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COLEGIO ESTATAL JOSE OBRERO

PLAN DE GESTION DEL RIESGO EN DESASTRE


SAN MATEO
2 015
Ao de la diversificacin productiva y del fortalecimiento de la educacin

Con Dios y por la patria, disciplina, estudio y trabajo

COLEGIO TECNICO

PLAN DE GESTION DEL


RIESGO DE DESASTRES
2 015
Plan de Gestin del Riesgo de Desastres

Enfoque AmbientalPgina 1

COLEGIO ESTATAL JOSE OBRERO


PLAN DE GESTION DEL RIESGO EN DESASTRE
SAN MATEO
2 015
Ao de la diversificacin productiva y del fortalecimiento de la educacin

FORMULACIN DEL PLAN DE GESTION DEL RIESGO DE


DESASTRES
I.

DATOS GENERALES.
1.1. Institucin Educativa:
Jos Obrero
1.2. UGEL:
15 Huarochir
1.3. Direccin:
Jr. Lima N 680 block A N 748 block
B
1.4. Lugar:
Distrito: San Mateo
1.5. Provincia: Huarochir
Regin: Lima.
1.6. Integrantes del comit de gestin del riesgo de desastres:
1.
Presidente
: Prof. Gina Carola Gan castillo
2.
Secretario de actas
: Melissa Dvila Matencio
3.
coordinadores
: Lic. Edgar Demetrio Salas Inga.
4.
Equipo de Mitigacin
: Lic. Ernesto R. Izquierdo Cceda
BRIGADA DE SEALIZACIN Y PROTECCIN: Lic. Vctor Mndez
Hurtado
5.
Equipo de prevencin
: Lic. Nolda Magda Chipana
Hunuco
6.
Equipo de Respuesta
: Lic. Doris Estela Balvin Ramrez
BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS
: Lic. Violeta Martnez
Trujillo
BRIGADA DE EVACUACIN Y SEGURIDAD : Lic. Celso I. Huarcaya
Llantoy
BRIGADA ESPECIAL
: Lic. Claudio Edu
Postijo Araujo
7.
Representante de APAFA
:
Vanesa
Ruiz
Villagaray
8.
Representante del Municipio escolar
:
Edison
Quispe
Zevallos
1.7.
1.8.

II.

Fecha de inicio del proyecto:


Fecha de trmino del proyecto:

25 de Mayo del 2015


19 de Diciembre 2015

DESCRIPCIN GENERAL DEL PLAN DE GESTION DEL RIESGO DE DESASTRE:

Es un instrumento de gestin educativa, que comprende un conjunto de


acciones destinadas a la prevencin y mitigacin del riesgo, as como la
preparacin de la comunidad educativa para responder adecuadamente a
eventos adversos que aseguren la continuidad del servicio educativo; donde el
fin ltimo es la prevencin, la reduccin y el control permanente de los
factores de riesgo en la sociedad.

Plan de Gestin del Riesgo de Desastres

Enfoque AmbientalPgina 2

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III. JUSTIFICACIN:
El presente Plan de Gestin del Riesgo se desarrolla teniendo en cuenta la Ley
28551, que establece la obligacin de las entidades pblicas y privadas a
tener un Plan de Contingencias, as mismo la Norma y orientaciones para el
desarrollo del ao escolar 2015 (R.M. N 556-2014) en la educacin bsica:
Educacin ambiental y gestin de riesgos de desastres
La implementacin de la educacin ambiental se rige por la resolucin
viceministerial N 006-2012-ED que aprueba las Normas especficas para la
planificacin, organizacin, ejecucin, monitoreo y evaluacin de la aplicacin
del enfoque ambiental en la educacin bsica y educacin tcnica productiva
en el marco de la poltica nacional de educacin ambiental.
Las acciones de educacin ambiental, as como las de prevencin del riesgo de
desastres, mitigacin, respuesta y rehabilitacin del servicio educativo en
situaciones de emergencia o desastres y la participacin en el calendario anual
de simulacros escolares nacionales se incorporan en el plan anual de trabajo.
El comit ambiental acta en coordinacin con el concejo educativo
institucional.
Las fechas para los simulacros escolares nacionales programados para el 2015
son:
SIMULAC
RO
Primero
Segundo
Tercero
Cuarto
Quinto

FECHA

Se conmemora en el marco de

Mircoles
22
de Da mundial de la tierra
abril
Viernes 29 de mayo Da de la solidaridad
Jueves 09 de julio
Da mundial de la poblacin y
poblamiento del territorio
Martes
13
de Da internacional para la reduccin de
octubre
desastres
Jueves
12
de Da mundial del reciclaje y del aire
noviembre
limpio

Todas conducentes a tomar accin de prevencin y preparacin para afrontar


peligros naturales e inducidos en el marco de la proteccin civil y
administracin de desastres en el Sector Educacin; de acuerdo a los
dispositivos legales del Sistema Nacional de Defensa Civil (SINADECI). As
mismo la conformacin de las Comisiones de Gestin del Riesgo como
condicin bsica para las acciones de Proteccin, Seguridad y Evacuacin de
las Instituciones Educativas, el cual debe tener la siguiente estructura:

Plan de Gestin del Riesgo de Desastres

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Directora de la I.E.

