UNIVERSIDAD TCNICA DEL NORTE

FICA
CITEX

FSICA

Informe ejecutivo
LANZAMIENTO VERTICAL.

Grupo:
Nombre del Proyecto:

N 3
Lanzamiento Vertical.

Integrantes: Fernanda Cacuango.

Evelyn Llulluna.
Mara Jos Morales.

Profesor: Sandra lvarez.

Fecha: 21/12/2016.

Contenido
1.

Tema..................................................................................................................................IV

2.

Objetivos...........................................................................................................................IV

3.

Introduccin.......................................................................................................................IV

4.

Marco Terico.....................................................................................................................V
Lanzamiento vertical..............................................................................................................V

5.

Mtodo y diseo investigativo.........................................................................................VII

5.1

Instrumentos.............................................................................................................VII

5.2

Trabajos de campo desarrollados..............................................................................VII

Recoleccin y procedimiento de informacin................................................................VIII

Desarrollo de los resultados parciales.............................................................................VIII

Hallazgos, dificultades investigativas.................................................................................X

Conclusiones y recomendaciones.......................................................................................X

MISIN CITEX

La Carrera de Ingeniera Textil es unidad acadmica de la

Facultad de Ingeniera en Ciencias Aplicadas Acreditada de
carcter pblico, que contribuye al desarrollo integral de la
sociedad. Forma profesionales emprendedores, competitivos,
crticos, humanistas y ticos, comprometidos con el desarrollo
sustentable.
VISIN CITEX
La Carrera de Ingeniera Textil, en el ao 2020 aspira ser una
unidad acadmica acreditada de alta formacin profesional y ser
el referente en ciencia, tecnologa e innovacin en el pas, con
estndares de excelencia internacional.

1. Tema: Lanzamiento vertical.

2. Objetivos

General:
Conocer e identificar la informacin que engloba al lanzamiento
vertical.
Especficos:
Determinar los usos de este lanzamiento para posteriormente
ponerlos en prctica mediante ejercicios.
Aumentar nuestro conocimiento en la ciencia de fsica adems
de los conocimientos que el docente nos haya impartido.

3. Introduccin
De entre todos los movimientos rectilneos uniformemente
acelerados (m.r.u.a.) o movimientos rectilneos uniformemente
variados (m.r.u.v.) que se dan en la naturaleza, existen dos:
la cada libre y el lanzamiento vertical.
El lanzamiento vertical este se rige por las ecuaciones propias
de los movimientos rectilneos uniformemente acelerados
(m.r.u.a.) o movimientos rectilneos uniformemente variados
(m.r.u.v.).

4. Marco Terico.

Lanzamiento vertical.

El lanzamiento vertical un objeto es lanzado verticalmente hacia

arriba o hacia abajo desde cierta altura H despreciando
cualquier tipo de rozamiento con el aire o cualquier otro
obstculo. Se trata de un movimiento rectilneo uniformemente
acelerado (m.r.u.a.) o movimiento rectilneo uniformemente
variado (m.r.u.v.) en el que la aceleracin coincide con el valor
de la gravedad. En la superficie de la Tierra, la aceleracin de la
gravedad se puede considerar constante, dirigida hacia abajo, se
designa por la letra g y su valor es de 9.8 m/s2.
Para estudiar el movimiento de lanzamiento
vertical normalmente utilizaremos un sistema de referencia
cuyo origen de coordenadas se encuentra en el pie de la vertical
del punto desde el que lanzamos el cuerpo y consideraremos
el sentido positivo del eje y apuntando hacia arriba.

