IntroduccinalaBiologa

La biologa es una disciplina acadmica que abarca un amplio campo de estudio que, a
menudo, se tratan como disciplinas independientes. Todas ellas juntas estudian la vida
en un amplio rango de escalas. La vida se estudia a escala atmica y molecular en
biologa molecular, en bioqumica y en gentica molecular. Desde el punto de vista
celular, se estudia en biologa celular, y a escala pluricelular se estudia en fisiologa,
anatoma e histologa. Desde el punto de vista de la ontogenia o desarrollo de los
organismos a nivel individual, se estudia en la biologa del desarrollo.
Cuando se ampla el campo a ms de un organismo, la gentica trata el
funcionamiento de la herencia gentica de los padres a su descendencia. La ciencia
que trata el comportamiento de los grupos es la etologa, esto es, de ms de un
individuo. La gentica de poblaciones observa y analiza una poblacin entera y la
gentica sistemtica trata los linajes entre especies. Las poblaciones interdependientes
y sus hbitats se examinan en la ecologa y la biologa evolutiva. Un nuevo campo de
estudio es la astrobiologa (o xenobiologa), que estudia la posibilidad de la vida ms
all de la Tierra.
Las clasificaciones de los seres vivos son muy numerosas. Se proponen desde la
tradicional divisin en dos reinos establecida por Carlos Linneo en el siglo XVII, entre
animales y plantas, hasta las actuales propuestas de sistemas cladsticos con tres
dominios que comprenden ms de 20 reinos.

**La ontogenia (tambin llamada morfognesis u ontognesis) describe el desarrollo

de un organismo, desde la fecundacin de un cigoto durante reproduccin sexual hasta
su senescencia, pasando por la forma adulta.
El desarrollo animal u ontogenia cumple dos funciones principales:
Genera diversidad celular (diferenciacin) a partir del huevo fecundado (cigoto) y
organiza los diversos tipos celulares en tejidos y rganos (morfognesis y crecimiento).
Asegura la continuidad de la vida de una generacin a la siguiente (reproduccin).**

Ramasdelabiologa

Anatoma: estudio de la estructura interna y externa de los seres vivos.

Antropologa: estudia el ser humano como entidad biolgica.

Bacteriologa: estudia las bacterias

Biofsica: estudia la biologa con los principios y mtodos de la fsica.

Epistemologa biolgica: estudia los conceptos y modelos que apoyan la biologa.

Biologa marina: estudia los seres vivos marinos.

Biologa matemtica: modela procesos biolgicos utilizando tcnicas matemticas.

Biomedicina: aplicada a la salud humana.

Bioqumica: estudia procesos qumicos que se desarrollan en el interior de los

seres vivos.

Biotecnologa: estudia y aprovecha los mecanismos e interacciones biolgicas de

los seres vivos.

Botnica: estudia los organismos fotosintticos (varios reinos).

Citologa: estudia las clulas.

Citogentica: estudia la gentica de las clulas (cromosomas).

Citopatologa: estudia las enfermedades de las clulas.

Citoqumica: estudia la composicin qumica de las clulas y sus procesos

biolgicos.

Ecologa: estudia los organismos y sus relaciones entre s y con el medio

ambiente.

Embriologa: estudia el desarrollo del embrin.

Entomologa: estudia los insectos.

Etologa: estudia el comportamiento de los seres vivos.

Evolucin: estudio del cambio y la transformacin de las especies a lo largo del

tiempo.

Filogenia: estudia la evolucin de los seres vivos.

Fisiologa: estudia las relaciones entre los rganos.

Gentica: estudia los genes y la herencia gentica.

Gentica molecular: estudia la estructura y la funcin de los genes a nivel

molecular.

Histologa: estudia los tejidos.

Histoqumica: estudia la composicin de clulas y tejidos y de las reacciones

qumicas que se desarrollan en ellos con ayuda de colorantes especficos.

Inmunologa: estudia el sistema inmunitario de defensa.

Micologa: estudia los hongos.

Microbiologa: estudia los microorganismos.

Organografa: estudia rganos y sistemas.

Parsitologia:estudia a los parsitos.

Paleontologa: estudia los organismos que vivieron en el pasado.

Taxonoma: clasifica y ordena a los seres vivos.

Virologa: estudia los virus.

Zoologa: estudia los animales (no humanos).

Mtodocientfico
Por proceso o "mtodo cientfico" se entiende aquellas prcticas utilizadas y ratificadas
por la comunidad cientfica como vlidas a la hora de proceder con el fin de exponer y
confirmar sus teoras. Las teoras cientficas, destinadas a explicar de alguna manera
los fenmenos que observamos, pueden apoyarse o no en experimentos que
certifiquen su validez. Sin embargo, hay que dejar claro que el mero uso de
metodologas experimentales, no es necesariamente sinnimo del uso del mtodo
cientfico, o su realizacin al 100%. Por ello, Francis Bacon defini el mtodo cientfico
de la siguiente manera:

Observacin: Es aplicar atentamente los sentidos a un objeto o a un fenmeno,

para estudiarlos tal como se presentan en realidad, puede ser ocasional o
causalmente.
Induccin: La accin y efecto de extraer, a partir de determinadas observaciones o
experiencias particulares, el principio particular de cada una de ellas.
Hiptesis: Consiste en elaborar una explicacin provisional de los hechos
observados y de sus posibles causas.
Probar la hiptesis por experimentacin.
Demostracin o refutacin (anttesis) de la hiptesis.
Tesis o teora cientfica.

As queda definido el mtodo cientfico tal y como es normalmente entendido, es decir,

la representacin social dominante del mismo. Esta definicin se corresponde sin
embargo nicamente a la visin de la ciencia denominada positivismo en su versin
ms primitiva. Empero, es evidente que la exigencia de la experimentacin es
imposible de aplicar a reas de conocimiento como la astronoma, la fsica terica,
etctera. En tales casos, es suficiente la observacin de los fenmenos producidos
naturalmente, en los que el mtodo cientfico se utiliza en el estudio (directos o
indirectos) a partir de modelos ms pequeos, o a partes de ste.
Por otra parte, existen ciencias no incluidas en las ciencias naturales, especialmente en
el caso de las ciencias humanas y sociales, donde los fenmenos no slo no se pueden
repetir controlada y artificialmente (que es en lo que consiste un experimento), sino
que son, por su esencia, irrepetibles, por ejemplo la historia. De forma que el concepto
de mtodo cientfico ha de ser repensado, acercndose ms a una definicin como la
siguiente:
proceso de conocimiento caracterizado por el uso constante e irrestricto de la
capacidad crtica de la razn, que busca establecer la explicacin de un fenmeno
atenindose a lo previamente conocido, resultando una explicacin plenamente
congruente con los datos de la observacin.
As, por mtodo o proceso cientfico se entiende aquellas prcticas utilizadas y
ratificadas por la comunidad cientfica como vlidas a la hora de proceder con el fin de

exponer y confirmar sus teoras, como por ejemplo los Postulados de Koch para la
microbiologa. Las teoras cientficas, destinadas a explicar de alguna manera los
fenmenos que observamos, pueden apoyarse o no en experimentos que certifiquen su
validez.

Mtodocientficoaplicadoenlaciencia
El mtodo cientfico envuelve la observacin de fenmenos naturales y luego, la
postulacin de hiptesis y su comprobacin mediante la experimentacin. Pues bien,
los prejuicios cognitivos no son ms que hiptesis, inducciones o construcciones
mentales que han sido sesgadas positiva o negativamente por el cerebro.
Asimismo cuando se realizan afirmaciones o se argumenta y estos prejuicios cognitivos
salen a la luz se convierten en falacias. El prejuicio cognitivo o proceso mental con el
que se sesgan las creencias no se puede eliminar pues es un aspecto fisiolgico
intrnseco a la psique del ser humano y que adems parece estar extendido
evolutivamente ya que cumple su funcin en la asociacin y reconocimiento de objetos
cotidianos, vase por ejemplo pareidolia.
Lo que es posible es compensar el sesgo o modificar las propias creencias mediante el
mtodo cientfico como mecanismo para descartar hiptesis que son falsas. De esta
forma, el sesgo se situara en direccin a hiptesis que son menos falsas hasta nuevas
revisiones en busca de factores desconocidos o nueva informacin.
La ciencia no pretende ser ni absoluta, ni autoritaria, ni dogmtica. Todas las ideas,
hiptesis, teoras; todo el conocimiento cientfico est sujeto a revisin, a estudio y a
modificacin. El conocimiento que tenemos representa las hiptesis cientficas y teoras
respaldadas por observaciones y experimentos (mtodo emprico).
Para no caer en el prejuicio cognitivo es necesario, por tanto, la experimentacin, el no
hacerlo llevara a la misma negligencia puesto que la verdad de una aseveracin segn
el mtodo cientfico recae en la fuerza de sus evidencias comprobadas por
experimentacin.
Despus de llevar a cabo la experimentacin se analizan los resultados y se llega a una
conclusin. Si los resultados respaldan la hiptesis, sta adquiere validez; si los
resultados la refutan, sta se descarta o se modifica presentando nuevas formas para
refutarla.
El mtodo cientfico es tambin afectado naturalmente por los prejuicios cognitivos ya
que los efectos asociativos de nuestra mente son los que permiten, al mismo tiempo,
lanzar el mayor nmero de hiptesis. Sin embargo, el mtodo, si es bien ejecutado en
sus ltimos y ms importantes pasos, permite desecharlas.
El primer paso en el mtodo cientfico de tipo emprico es la observacin cuidadosa de
un fenmeno y la descripcin de los hechos, es aqu donde entran en juego los
prejuicios.
Despus, el cientfico trata de explicarlo mediante hiptesis las cuales, ya estn
sesgadas por los prejuicios en la percepcin de los acontecimientos o en las propias
creencias.
Sin embargo, solamente las ideas que puedan comprobarse experimentalmente estn
dentro del mbito de la ciencia lo que permite desechar muchas teoras. Si las hiptesis
enunciadas fueran invalidades deberan predecir las consecuencias en el experimento
y adems debera ser posible repetirlas. De esta forma, mediante la experimentacin,
la repeticin y supervisin del experimento por parte de personas que pudieran tener

otros sesgos cognitivos se minimizan los errores del experimento, los errores en la
interpretacin de los resultados o errores en estadsticas que haran a la teora una
falsa o imprecisa creencia.
Por eso, en ciencia se usa la revisin por pares, a mayor nmero de revisiones menor
probabilidad de sesgo o de falsa interpretacin de los datos experimentales, con lo que
el trabajo es considerado ms riguroso o estable.
Un proceso as aunque mucho menos riguroso se puede observar en el pensamiento
crtico cuando ste requiere de investigacin activa propia para el esclarecimiento de
argumentos y comprobacin de las fuentes de informacin. En el pensamiento crtico
se toman decisiones en funcin de la carga de la prueba que se hayan realizado sobre
las fuentes y los argumentos y la informacin que se obtiene puede llegar a ser
indirecta (de ah la falta de rigurosidad).
En el mtodo cientfico no solo debe ser el hecho probado por la experimentacin
directa sino que debe ser posible repetirlo.
El mtodo emprico es un gran avance pues permite aproximarse a la verdad.
Es un gran hito que ha permitido avanzar a la sociedad y debe ser dado a conocer
ampliamente para extender su uso en otras disciplinas, sin embargo, el mtodo sigue
siendo un mtodo que est restringido a la capacidad del evaluador. Esto quiere decir,
que no solo los sesgos o la cultura influyen en el mtodo sino que tambin ste est
limitado por la capacidad misma de la especie humana.
Es el ser humano el que no solo propone las ideas sino que decide cmo verificarlas.
Qu ocurrira si el ser humano no fuera capaz de ver ms all de su inteligencia para
saber la verdad.
La idea de que existe una limitacin de la especie limita la misma aplicacin del
mtodo. Para evitar esto, tal y como la evolucin gener desde el mismo caos no
inteligente seres tan complejos como los humanos, la combinacin aleatoria de
elementos de experimentacin junto a la paralelizacin de la experimentacin y unas
reglas energticas claras, deberan realizar descubrimientos aleatorios en largos
periodos de tiempo.
La combinacin de estos dos mtodos el evolutivo-aleatorio junto con el mtodo
cientfico emprico podran producir avances ms importantes por no estar
constreidos al marco cultural actual. De hecho mucho de los avances cientficos se
han producido por casualidad, error y suerte y no por deduccin consciente.
El problema con los prejuicios cognitivos es que normalmente se aplican a conceptos
que cambian con regularidad quizs a una velocidad mayor de lo que es posible
medirlo mediante pruebas o experimentacin, adems no son uniformes y poseen
excepciones, estos prejuicios se basan por tanto en probabilidades y no en
afirmaciones certeras.
El mtodo cientfico por lo menos permite ponderar estas probabilidades, realizar
estadsticas y revisar la propia seguridad en las afirmaciones. De esta forma debera
eliminar la posicin de certeza o del perfecto conocimiento del funcionamiento del
mundo (otro sesgo extendido). El mtodo cientfico, por tanto, se convierte en el
mtodo maestro para probar hiptesis y desechar las falsas.
A esto se refera Einstein cuando dijo "No existe una cantidad suficiente de
experimentos que muestren que estoy en lo correcto; pero un simple experimento
puede probar que me equivoco". De otra forma, sin el mtodo cientfico, las

presunciones o prejuicios quedaran fijas cuando las circunstancias cambian, sujetas a

nuestras propias interpretaciones de la realidad.

Nivelesdeorganizacinenlanaturaleza
1.tomo: El nivel atmico es el ms simple. En trminos generales, la palabra tomo
significa sin divisin; un significado que, en la actualidad, no se cumple, ya que se
considera que existen partculas subatmicas que forman la estructura del tomo.
Estructuras subatmicas:
Protn: Partcula subatmica que se encuentra en el ncleo atmico (porcin central).
La caracterstica que resalta del protn es su carga elctrica, que es positiva.
Neutrn: Partcula subatmica que se encuentra en el ncleo atmico. La
caracterstica que resalta del neutrn es que posee carga elctrica neutra. Estas dos
estructuras subatmicas, como ya se ha dicho, conforman el ncleo del tomo y le
otorgan las caractersticas propias a cada uno de ellos. Es decir, el ncleo atmico le da
la identidad al tomo, ya que en base a esto se realiza su clasificacin en la tabla
peridica de los elementos de acuerdo a su nmero atmico (Z = n de protones) y a
su masa atmica (N = n msico).
Electrn: Partcula subatmica que se encuentra en la periferia del tomo, alrededor
del ncleo, girando en sectores denominados orbitales (sectores de los tomos donde
existe una mayor probabilidad de encontrar un electrn). En conjunto, los electrones
girando en sus respectivos orbitales se denominan nube electrnica.
Ejemplos de tomos son:

Carbono (C)

Hidrgeno (H)

Oxgeno (O)

Nitrgeno (N)

Fsforo (P)

Azufre (S).
2. Molcula: Este nivel consiste en la unin de diversos tomos a travs de uniones
conocidas como enlaces.
Ejemplos de molculas son:

Agua (H2O)

Metano (CH4)

Glucosa (C6H12O6).
3. Macromolcula: Las macromolculas constituyen la clula, son estructuras de
mayor tamao que una molcula. De hecho, una macromolcula puede definirse como
conjunto de molculas que se unen a travs de interacciones, que son ms dbiles que
un enlace.
Ejemplos de macromolculas son:

Carbohidratos

Protenas

Lpidos o Grasas
cidos Nuclicos. Cada grupo de macromolcula posee caractersticas propias.

4. Organelo: Este nivel se puede definir como una estructura subcelular formada por
la fusin de macromolculas, que cumple funciones especficas.
Ejemplos de organelos son:

Ncleo
Retculo Endoplasmtico
Mitocondria
Cloroplasto, etc.

