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Es un periodo de transicin, una etapa del ciclo de crecimiento

que marca el final de la niez y prenuncia la adultez, para


muchos jvenes la adolescencia es un periodo de
incertidumbre e inclusive de desesperacin; para otros, es una
etapa de amistades internas, de aflojamiento de ligaduras con
los padres, y de sueos acerca del futuro.

Algunos
psiclogos
consideran
que
la
adolescencia
abarca hasta los
21 aos de edad e
incluso
algunos
autores
han
extendido
en
estudios recientes
la adolescencia a
los 25 aos
Sabes Cuales Son Los
Cambios Que Sufres
En La Adolescencia?
La adolescencia se caracteriza por el crecimiento fsico y
desarrollo
psicolgico, y es la fase del desarrollo humano situada entre la infancia
y la edad adulta. Esta transicin debe
considerarse un fenmeno biolgico, cultural
y social.
1. Bsqueda de si mismo
y de la identidad.
2. Tendencia grupal.

3.

Necesidad de Fantasear.

4. Crisis religiosa (ateismo - mictisismo fervoroso).

5. Desubicacion temporal, (el pensamiento


adquiere caracteristicas del pensamiento primario).

6. Evolucion sexual manifiesta.

7. Tendencias antisociales: actitud reivindicatoria.

8. Contradicciones susecivas en las conductas.


9. Separacion progresiva de los padres.

10. Constantes fluctuaciones del humor y del animo.

CAMBIOS FISICOS Y SEXUALES EN LA ADOLESCENCIA

El inicio de la adolescencia
ocurre con los cambios fsicos
que se dan en el cuerpo,
relacionados con el crecimiento
y con la preparacin de los
rganos para la reproduccin.

ES IMPORTANTE QUE CONOZCAS TU CUERPO!

LA ADOLESCENCIA ES UNA EPOCA DE CAMBIOS

En
Qu Etapa De La Adolescencia Te Encuentras?
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La OMS define la adolescencia como la etapa comprendida entre los 10 u 11


aos hasta los 19 aos, y considera dos fases: la adolescencia temprana, de los
10 u 11 hasta los 14 o 15 aos, y la adolescencia tarda, de los 15 a los 19 aos.
Sin embargo, la condicin de juventud no es uniforme y vara segn el grupo
social que se considere apto.

Adolescencia inicial: (10 a 13 aos)


Podramos decir que desde los 8 aos se inicia una etapa de cambios en nias y
nios, pero se hacen ms evidentes desde los 11. En
los varones se observa el crecimiento de los testculos,
en las mujeres la madurez de sus pechos. Y en ambos
aparecen los vellos pubianos.

Adolescencia media: (14 a 16 aos)


El inicio de la menstruacin marca esta etapa para las mujeres, mientras en los
varones el crecimiento del pene junto a los cambios de voz son lo ms
resaltante. Se muestran las primeras diferencias de estatura entre los
adolescentes de sexo masculino y femenino. Las chicas que antes era ms altas
comienzan a ser superadas por sus compaeros

Adolescencia tarda:(16 hasta los 19)


Los adolescentes de ambos sexos llegan a su peso y altura de adulto.

BULLYING
Que es el BULLYING?
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El Bullying, tambin conocido como


acoso escolar, es una de las
situaciones ms duras con las que se
pueden encontrar los adolescentes en
la escuela. Se trata de una forma de
tortura en la que un chico o chica o un
grupo de ellos someten a maltrato a un
compaero. Cualquier forma de
maltrato fsico, psicolgico o verbal
que se ejerce sobre un escolar durante
un
tiempo
prolongado
est
considerado bullying.
Los chicos o chicas que se ven
sometidos a este tipo de acoso llegan
a vivir aterrorizados, tienen pavor a ir a
la escuela y en algunos casos llegan a
tener depresin y pensamientos de
suicidio que, en ocasiones, llevan a
cabo. Son situaciones tan peligrosas
que padres y maestros deben vigilar
estrechamente para descubrirlas.
Aunque puede darse en nios de todas las edades, lo ms frecuente es que
ocurra en la adolescencia. Se considera que uno de cada tres adolescentes de
entre 12 y 16 aos vive o ha vivido una situacin cercana al Bullying como
acosado o como acosador.
Aunque el porcentaje de chicos o chicas que sufren un Bullying grave es mucho
ms bajo ya que est entorno al 3%.

