa, la investigacin documental y las fichas bibliogrficas;
as como la entrevista a las personas relacionadas directamente con la
problemtica. Por otro lado en la comprobacin de la hiptesis se utiliz la
entrevista y la encuesta.
Como se puede advertir fcilmente, la entrevista estuvo presente en la
etapa de la formulacin de la hiptesis y en la etapa de la comprobacin de
la misma. La investigacin documental, estuvo presente adems de la
etapa indicada especialmente para conformar el marco terico.
II MARCO TERICO
La presente investigacin est integrada por conceptos, definiciones y

teoras relacionadas con el manejo del suelo agrcola enfocado a la
produccin de caf. Para desarrollar este captulo fue objeto de consulta de
pginas web en internet, revistas agrcolas, manuales de la FAO sobre
manejo agrcola, diccionario de la Real Academia Espaola. Todo ello
permite sustentar las definiciones conceptuales.
II.1 Aspectos Conceptuales
El Suelo
Se denomina suelo a la parte superficial de la corteza terrestre,
biolgicamente activa, que proviene de la desintegracin o alteracin fsica
y qumica de las rocas y de los residuos de las actividades de seres vivos
que se asientan sobre ella.
Los suelos son sistemas complejos donde ocurren una vasta gama de
procesos fsicos y biolgicos que se ven reflejados en la gran variedad de
suelos existentes en la tierra.
Son muchos los procesos que pueden contribuir a crear un suelo
particular, algunos de estos son: la deposicin elica, sedimentacin en
cursos de agua, meteorizacin, y deposicin de material orgnico.
El Uso del suelo
Es el uso que los seres humanos hacen de la tierra. El uso del suelo
abarca la gestin y modificacin del medio ambiente natural para
convertirlo en un ambiente construido tal como campos de sembrado,
pasturas y asentamientos humanos. Tambin ha sido definido como "las
acciones, actividades e intervenciones que las personas realizan sobre un
determinado tipo de superficie para producir, modificarla o mantenerla"
(FAO, 1997a; FAO/UNEP, 1999).El trmino uso del suelo a menudo es
utilizado para referirse a los distintos usos de la tierra en zonificaciones.
Las prcticas de uso del suelo varan de manera considerable en diferentes
partes del mundo. La Divisin de Desarrollo del Agua de la Organizacin
de las Naciones Unidas para la Alimentacin y la Agricultura explica que
"El uso del suelo comprende los productos y/o beneficios que se obtienen
del uso de la tierra como tambin las acciones de gestin del suelo
(actividades) realizadas por los humanos para producir dichos productos y

beneficios."2 Desde comienzos de la dcada de 1990, aproximadamente el
13% de la superficie de la Tierra era considerada tierra arable, con 26% de
pastura, 32% bosques, y 1.5% zonas urbanas.
Uso del suelo agrcola
Se utiliza en el mbito de la productividad para hacer referencia a un
determinado tipo de suelo que es apto para todo tipo de cultivos y
plantaciones, es decir, para la actividad agrcola o agricultura. El suelo
agrcola debe ser en primer lugar un suelo frtil que permita el crecimiento
y desarrollo de diferentes tipos de cultivo que sean luego cosechados y
utilizados por el hombre, por lo cual tambin debe ser apto por sus
componentes para el ser humano.
Cuando hablamos de suelo agrcola estamos hablando de un tipo especial
de suelo que debe contar con ciertos elementos que lo conviertan en suelo
apto para el crecimiento de cultivos. Adems de ser un suelo frtil, con una
importante composicin de humus (o la seccin orgnica del suelo), el
suelo agrcola debe contar con nutrientes principales tales como los
nitratos, amonio, fsforo, potasio, sulfato, magnesio, calcio, sodio, cloruro
y otros como el hierro, el cobre, el manganeso aunque estos ltimos en
menor proporcin. Todos estos nutrientes pueden ser reforzados y
agregados de manera artificial a travs de fertilizadores que se aplican en
las zonas que ms lo necesitan. Es importante que los fertilizantes
utilizados no sean perjudiciales ni txicos porque entonces luego esos
txicos irn a los alimentos cultivados.
Otros elementos que tambin deben ser controlados para considerar a un
suelo como un suelo apto para la agricultura son por ejemplo el pH del
suelo, su textura y su conductividad energtica. Estos tres, en los
parmetros normales contribuirn a que aquellos cultivos crezcan ms
efectivamente y sean de mejor calidad, pudiendo ser consumidos por el ser
humano sin ningn tipo de problema y convirtindose en productos de
alta duracin y resistencia a las posibles inclemencias del tiempo o de
otros factores externos.
Baja Produccin agrcola
El concepto de baja produccin agrcola es aquel que se utiliza en el

mbito de la economa para hacer referencia al mnimo de productos y
beneficios que una actividad como la agrcola puede generar. La
agricultura, es decir, el cultivo de granos, cereales y vegetales, es una de
las principales y ms importantes actividades para la subsistencia del ser
humano, por lo cual la produccin de la misma es siempre una parte
relevante de las economas de la mayora de las regiones del planeta,
independientemente de cuan avanzada sea la tecnologa o la rentabilidad.
La produccin agrcola es una variable que quienes trabajan en el rea
deben tener muy en cuenta a la hora de pensar en rditos o beneficios.
Esto es as porque la produccin agrcola debe ser controlada y organizada
de manera apropiada, conociendo los ciclos de la naturaleza y de los
productos a cultivar, as como tambin los factores climticos, ya que si no
se toman en cuenta estos elementos se puede generar una baja produccin
lo que afecta directamente la economa de los agricultores. Adems, se
deben tambin considerar elementos como el almacenamiento de los
productos ya obtenidos en espacios apropiados y que no permitan que
esos productos se echen a perder. Finalmente, para que la produccin
agrcola sea redituable, la misma debe permitir recuperar las inversiones
realizadas y superarlas en pos de generar algn tipo de ganancias al
agricultor.
Manejo del suelo agrcola
El objetivo principal del manejo de suelos para la agricultura es crear
condiciones edafolgicas favorables para el buen crecimiento de los
cultivos, la germinacin de las semillas, la emergencia de las plantas
jvenes, el crecimiento de las races, el desarrollo de las plantas, la
formacin del grano y la cosecha.
Los principales factores ambientales y de suelos que influyen sobre el
manejo y la productividad cuando se evalan la aptitud agrcola de una
cierta rea y la necesidad de introducir prcticas especficas de manejo y
recuperacin de suelos, adems de las caractersticas ambientales tales
como la lluvia, otros aspectos relacionados con las condiciones de la tierra
como la topografa y las condiciones reales del suelo, se debe examinar la
presencia de factores limitantes a fin de poder considerar las implicaciones
que puede acarrear la adopcin de ciertas prcticas agrcolas.
10
Principios para desarrollar estrategias sobre el manejo de suelos

Hay nueve principios generales que se deberan considerar como
lineamentos bsicos para desarrollar estrategias sobre los sistemas de
manejo de suelos:
Aumentar la cobertura de los suelos
Es el principio ms importante en el manejo sostenible de suelos porque
conlleva mltiples beneficios:
Reduce la erosin hdrica y elica: una cobertura sobre el suelo lo protege
de la fuerza de las gotas de lluvia y disminuye la separacin de las
partculas de los agregados de suelo, que es el primer paso en el proceso
de erosin hdrica.
Aumenta la infiltracin de la lluvia: la proteccin del suelo debido a la
cobertura evita la formacin de costras y mantiene una mayor tasa de
infiltracin.
Reduce la prdida de humedad por evaporacin y aumenta la humedad
disponible: la combinacin de mayor infiltracin y menor prdida de
humedad por evaporacin resulta en mayor humedad disponible para el
cultivo.
Aumentar la materia orgnica del suelo
Este principio est estrechamente relacionado con el principio anterior de
aumentar la cobertura, porque al incrementar la cobertura del suelo con
materiales orgnicos se incrementa el contenido de materia orgnica de los
horizontes ms superficiales. Es ms difcil aumentar el contenido de
materia orgnica de los horizontes inferiores, y especialmente de los
horizontes del subsuelo.
Aumentar la infiltracin y la retencin de humedad
Los efectos beneficiosos de aumentar la infiltracin y la retencin de
humedad de los suelos son:
Disminuir el dficit de humedad en los cultivos
11
Incrementar el rendimiento y la produccin de biomasa del cultivo

Reducir la escorrenta.
Esto resulta en menor prdida de agua, suelo, fertilizantes, y menor uso de
pesticidas que podran provocar contaminacin del ambiente.
Los mecanismos para aumentar la infiltracin y la retencin de humedad
en los suelos son:
Mantener una cobertura protectiva de residuos sobre el suelo para evitar
la formacin de costras superficiales que impidan la infiltracin de la
lluvia.
Reducir la escorrenta
Los efectos beneficiosos de la reduccin de la escorrenta son: reducir la
prdida de suelo, agua, nutrimentos, fertilizantes y pesticidas; esto resulta
en menor erosin de la parcela y menor contaminacin ambiental aguas
abajo; aumentar el agua disponible para el cultivo, y con ello la produccin
de grano y de biomasa. Los elementos tiles para reducir la escorrenta
una vez que ha comenzado son: recolectar la escorrenta en estructuras
dentro de las que filtra el agua, construir estructuras que recolectan y
conducen la escorrenta fuera de la parcela.
Las acequias de ladera y los canales interceptores hechos a mano o con
maquinaria, colectan y conducen la escorrenta a velocidades reducidas
fuera de la parcela, establecer barreras permeables y paralelas al contorno
que frenan la velocidad de la escorrenta, creando as condiciones ms
favorables para su infiltracin, como barreras vegetativas (o barreras
vivas).
Mejorar las condiciones de enraizamiento
Los efectos beneficiosos producidos por la mejora en las condiciones de
enraizamiento son: Mejorar el desarrollo y crecimiento de las races y por
eso la absorcin de nutrimentos y agua por las plantas; reducir las
probabilidades de que los cultivos sufran una sequa.
Mejorar la fertilidad qumica y la productividad
12
Los efectos beneficiosos causados por la mejora de la fertilidad qumica y

la productividad de los suelos son: incrementar la produccin del
rendimiento; incrementar la produccin de la biomasa del cultivo; mayores
producciones de follaje y de races del cultivo darn ms residuos, y por lo
tanto una mayor cobertura al suelo y una devolucin mayor de materia
orgnica al mismo. Los mecanismos para aumentar la fertilidad qumica y
la productividad de los suelos son: superar cualquier deficiencia o
desequilibrio nutricional identificados a travs de un diagnstico
cuidadoso del estado nutricional del suelo y preferentemente de la planta,
introducir rotaciones de cultivos para aumentar la productividad de los
suelos debido a los efectos benficos sobre las infestaciones de malezas,
las incidencias de enfermedades y plagas y sobre las competencias entre
cultivos por la humedad y el nitrgeno, evitar el desperdicio de
nutrimentos; no permitir la quema de los rastrojos, ni la exportacin de los
nutrimentos fuera de la propiedad, y particularmente fuera de la parcela,
con la excepcin de aquellos nutrimentos extrados por las cosechas.
Reducir los costos de produccin
Los efectos positivos de las reducciones en los costos de produccin son:
incremento en la rentabilidad neta, sistemas de produccin ms
sostenibles. Los principios o mecanismos para reducir los costos de
produccin son: utilizar en lo posible pesticidas biolgicos y herbicidas
botnicos o semibotnicos, y practicar el manejo integrado de plagas para
reducir los costos de los pesticidas, sembrar cultivos de leguminosas que
nodulan libremente sin necesidad de inoculantes, para reducir las
necesidades de fertilizantes inorgnicos, aplicar roca fosfrica cuando est
disponible para reemplazar los fertilizantes inorgnicos.
Proteger las parcelas
Se deben proteger las parcelas de los efectos de las inundaciones, la
erosin hdrica, los vientos fuertes, la erosin elica, y los deslizamientos
de tierra. Los vientos fuertes pueden provocar no solamente problemas de
erosin elica sino tambin problemas en la aplicacin oportuna de los
herbicidas e insecticidas. Los principios para proteger las parcelas de las
inundaciones son: instalar canales de diversin para captar la escorrenta
13
que entra a la parcela; trasladarla y descargarla en un canal de drenaje sin

provocar erosin a la salida del canal ni a lo largo del canal de drenaje.
Los principios para proteger la parcela de la erosin hdrica son: llevar al
mximo la cobertura del suelo, incrementar la tasa de infiltracin y
reducir la escorrenta.
Los principios para proteger la parcela de erosin elica y vientos fuertes
son: instalar cortinas rompevientos para reducir la velocidad del viento,
llevar al mximo la cobertura del suelo y crear una superficie irregular.
Reducir la contaminacin del suelo y del ambiente
Los principios para reducir la contaminacin de los suelos y del ambiente
son: aplicar el manejo integrado de plagas y de malezas en lugar de usar
pesticidas; reemplazar en lo posible el uso de pesticidas txicos con
pesticidas no txicos, o preferentemente con pesticidas biolgicos o
botnicos. Capacitar a los agricultores sobre la forma correcta de manejar
los compuestos qumicos para uso agrcola, aplicar los fertilizantes en
forma fraccionada segn las necesidades del cultivo y la capacidad de
retencin de nutrimentos del suelo para evitar la prdida de estos en las
aguas superficiales y subterrneas, aplicar las prcticas de conservacin
de suelos para reducir al mnimo las cantidades de sedimentos y
pesticidas en las aguas superficiales y subterrneas.
Aspectos importantes en el manejo del cultivo de caf
El caf tradicionalmente se cultiva bajo la sombra de otros rboles, que
ayudan a la preservacin del medio ambiente. En Guatemala crecen ms
de 800 millones de cafetos, los cuales estn diseminados en 262,500
hectreas de terreno. A su vez, estas plantas de caf reciben la sombra que
proporcionan cerca de 38 millones de rboles de especies tales como el
caperol, el cuje, el cuchn, etc. Este gigantesco bosque artificial
diariamente vierte a la atmsfera la cantidad de 5 millones de toneladas de
oxgeno.
14
Sus propiedades y efectos positivos

Desde la percepcin de su aroma y sabor, el caf nos brinda una serie de
emociones que reaniman nuestro estado fsico y espiritual al saborearlo.
Pero se ha comprobado que tomar de dos a tres tazas de caf diariamente
ayuda a mantener un equilibro en la salud. Entre los beneficios que se
obtienen estn la prevencin de ciertos tipos de cncer y diabetes, y
beneficios para el aparato circulatorio y respiratorio. Adems aporta
antioxidantes que ayudan a retrasar el proceso de envejecimiento y
estimula la memoria.
Los servicios ambientales del cultivo de caf
Se dice que todo ecosistema con un buen grado de conservacin, o todo
aquel sistema productivo sustentable, el cual considera elementos tales
como la conservacin de suelos, y mantenimiento de una buena cobertura
vegetal, adems de estar basado en prcticas diversificadas, tienen entre
sus atributos una serie de bienes ambientales, que son los recursos
tangibles que son utilizados por el ser humano como insumo de la
produccin o en el consumo final, y que se gastan y transforman en el
proceso. Por otra parte existen los servicios ambientales:
Los bienes y servicios ambientales pueden analizarse a nivel de
ecosistema, especies y genes. Cabe sealar que las funciones del
ecosistema se pueden identificar en cuatro rubros:
a) Funciones regulativas, como la proteccin contra influencias csmicas
dainas; regulacin del clima local y global; almacenamiento y reciclaje de
materia orgnica, nutrientes y desecho humano; mantenimiento de la
diversidad biolgica y gentica, entre otras.
b) Funciones de apoyo, que se producen en proveer espacio y ubicacin
adecuada de viviendas y asentamientos humanos, cultivos, proteccin de
la naturaleza, recreacin y turismo y conservacin energtica.
c) Funciones de produccin, de las que se pueden mencionar el oxgeno,
agua, recursos genticos, pastos y fertilizantes, entre otras.
15
d) Funciones de informacin, que se pueden traducir en informacin

esttica, espiritual y religiosa, histrica entre otras (De Groot, en Janson et
al 1994 citado por FUNDENA, 2002).
As los servicios ambientales pueden ser considerados como un flujo de
materiales, energa e informacin que se produce en los ecosistemas, las
especies y el material gentico, los cuales son combinados con otros
servicios
producidos
por
el
ser
humano
(Constanza,
et
al.1998). Actualmente se han descrito o identificado 18 Servicios
Ambientales, entre ellos se puede decir que 4 son los que se han priorizado
dentro de los esquemas de mercado a nivel nacional o internacional:
absorcin de carbono, proteccin de cuencas, biodiversidad y proteccin
del paisaje.
Principales ventajas
i) Aspectos climticos: mejoramiento de las condiciones micro-climticas,
especialmente por la reduccin de los eventos extremos de la temperatura
del aire y del suelo, reduccin de la velocidad del viento, mantenimiento de
la humedad relativa y aumento de la disponibilidad hdrica en el suelo
(Caramoriet al., 2004). Como consecuencia, los cafetales arborizados estn
mejor protegidos contra las heladas y se crea un ambiente ms adecuado
para el mantenimiento de su intercambio gaseoso.
ii) Aspectos edficos: mejoramiento o mantenimiento de la fertilidad debido
al aumento en la capacidad de reciclaje de nutrientes y adicin de
residuos. La estabilidad de la temperatura del suelo converge con menores
prdidas por volatilizacin del nitrgeno. Adems, la capacidad de
absorcin e infiltracin del agua se incrementa lo cual favorece la
reduccin de la erosin. Sin embargo, de modo general, la utilizacin y la
respuesta a la aplicacin de nutrientes en cafetales sombreados es menor
que en aquellos que crecen a pleno sol (Carvajal, 1984; Caramoriet al.,
2004; Caramoriet al., 1986).
iii) Aspectos endgenos: atenuacin del ciclo bienal de la produccin
disminuyendo el estmulo a la superproduccin que, a su vez, reduce el
agotamiento de la planta y el secamiento de las yemas apicales y, en
ltima instancia, hace el cultivo ms perdurable (Beeret al., 1998;
DaMatta, 2004). Adems, el tamao de los frutos producidos es mayor, si
16
bien el incremento en la calidad de la bebida es asunto de controversia. As

mismo, hay un alargamiento del perodo de maduracin del fruto que
permite adoptar mayor flexibilidad en las operaciones de cosecha. No
obstante, debido a las varias floraciones, puede ser necesario mayor
nmero de repases que encarecen el proceso de cosecha (DaMatta y Rena,
2002).
iv) Aspectos biticos: reduccin de la incidencia de chasparria o
cercosporiosis
(Cercosporacoffeicola),
del
minador
de
la
hoja
(Leucopteracoffeella) y de malezas, especialmente gramneas (DaMatta y
Rena, 2002).
v) Aspectos econmicos: ganancias adicionales derivadas de la explotacin
de la especie usada para la arborizacin (por ejemplo, madera, frutos,
ltex, palmito, etc.) (Beeret al., 1998).
Respuestas eco fisiolgicas y agronmicas del cultivo del caf en
sistemas agroforestales
Materia orgnica y fauna del suelo
El mantenimiento de altos niveles de materia orgnica en el suelo en
sistemas agroforestales ayuda a estabilizar las poblaciones de nematodos
(Meloidogyne y Pratylenchusspp.) por debajo del nivel crtico para el cultivo
del caf (Araya, 1994). Al mismo tiempo, la reduccin de retos ambientales
debida al sombro promueve el incremento de la tolerancia del cafeto a los
nematodos. No obstante, errores en la eleccin de la especie que se usa
para brindar el sombro pueden resultar en efectos negativos, como se
observa con Inga sp., que puede ser hospedera alternativa para nematodos
que afectan los cafetales (Zamora y Soto, 1976).
Fijacin biolgica de nitrgeno
Algunas prcticas de manejo pueden afectar la fijacin biolgica de
nitrgeno (N) en plantaciones de caf asociadas con especies arbreas y,
por supuesto, la disponibilidad de nitrgeno en el suelo (Carvajal, 1984;
Martnez et al., 2004). Cuando las especies utilizadas como sombro son
leguminosas, las cuales fijan nitrgeno por medio de la simbiosis con
bacterias fijadoras de nitrgeno. No obstante, en muchas plantaciones
17
estas especies son cultivadas de forma libre; as mismo, en plantaciones de

caf con manejo intenso los rboles de sombra sufren podas peridicas a
lo largo del ao. En ese caso, los restos vegetales o residuos derivados de
la poda deberan reducirse en pequeos pedazos para ser depositados
alrededor de los rboles o ser utilizados como lea (Beeret al., 1998).
Erosin del suelo
La erosin superficial y la prdida del suelo son menores en plantaciones
bajo sombro que en aquellas a plena exposicin solar. Sin embargo,
beneficios similares se pueden obtener mediante la utilizacin de la
cobertura muerta en las reas a pleno sol (Beeret al., 1998). As mismo, los
rboles asociados con la plantacin contribuyen con la reduccin de la
erosin. As mismo, la cada natural de hojas que constituye el litter, y/o
los residuos de la poda, resultan en el mantenimiento una capa de
cobertura vegetal muerta; en ese escenario, una baja descomposicin del
litter puede ser ventajosa (Cuenca et al., 1983).
En las pocas de precipitaciones altas, el dosel denso formado por los
rboles utilizados para el sombro resulta en una mejor proteccin del
suelo en comparacin con rboles que forman dosel abierto o menos
denso. Sin embargo, los rboles pueden eventualmente redistribuir la
precipitacin como ocurre con las lluvias de baja o moderada intensidad
en donde la coalescencia y goteo a partir de las hojas de las especies ms
altas (rboles) pueden promover la quiebra de las partculas del suelo y
favorecer la erosin superficial del suelo. Por lo tanto, el uso de rboles con
copas pequeas y de hojas pequeas pueden evitar los daos causados
por el goteo intenso durante las lluvias (Beeret al., 1998).
Especies arvenses o malezas
La seleccin y el manejo adecuados de especies de sombra permanente
pueden reducir de forma considerable la necesidad de mano de obra para
el control de especies arvenses o malezas (Maestriet al., 2001). El sombro
puede sustituir la composicin de las especies invasoras permitiendo la
propagacin de especies menos agresivas (arvenses de hojas anchas), lo
que reporta un cambio econmico de considerable importancia, aunque la
produccin total de biomasa por esas invasoras sea constante (Beeret al.,
1998). El crecimiento de malezas en plantaciones de caf, especialmente
18
gramneas agresivas que demandan alta intensidad luminosa, fue

virtualmente eliminado por encima del 40% con el sombro homogneo de
la plantacin (Muschler, 1997). Por lo tanto, la disminucin de costos
debido a la reduccin de arvenses equivale al doble de los costos que
ocasionan dos podas anuales sobre las especies de sombro.
Zona de tampn agroforestal y conservacin de la biodiversidad
En trminos de su arquitectura y ecologa, muchas plantaciones de caf
sombreado (que pueden tener una diversidad de ms de 50 especies
arbreas) pueden presentar semejanzas con zonas de montaa o bosques
naturales ms que la mayora de otros sistemas agrcolas (Beeret al.,
1998). En ese contexto, plantaciones de caf sombreado en Mxico son
ejemplo de ambientes comparativamente favorables con los refugios
forestales naturales de diversas aves migratorias. Esos sistemas
agroforestales tienen tambin un alto potencial de refugio para la
biodiversidad, particularmente en reas degradadas, as como para
constituir el tampn de las zonas de manejo de biodiversidad. Cuando se
usan especies nativas como rboles de sombra en zonas de tampn puede
mantenerse un gran pool gentico, lo que slo es posible en reas de
proteccin ambiental (Beeret al., 1998).
Productividad de rboles de sombra

Los rboles de sombra productores de madera ocasionan costos de
produccin bajos y por eso se consideran opciones econmicamente
viables para su asocio en sistemas agroforestales (Martnez et al., 2004).
Alternativamente, la utilizacin de rboles frutales, o de especies que
puedan ser utilizadas para la produccin de combustible (carbn vegetal),
constituyen una opcin en comparacin con algunos rboles de la familia
de las leguminosas habitualmente usados como sombro en plantaciones
de caf.
19
II.2 MARCO REFERENCIAL

Conguaco es un municipio del departamento de Jutiapa, en el rea
oriental de Guatemala. El municipio por su ubicacin geogrfica es
llamado El Mirador de Oriente. Varias versiones se han escuchado sobre
el origen del nombre de Conguaco, algunos aseguran que el nombre
significa Lugar de piedras hondas conchas de moler, no obstante, otros
20
atribuyen el nombre a la palabra Guaco, nombre de una planta medicinal

usada muy a menudo para curar el dolor de estmago. La fundacin del
Municipio de Conguaco se remonta al ao 1,825. Los habitantes de
Conguaco son descendientes de la etnia pipil y pocomn, la principal
fuente de ingresos econmicos de los pobladores del municipio es la
agricultura.
II.2.1 Macro localizacin
El municipio de Conguaco se encuentra situada en la parte sur-oriental
con una latitud N 140253 y una longitud W 900200. Limita al Norte
con el municipio de Jalpatagua, Jutiapa, al Sur y al Este con la Repblica
de El Salvador; y Oeste con los municipios de Jalpatagua y Moyuta
Jutiapa. Cuenta con una extensin territorial de 128Km2 y se encuentra a
una altura de 1233.34 MSNM, por lo que su clima es templado-clido.
La distancia de la aldea a la cabecera municipal es de 3 Km, y la distancia
de la cabecera municipal de Conguaco a la Ciudad de Jutiapa es de 46
Km.
Figura 1. Localizacin del municipio de Conguago en la Repblica de Guatemala .
21
Divisin poltico administrativo

Conguaco es mencionado en la Constitucin Poltica del Estado de
Guatemala de 11 de octubre de 1,825, perteneca anteriormente al
Circuito de Jalpatagua, luego cuando fue declarado como Departamento
Jutiapa, el 8 de mayo de 1,852, este municipio de Conguaco pas a ser
parte del departamento.
Hidrografa
Los ros del municipio de Conguaco son los siguientes: ro de Paz, ro San
Pedro, ro Cordoncillo, ro Conguaco, ro Cajete, ro El Torre, ro de los
Corteses, ro Ojo de Agua de Hacienda Vieja, riachuelo Agua Blanca.
Cuenta con un pueblo que es la cabecera municipal Conguaco. 8 aldeas
y 35 caseros. Las aldeas son: El Barro, El Bran, El Colorado, El Franco,
El Jute, El Platanillo, San Pedro y Palo Blanco.
La comunidad El Bran cuentan con una organizacin llamada consejo de
comunidades, esta organizacin est conformada por una junta directiva
la cual cuenta con presidente, vice-presidente, tesorero y vocales.
El consejo de comunidades representa a la comunidad ante el consejo

municipal y ante consejo departamental,
as como ante otras
instituciones y organizaciones como el programa especial de seguridad
alimentaria, municipalidades etctera. Cabe destacar que la comunidad
de El Bran, Conguaco es una de las comunidades ms organizadas y
sobresalientes del rea de Jutiapa, y destacan por su inters de superarse
y sobresalir a pesar que es una comunidad vulnerable.
II.2.1 Micro localizacin
La aldea El Bran, tiene una extensin aproximada de 7 Km2distancia de la
cabecera municipal a 3 Km, y de la cabecera departamental a 46 Km y de
la ciudad capital a 117 Km.
La aldea El Bran se encuentra a una altura de 1014 MSNM, la principal
riqueza de la aldea El Bran, Conguaco es la agricultura, ya que se dedican
al cultivo de frjol, maz, arroz, y caf. La distancia a la cabecera municipal
22
es de 3.5 Km, el camino es de terracera, pero es transitable tanto en

poca seca como en poca de lluvia.
Figura 2. Cartografa Aldea El Bran. Escala 1:50,000 (memoria de labores FAO PESA)
Las viviendas se encuentran dispersas, en su mayora estn construidas

de bajareckcon techo de lmina, algunas tienen techo de lmina, cada
vivienda cuenta con una extensin de 100 mts2, con disponibilidad,
aproximadamente.
El suelo de la comunidad de El Bran es franco arcilloso, es un suelo frtil
y la mayora de las personas cuentan con terreno propio, en cuanto al
agua esta es escasa en poca seca, en poca lluviosa no se tiene
problemas con el agua.
La comunidad cuenta con los servicios ms necesarios como escuela,
agua entubada, luz elctrica y letrinas, no todas las casas tienen luz y
letrinas,
no cuentan con puesto de salud, todos acuden al centro de
salud del municipio de Conguaco.
En ciertas pocas algunas de las personas emigran a fincas aledaas de
la regin en busca de trabajo, ya que en la poca seca no siembran debido
a la escasez de agua, el agua entubada llega cada 4 das, este es uno de
23
los principales problemas de los habitantes de la aldea El Bran, la

escases de el agua conlleva a otros problemas como de salud y
desnutricin debido a que no tienen que comer y realizan otros gastos al
viajar.
Los excedentes de granos bsicos que tienen, los almacenan en silos
metlicos, para la siembra del segundo ao, y el resto para la venta,
aunque eso casi nunca sucede.
Las actividades ms comunes de los hombres es la agricultura, las
mujeres se dedican a las labores de la casa, aunque ahora la mayora se
dedica a la crianza de conejos, los nios asisten a la escuela por la
maana y en la tarde los ayudan a la madre en la crianza de animales,
esta actividad. La comunidad prefiere dedicarse a lo pecuario.
Otro de los problemas principales en la comunidad El Bran Conguaco es
la desnutricin y la inseguridad alimentara que se tiene, como se
mencion anteriormente esto radica de la escasez del agua y malos
manejos en los cultivos tradicionales. La dieta de la comunidad es frjol
negro, arroz, tortilla de maz y maicillo caf, maana, tarde y noche.
En cuanto a la produccin pecuaria de la aldea El Bran, Las gallinas son
la especie predominante en las familias, ya que forman parte de la dieta de
las mismas, y no necesariamente consumen carne y huevos todos los
das.
La introduccin de conejo a la aldea, es parte de los proyectos de
desarrollo que fomenta las Organizaciones no Gubernamentales a manera
de contribuir con la seguridad alimentaria de la poblacin de la aldea. Y
por lo que podemos ver atenido bastante aceptacin ya que el 54.16% de
la poblacin tiene conejos para su consumo y venta.
El consumo de los derivados pecuarios depende de las posibilidades

econmicas de cada familia y del nmero de hijos. Los huevos y carne de
gallina es lo que ms se consume, siguindole la carne de conejo, raras
veces utilizan la carne de cerdo en su mayora para hacer tamales y
vender los das de mercado. Los productos lcteos son muy escasos
24
dentro de la comunidad ya que solo el 8.33% posee ganado vacuno,

destinando nicamente los derivados para el consumo de la familia.
nicamente el 25% de la poblacin cuenta con bosque en sus parcelas, y
el 75% no cuenta con rea boscosa. Los subproductos (lea, alimento para
animales), son recolectados de tierras municipales, de la orilla de la
carretera o comprando. Las especies ms comunes dentro de las parcelas
son: madre cacao (Gliricidiasepium), pino (Pinussp), estas son las especies
introducidas por organizaciones no gubernamentales, con el fin de
reforestar. El madre cacao no es una especie introducida, sino es una
especie nativa, pero anteriormente no se le daba la importancia adecuada,
ahora las personas ya capacitadas, saben que el madre cacao les sirve
como sombra para los dems cultivos, que aldefoliarse y descomponerse
las hojas se descomponen y abonan el suelo. Detienen el arrastre del suelo
por el agua, el madre cacao aporta nitrgeno al suelo para beneficio de los
dems cultivos, y pueden obtener alimento para los animales.
Por otro lado se encuentran especies nativas las cuales, no reportan como
bosque ya que la mayora se encuentra en tierras municipales y de otros
propietarios pero de igual forma utilizan los sub productos ya que el 75%
de la poblacin no cuenta con bosque, pero si necesitan los subproductos.
Clima y Zonas de Vida
Segn el sistema de clasificacin climtica de Thornthwaite, el tipo de
clima para la regin donde se encuentra la aldea El Bran es A a Bi, (A)
clima clido, (a) sin estacin fra bien definida, (B) con vegetacin natural
caracterstica de bosque y (i) con invierno seco.
Segn la clasificacin de zonas de vida de Holdridge, la regin en donde se
encuentra ubicada la aldea pertenece a la zona de vida llamada Bosque
seco sub-tropical.
Clasificacin de Suelos
Segn la clasificacin de suelos de Simmons, en la regin se localizan los
suelos de la Altiplanicie central, suelos desarrollados sobre material es
mixtos de color obscuro, en pendientes inclinadas.
25
La aldea posee la serie Mongoy. El 50% de la topografa es ondulada, el

