PROGRAMA

EGRESADOS

Matemtica

Gua: Ejercitacin 2
Nivel 1
Se igualan
____________ y
se comparan los
numeradores.

Orden
Cmo ordenar
con fracciones?
Cmo representar
un nmero con
muchos decimales?

Por ejemplo,
aproximando
a la dcima
2,6 = 2,7
2,3 = 2,3
2,6 = 2,6
2,3 = 2,3
2,6 = 2,7
2,3 = 2,4

Aproximacin
______________

Cmo operar
con fracciones?

5=

____________

3,7 =

____________
____________

37
10

5,6 =
2,56 =

56 5 51
=
9
9

256 25 231
=
90
90

Operatoria

______________

___________: multiplicar numerador

y denominador por el mismo nmero.

2
10
25
=
=
3
15
35

____________: dividir numerador y

denominador por el mismo nmero.

12
2
12 : 6
=
=
30
5
30 : 6

______________

Adicin y
sustraccin
GUICEG022EM33-A16V1

Racionales

Qu
nmeros
se pueden
escribir como
fraccin de
enteros?

5
1

____________

Multiplicacin

Divisin

Igual
denominador
Distinto
denominador

5
3
7 + 7 =
4
9

=
13 13
7
5
4 + 6 =
4 2
=
5 3

3 6
=
5 7
8 2
=
5 9
3 2 3 7
5:7=52=
5 2
5 3
4 : 3 = 4 2=

Regla de los signos

Al sumar dos nmeros de igual signo, se
mantiene el signo. Al sumar dos nmeros
de distinto signo, se mantiene el signo del
que tenga mayor valor absoluto.
La resta de dos nmeros se puede escribir
como una suma (a b = a + (b)). Luego
se aplican propiedades de la suma.

(+) (+) =
() () =
(+) () =
() (+) =

Cpech 1

Matemtica
CD ________ C
Es la cuantificacin
de la superficie.

__________

base altura
2

Es la suma de sus
tres lados.

Elementos
secundarios

__________

CD ________________
C

Cules?

Generalidades

Tiene

D punto medio de AB

a2 + b2 = c2

__

__
__

TRINGULOS
L _______________
C

Clasificacin
L

A
La suma de los
cuadrados de los
_________ es igual
al cuadrado de la
_____________.

Teorema de
PITGORAS

Segn sus ngulos

Segn sus lados

______________
3 ngulos agudos

______________
3 lados iguales

______________
1 ngulo recto

______________
2 lados iguales

D punto medio de AB
C

A
______________
1 ngulo obtuso

a
a

______________
3 lados distintos

B
AD ________ del CAB
ED ___________
C
E
A

B
E y D puntos medios de
AC y BC, respectivamente

Cpech

Gua
1.

Cul(es) de las siguientes afirmaciones es (son) FALSA(S)?

I)

0,054 >

54
990

3
< 7,6
5
5.123
III)
5,123 =
999

II)

A)
B)
C)

Solo I
Solo II
Solo III

D)
E)

Solo I y II
Solo I y III

D)
E)

129
1.455

2. 3 8 6 3 + 2 7 3 12 + 15 =

3.

A)
B)
C)

1
+
7

1
11
117

11
1
2
5

A)

B)

394
82
D)
63
35
8

E) Ninguno de los valores anteriores.

698
C)
35

4.

2
3
+
5
5

1 3
=
:
3 10

1
16
A) D)
11
15
10
23
B) E)
9
50
C)

1
2

Cpech

Matemtica
5.

2
3
Si a
, el resultado
se le suma el producto entre 6 y el inverso multiplicativo (recproco) de
3
es 2

A)
B)
C)

13,5
7,5
3

D)
E)

5,5
10,5

6. Segn el tringulo de la figura, cul(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?

I)
b<a
75
a
II)
a>b+c
> 75 + 20
III)
b
20

A)
B)
C)

Solo I
Solo II
Solo III

D)
E)

Solo I y II
Solo I y III

7.