Y es algo ms frecuente entre


las
chicas que entre los
chicos!!
Agresiones
verbales.
En este caso entraran los insultos
pero tambin cuando se habla mal de
alguien
o
se
expanden
rumores
malintencionados sobre un compaero.
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Agresiones psicolgicas . En
este caso estn las intimidaciones para
provocar miedo y as conseguir que la
vctima haga algo que no quiere hacer:
entregar su dinero u objetos personales
o cualquier otra cosa bajo coaccin.

Agresiones fsicas. Aqu entraran las


palizas o los simples golpes adems de los
robos o el destrozo de sus materiales u
objetos.

Aislamiento social. Otra forma


de bullying consiste en aislar a la
vctima impidindole participar en las
actividades de los compaeros de
clase o, en algunos casos, dejando
de hablarle y haciendo que los
dems tampoco le hablen y se

relacionen con l o ella.


Agresiones
sexuales.
En
esta
categora estn todas las
agresiones que tienen como objetivo hacer que la vctima se sienta
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humillada o incmoda. La forma ms frecuente del acoso sexual en la


escuela es con la utilizacin de los celulares o las redes sociales.

Agresiones
racistas.
En algunos casos, la forma
que utilizan los agresores son
los insultos racistas cuando la
vctima pertenece a alguna
minora como la latina.

Cmo se puede saber si alguien est


siendo acosado en la escuela?
Los estudios sobre el bullying
dicen que hay unos rasgos que
hacen que algunos chicos y
chicas tengan ms riesgo de
sufrirlo. En general todos los
adolescentes que se salen un
poco de la norma, lo tienen.
Aquellos
que
son
ms
inteligentes, ms brillantes o

que destacan ms en alguna de


las actividades acadmicas
estn entre ellos.
Tambin los chicos y las chicas
a los que les cuesta ms hacer
amigos, los ms tmidos o los
ms retrados estaran entre las
potenciales vctimas.

Las vctimas del bullying suelen ocultarlo a sus padres y maestros. Por
eso es importante estar atentos a lo que les ocurre a nuestros seres
queridos. Adems hay una serie de indicios que pueden ayudarnos a
descubrir una situacin de acosos escolar.

Cambios en el estado de nimo. Si


advertimos que nuestro hijo o hija est ms triste
de lo habitual sin que haya una causa aparente y
que esa tristeza dura un tiempo, deberemos
hablar con l para averiguar si se debe a una
situacin de acoso.

Se niega a ir a la escuela. Si de
pronto un chico o chica se niega a ir a la
escuela, inventa enfermedades para
quedarse en casa o pone objeciones
absurdas.

Cambia su comportamiento. Si comienza


a mostrarse miedoso, nervioso, distrado o huidizo
y no consigue explicarnos por qu le ocurre eso.

Tiene

moratones

heridas frecuentes.
En los ltimos aos y como forma de luchar contra l se le ha empezado a dar
visibilidad y eso ha puesto en evidencia las dimensiones del problema. Y se trata
de un problema muy grave.
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Un problema que provoca graves consecuencias sobre los chicos y chicas que lo
sufren con efectos como el suicidio o trastornos que se mantienen incluso cuando
los adolescentes han dejado de serlo y han llegado a la vida adulta.
Es fcil entender lo grave que es
cuando se piensa en l como lo que
es: tortura. Que un nio sufra torturas
es una ignominia, es un crimen. As
que es comprensible que a muchos
padres y madres les aterrorice la idea
de que les ocurra a sus hijos.

Si bien es necesaria la colaboracin


de toda la sociedad para evitarlo, es
decir las escuelas, los maestros, las
autoridades y las familias, en estas se
puede empezar a luchar contra l
incluso antes de que suceda.

Pasos para evitar el bullying incluso antes de que ocurra!!!


Hablar de ello con los nios. Es
imprescindible que los nios, incluso en la infancia
y la pre adolescencia conozcan exactamente qu
es el acoso escolar. Deben saber identificarlo y
deben saber cules son sus consecuencias.

