Plan Departamental

PLAN DEPARTAMENTAL DE DESARROLLO HUMANO INTEGRAL DE COCHABAMBA
Tabla de contenido
I.
INTRODUCCIN ........................................................................................................1
II.
METODOLOGA .........................................................................................................4
2.1
Proceso de formulacin del Plan Departamental de Desarrollo Humano Integral de
Cochabamba ...................................................................................................................... 4
2.2
III.
Enfoque metodolgico.............................................................................................. 6
MARCO NORMATIVO ................................................................................................8
3.1
IV.
Constitucin Poltica del Estado ............................................................................... 8

MARCO ESTRATGICO ..........................................................................................11
4.1
Plan Nacional de Desarrollo ................................................................................... 11
4.2
Plan de Desarrollo Econmico Social..................................................................... 11
4.3
Agenda Patritica 2025 .......................................................................................... 12
4.4
Plan Departamental de Cochabamba para Vivir Bien (2013 2017) ...................... 14
4.4.1
Enfoques y concepciones del Vivir Bien .......................................................... 14
4.4.2
Enfoque de desarrollo humano integral ........................................................... 14
4.4.3
Enfoque de desarrollo integral comunitario ..................................................... 14
4.4.4
Enfoque intercultural ....................................................................................... 15
4.4.5
Transversalizacin de gnero y generacional ................................................. 15
4.4.6
Ejes estratgicos para Vivir Bien ..................................................................... 16
V.
CARACTERSTICAS DEL DEPARTAMENTO DE COCHABAMBA .......................... 18

5.1
Aspectos poltico administrativos............................................................................ 18
5.2
Aspectos geo espaciales ........................................................................................ 19
5.3
Aspectos demogrficos .......................................................................................... 20
5.3.1
Crecimiento poblacional intercensal ................................................................ 20
5.3.2
Poblacin por edad ......................................................................................... 21
5.3.3
Densidad poblacional ...................................................................................... 22
5.3.4
Dinmica poblacional ...................................................................................... 23
5.3.5
Tasa de natalidad y mortalidad ....................................................................... 24
5.3.6
Esperanza de vida .......................................................................................... 24
5.4
VI.
Regionalizacin del Departamento de Cochabamba .............................................. 24
5.4.1
Regin Andina................................................................................................. 26
5.4.2
Regin Cono Sur............................................................................................. 28
5.4.3
Regin Trpico ................................................................................................ 29
5.4.4
Regin Valle Central ....................................................................................... 31
5.4.5
Regin Valles .................................................................................................. 32
ESTADO DE SITUACIN SOCIAL ........................................................................... 35

1|Pgina
6.1
Situacin segn grupos de poblacin ..................................................................... 35
6.1.1
Infantes, nias, nios y adolescentes .............................................................. 35
6.1.2
Jvenes........................................................................................................... 45
6.1.3
Mujeres y equidad de gnero .......................................................................... 48
6.1.4
Personas adultas mayores .............................................................................. 52
6.1.5
Personas con discapacidad............................................................................. 56
6.1.6
Personas con VIH - SIDA ................................................................................ 58
6.1.7
Personas con diversidades sexuales y genricas ........................................... 60
6.2
Salud ...................................................................................................................... 61
6.2.1
Mortalidad materna ......................................................................................... 62
6.2.2
Atencin del embarazo, parto y puerperio ....................................................... 63
6.2.3
Mortalidad Infantil ............................................................................................ 63
6.2.4
Desnutricin infantil crnica............................................................................. 64
6.3
Educacin .............................................................................................................. 65
6.3.1
Tasa de asistencia .......................................................................................... 65
6.3.2
Nivel de instruccin ......................................................................................... 67
6.3.3
Educacin Tcnica Superior............................................................................ 68
6.3.4
Educacin superior universitaria ..................................................................... 69
6.4
Culturas.................................................................................................................. 70
6.4.1
Tejido intercultural ........................................................................................... 70
6.4.2
Patrimonio cultural tangible e intangible .......................................................... 72
6.4.3
Industrias culturales ........................................................................................ 73
6.5
Deportes ................................................................................................................ 74
6.5.1
Actividad fsica preventiva ............................................................................... 74
6.5.1
Actividad fsica recreativa ................................................................................ 75
6.5.2
Deporte formativo ............................................................................................ 75
6.5.3
Deporte Competitivo ....................................................................................... 76
6.5.4
Infraestructura deportiva ................................................................................. 77
6.6
Servicios Bsicos ................................................................................................... 78
6.7
Seguridad ciudadana ............................................................................................. 80
6.8
Situacin socio econmica ..................................................................................... 81
6.8.1
Pobreza........................................................................................................... 81
6.8.2
Ocupacin ....................................................................................................... 81
6.9
Potencialidades, problemas y demanda social ....................................................... 82
6.9.1
PROTECCIN SOCIAL .................................................................................. 82
6.9.2
SALUD ............................................................................................................ 84
6.9.3
EDUCACIN .................................................................................................. 85
2|Pgina
6.9.4
CULTURAS ..................................................................................................... 86
6.9.5
DEPORTES .................................................................................................... 87
6.10
Anlisis de actores ................................................................................................. 88
6.11
Mandato poltico social y econmico ...................................................................... 93
6.11.1
Mandato poltico. ............................................................................................. 93
6.11.2
Mandato Social ............................................................................................... 96
6.11.3
Mandato Econmico........................................................................................ 98
VII.
PROPUESTA DE TRANSFORMACIN ................................................................... 99
7.1
Enfoque y Concepcin de Desarrollo Humano ....................................................... 99
7.2
Enfoque estratgico para el desarrollo humano ................................................... 100
7.2.1
Enfoque Estratgico Intergubernamental ...................................................... 100
7.2.2
Enfoque Estratgico Intersectorial ................................................................. 101
7.2.3
Enfoque Estratgico Interinstitucional ........................................................... 102
7.3
Visin y Ejes ........................................................................................................ 103
7.3.1
Visin ............................................................................................................ 103
7.3.2
Ejes estratgicos ........................................................................................... 104
7.4
VIII.
Matriz de planificacin por gestin de resultados ................................................. 120

MARCO OPERACIONAL ........................................................................................ 146
8.1
Programa de ejecucin ........................................................................................ 146
8.2
Proyectos estratgicos ......................................................................................... 172
8.3
Plan de Monitoreo y Evaluacin ........................................................................... 175
8.3.1
Contenido del Plan de Monitoreo y Evaluacin ............................................. 178
8.3.2
Indicadores de Impacto ................................................................................. 178
8.3.3
Indicadores de Resultado .............................................................................. 179
8.3.4
Indicadores de Proceso................................................................................. 184
8.4
Evaluacin ex ante ............................................................................................... 185
8.4.1
Evaluacin de medio trmino ........................................................................ 185
8.4.2
Evaluacin ex post ........................................................................................ 186
8.5
Presupuesto ......................................................................................................... 187
3|Pgina
Listado de cuadros
CUADRO N 1. EJES Y OBJETIVOS DEL PDCVB .............................................................. 16

CUADRO N 2. MUNICIPIOS POR PROVINCIA EN EL DEPARTAMENTO DE
COCHABAMBA ....................................................................................................................19
CUADRO N 3. POBLACIN POR CENSO (1992, 2001 Y 2012) DEL DEPARTAMENTO DE
COCHABAMBA ....................................................................................................................21
CUADRO N 4. POBLACIN DEL DEPARTAMENTO DE COCHABAMBA POR EDAD...... 21
CUADRO N 5. EMIGRACIN DEL DEPARTAMENTO DE COCHABAMBA COMPARATIVA
ENTRE CENSOS .................................................................................................................24
CUADRO N 6. REGIN ANDINA .......................................................................................28
CUADRO N 7. REGIN CONO SUR ..................................................................................28
CUADRO N 8. REGIN TRPICO .....................................................................................31
CUADRO N 9. REGIN VALLE CENTRAL ........................................................................ 31
CUADRO N 10. REGIN VALLES......................................................................................34
CUADRO N 11. INFANCIA, NIEZ Y ADOLESCENCIA BOLIVIA ...................................... 35
CUADRO N 12. INFANCIA, NIEZ Y ADOLESCENCIA EN COCHABAMBA ..................... 35
CUADRO N 13 GRADO DE CUMPLIMIENTO DE DERECHOS DE INA POR MUNICIPIOS
37
CUADRO N 14. ACCESO A CENTROS EDUCATIVOS ..................................................... 37
CUADRO N 15. CONSULTAS MDICAS ........................................................................... 38
CUADRO N 16. PROYECCIN DE LA TASA DE MORTALIDAD INFANTIL POR 1.000
NACIDOS VIVOS POR SEXO Y PERIODOS....................................................................... 39
CUADRO N 17 ATENCIN DE PARTO .............................................................................40
CUADRO N 18 TENENCIA DE LA VIVIENDA .................................................................... 40
CUADRO N 19 REGISTRO DE NACIMIENTO ................................................................... 42
CUADRO N 20. POBLACIN INA ECONMICAMENTE ACTIVA...................................... 43
CUADRO N 21. ACTIVIDAD ECONMICA DE 5 A 18 AOS ............................................ 44
CUADRO N 22. POBLACIN JOVEN EN BOLIVIA ............................................................ 45
CUADRO N 23. POBLACIN JOVEN ................................................................................ 46
CUADRO N 24. POBLACIN JVEN ECONMICAMENTE ACTIVA................................ 47
CUADRO N 25. ACTIVIDAD ECONMICA ........................................................................ 47
CUADRO N 26. POBLACIN ADULTA A NIVEL DEPARTAMENTAL POR SEXO ............ 49
CUADRO N 27. TASA DE ALFABETISMO, POBLACIN DE 15 AOS O MS ................ 49
CUADRO N 28. POBLACIN FEMENINA DE 15 AOS O MS DE EDAD POR LUGAR DE
ATENCIN DEL LTIMO PARTO .......................................................................................49
CUADRO N 29. ACTIVIDAD ECONMICA DE MUJERES ................................................ 50
CUADRO N 30. CASOS DE VIOLENCIA INTRAFAMILIAR POR SEXO, 2009 2010
COCHABAMBA ....................................................................................................................52
4|Pgina
CUADRO N 31. CASOS DE VIOLENCIA INTRAFAMILIAR POR TIPO DE VIOLENCIA,

2009 2010 COCHABAMBA ...............................................................................................52
CUADRO N 32. PRSONAS ADULTAS MAYORES EN BOLIVIA...................................... 52
CUADRO N 33. PERSONAS ADULTAS MAYORES COCHABAMBA ................................ 53
CUADRO N 34. CONSULTAS MDICAS ........................................................................... 53
CUADRO N 35. PERSONAS ECONMICAMENTE ACTIVAS ........................................... 54
CUADRO N 36. ACTIVIDAD ECONMICA ........................................................................ 55
CUADRO N 37. POBLACIN ESCOLARIZADA POR SEXO EN EL DEPARTAMENTO DE
COCHABAMBA ....................................................................................................................66
CUADRO N 38. POBLACIN ESCOLARIZADA POR GNERO Y POR NIVEL DE
FORMACIN EN EL DEPARTAMENTO DE COCHABAMBA .............................................. 66
CUADRO N 39. NIVEL DE INSTRUCCIN EN EL DEPARTAMENTO DE COCHABAMBA67
CUADRO N 40. OFERTA DE FORMACIN TCNICA EN EL DEPARTAMENTO DE
COCHABAMBA ....................................................................................................................69
CUADRO N 41. PATRIMONIO DEPORTIVO DESTINADO AL DEPORTE FORMATIVO Y
COMPETITIVO DEL DEPARTAMENTO DE COCHABAMBA .............................................. 78
CUADRO N 42. ACCESO A SERVICIOS BSICOS POR REGIN ................................... 80
CUADRO N 43. POBLACIN ECONMICAMENTE ACTIVA ............................................ 81
CUADRO N 44. ACTORES SOCIALES DEL DESARROLLO HUMANO ............................ 88
5|Pgina
Listado de grficas
GRFICA N 1. DISTRIBUCIN POBLACIONAL POR EDAD Y GNERO ......................... 22

GRFICA N 2. IDINA NACIONAL POR SEGMENTO ETARIO ........................................... 36
GRFICA N 3. DESNUTRICIN GRAVE Y MODERADA POR MUNICIPIO ...................... 39
GRFICA N 4. ACCESO A AGUA POR TIPO DE FUENTE, SERVICIOS SANITARIOS .... 41
GRFICA N 5. CAPACIDAD ECONMICA POR GRADO DE CUMPLIMIENTO DEL IDINA
POR MUNICIPIOS ...............................................................................................................42
GRFICA N 6. CASOS DE TRATA Y TRFICO POR DEPARTAMENTO 2011 - 2012 ...... 45
GRFICA N 7. NIVEL DE INSTRUCCIN ALCANZADO POR GNERO .......................... 46
GRFICA N 8. ACCESO A AGUA POR TIPO DE FUENTE, SERVICIOS SANITARIOS .... 48
GRFICA N 9. NIVEL DE INSTRUCCIN .......................................................................... 54
GRFICA N 10. ACCESO A AGUA POR TIPO DE FUENTE, SERVICIOS SANITARIOS .. 56
GRFICA N 11. PERSONAS CON DISCAPACIDAD POR SEGMENTOS ETARIOS ......... 57
GRFICA N 12. TIPOS DE DISCAPACIDAD ..................................................................... 58
GRFICA N 13. CAUSAS DE LA DISCAPACIDAD ............................................................ 58
GRFICA N 14. TIPOS DE PERSONAS CON VIH - SIDA ................................................. 59
GRFICA N 15. VAS DE TRANSMISIN DE VIH - SIDA .................................................. 60
GRFICA N 16. MORTALIDAD MATERNA NOTIFICADA POR 100.000 NACIDOS VIVOS62
GRFICA N 17. COCHABAMBA - RELACIN CONTROL PRENATAL, PARTO,
PUERPERIO ........................................................................................................................63
GRFICA N 18. MORTALIDAD INFANTIL POR 1.000 NACIDOS VIVOS .......................... 64
GRFICA N 19. TASA DE DESNUTRICIN CRNICA INFANTIL.................................... 64
GRFICA N 20. POBLACIN ESCOLAR EN ESTABLECIMIENTOS PBLICOS, DE
CONVENIO Y PRIVADOS POR NIVEL Y POR REGIN ..................................................... 67
GRFICA N 21. PORCENTAJE DE FESTIVIDADES POR REGIN EN COCHABAMBA .. 73
GRFICA N 22. FRECUENCIA DE ENFERMEDADES NO TRANSMISIBLES ATENDIDAS
EN CENTROS DE SALUD GESTIN 2011 ........................................................................ 74
GRFICA N 23. PERSONERA JURDICA DE LAS ASOCIACIONES DEPORTIVAS
DEPARTAMENTALES .........................................................................................................76
GRFICA N 24 PORCENTAJE DE PARTICIPACIN EN LA SELECCIN COCHABAMBA
POR REGIONES..................................................................................................................76
GRFICA N 25. DISCIPLINAS DEPORTIVAS EN EL DEPARTAMENTO DE
COCHABAMBA ....................................................................................................................77
GRFICA N 26. ACCESO A SERVICIOS BSICOS .......................................................... 79
GRFICA N 27. NMERO DE VIVIENDAS PARTICULARES OCUPADAS POR
PROCEDENCIA DEL AGUA ................................................................................................79
GRFICA N 28. POBLACIN POR ACTIVIDAD ECONMICA.......................................... 82
GRFICO N 29. CONCEPCIN DEL SER HUMANO ........................................................ 99
GRFICA N 30. ENFOQUE ESTRATGICO INTERGUBERNAMENTAL ........................ 101
6|Pgina
GRFICA N 31. ENFOQUE ESTRATGICO INTERSECTORIAL .................................... 102

GRFICA N 32. ENFOQUE ESTRATGICO INTERINSTITUCIONAL ............................. 103
GRFICA N 33: PROCESO DE MONITOREO Y EVALUACIN ...................................... 176
Listado de mapas
MAPA N 1. MAPA POLTICO ADMINISTRATIVO DEL DEPARTAMENTO DE

COCHABAMBA ....................................................................................................................18
MAPA N 2. UBICACIN GEOGRFICA COCHABAMBA EN BOLIVIA .............................. 20
MAPA N 3. MAPA DE DENSIDAD POBLACIONAL DEL DEPARTAMENTO ...................... 23
MAPA N 4. MAPA DE REGIONES DEL DEPARTAMENTO DE COCHABAMBA ............... 26
MAPA N 5. MAPA DE UBICACIN DE LA REGIN ANDINA ............................................ 27
MAPA N 6. MAPA DE UBICACIN DE LA REGIN CONO SUR ...................................... 29
MAPA N 7. MAPA DE UBICACIN DE LA REGIN TRPICO ......................................... 30
MAPA N 8. MAPA DE UBICACIN DE LA REGIN VALLE CENTRAL ............................. 32
MAPA N 9. MAPA DE UBICACIN DE LA REGIN VALLES ............................................ 33
7|Pgina
I.
INTRODUCCIN
Bolivia se constituye en un Estado Unitario Social de Derecho Plurinacional Comunitario,

libre, independiente, soberano, democrtico, intercultural, descentralizado y con
autonomas (Artculo 1 CPE), que se fundamenta en la filosofa del Vivir Bien,
incorporando los principios y valores ticos morales de los pueblos originario indgena
campesinos, para la construccin de una sociedad justa y armoniosa, la conformacin de
una nueva matriz productiva, la descolonizacin del Estado y la consolidacin de una
nueva identidad boliviana, en un marco de pluralidad econmica, jurdica-poltica,
ideolgica, social y territorial.
En este contexto, las autonomas departamentales, regionales, municipales e indgena
originaria campesinas generan las condiciones poltico institucionales para el ejercicio de
las competencias exclusivas, concurrentes y compartidas establecidas en los Artculos
297 al 300 de la CPE, abriendo nuevos escenarios para la concertacin y definicin de
polticas pblicas entre la sociedad civil organizada y el Estado en sus distintos niveles
gubernamentales.
El Gobierno Autnomo Departamental de Cochabamba, instaurado en junio de 2010,
inicia el proceso de consolidacin de su autonoma, creando secretaras y direcciones
para el ejercicio de sus competencias, posibilitando la jerarquizacin de la Secretara de
Desarrollo Humano Integral y creando en su interior la Direccin de Igualdad de
Oportunidades (DIO) y la Direccin de Culturas e Interculturalidad y Descolonizacin
(DCID) e incorporando el Servicio Departamental de Deportes (SEDEDE), el Servicio de
Gestin Social (SEDEGES) y el Servicio Departamental de Salud (SEDES).
Asimismo, se ha formulado el Plan Departamental de Cochabamba para Vivir Bien
(PDCVB) estableciendo las polticas que operativizan programticamente las
disposiciones contenidas en la Constitucin Poltica del Estado y el Plan Nacional de
Desarrollo para Vivir Bien (PND). A nivel de direcciones, ha sido elaborado el Plan
Departamental Integral de Igualdad de Oportunidades para Vivir Bien, el Plan
Departamental de Culturas y la Propuesta del Plan de Desarrollo Deportivo
Departamental, que bajo los enfoques de la descolonizacin y despatriarcalizacin, se
ofrecen como instrumentos programticos que aportan a la consolidacin de una nueva
institucionalidad autonmica departamental.
En ese contexto, la formulacin del PDDHI queda enmarcada en el ejercicio de las
competencias exclusivas definidas en el artculo 300 inciso 2) de la CPE, que establece
planificar y promover el desarrollo humano en su jurisdiccin, incorporando principios de
intra-interculturalidad, equidad, igualdad de oportunidades, proteccin social y desarrollo
integral.
El proceso de elaboracin del PDDHI permiti la discusin amplia y participativa con
actores sociales y pblicos y autoridades de los municipios del departamento en las
1|Pgina
distintas regiones, posibilitando la identificacin como ejes estratgicos del desarrollo

humano: la proteccin social, la educacin, la salud, las culturas, los deportes y el eje
poltico institucional.
El PDDHI se estructura a partir del marco poltico conceptual, normativo y estratgico
establecidos en la CPE, el PND, el PDES, la Agenda 2025 y el PDCVB, que orientan y
fundamentan el enfoque del desarrollo humano y la definicin de ejes estratgicos, lneas
de accin y la transversalizacin del enfoque de igualdad de oportunidades, los cuales
recogen, a su vez, los lineamientos de los planes sectoriales departamentales de Igualdad
de Oportunidades, Culturas y Deportes.
El eje de Proteccin Social plantea la promocin de la igualdad de oportunidades para
mujeres y hombres en todas sus etapas de vida y de los grupos sociales en situacin de
vulnerabilidad, superando todas las formas de discriminacin, creando las condiciones
para el ejercicio de los derechos humanos de tal manera que contribuyan al desarrollo de
sus capacidades para ponerlas al servicio de su comunidad.
El eje de Salud tiene por objeto el fortalecimiento del sistema de salud bajo el enfoque de
la Poltica de Salud Familiar Comunitaria e Intercultural con la perspectiva de incidir en las
determinantes del estado de situacin de salud de la poblacin en general, mejorar la
atencin integral en los servicios de salud en todos sus niveles e implementar de un
sistema de informacin nico que permita la toma de decisiones oportunas y adecuadas.
El eje de Educacin busca el fortalecimiento del sistema educativo departamental y la
formulacin de la currcula regional bajo un enfoque intercultural promoviendo la
descolonizacin y despatriarcalizacin, y adems, la incorporacin de la formacin tcnica
tecnolgica para las y los jvenes del departamento, brindndoles mayores oportunidades
laborales con el objeto de contribuir al desarrollo de las potencialidades econmico
productivas de las regiones del departamento rescatando y revalorizando los saberes y
tecnologas ancestrales e incorporando las nuevas tecnologas.
El eje de Culturas busca la reconstitucin del tejido social y el fortalecimiento de las
identidades y manifestaciones artsticas y culturales ancestrales y contemporneas, a
travs de la creacin de espacios para la formacin, produccin y difusin de la
creatividad artstica de las y los ciudadanos y las comunidades culturales; la gestin del
conocimiento y desarrollo intra e intercultural generando estrategias y acciones para el
reconocimiento e impulso de los saberes y las prcticas tradicionales de los pueblos y
comunidades; y la proteccin, valoracin, conservacin y difusin del patrimonio cultural
tangible e intangible del departamento.
El eje de Deportes busca la incorporacin del deporte recreativo como base para el
desarrollo integral de las personas en sus distintas etapas de vida y contribuir a la salud
fsica, mental y al esparcimiento. Asimismo, busca establecer las condiciones sociales,
2|Pgina
institucionales, materiales y la formacin de recursos humanos para la prctica del

deporte formativo, competitivo y el de alto rendimiento.
El eje Poltico Institucional busca instaurar normas y procedimientos para la articulacin
intergubernamental, intersectorial e interinstitucional para la implementacin de los
programas y proyectos establecidos en el Plan Departamental de Desarrollo Humano
Integral de Cochabamba. En este sentido es necesario fortalecer la estructura institucional
de la Secretara de Desarrollo Humano como dinamizadora de la articulacin de las
instancias departamentales, municipales y de la sociedad civil para la implementacin de
las polticas de desarrollo humano.
Desde esta perspectiva, el plan busca posicionar el desarrollo humano como un
componente fundamental del Vivir Bien, al igual que la proteccin y respeto de la madre
tierra; aporta a la valoracin y promocin de la interculturalidad, la equidad, la igualdad de
oportunidades, la corresponsabilidad individual, familiar y comunitaria, el reconocimiento
de los distintos grupos sociales como sujetos protagnicos de la implementacin del plan.
Asimismo, la ejecucin del plan requiere la articulacin del GAD y los GAMs, de las
direcciones y servicios dependientes de la Secretara de Desarrollo Humano Integral y de
sta con las otras Secretaras Departamentales, y adems, la coordinacin
interinstitucional en el nivel operativo y la corresponsabilidad de las organizaciones
sociales, entidades de cooperacin, instituciones de desarrollo social y pueblo en general.
3|Pgina
II.
METODOLOGA
2.1
Proceso de formulacin del Plan Departamental de Desarrollo Humano

Integral de Cochabamba
El Plan Departamental de Desarrollo Humano Integral (PDDHI) se formul con base en

el marco filosfico conceptual de la Constitucin Poltica del Estado, siguiendo los
lineamientos estratgicos establecidos en el Plan Nacional de Desarrollo (PND), el Plan
de Desarrollo Econmico Social, la Agenda 2025, el Plan Departamental de
Cochabamba para Vivir Bien y los planes sectoriales departamentales de igualdad de
oportunidades, culturas y deportes, siguiendo las guas metodolgicas del Ministerio de
Planificacin del Desarrollo.
El proceso de formulacin del plan cont con la participacin de representantes de las
organizaciones sociales, mancomunidades de municipios, autoridades de los gobiernos
autnomos municipales, responsables del rea de educacin, salud, deportes y seguridad
ciudadana del nivel municipal y departamental, instituciones pblicas y privadas y otros
actores y actoras, que han formado parte de las reuniones tcnicas de concertacin y de
los talleres regionales de construccin de la propuesta departamental de desarrollo
humano integral.
Metodolgicamente la construccin del plan contempl las siguientes etapas:
4|Pgina
ETAPA
Preparacin y
Organizacin
ACTIVIDAD
Concertacin de la metodologa y plan de
trabajo.
Compromisos: trabajo, definicin, plan y
agenda de trabajo.
Realizacin de espacios de reflexin y anlisis al

interior del GAD, los GAM, especialistas e
instituciones pblicas, privadas, pueblos
indgenas y organizaciones sociales.
Elaboracin del
Diagnstico
Participativo
Revisin y anlisis de planes sectoriales

existentes.
Anlisis del estado situacional del desarrollo
humano en el contexto actual del departamento
de Cochabamba.
Anlisis de macro problemas y potencialidades.
RESULTADO
Plan de trabajo,
metodologa y
cronograma
aprobado.
Enfoque del
desarrollo humano
integral
concertado.
Documento del
diagnstico
elaborado.
Planes sectoriales
analizados.
Estado situacional
definido.
Identificacin y anlisis de actores, roles, planes,

programas y proyectos.
Anlisis del enfoque del desarrollo

humano integral.
Formulacin del
Marco
Estratgico
Definicin de valores y principios.

Definicin de la Visin.
Definicin de ejes y lneas de accin.
Definicin de objetivos estratgicos.
Propuesta
Departamental de
Desarrollo
Humano Integral
concertada.
Definicin de indicadores.
Formulacin del
Marco
Operativo
Definicin del programa de ejecucin.

Definicin de proyectos estratgicos.
Construccin del plan de monitoreo y
evaluacin.
Marco operativo
concertado.
Instrumentos de
gestin para el
monitoreo y
evaluacin del
plan.
Primera etapa: Preparacin y organizacin
Taller de concertacin de la metodologa y plan de trabajo y cronograma con

representantes de los servicios y direcciones del Gobierno Autnomo
Departamental, dependientes y relacionadas con la Secretara de Desarrollo
Humano Integral.
Taller de construccin del enfoque de desarrollo humano integral con
representantes de los servicios y direcciones del Gobierno Autnomo
5|Pgina
Departamental, dependientes y relacionadas con la Secretara de Desarrollo

Humano Integral.
Taller de definicin de la agenda de trabajo con representantes de las
mancomunidades de municipios.
Segunda etapa: Elaboracin del diagnstico participativo
Talleres regionales de levantamiento de informacin, reflexin y anlisis para la

construccin de lineamientos del Plan Departamental de Desarrollo Humano
Integral, con la participacin de representantes del GAD, los GAM, especialistas e
instituciones pblicas, privadas, pueblos indgenas y organizaciones sociales.
Tercera etapa: Formulacin del Marco Estratgico
Sistematizacin de la informacin recogida en los talleres regionales y los planes

sectoriales.
Definicin del enfoque del desarrollo humano integral, de los valores y principios,
de la visin, los ejes, objetivos y lneas de accin.
Reuniones de consulta y validacin de propuestas.
Redaccin del marco estratgico del Plan Departamental de Desarrollo Humano
Integral.
Cuarta etapa: Formulacin del Marco Operativo
Definicin del programa de ejecucin.

Definicin de proyectos estratgicos.
Construccin del plan de monitoreo y evaluacin.
Redaccin del marco operativo.
Reformulacin y ajustes tcnicos de la propuesta estratgica y operativa.
Sistematizacin y redaccin del documento final del Plan Departamental de
Desarrollo Humano Integral.
2.2 Enfoque metodolgico
El enfoque de la metodologa participativa permiti el uso de tcnicas e instrumentos para

la intervencin cualificada de las y los actores sociales, posibilitando el planteamiento de
intereses, expectativas y percepciones, como los insumos fundamentales para la
elaboracin del Plan Departamental de Desarrollo Humano Integral.
La aplicacin de esta metodologa propici en un primer momento la discusin de las y los
actores para recoger sus experiencias, vivencias y necesidades, a partir de su realidad; y
en un segundo momento, la profundizacin y construccin de propuestas colectivas en los
6|Pgina
mbitos relacionados con el desarrollo humano, en base a las cuales se consensuaron los
lineamientos para la formulacin del plan.
Los principios que orientaron el proceso de construccin del plan son:
Participacin de las y los actores sociales como un derecho y ejercicio de ciudadana

para la toma de decisiones, planificar y ejecutar sus planes de vida y desarrollo con
tendencias y sentidos propios, otorgndoles legitimidad, viabilidad y corresponsabilidad.
Complementariedad e integralidad, supone un enfoque holstico, es decir la
complementariedad, reciprocidad e integralidad en los mbitos econmico, social, poltico
y cultural, urbano y rural, individual y colectivo entre comunidades y regiones.
Sustentabilidad, supone incorporar el respeto y proteccin de los derechos de la Madre
Tierra sin comprometer las condiciones y la calidad de vida de las futuras generaciones.
Territorialidad, concebida como el espacio natural y social en el que se articulan y
convergen las potencialidades humanas e institucionales, intereses, culturas, identidades
y sistemas productivos dando lugar a cosmovisiones y racionalidades diversas.
Equidad e igualdad de oportunidades, entendida como los principios de justicia y
subsidiariedad distributiva social, econmica, poltica y cultural e igualdad de
oportunidades de gnero, generacional y tnica, para asegurar el ejercicio de los
derechos de las personas y comunidades.
Interculturalidad, implica asumir y reconocer la diversidad cultural como base para la
concertacin y formulacin de proyectos de vida colectivos, a nivel comunitario y estatal.
Articulacin, supone incorporar las visiones y acciones sectoriales para mejorar los
niveles de intervencin e incidencia en la solucin de los problemas sociales, culturales
econmicos y polticos relacionados con el desarrollo humano.
Adaptabilidad y prospectividad, implica la flexibilidad y la identificacin de tendencias
sociales para adecuarse a los cambios en la implementacin de proyectos de desarrollo
para materializar el futuro deseado.
7|Pgina
III.
MARCO NORMATIVO
3.1
Constitucin Poltica del Estado
La actual Constitucin Poltica del Estado Plurinacional es el resultado de un proceso

histrico de acumulacin de luchas, de organizacin y unificacin, donde confluyeron las
visiones de las naciones y pueblos indgenas originarios campesinos, movimientos
sociales urbanos y de las personas que han cultivado esperanzas de construir un pas con
justicia social.
Bolivia a partir de la Constitucin Poltica del Estado se define como un: Estado unitario
social de derecho, plurinacional, comunitario, libre e independiente, soberano,
democrtico, multicultural, descentralizado y con autonomas, que se fundamenta en la
filosofa del Vivir Bien, incorporando los principios y valores ticos morales de los pueblos
indgena originario campesinos, para la construccin de una sociedad justa y armoniosa,
la conformacin de una nueva matriz productiva, la descolonizacin del Estado y la
consolidacin de una nueva identidad boliviana, en un marco de pluralidad econmica,
jurdica, poltica, cultural y lingstica.
El Estado Plurinacional reconoce y garantiza los derechos y la libre determinacin de las
naciones y pueblos indgena originarios campesinos y su dominio ancestral sobre sus
territorios que consiste en su derecho a la autonoma, al autogobierno, a su cultura, la
pluralidad lingstica, al reconocimiento de sus instituciones y la consolidacin de sus
entidades territoriales.
Desde esta perspectiva, la construccin del Estado Plurinacional busca articular de una
nueva manera las relaciones entre Estado y sociedad civil, a partir del reconocimiento de
las diferentes cosmovisiones y lenguas, de la diversidad social, econmica, cultural y
poltica, proveniente de distintas matrices que se fueron constituyendo a lo largo de la
historia de nuestro pas; a travs de un proceso de descolonizacin y despatriarcalizacin
posibilitando la construccin de una sociedad inclusiva.
La descolonizacin se entiende como un proceso poltico, ideolgico y social que posibilita
al individuo constituirse como sujeto activo del cambio, con el fin de superar y cambiar las
prcticas e instituciones coloniales en el mbito social, cultural, jurdico, religioso, poltico y
econmico. (PDCC 2014 2025)
La despatriarcalizacin se entiende como un proceso de desestructuracin de las
relaciones de poder que excluyen, oprimen y violentan a los distintos sectores sociales,
primordialmente a las mujeres, nias, nios y adolescentes, y requiere de cambios en los
imaginarios individuales y colectivos, que permitan encarar este desafo de manera
estructural, reconociendo, en primera instancia, las causas que constituyen un orden de
relaciones que, en el caso de las mujeres, est directamente vinculado a la construccin
machista de la sociedad y del propio Estado. (PDIIO 2013 2025)
8|Pgina
En esa perspectiva, se concibe a la descolonizacin como un fin esencial del Estado

para construir una sociedad justa y armoniosa, sin discriminacin ni explotacin,
destinada a consolidar las identidades plurinacionales, los derechos fundamentales de
las y los bolivianos, el fortalecimiento de la base productiva, el aprovechamiento e
industrializacin responsable de los recursos naturales y la conservacin del medio
ambiente, para el bienestar de las generaciones actuales y futuras. (CPE, Artculo 9)
La CPE reconoce como derechos fundamentales de todas las personas los derechos a la
vida y la integridad fsica, psicolgica y sexual, a no sufrir ningn tipo de violencia, tanto
en la familia como en la sociedad, y considera muy particularmente la situacin de las
mujeres. Asimismo, reconoce el derecho al agua y la alimentacin, derecho a la
educacin, derecho a la salud, derecho a un hbitat y vivienda adecuada y derecho al
acceso universal y equitativo a los servicios bsicos de agua potable, alcantarillado,
electricidad, gas domiciliario, postal y telecomunicaciones, bajo los principios de la
inviolabilidad, universalidad, interdependencia, indivisibilidad y progresividad; siendo
deber del Estado promoverlos y respetarlos, prohibiendo y sancionando toda forma de
discriminacin que busque limitar o anular el goce y ejercicio de los derechos en
condiciones de igualdad.
Por otro lado, reconoce los derechos civiles y polticos, derechos de las naciones y
pueblos indgenas originarios campesinos, derechos culturales, los derechos sociales y
econmicos, en los que se incluye el derecho al medio ambiente, a la salud y seguridad
social, al trabajo y al empleo, derecho a la propiedad, derechos de la niez, adolescencia
y juventud, derechos de la familia, de las personas adultas mayores, de las personas con
discapacidad, de las personas privadas de libertad y de los usuarios y consumidores.
En este contexto, los derechos reconocidos por la CPE estn orientados al desarrollo de
las capacidades individuales y colectivas, el ejercicio y goce de los derechos
fundamentales en igualdad de oportunidades y sin ningn tipo de discriminacin, bajo el
enfoque de la corresponsabilidad, la proteccin social y la vida comunitaria.
La CPE, al reconocer las autonomas abre un escenario para la conformacin de los
gobiernos autnomos departamentales, regionales, municipales e indgena originario
campesinos mediante la eleccin directa de sus autoridades, la administracin de sus
recursos econmicos y el ejercicio de sus facultades legislativa, reglamentaria,
fiscalizadora y ejecutiva, en el mbito de su jurisdiccin y competencias.
El Gobierno Autnomo Departamental de Cochabamba ha iniciado el proceso estatuyente
con la formulacin de su Estatuto Autonmico y la definicin de las polticas pblicas
departamentales, posibilitando la creacin de nuevos espacios de concertacin,
coordinacin y articulacin con la sociedad civil organizada, para el desarrollo e
implementacin de las 36 competencias exclusivas, 16 concurrentes y 7 compartidas,
definidas en los Artculos 297 al 300 de la CPE.
En ese contexto y en el marco del proceso autonmico, el artculo 300 inciso 2) de la CPE
establece como competencia exclusiva del Gobierno Autnomo Departamental: planificar
9|Pgina
y promover el desarrollo humano en su jurisdiccin, incorporando principios de la intrainterculturalidad, la equidad, la igualdad de oportunidades, la proteccin social y el
desarrollo integral. (PDCVB 2013 2017)
10 | P g i n a
IV.
MARCO ESTRATGICO
A la fecha se construy una serie principal de instrumentos de planificacin, tanto a nivel

nacional como departamental, con el enfoque del Vivir Bien, ellos son: El Plan Nacional de
Desarrollo, el Plan de Desarrollo Econmico y Social, la Agenda Patritica 2025, el Plan
de Departamental de Cochabamba del Vivir Bien.
4.1
Plan Nacional de Desarrollo
El Plan Nacional de Desarrollo PND, Bolivia Digna, Soberana, Productiva y

Democrtica para Vivir Bien est orientado a la supresin de las causas que originan la
desigualdad y la exclusin social y a construir un nuevo modelo social, econmico y
estatal, basado en la diversidad y en lo plurinacional. Asimismo, busca posicionar al
Estado como el ente promotor y protagonista del desarrollo, y como el ente distribuidor de
riquezas para mejores y mayores oportunidades.
El Vivir Bien identifica a una convivencia plurinacional comunitaria con interculturalidad y
relaciones sociales horizontales y en armona con la naturaleza, plantea como principio la
igualdad entre hombres y mujeres. En esta perspectiva establece que las prioridades de
inversin y ejecucin de estrategias, programas y proyectos deben estar orientadas a
implementar la satisfaccin de necesidades de los grupos sociales con mayores niveles
de exclusin.
Tambin propone avanzar hacia el Vivir Bien, sustentado en el cambio del patrn de
desarrollo con la conformacin de la matriz productiva nacional, el desmontaje del
colonialismo neoliberal, la descolonizacin del Estado y la construccin de la nueva
identidad boliviana.
4.2
Plan de Desarrollo Econmico Social
El Plan de Desarrollo Econmico y Social (PDES) se constituir en el principal

instrumento rector de los procesos de planificacin para el corto, mediano y largo plazo en
los mbitos nacional, sectorial, departamental, regional, municipal e indgena originario
campesino, bajo los siguientes lineamientos:
Patria grande e industrial en la era satelital, basada en la industrializacin de

hidrocarburos, energa, electricidad, minera y metalurgia; industria manufacturera;
transporte y telecomunicaciones.
Patria fuerte con produccin y empleo, para consolidar la seguridad, con soberana
alimentaria y tierras; medio ambiente, resiliencia y cambio climtico; servicios financieros;
cooperativas; trabajo, empleo y turismo.
11 | P g i n a
Patria segura, patria para todos, que busca la reduccin de la pobreza y la

redistribucin de excedentes; transferencias de bonos, salud, educacin, vivienda y
servicios bsicos, justicia y seguridad pblica.
Patria libre smbolo mundial, con relaciones internacionales, proteccin de la madre
tierra, patrimonio cultural, coca originaria y ancestral y lucha contra el narcotrfico.
Patria unida con la nueva constitucin, comunicacin e informacin, autonomas,
transparencia y lucha contra la corrupcin.
Poltica macroeconmica, poltica fiscal, poltica monetaria, poltica cambiaria y sector
externo.
4.3
Agenda Patritica 2025
La Agenda Patritica 2025, dentro la concepcin del Vivir Bien, plantea trece pilares para
la construccin de un nuevo estado con mejores condiciones de vida, con igualdad,
inclusin, participacin, soberana y armona con la Madre Tierra, reduciendo las
desigualdades y asimetras regionales, creando condiciones de desarrollo integral,
generacin de empleo digno, crecimiento de la economa y reduccin de desigualdades
sociales, en todos los municipios y departamentos, bajo los siguientes lineamientos:
1. Erradicacin de la extrema pobreza
Atender lo social, material y espiritual, para lograr al 2025, una pobreza moderada
en el territorio nacional.
2. Universalizacin de los servicios bsicos con soberana para vivir bien
Garantizar el acceso pleno de bolivianas y bolivianos a los servicios pblicos de:
agua potable, alcantarillado, luz elctrica, sistemas de telecomunicacin satelital,
internet y viviendas, en condiciones equitativas, en equilibrio y armona con la Madre
Tierra.
3. Salud, educacin y deporte para formacin de un ser humano integral
Que los bolivianos y bolivianas cuenten con los servicios de salud, educacin
tcnica y superior pblica, permanente y gratuita; as como centros para la creacin
del arte, la cultura y el deporte, en procura de que beneficie a los nios y jvenes
estudiantes para contar con recursos humanos integralmente desarrollados.
4. Soberana cientfica y tecnolgica con identidad propia
Desarrollar una propia innovacin, conocimiento cientfico y tecnologa, con sello
propio, combinando los conocimientos ancestrales y comunitarios con las ciencias
12 | P g i n a
modernas, lo que permitir la industrializacin de los recursos naturales estratgicos

para fortalecer la economa nacional.
5. Soberana comunitaria, financiera
Dejar de depender financieramente de los organismos financieros internacionales,
en el marco de la cooperacin regional construyendo redes y mecanismos para la
provisin de recursos econmicos entre pases a travs del Banco del Sur y el
Banco del Alba.
6. Soberana productiva con diversificacin y desarrollo integral
Consolidar el sector hidrocarburfero y minero en beneficio de la economa. Bolivia
gran productor agrcola, transformador y exportador de alimentos; exportador de
energa elctrica; con desarrollo del potencial turstico, artesanal, manufacturero;
productor y exportador de provisiones de consumo masivo; articulador de servicios
de comunicacin y transporte.
7. Soberana sobre los recursos naturales
Industrializacin y comercializacin de los recursos naturales en armona y equilibrio
con la Madre Tierra, bajo la administracin estatal y la transformacin industrial de
alimentos, medicamentos y vestidos, bosques y recursos de la biodiversidad.
8. Soberana alimentaria con la construccin del saber alimentarse para vivir
bien
Eliminar el hambre y la desnutricin en nios de 5 aos, mujeres gestantes y en
perodo de lactancia, donde GADs y GAMs coordinen acciones para la alimentacin
complementaria nutricional (tubrculos, cereales, hortalizas y frutas), priorizando la
produccin local y de los pequeos productores.
9. Soberana ambiental con desarrollo integral para Vivir Bien, respetando los
derechos de la Madre Tierra
Construir un proceso internacional basado en el reconocimiento y respeto a los
derechos de la Madre Tierra y la accin colectiva de los pueblos. Consolidar la
vinculacin entre la agenda agraria con la forestal para la produccin de alimentos y
la conservacin de los bosques.
10. Integracin complementaria de los pueblos con soberana
Amrica del Sur debe emerger como potencia industrial, tecnolgica, poltica y
financiera.
11. Transparencia en la gestin pblica
Bajo los principios de no robar, no mentir y no ser flojo (ama llulla, ama qhella y ama
sua).
13 | P g i n a
12. Disfrute de felicidad plena de fiestas, de msicas, selvas, montaas,

nevados, de aire limpio y de sueos
Se ha decidido ante el modelo y visin desarrollista, por uno en el que los seres
humanos y los seres naturales deben convivir.
13. Reencuentro soberano con alegra, felicidad y prosperidad con mar
Retorno al mar con soberana y presencia institucional del Estado boliviano.
4.4
Plan Departamental de Cochabamba para Vivir Bien (2013 2017)

4.4.1
Enfoques y concepciones del Vivir Bien
El Plan Departamental de Cochabamba asume el Vivir Bien como fundamento de la

nueva propuesta de desarrollo para el departamento, bajo los principios de identidad,
solidaridad y reciprocidad en armona con la Madre Tierra.
La filosofa del Vivir Bien postula una visin cosmocntrica que supera los contenidos
etnocntricos de los modelos tradicionales de desarrollo; el Vivir Bien expresa el
encuentro entre pueblos y comunidades que respetan la diversidad e identidad cultural y
el medio ambiente a partir tambin de una convivencia comunitaria, con interculturalidad y
sin asimetras de poder, en el entendido de que no se puede vivir bien si los dems viven
mal.
4.4.2
Enfoque de desarrollo humano integral
El desarrollo humano: tiene que ver con la expansin de las libertades y las capacidades
de las personas para llevar el tipo de vida que valoran y tienen razones para valorar.
Ambas nociones, libertad y capacidades, son ms amplias que la de necesidades
bsicas (PDCVB 2013 2017)
Bajo este enfoque, el desafo del Gobierno Departamental es incidir en los desequilibrios y
desigualdades sociales, de tal manera que permita superar las desigualdades de gnero,
el acceso universal a la salud y educacin, mejorar el acceso a los servicios bsicos,
generar mayores oportunidades de empleo para incrementar los ingresos de las familias,
disminuir los niveles de contaminacin atmosfrica y mejorar las niveles de gobernabilidad
que posibiliten la inclusin de las personas en las polticas del desarrollo humano.
4.4.3
Enfoque de desarrollo integral comunitario
La propuesta de proteccin social y desarrollo integral comunitario se concentra en:

impulsar el protagonismo y la participacin de las poblaciones excluidas en la nueva
14 | P g i n a
matriz productiva a travs de la generacin de ingresos y el acceso a servicios sociales;

de la revalorizacin de sus derechos fundamentales y la implementacin de estrategias
sostenibles de solidaridad y redistribucin del ingreso; desarrollando potencialidades
comunitarias de manera que no se reproduzca ninguna forma de exclusin y explotacin
en la perspectiva pluricultural y multitnica. (PDCVB 2013 2017)
Desde esta perspectiva, el Desarrollo Integral Comunitario privilegia la
complementariedad, la armona y la interdependencia, desarrollndose las condiciones
materiales y espirituales, fortaleciendo las relaciones sociales, las redes sociales, la
solidaridad y el bien comn sobre el bienestar particular, en una relacin de respeto a la
Madre Tierra.
4.4.4
Enfoque intercultural
La Interculturalidad es el proceso de interaccin, intercambio de saberes y comunicacin

cultural entre las personas y colectividades, basadas en el reconocimiento, aceptacin y
reciprocidad, constituyndose en la base sustancial del Vivir Bien.
En esta perspectiva, el Plan Departamental de Cochabamba para el Vivir Bien plantea la
necesidad de un dilogo entre el gobierno y la sociedad para evaluar y planificar
participativa y democrticamente la agenda estatal de la gestin cultural, que implica
adems, reconocer y constituir los derechos culturales de los diferentes actoras/es y
sectores que expresan la diversidad cultural departamental. Asimismo, en el marco de la
CPE, el Estado asume la responsabilidad de preservar, desarrollar, proteger, difundir y
fortalecer la diversidad cultural existente en el pas.
4.4.5
Transversalizacin de gnero y generacional
La equidad de gnero y generacional se instituye como poltica para el desarrollo

departamental y se concibe como transversal para intervenir con una mirada estratgica
hacia los diversos componentes de las polticas sociales, en este sentido, tiene la
potencialidad de constituirse en articulador de esfuerzos de la participacin social, para el
logro de metas que permitan superar las desigualdades, formas de discriminacin y
desamparo existentes en el departamento.
Por lo tanto podemos asumir la transversalizacin como la accin consciente de generar
oportunidades iguales para hombres y mujeres; es tener en cuenta que existe un punto de
partida diferente y desigual entre hombres y mujeres y que las mujeres requieren de
acciones especficas o adicionales que les permitan ponerse en pie de igualdad con los
hombres, en el acceso y aprovechamiento de las oportunidades del desarrollo. (PDIIO
2013 - 2025)
Esto significa, por un lado, que es preciso identificar los factores que reproducen las
desigualdades de gnero y generacionales en el diseo e implementacin de programas
tomando en cuenta las perspectivas e intereses de hombres, mujeres, nias, nios
15 | P g i n a
adolecentes, jvenes, personas adultas mayores y, por otro lado, es necesario la

reorganizacin, mejora y desarrollo de procesos de toma de decisiones en las reas
polticas e institucionales y la consideracin de aspectos metodolgicos de planificacin,
monitoreo y evaluacin de impacto. (PDCVB 2013 - 2017)
4.4.6
Ejes estratgicos para Vivir Bien
Los ejes y objetivos planteados en el Plan Departamental de Cochabamba para Vivir Bien
son los siguientes:
CUADRO N 1. EJES Y OBJETIVOS DEL PDCVB
EJES ESTRATGICOS
Saberes, ciencia y tecnologa
Produccin e industria en economa
plural
Agua y seguridad alimentaria
Produccin e industria en economa

plural
Dignidad y seguridad integral
Madre Tierra
OBJETIVOS
Promover el desarrollo cientfico y tecnolgico, rescatando
conocimientos y saberes locales aplicados a la produccin.
Incrementar la produccin e impulsar la industrializacin de
hidrocarburos y de recursos mineralgicos para la generacin de
excedentes.
Impulsar la industria manufacturera y agroindustria local para
transformar la matriz productiva.
Impulsar la gestin integral compartida del agua y el acceso
universal a este recurso para fines de consumo humano,
productivos, industriales y de preservacin.
Garantizar la produccin y consumo de alimentos bajo el enfoque
de seguridad alimentaria con soberana.
Impulsar la produccin agropecuaria para generar ingresos,
trabajo y alimentos sanos y suficientes con soberana.
Incrementar la produccin e impulsar la industrializacin de
hidrocarburos y de recursos mineralgicos para la generacin de
excedentes.
Impulsar la industria manufacturera y agroindustria local para
transformar la matriz productiva.
Desarrollar el turismo comunitario con base territorial, con
identidad cultural y biodiversidad.
Contribuir al desarrollo productivo industrial a travs de la
transformacin de la matriz energtica, y la consolidacin de la
infraestructura de transportes y servicios.
Contribuir al desarrollo y a la consolidacin de la economa plural.
Fortalecer la igualdad de oportunidades en salud, educacin,
culturas, deportes, vivienda, servicios bsicos y seguridad
ciudadana, que contribuyan al vivir bien de la poblacin
respetando sus derechos sin ningn tipo de discriminacin.
Fortalecer el control ambiental, la gestin de residuos y
tecnologas limpias para el sector productivo e industrial.
Impulsar la gestin integral y compartida de agua, suelo, bosque y
biodiversidad.
Contribuir a la prevencin y mitigacin de riesgos para reducir
impactos del cambio climtico.
16 | P g i n a
EJES ESTRATGICOS
Identidades y culturas
Poltico autonmico institucional
OBJETIVOS
Fortalecer y promover las identidades, patrimonio y
manifestaciones culturales e interculturales.
Impulsar el proceso de descolonizacin y el dilogo intercultural,
con igualdad y complementariedad para el Vivir Bien.
Consolidar e implementar los procesos autonmicos territoriales y
regionales logrando una integracin participativa de todos los
sectores para una gestin pblica intercultural, participativa y
auto gestionada.
Consolidar la regionalizacin e impulsar a Cochabamba como
corazn de Sudamrica.
17 | P g i n a
V.
CARACTERSTICAS DEL DEPARTAMENTO DE COCHABAMBA

5.1
Aspectos poltico administrativos
El Departamento de Cochabamba tiene 16 provincias y 47 Municipios. Su capital, la

ciudad de Cochabamba, se encuentra a 2.570 m.s.n.m.
MAPA N 1. MAPA POLTICO ADMINISTRATIVO DEL DEPARTAMENTO DE COCHABAMBA
Fuente: Elaboracin PDDHI
Cuenta con una superficie total de 67.918 km2 (aprox.). Presenta zonas fisiogrficas
diferenciales en: Nevados 225 km2 (0.3%), Cordillera 5.957 km2 (8.8%), Puna 14.884 km2
(21.9%), Valles 4.819 km2 (7.1%), Yungas 9.317 km2 (13.7%), Subtrpico 13 381 km2
(19.7%) y Trpico 19.335 km2 (28.5%).
18 | P g i n a
CUADRO N 2. MUNICIPIOS POR PROVINCIA EN EL DEPARTAMENTO DE COCHABAMBA

PROVINCIA
Arani
Esteban Arze
Arque
Ayopaya
Narciso Campero
Mizque
Capinota
Cercado
Carrasco
Chapare
Germn Jordn
Punata
Quillacollo
Tapacar
Bolvar
Tiraque
MUNICIPIOS
Arani ,Vacas
Tarata, Anzaldo, Arbieto, Sacabamba
Arque, Tacopaya
Independencia, Morochata, Cocapata
Aiquile, Pasorapa, Omereque
Mizque, Vila Vila, Alalay
Capinota, Santivaez, Sicaya
Cochabamba
Chimor, Puerto Villarroel, Entre Ros, Totora, Pojo,
Pocona
Sacaba, Colomi, Villa Tunari
Cliza, Toco, Tolata
Punata, Villa Rivero, San Benito, Tacachi, Gualberto
Villarroel
Quillacollo, Sipe Sipe, Tiquipaya, Vinto, Colcapirhua
Tapacar
Bolvar
Tiraque, Shinahota
Fuente: Elaboracin en base al Plan Departamental de Cochabamba para Vivir Bien 2013 2017.
5.2
Aspectos geo espaciales
El Departamento de Cochabamba est ubicado geogrficamente al centro de Bolivia,

entre los paralelos 15 13 y 18 41 de latitud Sur y entre los meridianos 64 10 y 67 00
de longitud Oeste.
Limita al Norte con el Beni, al Este con Santa Cruz, al Sur con Chuquisaca y Potos, al
Oeste con Oruro y La Paz, y es el nico de los nueve departamentos de Bolivia que no
posee frontera internacional por estar al centro del pas.
19 | P g i n a
MAPA N 2. UBICACIN GEOGRFICA COCHABAMBA EN BOLIVIA
Fuente: Elaboracin PDDHI
5.3
Aspectos demogrficos
5.3.1
Crecimiento poblacional intercensal
De acuerdo a datos del Censo de 1992 el Departamento de Cochabamba registr una

poblacin de 1.110.205 habitantes, para el ao 2001 la poblacin asciende a 1.455.711
habitantes, el ltimo censo consigna en sus datos un incremento de la poblacin para
2012, con 1.762.761 habitantes registrados. La tasa de crecimiento intercensal entre el
2001 y 2012 es de 1,7. La tabla muestra la distribucin de la poblacin en los ltimos
censos:
20 | P g i n a
CUADRO N 3. POBLACIN POR CENSO DEL DEPARTAMENTO DE COCHABAMBA: 1992,

2001 Y 2012
Censo
Censo 1992
Censo 2001
Censo 2012
Poblacin
Hombre
544.657
719.153
869.388
%
49,06
49,40
49,32
Mujer
Total
565.548 50,94 1.110.205

736.558 50,60 1.455.711
893.373 50,68 1.762.761
Fuente: Elaboracin propia en base a datos INE Censo 2012
5.3.2
Poblacin por edad
La distribucin de la poblacin segn grupos de edad quinquenal, es la siguiente: la

poblacin infantil de 0 a 4 aos de edad representa el 10.82%; la poblacin en edad
escolar y adolescente que comprende a los de 5 a 19 aos de edad son el 31.70%; la
poblacin joven de 20 a 24 aos de edad llega al 10,02%; la poblacin en edad de
trabajar (25 a 59 aos de edad) resulta ser el 38,40% y la poblacin de personas adultas
mayores (60 a ms aos de edad) viene a representar el 9,06% del total de la poblacin
del departamento.
CUADRO N 4. POBLACIN DEL DEPARTAMENTO DE COCHABAMBA POR EDAD
Edad Quinquenal
0 a 4 aos de Edad
5 a 9 aos de Edad
10 a 14 aos de Edad
15 a 19 aos de Edad
20 a 24 aos de Edad
25 a 29 aos de Edad
30 a 34 aos de Edad
35 a 39 aos de Edad
40 a 44 aos de Edad
45 a 49 aos de Edad
50 a 54 aos de Edad
55 a 59 aos de Edad
60 a 64 aos de Edad
65 a 69 aos de Edad
70 a 74 aos de Edad
75 a 79 aos de Edad
80 a 84 aos de Edad
85 a 89 aos de Edad
90 a 94 aos de Edad
95 y ms aos de Edad
Total
Poblacin
190.688
173.518
184.830
200.375
176.606
142.717
128.688
107.006
91.730
79.738
69.713
57.627
49.337
37.403
27.861
18.141
15.075
7.501
2.836
1.371
1.762.761
%
10.82
9.84
10.49
11.37
10.02
8.1
7.3
6.07
5.2
4.52
3.95
3.27
2.8
2.12
1.58
1.03
0.86
0.43
0.16
0.08
100
Fuente: INE Censo 2012
21 | P g i n a
GRFICA N 1. DISTRIBUCIN POBLACIONAL POR EDAD Y GNERO
De 95 aos y ms
De 90 a 94 aos
De 80 a 84 aos
De 75 a 79 aos
De 70 a 74 aos
De 65 a 69 aos
De 60 a 64 aos
De 55 a 59 aos
De 50 a 54 aos
De 45 a 49 aos
De 40 a 44 aos
De 30 a 34 aos
De 35 a 39 aos
De 25 a 29 aos
Mujer
De 85 a 89 aos
Hombre
De 20 a 24 aos
De 15 a 19 aos
De 0 a 4 aos
De 5 a 9 aos
De 10 a 14 aos
6.36
6.21
5.93
6.84
5.36
6.49
5.02
6.18
3.75
5.40
3.21
4.81
2.92
2.53
3.61
2.07
3.02
1.69
2.67
1.37
2.40 1.93
1.130.98
0.84
1.53 1.240.99
0.760.65 0.57 0.35
0.18
0.44
0.23 0.11 0.07 0.06
0.05 0.04
Fuente: Elaboracin propia con base en datos del Censo 2012
La distribucin de la poblacin por rango de edad muestra las siguientes caractersticas:

la poblacin de 0 a 19 aos representa el 48,77%, de 20 a 64 el 45,89% y las personas
adultas mayores el 5,34%. Asimismo, las mujeres en edad frtil, comprendidas entre los
15 a 49 aos de edad, llegan al 20.59% del total de la poblacin del Departamento de
Cochabamba.
5.3.3
Densidad poblacional
La densidad poblacional promedio del Departamento de Cochabamba de acuerdo al