5. Clula: Es el primer nivel capaz de expresar vida en nuestro planeta, ya que posee
las caractersticas de reproduccin, adaptacin y captar estmulos desde el medio que
la rodea. La evolucin destaca la existencia de dos grandes linajes celulares: clula
procarionte y clula eucarionte, cada uno de ellos con caractersticas muy particulares.
Adems, dentro de las clulas eucariontes, se realiza una subdivisin para poder
estudiar a dos grandes grupos de clulas: clula animal y clula vegetal.
6. Tejido: Un tejido puede definirse como conjunto de clulas con similar estructura y
funcin.
Por ejemplo:

La mucosa gstrica una capa de clulas especializadas en secretar los jugos

gstricos que permiten degradar los alimentos y proteger el interior del estmago.
7.rgano: Los rganos se forman cuando varios tejidos interactan o se asocian
temporal y espacialmente para realizar una funcin especfica.
Por ejemplo:

El estmago, presenta tejidos que absorben ciertas sustancias, secretan cidos,

movilizan el alimento y tejidos nerviosos que comunican al cerebro lo que ocurre con el
contenido gstrico, al inicio y al trmico de la digestin.
8. Sistema: est formado por grupos de rganos que trabajan integralmente y
participan en una misma funcin. Un sistema digestivo esta integrado por los
siguientes rganos: la boca, el esfago, el estmago, los intestinos, el hgado y el
pncreas (todos ellos intervienen en la adquisicin de nutrientes). En la funcin
digestiva, cada rgano, por separado, desarrolla funciones especficas que, en
totalidad.
Ejemplos de sistemas son:

Sistema Cardiovascular
Sistema Digestivo,
Sistema seo (Esqueleto)
Sistema Excretor
Sistema Sanguneo
Sistema endocrino
Sistema linftico
Sistema nervioso
Sistema lmbico

9. Organismo: 2 nivel capaz de expresar vida en nuestro planeta, ya que, al igual

que la clula, puede reproducirse, adaptarse y captar estmulos ambientales. En
resumen, este nivel puede definirse como un conjunto de sistemas que trabajan de
manera coordinada para mantener la supervivencia del individuo. Ejemplos de

organismos son: Humano, Len, Planta.

10. Poblacin: Conjunto de organismos de la misma especie, que viven en un lugar y
tiempo determinados. Adems, entre ellos se generan interacciones intraespecficas,
como por ejemplo: competencia.
11. Comunidad: Conjunto de organismos de distintas especies que viven en un lugar
y tiempo determinados. Adems, entre ellos se generan interacciones intraespecficas,
como por ejemplo: depredacin, parasitismo, etc.
12. Ecosistema (acutico y terrestre): Conjunto de organismos de distinta especie
ms el entorno abitico que les rodea (cerros, planicies, ros, lagos, etc.). Los
organismos, en este nivel, establecen relaciones con el ambiente que les rodea, por
ejemplo: adaptacin.
13. Biosfera: Ultimo nivel de organizacin biolgica y, por ende, el ms voluminoso de
todos, ya que contiene al resto de los niveles en su interior.

Anabolismo
El anabolismo es el conjunto de procesos metablicos constructivos en los que la
energa liberada por el catabolismo se utiliza para sintetizar molculas complejas. En
general las molculas complejas que dan lugar a estructuras celulares son construidas
a partir de precursores simples. El anabolismo comprende tres etapas: en primer lugar
la produccin de precursores como aminocidos, monosacridos, isoprenoides y
nucletidos, en segundo trmino su activacin en reactivos mediante el empleo de
energa del ATP y, por ltimo, el montaje de esos precursores en molculas ms
complejas como protenas, polisacridos, lpidos y cidos nucleicos.
Los organismos difieren en cuanto a la cantidad de molculas que pueden sintetizar
por s mismos en sus clulas. Los organismos auttrofos, como las plantas, pueden
construir molculas orgnicas complejas y protenas por s mismos a partir de
molculas simples como dixido de carbono y agua. Los organismos hetertrofos, en
cambio, requieren una fuente de sustancias ms complejas, como monosacridos y
aminocidos, para producir esas molculas complejas. Segn su fuente de energa los
organismos pueden ser clasificados en fotoauttrofos y fotohetertrofos, que obtienen
la energa del Sol, o quimiohetertrofos y quimioauttrofos, que obtienen la energa
mediante reacciones oxidativas.

Catabolismo
El catabolismo es el conjunto de procesos metablicos que liberan energa. Esos
procesos incluyen degradacin y oxidacin de molculas de alimento as como
reacciones que retienen la energa del Sol. El propsito de esas reacciones catablicas
es proveer energa, poder reductor y componentes requeridos por reacciones
anablicas. La naturaleza de esas reacciones catablicas difiere de organismo en
organismo. Sin embargo, esas distintas formas de catabolismo dependen de reacciones
de reduccin-oxidacin que involucran transferencia de electrones de molculas
donantes (como las molculas orgnicas, agua, amonaco, sulfuro de hidrgeno e iones
ferrosos) a aceptores de esos electrones como el oxgeno, el nitrato o el sulfato.

En los animales esas reacciones conllevan la degradacin de molculas orgnicas

complejas a otras ms simples, como dixido de carbono y agua. En organismos
fotosintticos como las plantas y las cianobacterias esas transferencias de electrones
no liberan energa sino que se usan como un medio para almacenar energa solar.39
El conjunto de reacciones catablicas ms comn en los animales puede ser separado
en tres etapas distintas. En la primera, molculas orgnicas grandes como las
protenas, los polisacridos o los lpidos son digeridas en componentes ms pequeos
fuera de las clulas. Luego, esas molculas pequeas son llevadas a las clulas y
convertidas en molculas de tamao aun menor, por lo general acetilos que se unen en
forma covalente a la coenzima A para formar la acetil-coenzima A, que libera energa.
Por ltimo, en la molcula de acetil CoA el grupo acetil es oxidado a agua y dixido de
carbono con liberacin de energa que se retiene al reducir la coenzima nicotinamida
adenina dinucletido (NAD+) en NADH.

BIOLELEMENTOS
BIOELEMENTOS: Son los componentes orgnicos que forman parte de los seres vivos.
El 99% de la masa de la mayora de las clulas est constituida por cuatro elementos,
carbono (C), hidrgeno (H), oxgeno (O) y nitrgeno (N), que son mucho ms
abundantes en la materia viva que en la corteza terrestre. Se agrupan en tres
categoras: primarios, secundarios y oligoelementos.

BIOELEMENTOSPRIMARIOS.
Son los elementos mayoritarios de la materia viva (glcidos, lpidos, protenas y cidos
nucleicos), constituyen el 95% de la masa total y son indispensables para formar las
biomolculas. Son cuatro; carbono, hidrgeno, oxgeno y nitrgeno (CHON). Forman
parte de la materia viva debido a sus propiedades fsico-qumicas.

HIDROGENO:
Forman grupos funcionales con otros elementos qumicos. Es uno de los elementos que
conforman el agua. Se encuentra en la atmsfera pero en menor cantidad. Es esencial
en los hidrocarburos y los cidos.

OXIGENO
Forma parte de las biomolculas y es un elemento importante para la respiracin.
Tambin es un elemento en la formacin del agua, causante de la combustin y
produce la energa del cuerpo. El oxgeno, es el elemento qumico ms abundante en
los seres vivos. Forma parte del agua y de todo tipo de molculas orgnicas. Como
molcula, en forma de O2, su presencia en la atmsfera se debe a la actividad
fotosinttica de primitivos organismos. Al principio debi ser una sustancia txica para
la vida, por su gran poder oxidante. Todava ahora, una atmsfera de oxgeno puro
produce daos irreparables en las clulas.
Pero el metabolismo celular, se adapt a usar la molcula de oxgeno como agente
oxidante de los alimentos abriendo as, una nueva va de obtencin de energa mucho
ms eficiente que la anaerbica.
La reserva fundamental de oxgeno utilizable por los seres vivos, est en la atmsfera.
Su ciclo est estrechamente vinculado al del carbono, pues el proceso por el que el

carbono es asimilado por las plantas (fotosntesis), supone tambin devolucin del
oxgeno a la atmsfera, mientras que el proceso de respiracin ocasiona el efecto
contrario.
Otra parte del ciclo del oxgeno que tiene un notable inters indirecto para los seres
vivos de la superficie de la Tierra es su conversin en ozono. Las molculas de O2,
activadas por las radiaciones muy energticas de onda corta, se rompen en tomos
libres de oxgeno que reaccionan con otras molculas de O2, formando O3 (ozono).
Esta reaccin es reversible, de forma que el ozono, absorbiendo radiaciones
ultravioletas vuelve a convertirse en O2.

CARBONO
Tiene una funcin estructural y aparece en todas las molculas orgnicas. Es un
elemento escaso de la naturaleza. Es la sucesin de transformaciones que sufre el
carbono a lo largo del tiempo. Es un ciclo biogeoqumico de gran importancia para la
regulacin del clima de la Tierra, y en l se ven implicadas actividades bsicas para el
sostenimiento de la vida. El ciclo comprende dos ciclos que se suceden a distintas
velocidades.
Ciclo biolgico: comprende los intercambios de carbono (CO2) entre los seres vivos y la
atmsfera, es decir, la fotosntesis, proceso mediante el cual el carbono queda retenido
en las plantas y la respiracin que lo devuelve a la atmsfera.
Ciclo biogeoqumico: regula la transferencia de carbono entre la atmsfera y la litosfera
(ocanos y suelo). El CO2 atmosfrico se disuelve con facilidad en agua, formando
cido carbnico que ataca los silicatos que constituyen las rocas, resultando iones
bicarbonato. Estos iones disueltos en agua alcanzan el mar, son asimilados por los
animales para formar sus tejidos, y tras su muerte se depositan en los sedimentos.
El retorno a la atmsfera se produce en las erupciones volcnicas tras la fusin de las
rocas que lo contienen. Este ltimo ciclo es de larga duracin, al verse implicados los
mecanismos geolgicos. Adems, hay ocasiones en las que la materia orgnica queda
sepultada sin contacto con el oxgeno que la descomponga, producindose as la
fermentacin que lo transforma en carbn, petrleo y gas natural.

NITROGENO
Forma parte de las biomolculas pero destaca su presencia en protenas y lpidos y
cidos nucleicos (bases nitrogenadas). No entra directamente al cuerpo y es
consumido en alimentos. Mediante las bacterias nitrificantes, las plantas se
proporcionan de este compuesto. La reserva principal de nitrgeno es la atmsfera (el
nitrgeno representa el 78 % de los gases atmosfricos).
La mayora de los seres vivos no pueden utilizar el nitrgeno elemental de la atmsfera
para elaborar aminocidos ni otros compuestos nitrogenados, de modo que dependen
del nitrgeno que existe en las sales minerales del suelo.
Por lo tanto, a pesar de la abundancia de nitrgeno en la biosfera, muchas veces el
factor principal que limita el crecimiento vegetal es la escasez de nitrgeno en el suelo.
El proceso por el cual esta cantidad limitada de nitrgeno circula sin cesar por el
mundo de los organismos vivos se conoce como ciclo del nitrgeno.

AMONIFICACION

Gran parte del nitrgeno del suelo proviene de la descomposicin de la materia

orgnica. Estos compuestos suelen ser degradados a compuestos simples por los
organismos que viven en el suelo (bacterias y hongos). Estos microorganismos utilizan
las protenas y aminocidos para formar las protenas que necesitan y liberar el exceso
de nitrgeno como amonaco (NH3) o amonio (NH+4).

Nitrificacin
Algunas bacterias comunes en los suelos oxidan el amonaco o el amonio. En ella se
libera energa, que es utilizada por las bacterias como fuente energtica. Un grupo de
bacterias oxida el amonaco (o amonio) a nitrito(NO-2). Otras bacterias oxidan el nitrito
a nitrato, que es la forma en que la mayor parte del nitrgeno pasa del suelo a las
races.

Asimilacin
Una vez que el nitrato est dentro de la clula de la planta, se reduce de nuevo a
amonio. Este proceso se denomina asimilacin y requiere energa. Los iones de amonio
as formados se transfieren a compuestos que contienen carbono para producir
aminocidos y otras molculas orgnicas nitrogenadas que la planta necesita. Los
compuestos nitrogenados de las plantas terrestres vuelven al suelo cuando mueren las
plantas o los animales que las han consumido; as, de nuevo, vuelven a ser captados
por las races como nitrato disuelto en el agua del suelo y se vuelven a convertir en
compuestos orgnicos.

BIOELEMENTOSSECUNDARIOS.

Forman parte de todos los seres vivos y en una proporcin del 4,5%. Desempean
funciones vitales para el funcionamiento correcto del organismo. Son el azufre, fsforo,
magnesio, calcio, sodio, potasio y cloro.
El AZUFRE es uno de los ms destacados constituyentes de los aminocidos. El azufre
es captado en forma de sustratos desde las races (en superficies terrestres) y por
medio de la pared celular (en medios acuticos) por las plantas (terrestres y acuticas),
las que pasan a ser alimentos de los animales. Tras la muerte de estos, el azufre
retorna al suelo induciendo un nuevo ciclo del azufre. En la atmsfera los xidos de
nitrgeno y azufre son convertidos en cido ntrico y sulfrico que vuelven a la tierra
con las precipitaciones de lluvia o nieve (lluvia cida). Otras veces, aunque no llueva,
van cayendo partculas slidas con molculas de cido adheridas (deposicin seca).
El FOSFORO participa activamente en las relaciones energticas que ocurren al interior
de los organismos, forma parte de los fosfolpidos de las membranas celulares e integra
las materias primas de huesos y dientes de los seres vivos. La principal reserva de este
elemento est en la corteza terrestre. Por medio de los procesos de meteorizacin de
las rocas o por la expulsin de cenizas volcnicas se libera, pudiendo ser utilizado por
las plantas. Con facilidad es arrastrado por las aguas y llega al mar, donde una porcin
importante se sedimenta en el fondo y forma rocas. Todas ellas tardarn millones de
aos en volver a emerger y liberar, paulatinamente, sales de fsforo.

LasMolculasindispensablesparalavida
AGUA

Es el principal compuesto inorgnico y acta como disolvente de la mayora de las

sustancias que entran y salen de la clula. Tambin es imprescindible para que acten
las Enzimas que regulan y provocan las reacciones qumicas que tienen lugar dentro de
la clula.

SALESMINERALES
Son compuestos inorgnicos de elementos como el sodio, potasio, calcio, fsforo,
magnesio, azufre, cloro, yodo, etc. necesarios en pequeas cantidades para la
constitucin de los distintos componentes de la clula.

GLCIDOS
Son compuestos Orgnicos ternarios formados por C, H y O empleadas por las clulas
como "combustible" para la obtencin de energa. Por ejemplo la GLUCOSA.

LPIDOS
Son compuestos Orgnicos ternarios formados por C,H y O. Se presentan como grasas
o como aceites. Uno de los lpidos importantes son los FOSFOLPIDOS que se
encuentran constituyendo la Memebrana Plasmtica. Presentan funcin estructural en
la formacin de la Membrana Celular y constituyen una RESERVA ENERGTICA que la
clula puede aprovechar en caso de agotar sus Glcidos.

PROTENAS
Son macromolculas orgnicas cuaternarias formadas por C, H, O y N. Se componene
de centenares de AMINOCIDOS encargados de intervenir en la constitucin de una
Protena. Las protenas tienen una funcin estructural ya que forman el "armazn" de la
clula interviniendo en la constitucin de la membrana celular.

ENZIMAS
Son un tipo especial de Protenas que intervienen en las reacciones qumicas que se
producen en TODOS los procesos del METABOLISMO CELULAR. Las Enzimas son
ESPECFICAS para cada tipo de reaccin y actan en presencia de agua.

CIDOSNUCLEICOS
Son compuestos Orgnicos cuaternarios y son importantes ya que actan ordenando
qumicamente la SNTESIS de materia celular y Transmitiendo los CARACTERES

HEREDITARIOS. Pueden ser: ADN: cido desoxirribonucleico ubicado en los

Cromosomas del Ncleo y lleva la informacin gentica. ARN: cido Ribonucleico
ubicado en el Citoplasma y su funcin es realizar la SNTESIS DE PROTENAS, junto al
ADN.