16.67% es quebradaondulada, el 12.5% es Quebrada, el 12.5% es plana y
el 8.33% es plana ondulada.
El 62.5% de los agricultores realizan un control qumico, el 12.5% realizan
un control qumico, combinado con abono orgnico y el 25% no realizan
ninguna practica fitosanitaria para el control de las plagas en sus
cultivos.
Disponibilidad de agua y sistemas de riego
La mayora de las fuentes de agua se encuentran en tierra municipal, son
pocas las que se encuentran en tierras de personas particulares, sin
embargo hay fuentes que se encuentran en propiedad privada, pero de
igual forma tienen que dejar fluir el agua libremente, pero le dan un uso
personal, aprovechndola para regar cultivos, por lo que el caudal
disminuye al llegar a la aldea. Las personas de la aldea relatan que en
aos anteriores flua con mayor abundancia el agua, y que los periodos de
disponibilidad de agua eran mayores.
26
III. PRESENTACIN Y ANLISIS DE RESULTADOS

III. 1. Presentacin de Resultados.
III. 1.1 Encuesta realizada a vecinos de Aldea El Bran, Conguaco,
Jutiapa.
Se calcul la muestra, con referencia a la Poblacin Econmicamente
Activa PEA- proyectada por el Instituto Nacional de Estadstica INE- al
ao 2014, estimada en 439 habitantes para la aldea El Bran, Municipio
de Conguaco, Departamento de Jutiapa, el clculo se realiz con un
margen de error aceptable del 5% y un nivel de confianza de 95%, se
obtuvo una muestra de 205 vecinos a encuestar.
Para el efecto se realiz un cuestionario a 205 habitantes, de la poblacin
econmicamente activa de la aldea El Bran, para determinar si existe uso
inapropiado del suelo agrcola, se obtuvieron los resultados siguientes:
27
Boleta de investigacin para comprobar el efecto (variable

dependiente Y): Baja produccin agrcola en la aldea El Bran,
Conguaco, Jutiapa durante los ltimos 5 aos.
Cuadro 1
Opinin sobre la baja produccin agrcola en los ltimos 5 aos.
RESPUESTA
TOTAL
PORCENTAJE
SI
191
93.17%
NO
14
6.83%
TOTAL
205
100%
Fuente Propia: Encuesta realizada en la aldea El Bran, Conguaco, Jutiapa, mayo 2014
Grfica 1
Opinin sobre la baja produccin agrcola en los ltimos 5 aos.
28
7%
SI
NO
93%
Anlisis:
191 personas (93.17%) manifestaron que si han observado
baja
produccin agrcola en los ltimos 5 aos, ya que los campesinos hacen

uso inapropiado del suelo agrcola como rozas, quema de rastrojos,
utilizan
muchos
productos
qumicos
no
realizan
prcticas
de
conservacin de suelos, lo que provoca desgaste fsico y qumico del suelo.

Mientras que 14 personas (6.83%) no han observado baja produccin
agrcola.
Cuadro 2
La siembra de cultivos inadecuados al tipo de suelo influye en la baja
produccin agrcola.
RESPUESTA
TOTAL
PORCENTAJE
SI
197
96.10%
NO
3.90%
TOTAL
205
100%
29
Grfica 2
La siembra de cultivos inadecuados al tipo de suelo influye en la baja
produccin agrcola.
4%
SI
NO
96%
Anlisis:
197 personas (96.10%) expusieron que la siembra de cultivos inadecuados
al tipo de suelo si influyen en la baja produccin agrcola, ya que cada
cultivo tiene su tipo de suelo potencial y su clima,
para poder
desarrollarse y generar su mximo rendimiento en la produccin. Mientras

que 8 personas (3.90%) consideran que la siembra de cultivos inadecuados
no influyen en la produccin agrcola.
Cuadro 3
El uso adecuado del suelo mejorara la produccin agrcola.
RESPUESTA
TOTAL
PORCENTAJE
SI
205
100%
NO
0%
30
TOTAL
205
100%
Grfica 3
El uso adecuado del suelo mejorara la produccin agrcola.
SI
NO
100%
Anlisis:
205 personas (100%) manifestaron que al hacer uso adecuado del suelo si
mejorara la produccin agrcola; ya que al hacer conservacin de suelo
como barreras vivas o muertas, enmiendas orgnicas, tendran la mayora
de nutrientes disponibles para su cultivo.
Cuadro 4
Las autoridades e instituciones de Gobierno con presencia en el municipio
tienen influencia en la produccin agrcola.
31
RESPUESTA
TOTAL
PORCENTAJE
SI
130
63.41%
NO
75
36.59%
TOTAL
205
100%
Grfica 4
Las autoridades e instituciones de Gobierno con presencia en el municipio
tienen influencia en la produccin agrcola.
37%
SI
63%
NO
Anlisis:
130 personas (63.41%) Cree usted que las autoridades e instituciones de
Gobierno con presencia en el municipio tienen influencia en la produccin
agrcola, ya que es obligacin del Ministerio de Agricultura Ganadera y
Alimentacin
(MAGA),
darles
asesora
tcnica
para
mejorar
los
rendimientos en la produccin. Mientras que 75 persona (36.59%) no cree

que las autoridades e instituciones de Gobierno con presencia en el
municipio tienen influencia en la produccin agrcola.
Cuadro 5
32

adecuado del suelo para mejorar la produccin agrcola.
RESPUESTA
TOTAL
PORCENTAJE
SI
187
91.22%
NO
18
8.78%
TOTAL
205
100%
Grfica 5
Disposicin de los agricultores a adoptar un plan sobre el uso adecuado
del suelo para mejorar la produccin agrcola.
9%
SI
91%
NO
Anlisis:
187 personas (91.22%) indicaron estar de acuerdo a implementar un plan
sobre el uso adecuado del suelo para mejorar la produccin agrcola, ya
que tendran mejores ingresos econmicos y suelos ms frtiles. Mientras
que 18 personas (8.78%) no estn de acuerdo a adoptar un plan para
mejorar la produccin.
33
Boleta
de
investigacin
para
comprobar
la
causa(variable
independiente X): Falta de un plan para el manejo adecuado del suelo.
Cuadro 6
Conocimiento de los agricultores sobre los cultivos idneos para el tipo de
suelo que posee.
RESPUESTA
TOTAL
PORCENTAJE
SI
28
13.66%
NO
177
86.34%
TOTAL
205
100%
Grfica 6
Conocimiento de los agricultores sobre los cultivos idneos para el tipo de
suelo que posee.
14%
SI
NO
86%
Anlisis:
28 personas (13.66%) encuestadas manifestaron que si conocen cultivos
adecuados para el tipo de suelo, dentro de los cuales mencionaron el caf
34
como cultivo adecuado, ya que el suelo posee las caractersticas necesarias

para el desarrollo de este cultivo; sin embargo no lo han implementado por
no tener la asesora tcnica para su produccin; mientras que 177
personas (86.34%) manifestaron que desconoce los cultivos idneos en
relacin al tipo de suelo que posee.
Cuadro 7
El terreno que poseen los agricultores es ideal para otro tipo de cultivo.
RESPUESTA
TOTAL
PORCENTAJE
SI
176
85.85%
NO
29
14.15%
TOTAL
205
100%
Grfica 7
El terreno que poseen los agricultores es ideal para otro tipo de cultivo.
14%
SI
86%
NO
Anlisis:
176 personas (85.85%) manifestaron que su terreno es ideal para otro tipo
de cultivo, ya que posee las caractersticas necesarias para realizar un
cambio de cultivo; mientras que 29 personas (14.15%) indicaron que su
35
terreno no es apto para implementar otros cultivos, por tal motivo se

limitan a la siembra de cultivos limpios como el maz y frijol.
Cuadro 8
Conocimiento de los agricultores sobre un programa que les brinde
asesora tcnica para seleccionar el cultivo adecuado al tipo de suelo.
RESPUESTA
TOTAL
PORCENTAJE
SI
0%
NO
205
100%
TOTAL
205
100%
Grfica 8
Conocimiento de los agricultores sobre un programa que brinde asesora
tcnica para seleccionar el cultivo adecuado al tipo de suelo.
SI
NO
100%
36
Anlisis:
205 personas (100%) manifestaron desconocer que en la comunidad exista
un programa de asesora tcnica dirigido los agricultores para seleccionar
un cultivo adecuado en relacin al tipo de suelo que existe en la
comunidad.
Cuadro 9
Necesidad de los agricultores de recibir capacitaciones para adecuar los
cultivos con relacin al tipo de suelo.
RESPUESTA
TOTAL
PORCENTAJE
SI
194
94.63%
NO
11
5.37%
TOTAL
205
100%
Grfica 9
Necesidad de los agricultores de recibir capacitaciones para adecuar los
cultivos con relacin al tipo de suelo.
37
5%
SI
NO
95%
Anlisis:
194
personas
(94.63%)
manifestaron
que
si
es
necesario
recibir
capacitaciones para adecuar los cultivos, as mejorara la produccin y sus

ingresos econmicos seran ms altos; mientras que 11 personas (5.37%)
manifestaron que no es necesario recibir capacitaciones para adecuar sus
cultivos.
Cuadro 10
Opinin sobre si la municipalidad de Conguaco debe contar con un plan
para potencializar el uso del suelo.
RESPUESTA
TOTAL
PORCENTAJE
SI
190
92.68%
NO
15
7.32%
TOTAL
205
100%
Grfica 10
38
Opinin sobre si la municipalidad de Conguaco debe contar con un plan

para potencializar el uso del suelo.
7%
SI
NO
93%
Anlisis:
190 personas (92.68%) manifestaron que es obligacin de la municipalidad
de Conguaco implementar un plan para potencializar el uso del suelo en la
comunidad, ya que la mayor fuente de ingresos es la agricultura. Mientras
que 15 personas (7.32%) manifestaron que no es necesario que la
municipalidad de Conguaco cuente con un plan para potencializar el uso
del suelo.
Boleta de investigacin para recopilar informacin sobre el problema

central: El uso inapropiado del suelo agrcola en la aldea El Bran,
Conguaco, Jutiapa
Cuadro 11
Opinin sobre la existencia de manejo inapropiado del suelo agrcola en su
comunidad.
RESPUESTA
TOTAL
39
PORCENTAJE
SI
173
84.39%
NO
32
15.61%
TOTAL
205
100%
Grfica 11
Opinin sobre la existencia de manejo inapropiado del suelo agrcola en su
comunidad.
16%
SI
84%
NO
Anlisis:
173 personas (84.39%) manifest que si ha observado un manejo
inapropiado del suelo agrcola en la comunidad, ya que los campesinos
utilizan las mismas tcnicas inapropiadas como las rozas, la utilizacin de
muchos productos qumicos y no realizan prcticas de conservacin de
suelos, lo que provoca desgaste fsico del suelo; mientras que 32 personas
(15.61%) manifestaron no han observado un manejo inapropiado del suelo
en su comunidad.
Cuadro 12
Los agricultores le dan un uso apropiado al suelo agrcola
40
RESPUESTA
TOTAL
PORCENTAJE
SI
32
15.61%
NO
173
84.39%
TOTAL
205
100%
Grfica 12
Los agricultores le dan un uso apropiado al suelo agrcola
16%
SI
NO
84%
Fuente Propia: Encuesta realizada a Vecinos de Aldea El Bran, Conguaco, Jutiapa, mayo 2014
Anlisis:
32 personas (15.61%) manifest que si le han dado un uso apropiado al
suelo. Mientras que 173 personas (84.39%) manifestaron que no le han
dado un uso apropiado al suelo, debido a que en los ltimos aos han
tenido una baja en la produccin.
41
Cuadro 13
Conocimiento de tcnicas apropiadas para el uso del suelo agrcola en la
aldea El Bran
RESPUESTA
TOTAL
PORCENTAJE
SI
25
12.19%
NO
180
87.81%
TOTAL
205
100%
Grfica 13
Conocimiento de tcnicas apropiadas para el uso del suelo agrcola
12%
SI
NO
88%
Anlisis:
25 personas (12.19%) manifestaron conocer tcnicas apropiadas para el
uso del suelo agrcola. Mientras que 180 personas (87.81%) manifestaron
no conocer tcnicas apropiadas para el uso del suelo agrcola; debido a la
falta de asistencia tcnica de acuerdo al tipo de suelo que posee.
42
Cuadro 14
Estudios realizados para determinar el uso adecuado del suelo en la aldea
El Bran.
RESPUESTA
TOTAL
PORCENTAJE
SI
0%
NO
205
100%
TOTAL
205
100%
Grfica 14
Estudios realizados para determinar el uso adecuado del suelo en la Aldea
El Bran.
SI
NO
100%
Anlisis:
El 100% de personas manifestaron que no han realizado estudios para
determinar el uso adecuado del suelo; a pesar de la importancia y
43
necesidad de realizar estudios en sus suelos, para mejorar la calidad del

sitio y as obtener mayor produccin.
Cuadro 15
Apoyo brindado por instituciones municipales, para realizar uso adecuado
del suelo.
RESPUESTA
TOTAL
PORCENTAJE
SI
11
5.37%
NO
194
94.63%
TOTAL
205
100%
Grfica 15
Apoyo brindado por instituciones municipales, para realizar uso adecuado
del suelo.
5%
SI
NO
95%
44
Anlisis:
11
personas
(5.37%)
manifestaron
que
han
recibido
apoyo
por
instituciones municipales, para realizar uso adecuado del suelo. Mientras

que 194 personas (94.63%) manifestaron que no han recibido apoyo por
instituciones municipales para realizar uso adecuado del suelo, debido a la
falta de conciencia y desinters de dichas personas que la integran.
IV CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Las conclusiones y recomendaciones se realizaron en base a los resultados
obtenidos y las necesidades identificadas en la elaboracin del plan para el
manejo del suelo, de la aldea El Bran, Conguaco, Jutiapa.
IV.1 Conclusiones
1. Se comprueba la hiptesis planteada: La baja produccin agrcola en la
aldea El Bran, Conguaco, Jutiapa durante los ltimos 5 aos es debido
a: la falta de un plan para el manejo adecuado del suelo.
2. Los agricultores de la aldea El Bran, desconocen la existencia de
programas que brinden asistencia tcnica para seleccionar el cultivo
adecuado al tipo de suelo que poseen.
3. El Suelo agrcola de la aldea El Bran, est siendo utilizado de forma
inapropiada al carecer de asesora tcnica para darle un manejo
adecuado.
4. Los agricultores de la aldea El Bran, ignoran las acciones que deben
tomar para darle un uso adecuado al suelo agrcola.
5. La caficultura, no est siendo impulsada en la aldea El Bran, a pesar de
contar con las condiciones ptimas para su produccin.
45
6. La aldea El Bran, no cuenta con un anlisis de suelo, a pesar de ser

este la parte esencial sobre la que se basa cualquier programa de
manejo agronmico.
7. Las instituciones responsables de conservar el recurso suelo, no han
logrado persuadir a los agricultores de la aldea El Bran, sobre los
mltiples beneficios que genera un plan para el manejo adecuado del
suelo.
8. Los agricultores de la aldea El Bran, no aplica tcnicas de conservacin
de suelo, lo que produce cosechas con rendimientos mnimos,
escurrimiento, erosin y mayor uso de pesticidas.
9. La Cooperativa Integral Agrcola El Mirador de Oriente, no proporciona
las herramientas, los medios y las estrategias necesarias para
incrementar la produccin del cultivo de caf en la aldea El Bran.
IV.2 Recomendaciones
De acuerdo a las conclusiones propuestas se plantean las siguientes
recomendaciones:
1. Se debe implementar un plan para el manejo adecuado del suelo
agrcola en la aldea El Bran, Conguaco, Jutiapa, para incrementar la
produccin agrcola
2. Los agricultores de la aldea El Bran, deben conocer programas que
brinden asistencia tcnica para seleccionar el cultivo adecuado al tipo
de suelo que poseen.
3. El suelo agrcola de la aldea El Bran, debe ser utilizado de forma
apropiada utilizando asesora tcnica para darle un manejo adecuado.
4. Los agricultores de la aldea El Bran, deben conocer e implementar
acciones para darle un uso adecuado al suelo agrcola.
46
5. La caficultura, debe ser impulsada en la aldea El Bran, ya que se

cuenta con las condiciones ptimas para incrementar su produccin.
6. La aldea El Bran, debe contar con un anlisis de suelo, ya que este es
la parte esencial sobre la que se basa cualquier programa de manejo
agronmico.
7. Las instituciones responsables de conservar el recurso suelo, deben
persuadir a los agricultores de la aldea El Bran, sobre los mltiples
beneficios que genera un plan para el manejo adecuado del suelo.
8. Los agricultores de la aldea El Bran, deben aplicar tcnicas de
conservacin de suelo, para incrementar el rendimiento de las
cosechas, prevenir el escurrimiento, la erosin y reducir la necesidad de
usar pesticidas.
9. La Cooperativa Integral Agrcola El Mirador de Oriente, debe
proporcionar las herramientas, los medios y las estrategias necesarias
para incrementar la produccin del cultivo de caf en la aldea El Bran.
BIBLIOGRAFA
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Guatemala: Autor.
Asociacin Nacional del Caf. (2004). Boleta de diagnstico Organizacional
y agronmica. Guatemala: Autor.
Asociacin Nacional del Caf, (2006). Gua Tcnica de Caficultura.
Guatemala. Guatemala: Autor.
47
Carvajal, J.F. (1972). Cafeto-Cultivo y fertilizacin. Instituto Internacional

de la Potasa, Berna.
Centro de Investigaciones en caf CICAFE. (2011). Gua tcnica para el
cultivo del caf. San Jos, Costa Rica: Autor.
Cruz Garca, Efran Rolando. (2004). Financiamiento de la produccin de
unidades agrcolas en el municipio de Conguaco. Guatemala.
FAO-MAG. (1996) Manual de manejo y conservacin de suelos y agua.
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agronmico ecofisiolgico. Agronoma costarricense. San Jos, Costa Rica.
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Historia
del
caf
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Programa Cooperativo Icaf-MAG, San Jos, Costa Rica: Autor.
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Instituto Geogrfico Nacional. (1980). Diccionario geogrfico nacional,
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Ministerio de Agricultura Ganadera y Alimentacin. (2013); Manual
tcnico de conservacin de suelo y agua; Proyecto PROSOL. Guatemala:
Autor.
Ministerio de Finanzas Pblicas. (2012). Manual de Clasificaciones
Presupuestarias para el Sector Pblico de Guatemala. Guatemala: Autor.
48
Municipalidad de Conguaco, Jutiapa. (2002) Monografa municipio de

Conguaco, Editorial del Ministerio de Educacin Jos de Pineda Ibarra.
Guatemala: Autor.
Organizacin de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentacin.
(2000). Manual de Prcticas Integradas de Manejo y Conservacin de
Suelos. Costa Rica: Autor.
Produccin sostenible de cafetales en sistemas agroforestales del
Neotrpico: una visin agronmica y eco fisiolgico. Recuperado de:
http://www.scielo.org.co/scielo.php?
pid=S012099652007000100013&script=sci_arttext
Simmons, Charles S.; Jos Manuel T.; Jos Humberto Pinto. (1975).
Clasificacin y reconocimiento de los suelos en la Republica de Guatemala.
Editorial del Ministerio de Educacin, Jos de Pineda Ibarra, Guatemala.
SOCODEVI-CECI, proyecto PROSOL, Ministerio de Agricultura, Ganadera
y Alimentacin. (2013). Manual Tcnico de Conservacin de Suelo y Agua.
Guatemala: Autor.
Urea Zumbado Jos Daniel. (2009.) Manual de buenas prcticas agrcolas
en los cultivos de caf. San Jos, Costa Rica.
Zavala Trias, S. (2009). Gua a la redaccin en el estilo APA (6ta ed.).
Recuperado de http://www.cibem.org/paginas/img/apa6.pdf.
49
ANEXOS
ANEXO 1. rbol de problemas resumido y comentado

El rbol de problemas se realiz despus de visitar la aldea El Bran,
Conguaco, Jutiapa y realizar entrevistas, as como aplicar encuestas a los
agricultores, para determinar el problema que enfrenta dicha comunidad,
su causa e incidencia en la calidad de vida de los pobladores, quienes en
los ltimos aos se han visto afectados por el uso inapropiado del suelo.
rbol de problemas
Tpico. Uso del suelo
Efecto
(Variable dependiente o Y)
Problema central
Baja produccin agrcola en la

aldea El Bran, Conguaco, Jutiapa,
durante los ltimos 5 aos.
Uso inapropiado del suelo agrcola

en la aldea El Bran, Conguaco,
Jutiapa.
Falta de un plan para el manejo

adecuado del suelo agrcola.
Causa principal
(Variable independiente o X)
Hiptesis de trabajo:
La baja produccin agrcola en la aldea El Bran, Conguaco, Jutiapa
durante los ltimos 5 aos es debido a: la falta de un plan para el manejo
adecuado del suelo.
ANEXO 2. rbol de objetivos resumido y comentado.

Los objetivos, as como el medio de solucin se obtuvo basndose en el
rbol de problemas, del cual se determin que lo principal es apoyar a la
poblacin en la incrementacin de la produccin agrcola en la aldea El
Bran, Conguaco, Jutiapa, a travs de la implementacin de un plan para el
manejo adecuado del suelo.
rbol de objetivos
Fin u objetivo general
Incrementar la produccin agrcola en la

aldea El Bran, Conguaco, Jutiapa.
Comprobar o rechazar la hiptesis

planteada: La baja produccin agrcola en
la aldea El Bran, Conguaco, Jutiapa
durante los ltimos 5 aos es debido a la
falta de un plan para el manejo adecuado
del suelo.
Promover el uso apropiado del suelo, en la
Objetivo especfico
Medio de solucin
Plan para el manejo adecuado del suelo

agrcola en la aldea El Bran, Conguaco,
Jutiapa.
ANEXO 3.
Anexo metodolgico comentado sobre el clculo de la
muestra
Para comprobar o rechazar la hiptesis planteada y obtener informacin
fidedigna, se calcul el tamao de la muestra, para ello se aplic la
frmula que se refiere a poblacin finita que posee variable cualitativa,
como referencia la siguiente informacin:
Para determinar el valor de N (poblacin) se tom como referencia la
informacin proporcionada por el censo realizado en el ao 2002 por el
Instituto Nacional de Estadstica, que proyecta para el ao 2014 una
poblacin econmicamente activa de 439 habitantes en la aldea El Bran,
Conguaco, Jutiapa.
Para determinar el tamao de la muestra se utiliz la siguiente frmula:

N Z pq
n=
420.6552
=
Nd + Z pq
N=
Z=
Z =
p=
q=
d=
d =
NZpq =
Nd =
Zpq =
Nd+ Zpq =
n=
= 204.65
2.0554
439 Poblacin
1.96 Valor de Z en la tabla
3.8416
0.5 % de xito
0.5
0.05 error de muestreo
0.0025
420.6552
1.0975
0.9604
2.0554
204.65 = 205
Z= valor en la tabla NC (95% = 1.96, 99% = 2.57)
De acuerdo a los resultados se obtuvo una muestra representativa de la

poblacin de 205.
ANEXO 4. Anexo Metodolgico comentado sobre el clculo del

coeficiente de correlacin.
Para determinar el coeficiente de correlacin se utilizaron los ltimos cinco
aos en los que se refiere a la cantidad de quintales de caf en uva
obtenido en una hectrea, remitido a los registros de la Cooperativa
Integral Agrcola El Mirador de Oriente RL, por lo que se detalla cada ao,
con lo que se obtuvo una correlacin de -0.99, con los parmetros
establecidos para el clculo.
CALCULO DEL COEFICIENTE DE CORRELACIN
Requisito coeficiente de correlacin > +- 0.80 < = 1
Anexo 5. Proyeccin
Para proyectar en el tiempo se determin la cantidad de registros y que se
AO
2009
2010
2011
2012
2013
Totales
n=
X=
XY=
X=
Y=
Y=
nXY=
X*Y=
NUMERADOR
=
X
1
2
3
4
5
15
Y
70
63
57
51
46
287
5
15
801
55
16835
287
4005
4305
XY
70
126
171
204
230
801
X
1
4
9
16
25
55
Y
4900
3969
3249
2601
2116
16835
FORMULA:
r=
nXY-X*Y
________________________
nX-(X)*(nY)-(Y)
-300
nX=
275
(X)=
225
nY=
84175
(Y)=
82369
nX-(X)=
50
nY-(Y)=
1806
(nX-(X))*(nY-(Y))=
90300
Denominador:
300.50
r=
-0.9983361
conservan en la Cooperativa Integral Agrcola El Mirador de Oriente RL,
durante 2009 a 2013, siendo un dato real, se proyect en el tiempo en
cinco aos hastael 2018, un estimado de cuantos registros sern remitidos
a la Cooperativa Integral Agrcola El Mirador de Oriente RL, esto en base a
una frmula de ecuacin de la lnea recta, bajo un parmetro de 6 aos,
igual a 5 y donde N=15, este estimado puede variar y depende de las
circunstancias y decisiones que tome la Cooperativa al otorgar los registros

obtenidos.
PROYECCIN
ECUACION DE LA LINEA RECTA
AO
2009
2010
2011
2012
2013
Totales
X (AOS)
5
1
2
3
4
5
15
n=
X=
XY=
X=
Y=
Y=
nXY=
X*Y=
Numerador de b
Denominador de b
nX=
(X)=
nX-(X)=
b=
Numerador de a
Y=
b * X=
Numerador de a
Denominador de a
a=
Y=
Y= (2014)
Y= (2014)
Y (qq) FORMULA:
XY
70
70
63
126
57
171
51
204
46
230
287
801
15
801
55
16835
287
4005
4305
-300
X
1
4
9
16
25
55
4900
3969
3249
2601
2116
16835
nXY-X*Y
___________________
b=
nX-(X)
FORMULA:
275
225
50
-6
Y-bX
___________________
a=
n
287
-90
377
5
75.4
75.4
75.4
39.4
+
+
-6
-6
Y=
Y= (2015)
Y= (2015)
75.4
75.4
33.4
+
+
-6
-6
Y=
Y= (2016)
Y= (2016)
75.4
75.4
27.4
+
+
-6
-6
Y=
Y= (2017)
Y= (2017)
75.4
75.4
21.4
+
+
-6
-6
Y=
Y= (2018)
Y= (2018)
75.4
75.4
15.4
+
+
-6
-6
Y=
Y= (2019)
Y= (2019)
75.4
75.4
9.4
+
+
-6
-6
10
11
Se determin una proyeccin basada en los datos de los ltimos cinco

aos de 2009 al 2013, para considerar el comportamiento de correlacin a
travs del tiempo.
PROYECCIN DE PRODUCCIN EN QUINTALES DE CAF
AO
2014
2015
2016
2017
2018
2019
X
independiente
6
7
8
9
10
11
SITUACION SIN
PROYECTO
39
33
27
21
15
9
SITUACION CON
PROYECTO
39
49
61
76
95
119
Aqu puede apreciarse de forma grfica el comportamiento de las variables

a travs del tiempo, derivado de la puesta en marcha del proyecto. Los
datos de la situacin con proyecto se obtienen de sumar el 25% de la
produccin anual de caf que va incrementar si se ejecuta este plan.
140
120
100
80
Quintales de Caf
60
40
20
0
3
Aos
140
120
Proyeccin del nmero de
quintales de cafe en uva
por una hectrea.
SITUACION SIN PROYECTO
100
80
Quintales de Caf
60
Proyeccin del nmero de

quintales de cafe en uva
por una hectrea.
SITUACION CON PROYECTO
40
20
0
3
Aos
ANEXO 6. Boleta de investigacin aplicada a

agricultores de la aldea El Bran, Conguaco, Jutiapa.
UNIVERSIDAD RURAL DE GUATEMALA
SEDE SUR-ORIENTAL, EL PROGRESO JUTIAPA
INGENIERA AMBIENTAL
Uso inapropiado del suelo agrcola en la aldea El Bran, Conguaco,
Jutiapa.
Objetivo: Comprobar o rechazar la variable dependiente Y de la hiptesis
planteada.
Instrucciones: A continuacin se presenta una serie de preguntas
relacionadas con el tema de investigacin arriba identificado.
Debe
sealar con una equis X, la opcin que refleje su punto de vista y explique
el porqu de su decisin. Anticipadamente muchas gracias.
Ha observado usted baja produccin agrcola en los ltimos 5 aos.
SI
NO
Por qu?_____________________________________________________________
______________________________________________________________________
Considera usted qu la siembra de cultivos inadecuados al tipo de suelo
influye en la baja produccin agrcola.
SI
NO
Por qu?_____________________________________________________________
______________________________________________________________________
Considera usted que al hacer uso adecuado del suelo mejorara la
produccin agrcola.
SI
NO
Por qu?______________________________________________________________
_ ______________________________________________________________________
Cree usted que las autoridades e instituciones de Gobierno con presencia

en el municipio tienen influencia en la produccin agrcola.
SI
NO
Por qu?_____________________________________________________________
______________________________________________________________________
Estara dispuesto(a) a adoptar un plan maestro sobre el uso adecuado del
suelo para mejorar la produccin agrcola.
SI
NO
Por qu?______________________________________________________________
_ ______________________________________________________________________
ANEXO 7. Boleta de investigacin aplicada a agricultores de la Aldea
El Bran, Conguaco, Jutiapa.
INGENIERA AMBIENTAL
Uso inapropiado del suelo agrcola en la Aldea el Bran, Conguaco,
Jutiapa.
Objetivo: Comprobar o rechazar la variable dependiente X de la hiptesis
planteada.
Debe
el por qu de su decisin. Anticipadamente muchas gracias.
Conoce usted los cultivos idneos para el tipo de suelo que posee.
SI
NO
Por qu?_____________________________________________________________
______________________________________________________________________
Considera usted que su terreno es ideal para otro tipo de cultivo.
SI
NO
Por qu?_____________________________________________________________
______________________________________________________________________
Conoce usted algn programa que brinde asesora tcnica a los

agricultores para seleccionar el cultivo adecuado al tipo de suelo
SI
NO
Por qu?_____________________________________________________________
______________________________________________________________________
Considera que es necesario recibir capacitaciones para adecuar los
cultivos con relacin al tipo de suelo
SI
NO
Por qu?_____________________________________________________________
______________________________________________________________________
Cree usted que la municipalidad de Conguaco debe contar con un plan
maestro para potencializar el uso del suelo
SI
NO
Por qu?_____________________________________________________________
______________________________________________________________________
ANEXO 8. Boleta de investigacin aplicada a
agricultores de la aldea El Bran, Conguaco, Jutiapa.
INGENIERA AMBIENTAL
Uso inapropiado del suelo agrcola en la Aldea el Bran, Conguaco,
Jutiapa.
Objetivo: recopilar informacin para elaborar el diagnstico de la
problemtica.
Debe
el por qu de su decisin. Anticipadamente muchas gracias.
Ha observado usted un manejo inapropiado del suelo en su comunidad.
SI
NO
Por qu?_____________________________________________________________
______________________________________________________________________
Cree usted que al darle el uso apropiado al suelo agrcola se puede
incrementar la produccin
SI
NO
Por qu?_____________________________________________________________
______________________________________________________________________
Conoce usted tcnicas apropiadas para darle un mejor uso al suelo
agrcola.
SI
NO
Por qu?_____________________________________________________________
______________________________________________________________________
Ha realizado estudios para determinar el tipo de suelo que posee y para
que cultivos es ideal.
SI
NO
Por qu?_____________________________________________________________
______________________________________________________________________
Ha recibido apoyo por instituciones municipales, para darle el uso
apropiado al suelo.
SI
NO
Por qu?_____________________________________________________________
_______________________________________________________________________
ANEXO 9. Propuesta para solucionar la problemtica
Los medios de solucin son los que ayudan a alcanzar los objetivos
planteados, estos van dirigidos a la poblacin afectada y a las entidades
encargadas de ejecutar el plan para el manejo adecuado del suelo en la
Objetivo especfico
Promover el uso apropiado
del suelo, en la aldea El
Resultado 1
Estudios generales del suelo
para lograr el incremento de
la produccin agrcola.
Resultado 2
Programa
tcnica,
de
asistencia
dirigido
los
agricultores de la aldea El
Resultado 3
Programa
evaluacin
de
monitoreo
del
uso
conservacin del suelo.
Resultado 4
y
Programa de concientizacin
sobre
la
problemtica
existente
dirigido
agricultores
municipales.
Resultado 5
Programa de fortalecimiento
de la Unidad Ejecutora.
autoridades
NDICE
No.
Pgina
I.
II.
III.
IV.
IV.1
IV.2
Anexo
Contenido
Introduccin................................................................................
Descripcin de la propuesta y los resultados que la integran
Error! Marcador no definido.
Desarrollo del resultado...............................................................
Conclusiones y recomendaciones...............................................
Conclusiones..............................................................................
Recomendaciones.......................................................................
Bibliografa................................................................................
RESULTADO I
ESTUDIOS GENERALES DEL SUELO PARA LOGRAR EL
INCREMENTO DE LA PRODUCCIN AGRCOLA

Agusto Anibal Barrillas Quionez
en el acto de investidura previo a su graduacin como
Ingeniero Ambiental en el Grado de Licenciado

Guatemala, diciembre de 2014.
Este documento fue presentado por el autor, previo

a obtener el ttulo acadmico de Ingeniero
Ambiental en el grado de Licenciado
NDICE
No.
I.
II.
III.
IV.
IV.1
IV.2
Contenido
Pgina
Anexo
Introduccin.............................................................................105
Descripcin de la propuesta y los resultados que la integran.....75
Desarrollo del resultado.............................................................69
Conclusiones y recomendaciones...............................................18
Conclusiones..............................................................................18
Recomendaciones.......................................................................19
Bibliografa................................................................................20
NDICE DE CUADROS
No.
1.
2.
3.
4.
Contenido
Pgina
Capacidad de intercambio catinico, niveles y observaciones.....10

Saturacin por bases.................................................................11
Programa de fertilizacin al suelo...............................................16
Programa de fertilizacin foliar...................................................16
NDICE DE FIGURAS
No.
1.
2.
3.
Contenido
Pgina
Ejemplo de toma de muestras en zigzag.......................................4

Ejemplo de sub-muestra de suelo.................................................5
Ejemplo de la mescla de sub-muestras.........................................5
ANEXOS
No.
1.
2.
3.
Contenido
Ajuste de costos del resultado
Plan de trabajo
Presupuesto del resultado
I.
INTRODUCCIN
En el presente resultado se especifican una serie de actividades que se

deben de realizar en la elaboracin de anlisis de suelo e interpretacin, y
estos son: Como primera actividad encontramos el anlisis de suelo, que
es una herramienta muy importante para la elaboracin de una
recomendacin de fertilizacin, ya que nos permite cuantificar la oferta de
nutrientes del suelo. Para llevar a cabo el anlisis de suelo se realizaran
una serie de pasos que darn como resultado la confiabilidad del anlisis
entre ellos la delimitacin del rea, poca de muestre, herramientas y
materiales necesarios, toma de la muestra, identificacin de la muestra,
frecuencia del muestreo. Los factores que son muy importantes para que la
toma de muestras sea tan buena, aqu se considera el tamao de la
unidad de muestreo y el nmero de submuestras.
La interpretacin de los anlisis de suelo, consiste en interpretar los
anlisis del suelo con el fin de darle solucin a los problemas contenidos
en ellos y as aumentar la produccin agrcola. En esta actividad se debe
analizar cada parmetro bsico de cualquier suelo, para dar una
recomendacin acorde a los requerimientos de los cultivos y los resultados
de los anlisis.
Las actividades a realizar se encuentran en la fase siguiente: anlisis de
textura, pH, conductividad elctrica, Materia orgnica, Capacidad de
intercambio catinico y anlisis de elementos nutricionales, cada uno tiene
una funcin muy importante en el suelo, para obtener buenos
rendimientos en la produccin cada uno de los parmetros tienen que
estar en las condiciones ptimas al cultivo.
La elaboracin de un programa nutricional es una gua que tenemos que
ejecutar al pie de la letra para solucionar los problemas del cultivo. La
fertilizacin del suelo es una cualidad resultante de la interaccin entre las
caractersticas fsicas, qumicas y biolgicas del mismo y que consiste en la
capacidad de poder suministrar condiciones necesarias para el crecimiento
y desarrollo de las plantas.
II. DESCRIPCIN DE LA PROPUESTA Y LOS RESULTADOS QUE LA

INTEGRAN
La aldea El Bran Conguaco, Jutiapa, es un rea dedicada principalmente a
la agricultura la cual se ha visto afectada por una baja produccin
agrcola.
La principal problemtica que se presenta en el rea es la falta de un plan
para el manejo adecuado del suelo agrcola debido a la poca informacin
sobre que cultivo es adecuado para el tipo de suelo que se posee y el
desconocimiento de los agricultores sobre tcnicas de manejo y
conservacin de suelo, dando como resultado una baja produccin de
maz, que es el principal cultivo del lugar, a pesar de contar con suelos
ptimos para la produccin de caf. Para dar solucin a esta problemtica
se ha formulado un plan para el manejo del suelo agrcola con el propsito
de promover la produccin del cultivo de caf, informando y brindando
asistencia tcnica a los agricultores sobre el manejo y conservacin del
suelo, dicho plan est integrado por 5 resultados siendo estos:
Resultado 1: Programa de estudios generales del suelo para lograr el
incremento de la produccin agrcola. Consiste en realizar actividades
encaminadas a mejorar las caractersticas fsicas, qumicas y biolgicas
del suelo y as obtener un aumento en la produccin.
Resultado 2: Programa de asistencia tcnica dirigido a los agricultores de
la aldea El Bran, Conguaco, Jutiapa. El programa est enfocado a realizar
manuales, trifoliares y un curso sobre el manejo agronmico del cultivo de
caf, para que puedan tener una gua para implementar este cultivo.
Tambin est enfocado en monitorear las plantaciones que se vallan a
establecer, todo esto se realiza con el propsito de lograr los objetivos
deseados en dicha comunidades.
Resultado 3: Programa de monitoreo y evaluacin del uso y conservacin

del suelo. Este resultado est enfocado en proponer actividades para
monitorear y evaluar el estado actual del suelo; as como las medidas de
conservacin que los agricultores de aldea El Bran, Conguaco, Jutiapa
estn realizando para proteger el suelo.
Resultado 4: Programa de concientizacin sobre la problemtica existente
dirigido a agricultores y autoridades municipales de la aldea El Bran,
Conguaco, Jutiapa. Se integra mediante una campaa de divulgacin, la
cual contempla la realizacin de un simposio, diseo e mantas vinlicas, y
la elaboracin de anuncios de televisin por cable para informar e
incentivar a la poblacin a implementar un plan para el manejo del suelo
agrcola con el cultivo de caf.
Resultado 5: Programa de fortalecimiento de la unidad ejecutora. Consiste
en la elaboracin de un modelo de gestin y un plan de accin para
fortalecer el recurso humano en conjunto con un taller para instructores y
coordinadores del curso Manejo agronmico del cultivo del caf, tambin
se establece el quipo y las herramientas necesarias para implementar el
plan para el manejo adecuado del suelo agrcola en la aldea El Bran.
III.
DESARROLLO DEL RESULTADO
Actividad 1
Realizacin de anlisis de suelo
Para fortalecer a la agricultura que es la fuente principal que mueve la
economa a nivel mundial, es necesario brindar a la unidad ejecutora un
plan de estudio general de suelo, con el objetivo de aumentar la
produccin agrcola en la Aldea El Bran, Conguaco, Jutiapa y para ello se
debe realizar lo siguiente:
Anlisis de suelo, que contengan las variables: pH, conductividad elctrica,
capacidad de intercambio catinico, materia orgnica y el contenido de
elementos nutricionales que son la base para aumentar la produccin
agrcola.
Para llevar a cabo el anlisis de suelo deben de realizar una serie de

actividades que darn como resultado la confiabilidad del anlisis, ya que
es una herramienta muy importante en la agricultura, y es utilizado como
una referencia excelente para el uso correcto, tanto de fertilizantes
qumicos y orgnicos, como enmiendas agrcolas.
Los pasos a seguir para la toma de muestras para anlisis de suelo
sern las siguientes:
1. Delimitacin de las reas
Consiste en recorrer la finca y hacer un plano o croquis de las superficies
ms o menos homogneas, en cuanto al tipo de suelo, apariencia fsica y
clase de manejo recibido anteriormente, donde ubique los detalles ms
importantes de la finca como lo son partes altas o bajas, planas o
inclinadas, coloracin del suelo, si es arenoso o pesado, vegetacin alta,
media o baja, riesgo de saturacin hdrica, reas que no se han trabajado
ni fertilizado, reas trabajadas y fertilizadas. En todo caso, procure tomar
siempre en forma separada, muestras de reas que usted ha observado
diferencias en la produccin.
2. poca de muestreo
En relacin a la poca de toma de muestras se realizaran anualmente dos
meses antes de la fertilizacin, esto se har con el propsito de evaluar e
interpretar los cambios fsicos y qumicos del suelo en relacin al ao
anterior.
3. Toma de muestra
Se debe de recorrer los lotes al azar en forma de zigzag y cada 15 o 30
metros tome una sub-muestra, limpiando la superficie del terreno y
depositndola en el balde. Las sub-muestras deben ser tomadas entre 90 y
120 cm de profundidad. Luego de tener todas las sub-muestras en el balde
(de 15 a 20 por ha) se mezclan homogneamente y se toma 1 kg
aproximadamente. Esta es la muestra compuesta requerida para el
anlisis.
Sin embargo, no solo hay que observar la parte superficial del suelo, sino
tambin es importante conocer su profundidad efectiva, ya que muchas
veces los problemas producidos no se deben a las caractersticas de los
horizontes superficiales, sino a las de los ms profundo, a veces las
profundidades de los horizontes que se encuentran por debajo de donde
llegan las races.
Imagen 1. Ejemplo de toma de muestras en zigzag
Fuente: Gua prctica para muestreos de suelo y la interpretacin de anlisis.
Imagen 2. Ejemplo de sub-muestra de suelo
Fuente: Manual tcnico de conservacin de suelo y agua.
Imagen 3. Ejemplo de la mescla de sub-muestras

5
Fuente: Manual tcnico de conservacin de suelo y agua.
4. Identificacin de la muestra
Para identificar la muestra se debe colocar: el nombre del propietario,

nombre de la finca, ubicacin geogrfica, nmero de muestra y lote,
superficie que representa y algunas informaciones complementarias como
lo son: pendiente del terreno, riesgo de saturacin hdrica, color del suelo,
tipo de vegetacin, cultivo anterior, rendimiento obtenido, disponibilidad de
residuos, tipo de fertilizante usado, si encal la forma y poca de
aplicacin, que es la base fundamental para la identificacin de las
muestras para el lote a analizar.
5. Frecuencia del muestreo

Cultivos anuales en rotacin o un solo cultivo como el caf se realizara
muestreos de suelo cada tres aos, esto con el propsito de ir mejorando
las caractersticas fsicas y qumicas de suelos agrcolas.
Factores a considerar en el muestreo de suelo.
Tamao de la unidad de muestreo
En el momento de la toma de las muestras los factores que van a decidir el

tamao de muestra en el lote son,
la variabilidad del terreno, la
intensidad y tipo de uso del lote. En reas muy uniformes, con el mismo
uso agrcola y vegetacin, el lote puede estar representado por 10 ha. En
reas de uso muy intensivo con fuertes aplicaciones de fertilizantes,
abonos orgnicos y con riego (hortalizas y frutales) el lote no debe ser
mayor de dos hectreas.
Numero de sub-muestras.
Esta depender del tamao del lote de muestreo y de la intensidad de uso.
Mientras mayor sea el lote, mayor nmero de sub-muestras sern
necesarias. El mnimo puede ser entre 15 a 20 sub-muestras y lo ideal
entre 30 a 40 sub-muestras.
Recursos a utilizar
Humano
Ingeniero ambiental o Ingeniero agrnomo
Material y equipo
Computadora
GPS
Barreno
Pala
Cuchillo o machete
Bolsa plstica
Balde
Hojas bond
Lapicero
Folders
Actividad 2
Interpretacin de anlisis de suelo

Esta actividad est enfocada a interpretar los anlisis resultantes de las
muestras que se obtengan en los suelos de la comunidad de El Bran,
Conguaco, Jutiapa.
Parmetros a interpretar
Anlisis de textura
Para el anlisis de textura se recoge una pequea cantidad de tierra y se
humedece con agua, se trabaja con la mano hasta hacer un cilindro,
segn el grosor y la forma que le podamos dar se definen las diferentes
clases texturales, si se llega hasta 3 mm de dimetro, la tierra tiene menos
del 80% de arena; si se llega hasta 1 mm, tiene menos del 65% y si con un
cilindro de 3 mm de dimetro y de 10 cm de longitud se puede hacer un
anillo, entonces la muestra tiene menos del 40% de arena.
El suelo apto para la mayora de cultivos es el suelo franco ya que contiene
un porcentaje de 23-52% arena 28-50% limo y 7-27% arcilla, que por los
porcentajes de arena nos permiten una mayor infiltracin en el suelo, el
limo que realiza una funcin muy importante de fertilidad y la arcillas que
le dan mayor retencin de humedad y nutrientes, que la planta necesita
para estar fisiolgicamente activa.
Anlisis de pH del Suelo (pH=-log[H+])
El pH se mide el grado de acidez de un suelo, es decir, la concentracin de
hidrogeniones (H+) que existen en el suelo. En la escala de valor mximo
14, el valor de un suelo neutro es 7, siendo cidos todos aquellos que
tengan valores inferiores a 7, y bsicos todos aquellos que tienen valores
superiores a ste. Las plantas cultivadas en general presentan su mejor
desarrollo en valores cercanos a la neutralidad, ya que en estas
condiciones los elementos nutritivos estn ms fcilmente disponibles y en
un equilibrio ms adecuado. Si el suelo es excesivamente cido entonces
en el complejo de cambio del suelo abundan los hidrogeniones y el
aluminio, impidiendo que otros elementos necesarios tales como el calcio,
magnesio, sodio o potasio permanezcan en l, pasando a la fraccin
soluble y siendo fcilmente eliminados con el agua de lluvia o de riego. Si
el suelo tiene menos de 5.5 de valor de pH sera conveniente, en general,
8
elevarlo hasta un valor cercano a 6 o 6.5 mediante el aporte de una

enmienda caliza, para que los elementos nutritivos puedan estar ms
fcilmente disponibles para las plantas.
Al contrario si el suelo es bsico o alcalino entonces el complejo de cambio
del suelo est saturado y el exceso de calcio en el medio impide que otros
elementos, tales como el hierro, puedan ser absorbidos por las plantas.
Para disminuir el pH del suelo es; aplicando azufre (S) de forma que las
tiobacterias del suelo lo transformen en cido sulfrico lentamente, como
para que no haya graves desequilibrios en el suelo. Pero si se necesita
bajar el pH con rapidez se puede aadir cido sulfrico o ntrico,
dependiendo de las condiciones del suelo. Tambin se puede aplicar yeso
siempre que el suelo no tenga un contenido elevado en sales o su
conductividad elctrica sea elevada (mayor de 800 dS/cm); sin embargo, la
adicin de yeso puede ocasionar desequilibrios en el nivel de calcio
respecto a otros cationes de cambio, sobre todo en suelos calizos. Los
suelos que tienen yeso y caliza a la vez tienen un pH ms cercano a la
neutralidad que los que slo tienen caliza. Algunos tipos de materia
orgnica acidifican el suelo; as puede ocurrir que suelos calizos, que en
principio deberan ser bsicos, tengan un pH cido. La aplicacin de
algunos tipos de materia orgnica puede ayudar a una disminucin del
pH.
Una de las prcticas ms comunes para disminuir el pH de suelos
alcalinos es con la descomposicin de las acculas de pino y que adems
nos proporcionan nutrientes que la planta necesita.
La medida del pH se puede realizar mezclando la muestra con agua o con
cloruro potsico a diferentes concentraciones; esto se debe tener en cuenta
si se van a comparar datos de diferentes laboratorios o del mismo en
pocas diferentes, ya que los resultados obtenidos son diferentes.
Los suelos en zonas agrcolas tienen normalmente valores de pH entre 4,5
y 9,5 (medidos en disolucin en agua en proporcin 1:2).
Los suelos con un pH menor a 5.5, son demasiado cidos lo que dificulta
el desarrollo de la mayora de cultivos por la dificultad de absorcin de
calcio, magnesio, sodio y potasio, que en la Ley del mnimo dice la falta de
un elemento provoca una reduccin de la produccin y de la
calidad.Mientras que en los suelos con un pH entre 6.5 a 7.5 neutros o
cercanos a la neutralidad es un intervalo ptimo para el desarrollo de los

cultivos ya que la caliza y el yeso se encuentran en equilibrio y con pH
mayor al 8.5 los cultivos presentan problemas de difcil desarrollo y
posibles apariencias de clorosis por la dificultad de absorcin de hierro.
Anlisis de conductividad elctrica
La conductividad elctrica es una medida indirecta de la cantidad de sales
que contiene un suelo, su resultado se da en milimhos/cm o dS/cm y
tambin en micromhos/cm. Los suelos con elevadas conductividades
elctricas impiden el buen desarrollo de las plantas, ya que contienen
asimismo una elevada cantidad de sales. Cada cultivo es capaz de
sobrevivir en rangos algo diferentes de conductividad, dependiendo del tipo
de sales que tiene el suelo, sin embargo se pueden dar las siguientes lneas
generales:
<
500
micromhos/cm,
buen
desarrollo;
500-1000
micromhos/cm, aparecen problemas en algunos cultivos; > 1000
micromhos/cm, dificultades en muchos cultivos.
La desalinizacin de suelo va depender de su textura, si se tiene un suelo
con buen drenaje esta actividad se hace de forma sencilla introduciendo
gran cantidad de agua para que las sales se disuelvan y la desplace por
debajo de la zona radicular. Es mejor realizar riegos mayores a los que
requiere el cultivo en periodos de riego ms largo.
Si los suelos tienen poco drenaje, se aconseja aplicar yeso agrcola para
corregir este problema que no permite la absorcin adecuada del cultivo.
Anlisis de materia orgnica
En la interpretacin de anlisis de suelo uno de los parmetros que hay
que ponerle mucho inters es la materia orgnica (M. O.) y se expresa en
porcentaje. Se refiere a la cantidad de restos orgnicos que se encuentran
alterados y que por lo tanto pueden dar lugar a aumentar el contenido en
nutrientes del suelo. La materia orgnica tiene una elevada capacidad de
intercambio catinico, esto es una gran capacidad para retener cationes en
el suelo. Adems, favorece la micro estructura del suelo siendo un
elemento muy positivo en la lucha contra la erosin de los suelos. Y en
general favorece tambin el desarrollo de micro fauna edfica. Todos estos
10
factores hacen que este parmetro sea muy til, para conocer de forma
indirecta la fertilidad de un suelo determinado.
Para la realizacin de un muestreo con el objetivo de conocer el contenido
en M. O. es necesario tener en cuenta lo siguiente; cuidado en tomar la
muestra lo ms superficial posible, esto dar idea del contenido ms
elevado en materia orgnica que tiene el suelo.
Anlisis de la Capacidad de intercambio catinico (CIC) y la
saturacin por bases (V)
Para la interpretacin de los anlisis de suelo, la capacidad de intercambio
catinico de un suelo es clave para el desarrollo de las plantas ya que las
arcillas y la materia orgnica del suelo tienen la propiedad de comportarse
como iones de carga negativa, aniones, de forma que son capaces de
retener o adsorber cationes. Esta capacidad del suelo es lo que le permite
retener los elementos necesarios para nutrir a las plantas, que de otra
forma estaran en la solucin del suelo fcilmente disponibles para su
lavado en profundidad. As, cuanto mayor sea esta capacidad mayor ser
la fertilidad natural del suelo.
Cada tipo de arcilla y cada tipo de materia orgnica tiene un C.I.C
diferente que le permite retener los elementos necesarios para nutrir las
plantas.
Cuadro No. 1 Capacidad de intercambio catinico, niveles y observaciones.
C.I.C total
Niveles
Observaciones
Meq/100gr
0-10
Muy bajos
En
este
caso
la
recomendacin
aumentar la C.I.C. es
importante el aporte de
materia orgnica para
poner los nutrientes a
disposicin
10-20
Bajo
de
la
planta.
Aumentar la cantidad
de
materia
orgnica,
para elevar la C.I.C,

11
pero
en
cantidad
20-35
Medio
menos
que
el
anterior.
Suelo con un aceptable
grado de retencin de
nutrientes
35-45
Medio alto
disponible
para el cultivo.
Suelo
rico
en
nutrientes
disposicin
plantas
de
las
por
el
contenido de Materia
Mayores a 45
Alto
Orgnica.
Suelos
muy
excelentes
ricos,
para
el
desarrollo deseado del

cultivo.
Fuente: Elaboracin propia con apoyo en gua prctica para muestrear los suelos e interpretar sus
anlisis
Los anlisis de C.I.C. Proporcionan su valor total en miliequivalentes por

100 g de tierra y los cationes de cambio principales: calcio (Ca), magnesio
(Mg), sodio (Na) y potasio (K) tambin en meq./100 g.
La saturacin por bases (V) se da en porcentaje. Se refiere al porcentaje de

cationes principales respecto al valor de la C.I.C. total, esto es:
V%= (Ca + Mg + Na + K) x 100
C. I. C. total
Indica la cantidad de sedes para cationes intercambiables que hay en el
suelo, ya que el resto hasta el valor de la C I. C. total estar ocupado
principalmente por hidrogeniones (H+). Por ello la saturacin por bases es
menor en suelos cidos y cercana a 100 o del 100 % en suelos bsicos.
12
Cuanto mayor sea el grado de saturacin ms posibilidades tiene el suelo

para retener cationes.
La C. I. C. total de un suelo puede aumentarse por la adicin de materia
orgnica. Aunque este aumento slo se va a notar en los primeros
centmetros del suelo puede en algunas ocasiones aumentar
considerablemente la produccin del cultivo. Cuando la saturacin por
bases (V) es baja, lo que ocurre en suelos cidos o muy cidos, puede
elevarse hasta cifras cercanas al 90 % adicionando enmiendas calizas. De
esta forma el pH del suelo se eleva hasta 6- 7 obligando a que los iones H+
salgan de las sedes de intercambio dejando su lugar para otros cationes.
Cuadro No. 2 Saturacin por bases
V%
Saturacin por base
Menores de 50
Suelos
Observaciones
muy cidos,
presenta
dificultad en la nutricin de los

cultivos. Cuando se presenta este
problema se aconseja aadir una
50 a 90
enmienda de cal.
Suelos
medios
su
riqueza
depender mucho en la Capacidad

Mayores a 90
de Intercambio Catinico total.