CNPV 2012, es de 31.60 habitantes/km2. Las zonas urbanas presentan mayor densidad
demogrfica que las zonas rurales. Esta situacin ocurre debido a que muchos
pobladores de lugares alejados del departamento se trasladan a los centros poblados,
principalmente por las mejores oportunidades laborales y servicios sociales como
educacin principalmente.
22 | P g i n a
MAPA N 3. MAPA DE DENSIDAD POBLACIONAL DEL DEPARTAMENTO
5.3.4
Dinmica poblacional
Las migraciones de las regiones marginales del rea rural del departamento hacia otros pases,
hacia las ciudades y centros urbanos intermedios, resultan importantes de manera que este
fenmeno se manifiesta de manera temporal y definitiva. Hacia el lado de Cochabamba
provincia Cercado, los movimientos migratorios tienen un carcter temporal, por el cual
23 | P g i n a
los hombres en su mayora se emplean en la construccin y las mujeres en labores de

casa.
En los ltimos 11 aos ha existido una disminucin considerable de la emigracin en el

departamento con respecto a los datos de los anteriores censos, como se puede apreciar
en el cuadro:
CUADRO N 5. EMIGRACIN DEL DEPARTAMENTO DE COCHABAMBA

COMPARATIVA ENTRE CENSOS
Censo
1992
2001
2012
Total Emigrantes
124.570
185.844
113.386
Fuente: Elaboracin con datos del INE, Censo 1992, 2001 y 2012
5.3.5
Tasa de natalidad y mortalidad
La proyeccin de la Tasa Bruta de Natalidad entre el ao 2010 al 2015 es de 25.23/mil y

la tasa de mortalidad es de 7.6/mil. Como las principales causas de muerte se registran el
embarazo y parto, segn los datos del Censo 2012 - INE, afectando mayormente a
mujeres entre 20 y 24 aos de edad.
5.3.6
Esperanza de vida
La esperanza de vida al nacer en el Departamento de Cochabamba es de 64,3 aos de

edad, que no llega al promedio nacional de 65,5 aos, segn datos del Censo 2012 INE.
5.4
Regionalizacin del Departamento de Cochabamba
El Plan Departamental de Cochabamba para Vivir Bien (2013 2014) plantea la

conformacin de 5 regiones, bajo los lineamientos que plantea la Ley Marco de
Autonomas y Descentralizacin como una respuesta a la demanda social por una nueva
economa, la que contribuya a transformar realmente la realidad social y servir como
herramientas para abrir caminos hacia nuevos patrones de comportamiento de la
colectividad de productores.
La regin, como espacio de planificacin y gestin, tiene los siguientes objetivos:
Impulsar la armonizacin entre las polticas y estrategias del desarrollo local,

departamental y nacional.
24 | P g i n a
Posibilitar la concertacin y concurrencia de los objetivos municipales,

departamentales y de las autonomas indgena originaria campesinas, cuando
corresponde.
Promover el desarrollo territorial, justo, armnico y con equidad de gnero con

nfasis en lo econmico productivo y en desarrollo humano.
Constituirse en un espacio para la desconcentracin administrativa y de servicios

del Gobierno Autnomo Departamental.
Generar equidad y una mejor distribucin territorial de los recursos, haciendo

nfasis en la asignacin de recursos para la niez y adolescencia.
Optimizar la planificacin y la inversin pblica.
Otros que por su naturaleza emerjan y no contravengan las disposiciones legales.
Promover procesos de agregacin territorial.
Las cinco regiones tienen una complementariedad geogrfica, econmica, productiva,

social, poltica y cultural porque materializan la sntesis ecolgica de Bolivia (andes, valles
y llanos).
25 | P g i n a
MAPA N 4. MAPA DE REGIONES DEL DEPARTAMENTO DE COCHABAMBA
5.4.1
Regin Andina
La regin andina, compuesta por 8 municipios, se ubica al Oeste de Cochabamba, entre

los paralelos 15 46 30 y 18 8 20 de latitud Sur y entre los meridianos 67 0 30 y 66
6 45 de longitud Oeste. Limita al Norte con el Departamento del Beni, al Sur con Potos,
al Oeste con los departamentos de La Paz y Oruro y al Este con las regiones trpico, valle
central y valles.
26 | P g i n a
MAPA N 5. MAPA DE UBICACIN DE LA REGIN ANDINA
27 | P g i n a
CUADRO N 6. REGIN ANDINA
Provincia
Municipio
Independencia
Ayopaya
Morochata
Cocapata
Arque
Arque
Tacopaya
Capinota
Sicaya
Tapacar
Tapacar
Bolvar
Bolvar
Total regin Andina
Superficie
(km2)
1.505
737
6.699
495
636
153
1.623
697
12.545
Hombres
12.108
6.745
9.346
5.199
4.982
1.958
12.484
3.817
56.639
Poblacin
Mujeres
11.427
6.539
8.243
5.325
5.124
1.782
12.111
3.462
54.013
Total
23.535
13.284
17.589
10.524
10.106
3.740
24.595
7.279
110.652
Densidad
Poblacional
15,6
18,0
2,6
21,3
15,9
24,4
15,2
10,4
8,8
Fuente: Elaboracin en funcin al Plan Departamental de Cochabamba para Vivir Bien 2013 2017.
5.4.2
Regin Cono Sur
La regin Cono Sur est conformada por 12 municipios y se localiza al Sureste del
departamento, entre los paralelos 17 6 40 y 18 41 0 de latitud Sur y entre los
meridianos 65 52 50 y 64 16 40 de longitud Oeste. Limita al Norte con el trpico; al
Sur con los departamentos de Chuquisaca y Potos; al Oeste con los Valles y al Este con
el Departamento de Santa Cruz.
CUADRO N 7. REGIN CONO SUR
Provincia
Municipio
Aiquile
Narciso
Pasorapa
Campero
Omereque
Arani
Arani
Vacas
Totora
Carrasco
Pojo
Pocona
Mizque
Mizque
Vila Vila
Alalay
Tiraque
Tiraque
Total Regin Cono Sur
Superficie
(km2)
2.709
2.362
886
190
352
2.236
2.827
758
1.887
603
559
1.986
17.354
Hombres
11.645
3.508
2.983
4.526
4.257
7.553
5.270
5.414
13.326
2.676
1.736
10.351
73.245
Poblacin
Mujeres
11.622
3.188
2.817
4.978
4.683
7.065
4.886
5.336
13.354
2.783
1.711
10.762
73.185
Total
23.267
6.696
5.800
9.504
8.940
14.618
10.156
10.750
26.680
5.459
3.447
21.113
146.430
Densidad
poblacional
8,6
2,8
6,5
50,0
25,4
6,5
3,6
14,2
14,1
9,1
6,2
10,6
8,4
Fuente: Elaboracin propia en funcin al Plan Departamental de Cochabamba para Vivir Bien 2013 2017
28 | P g i n a
MAPA N 6. MAPA DE UBICACIN DE LA REGIN CONO SUR
5.4.3
Regin Trpico
La Regin del Trpico de Cochabamba est conformada por cinco municipios y est
ubicada al Noreste del departamento, entre los paralelos 15 13 20 y 17 33 10de latitud
Sur y entre los meridianos 66 48 15 y 64 12 50de longitud Oeste. La regin limita al
Norte con el Departamento de Beni, al Sur con las regiones del cono sur y valle central, al
Oeste con la Regin Andina, al Este con el Departamento de Santa Cruz.
La superficie aproximada de la regin del trpico es 28.840 km2, el 44% del total del
territorio departamental. Esta regin abarca tierras comunitarias de origen (TCOs) con una
29 | P g i n a
extensin de 14.321 km2, correspondientes al 52%. En base a los datos del Censo 2012,
la regin tiene una poblacin de 193.037 habitantes, cabe mencionar que ms del 82% de
su poblacin habita en las zonas rurales.
MAPA N 7. MAPA DE UBICACIN DE LA REGIN TRPICO
30 | P g i n a
Municipios que forman parte de esta regin:

CUADRO N 8. REGIN TRPICO
Provincia
Municipio
Chapare
Villa Tunari
Chimor
Puerto
Carrasco
Villarroel
Entre Ros
Tiraque
Shinahota
Total Regin Valles
Superficie
(km2)
21.512
2.784
Hombres
38.941
11.772
Poblacin
Mujeres
32.205
10.125
2.196
24.584
21.785
46.369
1.615
733
28.840
16.571
11.185
103.053
14.736
9.656
88.507
31.307
20.841
191.560
Densidad
poblacional
Total
71.146
3,3
21.897
7,9
21,1
19,4
28,4
6,6
Fuente: Elaboracin en funcin a Plan Departamental de Cochabamba para Vivir Bien 2013 2017
5.4.4
Regin Valle Central
La Regin del Valle Central est conformada por ocho municipios, abarca 3.543 km2 y
corresponde al 5,4% del territorio departamental, se encuentra entre los paralelos 16 55
10 y 17 42 12 de latitud Sur y entre los meridianos 66 31 0 y 65 42 3 de longitud
Oeste. La superficie de su rea urbana es de aproximadamente 238,2 km2.
CUADRO N 9. REGIN VALLE CENTRAL
Provincia
Cercado
Quillacollo
Municipio
Poblacin
Hombres
Mujeres
Total
Densidad
poblacional
Cochabamba
291
303.678
326.909
630.587
2166,97
Quillacollo
593
66.526
70.503
137.029
231,08
Sipe Sipe
262
20.259
21.278
41.537
158,54
Tiquipaya
593
25.957
27.711
53.668
90,50
Vinto
206
25.138
26.731
51.869
251,79
31
25.216
26.680
51.896
1674,06
Sacaba
779
82.516
86.978
169.494
217,58
Colomi
620
10.871
10.728
21.599
34,84
3.543
560.161
597.518
1.157.679
326,8
Colcapirhua
Chapare
Superficie
(km2)
Total Regin Valles
Fuente: Elaboracin en funcin a Plan Departamental de Cochabamba para Vivir Bien 2013 - 2017
31 | P g i n a
MAPA N 8. MAPA DE UBICACIN DE LA REGIN VALLE CENTRAL
5.4.5
Regin Valles
La Regin de los Valles est conformada por 14 municipios, se ubica en el centro de

Cochabamba, entre los paralelos 17 26 13 y 17 59 40 de latitud Sur y entre los
meridianos 66 21 20 y 65 42 3 de longitud Oeste. Limita al Norte con el valle central al
Sur con el Departamento de Potos, al Oeste con la Regin Andina y al Este con la
Regin del Cono Sur.
32 | P g i n a
MAPA N 9. MAPA DE UBICACIN DE LA REGIN VALLES
33 | P g i n a
Los municipios que forman parte de esta regin:

CUADRO N 10. REGIN VALLES
Superficie
(km2)
Tarata
411
Anzaldo
557
Esteban
Arze
Arbieto
143
Sacabamba
254
Capinota
593
Capinota
Santivaez
262
Cliza
55
Germn
Toco
58
Jordn
Tolata
75
Punata
99
Villa Rivero
86
San Benito
130
Punata
Tacachi
17
Gualberto
71
Villarroel
Total Regin Valles
2.808
Provincia
Municipio
Hombres
4.138
3.521
8.365
2.139
9.503
3.177
10.511
3.469
2.782
13.371
3.992
6.487
618
Poblacin
Mujeres
4.104
3.671
8.987
2.227
9.889
3.350
11.232
3.588
2.760
15.336
4.143
7.075
685
Total
8.242
7.192
17.352
4.366
19.392
6.527
21.743
7.057
5.542
28.707
8.135
13.562
1.303
Densidad
poblacional
20,05
12,91
121,34
17,19
32,70
24,91
395,33
121,67
73,89
289,97
94,59
104,32
76,65
1.252
1.450
2.702
38,06
73.325
78.497
151.822
54,07
Fuente: Elaboracin en funcin al Plan Departamental de Cochabamba para Vivir Bien 2013 2017
34 | P g i n a
VI.
ESTADO DE SITUACIN SOCIAL

6.1
Situacin segn grupos de poblacin
6.1.1
Infantes, nias, nios y adolescentes
Los infantes, nias, nios y adolescentes, comprendidos entre los 0 y 18 aos,

constituyen un total de 4.062.572 habitantes que representa el 40,38% de la poblacin
total de Bolivia que es de 10.059.856.
CUADRO N 11. INFANCIA, NIEZ Y ADOLESCENCIA BOLIVIA
Poblacin
Bolivia
Total
0 - 18 aos
Mujeres
Hombres
Total
10.059.856 1.995.739 2.066.833 4.062.572 40,38
Fuente: Elaboracin en base a los datos del Censo 2012
En el Departamento de Cochabamba la poblacin de INA es de 712.517 habitantes que

representan el 40,42% de la poblacin total del departamento. De este porcentaje el
14,68% corresponde a infantes, de 0 a 6 aos; el 12,36% a nios de 7 a 12 aos y el
13,38% a adolescentes, de 13 a 18 aos. Cabe sealar que del total de la poblacin INA
del departamento, el 65% vive en zonas urbanas y slo el 35% en el rea rural, segn
datos del Censo de Poblacin y Vivienda 2012.
CUADRO N 12. INFANCIA, NIEZ Y ADOLESCENCIA EN COCHABAMBA
Poblacin
Mujeres Hombres
Total
Cochabamba 893.373 869.388 1.762.761
Total INA
350.729 361.788
712.517
0 6 aos
7 12 aos
13 18 aos
126.656
107.180
116.893
132.087
110.728
118.973
258.743
217.908
235.866
%
100,00
40,42
14,68
12,36
13,38
Fuente: Elaboracin propia con base a datos del Censo 2012
El estado de situacin de este grupo poblacional se puede determinar a travs del ndice
de Desarrollo de la Infancia, Niez y Adolescencia (IDINA), herramienta que permite
analizar el cumplimiento de los derechos de la infancia, niez y adolescencia en los
ambientes de educacin, salud, habitabilidad, capacidad econmica y proteccin.
(UDAPE - UNICEF, 2009)
35 | P g i n a
NDICE DE DESARROLLO DE LA INA

Segn el IDINA, el Departamento de Cochabamba alcanza un ndice de 0,623 situndose
en cuarto lugar, despus de los departamentos de Tarija, Santa Cruz y La Paz.
0.502
0.497
0.487
0.507
0.53
0.537
0.512
0.516
0.542
0.528
0.547
0.556
0.57
0.609
0.655
0.599
0.646
0.672
0.604
0.619
0.647
0.651
0.664
0.687
1
0.9
0.8
0.7
0.6
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
0.662
0.664
0.689
GRFICA N 2. IDINA NACIONAL POR SEGMENTO ETARIO
IDI
IDN
IDA
Fuente: UDAPE UNICEF 2009

IDI: ndice de Desarrollo de la Infancia
IDN: ndice de Desarrollo de la Niez
IDA: ndice de Desarrollo de la Adolescencia
A nivel departamental, el ndice de Desarrollo de la Infancia es de 0,604, el ndice de

Desarrollo de la Niez es 0,619 y el ndice de Desarrollo de la Adolescencia es de 0,647.
No obstante, al interior del departamento existen contrastes observados en el IDINA, el
60% de los municipios se encuentra con un grado de cumplimiento medio bajo y bajo y el
40% en un nivel medio alto y alto, tal como se puede ver en el siguiente cuadro:
36 | P g i n a
CUADRO N 13 GRADO DE CUMPLIMIENTO DE DERECHOS DE INA POR MUNICIPIOS
Grado de cumplimiento de
derechos
Municipio
Alto: 0,610 - 1,000
Punata, San Benito, Cliza, Tolata, Arbieto, Sacaba,

Cochabamba, Colcapirhua, Tiquipaya, Quillacollo y Vinto.
Medio Alto: 0,495 - 609
Colomi, Arani, Villa Rivero, Toco, Tarata, Capinota, Santivaez

y Sipe Sipe.
Medio Bajo: 0,402 - 0,494

Bajo: 0,000 - 0,401
Entre Ros, Puerto Villarroel, Chimor, Villa Tunari, Shinahota,

Tiraque, Pocona, Villa Gualberto Villarroel, Aiquile, Omereque,
Pasorapa y Tacachi.
Pojo, Totora, Mizque, Vila Vila, Alalay, Vacas, Anzaldo,
Sacabamba, Sicaya, Arque, Bolvar, Tacopaya, Tapacar,
Independencia, Morochata y Cocapata.
Fuente: Elaboracin en base a UDAPE UNICEF 2009
EDUCACIN
En el mbito educativo a nivel departamental existe una poblacin en edad escolar de
562.803 entre los 4 y 18 aos, de esta poblacin 109.029 nias y nios corresponden a
edades de 4 a 6 aos, 217.908 nias y nios a edades de 7 a 12 aos y 235.866
adolescentes a un margen de 13 a 18 aos.
Del total de nios de 4 a 6 aos, 65.358 asiste a un centro educativo que representa el
59,95% y el restante 40,05% no asiste. Del total de las nias y nios de 7 a 12 aos,
asisten a un centro educativo 211.212 correspondiendo al 96,93% y slo el 3,07% no
asistira. Del total de adolescentes de 13 a 18 aos, asisten a un centro educativo 194.943
adolescentes que corresponde al 82,65% y el restante 17,35% no asiste.
Estos datos transparentan que un total de 43.671 de nias y nios de 4 a 6 aos no se
incorporan en el sistema educativo, no obstante que la Ley Avelino Siani y Elizardo
Prez ampla el nivel inicial a los dos aos. Por otra parte podemos apreciar que 40.923
adolescentes no se incorporan al sistema educativo, situacin que se debe tomar en
cuenta en la definicin de polticas pblicas departamentales.
CUADRO N 14. ACCESO A CENTROS EDUCATIVOS
Segmento
etario
4 a 6 aos
7 a 12 aos
13 a 18 aos
Total
Pblico
46.242
166.074
144.986
357.302
Privado
11.238
21.968
24.910
58.116
Tipo de Centro Educativo al que asiste

No asiste
Convenio
Asiste
%
7.878
65.358 59,95
43.671
23.170 211.212 96,93
6.696
25.047 194.943 82,65
40.923
56.095 471.513 83,78
91.290
%
40,05
3,07
17,35
16,22
Total
109.029
217.908
235.866
562.803
Fuente: Elaboracin en base al Censo 2012
37 | P g i n a
SALUD
En el mbito de la salud, el IDINA toma en cuenta el acceso a las consultas mdicas, la
desnutricin, la mortalidad y la atencin de partos.
En cuanto al acceso a la salud, de 712.517 INA entre los 0 y 18 aos, 458.613 acudieron
a un establecimiento de salud pblica cifra que corresponde al 64,37% y un 230.693
correspondera al 32,38%, que no acudi a consultas mdicas; teniendo en cuenta esta
informacin se advierte la necesidad de mejorar las polticas departamentales para
aumentar la cobertura de salud, sobre todo en el segmento etario de infantes y nios de 0
a 9 aos.
CUADRO N 15. CONSULTAS MDICAS
Segmento
etario
0 a 4 aos
5 a 9 aos
10 a 14 aos
15 a 18 aos
Total
Acude a Establecimiento de Salud Pblica

Si
137.345
118.840
120.769
81.659
458.613
%
72,03
68,49
65,34
49,95
64,37
No
53.343
54.678
64.061
58.611
230.693
%
27,97
31,51
34,66
35,85
32,38
Total
190.688
173.518
184.830
163.481
712.517
El desarrollo fsico e intelectual de la infancia y de la niez tiene una relacin directa con
una nutricin adecuada en calidad y cantidad suficientes. Una inadecuada nutricin tiene
como consecuencias: retraso del crecimiento, del desarrollo psico-motor e intelectual,
disminucin de la resistencia a las infecciones, disminucin de la capacidad intelectual y
de aprendizaje, y la disminucin en el rendimiento fsico. El dao causado por la
desnutricin es irreversible si se presenta despus de los dos aos de vida de la nia o el
nio.
La desnutricin grave en menores de 5 aos del departamento se distribuye con estos
grados: alto, que afecta a 15 municipios; medio a 14 municipios y bajo a 18 municipios. La
desnutricin moderada en menores de 5 aos en el departamento afecta a 15 municipios
en grado alto; a 18 municipios grado medio y a 14 municipios grado bajo, como se
muestra en la siguiente grfica:
38 | P g i n a
GRFICA N 3. DESNUTRICIN GRAVE Y MODERADA POR MUNICIPIO
DESNUTRICIN GRAVE
DESNUTRICIN MODERADA
18
15
15
14
Puerto Villarroel,
Villa Tunari,
Shinahota,
Tiraque, Pocona,
Aiquile, Capinota,
Sicaya, Arque,
Tapacar, Bolvar,
Vila Vila, Villa
Gualberto
Villarroel, Tacachi
y Punata.
Alto
18
14
Pojo, Totora,
Pasorapa,
Bolvar,
Independencia, Vinto, Quillacollo,
Chimor, Colomi, Omereque, Entre
Tacopaya,
Morochata,
Tiquipaya,
Independencia, Ros, Morochata, Tapacar, Arque, Cocapata, Sipe
Colcapirhua,
Tacopaya, Sipe
Cocapata,
Sicaya, Capinota, Sipe, Santivaez, Cochabmaba,
Sipe, Tarata, Quillacollo, Vinto, Anzaldo, Punata, Arbieto, Tarata,
Sacaba,
Arbieto, Anzaldo,
Tiquipaya,
San Benito, Toco, Villa Gualberto
Sacabamba,
Villa Rivero, San
Cochabamba,
Villa Rivero,
Villarroel, Arani, Tolata, Tacachi,
Benito, Mizque y
Sacaba,
Mizque, Tiraque, Vacas, Colomi,
Cliza, Alalay,
Alalay.
Santivaez,
Shinahota, Puerto Villa Tunari, Vila Omereque, Pojo
Sacabamba,
Villarroel.
Vila, Aiquile,
y Entre Ros.
Toco, Arani,
Pasorapa, Totora,
Colcapirhua,
Pocona y
Tolata, Cliza y
Chimor.
Vacas.
Medio
Bajo
Alto
Medio
Bajo
Fuente: Elaboracin en base a datos UDAPE UNICEF 2009 y PDIIO 2013 2025
Respecto a la tasa de mortalidad infantil, segn la proyeccin quinquenal del INE entre los
aos 2010 y 2025, se muestra una tendencia a la disminucin, tanto a nivel nacional como
a nivel departamental, tal como se puede apreciar en el siguiente cuadro:
CUADRO N 16. PROYECCIN DE LA TASA DE MORTALIDAD INFANTIL POR 1.000
NACIDOS VIVOS POR SEXO Y PERIODOS
2010 - 2015
Poblacin
2015 - 2020
2020 - 2025
Hombres
Mujeres
Hombres
Mujeres
Hombres
Mujeres
Bolivia
42.0
34.0
36.0
29.0
30.0
24.0
Cochabamba
44.7
36.2
38.0
30.6
31.4
25.1
Fuente: Elaboracin propia con datos del INE, proyecciones 2010 - 2030
Respecto a la cobertura de atencin del parto, el 59,48% corresponde a establecimientos

de salud, 20,70% corresponde a partos atendidos en domicilios y cerca del 20% a partos
atendidos en otro lugar y sin especificar (INE):
39 | P g i n a
CUADRO N 17 ATENCIN DE PARTO
rea
Urbana
Lugar del ltimo parto

Establecimiento de salud
Domicilio
Otro lugar
Sin especificar
Total
rea
Rural
Total
246.267
61.155
307.422
59,48
42.321
64.662
106.983
20,70
6.838
61.417
356.843
3.309
30.867
159.993
10.147
92.284
516.836
1,96
17,86
100,00
Fuente: Elaboracin Propia con datos del Censo 2012
HABITABILIDAD
Para determinar este indicador, el IDINA toma en cuenta el acceso a la vivienda y los
servicios bsicos. En cuanto a la tenencia de la vivienda, de un total de 702.342 INA,
491.275 acceden a vivienda propia, que representa el 70% y 211.067 acceden a una
vivienda bajo las modalidades de alquiler, anticrtico o prstamo, lo que corresponde al
30%.
CUADRO N 18 TENENCIA DE LA VIVIENDA
Tenencia de la
vivienda
0 - 6 aos
7 - 12 aos
167.214
152.973
171.088 491.275
Alquilada
Anticrtico
Anticrtico y alquiler
Cedida por servicios
51.678
9.046
1.135
4.476
36.191
7.137
882
3.316
34.751 122.620
7.272 23.455
796
2.813
3.279 11.071
Prestada
19.103
12.752
11.303
43.158
Otra
3.221
2.357
2.372
7.950
Total
255.873
215.608
Propia
13 a 18 aos
TOTAL
230.861 702.342
La accesibilidad al agua y servicios sanitarios es indispensable para el desarrollo de la

INA. Con respecto al agua solo el 20% tiene acceso por conexin domiciliaria de red y el
80% recurre a cisternas distribuidoras, piletas pblicas, agua de lluvia, pozos o norias y
lagos, lagunas o curichis. En cuanto a los servicios sanitarios, el 50% dispone de sistema
de alcantarillado y el otro 50% cuenta con pozo ciego, cmara sptica u otros.
40 | P g i n a
GRFICA N 4. ACCESO A AGUA POR TIPO DE FUENTE, SERVICIOS SANITARIOS
AGUA
SERVICIOS SANITARIOS
0.45%
19%
20%
18%
20%
23%
36.02%
50.62%
12.92%
Caera de red
Pileta pblica
Carro repartidor (aguatero)
Pozo o noria
Otros
Al alcantarillado
A una cmara sptica
A un pozo ciego
No tiene
Fuente: Elaboracin en base a datos del Censo 2012
CAPACIDAD ECONMICA
Para determinar este indicador, el IDINA toma en cuenta el grado de cumplimiento de los
derechos con respecto a la pobreza, necesidades bsicas insatisfechas y nivel de ingreso
del jefe del hogar.
Desde esta manera se puede apreciar que tan slo 11 municipios presentan un grado de
cumplimiento alto y medio alto, es decir que en el 24% de los municipios los INA cuentan
con condiciones econmicas aceptables. En cambio 36 municipios ofrecen un grado de
cumplimiento medio bajo y bajo, es decir que en el 76% de los municipios los INA viven
en una situacin econmica desfavorable.
41 | P g i n a
GRFICA N 5. CAPACIDAD ECONMICA POR GRADO DE CUMPLIMIENTO DEL IDINA POR

MUNICIPIOS
72%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
15%
9%
4%
10%
0%
Alto
Medio alto
Medio bajo
Bajo
Fuente: Elaboracin en base a datos de UDAPE UNICEF 2009 y PDIIO 2013 - 2025
PROTECCIN
El IDINA en el ambiente de proteccin determina el cumplimiento de los derechos en
cuanto a identidad, maltrato y explotacin laboral de nias, nios y adolescentes.
Respecto a la identidad, en Cochabamba 1.730.767 INA cuentan con inscripcin de su
nacimiento, que corresponde al 98,2% en el departamento, situacin positiva que se debe
a la implementacin de polticas pblicas orientadas a garantizar este derecho.
CUADRO N 19 REGISTRO DE NACIMIENTO
Segmento
Etario
0 - 6 aos
7 - 12 aos
13 - 18 aos
Total
Registro de nacimiento
Si
234.972
216.016
234.736
1.730.767
%
90,8
99,1
99,5
98,2
No
20.670
1.183
844
27.424
%
8,0
0,5
0,4
1,6
Sin
especificar
3.101
709
286
4.570
Total
1,2
258.743
0,3
217.908
0,1
235.866
0,3 1.762.761
El maltrato se entiende por distintas formas de violencia ejercida en el mbito familiar o

extra familiar contra nios y adolescentes, puede acontecer por accin, omisin o
supresin, generando una agresin leve o severa y sus causas pueden estar vinculadas
con factores individuales, familiares, socioeconmicos o ambientales, provocando un
dao real o potencial, fsico, mental o emocional al nio, nia o adolescente. La agresin
puede darse de manera crnica, permanente, peridica o casual, transmitiendo as, las
consecuencias de esta situacin por generaciones.
42 | P g i n a
La situacin de la infancia y la niez respecto al maltrato y violencia, segn el INE en base

a la Encuesta de Demografa y Salud 2003 (ENDSA), revel que tres de cada diez
nios(as) son vctimas de maltrato psicolgico y seis de cada diez, de maltrato fsico. Por
otro lado, en el mbito escolar el 50 por ciento de los profesores asocian el castigo a la
disciplina, lo que hace suponer la existencia de maltrato fsico o psicolgico en estos
ambientes; a nivel nacional, aproximadamente el 83 por ciento de los nios, nias y
adolescentes son castigados fsica o psicolgicamente. A nivel departamental, segn el
Sistema Informacin Departamental del SEDEGES, los casos de maltrato van en
aumento, de 15.431 casos denunciados en 2011 se increment a19.948, en 2012. En el
caso de los adolescentes en conflicto con la ley, no existe informacin oficial actualizada.
En este contexto, las instituciones pblicas y la sociedad cochabambina en general deben
desarrollar un trabajo coordinado de prevencin y atencin de la violencia contra la niez
y la adolescencia, para generar una cultura de buen trato hacia estas poblaciones y
contribuir con la proteccin de sus derechos.
En el aspecto laboral, no obstante a las polticas de erradicar el trabajo de la INA, 82.523
nias, nios y adolescentes entre los 10 y 18 aos participan de actividades laborales, de
los cuales 34.447 son mujeres y 8.925 son nias y nios entre los 10 y 12 aos.
CUADRO N 20. POBLACIN INA ECONMICAMENTE ACTIVA
Persona
econmicamente
activa
Ocupado
Cesante
Aspirante
Total
10 a 12 aos
Mujeres
3.894
13
190
4.097
43,6
37,1
41,7
43,5
Hombres
5.031
22
266
5.319
13 a 18 aos
%
56,4
62,9
58,3
56,5
Mujeres
30.553
264
615
31.432
41,5
39,2
46,8
41,6
Hombres
43.045
410
700
44.155
58,5
60,8
53,2
58,4
Entre las principales actividades econmicas en las que estn involucrados NNA, estn la
agropecuaria que representa el 33,6%, el comercio el 18,01%, industria manufacturera el
9,65% y la construccin 9,05%. En el mbito laboral es necesario establecer polticas de
proteccin, orientadas a garantizar el cumplimiento de sus derechos econmicos y
sociales en ese mbito.
43 | P g i n a
CUADRO N 21. ACTIVIDAD ECONMICA DE 5 A 18 AOS
Actividad econmica
Agricultura, ganadera, silvicultura y pesca
Explotacin de minas y canteras
Industria manufacturera
Segmento etario
10 a
15 a
5a9
14
18
aos
aos
aos
692
5.315 21.160
6
45
303
339
2.033
5.432
Suministro de agua electricidad, gas, vapor y

aire acondicionado, gestin de desechos
Construccin
Comercio al por mayor y menor, reparacin de
vehculos
Informacin y comunicaciones
Actividades financieras y de seguros
Actividades inmobiliarias
Actividades profesionales, cientficas y
tcnicas
Actividades de servicios y trmites
administrativos y de apoyo
Otras actividades de servicios

Sin especificar
Total
27.167
354
7.804
33,60
0,44
9,65
85
85
0,11
1.525
5.593
7.317
9,05
1.000
4.869
8.693
14.562
18,01
516
516
0,64
320
1.458
3.080
4.858
6,01
137
437
27
16
577
27
23
0,71
0,03
0,03
276
276
0,34
402
990
1.489
1,84
173
551
724
0,90
154
452
608
0,75
131
1.994
4.785
705
4.700
21.521
1.745
5.196
54.552
2581
11.890
80.858
3,19
14,70
100,00
97
Servicios de educacin, salud y asistencia

social
Actividades artsticas, entretenimiento y
recreativas
199
Transporte y almacenamiento
Actividades de alojamiento y de servicios de
comida
Total
Fuente: Elaboracin propia en base a datos del Censo 2012
Otro de los factores importantes que incide en el tema de violencia es la trata y trfico de
personas, que se ha incrementado en 40% entre el 2011 y el primer semestre del 2013,
siendo las principales vctimas nias y adolescentes entre los 13 y 17 aos. A nivel
nacional, entre el ao 2011 y 2012 se reportaron 710 casos de trata y trfico, siendo
Cochabamba el segundo departamento con mayor incidencia, con un total de 166 casos
reportados en el periodo.
44 | P g i n a
GRFICA N 6. CASOS DE TRATA Y TRFICO POR DEPARTAMENTO 2011 - 2012

200
200
150
100
97 69
90
50
65
71
15
17
7
20
23
5
14
4
Ao 2011
7
3
Ao 2012
Fuente: Elaboracin propia en base a informe FELCC, Los Tiempos ABI 24-09-2013
En este contexto, se hace necesario establecer polticas pblicas integrales en el marco

de las competencias territoriales autnomas, para la proteccin, atencin y reinsercin
social y laboral a las vctimas mediante los centros de acogida con atencin
multidisciplinaria.
6.1.2
Jvenes
La poblacin joven, comprendida entre los 19 y 24 aos, constituye un total de 1.183.084

habitantes que representa el 11,76% de la poblacin total de Bolivia que es de 10.059.856
habitantes.
CUADRO N 22. POBLACIN JOVEN EN BOLIVIA
Poblacin
Bolivia
Total
19 - 24 aos
Mujeres
Hombres
Total
10.059.856 1.995.739 2.066.833 4.062.572 40,38
En el Departamento de Cochabamba la poblacin joven est constituida por 106.082

mujeres y 107.418 hombres, un total de 213.500 jvenes, que representa el 12,11% de la
poblacin del departamento. Es importante sealar que el 73,35% de la poblacin joven
del departamento vive en reas urbanas y slo el 26,65% en el rea rural.
45 | P g i n a
CUADRO N 23. POBLACIN JOVEN
Segmento
etario
19 a 24
aos
Poblacin
Mujeres
Hombres
Total
Bolivia
586.831
49,60
596.253
50,40 1.183.084
Cochabamba
106.082
49,69
107.418
50,31
213.500
En el mbito educativo, el 16,23% de las y los jvenes del departamento alcanzaron algn
nivel de instruccin primaria, el 52,68% el bachillerato y el 31,10% alcanz un grado
superior, desde el tcnico universitario hasta la maestra.
GRFICA N 7. NIVEL DE INSTRUCCIN ALCANZADO POR GNERO
1,497
1,675
4,280
4,391
721
207
1,155
2,059
141
266
Otros
Tcnico de Instituto
Militar o Policial
Normal Superior
Maestra
13,088
17,168
9,840
9,904
Licenciatura
Tcnico universitario
Secundaria
51,154
61,313
13,757
17,028
Primaria
204
207
180
295
1,242
1,728
Inicial
Curso de alfabetizacin
Ninguno
20,000
40,000
Hombres
Mujeres
60,000
80,000
En el mbito econmico, 120.773 jvenes estn incorporados en actividades laborales, de

los cuales 48.939 son mujeres y 71.834 son hombres. Asimismo, cabe mencionar que
2.607 jvenes se encuentran en condicin de cesante y aspirante.
46 | P g i n a
CUADRO N 24. POBLACIN JVEN ECONMICAMENTE ACTIVA
Persona
econmicamente
activa
Ocupado
19 a 24 aos
Mujeres
Hombres
Total
48.939
40,52
71.834
59,48
120.773
Cesante
702
48,85
735
51,15
1.437
Aspirante
583
49,83
587
50,17
1.170
50.224
40,71
73.156
59,29
123.380
Total
Fuente: Elaboracin propia en base a datos del Censo 2012.
Las principales actividades econmicas laborales en las que estn incorporados las y los
jvenes corresponden a la agropecuaria con el 25,42%, comercio con el 17,40%,
construccin con el 11,36% y la industria manufacturera con el 11,29%.
CUADRO N 25. ACTIVIDAD ECONMICA
ACTIVIDAD
Suministro de electricidad agua, gas, vapor y aire
acondicionado, gestin de desechos
Construccin
vehculos
Actividades de alojamiento y de servicios de comida
Actividades profesionales, cientficas y tcnicas
Actividades de trmites y servicios administrativos y
de apoyo
Servicios de educacin, salud y de asistencia social
Actividades artsticas, de entretenimiento y
recreativas
Total
Poblacin
30.762
784
13.667
%
25,42
0,65
11,29
281
0,23
13.751
11,36
21.060
17,40
6.271
5.741
1.675
567
63
2.097
5,18
4,74
1,38
0,47
0,05
1,73
3.927
3,24
4.353
3,60
1.154
0,95
14.873
121.026
12,29
100,00
Con respecto al agua, 58,1% recibe agua por caera, el 10,3% por pileta pblica, el 13%
por carro repartidor, el 9,9% de un pozo o noria y el 8,7% obtiene de lluvia, ro, vertiente o
acequia, lago, laguna o curichi. Respecto a los servicios sanitarios, el 58,2% de las y los
jvenes accede al alcantarillado, el 28,9% a un pozo ciego y el 12,5% a cmara sptica.
47 | P g i n a
AGUA
9.9%
0.4%
8.7%
28.9%
13.0%
58.1%
10.3%
58.2%
12.5%
Caera de red
Pileta pblica
Carro repartidor
Pozo o noria
Otros
Al alcantarillado
A una cmara sptica
A un pozo ciego
No tiene
No obstante la situacin descrita de la poblacin joven de Cochabamba, es importante

sealar la falta de centros de esparcimiento y de instancias de capacitacin y
fortalecimiento del protagonismo juvenil. Asimismo, la falta de polticas sociales y
econmicas, deportivas, culturales para y con jvenes. Cabe tambin apuntar que la
explotacin sexual y la falta de control en el expendio de bebidas alcohlicas inciden
negativamente en la incorporacin plena y en igualdad de oportunidades de este grupo
poblacional en el mbito social, econmico, poltico y cultural de nuestro departamento.
Respecto al consumo de bebidas alcohlicas y consumo de drogas no existe informacin
oficial actualizada, sin embargo es importante considerar esta situacin en la definicin de
polticas pblicas. (PDCVB 2013 2017)
6.1.3
Mujeres y equidad de gnero
En nuestro departamento, de acuerdo a los resultados del INE 2012, la poblacin alcanza
1.762.761 habitantes, de los cuales 677.219 corresponde a personas adultas entre los 25
y 59 aos de edad. De este total de poblacin, 347.343 son mujeres. El ndice de
masculinidad es de 97.32, es decir que por cada 100 mujeres existen 98 varones.
48 | P g i n a
CUADRO N 26. POBLACIN ADULTA A NIVEL DEPARTAMENTAL POR SEXO
Poblacin
Bolivia
Cochabamba
Mujeres
1.988.905
347.343
%
50,53
51,29
Hombres
1.947.283
329.876
Total
49,47
3.936.188
48,71
677.219
La igualdad de gnero es una parte esencial del desarrollo humano, las mujeres sufren
discriminacin esencialmente en el campo de la salud, la educacin y en el mercado
laboral, de acuerdo a los indicadores de desarrollo humano del PNUD.
La tasa de alfabetismo de la poblacin de 15 aos o ms de edad y por sexo, reporta los
siguientes datos:
CUADRO N 27. TASA DE ALFABETISMO, POBLACIN DE 15 AOS O MS
Departamento
Total
%
Hombres
%
Mujeres
%
Cochabamba
94,38
97,58
91,39
Diferencia
hombre
mujer
6,19
Fuente: Elaboracin en base a datos INE, Censo 2012
En nuestro departamento se registra una tasa de alfabetismo menor al promedio nacional

que es de 94,98%, asimismo muestra que el porcentaje de la tasa de alfabetismo es
mayor en los hombres que respecto a las mujeres, con una diferencia de 6,19%.
En lo referente a la poblacin femenina en edad frtil, que segn datos del ltimo censo
asciende a 626.759 mujeres, se ha registrado un total de 410.075 casos de parto, de los
cuales el 70,6% fue atendido en establecimientos de salud, el 24,7% atendidos en
domicilios, 4,7% en otros lugares.
CUADRO N 28. POBLACIN FEMENINA DE 15 AOS O MS DE EDAD POR LUGAR DE
ATENCIN DEL LTIMO PARTO
Departamento
Mujeres
de 15 aos
o ms
Total
Cochabamba
626,759
410,076
Lugar de atencin del ultimo parto

Establecimie Domicilio
Otro
nto de salud
lugar
289,325
101,485
9,693
Sin
especificar
Mujeres sin
declaracin
de hijos
Mujeres
sin hijos
9,573
113,284
103,399
Fuente: INE, Censo 2012
A pesar de los esfuerzos realizados por el Estado, existen varios problemas en la

cobertura de salud que deben ser resueltos por los gobiernos autnomos
departamentales. El Plan Sectorial de Desarrollo denominado Hacia la Salud Universal
2010 2020 tiene como uno de sus ejes la mejora de la salud perinatal y neonatal,
buscando promover procesos interculturales para poder cubrir los cuidados esenciales de
las mujeres embarazadas, las madres, as como a sus recin nacidos y su comunidad.
En el mbito econmico laboral, las principales actividades que realizan las mujeres
tienen que ver con el comercio al por mayor y menor con un 25,7%, la agropecuaria con el
49 | P g i n a
24%, los servicios de educacin, salud y asistencia social con 13,4% y la industria
manufacturera con el 7,2%.
CUADRO N 29. ACTIVIDAD ECONMICA DE MUJERES
ACTIVIDAD
Suministro de electricidad gas, agua, vapor y aire acondicionado,
gestin de desechos
Construccin
Comercio al por mayor y menor, reparacin de vehculos
Actividades de servicios y trmites, administrativos y de apoyo
Actividades artsticas, de entretenimiento y recreativas
Descripciones incompletas
Total
Poblacin
53.480
294
16.167
24,0
0,1
7,2
298
1.795
57.300
1.632
14.948
1.977
2.014
241
5.886
8.332
29.793
518
15.128
13.263
223.066
0,1
0,8
25,7
0,7
6,7
0,9
0,9
0,1
2,6
3,7
13,4
0,2
6,8
5,9
100,0
Fuente: Elaboracin en base a datos INE, Censo 2012
La CPE contempla 26 artculos especficos a favor de los derechos de las mujeres, a

partir de los cuales se deben implementar un conjunto de acciones para la elaboracin y
aprobacin de polticas pblicas, las que defiendan los derechos de las mujeres en
nuestro departamento.
La ley de Reconduccin Comunitaria abre las puertas al cumplimiento de las demandas
de mujeres indgenas y campesinas sobre el acceso y la titulacin de la tierra. Se destaca
nuestro departamento por conseguir mayor dotacin de ttulos para mujeres; segn el
INRA se debe a la participacin activa de sus dirigentes para socializar y aceptar que las
mujeres sean parte del saneamiento.
La Ley N 252 establece que las servidoras pblicas y trabajadoras privadas puedan
gozar de un da de tolerancia laboral remunerada para asistir a un examen mdico de
papanicolaou y o mamografa.
50 | P g i n a
El programa piloto SEMILLA, dirigido a mujeres pobres del rea rural, tiene como
objetivo generar capacidades productivas y de empoderamiento ciudadano.
El bono Juana Azurduy beneficia a todas las mujeres en periodo de gestacin y a todas
las nias y nios que sean menores de un ao en el momento de su inscripcin, el
impacto de dicho bono reporta que el ndice de mortalidad materna ha disminuido y que
despus del parto ha permitido disminuir los niveles de desnutricin infantil.
La ley del rgano Electoral Nro. 018 de 16 de junio de 2010, y la ley de Rgimen Electoral
Nro. 026 de 30 de junio de 2010 incorporan los principios constitucionales de inclusin, no
discriminacin, igualdad de oportunidades, equidad de gnero, equivalencia, paridad y
alternancia en la participacin poltica de las mujeres. Hasta el 2010 se alcanz un
histrico 50% de ministras como parte del gabinete, y el rgano legislativo como resultado
de la ltima eleccin del 2009, qued compuesto por 23% de representacin femenina en
la Cmara de Diputados y 44% en la Cmara de Senadores.
La Asamblea Legislativa de nuestro departamento est compuesta por 32 representantes
y slo 7 son mujeres elegidas por poblacin. Esto est relacionado principalmente con las
circunscripciones territoriales por provincia, que al tener un slo escao por cada una, las
posibilidades de inclusin de las mujeres son menores.
La Ley Integral para Garantizar a las Mujeres una Vida Libre de Violencia tiene por objeto
y finalidad establecer mecanismos, medidas y polticas integrales de prevencin,
atencin, proteccin y reparacin a las mujeres en situacin de violencia, as como la
persecucin y sancin a los agresores, con el fin de garantizar a las mujeres una vida
digna y el ejercicio pleno de sus derechos para Vivir Bien. (Ley N 348, Artculo 2)
La violencia ejercida contra la mujer es una manifestacin extrema de la desigualdad de
gnero y obstaculiza el empoderamiento de la mujer. La violencia por razones de gnero
es un problema preocupante y creciente en Cochabamba, que se presenta en todos los
sectores socio-econmicos y en todos los municipios. En general, las mujeres ms pobres
tienen menores posibilidades de enfrentar el problema.
La violencia de gnero es ejercida en la mayora de los casos contra la mujer y por la
pareja, presentndose casos de violencia contra los hombres en menor proporcin. De
acuerdo a los datos de los Servicios Legales Integrales Municipales (SLIMs) y el INE, en
Cochabamba se han presentado 15.031 denuncias entre los aos 2009 y 2010, de las
cuales 13.066 corresponden a denuncias de violencia contra las mujeres y 1.948 contra
hombres. Cabe sealar que no se cuenta con informes sistematizados y actualizados, los
que existen son fragmentados y utilizan diversos enfoques.
51 | P g i n a
CUADRO N 30. CASOS DE VIOLENCIA INTRAFAMILIAR POR SEXO, 2009 2010

COCHABAMBA
Descripcin
Vctimas
hombres
Agresor pareja
Agresor otra persona
Total 2009
2009
Vctimas
mujeres
850
167
1.017
Sin
especificar
5.932
726
6.658
TOTAL
Vctimas
hombres
6
10
16
2010
Vctimas
mujeres
Sin
especificar
5.763
645
6.408
1
0
1
784
147
931
7.691
7.340
Fuente: Elaboracin propia con datos de SLIMs, INE
Respecto al tipo de violencia, segn el informe citado anteriormente, predomina la

violencia fsica - psicolgica - sexual y econmica contra la mujer provocada por la pareja,
con un total de 4.185 casos denunciados el ao 2009 y 2.553 casos el 2010.
CUADRO N 31. CASOS DE VIOLENCIA INTRAFAMILIAR POR TIPO DE VIOLENCIA, 2009
2010 COCHABAMBA
Descripcin
Psicolgica
Fsica - psicolgica sexual

Hombre
Mujer
Fsica - psicolgica
Hombre
Mujer
Hombre
148
361
171
1.432
80
242
451
3.897
Pareja
Mujer
Fsica - psicolgica sexual - econmica

Hombre
Mujer
Otra persona
2009
30
135
48
243
19
60
70
288
178
496
219
1.675
99
302
521
4.185
Pareja
387
1.193
146
1.758
70
389
181
2.423
Otra persona
2010
55
442
239
1.432
45
191
205
1.963
16
86
71
460
31
212
130
2.553
Fuente: Elaboracin propia con datos de SLIMs, INE
6.1.4
Personas adultas mayores
La poblacin de personas adultas mayores, comprendida desde los 60 a 95 y ms aos,

constituye un total de 878.012 habitantes que representa el 8,73% de la poblacin total de
Bolivia (10.059.856 hab).
CUADRO N32. PRSONAS ADULTAS MAYORES EN BOLIVIA
Segmento Etario
Poblacin
60 a 95 y ms
Bolivia
aos
Mujeres
468.934
53,41
Hombres
409.078
%
46,59
Total
878.012
52 | P g i n a
En el Departamento de Cochabamba la poblacin de personas adultas mayores est

constituida por 89.219 mujeres y 70.306 hombres, con un total de 159.525 personas
adultas mayores, que representa el 9,05% de la poblacin del departamento. Es
importante sealar que el 65,12% de la poblacin adulta mayor del departamento vive en
reas urbanas y slo el 34,88% vive en el rea rural.
CUADRO N 33. PERSONAS ADULTAS MAYORES COCHABAMBA
Poblacin
Mujeres
Cochabamba
Hombres
Total
893.373
869.388
1.762.761
100
89.219
70.306
159.525
9,05
60 - 69 aos
126.656
132.087
258.743
14,68
70 - 79 aos
107.180
110.728
217.908
12,36
80 y ms aos
116.893
118.973
235.866
13,38
Total PAM
Fuente: Elaboracin en base a datos del INE, Censo 2012
Aunque existen polticas que favorecen a las personas adultas mayores, persiste la
vulneracin en sus derechos fundamentales y viven en situacin de pobreza, exclusin y
discriminacin en los servicios de salud, entidades financieras, transporte pblico e
incluso en el entorno familiar. La situacin en el rea rural es ms aguda y extrema,
siendo vctimas de los despojos de sus tierras por parte de sus hijos y familiares. Y por
otra parte no se reconoce ni valoriza sus conocimientos, sabidura y experiencia.
Con respecto a la salud de las personas adultas mayores, es de advertir que de un total
de 159.525, 82.596 acuden a un centro de salud pblico cuando tienen algn problema de
salud y 76.929 no acuden a los servicios de salud.
CUADRO N 34. CONSULTAS MDICAS
Poblacin
60 a 95 y ms aos
Problemas de salud acude a:

Establecimiento de salud Pblico
Si
No
Total
82.596
76.929
159.525
Del universo de 159.525 personas adultas mayores que viven en nuestro departamento,
121.982 tuvieron algn tipo de instruccin educativa desde el nivel inicial, pasando por
instruccin tcnica, policial o militar, hasta maestra y doctorado, sin embargo 37.543
adultos mayores no recibieron ningn tipo de instruccin y el 22% no sabe leer ni escribir.
53 | P g i n a
GRFICA N 9. NIVEL DE INSTRUCCIN
Otro
2,490
Tcnico de Instituto
2,636
782
Militar o Policial
5,964
Normal Superior
768
Doctorado
1,572
Maestra
8,093
Licenciatura
4,081
Tcnico universitario
91,287
Educacin Formal
4,309
37,543
Ninguno
0
20,000
40,000
60,000
80,000
100,000
En el mbito laboral, 79.904 personas adultas mayores, que representa el 99,3% del total,
participan en actividades laborales, de las cuales 43,73% son mujeres y 56,27% son
varones, y un total de 529 que se encuentran en condicin de cesante y aspirante.
CUADRO N 35. PERSONAS ECONMICAMENTE ACTIVAS
Persona
econmicamente
activa
Ocupado
Cesante
Aspirante
Total
60 y ms aos
Mujeres
34.939
122
17
35.078
%
43,73
24,90
43,59
43,61
Hombres
44.965
368
22
45.355
%
56,27
75,10
56,41
56,39
Total
79.904
490
39
80.433
Las principales actividades laborales en las que participan las personas adultas mayores
estn relacionadas con la agropecuaria con un 47,7% y el comercio con un 15,71% y
cerca del 40% se dedican a otras actividades.
54 | P g i n a
CUADRO N 36. ACTIVIDAD ECONMICA
ACTIVIDAD
Suministro de electricidad gas, agua, vapor y aire
acondicionado, gestin de desechos
Construccin
Comercio al por mayor y menor, reparacin de vehculos
Actividades de servicios y trmites, administrativos y de
apoyo
Actividades artsticas, de entretenimiento y recreativas
Descripciones incompletas
Total
Poblacin
38.156
240
4.531
%
47,70
0,30
5,66
113
0,14
3.813
12.565
2.826
2.314
240
103
67
1.101
4,77
15,71
3,53
2,89
0,30
0,13
0,08
1,38
1.416
1,77
4.658
277
4.784
2.793
79.997
5,82
0,35
5,98
3,49
100,00
Con respecto al agua, 64,01% accede al servicio de agua por caera, el 10,03% por
pileta pblica, el 6,57% por carro repartidor, el 8,93% de un pozo o noria y el 10,47%
obtiene de lluvia, ro, vertiente o acequia, lago, laguna o curichi. Respecto a los servicios
sanitarios, el 64,26% de las personas adultas mayores accede al alcantarillado, el 9,65%
a un pozo ciego y el 18,23% a cmara sptica.
55 | P g i n a
AGUA
8.93%
10.47%
0.45%
6.57%
9.65%
18.23%
64.01%
64.26%
10.03%
Caera de red
Pileta pblica
Pozo o noria
Otro
Al alcantarillado
A una cmara sptica
A un pozo ciego
No tiene
6.1.5
Personas con discapacidad
La principal problemtica que afecta a los derechos de las personas con discapacidad y
sus familias es la pobreza, que a su vez incide en el bajo nivel de acceso a la educacin,
la salud y el trabajo. En el rea rural, las personas con discapacidad sufren y se
encuentran en situaciones ms difciles, debido a la carencia de servicios bsicos
elementales, por la dispersin geogrfica y la inexistencia de instituciones especializadas.
El Registro nico de Personas con Discapacidad, identifica que slo un 20% tiene acceso
a seguros de salud y que el 44% nunca ingres al sistema educativo. (PDIIO 2013
2025)
Del total de personas con discapacidad en el departamento, el 60% corresponde a
jvenes adultos entre los 21 y 59 aos, el 25% a adolescentes entre los 10 y 20 aos, a
escolares el 10% y pre escolares el 3%.
56 | P g i n a
GRFICA N 11. PERSONAS CON DISCAPACIDAD POR SEGMENTOS ETARIOS

