Instituto Tecnolgico de Ciudad Madero

Departamento de Ciencias de la Tierra

Ing. en Geociencias

Mtodos Elctricos I
GOC 1020
SATCA 2-2-4
Prctica: Escritorio de Isolneas
Grupo B L,M,M,J 15:00 16:00 hrs

U21

Equipo: THE LUCKY STONE

Gabriel Hernndez Edgar Santiago. 15070870
Garca Medina Leslie Marlene. 15070844
Jimnez Mungua Heidi Magali. 15070809
Rodrguez Vicencio Valentina. 15070892
Resndez Surez Kevin. 15070819
Valdez Del ngel Ahtziri Zamira. 15070805
Sem. Agosto Diciembre 2016.
Asesor: Martnez Flores Miguel.

ESCRITORIO DE ISOLNEAS
Introduccin
Una carga elctrica puntual q (carga de prueba) tiene, en presencia de otra carga
q1 (carga fuente), una energa potencial electrosttica. De modo semejante a la
relacin que se establece entre la fuerza y el campo elctrico, se puede definir una
magnitud escalar, potencial elctrico (V) que tenga en cuenta la perturbacin que la
carga fuente q1 produce en un punto del espacio, de manera que cuando se sita
en ese punto la carga de prueba, el sistema adquiere una energa potencial.
El potencial elctrico creado por una carga q1 en un punto a una distancia r se define
como:

por lo que una carga de prueba q situada en ese punto tendr una energa potencial
U dada por:

El potencial depende slo de la carga fuente y sus unidades en el Sistema

Internacional son los voltios (V). El origen para el potencial se toma en el infinito,
para mantener el criterio elegido para la energa.
Es importante saber que, las cargas de prueba positivas se mueven hacia donde el
potencial elctrico disminuye y las cargas de prueba negativas se mueven hacia
donde el potencial aumenta.
Las superficies equipotenciales son aquellas en las que el potencial toma un valor
constante. Por ejemplo, las superficies equipotenciales creadas por cargas
puntuales son esferas concntricas centradas en la carga, como se deduce de la
definicin de potencial (r = cte).

Si recordamos la expresin para el trabajo, es evidente que:

Cuando una carga se mueve sobre una superficie equipotencial la fuerza
electrosttica no realiza trabajo, puesto que la V es nula.
Por otra parte, para que el trabajo realizado por una fuerza sea nulo, sta debe ser
perpendicular al desplazamiento, por lo que el campo elctrico (paralelo a la fuerza)
es siempre perpendicular a las superficies equipotenciales.
Las propiedades de las superficies equipotenciales se pueden resumir en:

Las lneas de campo elctrico son, en cada punto, perpendiculares a las

superficies equipotenciales y se dirigen hacia donde el potencial disminuye.
El trabajo para desplazar una carga entre dos puntos de una misma
superficie equipotencial es nulo.
Dos superficies equipotenciales no se pueden cortar.

Materiales

Alambre de cobre
Multmetro
Cartulina
Grafito en polvo
Pintura acrlica
2 tablas

Procedimiento
Para la prctica de escritorio se deber utilizar dos cartulinas, las cuales deber
estar saturada de grafito en algunas partes y en otras se deber de dejar partes en
blanco o menos saturadas, para esto se utilizara el grafito y la pintura acrlica, todo
esto con el fin de ver como varia el potencial en ciertas zonas.
Una vez hechas las cartulinas se debern marcar ciertos puntos donde se harn las
mediciones, estos debern ser marcados con pluma para no afectar la medicin,
despus de haber marcado la cartulina se procede a colocar las tablillas con el
alambre sobre la cartulina, estas tablas sern proporcionadas por el maestro, el
alambre deber ser conectado a la corriente.
Una vez hecho esto se colocara una pinta del multmetro a un alambre el cual
sobresale de una tablilla y la otra punta se ira colocando en cada uno de los puntos
marcados en la cartulina, tomando las mediciones correspondientes a cada punto.
Al colocar la segunda punta en cada uno de los puntos se deber esperar 20 s.

Desarrollo
Comenzamos moliendo el grafito para esto se utiliz varios lpices, una vez molido
suficiente grafito se revolvi con la pintura acrlica, despus de esto se procedi a

pintar la cartulina, la cual se pint muy bien para mejorar la conductividad elctrica
pero se dejaron algunos espacios sin pintar, despus de que secara bien la pintura
se procedi a marcar los puntos los cuales fueron 154 donde se tomaran las
mediciones.
Posteriormente se colocaron las talillas con el alambre sobre la cartulina y se
conectaron a la corriente, estas tablillas simulan electrodos, despus de coloco una
punta del multmetro a un pedazo de cable que sobresala de una tablilla y se fue
colocando la otra punta en cada uno de los puntos marcados, cada vez que
colocbamos la segunda la segunda punta esperbamos 5 seg. para tomar la
medicin, as seguimos con los otros puntos restantes.
Todos los datos obtenidos se graficaron en el programa Surfer.
Resultados
VOLTAJES OBTENIDOS DE LAS MEDICIONES (mV)

Y11 1.0

0.4

0.6

0.3

0.3

0.4

0.1

0.4

0.2

0.2

0.2

0.4

Y10 0.4

0.2

0.6

0.1

0.7

0.1

0.6

0.5

0.0

0.1

0.4

Y9

0.9

0.1

0.3

0.8

0.3

0.1

0.4

0.6

0.1

0.4

0.1

Y8

1.0

0.3

0.3

0.3

0.7

0.2

0.1

0.6

0.6

0.1

0.2

Y7

0.7

0.1

0.7

0.3

0.5

0.3

0.9

0.3

0.3

0.6

0.1

0.6

0.1

Y6

0.7

0.2

0.1

0.4

0.7

0.3

0.9

0.2

0.4

0.5

0.6

0.1

Y5

0.7

0.5

0.5

0.5

0.7

0.7

0.8

0.3

0.8

0.1

0.3

0.9

Y4

0.7

0.5

0.3

0.2

0.7

0.8

0.6

0.2

0.3

0.5

0.8

0.4

Y3

1.2

0.6

0.3

0.8

0.6

0.3

0.5

0.4

0.3

0.1

0.3

0.4

0.1

Y2

0.4

0.7

0.9

0.6

0.2

0.7

0.3

0.4

1.2

0.3

0.3

0.4

Y1

0.3

0.4

0.8

0.8

0.5

0.5

0.3

0.6

0.8

0.7

0.2

0.2

0.9

X1

X2

X3

X4

X5

X6

X7

X8

X9 X10 X11 X12 X13

Conclusin:
En esta prctica nos percatamos de que las mediciones de voltaje obtenidas de los
puntos que definimos, permanecan ligeramente constantes; por zonas, digmoslo
as, observamos que nos daba exactamente el mismo voltaje en tres puntos
seguidos. Tambin observamos que en las zonas donde no cubrimos con grafito, el
voltaje disminua un poco, pero no por completo.
Al momento de graficarlo en Surfer nos dimos cuenta que el programa nos mostr
un grfico similar al de la cartulina real, mas no exacto; esto debido a la cantidad de
puntos que muestreamos, pues mientras sea menor la distancia entre cada punto
analizar, obtendremos un resultado ms exacto.