En el tringulo PQR la figura, SQ y PT son transversales de gravedad. Es FALSO afirmar que

A)
G es centro de gravedad del tringulo PQR.

ST es mediana.
C)
PG es el doble de GT .
D)
E) rea STR =

8.

GQP TQG.
B)

1
rea PQR
4

En el tringulo CDA de la figura, AB = 2 y BC = 3. El valor de x es

A

6
A)
10
B)

C) 32
D) 5

E)

ninguno de los valores anteriores.

D
x

Cpech

Gua
9.

En el tringulo ABC de la figura, AC = 60 cm, CB = 80 cm y AB = 100 cm. Si D es punto medio de

AB, entonces cunto mide CD?

A)
B)
C)
D)
E)

50 cm
60 cm
70 cm
80 cm
Faltan datos para determinarlo.
A

10. En el tringulo ABD de la figura, se puede determinar la medida del ngulo BAD si:
(1)
(2)

DB AB
El tringulo ABC es equiltero.

A)
B)
C)
D)
E)

(1) por s sola.

(2) por s sola.
Ambas juntas, (1) y (2).
Cada una por s sola, (1) (2).
Se requiere informacin adicional.

60 D

Cpech

Matemtica
Nivel 2

11. Si m = 1,35 , p = 3,42 y q = 2,25, cul de las siguientes alternativas representa valores
equivalentes a m, p y q, respectivamente?
135 339 45
122 339 45
A) ,
y
D)
,
y
90
99
2
90
99
2
135 342 9
122 339 9
y E)
,
y
B) ,
90
99
4
90
99
4
134 342 9
y
C) ,
90
99
4

12. Sea a un nmero racional tal que

17
7
< a < . Cul de los siguientes valores podra tener a?
5
2

67
18
A) D)
20
5
69
15
B) E)
20
4

33
C)
10

13. Se define (a + b) como la suma entre la aproximacin por truncamiento a la dcima de a y la

aproximacin por redondeo a la dcima de b. El valor de

( 76 + 53 ) es igual a

29
27
A) D)
10
10
17
13
B) E)
6
5

14
C)
5

Cpech

Gua
14.

(0,15 + 35 ) : 0,12 113 =

405
495
A) D)
242
24
363
B)
20

C)

E)

18
11

45
2

15. Si a es igual a la dcima parte del triple de la quinta parte del doble de 250, entonces el triple de
a es

A)
B)
C)

90
30
750

D)
E)

75.000
2.250

16. Sea un tringulo ABC, de manera tal que BC = 6. Cul(es) de las siguientes afirmaciones es
(son) verdadera(s)?

I)

La diferencia positiva entre AB y AC es mayor que 6.

II)

Por lo menos uno de los lados desconocidos es mayor que 3.

III)

El permetro del tringulo es mayor que 12.

A)
B)
C)

Solo I
Solo III
Solo I y III

D)
E)

Solo II y III
I, II y III

17. Si la altura de un tringulo equiltero de rea a mide h, entonces la medida del lado del tringulo
puede expresarse como

4a23
h3
D)
A)
3
2
a23
h23
E)
B)
4
4
2h3
C)
3

Cpech

Matemtica
18. En un tringulo equiltero MNR, se representa el centro de gravedad mediante un punto F. Si
MF = 6, entonces el permetro del tringulo es

A) 273

D) 18

B) 183

E) 27

183
C)
2

19. En el tringulo OQP de la figura, PR OQ . Si PR = 3, OP = 310 y QP = 5 entonces, cul es la

medida del segmento OQ?
P

A) 13
B) 11
C)
115


20.

D)
E)

4 + 21
Faltan datos para determinarlo.

Cpech

En un tringulo ADF, se puede determinar la medida de la altura que baja desde el vrtice D si:

(1)
AD2 + DF2 = AF2
(2)
AF = 10.

A)
B)
C)
D)
E)

(1) por s sola.

