A partir da leitura dos textos motivadores seguintes e com base nos conhecimentos

construdos ao longo de sua formao, redija um texto dissertativo-argumentativo em

modalidade escrita formal da lngua portuguesa sobre o tema: A desigualdade social
em questo no Brasil, apresentando proposta de interveno que respeite os direitos
humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e
fatos para a defesa de seu ponto de vista.

Texto I

Texto II
Desigualdade social no Brasil
Apesar de ser um pas rico em recursos naturais e com um PIB (Produto Interno
Bruto) figurando sempre entre os 10 maiores do mundo, o Brasil um pas
extremamente injusto no que diz respeito distribuio de seus recursos entre a
populao. Um pas rico, porm com muitas pessoas pobres, devido ao fenmeno da
desigualdade social, que elevado.
Pesquisadores da rea social e econmica atribuem essa elevada desigualdade
social no Brasil a um contexto histrico, que culminou numa crescente evoluo do
quadro no pas.
Mesmo sendo uma nao de dimenses continentais e riqussima em recursos
naturais, o Brasil desponta uma triste contradio, de estar sempre entre os dez pases do
mundo com o PIB mais alto e, por outro lado, estar sempre entre os 10 pases com
maiores ndices de disparidade social.
Em um relatrio da ONU (Organizao das Naes Unidas), que foi divulgado
em julho de 2010, o Brasil aparece com o terceiro pior ndice de desigualdade no mundo
e, em se tratando da diferena e do distanciamento entre ricos e pobres, fica atrs no
ranking apenas de pases muito menores e menos ricos, como Haiti, Madagascar,
Camares, Tailndia e frica do Sul.

A ONU mostra ainda, nesse estudo, como principais causas de tanta

desproporcionalidade social, a falta de acesso educao de qualidade, uma poltica
fiscal injusta, baixos salrios e dificuldade da populao em desfrutar de servios
bsicos oferecidos pelo Estado, como sade, transporte pblico e saneamento bsico.
Tericos brasileiros, pessoas e instituies que esto frente de iniciativas que
visam diminuir e, quem sabe, acabar com o problema da desigualdade no Brasil
apontam uma difcil frmula que deve aliar democracia com eficincia econmica e
justia social como uma soluo vivel para o problema.
Mesmo com a Constituio Federal e diversos cdigos e estatutos assegurando o
acesso educao, moradia, sade, segurana pblica, alm de autonomias econmicas
e ideolgicas, a realidade que se v ainda distante do que se reza nos direitos do
cidado brasileiro no tocante erradicao da desigualdade social neste pas, em
constante crescimento econmico e poltico.
Fonte: http://desigualdade-social.info/desigualdade-social-no-brasil.html Acesso em 19/09/2016.
Texto III
Maior, mas ainda desigual
Que o pas cresceu nos ltimos anos, ningum duvida. A questo como distribuir a
riqueza de forma mais justa.
O economista Celso Furtado dizia que o Brasil, antes de mais nada, deveria
priorizar o problema social, e no o econmico. O pas j havia adquirido certo peso em
termos mundiais, mas ainda tinha uma capacidade muito limitada de criar o prprio
destino. Ele insistia na receita: era preciso criar empregos e ampliar o mercado interno.
Reflexes ainda vlidas, medida que o Brasil teve crescimento visvel nos ltimos
anos, mas continua devendo em termos de desenvolvimento leia-se melhores
condies para quem vive aqui.
Embora no geral o pas esteja se saindo bem em relao ao alcance dos
Objetivos de Desenvolvimento do Milnio, as desigualdades regionais e locais
existentes so um grande desafio que precisa ser enfrentado, diz Rogrio Borges de
Oliveira, economista do Programa das Naes Unidas para o Desenvolvimento (Pnud)
para o Relatrio de Desenvolvimento Humano Brasileiro. Esses objetivos incluem
metas referentes ao combate pobreza e melhorias em educao e sade, entre outros
itens, destacando a necessidade de solues de alto impacto no caminho de uma
educao de qualidade, um sistema de sade eficiente, criao de empregos, melhor
distribuio de renda e proteo ao meio ambiente.
Queremos fazer um retrato do modelo de desenvolvimento, voltado para o IDH
(ndice de Desenvolvimento Humano). A vida das pessoas melhorou com o crescimento
econmico e com os investimentos feitos regionalmente?, questiona o presidente da
CUT no estado de So Paulo, Adi dos Santos Lima. O IDH uma medida usada para
avaliar avanos em trs itens considerados bsicos: sade (vida longa e saudvel),
educao (conhecimento) e renda (padro digno de vida). Quanto mais prximo de 1,
maior o desenvolvimento.
O economista do Pnud destaca a implementao de polticas pblicas no Brasil
citando o programa Bolsa Famlia e, agora, o Brasil sem Misria como fatores de
melhoria do desenvolvimento humano. Segundo ele, o pas tambm tem mostrado
avanos em iniciativas setoriais e regionais. No h uma frmula nica. Cada regio,

