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UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO

Facultad de Contabilidad y Auditoria


NTICS
Integrantes: Lpez Viviana, Medina Jairon
Fecha: 11-10-2016

LAS REDES SOCIALES EN EL AMBITO DE LA EDUCACION


Hace algn tiempo atrs, la educacin, se ha regido en un modelo de enseanza basado
en las clases extraordinarias y tericas, en las que el maestro era un gua constante; los
alumnos estaban sujetos a los apuntes y muchos libros de referencia, en donde la
memorizacin y la escritura era esencial para la formacin . Mediante la evolucin de
los tiempos las nuevas tecnologas promueven un nuevo estilo de vida acadmica, la
educacin empieza a sufrir un profundo cambio, en donde los mtodos y tcnicas de
enseanza tiles hasta este momento empiezan a cuestionarse.
En la Educacin Inicial los alumnos ya comienzan a familiarizarse con los nuevos
medios de aprendizaje. No supone ningn tipo de peligro siempre y cuando se maneje
de una manera correcta, as como el papel del docente, el cual debe actuar como un
gua. Desde esos primeros comienzos de la escolarizacin, los alumnos no cesan en
mejorar y en conocer todo aquello que les brindan las nuevas tecnologas. Internet se ha
convertido en una de las principales herramientas al momento del desarrollo educativo.
Mediante internet obtenemos acceso a medios sociales los cuales actualmente estn
promoviendo una educacin ms organizada y tecnolgicamente activa, el mundo va
evolucionando y por lo tanto el mbito educativo tambin.
Las redes sociales en Internet se han transformado, en un perfil en el mbito de la
comunicacin ms usadas por la sociedad en general. Un mal uso excesivo puede
producir adiccin e importantes daos psicolgicos. Sin embargo, si su uso es
apropiado, las redes sociales pueden ser un instrumento de gran importancia en el
mbito educativo, pues se convierte en un nuevo estilo de ensear y tambin de instruir,
en la que el estudiante podr integrarse a una enseanza virtual y de gran calidad.

Los estudiantes, y tambin los maestros necesitan capacitarse para aprovechar todos los
requerimientos que las nuevas tecnologas nos pueden proponer, de tal manera que se
puedan sustentar las necesidades de una vida tecnolgicamente activa: fomentar un
aprendizaje cooperativo, y crear un ambiente participativo se convierten en nuevas
oportunidades de crecimiento a nivel personal y acadmico.

Se puede concluir que la tecnologas han evolucionado con el tiempo lo cual nos lleva a
una sociedad ms rpida y activa llegando a todos los sectores de nuestra sociedad en
especial el mbito educativo, una sociedad en constante cambio promueve el desarrollo
de una educacin virtual para un mayor aprendizaje y desarrollo de nuestros
conocimientos adquiridos diariamente,

siempre y cuando nos capacitemos y

aprendamos a convivir de una manera sana en nuestro sistema social y educativo.

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