VITAMINAS
Son sustancias de diversa composicin indispensable para el organismo y que se
encuentran en pequea cantidad en los alimentos.

ClasificacindelosHidratosdeCarbono
Los hidratos de carbono, llmados tambin glcidos o sacaridos se pueden clasificar
en:
Monosacridos, que pueden ser simples o derivados. Poseen 3 a 8 tomos de C, tienen
propiedades reductoras.

Disacridos:Son otro tipo de hidratos de carbono que, como indica su nombre, estn
formados por dos molculas de monosacridos

Oligosacridos. Estructurados con 2 a 20 monosacridos. Resultan de especial inters

los disacridos y trisacridos.
Polisacridos, que pueden ser simples o derivados. Formados por ms de 20
monosacridos.

Monosacridossimples
Los monosacridos simples son aldehdos o cetonas polihidroxilados. Entre ellos
podemos mencionar a la glucosa y la fructosa que son los responsables del sabor dulce
de muchos frutos.

Aldosa

Cetosa

Con estos azcares sencillos se debe tener cuidado ya que tienen atractivo sabor y el
organismo los absorbe rpidamente. Su absorcin induce a que nuestro organismo
secrete la hormona insulina que estimula el apetito y favorece los depsitos de grasa.

El azcar, la miel, el jarabe de arce, mermeladas, jaleas y golosinas son hidratos de

carbono simples y de fcil absorcin.
Otros alimentos como la leche, frutas y hortalizas los contienen aunque distribuidos en
una mayor cantidad de agua.
Algo para tener en cuenta es que los productos industriales elaborados a base de
azucares refinados tienen un alto aporte calrico y bajo valor nutritivo, por lo que su
consumo debe ser moderado.
Los monosacridos con funcin aldehdo se llaman aldosas y los monosacridos con
funcin cetona se llaman cetosas.
Monosacridos derivados
Los monosacridos derivados pueden ser:

Derivados por oxidacin

Derivados por reduccin
Desoxiderivados
Aminoderivados
steres fosfricos

Disacridos
Son otro tipo de hidratos de carbono que, como indica su nombre, estn formados por
dos molculas de monosacridos. Estas pueden hidrolizarse y dar lugar a dos
monosacridos libres. Entre los disacridos ms comunes estn la sacarosa (el ms
abundante, que constituye la principal forma de transporte de los glcidos en las
plantas y organismos vegetales), la lactosa o azcar de la leche, la maltosa (que
proviene de la hidrlisis del almidn) y la celobiosa (obtenida de la hidrlisis de la
celulosa).

Oligosacridos
La estructura de estos carbohidratos es variable y pueden estar formados por entre
tres y nueve molculas de monosacridos, unidas por enlaces y que se liberan cuando
se lleva a cabo un proceso de hidrlisis, al igual que ocurre con los disacridos. En
muchos casos, los oligosacridos pueden aparecer unidos a protenas, dando lugar a
lo que se conoce como glucoprotenas.

Polisacridos
Son cadenas de ms de diez monosacridos cuya funcin en el organismo se relaciona
normalmente con labores de estructura o de almacenamiento. Ejemplos de
polisacridos comunes son el almidn, la amilosa, el glucgeno, la celulosa y la
quitina.

Lasprincipalesfuncionesdeloscarbohidratosenlosseresvivos
Algunas de las funciones cumplidas por los carbohidratos son:

Energticas (glucgeno en animales y almidn en vegetales, bacterias y hongos)

La glucosa es un de los carbohidratos ms sencillos comunes y abundantes; representa

a la molcula combustible que satisface las demandas energticas de la mayora de los

organismos.

De reserva

Los carbohidratos se almacenan en forma de almidn en los vegetales (gramineas,

leguminosas y tubrculos) y de glucgeno en los animales. Ambos polisacridos
pueden ser degradados a glucosa.

Compuestos estructurales (como la celulosa en vegetales, bacterias y hongos y la

quitina en artrpodos
Los carbohidratos estructurales forman parte de las paredes celulares en los vegetales
y les permiten soportar cambios en la presin osmtica entre los espacios intra y
extracelulares. Esta, es una de las sustancias naturales mas abundantes en el planeta.
En las grandes plantas y en los rboles, la celulosa, estructura fibrosa construida de
glucosa, cumple la doble funcin de carga y soporte. La celulosa es de origen vegetal
principalmente, sin embargo algunos invertebrados tienen celulosa en sus cubiertas
protectoras. El polisacrido estructural ms abundante en los animales es la quitina.
En los procariontes forma la pared celular construida de azcares complejos como los
pptidoglicanos y cidos teicoicos. A las propiedades de esta estructura se le atribuyen
muchas de las caractersticas de virulencia y antigenicidad. En algunos animales como
los insectos los carbohidratos forman la quitina, el cido condroitn sulfrico y el cido
hialurnico, macromolculas de sostn del aparato muscular.
Precursores
Los carbohidratos son precursores de ciertos lpidos, protenas y dos factores
vitamnicos, el cido ascrbico (vitamina C) y el inositol.
Seales de reconocimiento (como la matriz extracelular)
Los carbohidratos intervienen en complejos procesos de reconocimiento celular, en la
aglutinacin, coagulacin y reconocimiento de hormonas.

clasicacindeloslpidos
Los lpidos son un grupo muy heterogneo que usualmente se subdivide en dos,
atendiendo a que posean en su composicin cidos grasos (lpidos saponificables) o no
los posean (lpidos insaponificables):
Lpidos saponificables
Simples.
Son los que contienen carbono, hidrgeno y oxgeno.
Acilglicridos. Son steres de cidos grasos con glicerol. Cuando son slidos se les
llama grasas y cuando son lquidos a temperatura ambiente se llaman aceites.
Cridos (ceras).
Complejos.
Son los lpidos que, adems de contener en su molcula carbono, hidrgeno y oxgeno,

contienen otros elementos como nitrgeno, fsforo, azufre u otra biomolcula como un
glcido. A los lpidos complejos tambin se les llama lpidos de membrana pues son las
principales molculas que forman las membranas celulares.
Fosfolpidos
Fosfoglicridos
Fosfoesfingolpidos
Glucolpidos
Cerebrsidos
Ganglisidos

Lpidos insaponificables
Terpenoides
Esteroides
Prostaglandinas.

cidosgrasos
Son las unidades bsicas de los lpidos saponificables, y consisten en molculas
formadas por una larga cadena hidrocarbonada(CH2) con un nmero par de tomos de
carbono (2-24) y un grupo carboxilo(COOH) terminal. La presencia de dobles enlaces
en el cido graso reduce el punto de fusin. Los cidos grasos se dividen en saturados
e insaturados.

Saturados. Sin dobles enlaces entre tomos de carbono; por ejemplo, cido
lurico, cido mirstico, cido palmtico, cido margrico, cido esterico, cido
araqudico y cido lignocrico.
Insaturados. Los cidos grasos insaturados se caracterizan por poseer dobles
enlaces en su configuracin molecular. stas son fcilmente identificables, ya que
estos dobles enlaces hacen que su punto de fusin sea menor que en el resto. Se
presentan ante nosotros como lquidos, como aquellos que llamamos aceites. Este
tipo de alimentos disminuyen el colesterol en sangre y tambin son llamados
cidos grasos esenciales. Los animales no son capaces de sintetizarlos, pero los
necesitan para desarrollar ciertas funciones fisiolgicas, por lo que deben
aportarlos en la dieta. La mejor forma y la ms sencilla para poder enriquecer
nuestra dieta con estos alimentos, es aumentar su ingestin, es decir, aumentar
su proporcin respecto a los alimentos que consumimos de forma habitual.Con
uno o ms dobles enlaces entre tomos de carbono; por ejemplo, cido
palmitoleico, cido oleico, cido eladico, cido linoleico, cido linolnico y cido
araquidnico y cido nervnico.

Los denominados cidos grasos esenciales no pueden ser sintetizados por el organismo
humano y son el cido linoleico, el cido linolnico y el cido araquidnico, que deben
ingerirse en la dieta.

Fosfolpidos
Los fosfolpidos se caracterizan por poseer un grupo de naturaleza de fosfato que les
otorga una marcada polaridad. Se clasifican en dos grupos, segn posean glicerol o
esfingosina.

CridosOCera
Las ceras son molculas que se obtienen por esterificacin de un cido graso con un
alcohol monovalente lineal de cadena larga. Por ejemplo la cera de abeja. Son
sustancias altamente insolubles en medios acuosos y a temperatura ambiente se
presentan slidas y duras. En los animales las podemos encontrar en la superficie del
cuerpo, piel, plumas, cutcula, etc. En los vegetales, las ceras recubren en la epidermis
de frutos, tallos, junto con la cutcula o la suberina, que evitan la prdida de agua por
evaporacin.

FUNCIONESDELOSLPIDOSENLOSORGANISMOSVIVOS

Aislante trmico.
Flotabilidad (Debido a que la densidad de los lpidos es menor que la del agua)
Reserva de agua metablica.
Regulador trmico (Suministran calor para mantener la temperatura corporal)
Combustible, funcin energtica (Generan energa para realizar trabajo mecnico)
Transmisin elctrica entre clulas nerviosas
Reserva de energa.

Protena
son biomolculas formadas por cadenas lineales de aminocidos.
Por sus propiedades fsico-qumicas, las protenas se pueden clasificar en protenas
simples (holoproteidos), formadas solo por aminocidos o sus derivados; protenas
conjugadas (heteroproteidos), formadas por aminocidos acompaados de sustancias
diversas, y protenas derivadas, sustancias formadas por desnaturalizacin y
desdoblamiento de las anteriores. Las protenas son necesarias para la vida, sobre todo
por su funcin plstica (constituyen el 80 % del protoplasma deshidratado de toda
clula), pero tambin por sus funciones biorreguladoras (forman parte de las enzimas)
y de defensa (los anticuerpos son protenas).
Las protenas desempean un papel fundamental para la vida y son las biomolculas
ms verstiles y diversas. Son imprescindibles para el crecimiento del organismo y
realizan una enorme cantidad de funciones diferentes, entre las que destacan:
Contrctil (actina y miosina)
Enzimtica (Ej: sacarasa y pepsina)
Estructural. Esta es la funcin ms importante de una protena (Ej: colgeno)
Homeosttica: colaboran en el mantenimiento del pH (ya que actan como un
tampn qumico)
Inmunolgica (anticuerpos)
Produccin de costras (Ej:fibrina)
Protectora o defensiva (Ej: trombina y fibringeno)
Transduccin de seales (Ej: rodopsina).
Las protenas estn formadas por aminocidos. Las protenas de todos los seres vivos
estn determinadas mayoritariamente por su gentica (con excepcin de algunos
pptidos antimicrobianos de sntesis no ribosomal), es decir, la informacin gentica
determina en gran medida qu protenas tiene una clula, un tejido y un organismo.
Las protenas se sintetizan dependiendo de cmo se encuentren regulados los genes
que las codifican. Por lo tanto, son susceptibles a seales o factores externos. El
conjunto de las protenas expresadas en una circunstancia determinada es denominado
proteoma.

Segn su forma
Fibrosas: presentan cadenas polipeptdicas largas y una estructura secundaria atpica.
Son insolubles en agua y en disoluciones acuosas. Algunos ejemplos de stas son
queratina, colgeno y fibrina.
Globulares: se caracterizan por doblar sus cadenas en una forma esfrica apretada o
compacta dejando grupos hidrfobos hacia adentro de la protena y grupos hidrfilos
hacia afuera, lo que hace que sean solubles en disolventes polares como el agua. La
mayora de las enzimas, anticuerpos, algunas hormonas y protenas de transporte, son
ejemplos de protenas globulares.
Mixtas: posee una parte fibrilar (comnmente en el centro de la protena) y otra parte
globular (en los extremos).

Segnsucomposicinqumica
Conjugadas: estas protenas contienen cadenas polipeptdicas y un grupo prosttico.
Este puede ser un cido nucleico, un lpido, un azcar o ion inorgnico. Ejemplo de
estas son la mioglobina y los citocromos
A su vez, las protenas se clasifican en:
Escleroprotenas: Son esencialmente insolubles, fibrosas, con un grado de
cristalinidad relativamente alto. Son resistentes a la accin de muchas enzimas
y desempean funciones estructurales en el reino animal. Los colgenos
constituyen el principal agente de unin en el hueso, el cartlago y el tejido
conectivo. Otros ejemplos son la queratina, la fibrona y la sericina.
b) Esferoprotenas: Contienen molculas de forma ms o menos esfrica. Se
subdividen en cinco clases segn sus solubilidad:
I.
-Albminas: Solubles en agua y soluciones salinas diluidas. Ejemplos: la
ovoalbmina y la lactalbmina.
II.
Globulinas: Insolubles en agua pero solubles en soluciones salinas. Ejemplos:
miosina, inmunoglobulinas, lactoglobulinas, glicinina y araquina.
III.
Glutelinas: Insolubles en agua o soluciones salinas, pero solubles en medios
cidos o bsicos. Ejemplos: oricenina y las glutelinas del trigo.
IV.
Prolaminas: Solubles en etanol al 50 %-80 %. Ejemplos: gliadina del trigo y
zena del maz.
V.
Histonas son solubles en medios cidos.
Conjugadas o heteroprotenas: su hidrlisis produce aminocidos y otras sustancias
no proteicas con un grupo prosttico.
Simples: su hidrlisis solo produce aminocidos. Ejemplos de estas son la insulina y el
colgeno (globulares y fibrosas).

Listadefuncionesdelasprotenas
A continuacin puedes ver una lista de las principales funciones que realizan las
protenas:

Protenasconfuncinenzimtica
La mayor parte de las protenas son enzimas. Las enzimas, son biocatalizadores y como
tales, la funcin de las enzimas es servir como catalizador para la mayora de procesos
bioqumicos del organismo.

Protenasconfuncinhormonal
Las hormonas son sustancias que segregan clulas especializadas para modificar el
funcionamiento de otras clulas que estn dotadas de un receptor adecuado. La
naturaleza de algunas hormonas es proteica como en el caso del glucagn o la insulina
o las hormonas que segrega la hipfisis como la calcitonina o la hormona del
crecimiento.

Protenasconfuncindereconocimientodeseales
Las protenas que realizan la funcin de reconocimento de seales qumicas estn
situadas en la superficie de las clulas. Existen receptores de anticuerpos, de bacterias,
de virus, de neurotransmisores, ...

Protenasconfuncindetransporte
Los transportadores biolgicos son siempre protenas y son las encargadas de
transportar molculas polares a travs de la membrana plasmtica o bien, transportar
molculas hidrofbicas a travs de un medio acuoso como en el caso del transporte de
oxgeno o de lpidos en la sangre.

Protenasconfuncinestructural
Fenmenos tan importantes como la divisin celular o el transporte intracelular, son
dirigidos por el citoesqueleto de las clulas, un armazn alrededor del cual se
organizan los componentes de la clula. Este citoesqueleto es de naturalea proteica.

Protenasconfuncindedefensa
La funcin de defensa realizada por algunas protenas, se encargan de discriminar
las sustancias extraas al organismo. Un ejemplo de esta funcin, es la
inmunoglobulina, una protena con funcin defensiva que se encarga de reconocer
organismos o molculas extraas, unindose a ellos para facilitar su destruccin que es
llevada a cabo por las clulas del sistema inmunitario.

Protenasconfuncindemovimiento
Las protenas estn relacionadas con la motricidad de los seres vivos. Por ejemplo, la
miosina y la actina, son responsables de la contraccin de los msculos. Las clulas se
mueven mediante cilios y flagelos y este movimiento est relacionado con las
protenas que forman los microtbulos.

Protenasconfuncindereserva
Ejemplos de la funcin de reserva de las protenas son la gliadina del grano de trigo, la
ovoalbmina de la clara de huevo, la hordena de la cebada o la lactoalbmina de la
leche. Todas ellas sirven para el desarrollo del embrin como reserva de aminocidos.

