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1.- Modelos de utilizacin.


2.- Recursos.
3.- Lessons Activity Toolkit.
4.- Ms ideas, web 2.0.

-2-
c

.- Programas de inters para


su uso con la PDI.
6.- Para pensar.
7.- Conclusiones.

-3-
6      
  
  

 
      
  TIC

PDI EN 2012

G Apoyo para el profesorado.


G Presentacin actividades y
recursos para el tratamiento de
la diversidad.
-4-
6      
  
  

G Exposiciones pblicas de
estudiantes.
G Presentacin pblica de
trabajos realizados en grupo.

--
6      
  
  

G Apoyos en los debates: uso


conjunto por el profesor y los
estudiantes.
G El peridico en clase y la
diversidad multilinge.
G Comunicaciones colectivas
on-line en clase.
-6-
6      
  
  

G Realizacin de ejercicios y
otros trabajos colaborativos en
clase.
G Correccin colectiva de
ejercicios en clase.
G Preguntas no previstas.
G La pizarra "recuperable".
-7-
6      
  
  

G Trabajando con pginas web.


r Las fracciones
G ntesis conjuntas.
G Multiculturalidad en el aula.
Ejemplos
-8-
6      
  
  

G Aprendizajes sobre el manejo


de programas informticos.
G La pizarra digital y la Intranet
de centro
G ebcam, escner y lector de
documentos.

-9-
     

Enlaces educativos de inters

oftware instalacin mart

Gua Actividades mart

Recursos mart para el aula


1 2
-10-
     

Recursos mart otros pases

Materiales PDI para mart


CRA Manchuela

so de la PDI en el aula


(online)

-11-
     

Archivos flash
r Gua
r Bsqueda
r IE uel

Juegos educativos

Actividades Jclic
r Ejemplo
-12-
     

G deos Youtube
r IE uel
G ebquest
G Actividades CEIP Juan
de allejo
G deos experiencias:
1 2 3 4 6 7
-13-
    

G on plantillas de actividades
interactivas.
G e editan para incluir los
contenidos deseados.

-14-
    

G e ejecutan. Comprobar las


respuestas (check), resolver
(solve) o volver a empezar
(reset).
Cmo editarlas.

-1-
J    
 

G Texto escaneado, correccin


colectiva: 1 2
G Anlisis morfolgico:
1 2 3 4
G Lectura poema Ejemplo

-16-
J    
 

G Efecto lupa
G Color texto
G Libros de texto digitalizados
(editoriales).
G Expresin oral: Correccin
G Algodoo (vdeo) Programa

-17-
J    
 
  

G Almacenamiento de
imgenes: Flickr, Picasa1
G Libros digitales en Issuu
rm  
G Glogster Tutorial Ejemplo
G Google Earth Tutorial deo
-18-
J    
 
  

G Lnea del tiempo Dipity


Tutorial
G Cuaderno digital Penzu
G Mapas conceptuales bubl.us
G Cmics Pixton Tutorial
G Escuela 2.0
-19-
    

G CDEX
r  
rm  

-20-
    


G Audacity
r  
rm  

-21-
    


G Any ideo Converter


r  
rm  

-22-
   

-23-
   

-24-
Las TIC no nos hacen mejores.
Rechazarlas, nos frenan.

El que   hacer algo,


siempre encuentra los medios.

Quien   hacer algo,


siempre encuentra excusas.
-2-
0   

Con la PDI se pretende:

G Facilitar a los estudiantes:


r los conocimientos y las
competencias.
G Facilitar al profesorado:
r la realizacin de su tarea
docente.
-26-
0   

G No basta con disponer de


buenas infraestructuras bien
mantenidas.
G Es necesario que el
profesorado se implique con
una actitud favorable.
-27-
0   
G El uso de la PDI es:
rFcil, en poco tiempo se puede
aprender.
rCmodo, til y eficaz. e
pueden realizar actividades de
mayor potencialidad didctica y
lograr una mayor motivacin y
participacin del alumnado.
-28-
0   

G Es eficiente, ya que hay un


gran abanico de actividades
que no exigen una mayor
dedicacin de tiempo ni
esfuerzo por parte del
profesorado.

-29-
Tienes alguna
razn para no usar
la PDI?
-30-

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