Docente Coordinador
dina el equipo de elaboracin del Plan de Gestin del Riesgo
Equipo de Emergencia

Equipo de revisin e incorporacin de la problemtica identificada en el PEI y PCC


Equipo de Infraestructura Logstica y Recursos

Define el Plan de Contingencia

Define las acciones de Mitigacin

Define las acciones de Prevencin

INTEGRACIN Y APROBACIN DEL PLAN DE GESTION DEL RIESGO

IV.- BASES LEGALES:


3.1. Constitucin Poltica del Per.
3.2. Ley General de Educacin N 28044
3.3. Ley 29664. Ley de Sistema Nacional de Gestin de riesgo y desastre
3.4. Ley N 28551 que establece la obligacin de presentar planes de
contingencia
3.5. D.L. N 193384, Sistema Nacional de Defensa Civil
3.6. D.S. N 01-A- 04, Plan Nacional de Prevencin de Desastres
Naturales.
3.7. D.S.N001-2008-ED-MODIFICAN EL REGLAMENTO DE ORGANIZACIN
Y FUNCIONES DE MINISTERIO DE EDUCACION.
3.8. D.S.N043-2007-P.C. Da Cvico laborable a nivel nacional Da de la
solidaridad
3.9. Plan Anual de Trabajo de la Institucin Educativa
3.10. Plan de Tutora
3.11. R.V. N 006-2012-ED, Aprueba Normas especficas para la
planificacin, organizacin, ejecucin, monitoreo y evaluacin de la
aplicacin del enfoque ambiental en la educacin bsica y educacin
tcnica productiva en el marco de la poltica nacional de educacin
ambiental.
3.12. R.M. N 556-2014-MINEDU, Normas y Orientaciones Ao Escolar
2015.
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V.- EJECUCIN DE ACCIONES:


Conformar la Comisin de Gestin del Riesgo en la Institucin Educativa
para el ao lectivo 2015.
Dar a conocer los Planes de Contingencia a toda la Comunidad Educativa.
Inventariar el equipo de seguridad existente.
VI.-IMPLEMENTACIN:

Seales y crculos de seguridad.


Botiquines.
Camillas.
Megfonos.
Alarma, sirena.
Organizar las Brigadas Operativas de Gestin del Riesgo 2015:
1.
2.
3.
4.

Seguridad y Evacuacin.
Sealizacin y Proteccin.
Primeros Auxilios.
Servicios Especiales.

Formular el Plan de Gestin del Riesgo.


Formular los Planes de Contingencias (sismos, incendios, evacuacin)
Desarrollar Simulacros de Evacuacin y Evaluarlos.

VII.-OBJETIVOS:
7.1.-GENERALES:
a) Dar a conocer, a la Comunidad Educativa y alumnado, las reglas, normas
de prevencin y seguridad en lo concerniente a Gestin del Riesgo de
Desastres, determinadas por el Ministerio de Educacin y el Instituto
Nacional de Defensa Civil
b) Crear conciencia y fomentar la reflexin sobre los desastres naturales, en
toda la Comunidad Educativa, mediante conferencias, charlas y
simulacros.
c) Capacitar en Primeros Auxilios y Lucha Contra Incendios, a las Brigadas
Operativas y de ser posible a toda la Comunidad Educativa.
d) Motivar a todo el personal sobre las prcticas de simulacros, con el fin de
minimizar los estragos naturales y/o inducidos.
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e) Organizar y ejecutar acciones de Gestin del Riesgo de Desastres para


proteger a la Comunidad Educativa frente a desastres.
7.2.-

ESPECFICOS:

PREVENCIN:

ESTIMACIN DEL RIESGO.


a)

Identificacin de los peligros. Conocer los fenmenos naturales e inducidos por el hombre, que
puedan afectar a la Institucin Educativa.
Elaborar el Mapa de Peligros.

b)

Anlisis de Vulnerabilidades. Determinar el grado de conservacin de la infraestructura de la


Institucin Educativa.
Evaluar el grado de preparacin de la Comunidad Educativa
frente a posibles eventos adversos.
Realizar el inventario de materiales y equipos disponibles para
hacer frente a un desastre y/o emergencia.
c)

Clculo del Riesgo. Estimar posibles daos de la infraestructura educativa.


