Componentes de la conducta humana.

Los componentes de la conducta humana son los que se

refieren a los fenmenos psicolgicos: sentimientos,
emociones, inteligencia, etc., que corresponden a la
dimensin psicolgica de la persona. Los fenmenos

psicolgicos o el psiquismo est formado por todo aquello

que no se ve, pero se siente y que influye en la manera de
ser de una persona. Generalmente, cuando se refieren a un
malestar que es fsico, dicen: es psicolgico noms, como si
lo psquico no fuera parte integrante de la persona. La
inteligencia, los sentimientos, la percepcin y otros
fenmenos influyen en la conducta. Un joven muy
sentimental se comporta en forma diferente que otro menos
sentimental; o una joven muy inteligente tendr
oportunidades diferentes a otras con dificultades de
aprendizaje. Para comprender a la persona, es fundamental
conocer cmo funcionan estos fenmenos psicolgicos .

La conducta afectiva.
Definir exactamente la afectividad no es una tarea fcil, sin
embargo se puede definir como la manera en que nos
afectan interiormente las situaciones o circunstancias que
ocurren a nuestro alrededor. Se la llama tambin estados
de nimo.
La afectividad est constituida por un conjunto de
fenmenos subjetivos que producen cambios en el interior,
que se da en dos polos opuestos: agrado - desagrado,
alegra - tristeza, atraccin rechazo.

Las caractersticas de la afectividad.

La afectividad tiene tres formas de expresin: emociones,
sentimientos y pasiones.
* Es un estado subjetivo, personal. El protagonista es el

propio individuo.* Toda manifestacin afectiva deja una

huella que persiste en el individuo.
* El estado de nimo normal se llama autmico. A las
alteraciones de humor se la llaman distimias.

Emocin, sentimiento y pasin

Conducta afectiva El ser humano est integrado por componentes

que hacen que su vida est llena de matices y que son, en parte,
responsables de su personalidad. Vers, a continuacin, estos
componentes:

Emocin:Se refiere a un estado interior que posee una manifestacin

exterior, es de carcter complejo ya que afecta a todo el cuerpo. Las
emociones son difciles de controlar, pues poseen gran fuerza y
generan desequilibrios debido a la falta de dominio de la persona
emocionada.

Reacciones interna y externa

Las emociones generan dos tipos de reacciones: una interna, formada
por los cambios que se producen dentro del organismo y, otra externa,
formada por manifestaciones fisiolgicas.
Son muchas las reacciones somticas que presenta el organismo, pero
las ms importantes son:

Las alteraciones en la circulacin.

Los cambios respiratorios.

Las secreciones glandulares

Reacciones ante la emocin

Algunas perturbaciones fisiolgicas son: modificaciones del ritmo
respiratorio (lento o ms rpido), modificaciones secretorias (paro o

aumento de las secreciones de saliva, lgrimas, sudor, etc.) y

modificaciones de la postura corporal.
(el agresivo que se dispone a golpear, el triste que se desploma).

Emociones y aprendizaje
La expresin emocional se desarrolla a travs de la maduracin y el
aprendizaje.
El nio llora en el momento del nacimiento, a medida que se va
haciendo mayor, su risa es tan espontnea como su llanto. Pero
algunos aspectos de su conducta emocional son adquiridos: aprende a
llorar por un objetivo o a controlarse ante determinada situacin.
Se puede mencionar el aspecto relacionado con las diferencias
culturales; la manera en que se expresan las emociones est
determinada, muchas veces, por la cultura en la que vives. Por ejemplo,
en Occidente se golpean las palmas de las manos o se aplaude para
exteriorizar contento o respeto. Un chino, en cambio, hace lo mismo
cuando est preocupado o desilusionado.
Las culturas, de esta manera, poseen su lenguaje emocional propio
compartido por las personas que forman parte de ella.

Sentimientos
Son estados de nimo ms o menos duraderos de moderada
intensidad, son expresiones ms estables y permanentes.
Los sentimientos ms bsicos son: la tristeza, la alegra, el temor, el
descontento, y cuando algunos de ellos se presentan, afectan la forma
en cmo vemos las cosas

Formacin de los sentimientos

El periodo de la infancia tiene gran importancia en el desarrollo de los
sentimientos. En el relacionamiento con los padres, se aprende a amar
y a comportarse socialmente. Si los lazos afectivos entre padres e hijos
progresan positivamente, los nios y nias estarn seguros de s
mismos. De la manera en que se lleven los vnculos familiares, se
cultivar y se generar una personalidad con capacidad de amar,
respetar y convivir armnicamente.

El amor es un sentimiento que tambin se aprende y, en este sentido,

la familia es el lugar ideal en donde debe ser enseado y aprendido

Diferencia entre emocin y sentimiento

Los sentimientos son estados afectivos de moderada intensidad y
prolongadas en el tiempo. Por ejem: la simpata, el cario, la
compasin, etc., por otra, las emociones son estados afectivos muy
intensos, pero de corta duracin en el tiempo. Por ejem: la clera, la
angustia, el terror, etc.
Alegra es sentimiento. Euforia es emocin.
Tristeza es sentimiento. Depresin es emocin.
Miedo es sentimiento. Pnico es emocin.
Rabia es sentimiento. Odio es emocin.

Pasin
Es un estado afectivo muy intenso, una tendencia que se puede tornar
exclusiva y predominante de la persona.
Este termino trmino se aplica a menudo a un vivo inters o admiracin
por una propuesta, causa, actividad, etc. Se dice que a una persona le
apasiona algo cuando establece una fuerte afinidad o inclinacin hacia
una persona, objeto o situacin.

Pasiones altas y bajas

La pasin es una inclinacin hacia una persona, objeto o situacin que
nos agrada. Nos apasionamos por aquello que nos atrae.
Por ejemplo: Hay personas que se apasionan por las plantas, otras por
los animales y luchan por mantener el equilibrio del medio ambiente.
Aquellas pasiones consideradas positivas o altas son las que permiten
enaltecer al ser humano y llevarlo a conseguir los ms grandes logros.
Pero, las pasiones pueden tomar una direccin negativa y convertirse
en bajas. Si esto sucede, se pierde al ser humano y se convierte en
adicto al juego, al alcohol, al sexo, algo que lo denigra.
Entonces, las pasiones pueden servir tanto para el bien como para el
mal, todo depende del objetivo de las mismas.

Si te apasiona el deporte, la msica, el estudio, significa que querrs

dedicar gran parte de tu tiempo a desarrollar estas actividades.
La pasin puede surgir sbita e imprevistamente como lo hace la
emocin, luego puede transformarse en una inclinacin estable.
En forma gradual, se instala, lentamente, se van sumando
componentes psicolgicos como imgenes, ideas, sentimientos que
integrndose conforman
un objeto nico y fijo hacia el cual se inclina la pasin.
Pasiones bajas: Alcoholismo, drogadiccin.
Pasiones altas: Amar el deporte, el estudio, el herosmo, etctera.