Presentan suelos saturados
bases;
sus
intercambios
en
estn
siendo utilizados y el pH es casi

neutro o bsico. Lo quiere dar a
conocer que es el suelo ms apto
para la produccin agrcola.
Fuente: Elaboracin propia con apoyo en gua prctica para muestrear los suelos e interpretar sus
anlisis
Anlisis de elementos de fertilizacin
El anlisis de los elementos fertilizantes tiene una problemtica bastante

compleja que es necesario conocer a fondo para poder realizar una
interpretacin adecuada. El muestreo del suelo es quiz la parte ms
importante de este anlisis, ya que los cultivos utilizarn los elementos que
se encuentren cercanos a sus races, teniendo en cuenta adems que el
13
suelo es un medio muy poco homogneo. Los mtodos analticos intentan

emular la forma en que las plantas extraen los nutrientes del suelo, de
forma que es muy difcil que se puedan imitar las condiciones reales de
cada caso concreto.
Para poder calcular las unidades de fertilizantes a aplicar es necesario
conocer las necesidades en elementos nutritivos que tienen los diferentes
cultivos. EI aporte se calcula con la diferencia entre lo que necesitan las
plantas y la cantidad que contiene el suelo, excluyendo las posibles
prdidas por lavado o inmovilizacin.
1. Nitrgeno (N)
EI nitrgeno en el suelo se encuentra en dos formas diferentes: orgnica y
qumica. En forma qumica aparece en forma de nitratos (NO3), nitritos
(NO2) y amoniaco (NH3).
Es importante tener el nitrgenos entre los rangos de los requerimientos de
los cultivos, ya que sus funciones principales, son formar parte de las
protenas, clorofila y enzimas responsables de regular el crecimiento y
formacin del material vegetal. Es muy mvil dentro de la planta.
Constituye del 1 al 5 % de la materia seca en general, interviene en todo el
proceso de todos los tejidos para el crecimiento.
2. Fosforo (P, P2O5)
Los anlisis de fsforo intentan imitar la extraccin que hacen las plantas
mediante la accin de cidos. Se emplean cidos ms fuertes para la
extraccin de fsforo total y cidos dbiles para la extraccin del fsforo
activo. El fsforo activo es el fsforo que en teora utilizan las plantas.
Este es el fsforo que se encuentra en las sedes de intercambio y en la
solucin del suelo. Mientras que el fsforo en reserva (total activo) se
encuentra en el suelo en forma de fosfato insoluble. En suelos bsicos el
fsforo se inactiva fcilmente en formas insolubles, por lo que suele
encontrarse poco fsforo en forma activa. En este caso, tras realizar el
abonado con el paso del tiempo el fsforo se va inactivando.
En la interpretacin de los anlisis de suelo otro factor de suma
importancia como todos es el fosforo, porque su funciones principales son
14
formar parte de protenas, de fosfolpidos. Desempear un papel

metablico en la respiracin y fotosntesis, se acumula en parte de
crecimiento y semillas. Principalmente interviene en el crecimiento
radicular da la planta otorgando a esta mayores posibilidades de poder
absorber los nutrientes.
3. Potasio (K, K2O)
EI potasio se encuentra en el suelo en forma de catin intercambiable, es
decir, adsorbido a las arcillas y a la materia orgnica en sus sedes de
intercambio, pasando fcilmente a la solucin del suelo por la accin de
cidos dbiles. Muchos suelos son ricos en potasio de forma natural, por
contener arcillas del tipo de la illita. Esto ocurre por ejemplo en zonas
donde la roca madre es una pizarra. Tambin son ricos en potasio los
suelos que se abonan frecuentemente con estircol. Como en el caso del
fsforo, la fertilizacin potsica tambin debe hacerse teniendo en cuenta
el mantenimiento de un nivel de potasio activo.
La interpretacin de los anlisis de suelo se base en darle solucin a la
problemtica agrcola, en el caso del potasio cabe mencionar que como
todo elemento es indispensable para la planta, porque mantiene el jugo
celular, tiene alta movilidad entre clulas, de tejido nuevo a viejo, regulador
del agua en la planta, la falta de potasio dispone a la planta en condiciones
de estrs e incremento de enfermedades. Peso, jugo y maduracin del
fruto.
4. Calcio (Ca)
La interpretacin de los anlisis de suelo se hace en relacin a la funcin
de los elementos que en este caso es el calcio, y se acumula
principalmente en las hojas, y forma parte de la lmina media de la pared
celular. La ausencia de Ca no permite la divisin mittica. Es necesario
para el desarrollo de los meristemos apicales, desarrollo de la raz,
formacin de la fruta, tolerancia a la toxicidad de aluminio.
5. Magnesio (Mg)
Cuando en los anlisis de suelo se presenten deficiencia de magnesio (mg),
tenemos que prestar mucha atencin a los dems elementos porque pueda
ser que el exceso de potasio o calcio este ocasionando este problema. De
estar los dems elementos en los rangos ptimos, podemos elevar el
magnesio haciendo aplicaciones al suelo de sulfato de magnesio.
15
La importancia del magnesio es que ocupa el centro de la molcula de

clorofila. Tiene efecto en la formacin del rendimiento: en la formacin de
la parte vegetativa, absorcin de macro y micronutrientes.
6. Azufre (S)
Las funciones principales de azufre es que son constituyentes de los
aminocidos y de protenas. Formacin de la parte vegetativa y
acumulacin de protenas en la planta.
7. Boro (B)
Elemento esencial en todos los cultivos, las deficiencia presentes con este
elemento se corrigen va foliar ya que est involucrado en la formacin de
la pared celular, yemas, flores y germinacin y crecimiento del tubo
polnico.
8. Hierro (Fe)
Como consecuencia de deficiencias de Hierro, tenemos que tomar en
cuenta, en qu nivel se encuentran los elementos manganeso, Zinc,
fosforo ya que este nos puede estar ocasionando deficiencias de hierro. O
tambin puede ser por tener un pH alcalino, para corregir esta deficiencia
tenemos que mantener un equilibrio entre el manganeso y hierro,
manejando un pH 5.5 a 6.5.
Al mantener el equilibrio entre el manganeso, zinc, fosforo y hierro, con pH
cercano a la neutralidad, y aun presenta deficiencias, estas se corrigen va
foliar.
Funciones principales: Es indispensable para la formacin de la clorofila,
aun cuando no forma parte de ella, desarrolla el color de la semilla,
componente de enzimas y transportadores.
9. Zinc (Zn)
Las deficiencias de zinc pueden estar ocasionadas por el exceso de Fosforo
o cobre, para corregir deficiencias se realizaran aplicaciones foliares y
mantener un equilibrio entre cobre, zinc y fosforo.
Funciones principales: Favorece el crecimiento de los frutos y de las
plantas en general, es responsable de la sntesis de auxinas.
16
10.
Manganeso (Mn)
Las deficiencias de manganeso pueden estar ocasionadas por el exceso de
Zinc y hierro, para dar solucin al problema se tiene que mantener el
equilibrio entre los elementos Zinc, Manganeso y hierro.
Funciones principales: Aunque no forma parte de la molcula de clorofila,
este pigmento no se forma en su ausencia. Parece activar ciertas enzimas
respiratorias. Es importante en el metabolismo de los azcares.
11.
Molibdeno (Mo)
Las deficiencias de molibdeno pueden estar ocasionadas por un
desequilibrio de manganeso, lo cual se recomienda hacer aplicaciones de
manganeso foliar para corregir esta deficiencia.
Funciones principales: Requerido para la asimilacin normal de nitrgeno,
importante en el metabolismo del fsforo, asociado a los mecanismos de
absorcin y traslacin de hierro.
12.
Cloro (Cl)
Cloro es un elemento que la planta necesita en menor cantidad, pero que
es necesaria para obtener buenos rendimientos en la produccin.
Funciones principales: Acta conjuntamente con algunas encimas en la
particin de la molcula de H2O durante la fotosntesis, contribuye en la
calidad de los frutos.
13.
Cobre (Co)
Las deficiencias de cobre se corrigen va foliar y mantener el molibdeno en

rangos adecuados para obtener mejores resultados.
Formacin de clorofila.
Recursos a utilizar
Humano
Ingeniero ambiental o agrnomo
Material y equipo
Anlisis de suelo
17
Computadora
Tinta
Impresora
Calculadora
Hojas bond
Lpiz
Borrador
Sacapuntas
Actividad 3
Elaboracin de un programa nutricional.
Se tiene que elaborar un programa nutriciones en base a la interpretacin
de los anlisis de suelo obtenidos.
La fertilizacin del suelo es una cualidad resultante de la interaccin entre
las caractersticas fsicas, qumicas y biolgicas del mismo y que consiste
en la capacidad de poder suministrar condiciones necesarias para el
crecimiento y desarrollo de las plantas.
Cuadro No. 3 Programa de fertilizacin al suelo

ME
FORMULA
FUNCIONES
S
DOSIS Y FORMA DE
APLICACION
Fuente: elaboracin propia
Mes: Mayo o juniola primer abonada y de agosto o septiembre la segunda.

Frmula: La frmula va depender de los resultados del anlisis de suelo.
Funcin: Mantener un equilibrio de elementos necesarios para el
desarrollo ptimo del cultivo.
Dosis y forma de aplicacin: la dosis se har en relacin a los anlisis de
suelo y la forma de aplicacin alrededor de la plntula o en media luna en
direccin del centro de las bandolas.
Cuadro No. 4 Programa de fertilizacin foliar
18
ME
PRODUCTO
FUNCIONES
Recursos a utilizados
Ingeniero agrnomo o ingeniero ambiental
Material y Equipo
Computadora
Impresora
Cinta
Hojas bond
Lpiz
Borrador
Lapicero
19
DOSIS Y FORMA DE
APLICACION
IV. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

Las conclusiones y recomendaciones fueron realizadas de acuerdo a las
necesidades que se requieren para la ejecucin efectiva del resultado 1
sobre el programa del estudio general del suelo.
IV.1 CONCLUSIONES
1. Es importante realizar un anlisis de suelo, que contengan las
variables: pH, conductividad elctrica, capacidad de intercambio
20
catinico, materia orgnica y el contenido de elementos nutricionales

para aumentar la produccin agrcola.
2. Con el anlisis de suelo se conocer el estado de fertilidad del terreno
muestreado, asociado a la reaccin del mismo.
3. Es importante realizar un anlisis de suelo para obtener una respuesta
aprovechable de produccin, cuando se agregan fertilizantes o
enmiendas al suelo.
4. La interpretacin de anlisis de suelo, es base para proporcionar una
recomendacin de la cantidad y tipo de fertilizante o enmienda a
aplicar, en las pocas adecuadas.
5. El anlisis de suelo e interpretacin, nos darn como resultado el
manejo adecuado de los suelos en cuanto a la cantidad, forma y
fertilizante a aplicar.
6. La aplicacin de un programa de nutricin es una herramienta que nos
indica la cantidad de fertilizante o enmienda que necesita el suelo para
el mximo desarrollo de las plantas.
7. Para obtener altas producciones en el cultivo de caf, es importante
saber el pH del suelo, ya que de este parmetro depende la
disponibilidad de los elementos nutricionales en el suelo.
8. Con la implementacin del programa estudio general del suelo se
determinara las necesidades nutricionales que este posee.
VI.2 RECOMENDACIONES
Se debe realizar el anlisis de suelo, anualmente dos meses antes de la
fertilizacin, para saber que dosis de fertilizante se va aplicar por planta o
hectrea.
21
1. Es importante recoger las muestras de materia orgnica lo ms

superficial posible, esto dar el contenido ms elevado en materia
orgnica que tiene el suelo.
2. Las aplicaciones de fertilizantes y enmiendas orgnicas se aplicaran en
las diferentes etapas fenolgicas del cultivo y de acuerdo al programa de
fertilizacin elaborado.
3. Es importante mantener un equilibrio entre los elementos
nutricionales, para que las plantan no sufran estrs por el exceso de
algun nutriente.
4. Para obtener un buen anlisis de suelo se recomienda hacer una
excelente recoleccin de las muestras ya que 1 kilogramo de suelo,
representa a millones de kilogramos del mismo.
5. Para realizar de un programa de fertilizacin al suelo y foliar, se debe de
realizar en base a los requerimientos del cultivo para poder obtener la
produccin deseada.
6. El pH del suelo para cultivo de caf debe ser de 5.5 a 6.5 que es el
rango donde se optimizan los microorganismos que son los agentes
biolgicos que transforman la materia orgnica y aumentan la fijacin
de nitrgeno a la planta.
7. Para obtener la mayor fertilidad del suelo se debe de seguir las
instrucciones o indicaciones tcnicas contenidas en el programa de
estudios generales del suelo.
22
BIBLIOGRAFA
Domnguez Vivancos, Alonso, (1989): Tratado de Fertilizacin Ediciones
Mundi-Prensa, Madrid.
Fuentes Yagiie, Jos Luis, (1989): El suelo y los fertilizantes, Ministerio de
Agricultura, Pesca y Alimentacin.
Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentacin (1993). Gua prctica para
muestreos del suelo y la interpretacin de anlisis.
Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentacin, (1986): Mtodos oficiales
de anlisis.
Ministerio de Agricultura Ganadera y Alimentacin (2013); Manual tcnico
de conservacin de suelo y agua; Proyecto PROSOL
Pizarro, Fernando, 1978: Drenaje agrcola y recuperacin de suelos
salinos, Editorial Agrcola Espaola, S. A., Madrid
23
24
ANEXOS
Anexo 1. Ajuste de costos del resultado

Insumos
Costo
Actividad
Cantidad
Medida
unidad
. Realizacin anlisis
de suelo.
Ingeniero agrnomo o
ngeniero ambiental
GPS
Barreno
Pala
-----------
---------
----------
Profesional
Q 8,000.00
Equipo
Unidad
Unidad
1
6
3
Q 5,000.00
Q 795.00
Q
45.00
Rengln
Tiempo
Total
presupues
tario
--------2
meses
N/A
N/A
N/A
------------
------------
029
Q 16,000.00
329
286
286
Q
Q
Q
5,000.00
795.00
135.00
Machete
Bolsa plstica
Cubeta o balde
Lapicero
Hojas bond
Folders
TOTAL ACTIVIDAD
. Interpretacin de
anlisis de suelo.
Ingeniero ambiental o
ngeniero agrnomo
Anlisis de suelo
Tinta negra
Calculadora
Hojas bond
Lpiz
Sacapuntas
Borrador
TOTAL ACTIVIDAD
3. Elaboracin de un
programa nutricional.
Ingeniero ambiental o
ngeniero agrnomo
Hojas bond.
Tinta negra
Lpiz
Borrador
Sacapuntas
Lapiceros
TOTAL ACTIVIDAD
TOTAL RESULTADO
Unidad
Unidad
Unidad
Unidad
Resma
Unidad
4
100
5
5
1
30
Q
Q
Q
Q
Q
Q
25.00
0.05
15.00
1.50
33.00
1.50
------------
---------
------------
---------
Profesional
Q 8,000.00
1 mes
029
Laboratorio
Cartucho
Equipo
Resma
Unidad
Unidad
Unidad
30
1
1
1
5
3
4
Q 1,000.00
Q
45.00
Q
80.00
Q
33.00
Q
1.75
Q
1.00
Q
1.00
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
181
267
322
241
291
291
291
Q 30,000.00
Q
45.00
Q
80.00
Q
33.00
Q
8.75
Q
3.00
Q
4.00
Q 8,173.75
-------------
---------
-------------
---------
------------
Profesional
Q 7,000.00
1 mes
029
Resma
Cartucho
Unidad
Unidad
Unidad
Unidad
1
1
5
5
5
5
Q
Q
Q
Q
Q
Q
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
241
267
291
291
291
291
Q
33.00
Q
45.00
Q
8.75
Q
5.00
Q
5.00
Q
7.50
Q 7,104.25
Q 67,473.50
--
33.00
45.00
1.75
1.00
1.00
1.50
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
286
268
286
291
241
291
Q
100.00
Q
5.00
Q
75.00
Q
7.50
Q
33.00
Q
45.00
Q 22195.50
------------
-------------
8,000.00
------------7,000.00
Anexo 2. Plan de trabajo

Actividad
1. Realizacin
Anlisis de
suelo.
elimitacin del rea
muestrear
ma o recoleccin
las muestras
esentacin de la
uestra al
boratorio
solucin de los
lisis de suelo
viados al
boratorio
Interpretacin
anlisis de
elo.
nlisis de las
ractersticas fsica
l terreno (Textura)
Responsabl
e
Ingeniero
contratado
Ingeniero
contratado
Ingeniero
contratado
Laboratorio
contratado
Ingeniero
contratado
M1
M2
M3
M
4
M5
Ao 1
M
M6
7
M8
M9
M1
0
M11
M
2
nlisis de las
ractersticas
micas del terreno
H, Conductividad
ctrica, capacidad
intercambio
tinico, elementos
utricionales)
nlisis del
ntenido de materia
gnica del terreno.
ntrega de anlisis
suelo
terpretados
Elaboracin de
ograma
utricional.
aboracin de un
ograma
utricional foliar y al
elo, en base a la
terpretacin de los
lisis de suelo
rtilizacin foliar en
lacin a las
ficiencias que
esente el cultivo
nmiendas agrcolas
suelo
imera abonada en
cultivo de caf
gunda abonada en
cultivo de caf
Ingeniero
contratado
Ingeniero
contratado
Ingeniero
contratado
Cooperativa
de Conguaco
Personal de
la finca
Personal de
la finca
Personal de
la finca
Personal de
la finca
Anexo 3. Presupuesto del resultado
o.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Concepto
Otras remuneraciones de personal temporal.
Estudios, investigaciones y proyectos de factibilidad.
Papel de escritorio.
Tintes, pinturas y colorantes.
Productos plsticos, nylon, vinil, PVC.
Herramientas menores.
tiles de oficina.
Equipo de oficina
Otras herramientas y equipo.
TOTAL
Regln
presupuestario
029
181
241
267
268
286
291
322
329
---------------
Total
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
31,000.0
30,000.0
99 .0
90.0
5.00
1,105.0
94.5
80.0
5,000.0
67,473.5
RESULTADO II
PROGRAMA DE ASISTENCIA TCNICA DIRIGIDO A LOS
AGRICULTORES DE LA ALDEA EL BRAN, CONGUACO,
JUTIAPA




NDICE
No.
I.
II.
III.
IV.
IV.1
IV.2
Contenido
Pgina
Anexo
Introduccin................................................................................1
Descripcin de la propuesta y los resultados que la integran.......2
Desarrollo del resultado...............................................................3
Conclusiones y recomendaciones...............................................16
Conclusiones..............................................................................16
Recomendaciones.......................................................................17
Bibliografa................................................................................18
NDICE DE CUADROS
No.
1.
2.
3.
4.
Contenido
Pgina
Informacin que debe de llevar el trifoliar.....................................7

Agenda a seguir en el curso.......................................................10
Agenda a seguir en la gira..........................................................13
Boleta de recoleccin de datos....................................................14
ANEXOS
No.
1.
2.
3.
Contenido
Plan de trabajo
I.
INTRODUCCIN
Los agricultores de la aldea El Bran, Conguaco, Jutiapa no poseen los

conocimientos adecuados sobre el manejo agronmico del cultivo de caf.
Por lo que es necesario establecer un programa de asistencia tcnica
dirigida a los agricultores de la comunidad en el cual debern integrarse
una estructura organizacional y funcional y que est directamente
relacionada a: El manejo agronmico del cultivo de caf. Dicha estructura
debe establecerse entre las instituciones y agricultores.
De acuerdo a la informacin proporcionada por los agricultores de la
comunidad, se determin que no han recibido capacitaciones sobre el
manejo agronmico del cultivo de caf. Es por ello la necesidad de realizar
manuales, trifoliares y un curso especficamente sobre el manejo
agronmico del cultivo de caf, todo esto con el fin de fortalecer los
conocimientos de los agricultores de la comunidad, para as poder
implementar este tipo de cultivo en sus terrenos, ya que es el cultivo apto
para sus suelos. Tambin es importante realizar una gira en la cual se
pueda dar un intercambio de experiencias en una plantacin de caf ya
establecida.
Tambin es necesario realizar un monitoreo de las plantaciones que se
vallan a establecer, para poder suplementar los conocimientos y la
asistencia tcnica de los agricultores.
II. DESCRIPCIN DE LA PROPUESTA Y LOS RESULTADOS QUE LA

INTEGRAN
agrcola.

III.
Actividad 1
Diseo de manuales y trifoliares del manejo agronmico del cultivo de
caf
Se deben de realizar Manuales sobre el Manejo Agronmico del Cultivo de
Caf enfocado a los agricultores de la comunidad.
La informacin del manual debe ser y detallada con cada uno de los temas
y subtemas.
Los manuales se dividieron en 7 mdulos, en los cuales deben de llevar la
informacin siguiente:
Modulo 1 Gentica
Tema 1: Morfologa y fisiologa del caf.
Sub-temas
1. Morfologa y fisiologa de la raz.
2. Morfologa y fisiologa del tallo.
3. Morfologa y fisiologa de la flor.
4. Morfologa y fisiologa del fruto.
Tema 2: Especie y variedad de caf catimor.
Tema 3: Produccin de semilla.
Sub-temas
1. Proceso de seleccin de semilla
2. Almacenamiento de semilla
3. Proveedores
Tema 4: Elaboracin de semilleros
Sub-temas
1. Tipos de semilleros
2. poca de elaboracin
3. Preparacin del semillero
4. Sistemas de siembra
5. Mantenimiento del semillero
Tema 5: Injertacin de caf
Sub-tema
1. Proceso de injertacin
Tema 6: Produccin de almcigos
Sub-tema
1. Tipos de almacigo
2. Sustrato
3. Ordenamiento de bolsas
4. Manejo de almacigo.
Mdulo 2. Densidad
Tema 1: Sistemas de siembra
Sub-temas
1. Por surco
2. Tresbolillo o triangulo
Tema 2: Estndar de plantas por rea
Modulo 3. Conservacin de suelos
Tema 1: Tcnicas de conservacin de suelos
Sub-temas
1. Siembras de contorno
2. Uso de barreras
3. Manejo de cobertura
Tema 2: Estructuras de conservacin de suelos
Sub-temas
1. Acequias
2. Terrazas
3. Pozos
4. Cajuelas
Tema 3: Manejo de malezas
Sub-temas
1. Programa de manejo de malezas
2. Gua de malezas (nobles y agresivas)
Modulo 4. Fertilizacin y enmiendas
Tema 1: Elementos nutrientes para las plantas
Sub-temas
1. Elementos mayores (primarios y secundarios)
2. Elementos menores
3. Funcin de los nutrientes
4. Deficiencias
Tema 2: Muestreo de suelos y foliar

Sub-temas
1. Metodologa de muestreo foliar
2. Metodologa de muestreo al suelo
Tema 3: Fertilizacin en las diferentes etapas del cultivo
Sub-temas
1. Almcigos
2. Plantas en crecimiento
3. Plantas en produccin
Tema 4: Fertilizantes y enmiendas utilizadas en el caf
Sub-temas
1. Fertilizantes qumicos
2. Fertilizantes orgnicos
3. Fertilizantes de aplicacin al suelo
4. Fertilizantes foliares
5. Tipos de enmienda usados en caf
Tema 5: Dosis, pocas y mtodos de aplicacin
Sub-temas
1. Gua de fertilizacin al suelo
2. Gua de fertilizacin solar
3. Gua de aplicacin de enmiendas
Modulo 5. Renovacin de cafetales
Tema 1: Tipos y sistemas de poda.
Sub-temas
1. Tipos de poda
2. Sistemas de poda
3. Deshijes
4. pocas
5. Mecanizacin
Tema 2: Establecimiento de nuevas plantaciones
Sub-temas
1. Preparacin del terreno
2. Trazo
3. Siembra de caf y sombra
4. Manejo de la nueva plantacin
Modulo 6. Manejo integrado de plagas y enfermedades
Tema 1: Plagas del caf y su control
Sub-temas
1. Aspectos fundamentales para el manejo de plagas
2. La broca del caf
3. Cochinilla de la raz
4. Cochinilla area
5. Minador de la hoja
6. Gallina ciega
7. Araa roja
8. Escamas
9. El chacuatete
10. Barrenador del tallo

11. Tortuguillas
12. Guillo del cafeto
13. Las babosas
Tema 2: Enfermedades del caf y su control
Sub-temas
1. Principios de control
2. Enfermedades de la parte area
3. Roya del cafeto
4. Ojo de gallo
5. Koleroga
6. Mancha de hierro
7. Antracnosis
8. Mal rosado
9. Fumagina
10.
Cncer del tronco
11. Mancha circular de la hoja
12. Pudricin del fruto
13. Ahorcamiento del tallo
14. Phoma, quema o derrite
15. Grano negro
16. Bacteriosis del caf o Xylella fastidiosa
17. Enfermedades de la raz
18. Mal de talluelo
19. Pudricin negra de la raz
20. Pudricin vascular de la raz
Tema 3: Nematodos del caf y su control
Sub-temas
1. Especies y sntomas
2. Consideraciones para el control de nematodos
3. Muestreo de nematodos
4. Productos qumicos para el control de nematodos
Modulo 7. Manejo de Sombra
Tema 1: funciones de la sombra
Sub-temas
1. Funciones de la sombra en el cafetal
2. Caractersticas deseables en los arboles de sombra
Tema 2: Tipos de sombra

Sub-temas
1. Sombra provisional
2. Sombra temporal
3. Sombra definitiva o permanente
Tema 3: Distanciamiento y densidades de sombra
Sub-temas
1. Distanciamiento
2. Densidad por rea
Tema 4: Mtodos de sustitucin
Sub-temas
1. Sustitucin gradual
2. Sustitucin total
Tema 5: Tipos de poda
Sub-tema
1. Poda de formacin
2. Poda de mantenimiento
3. Toconeo de la sombra.
Tema 6: Mtodos de manejo
Sub-tema
1. Manual
2. Mecanizado
Tema 7: poca de Manejo
Los manuales se podrn estructurar desde otro punto de vista, esto queda
a discrecin del tcnico.
Los manuales pueden ser modificados y ajustados segn informacin que
considere el tcnico.
Se deben de realizar trifoliares enfocado a los agricultores con el propsito
que tengan una gua sobre las actividades que se deben de realizar en los
meses del ao.
Cuadro 1. Informacin que debe de llevar el trifoliar
MES
ENERO
ACTIVIDAD
Cosecha
Pepena y Repela
8
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
Muestreo de suelos
Poda de Cafetos
Registro de Floraciones
Cosecha
Repela y Pepena
Poda de cafetos
Registro de floraciones
Panteado de lea
Muestreo de suelos
Aprovisionamiento de Insumos
Poda de cafetos
Panteado de Lea
Muestreo de plagas
Poda de cafetos
Panteado de lea
Trazo, estaquillado y ahoyado
Enmiendas
Fertilizacin foliar (prefloracin)
Aprovisionamiento de insumos
Mantenimiento de calles
Poda de rboles de sombra
Panteado de lea
Muestreo de suelos para detectar nematodos
Muestreo y control de enfermedades
Combate de malezas
Primera fertilizacin de cafetos
Siembra de rboles para sombra permanente
Corte de frutos prematuros
Ahoyado para siembra de plantas
Enmiendas
Aplicacin de fertilizantes foliares
Panteado de lea
Deshije de Cafetos
Combate de malezas
Siembra de sombra temporal
JULIO
AGOSTO
SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
Siembra de rboles para sombra

Siembra de cafetos
Aplicacin de fertilizantes foliares
Conservacin de suelos
Muestreo y combate de roya del cafeto
Muestreo y combate de la Broca del Fruto
Corte de frutos prematuros
Combate de plagas del suelo
Panteado de lea
Siembra de cafetos
Muestro y control de enfermedades
Combate de la Broca del fruto
Muestreo de suelo
Combate de malezas
Segunda fertilizacin de cafetos
Siembra de rboles para sombra permanente
Combate de malezas
Combate de la broca del fruto
Prcticas de conservacin de suelos
Sombra temporal
Combate de malezas
Tercera fertilizacin de cafetos
Mantenimiento de viveros
Ahoyado para el prximo ao
Mantenimiento de obras para conservacin de
suelos
Preparativos para la cosecha
Mantenimiento de Calles y Recibideros
Combate de plagas en cafetal
Combate de malezas
Cosecha
Muestreo foliar
Combate de malezas
Muestreo de suelos y foliares
10
DICIEMBRE
Cosecha
Elaboracin de costos
Combate de malezas
Cosecha
Muestreo de suelos y foliar
El trifoliar puede ser modificado y ajustado de acuerdo las consideraciones

que asuma el tcnico.
Recursos a utilizar
Recursos humanos
Ingeniero agrnomo
Diseador grafico
Materiales y equipo
Computadora
Hojas bond
Impresora
Actividad 2
Realizacin del curso manejo agronmico del cultivo de caf
Se debe de realizar un curso sobre el manejo agronmico del cultivo de
caf dirigido a agricultores de la aldea El Bran, Conguaco, Jutiapa.
Este curso est estructurado para impartirse en 5 das de acuerdo a la
agenda del programa realizado. Se debern abordar las 29 lecciones con
que consta el curso, las cuales deben de ser impartidas por personas
certificadas como instructores de divulgacin sobre el manejo agronmico
del cultivo de caf.
Cuadro 2. La agenda a seguir en el curso es la siguiente:
DA 1
No.
Hora
1 08:00 a 08:15
Actividad
Leccin 1: Introduccin
11
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
DA
No.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
DA
No.
1
2
3
4
5
6
7
8
08:15 a 08:30
08:30 a 09:30
09:30 a 10:15
10:15 a 10:45
10:45 a 11:45
11:45 a 12:15
12:15 a 13:15
13:15 a 14:15
14:15 a 15:00
15:00 a 15:30
15:30 a 16:00
16:00 a 17:00
2
Hora
08:00 a 08:45
08:45 a 09:30
09:30 a 10:00
10:00 a 10:15
10:15 a 10:45
10:45 a 12:15
12:15 a 13:15
13:15 a 15:15
15:15 a 15:30
15:30 a 16:00
16:00 a 17:30
3
Hora
08:00 a 09:30
09:30 a 10:15
10:15 a 10:45
10:45 a 11:15
11:15 a 12:15
12:15 a 13:15
13:15 a 13:45
13:45 a 15:30
Inauguracin oficial del curso y foto grupal