cada municpio, cada comunidade deve definir suas prioridades e encontrar os prprios
meios.
Temos acompanhado nesses ltimos anos um modelo de desenvolvimento por
meio da incluso e de projetos sociais, diz Adi. H regies que crescem acima da
mdia nacional. Estados do Nordeste crescem a taxas chinesas, sem o devido reflexo na
qualidade de vida das pessoas. O sindicalista lembra que o 1 de maio tambm
procurou discutir o Brasil em relao aos demais pases que compem os chamados
Brics (frica do Sul, China, ndia e Rssia).
Para o diretor adjunto de Estudos e Polticas Regionais, Urbanas e Ambientais
do Instituto de Pesquisa Econmica Aplicada (Ipea), Miguel Matteo, a poltica social
precisa ser parte primordial da poltica econmica. O Brasil teve no perodo mais
recente uma reduo extremamente tmida da desigualdade, mas de grande impacto
no mercado consumidor com participao fundamental do aumento do salrio
mnimo. Nos anos 1990, desenvolvimento regional era palavro. O desmonte foi
terrvel no que se refere mo de obra qualificada para pensar nessa questo. Nos anos
2000, comea-se a pensar de novo, diz Matteo.
Fonte: http://www.redebrasilatual.com.br/revistas/71/brasil - Acesso em 19/09/2016
(Adaptado).
Texto IV
Preconceito de classe social
O preconceito de classe social est relacionado ao poder aquisitivo, ao acesso renda,
posio social, ao nvel de escolaridade, ao padro de vida, entre outros.
Em sua obra intitulada O Povo Brasileiro, o antroplogo Darcy Ribeiro afirma
que, apesar da associao da pobreza com a negritude, as diferenas profundas que
separam e opem os brasileiros em extratos flagrantemente contrastantes so de
natureza social. (RIBEIRO, 2006, p. 215). Isso sugere que, para alm do preconceito
racial to discutido no Brasil, h outro que est pautado na posio social dos
indivduos, conforme seu acesso renda, poder aquisitivo, padro de vida e nvel de
escolaridade. Em outras palavras, no Brasil tambm existe o chamado preconceito de
classe social.
Ao falarmos em classe social na sociologia, automaticamente somos impelidos a
pensar na obra de Karl Marx, o qual, ao fazer uma crtica ao capitalismo, afirma que a
sociedade capitalista seria dividida em classes sociais, uma proletria e outra burguesa.
Em linhas gerais, a primeira seria responsvel pela fora de trabalho enquanto a segunda
seria dona dos meios de produo. Isso seria caracterstico da sociedade capitalista,
sendo um fator determinante da diferena social, principalmente no que tange
possibilidade do acesso aos resultados da produo capitalista (os bens de maneira
geral), fato que contribuiria para aumentar a desigualdade social.
Contudo, quando falamos em classe social para pensarmos esse determinado tipo
de preconceito, no devemos considerar apenas esse sentido visto em Marx, o qual
pressupe a existncia de uma constante luta de classes com interesses antagnicos na
sociedade capitalista (o que no deixa de ser importante). Deve-se falar em classe social
em sentido mais amplo, considerando os diversos grupos sociais numa classificao
socioeconmica, sua posio ou status na estrutura social, fato que sugere a existncia
no apenas de duas classes, mas de tantas outras a depender de aspectos como nveis de
renda, de escolaridade, de acesso assistncia mdica, entre outros fatores.

Em outras palavras, devemos pensar a ideia de preconceito de classe social para

alm da chave burgus/proletrio, considerando a existncia de classes mais abastadas
economicamente (milionrios, ricos, classe mdia alta) e outras com menos recursos
(classe mdia, mdia baixa, pobres, miserveis), sendo a renda o fator determinante de
sua posio social e, dessa forma, do preconceito de classe.
Essa breve observao importante uma vez que podemos encontrar
trabalhadores urbanos que, embora sejam todos proletrios, por possurem faixas de
renda diferentes, podem manifestar preconceito de classe em relao aos que possuem
um status inferior em relao ao poder aquisitivo, seja por ocuparem funes inferiores,
seja por terem menor grau de instruo. Naturalmente, a possibilidade do preconceito
dos mais ricos (donos de meios de produo, empresrios, banqueiros) em relao aos
mais pobres estaria mais prxima desse antagonismo de classes to discutido por Marx.
Para se ter uma ideia, em 2011, na cidade de So Paulo, houve uma polmica
quanto construo de uma estao de metr em uma regio nobre, mais precisamente
no bairro de Higienpolis. Moradores dessa localidade manifestaram-se contra as obras
pelo simples fato de temerem a presena de pessoas estranhas pelas redondezas,
alegando que a estao de metr colocaria em risco a segurana e a tranquilidade locais.
A polmica gerada ganhou o noticirio, pois, apesar da coerncia do argumento em
relao aos possveis reflexos na regio como o aumento do nmero de transeuntes,
tratava-se de um ponto de vista preconceituoso em relao grande massa trabalhadora
usuria desse tipo de transporte pblico. Mais do que isso, esse discurso (talvez no de
uma maioria, mas de um grupo de moradores) deixaria implcita a tentativa de uma
demarcao territorial por uma determinada classe desejosa em se manter isolada,
longe do que lhe parece inferior.
Como qualquer outro tipo de preconceito, este, motivado pela situao
econmica, tambm se manifesta como um tipo de violncia, da mesma forma que
aquele dado pela cor da pele, to comum sociedade brasileira. Alis, para Darcy
Ribeiro, no como negros que eles operam no quadro social, mas como integrantes
das camadas pobres, mobilizveis todas por iguais aspiraes de progresso econmico e
social [...]. Acresce, ainda, que [...] mais do que preconceitos de raa ou de cor, tm os
brasileiros arraigado preconceito de classe. (ibidem, p. 216).
Dessa forma, o que se pode compreender que para alm dos problemas sociais
e econmicos dados pela desigualdade social gerada pela diviso do trabalho na
sociedade capitalista, a discriminao social vem ampliar as dificuldades encontradas
pelos mais pobres.
Paulo Silvino Ribeiro
Colaborador Brasil Escola
Fonte: http://brasilescola.uol.com.br/sociologia/preconceito-classe-social.htm - Acesso
em 19/09/2016.
Saiba mais:
As quatro causas da desigualdade brasileira
http://mises.org.br/Article.aspx?id=2232
O mapa da desigualdade no Brasil
http://exame.abril.com.br/brasil/noticias/o-mapa-da-desigualdade-no-brasil