3% 1%
1%
10%
25%
60%
Jvenes - Adultos (21 - 59)
Adolescentes (10 - 20)
Escolares (5 - 9)
Pre escolares (1 - 4)
Lactantes (0 - 1)
Adultos mayores (60 y ms)
Fuente: Programa de Registro nico Nacional de Personas con Discapacidad, 2011
La falta de sensibilizacin de la poblacin acerca de la realidad en la que viven las

personas con discapacidad genera situaciones de maltrato, prejuicios, ocultamiento,
explotacin laboral, baja autoestima.
El sistema de educacin no tiene los recursos humanos con capacidades profesionales
adecuadas y suficientes para la inclusin de estas personas en el sistema. En el caso de
salud, no se cuenta con los recursos humanos e infraestructura necesarios para atender
integral y profesionalmente a las personas con discapacidad, y tampoco las condiciones
para formular programas y acciones de prevencin de las circunstancias y las
enfermedades que provocan la discapacidad dando lugar a un incremento de esta
poblacin. (PDIIO 2013 2025)
Los tipos de discapacidad que prevalecen, entre las personas inscritas en el Registro
nico de Personas con Discapacidad, principalmente son la intelectual con 35% y la fsica
con 34%, como se observa en la grfica a continuacin.
57 | P g i n a
GRFICA N 12. TIPOS DE DISCAPACIDAD
18%
34%
13%
35%
Fsica
Intelectual
Mltiple
Sensorial
Fuente: PRUNPCD II, Informe de avance 2009 - 2010
Las causas de discapacidad registradas en mayor proporcin son las enfermedades

congnitas, enfermedades adquiridas, problemas prenatales y accidentes, entre otras.
GRFICA N 13. CAUSAS DE LA DISCAPACIDAD
Violencia, 1%
Accidentes
de trabajo,
3%
Otros, 17%
Accidentes
domsticos,
5%
Enfermedades
adquiridas;
23%
Problemas
prenatales,
5%
Accidente de
trnsito, 7%
Enfermedades
congnitas,
26%
Problemas en
el parto, 13%
Fuente: PRUNPCD II, Informe de avance 2009 - 2010
6.1.6
Personas con VIH - SIDA
Segn el Instituto para el Desarrollo Humano, el nmero de personas con VIH SIDA es
de 2.118 en el Departamento de Cochabamba hasta el ao 2013, que corresponde al
20% del total nacional. La mayora de casos registrados se focaliza en el rea urbana con
el 88% y en el rea rural con el 12%, situacin que se manifiesta particularmente en los
58 | P g i n a
ltimos aos, aspecto que preocupa a los sectores involucrados en el trabajo de

prevencin y asistencia clnica. (Programa VIH SIDA Cochabamba 2014)
El virus del VIH-SIDA no discrimina gnero, edad, inclinacin sexual, religin, ideologa u
otra caracterstica social, de ah que de los 385 casos registrados en Cochabamba el ao
2013, 208 corresponden a hombres, 71 a amas de casa, 51 a madres embarazadas, 40
personas TLGB, 10 nias y nios y 5 trabajadoras sexuales.
GRFICA N 14. TIPOS DE PERSONAS CON VIH - SIDA
19%
1%
10%
3%
54%
13%
Hombres
Mujeres embarazadas
Nias y nios
TLGB
Trabajadoras sexuales
Amas de casa
Fuente: Elaboracin con datos del Programa VIH SIDA Cochabamba 2014
Del total de casos registrados en Cochabamba, el 96 % corresponde a transmisin por va

sexual, 3% por va perinatal y 1% no sabe o no responde. La mayor cantidad de casos
transmisin de VIH SIDA se registra entre los 15 y 34 aos de edad.
59 | P g i n a
GRFICA N 15. VAS DE TRANSMISIN DE VIH - SIDA
3%
1%
96%
Va sexual
Va perinatal
No sabe o no responde
Fuente: Elaboracin con datos del Programa VIH SIDA Cochabamba 2014
Tomando en cuenta esta situacin se ha establecido un marco legal para la prevencin

del VIH-SIDA, la asistencia integral multidisciplinaria y la proteccin de los derechos
humanos de las personas que viven con VIH-SIDA en todo el territorio nacional. Tambin
se define la creacin de un Consejo Nacional y Consejos Departamentales de VIH-SIDA,
constituidos por representantes departamentales de las reas de salud, educacin,
culturas, justicia, personas que viven con VIH-SIDA y el Colegio Mdico. (PDIIO 2013
2025)
6.1.7
Personas con diversidades sexuales y genricas
Las personas con diversidades sexuales y genricas: travestis, transexuales, transgnero,

lesbianas, gays y bisexuales (TLGB), a pesar de contar con normativas que protegen sus
derechos, continan expuestas a malos tratos, amedrentamiento, retenciones arbitrarias,
agresiones sexuales, injerencia de privacidad, negacin de empleo, de oportunidades
educativas, de salud, as como una grave discriminacin en el ejercicio de sus derechos
humanos.
El desconocimiento de los derechos de las poblaciones TLGB por parte de los operadores
de justicia y de los funcionarios pblicos, los prejuicios de los ciudadanos, como efecto de
una educacin patriarcal y colonialista, las posturas fundamentalistas de las iglesias, los
estereotipos difundidos por los medios de comunicacin irresponsablemente, se
convierten en las diferentes formas de discriminacin que llegan en muchos casos a la
violencia. (PDIIO 2013 - 2025)
60 | P g i n a
6.2
Salud
La Constitucin Poltica del Estado en su Captulo Quinto: Derechos Sociales y

Econmicos y en la Seccin II Derecho a la Salud y Seguridad Social, en los artculo 35 al
45 establece los derechos, principios y lineamientos fundamentales relativos a la salud de
las bolivianas y bolivianos.
As mismo, en la Tercera Parte, Captulo Octavo, en los artculos 297 y 299 establece la
distribucin de competencias entre el nivel Central del Estado y las entidades territoriales
autnomas, marco en el que la gestin del sistema de salud es definida como una
competencia concurrente, es decir que la legislacin le corresponde al nivel central del
Estado y las entidades territoriales autnomas, Gobiernos Autnomos Departamentales y
Municipales, ejerciendo simultneamente las facultades reglamentaria y ejecutiva.
En este contexto, el sistema de salud se halla en proceso de transformacin tanto en el
departamento como en el resto del pas, mediante la implementacin de la Poltica de
Salud Familiar Comunitaria Intercultural (SAFCI) como un nuevo modelo de atencin
centrado en la familia y en la comunidad, a operarse en las redes de salud con un
enfoque integral e intercultural de promocin y prevencin, siendo la atencin primaria su
principal foco de desarrollo, que asume el principio de la participacin social en la toma de
decisiones mediante los Directorios Locales de Salud (DILOS) con control social, en todos
sus niveles de gestin y atencin de la salud como un derecho fundamental de la
poblacin.
La poltica SAFCI se desarrolla a travs de las redes de servicios de salud, de manera
integral e intercultural, abarcando no slo la enfermedad, sino a la persona en su ciclo de
vida, su alimentacin, su espiritualidad y cosmovisin, as como su salud mental y todo lo
relacionado con el espacio socioeconmico, cultural y geogrfico, de donde provienen
el/la usuario/a, la familia y la comunidad.
Las redes de salud comprenden los siguientes niveles:
Primer Nivel: Corresponde a las modalidades de atencin cuya oferta de servicios
se enmarca en la promocin y prevencin de la salud, la consulta ambulatoria e
internacin de trnsito, constituyndose en la puerta de entrada al sistema de
atencin en salud. Este nivel incluye la medicina tradicional, entendida como un
conjunto de conceptos, conocimientos, saberes prcticas milenarias ancestrales,
basadas en la utilizacin de recursos materiales y espirituales para la prevencin y
curacin de las enfermedades, respetando la relacin armnica entre las
personas, familias y comunidad con la naturaleza y el cosmos, como parte del
Sistema Nacional de Salud, que debe implementarse bajo los lineamientos
establecidos en la Ley N 459 de Medicina Tradicional Ancestral Boliviana
Segundo Nivel: Corresponde a las modalidades que requieren atencin
ambulatoria de mayor complejidad y la internacin hospitalaria en las
61 | P g i n a
especialidades bsicas de medicina interna, ciruga, pediatra y gineco-obstetricia,

anestesiologa, los servicios complementarios de diagnstico y tratamiento, y
opcionalmente traumatologa.
Tercer Nivel: Corresponde a la consulta ambulatoria de especialidad; internacin
hospitalaria de especialidades y subespecialidades; servicios complementarios de
diagnstico y tratamiento de alta tecnologa y complejidad. Las unidades
operativas de este nivel son los hospitales generales e institutos y hospitales de
especialidades.
Para la implementacin de esta Poltica es necesario fortalecer la estructura estatal de
salud que est constituida por: el Nivel Nacional, a travs del Ministerio de Salud; el Nivel
Departamental, a cargo del Servicio Departamental de Salud-(SEDES); el Nivel Municipal
de Salud, a cargo del Directorio Local de Salud (DILOS); y el Nivel Local que comprende
el rea de salud y el Sector de salud.
Asimismo, se incorpora la estructura social de la gestin compartida en salud que
comprende: el Consejo Social Nacional de Salud, el Consejo Social Departamental de
Salud, el Consejo Social Municipal de Salud, el Comit Local de Salud y la Autoridad
Local de Salud.
En este nuevo modelo de salud, las mujeres, las nias y nios son visibilizados como la
poblacin ms vulnerable, por tanto, la que requiere mayor atencin en salud; esta
realidad se debe a determinantes sociales, econmicas y culturales.
6.2.1
Mortalidad materna
Existe una disminucin de casos en la mortalidad materna en el periodo 2012 - 2013

debido a las mejoras de los servicios de salud, los subsidios a las madres y el mayor
involucramiento de la comunidad en el seguimiento a las polticas de salud.
GRFICA N 16. MORTALIDAD MATERNA NOTIFICADA POR 100.000 NACIDOS VIVOS
Razn de Mortalidad
Materna
120
109
100
89
80
71
60
71
62
60
60
59
40
20
21
19
0
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013
Fuente: Elaboracin en base al Sistema de Informacin del Servicio Departamental de Salud 2004 - 2013
62 | P g i n a
6.2.2
Atencin del embarazo, parto y puerperio
Un componente crtico para la salud de las mujeres es el cumplimiento del control prenatal
durante el embarazo. Acorde con el siguiente grfico, los controles prenatales para todas
las gestiones analizadas pasan el 100%. En el caso de los partos el ao 2011 el 62%
fueron atendidos en los establecimientos de salud. Por otra parte, los resultados del
indicador de puerperio en todos los aos, es inferior al 50%, es decir, que ms de la mitad
de las madres no retorna al sistema para sus controles despus del parto.
GRFICA N 17. COCHABAMBA - RELACIN CONTROL PRENATAL, PARTO, PUERPERIO

140
120
100
80
60
40
20
0
2004
125
2005
131
2006
123
2007
118
2008
125
2009
139
2010
134
2011
111
PARTO
58
62
64
64
66
69
71
62
PUERPERIO
43
45
45
46
46
45
40
34
CPNT
Fuente: Servicio Nacional de Informacin en Salud Cochabamba 2011 (PDCVB)
6.2.3
Mortalidad Infantil
Este tema tiene una relacin directa con la calidad de atencin en las etapas del
embarazo, parto y puerperio. El comportamiento de la mortalidad infantil notificada por
cada 1.000 nacidos vivos ha tenido una tendencia decreciente desde el ao 2011 de 5.5 a
3.0 en el 2013.
63 | P g i n a
Tasa de Mortalidad infantil
GRFICA N 18. MORTALIDAD INFANTIL POR 1.000 NACIDOS VIVOS

6.0
5.4
5.0
5.5
4.8
4.0
3.0
2.8
3.0
2.9
2007
2008
2009
3.0
2.0
1.0
0.0
2010
2011
2012
2013
Ao
Fuente: Elaboracin en base al Sistema de Informacin del Servicio Departamental de Salud 2004 - 2013.
6.2.4
Desnutricin infantil crnica
Una de las causas preponderantes para la enfermedad y muerte infantil indudablemente

es la desnutricin crnica, siendo este uno de los factores ms preocupantes al cual se le
debe dar mayor atencin. Segn datos de la ENDSA, el Departamento de Cochabamba
registra una tasa de desnutricin crnica del 24%, correspondiente a 33.552 nias y nios
menores de 3 aos.
GRFICA N 19. TASA DE DESNUTRICIN CRNICA INFANTIL

35%
1994
2003
2008
30%
25%
20%
15%
Bolivia
Cochabamba
Fuente: Encuesta Nacional de Demografa y Salud ENDSA 2008
64 | P g i n a
A nivel nacional, Cochabamba se encuentra como el cuarto departamento con mayor

prevalencia de desnutricin crnica, Beni, Santa Cruz, Tarija y Pando presentan tasas de
desnutricin crnica menores al 13%, mientras que Potos tiene una tasa de 38,5%. La
tasa de desnutricin crnica en Bolivia para el 2008 es de 20,3%. La meta del milenio
para la tasa de desnutricin crnica en menores de 3 aos es de reducirla al 19%.
(PDCVB 2013 - 2017)
6.3
Educacin
En el marco del proceso de implementacin de la Constitucin Poltica del Estado se

promulg la Ley N 070, Ley de Educacin Avelino Siani - Elizardo Prez, que regula el
funcionamiento del Sistema Educativo Plurinacional, bajo el modelo socio comunitario y
productivo, cuyos fundamentos curriculares, objetivos, contenidos, metodologas y
estrategias didcticas y sistemas de evaluacin tienen un alcance transformador de la
educacin.
El sistema educativo est constituido los siguientes subsistemas: Educacin Regular,
Educacin Alternativa y Especial y Educacin Superior de Formacin Profesional.
El Subsistema de Educacin Regular comprende: La Educacin Inicial en Familia
Comunitaria no escolarizada y escolarizada con dos aos de duracin; la Educacin
Primaria Comunitaria Vocacional, con 6 aos de duracin; la Educacin Secundaria
Comunitaria Productiva, con 6 aos de duracin; Bachiller Tcnico Humanstico, Tcnico
Medio; y la Educacin Escolarizada Integral para la Poblacin en Desventaja Social.
El Subsistema de Educacin Alternativa y Especial incluye: La Educacin Alternativa para
personas jvenes y adultas, mayores de 15 aos; Educacin Primaria, alfabetizacin,
Post Alfabetizacin y Educacin Secundaria, con una formacin Tcnico Humanstica. La
Educacin Especial comprende las siguientes reas: Educacin para Personas con
Discapacidad, Educacin para Personas con Dificultades de Aprendizaje y Educacin
para Personas con Talento Extraordinario.
6.3.1
Tasa de asistencia
En el pas la tasa de asistencia educativa es de 27,5% para el nivel inicial, 86,5% en

primaria y 51,5% en secundaria.
La poblacin en edad escolar en el departamento es de 551.913 y la poblacin
escolarizada de 518.799. De esta poblacin, el 48,99% corresponde a mujeres y el
51,01% a hombres:
65 | P g i n a
CUADRO N 37. POBLACIN ESCOLARIZADA POR SEXO EN EL DEPARTAMENTO DE

COCHABAMBA
Poblacin
Cochabamba
Total
Mujeres
1758.143
891.720
50.72
866423
49.28
551.913
273.205
49.50
278708
50.50
518.799
254.184
48.99
264615
51.01
Poblacin en edad
escolar
Poblacin
escolarizada
Varones
Fuente: Elaboracin con datos de la Direccin Departamental de Educacin 2013 y Censo 2012
Del total de la poblacin escolarizada 50.807 estudiantes (10%) corresponde al nivel

inicial, 262.349 (50%) al nivel primario y 205.643 (40%) al nivel secundario.
CUADRO N 38. POBLACIN ESCOLARIZADA POR GNERO Y POR NIVEL DE FORMACIN

EN EL DEPARTAMENTO DE COCHABAMBA
Poblacin
Nivel Inicial
M
Totales por
Gnero
Poblacin
escolarizada
24.688 26.119
50.807
Nivel Primaria
M
Nivel Secundaria
M
128.783 133.566 100.713

262.349
V
104.93
205.643
Total Poblacin
Estudiantil
M
254.184 264.615
518.799
Fuente: Elaboracin propia con datos proporcionados por la Direccin Departamental de Educacin 2013
A nivel regional, la mayor concentracin de la tasa de escolaridad se encuentra en la

Regin Metropolitana con 348.142 estudiantes (67%), le sigue la Regin del Trpico con
60.463 estudiantes (12%), luego la Regin de los Valles con 41.139 (8%) y la del Cono
Sur con 43.309 (8%) cada una y finalmente la Regin Andina que tiene 25.746
estudiantes (5%).
66 | P g i n a
GRFICA N 20. POBLACIN ESCOLAR EN ESTABLECIMIENTOS PBLICOS, DE

CONVENIO Y PRIVADOS POR NIVEL Y POR REGIN
180000
167458
144526
160000
140000
120000
100000
80000
60000
40000
36158
32498
25601
20264
22349
16528
17007
14427
5616
3868
3281
7334
1884
20000
0
Regin
ReginValles
VallesRegin
Regin
Trpico Regin
Regin
Cono Regin
ReginAndina
Andina
Regin
Regin
Trpico
Cono
Sur
Metropolitana
Sur
Valle Central
Total Alumnos Nivel Inicial
Total Alumnos Nivel Primaria
Total Alumnos Nivel Secundaria
Fuente: Elaboracin con datos proporcionados por la Direccin Departamental de Educacin 2013
6.3.2
Nivel de instruccin
Sobre los niveles de instruccin alcanzados por la poblacin del Departamento de

Cochabamba, el Censo 2012 registra las siguientes cifras:
CUADRO N 39. NIVEL DE INSTRUCCIN EN EL DEPARTAMENTO DE COCHABAMBA
Nivel de instruccin aprobado

Ninguno
Poblacin
106.987
6.65
13.779
0.86
Inicial (Pre-knder, knder)
49.748
3.09
255.052
15.84
75.811
4.71
138.122
8.58
88.646
5.51
Sistema Anterior: Secundario (1 a 4 aos)
117.281
7.28
Sistema Actual: Primaria (1 a 6 aos)
235.194
14.61
Sistema Actual: Secundaria (1 a 6 aos)
197.134
12.24
60.275
3.74
Sistema Antiguo: Bsico (1 a 5 aos)

Sistema Antiguo: Intermedio (1 a 3 aos)
Sistema Antiguo: Medio (1 a 4 aos)
Sistema Anterior: Primaria (1 a 8 aos)
Tcnico Universitario
67 | P g i n a
Nivel de instruccin aprobado

Licenciatura
Poblacin
123.084
7.64
13.446
0.84
3.028
0.19
Normal Superior
29.823
1.85
Militar o Policial
7.838
0.49
Tcnico de Instituto
36.327
2.26
Otro
27.831
1.73
Sin especificar
30.602
1.9
1.610.008
100
Maestra
Doctorado
Total
Fuente: INE, Censo 2012
Con los datos podemos establecer que el 72% de la poblacin del Departamento de
Cochabamba ha asistido al Sistema Regular de Educacin, el 17% ha logrado acceder a
un nivel de instruccin superior y un 7% que no accedi a ningn tipo de instruccin
educativa.
6.3.3
Educacin Tcnica Superior
La educacin tcnica superior consta de un periodo de un mximo de 3 aos para obtener

un ttulo acadmico de tcnico medio o superior. En Cochabamba funcionan 165 Institutos
de Educacin Superior distribuidos en su mayor parte en la regin metropolitana.
La mayora de los institutos se especializan en reas: comercial, industrial e informtica;
sin embargo, existen aqullos con oferta diversificada.
68 | P g i n a
CUADRO N 40. OFERTA DE FORMACIN TCNICA EN EL DEPARTAMENTO DE

COCHABAMBA
reas
Nmero de
Ofertas
Comerciales
291
Informticos
Servicios
Salud
Idiomas
Agroindustrial
Agropecuario
Ambiental
Educacin
Teologa
Ciencias forenses
Arte
Industriales
288
144
46
33
20
21
4
4
7
15
7
393
Oferta de Formacin
Secretariado ejecutivo ,Administracin de
empresas y Contabilidad
Operador en Computadoras y Programador
Corte y confeccin, Peluquera y Cosmetologa
Auxiliar de Enfermera y Veterinaria
Ingls
Agroindustria y Floricultura
Agropecuaria
Medio Ambiente y Promotor
Parvulario
Teologa
Varios
Varios
Auxiliar Tcnico y Mano de Obra Calificada
Fuente: Plan Departamental de Cochabamba para Vivir Bien
Como se mencion anteriormente, la mayor oferta educativa a nivel de educacin tcnica

se concentra en la regin metropolitana, por lo cual es necesario impulsar la creacin de
institutos tcnicos tecnolgicos en el resto de las regiones, de acuerdo a necesidades y
potencialidades, brindando oportunidades de formacin tcnica superior a los jvenes de
otras regiones.
6.3.4
Educacin superior universitaria
La educacin superior universitaria, a nivel departamental, est constituida por las

universidades autnomas, estatales y privadas.
Universidad Mayor de San Simn, abarca niveles de licenciatura, como de tcnicos
medios y superiores, adems de una creciente gama de programas de postgrado,
acogiendo a 64.653 alumnos distribuidos en sus distintas facultades. En la actualidad,
San Simn est iniciando un proceso de desconcentracin de sus programas mediante la
subscripcin de alianzas estratgicas con los municipios en funcin a la demanda de
necesidades de formacin profesional de los estudiantes y el anlisis de las
potencialidades de las regiones.
La Universidad Indgena Quechua Casimiro Huanca es parte de las universidades
indgenas comunitarias interculturales productivas que funciona bajo un rgimen especial
69 | P g i n a
que busca la integracin de los estudiantes que provienen de diferentes orgenes

culturales. Esta universidad cuenta con las siguientes carreras: Licenciatura en Industria
de Alimentos, Ingeniera en Agronoma Tropical, Ingeniera Forestal y Licenciatura en
Piscicultura. Adems ofrece la posibilidad de formacin a nivel de tcnico superior en
todas las carreras antes mencionadas.
Las universidades privadas se encuentran reguladas por el Ministerio de Educacin a
travs del Viceministerio de Educacin Superior. El departamento cuenta con total de 13
universidades privadas, incrementando de esta manera la oferta acadmica a nivel de
licenciatura y post grados.
El sistema de educacin superior universitaria requiere de profesionales docentes
investigadores que diseen polticas y estrategias de desarrollo. "Uno de los indicadores
para medir la cantidad de recurso humano en investigacin, revela que en el pas, no
existe ni un investigador por cada mil habitantes (PDCVB 2013 - 2017)
A nivel departamental existen 22 centros de investigacin en las reas agrcola, recursos
naturales, transformacin, pecuaria, riego, social y de fabricacin de equipos, 12 de los
cuales son dependientes de la UMSS. La mayor parte de estos centros de investigacin
funcionan con programas de cooperacin internacional. El aporte por parte del Estado es
mnimo y la interaccin social es limitada. (PDCVB 2013 - 2017).
La funcin de estos centros es desarrollar tecnologas para transferirlas e implementarlas
en la produccin, industria, sector agropecuario y otros. En este mbito, se deben
promover la creacin de centros de investigacin tecnolgica por regin, disear
propuestas curriculares acordes a las necesidades del desarrollo local incluyendo
propuestas transversales e integrales. (Lineamientos Estratgicos para el Desarrollo de
Cochabamba - 2009)
6.4
Culturas
6.4.1
Tejido intercultural
La identidad del departamento debe entenderse a partir de la combinacin de elementos

culturales provenientes de diversas nacionalidades, en diferentes tiempos y espacios.
Actualmente, en el departamento subsisten naciones indgenas originarias como los
Yuracars, Yuquis y otros de tierras bajas, Aymaras y Quechuas (tierras altas); asimismo
se tiene la presencia de grupos interculturales que se constituyen en culturas urbanas y
emergentes.
En el Departamento de Cochabamba, de acuerdo a los datos emitidos por el INE, el
38,88% aprendi a hablar quechua en su niez, los que aprendieron a hablar castellano
en su niez representan el 56,96%, el 3,17% aprendi a hablar aymara, y slo el 0,06%
yuqui y yuracar. En los centros urbanos del departamento la poblacin es de habla
70 | P g i n a
mayoritariamente castellana, siendo el quechua el segundo idioma ms hablado y de

manera minoritaria otros idiomas. La diversidad lingstica se constituye en una base
importante para el fortalecimiento del tejido intercultural.
Por otro lado y principalmente en las zonas urbanas y periurbanas del rea metropolitana,
tenemos diferentes expresiones y manifestaciones culturales que surgen del encuentro
intercultural, entre lo local y la influencia externa que llega gracias a los flujos migratorios
y a la influencia de los contenidos y mensajes de los medios de comunicacin social.
Esta diversidad de expresiones y manifestaciones culturales son asumidas principalmente
por colectivos de jvenes quienes incorporan, se apropian y combinan elementos
forneos con lo nuestro y los transforman en algo propio de su colectividad, dando lugar a
una nueva manifestacin cultural urbana.
6.4.1.1 Nacin Quechua

Los ayllus ms representativos de la nacin quechua son Raqaypampa y Majasaya.
Raqaypampa es un Distrito Mayor Indgena ubicado en el municipio de Mizque, al cual
pertenecen 41 comunidades organizadas en la Central Regional Sindical nica de
Campesinos Indgenas de Raqaypampa (CRSUCIR). Los antecedentes ms antiguos del
territorio de Raqaypampa se remontan a los primeros aos del siglo XVII. Tiene una
poblacin de 10.644 habitantes, con una densidad poblacional de 6,19 habitantes por
km2. Los cultivos principales que realizan las familias son la papa, maz, trigo, en menor
proporcin otros cereales, cucurbitceas y hortalizas. (PDCVB 2013 2017)
La central Regional Indgena Originaria del Ayllu Majasaya Mujlli aglutina 5 sub centrales
y 16 comunidades indgenas originarias. Tiene como objetivo prioritario promover el
desarrollo de sus comunidades en el marco de las nuevas polticas y marco legal del
Estado Plurinacional, por ello las instituciones comunales necesitan contar con relaciones
interinstitucionales para a travs de convenios plantear y viabilizar planes de accin
participativos orientados a lograr el desarrollo armnico y equilibrado en forma integral y
en base a alternativas de dinamizacin de sus recursos naturales, econmicos y humanos
(AGRUCO 2006).
6.4.1.2 Nacin Aymara

Los Aymaras estn ubicados en la zona Oeste del departamento, en las provincias de
Tapacar, Bolvar y Ayopaya. Las actividades de las poblaciones aymaras varan de
acuerdo con las regiones de asentamiento, aunque de manera general la economa de
pueblos aymaras se basa en la agricultura y la ganadera.
71 | P g i n a
6.4.1.3 Nacin Yuracar

La nacin Yuracar tiene como espacio el Territorio Indgena Yuracar que comprende
los municipios de Villa Tunari, Chimor y parte de Puerto Villarroel del departamento de
Cochabamba, con una extensin de 241.170,5 hectreas y una poblacin de 2.260
habitantes, segn datos del Consejo Indgena Yuracar (Coniyura). Las principales
fuentes de ingreso econmico son: la agricultura, pecuaria, artesana, forestal maderable,
forestal no maderable, caza, pesca y venta de su fuerza de trabajo.
6.4.1.4 Nacin Yuqui

La nacin Yuqui tiene como espacio el Territorio Indgena Yuqu con extensin de
127.204 hectreas, localizado en la llanura amaznica del departamento de Cochabamba
en el municipio de Puerto Villarroel, con una poblacin aproximada de 220 habitantes
distribuida en varias comunidades, siendo Ba Recuat la ms importante (CPITCO). El
pueblo Yuqui, con caractersticas nmadas, antes de su asentamiento viva disperso en el
monte, se dedicaban solamente a la caza y recoleccin y se movilizaban en pequeos
grupos familiares para acceder a los recursos del territorio. En la actualidad se dedican a
la agricultura, caza, pesca, recoleccin de frutos silvestres, artesanas y venta de fuerza
de trabajo.
6.4.2
Patrimonio cultural tangible e intangible
El patrimonio cultural del Departamento de Cochabamba se relaciona con el legado

procedente de las comunidades indgenas de origen ancestral, y los posteriores procesos
de colonizacin e interculturalidad, y se expresan por medio de un conjunto de bienes que
poseen un especial inters histrico, artstico, esttico, plstico, arquitectnico, urbano,
arqueolgico, ambiental, ecolgico, paleontolgico, lingstico, sonoro, musical,
audiovisual, flmico, cientfico, testimonial, documental, literario, bibliogrfico,
museolgico, antropolgico y las manifestaciones de los productos y las representaciones
de la cultura popular como la oral, espiritual, gastronmica, ldica y otras.
El patrimonio arqueolgico del departamento est compuesto por una diversidad de sitios
arqueolgicos presentes en las 5 regiones y reflejan una ocupacin continua del territorio
cochabambino desde hace ms de 10.000 aos. En cuanto al patrimonio cultural e
histrico, se cuenta con 143 monumentos histricos, 134 museos, 40 teatros, 12 salones
de cine, 29 salones de exposicin de artes plsticas, 19 sitios de arte rupestre y tallados
en roca, 3 archivos hemerogrficos y 43 Iglesias patrimoniales, muchas de stas
edificadas hace ms de 200 aos, que reflejan los periodos colonial, republicano y
contemporneo.
El patrimonio intangible del Departamento de Cochabamba cuenta con una gran
diversidad de expresiones y conocimientos que se replican en varios municipios y
comunidades, reflejando la memoria histrica y la identidad cultural de los pueblos que se
72 | P g i n a
manifiestan en los relatos, cuentos, mitos, leyendas, la msica, el canto, la danza, la

gastronoma, la construccin de instrumentos musicales que se articulan con la
produccin agrcola, las festividades espirituales, patronales, religiosas y cvicas.
Las festividades son expresiones mticas simblicas en las que se manifiestan las
creencias, los mitos, las concepciones de la vida y del mundo, tambin de los imaginarios
colectivos que refuerzan la identidad de cada pueblo. En estas manifestaciones, las
comunidades se comunican, comparten, se realizan, gozan, renuevan, construyen,
agradecen, redistribuyen toda realizacin personal y comunitaria, construyendo y
moldeando el tejido social que conforma nuestra cultura.
GRFICA N 21. PORCENTAJE DE FESTIVIDADES POR REGIN EN COCHABAMBA
19%
25%
Total Metropolitano
Total Valles
27%
4%
25%
Total Trpico
Total Cono sur
Total Andina
Fuente: Plan Departamental de Cultura.
Adems de las expresiones sealadas, existen los conocimientos ancestrales sobre

medicina tradicional, entendida como un conjunto de conceptos, conocimientos, saberes,
prcticas milenarias ancestrales, basadas en la utilizacin de recursos materiales y
espirituales para la prevencin y curacin de las enfermedades, respetando la relacin
armnica entre las personas, familias y comunidad con la naturaleza y el cosmos, como
parte del Sistema Nacional de Salud, practicada por mdicas y mdicos tradicionales
ancestrales, guas espirituales de las naciones y pueblos indgena originario campesinos y
afrobolivianos, parteras y parteros tradicionales, naturistas tradicionales, tal como
establece la Ley N459 de Medicina Tradicional Ancestral Boliviana.
6.4.3
Industrias culturales
La industria creativa posee un gran potencial cultural y turstico que genera empleo e
inclusin social contribuyendo al desarrollo sostenible y respeto y rescate de los valores
culturales, en este mbito se destacan los tejidos, la cermica, la gastronoma,
producciones musicales, artsticas, obras literarias, audiovisuales y otros.
73 | P g i n a
6.5
Deportes
El Estado Boliviano reconoce como modalidades el deporte recreativo y preventivo, el

deporte formativo, el deporte asociado competitivo, profesional y el de alto rendimiento;
que debern ser incorporados en los correspondientes planes de desarrollo deportivo en
sus niveles nacional, departamental y municipal.
6.5.1
Actividad fsica preventiva
La actividad fsica preventiva est orientada a involucrar a la mayor cantidad de poblacin,

con el objetivo de mejorar su calidad de vida y prevenir diversas enfermedades no
transmisibles, especialmente causadas por el sedentarismo.
GRFICA N 22. FRECUENCIA DE ENFERMEDADES NO TRANSMISIBLES ATENDIDAS EN

CENTROS DE SALUD GESTIN 2011
12%
27%
37%
HIPERTENSIN ARTERIAL
SOBREPESO OBESIDAD
24%
DIABETES MELLITUS
CARDIO VASCULAR
Fuente: Asociaciones Deportivas Departamentales
Se puede observar que el sobre peso/obesidad ocupa el primer lugar entre los casos
atendidos y relacionados al sedentarismo con el 37%; la hipertensin arterial ocupa el
segundo lugar con el 27%; la diabetes mellitus el tercer lugar con el 24%, y por ltimo, las
enfermedades cardiovasculares tienen el 12%.
Actualmente no se tienen polticas claras de prevencin en base a la actividad fsica y por
el contrario, el estado de salud de la sociedad se ve ms afectado perdiendo espacios
valiosos ante el avasallamiento del modo de vida actual.
Por la amplitud del trmino de cultura fsica y deporte, ste es un medio fundamental en la
formacin integral del ser humano, debiendo incluirse en los programas para los sectores
74 | P g i n a
vulnerables y la poblacin en general, de acuerdo a la situacin y caractersticas de vida

en que se desenvuelven.
6.5.1
Actividad fsica recreativa
Las tendencias humanas hacia ciertas formas de actividad estn influidas por su
preparacin fsica y mental, por el nivel de cultura, por la edad, por el sexo, por el
temperamento y el medio ambiente.
Al tratarse de actividades sin algn vnculo directo con instituciones, est sujeta a
iniciativas de la poblacin en general, algn ente pblico o privado de manera eventual,
siendo as que la mayora de estas actividades que se realizan a nivel departamental son
campeonatos relmpagos en distintas disciplinas, carreras pedestres, donde la poblacin
participa de forma masiva.
De ah que los programas de actividad fsica recreativa, en cualquiera de sus formas
deberan caracterizarse por fomentar la variedad de prcticas individuales y colectivas
que promuevan y fortalezcan el relacionamiento de las familias y de la comunidad.
6.5.2
Deporte formativo
El deporte formativo tiene como finalidad contribuir al desarrollo integral del individuo
como un proceso de iniciacin, fundamentacin y perfeccionamiento deportivo, que puede
desarrollarse a travs del sector educativo formal y de programas que se promueven
desde las escuelas de formacin deportiva.
En este contexto, los juegos deportivos estudiantiles plurinacionales impulsan el
desarrollo a una cultura deportiva nacional con el objetivo principal de fomentar el deporte
y democratizar el acceso a la prctica deportiva escolar, como forma de inclusin social y
mejora de la salud integral de los nias, nios y adolescentes, obligando a los profesores
a transformar las clases de educacin fsica en sesiones de entrenamiento en las distintas
disciplinas deportivas.
Es en esta modalidad donde se captan deportistas destacados para formar parte de las
selecciones que representan al departamento en las distintas disciplinas deportivas. La
masificacin del deporte es de vital importancia, pues la gran afluencia de la niez,
adolescencia y juventud practicando deporte realzar el deporte formativo y competitivo, y
consecuentemente incidir en una mejor utilizacin del tiempo libre coadyuvando a una
vida sana y saludable. La sostenibilidad del deporte formativo, requiere y requerir de
profesionales calificados para abarcar a todas las regiones del departamento y la creacin
de centros integrales para mejorar la capacidad de rendimiento y perfeccionamiento de
los deportistas destacados.
La oferta del deporte formativo, a travs de las escuelas y asociaciones deportivas es
insuficiente, debido, entre otros factores, a la falta de personera jurdica, lo que dificulta
su accionar.
75 | P g i n a
GRFICA N 23. PERSONERA JURDICA DE LAS ASOCIACIONES DEPORTIVAS

DEPARTAMENTALES
21%
16%
63%
Con Personera Jurdica

Sin Personera Jurdica
Con opsibilidad de tramitar Personera Jurdica
Fuente: Propuesta Plan de Desarrollo Deportivo Departamental 2012-2025
6.5.3
Deporte Competitivo
Es el conjunto de certmenes, eventos y torneos, cuyo objetivo primordial es el lograr un

nivel tcnico calificado.
La representatividad del deporte competitivo en el departamento se limita a la regin
metropolitana, repercutiendo y evidenciando la diferencia en formacin deportiva de las
restantes cuatro regiones en aspectos como el nivel fsico, tcnico y tctico deportivo
exhibido por parte de los competidores en campeonatos a nivel departamental.
GRFICA N 24 PORCENTAJE DE PARTICIPACIN EN LA SELECCIN COCHABAMBA POR

REGIONES
19%
Mancomunidad
Metropolitana
Otras
Mancomunidades
(4)
81%
Fuente: SDD
76 | P g i n a
El deporte competitivo requiere de inversin no slo en equipamiento deportivo sino

tambin, y ms importante an, en la implementacin de polticas de capacitacin y
actualizacin constante de recursos humanos siendo el gasto mucho mayor para
deportistas de lite, en quienes se invierte ms ya que tienen nuevas necesidades en
distintas reas para su formacin y desempeo.
En esta perspectiva, la realizacin de los Juegos ODESUR 2018 significa un desafo para
nuestro pas y consecuentemente para el departamento, no slo en el financiamiento, sino
tambin en la preparacin adecuada de los atletas que nos representarn en las distintas
disciplinas deportivas. Cabe sealar que en nuestro departamento solamente se practica
competitivamente algunas disciplinas.
GRFICA N 25. DISCIPLINAS DEPORTIVAS EN EL DEPARTAMENTO DE COCHABAMBA
Fuente: Asociaciones Deportivas Departamentales
6.5.4
Infraestructura deportiva
En los ltimos aos la infraestructura orientada al deporte recreativo se ha incrementado

en los municipios, por las inversiones realizadas por el nivel central del Estado y los
gobiernos departamental y municipales, sin embargo, existen muy pocos escenarios
destinados al deporte competitivo y de alto rendimiento que renan las condiciones
adecuadas para la prctica de estas modalidades deportivas.
77 | P g i n a
Dadas las polticas de fomento al deporte, se hace necesario formular planes de

mantenimiento y operaciones de la infraestructura existente y la construccin de
escenarios deportivos integrales que permitan a los deportistas mejorar su rendimiento en
los eventos nacionales e internacionales.
CUADRO N 41. PATRIMONIO DEPORTIVO DESTINADO AL DEPORTE FORMATIVO Y

COMPETITIVO DEL DEPARTAMENTO DE COCHABAMBA
Infraestructura
Municipio
Superficie
M2
1 Estadio Sudamericano Flix Capriles
Cochabamba
122.570,45
2 Casa del Deporte
Cochabamba
1.804,00
3 Coliseo Jos Casto Mndez
Cochabamba
6.400,00
4 Polgono de tiro deportivo
Sacaba
5 Coliseo Max Fernndez
Quillacollo
6 Veldromo Mariscal Santa Cruz
Cochabamba
26.488,25
7 Coliseo Jos Villazn
Cochabamba
10.689,210
8 Coliseo Grover Suarez Garca
Cochabamba
7597,15
9 Coliseo Poli funcional Sarco
Cochabamba
6.222,00
10 Estadio Deportivo Zona Sud
Cochabamba
Sin dato
11 Estadio Deportivo Municipio de Cliza
Cliza
Sin dato
12 Estadio Deportivo Ivirgarzama
Puerto Villarroel
Sin dato
13 Estadio Deportivo Shinahota
Shinahota
Sin dato
14 Estadio Deportivo Villa Tunari
Villa Tunari
Sin dato
20.000,00
1.538,82
Fuente: Elaboracin en base al Plan Departamental de Deportes
6.6
Servicios Bsicos
En cuanto al acceso a los servicios bsicos, se nota un incremento significativo en el

acceso a energa elctrica y un leve incremento al servicio sanitario y agua por caera
con respecto al censo del 2001, tal como se presenta en la siguiente grfica:
78 | P g i n a
GRFICA N 26. ACCESO A SERVICIOS BSICOS
Porcentaje
80
60
40
20
0
Energia elctrica
Censo 2001
Agua de Caeria
de red
53.89
68.13
Servicio
Sanitario
66.72
Censo 2012
54.38
78.21
70.13
Fuente: INE, 2012.
La procedencia de agua para consumo en las viviendas particulares, muestra que existen
varias familias que aun recurren a diversas fuentes de agua como: ro, vertiente o
acequia; agua por cisterna; piletas pblicas; pozo o noria y lago, laguna o curiche.
GRFICA N 27. NMERO DE VIVIENDAS PARTICULARES OCUPADAS POR PROCEDENCIA

DEL AGUA
Lago, laguna, curiche
Ro, vertiente, acequia
Pozo o noria sin bomba
Pozo o noria con bomba
Pileta pblica
Caria de red
0
50,000
100,000 150,000 200,000 250,000 300,000
Fuente: Censo 2012.
79 | P g i n a
CUADRO N 42. ACCESO A SERVICIOS BSICOS POR REGIN
AGUA POR
CAERA
ENERGA
ELCTRICA
SERVICIOS
SANITARIOS
ANDINA
32,08
44,16
20,09
CONO SUR
49,83
59,63
34,26
TRPICO
30,12
50,9
60,91
VALLE CENTRAL
62,24
94,17
84,32
VALLES
57,58
81,71
57,92
REGIN
Fuente: Elaboracin con datos INE, Censo 2012.
6.7
Seguridad ciudadana
La seguridad ciudadana se ve afectada por una diversidad de hechos y actos delictivos

que socavan la confianza y garantas de la poblacin para tener una vida segura. De
estos hechos, los que se registran en mayor cantidad, de acuerdo a las denuncias
realizadas, son: aqullos que atentan contra la propiedad, la integridad fsica corporal y
salud de las personas, contra la libertad, la libertad sexual y otros, segn datos del INE
2011.
En el caso de los delitos contra la integridad fsica y la salud, stos se han incrementado.
Entre los ms preocupantes resalta el de la agresin familiar, que implica acciones de
violencia fsica, psicolgica, sexual y econmica.
La violencia fsica y sexual muestra un incremento considerable de casos, visibilizando a
las mujeres, nias, nios y adolescentes como vctimas de este tipo de agresiones. En el
caso de las mujeres, para el periodo 2007-2010, las denuncias atendidas se
incrementaron en ms del 40%. En el caso de nias, nios y adolescentes, de 175 casos
registrados en 2005, se incrementaron a 488 en 2008.
Segn datos del Observatorio de Trata y Trfico de la FELCC, en 2008 se registraron 256
casos en Bolivia vinculados a estas redes, 220 de ellos por trata de personas. El 2009 las
cifras llegaron a 302, de los cuales 286 correspondieron a la trata, situacin similar ocurri
el ao 2010 con 154 casos de trata y 102 de trfico de personas. El ao 2011 se
registraron 205 casos. En el primer trimestre de 2012 se reportaron 94 casos de trata y
trfico de personas en todo el pas, de los cuales 14 corresponden a Cochabamba, es
decir, el 15% de los casos. (PDCVB 2013- 2017)
80 | P g i n a
6.8
Situacin socio econmica

6.8.1
Pobreza
En Cochabamba la lnea de pobreza muestra que cada persona vive con Bs. 742 al mes,
mientras que las personas que viven en la extrema pobreza o indigencia sobreviven con
Bs. 372 al mes, segn los datos de la Encuesta a Hogares 2011 realizada por el INE.
Cabe sealar que la poblacin que se encuentra en la lnea de pobreza es aqulla que
tiene un ingreso mnimo requerido para satisfacer sus necesidades bsicas, mientras que
las personas de la lnea de extrema pobreza solamente cubren sus necesidades de
alimentacin, sin satisfacer los requerimientos mnimos de nutricin. (PDCVB 2013 2017)
En el marco de la poltica gubernamental de proteccin social y desarrollo integral
comunitario, es importante destacar los esfuerzos en el diseo de polticas de intervencin
eficientes que permitan erradicar las causas de pobreza, impulsar la restitucin y el
fortalecimiento de sus derechos y capacidades socioeconmicas de la poblacin en
situacin de pobreza, fortalecer el modelo comunitario, la participacin y control social,
sus formas organizativas y su identidad cultural.
6.8.2
Ocupacin
Segn el censo 2012, la poblacin ocupada del departamento es del 98.33%, la

desocupada cesante el 1,07% y la desocupada aspirante es el 0,59%.
CUADRO N 43. POBLACIN ECONMICAMENTE ACTIVA
Poblacin econmicamente
activa
Ocupado
Casos
789,611
98.33
Desocupado cesante
8,623
1.07
Desocupado aspirante
4,762
0.59
802,996
100
Total
Fuente: Elaboracin con datos del INE censo 2012.
Dentro de la poblacin ocupada, censo 2012, las actividades econmicas en el rea rural
y urbana se pueden clasificar de la siguiente manera:
81 | P g i n a
GRFICA N 28. POBLACIN POR ACTIVIDAD ECONMICA

rea Urbana
rea Rural
Sin especificar
Servicios de organizaciones y rganos
Actividades de los hogares privados como
Actividades artsticas, de entretenimiento y
Servicios de salud y de asistencia social
Servicios de Educacin
Administracin pblica, defensa y planes de
Actividades de servicios administrativos y de
Actividades de alojamiento y de servcios de
Construccin
Suministro de agua, evacuacin de aguas
Suministro de electricidad Gas, vapor y aire
0
50,000
100,000
150,000
200,000
250,000
Fuente: Elaboracin con datos del INE, Censo 2012
6.9
Potencialidades, problemas y demanda social

6.9.1
PROTECCIN SOCIAL
Potencialidades
Marco legal favorable.
Coordinacin interinstitucional para la proteccin a nios, nias, jvenes,
personas adultas mayores, discapacitados y personas con orientacin
sexual diversa.
Existencia de planes y programas de proteccin social a nios, nias,
jvenes, personas adultas mayores, discapacitados, personas con
orientacin sexual diversa.
Predisposicin de autoridades departamentales y municipales para formular
polticas de proteccin social.
82 | P g i n a
Se viabilizan polticas de igualdad de oportunidades, con una mirada de

desarrollo centrada en el Vivir Bien como concepto integral.
Se firman convenios, alianzas estratgicas, articuladores de participacin
social, para el logro de metas que permitan superar en forma significativa
las desigualdades y formas de discriminacin.
Problemas
Insuficiente asignacin de recursos financieros.
Insuficientes recursos humanos especializados, equipamiento e

infraestructura para la atencin y proteccin social a nios, nias, jvenes,
personas adultas mayores, discapacitados y personas en situacin de
vulnerabilidad.
Escasa coordinacin interinstitucional.
Ineficiente implementacin de las polticas y normas referidas a la igualdad

de oportunidades.
Limitaciones en la formulacin de proyectos a nivel departamental por falta

de informacin estadstica y de anlisis especializado e integral por sector.
Demanda social
Ejercicio de los derechos de las mujeres para alcanzar la igualdad de
condiciones entre hombres y mujeres en los mbitos econmicos, sociales,
polticos y culturales.
Implementacin de polticas y acciones para erradicar todas las formas de
servidumbre, explotacin laboral, maltrato, violencia y trata y trfico, de las
nias, nios y adolescentes en el marco de sus derechos y obligaciones.
Implementacin y consolidacin de las polticas y acciones integrales de
soporte a los derechos y obligaciones de las y los jvenes, garantizando el
acceso a la educacin, salud, trabajo digno y justicia, sin ningn tipo de
discriminacin.
Incorporacin de las personas adultas mayores en las polticas pblicas
para el ejercicio y vigencia de sus derechos.
Tratamiento gratuito a las personas con VIH-SIDA y oportunidades
necesarias para que puedan acceder a un trabajo digno, a la justicia, a la
salud y a la educacin sin discriminacin.
83 | P g i n a
Generacin de polticas pblicas que promocionen y garanticen el ejercicio

de los derechos humanos de las personas con diferente orientacin sexual
e identidad de gnero.
Promocin de la integracin plena de las personas con discapacidad en la
sociedad, garantizando el reconocimiento y respeto a sus derechos
humanos e impulsando polticas de acceso a la educacin, capacitacin y
desarrollo personal y social.
6.9.2
SALUD
Potencialidades
Condiciones institucionales y decisin poltica para el fortalecimiento del
sistema de salud, bajo el enfoque intercultural y comunitario y la
implementacin de la Poltica de Salud Familiar Comunitaria e Intercultural
(SAFCI).
Decisin institucional y tcnica para realizar ajustes y definir polticas,
estrategias y otras acciones que permitan avanzar en mejorar los procesos
tcnico administrativos integrales, participativos, inclusivos y con equidad
social y de gnero.
Condiciones institucionales y normativas favorables para la implementacin
del sistema nico de salud, integrando los seguros de salud.
Las organizaciones sociales han iniciado un proceso de incorporacin del
tema de salud entre sus prioridades
Problemas
Dbil implementacin de la promocin, prevencin y atencin en el sistema

de salud, con mayor incidencia en el primer nivel de atencin.
Dbil incorporacin de redes sociales y la medicina tradicional en el

modelo.
Dbil funcionamiento de la Red Funcional de referencia y contrareferencia.
Fragmentacin del sistema de salud en el departamento: Sistema pblico,

seguros sociales, Iglesias, ONGs, fundaciones, hospitales y clnicas
privadas.
Procesos de formacin y capacitacin de recursos humanos

desorganizados, que no responden a las necesidades del sistema de salud
y concentrados en algunas categoras de profesionales.
Dbil articulacin intersectorial para el desarrollo de planes, programas y
proyectos para la incidencia en las determinantes de la situacin de la
salud en la poblacin.
84 | P g i n a
Deficiencias administrativas en la implementacin de los programas de

Epidemiologa: TBC, VIH/SIDA, Programa Ampliado de Inmunizaciones
(PAI), Malaria, Dengue, Lehismaniasis y Chagas.
Recursos econmicos insuficientes.
Demanda social
Universalizacin de la salud.
Implementacin de equipamiento, mobiliario e infraestructura en todos, los
niveles del servicio de salud.
Incorporacin de la medicina tradicional en el sistema de salud.
Coordinacin entre los distintos niveles de atencin en salud.
Mejoramiento y control de las condiciones de funcionamiento y atencin en
instituciones pblicas, privadas y sin fines de lucro que oferten servicios de
salud en el departamento.
Capacitacin adecuada de recursos humanos de acuerdo a las
necesidades del sistema de salud.
Implementacin de planes de mantenimiento y operaciones en los servicios
de salud.
6.9.3
EDUCACIN
Potencialidades
Marco legal favorable para la formulacin de programas de formacin
tcnica tecnolgica.
Capacidad para la formulacin e implementacin de planes
departamentales para la formacin de recursos humanos en el rea
tcnica tecnolgica.
Predisposicin de instituciones pblicas y privadas y organizaciones
sociales para conformar el Consejo Departamental de Educacin Tcnica
Tecnolgica.
85 | P g i n a
Problemas
Poca oferta de programas de formacin tcnica tecnolgica en zonas

rurales.
Insuficiencia de recursos humanos en reas: tcnica tecnolgicas.
Escasa coordinacin entre las organizaciones sociales, la comunidad

educativa y el sector empresarial.
Infraestructura inadecuada para la implementacin de la educacin tcnica

tecnolgica.
Demanda social
Elaboracin de proyectos de formacin tcnica tecnolgica integrales que
respondan a las necesidades y potencialidades de cada regin del
departamento.
Mayor cantidad de recursos econmicos y humanos en el rea tcnica
tecnolgica.
Mayor grado de coordinacin entre los
organizaciones sociales y comunidad educativa.
actores
Dotacin de
tecnolgica.
la
6.9.4
infraestructura
adecuada
para
involucrados,
formacin
tcnica
CULTURAS
Potencialidades
La promocin cultural es concebida como proceso permanente de reflexinaccin colectiva para el cambio social.
Polticas estatales que promueven y defienden las culturas.
Existencia de polticas sectoriales que facilitan la suscripcin de convenios
a fin de promover, difundir y posicionar las identidades culturales.
Marco normativo departamental para la proteccin, conservacin y
promocin del patrimonio cultural, histrico, documental, artstico,
monumental, arquitectnico, arqueolgico, paleontolgico, cientfico y la
recuperacin, custodia y promocin del patrimonio cultural.
Problemas
Limitada percepcin de los alcances e importancia de las culturas para el

desarrollo.
86 | P g i n a
Insuficiencia de polticas municipales dedicadas a las culturas.
Poco incentivo para la produccin artstica.
Incipiente de institucionalizacin de eventos culturales.
Limitado fomento a la investigacin cultural y patrimonial.
Demanda social
Incorporacin de las culturas dentro de las polticas y procesos de desarrollo
humano.
Generacin de mayores espacios de participacin de los actores sociales
involucrados en el quehacer cultural en la formulacin e implementacin de
proyectos culturales.
Apoyo al fortalecimiento de la industria cultural.
6.9.5
DEPORTES
Potencialidades
Regin Andina: Regin propicia para la prctica de deportes de resistencia.
Regin Cono Sur: Motivacin por parte de la poblacin estudiantil gracias a
los resultados positivos obtenidos en juegos estudiantiles plurinacionales.
Regin del Trpico: Organizaciones sociales fortalecidas y poblacin joven
para el fomento y la prctica del deporte.
Regin Valle Central: Recursos humanos con buen nivel de capacitacin en
varias disciplinas deportivas.
Regin Valles: Condiciones adecuadas para la prctica del ciclismo de ruta.
Predisposicin del personal del rea de deportes para ser capacitado.
Mejoramiento de
departamental.
la
infraestructura
deportiva
nivel
municipal
Problemas
Conocimiento limitado por parte de la poblacin de los beneficios de la

prctica de actividades fsicas y deportivas.
87 | P g i n a
Carencia de programas de desarrollo deportivo orientados a la niez.
La mayora de las asociaciones deportivas son dbiles en su funcionamiento y

no cuentan con personeras jurdicas
Falta de programas de capacitacin especializada para formadores de

deportistas.
Factores climticos adversos y contaminacin atmosfrica en determinadas

regiones.
Demanda social
Elaboracin de instrumentos de planificacin exclusivos para el rea de
deporte.
Capacitacin en diversas temticas para actores sociales y personal
encargado del manejo del rea deportiva, en sus distintos niveles.
Regularizacin de la situacin legal de las asociaciones deportivas.
Dotacin de material e infraestructura adecuados para la prctica de las
diferentes disciplinas deportivas para el deporte formativo, competitivo y de
alto rendimiento.
6.10
Anlisis de actores
En el siguiente cuadro se presenta los actores involucrados, en forma directa o indirecta,

con la formulacin de polticas y ejecucin de acciones vinculadas al desarrollo humano
en el departamento.
CUADRO N 44. ACTORES SOCIALES DEL DESARROLLO HUMANO
Actores
Pblicos
Ministerio de Salud
Ministerio de Educacin
Ministerio de Culturas y
Descolonizacin
Ministerio de Deportes
Gobierno Autnomo
Departamental
Secretara de Desarrollo
Humano Integral
Direccin de Igualdad de
Oportunidades
Direccin de Culturas
Servicio Departamental de
Caractersticas
mbito de accin
Responsable de elaboracin de polticas sectoriales

Nacional
Nacional
Nacional

Con competencias departamentales exclusivas para
la definicin de polticas de desarrollo humano
integral.
Responsable de la implementacin de las polticas de
desarrollo humano.
igualdad de oportunidades.
culturas.
Responsable de la ejecucin de las polticas de
Nacional
Departamental
Departamental
Departamental
Departamental
Departamental
88 | P g i n a
Actores
Gestin Social (SEDEGES)
Servicio Departamental del
Deporte
Servicio Departamental de
Salud (SEDES)
Consejo Social
Departamental de Salud
Direccin Departamental de
Educacin
Consejo Educativo Social
Comunitario
Departamental.
Gobiernos Autnomos
Municipales
Direccin de Desarrollo
Humano
Consejo Social Municipal de
Salud
Direccin Local de Salud
(DILOS)
Comit Local de Salud
Direccin Distrital de
Educacin
Direcciones de Ncleo
Direccin de Unidad
Educativa
Comunitario Municipal
Comunitario de Ncleo
Comunitario de Unidades
Educativas
Defensora del Pueblo
Asociacin de Municipios de
Cochabamba (AMDECO)
Asociacin de Concejalas de
Cochabamba (ADECO)
Organizaciones sociales
Federacin de Campesinos
de Cochabamba (FSUTCC)
Caractersticas
proteccin social a nias, nios y adolescentes.
Responsable de la ejecucin de las polticas del
deporte.
Responsable de las polticas de salud a nivel
departamental.
Responsable de articular las necesidades y
propuestas de los Consejos Sociales Municipales de
Salud y de hacer el control social al SEDES.
Responsable de las polticas educativas a nivel
departamental.
Responsable del nivel de coordinacin y seguimiento
de las polticas educativas.
Con competencias municipales exclusivas para la
definicin de polticas de desarrollo humano
integral.
Responsable de la implementacin y ejecucin de las
polticas municipales de desarrollo humano.
Representacin del conjunto de Comits Locales de
Salud de un municipio y otros actores sociales.
Es la instancia de direccin que hace efectivo el
ejercicio de la gestin compartida con participacin
popular y gestin social en el mbito de salud.
Corresponsable de implementar la gestin
compartida en salud y de impulsar la participacin
efectiva de la comunidad en la toma de decisiones
en las acciones de salud.
Responsables de la gestin educativa y
administracin curricular en el mbito de su
jurisdiccin.
administracin curricular en el Ncleo Educativo.
administracin curricular en la Unidad Educativa.
de las polticas educativas.
de las polticas educativas en su jurisdiccin.
de las polticas educativas en su jurisdiccin.
mbito de accin
Departamental.
Departamental
Departamental
Departamental
Departamental
Municipal
Municipal.
Municipal
Municipal
Municipal
Municipal
Municipal - Local
Local
Municipal
Municipal - Local
Local
Acta en defensa del cumplimiento de los derechos

humanos.
Articula y coordina acciones y polticas entre todos
los municipios.
Aglutina a las concejalas municipales para fortalecer
su gestin pblico-poltica.
Departamental
Aglutina a sindicatos y centrales campesinas de las

16 provincias del Departamento, con protagonismo
social y poltico significativo.
Departamental
Departamental Municipal
Departamental Municipal
89 | P g i n a
Actores
Coordinadora de las 6
Federaciones del Trpico de
Cochabamba
Organizacin de ayllus y
markas de Cochabamba
(COAMAC), afiliada a la
CONAMAQ
Coordinadora de los Pueblos
Yuracar, Moxeo y Yuki
(CPITCO)
Central Obrera
Departamental (COD)
Federacin de Juntas
Vecinales (FEJUVE)
Federacin de Estudiantes
de Secundaria
Organizaciones de mujeres
Federacin Departamental
de Mujeres Campesinas
Originario Indgenas de
Cochabamba Bartolina
Sisa
Coordinadora Campesina de
Mujeres del Trpico
(COCAMTROP)
Coordinadora de Mujeres
del Valle Alto (COMUVA)
Sindicato de Trabajadoras
del Hogar
Plataforma de Mujeres por
la Ciudadana y la Equidad
Caractersticas
Aglutina a las Federaciones de Productores de Coca,
tienen fuerte incidencia en las decisiones polticas a
nivel regional, departamental y nacional.
Actor influyente, con poder y legitimidad en la
regin andina.
mbito de accin
Departamental,
Regional,
Municipal
Regin Andina
Actor influyente, con poder y legitimidad en la

regin del trpico.
Regin Trpico
Agrupa a las federaciones de trabajadores del

departamento.
Organizacin vecinal que aglutina a las OTBs
organizadas en los 14 distritos del Municipio de
Cercado.
Agrupa algunos representantes de colegios de la
zona central de la ciudad de Cochabamba.
Departamental
Funcionamiento orgnico en las 16 provincias del

Departamento. Actoras con legitimidad e influencia.
Departamental
Articula a las Federaciones de Mujeres del Trpico.