Leccin 2: Morfologa y fisiologa del caf
Leccin 3: Especie y variedad de caf catimor
Refrigerio
Leccin 4: Produccin de semilla
Leccin 5: Elaboracin de semilleros
Almuerzo
Leccin 5: Continuacin...
Leccin 6: Injertacin de caf
Leccin 7: Produccin de almcigos
Refrigerio
Leccin 7: Continuacin
Actividad
Leccin 8: Distanciamiento
Leccin 9: Sistemas de siembra
Leccin 10: Estndar de plantas por rea
Leccin 11: Tcnicas de conservacin de suelos
Refrigerio
Almuerzo
Leccin 12: Estructuras de conservacin de suelos
Leccin 13: Manejo de malezas
Refrigerio
Actividad
Leccin 14: Elementos nutrientes para las plantas
Leccin 15: Muestreo de suelos y foliar
Refrigerio
Leccin 16: fertilizacin en las diferentes etapas
del cultivo
Almuerzo
Leccin 17: Fertilizantes y enmiendas utilizadas en
12
9
10
DA
No.
1
2
3
4
5
6
7
8
DA
No.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
15:30 a 16:00
16:00 a 17:00
4
Hora
08:00 a 10:15
10:15 a 10:45
10:45 a 11:30
11:30 a 12:15
12:15 a 13:15
13:15 a 15:30
15:30 a 16:00
16:00 a 17:30
5
Hora
08:00 a 09:45
09:45 a 10:15
10:15
10:45
11:30
12:15
13:15
14:00
14:45
15:30
16:00
16:45
17:30
a
a
a
a
a
a
a
a
a
a
a
el caf
Refrigerio
Leccin 18: Dosis, pocas y mtodos de aplicacin
Actividad
Leccin 19: Plagas del caf y su control
Refrigerio
Leccin 20: Enfermedades del caf y su control
Almuerzo
Refrigerio
Leccin 21: Nematodos del caf y su control
Actividad
Leccin 22: Tipos y sistemas de poda en caf.
Leccin
23:
Establecimiento
de
nuevas
10:45
11:30
12:15
13:15
14:00
14:45
plantaciones.
Refrigerio
Leccin 24: Funciones de la sombra
Almuerzo
Leccin 25: Tipos de sombra
Leccin 26: Distanciamiento y densidades de
15:30
16:00
16:45
17:30
17:45
sombra
Leccin 27: Mtodos de sustitucin de sombra
Refrigerio
Leccin 28: Tipos de poda en arboles de sombra.
Leccin 29: Mtodos y pocas de manejo
Clausura de curso
Fuente: elaboracin propia.
El curso debe estructurarse segn el grupo meta al que se le va impartir

debido a que los agricultores de la comunidad la mayora son con poca o
nula escolaridad. El curso se podr estructurar desde otro punto de vista,
esto queda a discrecin del tcnico.
13
Esta agenda puede ser modificada y ajustada segn las necesidades del
curso y a la disponibilidad de tiempo de los agricultores de la comunidad
de la aldea El Bran, Conguaco, Jutiapa.
Con la realizacin de este curso los agricultores de la comunidad
obtendrn conocimientos con los cuales podrn implementar el cultivo de
caf en sus terrenos.
Recursos a utilizar
Humanos
Coordinador del curso
Instructores certificados
Secretaria
Materiales y equipo
Diapositivas del curso
Lapicero, lpices y borrador
Retroproyector
Computadora
Hojas bond
Actividad 3
Gira de intercambio de experiencias
Se debe de realizar una Gira de Intercambio de Experiencias con el
Instructor y las personas que recibieron el curso.
Para llevar a cabo esta actividad debemos de definir el lugar donde se
realizara. Cuando se tenga definido el lugar el Instructor debe visitar el
lugar un da antes de la fecha establecida, con el fin de conocer el lugar y
as poder hacer un informe.
El lugar de reunin para luego transportarse a la finca debe ser
establecido segn sean el criterio de los participantes y el instructor del
curso.
14
Cuadro 3. La agenda a
No.
Hora
1
07:30 a 08:00
2
08:00 a 08:15
3
08:15 a 08:30
4
08:30 a 09:00
5
09:00 a 09:15
6
09:15 a 09:45
7
8
9
10
11
12
seguir en la gira es la siguiente:

Actividad
Transporte hacia la finca.
Bienvenida
Introduccin de la gira
Reconociendo el lugar
Tema 1: Especie y variedad establecida
Tema 2: Densidad de siembra de plantacin de
09:45 a 10:00
caf
Tema 3: Especies y densidad de siembra de
10:00 a 10:30
10:30 a 11:00
11:00 a 11:30
rboles de sombra.
Tema 4: Tcnicas de conservacin de suelos
Tema 5: Tcnicas de control de malezas
Tema 6: Tcnicas de monitoreo y control de plagas
11:30 a 12:00
y enfermedades.
Tema 7: Fertilizaciones y pocas aplicadas en la
12:00 a 12:15
plantacin.
Clausura de la gira
La gira se podr estructurar desde otro punto de vista, esto queda a

discrecin del tcnico.
Esta agenda puede ser modificada y ajustada segn las necesidades de la
gira y la disponibilidad de tiempo de los agricultores de la comunidad.
Recursos a utilizar
Humanos
Coordinador de la gira
Tcnico certificado
Materiales y equipo
5 vehculos
15
Actividad 4.
Monitoreo de Plantaciones Establecidas.
Se debe de Monitorear las Plantaciones establecidas con el fin de tener un
mejor control y as poder asistir las plantaciones de los comunitarios.
El tcnico que realice el monitoreo debe estar revisando las plantaciones
peridicamente.
Se debe de realizar una boleta con la informacin siguiente.
Cuadro 4. Boleta de recoleccin de datos.
Nombre del propietario:
Nombre de la finca:
Coordenadas GTM Datum WGS84
X:
Lugar y fecha:
Y:
INFORMACIN A
INFORMACIN OBTENIDA
VERIFICAR
Manejo del suelo
Plagas
Enfermedades
Malezas
Manejo de sombra
16
Deficiencias en la plantacin
Fuente: Elaboracin propia
La boleta deben estructurarse segn el grupo objetivo a las que se les van
a monitorear las plantaciones de caf y se podr estructurar desde otro
punto de vista, esto queda a discrecin del tcnico.
La boleta de informacin puede ser modificada y ajustada de acuerdo a las
necesidades de la plantacin.
Recursos a utilizar
Recursos humanos
Tcnico certificado
Materiales y equipo
Computadora
Impresora
Hojas bond
Lpiz, lapicero y borrador.
GPS Garmin Etrex Vista HCX
Tablero
17
IV.
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Las conclusiones y recomendaciones fueron estructuras de acuerdo a las

necesidades que se requieren para la ejecucin efectiva del componente 2
programa de asistencia tcnica dirigida a los agricultores de la aldea El
IV.1 CONCLUSIONES
1. La implementacin de este resultado permite que los agricultores de la
comunidad puedan obtener mayor porcentaje de productividad de la
plantacin.
2. Es importante realizar manuales y trifoliares sobre el manejo
agronmico del cultivo de caf, para as puedan tener una gua en la
cual puedan basarse para implementar el cultivo de caf en sus
terrenos.
3. Con la realizacin del curso manejo agronmico del cultivo de caf los
agricultores podrn obtener mayores conocimientos sobre la ejecucin
del cultivo, por lo que es muy importante realizarlo, ya que este curso
18
es indispensable para que la ejecucin de un nuevo cultivo sea de

manera eficiente.
4. Con la ejecucin de la gira compartiendo experiencias podrn
interactuar con una plantacin de caf establecida por lo que es
importante realizarla para que los agricultores puedan observar las
practicas agronmicas que se llevan a cabo en ese cultivo y as puedan
llevarlo a cabo en las plantaciones que ellos establezcan.
5. Es importante realizar un monitoreo de plantaciones que se vallan a
establecer, con el fin de que al agricultor se le pueda dar un
seguimiento en la asistencia tcnica.
6. El curso de manejo agronmico es esencial para que los agricultores
sepan lo que es el cultivo de caf y como establecerlo y darle su
mantenimiento para obtener el objetivo planteado.
7. Es importante la realizacin de todas las actividades del Programa de
Asistencia Tcnica dirigida a los Agricultores de la Aldea El Bran de
manera integrada para que se puedan cumplir los objetivos planteados.
8. Los agricultores de la comunidad no cuentan con los conocimientos
necesarios para la implementacin del cultivo de caf.
IV.2 RECOMENDACIONES
1. Para ejecutar este resultado se debe de contar con tcnicos expertos en
el manejo agronmico del cultivo de caf para que los conocimientos
adquiridos por los agricultores de la comunidad sean eficientes.
2. Los manuales y trifoliares deben de llevar informacin actualizada y se
debe de analizar si se requiere mayor informacin.
3. El curso se debe de acomodar al horario de los agricultores, para poder
alcanzar los objetivos de este.
19
4. La gira se debe de realizar en una finca donde le den un buen manejo

agronmico al cultivo de caf y se debe llevar a cabo un lugar el cual
sea accesible para los participantes.
5. El monitoreo de las plantaciones establecidas se debe de realizar cada
mes y el tcnico a realizar el monitoreo tiene que estar actualizado en
ese cultivo, ya que ao con ao se tienen mejores tecnologas.
6. En la realizacin del curso se debe de mantener la informacin de los
temas a impartir de manera sistemtica e integrada.
7. Todas las actividades que se lleven a cabo en la asistencia tcnica
diriga a los agricultores se debe de realizar de manera sistemtica y
planificada.
8. Tomar en cuenta todas las actividades identificadas para orientar y
readecuar las acciones a seguir en pro de la asistencia tcnica dirigida
a los agricultores de la comunidad y as puedan tener conocimientos y
poder llevar a cabo el manejo agronmico del cultivo de caf.
BIBLIOGRAFA
Alvarado M. ROJAS, G. 1994. Cultivo y beneficiado del caf. Primera
edicin. San Jos Costa Rica. EUNED 184p
20
Gua Tcnica para el Cultivo del Caf. 1a edicion. Heredia Costa Rica.
2011: ICAFE-CICAFE72.
ANACAFE (2008). Gua de conceptos bsicos de certificaciones y sellos
para caf. Guatemala, Guatemala.
Fundacin PROCAFE (2008). Manual del Caficultor. San Salvador, El
Salvador
ASOCIACION NACIONAL DEL CAF, 2006. Gua Tcnica de Caficultura.
Edicin 2006, Guatemala.
Revista El Cafetal, octubre 2013. Por Ing. Marco Antonio Barrios Orozco Asesor Tcnico Postcosecha Regin III Anacaf
LPEZ E., CASTRO M., (1982), Diferentes pocas de aplicacin de frmula
completa y fuente adicional de Nitrgeno en la zona oriental del pas.
ANACAF. Guatemala, 7 p.
ORTIZ O, (1983), Manual de suelos y fertilizacin del caf. Boletn No. 12,
ANACAF. Guatemala. 89 p
INSTITUTO HONDUREO DEL CAF, 1993. Gua tcnica para el cultivo
de caf. Segunda Edicin, Tegucigalpa, Honduras. p 15-19
21
ANEXOS

Actividad
Insumos
Costo
Tiemp
Regln
presupuestario
Total
Medida
Cantidad
unidad
-----------
---------
----------
Q 14,000.00
1 mes
029
Q 14,000.00
4. Diseo de Manuales
y Trifoliares del
Manejo Agronmico
del Cultivo de Caf
Ingeniero agrnomo o
carrera a fin.
Diseador grafico
Computadora
Hojas bond
Impresora
Tinta negra
Tinta a color
TOTAL ACTIVIDAD
5. Realizacin del
Curso Manejo
Agronmico del
Profesion
al
Profesion
--------
------------------
------------
al
Equipo
Resma
Equipo
Cartucho
Cartucho
Q 10,000.00
1 mes
029
Q 10,000.00
1
55
1
10
10
Q 3,300.00
Q
50.00
Q
450.00
Q
40.00
Q
70.00
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
328
241
328
267
267
Q 3,300.00
Q 2,750.00
Q
450.00
Q
400.00
Q
700.00
Q 31,600.00
------------
----------
------------
Q 8,000.00
2 mes
029
Q 16,000.00
5 das
029
--------
---------------
-------------
Cultivo de Caf
Instructor certificado
Profesion
al
Instructor
300.00
1,500.00
Secretaria
Habitacin
Lapicero
Lpices
Borrador
Proyector
Computadora
Hojas bond
Refacciones
Desayunos
Almuerzos
TOTAL ACTIVIDAD
6. Gira de intercambio
Asistente
Cuarto
Unidad
Unidad
Unidad
Equipo
Equipo
Resma
Porciones
Porciones
Porciones
------------
de experiencias
Profesion
Tcnico certificado
al
Profesion
Vehculo
TOTAL ACTIVIDAD
7. Monitoreo de
Plantaciones
al
Unidad
------------
establecidas
Tcnico certificado
Profesion
al
1
1
45
45
45
1
1
2
530
265
265
Q
125.00
Q
150.00
Q
1.25
Q
1.00
Q
1.00
Q 5,400.00
Q 3,300.00
Q
50.00
Q
15.00
Q
20.00
Q
35.00
----------
---------------
5 das
5 das
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
---------
029
196
291
291
291
328
328
241
211
211
211
Q
625.00
Q
750.00
Q
80.00
Q
45.00
Q
45.00
Q 5,400.00
Q 3,300.00
Q
100.00
Q 7,950.00
Q 5,300.00
Q 9,275.00
Q 50,370.00
------------------
-------------
500.00
5 das
029
2,500.00
Q 1,000.00
1 da
029
1,000.00
1 da
141
Q 2,100.00
Q 5,600.00
---------1
300.00
--------------
Q 7,000.00
-------12
meses
-----------------
029
--------------
Q 84,000.00
Computadora
Impresora
Hojas bond
Lpiz
Lapicero
Borrador
GPS
TOTAL ACTIVIDAD
TOTAL RESULTADO
Equipo
Equipo
Resma
Unidad
Unidad
Unidad
Unidad
1
1
4
4
4
4
1
Q 3,300.00
Q
450.00
Q
50.00
Q
1.00
Q
1.25
Q
1.00
Q 2,602.39
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
328
328
241
291
291
291
329
Q 3,300.00
Q
450.00
Q
200.00
Q
4.00
Q
5.00
Q
4.00
Q 2,602.39
Q 90,565.39
Q178,135.39

Actividad
Responsabl
e
1. Diseo de
Manuales y Trifoliares
del Manejo
Agronmico del
Cultivo de Caf
Anlisis de temas
Diseo de manuales
Ingeniero
contratado
Diseador
grafico
Ao 1
M1 M2 M3 M4 M5 M6 M7 M8 M9
M1
0
M1
1
M1
2
Presentacin y entrega
de manuales
2. Realizacin del
Curso Manejo
Agronmico del
Cultivo de Caf
Bsqueda de
instructores
Planificacin del curso
Curso de manejo
agronmico del cultivo
de caf.
3. Gira de
intercambio de
experiencias
Ingeniero
contratado
Coordinado
r del curso
Coordinado
r del curso
Instructor
del curso
Planificacin de la gira
Coordinado
r de la gira
Realizacin de la gira
Coordinado
r de la gira
4. Monitoreo de
Plantaciones
establecidas
Identificacin de las
reas a monitorear
Tcnico
contratado
Planificacin de las
reas a monitorear
Tcnico
contratado
Impresin de boletas
Tcnico
contratado
Monitoreo de
plantaciones
establecidas.
Tcnico
contratado

No.
1
Concepto
Otras remuneraciones de personal temporal
Rengln
presupuestario
029
Total
Q
129,625.00
2
3
4
5
6
7
8
9
Servicios de atencin y protocolo

Transporte de personas
Alimentos para personas
Papel de escritorio
Tintes, pinturas y colorantes
tiles de oficina
Equipo de computo
Otras maquinarias y equipo
TOTAL
196
141
211
241
267
291
328
329
---------------
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
750.00
2,100.00
22,525.00
3,050.00
1,100.00
183.00
16,200.00
2,602.39
178,135.39
RESULTADO III
PROGRAMA DE MONITOREO Y EVALUACIN DEL USO Y
CONSERVACIN DEL SUELO

Wilson Vidal Godoy Ramrez


NDICE
No.
I.
II.
III.
IV.
IV.1
IV.2
Contenido
Pgina
Introduccin.............................................................................1
Descripcin de la propuesta y los resultados que la integran....2
Desarrollo del resultado...........................................................4
Conclusiones y recomendaciones...........................................20
Conclusiones..........................................................................20
Recomendaciones...................................................................21
Bibliografa.............................................................................22
Anexo
NDICE DE CUADROS
No.
1
2
3
4
Contenido
Pgina
Boleta de recoleccin de datos..................................................4

Mtodo de estabilidad de los agregados..................................11
Criterios de evaluacin de infiltracin.....................................13
Clasificacin de la erosin......................................................16
NDICE DE FIGURAS
No.
1
2
Contenido
Pgina
Partes del navegador GARMIN..................................................9

Colocacin de varilla de hierro................................................16
ANEXOS
No.
1.
2.
3.
Contenido
Plan de trabajo
I.
INTRODUCCIN
El Resultado tres est enfocado en proponer un programa para monitorear

y evaluar el uso y la conservacin del suelo en aldea El Bran, de tal
manera poder determinar anualmente la capacidad productiva del suelo
durante un periodo de tiempo de 5 aos.
Aplicando la observacin directa, se determin el rea objeto de estudio
que abarca 7 km2 de extensin que posee la aldea El Bran, Conguaco,
Jutiapa, a cuyo efecto, se observ la forma como se maneja el recurso
suelo y la produccin agrcola del lugar. Se pudo constatar que cada ao
las cosechas van disminuyendo y los suelos estn perdiendo su fertilidad
ya que no cuentan con medidas de proteccin y conservacin.
En relacin a la hiptesis planteada, se ha determinado que hasta la fecha
las Instituciones de Gobierno (Municipalidad, Ministerio de Agricultura,
Ganadera y Alimentacin MAGA- y Ministerio de Ambiente y Recursos
Naturales MARN-), no han realizado ninguna actividad para solucionar la
problemtica existente en la comunidad.
Los resultados del programa en general Plan para el manejo adecuado del
suelo en Aldea El Bran Conguaco se relacionan en su totalidad,
estudiando cada problema para ser solucionado en relacin al recurso
suelo; el desarrollo del programa de monitoreo y evaluacin del uso y
conservacin de suelo es sumamente importante, ya que proporciona la
oportunidad de verificar el trabajo de los dems resultados que integran el
plan general. La implementacin de este resultado nos permite obtener
informacin del estado actual del suelo para la toma de decisiones con
respecto al uso y manejo sostenible, medidas de restauracin, adaptacin
y conservacin de este importante recurso.
II.
DESCRIPCIN DE LA PROPUESTA Y LOS RESULTADOS QUE LA

INTEGRAN

agrcola.
2

III. DESARROLLO DEL RESULTADO

Actividad 1
Elaboracin de boleta de recoleccin de datos
Para realizar la visita de campo a la comunidad es necesario elaborar la
boleta que contendr los datos necesarios y las variables del suelo a
monitorear. La boleta debe tener la informacin siguiente:
Cuadro 1. Boleta de recoleccin de datos
Boleta de Recoleccin de Datos para Monitoreo y Evaluacin
del Uso y Conservacin del Suelo
Aldea El Bran, Conguaco, Jutiapa
Fecha del Monitoreo______________________
Ubicacin del terreno____________________________________________________
Nombre del propietario___________________________________________________
Nombre de la Finca______________________________________________________
Extensin del terreno (ha)________________________________________________
Cultivo anterior__________________________________________________________
Cultivo propuesto para la siguiente siembra______________________________
Subrea no_____________
Coordenadas del punto de monitoreo (Datum WGS 84 GTM)
X__________________________
Y ____________________________
Variables a monitorear
Prcticas de conservacin de suelos
Observar si el terreno posee prcticas de conservacin de suelos e indicar
el tipo de conservacin:
labranza mnima
siembra al contorno
barreras muertas
barreras combinadas
terrazas de banco o continuas
terrazas individuales
cultivos de cobertura
cultivos intercalados o en asocio

sistemas agroforestales
barreras vivas
rotacin de cultivos
acequias de infiltracin
ninguna
observaciones___________________________________________________________
_________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Textura del suelo
Arenoso
Limoso
Franco Arenoso
Franco Arcilloso
Franco
Arcilloso Arenoso
Franco Limoso
Arcilloso
observaciones___________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Perfil del suelo

Horizonte superficial O
desde ________cm a ________ cm
Horizonte A
desde ________cm a ________ cm
Horizonte B
desde ________cm a ________ cm
Horizonte C
desde ________cm a ________ cm
Horizonte R
desde ________cm a ________ cm
observaciones___________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Estructura del suelo

baja
regular
buena
observaciones___________________________________________________________
_________________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Infiltracin
Hora
comienzo
1ra pulgada de agua

de Hora
de 1er
finalizacin
tiempo
Hora
de
comienzo
2da pulgada de agua

de Hora
de 2do
finalizacin
infiltracin
pobre
tiempo
de
infiltracin
regular
buena
observaciones___________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Densidad aparente
Volumen total de agua en cm3________________________
Peso de la muestra total de suelo_____________________
Peso de la bolsa para muestra vaca__________________
Peso exacto de la muestra____________________________
Peso de la submuestra_________________________________________
Peso del vaso desechable para submuestra vaco________________
Peso exacto de la submuestra__________________________________
Peso de la submuestra secada al horno_________________________
observaciones___________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Contenido de Lombrices
Cantidad de lombrices encontradas en el pozo____________________
Cantidad de lombrices encontradas aplicando la solucin de
mostaza_________________________________________________________
observaciones__________________________________________________________
Erosin del Suelo

Leve
Muy fuerte
Moderada
Fuerte
Severa
Extrema
observaciones___________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Fuente:elaboracin propia con la ayuda de Gua para la Evaluacin de la Calidad y Salud del Suelo
USDA 1999 y Manual de Monitoreo de Suelos.
Recursos a utilizar
Humanos
Tcnico certificado
Materiales y equipo
Computadora
Impresora
Tinta negra
Tinta a color
Hojas bond
Actividad 2
Seleccin de los sitios de monitoreo y toma de datos de campo
Los sitios de monitoreo son los lugares especficos donde se realizar la
toma de datos campo que nos proporcionarn la informacin precisa y
oportuna sobre el estado actual del suelo.
Pasos a seguir para la ubicacin de los sitios de monitoreo y toma de

datos de campo
Para realizar el monitoreo y evaluacin del uso y conservacin del suelo se
debe de realizar la seleccin de los sitios a monitorear. Para ello es
necesario hacer una visita de campo a la comunidad y abocarse con los
propietarios de los terrenos donde se realizar el monitoreo de suelos.
Seleccin e identificacin de los sitios de monitoreo
Para seleccionar los sitios de monitoreo debemos hacer un recorrido por
todo el terreno y dividirlo en cinco subreas de monitoreo. Cada subrea
debe ser seleccionada de acuerdo a sus caractersticas edafolgicas; USDA
establece las siguientes caractersticas generales a considerar para la
seleccin de subreas de muestreo:
reas de surcos y de intersurcos
Diferencias en el tipo de suelo
Diferencias de manejo
reas con y sin paso de maquinarias
Diferencias en el crecimiento de los cultivos
reas afectadas por la salinidad versus reas no afectadas
Diferencias en la pendiente
reas hmedas versus reas no hmedas
Para la identificacin exacta de los puntos de monitoreo utilizar el sistema
de coordenadas GTM. Para ello nos ubicamos en cada una de las subreas
seleccionadas dentro del terreno y tomamos los puntos (waypoints) o
coordenadas con un navegador GPS (Sistema de Posicionamiento Global
por sus siglas en ingls). Para este procedimiento utilizaremos el navegador
GPS GARMIN ETREX VISTA HCX. El sistema de coordenadas para los
puntos deber ser GTM y el datum WGS84 el cual es el sistema que ms
se utiliza en Guatemala.
Figura 1. Partes del navegador GARMIN.
Fuente:Sistemas de posicionamiento global. Ing agr. Daunno W. Chew. (2012)
Oprimimos el botn de encendido y esperamos que el navegador enlace un

mnimo de cuatro satlites para proporcionarle las coordenadas, frecuencia
y precisin del enlace con los satlites. Es necesario que el navegador
enlace cuatro o ms satlites para tener mayor precisin al momento de
tomar los puntos de ubicacin o coordenadas para el muestreo.
10
Oprimimos el botn DIRECCIN/INTRO hasta que aparezca la pgina

marcar waypoint. Para aceptar el waypoint con la informacin por defecto
presionamos ok, as obtenemos la coordenada del punto de monitoreo y la
registramos en la boleta de recoleccin de datos.
Colocamos un trozo de madera enterrado en el suelo para identificar el
punto de monitoreo y con un marcador permanente anotamos las
coordenadas y el nmero de subrea correspondiente al punto que
estamos monitoreando. Luego procedemos a medir las variables del suelo
que se van a monitorear. Hacer este procedimiento con cada subrea.
Medicin de las variables del suelo a monitorear

Textura del suelo
Para obtener la textura del suelo realizamos el procedimiento de la prueba
de botella.
Paso 1. Colocar 5 cc de suelo en una botella y llenarla con agua.
Paso 2. Agitar bien y dejarla reposar durante una hora. Transcurrido ese
tiempo, el agua estar transparente y se observar que las partculas
mayores se han sedimentado.
En el fondo hay una capa de arena.

En el centro hay una capa de limo.
En la parte superior encontramos una capa de arcilla. Si el agua no
est completamente transparente ello se debe a que parte de la arcilla
ms fina est todava mezclada con el agua.
En la parte superior del agua pueden flotar fragmentos de materia
orgnica.
Paso 3. Medir la profundidad de la arena, el limo y la arcilla y calcular la

proporcin aproximada en porcentaje de cada uno.
11
Paso 4. Utilizando el tringulo de texturas, obtenemos la textura del suelo

en relacin a la proporcin de arena, limo y arcilla obtenidos en la prueba
de botella.
Paso 5. Registramos los datos de textura obtenidos en nuestra boleta de
recoleccin de datos.
Perfil del suelo
Para la medicin de esta variable es necesario realizar un agujero tipo
calicata en el suelo con las dimensiones de 1 metro de largo por 1 metro de
ancho por 1 metro de profundidad.
Medir la profundidad del primer horizonte y registrar toda la informacin
en la boleta correspondiente. Hacer lo mismo con otros horizontes que
aparezcan en el perfil de suelo.
Estructura del suelo
Paso 1. Esta variable nos indica si el suelo tiene estructura adecuada para
el desarrollo de las plantas. En un suelo con buena estructura, cada
partcula est firme pero se desmenuza muy fcilmente. Un suelo con
estructura pobre suele ser una masa de suelo duro o como polvo. Para la
medicin de esta variable es necesario realizar una prueba para la
estabilidad de los agregados. El procedimiento es el siguiente:
Paso 2. Utilizar una pala para extraer una muestra de 15 a 20 cms de la
capa superior del suelo y mezclar suavemente un puado o dos en una
bolsa plstica.
Paso 3. Sacar 2 3 agregados de suelo del tamao de una arveja y
ubicarlos en el fondo de un frasco de vidrio pequeo.
Paso 4. Suavemente agregar solo la cantidad de agua suficiente para
cubrir el agregado a la mitad y dejarlo remojar durante 1 minuto
aproximadamente.
Paso 5. Utilizar el cuadro que a continuacin se presenta para interpretar
los resultados. Hacer el mismo procedimiento en cada sitio de monitoreo y
registrar los resultados en la boleta correspondiente.
12
Cuadro 2. Mtodo de estabilidad de los agregados

Respuesta
del Estabilidad en el Interpretacin
agregado
Se
rompe
agua
con
el
mojado
Se rompe con suaves
ninguna
baja
Muy
susceptible
encostramiento y la erosin
Susceptible
al
movimientos, el agua
resquebramiento
se vuelve turbia
Se rompe con suaves
erosin
Ms o
regular
movimientos, el agua
permanece clara
No se rompe con los
al
menos
la
estable,
susceptible a la erosin
buena
movimientos
Muy
estable,
buenas
protectoras
signo
de
prcticas
de
la
estructura
Fuente:elaboracin propia con la ayuda de manual de monitoreo de suelos.
Ensayo de infiltracin
La velocidad de infiltracin es una medida de cun rpidamente el agua
penetra en el suelo. El agua que penetra lentamente puede provocar
anegamientos en terrenos planos o erosin por escurrimiento en campos
con porcentaje alto de pendiente. El procedimiento a seguir es el siguiente:
Paso 1. Corte de anillo para el ensayo de infiltracin

Utilizando una sierra para cortar metal, cortar un anillo con una longitud
de 5 pulgadas y 6 pulgadas de dimetro, cortado a partir de un tubo de
irrigacin de aluminio de 3.17 mm de espesor.
Paso 2. Clavar el anillo en el suelo
Limpiar el rea de monitoreo de residuos superficiales. Si hay maleza en el
sitio, cortarla tan cerca de la superficie como sea posible. Utilizando un
mazo y un bloque de madera, clavar el anillo hacia abajo, hasta una
profundidad de 3 pulgadas (lnea marcada en el exterior del anillo).
13
Paso 3. Afirmar el suelo

Cuando tenemos el anillo colocado en su sitio, usar los dedos con cuidado,
para afirmar el suelo solamente alrededor de los bordes internos del anillo
para prevenir infiltraciones adicionales. Evitar afirmar el resto de la
superficie del suelo dentro del anillo.
Paso 4. Cubrir el anillo con una envoltura plstica
Cubrir con la envoltura plstica el anillo y la superficie dentro del anillo.
Este procedimiento evita disturbar la superficie del suelo al momento de
agregar agua.
Paso 5. Agregar agua
Utilizar una botella plstica de 500 ml y hacer una marca hasta 444 ml.
Llenar la botella con agua hasta los 444 ml (1 pulgada (2.54) de agua) y
vierta el agua dentro del anillo con la envoltura plstica.
Paso 6. Remover la envoltura y registrar el tiempo
Sacar la envoltura de plstico tirando con cuidado hacia afuera, dejando el
agua dentro del anillo. Registrar el tiempo (en minutos) que requiere 1
pulgada de agua para penetrar en el suelo. Parar el reloj justo cuando la
superficie se ponga brillosa. Anotar el tiempo en la hoja de datos
correspondiente.
Paso 7. Repeticin del ensayo de infiltracin
El contenido de humedad del suelo va a afectar la velocidad de infiltracin;
por esto, es necesario efectuar dos ensayos de infiltracin si el suelo est
seco. La primera pulgada moja el suelo y la segunda pulgada da una mejor
estimacin de la velocidad de infiltracin del suelo. Si la humedad del
suelo est a capacidad de campo o cerca de ella, el segundo ensayo no es
necesario.
Cuadro 3. Criterios de evaluacin de infiltracin.

