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Ejercicios

Leer atentamente el siguiente resumen, del artculo de investigacin titulado:


Competencias docentes en los profesores de medicina de la Universidad
Michoacana de San Nicols de Hidalgo

Resumen
Para la identificacin de un grupo de competencias docentes bsicas en los profesores que se
desempean en la licenciatura en medicina en la Facultad de Medicina Dr. Ignacio Chvez,
objetivo fundamental del presente trabajo, se utilizaron mtodos tericos y empricos. Se
aplic una encuesta a una muestra seleccionada de docentes y alumnos. Se emplearon
procedimientos estadsticos para el anlisis de los resultados y se elaboraron
tablas. A partir de la identificacin de las necesidades de aprendizaje de los profesores
estudiados, en relacin con la direccin del proceso enseanza-aprendizaje y los referentes
tericos sobre el tema, se realiz un anlisis integrador para valorar los datos obtenidos, lo
que permiti la caracterizacin de los docentes objeto de investigacin, en relacin con las
competencias docentes bsicas propias de una gestin formativa pertinente. Se tomaron en
consideracin los principios metodolgicos ms actuales acerca de la formacin de recursos
humanos en la educacin superior en sentido general y en particular en la educacin mdica
superior.
A partir de este resumen:
a. Define la poblacin.
b. Define la muestra.
c. Define la(s) variable(s) aleatoria(s).

1 . Indica que v a r i a b l e s son c u a l i t a t i v a s y cuales c u a n t i t a t i v a s :


1
2
3
4
5
6

Comida Favorita.
Profesin que te gusta.
Nmero de goles marcados por tu equipo favorito en la ltima temporada.
Nmero de alumnos de tu Instituto.
El color de los ojos de tus compaeros de clase.
Coeficiente intelectual de tus compaeros de clase.

2 . De las siguientes v a r i a b l e s indica cules son d i s c r e t a s y cuales c o n t i n u a s .


1 Nmero de acciones vendidas cada da en la Bolsa.
2 Temperaturas registradas cada hora en un observatorio.

3
4
5
6

Perodo de duracin de un automvil.


El dimetro de las ruedas de varios coches.
Nmero de hijos de 50 familias.
Censo de la poblacin chilena.

3 . Clasificar las siguientes v a r i a b l e s en c u a l i t a t i v a s y c u a n t i t a t i v a s d i s c r e t a s o


continuas.
1
2
3
4
5
6

La nacionalidad de una persona.


Nmero de litros de agua contenidos en un depsito.
Nmero de libros en un estante de librera.
Suma de puntos tenidos en el lanzamiento de un par de dados.
La profesin de una persona.
El rea de las distintas baldosas de un edificio.

4 . Las puntuaciones obtenidas por un grupo en una prueba han sido:


15, 20, 15, 18, 22, 13, 13, 16, 15, 19, 18, 15, 16, 20, 16, 15, 18, 16, 14, 13.
Construir la tabla de distribucin de frecuencias y dibuja el grfico ms adecuado.

5 . El nmero de estrellas de los hoteles de una ciudad viene dado por la siguiente serie:
3, 3, 4, 3, 4, 3, 1, 3, 4, 3, 3, 3, 2, 1, 3, 3, 3, 2, 3, 2, 2, 3, 3, 3, 2, 2, 2, 2, 2, 3, 2, 1, 1, 1, 2, 2, 4, 1.
Construir la tabla de distribucin de frecuencias y dibuja el grfico ms adecuado.

6 . Las calificaciones de 50 alumnos en Matemticas han sido las siguientes:


5, 2, 4, 9, 7, 4, 5, 6, 5, 7, 7, 5, 5, 2, 10, 5, 6, 5, 4, 5, 8, 8, 4, 0, 8, 4, 8, 6, 6, 3, 6, 7, 6, 6, 7, 6, 7,
3, 5, 6, 9, 6, 1, 4, 6, 3, 5, 5, 6, 7.
Construir la tabla de distribucin de frecuencias y dibuja el grfico ms adecuado.

7 . Los pesos de los 65 empleados de una fbrica vienen dados por la siguiente tabla:
Peso

[50, 60)

[60, 70)

[70, 80)

[80,90)

[90, 100)

[100, 110)

[110, 120)

fi

10

16

14

10

8 . Los 40 alumnos de una clase han obtenido las siguientes puntuaciones, sobre 50, en un
examen de Fsica.
3, 15, 24, 28, 33, 35, 38, 42, 23, 38, 36, 34, 29, 25, 17, 7, 34, 36, 39, 44, 31, 26, 20, 11, 13,
22, 27, 47, 39, 37, 34, 32, 35, 28, 38, 41, 48, 15, 32, 13.
1 Construir la t a b l a d e f r e c u e n c i a s .

2 Dibujar el h i s t o g r a m a y el p o l g o n o d e f r e c u e n c i a s .

9 . Sea una distribucin estadstica que viene dada por la siguiente tabla:
xi

61

64

67

70

73

fi

18

42

27

Calcular:
1 La m o d a , m e d i a n a y m e d i a .
2 El r a n g o , v a r i a n z a y d e s v i a c i n t p i c a .

1 0 . Considrense los siguientes datos: 3, 8, 4, 10, 6, 2. Se pide:


1 . Calcular su media y su varianza.
2 . Si los todos los datos anteriores los multiplicamos por 3, cul ser la nueva media y
desviacin tpica.

1 1 . El resultado de lanzar dos dados 120 veces viene dado por la t a b l a :


Sumas

10

11

12

Veces

11

20

19

16

13

11

1 . Calcular la m e d i a y la d e s v i a c i n t p i c a .
2 . Hallar el porcentaje de valores comprendidos en el intervalo ( x , x + ) .
1 2 . De esta distribucin de frecuencias absolutas acumuladas, calcular:
Edad

Fi

[0, 2)

[2, 4)

11

[4, 6)

24

[6, 8)

34

[8, 10)

40

1. Media aritmtica y desviacin tpica.

2 . Entre qu valores se encuentran las 1 0 e d a d e s c e n t r a l e s ?


3 . Representar el p o l g o n o d e f r e c u e n c i a s a b s o l u t a s a c u m u l a d a s .

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