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Proyecto de Investigacin:
EMPODERAMIENTO DE LA IDENTIDAD A TRAVS DE LA
ARQUITECTURA NEO VERNCULA DE LA INSTITUCIN
EDUCATIVA MARISCAL AVELINO CCERES - PUCARA.
Cdigo CTI: 0402 0003 Investigacion para la mejora de la creatividad individual y grupal.
Cdigo UNESCO: 6201.1 diseo arquitectnico
Fecha de inicio
Fecha de culminacin:
08 de octubre del 2017
Ejecutor:
Facultad
Apellidos y Nombres
DNI
Investigador
HILARIO GARCIA
40105932
Bachiller
/Dependencia
Responsable
Arquitectura
Participacin
Firma
/Institucin
Gersson Daniel
1. Aspectos de la Investigacin
1.1. Ttulo del proyecto.
Identidad en arquitectura, como referente a las caractersticas que tienen los pueblos, sociedades,
ciudades, etc. est completamente relacionada a la historia y cultura de los mismos por lo tanto la
produccin que el proceso de diseo de como resultado y esto se culmine en producto fsico
generara impactos directos en los distintos elementos de dichas sociedades.
En base a esto el trabajo de investigacin: empoderamiento de la identidad y su relacin mediante
la arquitectura neo verncula de la institucin educativa Mariscal Avelino Cceres revela de manera
explcita la relacin entre la identidad de los pueblos y su reforzamiento de la misma con la
produccin arquitectnica que se desarrolla en los distintos escenarios.
1.2.2. Objetivos
El diseo del objetivo general posee dos variables de actuacin: arquitectura neo verncula y
empoderamiento de la identidad; estos componentes adquieren el carcter de lmite y alcance.
Objetivo general
a.
1.2.3.
Justificacin
importante conocer la relacin que existe en los distintos escenarios entre la arquitectura neo
verncula y el empoderamiento de la identidad en este caso a travs de la Institucin Educativa
Mariscal Avelino Cceres. Debido a que el fenmeno de la globalizacin se ha superpuesto, de
manera negativa, a la conservacin y desarrollo de distintas sociedades, por lo tanto el
empoderamiento de la identidad permitir a los protagonistas de la sociedad desarrollar sus
capacidades de manera coherente y esto a la vez ser el punto de ignicin para el desarrollo de la
sociedad y el asentamiento solido de la identidad de las futuras generaciones.
<http://www.arquitecturavernacula.com/web/articulos/articulo/498
describe
la
IDENTIDAD
En un mundo en el que lo nico permanente es el cambio la identidad puede permanecer
esttica, inmutable, sin transformacin alguna? Pareciera que la incertidumbre del entorno
en el que habitamos tambin trasciende las fronteras personales de la construccin
subjetiva de la identidad y sin embargo hay algo que pareciera quedar inalterado, a salvo
de la confusin que impera alrededor, el sentido del ser, que va unido a la percepcin de
continuidad de la propia existencia en el tiempo y en el espacio, unida a la nocin de que
otros reconocen tal existencia.
La identidad es considerada como un fenmeno subjetivo, de elaboracin personal, que se
constituye simblicamente en interaccin con otros. La identidad personal tambin va
ligada a un sentido de pertenencia a distintos grupos socio culturales con los que
consideramos que compartimos caractersticas en comn .
Cuando hablamos de identidad nos referimos, no a una especie de alma o esencia
con la que nacemos, no a un conjunto de disposiciones internas que permanecen
fundamentalmente iguales durante toda la vida, independientemente del medio social
donde la persona se encuentre, sino que a un proceso de construccin en la que los
individuos se van definiendo a s mismos en estrecha interaccin simblica con otras
personas.7
construye ese proyecto son adquiridos en la interaccin con otros. Revista FAMECOS
Porto Alegre n 21 agosto 2003 quadrimestral
IDENTIDAD EN ARQUITECTURA
En una de las frases de Le Corbusier dice que La arquitectura esta reprimida por la
costumbre, y los estilos son una mentira. Pues en la actualidad el modo en que crecen las
ciudades y su ordenamiento urbano, no responden a las costumbres de sus comunidades,
pero si a las tendencias, careciendo as de identidad.
Entonces, Qu es identidad arquitectnica?, son resultados de los grandes cambios
sociales, culturales y econmicos, es decir el sentido de pertenencia de la ciudad.
Ramn gutirres (2013) arquitectura e identidad pagina 45 Buenos Aires Argentina. La
revaloracin del patrimonio no tiene como simple finalidad el recuperar las expresiones
emergentes de los monumentos sino rescatar la memoria histrica de la comunidad y
recuperar los valores de relacin social y cultural que son esenciales para la
personalizacin de nuestros pueblos.
observarse como atrasada, eso tiende a ser negativo para este tipo de arquitectura,
ya que al eliminarle esa tensin al avance y al progreso que proviene de las
influencias externas, le resta proyeccin en el tiempo.
Los primeros ejemplos visto en Latinoamrica fueron algunos de los discpulos de Le
Corbusier influenciados por l mismo, el cual en los aos 30 empez a adoptar las
cualidades y bondades de la Arq. Verncula para proyectos alejados de la ciudad
industrializadas. El resultado de estos acontecimientos inicia con una mezcla de
planimetras expresionistas y elementos extrados de la Arq. Colonial, todo esto
manteniendo una capacidad moderna
En el inicio de la tercera etapa alrededor de los 70 las producciones neo verncula
adquieren un auge y los arquitectos latinoamericanos que siguen esta lnea empiezan
a tener algunas reflexiones sobre el lugar y el espritu de la poca.
Como dice el arquitecto Severino porto: la arquitectura neo verncula es la intencin
de trabajar con las costumbres, la cultura de la gente, los materiales disponibles y la
presencia de la opinin del hombre que la habita.
1.2.5. Hiptesis
Hiptesis general
La arquitectura neo verncula influye significativamente en el empoderamiento de la identidad
de la institucin educativa Mariscal Avelino Cceres.
Hiptesis especficos
La arquitectura neo verncula influye de manera significativa en los saberes de la comunidad
de la institucin educativa Mariscal Avelino Cceres.
La arquitectura neo verncula influye de manera significativa en las costumbres de la
comunidad de la institucin educativa Mariscal Avelino Cceres.
La arquitectura neo verncula influye de manera significativa en las creencias de la
comunidad de la institucin educativa Mariscal Avelino Cceres
La arquitectura neo verncula influye de manera significativa en las tradiciones de la
comunidad de la institucin educativa Mariscal Avelino Cceres
1.2.6. Metodologa
El nivel de investigacin del proyecto es descriptivo, el tipo de investigacin es aplicativo y el
diseo de investigacin es no experimenta y transeccional.
2. Aspecto Administrativo
2.1. Cronograma de actividades
CANT.
1
1
1
1
1
1
1
5,850.00
COSTO TOTAL
SON:
COSTO S/.
350.00
500.00
100.00
250.00
300.00
350.00
4,000.00
CA
(2013)
Etnoarquitectura,
29/5/2006
Disponible
en
http://www.arquitecturavernacula.com/web/articulos/articulo/498
-Ramn gutirres (2013) Arquitectura E Identidad
Argentina
-Revista FAMECOS Porto Alegre n 21 agosto 2003 cuatrimestral
-Vellinga, Marcel; Oliver, Paul & Bridge, Alexander. Atlas of Vernacular Architecture
Of the World. New York: Routledge, 2007, pag. 13.