Art. 19.

El autor goza del derecho exclusivo de explotar su obra en cualquier forma

y de obtener por ello beneficios, salvo las limitaciones establecidas en el presente
Libro.
Art. 23.- Las personas tienen derecho a acceder y participar del espacio pblico
como mbito de deliberacin, intercambio cultural, cohesin social y promocin de
la igualdad en la diversidad. El derecho a difundir en el espacio pblico las propias
expresiones culturales se ejercer sin ms limitaciones que las que establezca la
ley, con sujecin a los principios constitucionales.
Cdigo civil
Art. 604.- Se llaman bienes nacionales aquellos cuyo dominio pertenece a la Nacin
toda. Si adems su uso pertenece a todos los habitantes de la Nacin, como el de
calles, plazas, puentes y caminos, el mar adyacente y sus playas, se llaman bienes
nacionales de uso pblico o bienes pblicos. Asimismo, los nevados perpetuos y las
zonas de territorio situadas a ms de 4.500 metros de altura sobre el nivel del mar.
Cdigo de la niez y la adolescencia
Art. 43.- Derecho a la vida cultural.- Los nios, nias y adolescentes tienen derecho
a participar libremente en todas las expresiones de la vida cultural. En el ejercicio
de este derecho pueden acceder a cualquier espectculo pblico que haya sido
calificado como adecuado para su edad, por la autoridad competente.
Art. 24.- Las personas tienen derecho a la recreacin y al esparcimiento, a la
prctica del deporte y al tiempo libre.
Cdigo de la niez y la adolescencia
Art48 Derecho a la recreacin y al descanso.- Los nios, nias y adolescentes tienen
derecho a la recreacin, al descanso, al juego, al deporte y ms actividades propias
de cada etapa evolutiva. Es obligacin del Estado y de los gobiernos seccionales
promocionar e inculcar en la niez y adolescencia, la prctica de juegos
tradicionales; crear y mantener espacios e instalaciones seguras y accesibles,
programas y espectculos pblicos adecuados, seguros y gratuitos para el ejercicio
de este derecho.
Art. 25.- Las personas tienen derecho a gozar de los beneficios y aplicaciones del
progreso cientfico y de los saberes ancestrales.
Cdigo de la niez y la adolescencia
Art. 34.- Derecho a la identidad cultural.- Los nios, nias y adolescentes tienen
derecho a conservar, desarrollar, fortalecer y recuperar su identidad y valores
espirituales
Ley de propiedad intelectual
Art. 10. El derecho de autor protege tambin la forma de expresin mediante la cual
las ideas del autor son descritas, explicadas, ilustradas o incorporadas a las obras.

Art. 26.- La educacin es un derecho de las personas a lo largo de su vida y un

deber ineludible e inexcusable del Estado. Constituye un rea prioritaria de la
poltica pblica y de la inversin estatal, garanta de la igualdad e inclusin social y
condicin indispensable para el buen vivir. Las personas, las familias y la sociedad
tienen el derecho y la responsabilidad de participar en el proceso educativo.