INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA DO PIAU

CAMPUS TERESINA CENRAL

DIRETORIA DE ENSINO
DEPARTAMENTO DE INDSTRIA, SEGURANA E PRODUO CULTURAL
BACHARELADO EM ENGENHARIA MECNICA
PROFESSOR LEUDIMAR UCHA ALVES
FSICA EXPERIMENTAL I

ARIDAYSE FERNANDA CASTRO E SILVA 20141EME0371

IVERTON JOS FARIAS DA SILVA 20141EME0363
RAIMUNDO NONATO CORREIA NETO 20141EME0231

TITULO

TERESINA FEVEREIRO
2016

1. INTRODUO
2. OBJETIVOS
3. PROCEDIMENTOS
1. Acesse no PC o link: PHET SIMULATION e monte o circuito seguinte no kit de construo
de circuito DC.
a) Porque este circuito chamado de circuito em srie?
b) Ao ligar o circuito, as cargas que se movem so + ou -, ou seja, so prtons ou
eltrons, explique e diga o sentido da corrente eltrica.
Use o voltmetro e o ampermetro para comprovar os valores das leituras de U, i, R
Usando a 1 Lei de Ohm comprove os dados do item C.
O que ocorre se uma lmpada for retirada ou queimar?
Calcule a resistncia equivalente do circuito.
Coloque 2 pilhas em srie e explique o que mudar nas grandezas i, U, R.
Faa o mesmo para 2 pilhas em paralelo.

c)
d)
e)
f)
g)
h)
i) Provoque um curto-circuito em 1 lmpada e explique o que ocorrer no
circuito.
2. Monte o circuito em paralelo seguinte:
Responda aos questionamentos.
a) Porque este circuito chamado de circuito em paralelo?
b) Explique porque as correntes dos trechos BC, CD e CD so diferentes.
c) Explique porque as correntes dos trechos CD e FG so iguais.
d) O que ocorre com U, R e i se uma das lmpadas queimar ou for retirada?
e) Calcule a resistncia equivalente do circuito e comprove os valores.
f) Coloque 2 pilhas em srie e depois em paralelo e comente as mudanas no
circuito.
4. RESULTADOS
1.
a) Porque as lmpadas esto associadas umas as outras, sendo percorrido pela mesma
corrente, a corrente que circula constante para todas as resistncias. A queda de tenso
obtida, a soma total de cada resistncia.
b) Eltrons, porque prontos no se movimentam no sentido da polo positivo para o polo
negativo.
c)

i=0,3 A

d)

V =r i

u=9V

R=30

V =300,3

V =9V

e) O circuito por est em srio, quando uma lmpada queima ou retirado a corrente
interrompido e o circuito cessado, e as outras lmpadas como consequncia se apagam.
f)

Req =R1 + R2 + R3

Req =10+10+10=30

g) Com 2 pilhas e srie a luz da lmpada ficou mais forte

A corrente duplicou:

i=0,3 A

U=18 V A resistncia, permanece a mesma: R=30

h) A corrente duplicou: i=0,3 A
A tenso diminuiu: U=9V A resistncia, permanece a mesma: R=30
A tenso duplicou:

i)

Se ocorrer um curto-circuito a sistema cessar.

2.
a) Porque h mais de um caminho para a corrente eltrica, na qual a mesma se divide
entre os componentes do circuito. A corrente total que circula na associao o
somatrio das correntes de cada resistor.
b) A corrente que passa pelo trecho BC divide-se em 2 no n C.
c) Pois ento em paralelo, ento devem assumir a mesma corrente.
d) Corrente eltrica diminui, Resistncia diminui, Potncia Eltrica permanece
constante.
e)
1
1 1 1
= + +
R eq 10 10 10

Req =3.333

f) Quando colocadas em serie a corrente aumenta, fazendo com que o brilho da

lmpada seja mais forte. Quando colocadas em paralelo, haver um ganho na vida
til da lmpada.

5. CONCLUSO
Com o experimento solicitado sobre circuitos eltricos arranjados em srie e paralelos,
foi possvel simular no aplicativo Phet Simulation os circuitos constitudos de bateria, resistor
e interruptor e fios, com o objetivo de se calcular a resistncia, a tenso e a corrente eltrica
atravs das ferramentas disponibilizadas pelo aplicativo, e comprova na pratica esses valores
com o auxlio das leis da fsica. Alm do fato que foi possvel altera alguns componentes do
sistema e verifica o que acontecia no sistema em relao aos valores da resistncia, corrente e
tenso eltrica, e a alterao no funcionamento do circuito.
6. ANEXOS