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1. Textos cientficos..........................................................................1
2. Caractersticas de textos cientficos............................................2
2.1. Caractersticas de un texto cientfico....................................2
2.2. El mtodo cientfico..............................................................2
2.3. Empirismo............................................................................3
2.4. Observacin..........................................................................4
2.5. Medicin y matemticas........................................................5
2.6. Mecanismo............................................................................5
2.7. Terminologa especializada....................................................6
2.8. Representacin grfica..........................................................7
2.9. Estilo de la ciencia................................................................7
2.10. Documentacin tcnica........................................................8
5. Lxico cientfico...........................................................................14
5.1. Derivacin y composicin.....................................................14
5.2. Latinismos, grecismos e hbridos..........................................14
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5.3. Prstamos............................................................................15
5.4. Problemas morfolgicos de los prstamos.............................16
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1. Textos Cientficos
Los textos cientficos son aquellos en los cuales se emplea lenguaje
cientfico, siendo el lenguaje cientfico todo mecanismo utilizado
para la comunicacin cuyo universo se sita en cualquier mbito de
la ciencia, ya se produzca esta comunicacin exclusivamente entre
especialistas, o entre ellos y el pblico en general.
Los textos cientficos son aquellos que pertenecen a las ciencias
experimentales puras, las cuales estudian las realidades fsicas del
mundo y se caracterizan por la bsqueda de principios y leyes
generales que posean validez universal. Por otro lado, los textos
tcnicos se refieren a las ciencias aplicadas en sus vertientes
tecnolgica e industrial. Estas ciencias tecnolgicas son las que
estudian las posibles aplicaciones y derivaciones prcticas de los
principios y leyes generales establecidas por las ciencias
experimentales.
Es comn englobar ambos tipos
cientfico-tcnico.
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2.3. Empirismo
El empirismo sostiene que el fundamento de la realidad es la
percepcin de los sentidos. Por lo tanto, hay ms nfasis en los
hechos y la observacin, y menos nfasis en la interpretacin que
lo que se encuentra en los trabajos de las ciencias sociales o
humanidades.
Este empirismo es un intento de " objetivar " idioma. El lenguaje en
general es visto por la ciencia como un medio para representar (en
vez de presentar o distorsionar) la realidad. Si el lenguaje es claro,
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de
acadmicos
vista
a
subjetivo.
menudo
Sin
emplean
embargo,
la
algunos
primera
escritores
persona
en
las
2.4. Observacin
Debido a su base en la prueba emprica, la ciencia privilegia la
observacin. Esta idea de utilizar la observacin y la verificacin
como un mtodo de construccin de conocimiento, es una invencin
cultural desarrollada a lo largo de varios siglos.
Primero, alrededor de 1170, el filsofo rabe Averroes presenta
nuevamente a Aristteles en Occidente, mostrando que el gran
filsofo tambin se ha interesado en el estudio del mundo natural y
ordinario de las cosas (desafiando los valores de la Iglesia Catlica
Romana
y
la
idea
de
la
Ciudad
de
Dios).
En segundo lugar, la imprenta permiti una amplia difusin de
imgenes grficas de los textos clsicos, en forma de xilografa, por
lo que uno poda poner a prueba las representaciones frente a la
realidad.
Por ltimo, la Reforma protestante debilit el control de la Iglesia
en el conocimiento cannico y legtimo (sobre la base de las
Escrituras, los textos de los Padres de la Iglesia, y otras obras en
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comparar
sus
observaciones
con
las
de
2.6. Mecanismo
La metfora de un universo que funciona como una mquina parece
haberse originado en la cultura occidental en el siglo XIV. Es una
idea que razonablemente podemos asociar con la invencin y la
propagacin de relojes en toda Europa. El astrnomo Johannes
Kepler escribi en ese momento: "Mi objetivo es mostrar que la
mquina celestial no es una especie de divina viviente, sino un tipo
de reloj..., En la medida en que casi todos los movimientos de
mecanismos son causados por un simple fuerza magntica y
material, al igual que todos las movimientos del reloj son causados
por un simple peso".
La idea del mecanismo es que el mundo es una construccin de
material (en contraposicin, por ejemplo, a estar compuesto de
formas ideales, o ser un organismo). Esta construccin se compone
de partes que actan una sobre otra, y en forma coordinada.
Stephen Pepper hace hincapi sobre tres aspectos de mecanismo:
Las partes tienen su lugar en el espacio
Las partes y el funcionamiento
en trminos de cantidades, por
una excavadora pueda levantar
trata de 1,000 libras de ladrillos
Las partes tienen una relacin funcional entre s, que se rige por
las leyes de la fsica.
Podramos decir que las partes y el funcionamiento de la mquina
pueden ser vistos en trminos de causa y efecto. Una explicacin
mecanicista del cncer podra ser que fue causado por istopos
radiactivos golpeando ciertos genes (otro tipo de explicacin sera
que el cncer fue causado por la industrializacin sobre la base de
una serie de decisiones sociopolticas).
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3.2. Claridad
En general, predomina la coordinacin y la yuxtaposicin sobre la
subordinacin; esto produce una marcada sencillez sintctica; no
son raros, sin embargo, los textos de sintaxis ms enrevesada.