Desarrollar su empata. Un nio o nia


emptico, es decir, que es capaz de ponerse en el
lugar de los dems y entender lo que sienten
difcilmente se convertir en acosador. Y si no
hubiera acosadores o matones, no habra bullying.
Por eso es fundamental que ayudemos a nuestros
hijos a desarrollar su capacidad de empata .
Ensearles a comunicarse: El
bullying se podra detectar en sus primeras
etapas. As que cuando no hay testigos que
se callen, el bullying tambin es imposible.
Por eso es fundamental que fomentemos la
responsabilidad en nuestros hijos. Debemos
conseguir que entiendan que la valenta es denunciarlo, que no deben
callar si estn siendo testigos de un caso de acoso.
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Actuar de inmediato. Y lo ms importante si se


ha detectado que un o una adolescente est
sufriendo bullying es actuar inmediatamente. El
acoso siempre tiene consecuencias pero ests
sern ms leves cuanto menor haya sido el
tiempo en el que el chico o la chica lo haya estado sufriendo.

Todos deben intervenir. Tambin es


fundamental implicar a la escuela y a las
autoridades. Solo de esta forma la
sociedad podr combatir una lacra que
no debe ser tolerada bajo ningn
concepto.

SABIAS QUE El BULLYING ES causa de


suicidio en la adolescencia?
Diversos estudios cientficos se
centran precisamente en esta
cuestin. Los autores de estas
investigaciones han indagado si
realmente el acoso aumenta el

riesgo de suicidio entre los


adolescentes.
Sus conclusiones no dejan lugar a
dudas. El acoso escolar est
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detrs de un buen nmero de


muertes autoprovocadas en los
adolescentes. Adems, no solo
los chicos y chicas que son
vctimas de bullying tienen
tambin mayor riesgo de suicidio,
igualmente ese riesgo crece entre

los acosadores, es decir los


chicos y las chicas que torturan a
sus compaeros y entre los
testigos, aquellos que saben lo
que est ocurriendo y no hacen
nada.

Si antes de conocer esos datos sobre su influencia en el nmero de suicidios era ya


un tema prioritario el iniciar o aumentar las campaas para combatir el bullying
ahora an ms. Las autoridades educativas, los maestros, los padres, todos los que
tienen algo que ver en la educacin de los adolescentes tienen una tarea que hacer.

Algunos padres y madres de adolescentes creen que la lucha contra el acoso


escolar es solo responsabilidad de las autoridades educativas y de los maestros
pero esto no es as. Tambin los padres tienen una responsabilidad a la hora de
combatirlo.

Qu PUEDE hacer pap o mam PARA PREVENIR EL


BULLYING!!!!!
1. Criar a hijos respetuosos. Inculcar el respeto hacia los dems es una
tarea prioritaria en la educacin de los
hijos. Un nio que respete al prjimo ser
mucho ms reacio a convertirse en un
matn o matona en la escuela.

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2. Ensear empata. Los adolescentes que son empticos, es decir que


son capaces de ponerse en el lugar de los otros y entender lo que sienten
tambin tienen muchas menos posibilidades de convertirse en acosadores.

3. Mantenerse prximo a los hijos.


Los padres y madres que son cercanos a
sus hijos, que conversan con ellos con
frecuencia y que han conseguido que los
chicos y las chicas tengan confianza en
ellos tienen muchas ms posibilidades de
enterarse de si sus hijos estn viviendo un

caso de acoso o son testigos de


uno de ellos.

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La categora especie en peligro de extincin engloba a los seres vivos, flora o


fauna, que por distintos factores estn a punto de desaparecer de la faz de la
Tierra. De acuerdo con la Comisin Nacional para el Conocimiento y Uso de la
Biodiversidad (CONABIO), entre las 108,519 especies descritas en Mxico,
2.556 estn en riesgo representando el 2.5%.

Segn la norma 059 de la Secretara de Medio Ambiente y Recursos Naturales


(SEMARNAT), se establecen tres categoras:

Proteccin especial, con 1,185 especies;


Amenazadas, con 896 especies;

Peligro de extincin, con 475 especies.