Cuantificar posibles daos que afecten la integridad fsica de la
Comunidad Educativa.

REDUCCIN DEL RIESGO.


a)

Prevencin Especfica.
Mantener en buen estado de conservacin las instalaciones de la
Institucin Educativa.
Prever recursos presupuestales para los trabajos de prevencin.

b)

Preparacin y Educacin.

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Elaborar el inventario del potencial humano y recursos materiales.


Planificar las acciones que realizaran las brigadas durante una
emergencia.
Establecer sistemas de alerta,
Difundir informacin sobre los peligros a los que est expuesta la
Comunidad Educativa.
Realizar ejercicios de simulacros.
Capacitar a la Comunidad Educativa en Gestin del Riesgo de
Desastres.
ATENCION:
RESPUESTA.

a)

Evaluacin de daos.
Identificar daos y prdidas generales.

b)

Asistencia.
Determinar las necesidades primarias en caso de desastre.

c)

Rehabilitacin.
Rehabilitar los servicios bsicos (luz, agua).
Remover escombros.

d)

Reconstruccin.
Reparar los daos ocasionados durante la emergencia.

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FUNCIONES DE LA COMISIN DE GESTION DEL RIESGO


DE DESASTRES
La Comisin de Gestin del Riesgo constituye el ms alto organismo que
representa a la Institucin Educativa en todo lo referente a Prevencin y Atencin
de Desastres.
Sus principales funciones son:
1. Solicitar al Comit Distrital de Defensa Civil de San Mateo, una
Inspeccin Tcnica de Seguridad de la Infraestructura, para determinar las
zonas de seguridad y rutas de evacuacin y obtener el Certificado
correspondiente.
2. Formular el Plan de Gestin del Riesgo de la I. E.
3. Desarrollar programas de capacitacin y entrenamiento para toda la
comunidad educativa.
4. Organizar y capacitar las Brigadas Operativas de Gestin del Riesgo.

ESTRUCTURA Y FUNCIONES DE LA COMISIN


GESTION DEL RIESGO
1. PRESIDENTE

Institucionalizar el Plan de Gestin del Riesgo y Planes de Contingencia.


Reconocer, valorar y respetar el trabajo realizado por los miembros de
la comunidad educativa.
Elevar los informes relacionados a la aplicacin del plan de gestin de
riesgos de desastres en las fechas establecidas por rganos superiores.
Gestiona los recursos para dar cumplimiento al plan de trabajo.
Promover la articulacin de la IE con la plataforma de defensa Civil e
instituciones y privadas locales para el desarrollo de la gestin del riesgo.
Establecer convenios con los aliados estratgicos (Centro de
salud, INDECI, Municipalidad, etc.)
Realizar los reportes de daos y necesidades en caso de emergencias y
desastres.
Ejecutar los planes de contingencia cuando se requiera.
2. SECRETARIO Y COORDINADOR DE RIESGOS

Lleva el Libro de Actas y cita a los miembros de la comisin de


Gestin del Riesgo de la I. E., est a cargo de un Administrativo.
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3. COORDINADOR DE LA COMISIN DE GESTIN DEL RIESGO


Formular y ejecutar los planes de gestin del riesgo de la institucin
educativa, planes de contingencia para los diferentes escenarios de
riesgo con participacin de docentes, estudiantes, padres de familia y
otras instituciones de la comunidad.
Monitorear las actividades planificadas en cada uno de los componentes
de la gestin del riesgo: prospectiva (antes), correctiva (durante) y
reactiva (despus).
Convocar, organizar reuniones y capacitar a los miembros de la
Comisin para la implementacin del plan y el cumplimiento de las
funciones de los equipos.
Convocar a los miembros de la Comisin para la planificacin,
implementacin y evaluacin del Plan de Gestin del Riesgo.
Coordinar con los aliados estratgicos para garantizar el equipo de
respuesta en caso de emergencias y desastres.
Coordinar los procesos operativos de estimacin, reduccin,
preparacin, respuesta y Rehabilitacin.

Realizar el inventario de actores, recursos y capacidades de la IE. y


comunidad para la Gestin del Riesgo de Desastres.
Organizar y capacitar a la brigada estudiantil de gestin del riesgo.
Elaborar los informes de situacin y remitirlos al presidente de la Comisin.
Coordinar la implementacin y ejecucin de los simulacros nacionales.
Implementar el COE institucional.
Realizar los reportes de los simulacros a travs del Portal Per Educa.
Elaborar el informe final de las actividades ejecutadas durante el ao escolar.
Actualizar los directorios de la Comunidad educativa y aliados estratgicos.