Tienen incidencia nacional en diferentes temas y en
la toma de decisiones polticas.
Aglutina principalmente mujeres rurales en
emprendimientos productivos y microempresas.
Trabaja por la promocin y observancia de los
derechos de las trabajadoras del hogar.
Aglutina alrededor de 40 organizaciones sectoriales,
funcionales y territoriales de mujeres en la regin
metropolitana.
Aglutina a trabajadoras sexuales de diferentes
edades, buscan ser incorporadas en el Estatuto
Autonmico, en las leyes laborales.
Regin Trpico
Organizacin Nacional de
Activistas por la
Emancipacin de la Mujer
(ONAEM)
Organizaciones de personas adultas mayores
Federacin de Adultos
Agrupa a asociaciones de 5 municipios del
Mayores de Cochabamba
departamento.
Federacin de Personas
Organizacin regional de personas adultas mayores
Adultas Mayores del Trpico que comprenden a los cinco municipios de la zona
del trpico.
Federacin de Personas
Organizacin regional de personas adultas mayores
Adultas Mayores del Valle
Regin Valle Bajo.
Bajo
Asociacin Cochabambina
Estn organizados por distritos y coordinan con la
de la Tercera Edad
Unidad del Adulto Mayor de la Alcalda Cochabamba.
Organizaciones de personas con discapacidad
Federacin Cochabambina
Agrupa a todas las asociaciones de personas con
de Personas con
discapacidad del departamento.
Municipal
Municipal
Regin Valles
Municipal
Cercado
Regional Municipal
Nacional Departamental
Municipal Regional
Regional
Regional Valle
Bajo
Municipal
Departamental
90 | P g i n a
Actores
Caractersticas
Discapacidad (FECOPDIS)
Asociacin de Padres y
Difundir y promover los derechos de las personas
Amigos de Autistas (ASPAUT con autismo en la sociedad e instituciones civiles
CBBA)
Asociacin de Padres de
Lograr la reivindicacin de los derechos de las
Hijos con Discapacidad
personas con discapacidad intelectual y su inclusin
Intelectual (ASPAHIDI)
social.
Asociacin Sndrome de
Asociacin sin fines de lucro, al servicio de las
Down Cochabamba (ASDC)
personas con sndrome de Down y sus familias.
Asociacin de Sordos de
Cochabamba (ASORCO)
Organizaciones de la poblacin de diversidades sexuales
Red LB - BOL
Grupo de las diversidades sexuales recientemente
conformado, son parte de la Plataforma de Mujeres
por la Ciudadana y la Equidad.
Colectivo TLGB
Grupo de las diversidades sexuales Municipio de
Cochabamba.
Organizaciones no gubernamentales, instituciones y redes
Instituto de Formacin
Promocin de los derechos de la mujer, desarrolla
Femenina Integral (IFFI)
procesos de capacitacin e incidencia poltica,
desarrollo local y seguridad alimentaria-nutricional.
INFANTE
Trabaja con mujeres vctimas de violencia
intrafamiliar y domstica y con organizaciones de
mujeres. Tambin con nias y nios.
AYNISUYU
Apoya a la COMUVA en proyectos productivos y
capacitacin de mujeres.
Oficina Jurdica para la
Derechos humanos de las mujeres, asesoramiento
Mujer
jurdico, capacitacin.
CETM - Centro de Estudios y Derechos de las mujeres, desarrollo integral.
Trabajo de la Mujer
KURMI
Trabaja con organizaciones de mujeres, en temas
como formacin y empoderamiento, produccin y
artesanas, derechos sexuales y reproductivos.
Red contra la Violencia a la
Conformada por una red de instituciones no
Mujer
gubernamentales y privadas.
INCCA Instituto de
Incorpora el enfoque de gnero en sus acciones de
Capacitacin Campesina
desarrollo rural.
Marie Stopes
Programas de salud sexual y reproductiva, con
enfoque de gnero, planificacin familiar,
capacitacin y apoyo a servicios de salud pblicos y
privados.
IDH Instituto de Desarrollo Institucin que trabaja en el tema de VIH-SIDA y
Humano
apoya a las iniciativas y acciones de la poblacin de
TLGB.
Vivo en Positivo
ONG de personas con VIH que trabaja en la
promocin de derechos de mujeres, hombres y
nios vctimas del VIH-Sida y brindando asistencia.
MAP Internacional
Salud integral comunitaria. Tambin trabaja con
niez y adolescencia en violencia sexual.
Plataforma de la Niez y
Conjunto de instituciones y asociaciones que inciden
Adolescencia
en la construccin de polticas pblicas de NNA.
mbito de accin
Municipal
Municipal
Municipal
Municipal
Municipal
Regional:
Metropolitana.
Regin Valle
Central
Regin Valle Alto
Regin
Metropolitana.
Regin Valle Alto
Andina
Regin Andina y
Valle Central
Municipio de
Cochabamba
Regin Valles y
Cono Sur
Municipio de
Cochabamba
Departamental
Departamental
Regin Valle
Central
Departamental
91 | P g i n a
Actores
Fundacin Ayni
Plan Internacional
Red contra la Violencia
Sexual a Nios, Nias y
Adolescentes
Visin Mundial PDA
Centro De Rehabilitacin
Manuela Gandarillas
Instituto de Audiologa Fe Y
Alegra
Fundacin Arquidiocesana
Centro de Rehabilitacin
Cochabamba (CERECO)
Instituto Psiquitrico San
Juan de Dios
Centro De Atencin
Integral (CEOLI)
Centro de Atencin Integral
(CONSIPE)
Fundacin Arquidiocesana
Padre Ignacio Zalles
(FAPIZ)
Centro Integrado para
Sordos Don Bosco
Proyecto Ayninacuna
CTP - Comunidad
Teraputica Puntiti
Caractersticas
Integrada, entre otras, por: ASONGS, Red Viva, Red
Yanapanakuna, ASHONA, DNI.
Institucin que desarrolla acciones de desarrollo
humano en la zona del trpico en coordinacin con
las coordinadora de las 6 federaciones, gobiernos
municipales y mancomunidad
Institucin de cooperacin internacional en cuanto a
financiamiento y asistencia tcnica especialmente en
tema de los SLIM y las DNA.
Conformada por instituciones que atienden y
previenen situaciones de violencia sexual a INA.
Desarrollo integral de los nios, nias, adolescentes
y jvenes, a travs de acciones en salud, nutricin,
educacin, seguridad alimentaria, desarrollo
econmico, patrocinio, participacin comunitaria y
mejorar las capacidades locales para la reduccin al
riesgo y respuesta a emergencias.
Promover la integracin y participacin de las
personas con discapacidad visual en la familia, la
comunidad, la educacin y el trabajo.
Brindar una educacin integral a nios/as y jvenes
sordos para elevar su calidad de vida y lograr la
inclusin de nias/os sordos a escuelas regulares.
Presta servicios especializados en los rubros de
rehabilitacin fsica y/o mental y dificultades de
aprendizaje, en reas marginales y periurbanas de la
ciudad.
Atencin de personas con discapacidad intelectual.
Busca la plena integracin educativa, social y laboral
de nios y jvenes con discapacidad fsica e
intelectual.
Desarrollar las potencialidades de Nios/as,
adolescentes y jvenes con discapacidad mental y
dificultades de aprendizaje.
Promover la inclusin de las personas con
discapacidad visual y mltiple en el mbito familiar,
escolar, comunitario y laboral con igualdad y
equiparacin de oportunidades
Brindar rehabilitacin, reeducacin e integracin de
nios y nias, educacin de adultos y formacin
tcnica a los jvenes y adultos sordos.
Contribuir al desarrollo personal y la inclusin social
de nios, nias y adolescentes con Fisuras Labio
Alveolo Palatinas a travs de una estrategia de
atencin integral.
Integracin y la inclusin social, laboral, educativa y
familiar de nios(as), adolescentes con discapacidad
mental y mltiple hurfanos o abandonados y de
escasos recursos, a travs de la rehabilitacin
mbito de accin
Regin del
Trpico
Regin Cono Sur
Municipio de
Cochabamba
Regin Andina
y Valles
Municipio de
Cochabamba
Municipio de
Cochabamba
Municipio de
Cochabamba
Regin Valle
Central
Municipio de
Cochabamba
Municipio de
Cochabamba
Municipio de
Cochabamba
Municipio de
Cochabamba
Regin Valle
Central - Sacaba
92 | P g i n a
Actores
Centro de Atencin Integral

Consipe Aiquile
Atencin Temprana a Nios
con Capacidades Diferentes
ATENDI
Caractersticas
integral, la educacin especial y programas de
sensibilizacin y capacitacin a la sociedad.
Atencin integral multidisciplinaria a nios/as,
adolescentes y jvenes con discapacidad mental
leve, moderada y severa y dificultades de
aprendizaje de 0 a 25 aos.
Centro de Atencin temprana multidisciplinario e
individualizado a nios con discapacidad entre 0 a 15
aos.
mbito de accin
Cono Sur - Aiquile
Municipio de
Cochabamba
Fuente: Elaboracin en base a planes sectoriales
6.11
Mandato poltico social y econmico
6.11.1 Mandato poltico.
Constitucin Poltica del Estado Plurinacional

La Constitucin Poltica del Estado en su artculo 300, Pargrafo I, establece las
siguientes competencias exclusivas relacionadas con el desarrollo humano para los
gobiernos departamentales:
Planificar y promover el desarrollo humano en su jurisdiccin
Promocin y conservacin de cultura, patrimonio cultural histrico, artstico,
monumental, arquitectnico, arqueolgico, paleontolgico, cientfico, tangible e
intangible departamental.
Centros de informacin y documentacin, archivos, bibliotecas, museos,
hemerotecas y otros departamentales.
Promocin de proyectos y polticas para niez y adolescencia, mujer, adulto
mayor, y personas con discapacidad.
Deporte en el mbito de su jurisdiccin.
Promocin del empleo y mejora de las condiciones laborales en el marco de las
polticas nacionales.
La Ley Marco de Autonomas y Descentralizacin
La Ley Marco de Autonomas y Descentralizacin (LMAD), en el Ttulo V Rgimen
Competencial, Captulo III Alcances de las competencias, regula las competencias
exclusivas, concurrentes y compartidas para las entidades territoriales autnomas.
93 | P g i n a
Salud:
La LMAD en su Artculo 81, Pargrafo III, Numeral 1, en el marco de las competencias
concurrentes, establece para los Gobiernos Autnomos Departamentales, las siguientes:
a) Formular y aprobar el Plan Departamental de Salud en concordancia con el Plan
de Desarrollo Sectorial Nacional.
b) Ejercer la rectora en salud en el departamento para el funcionamiento del Sistema
nico de Salud, en el marco de las polticas nacionales.
c) Proporcionar la infraestructura sanitaria y el mantenimiento adecuado del tercer
nivel.
d) Proveer a los establecimientos de salud del tercer nivel, servicios bsicos, equipos,
mobiliario, medicamentos, insumos y dems suministros, as como supervisar y
controlar su uso.
e) Coordinar con los municipios y universidades pblicas el uso exclusivo de los
establecimientos del Sistema de Salud Pblico para la formacin adecuada de los
recursos humanos, en el marco del respeto prioritario del derecho a las personas.
f) Planificar la estructuracin de redes de salud funcionales y de calidad, en
coordinacin con las entidades territoriales autnomas municipales e indgena
originario campesinas en el marco de la Poltica Nacional de la Salud Familiar
Comunitaria Intercultural.
g) Establecer mecanismos de cooperacin y cofinanciamiento, en coordinacin con
los gobiernos municipales e indgena originario campesinos, para garantizar la
provisin de todos los servicios de salud en el departamento.
h) Acreditar los servicios de salud dentro del departamento de acuerdo a la norma del
nivel central del Estado.
i) Ejecutar los programas epidemiolgicos en coordinacin con el nivel central del
Estado y municipal del sector.
j) Elaborar y ejecutar programas y proyectos departamentales de promocin de
salud y prevencin de enfermedades en el marco de la poltica de salud.
k) Monitorear, supervisar y evaluar el desempeo de los directores, equipo de salud,
personal mdico y administrativo del departamento en coordinacin y concurrencia
con el municipio.
l) Apoyar y promover la implementacin de las instancias departamentales de
participacin y control social en salud y de anlisis intersectorial.
ll) Fortalecer el desarrollo de los recursos humanos necesarios para el Sistema nico
de Salud en conformidad a la ley que lo regula.
94 | P g i n a
m) Informar al ente rector nacional del sector salud y las otras entidades territoriales
autnomas, sobre todo lo que requiera el Sistema nico de Informacin en salud y
recibir la informacin que requieran.
n) Cofinanciar polticas, planes, programas y proyectos de salud en coordinacin con
el nivel central del Estado y las entidades territoriales autnomas en el
departamento.
) Ejercer control en el funcionamiento y atencin con calidad de todos los servicios
pblicos, privados, sin fines de lucro, seguridad social, y prcticas relacionadas
con la salud con la aplicacin de normas nacionales.
o) Ejercer control en coordinacin con los gobiernos autnomos municipales del
expendio y uso de productos farmacuticos, qumicos o fsicos relacionados con la
salud.
p) Ejecutar las acciones de vigilancia y control sanitario del personal y poblaciones de
riesgo en los establecimientos pblicos y de servicios, centros laborales,
educativos, de diversin, de expendio de alimentos y otros con atencin a grupos
poblacionales, para garantizar la salud colectiva, en coordinacin y concurrencia
con los gobiernos municipales.
q) Vigilar y monitorear las imgenes, contenidos y mensajes que afecten la salud
mental de nios, adolescentes y pblico en general, emitidos por medios masivos
de comunicacin, asimismo las emisiones sonoras en general.
Educacin:
La LMAD en su Artculo 84, establece que una ley especial definir los alcances de las
competencias en el mbito de la educacin, as la Ley N 70 Avelino Siani Elizardo
Prez en el artculo 80, Numeral I establece las siguientes competencias para los
gobiernos autnomos departamentales:
a) Responsables de dotar, financiar y garantizar los servicios bsicos, infraestructura,
mobiliario, material educativo y equipamiento a los institutos tcnicos y tecnolgicos
en
su
jurisdiccin.
b) Apoyo a programas educativos con recursos establecidos con las normas en
vigencia.
Culturas:
La LMAD en su Artculo 86, Pargrafo II, establece como competencias exclusivas de los
Gobiernos Autnomos Departamentales las siguientes
1. Formular y ejecutar polticas de proteccin, conservacin, recuperacin, custodia y
promocin del patrimonio cultural departamental y descolonizacin, investigacin y
95 | P g i n a
prcticas de culturas ancestrales de naciones originarias y pueblos indgenas, idiomas

oficiales del Estado Plurinacional, en el marco de las polticas estatales.
2. Elaborar y desarrollar normativas departamentales para la declaracin, proteccin,
conservacin y promocin del patrimonio cultural, histrico, documental, artstico,
monumental, arquitectnico, arqueolgico, paleontolgico, cientfico, tangible e
intangible a su cargo, dentro de los parmetros establecidos en la Ley Nacional del
Patrimonio Cultural.
3. Apoyar y promover al Consejo Departamental de Culturas de su respectivo
departamento.
4. Generar espacios de encuentro e infraestructura para el desarrollo de las actividades
artstico culturales.
Proteccin Social:
En el mbito de la proteccin social el Estado Plurinacional ha promulgado un conjunto de
leyes orientadas a proteger y garantizar el ejercicio de los derechos, entre las cuales
podemos sealar:
Ley integral para garantizar a las mujeres una vida libre de violencia, Ley N 348.
Cdigo nia, nio y adolescente, Ley N 548.
Ley de la juventud, Ley N 342.
Ley general de las personas adultas mayores, Ley N 369.
Ley general para personas con discapacidad, Ley N 223.
Ley contra el racismo y toda forma de discriminacin, Ley N 045.
Ley para la prevencin del VIH-SIDA, proteccin de los derechos humanos y

asistencia integral multidisciplinaria para la personas que viven con el VIH-SIDA,
Ley N 3729.
6.11.2 Mandato Social

PLAN DE DESARROLLO ECONMICO Y SOCIAL
Patria segura, patria para todos, que busca la reduccin de la pobreza y redistribucin
de excedentes, transferencias de bonos, salud, educacin, vivienda y servicios bsicos,
justicia, seguridad pblica.
96 | P g i n a
AGENDA PATRITICA -2025

Erradicacin de la extrema pobreza: Atender lo social, material y espiritual, para lograr
al 2025, una pobreza moderada en el territorio nacional.
Universalizacin de los servicios bsicos con soberana para Vivir Bien: Garantizar
el acceso pleno de bolivianas y bolivianos a servicios pblicos de: agua potable,
alcantarillado, luz elctrica, sistemas de telecomunicacin satelital, internet y viviendas en
condiciones equitativas, en equilibrio y armona con la Madre Tierra.
Salud, educacin y deporte para formacin de un ser humano integral: Que las
bolivianas y bolivianos cuenten con los servicios de salud, educacin tcnica y superior
pblica, permanente y gratuita, as como centros para la creacin de arte, la cultura y el
deporte, en procura de que beneficie a los nios y jvenes estudiantes para contar con
recursos humanos integralmente desarrollados.
Soberana cientfica y tecnolgica con identidad propia: Desarrollar una propia
innovacin, conocimiento cientfico y tecnologa, con sello propio, combinando los
conocimientos ancestrales, comunitarios con las ciencias modernas, lo que permitir la
industrializacin de los recursos naturales estratgicos para fortalecer la economa
nacional.
Soberana alimentaria con la construccin del saber alimentarse para Vivir Bien:
Eliminar el hambre y la desnutricin en nios de 5 aos, mujeres gestantes y en perodo
de lactancia, donde GADs y GAMs coordinen acciones para la alimentacin
complementaria nutricional (tubrculos, cereales, hortalizas y frutas), priorizando la
produccin local y de los pequeos productores.
PLAN DEPARTAMENTAL DE COCHABAMBA PARA VIVIR BIEN 2013-2017
Dignidad y seguridad integral: Generar igualdad de oportunidades en el acceso a salud,
educacin, deportes, vivienda, servicios bsicos y seguridad a travs de una gestin
integral, para contribuir al Vivir Bien.
Identidades y culturas: Revalorizar y afirmar las identidades, manifestaciones culturales,
valores y principios; a travs de la implementacin de un proceso de descolonizacin
participativo con dialogo intra e intercultural de saber.
Saberes, ciencia y tecnologa: Promover y fortalecer la generacin de conocimientos, la
investigacin y el desarrollo de tecnologas a partir de procesos de articulacin y
revalorizacin de saber y tecnologas ancestrales, para apoyar el desarrollo productivo e
industrial, reduciendo la dependencia cientfica tecnolgica externa.
97 | P g i n a
6.11.3 Mandato Econmico.

El Plan Departamental de Cochabamba para Vivir Bien 2013 2017 (PDCVB), define su
mandato econmico como la obligacin del manejo eficaz y eficiente de la inversin
pblica departamental, as como propiciar la concurrencia con la inversin pblica
municipal y la inversin privada para direccionarla a los propsitos de desarrollo humano
departamental, segn las orientaciones estratgicas planteadas en la propuesta del Plan
Departamental de Desarrollo Humano Integral.
98 | P g i n a
VII.
PROPUESTA DE TRANSFORMACIN
7.1
Enfoque y Concepcin de Desarrollo Humano
El desarrollo humano integral puede ser entendido como un proceso por el que el ser
humano, hombre mujer, desarrolla adecuadamente sus capacidades en sus
dimensiones: biolgica, social, psicolgica, axiolgica y espiritual; tanto a nivel individual
como a nivel colectivo o miembro de una comunidad, en un entorno social, cultural e
intercultural que le permita ampliar sus opciones y oportunidades de ser y hacer; es
decir una organizacin social-institucional donde las personas puedan desarrollarse como
tales y actuar como seres autnomos, respetando al otro y responsables socialmente
ante su comunidad.
GRFICO N 29. CONCEPCIN DEL SER HUMANO
Fuente: Elaboracin en base a informacin bibliogrfica de M. Max Neef
El desarrollo humano est altamente ligado a la participacin social. Las personas se

desarrollan en la medida que participan y establecen un lazo activo son su ambiente
social. Un ser humano desarrollado no es necesariamente el que ha desarrollado todos
99 | P g i n a
sus aspectos potenciales, sino tambin el que desarrollando algunas de sus capacidades
es capaz de ponerlas al servicio de su comunidad y participar en la vida social de sta.
Desde esta concepcin, las polticas de desarrollo humano deben orientarse a superar las
situaciones de desequilibrio del ejercicio del poder y la toma de decisiones, las
desigualdades sociales, de gnero y generacionales, creando condiciones institucionales,
subjetivas y materiales que hagan posible el desarrollo de capacidades individuales,
familiares y comunitarias articulando a la poblacin a la vida econmica, social, cultural y
poltica del departamento.
La igualdad de oportunidades se constituye en el componente transversal para la
construccin de polticas, planes, programas, proyectos y acciones especficas,
priorizando acciones para superar los efectos de la discriminacin en los grupos sociales
en situacin de discriminacin y/o exclusin.
7.2 Enfoque estratgico para el desarrollo humano

El desarrollo humano integral requiere para su implementacin de un enfoque estratgico
intergubernamental que implica la articulacin de las polticas del Nivel Central del Estado,
del Gobierno Autnomo Departamental y los Gobiernos Autnomos Municipales del
Departamento; asimismo, la articulacin intersectorial, es decir, de las distintas
Direcciones y Servicios de la Secretara de Desarrollo Humano Integral y a su vez, de
dicha Secretara con las otras Secretaras, Direcciones y Servicios del Gobierno
Autnomo Departamental; y finalmente la articulacin interinstitucional con las
instituciones pblicas y privadas en el nivel operativo; para el desarrollo de metodologas,
mecanismos, instrumentos e indicadores que hagan posible la transversalizacin de la
igualdad de oportunidades bajo los lineamientos establecidos en el Plan Departamental
de Desarrollo Humano Integral.
7.2.1
Enfoque Estratgico Intergubernamental
El enfoque intergubernamental requiere la coordinacin, el establecimiento de convenios

intergubernamentales y la delegacin y/o transferencia de competencias entre los
gobiernos municipales y el gobierno departamental para la toma de decisiones
estratgicas y la implementacin de los programas y proyectos del Plan Departamental de
Los programas de desarrollo humano, que se ejecuten a mediano y largo plazo,
requerirn esfuerzos intergubernamentales para generar procesos de impacto en los
municipios y regiones. En este marco se requiere acciones que incluyan el seguimiento y
monitoreo sistemtico con el propsito de alcanzar las metas de sostenibilidad
planteadas. Este sistema de monitoreo definir acciones intergubernamentales para
movilizar fuentes adicionales e independientes de financiamiento y garantizar su
100 | P g i n a
sostenibilidad a corto plazo con la cooperacin tcnica y alianzas estratgicas y, a largo

plazo institucionalizar el presupuesto gubernamental de acuerdo a programacin.
GRFICA N 30. ENFOQUE ESTRATGICO INTERGUBERNAMENTAL
Fuente: Elaboracin propia PDDHI
7.2.2
Enfoque Estratgico Intersectorial
El Estado Plurinacional es promotor y protagonista del desarrollo, econmico, social y

productivo, a travs de la articulacin de los sectores estratgicos que generan
excedentes, ingreso y empleo, a objeto de lograr el bienestar social, econmico y
productivo, las instituciones pblicas priorizarn los objetivos de desarrollo, metas e
indicadores de impacto, en la disminucin de la pobreza extrema y la exclusin social.
En este contexto el desarrollo humano integral requiere de la articulacin de esfuerzos
institucionales, sectoriales y de organizaciones sociales para la implementacin y
ejecucin de acciones estratgicas a mediano y largo plazo. El Gobierno Autnomo
Departamental debe ser convincente en sus acciones para alcanzar los impactos que
contribuyan al desarrollo social, econmico y cultural para Vivir Bien.
101 | P g i n a
El enfoque intersectorial cimentar las bases slidas para generar acciones que mejoren
la calidad de vida de la poblacin, fortaleciendo los valores con identidad cultural, igualdad
de oportunidades y respeto a la Madre Tierra, por esta cualidad las estrategias sectoriales
se articularan a las polticas y acciones del desarrollo humano integral.
GRFICA N 31. ENFOQUE ESTRATGICO INTERSECTORIAL
7.2.3
Enfoque Estratgico Interinstitucional
El desarrollo de los lineamientos estratgicos del desarrollo humano integral demanda

sinergias mancomunadas de las instituciones pblicas y privadas que operan en el
departamento, para la articulacin, programacin y ejecucin de sus actividades a
OBRAS Y SERVICIOS
102 | P g i n a
mediano y largo plazo, de acuerdo a sus caractersticas institucionales y cobertura

territorial.
En este marco, la participacin y control social debe estar orientada a formular
recomendaciones que ayuden a alinear las inversiones pblicas y privadas, en el mbito
social, la reduccin de la desigualdad y el fortalecimiento de las relaciones sociales,
culturales e interculturales que se tejen entre la poblacin, recuperando e integrando a los
diferentes grupos sociales.
GRFICA N 32. ENFOQUE ESTRATGICO INTERINSTITUCIONAL
7.3 Visin y Ejes

7.3.1
Visin
VISIN
En Cochabamba Autonmica se cimentan los pilares del ser humano superando toda forma de
discriminacin y violencia, promoviendo el ejercicio de los derechos fundamentales en igualdad de
oportunidades, descolonizacin, despatriarcalizacin, participacin, control social y desarrollo
comunitario, estableciendo condiciones de desarrollo integral para Vivir Bien.
103 | P g i n a
7.3.2
Ejes estratgicos
EJES ESTRATGICOS
OBJETIVOS ESTRATGICOS
DESARROLLO HUMANO CON IGUALDAD DE OPORTUNIDADES

Promover la igualdad de oportunidades y superar toda forma de discriminacin que afecta a la infancia,
niez, adolescencia, juventud, personas adultas, personas adultas mayores, personas con discapacidad,
personas con VIH SIDA y personas con diversidades sexuales y genricas, para el ejercicio de sus derechos
econmicos, sociales y culturales.
INFANCIA (0 a 4 aos)
NIAS, NIOS Y
ADOLESCENTES
JVENES
PROTECCIN SOCIAL
MUJER Y HOMBRES
ADULTOS
PERSONAS ADULTAS
MAYORES
PERSONAS CON
DISCAPACIDAD
PERSONAS CON
DIVERSIDAD SEXUAL Y
GENRICAS
PERSONAS CON VIH SIDA
TRATA Y TRFICO
OBJETIVO: Desarrollar de manera integral las capacidades intelectuales, fsicas y

psicolgicas de los infantes para el ejercicio pleno de sus derechos en el mbito de la
educacin, la salud, la cultura y el deporte, promoviendo la corresponsabilidad de las
familias y la comunidad.
OBJETIVO: Promover, proteger y defender el desarrollo de capacidades y el ejercicio de los
derechos de la niez y adolescencia con equidad de gnero e igualdad de oportunidades
en los mbitos de la educacin, la salud, la cultura, el deporte, respeto a la Madre Tierra y
participacin ciudadana, promoviendo el involucramiento y la corresponsabilidad de las
familias, la comunidad y de las organizaciones sociales en las acciones especficas,
respetando la identidad tnico cultural.
OBJETIVO: Fomentar el ejercicio de los derechos de las y los jvenes, el desarrollo integral
de sus capacidades y su participacin plena en el mbito econmico, social, poltico y
cultural, promoviendo la igualdad de oportunidades.
OBJETIVO: Formular polticas orientadas al desarrollo de capacidades en el mbito
econmico productivo, social y poltico, garantizando el ejercicio pleno de los derechos a
la educacin, salud y trabajo para hombres y mujeres en igualdad de oportunidades.
OBJETIVO: Promover el respeto y la valoracin de las personas adultas mayores en las
familias, comunidades y espacios sociales, garantizando condiciones que permitan el
ejercicio pleno de sus capacidades y derechos y el disfrute de una mejor calidad de vida sin
discriminacin.
OBJETIVO: Garantizar el reconocimiento, respeto y ejercicio de los derechos a la
educacin, salud, trabajo, capacitacin y desarrollo personal y social en igualdad de
oportunidades, para la integracin plena de las personas con discapacidad en la sociedad.
OBJETIVO: Establecer polticas pblicas para la inclusin, el reconocimiento y respeto de
los derechos de las personas TLGB, dirigidas a superar toda forma de discriminacin por
orientacin sexual e identidad de gnero.
OBJETIVO: Promover el respecto y el ejercicio de los derechos a la educacin, salud y
trabajo de las personas que viven con VIH-SIDA, superando toda forma de discriminacin.
OBJETIVO: Garantizar los derechos fundamentales estableciendo medidas y mecanismos
de prevencin, proteccin, atencin y reintegracin para las personas vctimas de trata y
trfico.
SALUD UNIVERSAL Y COMUNITARIA

SALUD
Universalizar el acceso al Sistema nico de Salud Intercultural y Comunitario, superando toda forma de
exclusin.
SABERES TCNICOS Y TECNOLGICOS PARA NUESTRO DESARROLLO

EDUCACIN
Promover el fortalecimiento del sistema educativo a nivel departamental en todos sus niveles de acuerdo a
las caractersticas regionales con participacin y control social.
IDENTIDAD E INTEGRACIN
CULTURAS
Afirmar la identidad intra e intercultural del departamento a travs del dilogo, la descolonizacin y la
promocin del patrimonio tangible e intangible y de las manifestaciones artsticas, con igualdad de
oportunidades y complementariedad.
DEPORTE PARA LA SALUD Y LA SUPERACIN

DEPORTE
Promover el desarrollo integral y una vida saludable de hombres y mujeres a travs de la prctica del
deporte recreativo, formativo, competitivo y de alto rendimiento con igualdad de oportunidades.
COMPROMISO INSTITUCIONAL
POLTICA INSTITUCIONAL
Consolidar e implementar un marco poltico institucional para la gestin del Plan Departamental de
104 | P g i n a
Eje.1: PROTECCCION SOCIAL. Desarrollo Humano con Igualdad de Oportunidades

En este eje se plantea la promocin de la igualdad de oportunidades para mujeres y
hombres en todas sus etapas de vida y de los grupos sociales en situacin de
vulnerabilidad, superando todas las formas de discriminacin, creando las condiciones
para el ejercicio de los derechos humanos de tal manera que contribuyan al desarrollo de
sus capacidades para ponerlas al servicio de su comunidad.
OBJETIVO
Promover la igualdad de oportunidades y superar toda forma de discriminacin que afecta a
la infancia, niez, adolescencia, juventud, personas adultas, personas adultas mayores,
personas con discapacidad, personas con VIH SIDA y personas con diversidades
sexuales y genricas, para el ejercicio de sus derechos econmicos, sociales y culturales.
OBJETIVO:
Desarrollar de manera integral las capacidades intelectuales, fsicas y psicolgicas de los infantes
para el ejercicio pleno de sus derechos en el mbito de la educacin, la salud, la cultura y el deporte,
promoviendo la corresponsabilidad de las familias y la comunidad.
LNEAS DE ACCIN
Promocin de la educacin y
salud para la infancia.
Prevencin, proteccin y
atencin a infantes en
situacin de abandono y
orfandad.
Proteccin y atencin
infantes
en
casos
desastres naturales
de
de
RESULTADOS
Centros infantiles integrales de atencin a la primera infancia,
orientados al desarrollo de sus capacidades.
Programas de formacin de recursos humanos, orientados a la
atencin integral de la primera infancia en el mbito de la
educacin institucional y no institucional.
El SUMI, Nutribeb y el PAI implementados eficiente y
eficazmente
Programas para la prevencin y atencin temprana de la
discapacidad.
Alimentacin nutricional complementaria para la infancia.
Programas de apoyo a las familias y la comunidad en la atencin
y proteccin de la infancia.
Mejoramiento de los programas de prevencin, proteccin y
atencin a infantes en situacin de abandono y orfandad
Procedimientos y mecanismos eficientes para la adopcin de
infantes en situacin de abandono, garantizando su bienestar.
Proyectos de promocin y apoyo para el fortalecimiento familiar y
comunitario para la proteccin de la infancia incluyendo a los
sectores involucrados y medios de comunicacin.
Convenios con instituciones pblicas, privadas y de la
cooperacin, destinados a la proteccin y atencin de infantes en
situacin de abandono y orfandad.
Proyectos de prevencin, atencin y proteccin inmediata para la
infancia en casos de desastres naturales.
105 | P g i n a
NIAS, NIOS Y ADOLESCENTES

OBJETIVO:
Promover, proteger y defender el desarrollo de capacidades y el ejercicio de los derechos
de la niez y adolescencia con equidad de gnero e igualdad de oportunidades en los
mbitos de la educacin, la salud, la cultura, el deporte, respeto a la Madre Tierra y
participacin ciudadana, promoviendo el involucramiento y la corresponsabilidad de las
familias, la comunidad y de las organizaciones sociales en las acciones especficas,
respetando la identidad tnico cultural.
LNEAS DE ACCIN
RESULTADOS
Atencin integral a nias,

nios y adolescentes en
educacin, salud, cultura y
deportes.
Acceso y permanencia de nias, nios y adolescentes a una

educacin integral de calidad, de acuerdo a las caractersticas
y necesidades regionales.
Proyectos de apoyo al mejoramiento nutricional del desayuno
escolar en los distintos niveles de la formacin regular.
Consolidacin del Seguro Universal de Salud con enfoque
preventivo y de atencin para nias, nios y adolescentes, en
coordinacin con los gobiernos autnomos municipales.
Programas integrales de fomento al desarrollo artstico,
cultural para nias, nios y adolescentes.
Acciones de promocin y apoyo al desarrollo de olimpiadas
cientficas y los juegos deportivos estudiantiles.
Programas regionales de apoyo a educadores, a padres y
madres de familia y comunidad para el mejoramiento de la
calidad de vida en los mbitos de la educacin, salud, cultura y
deportes en coordinacin con los GAMs.
Programas de forestacin, reforestacin, gestin de residuos
slidos y manejo del agua con participacin de NNA, en el
mbito educativo y comunitario, desarrollando una cultura de
proteccin y preservacin de la Madre Tierra.
Programas de difusin y sensibilizacin social para el
reconocimiento y ejercicio de la ciudadana de NNA, en el
mbito educativo y comunitario, a travs de acciones
presenciales y de los medios de comunicacin social.
Espacios y mecanismos permanentes de representacin de
NNA, para la formulacin y atencin de propuestas en los
mbitos institucionales pblicos.
Proyectos integrales de proteccin, atencin y rehabilitacin
especializada a nias, nios, adolescentes, vctimas de toda
forma de violencia.
Programas especializados de proteccin, atencin y
rehabilitacin de NNA vctimas de violencia sexual.
Estrategias de comunicacin y educacin para la prevencin
de toda forma de violencia a nias, nios y adolescentes, en
coordinacin con todos los niveles institucionales pblicos y
privados, organizaciones sociales y medios de comunicacin
social.
Cumplimiento y proteccin de los derechos laborales de NNA,
erradicando todas las formas de servidumbre, explotacin y
maltrato laboral.
Proyectos integrales de proteccin y atencin a nias nios y
adolescentes en situacin de calle, abandono y orfandad.
Proyectos de promocin y apoyo para el fortalecimiento
familiar y comunitario para la proteccin de la niez y
Preservacin de la madre
tierra con nias, nios y
adolescentes
Promocin y fortalecimiento
de las organizaciones de NNA
Prevencin,
proteccin,
atencin y rehabilitacin a
nias, nios y adolescentes
vctimas de violencia.
Proteccin
de
derechos
laborales de nias, nios y
adolescentes.
Prevencin,
proteccin
y
atencin a nias, nios y
adolescentes en situacin de
calle, abandono y orfandad.
106 | P g i n a
adolescencia.
Convenios con instituciones pblicas, privadas y de la
cooperacin, destinados a la proteccin y atencin
especializada de nias, nios y adolescentes en situacin de
calle, abandono y orfandad.
Procedimientos y mecanismos eficaces para la adopcin de
NNA en situacin de abandono, garantizando su bienestar.
Proyectos de formacin y capacitacin de recursos humanos
especializados para la proteccin y atencin de nias, nios y
adolescentes en situacin de calle, abandono y orfandad,
gestionando recursos y convenios pblicos, privados y de la
cooperacin.
Proteccin y atencin de NNA
en situacin de desastres
naturales.
Proteccin y atencin integral
a nias, nios y adolescentes
con discapacidad.
Prevencin y atencin del

embarazo en adolescentes.
Prevencin,
atencin
y
rehabilitacin
de
adolescentes con adicciones
al alcohol y las drogas.
Prevencin,
atencin
y
rehabilitacin
de
adolescentes en conflicto con
la ley.
Proyectos de prevencin, atencin y proteccin para la niez y

adolescencia en casos de desastres naturales.
Proyectos de proteccin, atencin y rehabilitacin
especializada de manera coordinada e intersectorial para NNA
con discapacidad.
Acceso a los servicios de salud generales y especializados de
calidad y calidez de NNA con discapacidad, sin discriminacin
a nivel municipal y regional.
Acceso a los servicios educacin formal y/o especial de
calidad de nias, nios y adolescentes con discapacidad.
Incorporacin de NNA con discapacidad en las prcticas
artsticas, culturales y deportivas.
Proyectos de fortalecimiento de las organizaciones de padres
y/o tutores de NNA con discapacidad.
Programas de prevencin, deteccin precoz y atencin
temprana de las causas que inciden en la discapacidad,
congnitas y adquiridas, a nivel municipal y departamental.
Estrategias y programas de prevencin, atencin y educacin
sexual y reproductiva para las y los adolescentes en
coordinacin con instituciones educativas y de salud,
involucrando a la familia y la comunidad.
Estrategias de comunicacin y educacin de prevencin
contra el consumo de alcohol y drogas, en coordinacin con
todos los niveles institucionales pblicos y privados,
organizaciones sociales y medios de comunicacin social.
Programas especializados de atencin, rehabilitacin y
reinsercin familiar para adolescentes con adicciones al
consumo de alcohol y drogas.
Convenios pblicos, privados y de la cooperacin para el
desarrollo de los programas y la formacin de recursos
humanos especializados para adolescentes y jvenes con
adicciones al consumo de alcohol y drogas.
Programas de prevencin contra la delincuencia, en
social.
Proyectos de asistencia socio jurdica y psicolgica y de
reinsercin social de adolescentes en conflicto con la ley,
107 | P g i n a
JVENES
OBJETIVO:
Fomentar el ejercicio de los derechos de las y los jvenes, el desarrollo integral de sus
capacidades y su participacin plena en el mbito econmico, social, poltico y cultural,
promoviendo la igualdad de oportunidades.
LNEAS DE ACCIN
Promocin del acceso de las
y los jvenes a la educacin,
salud, cultura, deporte y
trabajo digno.
Fortalecimiento
capacidades
para
participacin ciudadana.
de
la
Prevencin,
atencin
y
rehabilitacin de jvenes con
adicciones al alcohol y las
drogas.
Prevencin,
proteccin,
atencin y rehabilitacin de
jvenes vctimas de violencia.
RESULTADOS
Acceso y permanencia de las y los jvenes en la educacin
superior universitaria de calidad, otorgando becas a bachilleres
destacados en reas artsticas, deportivas y acadmicas de
escasos recursos.
Programas de formacin superior tcnica tecnolgica de calidad
a nivel regional, garantizando el acceso y la permanencia de las
y los jvenes.
Programas de formacin superior artstica de calidad a nivel
regional, garantizando el acceso y la permanencia de las y los
jvenes.
Programas para el desarrollo y promocin de las
manifestaciones artsticas y culturales de las y los jvenes.
Acceso a la salud de calidad y calidez, especialmente salud
sexual y reproductiva para las y los jvenes.
Programas integrales de insercin laboral para las y los jvenes,
mejorando sus condiciones y oportunidades de empleo.
Programas y espacios de formacin ciudadana y de liderazgo
para las y los jvenes.
Programas de voluntariado para el involucramiento de las y los
jvenes en acciones de preservacin de la madre tierra y el
medio ambiente y programas sociales de instituciones pblicas,
privadas y organizaciones sin fines de lucro.
Acciones de promocin para la participacin orgnica de las y
los jvenes en procesos de planificacin y control social en el
mbito departamental y municipal.
Conformacin de grupos de las y los jvenes para apoyar en
situaciones de desastres naturales.
Acciones de promocin de la convivencia, tolerancia ciudadana
y reconocimiento de las y los jvenes desde su identidad.
Estrategias de comunicacin y educacin para la prevencin
contra el consumo de alcohol y drogas y de la delincuencia, en
social.
Programas especializados de atencin, rehabilitacin y
reconstitucin familiar para jvenes con adicciones al consumo
de alcohol y drogas.
Programas integrales de prevencin, proteccin, atencin y
rehabilitacin especializada de las y los jvenes vctimas de
violencia sexual y de toda otra forma de violencia.
Estrategia de comunicacin y educacin de prevencin contra
toda forma de violencia, en coordinacin con todos los niveles
institucionales pblicos y privados, organizaciones sociales y
medios de comunicacin social.
108 | P g i n a
MUJERES Y HOMBRES ADULTOS

OBJETIVO:
Formular polticas orientadas al desarrollo de capacidades en el mbito econmico
productivo, social y poltico, garantizando el ejercicio pleno de los derechos a la educacin,
salud y trabajo para hombres y mujeres en igualdad de oportunidades.
LNEAS DE ACCIN
Promocin de la participacin
de la mujer en la vida laboral.
Promocin de liderazgo y
empoderamiento
de
las
mujeres.
Derecho a la educacin y a la
salud de calidad y con
enfoque de gnero.
Prevencin,
proteccin
y
atencin integral contra toda
forma de violencia a la mujer.
RESULTADOS
Programas de formacin superior y capacitacin tcnico-laboral
de calidad para mujeres y hombres, mejorando las condiciones
de trabajo y la igualdad de oportunidades.
Programas de apoyo a iniciativas productivas familiares,
comunitarias y asociativas impulsadas por mujeres y jefas de
hogar, que incluyan capacitacin tcnica, crditos flexibles,
asistencia tcnica y acceso a insumos, tecnologa y mercados.
Monitoreo para el seguimiento de las medidas de proteccin y
control de riesgos, discriminacin y acoso sexual en los
espacios laborales y productivos, formales e informales de
acuerdo a la normativa vigente.
Programas de capacitacin para el desarrollo del liderazgo, la
formacin poltica y el fortalecimiento de las organizaciones de
mujeres, incluyendo encuentros de dilogo, construccin de
propuestas, intercambio de experiencias.
Estrategias de informacin y sensibilizacin para el
cumplimiento de las normativas que establecen la participacin
de las mujeres en condiciones de equivalencia en las instancias
de representacin poltica, la administracin pblica, el control
social y en las organizaciones sociales.
Acciones de recuperacin de la memoria y visibilizacin de la
participacin poltica de la mujer en el proceso histrico
boliviano.
Proyectos de fortalecimiento de las capacidades tcnico
polticas con enfoque de igualdad de oportunidades y
despatriarcalizacin, para las y los concejales y las y los
asamblestas.
Acceso y permanencia de mujeres en los programas de
educacin formal, alternativa, formacin superior y capacitacin
tcnica tecnolgica de calidad y con igualdad de oportunidades.
Sistemas de seguimiento e informacin para la superacin de
las brechas de gnero y modelos discriminatorios en todos los
niveles del sistema educativo.
Programas de salud materna intercultural, de salud sexual y
reproductiva y deteccin y atencin de cncer de cuello uterino
y de mama, VIH-SIDA, ETS y chagas.
Estrategias de sensibilizacin, informacin y educacin sobre
derechos sexuales y reproductivos para toda la poblacin y
personal de salud, tomando en cuenta las caractersticas tnico
culturales.
Programas
de
coordinacin
intergubernamental
e
interinstitucional orientados a la prevencin, proteccin, atencin
y sancin de toda forma de violencia contra la mujer y la
articulacin de los programas y servicios de atencin tanto
pblicos como privados.
Sistema de recopilacin y sistematizacin de la informacin
sobre toda forma de violencia contra la mujer, para el monitoreo
109 | P g i n a
Promocin del deporte y la

cultura.
y seguimiento de las estrategias de prevencin e intervencin a

travs de las instancias de coordinacin intergubernamental e
interinstitucional.
Casas de acogida y refugio temporal para la atencin integral de
las mujeres vctimas de toda forma de violencia, con personal
multidisciplinario y especializado a travs de acuerdos y
convenios intergubernamentales e interinstitucionales.
Programas de fortalecimiento de los Servicios Legales
Integrales Municipales para mejorar la intervencin y atencin
en los casos de violencia contra la mujer.
Estrategias de prevencin e intervencin integral contra la
violencia en razn de gnero en el marco de la Poltica de Salud
Familiar Comunitaria Intercultural.
Programas de capacitacin y sensibilizacin a operadores y
administradores de justicia y la sociedad en general sobre la
violencia en razn de gnero.
Programas de fomento de la creacin artstica y cultural de las
mujeres y el intercambio intercultural a travs de encuentros,
festivales, ferias y exposiciones artsticas.
Programas de fomento al desarrollo del deporte recreativo con
participacin e inclusin de las mujeres, orientados a flexibilizar
los roles de gnero y la despatriarcalizacin de las relaciones
entre hombres y mujeres.
PERSONAS ADULTAS MAYORES

OBJETIVO:
Promover el respeto y la valoracin de las personas adultas mayores en las familias,
comunidades y espacios sociales, garantizando condiciones que permitan el ejercicio
pleno de sus capacidades y derechos y el disfrute de una mejor calidad de vida sin
discriminacin.
LNEAS DE ACCIN
a personas adultas mayores.
RESULTADOS
Acceso a los servicios de salud de calidad y calidez, generales y
especializados en el marco del Seguro Social para las Personas
Adultas Mayores.
Programas de atencin geritrica especializada para mejorar las
condiciones de vida y de salud de las personas adultas
mayores.
Proyectos de atencin integral para las personas adultas
mayores en situacin de pobreza, abandono y vctimas de toda
forma de violencia.
Programas de sensibilizacin y capacitacin a familias, sociedad
civil e instituciones pblicas y privadas sobre el respeto y
valoracin de las personas adultas mayores.
Centros de Orientacin Socio Legal para las personas adultas
mayores con servicios de informacin, asesoramiento en
derechos, trmites y acceso a servicios pblicos.
Acciones de promocin para el fortalecimiento y articulacin de
las organizaciones de personas adultas mayores y jubilados en
el departamento.
Acciones para la incorporacin de las personas adultas mayores
en actividades sociales y culturales en la vida comunitaria,
110 | P g i n a
revalorizando sus costumbres, valores y saberes.

Acceso a la capacitacin en el uso de las nuevas tecnologas,
manualidades y actividades recreacionales para mejorar las
condiciones de vida de las personas adultas mayores.
PERSONAS CON DISCAPACIDAD

OBJETIVO:
Garantizar el reconocimiento, respeto y ejercicio de los derechos a la educacin, salud,
trabajo, capacitacin y desarrollo personal y social en igualdad de oportunidades, para la
integracin plena de las personas con discapacidad en la sociedad.
LNEAS DE ACCIN
Proteccin
y
atencin
integral de las personas con
discapacidad.
RESULTADOS
Atencin y rehabilitacin de manera coordinada e intersectorial de
acuerdo al Registro nico de Personas con Discapacidad a nivel
municipal y departamental.
Sistema pblico de seguimiento, vigilancia y asesoramiento legal
para el ejercicio de los derechos de las personas con
discapacidad en igualdad de oportunidades y sin discriminacin.
Acciones de promocin y apoyo a las organizaciones de las
personas con discapacidad.
Acceso a los servicios de salud generales y especializados con
calidad y calidez, estableciendo protocolos de atencin integral y
teraputica para las personas con discapacidad.
Modelo de Rehabilitacin Basada en la Comunidad (RBC), para
las personas con discapacidad a travs de la Salud Familiar
Comunitaria Intercultural (SAFCI).
Centros de rehabilitacin integral para personas con
discapacidad, priorizando a las personas en situacin de
vulnerabilidad y riesgo.
Centros integrales de educacin de calidad para personas con
distintos tipos de discapacidad en los diferentes niveles de
formacin con recursos pedaggicos - didcticos e infraestructura
adecuada.
Programas de formacin especializada a nivel de pregrado y
postgrado para la atencin integral de las personas con
discapacidad, en el mbito de la salud y la educacin, en
coordinacin con las universidades pblicas y privadas y las
normales.
Programas de apoyo a las iniciativas econmicas y de acceso al
empleo digno de las personas con discapacidad, a las
instituciones pblicas y privadas que incluya la capacitacin
tcnica e induccin laboral.
Estrategias para la eliminacin de las barreras culturales,
comunicacionales, arquitectnicas y urbansticas para la
incorporacin plena de las personas con discapacidad en la vida
social.
Actividades de fomento a la recreacin, la prctica deportiva,
cultural y artstica, dirigidas a personas con discapacidad, desde
las instituciones pblicas, privadas y comunitarias.
111 | P g i n a
PERSONAS CON DIVERSIDAD SEXUAL Y GENRICAS

OBJETIVO:
Establecer polticas pblicas para la inclusin, el reconocimiento y respeto de los derechos
de las personas TLGB dirigidas a superar toda forma de discriminacin por orientacin
sexual e identidad de gnero.
LNEAS DE ACCIN
Ejercicio de los derechos de
las personas con diversidad
sexual y genrica.
RESULTADOS
Acciones para el reconocimiento y ejercicio de los derechos y
la prevencin de toda forma de violencia contra las personas
TGLB en todos los mbitos de la sociedad.
Trabajo digno, acceso a la educacin y a los servicios de salud
de calidad y calidez de las personas TLGB, sin discriminacin.
Mecanismos de vigilancia y denuncia de hechos de
discriminacin y violencia en mbitos laborales, educativos, de
salud, policial, militar u otros, a las personas TLGB,
encauzando a instancias pertinentes.
Espacios permanentes de representacin de personas TLGB,
para la formulacin y atencin de propuestas orientadas a
establecer la igualdad de oportunidades y la eliminacin de
actos de discriminacin y vulneracin de sus derechos.
Programas de apoyo y orientacin integral para las familias de
personas TLGB.
PERSONAS CON VIH - SIDA

OBJETIVO:
Promover el respecto y el ejercicio de los derechos a la educacin, salud y trabajo de las
personas que viven con VIH-SIDA, superando toda forma de discriminacin.
LNEAS DE ACCIN
RESULTADOS
Ejercicio de los derechos de las Atencin, control y tratamiento integral gratuito a las
personas que viven con VIH- personas con VIH SIDA, estableciendo niveles de
SIDA.
coordinacin y financiamiento interinstitucional a travs del
Programa VIH SIDA.
Mecanismos de vigilancia y denuncia de hechos de
discriminacin y violencia en mbitos laborales, educativos,
de salud, policial, militar u otros, contra las personas con VIH
SIDA, encauzando a instancias pertinentes.
Estrategias de comunicacin y educacin, para la prevencin
de la transmisin del VIH SIDA, dirigida a todos los
sectores poblacionales del departamento, en coordinacin
con las instituciones pblicas y privadas, organizaciones
sociales y medios de comunicacin.
Acceso y permanencia de las personas con VIH SIDA en
todos los niveles del sistema educativo de calidad y su
incorporacin en las polticas de empleo y de fomento a
iniciativas productivas.
112 | P g i n a
TRATA Y TRFICO
OBJETIVO:
Garantizar los derechos fundamentales estableciendo medidas y mecanismos de
prevencin, proteccin, atencin y reintegracin para las personas vctimas de trata y
trfico.
LINEAS DE ACCIN
RESULTADOS
Prevencin, proteccin, atencin y Consolidacin del Consejo Departamental contra la Trata
reintegracin integral para vctimas y Trfico de Personas de acuerdo a la Ley N 263 y el
de trata y trfico.
reglamento segn el Decreto Supremo 1486.
Estrategias de capacitacin, informacin, sensibilizacin y
concientizacin contra la trata y trfico de personas en
coordinacin con las instituciones pblicas y privadas,
organizaciones sociales y medios de comunicacin.
Centros de acogida especializados para la atencin fsica
y psicolgica, y la reintegracin, social, econmica y
cultural de vctimas de trata y trfico de personas dando
especial tratamiento a nios, nias y adolescentes.
Eje 2: SALUD. Salud Universal y Comunitaria

Este eje tiene por objeto el fortalecimiento del sistema de salud bajo el enfoque de la
Poltica de Salud Familiar Comunitaria e Intercultural con la perspectiva de incidir en las
determinantes del estado de situacin de salud de la poblacin en general, mejorar la
atencin integral en los servicios de salud en sus distintos niveles e implementar un
sistema de informacin nico que permita la toma de decisiones oportunas y adecuadas.
OBJETIVO:
Universalizar el acceso al Sistema nico de Salud Intercultural y Comunitario, superando
toda forma de exclusin y discriminacin.
LINEAS DE ACCIN
Fortalecimiento
el
Sistema
Departamental de Salud nico,
intercultural y comunitario, bajo la
Poltica de
Salud Familiar
Comunitaria e Intercultural (SAFCI).
RESULTADOS
Plan Departamental de Salud, en concordancia con el
Plan Nacional de Salud y en coordinacin con los
gobiernos municipales y los mecanismos de participacin
y control social.
Ordenamiento regional e institucional del Servicio
Departamental de Salud para brindar una atencin de
calidad y calidez.
Proyectos para la recuperacin e incorporacin
sistemtica de la medicina tradicional en los servicios de
salud.
Niveles y mecanismos de coordinacin interinstitucional,
intersectorial y de cooperacin para la formulacin,
ejecucin y monitoreo de las polticas, planes, programas
y proyectos de salud con involucramiento de los sectores
sociales.
113 | P g i n a
Proyectos para el uso de los establecimientos del Sistema

Pblico de Salud orientados a la formacin adecuada de
los recursos humanos en coordinacin con los municipios
y universidades.
Acreditacin de los servicios de salud pblicos y privados,
y control y vigilancia del funcionamiento, atencin y uso
de productos farmacuticos, qumicos y/o fsicos
relacionados con la salud, de manera transparente.
Acciones de prevencin, vigilancia y control sanitario del
personal y poblaciones de riesgo en los establecimientos
pblicos y de servicios, centros laborales, educativos, de
diversin, de expendio de alimentos y otros con atencin
a grupos poblacionales para garantizar la salud colectiva,
en coordinacin y concurrencia con los gobiernos
municipales.
Vigilancia y monitoreo de las imgenes, contenidos y
mensajes que afecten la salud mental de nias, nios,
adolescentes y pblico en general, emitidos por medios
masivos de comunicacin, asimismo las emisiones
sonoras en general.
Implementacin y articulacin de
los hospitales de tercer y cuarto
nivel con los establecimientos del
segundo y primer nivel
para
fortalecer el sistema de referencia y
contrareferencia.
Proyectos de fortalecimiento de los servicios de salud del

primer y segundo nivel y su articulacin con los hospitales
de tercer y cuarto nivel.
Funcionamiento de los servicios de salud de tercer y
cuarto nivel de acuerdo a la normativa y estndares de
calidad internacionales.
Infraestructura, instalaciones sanitarias y mantenimiento
adecuado de los servicios de salud de tercer y cuarto
nivel.
Equipos, mobiliario, medicamentos, insumos y dems
suministros para un adecuado y eficiente servicio de
salud de tercer y cuarto nivel.
Implementacin del sistema de

informacin nico de salud a nivel
departamental.
Redes de Salud con equipos tcnicos y tecnolgicos

adecuados para el procesamiento de la informacin en
salud.
Personal calificado para el manejo, recoleccin y
sistematizacin de la informacin en salud y el
mantenimiento de los equipos.
Eje 3.: EDUCACIN. Saberes Tcnicos y Tecnolgicos para Nuestro Desarrollo

Este eje busca el fortalecimiento del sistema educativo departamental y la formulacin de
la currcula regional bajo un enfoque intercultural promoviendo la descolonizacin y
despatriarcalizacin, y adems, la incorporacin de la formacin tcnica tecnolgica para
las y los jvenes del departamento, brindndoles mayores oportunidades laborales con el
114 | P g i n a
objeto de contribuir al desarrollo de las potencialidades econmico productivas de las

regiones departamentales rescatando y revalorizando los saberes y tecnologas
ancestrales e incorporando las nuevas tecnologas.
OBJETIVO
Fortalecer el sistema educativo departamental en todos sus niveles de acuerdo a las
caractersticas regionales con participacin y control social.
LNEAS DE ACCIN
Desarrollo de la educacin
departamental en el marco de
las competencias y la normativa.
Implementacin de la educacin
tcnica tecnolgica.
RESULTADOS
Programas de fortalecimiento del sistema educativo
departamental en todos sus niveles.
Currcula regionalizada departamental con enfoque
intercultural.
Programas de apoyo al proceso de descolonizacin,
despatriarcalizacin y fortalecimiento de las identidades
culturales en todos los niveles del sistema educativo.
Proyectos de formacin tcnica y tecnolgica de calidad en
base a las potencialidades de desarrollo de las regiones, en
el marco de las polticas nacionales sectoriales.
Proyectos de formacin de recursos humanos, actualizacin
curricular e intercambio de experiencias para los institutos
tcnicos y tecnolgicos, de acuerdo a los avances de la
ciencia y la tecnologa.
Proyectos de dotacin y mantenimiento de infraestructura y
equipamiento para los institutos tcnicos y tecnolgicos.
Consejo Departamental y Consejos Regionales de
Educacin Tcnica y Tecnolgica.
Eje 4.: CULTURAS. Identidad e Integracin

Este eje busca la reconstitucin del tejido social y el fortalecimiento de las identidades y
manifestaciones artsticas y culturales ancestrales y contemporneas, a travs de la
creacin de espacios para la formacin, produccin y difusin de la creatividad artstica de
las y los ciudadanos y las comunidades culturales; la gestin del conocimiento y
desarrollo intra e intercultural generando estrategias y acciones para el reconocimiento e
impulso de los saberes y las prcticas tradicionales de los pueblos y comunidades; y la
proteccin, valoracin, conservacin y difusin del patrimonio cultural tangible e intangible
del departamento.
115 | P g i n a
OBJETIVO
Afirmar la identidad intra e intercultural del departamento a travs del dilogo, la
descolonizacin y la promocin del patrimonio tangible e intangible y de las
manifestaciones artsticas, con igualdad de oportunidades y complementariedad.
LNEAS DE ACCIN
Reconstitucin
del
tejido
social y fortalecimiento de las
identidades
y
manifestaciones artsticas y
culturales.
Gestin del conocimiento y

desarrollo
intra
e
intercultural.
Proteccin,
valoracin
y
conservacin del patrimonio
cultural tangible e intangible
del departamento.
RESULTADOS
Proyectos de produccin, promocin y difusin de la diversidad
de expresiones artsticas y culturales, ancestrales y
contemporneas, garantizando la sostenibilidad de los mismos.
Feria de Artes, Artesanas y Culturas como expresin de la
riqueza y diversidad artstica y cultural del departamento.
Proyectos de apoyo para la articulacin de creadores, gestores
y promotores de la cultura y la realizacin de encuentros e
intercambios que fortalezcan la diversidad de las
manifestaciones artsticas, literarias y culturales del
departamento.
Proyectos de mantenimiento, adecuacin y construccin de
infraestructura para el desarrollo de manifestaciones artsticas y
culturales en coordinacin con los GAMs y PIOCs.
Proyectos de rescate y revalorizacin de los conocimientos,
tcnicas y valores agroecolgicos, ambientales, comunitarios,
sociales y de los sistemas simblicos y de la espiritualidad de
los PIOCs.
Proyectos y acciones de preservacin, promocin y desarrollo
de la diversidad lingstica, saberes y la cultura de la oralidad en
el departamento.
Proyectos de fomento y apoyo para la consolidacin de centros
de informacin y documentacin, archivos, bibliotecas, museos,
hemerotecas y otros, como espacios de creacin y gestin de la
cultura, en coordinacin con GAMs y PIOCs.
Programa de investigacin, catalogacin y registro del
patrimonio cultural tangible e intangible del departamento en
coordinacin con las universidades pblicas y privadas y con los
organismos internacionales especializados.
Programas que contribuyan a la implementacin efectiva de la
Ley Departamental 370 del Patrimonio Cultural del
Departamento de Cochabamba.
Plan de Gestin Patrimonial del Departamento de Cochabamba,
en coordinacin con los GAMs y PIOCs, de acuerdo al Sistema
de Registro, Inventario y Catlogo del Patrimonio Cultural
(SIRIC).
Eje 5: DEPORTES. Deporte para la Salud y la Superacin

Este eje busca la incorporacin del deporte recreativo como base para el desarrollo
integral de las personas en sus distintas etapas de vida y contribuir a la salud fsica,
mental y al esparcimiento. Asimismo, busca establecer las condiciones sociales,
institucionales, materiales y la formacin de recursos humanos para la prctica del
deporte formativo, competitivo y de alto rendimiento.
116 | P g i n a
OBJETIVO
Promover el desarrollo integral y una vida saludable de hombres y mujeres a travs de la
prctica del deporte recreativo, formativo, competitivo y de alto rendimiento con igualdad de
oportunidades.
LNEAS DE ACCIN
Promocin del deporte
recreativo.
RESULTADOS
Proyectos para el desarrollo del deporte recreativo para la niez,
adolescencia y juventud.
Proyectos para el desarrollo del deporte recreativo para mujeres.
Promocin
el
deporte
formativo como la base
fundamental del desarrollo
deportivo departamental.
Desarrollo
integral
del
deporte competitivo y de
alto rendimiento.
Formacin
de
recursos
humanos para el desarrollo
deportivo.
Proyectos para el desarrollo del deporte recreativo para personas

adultas mayores.
Desarrollo de actividades fsicas recreativas en instituciones
pblicas y privadas.
Acciones para el rescate y promocin de los juegos y deportes
tradicionales y ancestrales del Departamento de Cochabamba.
Acciones de promocin de las prcticas deportivas para las
personas con discapacidad en sus distintas modalidades.
Equipamiento deportivo para personas con discapacidad que
cumpla con las exigencias internacionales.
Planes de operaciones, mantenimiento y adecuacin de la
infraestructura para el deporte recreativo a nivel departamental y
municipal, en el marco de sus competencias.
Infraestructura deportiva funcional en las disciplinas en las que
participan las personas con discapacidad.
Programas para el desarrollo del deporte formativo con enfoque
de gnero en las distintas disciplinas deportivas en el mbito
educativo y comunitario.
Acciones de apoyo para la realizacin de los Juegos Deportivos
Plurinacionales Estudiantiles en el departamento.
Proyectos de apoyo a deportistas destacados en las distintas
disciplinas deportivas, para su preparacin especializada.
Niveles de coordinacin entre GAD, GAMs y otras instancias para
el desarrollo del deporte formativo.
Proyectos para el desarrollo y la prctica del deporte competitivo,
con enfoque de gnero, en todas las disciplinas deportivas, a
nivel regional y departamental.
Proyectos para el desarrollo y la prctica del deporte de alto
rendimiento, con enfoque de gnero, en todas las disciplinas
deportivas, a nivel departamental.
Acciones de apoyo para la realizacin de juegos deportivos
competitivos, con enfoque de gnero, a nivel regional.
Proyectos de formacin y preparacin de los deportistas para su
participacin en los juegos deportivos internacionales regionales y
olimpiadas.
Material deportivo adecuado para la prctica del deporte
competitivo y de alto rendimiento.
Acceso a los servicios de salud y de educacin de calidad de los
deportistas de la modalidad competitiva y de alto rendimiento en
el marco de la ley.
Formacin
profesional,
especializacin,
capacitacin
y
actualizacin dirigida a profesores de educacin fsica,
entrenadores, instructores, deportistas destacados y jueces, para
117 | P g i n a
Construccin
y
mantenimiento
de
la
infraestructura deportiva
todas las disciplinas y modalidades deportivas.