Evaluacin
El agua se absorbe rpidamente, no se estanca ni se
Criterio
buena
escurre an en las lluvias fuertes, suelo esponjoso

El agua se absorbe lentamente, algo de estancamiento y
regular
14
escurrimiento cuando llueve fuerte

El agua no penetra, se estanca y hay escurrimiento an
pobre
en lluvias leves
Fuente:elaboracin propia con la ayuda de manual de monitoreo de suelos.
Densidad aparente
Densidad aparente es el peso de suelo para un volumen determinado. Se
utiliza para medir la compactacin. En general cuanto mayor la densidad,
menor el espacio poroso para el movimiento del agua, crecimiento y
penetracin de races, y el desarrollo de las plntulas.
Prueba de densidad aparente en suelos gravillosos y rocosos.
Paso 1. Cavar un pozo
Seleccionar un lugar preferiblemente plano para cavar un pozo. Cavar con
una palita de jardinero un pozo en forma de olla de 7.62 cm (3 pulgadas)
de profundidad y aproximadamente 12.7 cm (cinco pulgadas) de dimetro.
Evitar compactar el suelo del pozo durante la excavacin. Poner todo el
suelo y la grava del pozo en una bolsa plstica.
Paso 2.
Usando el tamiz de 2 mm, tamice el suelo de la bolsa plstica para separar
la grava. Ponga el suelo en una bolsa plstica con cierre. Ponga la grava
aparte en otra bolsa plstica para ser usada en el siguiente paso.
Paso 3. Recubrir el pozo
Recubrir el pozo con una lmina de plstico. Dejar un poco de sobrante
plstico alrededor del borde del pozo. Poner las rocas y gravas tamizadas
cuidadosamente en el centro del pozo sobre la envoltura de plstico.
Asegurarse que la superficie de rocas no sobresalga del nivel de la
superficie del suelo.
Paso 4. Agregar agua al pozo
Para llenar el pozo recubierto usar una jeringa de 100 cm 3 para saber
cunta agua es necesaria para llenar el pozo. El nivel de agua debe
coincidir con la superficie del suelo. La cantidad de agua representa el
volumen de suelo removido. Ingresar el monto total de agua en cm 3 en la
boleta de recoleccin de datos.
15
Paso 5. Pesar y registrar la muestra.

Pesar la muestra de suelo que recolectamos en el primer paso. Si la bolsa
es demasiado pesada para la balanza, transferir la mitad hacia otra bolsa
plstica. El peso de las dos bolsas deber ser sumado. Registrar el peso en
la boleta de recoleccin de datos.
Paso 6.
Pesar una bolsa de plstico vaca para calcular el peso exacto de la
muestra. Anotar el peso en la boleta de recoleccin de datos. Tomar una
submuestra para determinar el contenido de agua y peso del suelo seco.
Paso 7.
Mezclar bien la muestra amasndola con los dedos. Tomar una
submuestra no compactada usando un cucharon de 1/8 de taza (30 ml) de
la bolsa de plstico y ponerla en un vaso desechable.
Paso 8. Pesar y registrar la submuestra
Pesar la submuestra de suelo en su vaso desechable. Registrar el peso en
la boleta de recoleccin de datos. Pesar un vaso desechable vaco y
registrar el peso en la boleta correspondiente.
Paso 9. Secar la submuestra
Poner el vaso desechable que contiene la submuestra en un microondas y
seque con 2 o ms ciclos de 4 minutos a intensidad mxima. Abrir el
microondas por un minuto para permitir la ventilacin. Pesar la
submuestra seca en el vaso desechable y registrar el peso en la boleta de
recoleccin de datos.
Nota: los pasos 5 y 8 pueden realizarse en un laboratorio u oficina si no se
tiene acceso a una balanza y horno microondas.
Frmulas para el clculo de densidad aparente:
Contenido de agua del suelo (g/g)=peso del suelo hmedo peso del suelo secado en el horno
Peso del suelo secado en el horno
Densidad aparente del suelo
(g) =peso del suelo secado en el horno

cm3
volumen del suelo
16
Espacio de poros ocupado por agua (%)= contenido de agua en volumen x 100
Porosidad del suelo
Contenido de agua en vol (
g )= contenido de agua en el suelo g/g x densidad aparente (g/cm 3)
Porosidad del suelo (%)= 1 densidad aparente del suelo

2.65
Contenido de lombrices en el suelo
Las lombrices estn ms activas durante la primavera y el otoo, las
cuales son la mejor poca para observar su actividad.
Paso 1. Cavar un pozo
Medir una porcin de terreno de 900 cm 2 (1 pi cuadrado) y cavar hasta
una profundidad de 30.48 cm (12 pulgadas) con una pala para jardinero.
Tratar de minimizar el nmero de cortes con la pala para evitar dao a las
lombrices. Cavar el pozo primero, luego estudiar las lombrices.
Paso 2. Contar el nmero de lombrices
Estudiar las muestras de suelo minuciosamente para verificar la cantidad
de lombrices que se encuentran.
Paso 3. Agregar una solucin de mostaza (opcional)
Para facilitar la extraccin de lombrices de penetracin ms profunda
agregue dos litros de solucin de mostaza al pozo (2 cucharas de sopa de
polvo de mostaza en 2 litros de agua). Primero asegurarse que el piso del
pozo est parejo. Las lombrices profundas debern aparecer dentro de los
cinco minutos.
Paso 4. Ingresar el nmero total de lombrices
Registrar el nmero total de lombrices (tanto aquellas halladas en el pozo
como aquellas que aparecen luego de la aplicacin de mostaza) en la boleta
de recoleccin de datos.
Ensayo del pH del suelo
Para la medicin del pH utilizaremos el papel indicador (tornasol) el cual
es fcil de conseguir en los agroservicios.
17
Se debe tomar una muestra de suelo, agregar agua destilada, mezclar bien
y colocar el papel tornasol dentro del recipiente que contiene la mezcla.
Comprar el color con la escala de pH y eso nos dar el tipo de pH que
posee el suelo. Registrar la informacin obtenida del ensayo de pH en la
boleta correspondiente.
Medicin de la erosin del suelo
Paso 1.(Inicio de temporada lluviosa). Para la medicin de la erosin del
suelo, se utilizan varillas de hierro liso de 3/8 de dimetro y 50 cm de
largo, se marcan al centro (25 cm) con un anillo rojo de aproximadamente
10 cm. de ancho. La varilla marcada se introduce en el suelo hasta la
marca de 25 cm, de manera que la parte inferior del anillo toque
ligeramente la superficie del suelo tal como se observa en la figura 2.
Figura 2. Marcacin y colocacin de varilla de hierro
50 cm
25 cm
anillo rojo
de 10 cm
superficie del suelo
Fuente:Elaboracin propia con ayuda del manual de mtodos sencillos para estimar erosin hdrica,
Managua, Nicaragua. 2005
Paso 2. (Final de temporada lluviosa).Cuantificacin de prdidas de la

erosin. La cuantificacin de los resultados se hace a travs de la siguiente
frmula:
P= H * A * DA
Dnde:
P=
prdida del suelo
H=
altura de la lmina perdida
A=
rea medida
DA= densidad aparente
18
La cuantificacin de prdidas de causadas por la erosin se debe realizar

al final de la poca lluviosa o despus de recolectar la cosecha. Realizar las
comparaciones de los datos obtenidos de acuerdo al siguiente cuadro de
clasificacin de la erosin:
Cuadro 4. Clasificacin de la erosin
Porcentaje de suelo perdido
Clasificacin de la erosin
25% de la profundidad del horizonte A
Leve
Entre el 25 y 50% de la profundidad
Moderada
del horizonte A
Entre el 50 y 75% de la profundidad
Fuerte
del horizonte A
100% de la profundidad del horizonte A
Prdida total del horizonte A y el 50%
Muy fuerte
Severa
del horizonte B
Prdida total de horizontes A y B
Extrema
Fuente: Elaboracin propia con ayuda del manual de mtodos sencillos para estimar erosin
hdrica, Managua, Nicaragua. 2005
Recursos a utilizar
Humano
Tcnicos de campo o extensionistas rurales certificados
Jornaleros
Materiales y equipo
Boletas de recoleccin de datos
Lpiz, lapicero y borrador
Marcador rojo
Sacapuntas
Archivador o tabla aglomerada carta
Hojas bond
GPS Garmin Etrex Vista HCX
Madera
19
Martillo o mazo de goma

Botella de 500 ml
Bolsa plstica para recoleccin de muestras
Cronmetro
Agua potable
Agua destilada
Regla
Calculadora cientfica
Metro
Piocha
Pala
Palita de jardinero
Machete
Azadn
Barretn
Frasco o botella de vidrio de 120 ml
Sierra para cortar metal
Serrucho
Tubo de irrigacin de aluminio de 6 pulgadas de dimetro
Envoltura plstica o bolsa de nylon
Tamiz de 2 mm
Jeringa de 100 cc
Balanza con precisin de 0.1 g.
Cucharn o copa de 30 ml
Vasos desechables
Horno microondas
Recipiente plstico
Mostaza
Papel indicador tornasol
Hierro liso de 3/8
Pintura de aceite color rojo
Brocha
Tiner
Actividad 3
Elaboracin del informe de monitoreo y evaluacin
20
Elaborar un informe de monitoreo y evaluacin del uso y conservacin del

suelo aplicando las normas APA 2014, el cual deber contener como
mnimo:
Portada la cual deber contener informacin del lugar donde se realiz el
monitoreo y evaluacin del uso y conservacin del suelo; nombre de la
comunidad, municipio, departamento, nombres del personal tcnico
encargado de realizar el monitoreo y evaluacin del suelo, y la fecha de
elaboracin del informe.
ndice.
Introduccin: El informe debe comenzar con una introduccin que
proporciona un contexto de antecedentes para el trabajo descrito (es decir,
el carcter del problema y su significado) sealando fines especficos del
estudio, sin incluir datos o conclusiones del trabajo presentado.
Antecedentes: En este apartado se presenta la informacin del estado
actual de la investigacin sobre el uso y la conservacin del suelo.
Resultados los cuales debern tener como referencia informacin de la
base de datos y elaboracin de grficas para hacer comparaciones sobre el
estado del suelo en monitoreos y evaluaciones posteriores.
Conclusiones y recomendaciones: Se deben elaborar conclusiones,
propuestas, limitaciones e implicaciones a las que dio lugar el trabajo
donde se realiz el monitoreo y evaluacin del suelo.
Referencias del personal encargado de realizar el monitoreo y evaluacin
del suelo. El informe deber ser encuadernado.
Recursos a utilizar
Humano
Ingeniero agrnomo, perito agrnomo o carrera a fin
Materiales y equipo
Computadora
Impresora
21
Tinta negra
Tinta a color
Hojas bond
22
IV.
Las conclusiones y recomendaciones fueron elaboradas de acuerdo a las

necesidades que se requieren para la elaboracin del resultado 3 programa
de monitoreo y evaluacin del uso y conservacin del suelo.
IV.1 CONCLUSIONES
1. La implementacin de este resultado nos permite obtener informacin
del estado actual del suelo para la toma de decisiones con respecto al
uso y manejo sostenible, medidas de restauracin, adaptacin y
conservacin de este importante recurso.
2. El desarrollo del programa de monitoreo y evaluacin del uso y
conservacin de suelo es sumamente importante, ya que proporciona la
oportunidad de verificar el trabajo de los dems resultados que integran
el plan general.
3. Las tcnicas de conservacin de suelo son importantes porque ayudan
a mantener la productividad del suelo con el paso del tiempo y el
agricultor obtiene mayores ingresos econmicos.
4. La estabilidad del suelo sirve como indicador cualitativo de la actividad
biolgica, flujo de energa, y desarrollo del ciclo de nutrientes. La
agregacin de las partculas del suelo debe ser constantemente
renovada por los procesos biolgicos.
5. El uso de estircol animal como abono orgnico permite mejorar el
suelo, proporcionando mayor cantidad de humus y mejora la estructura
del suelo.
6. Las excavaciones de lombrices mejoraran la infiltracin, y sus
deyecciones mejoran la agregacin. Las lombrices tambin
empequeecen pedazos mayores de residuos, que as pueden ser
usados por otros organismos del suelo.
7. El suelo saludable no slo incrementa los rendimientos de las cosechas:
tambin limpia y almacena agua; previene escurrimiento y erosin; y
23
aprovecha los nutrientes con ms eficiencia, reduciendo la necesidad de

pesticidas.
8. El momento para realizar el muestreo es importante, pues las
propiedades del suelo varan con las estaciones y con las operaciones
de manejo como la labranza.
1. Toda la informacin obtenida en el monitoreo y evaluacin del uso y
conservacin del suelo debe ser divulgada a los agricultores de Aldea
El Bran, para que estos realicen actividades concernientes a la
recuperacin y/o adaptacin del suelo.
2. Los Agricultores de Aldea El Bran deben de acatar todas las
indicaciones contenidas en el desarrollo de este resultado.
3. Para la implementacin de tcnicas de conservacin de suelos, los
agricultores deben tener asesora de tcnicos en la materia y de las
instituciones de Gobierno.
4. Para mejorar la estabilidad del suelo es necesario incorporarle
materia orgnica, especialmente la pulpa de caf, de esa forma
mejorar la actividad biolgica y se mejorar la produccin.
5. Para la incorporacin de estircol animal al suelo, hay que evitar el
estircol porcino, ya que tiene la desventaja de ser foco de lombrices
y otros parsitos capaces de infectar al hombre. Se le debe dar
prioridad al uso de estircol de gallinaza y del estircol de ganado
bovino.
6. Al examinar el suelo por lombrices, evite sitios que pudieron haber
afectado sus poblaciones, tales como lugares prximos a pilas de
mulch o compost. La presencia de lombrices en un lote es desigual y
vara durante una estacin. Por eso, cuente las lombrices varias
veces durante una estacin y use el promedio para evaluar cambios
de ao a ao.
24
7. Es necesario realizar verificacin peridica de la salud del suelo, de

esa manera podemos saber el estado en que se encuentra, as poder
mejorarlo si presenta deficiencias en su estructura, contenido de
nutrientes, materia orgnica, microorganismos, capacidad de
intercambio de cationes, entre otros.
8. Para realizar el muestreo se debe de tomar en consideracin las
estaciones del ao y sobre todo las etapas fenolgicas del cultivo.
BIBLIOGRAFA
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Guatemala: Autor.
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Sencillos
para
Estimar
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25
www.researchgate.net/...Manual...sencillos_para_estimar.../0deec52eac6b.
pdf
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(s.f.). Manual de Monitoreo de Suelos. http://cegae.unne.edu.ar/inta/302-sue.pdf
26
ANEXOS

Insumos
Actividad
Cantidad
Medida
Costo
unidad
Tiempo
Rengln
Total
presupuestario
1. Elaboracin de boleta
de recoleccin de
-----------
---------
----------
---------
------------------
Tcnico Certificado
Profesional
Q 7,000.00
1 mes
029
Hojas bond.
Tinta negra
Resma
Cartucho
1
2
Q
Q
50.00
40.00
N/A
N/A
241
267
Tinta a color
Cartucho
70.00
N/A
267
------------
datos
TOTAL ACTIVIDAD
2. Seleccin de los
sitios de monitoreo y
toma de datos de
campo
Tcnicos certificados
Obreros
GPS
Hojas bond.
Tinta negra
Q
Q
Q
------------
----------
------------
---------
---------------
Profesional
Q 7,000.00
3 mes
029
Jornal
58 das
031
Unidad
Q 2,602.39
N/A
329
Resma
Cartucho
1
2
Q
Q
N/A
N/A
241
267
75.00
50.00
40.00
7,000.00
50.00
80.00
Q
140.00
7,270.00
-------------
Q 42,000.00
Q
8,700.00
Q
Q
Q
2,602.39
50.00
80.00
Tinta a color
Calculadora
Lpices
Lapiceros
Borrador
Marcadores (rojos)
Sacapuntas
Madera
Archivador AMPO
Botella de vidrio de 500
ml
Bolsa plstica con cierre
Cronmetro
Reglas
Agua destilada
Metro
Piocha
Pala
Palita de jardinero
Cartucho
70.00
N/A
267
Unidad
Unidad
Unidad
Unidad
Unidad
Unidad
1
10
10
5
5
5
Q
Q
Q
Q
Q
Q
50.00
1.25
1.50
1.00
2.50
1.00
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
322
291
291
291
291
291
Pie
20
5.50
N/A
214
Unidad
Unidad
2
1
Q
Q
23.66
22.00
N/A
N/A
244
286
Q
Q
110.00
47.32
22.00
Unidad
2.00
N/A
272
4.00
Unidad
Unidad
Unidad
Galn
Unidad
Unidad
58
1
5
2
1
1
Q
Q
Q
Q
Q
Q
0.50
70.00
1.00
30.00
55.00
75.00
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
268
294
291
266
286
286
Q
Q
Q
Q
Q
Q
29.00
70.00
5.00
60.00
55.00
75.00
Unidad
Unidad
1
1
Q
Q
69.00
35.00
N/A
N/A
286
286
Q
Q
69.00
35.00
Q
Q
Q
Q
Q
Q
140.00
50.00
12.50
15.00
5.00
12.50
5.00
Q
Machete
Azadn
Barretn
Botella de vidrio de 120
Unidad
Unidad
Unidad
1
1
1
Q
Q
Q
35.00
54.00
45.00
N/A
N/A
N/A
286
286
286
Q
Q
Q
35.00
54.00
45.00
Unidad
2.00
N/A
272
4.00
Unidad
40.00
N/A
286
40.00
aluminio de 6 pulgadas
Unidad
950.00
N/A
222
1,900.00
de dimetro
Serrucho
Bolsas de nylon
Tamiz 2 mm
Jeringa de 100 cc
Copa de 30 ml
Vasos desechables
Recipiente plstico
Mostaza
Unidad
Ciento
Unidad
Unidad
Unidad
Paquete
Unidad
Botella
1
1
1
2
5
1
2
10
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
40.00
5.00
60.00
5.00
5.00
2.50
15.00
5.00
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
286
268
283
295
268
243
268
219
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Papel tornasol
Unidad
3.00
N/A
249
40.00
5.00
60.00
10.00
25.00
2.50
30.00
50.00
Q
Hierro de 3/8
Varillas
34.23
N/A
222
96.00
N/A
267
Q
Q
10.00
20.00
N/A
N/A
299
261
ml
Tubo de irrigacin de
Pintura de aceite color

rojo
Brocha
Thiner
Galn
Unidad
Galn
58
5
1
1
1
174.00
Q
171.15
Q
Q
Q
96.00
10.00
20.00
Viticos
N/A
N/A
Q 1,000.00
------------
----------
-------------
---------
------------------
Tcnico Certificado
Profesional
Q 7,000.00
1 mes
029
Hojas bond.
Tinta negra
Tinta a color
TOTAL ACTIVIDAD
TOTAL RESULTADO
Resma
Cartucho
Cartucho
1
2
2
Q
Q
Q
N/A
N/A
N/A
241
267
267
meses
133
TOTAL ACTIVIDAD
3. Elaboracin de
informe de
monitoreo y
Q
4,000.00
Q 61,025.36
-------------
evaluacin
50.00
40.00
70.00
Q
Q
Q
Q
Q
Q
7,000.00
50.00
80.00
140.00
7,270.00
75,565.36

Actividad
1. Elaboracin
de boleta de
recoleccin de
datos
Tabulacin de
boleta de
recoleccin de
datos
2. Seleccin de
los sitios de
monitoreo y
toma de datos
de campo
Seleccin e
identificacin de
los sitios de
monitoreo
Textura del
suelo
Perfil del suelo
Responsabl
e
Tcnico
contratado
Tcnico
Contratado
Ao 1
M
1
M
2
M3
M
4
M
5
M6
M7
M8
M9
M1
0
M11
M12
Estructura del
suelo
Ensayo de
infiltracin
Densidad
aparente
Contenido de
lombrices en el
suelo
Ensayo del pH
del suelo
Medicin de la
erosin del
suelo
3. Elaboracin
del informe de
monitoreo y
evaluacin
Tabulacin de
datos del
informe

Regln
No.
Concepto
presupuestari
Total
o
1
029
Jornales
031
Viticos en el interior
133
Productos agroforestales, madera, corcho y sus
Q
56,000.00
Q
8,700.00
Q
4,000.00
214
110.00
219
50.00
Q
manufacturas
Otros alimentos y productos agropecuarios
Minerales metlicos
222
7
8
Papel de escritorio
Productos de papel o cartn
241
243
Q
Q
2,071.15
150.00
2.50
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
Productos de artes grficas

Otros productos de papel, cartn e impresos
Elementos y compuestos qumicos
Productos medicinales y farmacuticos
Tintes, pinturas y colorantes
Productos plsticos, nylon, vinil y PVC
Productos de vidrio
Productos de metal
Herramientas menores
tiles de oficina
tiles deportivos y recreativos
tiles menores mdico-quirrgicos y de laboratorio
Otros materiales y suministros
Equipo de oficina
Otras maquinarias y equipo
TOTAL
244
249
261
266
267
268
272
283
286
291
294
295
299
322
329
---------------
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
47.32
174.00
20.00
60.00
756.00
89.00
8.00
60.00
470.00
55.00
70.00
10.00
10.00
50.00
2,602.39
75,565.36
RESULTADO IV
PROGRAMA DE CONCIENTIZACIN SOBRE LA
PROBLEMTICA EXISTENTE DIRIGIDO A AGRICULTORES Y
AUTORIDADES MUNICIPALES

Ingeniera Ambiental en el grado de Licenciada

Este documento fue presentado por la autora,

previo a obtener el ttulo acadmico de Ingeniera
Ambiental en el grado de Licenciada
INDICE
No.
Contenido
Pgina
II.
Introduccin.........................................................................................1
II.
Descripcin de la propuesta y resultados que la integra........................2
III.
Desarrollo del resultado........................................................................3
IV.
IV.1
Conclusiones.........................................................................................10
IV.2
Bibliografa............................................................................................12
ANEXOS
No.
1.
2.
3.
Contenido

Plan de trabajo
I.
INTRODUCCIN
La situacin actual con respecto al uso inapropiado del suelo agrcola en la

aldea El Bran, Conguaco, Jutiapa, est afectando cada vez ms la
economa de sus habitantes, ya que por falta de informacin acerca de
cmo darle un manejo adecuado al suelo, no se le ha sacado su mximo
potencial, tampoco se han aplicado las tcnicas necesarias para proteger
dicho recurso natural, el cual es de vital importancia para la poblacin, ya
que para la mayora de sus habitantes la agricultura es la nica fuente de
ingresos econmicos.
Al ver las diferentes necesidades que enfrentan la actividad agrcola en la
aldea El Bran, Conguaco, Jutiapa, se elabora el programa de
concientizacin sobre la problemtica existente dirigido a agricultores y
autoridades municipales de dicha aldea, con el objetivo de brindar las
herramientas, proponer los medios y elaborar las estrategias esenciales
para informar y sensibilizar sobre la importancia de implementar un plan
para el manejo adecuado del suelo agrcola, y as reducir los impactos
negativos que produce su uso inapropiado.
Para concientizar a los agricultores y autoridades municipales de la aldea
El Bran, se determin que es necesario elaborar una campaa de
divulgacin que contiene: elaboracin de un simposio con el tema uso
inapropiado del suelo agrcola en la aldea El Bran, Conguaco, Jutiapa,
tambin se propone el diseo de mantas vinlicas para ser distribuidas
entre las instituciones relacionadas al tema agrcola en la comunidad y en
los lugares de concurrencia pblica, por ltimo se propone la transmisin
de anuncios de televisin por cable a la hora de mayor audiencia para
cumplir con el objetivo de concientizar a la poblacin sobre la problemtica
existente e informar de la propuesta de aplicar un plan para el manejo del
suelo agrcola implementando el cultivo de caf.
II.

INTEGRAN

agrcola.
2

III.
Actividad 1
Realizacin de un simposio con el tema Uso inapropiado del suelo
agrcola en la aldea El Bran, Conguaco, Jutiapa
Para poder concientizar sobre el uso inapropiado que se le est dando al
suelo agrcola y la necesidad de implementar un plan para el manejo del
suelo en la aldea El Bran, Conguaco, Jutiapa se debe:
Realizar un simposio, es decir una actividad en la cual un grupo selecto de
personas expertas en el uso inapropiado del suelo agrcola y en la
aplicacin de planes para su manejo, exponen sus ideas apoyadas en
datos generados por la investigaciones realizadas con anterioridad sobre la
situacin actual que enfrenta la agricultura en la aldea El Bran,
Conguaco, Jutiapa.
El simposio es una tcnica mediante la cual los integrantes de un panel,
individualmente en forma sucesiva durante unos 15 o 20 minutos exponen
sus ideas, lo importante es que cada uno de ellos ofrezca un aspecto
3
particular del tema, de modo que al finalizar la sesin est desarrollado en

forma relativamente integral y con mayor profundidad posible la
importancia de aplicar un plan para el manejo adecuado del suelo agrcola
en la aldea El Bran, Conguaco, Jutiapa.
Cmo se elabora el simposio?
Eleccin del tema: El uso inapropiado del suelo agrcola en la aldea El
Bran, Conguaco, Jutiapa
Seleccionar a los expositores: pueden ser:
Ing. Francisco Eberardo Recinos Berganza: presidente de la Cooperativa
Mirador de Oriente ubicada en el municipio de Conguaco dedicada a
impulsar el desarrollo del cultivo de caf en la regin.
M.E.P. Geber Alejandro Rueda Galicia: lder y promotor agrcola de la
Aldea El Bran, Conguaco, Jutiapa.
Para reunir a los agricultores de la aldea El Bran, Conguaco, se pide la
colaboracin de autoridades municipales, lderes comunitarios para
divulgar la hora y el lugar, tambin se transmite la informacin por radio.
Es conveniente realizar una reunin previa con los miembros del simposio
y el intercambiar ideas, evitar reiteraciones en las exposiciones, delimitar
los enfoques parciales, establecer el mejor orden de la participacin,
calcular el tiempo de cada expositor etc.
Adems de esta reunin previa de planificacin, los integrantes del
simposio y el organizador, se reunirn unos momentos antes de dar
comienzo, para cerciorarse de que todo est en orden y afinar, en todo
caso, los ltimos detalles.
Durante el desarrollo del evento:
El coordinador representante de la unidad ejecutora inicia el acto, expone
claramente el tema a tratar, los aspectos en que se ha dividido, el
procedimiento por seguir y hace la presentacin de los expositores al
auditorio.
Hecho lo anterior, cede la palabra al primer expositor, de acuerdo con el
orden de la agenda previamente establecido en la reunin de preparacin.
4
Una vez terminada cada exposicin, el coordinador cede la palabra

sucesivamente a los restantes miembros del simposio. Si la presentacin
hecha al comienzo ha sido muy superficial, pueden en cada caso referirse
a la personalidad del disertante cuando llega el momento de su
participacin.
Las exposiciones no excedern los 15 minutos, tiempo que variar segn el
nmero de participantes, de modo que en total no se invierta mucho ms
de dos horas.
Finalizadas las exposiciones de los miembros del simposio, el coordinador
puede hacer un breve resumen o sntesis de las principales ideas
expuestas.
Si el tiempo y las circunstancias lo permiten puede invitar a los
expositores a intervenir nuevamente para hacer aclaraciones, agregar
comentarios o para hacer alguna pregunta entre s. Tambin puede sugerir
que los agricultores presentes hagan preguntas a los miembros del
simposio, sin dar lugar a discusin.
Programa para la realizacin del simposio:

Hora
Actividad
08:00 a 08:20
Bienvenida a los participantes,
Coordinador
presentacin del tema y de los
representante de la
expositores del simposio.

Anlisis de las caractersticas de
unidad ejecutora.
Primer expositor.
08:20 a 08:40
Realizador
la agricultura en la aldea El Bran,

08:40 a 09:00
Conguaco, Jutiapa.
Situacin agrcola actual y uso
Segundo expositor.
inapropiado del suelo en la aldea

09:40 a 09:20
El Bran, Conguaco, Jutiapa

.Importancia de implementar un
plan de manejo del suelo agrcola
en el cultivo de caf en la Aldea El
Tercer Expositor
09:20 a 09:30
09:30 a 10:00
10:00 a 10:20

Breve resumen o sntesis de las
Coordinador
principales ideas expuestas.
representante de la
Tiempo para que los agricultores
unidad ejecutora
Coordinador
hagan preguntas a los miembros
representante de la
del simposio.
Fin de la actividad y pequea
unidad ejecutora
Unidad ejecutora
refaccin para los participantes.