Entre los animales en peligro de extincin existen especies con el mayor


peligro de desaparecer. De estas, algunas ya no se pueden ver en libertad
como el lobo gris mexicano, cuyos esfuerzo para reintroducirlo a su hbitat en

ANIMALES EN PELIGRO DE EXTINCION


Sonora ha sido infructuoso. Otras se las podemos ver, igual, en zoolgicos o son
consideradas mitos entre pescadores.

1. El Jaguar
El jaguar, es el felino ms grande de Amrica y el tercero en el mundo (despus del len y el
tigre), es tambin el nico representante del gnero Panthera encontrado en este continente,
habita desde lugares casi desrticos como el Desierto de Arizona o el altiplano mexicano
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hasta
selvas
tropicales
como
el
Amazonas.

2.

La
Tortuga

Caguama

La Caguama (Caretta caretta) tiene la cabeza relativamente grande en comparacin al


cuerpo. Los adultos miden de 72.9 cm a 1.04 m y pesan entre 65.7 y 107 kg. Tiene dos pares
de escamas frontales entre los ojos. Caparazn acorazonado, con cinco escudos en el dorso
y cinco de cada lado, 15 en total. Su pico crneo es grueso y de forma ganchuda achatada.
Vive en los ocanos Pacfico, Atlntico e ndico. En Mxico en Baja California, y llega a los
estados de Quintana Roo, Campeche, Yucatn, Veracruz, Tabasco y Tamaulipas.

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3. El Ajolote Mexicano

El Ajolote O
Axolote
Mexicano
(Ambystoma
Mexicanum) es
una especie de
anfibio del orden
de los caudados
(Salamandras),
familia de las
"salamandras
topo" y del gnero Ambystoma que est distribuido en Mxico.
Es uno de los animales ms raros del mundo y se encuentra en peligro crtico de extincin.
Tiene la apariencia de un renacuajo, pero esto es debida a una condicin que presenta esta
salamandra llamada neotenia, eso quiere decir que este animal conserva su aleta dorsal de
renacuajo an en estado adulto.

4. La Guacamaya Roja
La

guacamaya roja es uno de los ms coloridos, y el ms grande de todos los


guacamayos.
Es una magnfica ave que cuenta con variedad de colores llamativos. Poseen una cola muy
larga de varios colores, su cuerpo puede estar compuesto de rojos, azules, verdes, amarillos,
y tonos blancos. Cuentan con un pico blanco inclinado hacia abajo.
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La guacamaya roja mide cerca de 32 pulgadas de largo y pesa cerca de 2 libras.

5. El Oso Negro

El Oso Negro (Ursus americanus) es uno de los carnvoros ms grandes de Amrica, su


forma es la de un oso tpico, con cuerpo robusto y peludo, patas ms o menos largas, rostro
con hocico largo, grandes garras con cinco uas no retrctiles en cada una, cola corta, y sus
orejas redondas no son muy grandes. Su forma de andar es apoyando toda la planta del pie,
es decir son plantgrados. Su pelaje de todo el cuerpo es de color negro, el hocico es de un
color ms claro, su pelo es corto y lacio y sus uas son de color negro

6. La Vaquita Marina

La vaquita (Phocoena sinus), o marsopa comn del Golfo de California, es la especie que se
encuentra en mayor peligro de extinguirse de todos los mamferos marinos en el mundo, se
estima que en la actualidad quedan alrededor de 567 individuos. Caractersticas biolgicas:
Endmica del Golfo de California, Alcanza hasta 1.5 m de longitud, Pesa hasta 36 kilogramos,
Tiene manchas de color negro en la piel alrededor de los ojos y los labios, Se reproduce cada
1 a 2 aos. Se alimenta de calamares y peces.
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7. El Manat de las Antillas

El manat (Trichechus manatus), que se encuentra en los estados de Tamaulipas, Veracruz,


Tabasco, Campeche, Yucatn, Quintana Roo y Chiapas. Vive en ros, arroyos, lagunas,
cenotes costeros y marinos, caletas y bahas adyacentes al mar.

