ECONOMA DEL CONOCIMIENTO

Resumen
La economa basada en el conocimiento y/o economa del conocimiento, es aquella que
como bien lo dice su nombre aprovecha el conocimiento para generar y crear algo, ya sea
un producto o servicio. En este trabajo se abordarn definiciones acerca del tema, as
mismo mostraremos las principales caractersticas y la forma en la que se emplea dicha
economa del conocimiento. Para esto se investigar en diversas fuentes institucionales
tales como: OCDE, BANCO MUNDIAL (World Bank), FOMIN, CEPAL, entre otros, esto
con la finalidad de mostrar como la economa del conocimiento puede influir en el
crecimiento de la economa mundial.
Palabras clave: Economa, Conocimiento, Sociedad, Tecnologas, Desarrollo, Informacin,
Crecimiento.
Abstract
The economy based on knowledge and/ or knowledge economy, is one that as its name says
it takes advantage of the knowledge to generate and in default to create something, be it a
product or service. This paper presents the definitions of this topic, as well as the main
characteristics and the way in which this economy of knowledge is used. World Bank, MIF,
ECLAC among others, with the intention of showing how the knowledge economy can
influence the growth of the World economy.
Key words: Economics, Knowledge, Society, Technologies, Development, Information,
Growth.

Introduccin
En el presente trabajo hablaremos acerca de la Economa del Conocimiento, un tema que se
ha popularizado en los ltimos aos, incrementndose y amplindose con mayor frecuencia
a partir del siglo XIX, esto debido al uso y aumento de la tecnologa por parte de los
individuos y de las sociedades. Si bien es un trmino nuevo, tiene un gran peso dentro del
crecimiento econmico de los pases, se ha popularizado an ms a partir de la necesidad
de darle un valor agregado a la productividad y crecimiento de las economas en el mundo.
Es cierto que no existe una definicin a la cual nos podamos apegar acerca del tema, mejor
an, podemos abordar y considerar diferentes perspectivas ayudando a ampliar el
conocimiento sobre este tema. Ejemplo de esto, la OCDE y el Banco Mundial nos muestran
diferentes panoramas sobre la economa del conocimiento, por esto mismo consideramos
mostrar estos diferentes puntos de vista.
De igual manera, es importante considerar las diferentes caractersticas con las cuales se
conforma la economa del conocimiento, por ejemplo segn el Banco Mundial, la economa
del conocimiento est conformada por cuatro factores, los cuales son:

el incentivo

econmico, poblacin educada, sistema de innovacin eficaz y por ltimo la

infraestructura de informacin dinmica, podemos decir que estos factores son
importantes pues determinan el desempeo econmico de los pases, aunque de esto
hablaremos posteriormente.
Por otra parte la descripcin de las caractersticas nos lleva a comprarlas con las economas
del mundo, esto para saber si dicha economa del conocimiento funciona en el desarrollo
econmico.

Qu es la economa del conocimiento?

Es importante mencionar que no existe una definicin en especfico sobre la economa del
conocimiento, diferentes organismos, as como autores manejan diversas perspectivas ante
este tema, por ejemplo:
La OCDE en su estudio sobre las economas basadas en el conocimiento en el 2003
menciona que las economas del conocimiento son: aquellas basadas directamente en la
produccin, distribucin, y uso del conocimiento y la informacin, y que estn apoyadas
por los rpidos avances de la ciencia y de las tecnologas de la comunicacin y la
informacin. La OCDE refiere que el obtener una economa del conocimiento sirve para
obtener la eficiencia, la innovacin, la calidad de los bienes y servicios, as como la
equidad.
Por otra parte el Banco Mundial (2003) menciona que la economa del conocimiento es
aquella que basada en el conocimiento es que en ella la generacin y explotacin del
conocimiento tienen el papel predominante en la creacin de riqueza que se sustenta
principalmente en el uso de las ideas ms que en las habilidades fsicas, as como en la
aplicacin de la tecnologa ms que en la transformacin de materias primas o mano de
obra barata.
As mismo, Waldemiro Vlez (2008) menciona en su trabajo, Qu es la economa del
conocimiento y cmo impacta a la Universidad Pblica? la definicin de economa del
conocimiento diciendo que es el estudio de los procesos de creacin, apropiacin,
transformacin, y difusin de habilidades y destrezas que permitan la solucin de
problemas econmicos. Una economa basada en el conocimiento es una economa en la
cual la creacin, distribucin y uso del conocimiento es el mayor propulsor de crecimiento,
riqueza y empleo.
Estas tres definiciones nos ayudan a tener un panorama ms amplio acerca de la economa
del conocimiento, como bien nos mencionan es el uso de habilidades para la creacin de un

