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GRADO
Quinto
UNIDA
D
6
SESIN
Duracin
90 minutos
TTULO DE LA SESIN
Aprendemos qu es un anuario escolar
APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS CAPACIDADES
Comprende
Recupera informacin de
textos orales.
diversos textos escritos.
Produce textos
escritos.
Planifica la produccin
de diversos tipos de
texto.
INDICADORES
Localiza informacin relevante de un anuario escolar con
estructura compleja.
Reconoce la silueta o estructura externa y las caractersticas de
un anuario escolar.
Selecciona de manera autnoma el destinatario, el tema, el tipo
de texto, los recursos textuales y las fuentes de consulta que
utilizar, de acuerdo con el propsito del anuario escolar.
SECUENCIA DIDCTICA
INICIO (20 minutos)
-
Es un texto visual y textual que permite recopilar las experiencias vividas a lo largo de la vida escolar. Su
elaboracin implica expresar la creatividad y recopilar informacin sobre etapas o hechos relevantes vividos
durante este perodo con la finalidad de que perduren en el tiempo.
-
Los estudiantes reflexionan sobre la posibilidad de poder elaborar su anuario escolar. Realizan el cuchicheo
entre pares y seguidamente planifican las partes y caractersticas que podra tener su anuario. Esta
planificacin se ejecutar de manera conjunta con la participacin de todos los estudiantes, a partir del
siguiente cuadro que se escribir en la pizarra:
Planificamos nuestro anuario escolar
Qu tipo de texto elaboraremos?
Con qu propsito?
A quin estar dirigido?
Qu ttulo tendr?
Qu partes tendr?
Con qu productos ya contamos?
Sealar los que se han ido elaborando desde la sesin 1 a
6
Cmo recolectaremos la informacin
adicional?
De qu material estar hecho?
Al culminar la planificacin, el docente orienta a los estudiantes sobre la importancia de tener en claro cada
uno de los elementos y recursos que se necesitarn para su elaboracin y los felicita por el trabajo realizado.
Luego copian el esquema de planificacin en su cuaderno.
EVALUACIN
La evaluacin realizada en esta sesin es formativa, a partir de una autoevaluacin y de los siguientes
indicadores:
AUTOEVALUACIN
INDICADORES
1.
2.
3.
4.
No