3.

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Matemtica - Modulo A4 - Funes Peridicas

Referencia para as solues:11. 22

1. Perodo

Em baixo esto seis referenciais (de I a VI), cada um deles com um ngulo representado, cujas
amplitudes esto na tabela seguinte:

190

475

11
5

380

5
3

9
4

25/10/12
Complete a tabela com as alternativas corretas (a cada ngulo, o seu referencial).
(I)

(II)

(III)

(IV)

(V)

(VI)

Em todas as respostas, indique todos os clculos que tiver de efetuar e todas as justificaes
necessrias.
Sempre que utilizar clculos intermdios, conserve, pelo menos, trs casas decimais.

1.

Uma escada est encostada a uma parede e a sua base faz um ngulo
7
de
radianos com a horizontal. Essa base est a 1 metro da parede.
18

1.1.
1.2.

7
Converta para o sistema sexagesimal a amplitude
rad
18
Determine o comprimento da escada.
Indique-o em metros, arredondado s centsimas.

escada

7 rad
18
1m

2. Num dado instante, os tripulantes de um navio observaram um avio a 2 quilmetros, fazendo

um ngulo de amplitude 34 com a horizontal. Nesse mesmo instante, os tripulantes de um
outro navio observaram o mesmo avio segundo um ngulo de amplitude 44

4.

Um professor de Matemtica props aos seus alunos as seguintes questes:

Os ngulos de amplitude 110 e 1370 tm os mesmos lados? E os ngulos de amplitude 6

e 25 , tm tambm os mesmos lados? Justifique.
6
2 km
A Idlia respondeu da seguinte maneira:

34

44

A que distncia se encontravam os navios naquele instante? Indique-a em quilmetros, a menos

de uma dcima.

110 e 1370 so ngulos com os mesmos lados pois 1370 = 110 + 7 180

25
25

e
tambm so ngulos com os mesmos lados pois
2 (2)
6

Concorda com alguma das respostas da Idlia? Explique o seu raciocnio numa breve
composio, realando, se for caso disso, o erro (ou erros) cometido(s) por ela e indique uma
proposta de resoluo para cada questo.

5.

Considere os3
ngulos de amplitude
e tais que:
1

]2

sen

7.

] , 0[ tg 2

6.

5.1.

No crculo trigonomtrico ao lado, represente os

ngulos e

5.2.

Determine os valores de e de no sistema

circular. Apresente os resultados arredondados s
centsimas.

A torre Busan Lotte fica na Coreia do Sul e est prevista para estar concluda em 2016 (se as
obras entretanto recomearem).
O Janurio observou o topo da torre a uma certa distncia (ponto A da figura), segundo um
ngulo de amplitude 36; depois, percorreu 457,7 metros em direo da torre at chegar ao
ponto B. Aqui, ele observou novamente o topo da torre, agora segundo um ngulo de
amplitude 64,4.

Considere o retngulo seguinte, onde uma das medidas dos seus lados 6 e a medida do
outro lado a
a

Alm disso, seja a amplitude do ngulo formado por uma das diagonais do retngulo e um
dos lados.

6.1.

Suponha nesta alnea que sen 0, 4

457,7 m

150,4 m

7.1.

Atendendo aos dados da figura, determine a altura da torre Busan Lotte, apresentando
o resultado em metros, arredondado s dcimas.

7.2.

Suponha que o Janurio voltou a aproximar-se do edifcio at chegar ao ponto C, onde

ficou a 150,4 metros da base da torre e a 530 metros do topo da torre. Desse ponto,
qual seria a amplitude do ngulo () com que ele conseguia observar o topo da torre?
Apresente o resultado no sistema sexagesimal, arredondado s dcimas.

Determine o valor de:

tg , arredondado s centsimas;
6.1.2. , em graus e minutos (com estes arredondados s unidades);
6.1.3. a, arredondado s dcimas.
6.1.1.

6.2.

64,4

36

FIM

Admita agora que a = 12

Determine, no sistema sexagesimal, a amplitude do ngulo formado pelas diagonais do
retngulo. Apresente o valor pedido arredondado s dcimas.

COTAES
1...................28
1.1..10
1.2..18

2...................20

3...................18

4...................18

5...................36
5.1..18
5.2..18

6...................47
6.1.17
6.1.29
6.1.3.13
6.2..18

7...................33
7.1..24
7.2....9

O professor: RobertOliveira
http://roliveira.pt.to