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Disciplina Histria
Ensino Mdio
Nm
ero
de
aulas
Descrio da
Capacidade/
Habilidade
Competncias
a serem
desenvolvidas
Conhecer os
de elementos que
e caracterizam as
sociedades
Feudais.
Analisar
a
diviso
da
Sociedade.
Discutir sobre
como se deu a
Caracterizar
em
que
se organizao
baseava
a
produo poltica no
econmica.
perodo Feudal
Reconhecer
os
tipos
poderes
polticos
caracteriz-los.
Comentar sobre
Obs:
Conhecimentos as formas de
prvios trabalhados com o Economia do
aluno antes de iniciar este Feudalismo.
plano:
O modo de produo
antigo
e
o
seu
declnio
O Imprio Carolngio
Metodologia (recursos
didticos e estratgias)
utilizada para o
desenvolvimento das
habilidades
Forma de Avaliao
Recursos
Didticos:
Livro Participao dos alunos nas
didtico, Quadro, Pincel/Giz,
aulas e atividades
Datashow
e
textos
complementares:
Produo
de
texto,
individual ou em grupo (a
http://www.suapesquisa.co
critrio do professor) sobre
m/feudalismo/
as
relaes
entre
a
sociedade feudal e os
tempos atuais.
Colher
os
conhecimentos
prvios dos alunos sobre o Avaliao
escrita
Feudalismo
explorando a assimilao e
As aulas sero dedicadas ao
conhecimento da dinmica
feudal: o modo de produo,
as relaes sociais e polticas
e a religiosidade do perodo.
Para tanto, deveremos iniciar
um
pequeno
debate
a
respeito
do
Feudalismo,
posterirormente a leitura de
um texto juntamente com os
alunos. A seguir, os principais
aplicao
do
que
foi
estudado sobre o tema
atravs de documentos
escritos e visuais, mapas,
grficos.
e a sua estrutura
polticoadministrativa
Os reinos brbaros
do Ocidente
Bibliografia:
ANDERSON, Perry. Passagens da antiguidade ao feudalismo. So Paulo: Brasiliense, 2007.
CAMPOS, Flavio de; MIRANDA, Renan Garcia. A escrita da Historia. So Paulo: Escala Educacional, 2005.
COTRIM, Gilberto. Historia global Brasil e Geral. So Paulo: Saraiva, 2002.
3
JUNIOR, Hilario Franco. A Idade Mdia, nascimento do Ocidente. So Paulo: Brasiliense, 2001.
VICENTINO, Cladio. Historia geral. So Paulo: Scipione,1997.