Planes de operacin y mantenimiento de la infraestructura y
equipamiento deportivo a nivel departamental y municipal en el
marco de sus competencias.
Centros integrales regionales para el desarrollo del deporte
competitivo en las distintas disciplinas deportivas, de acuerdo a
sus potencialidades y caractersticas.
Centro integral de alto rendimiento a nivel departamental, para el
desarrollo de las distintas disciplinas deportivas, que cumpla la
normativa y protocolos internacionales.
Eje 6: POLTICO INSTITUCIONAL. Compromiso Institucional

Este eje busca instaurar normas y procedimientos para la articulacin intergubernamental,
intersectorial e interinstitucional para la implementacin de los programas y proyectos
establecidos en el Plan Departamental de Desarrollo Humano Integral de Cochabamba.
En este sentido, es necesario fortalecer la estructura institucional de la Secretara de
Desarrollo Humano Integral como dinamizadora de la articulacin de las instancias
departamentales, municipales y de la sociedad civil para la implementacin de las
polticas de desarrollo humano.
OBJETIVO
Consolidar e implementar un marco poltico institucional para la gestin del Plan
LNEAS DE ACCIN
Fortalecimiento
organizativo-institucional.
RESULTADOS
Niveles de coordinacin de las direcciones y servicios de la
Secretara de Desarrollo Humano Integral en el marco del PDDHI.
Observatorio Departamental de Desarrollo Humano Integral para la
generacin, procesamiento, anlisis y socializacin de informacin,
asistencia tcnica y diseo y monitoreo de las polticas de
desarrollo humano.
Sistemas e instrumentos internos para la gestin del PDDHI.
Normas y mecanismos de participacin y control social para la
implementacin de los programas, proyectos y acciones
establecidas en el PDDHI.
Mecanismos para la gestin desconcentrada del PDDHI a nivel
regional.
Mecanismos de acceso a la informacin para la gestin
transparente del PDDHI.
Lnea base especfica para desarrollo humano.
Articulacin
intergubernamental,
intersectorial e
interinstitucional.
Normas y convenios intergubernamentales para la conformacin y

funcionamiento del Consejo Departamental de Educacin Tcnica
Tecnolgica.
Convenios intersectoriales con todas las Secretaras del GADC,
para la articulacin y coordinacin en la implementacin de los
118 | P g i n a
programas, proyectos y acciones establecidas en el PDDHI.

Convenios interinstitucionales con instituciones que trabajan en los
mbitos de salud, educacin, culturas y deportes, para la
articulacin y coordinacin en la ejecucin de programas y
proyectos establecidos en el PDDHI.
Relacionamiento de los servicios pblicos y privados y la
incorporacin de los niveles de control social en el marco de la
ejecucin del Plan Departamental de Desarrollo Humano Integral.
119 | P g i n a
7.4 Matriz de planificacin por gestin de resultados
VISIN:
En Cochabamba Autonmica se cimentan los pilares del ser humano superando toda forma de discriminacin y violencia, promoviendo el ejercicio de los derechos
fundamentales en igualdad de oportunidades, descolonizacin, despatriarcalizacin, participacin, control social y desarrollo comunitario, estableciendo condiciones
de desarrollo integral para Vivir Bien.
RESUMEN NARRATIVO
EJE ESTRATEGICO / OBJETIVO
ESTRATEGICO
E.E.-1 PROTECCCION SOCIAL
OBJETIVO:
Promover la igualdad de oportunidades y
superar toda forma de discriminacin que
afecta a la infancia, niez, adolescencia,
juventud, personas adultas, personas
adultas
mayores,
personas
con
discapacidad, personas con VIH SIDA
y personas con diversidades sexuales y
genricas, para el ejercicio de sus
derechos
econmicos,
sociales
y
culturales.
OBJETIVO:
INDICADORES OBJETIVAMENTE VERIFICABLES

CUANTIFICABLES
CALIDAD
En el accionar de las instituciones

pblico privadas y el entorno social
en general se ha reducido en un
90%, las brechas de desigualdad.
El entorno social del departamento,

maneja y aplica criterios que han
eliminado toda forma de discriminacin.
TIEMPO
A los 10 aos de
ejecucin del
plan
MEDIOS DE
VERIFICACIN
Informes de evaluacin
Testimonios
Bases de datos
SUPUESTOS
El marco institucional y
legal se ha fortalecido y
modificado en funcin a los
requerimientos del sector.
Desarrollar de manera integral las capacidades intelectuales, fsicas y psicolgicas de los infantes para el ejercicio pleno de sus derechos en el mbito de la educacin, la salud, la cultura y el deporte,
promoviendo la corresponsabilidad de las familias y la comunidad.
RESUMEN NARRATIVO

CUANTIFICABLES
CALIDAD
TIEMPO
MEDIOS DE
VERIFICACIN
SUPUESTOS
LNEA DE ACCIN 1. EE1

Promocin de la educacin y salud para
la infancia.
100% de infantes acceden a los

centros infantiles y los servicios de
salud y sus familias se incorporan a
los programas de apoyo.
Los infantes han desarrollado sus

capacidades intelectuales, psicolgicas
y biolgicas, con el apoyo de sus
familias y la comunidad.
A los 10 aos de
ejecucin del
plan
Informe operativos
Los GAD y GAMs articulan

acciones y recursos para
consolidar la promocin de
la educacin y salud para la
infancia y el apoyo a
familias y comunidades.
Resultado 1. LA 1 E.E. 1
Centros infantiles integrales de atencin
a la primera infancia, orientados al
desarrollo de sus capacidades.
Programas de formacin de recursos
humanos, orientados a la atencin
integral de la primera infancia en el
mbito de la educacin institucional y no
institucional.
SUMI, Nutribeb y el PAI implementados
El 100% de los centros infantiles

funcionan adecuadamente.
Los infantes disponen de capacidades

para su acceso en la educacin formal.
Al tercer ao de
implementacin
del plan
Informes de gestin
Informe operativos
Voluntad poltica y las

condiciones
sociales
adecuadas.
Se cuenta con 5 programas

regionales para la formacin de
recursos humanos para los centros
infantiles.
Se ha mejorado la calidad de atencin a

los infantes en los centros infantiles.
1 ao de la
implementacin
del plan
Programas elaborados
Informes operativos
Condiciones institucionales,
convenios
y
recursos
financieros.
Se ha incrementado la cobertura del

SUMI, Nutribeb y PAI.
Se ha mejorado la calidad de atencin

de madres e infantes.
Permanente
Informes mensuales y anuales
operativas y materiales.
120 | P g i n a
eficiente y eficazmente.
Programas para la prevencin y atencin
temprana de la discapacidad.

regionales destinados a prevenir y
atender la discapacidad desde la
primera infancia.
El 100% de infantes recibe
alimentacin
nutricional
complementaria.
Las madres y padres tienen

conocimiento de la prevencin y
atencin temprana de la discapacidad.
1 ao de la
implementacin
del plan
Informes operativos
Condiciones institucionales
y humanas favorables.
Se ha mejorado la calidad de la
alimentacin de los infantes.
Permanente
Informes operativos
Programas de apoyo a las familias y la
comunidad en la atencin y proteccin de
la infancia.
Prevencin, proteccin y atencin de
infantes en situacin de abandono y
orfandad.

regionales de atencin y proteccin
de la infancia dirigidos a la familia y
la comunidad.
El 100% de infantes en situacin de
abandono y orfandad reciben
atencin y proteccin.
Las familias y la comunidad se

involucran en la atencin y proteccin
de la infancia.
2 aos de la
implementacin
del plan
Informes operativos
Convenios
intergubernamentales
y
alianzas
estratgicas,
recursos
econmicos.
y operativas favorables.
Voluntad
poltica
y
condiciones
sociales
favorables.
Se ha mejorado la calidad de proteccin

y atencin de infantes en situacin de
abandono y orfandad.
Permanente
Informes de gestin
Informes operativos
Mejoramiento de los programas de
prevencin, proteccin y atencin a
orfandad.
Se ha ampliado la cobertura de
proteccin y atencin de infantes en

y atencin de infantes en situacin de
Permanente
Informes de gestin
Informes operativos
Procedimientos y mecanismos eficientes
para la adopcin de infantes en situacin
de abandono, garantizando su bienestar.
Proyectos de promocin y apoyo para el
fortalecimiento familiar y comunitario
para la proteccin de la infancia
incluyendo a los sectores involucrados y
medios de comunicacin.
Se ha incrementado la cantidad de
adopciones de infantes en situacin
de abandono y orfandad.
Se garantiza el bienestar de los infantes

adoptados.
Permanente
Informes de gestin
Informes de seguimiento
y sociales favorables.
Se cuenta con proyectos de

fortalecimiento
familiar
y
comunitario para la proteccin de la
infancia.
Las familias y la comunidad se

involucran en la proteccin de la
infancia.
2 aos de la
implementacin
del plan.
Proyectos elaborados
Condiciones organizativas y
sociales favorables.
Convenios con instituciones pblicas,
privadas y de la cooperacin, destinados
a la proteccin y atencin de infantes en
Proteccin y atencin de infantes en
casos de desastres naturales.
Se
cuenta
con
convenios
interinstitucionales
para
la
proteccin y atencin especializada
para la infancia.
Los infantes se encuentran en mejores

condiciones en los centros de acogida.
Permanente
Convenios firmados
Compromiso
institucional
pblico, privado y de la
cooperacin.
El 100% de los infantes reciben

proteccin y atencin en casos de
desastres naturales.
Se ha mejorado la calidad de atencin y

proteccin de infantes en casos de
desastres.
Permanente
Informes tcnicos
Proyectos de prevencin, atencin y
proteccin inmediata para la infancia en
Se cuenta con un proyecto y un

fondo de emergencia que garantiza
la atencin integral al 100% de
infantes en casos de desastre.

proteccin de infantes en casos de
desastres.
1 ao de
implementacin
del plan
Recursos
humanos
calificados y financieros
destinados a la atencin de
la infancia.
y financieras favorables.
Alimentacin nutricional complementaria
para la infancia.
y recursos econmicos para
la proteccin y atencin a
infantes en situacin de
favorables.
121 | P g i n a
NIAS, NIOS Y ADOLESCENTES

OBJETIVO:
Promover, proteger y defender el desarrollo de capacidades y el ejercicio de los derechos de la niez y adolescencia con equidad de gnero e igualdad de oportunidades en los mbitos de la educacin, la salud,
la cultura, el deporte, respeto a la Madre Tierra y participacin ciudadana, promoviendo el involucramiento y la corresponsabilidad de las familias, la comunidad y de las organizaciones sociales en las acciones
especficas, respetando la identidad tnico cultural.
RESUMEN NARRATIVO

CUANTIFICABLES
CALIDAD
TIEMPO
MEDIOS DE
VERIFICACIN
SUPUESTOS

Atencin integral a nias, nios y
adolescentes en educacin, salud,
cultura y deportes.
El 90% de la poblacin de nias y

nios y adolescentes tienen acceso
a atencin integral.
NNA reciben una atencin integral de

calidad.
Permanente
Informes de gestin
Informes operativos
Acceso, y permanencia, de nias, nios y
adolescentes a una educacin integral de
calidad, de acuerdo a las caractersticas
y necesidades regionales.
Proyectos de apoyo al mejoramiento
nutricional del desayuno escolar en los
distintos niveles de la formacin regular.
Consolidacin del Seguro Universal de
Salud con enfoque preventivo y de
atencin
para
nias,
nios
y
adolescentes, en coordinacin con los
gobiernos autnomos municipales.
Programas integrales de fomento al
desarrollo artstico y cultural para nias,
nios y adolescentes.
Acciones de promocin y apoyo al
desarrollo de olimpiadas cientficas y los
juegos deportivos estudiantiles.
Programas regionales de apoyo a
educadores, a padres y madres de
familia
y
comunidad
para
el
mejoramiento de la calidad en los
servicios de educacin, salud, cultura y
deportes en coordinacin con los GAMs.
Preservacin de la madre tierra con
nias, nios y adolescentes.
Programas de forestacin, reforestacin,
gestin de residuos slidos y manejo del
agua con participacin de NNA, en el
mbito
educativo
y
comunitario,
desarrollando una cultura de proteccin y
preservacin de la Madre Tierra.
El 100% de NNA acceden a la

educacin integral en sus distintos
niveles.
NNA han mejorado sus capacidades,

destrezas y habilidades cognoscitivas.
Permanente
Informes de gestin
Informes operativos
Se cuenta con proyectos

mejorar el desayuno escolar.
Se ha mejorado el componente
nutricional del desayuno escolar.
Permanente
Informes operativos
El 100% de NNA tienen acceso a la

salud.
Las NNA han mejorado sus condiciones

de salud.
Permanente
Informes de gestin
Voluntad poltica y recursos

econmicos.
Se cuenta con programas artsticos

y culturales dirigidos a NNAs.
Las NNA desarrollan sus capacidades

artsticas y culturales.
Permanente
Se han establecido mecanismos de

promocin y apoyo a olimpiadas
cientficas y juegos estudiantiles
desde la Gobernacin.
Se han formulado programas
dirigidos a educadores, familia y
comunidad.
representacin y los resultados de las
olimpiadas
cientficas
y
juegos
estudiantiles
Educadores, familia y comunidad
capacitados e involucrados en la gestin
de calidad de los mbitos de educacin,
salud, cultura y deportes
Permanente
organizativas y sociales
favorables.
2 aos de la
implementacin
del plan
sociales y comunitarias
favorables.
100% de los NNA reciben

informacin y realizan acciones de
El 100% de NNA desarrollan
programas de preservacin y
proteccin de la madre tierra en el
mbito educativo y comunitario.
NNA involucrados en acciones de

preservacin y proteccin de la Madre
Tierra.
Los NNA promueven y realizan acciones
de preservacin y proteccin de la
Madre Tierra.
Permanente
Compromiso
involucrados.
Permanente
Convenios intersectoriales e
interinstitucionales.
para

acciones y recursos para
consolidar la promocin de
la
educacin,
salud,
culturas y deportes.
Condiciones
intergubernamentales,
intersectoriales
e
favorables.
Recursos
econmicos
programados.
de
actores
122 | P g i n a

Promocin y fortalecimiento de las
organizaciones de NNA.
Programas de difusin y sensibilizacin
social para el reconocimiento y ejercicio
de la ciudadana de NNA, en el mbito
educativo y comunitario, a travs de
acciones presenciales y de los medios de
comunicacin social.
Espacios y mecanismos permanentes de
representacin de NNA, para la
formulacin y atencin de propuestas en
los mbitos institucionales pblicos.
Prevencin, proteccin, atencin y
rehabilitacin
a
nias,
nios
y
adolescentes vctimas de violencia.
Proyectos integrales de proteccin,
atencin y rehabilitacin especializada a
nias, nios, adolescentes, vctimas de
toda forma de violencia.
Programas especializados de proteccin,
atencin y rehabilitacin de NNA vctimas
de violencia sexual.
Estrategias de comunicacin y educacin
para la prevencin de toda forma de
violencia a nias, nios y adolescentes,
en coordinacin con todos los niveles
institucionales pblicos y privados,
organizaciones sociales y medios de
comunicacin social.
Proteccin de derechos laborales de
Cumplimiento y proteccin de los
derechos laborales de NNA, erradicando
todas las formas de servidumbre,
explotacin y maltrato laboral.
Prevencin, proteccin y atencin a
nias, nios y adolescentes en situacin
de calle, abandono y orfandad.
El 100% de las organizaciones de

NNA cuentan con apoyo.
Se ha mejorado la representatividad de
las NNA en el mbito social.
Permanente
Compromiso de autoridades
e instituciones involucradas.
Se cuenta con programas para el

reconocimiento y ejercicio de la
ciudadana NNA.
La poblacin en general conoce,

reconoce y apoya el ejercicio de la
ciudadana de las NNA.
Permanente
Programas elaborados.
Convenios y recursos.
Se cuenta con espacios y

mecanismos de representacin para
NNA.
Se ha mejorado la representatividad de
las NNA en el mbito social.
Permanente
Informes de gestin
Voluntad poltica
Se ha reducido los casos de

violencia en contra de nias, nios,
adolescentes.
Se ha mejorado la atencin a NNA

Permanente
Informes de gestin
y los recursos econmicos
suficientes.
Se cuenta con proyectos integrales

de
proteccin,
atencin
y
rehabilitacin especializada.

vctimas de toda forma de violencia.
Permanente
recursos
humanos
y
econmicos suficientes.
100% de NNA vctimas de violencia

sexual reciben proteccin, atencin
y rehabilitacin.

vctimas de violencia sexual.
Permanente
recursos
humanos
y
Se cuenta con una estrategia de

prevencin de la violencia contra
NNA.
La poblacin en general se involucra en

las acciones de prevencin contra la
violencia a NNA.
Permanente
Documentos de estrategia
elaborados
Material
audiovisual
de
difusin
Informes de gestin
Informes operativos
100% de los NNA trabajadores

ejercen sus derechos laborales.
Se ha mejorado las condiciones

laborales de NNA trabajadores.
Permanente
Informes operativos
Mecanismos
para
aplicacin de la ley.
Se ha reducido en un 100% la
servidumbre explotacin y maltrato
laboral.
Se ha mejorado las condiciones

laborales de NNA trabajadores.
Permanente
Informes operativos
Voluntad poltica.
El 100% de nias y nios y

adolescentes en situacin de calle,
abandono y orfandad reciben
atencin y proteccin.

y atencin de NNA en situacin de calle,
Permanente
Informes de gestin
Informes operativos
Proyectos integrales de proteccin y
atencin a nias nios y adolescentes en
situacin de calle, abandono y orfandad.
Se cuenta con proyectos integrales

para NNA en situacin de calle
Se ha mejorado la proteccin y atencin

de NNA en situacin de calle, abandono
y orfandad.
Permanente
y recursos econmicos para
la proteccin y atencin a
NNA en situacin de calle,
recursos
humanos
y
econmicos suficientes
123 | P g i n a
la
Proyectos de promocin y apoyo para el
fortalecimiento familiar y comunitario
para la proteccin de la niez y
adolescencia.
privadas y de la cooperacin, destinados
a la proteccin y atencin especializada
de nias, nios y adolescentes en
Procedimientos y mecanismos eficaces
para la adopcin de NNA en situacin de
abandono, garantizando su bienestar.
Proyectos de formacin y capacitacin
de recursos humanos especializados
para la proteccin y atencin de nias,
nios y adolescentes en situacin de
calle, abandono y orfandad, gestionando
recursos y convenios pblicos, privados y
de la cooperacin.
Proteccin y atencin de NNA en
situacin de desastres naturales
Se han desarrollado proyectos para

el
fortalecimiento
familiar
y
comunitario.
Las familias y comunidades se

involucran en la proteccin a NNA.
Permanente
Se
cuenta
con
convenios
interinstitucionales para la atencin
integral y especializada para la
niez y adolescencia.
Se han mejorado las condiciones

institucionales de proteccin y atencin
a NNA.
Permanente
Convenios firmados
Informes
Compromiso
institucional
cooperacin.
Los procedimientos y mecanismos

facilitan la adopcin y garantizan el
bienestar de las nias y los nios en
situacin de abandono.
Se cuenta con proyectos y
convenios
dirigidos
a
la
capacitacin de recursos humanos.
Se garantiza el bienestar de los infantes

adoptados.
Permanente
Documentos de adopcin,
Informes de evaluacin.
favorables.
Existen mejoras en los servicios de

proteccin y atencin de NNA en
Permanente
convenios
y
recursos
financieros.
El 100% de los infantes en situacin

de desastre reciben proteccin y
atencin.

proteccin de NNA en casos de
desastres.
Permanente
Informes tcnicos
proteccin para la niez y adolescencia
en casos de desastres naturales.
Proteccin y atencin integral a nias,
nios y adolescentes con discapacidad.
Se cuenta con un proyecto y un

fondo de emergencia que garantiza
la atencin integral al 100% de NNA
en casos de desastre.
Un 80% de la poblacin de nias,
nios
y
adolescentes
con
discapacidad, tiene acceso pleno a
sus derechos.
El 80% de NNA con discapacidad
tiene acceso a los distintos niveles
de proteccin.

proteccin de NNA en casos de
desastres.
1 ao de
implementacin
del plan
Recursos
humanos
calificados y financieros
destinados a la atencin de
la niez y adolescencia.
y financieras favorables.
NNA con discapacidad, tienen acceso a

una vida digna.
Permanente
Informe operativos
testimonios
El Estado mantiene en
vigencia las leyes de
proteccin para el sector
Estadsticas,
Testimonios
Informes
narrativos
contables.
Testimonios
Informes de gestin
Base de datos
y humanas favorables.
Proyectos de proteccin, atencin y
rehabilitacin especializada de manera
coordinada e intersectorial para NNA con
discapacidad.
Acceso a los servicios de salud
generales y especializados de calidad y
calidez de NNA con discapacidad, sin
discriminacin a nivel municipal y
regional.
Acceso a los servicios educacin formal
y/o especial de calidad de nias, nios y
adolescentes con discapacidad.
Incorporacin de NNA con discapacidad
en las prcticas artsticas, culturales y
deportivas.
Los NNA con discapacidad ejercen sus

derechos.
3 aos de la
implementacin
del plan
El 80 % de NNA con discapacidad

tiene acceso a servicios de salud.
Los servicios de salud generales y

especializados
cumplen
los
requerimientos
de
NNA
con
discapacidad.
5 aos
80% de NNA con discapacidad

tiene acceso a oportunidades de
educacin.
NNA han mejorado el desarrollo de sus

capacidades.
5 aos
80% de NNA con discapacidad

tiene acceso a prcticas artsticas,
culturales y deportivas.
NNA desarrollan sus capacidades

artsticas, culturales y deportivas.
Anual
Convenios firmados
Testimonios
Testimonios
y
favorables y equipamiento
adecuado.
y humanas favorables
124 | P g i n a
Proyectos de fortalecimiento de las
organizaciones de padres y/o tutores de
NNA con discapacidad.
Programas de prevencin, deteccin
precoz y atencin temprana de las
causas que inciden en la discapacidad,
congnitas y adquiridas, a nivel municipal
y departamental.
Prevencin y atencin del embarazo en
adolescentes.
Estrategias y programas de prevencin,
atencin
y
educacin
sexual
y
reproductiva para las y los adolescentes
en
coordinacin
con
instituciones
educativas y de salud, involucrando a la
familia y la comunidad.
Prevencin, atencin y rehabilitacin de
adolescentes con adicciones al alcohol y
las drogas.
80% de las organizaciones de

padres y tutores de NNA con
discapacidad recibe apoyo.
Se ha reducido la incidencia de
alcoholismo y drogadiccin en
adolescentes.
Mayor participacin de adolescentes en

actividades
recreativas,
deportivas,
culturales y artsticas familiares y
comunitarias.
para la prevencin contra el consumo de
alcohol y drogas, en coordinacin con
todos los niveles institucionales pblicos
y privados, organizaciones sociales y
Programas especializados de atencin,
rehabilitacin y reinsercin familiar para
adolescentes con adicciones al consumo
Convenios pblicos, privados y de la
cooperacin para el desarrollo de los
programas y la formacin de recursos
humanos
especializados
para
adolescentes y jvenes con adicciones al
adolescentes en conflicto con la ley.
Se cuenta con estrategias que

involucran a todos los sectores de la
poblacin.
Resultado 1. LA 14. E.E. 1

Programas de prevencin contra la
delincuencia, en coordinacin con todos
los niveles institucionales pblicos y
Existe
mayor
involucramiento
de
madres, padres y tutores y se ha
mejorado la calidad de atencin y
proteccin a NNA con discapacidad.
Los servicios de salud han mejorado sus
acciones de prevencin, deteccin y
Permanente
Testimonios
1 ao de la
implementacin
del plan.
Informes operativos.
y
recursos
humanos
favorables.
Adolescentes, familia y comunidades

tienen mayor informacin en el tema de
salud sexual y reproductiva.
Los adolescentes asumen una vida
sexual y reproductiva responsable.
Permanente
Informes operativos
Material de difusin
Informes operativos
Material de difusin
Permanente
Convenios firmados
Testimonios
Se
ha
mejorado
la
incidencia
institucional en la prevencin contra el
A los 4 aos
Testimonios
Condiciones
intersectoriales,
Se ha incrementado el porcentaje
de rehabilitacin y reinsercin
familiar de adolescentes.
Se han mejorado las posibilidades de

adolescentes
con
adicciones
al
Permanente
Testimonios
favorables,
recursos
humanos y econmicos
suficientes.
Se cuentan con convenios con los

sectores involucrados.
Se han mejorado las condiciones

institucionales para la atencin de
adolescentes con adicciones de alcohol
y drogas.
Permanente
Convenios firmados
Compromiso
institucional
cooperacin.
adolescentes en conflictos con la
ley.
Los adolescentes han mejorado sus

proyectos de vida a nivel familiar y
comunitario.
Permanente
Se ha reducido el porcentaje de
Adolescentes y poblacin en general

realizan acciones de prevencin contra
la delincuencia.
Permanente
Convenios firmados
Testimonios
Informes operativos
Se
cuenta
con
programas
destinados a prevenir y atender la
discapacidad en NNA.
Se ha disminuido los casos de

embarazos en adolescentes.
El 80% de adolescentes acceden a
programas de prevencin, atencin
y educacin sexual y reproductiva.
Permanente
Condiciones
intersectoriales,
Condiciones
intersectoriales,
125 | P g i n a
privados, organizaciones sociales y

Proyectos de asistencia socio jurdica y
psicolgica y de reinsercin social de
adolescentes en conflicto con la ley,
JVENES
OBJETIVO:
Se cuenta con proyectos de

asistencia para adolescentes en
conflicto con la ley.
Se han mejorado las actividades de

apoyo y reinsercin social para
Permanente
Informes de gestin
Testimonios
y sociales favorables y
recursos humanos idneos.
Fomentar el ejercicio de los derechos de las y los jvenes, el desarrollo integral de sus capacidades y su participacin plena en el mbito econmico, social, poltico y cultural, promoviendo la igualdad de
oportunidades.
RESUMEN NARRATIVO
Promocin del acceso de las y los
jvenes a la educacin, salud, cultura,
deporte y trabajo digno.
Acceso y permanencia de las y los
jvenes de escasos recursos, en la
educacin superior universitaria de
calidad, otorgando becas a bachilleres
destacados
en
reas
artsticas,
deportivas y acadmicas.
Programas de formacin superior tcnica
tecnolgica de calidad a nivel regional,
garantizando el acceso y la permanencia
de las y los jvenes.
Programas
de formacin superior
artstica de calidad a nivel regional,
garantizando el acceso y la permanencia
de las y los jvenes.
Programas para el desarrollo
y
promocin de las manifestaciones
artsticas y culturales de las y los
jvenes.
Acceso a la salud de calidad y calidez,
especialmente
salud
sexual
y
reproductiva para las y los jvenes.
Programas integrales de insercin laboral
para las y los jvenes, mejorando sus
condiciones y oportunidades de empleo.
Fortalecimiento de capacidades para la

CUANTIFICABLES
CALIDAD
100% de las y los jvenes ejercen
sus derechos plenamente.
TIEMPO
MEDIOS DE
VERIFICACIN
SUPUESTOS
Permanente
Informes de gestin
Informes operativos

acciones y recursos.
100% de bachilleres destacados de

escasos recursos acceden a una
educacin superior.
Se han mejorado las condiciones de

atencin en los servicios de educacin y
salud y el acceso a la cultura, deporte y
trabajo digno de las y los jvenes.
Bachilleres destacados de escasos
recursos reciben una educacin superior
universitaria.
Permanente
Convenios firmados
Informe de evaluacin
Informes tcnicos sociales
Compromiso institucional y
recursos suficientes.

regionales de formacin tcnica
tecnolgica.
Las y los jvenes de todas las regiones

del departamento acceden a formacin
tcnica tecnolgica.
2 aos de la
implementacin
del plan
Informes de gestin
Condiciones materiales y
sociales
favorables
y
recursos
econmicos
suficientes.
Se cuenta con programas de

formacin superior artstica en cada
regin.
Las y los jvenes de todas las regiones

del departamento desarrollan sus
capacidades artsticas.
2 aos de la
implementacin
del plan
Informes de gestin
Condiciones materiales y
sociales
favorables
y
recursos
econmicos
suficientes.
Se cuenta con programas

desarrollo
de
actividades
manifestaciones
artsticas
culturales.
de
y
y
Las y los jvenes cuentan con espacios

y mbitos de desarrollo y promocin
artstica y cultural.
2 aos de la
implementacin
del plan
Informes de gestin
Compromiso
interinstitucional
intersectorial.
100% de las y los jvenes accede a

servicios de salud.
Se ha mejorado y ampliado el acceso de

las y los jvenes a los servicios de salud
general y reproductiva.
Permanente
Informes de gestin
Informes de evaluacin.
favorables.

insercin laboral para jvenes.
de
Se ha mejorado las oportunidades de

insercin laboral para las y los jvenes.
1 ao de la
implementacin
del plan
Compromiso institucional.
90% de las y los jvenes recibe

informacin y capacitacin sobre
derechos y deberes ciudadanos.
Las y los jvenes cuentan con

conocimientos
sobre
participacin
ciudadana y se involucran activamente
en los distintos mbitos de la vida social.
Permanente
Informes operativos
y recursos econmicos
necesarios.
126 | P g i n a

Programas y espacios de formacin
ciudadana y de liderazgo para las y los
jvenes.
Programas de voluntariado para el
involucramiento de las y los jvenes en
acciones de preservacin de la Madre
Tierra y el medio ambiente y programas
sociales de instituciones pblicas,
privadas y organizaciones sin fines de
lucro.
Acciones de promocin para la
participacin orgnica de las y los
jvenes en procesos de planificacin y
control social en el mbito departamental
y municipal.
Conformacin de grupos de las y los
jvenes para apoyar en situaciones de
Acciones
de
promocin
de
la
convivencia, tolerancia ciudadana y
reconocimiento de las y los jvenes
desde su identidad.
jvenes con adicciones al alcohol y las
drogas y delincuencia
para la prevencin contra el consumo de
alcohol y drogas y de la delincuencia, en
coordinacin con todos los niveles
comunicacin social.
rehabilitacin y reconstitucin familiar
para jvenes con adicciones al alcohol y
drogas.
rehabilitacin de jvenes vctimas de
violencia.
Programas integrales de prevencin,
proteccin, atencin y rehabilitacin
especializada de las y los jvenes
vctimas de violencia sexual y de toda

liderazgo para jvenes.
de
Las y los jvenes han mejorado sus

niveles de participacin e incidencia en
el mbito social y poltico.
Permanente
social.
Se incrementa el nmero de
jvenes involucrados en programas
de voluntariado.
Las y los jvenes se involucran

activamente en programas de
preservacin de la Madre Tierra, el
medio ambiente y programas sociales.
Permanente
Testimonios
Compromiso intersectorial,
interinstitucional
y
condiciones
sociales
favorables.
Se cuenta con espacios de

participacin
y
atencin
de
propuestas
sociales
para
organizaciones de jvenes.
Las organizaciones de jvenes

participan y se involucran en la
formulacin y control de programas y
proyectos.
Permanente
Documentos de propuestas
Correspondencia
administrativa
Condiciones
favorables.
Grupos de jvenes conformados

para apoyo en situacin de
Se ha mejorado la atencin y proteccin

de la poblacin en casos de desastres
naturales.
Permanente
Informes operativos
Compromiso
interinstitucional.
Se ha desarrollado acciones que

promueven la identidad juvenil.
Las y los jvenes han mejorado su

autoestima.
Permanente
Condiciones
favorables.
alcoholismo,
drogadiccin
y
delincuencia en jvenes.
Se ha mejorado los servicios y tareas de

prevencin, atencin y rehabilitacin de
jvenes con adicciones al alcohol y las
drogas.
Las instituciones pblicas, privadas,
organizaciones sociales, medios de
comunicacin y poblacin en general se
sensibilizan e
involucran
en
la
prevencin contra el consumo de
alcohol, drogas y la delincuencia.
Permanente
Informes operativos
y recursos econmicos
necesarios.
Permanente
elaborados
Material
audiovisual
de
difusin
Informes de gestin
Informes operativos
Condiciones
intersectoriales,
de rehabilitacin y reconstitucin
familiar de jvenes.
Se han mejorado las posibilidades de

para jvenes con adicciones al consumo
Permanente
Testimonios.
favorables,
recursos
humanos y econmicos
suficientes.
Se ha reducido los casos

violencia en contra de jvenes.
de
Se ha mejorado la atencin a jvenes

Permanente
suficientes.
Se cuenta con programas integrales

prevencin de proteccin, atencin
y rehabilitacin especializada.
Se ha mejorado la atencin a jvenes

vctimas de toda forma de violencia.
Permanente
Informes de gestin
Se cuenta con estrategias en

prevencin del consumo de alcohol
y drogas y la delincuencia.
sociales
sociales
recursos
humanos
y
127 | P g i n a
otra forma de violencia.

Estrategia de comunicacin y educacin
de prevencin contra toda forma de
violencia, en coordinacin con todos los
niveles
institucionales
pblicos
y
privados, organizaciones sociales y
MUJERES Y HOMBRES ADULTOS
OBJETIVO:
Se cuenta con una estrategia de

prevencin de la violencia contra las
y los jvenes.
La poblacin en general se involucra en

las acciones de prevencin contra la
violencia a jvenes.
Permanente
elaborados
Material
audiovisual
de
difusin
Informes de gestin
Informes operativos
Formular polticas orientadas al desarrollo de capacidades en el mbito econmico productivo, social y poltico, garantizando el ejercicio pleno de los derechos a la educacin, salud y trabajo para hombres y
mujeres en igualdad de oportunidades.
RESUMEN NARRATIVO

CUANTIFICABLES
CALIDAD

Promocin de la participacin de la mujer
en la vida laboral.
Existe un mayor porcentaje de

mujeres con trabajo remunerado.

Programas de formacin superior y
capacitacin tcnico-laboral de calidad
para mujeres y hombres, mejorando las
condiciones de trabajo y la igualdad de
oportunidades.
Programas de apoyo a iniciativas
productivas familiares, comunitarias y
asociativas impulsadas por mujeres y
jefas de hogar, que incluyan capacitacin
tcnica, crditos flexibles, asistencia
tcnica y acceso a insumos, tecnologa y
mercados.
Monitoreo para el seguimiento de las
medidas de proteccin y control de
riesgos, discriminacin y acoso sexual en
los espacios laborales y productivos,
formales e informales de acuerdo a la
normativa vigente.
Promocin
de
liderazgo
y
empoderamiento de las mujeres.
Programas de capacitacin para el
desarrollo del liderazgo, la formacin
poltica y el fortalecimiento de las
organizaciones de mujeres, incluyendo
TIEMPO
MEDIOS DE
VERIFICACIN
SUPUESTOS
Permanente
Estadsticas
favorables.
Se han ampliado los programas de

formacin y capacitacin tcnico
laborales.
Mujeres y hombres ingresan a la vida

laboral y desarrollan sus capacidades
productivas
en
igualdad
de
oportunidades.
trabajo de hombres y mujeres en
igualdad de oportunidades.
Permanente
favorables,
recursos
econmicos suficientes y
demanda laboral.
Se cuenta con programas de apoyo

a iniciativas productivas.
Las mujeres y sus familias han mejorado

sus condiciones de vida.
2 aos de la
implementacin
del plan
Testimonios
Convenios y condiciones
institucionales,
favorables.
Se cuenta con mecanismos de

seguimiento en espacios laborales y
productivos.
Mujeres y hombres ejercen plenamente

sus derechos laborales.
1 ao de la
implementacin
del plan
favorables,
recursos
humanos
y
tcnicos
disponibles.
Se incrementa la participacin de
mujeres en organizaciones sociales
e instancias pblicas de decisin
poltica.
Se
cuenta
con
programas
destinados
a la capacitacin
poltica, orientados a la mujer y al
ejercicio de su ciudadana.
Se ha logrado el desarrollo de
capacidades de liderazgo e incidencia
poltica de las mujeres.
Permanente
Informes operativos
Compromiso
instituciones
organizaciones
involucradas.
Las mujeres cuentan con mejores y

mayores capacidades en el mbito
poltico.
Permanente
Informes operativos
organizativas, polticas y
128 | P g i n a
de
y
encuentros de dilogo, construccin de

propuestas
e
intercambio
de
experiencias.
Estrategias
de
informacin
y
sensibilizacin para el cumplimiento de
las normativas que establecen la
participacin de las mujeres en
condiciones de equivalencia en las
instancias de representacin poltica, la
administracin pblica, el control social y
en las organizaciones sociales.
Acciones de recuperacin de la memoria
y visibilizacin de la participacin poltica
de la mujer en el proceso histrico
boliviano.
capacidades tcnico polticas con
enfoque de igualdad de oportunidades y
despatriarcalizacin, para las y los
concejales y las y los asamblestas.
Derecho a la educacin y a la salud de
calidad y con enfoque de gnero.
mujeres en organizaciones sociales,
instancias pblicas y de decisin
poltica.
Las instancias pblicas, privada y otras

cumplen las normativas y se promueve
mayor participacin de la mujer en
cargos jerrquicos.
Permanente
Se han incrementado las acciones

de
reconocimiento
de
la
participacin histrica de la mujer
en la vida poltica y social del pas.
Se otorga mayor relevancia a la mujer

como protagonista de la historia
departamental y nacional.
Permanente
Documentos redactados
Informes
Se incrementan las actividades de

capacitacin dirigidas a autoridades
legislativas a nivel departamental y
municipal.
Las
autoridades
legislativas
departamentales
y
municipales
optimizan sus capacidades para el
ejercicio de sus funciones para el bien
comn.
Permanente
Memoria de talleres
Voluntad
poltica
y
condiciones institucionales,
orgnicas
y
sociales
favorables.
Existe mayor cantidad de mujeres y

hombres adultos que acceden a los
servicios de salud y educacin.
Se ha mejorado la atencin en salud y el

acceso a la educacin de calidad para
mujeres y hombres.
Permanente

Acceso y permanencia de mujeres en los
programas
de
educacin
formal,
alternativa,
formacin
superior
y
capacitacin tcnica tecnolgica de
calidad y con igualdad de oportunidades.
Sistemas de seguimiento e informacin
para la superacin de las brechas de
gnero y modelos discriminatorios en
todos los niveles del sistema educativo.
Una mayor cantidad de mujeres se

incorpora a la educacin en sus
diferentes modalidades y niveles.
Las
mujeres
capacidades
cognoscitivas.
sus
y
Permanente
Informes de gestin
Compromiso
de
instituciones
y
organizaciones
involucradas.
recursos suficientes
Se reduce la desigualdad de gnero

existente en el sistema educativo.
Las mujeres ejercen plenamente sus

derechos a la educacin en todos los
niveles del sistema educativo.
Permanente
Sistema
de
seguimiento
diseado
Informes de gestin
favorables.

Programas
de
salud
materna
intercultural,
de
salud
sexual
y
reproductiva y deteccin y atencin de
cncer de cuello uterino y de mama, VIHSIDA, ETS y chagas.
Estrategias
de
sensibilizacin,
informacin y educacin sobre derechos
sexuales y reproductivos para toda la
Existe un mayor nmero de mujeres

que accede oportunamente a los
programas de salud materna
intercultural.
Se ha mejorado los niveles de confianza

y la atencin en salud materna
intercultural.
Permanente
Informes de gestin
condiciones
sociales
favorables.
Se cuenta con estrategias de

difusin de los derechos sexuales y
reproductivos.
La
poblacin
en
general
tiene
conocimiento de sus derechos sexuales
y reproductivos.
Permanente
Estrategias elaboradas
Condiciones
intersectoriales,
desarrollan
intelectuales
Condiciones
intersectoriales,
129 | P g i n a
poblacin y personal de salud, tomando

en cuenta las caractersticas tnico
culturales
Prevencin, proteccin y atencin
integral contra toda forma de violencia a
la mujer.
Programas
de
coordinacin
intergubernamental e interinstitucional
orientados a la prevencin, proteccin,
atencin y sancin de toda forma de
violencia contra la mujer y la articulacin
de los programas y servicios de atencin
tanto pblicos como privados.
Sistema
de
recopilacin
y
sistematizacin de la informacin sobre
toda forma de violencia contra la mujer,
para el monitoreo y seguimiento de las
estrategias de prevencin e intervencin
a travs de las instancias de
coordinacin
intergubernamental
e
interinstitucional.
Casas de acogida y refugio temporal
para la atencin integral de las mujeres
vctimas de toda forma de violencia, con
personal
multidisciplinario
y
especializado a travs de acuerdos y
e
convenios
Programas de fortalecimiento de los
Servicios Legales Integrales Municipales
para mejorar la intervencin y atencin
en los casos de violencia contra la mujer.
Estrategias de prevencin e intervencin
integral contra la violencia en razn de
gnero en el marco de la Poltica de
Salud Familiar Comunitaria Intercultural.
Programas
de
capacitacin
y
sensibilizacin
a
operadores
y
administradores de justicia y la sociedad
en general sobre la violencia en razn de
Se ha reducido los casos

violencia contra la mujer.
de
Se ha mejorado la atencin a mujeres

Permanente
Informes de gestin
suficientes.
Se cuenta con programas para

reducir y atender los casos de
Institucionalmente se ha mejorado la
calidad de los servicios de atencin de
mujeres vctimas de violencia.
2 aos de
implementacin
del plan
Informes de gestin
Voluntad
poltica
y
condiciones intersectoriales
e
favorables.
Se cuenta con una base de datos

para mejorar las estrategias de
reduccin de violencia contra la
mujer.
Se han mejorado las estrategias de

prevencin e intervencin para reducir
los casos violencia contra la mujer en el
departamento.
1 ao de la
implementacin
del plan
Informacin sistematizada
favorables.
Se cuenta con espacios adecuados

para la proteccin y atencin
integral de mujeres vctimas de
violencia.
Mujeres vctimas de violencia reciben

atencin integral especializada.
2 aos de la
implementacin
del plan
Convenios firmados
Informes de gestin
Compromiso y condiciones
intersectoriales
e
favorables
y
recursos
humanos idneos.
Se ha incrementado el personal y
recursos econmicos para el
funcionamiento de los SLIMs.
Los SLIMs han mejorado la atencin a

mujeres vctimas de violencia.
1 ao de la
implementacin
del plan
Convenios firmados
Informes de gestin
Condiciones
e
intersectoriales favorables.

prevencin
e
intervencin
enmarcadas en la poltica SAFCI.
Se realiza la prevencin y atencin

integral personalizada.
1 ao de la
implementacin
del plan
Informes de gestin
Condiciones
intersectoriales,
Se
cuenta
con
programas
destinados a disminuir el maltrato y
discriminacin a mujeres vctimas
de violencia.
Mujeres vctimas de violencia reciben un

trato ms justo por parte de operadores
de justicia y de la sociedad en general.
1 ao de la
implementacin
del plan
Voluntad
condiciones
favorables.
poltica
y
institucionales
130 | P g i n a
gnero.
Promocin del deporte y la cultura
Programas de fomento de la creacin
artstica y cultural de las mujeres y el
intercambio intercultural a travs de
encuentros,
festivales,
ferias
y
exposiciones artsticas.
Programas de fomento al desarrollo del
deporte recreativo con participacin e
inclusin de las mujeres, orientados a
flexibilizar los roles de gnero y la
despatriarcalizacin de las relaciones
entre hombres y mujeres.
PERSONAS ADULTAS MAYORES
OBJETIVO:
Mayor participacin de mujeres en

actividades artsticas, culturales y
deportivas.
Se
cuenta
con
programas
destinados a fomentar la creatividad
de las mujeres en actividades
Las
mujeres
desarrollan
sus
capacidades artsticas, culturales y
deportivas.
Las
mujeres
desarrollan
sus
capacidades artsticas y culturales
Permanente
favorables
y
recursos
2 aos de
implementacin
del plan
Compromiso
interinstitucional
intersectorial.
Se
cuenta
con
programas
destinados a fomentar la actividad
deportiva de las mujeres.
Despatriarcalizacin de las relaciones

entre mujeres y hombres a travs de la
prctica deportiva.
2 aos de
implementacin
del plan
Promover el respeto y la valoracin de las personas adultas mayores en las familias, comunidades y espacios sociales, garantizando condiciones que permitan el ejercicio pleno de sus capacidades y
derechos y el disfrute de una mejor calidad de vida sin discriminacin.