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resmenes,
aclaraciones
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4.1. Objetividad
La objetividad se consigue diluyendo la importancia del sujeto,
destacando los hechos y los datos, y determinando las
circunstancias que acompaan a los procesos. Para ello, los
escritos cientficos suelen utilizar recursos como los siguientes:
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4.2. Universalidad
Algunos rasgos que muestran la universalidad del texto cientfico
son:
-
5. Lxico Cientfico
La rapidez con la que progresan actualmente las disciplinas
tcnicocientficas exige una permanente actividad creadora de
tecnicismos, de resultados a veces precipitados y poco acordes con
el sistema morfolgico y fonolgico espaol. Los procedimientos
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cristalizacin,
fosilizacin,
ordenador,
transistor,
biodegradable, etc.
5.3. Prstamos
Los prstamos son trminos de otra lengua utilizados en la propia.
Aunque, como en tantos otros campos de la lingstica, no hay
unanimidad en la terminologa, podemos utilizar el trmino prstamo
para referirnos a cualquier tipo de voz extranjera utilizada en
espaol.
Bsicamente podemos hablar de dos tipos de prstamos:
-
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6.1. La exposicin
Exponer es presentar una cuestin cualquiera para darla a conocer
y comprender a otras personas. La exposicin pura es poco
frecuente: lo normal es que se asocie con la argumentacin.
En la retrica clsica, la exposicin constaba de tres fases:
inventio, dispositio y elocutio. Actualmente cabra hablar de
documentacin, organizacin de materiales y elaboracin final o
redaccin.
-
6.2. La argumentacin
Consiste en aportar razones para sustentar una opinin. A la
opinin o idea que se pretende probar o defender se la denomina
tesis; el conjunto de razones que se utiliza en la defensa de la tesis
son los argumentos. Cuando la tesis se sita al principio del escrito,
se utiliza un proceso deductivo para probarla con argumentos. El
orden contrario recibe el nombre de inductivo.
Aunque el orden de la argumentacin no es fijo, la disposicin de
contenidos suele dividirse en tres apartados:
-
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Antibiosis:
La relacin general entre un antibitico y un organismo infeccioso
es de antibiosis. Esta palabra refiere a una asociacin de dos de
organismos en la que uno es daado o es matado por el otro. La
relacin entre seres humanos y la enfermedad que ocasionan los
grmenes es de antibiosis. Si una persona es afectada por
grmenes, sta es el organismo lastimado; si el ataque de germen
es repelido por las defensas del cuerpo, los grmenes son los
organismos lastimados. Cuando el sistema de defensa de una
persona no puede controlar la antibiosis a su propio favor, se usan
los antibiticos para desequilibrar la balanza hacia la salud.
La accin de Antibiticos:
Los
antibiticos
pueden
ser
bacteriostticos
(bloquean
el
Administracin de Antibiticos
Para actuar contra organismos infecciosos, un antibitico puede
aplicarse externamente, como en el caso de una cortadura sobre la
superficie de la piel, o internamente, alcanzando la corriente
sangunea dentro del cuerpo. Los antibiticos se producen de varias
formas y en diferentes maneras.
Variedades
Hay docenas de antibiticos. Los siguientes son de uso comn:
Las penicilinas. Los diversos tipos de penicilinas constituyen un
gran grupo de antibiticos antibacteriales de los cuales los
derivados del benzol penicilina son los nicos de que se produce
naturalmente a partir de cepas. La Penicilina G y ampicilina estn
en esta clase. Otra penicilina, llamada piperacillin, ha mostrado ser
efectiva contra 92 por ciento de las infecciones sin ocasionar
efectos colaterales serios. Las penicilinas se administran
frecuentemente en combinacin con algunas otras drogas de las
siguientes categoras.
Cefalosporinas. Parecidas a las penicilinas, las cefalosporinas se
utilizan frecuentemente cuando una sensibilidad (reaccin alrgica)
a las penicilina se conoce o es sospechada en un paciente.
Ceftriaxona sdica es un tipo de Cefalosporina que es muy efectiva
para combatir infecciones profundas tales como las que ocurren en
los huesos y como resultado de una ciruga.
Aminoglicsidos. Los aminoglicsidos incluyen la estreptomicina y
la neomicina. Estas drogas se usan para tratar tuberculosis, la
peste bubnica, y otras infecciones. A causa de los efectos
colaterales potencialmente serios que genera, tal como
interferencia a la audicin y sensibilidad a la luz del sol, estas
drogas se administran con cuidado. (Todos los antibiticos se
administran con cuidado; el cuidado especial se toma por las
posibles consecuencias negativas superiores a las usuales de
administracin de una droga.)
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8. Bibliografa.
www.cossio.net/online/materiales_didacticos/lengua_y_literatura/
www.aula2.el-mundo.es/aula/noticia.php
http://martarojas23.spaces.live.com/blog/cns!9219FFCAA77B56A!1
34.entry
http://www.ingenieriaquimica.net/recursos/descarga.php?id=134
http://blocs.xtec.cat/entretextos/2009/03/31/los-textos-cientificos/
http://www.edu365.cat/eso/muds/castella/literatura/prosa/cuentos/
pantalla3.htm
http://reaprendiendo.blogspot.com/2008/04/textoscientficoscom.ht
ml
Libro de castellano de 2 Bach.
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