Protenasencargadasdetransduccindeseales
Las protenas, sirven de mediacin para la obtencin de seales en el organismo.
Ejemplo de esta funcin, es el proceso de la visin donde la rodopsina, una protena,
convierte los fotones en impulsos nerviosos.

Protenasconfuncinreguladora
Muchas protenas se unen al ADN, controlando de esta forma la transcripcin gnica. El
organismo se asegura de esta forma de tener las protenas necesarias para
desempear sus funciones. Protenas como la ciclina son responsables de regular las
distintas fases del cliclo celular.

CaractersticasdelADN
El ADN es bicatenario, est constituido por dos cadenas polinucleotdicas unidas entre
s en toda su longitud. Esta doble cadena puede disponerse en forma lineal (ADN del
ncleo de las clulas eucariticas) o en forma circular (ADN de las clulas procariticas,
as como de las mitocondrias y cloroplastos eucariticos). La molcula de ADN porta la
informacin necesaria para el desarrollo de las caractersticas biolgicas de un
individuo y contiene los mensajes e instrucciones para que las clulas realicen sus
funciones. Dependiendo de la composicin del ADN (refirindose a composicin como
la secuencia particular de bases), puede desnaturalizarse o romperse los puentes de
hidrgenos entre bases pasando a ADN de cadena simple o ADNsc abreviadamente.
Excepcionalmente, el ADN de algunos virus es monocatenario.

EstructurasADN

Estructura primaria. Una cadena de desoxirribonucletidos (monocatenario) es

decir, est formado por un solo polinucletido, sin cadena complementaria. No es
funcional, excepto en algunos virus.
Estructura secundaria. Doble hlice, estructura bicatenaria, dos cadenas de
nucletidos complementarias, antiparalelas, unidas entre s por las bases
nitrogenadas por medio de puentes de hidrgeno. Est enrollada helicoidalmente
en torno a un eje imaginario. Hay tres tipos:
1)

Doble hlice A, con giro dextrgiro, pero las vueltas se encuentran en

un plano inclinado (ADN no codificante).
2) Doble hlice B, con giro dextrgiro, vueltas perpendiculares (ADN
funcional).
3) Doble hlice Z, con giro levgiro, vueltas perpendiculares (no funcional);
se encuentra presente en los parvovirus.

CaractersticasdelARN
El ARN difiere del ADN en que la pentosa de los nucletidos constituyentes es ribosa en
lugar de desoxirribosa, y en que, en lugar de las cuatro bases A, G, C, T, aparece A, G,
C, U (es decir, uracilo en lugar de timina). Las cadenas de ARN son ms cortas que las
de ADN, aunque dicha caracterstica es debido a consideraciones de carcter biolgico,
ya que no existe limitacin qumica para formar cadenas de ARN tan largas como de
ADN, al ser el enlace fosfodister qumicamente idntico.El ARN est constituido casi
siempre por una nica cadena (es monocatenario), aunque en ciertas situaciones,
como en los ARNt y ARNr puede formar estructuras plegadas complejas y estables.
Mientras que el ADN contiene la informacin, el ARN expresa dicha informacin,
pasando de una secuencia lineal de nucletidos, a una secuencia lineal de aminocidos
en una protena. Para expresar dicha informacin, se necesitan varias etapas y, en
consecuencia existen varios tipos de ARN:

El ARN mensajero se sintetiza en el ncleo de la clula, y su secuencia de bases

es complementaria de un fragmento de una de las cadenas de ADN. Acta como
intermediario en el traslado de la informacin gentica desde el ncleo hasta el
citoplasma. Poco despus de su sntesis sale del ncleo a travs de los poros
nucleares asocindose a los ribosomas donde acta como matriz o molde que
ordena los aminocidos en la cadena proteica. Su vida es muy corta: una vez
cumplida su misin, se destruye.
El ARN de transferencia existe en forma de molculas relativamente pequeas. La
nica hebra de la que consta la molcula puede llegar a presentar zonas de estructura
secundaria gracias a los enlaces por puente de hidrgeno que se forman entre bases
complementarias, lo que da lugar a que se formen una serie de brazos, bucles o asas.
Su funcin es la de captar aminocidos en el citoplasma unindose a ellos y
transportndolos hasta los ribosomas, colocndolos en el lugar adecuado que indica la
secuencia de nucletidos del ARN mensajero para llegar a la sntesis de una cadena
polipeptdica determinada y por lo tanto, a la sntesis de una protena
El ARN ribosmico es el ms abundante (80 por ciento del total del ARN), se
encuentra en los ribosomas y forma parte de ellos, aunque tambin existen protenas
ribosmicas. El ARN ribosmico recin sintetizado es empaquetado inmediatamente
con protenas ribosmicas, dando lugar a las subunidades del ribosoma.

Enumeracindelasfuncionesdeloscidosnucleicosenlosseresvivos
Funcin del ADN y el ARN
ADN

ARN
ARNm. Copia la secuencia de bases nitrogenadas
del ADN.

Contener la informacin hereditaria.

ARNr. Interviene en la sntesis de protenas en la

clula.

Controlar todas las actividades celulares

(reproduccin celular, sntesis de
protenas).

ARNt. Transporta los aminocidos del citoplasma al

ribosoma.

Laimportanciadeltransportedeenergaanivelcelular:ATP
La vida depende de la energa y esta energa est contenida en los enlaces qumicos de
ciertos compuestos orgnicos. Cuando se rompen estos enlaces, la energa es liberada,
y entonces es usada o transformada.
En todas las clulas existen compuestos que tienen la propiedad de almacenar grandes
cantidades de energa qumica (en forma de enlaces qumicos energticos). Algunos de
esos compuestos que almacenan energa son: NADH - NADPH - FADH2 - ATP
Sin dudas uno de los ms importantes es el ATP, sus siglas corresponden al nombre en
Ingls adenosine triphosphate (trifosfato de adenosina).
El ATP libera la energa al romperse el enlace de uno de sus grupos fosfatos durante las
reacciones que ocurren en las clulas. Cuando el ATP pierde un grupo fosfato se
convierte en ADP, difosfato de adenosina (adenosine diphosphate).
La energa es transformada, el ATP se usa en la produccin de compuestos como las
protenas, fosfolpidos, etc. y en el transporte activo, el ADP que queda tiene menos
energa, pero a travs de los alimentos, los organismos obtienen nuevas molculas
(como la glucosa y otros azcares) que al ser digeridos (pasando por varias reacciones)
transfieren su energa para que el ADP consiga un nuevo grupo fosfato y as recuperar
ATP.
En qu tipo de trabajos las clulas usan el ATP?
La energa qumica liberada al romperse los enlaces de los grupos fosfato, se usa para
tres tipos de trabajos celulares:
1.- El ATP provee energa para las funciones mecnicas de la clulas. Por ejemplo
energa para mover cilios o flagelos. Una clula muscular necesita energa para
contraerse durante los movimientos.
2.- El ATP provee energa para el transporte de iones y molculas (transporte activo) a
travs de la membrana celular.
3.- El ATP provee energa durante los procesos de sntesis (produccin) y ruptura

(degradacin) de molculas orgnicas.

Cul es la intensidad de este ciclo?, qu tan rpido ocurre?
El ciclo del ATP ocurre continuamente en todas las clulas. Este ciclo se completa tan
rpidamente, que 10 millones de nuevas molculas de ATP son producidas en cada
clula cada segundo.

Accionesdelosvirusbiologa
La funcin que desempea un Virus biolgico es lisar o destrur clulas procariotas
( bacterifagos o virus bacterianos) y clulas eucariotas ( adenovirus,rinovirus,
retrovirus o provirus) para originar nuevas molculas de virus hijas y perpetuarse en el
tiempo.
Como solo poseen 1 solo tipo de cidos nucleicos ( ADN o ARN) necesitan invadir o
infectar a una clula procariota o eucariota para su replicacin, por eso se los
denomina como " Parsitos intracelulares Obligados" porque estan obligados o
dependen de una clula huped para su replicacin ya que en su hbitat natural
( suelo, agua, aire) son organismos inertes ( sin vida propia).

Cicloltico
El ciclo ltico se denomina as porque la clula infectada por un virus muere por rotura
(lisis en griego), al liberarse las nuevas copias virales. El ciclo ltico es el mtodo de
reproduccin viral, este es usualmente el principal mtodo de replicacin viral e
involucra la destruccin de clulas infectadas El ciclo consta de las siguientes fases:

Fase de adsorcin o fijacin: El virus se une a la clula hospedadora de forma

estable. La unin es especfica, ya que el virus reconoce complejos moleculares de
tipo proteico, lipoproteico o glucoproteico, presentes en las membranas celulares.

Fase de penetracin o inyeccin: el cido nucleico viral entra en la clula

mediante una perforacin que el virus realiza en la pared bacteriana.

Fase de eclipse: en esta fase no se observan copias del virus en la clula, pero
se est produciendo la sntesis de ARN, es decir la duplicacin y transcripcin de
ARN, necesario para generar las copias de protenas de la cpsida. Tambin se
produce la continua formacin de cidos nucleicos virales y enzimas destructoras
del ADN bacteriano.

Fase de ensamblaje: en esta fase se produce la unin de los capsmeros para

formar la cpsida y el empaquetamiento del cido nucleico viral dentro de ella.

Fase de lisis o ruptura: conlleva la muerte celular. Los viriones salen de la

clula, mediante la rotura enzimtica de la pared bacteriana. Estos nuevos virus

se encuentran en situacin de infectar una nueva clula.

Ciclolisognico
El ciclo lisognico se caracteriza por presentar dos fases iguales a las del ciclo ltico,
la fase de anclaje y la fase de penetracin (el virus se pega a la pared de la bacteria o
clula a partir de una serie de mecanismos de anclaje y penetra o introduce su cido
nucleico en el interior de dicha bacteria o clula). En la fase de eclipse, el cido
nucleico viral (ADN bicatenario), se recombina con el ADN bacteriano y permanece
inactivo. Esta forma viral se denomina prfago y la clula infectada se denomina
clula lisognica. Esta clula se puede mantener as indefinidamente e incluso puede
llegar a reproducirse. Un cambio en el medio celular, va a llevar consigo un cambio
celular y con l, la liberacin del prfago, convirtindose en un virus activo que
continuar con el ciclo infeccioso o ciclo ltico (La fase de ensamblaje, en la que el virus
se forma en su interior unindose la cpsula y el cido nucleico, y la fase de liberacin
o lisis, en la que se libera el virus llevando consigo la destruccin celular).

Principalesenfermedadescausadasporvirus

SIDA (Sndrome de inmunodeficiencia adquirida), es una enfermedad que afecta a

los humanos infectados por el VIH (Virus de la inmunodeficiencia humana).

FIEBRE HEMORRGICA VIRAL de BOLA: El virus bola es el causante de esta

enfermedad y pertenece a la familia Filoviridae y gnero Filovirus. Esta enfermedad
infecciosa, altamente contagiosa y muy severa que afecta a todo tipo de primates
(incluidos los seres humanos) y a otros mamferos.

La GRIPE, tambin conocida como INFLUENZA es una enfermedad infecciosa de

aves y mamferos causada por un tipo de virus ARN de la familia de los
Orthomyxoviridae.

INFLUENZA A o VIRUS de la GRIPE A que produce la enfermedad de la Gripe aviar.

Pertenece al gnero de la familia de virus Orthomyxoviridae. Tiene slo una
especie, llamada Virus influenza A, que causa la gripe aviaria, tambin llamada
Influenza tipo A y gripe tipo A. Su husped son las aves, pero puede infectar a
varias especies de mamferos, incluyendo a los humanos y porcinos.

HEPATITIS A: Es una enfermedad del hgado causada por el Virus de la Hepatitis A

(VHA). Se transmite por el contacto con deposiciones de otro enfermo, por falta de
higiene en el hogar o bien el consumo de alimentos contaminados y
deficientemente lavados (como verduras regadas con aguas no tratadas o en
contacto con vectores, como moscas o cucarachas).

HEPATITIS B: Es una enfermedad grave causada por un virus que se transmite por la
sangre o por va sexual desde un enfermo con hepatitis activa o de un portador
sano del Virus de la Hepatitis B (VHB). Puede causar una infeccin aguda o crnica
y as persistir en la sangre, causando cirrosis (cicatrizacin) del hgado, cncer del
hgado, insuficiencia heptica y la muerte.

HEPATITIS C: Es una enfermedad del hgado causada por el VIRUS HEPATITIS C

(VHC) que se encuentra en la sangre de las personas que tienen la enfermedad. La
infeccin del VHC tambin es transmitida mediante el contacto con la sangre de
una persona infectada.

VIRUS del PAPILOMA HUMANO (VPH) es el virus que se transmite sexualmente. La

mayora de las personas que tienen el VPH genital no saben que lo tienen. Por lo
general no hay sntomas y la infeccin desaparece por s sola sin causar mayores
problemas de salud. El VPH se contagia por medio del contacto genital (como el
sexo vaginal y anal).

MENINGITIS: Es una enfermedad producida por los Enterovirus como

coxsackieviruses y echoviruses. Debido a su trasmisin por la va fecal-oral los
casos familiares son frecuentes y la infeccin es ms comn entre nios. La
meningitis viral es una infeccin de las meninges (una membrana delgada que
cubre el cerebro y la mdula espinal) producto de la accin de uno de muchos virus.

POLIOMIELITIS: Es una enfermedad que tambin se llama parlisis infantil y afecta

al sistema nervioso. La produce el Virus Poliovirus. El virus se incorpora al cuerpo a
travs de la boca y se multiplica en el intestino. En ambas zonas invade los
ganglios linfticos, produciendo la primera viremia, por lo que el virus se disemina a
todo el organismo y los viriones son captados por clulas del sistema retculo
endotelial del hgado, bazo y ganglios linfticos. Cuando el virus es neutralizado en
estos lugares por la accin de los anticuerpos especficos generados, se produce
una infeccin asintomtica.

ENFERMEDADESporBACTERIAS

TUBERCULOSIS es una infeccin bacteriana crnica causada por Mycobacterium

tuberculosis (Bacilo de Koch).

CLERA es una enfermedad aguda, diarreica, provocada por la bacteria Vibrio

cholerae, la cual se manifiesta como una infeccin intestinal.

BRUCELOSIS es una enfermedad producida por bacterias del gnero Brucella

(Brucella sp.).

NEUMONA es una afeccin respiratoria en la cual hay inflamacin del pulmn y es

producida por la bacteria Streptococcus pneumoniae.

IMPTIGO es una enfermedad producida por la infeccin de un grupo de bacterias

llamadas estreptococos, o por otras llamadas estafilococos. (Estreptococo Beta
hemolitico A y Staphylococcus aureus). Estas bacterias habitan en la piel y en la
nariz.

FIEBRE TIFOIDEA es una enfermedad infecciosa producida por Salmonella typhi

(bacilo de Eberth), o Salmonella paratyphi A, B o C. Su reservorio es el hombre, y el
mecanismo de contagio es fecal-oral, a travs de agua y de alimentos
contaminados con deyecciones.

LEPRA producida por la bacteria Mycobacterium leprae y Mycobacterium

lepromatosis.

TTANO es provocado por un tipo de bacteria denominada Clostridium tetanis que

suele vivir en la tierra.

PESTE BUBNICA es producida por la bacteria Yersinia pestis que infecta los
pulmones.

SIFILIS es producida por la bacteria espiroqueta Treponema pallidum a travs de

relaciones sexuales.

TeoriaCelular
LateoracelularesunapartefundamentaldelaBiologaqueexplicalaconstitucindelosseresvivossobre
labasedeclulas,elpapelqueestastienenenlaconstitucindelavidayenladescripcindelasprincipales
caractersticasdelosseresvivos.