4. FUNCIONES DE LOS MIEMBROS DEL EQUIPO DE PREVENCIN


Participar en la elaboracin del Plan de Gestin del Riesgo y sus planes de

contingencia
Planificar, coordinar, monitorear y evaluar la ejecucin de las acciones de
Gestin prospectiva en la IE.
5. FUNCIONES DE LOS MIEMBROS DEL EQUIPO DE MITIGACIN

o Participar en la elaboracin del Plan de Gestin del Riesgo y sus planes


de contingencia. Planificar, coordinar, monitorear y evaluar la
ejecucin de las acciones de Gestin Correctiva en la IE.
o Constituir la Brigada de sealizacin y proteccin:
Plan de Gestin del Riesgo de Desastres

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Recibir capacitacin sobre seguridad y sealizacin


Identificar zonas de seguridad interna y externa en la IE

Apoyar la sealizacin de las rutas de evacuacin seguras


con apoyo tcnico de especialistas de Defensa Civil de la
Municipalidad.
En caso de emergencia; Ubicar a la comunidad educativa en zonas
de seguridad interna y externa de la IE. Y desarrollar actividades
ldicas, posterior a la emergencia.

6. FUNCIONES DEL COORDINADOR DEL EQUIPO DE RESPUESTA

Participar en la elaboracin del Plan de Gestin del Riesgo y sus planes


de contingencia.
Planificar, coordinar, monitorear y evaluar la ejecucin de las
acciones de Gestin reactiva en la IE
Coordinar capacitaciones para sus brigadas sobre temas
relacionadas a gestin del
Riesgo.
Contar con el directorio actualizado de los aliados estratgicos.
Representar a las tres brigadas del equipo de respuesta:
6.1.

BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS:

Prever e implementar un botiqun con insumos bsicos para


atencin de emergencia, en coordinacin con la Comisin de salud.
Recibir capacitacin sobre conocimientos bsicos de primeros
auxilios.
Tener una lista actualizada de los insumos del botiqun de
primeros auxilios.
En caso de emergencia:
Transportar el botiqun de primeros auxilios en una mochila
durante la evacuacin
Reportar nmero de heridos a la Comisin de GRD
Auxiliar a los heridos.
6.2.

BRIGADA DE EVACUACIN Y SEGURIDAD

Recibir capacitacin sobre seguridad y evacuacin.


Reconocer las zonas de peligro, seguridad y rutas de evacuacin.
Tener las listas de asistencia del personal de la IE
Realizar simulacros de evacuacin
En caso de emergencia:
Facilitar el acceso y salida de la poblacin estudiantil
Guiar hacia la zona de seguridad.

Plan de Gestin del Riesgo de Desastres

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6.3.

BRIGADA ESPECIAL (INCENDIO, RESCATE, ETC.)


Recibir capacitacin y actualizacin sobre incendios y rescate.
Reconocer los equipos contra incendios
Apoyar en rescate de la poblacin estudiantil
o En caso de emergencia:
Utilizar adecuadamente los equipos

7. REPRESENTANTE DE LA APAFA

Colaborar en el desarrollo de las actividades


Representar a los padres de familia.
Difundir las actividades que se ejecuten
APAFA y lograr su involucramiento.

al

interior

de

la

8. ESTUDIANTE DEL MUNICIPIO ESCOLAR:


Representan el sentir y pensar del alumnado.
Informar acuerdos y actividades a los integrantes del Municipio Escolar y a todos
sus compaeros.
Participar en las diferentes actividades planteadas por la IE.
Proponer ideas propias y transmitir las ideas y sugerencias de sus compaeros
para la implementacin de las acciones de educacin ambiental.

ORGANIGRAMA NOMINAL DE LA
COMISIN DE GESTIN DEL RIESGO
1.
2.
3.
4.

5.
6.

Presidente
Secretario de actas
Coordinador
Equipo de Mitigacin
BRIGADA DE SEALIZACIN
Hurtado
Equipo de prevencin

: Prof. Gina Carola Gan castillo


: Melissa Dvila Matencio
: Lic. Edgar Demetrio Salas Inga
: Lic. Ernesto R. Izquierdo Cceda
Y PROTECCIN: Lic. Vctor Mndez
:

Lic.

Nolda

Magda

Chipana

Hunuco
Equipo de Respuesta
: Lic. Doris Estela Balvin Ramrez
BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS : Lic. Violeta Martnez Trujillo
BRIGADA DE EVACUACIN Y SEGURIDAD : Lic. Celso I. Huarcaya
Llantoy
BRIGADA ESPECIAL

: Lic. Claudio Edu Postijo

Araujo
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7.
8.