CUANTIFICABLES
CALIDAD
RESUMEN NARRATIVO
Proteccin y atencin integral a personas
adultas mayores.
Acceso a los servicios de salud de
calidad
y
calidez,
generales
y
especializados en el marco del Seguro
Social para las Personas Adultas
Mayores.
Programas
de
atencin
geritrica
especializada
para
mejorar
las
condiciones de vida y de salud de las
personas adultas mayores.
Proyectos de atencin integral para las
personas adultas mayores en situacin
de pobreza, abandono y vctimas de toda
forma de violencia.
Programas
de
sensibilizacin
y
capacitacin a familias, sociedad civil e
instituciones pblicas y privadas sobre el
respeto y valoracin de las personas
adultas mayores.
TIEMPO
Se ha incrementado el nmero de
personas adultas que acceden a
servicios integrales.
Se incrementa el nmero de
personas adultas mayores que
acceden a servicios de salud.
El entorno social maneja y aplica

criterios de igualdad y no discriminacin
para personas adultas mayores.
Se ha mejorado la atencin de las
personas adultas mayores en los
servicios de salud generales y
especializados
Permanente
Se cuenta con programas de

atencin geritrica especializada.

vida y salud de las personas adultas
mayores.
Se cuenta con un proyecto

orientado a la atencin integral de
personas adultas mayores en
condiciones de vulnerabilidad.
sensibilizacin y capacitacin.
Se
cuenta
con
centros
MEDIOS DE
VERIFICACIN
SUPUESTOS
Testimonios
Base de datos
Informes de gestin
Testimonios
Se mantienen vigentes las

leyes de proteccin para el
sector.
institucionales favorables.
2 aos de la
implementacin
del plan
Informes de gestin
recursos
humanos
y
materiales adecuados.
Las personas adultas mayores en

situacin de vulnerabilidad reciben
atencin integral de calidad.
2 aos de la
implementacin
del plan
Proyecto elaborado
de
Existe una mayor valoracin y respeto

hacia las personas adultas mayores por
parte de las familias, instituciones y
poblacin en general.
2 aos de la
implementacin
del plan
Informes operativos
intersectoriales
e
favorables
y
recursos
humanos idneos.
Convenios
de
Las personas adultas mayores reciben
2 aos de la
Permanente
Recursos humanos idneos
131 | P g i n a
Centros de Orientacin Socio Legal para

las personas adultas mayores con
servicios de informacin, asesoramiento
en derechos, trmites y acceso a
servicios pblicos.
Acciones de promocin para el
fortalecimiento y articulacin de las
organizaciones de personas adultas
mayores y jubilados en el departamento.
Acciones para la incorporacin de las
personas adultas mayores en actividades
sociales y culturales en la vida
comunitaria,
revalorizando
sus
costumbres, valores y saberes.
Acceso a la capacitacin en el uso de las
nuevas tecnologas, manualidades y
actividades recreacionales para mejorar
las condiciones de vida de las personas
adultas mayores.
PERSONAS CON DISCAPACIDAD
OBJETIVO:
orientacin
socio
legal
apoyo y orientacin en la realizacin de

trmites legales.
implementacin
del plan
Informes operativos
Testimonios
y
comprometidos
y
condiciones institucionales
favorables.
Se han mejorado los niveles de

representatividad de las personas
adultas mayores y jubilados.
Permanente
Existe una mayor cantidad de

personas adultas mayores que
realizan tareas voluntarias en
distintos mbitos de la sociedad.
Se reconoce la sabidura, valores,

conocimientos y costumbres de las
personas adultas mayores en los
distintos mbitos de la sociedad.
Permanente
Informes operativos
Testimonios

capacitacin a personas adultas
mayores.
Las personas adultas mayores mejoran

sus condiciones de vida mediante la
adquisicin de nuevos conocimientos y
destrezas.
Anual
Informes operativos
Testimonios
Convenios
demanda social.
Mayor cantidad
atendidas.
de
para
demandas
Garantizar el reconocimiento, respeto y ejercicio de los derechos a la educacin, salud, trabajo, capacitacin y desarrollo personal y social en igualdad de oportunidades, para la integracin plena de las personas
con discapacidad en la sociedad.
RESUMEN NARRATIVO

CUANTIFICABLES
CALIDAD
TIEMPO

Proteccin y atencin integral de las
Las personas con discapacidad

ejercen sus derechos plenamente.
Las personas con discapacidad reciben

atencin integral de calidad.
Permanente

Atencin y rehabilitacin de manera
coordinada e intersectorial de acuerdo al
Registro nico de Personas con
Discapacidad a nivel municipal y
departamental.
Sistema
pblico
de
seguimiento,
vigilancia y asesoramiento legal para el
ejercicio de los derechos de las personas
con discapacidad en igualdad de
oportunidades y sin discriminacin.
Acciones de promocin y apoyo a las
organizaciones de las personas con
discapacidad.
generales y especializados con calidad y
calidez, estableciendo protocolos de
Se incrementa los casos

atencin
y
rehabilitacin
Se ha mejorado en la calidad de
atencin y rehabilitacin de las personas
discapacitadas.
1 ao de
implementacin
del plan
Se cuenta con un sistema de apoyo

legal integral para personas con
discapacidad.
Las personas con discapacidad ejercen

plenamente sus derechos.
de registros e inscripciones de
personas
discapacitadas
en
organizaciones del sector.
de personas con discapacidad que
acceden a los servicios de salud.
Las organizaciones de personas

discapacitadas cuentan con espacios de
representacin y para la atencin de sus
demandas.
Las personas con discapacidad reciben
atencin de calidad en los servicios de
salud generales y especializados.
de
de
MEDIOS DE
VERIFICACIN
SUPUESTOS
Informes de gestin
Informes operativos
Informes de gestin
Compromiso y articulacin
de
las
instancias
involucradas.
1 ao de
implementacin
del plan
Recursos
humanos
comprometidos
y
favorables.
Permanente
Permanente
Documento de protocolos
elaborado
Informes de gestin
favorables y capacidad
operativa.
Voluntad y
intersectorial.
compromiso
132 | P g i n a
atencin integral y teraputica para las

Modelo de Rehabilitacin Basada en la
Comunidad (RBC), para las personas
con discapacidad a travs de la Salud
Familiar
Comunitaria
Intercultural
(SAFCI).
Centros de rehabilitacin integral para
personas con discapacidad, priorizando a
las
personas
en
situacin
de
vulnerabilidad y riesgo.
Centros integrales de educacin de
calidad para personas con distintos tipos
de discapacidad en los diferentes niveles
de formacin con recursos pedaggicos didcticos e infraestructura adecuada.
Programas de formacin especializada a
nivel de pregrado y postgrado para la
atencin integral de las personas con
discapacidad, en el mbito de la salud y
la educacin, en coordinacin con las
universidades pblicas y privadas y las
normales.
Programas de apoyo a las iniciativas
econmicas y de acceso al empleo digno
de las personas con discapacidad a las
instituciones pblicas y privadas que
incluyan la capacitacin tcnica e
induccin laboral.
Estrategias para la eliminacin de las
barreras culturales, comunicacionales,
arquitectnicas y urbansticas para la
incorporacin plena de las personas con
discapacidad en la vida social.
Actividades de fomento a la recreacin,
la prctica deportiva, cultural y artstica,
dirigidas a personas con discapacidad,
desde las instituciones pblicas, privadas
y comunitarias.
Existe una mayor cantidad de
comunidades en las que se realizan
acciones para la rehabilitacin de
Existen mejores condiciones de acceso

a procesos de rehabilitacin en todas las
comunidades.
1 ao de
implementacin
del plan
Documentos del sector salud

Informes de gestin
Recursos
humanos
calificados y condiciones
favorables.
Se cuenta con centros

rehabilitacin integral.
Personas de todos los estratos sociales

acceden a procesos de rehabilitacin
integral.
2 aos de
implementacin
del plan
Informes de gestin
Se cuenta con centros de formacin

especializados para personas con
discapacidad.
Las
personas
con
discapacidad
desarrollan
sus
capacidades
intelectuales y cognoscitivas.
4 aos de la
implementacin
del plan
Testimonios
intersectoriales
e
favorables
y
recursos
humanos idneos.
intersectoriales
e
favorables
y
recursos
humanos idneos.
Se cuenta con programas para la

formacin de recursos humanos
especializados.
Se ha mejorado la calidad de los

recursos humanos orientados a la
atencin de personas con discapacidad.
2 aos de
implementacin
del plan
Convenios firmados
Certificados y diplomas
Convenios intersectoriales e
Se cuenta con programas dirigidos

a la insercin laboral y productiva
de personas con discapacidad.
Las personas con discapacidad mejoran

sus condiciones de vida.
1 ao de
implementacin
del plan
Convenios y, condiciones
institucionales,
favorables.
Se cuenta con estrategias para la

incorporacin plena de las personas
con discapacidad a la vida social.
Se ha incorporado a las personas con

discapacidad a los distintos mbitos de
la vida social departamental.
Permanente
Informes operativos
Voluntad
poltica
y
Se
han
incrementado
las
actividades dirigidas a personas con
discapacidad en los mbitos de
recreacin, arte, cultura y deportes.
Las
personas
con
discapacidad
desarrollan
sus
capacidades
y
destrezas.
Permanente
Informes de actividades
Compromiso intersectorial e
y
de
133 | P g i n a
PERSONAS CON DIVERSIDAD SEXUAL Y GENRICAS

OBJETIVO:
Establecer polticas pblicas para la inclusin, el reconocimiento y respeto de los derechos de las personas TLGB dirigidas a superar toda forma de discriminacin por orientacin sexual e identidad de gnero.
RESUMEN NARRATIVO
Ejercicio de los derechos de las personas
con diversidad sexual y genrica.
Reconocimiento y ejercicio de los
derechos y la prevencin de toda forma
de violencia contra las personas TGLB
en todos los mbitos de la sociedad.
Trabajo digno, acceso a la educacin y a
los servicios de salud de calidad y
calidez de las personas TLGB, sin
discriminacin.
Mecanismos de vigilancia y denuncia de
hechos de discriminacin y violencia en
mbitos laborales, educativos, de salud,
policial, militar u otros, a las personas
TLGB,
encauzando
a
instancias
pertinentes.
Espacios permanentes de representacin
de personas TLGB, para la formulacin y
atencin de propuestas orientadas a
establecer la igualdad de oportunidades
y
la
eliminacin
de
actos
de
discriminacin y vulneracin de sus
derechos.
Programas de apoyo y orientacin
integral para las familias de personas
TLGB.
PERSONAS CON VIH - SIDA
OBJETIVO:

CUANTIFICABLES
CALIDAD
TIEMPO
MEDIOS DE
VERIFICACIN
SUPUESTOS
El 100% de las personas con

diversidad sexual y genrica ejerce
sus derechos plenamente.
Disminuyen
los
casos
de
discriminacin y violencia contra
personas TLGB.
Las personas TLGB acceden a servicios

de calidad y oportunidades laborales sin
discriminacin.
La sociedad en general maneja criterios
de inclusin de personas TLGB.
Permanente
Voluntad poltica y marco

normativo favorable.
Permanente
Estadsticas
Base de datos
Condiciones sociales e
institucionales favorables.
Se disminuye los casos de

discriminacin en el acceso al
trabajo digno, educacin y servicios
de salud contra personas TLGB.
Las personas TLGB ejercen plenamente

sus derechos laborales, de acceso a la
educacin y la salud.
Permanente
interinstitucional.

registro y seguimiento de hechos de
personas TLGB.
Las personas TLGB cuentan con apoyo

y proteccin en casos de discriminacin
y violencia.
3 aos de la
implementacin
del plan
Testimonios
Polticas
y
marco
institucional favorables.
Se cuenta con espacios para la

formulacin y
atencin de
propuestas y demandas del sector
Se recogen y atienden propuestas y

demandas
planteadas
por
organizaciones de personas TLGB.
3 aos de la
implementacin
del plan
Informes operativos
Testimonios
Voluntad poltica.
Se cuenta con programas dirigidos

a familias de personas TLGB.
Existe respeto y apoyo hacia las

personas TLGB por parte de sus
familias.
2 aos de la
implementacin
del plan
Testimonios.
Promover el respecto y el ejercicio de los derechos a la educacin, salud y trabajo de las personas que viven con VIH-SIDA, superando toda forma de discriminacin.
RESUMEN NARRATIVO
Ejercicio de los derechos de las personas
que viven con VIH-SIDA.
Atencin, control y tratamiento integral
gratuito a las personas con VIH SIDA,
estableciendo niveles de coordinacin y
financiamiento interinstitucional a travs
del Programa VIH SIDA.

CUANTIFICABLES
CALIDAD
El 100% de las personas con VIH
SIDA tiene acceso a salud,
educacin y trabajo.
El 100% de las personas con VIH
SIDA tiene acceso gratuito a la
atencin, control y tratamiento
integral en salud.
TIEMPO
MEDIOS DE
VERIFICACIN
El entorno social conoce y maneja

criterios de inclusin.
Permanente
Informes de gestin
Se ha mejorado la calidad de atencin,

control y tratamiento de las personas
con VIH- SIDA.
Permanente
Convenios firmados
Informes operativos
SUPUESTOS
adecuadas y disponibilidad
de recursos econmicos.
Condiciones
y
recursos
econmicos
suficientes.
134 | P g i n a

Mecanismos de vigilancia y denuncia de
hechos de discriminacin y violencia en
mbitos laborales, educativos, de salud,
policial, militar u otros, contra las
personas con VIH SIDA, encauzando a
instancias pertinentes.
Estrategias
de
comunicacin
y
educacin, para la prevencin de la
transmisin del VIH SIDA, dirigidas a
todos los sectores poblacionales del
departamento, en coordinacin con las
instituciones
pblicas
y
privadas,
comunicacin.
Acceso y permanencia de las personas
con VIH SIDA en todos los niveles del
sistema educativo de calidad y su
incorporacin en las polticas de empleo
y de fomento a iniciativas productivas.
TRATA Y TRFICO
OBJETIVO:

registro y seguimiento de hechos de
personas con VIH SIDA.
Las personas con VIH - SIDA cuentan

con apoyo y proteccin en casos de
discriminacin y violencia.
3 aos de la
implementacin
del plan
Testimonios
Polticas
y
marco
institucional favorables.
Se cuenta con estrategias para la

prevencin de la transmisin del
VIH SIDA.
La poblacin en general tiene amplio

conocimiento de las medidas y acciones
de prevencin de la transmisin del VIH
SIDA.
Permanente
Estrategia elaborada
Informes operativos
Condiciones
intersectoriales,
Disminucin en los casos de

discriminacin en el acceso al
trabajo digno y la educacin contra
personas con VIH - SIDA.
Las personas con VIH SIDA tienen

mejores oportunidades de acceso a la
educacin y al trabajo digno.
Permanente
Informes de gestin
Garantizar los derechos fundamentales estableciendo medidas y mecanismos de prevencin, proteccin, atencin y reintegracin para las personas vctimas de trata y trfico.
RESUMEN NARRATIVO
reintegracin integral para vctimas de
trata y trfico.
Consolidacin
del
Consejo
Departamental contra la Trata y Trfico
de Personas de acuerdo a la Ley N 263
y el reglamento segn el Decreto
Supremo 1486.
Estrategias de capacitacin, informacin,
sensibilizacin y concientizacin contra la
trata y trfico de personas en
coordinacin con las instituciones
pblicas y privadas, organizaciones
sociales y medios de comunicacin.
Centros de acogida especializados para
la atencin fsica y psicolgica, y la
reintegracin, social, econmica y
cultural de vctimas de trata y trfico de
personas dando especial tratamiento a
nios, nias y adolescentes.

CUANTIFICABLES
CALIDAD
casos de trata y trfico.
TIEMPO
MEDIOS DE
VERIFICACIN
SUPUESTOS
Se ha mejorado las acciones de

prevencin, proteccin,
atencin y
reintegracin integral relacionadas a la
trata y trfico.
Existe un marco normativo institucional
para combatir la trata y trfico.
Permanente
Estadsticas
testimonios
Se cuenta con marco

institucional y normativo
adecuado.
1 ao de la
implementacin
del plan
Estatuto y reglamento
Informes de gestin
favorables.

prevencin y sensibilizacin contra
la trata y trfico de personas.
La poblacin en general conoce y aplica

criterios de prevencin y concientizacin
sobre esta problemtica.
Permanente
Informes operativos
Condiciones
intersectoriales,
Se cuenta con centros integrales de

acogida para personas vctimas de
trata y trfico.
Se ha mejorado las oportunidades de

reintegracin a la vida social de las
vctimas de la trata y trfico de
personas.
2 aos de la
implementacin
del plan
intersectoriales
e
favorables
y
recursos
humanos idneos.
Se ha consolidado el Consejo
Departamental contra la Trata y
Trfico de Personas.
135 | P g i n a
RESUMEN NARRATIVO
EE 2 SALUD
Universalizar el acceso al Sistema nico
de Salud Intercultural y Comunitario,
superando toda forma de exclusin y
discriminacin.
LNEA DE ACCIN 1 EE2
Fortalecimiento
del
Sistema
Departamental
de
Salud
nico,
intercultural y comunitario, bajo la Poltica
de Salud Familiar Comunitaria e
Intercultural (SAFCI).
Resultado 1 LA 1.- EE2.
Plan Departamental de Salud, en
concordancia con el Plan Nacional de
Salud y en coordinacin con los
gobiernos municipales y los mecanismos
de participacin y control social.
Resultado 2 LA 1. - EE. 2.
Ordenamiento regional e institucional del
Servicio Departamental de Salud para
brindar una atencin de calidad y calidez.
Resultado 3. LA. 1 -EE.2
Proyectos para la recuperacin e
incorporacin sistemtica de la medicina
tradicional en los servicios de salud.
Resultado 4. LA 1.- EE. 2
Niveles y mecanismos de coordinacin
interinstitucional, intersectorial y de
cooperacin
para
la
formulacin,
ejecucin y monitoreo de las polticas,
planes, programas y proyectos de salud
con involucramiento de los sectores
sociales.
Resultado 5. LA 1.EE.- 2
Proyectos para el uso de los
establecimientos del Sistema Pblico de
Salud orientados a la formacin
adecuada de los recursos humanos en
coordinacin con los municipios y
universidades.
Resultado 6. LA 1. -EE2
Acreditacin de los servicios de salud
pblicos y privados, y control y vigilancia
del funcionamiento, atencin y uso de
productos farmacuticos, qumicos y/o
fsicos relacionados con la salud, de
manera transparente.
Resultado 7. LA 1.EE2
Acciones de prevencin, vigilancia y

CUANTIFICABLES
CALIDAD
TIEMPO
MEDIOS DE
VERIFICACIN
SUPUESTOS
El 100% de la poblacin tiene

acceso a servicios de salud.
Las acciones de prevencin en el marco

intercultural y comunitario determinan
una poblacin ms saludable.
A los 10 aos
Datos estadsticos
Se aplica la Poltica de Salud

Familiar Comunitaria e Intercultural
(SAFCI) a nivel municipal y regional.
Los servicios de salud se desarrollan

con calidad y calidez sin discriminacin
A los 7 aos
Datos estadsticos
Se
cuenta
Departamental
consensuado.
Plan
Salud
Se ha mejorado la promocin,
prevencin y extensin de coberturas de
los programas de salud.
1 ao de la
implementacin
total
Plan elaborado
Informes de gestin
Las redes de salud cuentan con los

recursos
humanos
idneos,
necesarios y suficientes.
Se ha mejorado la cobertura de los

programas de salud y la atencin con
calidad y calidez en los servicios de
salud.
2 aos
Informes de gestin
Se cuenta con proyectos que

incorporan la medicina tradicional.
Se mejoran y amplan las alternativas de

atencin y tratamiento de pacientes en
el sistema de salud.
Al segundo ao
Informes tcnicos
Convenios
Voluntad poltica y
favorables.
Se ha formulado un protocolo de
coordinacin.
El
protocolo
permite
compartir
informacin actualizada y establecer con
eficiencia y eficacia niveles de
intervencin.
Al tercer ao
Informes tcnicos
Manejo de protocolos
Testimonios
interinstitucional y
condiciones sociales
favorables.
Se cuentan con documentos tcnico

administrativos, que dan acceso a
recursos humanos en proceso de
formacin.
Los
procesos
transparencia.
garantizan
la
Al tercer ao
Actas de recepcin definitiva

Informes tcnicos
El 100% de las unidades de servicio

de salud cuenta con condiciones
ideales para prestar el servicio.
Los procesos de
desarrollan en el
trasparencia.
acreditacin
marco de
se
la
Al 5 ao
Informes tcnicos
Testimonios
Se cuentan con instrumentos y
El
los
A los 4 aos
con
un
de
El
GAD,
GAMs
y
Autoridades de salud crean
las condiciones para la
implementacin
de
la
poltica SAFCI.
Compromiso y articulacin
entre el GAD, GAMs y
Compromiso
intergubernamental,
intersectorial e
interinstitucional, con
disponibilidad de recursos.
funcionamiento
de
Convenios
favorables.
Condiciones
intergubernamentales,
136 | P g i n a
control
sanitario
del
personal
y
poblaciones
de
riesgo
en
los
establecimientos pblicos y de servicios,
centros
laborales,
educativos,
de
diversin, de expendio de alimentos y
otros
con
atencin
a
grupos
poblacionales para garantizar la salud
colectiva, en coordinacin y concurrencia
con los gobiernos municipales.
Resultado 8. LA 1.EE2
Vigilancia y monitoreo de las imgenes,
contenidos y mensajes que afecten la
salud
mental
de
nias,
nios,
adolescentes y pblico en general,
emitidos por medios masivos de
comunicacin, asimismo las emisiones
sonoras en general.
LNEA DE ACCIN 2 EE2
Implementacin y articulacin de los
hospitales de tercer y cuarto nivel con los
establecimientos del segundo y primer
nivel
para fortalecer el sistema de
referencia y contrareferencia.
Resultado 1 LA 2 - EE2.
Proyectos de fortalecimiento de los
servicios de salud del primer y segundo
nivel y su articulacin con los hospitales
Funcionamiento de los servicios de salud
de tercer y cuarto nivel de acuerdo a la
normativa y estndares de calidad
internacionales.
Infraestructura, instalaciones sanitarias y
mantenimiento adecuado de los servicios
de salud de tercer y cuarto nivel.
Resultado 4 LA 2 - EE.2.
Equipos,
mobiliario,
medicamentos,
insumos y dems suministros para un
adecuado y eficiente servicio de salud de
tercer y cuarto nivel.
LNEA DE ACCIN - 3.- EE 2
Implementacin
del
sistema
de
departamental.
Resultado 1. LA 3. EE2
Redes de salud con equipos tcnicos y
tecnolgicos
adecuados
para
el
procesamiento de la informacin en
salud.
procedimientos que garantizan el

control
y
vigilancia
de
establecimientos con transparencia.
establecimientos garantiza no afectar la

salud de la poblacin.
Se han disminuido las imgenes,

contenidos y mensajes que inciden
negativamente en la salud mental
de la poblacin.
Se ha incrementado la oferta recreativa

y formativa en los medios de
comunicacin.
Permanente
Sistema
de
referencia
contrareferencia fortalecido
capacidad de resolucin.
y
con
Pacientes referidos son atendidos en el

marco de la normativa
A los 5 aos
El sistema de salud funciona

adecuadamente en todos sus
niveles.
Se mejora la calidad de los servicios de

salud en los municipios y los niveles de
confianza del paciente.
Permanente
Se cuenta con servicios de tercer y

cuarto nivel
que cubre las
necesidades de la poblacin del
Departamento.
Los establecimientos de salud cuentan

con condiciones adecuadas para prestar
el servicio con calidad y calidez.
Los establecimientos de salud

renen las condiciones tcnicas de
acuerdo a las normas establecidas
para el tercer y cuarto nivel de
atencin de salud.
Las instalaciones permiten el servicio

adecuado a la poblacin beneficiaria
8 aos
Los servicios de tercer y cuarto nivel

cuentan
con
equipamiento,
mobiliario.
La poblacin accede a servicios de

calidad en la atencin de tercer y cuarto
nivel.
5 aos
Actas de recepcin
Informes de gestin
Compromiso institucional
con disponibilidad de
recursos.
El sistema permite manejar informacin

actualizada y coadyuva con la toma de
decisiones.
Al tercer ao
Se ha establecido un sistema de
informacin de salud nico.
Base de datos
Informes peridicos
Testimonios
Voluntad poltica
institucional.
El sistema permite el manejo y reporte

de informacin de manera permanente.
6 meses
Se cuenta con un sistema de

manejo
de
informacin
departamental articulado.
Informes tcnicos
Testimonios
Permanente
Documentos de anlisis
Actas
de
acuerdos
compromisos
interinstitucionales y
y/o
institucionales.
Actas
de
entrega
de
infraestructura y equipamiento
Informes tcnicos
Fotografas
Fichas
de
referencia
y
contrareferencia
Historial clnico
Informes de gestin
Marco
normativo
y
condiciones econmicas e
institucionales.
Actas
de
entrega
de
infraestructura y equipamiento
Informes tcnicos
Fotografas.
recursos.
Actas de recepcin
Reportes de informacin.
Sistema funcionando
Informes
Reportes
Marco normativo y
condiciones institucionales.
recursos.
recursos.
137 | P g i n a
Personal calificado para el manejo,
recoleccin y sistematizacin de la
informacin en salud y el mantenimiento
de los equipos informticos.
RESUMEN NARRATIVO
Se cuenta con una agenda de
capacitacin.
La capacitacin permite mayor eficiencia

en la atencin al pblico.

CUANTIFICABLES
CALIDAD
2 aos
TIEMPO
Base de datos
Informes
Reportes de capacitacin.
MEDIOS DE
VERIFICACIN
SUPUESTOS
EE3. EDUCACIN
Fortalecer
el
sistema
educativo
departamental en todos sus niveles de
acuerdo a las caractersticas regionales
con participacin y control social.
Se han incrementado las acciones y

mecanismos de fortalecimiento del
sistema educativo con perspectiva
de insercin laboral.
Se
ha
establecido
condiciones
institucionales y mecanismos adecuados
de acuerdo a estndares de calidad en
Permanente
Informes de gestin
Informes tcnicos
Datos estadsticos
Voluntad poltica y el marco

institucional favorable.

Desarrollo
de
la
educacin
departamental en el marco de las
competencias y la normativa.
Se coordinan y articulan acciones

para
mejorar
el
rendimiento
educativo en el departamento.
educacin en el departamento con
enfoque
de
interculturalidad,
descolonizacin y despatriarcalizacin.
Permanente
Informes de gestin

institucional favorable
Programas de fortalecimiento del sistema
educativo departamental en todos sus
niveles.
Currcula regionalizada departamental
con enfoque intercultural.
Programas de apoyo al proceso de
descolonizacin, despatriarcalizacin y
fortalecimiento
de las identidades
culturales en todos los niveles del
sistema educativo.
LNEA DE ACCIN 2.EE3
Implementacin de la educacin tcnica
tecnolgica.
Se cuenta con programas de apoyo

al sistema educativo.
Se ha mejorado la calidad en la
formacin dentro del sistema educativo
2
aos
de
implementacin
del plan
Informes de gestin
Compromiso
intergubernamental
intersectorial.
Se cuenta con currcula elaborada

de acuerdo a la vocacin y
caractersticas regionales.
Se cuenta con mecanismos y
estrategias de descolonizacin y
despatriarcalizacin
a
ser
implementados en el sistema
educativo.
Los procesos
de formacin se
desarrollan de acuerdo a necesidades y
caractersticas regionales
Se reconoce y revaloriza la identidad
cultural e intercultural en los procesos
de formacin en el sistema educativo.
2
aos
de
implementacin
del plan
Permanente
Currcula elaborada
Informes de gestin
Voluntad
poltica
compromiso sectorial.
Se cuenta con institutos tcnicos y

tecnolgicos de acuerdo a los
requerimientos de la poblacin del
departamento.
Se cuentan con proyectos para
acogen a la poblacin con inters
de incursionar en el rea tcnica
tecnolgica.
Los institutos estn orientados a

satisfacer los requerimientos tcnicos y
garantizar el acceso al trabajo de la
poblacin.
Se han mejorado y ampliado las
oportunidades de formacin en el nivel
superior.
Se cuenta con proyectos destinados

a la eficiencia en la formacin
dentro de los institutos tcnicos
tecnolgicos.
Se mejora y actualiza la formacin en

institutos tcnicos tecnolgicos.
Proyectos de formacin tcnica y
tecnolgica de calidad en base a las
potencialidades de desarrollo de las
regiones, en el marco de las polticas
nacionales sectoriales.
Proyectos de formacin de recursos
humanos, actualizacin curricular e
intercambio de experiencias para los
institutos tcnicos y tecnolgicos, de
acuerdo a los avances de la ciencia y la
tecnologa.
Informes de gestin
interinstitucionales y

institucional.
A los 3 aos
Actas de entrega
Informes tcnicos
2
aos
de
implementacin
del plan
Voluntad
poltica
y
necesidades de desarrollo
regional.
Permanente
y sociales favorables
138 | P g i n a
Proyectos de dotacin y mantenimiento
de infraestructura y equipamiento para
los institutos tcnicos y tecnolgicos.
Consejo Departamental y consejos
regionales de educacin tcnica y
tecnolgica.
RESUMEN NARRATIVO
Se han elaborado proyectos con un

diagnstico
preliminar
de
priorizacin
de
dotacin
y
mantenimiento
para
institutos
tcnicos y tecnolgicos.
Consejos constituidos.
Se dispone de condiciones materiales

adecuadas para la formacin en los
institutos.
Permanente
Actas de recepcin
Informes operativos
Compromiso
institucional
con
disponibilidad
de
recursos.
La estructura de los consejos permite la

implementacin de las acciones.
1
ao
de
implementacin
del plan
Actas de constitucin
favorables.

CUANTIFICABLES
CALIDAD
TIEMPO
MEDIOS DE
VERIFICACIN
SUPUESTOS
EE4. CULTURAS
Fomentar la identidad intra e intercultural
a travs del proceso de descolonizacin
y la proteccin, conservacin, rescate y
promocin
del
patrimonio
cultural
tangible e intangible en coordinacin con
los municipios y con los pueblos
indgenas originarios campesinos.
Se han fortalecido todas las

instancias de expresin intra e
intercultural del departamento.
Se ha posicionado la identidad cultural

en todos los escenarios y esferas
departamentales y municipales.
Al 8 ao
Informes tcnicos
Testimonios
Voluntad institucional y el
nivel de coordinacin
necesario.

Reconstitucin del tejido social y
fortalecimiento de las identidades y
manifestaciones artsticas y culturales.
Proyectos de produccin, promocin y
difusin de la diversidad de expresiones
artsticas y culturales, ancestrales y
contemporneas,
garantizando
la
sostenibilidad de los mismos.
Feria de Artes, Artesanas y Culturas
como expresin de la riqueza y
diversidad artstica y cultural del
departamento.
Proyectos de apoyo para la articulacin
de creadores, gestores y promotores de
la cultura y la realizacin de encuentros e
intercambios
que
fortalezcan
la
diversidad de las manifestaciones
artsticas, literarias y culturales del
departamento.
Proyectos de mantenimiento, adecuacin
y construccin de infraestructura para el
desarrollo de manifestaciones artsticas y
culturales en coordinacin con los GAMs
y PIOCs.
Se ha establecido programas y
acciones de fortalecimiento de las
identidades de las manifestaciones
Se han elaborado proyectos de
produccin, promocin y difusin de
las culturas del departamento.
Reconocimiento y revalorizacin social

de las identidades y manifestaciones
Permanente
Documentos elaborados
Informes tcnicos
Estructura institucional y
marco normativo favorable.
Las
expresiones
departamentales son
difundidas.
1
ao
de
implementacin
del plan
Voluntad institucional y
condiciones
sociales
favorables.
Se ha logrado la institucionalizacin
de la Feria de Artes, Artesanas y
Culturas.
Reconocimiento y valoracin de la
departamento.
A los 2 aos de
la
implementacin
del plan
Condiciones
y
sociales
favorables
y

interrelacin e intercambio cultural.
Se impulsa la diversificacin
articulacin artstica y cultural.
A los 2 aos de
la
implementacin
del plan
Material fotogrfico
Testimonios
Actas
Base de datos de
participantes.
Material fotogrfico

a consolidar espacios fsicos para el
desarrollo artstico y cultural.
El plan permitir difundir a nivel local

nacional e internacional el patrimonio
cultural
del
Departamento
de
Cochabamba.
Documento
Actas de recepcin
Informes
Condiciones
favorables y disponibilidad
de recursos.
culturales
conocidas y
5 aos
Condiciones
139 | P g i n a

Gestin del conocimiento y desarrollo
intra e intercultural.
Proyectos de rescate y revalorizacin de
los conocimientos, tcnicas y valores
agroecolgicos,
ambientales,
comunitarios, sociales y de los sistemas
simblicos y de la espiritualidad de los
PIOCs.
Proyectos y acciones de preservacin,
promocin y desarrollo de la diversidad
lingstica, saberes y la cultura de la
oralidad en el departamento.
Proyectos de fomento y apoyo para la
consolidacin de centros de informacin
y documentacin, archivos, bibliotecas,
museos, hemerotecas y otros, como
espacios de creacin y gestin de la
cultura, en coordinacin con GAMs y
PIOCs.
Proteccin, valoracin y conservacin del
patrimonio cultural tangible e intangible
del departamento.
Programa de investigacin, catalogacin
y registro del patrimonio cultural tangible
e intangible del departamento en
coordinacin con las universidades
pblicas y privadas y con los organismos
internacionales especializados.
Programas que contribuyan a la
implementacin efectiva de la Ley
Departamental 370 del Patrimonio
Cultural
del
Departamento
de
Cochabamba.
Resultado 3 LA 3. EE4
Plan de Gestin Patrimonial del
Departamento de Cochabamba, en
coordinacin con los GAMs y PIOCs, de
acuerdo al Sistema de Registro,
Inventario y Catlogo del Patrimonio
Cultural (SIRIC).
Se cuenta con mecanismos y

procedimientos para la gestin y
revalorizacin de los conocimientos,
saberes y tecnologas.
al rescate y revalorizacin de las
culturas de los PIOCs.
Se ha rescatado y revalorizado los

conocimientos, saberes y tecnologas
ancestrales
Permanente
Instrumentos elaborados

institucional
Las culturas de los PIOCs son

conocidas y valoradas por la poblacin
en general.
2 aos de la
implementacin
del plan
Informes operativos
Se incrementan las acciones de

preservacin,
promocin
y
desarrollo
de
la
diversidad
oralidad.
Se
cuenta
con
proyectos
elaborados para el manejo y gestin
del patrimonio cultural.
La diversidad lingstica, saberes y la

cultura de la oralidad son reconocidas y
valorada por la sociedad en general.
Permanente
Publicaciones literarias
Se ha mejorado y diversificado los

espacios de difusin del patrimonio
cultural
2 aos de la
implementacin
del plan
Informes de gestin
Condiciones
favorables y disponibilidad
de recursos.
Se
cuenta
con
documentos,
estrategias
y
mecanismos
destinados
a
la
proteccin,
valoracin y conservacin del
patrimonio cultural tangible e
intangible del departamento
Se cuenta con una base de datos
detallada del patrimonio cultural
tangible
e
intangible
del
departamento.
Se conoce y valoriza el patrimonio

cultural
tangible
e
intangible
departamental
Permanente
Documento
Informes
Voluntad institucional y el
nivel de coordinacin
necesario
Se cuenta con instrumentos de

planificacin
para
la
proteccin,
conservacin, promocin y difusin
patrimonial.
2 aos de la
implementacin
del plan
Programa elaborado
Convenios firmados
Informes operativos
Datos
e
informacin
analizada.
Se cuentan con programas para la

implementacin efectiva de la ley
370.
Se aplica plenamente la normativa

vigente para la proteccin conservacin,
promocin y difusin del patrimonio
cultural departamental
2 aos de la
implementacin
del plan
Voluntad poltica.
Se cuenta con un documento rector

para la gestin del patrimonio
cultural del departamento.
Se realizan acciones de gestin del

patrimonio cultural involucrando a
gobiernos municipales y PIOCs.
3 aos de la
implementacin
del plan
Plan elaborado
Acta de aprobacin
Listas de participantes
Compromiso
intergubernamental,
intersectorial e
interinstitucional, con
140 | P g i n a
RESUMEN NARRATIVO
EE. 5 DEPORTES
Promover el desarrollo integral y una vida
saludable de hombres y mujeres a travs
de la prctica del deporte recreativo,
formativo, competitivo y de alto
rendimiento
con
igualdad
de
oportunidades.
Promocin del deporte recreativo.

CUANTIFICABLES
CALIDAD
TIEMPO
MEDIOS DE
VERIFICACIN
SUPUESTOS
Se incrementan las actividades y

espacios para la prctica del
deporte.
Las condiciones de la poblacin son

ms saludables.
A los 10 aos
Testimonios
Datos estadsticos
Polticas
y
institucional
favorables.
Mayor cantidad de personas se

incorporan a la prctica del deporte
recreativo.
Se han mejorado las condiciones fsicas

y de salud de la poblacin.
Permanente
Estadsticas

a NNA y jvenes.
La niez, adolescencia y juventud

mejoran su estado fsico y de salud en
general.
2 aos de la
implementacin
del plan
Compromiso
de
autoridades
e
instituciones
involucradas.
Compromiso
interinstitucional
y
condiciones sociales.

a mujeres.
Las mujeres se incorporan a un entorno

saludable y recreativo.
2 aos de la
implementacin
del plan
Compromiso
interinstitucional
Proyectos para el desarrollo del deporte
recreativo
para
personas
adultas
mayores.

a persona adultas mayores.
Las mujeres acceden a un entorno

saludable y recreativo.
2 aos de la
implementacin
del plan
Compromiso
interinstitucional
Desarrollo
de
actividades
fsicas
recreativas en instituciones pblicas y
privadas.
Acciones para el rescate y promocin de
los juegos y deportes tradicionales y
ancestrales
del
Departamento
de
Cochabamba.
Se incrementan las actividades

deportivas en instituciones pblicas
y privadas.
Se crea un entorno saludable y

recreativo en instituciones pblicas y
privadas.
Permanente
Compromiso
interinstitucional
Se cuenta con un listado y

descripcin
de
deportes
tradicionales
y
ancestrales
susceptibles de ser incorporados en
juegos oficiales.
Se incrementa el porcentaje de
personas con discapacidad que
acceden a prcticas deportivas.
Los
deportes
seleccionados
son
susceptibles de ser incorporados en
juegos oficiales.
1 ao
Documento sistematizado
sobre deportes tradicionales y
ancestrales
Condiciones
institucionales y sociales
favorables.
Las
personas
con
discapacidad
desarrollan
sus
facultades
y
potencialidades deportivas.
Permanente
Condiciones
institucionales y sociales
favorables.
Se cuenta
suficiente.
Se mejoran las condiciones para la

prctica deportiva de las personas con
discapacidad.
Permanente
Actas de entrega
Se mejora las condiciones para el

desarrollo de actividades recreativas de
las personas con discapacidad.
A los 3 aos d la
implementacin
del plan
Condiciones
institucionales
favorables
disponibilidad
recursos.
Condiciones
institucionales
favorables
recreativo para la niez, adolescencia y
juventud.
recreativo para mujeres.
Acciones de promocin de las prcticas
deportivas para las personas con
discapacidad
en
sus
distintas
modalidades.
Equipamiento deportivo para personas
con discapacidad que cumpla con las
exigencias internacionales.
Planes de operaciones, mantenimiento y
adecuacin de la infraestructura para el
con
equipamiento
Se cuenta con planes dirigidos a

proporcionar
infraestructura
deportiva recreativa adecuada y
suficiente para las personas con
Planes elaborados
Informes tcnicos
marco
son
y
de
141 | P g i n a
deporte recreativo a nivel departamental

y municipal, en el marco de sus
competencias.
Infraestructura deportiva funcional en las
disciplinas en las que participan las
discapacidad
Se cuenta con infraestructura para

disciplinas preponderantes.
La infraestructura facilita el desarrollo

del
deporte
de
personas
con
discapacidad.
A los 5 aos de
la
implementacin
del plan
Actas de entrega de
infraestructura

Promocin el deporte formativo como la
base
fundamental
del
desarrollo
Programas para el desarrollo del deporte
formativo con enfoque de gnero en las
distintas disciplinas deportivas en el
mbito educativo y comunitario.
Acciones de apoyo para la realizacin de
los Juegos Deportivos Plurinacionales
Estudiantiles en el departamento.
Proyectos de apoyo a deportistas
destacados en las distintas disciplinas
deportivas,
para
su
preparacin
especializada.
Niveles de coordinacin entre GAD,
GAMs y otras instancias para el
desarrollo del deporte formativo.
Desarrollo
integral
del
deporte
Se cuenta con mecanismos y se

realizan acciones de fomento y
apoyo del deporte formativo.
Existe interrelacin y articulacin de los

actores involucrados para el desarrollo
transparente del deporte formativo.
Permanente
Testimonios
Se ha incrementado el nmero de
asociaciones y escuelas deportivas
y la participacin de NNA en las
distintas disciplinas deportivas.
Se incorpora a NNA a la vida deportiva.
Permanente
Registros del Servicio
Departamental de Deporte
Condiciones
Se ha incrementado y mejorado la
preparacin y participacin de los
deportistas
en
los
Juegos
Plurinacionales.
Se ha incrementado el nivel competitivo

de los atletas estudiantiles.
Anual
Registro de resultados
Informes de gestin
Condiciones
institucionales,
favorables.
Se cuenta con proyectos para

rescatar
valores
y
talentos
deportivos.
Deportistas destacados reciben

preparacin especializada.
1 ao de la
implementacin
del plan
Condiciones
disponibilidad
recursos.
y
de
Se dispone de mecanismos de
coordinacin intergubernamentales
e interinstitucionales.
El deporte formativo recibe apoyo

permanente
de
las
instancias
responsables de manera coordinada.
Permanente
Convenios firmados
Compromiso
intergubernamental
interinstitucional.
Se cuenta con las condiciones

institucionales,
materiales,
de
capacitacin, formacin y atencin
necesarias para el desarrollo
integral del deporte competitivo y de
alto rendimiento.
deportistas, especialmente mujeres
en
las
distintas
disciplinas
deportivas
en
las
diferentes
regiones del departamento.
Se ha mejorado el nivel competitivo de

los deportistas de estas modalidades
Permanente
Testimonios
Existe marco normativo

favorable y la voluntad
institucional.
Se logra mejorar el nivel competitivo de

los deportistas de las distintas regiones.
Permanente
Documentos de registro
Condiciones
deportistas, especialmente mujeres
en las distintas disciplinas dentro
del deporte de alto rendimiento.
Se ha mejorado el nivel competitivo de

los deportistas de alto rendimiento en el
departamento.
Permanente
Informes de gestin
Condiciones
Proyectos para el desarrollo y la prctica
del deporte competitivo, con enfoque de
gnero, en todas las disciplinas
deportivas,
a
nivel
regional
y
departamental.
Proyectos para el desarrollo y la prctica
del deporte de alto rendimiento, con
enfoque de gnero, en todas las
disciplinas
deportivas,
a
nivel
disponibilidad
recursos.
una
de
Condiciones
institucionales
favorables
y
disponibilidad
de
recursos.
Existe
la
voluntad
institucional y marco
normativo favorable.
142 | P g i n a
departamental.
Acciones de apoyo para la realizacin de
juegos deportivos competitivos, con
enfoque de gnero, a nivel regional.
Se cuenta con competiciones a

nivel regional en las distintas
disciplinas.
Se destacan potencialidades regionales

para la prctica del deporte competitivo.
Permanente
Convocatorias
Proyectos de formacin y preparacin de
los deportistas para su participacin en
los juegos deportivos internacionales
regionales y olimpiadas.
Se cuenta con proyectos orientados

a la preparacin de deportistas para
competencias internacionales.
Se ha logrado mejorar el rendimiento

deportivo de nuestros deportistas.
6 meses
Material deportivo adecuado para la
prctica del deporte competitivo y de alto
rendimiento.
Se cuenta con el material adecuado

para la prctica de las distintas
Se mejoran las condiciones para la

prctica del deporte competitivo y de
alto rendimiento.
A los 6 meses y
de manera
sostenida
Actas de entrega
Acceso a los servicios de salud y de
educacin de calidad de los deportistas
de la modalidad competitiva y de alto
rendimiento en el marco de la ley.
Formacin de recursos humanos para el
desarrollo deportivo.
Se ha incrementado el acceso de
los deportistas a servicios de salud
y educacin superior.
Se ha mejorado los
rendimiento competitivo.
de
Permanente
Registro de resultados
Expediente
Se cuenta con entrenadores,

instructores y jueces deportivos
profesionales en las distintas
modalidades del deporte.
Se cuenta con programas para la
formacin de recursos humanos.
Se mejora la calidad de la enseanza y

la preparacin para el desarrollo de
capacidades deportivas.
Permanente
Certificados emitidos
Informes de gestin
Compromisos
de

desarrollo de las capacidades y
potencialidades deportivas en las
distintas modalidades.
1 ao de
implementacin
del plan
Certificados emitidos
Informes de gestin
Compromiso
interinstitucional
y
condiciones
sociales
favorables.
Se cuenta con infraestructura

deportiva adecuada y suficiente
para el desarrollo de las distintas
Se han mejorado las condiciones para la

prctica del deporte en las distintas
modalidades.
Permanente
Actas de entrega
Informes tcnicos
Planes de operacin y mantenimiento de
la
infraestructura
y
equipamiento
deportivo a nivel departamental y
municipal en el marco de sus
competencias.
Se cuenta con planes dirigidos a

proporcionar
infraestructura
deportiva recreativa adecuada y
suficiente para las personas con
discapacidad.

desarrollo de actividades recreativas de
las personas con discapacidad.
A los 2 aos de
la
implementacin
del plan
Planes elaborados
Informes tcnicos
Compromiso
de
autoridades
involucradas.
Recursos
econmicos
suficientes.
Condiciones
institucionales
favorables
y
disponibilidad
de
recursos.
Centros integrales regionales para el
desarrollo del deporte competitivo en las
distintas disciplinas deportivas, de
acuerdo a sus potencialidades y
Se cuenta con 5 centros regionales

destinados al desarrollo del deporte
competitivo.
Los deportistas de las distintas regiones

desarrollan sus capacidades deportivas.
A los 2 aos de
la
implementacin
del plan
Actas de entrega
Informes tcnicos
Formacin profesional, especializacin,
capacitacin y actualizacin dirigida a
profesores
de
educacin
fsica,
entrenadores, instructores, deportistas
destacados y jueces, para todas las
disciplinas y modalidades deportivas.
Construccin y mantenimiento de la
infraestructura deportiva.
niveles
Condiciones
institucionales,
favorables.
Condiciones
y
institucionales
materiales
y
disponibilidad
de
recursos.
Compromiso
institucional
con
disponibilidad
de
recursos.
Compromiso
institucional.
Condiciones
favorables
y
disponibilidad
de
recursos.
143 | P g i n a
caractersticas.
Centro integral de alto rendimiento a
nivel departamental, para el desarrollo de
las distintas disciplinas deportivas, que
cumpla la normativa y protocolos
internacionales.
RESUMEN NARRATIVO
EE.6. POLTICO INSTITUCIONAL
Consolidar e implementar un marco
poltico institucional para la gestin del
Plan Departamental de Desarrollo
Humano Integral.
Fortalecimiento organizativo-institucional
Niveles
de
coordinacin
de
las
direcciones y servicios de la Secretara
de Desarrollo Humano Integral en el
marco del PDDHI.
Observatorio
Departamental
de
Desarrollo Humano Integral para la
generacin, procesamiento, anlisis y
socializacin de informacin, asistencia
tcnica y diseo y monitoreo de las
Sistemas e instrumentos internos para la
gestin del PDDHI.
Normas y mecanismos de participacin y
control social para la implementacin de
los programas, proyectos y acciones
Mecanismos
para
la
gestin
desconcentrada del PDDHI a nivel
regional.
Mecanismos de acceso a la informacin
para la gestin transparente del PDDHI.
Lnea base especfica para desarrollo
humano.
Se cuenta con un centro integral de

alto
rendimiento
a
nivel
departamental
Los deportistas de alto rendimiento

cuentan con las condiciones adecuadas
para el desarrollo integral de sus
capacidades fsicas deportivas

CUANTIFICABLES
CALIDAD
TIEMPO
Estructura institucional consolidada

con mecanismos de coordinacin y
articulacin
intergubernamental,
intersectorial e interinstitucional.
Se ha mejorado los niveles

implementacin del PDDHI.
Se cuenta con el marco institucional

y administrativo que requiere el
plan.
Se cuenta con una nueva propuesta
operativa.
El personal est plenamente capacitado

y se ha mejorado los mecanismos de
interrelacin institucional.
Se han mejorado las capacidades
operativas de gestin del plan
Al ao 2
Se cuenta con el plan de

funcionamiento del observatorio de
desarrollo humano.
MEDIOS DE
VERIFICACIN
Compromiso
institucional con
disponibilidad de
recursos.
SUPUESTOS
Existe
el
marco
normativo adecuado y
compromiso
de
las
instancias involucradas.
Primer ao
Manual de operaciones y
monitoreo
Compromiso
institucional.
Se implementan polticas, estrategias y

acciones de manera planificada y
eficiente.
2 aos de la
implementacin
del plan.
Plan de funcionamiento del

observatorio
Compromiso
intersectorial
disponibilidad
recursos.
Se cuenta con instrumentos y

mecanismos para la gestin del
PDDHI.
Se cuenta con la normativa y
mecanismos especficos para la
participacin y control social en el
mbito del desarrollo humano.
Se ha mejorado la ejecucin del PDDHI

con acciones eficaces y oportunas.
1 ao de la
implementacin
del plan
Permanente
Manual de funciones
Informes de gestin
Compromiso
institucional.
Normas elaboradas
Informes de gestin
Convenios firmados
Se cuenta con la normativa y

mecanismos
para
la
gestin
desconcentrada.
Se ha optimizado los recursos y medios

para la implementacin del PDDHI a
nivel regional.
6 aos de la
implementacin
del plan
Normas elaboradas
Convenios firmados
Informes de gestin
Compromiso
intersectorial,
interinstitucional
y
condiciones
sociales
favorables.
Compromiso
institucional.

acceso a la informacin (en fsico y
virtual).
Lnea base de desarrollo humano
estructurada.
Se han transparentado los procesos de

gestin del plan.
Permanente
Compromiso
institucional.
Los programas y proyectos de desarrollo

humano estn mejor orientados y
focalizados.
Se optimizan los mecanismos de
Al concluir el
primer ao
Publicaciones
Informes de gestin
Documento de la lnea base,
Convenios firmados
Compromiso y voluntad
Se ha mejorado el involucramiento y la
corresponsabilidad
de
las
organizaciones sociales en la ejecucin
del PDDHI.
Permanente
Actas de entrega
Informes tcnicos
Evaluaciones de desempeo
Evaluaciones
de
medio
trmino
Informes
Convenios
Evaluaciones de desempeo
de
A los 2 aos de
la
implementacin
del plan
Permanente
Existe
la
voluntad
poltica institucional.
y
de
Voluntad institucional.
144 | P g i n a
Articulacin
intergubernamental,
Normas
y
convenios
para
la
conformacin y funcionamiento del
Consejo Departamental de Educacin
Tcnica Tecnolgica.
Convenios intersectoriales con todas las
Secretaras del GAD, para la articulacin
y coordinacin en la implementacin de
los programas, proyectos y acciones
Convenios
con
instituciones que trabajan en los mbitos
de salud, educacin, culturas y deportes,
para la articulacin y coordinacin en la
ejecucin de programas y proyectos
establecidos en el PDDHI.
Relacionamiento
de
los
servicios
pblicos y privados y la incorporacin de
los niveles de control social en el marco
de la ejecucin del Plan Departamental
de Desarrollo Humano Integral.
interrelacin y coordinacin en
todos los niveles para la gestin del
PDDHI.
Se ha consolidado el Consejo
Departamental
de
Educacin
Tcnica Tecnolgica.
implementacin del PDDHI
Informes de gestin
poltica de autoridades e
instituciones
involucradas.
Voluntad poltica y
favorables.
Se ha mejorado la educacin tcnica

tecnolgica a nivel regional.
1 ao de la
implementacin
Normas elaboradas
Estatutos y reglamentos
Informes de gestin
Se
cuenta
con
normativas
intersectoriales
y
recursos
programados para la ejecucin del
PDDHI.
Se
ha
establecido
lineamientos
estratgicos
de
coordinacin
intersectorial para la ejecucin de
programas y proyectos en el marco del
PDDHI.
Permanente
Normativas establecidas
Informes de gestin
Voluntad poltica y
favorables.
Se
cuenta
con
mecanismos
interinstitucionales para la ejecucin
del PDDHI.
Se ha mejorado la intervencin
interinstitucional en la ejecucin de
programas y proyectos del PDDHI.
Permanente
Informes de gestin
Informes de planificacin
Voluntad poltica y
favorables.
Se cuenta con la normativa de

regulacin y control social en el
marco del PDDHI.
Se ha mejorado el funcionamiento y
control social de los servicios pblicos y
privados.
Permanente
Normas elaboradas
Informes de gestin
Actas de recepcin
Compromiso
intersectorial e
interinstitucional y
favorables.
145 | P g i n a
VIII.
MARCO OPERACIONAL
8.1 Programa de ejecucin

