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MATEMATICA FINANCIERA
UNIDAD II
TUTOR:
MARISOL JIMENEZ
INTEGRANTES:
CANDELARIA BADEL ROMERO
JOSMIRA INES BUELVAS MERLANO
LUZ MARIA FANNEITH
SAYURIS SENITH HEITT
CANDELARIA PADILLA ROSSITO
PROGRAMA:
ADMINISTRACIN TURISTICA Y HOTELERA
CICLO:
TECNOLOGIA GESTIN HOTELERA
SEMESTRE
VII
Potencia
Las potencias estn formadas por una base y un exponente. El exponente nos indicar cuntas veces
debemos multiplicar la base por s misma.
Tipos de potencias segn su base
1)
En este caso multiplicaremos la base por s misma las veces que nos indique el exponente.
2)
El exponente nos indica cuantas veces debemos multiplicar por s mismos tanto el
numerador
como
el
denominador
de
la
fraccin.
3)
Otra manera de resolver una potencia de base decimal, es transformando el decimal a fraccin y
luego multiplicando la fraccin por s misma las veces que nos indique el exponente.
Para resolver estas potencias multiplicaremos el entero por s mismo las veces que nos indique el
exponente. En el caso de los enteros positivos, se resolvern de la misma manera en que lo hacemos
con
los
nmeros
naturales.
Pero,
que
pasar
si
el
entero
es
negativo?
Como vers, es muy simple resolver potencias de base 10 y exponente natural. El resultado
siemprser un 1 acompaado de cuantos ceros nos indique el exponente.
As si tenemos
utilizamos
para
resolver
potencias
de
base
10
exponente
natural.
Observando la figura, podemos ver que una forma de resolver potencias de base 10 y exponente
negativo es transformar la potencia en una fraccin donde el numerador siempre es 1 y el
denominador ser la misma potencia pero con exponente positivo.
Luego al dividir la fraccin obtenemos el resultado de la potencia. Una forma ms fcil de
resolverlas es la siguiente.
-
Y por ltimo, todos los espacios que queden vacos a la izquierda del 1 en la parte decimal
debemos
rellenarlos
con
ceros
Una ecuacin es una igualdad donde por lo menos hay un nmero desconocido, llamado incgnita o
variable, y que se cumple para determinado valor numrico de dicha incgnita.
Se denominan ecuaciones lineales o de primer grado a las igualdades algebraicas con incgnitas
cuyo exponente es 1 (elevadas a uno, que no se escribe).
Como procedimiento general para resolver ecuaciones enteras de primer grado se deben
seguir los siguientes pasos:
1. Se reducen los trminos semejantes, cuando es posible.
2. Se hace la transposicin de trminos (aplicando inverso aditivo o multiplicativo), los que
contengan la incgnita se ubican en el miembro izquierdo, y los que carezcan de ella en el derecho.
3. Se reducen trminos semejantes, hasta donde es posible.
2x 3 + 3 = 53 + 3
2x = 53 + 3
2x = 56
2x = 56
x = 56 / 2
x = 28
Sabemos que una ecuacin es una relacin matemtica entre nmeros y letras. Normalmente se
trabaja con ecuaciones en las que slo hay una letra, llamada incgnita, que suele ser la x.
Resolver la ecuacin consiste en encontrar un valor (o varios) que, al sustituirlo por la incgnita,
haga que sea cierta la igualdad.
Ese valor es la solucin de la ecuacin.
x1=0
El nmero que hace que esa ecuacin sea cierta es el 1, ya que 1 1 = 0, por lo tanto, 1 es la
solucin de la ecuacin.
Si en la ecuacin la incgnita est elevada al cuadrado, decimos que es una ecuacin de segundo
grado (llamadas tambin ecuaciones cuadrticas), que se caracterizan porque pueden tener dos
soluciones (aunque tambin una sola, e incluso ninguna).
Cualquier ecuacin de segundo grado o cuadrtica se puede expresar de la siguiente forma:
-
ax2 + bx + c = 0
Donde a, b y c son unos parmetros que habr que sustituir por los nmeros reales que corresponda
en cada caso particular.
Solucin de ecuaciones cuadrticas
Hemos visto que una ecuacin cuadrtica es una ecuacin en su forma ax2 + bx + c = 0, donde a, b,
y c son nmeros reales.
Pero este tipo de ecuacin puede presentarse de diferentes formas:
Ejemplos:
-
9x2 + 6x + 10 = 0
a = 9, b = 6, c = 10
3x2 9x + 0 = 0
6x2 + 0x + 10 = 0
Resolver
(x + 3)(2x 1) = 9
Lo primero es igualar la ecuacin a cero.
Para hacerlo, multiplicamos los binomios:
Ahora, pasamos el 9, con signo contrario, al primer miembro para igualar a cero:
Si
x+4=0
x = 4
Esta misma ecuacin pudo haberse presentado de varias formas:
(x + 3)(2x 1) = 9
2x2 + 5x 12 = 0
2x2 + 5x = 12
2x2 12 = 5x
Suponga que tomas un nmero x, dblelo y despus divdelo a la mitad. Obtenemos nuevamente x.
En cierto modo, dividir a la mitad un nmero es el proceso inverso de dblarlo. De la misma
manera, si comienzas con x, y lo elevas a la tercera potencia, y despus tomas la raz cbica de la
respuesta, obtienes nuevamente x. As tomando la raz cbica de un nmero es el proceso inverso de
elevarlo a la tercera potencia.