Postuladosdelateoracelular
La invencin del microscopio en el siglo XVI abri las puertas del mundo celular a los
naturalistas y cientficos, quienes rpidamente comenzaron a describir mediante
bosquejos y observaciones, muchas veces rsticas y poco acabadas, lo que sus ojos
vean: pequeos mundos contenidos en gotas de agua, sangre u otros fluidos,
pequeos animculos que haban estado conviviendo con los humanos desde
siempre y que slo ahora se hacan patentes para el comn de las personas. Si bien
muchos cientficos e inclusive aficionados realizaron mltiples observaciones, destacan
entre ellos las realizadas por:
Robert Hooke (1665): acua el trmino de clula al observar el tejido vegetal
muerto del corcho, viendo finas celdillas uniformes en l.

Anton Van Leeuwenhoek (1675): observa la composicin celular de la sangre

humana y la describe, adems observa animculos formados por una clula en
gotas de agua de charco.

Matthias Schleiden (1837): observ mltiples estructuras vegetales en el

microscopio, lo que le permiti generalizar que todas las plantas estn formadas
por clulas.

Theodor Schwann (1839): observ mltiples tejidos animales en el microscopio, lo

que le permiti generalizar que todos los animales estn formados por clulas.

Rudolf Virchow (1858): observ y describi la divisin celular, notando que a partir
de una clula se forman dos nuevas idnticas a su predecesora.

En funcin de estas observaciones, y otras menores que fueron realizadas por otros
cientficos, aparece y es formalmente aceptada hacia fines del siglo XIX la teora
celular, cuyos postulados plantean que:

Los4postuladosdelateoracelular
1. Absolutamente todos los seres vivos estn compuestos por clulas o por

segregaciones de las mismas. Los organismos pueden ser de una sola clula
(unicelulares) o de varias (pluricelulares). La clula es la unidad estructural de la
materia viva y una clula puede ser suficiente para constituir un organismo.
2. Todos los seres vivos se originan a travs de las clulas. Las clulas no surgen de
manera espontnea, sino que proceden de otras anteriores.
3. Absolutamente todas las funciones vitales giran en torno a las clulas o su
contacto inmediato. La clula es la unidad fisiolgica de la vida. Cada clula es un
sistema abierto, que intercambia materia y energa con su medio.
4. Las clulas contienen el material hereditario y tambin son una unidad gentica.
Esto permite la transmisin hereditaria de generacin a generacin.

Conceptodeclula
Una clula (del latn cellula, diminutivo de cella, hueco)1 es la unidad morfolgica y
funcional de todo ser vivo. De hecho, la clula es el elemento de menor tamao que
puede considerarse vivo. De este modo, puede clasificarse a los organismos vivos
segn el nmero de clulas que posean: si solo tienen una, se les denomina
unicelulares (como pueden ser los protozoos o las bacterias, organismos
microscpicos); si poseen ms, se les llama pluricelulares. En estos ltimos el nmero
de clulas es variable: de unos pocos cientos, como en algunos nematodos, a cientos
de billones (1014), como en el caso del ser humano. Las clulas suelen poseer un
tamao de 10 m y una masa de 1 ng, si bien existen clulas mucho mayores.
La teora celular, propuesta en 1838 para los vegetales y en 1839 para los animales,3
por Matthias Jakob Schleiden y Theodor Schwann, postula que todos los organismos
estn compuestos por clulas, y que todas las clulas derivan de otras precedentes. De
este modo, todas las funciones vitales emanan de la maquinaria celular y de la
interaccin entre clulas adyacentes; adems, la tenencia de la informacin gentica,
base de la herencia, en su ADN permite la transmisin de aquella de generacin en
generacin.4
La aparicin del primer organismo vivo sobre la Tierra suele asociarse al nacimiento de
la primera clula. Si bien existen muchas hiptesis que especulan cmo ocurri,
usualmente se describe que el proceso se inici gracias a la transformacin de
molculas inorgnicas en orgnicas bajo unas condiciones ambientales adecuadas; tras
esto, dichas biomolculas se asociaron dando lugar a entes complejos capaces de
autorreplicarse. Existen posibles evidencias fsiles de estructuras celulares en rocas
datadas en torno a 4 o 3,5 miles de millones de aos (giga-aos o Ga.). Se han
encontrado evidencias muy fuertes de formas de vida unicelulares fosilizadas en
microestructuras en rocas de la formacin Strelley Pool, en Australia Occidental, con
una antigedad de 3,4 Ga. Se tratara de los fsiles de clulas ms antiguos
encontrados hasta la fecha. Evidencias adicionales muestran que su metabolismo sera
anaerobio y basado en el sulfuro.
Existen dos grandes tipos celulares: las procariotas (que comprenden las clulas de
arqueas y bacterias) y las eucariotas (divididas tradicionalmente en animales y
vegetales, si bien se incluyen adems hongos y protistas, que tambin tienen clulas
con propiedades caractersticas).

LaclulaProcariota
Las clulas procariotas son pequeas y menos complejas que las eucariotas. Contienen
ribosomas pero carecen de sistemas de endomembranas (esto es, orgnulos

delimitados por membranas biolgicas, como puede ser el ncleo celular). Por ello
poseen el material gentico en el citosol. Sin embargo, existen excepciones: algunas
bacterias fotosintticas poseen sistemas de membranas internos.
Tambin en el Filo Planctomycetes existen organismos como Pirellula que rodean su
material gentico mediante una membrana intracitoplasmtica y Gemmata
obscuriglobus que lo rodea con doble membrana. Esta ltima posee adems otros
compartimentos internos de membrana, posiblemente conectados con la membrana
externa del nucleoide y con la membrana nuclear, que no posee peptidoglucano.
or lo general podra decirse que los procariotas carecen de citoesqueleto. Sin embargo
se ha observado que algunas bacterias, como Bacillus subtilis, poseen protenas tales
como MreB y mbl que actan de un modo similar a la actina y son importantes en la
morfologa celular.
Fusinita van den Ent, en Nature, va ms all, afirmando que los citoesqueletos de
actina y tubulina tienen origen procaritico.
De gran diversidad, los procariotas sustentan un metabolismo extraordinariamente
complejo, en algunos casos exclusivo de ciertos taxa, como algunos grupos de
bacterias, lo que incide en su versatilidad ecolgica. Los procariotas se clasifican,
segn Carl Woese, en arqueas y bacterias.

Arqueas
Las arqueas poseen un dimetro celular comprendido entre 0,1 y 15 m, aunque las
formas filamentosas pueden ser mayores por agregacin de clulas. Presentan multitud
de formas distintas: incluso las hay descritas cuadradas y planas. Algunas arqueas
tienen flagelos y son mviles.
Las arqueas, al igual que las bacterias, no tienen membranas internas que delimiten
orgnulos. Como todos los organismos presentan ribosomas, pero a diferencia de los
encontrados en las bacterias que son sensibles a ciertos agentes antimicrobianos, los
de las arqueas, ms cercanos a los eucariotas, no lo son. La membrana celular tiene
una estructura similar a la de las dems clulas, pero su composicin qumica es nica,
con enlaces tipo ter en sus lpidos. Casi todas las arqueas poseen una pared celular
(algunos Thermoplasma son la excepcin) de composicin caracterstica, por ejemplo,
no contienen peptidoglicano (murena), propio de bacterias. No obstante pueden
clasificarse bajo la tincin de Gram, de vital importancia en la taxonoma de bacterias;
sin embargo, en arqueas, poseedoras de una estructura de pared en absoluto comn a
la bacteriana, dicha tincin es aplicable pero carece de valor taxonmico. El orden
Methanobacteriales tiene una capa de pseudomurena, que provoca que dichas
arqueas respondan como positivas a la tincin de Gram.
Como en casi todos los procariotas, las clulas de las arqueas carecen de ncleo, y
presentan un solo cromosoma circular. Existen elementos extracromosmicos, tales
como plsmidos. Sus genomas son de pequeo tamao, sobre 2-4 millones de pares de
bases. Tambin es caracterstica la presencia de ARN polimerasas de constitucin
compleja y un gran nmero de nucletidos modificados en los cidos ribonucleicos
ribosomales. Por otra parte, su ADN se empaqueta en forma de nucleosomas, como en
los eucariotas, gracias a protenas semejantes a las histonas y algunos genes poseen
intrones. Pueden reproducirse por fisin binaria o mltiple, fragmentacin o gemacin.

Bacterias
Las bacterias son organismos relativamente sencillos, de dimensiones muy reducidas,
de apenas unas micras en la mayora de los casos. Como otros procariotas, carecen de
un ncleo delimitado por una membrana, aunque presentan un nucleoide, una
estructura elemental que contiene una gran molcula generalmente circular de ADN.
Carecen de ncleo celular y dems orgnulos delimitados por membranas biolgicas.
En el citoplasma se pueden apreciar plsmidos, pequeas molculas circulares de ADN
que coexisten con el nucleoide y que contienen genes: son comnmente usados por las
bacterias en la parasexualidad (reproduccin sexual bacteriana). El citoplasma tambin
contiene ribosomas y diversos tipos de grnulos. En algunos casos, puede haber
estructuras compuestas por membranas, generalmente relacionadas con la
fotosntesis.
Poseen una membrana celular compuesta de lpidos, en forma de una bicapa y sobre
ella se encuentra una cubierta en la que existe un polisacrido complejo denominado
peptidoglicano; dependiendo de su estructura y subsecuente su respuesta a la tincin
de Gram, se clasifica a las bacterias en Gram positivas y Gram negativas. El espacio
comprendido entre la membrana celular y la pared celular (o la membrana externa, si
esta existe) se denomina espacio periplsmico. Algunas bacterias presentan una
cpsula. Otras son capaces de generar endosporas (estadios latentes capaces de
resistir condiciones extremas) en algn momento de su ciclo vital. Entre las
formaciones exteriores propias de la clula bacteriana destacan los flagelos (de
estructura completamente distinta a la de los flagelos eucariotas) y los pili (estructuras
de adherencia y relacionadas con la parasexualidad).
La mayora de las bacterias disponen de un nico cromosoma circular y suelen poseer
elementos genticos adicionales, como distintos tipos de plsmidos. Su reproduccin,
binaria y muy eficiente en el tiempo, permite la rpida expansin de sus poblaciones,
generndose un gran nmero de clulas que son virtualmente clones, esto es,
idnticas entre s.

Clulaeucariota
Se llama clula eucariota o eucarionte del griego eu,'verdadero', y karyon, nuez
o ncleo a todas las clulas con un ncleo celular delimitado dentro de una doble
capa lipdica, la envoltura nuclear, la cual es porosa y contiene su material hereditario,
fundamentalmente su informacin gentica.
Las clulas eucariotas son las que tienen ncleo definido (poseen ncleo verdadero)
gracias a una envoltura nuclear, al contrario de las procariotas que carecen de ella, por
lo que el material gentico se encuentra disperso en ellas (en su citoplasma), por lo
cual es perceptible solo al microscopio electrnico. A los organismos formados por
clulas eucariotas se los denomina eucariontes.
La alternativa a la organizacin eucaritica de la clula la ofrece la llamada
clula procariota. En estas clulas el material hereditario se encuentra en una regin
especfica denominada nucleoide, no aislada por membranas, en el seno del
citoplasma. Las clulas eucariotas no cuentan con un compartimento alrededor de la
membrana plasmtica (periplasma), como el que tienen las clulas procariotas.
El paso de procariotas a eucariotas signific el gran salto en complejidad de la vida y
uno de los ms importantes de su evolucin. Sin este paso, sin la complejidad que
adquirieron las clulas eucariotas no habran sido posibles ulteriores pasos como la
aparicin de los seres pluricelulares; la vida, probablemente, se habra limitado a
constituirse en un conglomerado de bacterias. De hecho, a excepcin de procariotas,
los cuatro reinos restantes (animales, plantas, hongos y protistas) proceden de ese

salto cualitativo. El xito de estas clulas eucariotas posibilit las

posteriores radiaciones adaptativas de la vida que han desembocado en la gran
variedad de especies que existe en la actualidad.

CuadroComparativo:ClulasProcariotayEucariota

CARACTERSTICA PROCARIOTA

EUCARIOTA

Organismos
representados
(reinos y ejemplos)

Son propias del reino monera y son

(bacterias y cianobacterias).

Son propias del reino de

la naturaleza y son
(protista, hongos, animal
y vegetal).

Tamao celular

Son visibles en el microscopio entre

1 y 10 micras.

Son visibles con el

microscopio, estando su
dimetro comprendido
entre 10 y 100 micrones.

Membrana nuclear

Carecen de membrana nuclear.

Tienen ncleo definido

(poseen ncleo
verdadero) gracias a
una membrana nuclear.

Organizacin

El ADN se encuentra ms o menos

Se encuentra

gentica (ADN)

condensado en una porcin de

citoplasma llamada nucleoide.

condensado en
cromosomas o
descondensado en la
cromatina segn el
momento del ciclo
celular.

Cromosomas

Separacin de material gentico de

las clulas hijas por unin de los
mesosomas.participa en el
crecimiento de la clula y en la
transmisin de caracteres
hereditarios. Posee los suficientes
genes como para codificar de 2.000
a 3.000 protenas diferentes por
Transcripcin y Traduccin
bacteriana.

Poseen mltiples
cromosomas grandes
contenidos en el ncleo
de la clula. Separacin
de material gentico de
las clulas por la
actuacin del huso
acromtico.

Metabolismo

Formas anaerobias estrictas,

facultativas, microaeroflicas y
aerobias.

Casi exclusivamente
aerobias.

Nutricin

Son Auttrofas

Puede ser Autotrofa y

Heterotrofa

Movilidad

Flagelos (flagelina), extracelulares.

Cilios y flagelos de
compleja estructura
rodeados por la
membrana plasmtica.

Pared celular

Tiene una pared muy gruesa.

Celulsica en vegetales,
en animal ausente.

Organelos
funcionales

Pocos o ningunos, mesosomas.

Mitocondrias,
cloroplastos, retculo
endoplasmtico,
lisosomas, vesculas y
aparato de golgi.

Divisin celular

Divisin celular directa,

principalmente por fisin binaria. No
hay centrolos, huso mittico ni
microtbulos.

Divisin celular por

mitosis, presenta huso
mittico, o alguna forma
de ordenacin de
microtbulos.

Organizacin
celular

Principalmente unicelular.

Principalmente
pluricelular.

CelulasProcariotasfuncionyestructuradesuspartes

Se llama procariotas a las clulas sin ncleo celular diferenciado, es decir, cuyo
material gentico se encuentra disperso en el citoplasma, reunido en una zona
denominada nucleoide. Por el contrario, las clulas que s tienen un ncleo diferenciado
del citoplasma, se llaman eucariotas, es decir aquellas cuyo ADN se encuentra dentro
de un compartimiento separado del resto de la clula.
Adems, el trmino procariota hace referencia a los organismos pertenecientes al reino
Prokaryota, cuyo concepto coincide con el reino Monera de las clasificaciones de
Herbert Copeland o Robert Whittaker que, aunque obsoletas, contian siendo an
populares.
Casi sin excepcin los organismos basados en clulas procariotas son unicelulares
(organismos consistentes en una sola clula).

ELEMENTOESTRUCTURAL,COMPOSICINMOLECULARY
FUNCIN
PILI Y FLAJELOS: compuesto por polisacridos y lipopolisacaridos, su funcin es para
el movimiento y la conjugacin sexual.
MEMBRANA CELULAR: la biocapa esta compuesta por un 40% de lipidos y 60% de
protenas, su funcion es la entrada y salida desustancias.
MESOSOMAS: compuesta por proteinas y carbohidratos y funciona para la replicacion
del ARN.
NUCLEOIDE: compuesta por ADN y Cromatina, su funcin es almacenar la informacin
genetica.

RIBOSOMAS: compuesta por complejo de RNA y protenas, es el sitio de sntesis de

protenas.
CITOPLASMA: compuesta por moleculas pequeas de proteinas solubles, enzimas,
nutrientes y sales inorganicas disueltas en solucin y esa regin donde se efectan
muchas reacciones metabolicas.