DETALLE
AO 1
AO 2
AO 3
AO 4
AO 5
AO 6
AO 7
AO 8
AO 9
AO 10
OBS
VISION: En Cochabamba Autonmica se cimentan los pilares del ser humano superando toda forma de discriminacin y violencia, promoviendo el ejercicio de los derechos fundamentales en igualdad de
oportunidades, descolonizacin, despatriarcalizacin, participacin, control social y desarrollo social y comunitario, estableciendo condiciones de desarrollo integral para Vivir Bien.
E.E.-1 PROTECCCION SOCIAL Promover la igualdad de oportunidades y superar toda forma de discriminacin que afecta a la infancia, niez, adolescencia, juventud, personas adultas, personas adultas mayores,
personas con discapacidad, personas con VIH SIDA y personas con diversidades sexuales y genricas, para el ejercicio de sus derechos econmicos, sociales y culturales.
INFANCIA (0 a 4 aos) Desarrollar de manera integral las capacidades intelectuales, fsicas y psicolgicas de los infantes para el ejercicio pleno de sus derechos en el mbito de la educacin, la salud, la cultura y el
deporte, promoviendo la corresponsabilidad de las familias y la comunidad.
Promocin de la educacin y salud
para la infancia.
Centros
infantiles
integrales
de
atencin a la primera infancia,
orientados al desarrollo de sus
capacidades.
Programas de formacin de recursos
humanos, orientados a la atencin
integral de la primera infancia en el
mbito de la educacin institucional y
no institucional.
El SUMI, Nutribeb y el PAI
implementados eficiente y eficazmente
Programas para la prevencin y
Alimentacin
nutricional
complementaria para la infancia.
Programas de apoyo a las familias y la
comunidad en la atencin y proteccin
de la infancia.
Prevencin, proteccin y atencin de
orfandad.
x x x x x x x x x x x x x x x x xx x x xx x x x x x x x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x
x x x x x x x x x x x x x x x x xx x x
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
x x x x
x x x x
146 | P g i n a
DETALLE
Mejoramiento de los programas de
prevencin, proteccin y atencin a
orfandad.
Procedimientos
y
mecanismos
eficientes para la adopcin de infantes
en
situacin
de
abandono,
garantizando su bienestar.
Proyectos de promocin y apoyo para
el fortalecimiento familiar y comunitario
para la proteccin de la infancia
incluyendo a los sectores involucrados
y medios de comunicacin.
privadas y de la cooperacin,
destinados a la proteccin y atencin
de infantes en situacin de abandono y
orfandad.
Proteccin y atencin de infantes en
proteccin inmediata para la infancia
AO 1
AO 2
AO 3
AO 4
AO 5
AO 6
AO 7
AO 8
AO 9
AO 10
OBS
x x x x x x x x
x x x xx x x xx x x x x x x x x x x x x x x x x x x
x x x x
NIAS, NIOS Y ADOLESCENTES: Promover, proteger y defender el desarrollo de capacidades y el ejercicio de los derechos de la niez y adolescencia con equidad de gnero e igualdad de oportunidades en los
mbitos de la educacin, la salud, la cultura, el deporte, respeto a la Madre Tierra y participacin ciudadana, promoviendo el involucramiento y la corresponsabilidad de las familias, la comunidad y de las
organizaciones sociales en las acciones especficas, respetando la identidad tnico cultural.
Atencin integral a nias, nios y
adolescentes en educacin, salud,
cultura y deportes.
Acceso, y permanencia, de nias,
nios y adolescentes a una educacin
integral de calidad, de acuerdo a las
caractersticas
y
necesidades
regionales.
Proyectos de apoyo al mejoramiento
nutricional del desayuno escolar en los
distintos niveles de la formacin
regular.
147 | P g i n a
DETALLE
Consolidacin del Seguro Universal de
Salud con enfoque preventivo y de
atencin
para
nias,
nios
y
adolescentes, en coordinacin con los
Programas integrales de fomento al
desarrollo artstico y cultural para
Acciones de promocin y apoyo al
desarrollo de olimpiadas cientficas y
los juegos deportivos estudiantiles.
Programas regionales de apoyo a
educadores, a padres y madres de
familia
y
comunidad
para
el
mejoramiento de la calidad en los
servicios de educacin, salud, cultura y
deportes en coordinacin con los
GAMs.
Nias, nios y adolescentes preservan
la madre tierra.
Programas
de
forestacin,
reforestacin, gestin de residuos
slidos y manejo del agua con
participacin de NNA, en el mbito
educativo y comunitario, desarrollando
una
cultura
de
proteccin
y
Promocin y fortalecimiento de las
organizaciones de NNA.
Programas de difusin y sensibilizacin
social para el reconocimiento y
ejercicio de la ciudadana de NNA, en
el mbito educativo y comunitario, a
travs de acciones presenciales y de
los medios de comunicacin social.
Espacios y mecanismos permanentes
de representacin de NNA, para la
formulacin y atencin de propuestas
en los mbitos institucionales pblicos.
AO 1
AO 2
AO 3
AO 4
AO 5
AO 6
AO 7
AO 8
AO 9
AO 10
OBS
x x x x
148 | P g i n a
DETALLE
Prevencin, proteccin, atencin
rehabilitacin a nias, nios
AO 1
y
y
Proyectos integrales de proteccin,
atencin y rehabilitacin especializada
a nias, nios, adolescentes, vctimas
de toda forma de violencia.
Programas
especializados
de
proteccin, atencin y rehabilitacin de
NNA vctimas de violencia sexual.
Estrategias
de
comunicacin
y
educacin para la prevencin de toda
forma de violencia a nias, nios y
adolescentes, en coordinacin con
todos
los
niveles
institucionales
pblicos y privados, organizaciones
sociales y medios de comunicacin
social.
Proteccin de derechos laborales de
Cumplimiento y proteccin de los
derechos
laborales
de
NNA,
erradicando todas las formas de
servidumbre, explotacin y maltrato
laboral.
Prevencin, proteccin y atencin a
nias, nios y adolescentes en
situacin de calle, abandono y
orfandad.
Proyectos integrales de proteccin y
atencin a nias nios y adolescentes
en situacin de calle, abandono y
orfandad.
Proyectos de promocin y apoyo para
el fortalecimiento familiar y comunitario
para la proteccin de la niez y
adolescencia.
privadas y de la cooperacin,
destinados a la proteccin y atencin
AO 2
AO 3
AO 4
AO 5
AO 6
AO 7
AO 8
AO 9
AO 10
OBS
149 | P g i n a
DETALLE
especializada de nias, nios y
adolescentes en situacin de calle,
Procedimientos y mecanismos eficaces
para la adopcin de NNA en situacin
de
abandono,
garantizando
su
bienestar.
Proyectos de formacin y capacitacin
de recursos humanos especializados
para la proteccin y atencin de nias,
nios y adolescentes en situacin de
calle,
abandono
y
orfandad,
gestionando recursos y convenios
pblicos, privados y de la cooperacin.
Proteccin y atencin de NNA en
situacin de desastres naturales.
proteccin para la niez y adolescencia
Proteccin y atencin integral a nias,
nios
y
adolescentes
con
discapacidad.
Proyectos de proteccin, atencin y
rehabilitacin especializada de manera
coordinada e intersectorial para NNA
con discapacidad.
generales y especializados de calidad
y calidez de NNA con discapacidad, sin
discriminacin a nivel municipal y
regional.
Acceso a los servicios educacin
formal y/o especial de calidad de nias,
nios
y
adolescentes
con
discapacidad.
Incorporacin
de
NNA
con
discapacidad en las prcticas artsticas,
AO 1
AO 2
AO 3
AO 4
AO 5
AO 6
AO 7
AO 8
AO 9
AO 10
OBS
x
150 | P g i n a
DETALLE
organizaciones de padres y/o tutores
de NNA con discapacidad.
Programas de prevencin, deteccin
precoz y atencin temprana de las
causas que inciden en la discapacidad,
congnitas y adquiridas, a nivel
Prevencin y atencin del embarazo en
adolescentes.
Estrategias
y
programas
de
prevencin, atencin y educacin
sexual y reproductiva para las y los
adolescentes en coordinacin con
instituciones educativas y de salud,
involucrando a la familia y la
comunidad.
Prevencin, atencin y rehabilitacin
de adolescentes con adicciones al
alcohol y las drogas.
Estrategias
de
comunicacin
y
educacin para la prevencin contra el
consumo de alcohol y drogas, en
coordinacin con todos los niveles
comunicacin social.
adolescentes
con
adicciones
al
Convenios pblicos, privados y de la
cooperacin para el desarrollo de los
programas y la formacin de recursos
humanos
especializados
para
adolescentes y jvenes con adicciones
al consumo de alcohol y drogas.
de adolescentes en conflicto con la ley.
AO 1
AO 2
AO 3
AO 4
AO 5
AO 6
AO 7
AO 8
AO 9
AO 10
OBS
x x x x
x x x x x x x x x x x x x x x x
151 | P g i n a
DETALLE
Programas de prevencin contra la
delincuencia, en coordinacin con
todos
los
niveles
institucionales
social.
Proyectos de asistencia socio jurdica y
psicolgica y de reinsercin social de
adolescentes en conflicto con la ley,
involucrando a la familia y la
comunidad.
AO 1
AO 2
AO 3
AO 4
AO 5
AO 6
AO 7
AO 8
AO 9
AO 10
OBS
JVENES Fomentar el ejercicio de los derechos de las y los jvenes, el desarrollo integral de sus capacidades y su participacin plena en el mbito econmico, social, poltico y cultural,
promoviendo la igualdad de oportunidades.
Promocin del acceso de las y los
jvenes a la educacin, salud, cultura,
deporte y trabajo digno.
Acceso y permanencia de las y los
jvenes en la educacin superior
universitaria de calidad, otorgando
becas a bachilleres destacados en
reas
artsticas,
deportivas
y
acadmicas de escasos recursos.
Programas de formacin superior
tcnica tecnolgica de calidad a nivel
regional, garantizando el acceso y la
permanencia de las y los jvenes.
Programas de formacin superior
artstica de calidad a nivel regional,
garantizando
el
acceso
y
la
permanencia de las y los jvenes.
Programas para el desarrollo y
promocin de las manifestaciones
artsticas y culturales de las y los
jvenes.
Acceso a la salud de calidad y calidez,
especialmente
salud
sexual
y
x x x x x x x x
x x x x
x x x x
152 | P g i n a
DETALLE
Programas integrales de insercin
laboral para las y los jvenes,
mejorando
sus
condiciones
y
oportunidades de empleo.
Fortalecimiento de capacidades para la
Programas y espacios de formacin
ciudadana y de liderazgo para las y los
jvenes.
Programas de voluntariado para el
involucramiento de las y los jvenes en
acciones de preservacin de la Madre
Tierra y el medio ambiente y
programas sociales de instituciones
pblicas, privadas y organizaciones sin
fines de lucro.
Acciones de promocin para la
participacin orgnica de las y los
jvenes en procesos de planificacin y
control
social
en
el
mbito
departamental y municipal.
Conformacin de grupos de las y los
jvenes para apoyar en situaciones de
Acciones de promocin de la
convivencia, tolerancia ciudadana y
reconocimiento de las y los jvenes
desde su identidad.
de jvenes con adicciones al alcohol y
las drogas y delincuencia.
Estrategias
de
comunicacin
y
educacin para la prevencin contra el
consumo de alcohol y drogas y de la
delincuencia, en coordinacin con
todos
los
niveles
institucionales
social.
AO 1
AO 2
AO 3
AO 4
AO 5
AO 6
AO 7
AO 8
AO 9
AO 10
OBS
x x x x
153 | P g i n a
DETALLE
para jvenes con adicciones al alcohol
y drogas.
rehabilitacin de jvenes vctimas de
violencia.
Programas integrales de prevencin,
proteccin, atencin y rehabilitacin
especializada de las y los jvenes
vctimas de violencia sexual y de toda
otra forma de violencia.
Estrategia
de
comunicacin
y
educacin de prevencin contra toda
forma de violencia, en coordinacin
con todos los niveles institucionales
social.
AO 1
AO 2
AO 3
AO 4
AO 5
AO 6
AO 7
AO 8
AO 9
AO 10
OBS
MUJERES Y HOMBRES ADULTOS Formular polticas orientadas al desarrollo de capacidades en el mbito econmico productivo, social y poltico, garantizando el ejercicio pleno de los derechos a la educacin,
salud y trabajo para hombres y mujeres en igualdad de oportunidades.
Promocin de la participacin de la
mujer en la vida laboral.
Programas de formacin superior y
capacitacin tcnico-laboral de calidad
para mujeres y hombres, mejorando las
condiciones de trabajo y la igualdad de
oportunidades.
Programas de apoyo a iniciativas
productivas familiares, comunitarias y
asociativas impulsadas por mujeres y
incluyan
jefas
de
hogar,
que
capacitacin tcnica, crditos flexibles,
asistencia tcnica y acceso a insumos,
tecnologa y mercados.
Monitoreo para el seguimiento de las
medidas de proteccin y control de
riesgos, discriminacin y acoso sexual
en
los
espacios
laborales
y
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x x x x x x x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x
154 | P g i n a
DETALLE
productivos, formales e informales de
acuerdo a la normativa vigente.
Promocin
de
liderazgo
y
empoderamiento de las mujeres.
Programas de capacitacin para el
desarrollo del liderazgo, la formacin
poltica y el fortalecimiento de las
organizaciones de mujeres, incluyendo
encuentros de dilogo, construccin de
propuestas
e
intercambio
de
experiencias.
Estrategias
de
informacin
y
sensibilizacin para el cumplimiento de
las normativas que establecen la
participacin de las mujeres en
condiciones de equivalencia en las
instancias de representacin poltica, la
administracin pblica, el control social
y en las organizaciones sociales.
Acciones de recuperacin de la
memoria y visibilizacin de la
participacin poltica de la mujer en el
proceso histrico boliviano.
capacidades tcnico polticas con
enfoque de igualdad de oportunidades
y despatriarcalizacin, para las y los
concejales y las y los asamblestas.
Derecho a la educacin y a la salud de
calidad y con enfoque de gnero.
Acceso y permanencia de mujeres en
los programas de educacin formal,
alternativa, formacin superior y
capacitacin tcnica tecnolgica de
calidad
y
con
igualdad
de
oportunidades.
AO 1
AO 2
AO 3
AO 4
AO 5
AO 6
AO 7
AO 8
AO 9
AO 10
OBS
155 | P g i n a
DETALLE
Sistemas de seguimiento e informacin
para la superacin de las brechas de
gnero y modelos discriminatorios en
Programas
de
salud
materna
intercultural, de salud sexual y
reproductiva y deteccin y atencin de
cncer de cuello uterino y de mama,
VIH-SIDA, ETS y chagas.
Estrategias
de
sensibilizacin,
informacin
y
educacin
sobre
derechos sexuales y reproductivos
para toda la poblacin y personal de
salud, tomando en cuenta las
caractersticas tnico culturales.
Prevencin, proteccin y atencin
integral contra toda forma de violencia
a la mujer.
Programas
de
coordinacin
intergubernamental e interinstitucional
orientados a la prevencin, proteccin,
atencin y sancin de toda forma de
violencia contra la mujer y la
articulacin de los programas y
servicios de atencin tanto pblicos
como privados.
Sistema
de
recopilacin
y
sistematizacin de la informacin sobre
toda forma de violencia contra la mujer,
para el monitoreo y seguimiento de las
estrategias
de
prevencin
e
intervencin a travs de las instancias
de coordinacin intergubernamental e
interinstitucional.
Casas de acogida y refugio temporal
para la atencin integral de las mujeres
vctimas de toda forma de violencia,
con personal multidisciplinario y
AO 1
AO 2
AO 3
AO 4
AO 5
AO 6
AO 7
AO 8
AO 9
AO 10
OBS
x x x x x x x x
x x x x
x x x x x x x x
156 | P g i n a
DETALLE
AO 1
AO 2
AO 3
AO 4
AO 5
AO 6
AO 7
AO 8
AO 9
AO 10
OBS
especializado a travs de acuerdos y

convenios intergubernamentales e
Programas de fortalecimiento de los
Servicios
Legales
Integrales
Municipales
para
mejorar
la
intervencin y atencin en los casos de
Estrategias
de
prevencin
e
intervencin integral contra la violencia
en razn de gnero en el marco de la
Poltica de Salud Familiar Comunitaria
Intercultural.
Programas
de
capacitacin
y
sensibilizacin
a
operadores
y
administradores de justicia y la
sociedad en general sobre la violencia
en razn de gnero.
Promocin del deporte y la cultura.
Programas de fomento de la creacin
artstica y cultural de las mujeres y el
intercambio intercultural a travs de
encuentros,
festivales,
ferias
y
Programas de fomento al desarrollo del
deporte recreativo con participacin e
inclusin de las mujeres, orientados a
flexibilizar los roles de gnero y la
despatriarcalizacin de las relaciones
entre mujeres y hombres.
x x x x
x x x x
x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
PERSONAS ADULTAS MAYORES: Promover el respeto y la valoracin de las personas adultas mayores en las familias, comunidades y espacios sociales, garantizando condiciones que permitan el ejercicio
pleno de sus capacidades y derechos y el disfrute de una mejor calidad de vida sin discriminacin.
157 | P g i n a
DETALLE
Acceso a los servicios de salud de
calidad y calidez, generales y
especializados en el marco del Seguro
Social para las Personas Adultas
Mayores.
Programas de atencin geritrica
especializada
para
mejorar
las
condiciones de vida y de salud de las
Proyectos de atencin integral para las
personas adultas mayores en situacin
de pobreza, abandono y vctimas de
toda forma de violencia.
Programas
de
sensibilizacin
y
capacitacin a familias, sociedad civil e
instituciones pblicas y privadas sobre
el respeto y valoracin de las personas
adultas mayores.
Centros de Orientacin Socio Legal
para las personas adultas mayores con
servicios
de
informacin,
asesoramiento en derechos, trmites y
acceso a servicios pblicos.
Acciones de promocin para el
fortalecimiento y articulacin de las
organizaciones de personas adultas
mayores
y
jubilados
en
el
departamento.
Acciones para la incorporacin de las
personas
adultas
mayores
en
actividades sociales y culturales en la
vida comunitaria, revalorizando sus
costumbres, valores y saberes.
Acceso a la capacitacin en el uso de
las nuevas tecnologas, manualidades
y actividades recreacionales para
mejorar las condiciones de vida de las
AO 1
AO 2
AO 3
AO 4
AO 5
AO 6
AO 7
AO 8
AO 9
AO 10
OBS
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
158 | P g i n a
DETALLE
AO 1
AO 2
AO 3
AO 4
AO 5
AO 6
AO 7
AO 8
AO 9
AO 10
OBS
PERSONAS CON DISCAPACIDAD: Garantizar el reconocimiento, respeto y ejercicio de los derechos a la educacin, salud, trabajo, capacitacin y desarrollo personal y social en igualdad de oportunidades, para la
integracin plena de las personas con discapacidad en la sociedad.
Proteccin y atencin integral de las
Atencin y rehabilitacin de manera
coordinada e intersectorial de acuerdo
al Registro nico de Personas con
Discapacidad a nivel municipal y
departamental.
Sistema pblico de seguimiento,
vigilancia y asesoramiento legal para el
ejercicio de los derechos de las
personas con discapacidad en igualdad
de oportunidades y sin discriminacin.
Acciones de promocin y apoyo a las
organizaciones de las personas con
discapacidad.
generales y especializados con calidad
y calidez, estableciendo protocolos de
atencin integral y teraputica para las
Modelo de Rehabilitacin Basada en la
Comunidad (RBC), para las personas
con discapacidad a travs de la Salud
Familiar
Comunitaria
Intercultural
(SAFCI).
Centros de rehabilitacin integral para
personas
con
discapacidad,
priorizando a las personas en situacin
de vulnerabilidad y riesgo.
Centros integrales de educacin de
calidad para personas con distintos
tipos de discapacidad en los diferentes
niveles de formacin con recursos
pedaggicos
didcticos
e
infraestructura adecuada.
Programas de formacin especializada
a nivel de pregrado y postgrado para la
atencin integral de las personas con
x x x x
x x x x
x x x x
x x x x x x x x
x x x x
159 | P g i n a
DETALLE
discapacidad, en el mbito de la salud
y la educacin, en coordinacin con las
universidades pblicas y privadas y las
normales.
Programas de apoyo a las iniciativas
econmicas y de acceso al empleo
digno
de
las
personas
con
discapacidad a las instituciones
pblicas y privadas que incluya la
capacitacin tcnica e induccin
laboral.
Estrategias para la eliminacin de las
barreras culturales, comunicacionales,
arquitectnicas y urbansticas para la
incorporacin plena de las personas
con discapacidad en la vida social.
Actividades de fomento a la recreacin,
la prctica deportiva, cultural y artstica,
dirigidas a personas con discapacidad,
desde las instituciones pblicas,
privadas y comunitarias.
AO 1
AO 2
AO 3
AO 4
AO 5
AO 6
AO 7
AO 8
AO 9
AO 10
OBS
x x x x
PERSONAS CON DIVERSIDAD SEXUAL Y GENRICAS: Establecer polticas pblicas para la inclusin, el reconocimiento y respeto de los derechos de las personas TLGB dirigidas a superar toda forma de
discriminacin por orientacin sexual e identidad de gnero.
Ejercicio de los derechos de las
personas con diversidad sexual y
genrica.
Reconocimiento y ejercicio de los
derechos y la prevencin de toda forma
de violencia contra las personas TGLB
en todos los mbitos de la sociedad.
Trabajo digno, acceso a la educacin y
a los servicios de salud de calidad y
calidez de las personas TLGB, sin
discriminacin.
Mecanismos de vigilancia y denuncia
de hechos de discriminacin y violencia
en mbitos laborales, educativos, de
salud, policial, militar u otros, a las
personas
TLGB,
encauzando
a
instancias pertinentes.
x x x x
160 | P g i n a
DETALLE
Espacios
permanentes
de
representacin de personas TLGB,
para la formulacin y atencin de
propuestas orientadas a establecer la
igualdad de oportunidades y la
eliminacin de actos de discriminacin
y vulneracin de sus derechos.
Programas de apoyo y orientacin
integral para las familias de personas
TLGB.
AO 1
AO 2
AO 3
AO 4
AO 5
AO 6
AO 7
AO 8
AO 9
AO 10
OBS
x x x x x x x x
x x x x
PERSONAS CON VIH SIDA: Promover el respecto y el ejercicio de los derechos a la educacin, salud y trabajo de las personas que viven con VIH-SIDA, superando toda forma de discriminacin.
Ejercicio de los derechos de las
personas que viven con VIH-SIDA.
Atencin, control y tratamiento integral
gratuito a las personas con VIH
SIDA,
estableciendo
niveles
de
coordinacin
y
financiamiento
interinstitucional a travs del Programa
VIH SIDA.
Mecanismos de vigilancia y denuncia
de hechos de discriminacin y violencia
en mbitos laborales, educativos, de
salud, policial, militar u otros, contra las
personas con VIH SIDA, encauzando
a instancias pertinentes.
Estrategias
de
comunicacin
y
educacin, para la prevencin de la
transmisin del VIH SIDA, dirigida a
todos los sectores poblacionales del
departamento, en coordinacin con las
instituciones pblicas y privadas,
comunicacin.
Acceso y permanencia de las personas
con VIH SIDA en todos los niveles
del sistema educativo de calidad y su
incorporacin en las polticas de
empleo y de fomento a iniciativas
productivas.
x x x x x x x x
161 | P g i n a
DETALLE
AO 1
AO 2
AO 3
AO 4
AO 5
AO 6
AO 7
AO 8
AO 9
AO 10
OBS
TRATA Y TRFICO: Garantizar los derechos fundamentales estableciendo medidas y mecanismos de prevencin, proteccin, atencin y reintegracin para las personas vctimas de trata y trfico.
reintegracin integral para vctimas de
trata y trfico.
Consolidacin
del
Consejo
Departamental contra la Trata y Trfico
de Personas de acuerdo a la Ley N
263 y el reglamento segn el Decreto
Supremo 1486.
Estrategias
de
capacitacin,
informacin,
sensibilizacin
y
concientizacin contra la trata y trfico
de personas en coordinacin con las
instituciones pblicas y privadas,
comunicacin.
Centros de acogida especializados
para la atencin fsica y psicolgica, y
la reintegracin, social, econmica y
cultural de vctimas de trata y trfico de
personas dando especial tratamiento a
nios, nias y adolescentes.
x x x x
x x x x
EE 2. SALUD Universalizar el acceso al Sistema nico de Salud Intercultural y Comunitario, superando toda forma de exclusin y discriminacin.
LNEA DE ACCIN 1 EE2
Fortalecimiento
del
Sistema
Departamental
de
Salud
nico,
intercultural y comunitario, bajo la
Poltica de Salud Familiar Comunitaria
e Intercultural (SAFCI).
Resultado 1 LA 1.- EE2
Plan Departamental de Salud, en
concordancia con el Plan Nacional de
Salud y en coordinacin con los
gobiernos
municipales
y
los
mecanismos de participacin y control
social.
Resultado 2 LA 1. - EE2
Ordenamiento regional e institucional
del Servicio Departamental de Salud
para brindar una atencin de calidad y
calidez.
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x x x x x x
x x x x
x x x x x x x x
162 | P g i n a
DETALLE
Resultado 3. LA. 1 -EE2
Proyectos para la recuperacin e
incorporacin
sistemtica
de
la
medicina tradicional en los servicios de
salud.
Resultado 4. LA 1.- EE 2
Niveles y mecanismos de coordinacin
interinstitucional, intersectorial y de
cooperacin para la formulacin,
ejecucin y monitoreo de las polticas,
planes, programas y proyectos de
salud con involucramiento de los
sectores sociales.
Resultado 5. LA 1.EE.- 2
Proyectos para el uso de los
establecimientos del Sistema Pblico
de Salud orientados a la formacin
adecuada de los recursos humanos en
coordinacin con los municipios y
universidades.
Acreditacin de los servicios de salud
pblicos y privados, y control y
vigilancia del funcionamiento, atencin
y uso de productos farmacuticos,
qumicos y/o fsicos relacionados con la
salud, de manera transparente.
Acciones de prevencin, vigilancia y
control sanitario del personal y
poblaciones
de
riesgo
en
los
establecimientos
pblicos
y
de
servicios,
centros
laborales,
educativos, de diversin, de expendio
de alimentos y otros con atencin a
grupos poblacionales para garantizar la
salud colectiva, en coordinacin y
concurrencia
con
los
gobiernos
municipales.
Vigilancia y monitoreo de las imgenes,
contenidos y mensajes que afecten la
salud mental de nias, nios,
adolescentes y pblico en general,
emitidos por medios masivos de
comunicacin, asimismo las emisiones
sonoras en general.
AO 1
AO 2
AO 3
AO 4
AO 5
AO 6
AO 7
AO 8
AO 9
AO 10
OBS
x x x x
x x x x
x x x x
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
163 | P g i n a
DETALLE
LNEA DE ACCIN 2 EE2
Implementacin y articulacin de los
hospitales de tercer y cuarto nivel con
los establecimientos del segundo y
primer nivel para fortalecer el sistema
de referencia y contrareferencia.
Resultado 1 LA 2 - EE2
Proyectos de fortalecimiento de los
servicios de salud del primer y segundo
nivel y su articulacin con los
hospitales de tercer y cuarto nivel.
Resultado 2 LA 2 - EE2
Funcionamiento de los servicios de
salud de tercer y cuarto nivel de
acuerdo a la normativa y estndares de
calidad internacionales.
Resultado 3 LA 2 EE2
Infraestructura, instalaciones sanitarias
y mantenimiento adecuado de los
servicios de salud de tercer y cuarto
nivel.
Resultado 4 LA 2 EE2
Equipos, mobiliario, medicamentos,
insumos y dems suministros para un
adecuado y eficiente servicio de salud
Implementacin
del
sistema
de
departamental.
Redes de salud con equipos tcnicos y
tecnolgicos adecuados para el
procesamiento de la informacin en
salud.
Personal calificado para el manejo,
recoleccin y sistematizacin de la
informacin
en
salud
y
el
mantenimiento
de
los
equipos
informticos.
AO 1
AO 2
AO 3
AO 4
AO 5
AO 6
AO 7
AO 8
AO 9
AO 10
OBS
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x x x x x x x x x x
x x
x x x x x x x x
EE3 EDUCACIN: Fortalecer el sistema educativo departamental en todos sus niveles de acuerdo a las caractersticas regionales con participacin y control social.
Desarrollo de la educacin
departamental en el marco de las
164 | P g i n a
DETALLE
Programas de fortalecimiento del
sistema educativo departamental en
todos sus niveles.
Currcula regionalizada departamental
con enfoque intercultural.
Programas de apoyo al proceso de
descolonizacin, despatriarcalizacin y
fortalecimiento de las identidades
culturales en todos los niveles del
sistema educativo.
LNEA DE ACCIN 2. EE 3
Implementacin de la educacin
tcnica tecnolgica.
Proyectos de formacin tcnica y
tecnolgica de calidad en base a las
potencialidades de desarrollo de las
regiones, en el marco de las polticas
nacionales sectoriales.
Proyectos de formacin de recursos
humanos, actualizacin curricular e
intercambio de experiencias para los
institutos tcnicos y tecnolgicos, de
acuerdo a los avances de la ciencia y
la tecnologa.
Proyectos de dotacin y mantenimiento
de infraestructura y equipamiento para
los institutos tcnicos y tecnolgicos.
Consejo Departamental y consejos
regionales de educacin tcnica y
tecnolgica.
AO 1
AO 2
AO 3
AO 4
AO 5
AO 6
AO 7
AO 8
AO 9
AO 10
OBS
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x
EE4. CULTURAS: Fomentar la identidad intra e intercultural a travs del proceso de descolonizacin y la proteccin, conservacin, rescate y promocin del patrimonio cultural tangible e intangible en coordinacin
con los municipios y con los pueblos indgenas originarios campesinos
Reconstitucin del tejido social y
fortalecimiento de las identidades y x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
165 | P g i n a
DETALLE
Proyectos de produccin, promocin y
difusin
de
la
diversidad
de
expresiones artsticas y culturales,
ancestrales
y
contemporneas,
garantizando la sostenibilidad de los
mismos.
Feria de Artes, Artesanas y Culturas
como expresin de la riqueza y
departamento.
Proyectos de apoyo para la articulacin
de creadores, gestores y promotores
de la cultura y la realizacin de
encuentros
e
intercambios
que
fortalezcan la diversidad de las
manifestaciones artsticas, literarias y
culturales del departamento.
Proyectos
de
mantenimiento,
adecuacin
y
construccin
de
infraestructura para el desarrollo de
manifestaciones artsticas y culturales
en coordinacin con los GAMs y
PIOCs.
Gestin del conocimiento y desarrollo
intra e intercultural.
Proyectos de rescate y revalorizacin
de los conocimientos, tcnicas y
valores agroecolgicos, ambientales,
comunitarios, sociales y de los
sistemas
simblicos
y
de
la
espiritualidad de los PIOCs.
Proyectos y acciones de preservacin,
promocin y desarrollo de la diversidad
oralidad en el departamento.
Proyectos de fomento y apoyo para la
consolidacin
de
centros
de
informacin y documentacin, archivos,
bibliotecas, museos, hemerotecas y
otros, como espacios de creacin y
gestin de la cultura, en coordinacin
con GAMs y PIOCs.
AO 1
AO 2
AO 3
AO 4
AO 5
AO 6
AO 7
AO 8
AO 9
AO 10
OBS
x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
166 | P g i n a
DETALLE
AO 1
AO 2
AO 3
AO 4
AO 5
AO 6
AO 7
AO 8
AO 9
AO 10
OBS

Proteccin, valoracin y conservacin
del patrimonio cultural tangible e x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
intangible del departamento.
Programa
de
investigacin,
catalogacin y registro del patrimonio
cultural tangible e intangible del
departamento en coordinacin con las x x x x x x x x
universidades pblicas y privadas y con
los
organismos
internacionales
especializados.
Programas que contribuyan a la
implementacin efectiva de la Ley
Departamental 370 del Patrimonio x x x x x x x x
Cultural
del
Departamento
de
Cochabamba.
Plan de Gestin Patrimonial del
Departamento de Cochabamba, en
coordinacin con los GAMs y PIOCs, x x x x x x x x x x x x
de acuerdo al Sistema de Registro,
Inventario y Catlogo del Patrimonio
Cultural (SIRIC).
EE. 5 DEPORTES: Promover el desarrollo integral y una vida saludable de hombres y mujeres a travs de la prctica del deporte recreativo, formativo, competitivo y de alto rendimiento con igualdad de
oportunidades.
Proyectos para el desarrollo del
deporte recreativo para la niez, x x x x x x x x
Proyectos para el desarrollo del x x x x x x x x
deporte recreativo para mujeres.
Proyectos para el desarrollo del
deporte recreativo para personas
adultas mayores.
Desarrollo de actividades fsicas
recreativas en instituciones pblicas y
privadas.
Acciones para el rescate y promocin
de los juegos y deportes tradicionales y
ancestrales del Departamento de
Cochabamba.
x x x x x x x x
x x x x
167 | P g i n a
DETALLE
Acciones de promocin de las prcticas
deportivas para las personas con
discapacidad
en
sus
distintas
modalidades.
Equipamiento deportivo para personas
con discapacidad que cumpla con las
exigencias internacionales.
Planes de operaciones, mantenimiento
y adecuacin de la infraestructura para
el
deporte
recreativo
a
nivel
departamental y municipal, en el marco
de sus competencias.
Infraestructura deportiva funcional en
las disciplinas en las que participan las
Promocin el deporte formativo como
la base fundamental del desarrollo
Programas para el desarrollo del
deporte formativo con enfoque de
gnero en las distintas disciplinas
deportivas en el mbito educativo y
comunitario.
Acciones de apoyo para la realizacin
de
los
Juegos
Deportivos
Plurinacionales Estudiantiles en el
departamento.
Proyectos de apoyo a deportistas
destacados en las distintas disciplinas
deportivas, para su preparacin
especializada.
Niveles de coordinacin entre GAD,
GAMs y otras instancias para el
AO 1
AO 2
AO 3
AO 4
AO 5
AO 6
AO 7
AO 8
AO 9
AO 10
OBS
x x x x
x x x x
168 | P g i n a
DETALLE
Desarrollo
integral
del
deporte
Proyectos para el desarrollo y la
prctica del deporte competitivo, con
enfoque de gnero, en todas las
disciplinas deportivas, a nivel regional y
departamental.
Proyectos para el desarrollo y la
prctica
del
deporte
de
alto
rendimiento, con enfoque de gnero,
en todas las disciplinas deportivas, a
nivel departamental.
Acciones de apoyo para la realizacin
de juegos deportivos competitivos, con
enfoque de gnero, a nivel regional.
Proyectos de formacin y preparacin
de los deportistas para su participacin
en
los
juegos
deportivos
internacionales
regionales
y
olimpiadas.
Material deportivo adecuado para la
prctica del deporte competitivo y de
alto rendimiento.
Acceso a los servicios de salud y de
educacin de calidad de los deportistas
de la modalidad competitiva y de alto
rendimiento en el marco de la ley.
Formacin de recursos humanos para
el desarrollo deportivo.
Formacin profesional, especializacin,
capacitacin y actualizacin dirigida a
de
educacin
fsica,
profesores
entrenadores, instructores, deportistas
destacados y jueces, para todas las
disciplinas y modalidades deportivas.
AO 1
AO 2
AO 3
AO 4
AO 5
AO 6
AO 7
AO 8
AO 9
AO 10
OBS
x x
x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x x x x x x x x x x x x x x x x x x
x x x x
169 | P g i n a
DETALLE
Construccin y mantenimiento de la
infraestructura deportiva.
Planes de operacin y mantenimiento
de la infraestructura y equipamiento
deportivo a nivel departamental y
municipal en el marco de sus
competencias.
Centros integrales regionales para el
desarrollo del deporte competitivo en
las distintas disciplinas deportivas, de
acuerdo a sus potencialidades y
caractersticas.
Centro integral de alto rendimiento a
nivel departamental, para el desarrollo
de las distintas disciplinas deportivas,
que cumpla la normativa y protocolos
internacionales.
AO 1
AO 2
AO 3
AO 4
AO 5
AO 6
AO 7
AO 8
AO 9
AO 10
OBS
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
EE. 6. POLTICO INSTITUCIONAL Consolidar e implementar un marco poltico institucional para la gestin del Plan Departamental de Desarrollo Humano Integral.
Fortalecimiento
organizativoinstitucional.
Niveles de coordinacin de las
direcciones y servicios de la Secretara
de Desarrollo Humano Integral en el
marco del PDDHI.
Observatorio
Departamental
de
Desarrollo Humano Integral para la
generacin, procesamiento, anlisis y
socializacin de informacin, asistencia
tcnica y diseo y monitoreo de las
Sistemas e instrumentos internos para
la gestin del PDDHI.
Normas y mecanismos de participacin
y control social para la implementacin
de los programas, proyectos y acciones
x x x x x x x x
x x x x
x x x x x x x x
x x x x
170 | P g i n a
DETALLE
Mecanismos
para
la
gestin
desconcentrada del PDDHI a nivel
regional.
Mecanismos
de
acceso
a
la
informacin
para
la
gestin
transparente del PDDHI.
Lnea base especfica para desarrollo
humano.
Articulacin
intergubernamental,
Normas
y
convenios
para
la
conformacin y funcionamiento del
Consejo Departamental de Educacin
Tcnica Tecnolgica.
Convenios intersectoriales con todas
las Secretaras del GADC, para la
articulacin y coordinacin en la
implementacin de los programas,
proyectos y acciones establecidas en el
PDDHI.
Convenios
con
instituciones que trabajan en los
mbitos de salud, educacin, culturas y
deportes, para la articulacin y
coordinacin en la ejecucin de
programas y proyectos establecidos en
el PDDHI.
Relacionamiento de los servicios
pblicos y privados y la incorporacin
de los niveles de control social en el
marco de la ejecucin del Plan
Departamental de Desarrollo Humano
Integral.
AO 1
AO 2
AO 3
AO 4
AO 5
AO 6
AO 7
AO 8
AO 9
AO 10
OBS
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x x
x
x
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x x x x x x x x x x x x x x x x x x
x x x
x x x x x X x x x x x x x x x x x x x xx x x x x x x x x x x x x x x x x x x
171 | P g i n a
8.2 Proyectos estratgicos

Los proyectos estratgicos han sido seleccionados de acuerdo a la capacidad dinamizadora
que stos podran tener dentro de cada eje estratgico. En funcin a esto, los resultados
remarcados son los seleccionados como estratgicos.
PROYECTOS ESTRATGICOS
VISIN: En Cochabamba Autonmica se cimentan los pilares del ser humano superando toda forma
de discriminacin y violencia, promoviendo el ejercicio de los derechos fundamentales en igualdad de
oportunidades, descolonizacin, despatriarcalizacin, participacin, control social y desarrollo social y
comunitario, estableciendo condiciones de desarrollo integral para Vivir Bien
OBJETIVO: Promover la igualdad de oportunidades y superar toda forma de discriminacin que
afecta a la infancia, niez, adolescencia, juventud, personas adultas, personas adultas mayores,
personas con discapacidad, personas con VIH SIDA y personas con diversidades sexuales y
genricas, para el ejercicio de sus derechos econmicos, sociales y culturales.
LNEA DE ACCIN 1.- EE 1: Promocin de la educacin y salud para la infancia.
Resultado 1 LA 1 EE1 Centros infantiles integrales de atencin a la primera infancia, orientados al
desarrollo de sus capacidades intelectuales y psicolgicas.
Resultado 2. LA 1 EE 1 Programas de formacin de recursos humanos, orientados a la atencin integral de la
primera infancia en el mbito de la educacin institucional y no institucional.
LNEA DE ACCIN 2.- EE 1: Prevencin, proteccin y atencin de infantes en situacin de abandono

y orfandad.
Resultado 1 de LA 2 EE1. Programas de prevencin, proteccin y atencin a infantes en situacin de
LNEA DE ACCIN 3.- EE 1 Proteccin y atencin de infantes en casos de desastres naturales.
Resultado 1 LA 3 EE1 Proyectos de prevencin, atencin y proteccin inmediata para la infancia en
LNEA DE ACCIN 4.- EE 1 Atencin integral a nias, nios y adolescentes en educacin, salud,
cultura y deportes.
Resultado 6. LA 4 EE 1 Programas regionales de apoyo a educadores, a padres y madres de familia
y comunidad para el mejoramiento de la calidad de vida en los mbitos de la educacin, salud, cultura
y deportes en coordinacin con los GAMs.
LNEA DE ACCIN 7.- EE 1 Prevencin, proteccin, atencin y rehabilitacin a nias, nios y
Resultado 1. LA 7 EE 1 Proyectos integrales de proteccin, atencin y rehabilitacin especializada a
nias, nios, adolescentes, vctimas de toda forma de violencia.
Resultado 2. LA 7 EE1 Programas especializados de proteccin, atencin y rehabilitacin de NNA
vctimas de violencia sexual.
LNEA DE ACCIN 9.- EE 1
Prevencin, proteccin y atencin a nias, nios y adolescentes en situacin de calle, abandono y
orfandad.
172 | P g i n a
Resultado 1. LA 9 EE1 Proyectos integrales de proteccin y atencin a nias nios y adolescentes

en situacin de calle, abandono y orfandad.
Resultado 2. LA 9 EE1 Proyectos de promocin y apoyo para el fortalecimiento familiar y comunitario
para la proteccin de la niez y adolescencia.
LNEA DE ACCIN 10.- EE 1 Proteccin y atencin de NNA en situacin de desastres naturales
Resultado 1. LA 10 EE1 Proyectos de prevencin, atencin y proteccin para la niez y adolescencia
LNEA DE ACCIN 11.- EE 1 Proteccin y atencin integral a nias, nios y adolescentes con
discapacidad.
Resultado 6. LA 11 EE1 Programas de prevencin, deteccin precoz y atencin temprana de las
causas que inciden en la discapacidad, congnitas y adquiridas, a nivel municipal y departamental.
LNEA DE ACCIN 12.- EE 1 Prevencin y atencin del embarazo en adolescentes.
Resultado 1. LA 12 EE1 Estrategias y programas de prevencin, atencin y educacin sexual y
reproductiva para las y los adolescentes en coordinacin con instituciones educativas y de salud,
LNEA DE ACCIN 15.- EE 1 Promocin del acceso de las y los jvenes a la educacin, salud,
cultura, deporte y trabajo digno.
Resultado 2. LA 15 EE1 Programas de formacin superior tcnica tecnolgica de calidad a nivel
regional, garantizando el acceso y la permanencia de las y los jvenes.
LNEA DE ACCIN 16.- EE 1 Fortalecimiento de capacidades para la participacin ciudadana.
Resultado 2. LA 16. EE1 Programas de voluntariado para el involucramiento de las y los jvenes en
acciones de preservacin de la madre tierra y el medio ambiente y programas sociales de
instituciones pblicas, privadas y organizaciones sin fines de lucro.
LNEA DE ACCIN 18.- EE 1 Prevencin, proteccin, atencin y rehabilitacin de jvenes vctimas
de violencia.
Resultado 1. LA 18 EE1 Programas integrales de prevencin, proteccin, atencin y rehabilitacin
especializada de las y los jvenes vctimas de violencia sexual y de toda otra forma de violencia.
LNEA DE ACCIN 19.- EE 1 Promocin de la participacin de la mujer en la vida laboral.
Resultado 2. LA 19 EE1 Programas de apoyo a iniciativas productivas familiares, comunitarias y
asociativas impulsadas por mujeres y jefas de hogar, que incluyan capacitacin tcnica, crditos
flexibles, asistencia tcnica y acceso a insumos, tecnologa y mercados.
LNEA DE ACCIN 21.- EE 1 Derecho a la educacin y a la salud de calidad y con enfoque de
gnero.
Resultado 3. LA 21 EE1 Programas de salud materna intercultural, de salud sexual y reproductiva y
deteccin y atencin de cncer de cuello uterino y de mama, VIH-SIDA, ETS y chagas.
LNEA DE ACCIN 22.- EE 1 Prevencin, proteccin y atencin integral contra toda forma de
violencia a la mujer.
Resultado 1. LA 22 EE1 Programas de coordinacin intergubernamental e interinstitucional
orientados a la prevencin, proteccin, atencin y sancin de toda forma de violencia contra la mujer y
la articulacin de los programas y servicios de atencin tanto pblicos como privados.
Resultado 3. LA 22 EE1 Casas de acogida y refugio temporal para la atencin integral de las mujeres
vctimas de toda forma de violencia, con personal multidisciplinario y especializado a travs de
acuerdos y convenios intergubernamentales e interinstitucionales.
LNEA DE ACCIN 24.- EE 1 Proteccin y atencin integral a personas adultas mayores.
173 | P g i n a
Resultado 3. LA 24 EE1 Proyectos de atencin integral para las personas adultas mayores en
situacin de pobreza, abandono y vctimas de toda forma de violencia.
LNEA DE ACCIN 25.- EE 1 Proteccin y atencin integral de las personas con discapacidad.
Resultado 4. LA 25 EE1 Acceso a los servicios de salud generales y especializados con calidad y
calidez, estableciendo protocolos de atencin integral y teraputica para las personas con
discapacidad.
Resultado 6. LA 25 EE1 Centros de rehabilitacin integral para personas con discapacidad,
priorizando a las personas en situacin de vulnerabilidad y riesgo.
LNEA DE ACCIN 27.- EE 1 Ejercicio de los derechos de las personas que viven con VIH-SIDA
Resultado 1. LA 27 EE1 Atencin, control y tratamiento integral gratuito a las personas con VIH
SIDA, estableciendo niveles de coordinacin y financiamiento interinstitucional a travs del Programa
VIH SIDA.
LNEA DE ACCIN 28.- EE 1 Prevencin, proteccin, atencin y reintegracin integral para vctimas
de trata y trfico.
Resultado 1. LA 28 EE1 Consolidacin del Consejo Departamental contra la Trata y Trfico de
Personas de acuerdo a la Ley N 263 y el reglamento segn el Decreto Supremo 1486.
E.E.-2 SALUD
OBJETIVO: Universalizar el acceso al Sistema nico de Salud Intercultural y Comunitario, superando
toda forma de exclusin y discriminacin.
LNEA DE ACCIN 1.- EE 2 Fortalecimiento del Sistema Departamental de Salud nico, intercultural
y comunitario, bajo la Poltica de Salud Familiar Comunitaria e Intercultural (SAFCI).
Resultado 1 LA 1 EE2 Plan Departamental de Salud, en concordancia con el Plan Nacional de Salud
y en coordinacin con los gobiernos municipales y los mecanismos de participacin y control social.
LNEA DE ACCIN 2.- EE 2 Implementacin y articulacin de los hospitales de tercer y cuarto nivel
con los establecimientos del segundo y primer nivel para fortalecer el sistema de referencia y
contrareferencia.
Resultado 2 LA 2 EE2 Funcionamiento de los servicios de salud de tercer y cuarto nivel de acuerdo a
la normativa y estndares de calidad internacionales.
E.E.-3 EDUCACIN
OBJETIVO: Fortalecer el sistema educativol departamental en todos sus niveles de acuerdo a las
caractersticas regionales con participacin y control social.
LNEA DE ACCIN 2.- EE 3 Implementacin de la educacin tcnica tecnolgica.
Resultado 1. LA 2 EE3 Proyectos de formacin tcnica y tecnolgica de calidad en base a las
potencialidades de desarrollo de las regiones, en el marco de las polticas nacionales sectoriales.
E.E.4. CULTURAS
OBJETIVO: Fomentar la identidad intra e intercultural a travs del proceso de descolonizacin y la
proteccin, conservacin, rescate y promocin del patrimonio cultural tangible e intangible en
coordinacin con los municipios y con los pueblos indgenas originarios campesinos.
LNEA DE ACCIN 1.- EE 4 Reconstitucin del tejido social y fortalecimiento de las identidades y
Resultado 1. LA 1 EE4 Proyectos de produccin, promocin y difusin de la diversidad de
expresiones artsticas y culturales, ancestrales y contemporneas, garantizando la sostenibilidad de
los mismos.
LNEA DE ACCIN - 2.- EE 4 Gestin del conocimiento y desarrollo intra e intercultural.
174 | P g i n a
Resultado 3. LA 2 EE4 Proyectos de fomento y apoyo para la consolidacin de centros de

informacin y documentacin, archivos, bibliotecas, museos, hemerotecas y otros, como espacios de
creacin y gestin de la cultura, en coordinacin con GAMs y PIOCs.
LNEA DE ACCIN - 3.- EE 4 Proteccin, valoracin y conservacin del patrimonio cultural tangible e
Resultado 1. LA 3 EE4 Programa de investigacin, catalogacin y registro del patrimonio cultural
tangible e intangible del departamento en coordinacin con las universidades pblicas y privadas y
con los organismos internacionales especializados.
E.E. 5 DEPORTES
OBJETIVO: Promover el desarrollo integral y una vida saludable de hombres y mujeres a travs de la
prctica del deporte recreativo, formativo, competitivo y de alto rendimiento con igualdad de
oportunidades.
LNEA DE ACCIN 1.- EE 5 Promocin del deporte recreativo.
Resultado 1. LA 1 EE5 Proyectos para el desarrollo del deporte recreativo para la niez,
Resultado 2. LA 1 EE5 Proyectos para el desarrollo del deporte recreativo para mujeres.
Resultado 3. LA 1 EE5 Proyectos para el desarrollo del deporte recreativo para personas adultas
mayores.
LNEA DE ACCIN 2.- EE 5 Promocin el deporte formativo como la base fundamental del desarrollo
Resultado 1. LA 2 EE5 Programas para el desarrollo del deporte formativo con enfoque de gnero en
las distintas disciplinas deportivas en el mbito educativo y comunitario.
LNEA DE ACCIN 3.- EE 5 Desarrollo integral del deporte competitivo y de alto rendimiento.
Resultado 1. LA 3 EE5 Proyectos para el desarrollo y la prctica del deporte competitivo, con
enfoque de gnero, en todas las disciplinas deportivas, a nivel regional y departamental.
EE6. POLTICO INSTITUCIONAL
OBJETIVO: Consolidar e implementar un marco poltico institucional para la gestin del Plan
LNEA DE ACCIN 1.- EE 6 Fortalecimiento organizativo-institucional
Resultado 2. LA 1 EE6 Observatorio Departamental de Desarrollo Humano Integral para la
generacin, procesamiento, anlisis y socializacin de informacin, asistencia tcnica y diseo y
monitoreo de las polticas de desarrollo humano.
8.3 Plan de Monitoreo y Evaluacin

Introduccin
Los sistemas de monitoreo y evaluacin multidimensional estn enfocados a hacer el
desarrollo global ms efectivo, por medio de herramientas de administracin basada en
resultados. Este proceso refleja el consenso acerca de la importancia de medir el alcance de
los objetivos del desarrollo. En este sentido, contar con informacin que consienta
retroalimentar las acciones gubernamentales permite entender la evolucin de las
175 | P g i n a
problemticas del desarrollo y, en este sentido, ajustar y orientar los planes, programas y
proyectos que permitan alcanzar estos resultados.
El Sistema de Monitoreo y Evaluacin garantiza que se procesen y analicen los datos para
generar la informacin estratgica que posibilite la toma de decisiones, acciones y
readecuacin de estrategias de implementacin en el departamento y municipios, para
asegurar la continuidad de los procesos y gestionar nuevas y diferentes fuentes financieras.
El reto para la Secretaria de Desarrollo Humano Integral del Departamento es
institucionalizar el Sistema de Monitoreo y Evaluacin Departamental, que ser
implementado a partir del primer ao de ejecucin del plan.
Para la implementacin del Sistema de Monitoreo y Evaluacin es importante contar con una
Unidad de Monitoreo y Evaluacin del Plan, que estar integrada por un equipo con
experiencia en el monitoreo y evaluacin con funciones exclusivas. sta se incorporar
funcional y fsicamente a la estructura de la Secretaria de Desarrollo Humano
Departamental, y entrara en coordinacin con las otras secretaras, como en el Sistema de
Informacin estableciendo comunicacin permanente y coordinacin de acciones con el
nivel municipal y nacional.
GRFICA N 33: PROCESO DE MONITOREO Y EVALUACIN
MONITOREO y EVALUACIN
PARA DESCRIBIR Y FORTALECER
Entrada: datos e informacin de estudios,

investigaciones, control de programas,
proyectos, etc.
SISTEMA DE MONITOREO Y
EVALUACIN
LINEA BASE
Otros procesos y sistemas (otros sectores,

gobiernos municipales, otras instituciones, etc.)
Resultado (producto principal):

Informacin estratgica
Otros productos (responsables capacitados

para tomar decisiones, etc.)
Efecto (deseado): Toma de

decisiones informada y probada
Otros factores (ejecucin satisfactoria de los

programas, proyectos, etc.)
Impacto (efecto deseado a largo

plazo): Interculturalidad,
despatriarcalizacin,
descolonizacin e igualdad de
oportunidades
176 | P g i n a
En los primeros 6 meses hasta el ao de implementacin del plan, se recomienda establecer

de manera especfica los indicadores en base a una evaluacin ex ante.
Para el segundo hasta el tercer ao, se medirn los indicadores de proceso a partir de los
resultados propuestos para el plan. A partir del cuarto ao las lneas de accin que estn
establecidas, las cuales estn planteadas con base a las necesidades, diversidad cultural
despatriarcalizacin, descolonizacin, transparencia y sobre todo al principio de igualdad
de oportunidades en el marco del Vivir Bien.
A travs del componente de monitoreo y evaluacin se dar seguimiento:
a) Al desempeo de la Secretaria de desarrollo Humano Departamental y sus
correspondientes unidades.
b) Al comportamiento del proceso de implementacin de las acciones (proyectos y
programas) con Igualdad de Oportunidades y el fortalecimiento de la respuesta en
las instituciones gubernamentales y no gubernamentales en acciones de
prevencin y atencin integral.
c) La coordinacin de las acciones en el nivel intersectorial, intergubernamental e
interinstitucional.
-
OBJETIVOS
General
Garantizar el desempeo de las actividades y tareas tcnico-administrativas programadas
para la implementacin del Plan Departamental de Desarrollo Humano Integral desde la
Secretaria de Desarrollo Humano Integral.
Especficos
1. Monitorear y evaluar las actividades y tareas enmarcadas en el Plan, segn
lineamientos establecidos en el Plan Departamental de Desarrollo Humano Integral.
2. Garantizar la calidad y uso de los datos recabados y procesados en las unidades
ejecutoras creando mecanismos de supervisin y verificacin.
3. Implementar la base de datos para seguimiento tcnico que asegure la recoleccin
total de los productos y los servicios proporcionados para la atencin integral.
4. Monitorear y evaluar las actividades administrativas y financieras para garantizar la
transparencia y calidad en el gasto y ejecucin dentro del marco del proyecto.
5. Proveer las herramientas e informacin necesaria para la elaboracin de los informes.
6. Fortalecer e integrar el Sistema de Informacin oficial en las instituciones del sector
de desarrollo humano.
177 | P g i n a
8.3.1
Contenido del Plan de Monitoreo y Evaluacin
1. Definicin y medicin de los indicadores

Indicadores y mecanismos de medicin generados durante el proceso de planificacin que
son compartidos en las tablas siguientes, siendo tarea de la unidad de monitoreo y
evaluacin establecer mayor claridad si el caso amerita.
8.3.2
INDICADORES DE
IMPACTO
Indicadores de Impacto
LNEA BASE
METODOLOGA DE
MEDICIN
Las
manifestaciones
de
discriminacin y
violencia
son
evidentes.
Evaluacin de medio
trmino
Evaluacin
de
impacto
Unidad de proteccin
social, ms Unidad
de M y E
Dos
terceras
partes de la
poblacin tienen
acceso a los
servicios
de
salud.
Evaluacin de medio
trmino
Evaluacin
de
impacto
Unidad de salud ms
unidad de M y E
Los
institutos
tcnicos
y
tecnolgicos son
insuficientes y
estn
desactualizados.
Evaluacin de medio
trmino
Evaluacin
de
impacto
Unidad de Educacin
ms Unidad de M y E
Se desarrollan
eventos
de
expresin intra e
intercultural con
muchas
limitaciones.
Evaluacin de medio
trmino
Evaluacin
de
impacto
Unidad de culturas
ms Unidad de M y E
La
prctica
deportiva tiene
limitaciones en
todas
sus
Evaluacin de medio
trmino
Evaluacin
de
impacto
Unidad de deportes
ms unidad de M y E
RESPONSABLE
FUENTE
PROTECCIN SOCIAL
En el accionar de las
instituciones pblico
privadas y el entorno
social en general, se
han reducido las
brechas
de
desigualdad en un
90%.
SALUD
El 100% de la
poblacin
tiene
acceso a servicios de
salud.
Evaluacin
de
medio trmino al
quinto ao
Evaluacin
de
impacto
despus
del ao 10
Evaluacin
de
medio trmino al
quinto ao
Evaluacin
de
impacto
despus
del ao 10
EDUCACIN
Se ha incrementado
las
acciones
y
mecanismos
de
fortalecimiento
del
sistema
educativo
con perspectiva de
insercin laboral.
CULTURA
Se ha fortalecido
todas las instancias
de expresin intra e
intercultural
del
departamento.
DEPORTES
Se incrementan las
actividades
y
espacios
para
la
Evaluacin
de
medio trmino al
quinto ao
Evaluacin
de
impacto
despus
del ao 10
Evaluacin
de
medio trmino al
quinto ao
Evaluacin
de
impacto
despus
del ao 10
Evaluacin
de
medio trmino al
quinto ao
Evaluacin
de
impacto
despus
178 | P g i n a
INDICADORES DE
IMPACTO
prctica del deporte.
POLTICO
ADMINISTRATIVO
Se cuenta con una

estructura
institucional
consolidada
con
mecanismos
de
coordinacin
y
articulacin
intergubernamental,
intersectorial
e
interinstitucional.
8.3.3
INDICADORES DE
RESULTADO
LNEA BASE
METODOLOGA DE
MEDICIN
RESPONSABLE
modalidades.
La
estructura
actual de la
Secretaria
de
Desarrollo
Humano Integral
tiene niveles de
coordinacin y
articulacin
insuficientes.
FUENTE
del ao 10
Evaluacin de medio
trmino
Evaluacin
de
impacto
Secretaria
de
Desarrollo Humano
Integral ms unidad
de MyE
Evaluacin
de
medio trmino al
quinto ao
Evaluacin
de
impacto
despus
del ao 10
RESPONSABLE
FUENTE
Indicadores de Resultado
LNEA BASE
METODOLOGA DE
MEDICIN
PROTECCIN SOCIAL
100%
de
infantes
acceden a los centros
y
los
infantiles
servicios de salud y
sus
familias
se
incorporan
en
los
programas de apoyo.
El 100% de los centros

infantiles
funciona
adecuadamente.
El 100% de los
infantes
recibe
proteccin y atencin
en casos de desastres
naturales.
El 90% de la poblacin
de nias y nios y
adolescentes
tiene
acceso a atencin
integral.
100% de los NNA

recibe informacin y
realizan acciones de
preservacin de la
Madre Tierra.
El 100% de las
organizaciones
de
Una
tercera
parte
de
la
poblacin
infantil
tiene
acceso
los
centros
infantiles.
Ms del 50%
tiene acceso a
la salud.
Una
tercera
parte de los
centros
infantiles
funcionando
No se cuenta
con informacin
actualizada
Menos del 50%

de la poblacin
infantil
tiene
acceso
a
atencin
integral
en
educacin,
salud, cultura y
deportes
No se cuenta
con informacin
actualizada.
Menos del 50%

de
las
A partir del tercer

ao
evaluaciones
anuales
Tcnico del rea,

ms Unidad de MyE
A partir del tercer

ao
evaluaciones
anuales
Tcnico del rea,

ms Unidad de MyE
A partir del tercer

ao
evaluaciones
anuales.
Tcnico del rea,

ms Unidad de MyE
Informes Anuales
A partir del tercer

ao
evaluaciones
anuales.
Tcnico del rea,

ms Unidad de MyE
Informes Anuales
A partir del tercer

ao
evaluaciones
anuales
Tcnico del rea,

ms Unidad de MyE
Informes Anuales
A partir del tercer
Tcnico
Informes Anuales
del
rea,
Informes Anuales
Informes Anuales
179 | P g i n a
INDICADORES DE
RESULTADO
NNA
cuenta
con
apoyo.
Se ha reducido los
casos de violencia en
contra de nias, nios,
adolescentes.
100% de los NNA
trabajadores
ejerce
sus
derechos
laborales.
El 100% de nias y
nios y adolescentes
en situacin de calle,
abandono y orfandad
reciben atencin y
proteccin.
El 100% de los
infantes en situacin
de desastre recibe
proteccin y atencin.
Un
80%
de
la
poblacin de nias,
nios y adolescentes
con discapacidad tiene
acceso pleno a sus
derechos.
Se ha disminuido los
casos de embarazos
en adolescentes.
Se ha reducido la
incidencia
de
alcoholismo
y
drogadiccin
en
adolescentes.
Se ha reducido la
incidencia
de
adolescentes
en
conflictos con la ley.
100% de las y los
jvenes ejerce sus
derechos plenamente.
90% de las y los
jvenes
recibe
informacin
y
capacitacin
sobre
derechos y deberes
ciudadanos.
Se ha reducido la
incidencia
de
alcoholismo
y
drogadiccin
en
jvenes.
Se incrementan los
casos de reinsercin
LNEA BASE
organizaciones
de NNA reciben
apoyo.
No se cuenta
con informacin
actualizada.
No se cuenta
con informacin
actualizada.
No se cuenta
con informacin
actualizada.
No se cuenta
con informacin
actualizada.
No se cuenta
con informacin
actualizada.
METODOLOGA DE
MEDICIN
ao
evaluaciones
anuales
RESPONSABLE
FUENTE
ms Unidad de MyE
A partir del tercer

ao
evaluaciones
anuales
Tcnico del rea,

ms Unidad de MyE
Informes Anuales
A partir del tercer

ao
evaluaciones
anuales
Tcnico del rea,

ms Unidad de MyE
Informes Anuales
A partir del tercer

ao
evaluaciones
anuales
Tcnico del rea,

ms Unidad de MyE
Informes Anuales
A partir del tercer

ao
evaluaciones
anuales
A partir del tercer
ao evaluaciones
anuales
Tcnico del rea,

ms Unidad de MyE
Informes Anuales
Tcnico del rea,

ms Unidad de MyE
Informes Anuales
Cerca del 20%

de embarazos
de
adolescentes
entre 15 y 18
aos.
No se cuenta
con informacin
actualizada.
A partir del tercer

ao evaluaciones
anuales
Tcnico del rea,

ms Unidad de MyE
Informes Anuales
A partir del tercer

ao evaluaciones
anuales
Tcnico del rea,

ms Unidad de MyE
Informes Anuales
No se cuenta
con informacin
actualizada.
A partir del tercer

ao evaluaciones
anuales.
Tcnico del rea,

ms Unidad de MyE
Informes Anuales
No se cuenta
con informacin
actualizada.
No se cuenta
con informacin
actualizada.
A partir del tercer

ao evaluaciones
anuales.
A partir del tercer
ao evaluaciones
anuales.
Tcnico del rea,

ms Unidad de MyE
Informes Anuales
Tcnico del rea,

ms Unidad de MyE
Informes Anuales
No se cuenta
con informacin
actualizada.
A partir del tercer

ao evaluaciones
anuales.
Tcnico del rea,

ms Unidad de MyE
Informes Anuales
No se cuenta
con informacin
A partir del tercer

ao evaluaciones
Tcnico
Informes Anuales
del
rea,
180 | P g i n a
INDICADORES DE
RESULTADO
social y laboral de
jvenes en conflictos
con la ley.
Se ha reducido los
casos de violencia en
contra de jvenes.
Existe
un
mayor
porcentaje de mujeres
con
trabajo
remunerado.
Se
incrementa
la
participacin
de
mujeres
en
organizaciones
sociales e instancias
pblicas de decisin
poltica.
Existe mayor cantidad

