ACUERDO Nro.

MINEDUC-ME-2016-00125-A
FREDDY PEAFIEL LARREA
MINISTRO DE EDUCACIN

CONSIDERANDO:
Que los artculos 26 y 27 de la Constitucin de la Repblica del Ecuador establecen que la educacin es un
derecho de las personas y un deber ineludible e inexcusable del Estado, que constituye un rea prioritaria de la
poltica pblica, garanta de la igualdad e inclusin social y condicin indispensable para el buen vivir; y que la
educacin se centrar en el ser humano y garantizar su desarrollo en el marco del respeto de los derechos
humanos, e impulsar la justicia, la solidaridad y la paz;
Que el artculo 344 del sealado cuerpo constitucional expresa que El sistema nacional de educacin
comprender las instituciones, programas, polticas, recursos y actores del proceso educativo, as como
acciones en los niveles de educacin inicial, bsica y bachillerato y estar articulado con el sistema de
educacin superior. El Estado ejercer la rectora del sistema a travs de la autoridad educativa nacional, que
formular la poltica nacional de educacin; asimismo regular y controlar las actividades relacionadas con
la educacin, as como el funcionamiento de las entidades del sistema;
Que en Ley Orgnica de Educacin Intercultural (LOEI), el artculo 2, de los principios generales de la
actividad educativa: la universalidad de la educacin, el desarrollo de procesos ajustados a las necesidades de
las personas y del pas, el aprendizaje permanente que se desarrolla a lo largo de toda la vida, la flexibilizacin
del sistema, el permanente desarrollo de conocimientos, la motivacin de las personas hacia el aprendizaje, la
equidad e inclusin educativa, la obligatoriedad, gratuidad y pertinencia de los procesos de enseanza
aprendizaje;
Que el artculo 25, de misma Ley, concordante con lo determinado en el artculo 344 de la Constitucin de la
Repblica, establece que la Autoridad Educativa Nacional ejerce la rectora del Sistema Nacional de
Educacin a nivel nacional y le corresponde garantizar y asegurar el cumplimiento cabal de las garantas y
derechos constitucionales en materia educativa, ejecutando acciones directas y conducentes a la vigencia
plena, permanente de la Constitucin de la Repblica;
Que en el artculo 46 de la LOEI, menciona que el sistema nacional de Educacin tiene tres modalidades:
presencial, semipresencial y a distancia; determinando que las modalidades de educacin semipresencial y a
distancia tienen que cumplir con los mismos estndares y exigencia acadmica de la educacin presencial;
Que el Reglamento General a la LOEI, en el artculo 23 determinada que la educacin escolarizada puede ser
ordinaria o extraordinaria. La ordinaria se refiere a los niveles de Educacin Inicial, Educacin General
Bsica y Bachillerato cuando se atiende a los estudiantes en las edades sugeridas por la Ley y su reglamento.
La extraordinaria se refiere a los mismos niveles cuando se atiende a personas con escolaridad inconclusa
[].;
Que en el artculo 25, del mismo reglamento, indica que la modalidad semipresencial es la que no exige a los
estudiantes asistir diariamente al establecimiento educativo. Requiere de un trabajo estudiantil independiente, a
travs de uno o ms medios de comunicacin, adems de asistencia peridica a clases. La modalidad
semipresencial se ofrece solamente a personas de quince aos de edad o ms;
Que el artculo 150 del Reglamento de la LOEI, referente a las Jornadas escolares, establece que: la oferta
educativa puede realizarse en tres (3) jornadas escolares: matutina, vespertina o nocturna; y, el artculo 151
aclara que: la jornada nocturna solo puede ofrecerse a personas de quince aos de edad o ms, aplica una
modalidad semipresencial a travs de la cual se desarrolla un currculo especial que determina un setenta por
ciento (70 %) para actividades acadmicas presenciales y un treinta por ciento (30 %) para actividades
acadmicas de trabajo independiente bajo tutora docente, segn la normativa que para el efecto emita el Nivel
Central de la Autoridad Educativa Nacional.;
Que la disposicin transitoria vigsima segunda del Reglamento General a la LOEI, enuncia que: la Autoridad
Educativa Nacional, a travs de sus rganos desconcentrados, implementar el cambio de modalidad en la
jornada nocturna a modalidad semipresencial, en un plazo no mayor a un ao a partir de la expedicin del
presente reglamento; y, la vigsima tercera dice que: a partir del ao lectivo 2012-2013, los establecimientos
educativos que ofrecen servicios en jornada nocturna no podrn matricular estudiantes menores de quince (15)