Representante de APAFA
: Vanesa Ruiz Villagaray
Jefe General de la Brigada de Defensa Civil: Edison QUISPE

9.

ZEVALLOS (Municipio escolar)


Subjefe General de la Brigada de Defensa Civil:, Miguel ngel
ALPACA GONZALES

Directora de la I.E.

Prof. Gina Carola GAN CASTILLO

Docente Coordinador
Lic. Edgar Demetrio SALAS INGA
dina el equipo de elaboracin del Plan de Gestin del Riesgo
Equipo de revisin e incorporacin de la problemtica identificada en el PEI y PCC
Lic.IZQUIERDO
Nolda MagdaCACEDA
CHIPANA HUANUCO
EquipodedeInfraestructura
Emergencia Logstica y Recursos Lic. Ernesto Roberto
Equipo
Lic. Doris Estela BALVIN RAMIREZ
Define el Plan de Contingencia

Define las acciones de Mitigacin

Define las acciones de Prevencin

INTEGRACIN Y APROBACIN DEL PLAN DE GESTION DEL RIESGO

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PLANO DE UBICACIN
DE LOS CIRCULOS DE SEGURIDAD
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SIMULACRO DE SISMO 2015


COLEGIO ESTATAL JOS OBRERO
PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO
N
COLEGIO ESTATAL JOS OBRERO

1.

Lic. Edgar Demetrio SALAS INGA (Block A)

2.

Lic. Ernesto IZQUIERDO CACEDA (Block B)


Lic. Nolda Magda CHIPANA HUANUCO
(Block A)
Lic. Doris Estela BALVN RAMREZ (Block B)

3.

Lic. Edith RUIZ CHAVEZ

4.

Lic. Jos Lus CASTILLO PEREZ

5.

Lic. Violeta MARTINEZ TRUJILLO

6.

Lic. Vctor Eduardo MENDEZ HURTADO

PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO


COLEGIO ESTATAL JOS OBRERO

Doris Estela BALVN RAMREZ (Block


A)
Lic. Nolda M. CHIPANA HUNUCO (Block
B)
Lic. Ernesto IZQUIERDO CACEDA (Block A)
Lic. Edgar Demetrio SALAS INGA (Block B)

I SIMULACRO DE SISMO
22 DE ABRIL 2015 Jueves
FUNCIONES

FUNCIONES

Disertacin
Timbre
Control en
Aula
Botiqun

Enfermera

Herido
camillero
II SIMULACRO DE SISMO
29 MAYO 2015 viernes

Lic.

1.
2.
3.

Lic. Violeta MARTINEZ TRUJILLO (Block A)

4.

Lic. Miriam M. NOREA BARBOZA (Block B)

5.

Lic. Miriam Marianela VALENTIN CHIRA

(Block A)

Plan de Gestin del Riesgo de Desastres

Disertacin
Timbre
Control en
Aula
Control en
Aula
Botiqun

Enfermera
Enfermera

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Lic. Paul Jaffet POMA ZAVALA (Block B)

6.
7.

Lic. Celso I. HUARCAYA LLANTOY (Block A)

Lic. Jos Alejandro SILVA CACEDA (Block


B)
Lic. Werner Ciro MONTAEZ HURTADO (Block
A)
PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO
COLEGIO ESTATAL JOS OBRERO

1.

Lic. Nolda Magda CHIPANA HUANUCO


(Block A)
Lic. Doris Estela BALVN RAMREZ (Block B)

2.

Lic. Jos Silva Cceda (Block A)

3.

Lic. Violeta MARTINEZ TRUJILLO (Block B)

4.

Lic. Jos Lus CASTILLO PEREZ (Block A)


Lic. Vctor Eduardo MENDEZ HURTADO

5.
6.
7.

(Block B)
Lic. Miriam M. NOREA BARBOZA (Block A)
Lic. Claudio Edu Postijo Araujo (Block B)
Lic. Werner Ciro MONTAEZ HURTADO (Block
A)
Lic. Pal Jaffet POMA ZAVALA (Block B)
PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO
COLEGIO ESTATAL JOS OBRERO

1.

Lic. Edgar Demetrio SALAS INGA (Block A)

2.

Lic. Gustavo MORE CHAVEZ (Block A)

3.

Lic. Rita PUCUHUARANGA HUAYNATE (Block

4.

Lic. Miriam M. NOREA BARBOZA (Block A)


Lic. Vctor Eduardo MENDEZ HURTADO

5.
6.