producto o servicio, con esto se ayuda a la creacin de empleos y desarrollo econmico por
parte de empresas que se crean a partir de ideas. Las tecnologas y la innovacin son parte
fundamental para obtener una economa del conocimiento, actualmente vivimos en una era
en la cual buscamos productos y servicios y alguien necesita crearlos y desarrollarlos para
nosotros. La tecnologa es primordial para el crecimiento econmico as como para el
crecimiento de las sociedades, nos atrevemos a decir que sin tecnologa no tendramos
nada. La tecnologa ha formado grandes imperios econmicos, ya sea de un individuo o de
una nacin entera, Estados Unidos, Japn, China, India son ejemplos claros de pases que
han sabido aprovechar entre otras cosas su economa del conocimiento. Si esto lo apegamos
a nuestro pas, en Mxico existe la famosa fuga de cerebritos cerebros que crean y son
aprovechados por otros pases, que apuestan por dicha economa.
Esto nos lleva a pensar en, cmo se conforma la economa del conocimiento? Debido a
que factores y/o caractersticas considera una economa del conocimiento? Tan es as que,
el Banco Mundial ha definido el acceso que los pases tienen a las tecnologas de
informacin y comunicacin (TIC) como uno de los 5 pilares para medir su grado de
avance en el marco de la economa del conocimiento (World Bank Institute, 2008).
1.-Competitividad

agrado

de

la

economa.

2.- El marco institucional.

3.- La infraestructura, particularmente en sistemas de informacin.
4.- Capital Humano
5.- Capacidad emprendedora y de innovacin.
Estas son las principales caractersticas y/o factores que el Banco Mundial considera para
puntuar una economa del conocimiento. La primera nos habla de la capacidad por parte de
una economa de atraer inversin extranjera para generar un incremento en la economa

local. El marco institucional nos habla de tener buenas instituciones para fomentar el
desarrollo econmico y social. El tercer punto alude a la creacin de lugares especiales para
la transmisin del conocimiento, dicindonos que es importante crear sectores productivos
de esta ndole. El capital humano nos menciona que es importante crear y generar
conocimiento en los pases y crear altos niveles educativos. Por ltimo la capacidad
emprendedora y de innovacin puntualiza sobre la importancia de tener en las sociedades
instituciones y/o en su defecto gobiernos que apoyen

la innovacin y que ayuden e

impulsen el desarrollo. Como se puede observar, estas caractersticas crean una economa
del conocimiento, estas reglas o lineamientos podran facilitar la implementacin y
desarrollo por parte de los pases para la creacin de este modelo.
Anlisis de la economa del conocimiento.
Existen ramas alternas de la economa del conocimiento como es el caso de la sociedad del
conocimiento y de la informacin. La sociedad del conocimiento cual se define como la
forma en la que se impulsa a las redes como la organizacin especfica, cuyas ventajas
radican en la flexibilidad y la adaptabilidad, cualidades esenciales para sobrevivir en una
sociedad sacudida por los cambios (Castells, 2001). Esta sociedad no es ms que una
conceptualizacin de las tecnologas de la informacin y las comunicaciones,
incrementando en muchos sentidos la forma en que desarrollan muchas actividades en la
sociedad moderna. Sociedad de la informacin est referida a la multiplicidad de prcticas
discursivas, con supuestos escenarios compartidos, que fragmentados y diseminados por las
redes y autopistas de informacin reciben los actores y organizaciones sociales cada da
(Digitales, R.S.E.E.). Y su diferencia (entre sociedad del conocimiento y la sociedad de la
informacin) es que la informacin un instrumento del conocimiento, se compone de
hechos y sucesos, son aquellos elementos que obedecen principalmente a intereses
comerciales. En cambio, conocimiento se define como la interpretacin de dichos hechos
dentro de un contexto, encaminada a alguna finalidad.
Muchas personas piensan que en conjunto, la sociedad y conocimiento de la informacin,
crean avances tericos y empricos los cuales que estimulan el entendimiento tecnolgico y