(2) por s sola.
Ambas juntas, (1) y (2).
Cada una por s sola, (1) (2).
Se requiere informacin adicional.

Gua
nal.

Nivel 3

21. Se considera P y R dos nmeros reales ubicados en la recta numrica, como indica el esquema.
Entonces, (P R) es un nmero real ubicado

A) a la izquierda de 1.

B) entre 1 y P.
C) entre P y 0.

D) entre 0 y R.
E) entre R y 1.

22. El triple de la mitad de la suma entre una docena y una decena es

A) 11
B) 22
C) 28

D)
E)

33
66

23. En un hexgono regular se trazan todas las diagonales que salen desde uno de sus vrtices.
Cul de las siguientes clasificaciones NO corresponde a los tringulos que se forman en su
interior ?

A)
B)
C)
D)
E)

Tringulo acutngulo.
Tringulo rectngulo.
Tringulo obtusngulo.
Tringulo issceles.
Tringulo escaleno.

24. En el tringulo ABC de la figura, P y Q son puntos medios de sus lados respectivos. Si PB y AQ
se intersectan en M, cul es la razn entre el rea del tringulo PQC y el rea del tringulo ABM?

A)
B)
C)
D)
E)

3:4
2:3
4:3
3:2
Faltan datos para determinarla.

P
M
A

Cpech

Matemtica
25. Con respecto a los elementos secundarios de un tringulo rectngulo, cul(es) de las siguientes
afirmaciones es (son) siempre verdadera(s)?

I)
II)
III)

El centro de gravedad se ubica en la hipotenusa.

El ortocentro coincide con uno de los vrtices.
Dos de las medianas son perpendiculares.

A)
B)
C)

Solo II
Solo III
Solo I y II

D)
E)

Solo II y III
Ninguna de ellas.

26. El tringulo ABC de la figura es equiltero de lado 12 cm. Sobre el lado AB se ubica un punto D
AD
1
de tal manera que
=
. Cul es la medida del segmento CD?
DB
2
C

A) 47 cm
B) 313 cm
C) 82 cm
D) 237 cm
E) 415 cm
A

27. Si en un tringulo rectngulo las transversales de gravedad que llegan a los catetos miden 9 cm
y 12 cm, entonces la hipotenusa del tringulo mide

A)

10 cm

D)

B)

12 cm

E)

C)

65 cm
14 cm

56 cm

28. Cunto mide el rea de un tringulo cuyos lados miden 15 cm, 15 cm y 10 cm?
A) 252 cm2

D) 502 cm2

2510
B)
cm2
2

E) 2510 cm2

C) 255 cm2

10 Cpech

Gua
29. En la figura, el tringulo ABC es rectngulo en A y D es punto medio del lado BC. Si
entonces

AC
es igual a
AD

3
A)
5

D)

6
5

5
B)
6

E)

5
3

C)

4
AB
=
,
5
CB

30. Se puede afirmar que un tringulo es escaleno si:

(1)
(2)

Las tres alturas del tringulo tienen distinta medida.

Las tres medianas del tringulo tienen distinta medida.

A)
B)
C)
D)
E)

(1) por s sola.

(2) por s sola.
Ambas juntas, (1) y (2).
Cada una por s sola, (1) (2).
Se requiere informacin adicional.

Cpech 11

Matemtica

Tabla de correccin

tem

Alternativa

Habilidad

Aplicacin

Aplicacin

Aplicacin

Aplicacin

Aplicacin

Aplicacin

Comprensin

Aplicacin

ASE

10

ASE

11

Aplicacin

12

ASE

13

Aplicacin

14

Aplicacin

15

Comprensin

16

ASE

17

Aplicacin

18

ASE

19

Aplicacin

20

ASE

21

Comprensin

22

Aplicacin

23

Comprensin

24

Comprensin

25

Comprensin

26

ASE

27

ASE

28

ASE

29

ASE

30

ASE

Registro de propiedad intelectual de Cpech.

Prohibida su reproduccin total o parcial.
12 Cpech