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aos de edad.;
Que mediante Acuerdo Nro. MINEDUC-ME-2016-00020-A, de 17 de febrero de 2016, la Autoridad Educativa
Nacional expide los currculos de Educacin General Bsica para los subniveles de Preparatoria, Elemental,
Media y Superior; y, el currculo del nivel de Bachillerato General Unificado, con sus respectivas cargas
horarias; y,
Que la seora Subsecretaria de Fundamentos Educativos (S), a travs del memorando No.
MINEDUC-SFE-2016-00733-M del 01 de diciembre de 2016, remite informe tcnico en el que determina la
necesidad de que la Autoridad Educativa regule el funcionamiento de las instituciones educativas que ofertan la
jornada nocturna en la oferta de educacin escolarizada ordinaria.
En uso de las atribuciones que le confieren los artculos 154, numeral 1 de la Constitucin de la Repblica del
Ecuador, 22, literales j), t) y u) de la Ley Orgnica de Educacin Intercultural, y 17 del Estatuto del Rgimen
Jurdico y Administrativo de la Funcin Ejecutiva,
ACUERDA:
Expedir la siguiente Normativa que REGULA LA JORNADA NOCTURNA EN LA OFERTA DE
EDUCACIN ESCOLARIZADA ORDINARIA
Artculo 1.- mbito y objeto.- El presente Acuerdo Ministerial es de aplicacin obligatoria en las instituciones
educativas fiscales, fiscomisionales, municipales y particulares del Sistema Nacional de Educacin que oferten
educacin escolarizada ordinaria en jornada nocturna, regulando esta oferta en armona a las disposiciones
legales y reglamentarias vigentes.
Artculo 2.- Nivel educativo.- La jornada nocturna en las instituciones educativas de educacin escolarizada
ordinaria, slo podr ser ofertada desde el subnivel de Educacin General Bsica Superior al nivel de
Bachillerato General Unificado. En concordancia con lo determinado en el artculo 25 del Reglamento General a
la LOEI, la modalidad de la jornada nocturna ser semipresencial.
Artculo 3. - Ajuste de la carga horaria para la jornada nocturna ordinaria. - En razn de la modalidad
semipresencial que debe aplicarse a la jornada nocturna, de conformidad a lo dispuesto en el artculo 151 del
Reglamento General a la LOEI, se sugieren los siguientes ajustes en la estructura de la carga horaria semanal:
EDUCACIN GENERAL BSICA - EGB (SUBNIVEL DE BSICA SUPERIOR)
reas

Asignaturas
Lengua y Literatura
Lengua y Literatura
Matemtica
Matemtica
Ciencias Sociales
Estudios Sociales
Ciencias Naturales
Ciencias Naturales
Educacin Cultural y Artstica Educacin Cultural y Artstica
Educacin Fsica
Educacin Fsica
Lengua Extranjera
Ingls
Proyectos Escolares
Horas pedaggicas totales

Subnivel Superior (8vo. 9no y 10mo grados)

Presencial
Autnomo
Total
4
2
6
4
2
6
2
2
4
2
2
4
2
2
5
5
3
2
5
3
3
25
10
35

De conformidad a lo determinado en el Acuerdo MINEDUC-ME-2015-00055-A, de 13 de marzo de 2015, los

proyectos escolares deben estar encaminados a obtener como resultado un producto interdisciplinario,
relacionados con los intereses de los estudiantes, que evidencien los conocimientos y destrezas obtenidas a lo
largo del ao lectivo, y transversalmente fomenten valores, colaboracin, emprendimiento y creatividad. Las
reas que servirn como eje para la formulacin de estos proyectos son Ciencias Naturales y Estudios Sociales.
BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO

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PRIMERO
REAS

Matemtica

ASIGNATURAS

SEGUNDO

TERCERO

PresencialAutnomoTOTALPresencialAutnomoTOTALPresencialAutnomoTOTAL

Matemtica
3
Fsica
2
Ciencias Naturales
Qumica
2
TRONCO
Biologa
1
COMN
Historia
2
Educacin para la
Ciencias Sociales
1
Ciudadana
Filosofa
1
Lengua y Literatura Lengua y Literatura
3
Lengua Extrajera
Ingls
3
Educacin Cultural y Educacin Cultural y
1
Artstica
Artstica
Educacin Fsica
Educacin Fsica
2
Mdulo inter-reas Emprendimiento y Gestin 2
Horas pedaggicas totales del tronco comn
23
Horas adicionales a discrecin
5
BACHILLERATO
Asignaturas optativas
EN CIENCIAS
Horas pedaggicas totales del Bachillerato en
28
Ciencias
7
BACHILLERATOHoras adicionales para Bachillerato Tcnico
TCNICO
Horas pedaggicas totales del Bachillerato Tcnico30

2
1
1
1

5
3
2
2
3

3
2
2
1
2

1
1
1
1
1

4
3
3
2
3

2
1
1
1
1

1
1
1
1
1

3
2
2
2
2

1
2
2

2
5
5

1
3
3

1
2
2

2
5
5

1
2

1
1

2
3

12
-

2
2
35
5
-

2
2
23
5
-

12
-

2
2
35
5
-

2
2
13
5
10

7
5

2
2
20
5
15

12

40

28

12

40

28

12

40

3
15

10
45

7
30

3
15

10
45

17
30

8
15

25
45

Artculo 4.- Flexibilidad de la carga horaria. - La carga horaria dispuesta puede ser objeto de modificacin
en funcin de las necesidades de la institucin educativa siempre que se respete la distribucin de un setenta por
ciento (70%) de la carga horaria para actividades acadmicas presenciales y un treinta por ciento (30%) para
trabajo autnomo, bajo supervisin docente, de conformidad a lo dispuesto en el artculo 151 del Reglamento
General a la LOEI. De igual manera, para tal efecto, se debern respetar las cargas designadas para cada una de
las reas y asignaturas del currculo segn se encuentran definidas en el Acuerdo Ministerial
MINEDUC-ME-2016-00020-A, de 17 de febrero de 2016, mediante el cual la Autoridad Educativa Nacional
expide los currculos de Educacin General Bsica para los subniveles de Preparatoria, Elemental, Media y
Superior; y, el currculo del nivel de Bachillerato General Unificado
Artculo 5.- Trabajo autnomo.- Las horas de trabajo autnomo que deben realizar los estudiantes de la
jornada nocturna de instituciones educativas ordinarias son actividades acadmicas de trabajo independiente,
que debern ser realizadas bajo supervisin del docente, destinadas a la lectura, el estudio y la prctica; estas
actividades deben encontrarse previamente planificadas por el docente y estarn dirigidas a afianzar el
aprendizaje de los estudiantes.
Artculo 6.- Tutora acadmica. - Las horas a discrecin de las instituciones educativas en BGU, adems de lo
ya dispuesto en la normativa vigente, podrn destinarse a la tutora acadmica. En EGB Superior, el distributivo
docente deber contemplar horas pedaggicas destinadas a la accin tutorial acadmica; estas tutoras podrn ser
grupales o individuales y sern concebidas para reforzar el aprendizaje del estudiante segn sus demandas y
necesidades.
Artculo 7.- Gestin Acadmica y de Acreditacin.- La gestin acadmica y de acreaditacin deber cumplir
con los mismos estndares y exigencia acadmica de la educacin presencial; por tanto, la asistencia, evaluacin
y titulacin de los estudiantes se sujetar a lo establecido en el Reglamento General a la Ley Orgnica de
Educacin Intercultural y a los Instructivos de Registro de Calificaciones y Asistencia de los estudiantes que
constan en el Portal Educar Ecuador y Titulacin emitido por la Subsecretara de Apoyo, Seguimiento y
Regulacin de la Educacin.
DISPOSICIONES GENERALES:
PRIMERA.- Las instituciones educativas que trabajen en jornada nocturna con la oferta ordinaria aplicarn el
currculo nacional obligatorio correspondiente a este tipo de oferta, es decir, lo establecido por la Autoridad
Educativa Nacional mediante el Acuerdo No. MINEDUC-ME-2016-00020-A CURRCULOS DE
EDUCACIN GENERAL BSICA PARA LOS SUBNIVELES DE PREPARATORIA, ELEMENTAL, MEDIA Y
SUPERIOR; Y, EL CURRCULO DE NIVEL DE BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO, CON SUS
RESPECTIVAS CARGAS HORARIAS de 17 de febrero de 2016.
SEGUNDA.- La jornada nocturna de las instituciones educativas con oferta de educacin escolarizada
extraordinaria para personas con escolaridad inconclusa, se sujetar a las disposiciones contenidas en los
Acuerdos Nos. MINEDUC-ME-2014-00034-A de 28 de julio 2014 y MINEDUC-ME-2016-00028-A de 09 de
marzo de 2016, y sus posteriores reformas; y, al instructivo que para el efecto emitir la Subsecretara de