Lic. Ernesto IZQUIERDO CACEDA (Block B)

B)

(Block B)
Lic. Isabel CHAVEZ VELA (Block A)
Lic. Herminia GUERRA GUERRA
(Block B)
Lic. Jos SILVA CCEDA
(Block A)

Plan de Gestin del Riesgo de Desastres

Herido
camillero
III SIMULACRO DE SISMO
09 DE JULIO 2015 Jueves
Disertacin
Timbre
Control en
Aula
Control en
Aula

Enfermera
Enfermera

Botiqun
Herido
camillero
camillero
IV SIMULACRO DE SISMO
13 DE OCTUBRE 2015 Martes
Disertacin
Timbre
Control en
Aula
Control en
Aula

Enfermera
Enfermera

Botiqun
Herido
camillero

Enfoque AmbientalPgina 15

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Ao de la diversificacin productiva y del fortalecimiento de la educacin

7.

Lic. Celso I. HUARCAYA LLANTOY (Block B)


PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO
COLEGIO ESTATAL JOS OBRERO

Lic. Doris Estela BALVN RAMREZ (Block A)


Lic. Nolda Magda CHIPANA HUANUCO
(Block B)
Lic. Edgar Demetrio SALAS INGA (Block A)
Lic. Ernesto IZQUIERDO CACEDA (Block B)

8.
9.
10.

Lic. Gustavo MORE CHAVEZ (Block A)

11.

Lic. Rita PUCUHUARANGA HUAYNATE (Block

12.

Lic. Miriam M. NOREA BARBOZA (Block A)


Lic. Vctor Eduardo MENDEZ HURTADO

13.
14.
15.

B)

camillero
V SIMULACRO DE SISMO
13 DE NOVIEMBRE 2015 Jueves
Disertacin
Timbre
Control en
Aula
Control en
Aula

Enfermera
Enfermera

Botiqun

(Block B)
Lic. Isabel CHAVEZ VELA (Block A)
Lic. Herminia GUERRA GUERRA (Block B)
Lic. Jos SILVA CCEDA
(Block A)

camillero

Lic. Celso I. HUARCAYA LLANTOY (Block B)

camillero

Herido

UNIDOS RESOLVEMOS CUALQUIER DIFICULTAD!


DEFENSA CIVIL ES TAREA DE TODOS!

DIAGNSTICO FSICO POBLACIONAL


Conformada y juramentada la Comisin de Gestin del Riesgo, en su
primera reunin de trabajo, ha realizado el diagnstico fsico poblacional
de la Institucin Educativa, considerando los siguientes aspectos:
1. UBICACIN GEOGRFICA:
La Institucin C.E. JOS OBRERO se encuentra ubicada en el Jr. Lima
N 680 block A N 748 block B. Distrito de San Mateo Provincia de
Huarochir
2. INFRAESTRUCTURA FSICA:
2.1.

rea Interna:

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Enfoque AmbientalPgina 16

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PLAN DE GESTION DEL RIESGO EN DESASTRE
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Ao de la diversificacin productiva y del fortalecimiento de la educacin

La I. E. est construida en un 70% con material noble y en un 30%


con material rustico, cuenta con 11 aulas y 8 talleres, distribuidas en 2
pabellones A y B, 2 losas deportivas, ubicados en centro de los
pabellones., su cerco perimtrico es de concreto armado.
Las aulas tienen diversas dimensiones de largo, ancho y altura, existen 5
aulas en el primer piso, 4 en el segundo y 2 en el tercero, paredes
tarrajeadas, con piso de cemento pulido.
Tambin con un ambiente destinado a Laboratorio en el segundo piso, el
ambiente destinado a la sala de cmputo y biblioteca, conectada por una
escalera de concreto, en cuya parte inferior funciona la oficina de la
fotocopiadora. Dos mdulos de servicios higinicos, uno de ellos de un solo
piso y el otro debajo de las oficinas administrativas. Dentro de la I. E.,
existen 2 kioscos uno construido de ladrillo con columnas simples.
Las instalaciones elctricas son empotradas, en la mayora de los
ambientes, a excepcin de los kioscos cuya instalacin est expuesta.
2.2.

rea Externa:

La Institucin Educativa al poseer dos blocks sus colindantes son:

Block A, por el frente con la calle Lima, por la derecha con el


mercado municipal, por la izquierda con un pequeo pasaje Santa
Ins Baja y por el fondo con propiedad de terceros.
Block B, por el frente con la calle Lima, por la derecha con propiedad
de terceros, por la izquierda con el mercado Seor de los Milagros y
por el fondo con la calle Santa Ins.

Los portones delanteros se abren hacia el interior.