El lanzamiento

vertical es

un

movimiento

rectilneo

uniformemente acelerado (m.r.u.a.) o movimiento rectilneo

uniformemente variado (m.r.u.v.) en el que se lanza un cuerpo
verticalmente con cierta velocidad inicial desde cierta altura
y no encuentra resistencia alguna en su camino. Podemos
distinguir dos casos segn el sistema de referencia considerado:

Lanzamos el cuerpo hacia arriba y por tanto velocidad

inicial positiva (v0>0). En este caso las ecuaciones del
lanzamiento vertical hacia arriba son:

Lanzamos el cuerpo hacia abajo y por tanto velocidad

inicial negativa (v0<0). En este caso las ecuaciones del
lanzamiento vertical hacia abajo son:

Dnde:
Y: La posicin final del cuerpo. Su unidad en el Sistema
Internacional (S.I.) es el metro (m)
V, v0: La velocidad final e inicial del cuerpo
respectivamente. Su unidad en el Sistema Internacional (S.I.) es
el metro (m/s)
a: La aceleracin del cuerpo durante el movimiento. Su unidad
en el Sistema Internacional (S.I.) es el metro (m/s).
t: Intervalo de tiempo durante el cual se produce el
movimiento. Su unidad en el Sistema Internacional (S.I.) es el
segundo (s)
H: La altura desde la que se lanza el cuerpo. Se trata de una
medida de longitud y por tanto se mide en metros.
g: El valor de la aceleracin de la gravedad que, en la superficie
terrestre puede considerarse igual a 9.8 m/s2

5. Mtodo y diseo investigativo

El mtodo utilizado fue el mtodo experimental y didctico e

investigativo, ya que los conocimientos fueron adquirimos de
manera instructiva mediante la docente y adems obtuvimos
ms informacin mediante los distintos sitios didcticos los
cuales nos ayudaron a conocer ms sobre este tema.

5.1 Instrumentos
Botella de vidrio
Corcho
Vinagre.
Bicarbonato.
5.2 Trabajos de campo desarrollados.
Lo desarrollamos con los siguientes pasos:
Experimento:
Primeramente conseguimos los materiales que vamos a utilizar
en dicho experimento como son en este caso la botella de
vidrio, el corcho, vinagre y bicarbonato.
Seguidamente vertemos en la botella de vidrio el vinagre en
gran cantidad. A continuacin colocamos el bicarbonato y
tapamos la botella con el corcho.
Una vez una vez tapado observaremos que el corcho sale
propulsado debido a la reaccin qumica de los compuestos,
provocando que el corcho salga propulsado de manera que
obtendremos un lanzamiento vertical direccin arriba.

Recoleccin y procedimiento de informacin

La recoleccin de la informacin se desarroll mediante la
bsqueda en pginas de investigacin. Y tambin a travs de las
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indicaciones antes mencionadas por la ingeniera, y a travs de

libros de fsica para as no tener dificultad al momento de
ponerlo en prctica.

Desarrollo de los resultados parciales

Formulas encontradas para realizar ejercicios.

Formulas

Ejercicios
Desde una altura de cuarenta metros se lanza hacia abajo un
objeto de masa despreciable con una velocidad de 20 m/s.
Cunto tiempo tardar en llegar al suelo? Con qu velocidad
impactar?
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y=y0+v0t+12at2
v=v0+at

( 12 )(9.81) ( t ) 2

0=4020 t+
t=1.47 s

Ese es el tiempo que tardara en llegar al suelo

v=v0+at2 =>
v = -20 -9.81 (1.47) = -34.42 m/s
Este resultado nos indica que llega a esta velocidad, al
encontrarse con signo negativo nos indica que va hacia abajo.

Hallazgos, dificultades investigativas

Los hallazgos que obtuvimos fueron las diferentes aplicaciones
que tiene el lanzamiento vertical, con el que podemos calcular
ciertas cosas como son a la velocidad que va un objeto ya sea
para arriba como para abajo. Adems de que esta aplicacin nos
ayuda a calcular tambin cuanto tardara en subir y cunto tarda
en bajar.
Las dificultades fueron en el momento de realizar el aparato de
experimentacin en este caso nuestro cohete.

Conclusiones y recomendaciones
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 Para concluir existen muchos tipos de materiales que tienen un

lanzamiento vertical ya sea hacia arriba o hacia abajo.
La informacin obtenida debe ser aplicada para los diferentes ejercicios
de aplicacin que realizaremos en las demostraciones.
Es recomendable realizar el experimento para afianzar el conocimiento
adquirido y ponerlo en prctica en este caso con una prctica visual.
Es recomendable aplicar todo lo aprendido en esta materia para que
pueda ser usado de la mejor manera en nuestros ejercicios futuros.
ANEXOS

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