SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL

REPORTE DE EVALUACIN

1er GRADO DE EDUCACIN SECUNDARIA

CICLO ESCOLAR _

MXICO CON
EDUCACIN
DE CALIDAD

DATOS DEL(DE LA) ALUMNO(A)

PRIMER APELLIDO

SEGUNDO APELLIDO

NOMBRE(S)

CURP

DATOS DE LA ESCUELA

NOMBRE DE LA ESCUELA

ASIGNATURAS

II

BIMESTRES
III

TURNO

GRUPO

El(la) maestro(a) registrar las calificaciones y los promedios que se generen de las evaluaciones por asignatura,
grado escolar o nivel educativo y se expresarn con nmero truncado a dcimos.

IV

CCT

RESULTADOS DE EXMENES DE RECUPERACIN (SI ES NECESARIO)

III

II

ASIGNATURAS

IV

PROMEDIO
FINAL

ESPAOL I
SEGUNDA LENGUA:
INGLS I
MATEMTICAS I
CIENCIAS I
(NFASIS EN BIOLOGA)
TECNOLOGA I

PROMEDIO FINAL DE GRADO ESCOLAR

NMERO ENTERO

GEOGRAFA DE MXICO
Y DEL MUNDO

TECNOLOGA I

ASIGNATURA ESTATAL

DECIMAL

CLAVE:

NFASIS:

EDUCACIN FSICA I

ARTES I

ARTES I

DISCIPLINA:

INASISTENCIAS

DISCIPLINA:

(MSICA, DANZA, TEATRO

O ARTES VISUALES)

ASIGNATURA ESTATAL
TOTAL DE INASISTENCIAS

M A RQ U E S I E L A P R E N D I Z A J E Y/ O L A
P ROMO C I N D E G R A D O D E L ( D E L A )
ALUMNO(A) SE ENCUENTRA(N) EN RIESGO.

ALERTA

ALERTA

ALERTA
TUTORA

EVALUACIN DE HERRAMIENTAS FUNDAMENTALES PARA EL APRENDIZAJE

ASISTI:

NO

EN CASO DE REQUERIR MS ESPACIO, UTILICE HOJAS ADICIONALES

REQUIERE APOYO FUERA DEL HORARIO ESCOLAR?

OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES

BIMESTRE

ESCRITURA

II
III
IV
V
I

LECTURA

II
III
IV
V

MATEMTICAS

I
II
III
IV
V
Para mayor informacin consulte el portal: www.controlescolar.sep.gob.mx

BC01073

FOLIO

ESTE REPORTE ES VLIDO EN LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, NO REQUIERE TRMITES ADICIONALES DE LEGALIZACIN Y NO ES VLIDO SI PRESENTA BORRADURAS O ENMENDADURAS

OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES POR BIMESTRE Y ASIGNATURA

El(la) maestro(a) registrar, al concluir el segundo bimestre o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeo del(de la) alumno(a),
informacin acerca de las necesidades de apoyo que ste(a) requiere y, las acciones que la escuela y la familia deben realizar conjuntamente con el educando
para favorecer que avance en los aprendizajes esperados, establecidos en los Programas de Estudio. En caso de requerir ms espacio, utilice hojas adicionales.

BIMESTRE

OBSERVACIONES ESPECFICAS

ASIGNATURA

RECOMENDACIONES (ESPECIFICAR LOS APOYOS REQUERIDOS)

OBSERVACIONES Y/O RECOMENDACIONES GENERALES

Si es necesario, el(la) maestro(a) registrar las situaciones que interfieren o pueden favorecer el desempeo del(de la) alumno(a)
(comportamiento, valores, interacciones, higiene personal, acompaamiento de la familia en el proceso educativo, etc.).

EVALUACIN DE COMPRENSIN LECTORA

El(la) maestro(a) registrar en el momento correspondiente los avances de Comprensin Lectora, rellenando el crculo que describa la situacin del(de la) alumno(a). El nico objeto de estos aspectos es brindar
mayor informacin sobre este elemento de aprendizaje indispensable para el desempeo acadmico de los propios educandos. Estos aspectos no debern condicionar por s mismos la promocin de grado.

Los siguientes aspectos se relacionan con el desarrollo de la

comprensin al leer y escribir, permitiendo informar si el alumno:

Agosto

1. Analiza el contenido de un texto para dar su

opinin.

Noviembre

Marzo

Junio

Siempre

Siempre

Siempre

Siempre

Casi siempre

Casi siempre

Casi siempre

Casi siempre

En ocasiones

En ocasiones

En ocasiones

En ocasiones

Requiere apoyo adicional

Requiere apoyo adicional

Requiere apoyo adicional

Requiere apoyo adicional

2. Sintetiza la informacin proporcionada por dos o

ms textos.

Siempre

Siempre

Siempre

Siempre

Casi siempre

Casi siempre

Casi siempre

Casi siempre

En ocasiones

En ocasiones

En ocasiones

En ocasiones

Requiere apoyo adicional

Requiere apoyo adicional

Requiere apoyo adicional

Requiere apoyo adicional

3. Utiliza la informacin contenida en uno o ms

textos para desarrollar argumentos.

Siempre

Siempre

Siempre

Siempre

Casi siempre

Casi siempre

Casi siempre

Casi siempre

En ocasiones

En ocasiones

En ocasiones

En ocasiones

Requiere apoyo adicional

Requiere apoyo adicional

Requiere apoyo adicional

Requiere apoyo adicional

FIRMA DE LA MADRE, PADRE DE FAMILIA O TUTOR(A)

BIMESTRE I

BIMESTRE III

BIMESTRE II

BIMESTRE V

BIMESTRE IV

NOMBRE Y FIRMA DEL(DE LA) DIRECTOR(A)

LUGAR DE EXPEDICIN

AO

MES

DA

SELLO SISTEMA
EDUCATIVO NACIONAL

EDUCACIN BSICA
SECUNDARIA
1er

2o

3er

4 PERIODO ESCOLAR
SE SANCIONAR A QUIEN CON DOLO O FINES LUCRATIVOS REPRODUZCA TOTAL O PARCIALMENTE ESTE FORMATO

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