Logaritmos
Logaritmo de un nmero, en una base dada, es el exponente al cual se debe elevar la base para
obtener el nmero.
Se lee logaritmo de x en base a es igual a y, pero debe cumplir con la condicin general de
que a (la base) sea mayor que ceroy a la vez distinta de uno:
Para aclarar el concepto, podramos decir que logaritmo es solo otra forma de expresar la
potenciacin, como en este ejemplo:
Si
2. El logaritmo de la base es 1
, pues
, pues
7. El logaritmo de una raz es igual al logaritmo del radicando dividido por el ndice
El logaritmo de un cociente es igual al logaritmo del dividendo menos el logaritmo del divisor.
Cambio de base:
36
37
Progresiones geomtricas
Una progresin geomtrica es una sucesin en la que cada trmino se obtiene multiplicando al
anterior una cantidad fija r, llamada razn.
6/3 = 2
12/6 = 2
24/12 = 2
48/24 = 2
r= 2.
Logaritmos naturales
Los logaritmos naturales o logaritmos neperianos son los que tienen base e. Se representan por ln
(x) o L(x).
Los logaritmos neperianios deben su nombre a su descubridor John Neper y fueron los primeros en
ser utilizados.
El logaritmo neperiano de x (ln x) es la potencia a la que se debe elevar e para obtener x.
ln 1 = 0
e0 = 1
Anti logaritmos
Cada nmero positivo le corresponde un logaritmo, positivo o negativo.
A todo nmero positivo o negativo le corresponde el logaritmo de otro nmero, que se llama
su antilogaritmo.
El antilogaritmo de un nmero, en una base dada consiste en elevar la base al nmero resultado.
Si tenemos un logaritmo decimal podemos utilizar la calculadora para hallar su antilogaritmo, para
ello tenemos que pulsar la tecla 10x. Generalmente esta tecla suele venir como segunda funcin de
la tecla "log".
log x = 2.4572
x = 102.4572 = 286.55
Ecuaciones exponenciales
Una ecuacin exponencial es aquella ecuacin en la que la incgnita aparece en el exponente.
Para resolver una ecuacin exponencial vamos a tener en cuenta:
1.
2.
Una ecuacin exponencial es aquella ecuacin en la que la incgnita aparece en el exponente.
Para resolver una ecuacin exponencial debemos tener en cuenta que:
y que si
a1 = a
am an = am+n
am : a n = a m n
(am)n = am n
an bn = (a b)n
an : bn = (a : b)n
Para resolver una ecuacin exponencial vamos a seguir los siguientes pasos:
Uno: Si los dos miembros de la igualdad tienen distinta base, debemos reducirlos a la misma base.
Ejemplo:
Dos: Una vez que tenemos la misma base en los dos miembros, igualamos los exponentes y
resolvemos la ecuacin:
.
Ver: PSU: Matemtica; Pregunta 29_2010
Un problema con ecuacin exponencial
Sea que tengamos
Esta ecuacin exponencial es una ecuacin de segundo grado. Para resolverla, es necesario el uso
de incgnitas auxiliares. As el problema se simplifica y es fcil comprobarlo.
La incgnita auxiliar para esta ecuacin exponencial es:
z2 +
z 72 = 0
72
Progresin aritmtica
Una progresin aritmtica es una sucesin de nmeros tales que cada uno de ellos (salvo el primero)
es igual al anterior ms un nmero fijo llamado diferencia que se representa por d.
8, 3, -2, -7, -12, ...
3 - 8 = -5
-2 - 3 = -5
-7 - (-2) = -5
-12 - (-7) = -5
d = 5.
Trmino general de una progresin aritmtica
1. Si conocemos el 1er trmino.
an = a1 + (n - 1) d
8, 3, -2, -7, -12, ..
an= 8 + (n-1) (-5) = 8 -5n +5 = = -5n + 13
2. Si conocemos el valor que ocupa cualquier otro trmino de la progresin.
an = ak + (n - k) d
a4= -7 y d= -5
an = -7+ (n - 4) (-5)= -7 -5n +20 = -5n + 13
Porcentaje
El porcentaje o tanto por ciento (%), es una de las aplicaciones ms usadas de las proporciones o
razones.
El porcentaje es una forma de comparar cantidades, es una unidad de referencia que relaciona
una magnitud (una cifra o cantidad) con el todo que le corresponde (el todo es siempre el 100),
considerando como unidad la centsima parte del todo.
Ejemplos:
1 centsimo =
5 centsimos =
50 centsimos =
Nota importante. No olvidar que las fracciones deben expresarse siempre lo ms pequeas posible,
deben ser fracciones irreductibles.
Qu significa 50 %?: Significa que de una cantidad que se ha dividido en cien partes se han
tomado 50 de ellas, o sea, la mitad.
Qu significa 25 %?: Significa que de un total de 100 partes se han tomado 25, o sea ( 25/100 al
simplificar por 5, se reduce a ).
Clculo de Porcentaje
El
Porcentaje
Tanto
por
ciento
se
calcula
partir
de
variables directamente
proporcionales (significa que si una variable aumenta la otra tambin aumenta y viceversa).
En el clculo intervienen cuatro componentes:
Cantidad
Cantidad Parcial
Total
----
---Porcentaje Parcial
100