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ACTIVIDADES
1. Pon ejemplos de tres sustancias puras que a temperatura ambiente sean slidas, tres
que sean lquidas y tres gaseosas.
ACTIVIDADES
1. Copia en tu cuaderno los dibujos del slido, del lquido y del gas con los carteles
correspondientes. Observa que las partculas del slido vibran en sus posiciones y que las
partculas del gas se mueven a gran velocidad.
2. Copia el siguiente prrafo y compltalo en tu cuaderno con estas palabras (una misma
palabra se puede utilizar varias veces):
Partculas, fuerzas, fuertes, direcciones, slidos, dbiles, fluir.
Las _________________ de atraccin entre las partculas de los slidos son ms
_________________ que las _________________ de atraccin entre las partculas de los lquidos.
Las _________________ de atraccin entre las partculas de los gases son muy
_________________ y estas se mueven a gran velocidad en todas _________________. Los
_________________ tienen forma y volumen fijos. Los lquidos y los gases pueden
_________________ .
3. Observa los dibujos de la materia en los tres estados.
a) Por qu se ha dibujado el lquido contenido en un recipiente y el slido no?
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4.1. Fusin
Cuando la temperatura de un slido se eleva, la velocidad de sus partculas se incrementa lo
bastante como para que algunas de ellas puedan vencer las fuerzas de atraccin y abandonar
la posicin que ocupan en la retcula.
4.2. Vaporizacin/ebullicin
Al elevar la temperatura, la velocidad media de las
partculas del lquido se eleva y cada vez son ms
las que pueden escapar y pasar al estado gaseoso.
Cuando la vaporizacin tiene lugar en toda la
masa del lquido y a una temperatura constante,
se denomina ebullicin y a esta temperatura la
denominamos punto de ebullicin.
Toda la energa que se suministra al lquido se
utiliza para separar sus partculas y no para elevar
la temperatura por lo que esta permanece
constante.
4.3. Vaporizacin/evaporacin
Cuando la vaporizacin tiene lugar a cualquier
temperatura y en la superficie libre del lquido
exclusivamente, el fenmeno se denomina
evaporacin.
En el lquido hay algunas partculas que poseen
ms energa que el resto y pueden escapar de los
grupos y pasar al estado gaseoso.
Si la temperatura aumenta, hay ms energa disponible para que se incremente la velocidad
de las partculas y estas puedan escapar desde la superficie del lquido
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