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Educacin Especializada e Inclusiva a travs de la Direccin Nacional de Educacin para personas con
Escolaridad Inconclusa.
TERCERA.- Las instituciones educativas fiscomisionales, particulares y municipales que a la fecha de emisin
del presente Acuerdo Ministerial, mantengan oferta educativa ordinaria con jornada nocturna, sin contar con el
respectivo permiso, debern realizar el trmite pertinente ante el nivel de gestin distrital al que pertenezcan, a
fin de contar con dicho permiso hasta antes del inicio del ao lectivo 2017-2018 rgimen Costa y rgimen
Sierra-Amazona, respectivamente.
CUARTA.- Las Subsecretaras de Educacin del Distrito Metropolitano de Quito, y del Distrito de Guayaquil,
Coordinaciones Zonales de Educacin y Direcciones Distritales de Educacin, sern las responsables del control
y supervisin de la correcta aplicacin del presente Acuerdo Ministerial en coordinacin con la Subsecretara de
Educacin Especializada e Inclusiva y la Subsecretara de Apoyo, Seguimiento y Regulacin de la Educacin.
DISPOSICIONES TRANSITORIAS
PRIMERA.- Responsabilcese a la Coordinacin General de Planificacin el reordenamiento de la oferta
educativa ordinaria y extraordinaria de las instituciones educativas fiscales con jornada nocturna, y de ser
necesario en funcin del anlisis de la oferta y la demanda en cada distrito, proceda a la reubicacin de
estudiantes en instituciones educativas acorde a sus edades, observando para el efecto lo determinado en los
artculo 23 y 231 del Reglamento a la LOEI.
SEGUNDA.- Encrguese a la Direccin Nacional de Educacin para Personas con Escolaridad Inconclusa de
la Subsecretara de Educacin Especializada e Inclusiva para que, en el plazo de 30 das contados a partir de la
suscripcin del presente Acuerdo Ministerial, presenten el informe tcnico respectivo para los reajustes
necesarios y de corresponder y una vez expedidas las reformas necesarias, elabore el instructivo pertinente para
su aplicacin en el que se determine los requisitos para que un estudiante ingrese a la educacin extraordinaria
en jornada nocturna, as como la evaluacin, calificacin, metodologa de evaluacin y titulacin.
TERCERA.- Responsabilcese a la Direccin Nacional de Currculo de la Subsecretara de Fundamentos
Educativos para que, en el plazo de 60 das contados a partir de la suscripcin del presente Acuerdo, emita el
instructivo referente a la gestin acadmica que se aplicar en las instituciones de educacin escolarizada
ordinaria con jornada nocturna.
DISPOSICIN DEROGATORIA.- Derguese en forma expresa toda norma de igual o menor jerrquia que
se oponga al presente Acuerdo Ministerial.
DISPOSICIN FINAL.- El presente Acuerdo entrar en vigencia a partir de su suscripcin, sin perjuicio de su
publicacin en el Registro Oficial.
COMUNQUESE Y PUBLQUESE.- Dado en Quito, D.M., a los 22 da(s) del mes de Diciembre de dos mil
dieciseis.

Documento firmado electrnicamente

FREDDY PEAFIEL LARREA
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