PartesdelasCelulasEucariotas
Veamos ahora las partes que se pueden distinguir en una clula eucariota,
diferenciando entra animal o vegetal (fjate en las imgenes de abajo para ir viendo
cada parte).
Clula Animal
-

Membrana Celular
Ncleo
Citoplasma
Orgnulos

Clula Vegetal
-

Pared Celular
Membrana Celular
Ncleo
Citoplasma
Orgnulos

La membrana celular, es una fina membrana que rodea a la clula, la protege y

permite el paso de ciertas sustancias del exterior al interior de la clula. Tambin se la
conoce como Membrana Plasmtica.
Tanto la clula vegetal como la animal poseen membrana celular que las asla del
exterior protegindolas, pero la clula vegetal cuenta, adems, con una pared
celular de celulosa, que le da rigidez. Recuerda, no confundamos esta pared con la
membrana nuclear, que es otra cosa.
El ncleo, que contiene la informacin para regular las funciones de la clula y
donde se encuentra el material gentico hereditario, como el ADN y los cromosomas.
Para proteger este material gentico hereditario estas clulas tienen una membrana
nuclear.
El Citoplasma, que est compuesto fundamentalmente por agua y sobre el estn
flotando unas pequeas estructuras llamadas Orgnulos y/o organelos.
Entre los diferentes orgnulos que pueden encontrarse en las clulas, tenemos:
- Los Lisosomas: Son orgnulos formado por pequeas vesculas rodeadas por
membrana y que contienen enzimas digestivos. Su funcin es digerir los alimentos que
llegan a la clula.
- Las Mitocondrias: Son orgnulos de las clulas animales y vegetales, encargados

de suministrar la mayor parte de la energa necesaria para la actividad celular, Son la

central de Energa.
- Los Cloroplastos: Son exclusivos de las clulas vegetales y en ellos tiene lugar la
fotosntesis. Captan la energa luminosa por un pigmento de color verde llamado
clorofila.
Aqui podemos ver las partes fundamentales de una celula eucariota:

Fjate en las siguientes imgenes y las partes de cada tipo de clula, eucariota animal
y vegetal:

Diferenciaentreclulaeucariotayprocariota
Propiedad

Procariotas(eubacterias

Eucariotas (animales,

y arqueas)

vegetales, hongos,
protistas)

Tamao

Pequeo

Grande

Ncleo rodeado de

No

Si

Nuclolo

Ausente

Presente

Retculo endoplasmatico

Ausente

Presente

Aparato del Golgi

Ausente

Presente

Orgnulos

Ausente

Presente

Microtbulos

Ausente

Presente

Microfilamentos

Ausente

Presente

Filamentos intermedios

Ausente

Presente

Exocitosis y endocitosis

Ausente

Presente

Modo de divisin celular

Fisin celular

Mitosis y meiosis

Informacin gentica

Presente en una zona

DNA unido a protenas,

llamado Nucletido. la

histonas con las que forman

membrana

los cromosomas
Procesamiento del RNA

Pequeo

Mltiple

*Ribosomas

Pequeo

Grande

Orgnulosdelaclulaanimalysufuncin

La clula animal posee 12 tipos de orgnulos

diferentes con funciones especializadas:
La Membrana plasmtica, la mitocondria, elretculo endoplasmtico rugoso (RER),
elretculo endoplasmtico liso (REL), laenvoltura nuclear, el nucleolo,
el ncleo, elcomplejo de Golgi, la vescula de transporte, el citoesqueleto,
el peroxisoma y losribosomas.
A continuacin vamos a conocer la funcin de cada uno de estos orgnulos.

ORGNULOS DE LA CLULA ANIMAL Y SU FUNCIN

1.

Membrana plasmtica: separa la clula de su entorno; regula el movimiento

de materiales hacia dentro y fuera de la clula.

2.

Mitocondria: Oxida combustible para oxidar ATP.

3.

Retculo endoplasmtico rugoso (RER): Sntesis de protenas.

4.

Retculo endoplasmtico liso (REL): Sntesis de lpidos; metabolismo de

frmacos.

5.

Envoltura nuclear: Segrega la cromatina (ADN + Protena) del citoplasma.

6.

Nucleolo: Sntesis de ARN ribosmico.

7.

Ncleo: Contiene los genes (la cromatina).

8.

Complejo de Golgi: Procesa, empaqueta y distribuye protenas a otros

orgnulos para su exportacin.

9.

Vescula de transporte: Transporta lpidos y protenas entre el RE, el aparato

de Golgi y la membrana plasmtica.

10.

Citoesqueleto: Soporte estructural de las clulas; facilita el movimiento de los

orgnulos.

11.

Peroxisoma: Oxida cidos grasos.

12.

Ribosomas: Sntesis de protenas.

Orgnulosdelaclulavegetalysufuncin

La clula vegetal posee 17 tipos de orgnulos

diferentes confunciones especializadas:
La Membrana plasmtica, la mitocondria, elretculo endoplasmtico rugoso (RER),
elretculo endoplasmtico liso (REL), laenvoltura nuclear, el nucleolo,
el ncleo, elcomplejo de Golgi, el citoesqueleto, elglioxisoma, la pared celular,
los plasmodesmos, la vacuola, los tilacoides, los grnulos de almidn, los ribosomas y
los cloroplastos.
A continuacin vamos a conocer la funcin de cada uno de estos orgnulos
vegetales.

ORGNULOSDELACLULAVEGETALYSUFUNCIN
1.

Membrana plasmtica: Separa la clula de su entorno; regula el movimiento

de materiales hacia dentro y fuera de la clula.

2.

Mitocondria: Oxida combustible para oxidar ATP.

3.

Retculo endoplasmtico rugoso (RER): Sntesis de protenas.

4.

Retculo endoplasmtico liso (REL): Sntesis de lpidos; metabolismo de

frmacos.

5.

Envoltura nuclear: Segrega la cromatina (ADN + Protena) del citoplasma.

6.

Nucleolo: Sntesis de ARN ribosmico.

7.

Ncleo: Contiene los genes (la cromatina).

8.

Complejo de Golgi: Procesa, empaqueta y distribuye protenas a otros

orgnulos para su exportacin.

9.

Pared celular: Confiere forma y rigidez; protege a la clula del hinchamiento

osmtico.

10.

Citoesqueleto: Soporte estructural de las clulas; facilita el movimiento de los

orgnulos.

11.

Glioxisoma: Contiene los enzimas del ciclo del glioxilato.

12.

Ribosomas: Sntesis de protenas.

13.

Plasmodesmos: Permiten el paso entre dos clulas vegetales.

14.

Vacuola: Degrada y recicla macromolculas y almacena metabolitos.

15.

Tilacoides: Sintetizan el ATP con aprovechamiento de la energa lumnica.

16.

Grnulos de almidn: Almacn temporal de glcidos, productor de la

fotosntesis.

17.

Cloroplasto: Almacena la energa solar, produce ATP y glcidos.

Cuadrocomparativoentreclulaanimalyvegetal

Descripcindelosprocesosdetransporteatravsdelamembrana
celular
Las clulas se encuentran en contacto con el medio e interactan con l a travs de la
membrana citoplasmtica. Este contacto se verifica por el ingreso de sustancias
nutritivas para realizar las diferentes funciones, adems de la eliminacin de las
sustancias de desecho o la secrecin de molculas especficas. El intercambio de
sustancias se realiza a travs de la membrana plasmtica y por diferentes
mecanismos:
a) Transporte pasivo: Se trata de un proceso que no requiere energa, pues las
molculas se desplazan espontneamente a travs de la membrana a favor del
gradiente de concentracin, es decir, desde una zona de alta concentracin de solutos
a otra zona de ms baja concentracin de solutos (fig. 1). Aquellas molculas pequeas
y sin carga elctrica como el oxgeno, dixido de carbono y el alcohol difunden
rpidamente a travs de la membrana mediante este mecanismo de transporte.
El transporte pasivo puede ser mediante difusin simple y difusin facilitada. En el
primero, la difusin de las sustancias es directamente a travs de las molculas de
fosfolpidos de la membrana plasmtica. Y en el segundo, difusin facilitada, el
transporte de las molculas es ayudado por las protenas de la membrana plasmtica
celular.
b) Transporte activo: En este caso, el transporte ocurre en contra del gradiente de
concentracin y, por lo tanto, la clula requiere de un aporte energtico (en forma de
ATP, molcula rica en energa). En el transporte activo participan protenas
transportadoras, que reciben el nombre de "bombas", y que se encuentran en la
membrana celular (figura n 1), cuya funcin es permitir el ingreso de la sustancia al
interior o exterior de la clula.

Figura 1: Diferentes tipos de transporte a travs de la membrana plasmtica

c) Transporte de agua:
El transporte de agua a travs de la membrana plasmtica ocurre por un mecanismo
denominado osmosis, donde esta sustancia se desplaza libremente a travs de la
membrana sin gasto de energa, ya que lo hace de una zona de mayor concentracin a
una de menor concentracin, es por esto que a la osmosis se le considera como un
mecanismo de transporte pasivo. Pero este movimiento est determinado por la
presin osmtica, la que es producida por la diferencia de concentraciones de soluto
entre el medio intracelular y extracelular (fig. 2).

Figura 2: Osmosis
Los mecanismos ya mencionados, no permiten el ingreso de grandes molculas como
protenas o polisacridos, es por esto que existen otros mecanismos de transporte que
si lo hacen como la endocitosis y exocitosis.
d) La endocitosis es un mecanismo donde se incorporan diferentes tipos de
sustancias al interior de la clula. Para que se produzca este ingreso, la membrana
celular se debe invaginar, formando una pequea fosa en la cual se agregarn las

molculas a incorporar, por ltimo la membrana terminar por rodear completamente

las molculas, formando una vescula que es incorporada al interior de la clula. Segn
el tipo de molcula incorporada existirn dos tipos de endocitosis. La primera es la
pinocitosis, en cual se agregan vesculas con fluidos y dimetros pequeos. Por ltimo,
la fagocitosis es un tipo de endocitosis donde se incorporan grandes vesculas, las que
llevan restos celulares o microorganismos.
e) La exocitosis: Es un mecanismo donde se elimina ciertas macromolculas en
vesculas de secrecin, las cuales al llegar a la membrana se fusionan con esta y
vierten su contenido al medio extracelular. Como la endocitosis y la exocitosis,
consideran una participacin activa de la membrana, ya sea cuando se incorporan o
eliminan grandes molculas, necesitan de un aporte energtico en forma de ATP.

Descripcindelosprocesosdelarespiracincelular
La respiracin celular o respiracin interna es el conjunto de reacciones
bioqumicas por las cuales determinados compuestos orgnicos son degradados
completamente, por oxidacin, hasta convertirse en sustancias inorgnicas, proceso
que proporciona energa aprovechable por la clula (principalmente en forma de ATP)

Tiposderespiracincelular

Respiracin aerbica. El aceptor final de electrones es el oxgeno molecular,

que se reduce a agua. La realizan la inmensa mayora de clulas, incluidas las
humanas. Los organismos que llevan a cabo este tipo de respiracin reciben el
nombre de organismos aerbicos.

Respiracin anaerbica. El aceptor final de electrones es una molcula

inorgnica distinta del oxgeno, ms raramente una molcula orgnica. Es un tipo
de metabolismo muy comn en muchos microorgansmos,
especialmente procariotas. No debe confundirse con la fermentacin, proceso
tambin anaerbico, pero en el que no interviene nada parecido a una cadena
transportadora de electrones.

Respiracinaerbica
Este proceso celular es realizado por el orgnulo mitocondrial (mitocondrias). Su
ecuacin general es la siguiente (respiracin aerbica):

C6H12O6 + 6O2 6H20 + 6CO2 + 38ATP

Se debe tener en cuenta que la equivalencia a 38 ATP se dara en condiciones ptimas,
que de hecho son poco frecuentes. Los valores considerados ms fieles a la realidad
son de 32 a 30 ATP.

Caractersticas
Se produce en la mitocondria. La respiracin celular, como componente
del metabolismo, es un proceso catablico, en el cual la energa contenida en
los substratos usados como combustible es liberada de manera controlada. Durante la
misma, buena parte de la energa libre desprendida en estas reacciones exotrmicas es
incorporada a la molcula de ATP (o de nucletidos trifosfato equivalentes), que puede
ser a continuacin utilizada en los procesos endotrmicos, como son los de
mantenimiento y desarrollo celular (anabolismo).
Los substratos habitualmente usados en la respiracin celular son la glucosa,
otros hidratos de carbono, cidos grasos, incluso aminocidos, cuerpos cetnicos u
otros compuestos orgnicos. En los animales estos combustibles pueden provenir del
alimento, de los que se extraen durante la digestin, o de las reservas corporales. En

las plantas su origen puede ser asimismo las reservas, pero tambin
la glucosa obtenida durante la fotosntesis.
La mayora del ATP producido en la respiracin celular se produce en la fosforilacin
oxidativa va gliclisis, Ciclo de Krebs y cadena de transporte de electrones.

Descripcindelosprocesosdelafotosntesis
Fases de la Fotosntesis
La fotosntesis es un proceso que ocurre en dos fases. La primera fase es un
proceso que depende de la luz (reacciones luminosas), requiere la energa directa
de la luz que genera los transportadores que son utilizados en la segunda fase. La
fase independiente de la luz (reacciones de oscuridad), se realiza cuando los
productos de las reacciones de luz son utilizados para formar enlaces covalentes
carbono-carbono (C-C), de los carbohidratos. Las reacciones oscuras pueden
realizarse en la oscuridad, con la condicin de que la fuente de energa (ATP) y el
poder reductor (NADPH) formados en la luz se encuentren presentes.
Investigaciones recientes sugieren que varias enzimas del ciclo de Calvin, son
activadas por la luz mediante la formacin de grupos -SH ; de tal forma que el
termino reaccin de oscuridad no es del todo correcto. Las reacciones de oscuridad
se efectan en el estroma; mientras que las de luz ocurren en los tilacoides.

REACCIONESDELUZ
En los procesos que dependen de la luz (reacciones de luz), cuando un fotn es
capturado por un pigmento fotosinttico, se produce la excitacin de un electrn, el
cual es elevado desde su estado basal respecto al ncleo a niveles de energa superior,
pasando a un estado excitado. Despus de una serie de reacciones de oxido-reduccin,
la energa del electrn se convierte en ATP y NADPH. En el proceso ocurre la fotlisis
del agua, la que se descompone segn la ecuacin:
H2 O + cloroplasto + fotn 0,5 O2 + 2 H+ + 2 electrones.En la reduccin de un mol
de CO2 se utilizan 3ATP y 2 NADPH, que a travs de una serie de reacciones
enzimticas producen los enlaces C-C de los carbohidratos, en un proceso que se
efecta en la oscuridad. En las reacciones de oscuridad, el CO2 de la atmsfera (o del
agua en organismos fotosintticos acuticos/marinos) se captura y reduce por la
adicin de hidrgeno (H+ ) para la formacin de carbohidratos [ ( CH2 O )] . La
incorporacin del dixido de carbono en compuestos orgnicos, se conoce como
fijacin o asimilacin del carbono. La energa usada en el proceso proviene de la
primera fase de la fotosntesis. Los seres vivos no pueden utilizar directamente la
energa luminosa, sin embargo a travs de una serie de reacciones fotoqumicas, la

pueden almacenar en la energa de los enlaces C-C de carbohidratos, que se libera

luego mediante los procesos respiratorios u otros procesos metablicos.
FOTOSISTEMAS
En la fotosntesis cooperan dos grupos separados de pigmentos o fotosistemas, que se
encuentran localizados en los tilacoides. Muchos organismos procariotes solamente
tienen el fotosistema I (es el ms primitivo desde el punto de vista evolutivo).

Los organismos eucariotes poseen los fotosistemas I y II. El fotosistema I est asociado
a las formas de clorofila a, que absorbe a longitudes de onda de 700 nm ( P700 ),
mientras que el fotosistema II tiene un centro de reaccin que absorbe a una longitud
de onda de 680 nm ( P680 ). Cada uno de estos fotosistemas se encuentra asociado a
polipeptidos en la membrana tilacoidal y absorben energa luminosa
independientemente. En el fotosistema II, se produce la fotlisis del agua y la liberacin
de oxgeno; sin embargo ambos fotosistemas operan en serie, transportando
electrones, a travs de una cadena transportadora de electrones. En el fotosistema I se
transfieren dos electrones a la molcula de NADP+ y se forma NADPH, en el lado de la
membrana tilacoidal que mira hacia el estroma.