Recursos a utilizar:
Humanos:
Ingeniero agrnomo, ambiental o carrera afn
Caficultores
Materiales y equipo
Saln
Sillas
Mesas
Computadora
Lista de participacin
Agenda de actividades
Equipo de sonido
Caonera
Posible Fuente de Financiamiento:
Municipalidad de Conguaco
Ministerio de Agricultura, Ganadera y Alimentacin MAGA.
Cooperativa Mirador de Oriente.
Actividad 2
Diseo y elaboracin de mantas vinlicas
Diseo y elaboracin de 10 mantas vinlicas sobre la situacin agrcola
actual de la aldea El Bran, Conguaco, Jutiapa y los beneficios que genera
la implementacin un plan para el manejo adecuado del suelo agrcola.
6
La elaboracin de las mantas vinlicas tiene como funcin principal

informar y concientizar a la poblacin y agricultores en especial, del Por
qu debera aplicar un plan para el manejo del suelo agrcola?
Propuesta del Diseo de las Mantas Vinlicas:
Fuente: elaboracin propia con ayuda del manual de buenas prcticas agrcolas de la FAO
Distribucin: las mantas vinlicas sern entregadas a instituciones y

organizaciones gubernamentales y no gubernamentales interesadas en
mejorar la produccin agrcola de la aldea El Bran, para que sean
colocadas en sus oficinas y en los lugares de concurrencia pblica.
7
Elaboracin del diseo: el diseo de las mantas vinlicas se bas en

investigaciones previas acerca de situacin agrcola actual de la aldea El
Bran, Conguaco y los beneficios que genera la implementacin de un plan
para el manejo del suelo en la agricultura.
Recursos a utilizar
Humanos
Ingeniero en sistemas o diseador grfico.
Materiales y equipo
Computadora
Imprenta
Grapadora
Grapas
Lazo o cordel
Posible Fuente de Financiamiento
Municipalidad de Conguaco
Ministerio de Agricultura, Ganadera y Alimentacin MAGA.
Cooperativa Mirador de Oriente.
Actividad 3
Produccin del material audiovisual para sensibilizar a la poblacin
sobre el uso inapropiado del suelo agrcola en la aldea El Bran,
Conguaco, Jutiapa.
La produccin del material audiovisual tiene como principal objetivo que la
poblacin entienda el problema que implica el uso inapropiado del suelo
agrcola para que se interese por imprentar un plan que permita darle un
manejo adecuado.
El material audiovisual ser transmitido a travs de la televisin por cable
dos veces al da en los canales con mayor audiencia, tambin se
recomienda transmitirlo en un horario nocturno de 7:00 a 8:00 P.M. ya
que es a esta hora cuando la mayora de personas est en casa viendo

televisin.
La duracin del video ser de 30 segundos, ya que es el tiempo adecuado
sugerido por publicistas representantes de operadores de televisin por
cable de sur oriente.
Contenido del material audiovisual:
Sabas que la aldea El Bran, Conguaco, Jutiapa, cuenta con suelos
ptimos para la produccin de caf y a pesar de ello su principal cultivo es
el maz.
El desconocimiento y falta de asistencia tcnica ha llevado a los
agricultores de la aldea El Bran a darle un uso inapropiado al suelo, es por
ello que es necesario implementar que incremente la produccin de caf.
Recuerda que entre los benficos de implementar un plan para el manejo
adecuado del suelo agrcola estn:
Se incrementa la produccin, se obtienen mayores ingresos econmicos y
se protege el suelo.
Al final se coloca la direccin y nmero de telfonos de la unidad ejecutora
del plan para el manejo del suelo agrcola.
Recursos a utilizar
Humanos
Diseador grfico
publicitarios.
especialista
en
Materiales y equipo
Computadora
Disco
la
produccin
de
anuncios
IV.
Las conclusiones y recomendaciones fueron estructuradas de acuerdo los

datos y experiencia obtenida, as como a las necesidades que se requieren
para la ejecucin del resultado 4: programa de concientizacin sobre la
problemtica existente en la aldea El Bran, Conguaco, Jutiapa, dirigido a
agricultores y autoridades municipales.
IV.1 CONCLUSIONES
1. La aldea El Bran, no cuenta con un programa de concientizacin sobre
la problemtica existente en relacin al uso inapropiado del suelo
agrcola.
2. Las instituciones responsables de apoyar la produccin agrcola en la
aldea El Bran, no han logrado recolectar la informacin pertinente para
persuadir a los agricultores sobre la importancia de implementar un
plan para el manejo del suelo agrcola.
3. Los agricultores de la aldea El Bran, carecen de informacin sobre las
alternativas y beneficios que genera un manejo adecuado del suelo
agrcola en la comunidad.
10
4. Los anuncios de televisin por cable, no cumplen su funcin principal

de informar a la gran mayora de la poblacin, debido a una mala
eleccin de canal y horario de transmisin.
5. Las campaas de divulgacin realizadas en la aldea El Bran, no han
dado buenos resultados debido a la mala eleccin de los medios de
informacin y a la contaminacin que se ha generado.
6. Las instituciones gubernamentales y no gubernamentales que tienen
incidencia agrcola en el lugar no estn persuadidos de la importancia
de contribuir de forma activa en la produccin de caf de la aldea El
Bran.
7. Las campaas de concientizacin, no atraen la atencin de los
agricultores porque el contenido del material audiovisual y escrito no es
claro, sencillo y directo al tipo de poblacin que va dirigido.
8. El material audiovisual que ha transmitido en la aldea El Bran, no ha
dado los resultados esperados, ya que no cuenta con la calidad y el
tiempo requerido por los operadores de televisin por cable.
1. La aldea El Bran, debe ejecutar un programa de concientizacin sobre
la problemtica existente en relacin al uso inapropiado del suelo
agrcola para incrementar la produccin agrcola.
2. Las instituciones responsables de apoyar la produccin agrcola en la
aldea El Bran, deben recolectar la informacin pertinente para
persuadir a los agricultores de la importancia de implantar un plan
para el manejo del suelo agrcola, con el fin de mejorar la situacin
econmica de la poblacin.
11
3. Los agricultores de la aldea El Bran, deben contar con informacin

sobre las alternativas y beneficios que genera el manejo adecuado del
suelo agrcola en la comunidad.
4. Los anuncios de televisin por cable, deben ser transmitidos en el canal
y en el horario adecuado, es decir cuando haya mayor audiencia. Para
que cumpla su funcin principal de informar a la gran mayora de la
poblacin.
5. Las campaas de divulgacin realizadas en la aldea El Bran, deben
seleccionar los medios que generen menos contaminacin, utilizando
herramientas tecnolgicas que ayuden a facilitar la transmisin de
informacin.
6. Las instituciones gubernamentales y no gubernamentales que tienen
incidencia agrcola en el lugar, deben ser persuadidos de la importancia
de contribuir de forma activa en la produccin de caf de la aldea El
Bran.
7. Las campaas de concientizacin, deben atraer la atencin de los
agricultores con contenido audiovisual y escrito claro, sencillo y directo
al tipo de poblacin que va dirigido.
8. El material audiovisual, que se debe transmitir en la aldea El Bran debe
estar elaborado por profesionales, para contar con la garanta de que es
un trabajo de calidad y que tarde el tiempo requerido por los operadores
de televisin por cable.
BIBLIOGRAFA
Asociacin Internacional de Clubes de Leones. (2010). Desarrollo y
elaboracin del simposio. Espaa: Autor.
12
Coppen Helen. (1982). Utilizacin didctica de los medios audiovisuales.

Madrid, Espaa.
Entidad de las Naciones Unidas para el Empoderamiento. (2012).
Principales pasos en la elaboracin de una estrategia de comunicacin.
Recuperado de: http://www.endvawnow.org/es/articles/1235-principalespasos-en-la-elaboracion-de-una-estrategia-de-comunicacion-.html?
next=1236
FAO-MAG. (1996) Manual de manejo y conservacin de suelos y agua.
Cubero D. San Jos Costa Rica
Presupuestarias para el Sector Pblico de Guatemala. Guatemala: Autor.
Organizacin Mundial de la Propiedad Intelectual. (2007). Gua de la OMPI
sobre campaas de sensibilizacin de la propiedad intelectual. Recuperado
de: http:www.wipo.int/ip-outreach/es/tools/guides/
Scuorzo Herbert E. (1970). Manual prctico de medios audiovisuales.
Buenos aires, Argentina.
Sierra Villamil y Vanegas Torres. (2011). Construccin del Discurso. Bogot.
Universidad EAN.
Universia Business. (2009)Cmo crear una campaa de comunicacin
integrada. Espaa: Autor.
13
ANEXOS
Actividad
Insumos
Medida
Cantidad
Costo
Tiempo
unidad
Regln
Total
presupuestario
1. Realizacin de un
simposio con el tema Uso
-------------
-------------
-----------
Profesional
Q 2,500.00
a fin.
Saln
Sillas
Mesas
Alquiler de Equipo de Sonido
Alquiler de Caonera
Refacciones
TOTAL ACTIVIDAD
Cuarto
Unidad
Unidad
Hora
Hora
Porciones
1
200
50
3
3
200
2.Diseo y elaboracin de
------------
inapropiado del suelo
------------
agrcola en la aldea El
Ingeniero agrnomo o carrera
mantas vinlicas
Diseo
Imprenta
Grapadora de pared
Caja de grapas
Lazo o cordel
Unidad
Unidad
Unidad
Unidad
Unidad
--------------------
---------------
3 horas
029
Q 2,500.00
Q 200.00
Q
2.00
Q
5.00
Q 500.00
Q 100.00
Q
10.00
3 horas
3 horas
3 horas
3 horas
3 horas
N/A
151
156
156
156
156
211
Q 200.00
Q 400.00
Q 250.00
Q 1,500.00
Q 300.00
Q 2,000.00
Q 7,150.00
-------------
-------------
-----------
--------------------
---------------
1
10
1
1
1
Q 300.00
Q 200.00
Q 250.00
Q
30.00
Q
25.00
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
121
122
291
291
299
Q 300.00
Q 2,000.00
Q 250.00
Q
30.00
Q
25.00
Q 2,605.00
TOTAL ACTIVIDAD
3. Produccin del material
audiovisual para
sensibilizar a la poblacin
------------
sobre el uso inapropiado
-------------
-------------
-----------
1
60
Q 1,250.00
Q
70.00
N/A
6 meses
--------------------
---------------
121
121
Q 1,250.00
Q 25,200.00
Q 26,450.00
del suelo agrcola en la

aldea El Bran, Conguaco,
Jutiapa
Produccin del spot
Transmisin
TOTAL ACTIVIDAD
TOTAL RESULTADO
Unidad
Mes
Q. 36,205.00

Actividad
Responsable
Ao 1
M1
1. Realizacin de un
simposio con el tema
Uso inapropiado del
suelo agrcola en la
aldea El Bran,
Conguaco, Jutiapa
Coordinador de
Bsqueda de los
la Unidad
expositores
Reunin con los
ejecutora
Coordinador de
miembros del
la Unidad
simposio para
ejecutora
intercambiar ideas
Seleccin del lugar en
Coordinador de
que se va a realizar la
la Unidad
actividad
ejecutora
Coordinador de
Publicidad del evento
la Unidad
ejecutora
Coordinador de
Realizacin de la
la Unidad
actividad
ejecutora
M2
M3
M4
M5
M6
M7
M8
M9
M10
M11
M12
2. Diseo y
elaboracin de
mantas vinlicas
Seleccin de la
Entidad
Imprenta
financiante
Entidad
Impresin
Distribucin
financiante
Entidad
financiante
3. Produccin del
material
audiovisual para
sensibilizar a la
poblacin sobre
el uso
inapropiado del
suelo agrcola
Seleccin de la
Entidad
empresa que
financiante
producir el spot
Edicin
Diseador
Transmisin
grfico
Representante
legal de la
empresa de
televisin por
cable

No.
1
2
3
4
5
6
7
8
Concepto
Divulgacin e informacin
Impresin, encuadernacin y reproduccin
Arrendamiento de edificios y locales
Arrendamiento de otras mquinas y equipo
Alimento para personas
tiles de oficina
Otros materiales y suministros
TOTAL
Regln presupuestario
029
121
122
151
156
211
291
299
------------------------
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Total
2,500.00
26,750.00
2,000.00
200.00
2,450.00
2,000.00
280.00
25.00
36,205.00
RESULTADO V
PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LA UNIDAD
EJECUTORA

Victor Manuel Rojas Recinos
Ingeniero Ambiental en el grado de Licenciado


INDICE
No.
Contenido
Pgina
III.
Introduccin.........................................................................................1
II.
Descripcin de la propuesta y resultados que la integra........................2
III.
Desarrollo del resultado........................................................................3
IV.
IV.1
Conclusiones.........................................................................................11
IV.2
Bibliografa............................................................................................13
ANEXOS
No.
1.
2.
3.
Contenido
Plan de trabajo
I.
INTRODUCCIN
Para aplicar el plan de manejo adecuado del suelo agrcola en la aldea El

Bran, Conguaco, Jutiapa es muy importante asegurarse que la unidad que
lo ejecute posea una estructura adecuada que proporcione la confiabilidad,
estabilidad y seguridad necesaria ante los diferentes obstculos que se
pueden presentar.
Por lo que es necesario establecer un programa de fortalecimiento a la
unidad ejecutora en el cual se debe desarrollar el modelo de gestin de
recursos humanos para garantizar el cumplimiento de los objetivos
planteados por medio de la organizacin, coordinacin y control del
personal. Tambin se elabor un plan de accin para el fortalecimiento de
la unidad ejecutora en conjunto con un taller para los instructores y
coordinadores que estarn a cargo de impartir el curso: manejo
agronmico del cultivo de caf, ya que es necesario consolidar la
informacin que ellos ya poseen para delegar la funcin que cada uno va a
desempear en la asistencia tcnica brindada a los agricultores de la aldea
El Bran.
Para que el plan de manejo adecuado del suelo agrcola cumpla con los
resultados esperados no solo es necesario fortalecer el recurso humano
sino tambin asegurarse que existan las herramientas y el equipo que se
utiliza en la produccin de caf, por lo cual se elabor un registro de la
cantidad con la que se cuenta en la aldea para determinar qu es lo que
hace falta y as poder fortalecer con las herramientas y equipo que hace
falta a los agricultores de El Bran.
II.

INTEGRAN

agrcola.

cual contempla la realizacin de un simposio, diseo de mantas vinlicas,
y la elaboracin de anuncios de televisin por cable para informar e
III.
Actividad 1
Modelo de gestin de recursos humanos
La gestin de los recursos humanos se encarga de obtener y coordinar a
las personas de una organizacin, de forma que consigan las metas
establecidas. Para ello es muy importante cuidar las relaciones humanas.
La gestin de las personas contratadas por una organizacin implica el
empleo de las personas, el diseo y desarrollo de los recursos relacionados
y lo ms importante, la utilizacin y la compensacin a sus servicios para
garantizar el xito del proyecto a travs del desempeo del personal
contratado.
Para que el plan para el manejo adecuado del suelo agrcola en la aldea El
Bran, cumpla con los objetivos planteados es necesario crear un modelo de
3
gestin de recursos humanos, especificando las reas de contexto

organizativo, planificacin, sistema administrativo, reclutamiento y
seleccin, contexto laboral, formacin y desarrollo profesional, y sistemas
de informacin y control, as como las herramientas necesarias para
evaluar cada una de las reas mencionadas el cual se explica a
continuacin.
Modelo de Gestin de Recursos Humanos
Contexto organizativo
mbito
Herramientas
Participacin en el diseo
organizativo de las actividades
del Plan.
Comunicacin interna
Encuestas de clima laboral

Boletines de comunicacin
Portales internos (TICs)
Planificacin de recursos humanos

mbito
Herramientas
Integracin del personal en el
Plan para el manejo adecuado
Tcnicas para medicin de

actividades.
del suelo agrcola.

Sistema administracin
mbito
Herramientas
Administracin de personal
Beneficios sociales
mbito
Seleccin propia o
subcontratada
Trabajo temporal
Altos directivos
Sistema de informacin
especializado
Compensaciones sociales
Reclutamiento y seleccin
Herramientas
Modalidades contractuales
Entrevistas
Contexto laboral
mbito
Herramientas
Compromisos y disciplina
Prevencin de riesgos laborales
Servicio de prevencin
Mecanismos de conciliacin
profesional/personal
Formacin y desarrollo profesional

mbito
Herramientas
Planifica acciones formativas

Planes de desarrollo de personal
Evaluacin del desempeo
profesional.
E-learning
Gestin de salida de recursos humanos

mbito
Herramientas
Ceses voluntarios y despidos
Entrevistas
Sistemas de reconciliacin
laboral
Sistemas de informacin y control

mbito
Herramientas
Eficiencia y productividad
Control de gestin especializado
Fuente: elaboracin propia con ayuda de Modelo de gestin de recursos humanos del Dr. Miguel
ngel Martnez.
La puesta en prctica del modelo de gestin de recursos humanos ayuda a

coordinar y controlar todas las actividades humanas garantizando la
eficiencia y productividad de las mismas.
Recursos a utilizar
Humanos
Ingeniero agrnomo, ambiental o carrera afin.
Materiales y equipo
Lapiceros
Folders
Gafetes (identificacin personal)

Computadora
Hojas bond
Actividad 2
Elaboracin de un plan de accin para el fortalecimiento del recurso
humano.
Es necesario crear un plan de accin en el que se definan las polticas,
estrategias, ideas de acciones, responsables y posibles fuentes de
financiamiento que ayuden a fortalecer el recurso humano para ejecutar
de manera correcta las acciones, actividades, labores y tareas que implica
el manejo adecuado del suelo agrcola en la aldea El Bran.
Polticas
Estrategias
Ideas de
Responsables
acciones
Posibles fuentes
de
financiamiento
Desarroll
Crear un
Efectuar un
o de
comit
diagnstico
oportunid
tcnico con
de las
ades y
personal
necesidades
programa
capacitado.
de
Cooperativa
s de
capacitacin Unidad
Agrcola El
capacitaci
del personal
Mirador de
n que
encargado
contempl
de ejecutar
en una
el proyecto.
ejecutora
Oriente RL.
evaluaci
Municipalidad
de Conguaco,
Elaborar un
permane
programa
nte del
de
Ministerio de
personal
capacitacin
Agricultura
Jutiapa.
a cargo.
para
Ganadera y
instructores
alimentacin
MAGA.
coordinador
es del curso
Manejo
agronmica
del caf.
Promoci
Buscar
Realizar
n de
opciones de
talleres de
acciones
capacitacin capacitacin
de
para las
con el
capacitaci personas
personal
n e
seleccionad
encargadas
intercamb de brindar
o por la
io de
asesora
unidad
experienc
tcnica a los
ejecutora y
ia.
agricultores. darle
seguimiento
.
Algunas preguntas a responder para elaborar el diagnostico de las

necesidades de capacitacin del personal encargado de ejecutar el
proyecto
Cules son sus ventajas en relacin a otros trabajadores respecto al tema
manejo adecuado del suelo agrcola?
Qu apoyo le brinda a los proyectos agrcolas actualmente?
Conoce las caractersticas de la agricultura en la aldea El Bran?
Con qu capacidad tcnica cuenta para implementar un plan para el

manejo del suelo agrcola?
Cercana o lejana con la aldea El Bran, Conguaco, Jutiapa?
Qu experiencia tiene en la produccin del cultivo de caf?
Qu obstculos cree que debe afrontar la unidad ejecutora para promover
el uso adecuado del suelo agrcola?
Contenido del taller para instructores y coordinadores del curso
Manejo agronmica del caf:
Gentica de la planta de caf
Sistemas de siembra
Conservacin de suelos
Fertilizacin de enmiendas
Renovacin de cafetales
Manejo integrado de plagas y enfermedades
Manejo de sombra.
Recursos a utilizar
Humanos
Ingeniero agrnomo o
Instructor certificado por ANACAFE
Secretaria
Materiales y equipo
Computadora
Impresora
Hojas bond
Marcadores
Folders
Grabadora de voz
Actividad 3
Taller para instructores y coordinadores del Curso manejo agronmico
del cultivo de caf
Se debe realizar un taller sobre el manejo agronmico del cultivo de caf
enfocado a los instructores y coordinadores seleccionados por la unidad
ejecutora en conjunto con las instituciones agrcolas que tienen incidencia
en la aldea El Bran, Conguaco, Jutiapa.
Este taller est estructurado para impartirse en 2 das, se debern abordar
las 7 lecciones con que consta el curso, las cuales deben de ser impartidas
por personas certificadas como extensionistas de Anacaf (Asociacin
Nacional del Caf)
DA 1
No.
Hora
Actividad
1 08:00 a 08:30 Introduccin
2 08:30 a 09:30 Leccin 1: Gentica de la planta de caf
3 09:30 a 10:00 Refrigerio
4 10:00 a 12:00 Leccin 2: Sistemas de siembra
5 12:00 a 13:00 Almuerzo
6 13:00 a 14:30 Leccin 3: Conservacin de suelos
8 15:00 a 16:30 Leccin 4: Fertilizacin de enmiendas
9 16:30 a 17:00 Evaluacin del da
DA 2
No.
Hora
Actividad
1 08:00 a 09:30 Leccin 5: Renovacin de cafetales
3 10:30 a 12:00 Leccin 6: Manejo integrado de plagas y
4
5
6
12:00 a 13:00
12:15 a 13:15
13:15 a 15:30
enfermedades
Almuerzo
Leccin 7: Manejo de sombra
Refrigerio
15:30 a 16:00
Evaluacin del da
Esta agenda puede ser modificada y ajustada segn las necesidades y la

disponibilidad de tiempo de los participantes.
Con este taller se va a fortalecer la organizacin y el conocimiento
agronmico del cultivo de caf. Ya impartido este taller hay que realizar
una evaluacin para determinar la funcin que va a cumplir cada
instructor y coordinador.
Recursos a utilizar
Humanos
Instructores certificados por ANACAFE
Secretaria
Materiales y equipo
Manual del participante
Diapositivas del curso
Lpices, lapicero y borrador
Marcadores (rojos, azules, negros)
Sacapuntas
Certificados
Folders
Gafetes (identificacin personal)
Borrador de pizarra
Retroproyector
Computadora
Hojas bond
Actividad 4
Fortalecimiento con equipo y herramientas para los instructores
encargados de brindar asesora tcnica a los agricultores
10
Para poder realizar las actividades de trazo, estaquillado, ahoyado, poda de

cafetos, combate de malezas, combate de plagas y conservacin de suelos,
es necesario que los instructores encargados de brindar la asesora tcnica
cuenten con herramientas y equipo indispensables, para realizar dichas
actividades, en la actualidad la junta directiva de la Cooperativa Agrcola el
Mirador de Oriente RL, manifiesta que cuenta con el equipo descrito en el
cuadro 1, sin embargo este no es suficiente para cubrir la asesora tcnica
para la produccin de caf en la aldea el Bran.
Cuadro 1. Herramientas y equipo con la que ya cuenta la Cooperativa
Agrcola el Mirador de Oriente RL.
No.
Equipo/Herramientas
Cantidad
1
Azadn
3
2
Machete
7
3
Pala
6
4
Piocha
5
5
barretn
4
6
Pesa
1
7
costal
25
8
GPS
1
9
Computadora
1
10
Equipo de sonido
1
11
Rollos de pita
2
Cuadro 2. Herramientas y equipo con que necesita ser equipada la

Cooperativa Agrcola El Mirador de Oriente RL.
No. Equipo/Herramientas
Cantida
1
2
3
4
5
6
d
5
5
4
9
5
30
Azadn
Machete
pala
piocha
Barretn
Costal
11
7
8
9
GPS
Computadora
Proyector
3
1
1
Posible fuente de financiamiento

Cooperativa Integral Agrcola El Mirador de Oriente RL.
Ministerio de Agricultura Ganadera y Alimentacin MAGA.
Municipalidad de Conguaco, Jutiapa.
IV. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
12
Las conclusiones y recomendaciones fueron estructuras de acuerdo a las

necesidades que se requieren para la ejecucin efectiva del resultado 5
programa de fortalecimiento de la unidad ejecutora.
IV.1 CONCLUSIONES
1. Los instructores y coordinadores del curso manejo agronmico de caf,
no tienen actualizado el contenido que se va a impartir en la asesora
tcnica brindada a los agricultores.
2. El personal encargado de ejecutar el plan para el manejo adecuado del
suelo agrcola carece de una estructura organizativa que garantice la
eficiencia y productividad de sus actividades.
3. La cooperativa integral agrcola El Mirador de Oriente RL, no cuenta
con un plan para el fortalecimiento del recurso humano.
4. La unidad ejecutora, debe realizar un diagnstico para determinar las
necesidades de capacitacin que tiene le personal encargado de
implementar el plan para el manejo adecuado del suelo agrcola.
5. El personal encargado de brindar asesora tcnica a los agricultores,
debe participar en talleres en los que se pueda consolidar el
conocimiento previo y realizar un intercambio de experiencias.
6. La cooperativa Integral Agrcola El Mirador de Oriente RL, debe realizar
un inventario de las herramientas y el equipo que hace falta y gestionar
la obtencin del mismo para poder implementar el plan para el manejo
adecuado del suelo agrcola en la aldea El Bran.
7. La Cooperativa Integral Agrcola El Mirador de Oriente, debe buscar el
apoyo de personal certificado por la asociacin nacional del caf
ANACAF, para impartir los talleres a los instructores y coordinadores
del curso Manejo agronmico del cultivo de caf.
8. La unidad ejecutora del plan para el manejo adecuado del suelo
agrcola en El Bran, debe realizar una evaluacin permanente del
13
personal a cargo, para garantizar un buen desempeo de sus

actividades.
1. Los instructores y coordinadores del curso manejo agronmico de caf,
deben actualizar el contenidos que se va a impartir en la asesora
tcnica de acuerdo a las necesidades de los agricultores de El Bran.
2. El personal encargado de ejecutar el plan para el manejo adecuado del
suelo agrcola, debe establecer un modelo de gestin de recursos
humanos que garantice la eficiencia y productividad en el cumplimiento
de los objetivos planteados.
3. La cooperativa integral agrcola El Mirador de Oriente RL, debe
implementar un plan para el fortalecimiento del recurso humano en el
que se establezcan las polticas, estrategias, ideas de accin y
responsables del cumplimiento de las actividades planteadas.
4. La unidad ejecutora, debe realizar un diagnstico para determinar las
necesidades de capacitacin que tiene le personal encargado de
implementar el plan para el manejo adecuado del suelo agrcola.
5. El personal encargado de brindar asesora tcnica a los agricultores,
debe participar en talleres en los que se pueda consolidar el
conocimiento previo y realizar un intercambio de experiencias.
6. La cooperativa Integral Agrcola El Mirador de Oriente RL, debe realizar
un inventario de las herramientas y el equipo que hace falta y gestionar
la obtencin del mismo para poder implementar el plan para el manejo
adecuado del suelo agrcola en la aldea El Bran.
7. La Cooperativa Integral Agrcola El Mirador de Oriente, debe buscar el
apoyo de personal certificado por la asociacin nacional del caf
14
ANACAF, para impartir los talleres a los instructores y coordinadores

del curso Manejo agronmico del cultivo de caf.
8. La unidad ejecutora del plan para el manejo adecuado del suelo
agrcola en El Bran, debe realizar una evaluacin permanente del
personal a cargo, para garantizar un buen desempeo de sus
actividades.
BIBLIOGRAFA
Asociacin Nacional del Caf. (2006). Gua Tcnica de Caficultura.
Guatemala: Autor.
Caja de Herramientas. (s.f.). Modelo de gestin de recursos Recuperado de
http://www. infomipyme.com/Docs/GT/Offline/Empresarios/foda.htm.
Caja de Herramientas. (s.f.). Planificacin estratgica. Recuperado de
http://www.infomipyme.com/Docs/GT/Offline/administracion/Planificaci
on_Estrategica.html#_Toc189968940.
Centro de Investigaciones en caf CICAFE. (2011). Gua tcnica para el
cultivo del caf. San Jos, Costa Rica: Autor.
Gmez Meja, L.R,: Balkin, D.B. y Candy, R.L. (1998). Gestin de recursos
humanos. Ed. Prentice Hall, Madrid.
Fournier, L. 1980. Fundamentos ecolgicos del cultivo de caf. IICAPROMECAFE, San Jos, Costa Rica.
Instituto Hondureo del Caf. (1993). Gua tcnica para el cultivo de caf.
Segunda Edicin, Tegucigalpa, Honduras: Autor.
Marr, R. y Garca Echeerra, S. (1984). Poltica de personal de la empresa.
Madrid.
15

Presupuestarias para el Sector Pblico de Guatemala. Guatemala: Autor
Ordiz Fuentes, Avella Camarero, (2002). Gestin estratgica de los recursos
humanos: una sntesis terica. Espaa.
.
16
ANEXOS