8. El Lobo Gris Mexicano

El lobo gris mexicano (Canis lupus baileyi) es una subespecie del lobo, una de las ms
pequeas comparado con otras subespecies. Su longitud es de aproximadamente 135 m y su
altura hasta la cruz es de uno 08 m. Su peso vara de los 27 kg hasta los 45 kg. Es un
hermoso animal de hbitos nocturnos, y que como norma general en los lobos viven en
manadas formadas por 5 a 12 ejemplares, siendo una nica pareja la que cra, la pareja alfa.
Dan a luz a un promedio de 4 - 6 cachorros en abril o mayo. Su esperanza de vida es de 8 a
13
aos
en
estado
salvaje
y
de
12
a
15
aos
en
cautividad.
Su pelaje es de color gris a veces con un tinte rojizo.

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9. El Conejo de los Volcanes o Teporingo

El Teporingo (Romerolagus diazi), correspondiente a una especie endmica slo localizada


en las laderas de las montaas del sur y sureste del Valle de Mxico y en el Nevado de
Toluca. Habita bosques y zacatonales subalpinos y alpinos a los 3 000 mil a 4 300 m de altura.

10. El Tapir

El tapir se distribuye a lo largo de Centroamrica y Amrica del Sur, con una mnima
disponibilidad en el sur de Norteamrica. Est presente en Mxico hasta Venezuela, teniendo
a Paraguay y Brasil como lmites sureos. El continente asitico alberga al tapir en Birmania,
Tailandia, Malasia y Sumatra.

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11. TIGRILLO

El tigrillo (Leopardus wiedii), que se distribuye en las zonas costeras del Pacfico y del Golfo
de Mxico desde Sinaloa y Tamaulipas hacia el sur y en la pennsula de Yucatn. Se localiza
en el bosque tropical, en manglares y en el mesfilo.

12. MONO AULLADOR

El mono aullador (Aloutta palliata), que habita en Mxico desde Los Tuxtlas, en Veracruz,
hasta la Sierra de Santa Marta en Chiapas y cerca de Juchitn, Oaxaca. El mono aullador es
uno (si no el ms) de los monos ms grandes de Amrica, miden entre 56 y 98 cm de longitud
sin medir su cola, y su peso est entre 4 y 19 kg, el pelaje es spero, espeso y cubre todo el
cuerpo a excepcin de la zona terminal de la cola. La cola del mono aullador es como un
rgano prensil y la parte de la cola sin pelo sirve para agarrarse mejor a los arboles, se
reconocen bastante fcil por su cara desnuda color oscuro, con una barba de pelo colgando
del cuello .Por su mandbula inferior ancha y por el cuello hinchado. La coloracin del pelo
vara segn el individuo y su edad.

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CAUSAS Y POSIBLES SOLUCIONES

Si bien la civilizacin ha creado el problema, es tambin la ms indicada para


impedirlo. Su intervencin ser necesaria para evitar que tanto los mamferos y
las aves, como las tortugas que se detallan a continuacin, no pasen a
convertirse en piezas disecadas dentro de una vitrina de un museo de historia
natural.
Mediante la creacin de leyes la autoridad procedi a proteger a todos los
mexicanos amenazados. La Ley General del Equilibrio Ecolgico y la Ley
General de la Vida Silvestre sirven para este propsito. Asimismo, ha definido
una serie de categoras para unificar criterios.
De acuerdo con la Norma Oficial Mexicana, NOM-059-ECOL-2001, cuando se
hace referencia al peligro de extincin se trata de aquellas especies cuyas reas
de distribucin o tamao de sus poblaciones en el territorio nacional han
disminuido drsticamente poniendo en riesgo su viabilidad biolgica en todo su
hbitat natural, debido entre otros a factores como la destruccin o modificacin
drstica del hbitat, aprovechamiento no sustentable, enfermedades o
depredacin.
En la NOM de 2001 se mencionan 221 animales en peligro de extincin. Entre
ellos destacan 43 especies de mamferos, 72 de aves, 14 de reptiles, seis de
anfibios, 70 de peces y 16 de invertebrados. Cabe sealar que la lista es un
intento para aproximarse a la realidad, pues existe una revisin continua de
acuerdo con un mayor y mejor conocimiento de la flora y la fauna de Mxico.
Respecto de las especies endmicas en peligro de extincin, se pueden
enumerar ocho de invertebrados, 62 de peces, cinco de anfibios, cinco de
reptiles, 38 de aves y 17 de mamferos, de acuerdo con la NOM-059SEMARNAT-2001.

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