Fotofosforilacin
Es la sntesis de ATP que se produce cuando se exponen cloroplastos aislados a la
accin de la luz, en presencia de ADP y fosfato. La formacin de ATP a partir de la
reaccin de ADP y fosfato, es el resultado del acoplamiento energtico de la
fosforilacin al proceso de transporte de electrones inducido por la luz, de la misma
forma que la fosforilacin oxidativa est acoplada al transporte de electrones y al
consumo de oxgeno en las mitocondrias.ADP + Pi + cloroplastos + luz ATP Pi =
fosfato inorgnico.

En el fotosistema I se realiza la sntesis cclica de ATP, que es independiente de la

fotlisis del agua y de la formacin de NADPH; mientras que la fotofosforilacin no

cclica, est acoplada al transporte de electrones desde el agua, en el fotosistema II a

travs de una cadena transportadora
H2O + NADP+ + Pi + ADP+ cloroplastos + luz O2 + NADPH + H+ + ATP + H2 O La
molcula de H2 O del lado izquierdo de la ecuacin, cede los dos electrones necesarios
para la reduccin del NADP+ y el tomo de oxgeno que se libera en forma de O2. La
molcula de H2O del lado derecho de la ecuacin procede de la formacin de ATP a
partir de la reaccin de ADP + Pi.

En la membrana tilacoidal como resultado de la fotlisis del agua y de la oxidacin de

la plastoquinona ( PQH2 ) se generan protones ( H+ ); que originan un fuerte gradiente
de concentracin de protones( H+ ) al ser transportados del lumen tilacoidal hacia el
estroma. Este gradiente de pH a travs de la membrana es responsable de la sntesis
de ATP, catalizada por la ATPsintasa (o sintetasa) o conocida tambien como factor de
acoplamiento; ya que acopla la sntesis de ATP al transporte de electrones y protones a
travs de la membrana tilacoidal. La ATPsintasa existe en los tilacoides del estroma y
consta de dos partes principales: un tallo denominado CFo, que se extiende desde el
lumen de la membrana tilacoidal hasta el estroma y una porcin esfrica ( cabeza) que
se conoce como CF1 y que descansa en el estroma. Esta ATPasa es similar a la de las
mitocondrias donde sintetiza ATP. El flujo cclico de electrones tiene lugar en algunos
eucariotes y bacterias fotosintticas primitivas. No se produce NADPH , sino ATP
solamente. Esto puede ocurrir cuando las clulas pueden requerir un suministro de ATP
adicional, o cuando no se encuentre presente NADP+ para ser reducido a NADPH. En el
fotosistema II, el bombeo de iones H+ dentro del tilacoide crea un gradiente
electroqumico que culmina con la sntesis de ATP a partir de ADP +Pi.

Las halobacterias, que crecen en agua extremadamente salada, son aerobias

facultativas; ya que pueden crecer en ausencia de oxgeno. Los pigmentos prpuras
conocidos como retinal (pigmento encontrado en el ojo humano) funcionan como las
clorofilas . La bacteriorodopsina es un complejo formado por retinal y protenas de la
membrana, la que genera electrones que establecen un gradiente de protones que
activa una bomba ADP-ATP, que produce ATP en presencia de la luz, pero en ausencia
de clorofila. Este comportamiento ayuda a sustentar la universalidad de la teora
quimio-osmtica de Mitchell, en la funcin de sintetizar ATP.

ReaccionesdeOscuridad
Las reacciones de fijacin o reduccin del carbono, son conocidas tambin como

reacciones de oscuridad (son independientes de la luz), sin embargo dos sustancias

producidas en la luz, como son el NADPH y el ATP participan en la reduccin del CO2.El
CO2 pasa al interior de organismos unicelulares y de otros auttrofos acuticos por
difusin y no a travs de estructuras especiales; mientras que las plantas terrestres
deben protegerse de la desecacin y en ese sentido han desarrollado estructuras
llamadas estomas, que permiten el intercambio gaseoso.En el estroma de los
cloroplastos se encuentran presentes las enzimas que intervienen en el Ciclo de Calvin.
El Ciclo de Calvin fue estudiado y descubierto en un alga verde unicelular, llamada
Chlorella.El CO2 se combina con la ribulosa 1,5 bifosfato (RUBP- es un azcar de 5
carbonos ), mediante la accin de la enzima ribulosa bifosfato carboxilasa oxigenasa o
rubisco. La rubisco constituye aproximadamente el 50% de las protenas del cloroplasto
y se piensa que es la protena ms abundante en la tierra. El primer producto estable
de la fijacin de CO2 es el cido-3-fosfoglicrico ( PGA), un compuesto de 3 carbonos.
En el ciclo se fijan 6 moles de CO2 a 6 moles de ribulosa 1,5 bifosfato, y se forman 12
moles de PGA. La energa del ATP, producido en la luz es utilizada para fosforilar el PGA
y se forman 12 moles de cido 1,3 difosfoglicrico, el cual es reducido luego mediante
la accin de 12 NADPH a gliceraldehido-3-fosfato( PGAL). Dos moles de gliceraldehido3-fosfato son removidas del ciclo para fabricar glucosa. El resto de los moles de PGAL
se convierten en 6 moles de ribulosa-5-fosfato, que al reaccionar con 6 ATP, regenera 6
moles de ribulosa 1,5 bifosfato, que da comienzo al ciclo de nuevo. El gliceraldehido-3fosfato producido en los cloroplastos sirve de intermediario en la gluclisis. Una gran
parte del PGAL que permanece en los cloroplastos se transforma en el estroma, en
almidn, que es un carbohidrato de reserva. Otra parte del PGAL es exportado al
citosol, donde se convierte en fructosa-6-fosfato y glucosa-1-fosfato. La glucosa-1fosfato se transforma en el nucletido UDP-glucosa, que al combinarse con la fructosa6-fosfato forma la sacarosa fosfato, que es el precursor inmediato de la sacarosa. El
discarido sacarosa es la principal forma en que los azucares se transportan a travs
del floema, desde las hojas hasta los sitios de la planta donde son requeridos. Es bueno
hacer notar que todas las reacciones del Ciclo de Calvin, son catalizadas por enzimas
especficas.

PlantasconcicloDicarboxlicoC4
Las plantas cuyo primer producto de la fijacin de CO2 tiene tres tomos de
carbono (C-3), como el cido-3-fosfoglicrico, poseen el Ciclo de Calvin. Sin
embargo, existen otras especies en los que la fijacin del CO2 tienen cuatro
tomos de carbono (C-4), concretamente cidos oxalactico, mlico y
asprtico.Entre las plantas con fotosntesis C-4, se encuentran la caa de
azcar, el maz, el sorgo y el amaranto (bledo o alegra). Las plantas C-3
muestran en general, una anatoma foliar con mesfilo esponjoso en el envs y
mesfilo en empalizada en la haz, con tejidos epidermicos en ambas caras y
con poros estomticos para el intercambio gaseoso. Las plantas C-4 se

caracterizan por presentar una anatoma en corona o con vaina amilfera, que
rodea los conductos o haces vasculares. Los cloroplastos de las clulas de la
vaina son ms grandes que los del mesfilo, acumulan mucho almidn y
poseen pocas granas o son agranales.La captura del CO2 en las plantas C-4,
comienza con la reaccin del CO2 con el cido fosfoenol pirvico (PEP),
catalizada por la enzima PEP-carboxilasa , con la formacin de cido
oxalactico (OAA). El OAA se convierte a cidos mlico o asprtico (C-4), que
luego son transportados desde las clulas del mesfilo, hacia las clulas de la
vaina amilfera. En las clulas de la vaina el cido mlico (C-4) es
descarboxilado, producindose CO2 y cido pirvico (C-3). Luego el CO2 entra
al Ciclo de Calvin y el cido pirvico despus se convierte en PEP que retorna a
las clulas del mesfilo. Los azucares formados durante este proceso, se
transportan por las nervaduras en los conductos del floema a toda la planta.

Fotorespiracin
Una de las propiedades ms interesantes de la rubisco es que adems de catalizar la
carboxilacin de la ribulosa 1,5 bifosfato, tambin produce su oxigenacin; proceso
conocido como fotorrespiracin.
RUBP + O2 + rubisco cido fosfoglicrico + Glicolato.La fotorrespiracin da como
resultado la liberacin de CO2 , despus de una serie de reacciones enzimticas. Es
admirable que la rubisco de bacterias anaerbicas auttrofas, cataliza la reaccin de la
oxigenasa! La reaccin de la carboxilacin es favorecida a la oxigenacin en una
proporcin de 3:1; lo que indica un 33% de ineficiencia en la carboxilacin. El
metabolismo del glicolato requiere la participacin de las mitocondrias y de los
peroxisomas. Sin embargo, es en las mitocondrias donde el aminocido glicina,
producido en los peroxisomas es descarboxilado liberando CO2.El ritmo de la
fotorrespiracin de las plantas C-3 es bastante elevado, siendo 5 veces superior al de la
respiracin en la oscuridad; lo cual es perjudicial para estas plantas. Las plantas C-4,
que muestran muy poca o ninguna fotorrespiracin, son considerablemente ms
eficientes; ya que realizan la fotosntesis a concentraciones ms bajas de CO2 y a ms
elevadas tensiones de oxgeno. Las plantas C-4 son de origen principalmente tropical,
habitan en condiciones de alta luminosidad y altas temperaturas. Esto les permite
competir ms eficientemente con las plantas C-3, al tener que cerrar los estomas para
economizar agua y evitar la desecacin; sin embargo pueden realizar la fotosntesis a
bajas tensiones de CO2 , debido a que la enzima PEP-carboxilasa muestra una mayor
afinidad por el CO2 que la rubisco.

Explicacindelahomeostasisdelosseresvivosanivelcelular
Homeostasis u Homeostasia celular (Del griego homeo que significa "similar", y estasis,
en griego , "posicin", "estabilidad"). Es el conjunto de funciones (biolgicas y/o
artificiales) que permiten autoajustar, medir o tomar en cuenta algo por comparacin o

deduccin, con el fin de mantener la constancia en la composicin, propiedades,

estructura y/o rutinas del medio interno de un organismo o sistema influido por
agentes exteriores.
En su aplicacin especfica a la biologa, la homeostasis es el estado de equilibrio
dinmico o el conjunto de mecanismos por el que todos los seres vivos tienden a
alcanzar una estabilidad en las propiedades de su medio interno y por tanto de la
composicin bioqumica de los lquidos, clulas y tejidos, para mantener la vida, siendo
la base de la fisiologa. Por lo tanto toda la organizacin estructural y funcional de los
seres tiende hacia un equilibrio dinmico. Esta caracterstica de dinamismo, en la que
todos los componentes estn en constante cambio para mantener dentro de unos
mrgenes el resultado del conjunto (frente a la visin clsica de un sistema inmvil),
hace que algunos autores prefieran usar el trmino homeocinesis para nombrar este
mismo concepto.
En la homeostasis orgnica, el primer paso de autorregulacin, es la deteccin del
alejamiento de la normalidad. La normalidad en un sistema de este tipo, se define por
los valores energticos nominales, los resortes de regulacin se disparan en los
momentos en que los potenciales no son satisfactoriamente equilibrados, activando los
mecanismos necesarios para compensarlo. Hay que tener en cuenta que las diferencias
de potencial no han de ser electromagnticas, puede haber difencias de presin, de
densidades, de grados de humedad, etc. Por ejemplo, la glucemia, cuando hay un
exceso (hiperglucemia) o un dficit (hipoglucemia), siendo la solucin en el primer
caso, de la secrecin de insulina, y en el segundo, la secrecin de glucagn todo ello a
travs del pncreas, y consiguiendo nivelar la glucemia a concentraciones que son
estables y que aportan equilibrio en el metabolismo. El sistema nervioso reporta al
cerebro la sensacin de hambre cuando, en el caso que estamos desarrollando, no hay
una forma inmediata de satisfacer los desequilibrios glucmicos deficitarios. Hemos de
tener en cuenta que es menos costoso procesar glcidos que descomponer lpidos (el
estado estable de los glcidos) para obtener el material necesario que componen los
paquetes de ATP celulares.
La homeostsis tambin est sometida al desgaste termodinmico, el organismo es
sometido a las variaciones constantes del medio y su efectividad va mermando con el
paso del tiempo. Encontramos pues, que los organismos se van adaptando a su
realidad termodinmica con el paso del tiempo. Por lo que si establecemos dos puntos
de comparacin, el momento del 'nacimiento' y el momento antes de su muerte,
podemos establecer que las funciones que regulan la homeostsis dejan de funcionar
en un instante en el tiempo en el que es termodinmicamente imposible continuar
sosteniendo dicha estructura.
Un organismo enferma en el momento que se requiere un aporte extra de energa para
sostener el ciclo homeosttico. Agentes patgenos, tales como los radicales libres,
virus o bacterias, pueden comprometer ese ciclo. La enfermedad es una respuesta ante
la invasin del medio, que limita al organismo a sus ciclos vitales esenciales, para
destinar el resto de los recursos en preservar en el tiempo la funcin homeosttica.
Estadsticamente hablando, se puede decir que para el ser humano la edad ms
equilibrada para esta funcin es a los 30 aos. A partir de esa edad, el equilibrio va
inclinndose hacia el lado termodinmico ms desfavorable.
Tradicionalmente se ha aplicado en biologa, pero dado el hecho de que no solo lo
biolgico es capaz de cumplir con esta definicin, otras ciencias y tcnicas han
adoptado tambin este trmino.

La homeostasis fue descubierta por Claude Bernard a mediados del siglo XIX, cuando
observ que las variaciones corporales como temperatura, presin arterial y frecuencia
cardaca tenan como objetivo devolver la estabilidad al cuerpo. Sin embargo, el
trmino homeostasis fue acuado en 1928 por el bilogo Walter Cannon (1871-1945),
que recibi el Premio Nobel por definir en 1932, en el libro "The Wisdom of the Body

Diferenciacinentredifusin,osmosis,transporteactivoytransportea
niveldelorganismo
smosis
La smosis es un tipo especial de transporte pasivo en el cual slo las molculas de agua son
transportadas a travs de la membrana. El movimiento de agua se realiza desde el punto en el
que hay menor concentracin de solvente al de mayor concentracin para igualar
concentraciones en ambos extremos de la membrana bicapa fosfolipdica. De acuerdo al
medio en que se encuentre una clula, la smosis vara. La funcin de la smosis es
mantener hidratada a la membrana celular. Dicho proceso no requiere gasto de energa (o
ATP). En otras palabras, la smosis es un fenmeno consistente en el paso del solvente de
una disolucin desde una zona de baja concentracin de soluto a una de alta concentracin
del soluto, separadas por una membrana semipermeable.

smosisenunaclulaanimal

En un medio isotnico, hay un equilibrio dinmico es decir, el paso constante de

agua.

En un medio hipotnico, la clula absorbe agua hinchndose y hasta el punto en

que puede estallar dando origen a lacitlisis.

En un medio hipertnico, la clula pierde agua, se arruga llegando a

deshidratarse y se muere, esto se llama crenacin.

smosisenunaclulavegetal

En un medio hipertnico, la clula elimina agua y el volumen de la vacuola

disminuye, produciendo que la membrana plasmtica se despegue de la pared
celular, ocurriendo la plasmlisis

En un medio isotnico, existe un equilibrio dinmico.

En un medio hipotnico, la clula toma agua y sus vacuolas se llenan

aumentando la presin de turgencia, dando lugar a la turgencia.