econmico, solucionando en mayor parte sus problemas. Sin embargo, lo anterior se

evidencia un campo poco analizado que tiene que ver con la multiplicidad de las
transformaciones cuya interdependencia se manifiesta en los nuevos marcos institucionales
y las formas organizacionales que construyen nuevas formas de relacin individual y
colectiva, soporte de la economa del conocimiento (Leseman, F., Goyette, Ch., 2003).
Explicando lo anterior, se requiere el aporte del capital humano en su totalidad para que
dichos conocimientos sean aprovechados al

mximo y as, de alguna manera, den

resultados favorables para las diversas opciones sociales, econmicas y tecnolgicas.

Por otro lado, la mayora de los autores explican a la economa del conocimiento con
ejemplos de pases, ciudades e incluso sociedades, para su mejor entendimiento. Adems,
sus aportaciones demuestran los beneficios que puede traer a cualquier economa si es
utilizada en sus planes. Un claro ejemplo es el de Jaime Aboites y Manuel Soria (2008),
creadores del libro economa del conocimiento y propiedad intelectual: lecciones para la
economa mexicana, los cuales mencionan que los pases industrializados concentran la
mayor parte de la inversin de I+D y el esfuerzo tecnolgico (infraestructura, capital
humano, etc.), mientras que en los pases en desarrollo, el gasto de I+D, las capacidades
tecnolgicas y el capital humano son reducidos. Esto pudiese explicar la problemtica que
muestra Mxico en cuestiones intelectuales, ya que la mayora de los recursos econmicos
son utilizados para otros fines a diferencia de los pases y ciudades primermundistas como
es el caso de Qatar, por ejemplo, que al ver la competencia mundial gracias a la
globalizacin, opt por invertir en la compleja interrelacin de las economas del
conocimiento y los desarrollos espaciales en la regin, beneficiarios potenciales,
incluyendo organizaciones del sector pblico, empresas del sector privado y desarrollo
inmobiliario, y acadmicos (Salama, A, 2016).
Por otro parte, Eyzaguirre (2005) piensan que es importante que los pases no pierdan el
transito gradual de un modelo primario que, apoyado por la economa del conocimiento,
podra llegar a formar equidad tanto social como econmica, si bien es un plan a largo
plazo, el nico requisito est inmerso el esfuerzo y la responsabilidad de todos. Tambin
existen varios autores que destacan a la economa del conocimiento como parte

fundamental para el desarrollo tecnolgico y social, en este caso, la obra The political
economy of management knowledge: management texts in English healthcare
organizations, da distintas opiniones acerca de cmo la economa del conocimiento se ha
involucrado en todos los mbitos existentes en el mundo. Por ejemplo, en el sector salud
ingls, observamos una actividad poltica sostenida que promueve modelos EBM (Sackett
2000, Evans 2003), diseados para asegurar que la prctica clnica est basada en
evidencia. El Instituto Nacional de Excelencia en Salud y Atencin (NICE, por sus siglas en
ingls) produce muchas guas basadas en evidencia para informar la prctica clnica y la
prestacin de servicios basadas en la evidencia. Sin embargo, el papel de los
administradores de la salud en estos mbitos es opaco. Estudios anteriores han sugerido que
carecen de los conocimientos o habilidades para acceder a los hallazgos de la investigacin
y juegan un papel marginal en las arenas de toma de decisiones informadas por la
investigacin (Dopson y FitzGerald 2005). Los administradores de la salud pueden tratar de
cumplir objetivos de arriba hacia abajo en lugar de leer o "poseer" la investigacin
(McGivern et al., 2009), prefiriendo acceder a los conocimientos experienciales de una
comunidad de colegas afines (Macfarlane et al., 2011).
Es evidente que las aportaciones de la economa del conocimiento son importantes para el
desarrollo de los pases y/o sociedades, ya que no solo crea avances tecnolgicos y
econmicos, sino tambin seguridad social y calidad de vida en cada uno de sus integrantes.
Es por eso que es importante que los pases adopten un sistema que involucre a la economa
del conocimiento. Fundacin Este Pas, Fundacin Friedrich Naumann. (2005) mencionan
algunos beneficios a los que podra enfrentarse alguna sociedad en desarrollo que sea
perteneciente a una economa del conocimiento son las siguientes:
Fortalezas:

Estabilidad macroeconmica: Debe contener fundamentos slidos. Tiene que existir

una relacin entre el aprovechamiento y el uso del conocimiento para que exista
estabilidad en el ritmo de crecimiento, el control de la inflacin y la administracin
sustentable de las finanzas pblicas, entre otros aspectos.

Apertura comercial: La vinculacin comercial de un pas con el mundo puede

aprovecharse para impulsar la actividad econmica particular de sus entidades y,
sobre todo, para fomentar una relacin de intercambio recproco con otros pases
acerca de ideas, conocimientos y prcticas que contribuyan a elevar la

productividad a nivel local y el bienestar de la poblacin.

Ambiente favorable para la actividad comercial: En la medida en que se desarrollen
sus actividades, se contribuir a liberar las capacidades empresariales y a generar
las oportunidades para hacer un mayor uso del conocimiento y de la infraestructura
de la informacin en los procesos productivos.

Retos y oportunidades.

Mayor impulso al crecimiento: Para mejorar su crecimiento y transitar hacia una

economa sustentada en el conocimiento, las entidades en particular y el pas en
conjunto deben mejorar la cobertura y calidad de la educacin, incentivar la
generacin y el uso del conocimiento producido en universidades, institutos y
centros de investigacin, establecer incentivos y mejorar las condiciones para el

desarrollo de la actividad empresarial, entre otros aspectos.

Ampliacin en la cobertura y calidad educativa: Mantener la educacin bsica y al
mismo tiempo mejorar la calidad y ampliar la cobertura en la educacin secundaria
y terciaria. Esto es determinante si se considera que la economa del conocimiento
demanda un nuevo conjunto de competencias que no slo se refieren al desarrollo
de aptitudes para el manejo de nuevas tecnologas, sino tambin a la capacidad para
resolver problemas, contar con habilidades analticas, competencias para trabajar y
aprender en equipo, y habilidades para comunicar ideas y conocimiento de manera

efectiva.
Ampliacin al acceso y uso de la infraestructura de la informacin: Si bien la
economa del conocimiento no se sustenta nicamente en las tecnologas de la
informacin y las comunicaciones, la inaccesibilidad a este tipo de recursos limita
las posibilidades de que la poblacin aproveche la informacin y el conocimiento.

Es necesario que en las entidades se extienda el acceso a la telefona e internet.

Concentracin en la capacidad de generacin de conocimiento: El desafo en este
rubro consiste en desarrollar las capacidades de generacin, difusin y uso del

conocimiento en las entidades rezagadas y crear vnculos regionales entre stas para
ampliar los beneficios del uso y la generacin del conocimiento a un mayor nmero
de personas.

En conclusin, es notable el aumento de popularidad en el ltimo siglo que ha obtenido

la economa basada en el conocimiento, principalmente en los pases que son
considerados

potencias

mundiales,

debido

las

innovaciones

tecnolgicas

principalmente en la comunicacin y difusin de informacin que han ido prosperado

gracias a la buena respuesta de la sociedad hacia estas. La economa del conocimiento
no slo es considerada importante dentro de los pases por los avances tecnolgicos y
econmicos, sino que tambin brinda calidad de vida a las sociedades.

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[http://siteresources.worldbank.org/INTUNIKAM/ Resources/KAM_v4.pdf] (junio

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