Insumos
Actividad
8.
Modelo de gestin de recursos
Medida
Cantida
d
Regln
Costo
Tiemp
unidad
----------
---------
------------------
1 meses
029
7,000.00
presupuestar
Total
io
-----------
---------
Profesional
Q 7,000.00
Hojas bond.
Resma
50.00
N/A
241
50.00
Folders.
Unidad
25
1.50
N/A
291
37.50
Lapiceros
Unidad
40
1.50
N/A
291
60.00
Gafetes
unidad
40
5.00
N/A
291
200.00
7,347.50
humanos
Profesional representante de la unidad
ejecutora
TOTAL ACTIVIDAD
9.
Plan de accin para el

fortalecimiento del recurso
-----------------
---------------
--------------
Ingeniero agrnomo
Profesional
Secretaria
Profesional
folders
Unidad
lapiceros
Unidad
Hojas bond
Grabadora de voz
------------
------------
-----------------------
8,000.00
2 meses
029
16,000.00
3,000.00
2 meses
029
6,000.00
20
1.50
N/A
291
30.00
20
1.50
N/A
291
30.00
Resma
50.00
N/A
241
50.00
Unidad
200.00
N/A
329
200.00
humano
TOTAL ACTIVIDAD
-------------------
22,310.00
10. Taller para instructores y

coordinadores del curso manejo
------------
----------
------------
Profesional
Instructores certificados por ANACAFE
Instructor
---------
---------------
-------------
200.00
2 das
029
400.00
500.00
2 das
029
2,000.00
agronmico de caf
Secretaria
Asistente
100.00
2 das
029
200.00
Habitacin
Cuarto
120.00
2 das
196
480.00
Lpices
Unidad
40
1.25
N/A
291
50.00
Lapiceros
Unidad
40
1.50
N/A
291
60.00
Borrador
Unidad
40
1.00
N/A
291
40.00
Unidad
2.50
N/A
291
15.00
Sacapuntas
Unidad
1.00
N/A
291
6.00
Folder con gancho
Unidad
50
1.50
N/A
291
75.00
Porta Gafete
Unidad
50
4.50
N/A
291
225.00
Borrador de pizarra
Unidad
10.00
N/A
291
20.00
Fotocopias
Unidad
300
0.25
N/A
291
75.00
Hojas bond
Resma
50.00
N/A
241
100.00
Refacciones
Porciones
50
15.00
N/A
211
750.00
Almuerzos
Porciones
50
25.00
N/A
211
1,250.00
5,746.00
TOTAL ACTIVIDAD
11. Fortalecimiento con equipo y
herramientas para los
instructores encargados de
-----------------
---------------
--------------
-----------
-----------------------
Azadn
Unidad
Machete
Unidad
54.00
N/A
286
270.00
Pala
Unidad
35.00
N/A
286
175.00
Piocha
Unidad
70.00
N/A
286
280.00
Barretn
Unidad
75.00
N/A
286
675.00
Costal
Unidad
50.00
N/A
286
250.00
30
5.00
N/A
286
GPS
Unidad
150.00
3,000.00
N/A
329
Computadora
Equipo
3,000.00
N/A
328
5,000.00
brindar asesora tcnica a los

agricultores
5,000.00
Equipo
Proyector
6,000.00
N/A
328
6,000.00
TOTAL DE ACTIVIDAD
15,800.00
TOTAL RESULTADO
Q 51,203.50

Actividad
1. Modelo de
gestin de
recursos humanos
Elaboracin de las
herramientas
necesarias en cada
mbito del modelo.
Responsable
Profesional
contratado
Puesta en practica
profesional
contratado
Entrega de
resultados
Profesional
contratado
2. Elaboracin de
un plan de accin
para el
fortalecimiento
del recurso
humano
M1
M2
M3
M4
M5
Ao 1
M6 M7 M8
M9
M10
M11
M12
Diagnstico de las
necesidades de
capacitacin del
personal
Seleccionar el
contenido del taller
para instructores y
coordinadores.
3. Taller para
instructores y
coordinadores del
curso manejo
agronmico de
caf
Bsqueda de
instructores
Planificacin de la
capacitacin
taller sobre el
manejo agronmico
de caf
Entrega de informe
4. Fortalecimiento
con equipo y
herramientas para
Ingeniero
contratado
Ingeniero
contratado
Coordinador
del taller
Coordinador
del taller
Coordinador
del taller
Coordinador
del taller
los instructores
encargados de
brindar asesora
tcnica a los
agricultores
Cotizacin de
herramientas y
equipo
Compra de
herramientas y
equipo
Entrega de
herramientas y
equipo
Entidad
financiante
Entidad
financiante
Entidad
financiante

No.
1
2
3
Concepto
Otras remuneraciones de personal
temporal
Servicios de atencin y protocolo
Alimentos para personas
Regln presupuestario
Total
029
31,600.00
196
211
Q
Q
480.00
2,000.00
4
5
6
8
9
Papel de escritorio
Herramientas menores
tiles de oficina.
Equipo de computo
Otras maquinarias y equipos.
TOTAL
241
286
291
328
329
---------------
Q
Q
Q
Q
Q
Q
200.00
1,800.00
923.50
11,000.00
3,200.00
51,203.50
ANEXO 10. Presupuesto por componentes anual y total de la propuesta

En el ajuste de costos se detalla los medios e instrumentos necesarios para llevar a cabo cada una de
las actividades que conforman los cinco resultados de la propuesta, as como los recursos que debe
desembolsar la unidad ejecutora para implementar el plan de manejo del suelo agrcola en la aldea El
Insumos
Actividad
1. Realizacin anlisis de suelo.
Ingeniero agrnomo o ingeniero
ambiental
Regln
Medida
Cantidad
Costo unidad
Tiempo
presupuestario
-----------
---------
----------
---------
------------------
Total
-----------Q
Profesional
8,000.00
2 meses
29
16,000.00
Q
GPS
Equipo
5,000.00
N/A
329
5,000.00
Q
Barreno
Unidad
795.00
N/A
286
795.00
Q
Pala
Unidad
45.00
N/A
286
135.00
Q
Machete
Unidad
25.00
N/A
286
100.00
Q
Bolsa plstica
Cubeta o balde
Unidad
Unidad
100
5
Q
Q
0.05
15.00
N/A
N/A
268
286
5.00
Q
Lapicero
Unidad
1.50
N/A
291
75.00
Q
Hojas bond
Resma
33.00
N/A
241
7.50
Q
Folders
Unidad
30
1.50
N/A
291
33.00
Q
45.00
TOTAL ACTIVIDAD
2. Interpretacin de anlisis de
suelo.
Ingeniero ambiental o ingeniero
agrnomo
Anlisis de suelo
Q
------------
----------
Profesional
-----------Q
8,000.00
---------
---------------
1 mes
29
22,195.50
-------------
Laboratorio
30
1,000.00
N/A
181
8,000.00
Q
Tinta negra
Cartucho
45.00
N/A
267
30,000.00
Q
Calculadora
Equipo
80.00
N/A
322
45.00
Q
Hojas bond
Resma
33.00
N/A
241
80.00
Q
Lpiz
Unidad
1.75
N/A
291
33.00
Q
Sacapuntas
Unidad
1.00
N/A
291
8.75
Q
Borrador
Unidad
1.00
N/A
291
3.00
Q
4.00
TOTAL ACTIVIDAD
3. Elaboracin de un programa
nutricional.
Q
-------------
----------
---------------
----------
------------------
38,173.75
-------------
Ingeniero ambiental o ingeniero
agrnomo
Hojas bond.
Profesional
Resma
1
1
Q
Q
7,000.00
33.00
Tinta negra
Cartucho
45.00
1 mes
N/A
29
241
7,000.00
Q
N/A
267
33.00
Q
Lpiz
Unidad
1.75
N/A
291
45.00
Q
Borrador
Unidad
1.00
N/A
291
8.75
Q
Sacapuntas
Unidad
1.00
N/A
291
5.00
Q
Lapiceros
Unidad
1.50
N/A
291
5.00
Q
7.50
TOTAL ACTIVIDAD
7,104.25
TOTAL RESULTADO
67,473.50
4. Diseo de Manuales y
Trifoliares del Manejo Agronmico
-----------
---------
Profesional
Profesional
Computadora
Hojas bond
del Cultivo de Caf

Ingeniero agrnomo o carrera a fin.
Diseador grafico
----------
---------
------------------
1 mes
29
14,000.00
Q
1 mes
29
14,000.00
Q
Equipo
10,000.00
Q
3,300.00
N/A
328
10,000.00
Q
Resma
55
N/A
241
3,300.00
Q
50.00
------------
Impresora
Equipo
450.00
N/A
328
2,750.00
Q
Tintanegra
Cartucho
10
40.00
N/A
267
450.00
Q
Tinta a color
Cartucho
10
70.00
N/A
267
400.00
Q
700.00
TOTAL ACTIVIDAD
5. Realizacin del Curso Manejo
Agronmico del Cultivo de Caf

------------
----------
------------
Profesional
Instructor certificado
Instructor
Secretaria
Asistente
31,600.00
---------
---------------
-------------
8,000.00
2 mes
29
300.00
5 das
29
16,000.00
Q
125.00
5 das
29
1,500.00
Q
5 das
196
625.00
Q
1.25
N/A
291
750.00
Q
1.00
N/A
291
80.00
Q
1.00
N/A
291
45.00
Q
Habitacin
Cuarto
150.00
Lapicero
Unidad
45
Lpices
Unidad
45
Borrador
Unidad
45
Proyector
Equipo
5,400.00
N/A
328
45.00
Q
Computadora
Equipo
3,300.00
N/A
328
5,400.00
Q
Hojas bond
Resma
50.00
N/A
241
3,300.00
Q
Refacciones
Porciones
530
15.00
N/A
211
100.00
Q
Desayunos
Porciones
265
20.00
N/A
211
7,950.00
Q
Almuerzos
Porciones
265
35.00
N/A
211
5,300.00
Q
9,275.00
TOTAL ACTIVIDAD
6. Gira de intercambio de
Q
-------------
----------
---------------
----------
------------------
50,370.00
-------------
experiencias
Tcnicocertificado
Vehculo
Profesional
500.00
5 das
29
Profesional
1,000.00
1 da
29
2,500.00
Q
Unidad
300.00
1 da
141
1,000.00
Q
2,100.00
TOTAL ACTIVIDAD
7. Monitoreo de Plantaciones
establecidas
Tcnicocertificado
Q
------------
-----------
Profesional
-------------Q
7,000.00
---------
-----------------
12 meses
29
5,600.00
--------------
Computadora
Equipo
3,300.00
N/A
328
84,000.00
Q
Impresora
Equipo
450.00
N/A
328
3,300.00
Q
Hojas bond
Resma
50.00
N/A
241
450.00
Q
Lpiz
Unidad
1.00
N/A
291
200.00
Q
Lapicero
Unidad
1.25
N/A
291
4.00
Q
Borrador
Unidad
1.00
N/A
291
5.00
Q
GPS
Unidad
2,602.39
N/A
329
4.00
Q
2,602.39
TOTAL ACTIVIDAD
90,565.39
TOTAL RESULTADO
178,135.39
8. Elaboracin de boleta de
recoleccin de datos
-----------
---------
----------
---------
------------------
-----------Q
Tcnico Certificado
Profesional
7,000.00
1 mes
29
7,000.00
Q
Hojas bond.
Resma
50.00
N/A
241
50.00
Q
Tinta negra
Cartucho
40.00
N/A
267
80.00
Q
Tinta a color
Cartucho
70.00
N/A
267
140.00
TOTAL ACTIVIDAD
7,270.00
9. Seleccin de los sitios de

monitoreo y toma de datos de
------------
----------
------------
---------
---------------
-------------
campo
Q
Tcnicos certificados
Profesional
7,000.00
3 mes
29
42,000.00
Q
Obreros
Jornal
75.00
58 das
31
8,700.00
Q
GPS
Unidad
2,602.39
N/A
329
2,602.39
Q
Hojas bond.
Resma
50.00
N/A
241
50.00
Q
Tinta negra
Cartucho
40.00
N/A
267
80.00
Q
Tinta a color
Cartucho
70.00
N/A
267
140.00
Q
Calculadora
Unidad
50.00
N/A
322
50.00
Q
Lpices
Unidad
10
1.25
N/A
291
12.50
Q
Lapiceros
Unidad
10
1.50
N/A
291
15.00
Q
Borrador
Unidad
1.00
N/A
291
5.00
Q
Marcadores (rojos)
Unidad
2.50
N/A
291
12.50
Q
Sacapuntas
Unidad
1.00
N/A
291
5.00
Q
Pie
20
5.50
N/A
214
110.00
Q
Archivador AMPO
Unidad
23.66
N/A
244
47.32
Q
Unidad
22.00
N/A
286
22.00
Q
Botella de vidrio de 500 ml
Unidad
2.00
N/A
272
4.00
Q
Bolsa plstica con cierre
Unidad
58
0.50
N/A
268
29.00
Q
Cronmetro
Unidad
Q.
70.00
N/A
294
70.00
Q
Reglas
Unidad
1.00
N/A
291
5.00
Q
Galn
30.00
N/A
266
60.00
Q
Metro
Unidad
55.00
N/A
286
55.00
Q
Piocha
Unidad
75.00
N/A
286
75.00
Q
Pala
Unidad
69.00
N/A
286
69.00
Q
Palita de jardinero
Unidad
35.00
N/A
286
35.00
Q
Machete
Unidad
35.00
N/A
286
35.00
Q
Azadn
Unidad
54.00
N/A
286
54.00
Q
Barretn
Unidad
45.00
N/A
286
45.00
Madera
Agua destilada
Q
Botella de vidrio de 120 ml
Unidad
2.00
N/A
272
4.00
Q

Tubo de irrigacin de aluminio de 6
Unidad
40.00
N/A
286
40.00
Q
pulgadas de dimetro
Unidad
950.00
N/A
222
1,900.00
Q
Serrucho
Unidad
40.00
N/A
286
40.00
Q
Bolsas de nylon
Ciento
5.00
N/A
268
5.00
Q
Tamiz 2 mm
Unidad
60.00
N/A
283
60.00
Q
Jeringa de 100 cc
Unidad
5.00
N/A
295
10.00
Q
Copa de 30 ml
Unidad
5.00
N/A
268
25.00
Q
Vasos desechables
Paquete
2.50
N/A
243
2.50
Q
Recipiente plstico
Unidad
15.00
N/A
268
30.00
Q
Mostaza
Botella
10
5.00
N/A
219
50.00
Q
Papel tornasol
Unidad
58
3.00
N/A
249
174.00
Q
Hierro de 3/8
Varillas
34.23
N/A
222
171.15
Q
Galn
96.00
N/A
267
96.00
Q
Brocha
Unidad
10.00
N/A
299
10.00
Q
Thiner
Galn
20.00
N/A
261
20.00
Pintura de aceite color rojo
Q
Viticos
N/A
N/A
1,000.00
4 meses
133
TOTAL ACTIVIDAD
10. Elaboracin de informe de
Q
-------------
----------
Profesional
7,000.00
Hojas bond
Resma
Tinta negra
Cartucho
Tinta a color
Cartucho
monitoreo y evaluacin
4,000.00
---------------
61,025.36
----------
------------------
-------------
1 mes
29
50.00
N/A
241
50.00
Q
40.00
N/A
267
80.00
Q
70.00
N/A
267
140.00
Q
Tcnico Certificado
7,000.00
Q
TOTAL ACTIVIDAD
7,270.00
TOTAL RESULTADO
75,565.36
11. Realizacin de un simposio con

el tema Uso inapropiado del suelo
agrcola en la aldea El Bran,
Conguaco, Jutiapa.
Ingeniero agrnomo o carrera a fin.
-----------Profesional
-------------1
-------------Q
------------
2,500.00 3 horas
-------------------29
--------------Q
Saln
Cuarto
200.00 3 horas
151
2,500.00
Q
Sillas
Unidad
200
2.00 3 horas
156
200.00
Q
Mesas
Unidad
50
5.00 3 horas
156
400.00
Q
Alquiler de Equipo de Sonido
Hora
500.00 3 horas
156
250.00
Q
Alquiler de Caonera
Hora
100.00 3 horas
156
1,500.00
Q
Refacciones
Porciones
200
211
300.00
Q
10.00
N/A
2,000.00
Q
TOTAL ACTIVIDAD
7,150.00
12.Diseo y elaboracin de mantas
------------
--------------
--------------
------------
--------------------
---------------
vinlicas
Diseo
Unidad
300.00
N/A
121
Imprenta
Unidad
10
200.00
N/A
122
300.00
Q
Grapadora de pared
Unidad
250.00
N/A
291
2,000.00
Q
Caja de grapas
Unidad
30.00
N/A
291
250.00
Q
299
30.00
Q
Lazo o cordel
Unidad
25.00
N/A
25.00
Q
TOTAL ACTIVIDAD
2,605.00
13. Produccin del material
audiovisual para sensibilizar a la
poblacin sobre el uso inapropiado
------------
--------------
--------------
------------
--------------------
---------------
N/A
121
6 meses
121
1,250.00
Q
del suelo agrcola en la aldea El

Bran, Conguaco, Jutiapa
Produccin del spot
Unidad
1,250.00
Transmisin
Mes
60
70.00
TOTAL ACTIVIDAD
25,200.00
Q
TOTAL RESULTADO
26,450.00
Q.
14. Modelo de gestin de recursos
36,205.00
------------
-----------
---------
----------
---------
------------------
humanos
Profesional representante de la
Profesional
Q 7,000.00
1 meses
029
Q
7,000.00
Q
unidad ejecutora
Resma
50.00
N/A
241
Unidad
25
1.50
N/A
291
50.00
Q
Unidad
40
1.50
N/A
291
37.50
Q
unidad
40
5.00
N/A
291
60.00
Q
Hojas bond.
Folders.
Lapiceros
Gafetes
200.00
Q
TOTAL ACTIVIDAD
15. Plan de accin para el
fortalecimiento del recurso
humano
Ingeniero agrnomo
Secretaria
folders
lapiceros
Hojas bond
Grabadora de voz
---------------
--------------
------------------
------------
----------------------
Profesional
Profesional
Unidad
Unidad
Resma
Unidad
1
1
20
20
1
1
Q
Q
Q
Q
Q
Q
8,000.00
3,000.00
1.50
1.50
50.00
200.00
------------
----------
Profesional
Instructor
1
2
Q
Q
Asistente
Cuarto
Unidad
1
2
40
Q
Q
Q
2 meses
2 meses
N/A
N/A
N/A
N/A
029
029
291
291
241
329
---------
---------------
200.00
500.00
2 das
2 das
029
029
Q
Q
400.00
2,000.00
100.00
120.00
1.25
2 das
2 das
N/A
029
196
291
Q
Q
Q
200.00
480.00
50.00
TOTAL ACTIVIDAD
16. Taller para instructores y
coordinadores del curso manejo
agronmico de caf
Instructores certificados por
ANACAFE
Secretaria
Habitacin
Lpices
7,347.50
-------------------
------------
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
16,000.00
6,000.00
30.00
30.00
50.00
200.00
22,310.00
-------------
Lapiceros
Borrador
Sacapuntas
Folder con gancho
Porta Gafete
Borrador de pizarra
Fotocopias
Hojas bond
Refacciones
Almuerzos
Unidad
Unidad
Unidad
Unidad
Unidad
Unidad
Unidad
Unidad
Resma
Porciones
Porciones
40
40
6
6
50
50
2
300
2
50
50
---------------
--------------
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
1.50
1.00
2.50
1.00
1.50
4.50
10.00
0.25
50.00
15.00
25.00
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
291
291
291
291
291
291
291
291
241
211
211
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
60.00
40.00
15.00
6.00
75.00
225.00
20.00
75.00
100.00
750.00
1,250.00
5,746.00
-----------
----------------------
TOTAL DE ACTIVIDAD
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
270.00
175.00
280.00
675.00
250.00
150.00
3,000.00
5,000.00
6,000.00
15,800.00
TOTAL RESULTADO
51,203.50
TOTAL PROPUESTA
408,582.75
TOTAL ACTIVIDAD
17. Fortalecimiento con equipo y
herramientas para los
instructores encargados de
brindar asesora tcnica a los
agricultores
Azadn
Machete
Pala
Piocha
Barretn
Costal
GPS
Computadora
Proyector
------------------
Unidad
Unidad
Unidad
Unidad
Unidad
Unidad
Unidad
Equipo
Equipo
5
5
4
9
5
30
1
1
1
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
54.00
35.00
70.00
75.00
50.00
5.00
3,000.00
5,000.00
6,000.00
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
286
286
286
286
286
286
329
328
328
ANEXO 11. Plan de trabajo

En el plan de trabajos se describen las actividades y el periodo de tiempo en que se van a desarrollar para
alcanzar los resultados propuestos.
Plan de Trabajo
Resultados
Parte
Ao 1
Ao 2
y
Actividades
Responsable
R1.
Estudios
Ingeniero
generales
contratado
del suelo
para lograr
el
incremento
de la
produccin
agrcola.
A1.
Realizacin
Ingeniero
anlisis de
contratado
suelo
A2.
Interpretac
Ingeniero
in anlisis
contratado
de suelo
A3.
Elaboraci
Ingeniero
n de
Contratado
programa
nutricional
R2.
Programa
Ingeniero
de
contratado
asistencia
tcnica,
11
12
dirigido a
los
agricultores
de la aldea
El Bran,
Conguaco,
Jutiapa.
A1. Diseo
de Manuales
y Trifoliares
del Manejo
Agronmico
del Cultivo
Ingeniero
contratado
y diseador
grfico
de Caf
A2.
Realizacin
del Curso
Manejo
Agronmico
del Cultivo
Coordinado
re
instructor
del curso
de Caf.
A3. Gira de
intercambio
de
experiencias
A4.
Monitoreo de
Plantaciones
establecidas
R3.
Programa
de
monitoreo y
Coordinado
r de la gira
Tcnico
contratado
Tcnico
contratado
evaluacin
del uso y
conservaci
n del suelo.
A1.
Tcnico
Elaboracin
contratado
de boleta de
recoleccin
de datos
A2.
Tcnico
Seleccin de
contratado
los sitios de
monitoreo y
toma de
datos de
campo
A3.
Tcnico
Elaboracin
contratado
del informe
de monitoreo
y evaluacin
R4.
Programa
de
concientiza
cin sobre
la
problemtic
a existente
dirigido a
agricultores
Coordinador
de la unidad
ejecutora
y
autoridades
municipales
.
A1.
Realizacin
Coordinador
de un
de la unidad
simposio con
ejecutora
el tema Uso
inapropiado
del suelo
agrcola en
la aldea El
Bran,
Conguaco,
Jutiapa
A2. Diseo y
Diseador
elaboracin
grfico y
de mantas
entidad
vinlicas
A3.
financiante
Produccin
Diseador
del material
grfico y
audiovisual
entidad
para
financiante
sensibilizar
a la
poblacin
sobre el uso
inapropiado
del suelo
agrcola.
R5.
Programa
Ingeniero
de
contratado
fortalecimie
nto de la
unidad
ejecutora.
A1. Modelo
de gestin de
Profesional
recursos
contratado
humanos
A2.
Elaboracin
de un plan
Ingeniero
de accin
contratado
para el
fortalecimien
to del
recurso
humano
A3. Taller
para
instructores
Coordinador
del taller
coordinadore
s del curso
manejo
agronmico
de caf
A4.
Fortalecimie
nto con
Entidad
equipo y
financiante
herramienta
s para
instructores
encargados
de brindar
asesora
tcnica a los
agricultores
ANEXO 12. Matriz de la estructura lgica

COMPONENTES
DEL PLAN
INDICADORES
Objetivo
general:
Incrementar
la
produccin
agrcola en la
aldea El Bran,
Conguaco,
Jutiapa.
Despus de haber
iniciado el plan,
los pobladores de
la aldea El Bran
incrementan
su
produccin
agrcola en un
25% anual.
Objetivo
especfico:
Promover el uso
adecuado
del
suelo, en la aldea
El
Bran,
Conguaco,
Jutiapa.
MEDIOS DE
VERIFICACI
N
Visita de
campo.
Informes de
monitoreo y
evaluacin
del proyecto.
Inventario de
Los pobladores de producto
la
comunidad cosechado.
mejoran
su
actividad
socioeconmica
Se capacita a un
60%
de
las
personas
involucradas
en
darle
uso
adecuado al suelo
al primer ao de
iniciado el plan.
Encuestas
Entrevistas
aplicadas a
los
agricultores.
En los prximos 5 Censos

aos se realizan
Resultado 1.
anualmente
Informes
Estudios
generales
del anlisis de suelo. estadsticos
del
suelo para lograr
SUPUESTOS
El ministerio de
Agricultura,
Ganadera Y
Alimentacin
MAGA, La
Cooperativa
integral agrcola
El Mirador de
Oriente RL y
ANACAFE se
involucran en el
plan y lo apoyan.
El Crdito, los
mercados y las
infraestructuras
estn disponibles
La comunidad
participante, los
agricultores y el
Ministerio de
Agricultura,
Ganadera y
Alimentacin
MAGA apoyan
efectivamente el
plan.
Los beneficiados
del proyecto no
sufren las
consecuencias de
la degradacin del
el incremento de Anualmente ms incremento

la
produccin del 50% recibe de la
agrcola.
informes
para produccin
poder adecuar los agrcola
cultivos
de
acuerdo al tipo de
suelo que poseen
En los prximos 5
Resultado 2.
los Informes de
Programa
de aos
agricultores
Talleres.
asistencia
tcnica, dirigido practican
y Encuestas.
a los agricultores estrategias
la aldea El Bran, tcnicas
adecuadas
para
Conguaco,
evitar el mal uso
Jutiapa.
del suelo
Resultado 3.
Programa
de
monitoreo
y
evaluacin
del
uso
y
conservacin del
suelo
Resultado 4.
Programa
de
concientizacin
sobre
la
problemtica
existente dirigida
a agricultores y
autoridades
municipales.
Se
evala
anualmente
la
produccin
agrcola
del
municipio.
Se cuenta con el
25% de equipo
necesario para el
monitoreo del uso
del suelo
Base de
datos de
resultados de
la evaluacin
de la
produccin
agrcola.
Informes del
programa de
monitoreo.
En los prximos 5 Boletines
aos ms del 70% informativos.
de los agricultores
y
autoridades Talleres.
municipales de la
Aldea El Bran,
Conguaco,
Conocen
la
importancia
de
darle
un
uso
suelo.
El Ministerio de
agricultura,
Ganadera y
Alimentacin
asigna un
profesional
encargado de
brindar asistencia
tcnica a los
agricultores.
La capacidad
productiva de los
recursos
naturales no
resulta degradada
por la
intensificacin.
Los interesados
directos
participan de las
capacitaciones.
apropiado
al
suelo.
Y
los
beneficios
que
genera
la
caficultura.
Anualmente
se
capacita
a
los
Resultado 5.
de
Programa
de encargados
fortalecimiento de gestionar el plan.
la
Unidad Se cuenta con el
80% del personal
Ejecutora.
especializado en el
uso del recurso
suelo.
Base de
datos de la
unidad
ejecutora.
Informes de
la gestin del
proyecto.
Plan
Operativo.
El comit de
gestin del
proyecto trabaja
eficientemente.

Plan para El Manejo Adecuado Del Suelo Agricola en La Aldea El Bran, Conguaco, Jutiapa

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Wilson Vidal Godoy Ramirez

Bonni Adalgisa Duque Aguirre

PLAN PARA EL MANEJO ADECUADO DEL SUELO AGRCOLA EN

Asesora General: Licda. Glenda Yesenia Salguero Teo

Universidad Rural de Guatemala

Guatemala, diciembre de 2014

Informe final de graduacin

PLAN PARA EL MANEJO ADECUADO DEL SUELO AGRCOLA EN

Presentado al honorable tribunal examinador por:

Universidad Rural de Guatemala

Guatemala, diciembre de 2014

Informe final de graduacin

PLAN PARA EL MANEJO ADECUADO DEL SUELO AGRCOLA EN

Licenciada Lesbia Tevaln Castellanos

Universidad Rural de Guatemala

Guatemala, diciembre de 2014

Este documento fue presentado por los autores,

Planteamiento del problema..................................................................2

I.3.1 Objetivo general.....................................................................................2

II.2.1 Macro localizacin.................................................................................18

Presentacin y anlisis de resultados....................................................24

Anexo metodolgico comentado sobre el clculo de lamuestra.

Anexo metodolgico comentado sobre el coeficiente decorrelacin.

Anexo metodolgico sobre proyeccin

Boleta de investigacin para la comprobacin del efecto general.

Boleta de investigacin para la comprobacin de la causa general.

Boleta de diagnstico de la problemtica.

Propuesta para solucionar la problemtica.

Presupuesto por componentes, anual y total de la propuesta.

Matriz de la estructura lgica.

Baja produccin agrcola................................................................25

Influencia de la siembra de cultivos inadecuados en la baja

Mejoras en la produccin agrcola al hacer uso adecuado del

Influencia en la produccin agrcola de las autoridades

Disposicin de los agricultores para adoptar un plan sobre el uso

Conocimiento de los cultivos idneos para el tipo de suelo

Conocimiento si el terreno es ideal para otro tipo de cultivo............31

Conocimiento de algn programa que brinde asesora tcnica

Necesidad de recibir capacitaciones para adecuar los cultivos

en relacin al tipo de suelo.............................................................33

Baja produccin agrcola................................................................25

Influencia de la siembra de cultivos inadecuados en la baja

Mejoras en la produccin agrcola al hacer uso adecuado del

Influencia en la produccin agrcola de las autoridades

Disposicin de los agricultores para adoptar un plan sobre el uso

Conocimiento de los cultivos idneos para el tipo de suelo

Conocimiento si el terreno es ideal para otro tipo de cultivo............31

Conocimiento de algn programa que brinde asesora tcnica

Necesidad de recibir capacitaciones para adecuar los cultivos

10 La municipalidad de Conguaco debe contar con un plan para

Localizacin del municipio de Conguaco en la

conjunto con un plan para el manejo adecuado del suelo puede

Contiene los resultados de la investigacin realizada por un grupo de

Este trabajo es un informe final elaborado por cinco investigadores, con el

Programa de monitoreo y evaluacin del uso y conservacin del suelo.

Incrementar la produccin agrcola en la aldea El Bran, Conguaco,

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