3. POTENCIAL HUMANO:
La I. E. cuenta con un Director, Docentes coordinadores en las reas de
Ciencias y Humanidades, tcnica y tutora, una plana docente conformada
por 19 profesores del nivel secundaria, 01 auxiliar de educacin, 02
personal de servicio, dos kioscos escolares atendidos por 04 personas en
total 27 personas. Una poblacin estudiantil de 162 alumnos.
4. IMPLEMENTACIN:
La I. E. en el Block B cuenta con los implementos necesarios en caso de
una emergencia (camilla y botiqun de primeros auxilios).
5. EQUIPOS DE SEGURIDAD:
En la I. E. Slo se cuenta con una sirena para el reporte de un caso de
emergencia.

Plan de Gestin del Riesgo de Desastres

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V.

DIAGNSTICO:
CALENDARIO CLIMATOLGICO
Fenmeno Natural
Lluvias
Vientos
Heladas

Meses
Noviembre a abril
Agosto a setiembre
Mayo a Julio

Matriz 1 - identificacin de PELIGROS


PELIGRO
Probabilidad
de
ocurrencia de
un fenmeno
potencialment
e destructivo

NATURALES

ANTRPICOS

Generadas por la
dinmica de la
naturaleza, como:
sismos,
deslizamientos,
inundaciones,
vientos fuertes.

sismos
Inundacin.
deslizamientos.
Friaje.
Vientos fuertes.

Causadas por actividades


humanas, como accidentes
industriales y de trnsito,
contaminacin, actividades
extractivas sin programa de
Adecuacin y Manejo
Ambiental o no autorizadas
Carretera central
Inundacin por la

laguna de Yuracmayo
Extraccin minera

Matriz 2 - Identificacin de Tipos de Vulnerabilidad y Sostenibilidad


PELIGRO
INUNDACI
N

PREGUNTAS
CLAVE

Plan de Gestin del Riesgo de Desastres

VULNERABILID SOSTENIBILIDA
AD
D

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FACTOR INSTITUCIONAL FACTOR INFRA ESTRUCTURAL

Posee estructura
resistente a
inundaciones? Por
qu?

La Institucin
Educativa est
construida con
muros de concreto
armado y rieles,
techados con
calaminones de,
un pabelln con
material noble y
Construida cerca al
Rio Rmac y al pie
de un cerro.

Construccin de
la infraestructura
Educativa de
concreto armado,
material noble de
acuerdo a
normas tcnicas.

Existe una
ubicacin
adecuada de los
mobiliarios para
las evacuaciones?

Las carpetas
bipersonales en
algunas aulas
dificultan la
evacuacin.

Tiene rutas de
evacuacin, zonas
libres y zonas de
seguridad con
sealizacin
adecuada?

Solo los patios.

Dotar con
mobiliario
unipersonal, de
preferencia mesas
y sillas
individuales.
Ubicar zonas
seguras para la
evacuacin y
trazar rutas de
evacuacin.

Existe y funciona
en la Institucin
Educativa la
Comisin de
Gestin de Riesgo
como parte del
Comit Ambiental?

La Institucin
Educativa cuenta
con un responsable
del rea de
Educacin
ambiental,
Comisin de
Gestin de Riesgo
La participacin
de la comunidad
educativa es
mnima por
desconocimiento
de los objetivos y
metas del rubro.

Cul es la ubicacin
de la
I.E. en relacin a la
amenaza?

Participan la
Directora,
docentes,
estudiantes,
trabajadores y
dems
componentes de
la Comunidad
Educativa?

Plan de Gestin del Riesgo de Desastres

Construccin de
muros de
contencin.

Organizacin
intra institucional
para la
conformacin del
Comit de
Gestin de
Riesgo.
Inclusin de la
comunidad
educativa en la
organizacin de
acciones de
Gestin de
Riesgo.

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Existen suficientes
personas con
capacidad para
organizar
simulacros, dirigir
evacuaciones,
realizar primeros
auxilios, movilizar
heridos, prevenir y
controlar incendios
y ejecutar las
dems actividades?
Existe
coordinacin con
Instituciones de
apoyo para
enfrentar los
efectos de una
inundacin?
Existe un Plan de
Gestin del Riesgo,
aprobado y en
ejecucin?

FACTOR EDUCATIVO

Existe un PEI y PCI


que incorpora el
enfoque ambiental y
el componente de
educacin en
Gestin de Riesgo?
Existen
actividades o
proyectos de
formacin o
capacitacin para
enfrentar
inundaciones?
Han elaborado
materiales de
Gestin del Riesgo
en inundaciones?

Plan de Gestin del Riesgo de Desastres

Solo los docentes


del rea de
enfoque
ambiental son los
nicos llamados a
organizar
acciones de
educacin
ambiental y
gestin de riesgo.

Fortalecimiento de
capacidades para
minimizar riesgos
en toda la
comunidad
educativa.

No existe la
coordinacin
interinstitucional
debido a la poca
presencia de stos.