Difusinfacilitada
Algunas molculas son demasiado grandes como para difundir a travs de los canales
de la membrana y demasiado hidroflicos para poder difundir a travs de la capa de
fosfolpidos y hopanoides. Tal es el caso de la fructuosa y algunos otros monosacridos.
Estas sustancias, pueden cruzar la membrana plasmtica mediante el proceso de
difusin facilitada, con la ayuda de una protena transportadora. En el primer paso, la
glucosa se une a la protena transportadora, y esta cambia de forma, permitiendo el
paso del azcar. Tan pronto como la glucosa llega al citoplasma, una quinasa (enzima
que aade un grupo fosfato a un azcar) transforma la glucosa en glucosa-6-fosfato.
De esta forma, las concentraciones de glucosa en el interior de la clula son siempre
muy bajas, y el gradiente de concentracin exterior interior favorece la difusin de la
glucosa.
La difusin facilitada es mucho ms rpida que la difusin simple y depende:

Del gradiente de concentracin de la sustancia a ambos lados de la membrana.

Del nmero de protenas transportadoras existentes en la membrana.

De la rapidez con que estas protenas hacen su trabajo.

Difusin facilitado: la fuerza impulsora es el aumento de entropia por el aumento de

concentracin a un lado de la membrana. Tanto la difusin facilitada como el transporte
activo se producen a travs de protenas integrales de membrana.

Transporteactivo
El transporte activo es un mecanismo celular por medio del cual algunas molculas
atraviesan la membrana plasmtica contra un gradiente de concentracin, es decir,
desde una zona de baja concentracin a otra de alta concentracin con el consecuente
gasto de energa (llamados Biotreserineos). Los ejemplos tpicos son la bomba de
sodio-potasio, la bomba de calcio o simplemente el transporte de glucosa.
En la mayor parte de los casos este transporte activo se realiza a expensas de un
gradiente de H+ (potencial electro-qumico de protones) previamente creado a ambos
lados de la membrana, por procesos de respiracin y fotosntesis; por hidrlisis de ATP
mediante ATP hidrolasas de membrana. El transporte activo vara la concentracin
intracelular y ello da lugar un nuevo movimiento osmtico de re-balanceo por
hidratacin. Los sistemas de transporte activo son los ms abundantes entre las
bacterias, y se han seleccionado evolutivamente debido a que en sus medios naturales
la mayora de los procariontes se encuentran de forma permanente o transitoria con
una baja concentracin de nutrientes.
Los sistemas de transporte activo estn basados en permeasas especficas e
inducibles. El modo en que se acopla la energa metablica con el transporte del soluto
an no est dilucidado, pero en general se maneja la hiptesis de que las permeasas,
una vez captado el sustrato con gran afinidad, experimentan un cambio
transformacional dependiente de energa que les hace perder dicha afinidad, lo que
supone la liberacin de la sustancia al interior celular.
El transporte activo de molculas a travs de la membrana celular se realiza en
direccin ascendente o en contra de un gradiente de concentracin (Gradiente
qumico) o en contra un gradiente elctrico de presin (gradiente electro-qumico), es
decir, es el paso de sustancias desde un medio poco concentrado a un medio muy
concentrado. Para desplazar estas sustancias contra corriente es necesario el aporte de
energa procedente del ATP. Las protenas portadoras del transporte activo poseen
actividad ATPasa, que significa que pueden escindir el ATP (Adenosin Tri Fosfato) para
formar ADP (dos Fosfatos) o AMP (un Fosfato) con liberacin de energa de los enlaces
fosfato de alta energa. Comnmente se observan tres tipos de transportadores:

Uniportadores: son protenas que transportan una molcula en un solo sentido

a travs de la membrana.

Antiportadores: incluyen protenas que transportan una sustancia en un

sentido mientras que simultneamente transportan otra en sentido opuesto.

Simportadores: son protenas que transportan una sustancia junto con otra,
frecuentemente un protn (H+).

Transporteactivoprimario:BombadesodioypotasiooBombaNa/K
Se encuentra en todas las clulas del organismo, en cada ciclo consume una molcula
de ATP y es la encargada de transportar dos iones de potasio que logran ingresar a la
clula, al mismo tiempo bombea tres iones de sodio desde el interior hacia el exterior
de la clula (exoplasma), ya que qumicamente tanto el sodio como el potasio poseen
cargas positivas. El resultado es ingreso de dos iones de potasio (ingreso de dos cargas
positivas) y regreso de tres iones de sodio (egreso de tres cargas positivas), esto da
como resultado una prdida de la electropositividad interna de la clula, lo que
convierte a su medio interno en un medio "electronegativo con respecto al medio extra
celular". En caso particular de las neuronas en estado de reposo esta diferencia de
cargas a ambos lados de la membrana se llama potencial de membrana o de reposodescanso. Participa activamente en el impulso nervioso, ya que a travs de ella se
vuelve al estado de reposo.

Transporteactivosecundarioocotransporte
Es el transporte de sustancias que normalmente no atraviesan la membrana celular
tales como los aminocidos y la glucosa, cuya energa requerida para el transporte
deriva del gradiente de concentracin de los iones sodio de la membrana celular (como
el gradiente producido por el sistema glucosa/sodio del intestino delgado).

Intercambiador calcio-sodio: Es una protena de la membrana celular de todas

las clulas eucariotas. Su funcin consiste en transportar calcio inico (Ca2+) hacia
el exterior de la clula empleando para ello el gradiente de sodio; su finalidad es
mantener la baja concentracin de Ca2+en el citoplasma que es unas diez mil veces
menor que en el medio externo. Por cada catin Ca2+ expulsado por el
intercambiador al medio extracelular penetran tres cationes Na+ al interior
celular.1 Se sabe que las variaciones en la concentracin intracelular del
Ca2+ (segundo mensajero) se producen como respuesta a diversos estmulos y

estn involucradas en procesos como lacontraccin muscular, la expresin

gentica, la diferenciacin celular, la secrecin, y varias funciones de las neuronas.
Dada la variedad de procesos metablicos regulados por el Ca2+, un aumento de la
concentracin de Ca2+ en el citoplasma puede provocar un funcionamiento anormal
de los mismos. Si el aumento de la concentracin de Ca2+ en la fase acuosa del
citoplasma se aproxima a un dcimo de la del medio externo, el trastorno
metablico producido conduce a la muerte celular. El calcio es el mineral ms
abundante del organismo, adems de cumplir mltiples funciones.

Transporteenmasa
Las macromolculas o partculas grandes se introducen o expulsan de la clula por dos
mecanismos:

Endocitosis
La endocitosis es el proceso celular, por el que la clula mueve hacia su interior
molculas grandes o partculas, este proceso se puede dar por evaginacin,
invaginacin o por mediacin de receptores a travs de su membrana citoplasmtica,
formando una vescula que luego se desprende de la membrana celular y se incorpora
al citoplasma. Esta vescula, llamada endosoma, luego se fusiona con un lisosoma que
realizar la digestin del contenido celular.
Existen tres procesos:

Pinocitosis: consiste en la ingestin de lquidos y solutos mediante

pequeas vesculas.

Fagocitosis: consiste en la ingestin de grandes partculas que se engloban en

grandes vesculas (fagosomas) que se desprenden de la membrana celular.

Endocitosis mediada por receptor o ligando: es de tipo especfica, captura

macromolculas especficas del ambiente, fijndose a travs de protenas ubicadas
en la membrana plasmtica (especficas).

Una vez que se unen a dicho receptor, forman las vesculas y las transportan al interior
de la clula. La endocitosis mediada por receptor resulta ser un proceso rpido y
eficiente.

Exocitosis
Es la expulsin o secrecin de sustancias como la insulina a travs de la fusin de vesculas
con la membrana celular.
La exocitosis es el proceso celular por el cual las vesculas situadas en el citoplasma se
fusionan con la membrana citoplasmtica, liberando su contenido.
La exocitosis se observa en muy diversas clulas secretoras, tanto en la funcin de excrecin
como en la funcin endocrina.
Tambin interviene la exocitosis encargada de la secrecin de un neurotransmisor a la brecha
sinptica, para posibilitar la propagacin del impulso nervioso entre neuronas. La secrecin
qumica desencadena una despolarizacin del potencial de membrana, desde el axn de la
clula emisora hacia la dendrita (u otra parte) de la clula receptora. Este neurotransmisor
ser luego recuperado por endocitosis para ser reutilizado. Sin este proceso, se producira un
fracaso en la transmisin del impulso nervioso entre neuronas. Es el proceso mediante el cual
transporta molculas de gran tamao desde su interior exterior. Estas molculas se
encuentran dentro de vesculas intracelulares las cuales se desplazan hasta la membrana
celular, se fusionan con esta y liberan su contenido en el fluido circundante.

Mecanismosderespiracincelular:aerbicayanaerbica
Respiracinaerbica

La respiracin aerbica es un tipo de metabolismo energtico en el que los seres

vivos extraen energa de molculas orgnicas, como la glucosa, por un proceso
complejo en el que el carbono es oxidado y en el que el oxgeno procedente del aire es
el oxidante empleado. En otras variantes de la respiracin, muy raras, el oxidante es
distinto del oxgeno (respiracin anaerbica).
La respiracin aerbica es el proceso responsable de que la mayora de los seres vivos,
los llamados por ello aerobios, requieran oxgeno. La respiracin aerbica es propia de
los organismos eucariontes en general y de algunos tipos de bacterias.
El oxgeno que, como cualquier gas, atraviesa sin obstculos las membranas
biolgicas, atraviesa primero la membrana plasmtica y luego las
membranas mitocondriales, siendo en la matriz de la mitocondria donde se une
a electrones y protones (que sumados constituyen tomos de hidrgeno)
formando agua. En esa oxidacin final, que es compleja, y en procesos anteriores se
obtiene la energa necesaria para la fosforilacin del ATP.
En presencia de oxgeno, el cido pirvico, obtenido durante la fase
primera anaerobia o gluclisis, es oxidado para proporcionar energa, dixido de

carbono y agua. A esta serie de reacciones se le conoce con el nombre de respiracin

aerbica.
La reaccin qumica global de la respiracin es la siguiente:
C6H12O6 + 6O2 6CO2 + 6H2O + energa (ATP)

Respiracinanaerobia
La respiracin anaerbica (o anaerobia) es un proceso biolgico
de oxidorreduccin de monosacridos y otros compuestos en el que el aceptor terminal
de electrones es unamolcula inorgnica distinta del oxgeno, y ms raramente una
molcula orgnica, a travs de una cadena transportadora de electrones anloga a la
de la mitocondria en larespiracin aerbica.1 No debe confundirse con la fermentacin,
que es un proceso tambin anaerbico, pero en el que no participa nada parecido a
una cadena transportadora de electrones y el aceptor final de electrones es siempre
una molcula orgnica como el piruvato. Es un proceso metablico exclusivo de
ciertos microorganismos.
Diferencias entre la Respiracin Aerbica y Anaerbica

RESPIRACINAERBICA:
- Es la respiracin que necesita de O2.
- Es un tipo de metabolismo energtico en el que los seres vivos extraen energa
de molculas orgnicas, como la glucosa, por un proceso complejo en el que el
carbono es oxidado y en el que el O2 procedente del aire es el oxidante
empleado.
- El O2 atraviesa primero la membrana plasmtica y luego las membranas
mitocondriales, siendo en la matriz de la MITOCONDRIA donde se une a
electrones y protones formando H2O.
- En esa oxidacin final se obtiene la energa necesaria para la fosforilacin del
ATP.
- En cuanto al rendimiento o cosecha neta de energa qumica la respiracin
celular aerobia es mas eficaz que la anaerobia.
- En la respiracin aerobia estn incluidos las 3 vas degradativas: la Gluclisis,
el Ciclo de Krebs y la Cadena oxidativa.
- Por la oxidacin de un Mol de Glucosa en presencia del O2 atmosfrico se
obtienen 6 CO2, 6 H2O y 38 ATP.
- La realizan todos los seres vivos como Plantas y Animales, exceptuando
algunas Bacterias.

RESPIRACINANAERBICA:
- Es la Respiracin que no utiliza O2.
- La respiracin anaerbica es un proceso biolgico de oxidorreduccin de
azcares y otros compuestos en el que el aceptor terminal de electrones es una
molcula, en general inorgnica, distinta del O2.
- La realizan exclusivamente algunos grupos de bacterias y cuando hay poco O2
en el cuerpo humano, la realizan las Clulas Musculares.
- En la respiracin anaerbica no se usa O2, sino que se emplea otra sustancia

oxidante distinta, como el SULFATO o NITRATO.

- En la respiracin celular anaerobia a partir de un Mol de glucosa solo se
obtienen 2 ATP como cosecha neta de energa en forma de alcohol etlico o
etanol.
- A pesar que las 2 vas degradativas poseen en comn la Fosforilacin
oxidativa, es decir, la formacin de ATP por xido-reduccin.
- En la respiracin celular anaerobia solo estn involucrados la Gluclisis
anaerobia y la reduccin del cido pirvico (producto final de la gluclsis) en
ETANAL y luego en ETANOL, no estn contempladas las otras 2 vas
degradativas (ciclo de Krebs) y Cadena oxidativa.

Diferenciacindelasfasesdelarespiracincelular:gluclisis,ciclode
Krebsycadenadetransportedeelectrones
Gluclisis
Se realiza en el citoplasma de la clula y es un proceso anaerbico, es decir, que no
requiere la presencia de oxgeno. En esta etapa, la molcula de glucosa es dividida en
2 molculas de cido pirvico, de 3 carbonos cada una, y esta divisin libera energa
suficiente para sintetizar 4 ATPY 2 NADH (portador de electrones). Sin embargo, la
produccin neta es de 2 ATPporque la gluclisis requiere 2 ATP para ocurrir.
El cido pirvico producto de la gluclisis, puede seguir dos rutas metablicas
diferentes:

En ausencia de oxgeno (ambiente anaerbico) se produce la fermentacin del

cido pirvico. Este puede transformarse en lactato (fermentacin lctica), lo que
ocurre habitualmente en las clulas musculares cuando hay esfuerzo fsico, alta
demanda energtica y poco oxgeno disponible, o en etanol (fermentacin etlica), lo
que ocurre cuando las levaduras transforman el jugo de uva en vino.

En presencia de oxgeno (ambiente aerbico), el cido pirvico ingresa a las

mitocondrias y se desarrolla la respiracin celular.

CiclodeKrebsoCiclodelcidoCtrico
Este proceso se realiza en las
compartimiento intermembranoso,
cuando el cido pirvico generado
proceso es transformado en acetil
sale de la clula.

mitocondrias, tanto en la matriz como en el

y requiere la presencia de oxgeno. Se produce
en la gluclisis entra en la mitocondria y en este
coenzima A, liberando una molcula de CO 2, que

Luego, el acetil coenzima A entra al ciclo de Krebs y experimenta cambios que dan
origen a 2 molculas de CO2. Como consecuencia de estas reacciones se obtienen 3
molculas de NADH, una de FADH2 (molcula portadora de electrones) y una molcula
de ATP.
Como en la gluclisis se producen dos molculas de cido pirvico por la degradacin
de una molcula de glucosa, se forman dos molculas de acetil coenzima A y, por
ende, los productos generados se multiplican por dos, generndose 6 NADH, 2
FADH2 Y 2 ATP.

Cadenatransportadoradeelectrones
Terminado el ciclo de Krebs, se da inicio a la cadena transportadora de electrones,
formada por un grupo de enzimas ubicadas en la membrana intema de la mitocondria,
que aceptan y transfieren electrones. En esta cadena, tanto NADH como FADH2 ceden
sus electrones, produciendo energa que es utilizada para bombear H+ al interior del
compartimiento intermembranoso, donde se acumulan. Los electrones se unen al
oxgeno, aceptor final de la cadena, formando una molcula de agua. Debido al flujo de
electrones, ms la energa proporcionada por los NADH y FADH 2 se forman molculas
de ATP: por cada NADH se forman 3 ATP Y por cada FADH2 se sintetizan 2 ATP.
Haciendo un balance total de las reacciones ocurridas en la gluclisis y la respiracin
celular, se puede decir que se producen 38 ATP como balance neto por cada molcula
de glucosa degradada ntegramente.

Identificacindelasfuncionesdelafotosntesisparalosseresvivos