de mujeres y hombres
adultos que acceden a
los servicios de salud y
educacin.
Se ha reducido los
casos de violencia
contra la mujer.
Mayor participacin de
mujeres en actividades
artsticas, culturales y
deportivas.
Se ha incrementado el
nmero de personas
adultas que acceden a
servicios integrales.
Las personas con
discapacidad ejercen
sus
derechos
plenamente.
El 100% de las
personas
con
diversidad sexual y
genrica ejerce sus
derechos plenamente.
El 100% de
las
personas con VIH
SIDA tiene acceso a
salud, educacin y
trabajo
Se ha reducido la
incidencia de casos de
trata y trfico.
SALUD
Se aplica la Poltica de
Salud
Familiar
Comunitaria
e
actualizada.
METODOLOGA DE
MEDICIN
anuales
No se cuenta
con informacin
actualizada.
No se cuenta
con informacin
actualizada.
A partir del tercer

ao evaluaciones
anuales
A partir del tercer
ao evaluaciones
anuales
Existen
organizaciones
sociales
de
mujeres.
30% de cargos
de
decisin
cuenta con la
participacin
poltica
de
mujeres.
No se cuenta
con informacin
actualizada
No se cuenta
con informacin
actualizada
No se cuenta
con informacin
actualizada
A partir del tercer

ao evaluaciones
anuales
A partir del tercer
ao evaluaciones
anuales
No se cuenta
con informacin
actualizada
LNEA BASE
RESPONSABLE
FUENTE
ms Unidad de MyE
Tcnico del rea,

ms Unidad de MyE
Informes Anuales
Tcnico del rea,

ms Unidad de MyE
Informes Anuales
A partir del tercer

ao evaluaciones
anuales
Tcnico del rea,

ms Unidad de MyE
Informes Anuales
A partir del tercer

ao evaluaciones
anuales
Tcnico del rea,

ms Unidad de MyE
Informes Anuales
Tcnico del rea,

ms Unidad de MyE
Informes Anuales
Tcnico del rea,

ms Unidad de MyE
Informes Anuales
A partir del tercer

ao evaluaciones
anuales
Tcnico del rea,

ms Unidad de MyE
Informes Anuales
No se cuenta
con informacin
actualizada
A partir del tercer

ao evaluaciones
anuales
Tcnico del rea,

ms Unidad de MyE
Informes Anuales
No se cuenta
con informacin
actualizada
A partir del tercer

ao evaluaciones
anuales
Tcnico del rea,

ms Unidad de MyE
Informes Anuales
No se cuenta
con informacin
actualizada
A partir del tercer

ao evaluaciones
anuales
Tcnico del rea,

ms Unidad de MyE
Informes Anuales
166
casos
reportados
entre el ao
2011 y 2012.
A partir del tercer

ao evaluaciones
anuales
Actualmente se
est iniciando el
A partir del tercer

ao evaluaciones
anuales
Tcnico del rea,

ms Unidad de MyE
Tcnico del rea,

ms Unidad de MyE
Informes Anuales
Informes Anuales
181 | P g i n a
INDICADORES DE
RESULTADO
Intercultural (SAFCI) a
nivel
municipal
y
regional.
Sistema de referencia
y
contrareferencia
fortalecido
con
capacidad
de
resolucin.
Se ha establecido un
sistema de informacin
de salud nico.
EDUCACION
Se
coordinan
y
articulan acciones para
mejorar el rendimiento
educativo
en
el
departamento
Se
cuentan
con
institutos tcnicos y
tecnolgicos
de
acuerdo
a
los
requerimientos de la
poblacin
del
departamento.
CULTURA
Se ha establecido
programas y acciones
de fortalecimiento de
las identidades de las
manifestaciones
Se
cuenta
con
mecanismos
y
procedimientos para la
gestin
y
revalorizacin de los
conocimientos,
saberes y tecnologas.
Se
cuenta
con
documentos,
estrategias
y
mecanismos
destinados
a
la
proteccin, valoracin
y conservacin del
patrimonio
cultural
tangible e intangible
del departamento.
LNEA BASE
METODOLOGA DE
MEDICIN
RESPONSABLE
FUENTE
proceso
de
implementacin
La
capacidad
de
resolucin
del sistema de
referencia
y
contrareferencia
es dbil.
El sistema de
informacin es
deficiente.
A partir del tercer

ao evaluaciones
anuales
Los niveles de
coordinacin y
articulacin son
insuficientes.
A partir del tercer

ao evaluaciones
anuales de
instrumentos que
midan la
optimizacin y la
articulacin
A partir del tercer
ao evaluaciones
anuales
Menos del 25%

de la poblacin
con inters de
estudiar tiene
acceso
a
centros tcnicos
y tecnolgicos.
Existen
proyectos
en
ejecucin
orientados a la
formulacin de
programas
y
planes
Los
mecanismos y
procedimientos
son
insuficientes.
Existen
lineamientos
nacionales
establecidos
para proteccin,
valorizacin y
conservacin
del patrimonio
cultural que se
encuentran en
proceso a nivel
departamental.
A partir del tercer

ao evaluaciones
anuales
Tcnico del rea,

ms Unidad de MyE
Informes Anuales
Tcnico del rea,

ms Unidad de MyE
Informes Anuales
Tcnico del rea,

ms Unidad de MyE
Informes Anuales
Tcnico del rea,

ms Unidad de MyE
Informes Anuales
A partir del tercer

ao
evaluaciones
anuales
Tcnico del rea,

ms Unidad de MyE
Informes Anuales
A partir del tercer

ao
evaluaciones
anuales
Tcnico del rea,

ms Unidad de MyE
Informes Anuales
A partir del tercer

ao
evaluaciones
anuales
Tcnico del rea,

ms Unidad de MyE
Informes Anuales
A partir del tercer

ao
evaluaciones
Tcnico del rea,

ms Unidad de MyE
Informes Anuales
DEPORTES
Mayor cantidad
personas
de
se
Las
para
acciones
la
182 | P g i n a
INDICADORES DE
RESULTADO
incorporan
a
la
prctica del deporte
recreativo.
Se
cuenta
mecanismos
y
realizan acciones
fomento y apoyo
deporte formativo.
con
se
de
del
Se cuenta con las

condiciones
institucionales,
de
materiales,
capacitacin,
formacin y atencin
necesarias para el
desarrollo integral del
deporte competitivo y
de alto rendimiento.
Se
cuenta
con
entrenadores,
instructores y jueces
deportivos
profesionales en las
distintas modalidades
del deporte.
Se
cuenta
con
infraestructura
deportiva adecuada y
suficiente
para
el
desarrollo
de
las
distintas
disciplinas
deportivas.
POLITICO
ADMINISTRATIVO
Se cuenta con el
marco institucional y
administrativo
que
requiere el plan.
Se
cuenta
con
mecanismos
de
interrelacin
y
coordinacin en todos
los niveles para la
gestin del PDDHI.
LNEA BASE
incorporacin
de la poblacin
a la actividad
deportiva
son
muy escasas.
Incipientes
mecanismos de
apoyo para el
desarrollo
del
deporte
formativo.
El apoyo al
deporte
competitivo y de
alto rendimiento
es incipiente.
Los
recursos
humanos
no
son capacitados
ni suficientes.
La
infraestructura
deportiva
es
inadecuada e
insuficiente en
todas
las
modalidades.
La
estructura
actual de la
Secretaria
de
Desarrollo
Humano
Integral
tiene
niveles
de
coordinacin y
articulacin
insuficientes.
Estn
establecidos
los mecanismos
bsicos que no
son suficientes
para un ptimo
desempeo
institucional.
METODOLOGA DE
MEDICIN
anuales.
RESPONSABLE
FUENTE
A partir del tercer

ao
evaluaciones
anuales.
Tcnico del rea,

ms Unidad de MyE
Informes Anuales
A partir del tercer

ao
evaluaciones
anuales.
Tcnico del rea,

ms Unidad de MyE
Informes Anuales
A partir del tercer

ao
evaluaciones
anuales.
Tcnico del rea,

ms Unidad de MyE
Informes Anuales
A partir del tercer

ao
evaluaciones
anuales.
Tcnico del rea,

ms Unidad de MyE
Informes Anuales
A partir del tercer

ao
evaluaciones
anuales
Tcnico del rea,

ms Unidad de MyE
Informes Anuales
A partir del tercer

ao
evaluaciones
anuales
Tcnico del rea,

ms Unidad de MyE
Informes Anuales
183 | P g i n a
8.3.4
INDICADORES DE
PROCESO
Personas
con
discapacidad
que
tienen acceso a los
servicios
salud
educacin, etc.
Personas en situacin
de abandono.
Indicadores de Proceso
LNEA BASE
No determinado
No determinado
Personas adulto mayor

que tienen acceso a
servicios de salud.
No determinado
Personas liberadas de
explotacin laboral.
No determinado
Convenios articulados.
Instituciones
articuladas
en
programas
de
prevencin (medios de
comunicacin, etc.).
Personas
en
rehabilitacin
y
reinsercin
con
problemas de alcohol y
drogas.
Proyectos elaborados.
No determinado
No determinado
No determinado
No determinado
Instrumentos
y
procedimientos para la
coordinacin,
recoleccin
de
informacin, etc.
No determinado
Personas con
VIH
SIDA con atencin
integral.
No determinado
Personas
diversidad
atendidas.
No determinado
con
sexual
Normas establecidas.
Personas capacitadas.
No determinado
No determinado
METODOLOGA DE
MEDICIN
RESPONSABLE
Recoleccin
de
datos mensual con
evaluaciones
trimestrales
Tcnico de rea,
ms unidad de MyE
Recoleccin
datos mensual
evaluaciones
trimestrales
Recoleccin
datos mensual
evaluaciones
trimestrales
Recoleccin
datos mensual
evaluaciones
trimestrales
Recoleccin
datos mensual
evaluaciones
trimestrales
Recoleccin
datos mensual
evaluaciones
trimestrales
Tcnico de rea,
ms unidad de MyE
de
con
de
con
de
con
de
con
de
con
Tcnico de rea,
ms unidad de MyE
Tcnico de rea, ms
unidad de MyE
Tcnico de rea, ms
unidad de MyE
Tcnico de rea,
ms unidad de MyE
Recoleccin
de
datos mensual con
evaluaciones
trimestrales
Tcnico de rea,
ms unidad de MyE
Recoleccin
de
datos mensual con
evaluaciones
trimestrales
Recoleccin
de
datos mensual con
evaluaciones
trimestrales
Tcnico de rea,
ms unidad de MyE
Recoleccin
datos mensual
evaluaciones
trimestrales
Recoleccin
datos mensual
evaluaciones
trimestrales
Recoleccin
datos mensual
evaluaciones
trimestrales
Recoleccin
datos mensual
evaluaciones
trimestrales
Tcnico de rea,
ms unidad de MyE
de
con
de
con
de
con
de
con
Tcnico de rea,
ms unidad de MyE
Tcnico de rea,
ms unidad de MyE
Tcnico de rea,
ms unidad de MyE
Tcnico de rea,
ms unidad de MyE
FUENTE
Informes
trimestrales
Entrevistas
muestreo
Informes
trimestrales
Entrevistas
muestreo
Informes
trimestrales
Entrevistas
muestreo
Informes
trimestrales
Entrevistas
muestreo
Informes
trimestrales
Entrevistas
muestreo
Informes
trimestrales
Entrevistas
muestreo
Informes
trimestrales
Entrevistas
muestreo
Informes
trimestrales
Entrevistas
muestreo
Informes
trimestrales
Entrevistas
muestreo
Informes
trimestrales
Entrevistas
muestreo
Informes
trimestrales
Entrevistas
muestreo
Informes
trimestrales
Entrevistas
muestreo
Informes
trimestrales
Entrevistas
muestreo
por
por
por
por
por
por
por
por
por
por
por
por
por
184 | P g i n a
INDICADORES DE
PROCESO
Normas
y
leyes
generadas.
LNEA BASE
No determinado
METODOLOGA DE
MEDICIN
Recoleccin
de
datos mensual con
evaluaciones
trimestrales
RESPONSABLE
FUENTE
Tcnico de rea,
ms unidad de MyE
Informes mensuales
Entrevistas
por
muestreo
8.4 Evaluacin ex ante

La evaluacin ex ante permite establecer la situacin inicial del escenario en donde se va a
implementar un plan y referir un punto de comparacin para que en futuras evaluaciones se
pueda determinar qu tanto se lograron alcanzar los objetivos, corroborar los datos
obtenidos en el diagnstico y los estudios de factibilidad previos que dieron origen a la
formulacin del proyecto, caracterizar en forma ms precisa a la poblacin objetivo del Plan,
y con ello, incluso se podran reformular los objetivos con miras a ganar mayor pertinencia,
eficacia, eficiencia y sostenibilidad potencial; y realizar una planificacin bien concebida para
la ejecucin del proyecto.
Por ejemplo, estos datos sirven para informar sobre circunstancias actuales antes de
embarcarse en la proyeccin de objetivos para un programa, proyecto o poltica
determinada. De esta manera, la lnea base se utiliza para aprender sobre niveles actuales o
recientes y patrones de desempeo.
Lo ms importante es que esta evaluacin ofrece la evidencia necesaria para que los
encargados del proceso decisorio puedan medir el desempeo y el impacto de las polticas,
programas y proyectos.
8.4.1
Evaluacin de medio trmino
La evaluacin de medio trmino tiene como fin analizar el grado de cumplimiento de los
objetivos del proyecto y el estado de desarrollo del mismo para orientar al nivel ejecutivo, los
directores, especialistas y personal en general involucrado.
Esta evaluacin es en s un proceso que permite orientar las acciones a seguir por parte del
nivel ejecutivo y los sectores involucrados; por lo tanto a quienes les compete ms
directamente conocer sus resultados son:
1. La Secretaria de Desarrollo Humano para adecuar acciones que permitan el logro de
aquellos objetivos iniciales que no se han logrado implementar.
2. Las instancias participantes para que apoyen a la coordinacin en cada municipio y
se alcancen las metas trazadas.
185 | P g i n a
3. Las autoridades de los diferentes sectores para que puedan establecer mecanismos
de institucionalizacin de este proceso y lo usen como herramienta de planificacin
para dar continuidad a sus acciones.
4. Otras organizaciones que quieran sumarse al trabajo de la Secretaria de Desarrollo
Humano.
5. A la Gobernacin para que pueda iniciar la evaluacin de la continuidad de las
acciones.
8.4.2
Evaluacin ex post
La evaluacin ex post es la valoracin de los resultados de la aplicacin de una accin en un

grupo, que indaga en todo tipo de efectos, tanto los buscados, de acuerdo con los objetivos
de la accin, como otros no planificados.
Los objetivos de este proceso de evaluacin son:
1. Eficacia. Tiene que ver con el logro de los resultados. Se alcanzaron los
resultados proyectados? Por qu?

2. Pertinencia. El programa o proyecto sigue respondiendo a las necesidades. Esta
evaluacin corresponde a un tipo de situacin en la que el programa o proyecto

contina siendo vigente, mucho despus de finalizacin del plazo de su vida til.
3. Eficiencia. Los resultados respecto de los costos. Un aspecto muy importante es el
financiero, entonces el contrastar lo presupuestado con lo desembolsado es un

excelente medio de evaluacin de un proyecto o plan.
4. Sostenibilidad. Se mantuvieron los resultados despus del retiro del apoyo
externo. Otro factor de mucha trascendencia en la evaluacin, es si un proyecto o

plan puede continuar operando sin recibir algn tipo de donacin o apoyo externo.
5. Estrategias alternativas. Otras maneras posibles de abordar el problema. Esta es
otra situacin novedosa, en la que la evaluacin tiene como propsito determinar

si en el proyecto o programa se encontraron otras formas de afrontar una
problemtica en particular.
6. Resultados no previstos. Efectos significativos del rendimiento. La evaluacin se
enfoca en si el proyecto obtuvo otros resultados importantes, pero que no se

haban previsto originalmente con la puesta en marcha del mismo.
7. Validez de la formulacin. Lgica y coherente en su evaluacin. La lgica con la
que se dice e implementa el programa o proyecto, y que tan replicable podra ser
en otras circunstancias.
8. Causalidad. Factores que afectan el rendimiento. En este apartado, el enfoque es
sobre los principales factores que influyeron en el rendimiento, ya sea de mejora o

de deterioro, en el plan o proyecto.
186 | P g i n a
8.5
Presupuesto
PRESUPUESTO CONSOLIDADO
EJE ESTRATGICO
PRESUPUESTO
Total Bs.
GAD
GAD %
GC
GC %
GAMs
GAMs
%
OTROS
OTROS
%
PROTECCIN SOCIAL
194.055.200
70.088.720
36,12
52.086.600
26,84
30.879.300
15,91
41.000.580
21,13
SALUD
306.166.800
136.980.080
44,74
111.012.000
36,26
1.949.720
0,64
38.825.000
12,68
EDUCACIN
56.220.000
15.230.000
27,09
20.787.500
36,98
9.982.000
17,76
10.220.500
18,18
CULTURAS
17.091.000
7.267.100
42,52
3.153.600
18,45
1.719.600
10,06
4.950.700
28,97
DEPORTES
92.214.640
37.494.760
40,66
39.050.928
42,35
9.753.000
10,58
10.931.952
11,85
2.730.000
2.464.000
90,26
0,00
266.000
9,74
0,00
TOTAL BS.
668.477.640
269.524.660
40,32
226.090.628
33,82
54.549.620
8,16
105.928.732
15,85
TOTAL $US
96.045.638
38.724.807
40,32
32.484.286
33,82
7.837.589
8,16
15.219.645
15,85
POLTICO ADMINISTRATIVO
187 | P g i n a
PRESUPUESTO DESGLOSADO
EJE ESTRATGICO
ACTIVIDAD / PROYECTO
PINV
INV
PRESUPUESTO Total
Bs.
GAD
GC
GAMs
OTROS

Promover la igualdad de oportunidades y superar toda forma de
discriminacin que afecta a la infancia, niez, adolescencia, juventud,
personas adultas, personas adultas mayores, personas con
discapacidad, personas con VIH SIDA y personas con diversidades
sexuales y genricas, para el ejercicio de sus derechos econmicos,
sociales y culturales.
Promocin de la educacin y salud para la infancia.
Centros infantiles integrales de atencin a la primera infancia,
orientados al desarrollo de sus capacidades.
Programas de formacin de recursos humanos, orientados a la atencin
integral de la primera infancia en el mbito de la educacin institucional
y no institucional.
194.055.200
70.088.720 36,12
28.000.000
7.000.000
30.000
24.000
600.000
600.000
1.000.000
600.000
Alimentacin nutricional complementaria para la infancia.
600.000
600.000
Programas de apoyo a las familias y la comunidad en la atencin y

proteccin de la infancia.
600.000
600.000
90.000
90.000
90.000
90.000
1.000.000
600.000
100.000
100.000
1.500.000
300.000
SUMI, Nutribeb y el PAI se ha mplementado eficiente y eficazmente

Programas para la prevencin y atencin temprana de la discapacidad.
52.086.600 26,84
4.200.000
30.879.300 15,91
7.000.000
41.000.580 21,13
9.800.000
6.000
400.000

Prevencin, proteccin y atencin de infantes en situacin de abandono
y orfandad.
Mejoramiento de los programas de prevencin, proteccin y atencin a
infantes en situacin de abandono y orfandad
Procedimientos y mecanismos eficientes para la adopcin de infantes
en situacin de abandono, garantizando su bienestar.
comunitario para la proteccin de la infancia incluyendo a los sectores
involucrados y medios de comunicacin.
Convenios con instituciones pblicas, privadas y de la cooperacin,
destinados a la proteccin y atencin de infantes en situacin de
400.000

Proteccin y atencin de infantes en casos de desastres naturales
Proyectos de prevencin, atencin y proteccin inmediata para la
infancia en casos de desastres naturales.
450.000
600.000
150.000

Atencin integral a nias, nios y adolescentes en educacin, salud,
cultura y deportes.
Acceso y permanencia de nias, nios y adolescentes a una educacin
integral de calidad, de acuerdo a las caractersticas y necesidades
regionales.
500.000
500.000
Proyectos de apoyo al mejoramiento nutricional del desayuno escolar

en los distintos niveles de la formacin regular.
500.000
500.000
Consolidacin del Seguro Universal de Salud con enfoque preventivo y

de atencin para nias, nios y adolescentes, en coordinacin con los
500.000
500.000
700.000
280.000
Acciones de promocin y apoyo al desarrollo de olimpiadas cientficas y

los juegos deportivos estudiantiles.
5.000.000
4.000.000
Programas regionales de apoyo a educadores, padres y madres de

familia y comunidad para el mejoramiento de la calidad de vida en los
mbitos de la educacin, salud, cultura y deportes en coordinacin con
los GAMs.
600.000
240.000
500.000
400.000
Programas de difusin y sensibilizacin social para el reconocimiento y

ejercicio de la ciudadana de NNA, en el mbito educativo y
comunitario, a travs de acciones presenciales y de los medios de
comunicacin social.
700.000
490.000
Espacios y mecanismos permanentes de representacin de NNA, para

la formulacin y atencin de propuestas en los mbitos institucionales
pblicos.
600.000
300.000
300.000
Programas integrales de fomento al desarrollo artstico, cultural para

140.000
140.000
140.000
1.000.000
120.000
120.000
120.000

Nias, nios y adolescentes preservan la madre tierra.
Programas de forestacin, reforestacin, gestin de residuos slidos y
manejo del agua con participacin de NNA, en el mbito educativo y
comunitario, desarrollando una cultura de proteccin y preservacin de
la madre tierra.
100.000

Promocin y fortalecimiento de las organizaciones de NNA
140.000
70.000

Prevencin, proteccin, atencin y rehabilitacin a nias, nios y
adolescentes vctimas de violencia
Proyectos integrales de proteccin, atencin y rehabilitacin
especializada a nias, nios, adolescentes, vctimas de toda forma de
violencia.
1.615.600
1.130.920
484.680
Programas especializados de proteccin, atencin y rehabilitacin de

NNA vctimas de violencia sexual.
200.000
140.000
60.000
Estrategias de comunicacin y educacin para la prevencin de toda

forma de violencia a nias, nios y adolescentes, en coordinacin con
todos los niveles institucionales pblicos y privados, organizaciones
sociales y medios de comunicacin social.
400.000
200.000
80.000
120.000
500.000
500.000
850.000
680.000
85.000
85.000

comunitario para la proteccin de la niez y adolescencia.
400.000
200.000
80.000
120.000
Convenios con instituciones pblicas, privadas y de la cooperacin,

destinados a la proteccin y atencin especializada de nias, nios y
100.000
100.000
Procedimientos y mecanismos eficaces para la adopcin de NNA en

situacin de abandono, garantizando su bienestar.
100.000
100.000
Proyectos de formacin y capacitacin de recursos humanos

especializados para la proteccin y atencin de nias, nios y
adolescentes en situacin de calle, abandono y orfandad, gestionando
recursos y convenios pblicos, privados y de la cooperacin.
1.000.000
600.000
100.000
300.000
1.500.000
300.000
600.000
300.000
750.000
525.000
150.000
75.000
Acceso a los servicios de salud generales y especializados de calidad y

calidez de NNA con discapacidad, sin discriminacin a nivel municipal y
regional.
500.000
250.000
100.000
150.000
Acceso a los servicios educacin formal y/o especial de calidad de

nias, nios y adolescentes con discapacidad.
500.000
250.000
100.000
150.000

Proteccin de derechos laborales de nias, nios y adolescentes.
Cumplimiento y proteccin de los derechos laborales de NNA,
erradicando todas las formas de servidumbre, explotacin y maltrato
laboral.
Prevencin, proteccin y atencin a nias, nios y adolescentes en
Proyectos integrales de proteccin y atencin a nias nios y

Proteccin y atencin de NNA en situacin de desastres naturales
Proyectos de prevencin, atencin y proteccin para la niez y
adolescencia en casos de desastres naturales.
300.000

Proteccin y atencin integral a nias, nios y adolescentes con
discapacidad.
Proyectos de proteccin, atencin y rehabilitacin especializada de
manera coordinada e intersectorial para NNA con discapacidad.
Incorporacin de NNA con discapacidad en las prcticas artsticas,

750.000
375.000
187.500
187.500
1.000.000
400.000
300.000
300.000
750.000
300.000
150.000
300.000
400.000
200.000
80.000
120.000
400.000
200.000
80.000
120.000
850.000
680.000
100.000
100.000
Programas de prevencin contra la delincuencia, en coordinacin con

750.000
300.000
Proyectos de asistencia socio jurdica y psicolgica y de reinsercin

social de adolescentes en conflicto con la ley, involucrando a la familia y
la comunidad.
100.000
100.000
500.000
500.000
Proyectos de fortalecimiento de las organizaciones de padres y/o

tutores de NNA con discapacidad.
Programas de prevencin, deteccin precoz y atencin temprana de las
causas que inciden en la discapacidad, congnitas y adquiridas, a nivel

Prevencin y atencin del embarazo en adolescentes
Estrategias y programas de prevencin, atencin y educacin sexual y
reproductiva para las y los adolescentes en coordinacin con
instituciones educativas y de salud, involucrando a la familia y la
comunidad.
Prevencin, atencin y rehabilitacin de adolescentes con adicciones al
Estrategias de comunicacin y educacin de prevencin contra el
consumo de alcohol y drogas, en coordinacin con todos los niveles
institucionales pblicos y privados, organizaciones sociales y medios de
comunicacin social.
Programas especializados de atencin, rehabilitacin y reinsercin
familiar para adolescentes con adicciones al consumo de alcohol y
drogas.
Convenios pblicos, privados y de la cooperacin para el desarrollo de
los programas y la formacin de recursos humanos especializados para
adolescentes y jvenes con adicciones al consumo de alcohol y drogas.
170.000

Prevencin, atencin y rehabilitacin de adolescentes en conflicto con
la ley.

Promocin del acceso de las y los jvenes a la educacin, salud,
cultura, deporte y trabajo digno.
Acceso y permanencia de las y los jvenes en la educacin superior
universitaria de calidad, otorgando becas a bachilleres destacados en
reas artsticas, deportivas y acadmicas de escasos recursos.
150.000
300.000
Programas de formacin superior tcnica tecnolgica de calidad a nivel

regional, garantizando el acceso y la permanencia de las y los jvenes.
750.000
375.000
300.000
75.000
Programas de formacin superior artstica de calidad a nivel regional,

garantizando el acceso y la permanencia de las y los jvenes.
750.000
375.000
300.000
75.000
Programas para el desarrollo y promocin de las manifestaciones

artsticas y culturales de las y los jvenes.
750.000
150.000
225.000
375.000
Acceso a la salud de calidad y calidez, especialmente salud sexual y

200.000
200.000
Programas integrales de insercin laboral para las y los jvenes,

mejorando sus condiciones y oportunidades de empleo.
600.000
300.000
450.000
180.000
135.000
135.000
650.000
130.000
195.000
325.000
Acciones de promocin para la participacin orgnica de las y los

jvenes en procesos de planificacin y control social en el mbito
departamental y municipal.
650.000
195.000
390.000
65.000
Conformacin de grupos de las y los jvenes para apoyar en

situaciones de desastres naturales.
650.000
130.000
390.000
130.000
Acciones de promocin de la convivencia, tolerancia ciudadana y

reconocimiento de las y los jvenes desde su identidad.
320.000
160.000
400.000
120.000
200.000
80.000
250.000
75.000
100.000
75.000
600.000
240.000
180.000
180.000
300.000

Fortalecimiento de capacidades para la participacin ciudadana
Programas y espacios de formacin ciudadana y de liderazgo para las y
los jvenes.
Programas de voluntariado para el involucramiento de las y los jvenes
en acciones de preservacin de la madre tierra y el medio ambiente y
programas sociales de instituciones pblicas, privadas y organizaciones
sin fines de lucro.
160.000
PROTECCIN SOCIAL
Prevencin, atencin y rehabilitacin de jvenes con adicciones al

Estrategias de comunicacin y educacin para la prevencin contra el
consumo de alcohol y drogas y de la delincuencia, en coordinacin con
Programas especializados de atencin, rehabilitacin y reconstitucin
familiar para jvenes con adicciones al consumo de alcohol y drogas.
Prevencin, proteccin, atencin y rehabilitacin de jvenes vctimas de
violencia.
Programas integrales de prevencin, proteccin, atencin y
rehabilitacin especializada de las y los jvenes vctimas de violencia
sexual y de toda otra forma de violencia.
Estrategia de comunicacin y educacin de prevencin contra toda

forma de violencia, en coordinacin con todos los niveles institucionales
pblicos y privados, organizaciones sociales y medios de comunicacin
social.
400.000
160.000
120.000
120.000
Programas de formacin superior y capacitacin tcnico-laboral de

calidad para mujeres y hombres, mejorando las condiciones de trabajo
y la igualdad de oportunidades.
600.000
120.000
180.000
300.000
Programas de apoyo a iniciativas productivas familiares, comunitarias y

asociativas impulsadas por mujeres y jefas de hogar, que incluyan
capacitacin tcnica, crditos flexibles, asistencia tcnica y acceso a
insumos, tecnologa y mercados.
500.000
300.000
100.000
100.000
Monitoreo para el seguimiento de las medidas de proteccin y control

de riesgos, discriminacin y acoso sexual en los espacios laborales y
productivos, formales e informales de acuerdo a la normativa vigente.
200.000
160.000
Programas de capacitacin para el desarrollo del liderazgo, la formacin

poltica y el fortalecimiento de las organizaciones de mujeres,
incluyendo encuentros de dilogo, construccin de propuestas,
intercambio de experiencias.
1.500.000
600.000
450.000
450.000
Estrategias de informacin y sensibilizacin para el cumplimiento de las

normativas que establecen la participacin de las mujeres en
condiciones de equivalencia en las instancias de representacin
poltica, la administracin pblica, el control social y en las
organizaciones sociales.
400.000
80.000
160.000
160.000
800.000
400.000
400.000
600.000
240.000
360.000
500.000
250.000
200.000
200.000

Promocin de la participacin de la mujer en la vida laboral
40.000

Promocin de liderazgo y empoderamiento de las mujeres.
Acciones de recuperacin de la memoria y visibilizacin de la

participacin poltica de la mujer en el proceso histrico boliviano.
Proyectos de fortalecimiento de las capacidades tcnico polticas con
enfoque de igualdad de oportunidades y despatriarcalizacin, para las y
los concejales y las y los asamblestas.

Derecho a la educacin y a la salud de calidad y con enfoque de
gnero.
Acceso y permanencia de mujeres en los programas de educacin
formal, alternativa, formacin superior y capacitacin tcnica
tecnolgica de calidad y con igualdad de oportunidades.
Sistemas de seguimiento e informacin para la superacin de las
brechas de gnero y modelos discriminatorios en todos los niveles del
sistema educativo.
100.000
150.000
Programas de salud materna intercultural, de salud sexual y

reproductiva y deteccin y atencin de cncer de cuello uterino y de
mama, VIH-SIDA, ETS y chagas.
Estrategias de sensibilizacin, informacin y educacin sobre derechos

sexuales y reproductivos para toda la poblacin y personal de salud,
tomando en cuenta las caractersticas tnico culturales
120.000
24.000
96.000
400.000
200.000
120.000
80.000
650.000
260.000
130.000
260.000
100.000
100.000
750.000
1.500.000

Prevencin, proteccin y atencin integral contra toda forma de
violencia a la mujer.
Programas de coordinacin intergubernamental e interinstitucional
orientados a la prevencin, proteccin, atencin y sancin de toda
forma de violencia contra la mujer y la articulacin de los programas y
servicios de atencin tanto pblicos como privados.
Sistema de recopilacin y sistematizacin de la informacin sobre toda

forma de violencia contra la mujer, para el monitoreo y seguimiento de
las estrategias de prevencin e intervencin a travs de las instancias
de coordinacin intergubernamental e interinstitucional.
Casas de acogida y refugio temporal para la atencin integral de las
mujeres vctimas de toda forma de violencia, con personal
multidisciplinario y especializado a travs de acuerdos y convenios
intergubernamentales e interinstitucionales.
6.000.000
750.000
Programas de fortalecimiento de los Servicios Legales Integrales

Municipales para mejorar la intervencin y atencin en los casos de
520.000
208.000
208.000
104.000
Estrategias de prevencin e intervencin integral contra la violencia en

razn de gnero en el marco de la Poltica de Salud Familiar
Comunitaria Intercultural.
250.000
112.500
87.500
50.000
Programas de capacitacin y sensibilizacin a operadores y

administradores de justicia y la sociedad en general sobre la violencia
en razn de gnero.
300.000
135.000
60.000
45.000
1.000.000
500.000
300.000
200.000
600.000
180.000
300.000
120.000
500.000
500.000
3.000.000
60.000

Promocin del deporte y la cultura
Programas de fomento de la creacin artstica y cultural de las mujeres
y el intercambio intercultural a travs de encuentros, festivales, ferias y
Programas de fomento al desarrollo del deporte recreativo con
participacin e inclusin de las mujeres, orientados a flexibilizar los
roles de gnero y la despatriarcalizacin de las relaciones entre
hombres y mujeres.

Proteccin y atencin integral a personas adultas mayores.
Acceso a los servicios de salud de calidad y calidez, generales y
especializados en el marco del Seguro Social para las Personas
Adultas Mayores.
Programas de atencin geritrica especializada para mejorar las

condiciones de vida y de salud de las personas adultas mayores.
49.694.400
19.877.760
19.877.760
Proyectos de atencin integral para las personas adultas mayores en

situacin de pobreza, abandono y vctimas de toda forma de violencia.
26.530.000
5.306.000
11.938.500
1.600.000
Acciones de promocin para el fortalecimiento y articulacin de las

organizaciones de personas adultas mayores y jubilados en el
departamento.
Acciones para la incorporacin de las personas adultas mayores en
actividades sociales y culturales en la vida comunitaria, revalorizando
sus costumbres, valores y saberes.
Programas de sensibilizacin y capacitacin a familias, sociedad civil e

instituciones pblicas y privadas sobre el respeto y valoracin de las
Centros de Orientacin Socio Legal para las personas adultas mayores
con servicios de informacin, asesoramiento en derechos, trmites y
acceso a servicios pblicos.
Acceso a la capacitacin en el uso de las nuevas tecnologas,

manualidades y actividades recreacionales para mejorar las
condiciones de vida de las personas adultas mayores.
9.938.880
6.632.500
2.653.000
800.000
480.000
320.000
520.000
208.000
208.000
104.000
300.000
210.000
60.000
30.000
300.000
210.000
60.000
30.000
300.000
180.000
60.000
60.000
1.600.000
320.000
960.000
320.000
300.000
300.000
300.000
210.000
60.000
30.000
300.000
120.000
120.000
60.000

Proteccin y atencin integral de las personas con discapacidad.
Atencin y rehabilitacin de manera coordinada e intersectorial de
acuerdo al Registro nico de Personas con Discapacidad a nivel
Sistema pblico de seguimiento, vigilancia y asesoramiento legal para
el ejercicio de los derechos de las personas con discapacidad en
igualdad de oportunidades y sin discriminacin.
Acciones de promocin y apoyo a las organizaciones de las personas
con discapacidad.
Acceso a los servicios de salud generales y especializados con calidad
y calidez, estableciendo protocolos de atencin integral y teraputica
para las personas con discapacidad.
Modelo de Rehabilitacin Basada en la Comunidad (RBC), para las
personas con discapacidad a travs de la Salud Familiar Comunitaria
3.700.000
185.000
2.590.000
555.000
370.000
Centros de rehabilitacin integral para personas con discapacidad,

priorizando a las personas en situacin de vulnerabilidad y riesgo.
9.319.200
1.863.840
4.193.640
2.329.800
931.920
Centros integrales de educacin de calidad para personas con distintos

tipos de discapacidad en los diferentes niveles de formacin con
recursos pedaggicos - didcticos e infraestructura adecuada.
9.926.000
1.985.200
4.466.700
2.481.500
992.600
Programas de formacin especializada a nivel de pregrado y postgrado

para la atencin integral de las personas con discapacidad, en el mbito
de la salud y la educacin, en coordinacin con las universidades
pblicas y privadas y las normales.
250.000
175.000
Programas de apoyo a las iniciativas econmicas y de acceso al

empleo digno de las personas con discapacidad a las instituciones
pblicas y privadas que incluya la capacitacin tcnica e induccin
laboral.
750.000
450.000
150.000
150.000
Estrategias para la eliminacin de las barreras culturales,

comunicacionales, arquitectnicas y urbansticas para la incorporacin
plena de las personas con discapacidad en la vida social.
720.000
216.000
432.000
72.000
Actividades de fomento a la recreacin, la prctica deportiva, cultural y

artstica, dirigidas a personas con discapacidad, desde las instituciones
pblicas, privadas y comunitarias.
600.000
240.000
240.000
120.000
Ejercicio de los derechos de las personas con diversidad sexual y

genrica.
Acciones para el reconocimiento y ejercicio de los derechos y la
prevencin de toda forma de violencia contra las personas TGLB en
todos los mbitos de la sociedad.
Trabajo digno, acceso a la educacin y a los servicios de salud de
calidad y calidez de las personas TLGB, sin discriminacin.
400.000
280.000
120.000
120.000
Mecanismos de vigilancia y denuncia de hechos de discriminacin y

violencia en mbitos laborales, educativos, de salud, policial, militar u
otros, a las personas TLGB, encauzando a instancias pertinentes.
200.000
200.000
Espacios permanentes de representacin de personas TLGB, para la

formulacin y atencin de propuestas orientadas a establecer la
igualdad de oportunidades y la eliminacin de actos de discriminacin y
vulneracin de sus derechos.
120.000
120.000
Programas de apoyo y orientacin integral para las familias de personas

TLGB.
500.000
350.000
150.000
Atencin, control y tratamiento integral gratuito a las personas con VIH

SIDA, estableciendo niveles de coordinacin y financiamiento
interinstitucional a travs del Programa VIH SIDA.
2.000.000
800.000
1.200.000
Mecanismos de vigilancia y denuncia de hechos de discriminacin y

violencia en mbitos laborales, educativos, de salud, policial, militar u
otros, contra las personas con VIH SIDA, encauzando a instancias
pertinentes.
120.000
120.000
75.000
120.000

Ejercicio de los derechos de las personas que viven con VIH-SIDA
Estrategias de comunicacin y educacin, para la prevencin de la

transmisin del VIH SIDA, dirigida a todos los sectores poblacionales
del departamento, en coordinacin con las instituciones pblicas y
privadas, organizaciones sociales y medios de comunicacin.
700.000
280.000
Acceso y permanencia de las personas con VIH SIDA en todos los

niveles del sistema educativo de calidad y su incorporacin en las
polticas de empleo y de fomento a iniciativas productivas.
200.000
200.000
100.000
100.000
700.000
420.000
1.500.000
187.500
306.166.800
136.980.080
150.000
120.000
90.000
90.000
50.000
50.000
750.000
375.000
150.000
150.000
140.000
280.000

Prevencin, proteccin, atencin y reintegracin integral para vctimas
de trata y trfico.
Consolidacin del Consejo Departamental contra la Trata y Trfico de
Personas de acuerdo a la Ley N 263 y el reglamento segn el Decreto
Supremo 1486.
Estrategias de capacitacin, informacin, sensibilizacin y
concientizacin contra la trata y trfico de personas en coordinacin con
las instituciones pblicas y privadas, organizaciones sociales y medios
de comunicacin.
Centro de acogida especializado para la atencin fsica y psicolgica, y
la reintegracin, social, econmica y cultural de vctimas de trata y
trfico de personas dando especial tratamiento a nios, nias y
adolescentes.
280.000
750.000
187.500
375.000
E.E. 2 SALUD:
Universalizar del acceso al Sistema nico de Salud Intercultural y
Comunitario, superando toda forma de exclusin y discriminacin.
44,74
111.012.000
36,26
1.949.720
0,64
38.825.000
LNEA DE ACCIN 1 EE2
SALUD
Fortalecimiento del Sistema Departamental de Salud nico, intercultural

y comunitario, bajo la Poltica de Salud Familiar Comunitaria e
Plan Departamental de Salud, en concordancia con el Plan Nacional de
Salud y en coordinacin con los gobiernos municipales y los
mecanismos de participacin y control social.
Ordenamiento regional e institucional del Servicio Departamental de
Salud para brindar una atencin de calidad y calidez.
Proyectos para la recuperacin e incorporacin sistemtica de la
medicina tradicional en los servicios de salud.
x
x
x
Niveles y mecanismos de coordinacin interinstitucional, intersectorial y

de cooperacin para la formulacin, ejecucin y monitoreo de las
polticas, planes, programas y proyectos de salud con involucramiento
de los sectores sociales.
Proyectos para el uso de los establecimientos del Sistema Pblicos de
Salud orientados a la formacin adecuada de los recursos humanos en
coordinacin con los municipios y universidades.
30.000
225.000
150.000
12,68
Acreditacin de los servicios de salud pblicos y privados, y control y

vigilancia del funcionamiento, atencin y uso de productos
farmacuticos, qumicos y/o fsicos relacionados con la salud, de
manera transparente.
500.000
500.000
Acciones de prevencin, vigilancia y control sanitario del personal y

poblaciones de riesgo en los establecimientos pblicos y de servicios,
centros laborales, educativos, de diversin, de expendio de alimentos y
otros con atencin a grupos poblacionales para garantizar la salud
colectiva, en coordinacin y concurrencia con los gobiernos
municipales.
500.000
500.000
Vigilancia y monitoreo de las imgenes, contenidos y mensajes que

afecten la salud mental de nias, nios, adolescentes y pblico en
general, emitidos por medios masivos de comunicacin, asimismo las
emisiones sonoras en general.
600.000
600.000
170.000
51.000
500.000
500.000
125.280.000
62.640.000
50.112.000
12.528.000
174.000.000
69.600.000
60.900.000
26.100.000
906.800
544.080
362.720
2.520.000
1.260.000
1.260.000
56.220.000
15.230.000
210.000
84.000
LNEA DE ACCIN 2 EE2

Implementacin y articulacin de los hospitales de tercer y cuarto nivel
con los establecimientos del segundo y primer nivel para fortalecer el
sistema de referencia y contrareferencia.
SALUD
Proyectos de fortalecimiento de los servicios de salud del primer y

segundo nivel y su articulacin con los hospitales de tercer y cuarto
nivel.
Funcionamiento de los servicios de salud de tercer y cuarto nivel de

acuerdo a la normativa y estndares de calidad internacionales.
Infraestructura, instalaciones sanitarias y mantenimiento adecuado de
los servicios de salud de tercer y cuarto nivel.
Equipos, mobiliario, medicamentos, insumos y dems suministros para

un adecuado y eficiente servicio de salud de tercer y cuarto nivel.
102.000
17.000

Implementacin del sistema de informacin nico de salud a nivel
departamental.
Redes de Salud con equipos tcnicos y tecnolgicos adecuados para el
procesamiento de la informacin en salud.
Personal calificado para el manejo, recoleccin y sistematizacin de la

informacin en salud y el mantenimiento de los equipos.
E.E. 3 EDUCACIN
Fortalecer el sistema educativo a nivel departamental en todos sus
niveles de acuerdo a las caractersticas regionales con participacin y
control social.
27,09
20.787.500
36,98
9.982.000
EDUCACIN

Desarrollo de la educacin departamental en el marco de las
Programas de fortalecimiento del sistema educativo departamental en
todos sus niveles.
126.000
17,76
10.220.500
18,18
EDUCACIN
Currcula regionalizada departamental con enfoque intercultural.
Programas de apoyo al proceso de descolonizacin,

despatriarcalizacin y fortalecimiento de las identidades culturales en
270.000
162.000
108.000
1.225.000
245.000
735.000
245.000
35.800.000
7.160.000
8.950.000
7.160.000
315.000
189.000
63.000
63.000
18.350.000
7.340.000
50.000
50.000
17.091.000
7.267.100
570.000
285.000
450.000
270.000
LNEA DE ACCIN 2.EE3
EDUCACIN
Implementacin de la educacin tcnica tecnolgica

Proyectos de formacin tcnica y tecnolgica de calidad en base a las
potencialidades de desarrollo de las regiones, en el marco de las
polticas nacionales sectoriales.
Proyectos de formacin de recursos humanos, actualizacin curricular e

intercambio de experiencias para los institutos tcnicos y tecnolgicos,
de acuerdo a los avances de la ciencia y la tecnologa.
Proyectos de dotacin y mantenimiento de infraestructura y
equipamiento para los institutos tcnicos y tecnolgicos.
Consejo Departamental y Consejos Regionales de Educacin Tcnica y

Tecnolgica.
12.530.000
8.257.500
2.752.500
E.E. 4. CULTURAS,
Afirmar la identidad intra e intercultural del departamento a travs del
dilogo, la descolonizacin y la promocin del patrimonio tangible e
intangible y de las manifestaciones artsticas, con igualdad de
oportunidades y complementariedad
42,52
3.153.600
18,45
1.719.600
10,06
4.950.700
CULTURAS

Reconstitucin del tejido social y fortalecimiento de las identidades y
Proyectos de produccin, promocin y difusin de la diversidad de
expresiones artsticas y culturales, ancestrales y contemporneas,
garantizando la sostenibilidad de los mismos.
Feria de Artes, Artesanas y Culturas como expresin de la riqueza y
diversidad artstica y cultural del departamento.
Proyectos de apoyo para la articulacin de creadores, gestores y

promotores de la cultura y la realizacin de encuentros e intercambios
que fortalezcan la diversidad de las manifestaciones artsticas, literarias
y culturales del departamento.
830.000
415.000
Proyectos de mantenimiento, adecuacin y construccin de

infraestructura para el desarrollo de manifestaciones artsticas y
culturales en coordinacin con los GAMs y PIOCs.
5.256.000
525.600

Gestin del conocimiento y desarrollo intra e intercultural.
171.000
114.000
180.000
3.153.600
166.000
249.000
525.600
1.051.200
28,97
CULTURAS
Proyectos de rescate y revalorizacin de los conocimientos, tcnicas y

valores agroecolgicos, ambientales, comunitarios, sociales y de los
sistemas simblicos y de la espiritualidad de los PIOCs.
1.250.000
750.000
250.000
250.000
Proyectos y acciones de preservacin, promocin y desarrollo de la

diversidad lingstica, saberes y la cultura de la oralidad en el
departamento.
725.000
507.500
145.000
72.500
Proyectos de fomento y apoyo para la consolidacin de centros de

informacin y documentacin, archivos, bibliotecas, museos,
hemerotecas y otros, como espacios de creacin y gestin de la
cultura, en coordinacin con GAMs y PIOCs.
1.560.000
1.014.000
312.000
234.000
5.300.000
2.650.000
400.000
400.000
750.000
450.000
92.214.640
37.494.760

Proteccin, valoracin y conservacin del patrimonio cultural tangible e
Programa de investigacin, catalogacin y registro del patrimonio
cultural tangible e intangible del departamento en coordinacin con las
universidades pblicas y privadas y con los organismos internacionales
especializados.
Programas que contribuyan a la implementacin efectiva de la Ley
Departamental 370 del Patrimonio Cultural del Departamento de
Cochabamba.
Plan de Gestin Patrimonial del Departamento de Cochabamba, en
coordinacin con los GAMs y PIOCs, de acuerdo al Sistema de
Registro, Inventario y Catlogo del Patrimonio Cultural (SIRIC).
2.650.000
150.000
150.000
E.E. 5 DEPORTES
Promover el desarrollo integral y una vida saludable hombres y mujeres
a travs de la prctica del deporte recreativo, formativo, competitivo y
de alto rendimiento con igualdad de oportunidades.
40,66
39.050.928
42,35
9.753.000
10,58
10.931.952

Proyectos para el desarrollo del deporte recreativo para la niez,
144.000
216.000
Proyectos para el desarrollo del deporte recreativo para mujeres.
144.000
216.000
144.000
216.000
144.000
216.000
144.000
216.000
Proyectos para el desarrollo del deporte recreativo para personas

adultas mayores.
Desarrollo de actividades fsicas recreativas en instituciones pblicas y
privadas.
Acciones para el rescate y promocin de los juegos y deportes
tradicionales y ancestrales del Departamento de Cochabamba.
Acciones de promocin de las prcticas deportivas para las personas
con discapacidad en sus distintas modalidades.
Equipamiento deportivo para personas con discapacidad que cumpla
con las exigencias internacionales.
1.800.000
940.000
658.000
188.000
94.000
4.700.000
2.350.000
940.000
1.410.000
11,85
Infraestructura deportiva funcional en las disciplinas en las que

participan las personas con discapacidad.
500.000
450.000
50.000
500.000
500.000
750.000
675.000
75.000
7.154.880
5.723.904
1.430.976
600.000
600.000
500.000
500.000
500.000
500.000
750.000
300.000
14.309.760
8.585.856
2.500.000
1.750.000
300.000
300.000
3.500.000
1.925.000
1.050.000
2.750.000
1.925.000
825.000
DEPORTES

Promocin el deporte formativo como la base fundamental del
desarrollo deportivo departamental.
Programas para el desarrollo del deporte formativo con enfoque de
gnero en las distintas disciplinas deportivas en el mbito educativo y
comunitario.
Acciones de apoyo para la realizacin de los Juegos Deportivos
Plurinacionales Estudiantiles en el departamento.
Proyectos de apoyo a deportistas destacados en las distintas disciplinas
deportivas, para su preparacin especializada.
Niveles de coordinacin entre GAD, GAMs y otras instancias para el
Desarrollo integral del deporte competitivo y de alto rendimiento.
Proyectos para el desarrollo y la prctica del deporte competitivo, con
enfoque de gnero, en todas las disciplinas deportivas, a nivel regional
y departamental.
Proyectos para el desarrollo y la prctica del deporte de alto
rendimiento, con enfoque de gnero, en todas las disciplinas
deportivas, a nivel departamental.
Acciones de apoyo para la realizacin de juegos deportivos
competitivos, con enfoque de gnero, a nivel regional.
Proyectos de formacin y preparacin de los deportistas para su
participacin en los juegos deportivos internacionales regionales y
olimpiadas.
Material deportivo adecuado para la prctica del deporte competitivo y
de alto rendimiento.
Acceso a los servicios de salud y de educacin de calidad de los
deportistas de la modalidad competitiva y de alto rendimiento en el
marco de la ley.
300.000
4.292.928
150.000
1.430.976
750.000

Formacin de recursos humanos para el desarrollo deportivo.
Formacin profesional, especializacin, capacitacin y actualizacin
dirigida a profesores de educacin fsica, entrenadores, instructores,
deportistas destacados y jueces, para todas las disciplinas y
modalidades deportivas.
Construccin y mantenimiento de la infraestructura deportiva
Planes de operacin y mantenimiento de la infraestructura y
equipamiento deportivo a nivel departamental y municipal en el marco
de sus competencias.
525.000
Centros integrales regionales para el desarrollo del deporte competitivo

en las distintas disciplinas deportivas, de acuerdo a sus potencialidades
y caractersticas.
35.800.000
7.160.000
23.270.000
Centro integral de alto rendimiento a nivel departamental, para el

desarrollo de las distintas disciplinas deportivas, que cumpla la
normativa y protocolos internacionales.
14.360.000
2.872.000
11.488.000
2.730.000
2.464.000
5.000
5.000
5.370.000
3.580.000
1.436.000
E.E.6. POLTICO INSTITUCIONAL

Consolidar e implementar un marco poltico institucional para la gestin
del Plan Departamental de Desarrollo Humano Integral.
90,26
0,00
266.000
9,74
0,00
8,16
105.928.732
15,85

Fortalecimiento organizativo-institucional
POLTICO INSTITUCIONAL
Niveles de coordinacin de las direcciones y servicios de la Secretara

de Desarrollo Humano Integral en el marco del PDDHI.
Observatorio Departamental de Desarrollo Humano Integral para la
generacin, procesamiento, anlisis y socializacin de informacin,
asistencia tcnica y diseo y monitoreo de las polticas de desarrollo
humano.
1.330.000
1.064.000
Sistemas e instrumentos internos para la gestin del PDDHI.
65.000
65.000
560.000
560.000
50.000
50.000
50.000
50.000
150.000
150.000
Normas y mecanismos de participacin y control social para la

implementacin de los programas, proyectos y acciones establecidas
en el PDDHI.
Mecanismos para la gestin desconcentrada del PDDHI a nivel
regional.
Mecanismos de acceso a la informacin para la gestin transparente
del PDDHI.
Lnea base especfica para desarrollo humano.
266.000

Articulacin intergubernamental, intersectorial e interinstitucional
Normas y convenios intergubernamentales para la conformacin y
funcionamiento del Consejo Departamental de Educacin Tcnica
Tecnolgica.
50.000
50.000
Convenios intersectoriales con todas las Secretaras del GADC, para la

articulacin y coordinacin en la implementacin de los programas,
proyectos y acciones establecidas en el PDDHI.
50.000
50.000
Convenios interinstitucionales con instituciones que trabajan en los

mbitos de salud, educacin, culturas y deportes, para la articulacin y
coordinacin en la ejecucin de programas y proyectos establecidos en
el PDDHI.
70.000
70.000
Relacionamiento de los servicios pblicos y privados y la incorporacin

de los niveles de control social en el marco de la ejecucin del Plan
350.000
350.000
668.477.640
269.524.660
TOTAL
40,32
226.090.628
33,82
54.549.620

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PLAN DEPARTAMENTAL DE DESARROLLO HUMANO INTEGRAL DE COCHABAMBA

Constitucin Poltica del Estado ............................................................................... 8

Plan Nacional de Desarrollo ................................................................................... 11

Plan de Desarrollo Econmico Social..................................................................... 11

Agenda Patritica 2025 .......................................................................................... 12

Plan Departamental de Cochabamba para Vivir Bien (2013 2017) ...................... 14

Enfoques y concepciones del Vivir Bien .......................................................... 14

Enfoque de desarrollo humano integral ........................................................... 14

Enfoque de desarrollo integral comunitario ..................................................... 14

Enfoque intercultural ....................................................................................... 15

Transversalizacin de gnero y generacional ................................................. 15

Ejes estratgicos para Vivir Bien ..................................................................... 16

CARACTERSTICAS DEL DEPARTAMENTO DE COCHABAMBA .......................... 18

Aspectos poltico administrativos............................................................................ 18

Aspectos geo espaciales ........................................................................................ 19

Aspectos demogrficos .......................................................................................... 20

Crecimiento poblacional intercensal ................................................................ 20

Poblacin por edad ......................................................................................... 21

Densidad poblacional ...................................................................................... 22

Dinmica poblacional ...................................................................................... 23

Tasa de natalidad y mortalidad ....................................................................... 24

Esperanza de vida .......................................................................................... 24

Regionalizacin del Departamento de Cochabamba .............................................. 24

Regin Cono Sur............................................................................................. 28

Regin Trpico ................................................................................................ 29

Regin Valle Central ....................................................................................... 31

Regin Valles .................................................................................................. 32

ESTADO DE SITUACIN SOCIAL ........................................................................... 35

PLAN DEPARTAMENTAL DE DESARROLLO HUMANO INTEGRAL DE COCHABAMBA

Situacin segn grupos de poblacin ..................................................................... 35

Infantes, nias, nios y adolescentes .............................................................. 35

Mujeres y equidad de gnero .......................................................................... 48

Personas adultas mayores .............................................................................. 52

Personas con discapacidad............................................................................. 56

Personas con VIH - SIDA ................................................................................ 58

Personas con diversidades sexuales y genricas ........................................... 60

Mortalidad materna ......................................................................................... 62

Atencin del embarazo, parto y puerperio ....................................................... 63

Mortalidad Infantil ............................................................................................ 63

Desnutricin infantil crnica............................................................................. 64

Tasa de asistencia .......................................................................................... 65

Nivel de instruccin ......................................................................................... 67

Educacin Tcnica Superior............................................................................ 68

Educacin superior universitaria ..................................................................... 69

Tejido intercultural ........................................................................................... 70

Patrimonio cultural tangible e intangible .......................................................... 72

Industrias culturales ........................................................................................ 73

Actividad fsica preventiva ............................................................................... 74

Actividad fsica recreativa ................................................................................ 75

Deporte formativo ............................................................................................ 75

Deporte Competitivo ....................................................................................... 76

Infraestructura deportiva ................................................................................. 77

Servicios Bsicos ................................................................................................... 78

Seguridad ciudadana ............................................................................................. 80

Situacin socio econmica ..................................................................................... 81

Potencialidades, problemas y demanda social ....................................................... 82

PROTECCIN SOCIAL .................................................................................. 82

PLAN DEPARTAMENTAL DE DESARROLLO HUMANO INTEGRAL DE COCHABAMBA

Anlisis de actores ................................................................................................. 88

Mandato poltico social y econmico ...................................................................... 93

Mandato poltico. ............................................................................................. 93

Mandato Social ............................................................................................... 96

PROPUESTA DE TRANSFORMACIN ................................................................... 99

Enfoque y Concepcin de Desarrollo Humano ....................................................... 99