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Quando a fundamental duplicada em triades repetidas, as vozes agudas podem
ser arpejadas livremente e o baixo pode ficar esttico ou se mover por oitava.
recomendvel o movimento contrrio entre o baixo e as vozes agudas, ou deve-se evitar
o movimento de todas as vozes na mesma direo.
Adicione as partes de tenor e alto dos exerccios abaixo. Indique o mtodo utilizado.
POSIO FUNDAMENTAL
ACORDES DISTNTES DE TERA/SEXTA (DUAS NOTAS COMUNS)
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Na escrita quatro vozes, assumindo que a fundamental esteja duplicada, apenas
umas das vozes precisam se mover. As duas notas comuns as acordes envolvidos
permanecessam paradas enquanto a voz remanescente se move por grau conjunto,
enquanto o baixo se move tera acima ou abaixo (ex. 6). Repare que o baixo e a voz que
se movimenta por grau conjunto movem-se em direo contrria.
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Exerccios: Complete as vozes intermedirias:
POSIO FUNDAMENTAL
ACORDES DISTNTES DE SEGUNDA/STIMA (NENHUMA NOTAS COMUM)
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Como nesses encadeamentos nenhuma das notas do primeiro acorde mantida
no segundo, todas as vozes se movimentam. O baixo por sua vez se movimenta por grau
conjunto (lembre-se, saltos meldicos de stima so proibidos). O procedimento mais
usual e simples, se as fundamentais estiverem duplicadas, mover as trs vozes
superiores contrariamente ao baixo. Se o baixo sobe (por grau conjunto), as vozes
superiores descem, uma delas por tera; se o baixo desce, as vozes sobem, veja o
exemplo 6-8. Esse procedimento por si mesmo evita por si mesmoi o perigo dos intervalos
paralelos.
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A progresso V-vi (ou V-VI) apresenta um problema em especial. Na maior parte
dos casos, a tera duplicada nos acordes vi nessa progresso. Isso resulta quando
apenas duas das tres vozes superiores, ous graus 2 e 5, se movem para baixo, enquanto
o 7 tende a se mover para o 1(8). o Exemplo 6-9 ilustra esse ponto.
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De outra forma, se o 7 ocorre em uma voz interna no V, no to aparente a
necessidade de resolver auditivamente falando, ento ele pode mover-se para o 6 na
progresso V-vi. Isso no praticvel, no entanto, na tonalidade menor, porque resulta
em uma passagem de segunda aumentada. Nesse caso, pode-se alterar o vi para VI,
como demonstra o exemplo 6-10. A melodia toca a tera, duplicada no acorde, essa
possibilidade se utilizada, deve ser utilizada cuidadosamente.
C- Identifique a tonalidade, analise os acordes e ento componha uma boa melodia para
cada linha. Depois, escrevas as vozes intermedirias.