Coordinacin
oportuna con
Instituciones a
nivel local,
distrital,
provincial y
regional.
Ejecucin del
Plan de Gestin
de Riesgo para
mitigar y dar
respuesta a los
desastres.
Incorporacin del
enfoque
ambiental,
diagnstico
ambiental y el
Plan Gestin de
Riesgos.
Elaboracin de
proyectos de
capacitacin
frente a
reacciones a
adoptar ante
inundaciones.
Elaboracin y
ubicacin de
diversos
materiales para
la Gestin de
Riesgo en caso
de Inundaciones.

La institucin
Educativa tiene
Plan de Riesgo,
pero no se
ejecuta
adecuadamente.
Existe un PEI y PCI
pero carece de
capacidades
ambientales
incorporadas.
Particularmente,
no existen.

No se ha elaborado
ningn material de
Gestin de Riesgo
en casos de
inundaciones

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ORGANIZATIVO
FACTOR

FACTOR INFRA ESTRUCTURAL

PELIGR
O
SISMO

Existe la
La Institucin
Conformacin
Comisin de
Educativa
de la Comisin
PREGUNTAS
VULNERABILIDAD
SOSTENIBILIDAD
Gestin CLAVE
del Riesgo carece
de este
de Gestin
de
y sus
tipo de
Riesgo.
subcomisiones
y a organizaciones
Posee estructura
resistente
La Institucin
Construccin de la
brigadas
sismos?
Por qu?
Educativa tiene una
institucin Educativa
organizadas?
infraestructura con
de concreto armado y
vida
til
concluida.
as mismo con
Existen grupos
Solamente la
Conformarrieles
el Comit
material
noble de
organizados de
Asociacin de
Ambiental, el
acuerdo a normas
Padres de
Padres de Familia.
Comit de Gestin
tcnicas.
Familia?
de Riesgos, Brigadas
de emergencia,
Cul es la ubicacin de la
La Institucin Educativa
Construccin
de aulas
incluyendo
a los
est ubicada en una
modernas teniendo en
I.E. en relacin a la amenaza?
padres de familia.
zona accidentada
cuenta el estudio de
Conformacin
desuelo.
Existen
Existe elaplanada,
municipioal pie de
un
Brigadas
docentes
y Escolar, brigadas
de
cerro y cerca al rio.
ambientales.
escolares
gestin de riesgo,
lderes
con brigadas de cuidado
ascendencia en ambiental y policas
Existe
una ubicacinescolares. Las carpetas
Contar con aulas y
la
comunidad
adecuada de los mobiliarios
bipersonales dificultan
mobiliario adecuado al
educativa?
para las evacuaciones?
la evacuacin en unas
pedaggico.
Establecertrabajo
alianzas
Existe
Slo existe aulas otras son
estratgicas con
coordinacin
coordinacin
con los
pequeas
y llenas de
Instituciones
con
padres de mobiliario
familia y escolar
Pblicas
y privadas
moderno.
Instituciones
el gobierno local
afincadas en la
de apoyo para
localidad.
enfrentar los
Tiene rutas de evacuacin,
Las rutas de
Ubicar zonas seguras
efectos
deyuna
zonas
libres
zonas de
evacuacin, zonas
y trazar rutas de
inundacin?
seguridad
con sealizacin
libres y zonas de
evacuacin, en forma
adecuada?

Existe y funciona en la
Institucin Educativa la
Comisin de Gestin de
Riesgo como parte del Comit
Ambiental?

Plan de Gestin del Riesgo de Desastres

seguridad con pintura


ilegible y corroda por
el tiempo.

La Institucin Educativa
cuenta con un
responsable del rea de
Educacin ambiental,
mas no as de la
comisin de Gestin del
Riesgo

permanente.

Organizacin intra
institucional para la
conformacin del
Comit de Gestin de
Riesgo, para empezar
a operar las
actividades previstas.

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FACTOR EDUCATIVO

FACTOR INSTITUCIONAL

Existe coordinacin con


Instituciones de apoyo para
enfrentar los efectos de un
sismo fuerte?

Participan el Director(a),
docentes, estudiantes,
trabajadores y dems
componentes de la
Comunidad Educativa?

Slo existe
coordinacin con los
padres de familia y el
municipio local

Establecer alianzas
estratgicas con
Instituciones pblicas
y privadas para
ayudarnos a
restablecer despus
de un sismo
devastador.

Solo lo hacen en los


simulacros.

Inclusin de la
comunidad educativa
en la organizacin de
acciones de Gestin
de Riesgo.

Existen suficientes personas


con capacidad suficiente para Los docentes del enfoque
organizar simulacros, dirigir
ambiental son los nicos
evacuaciones, realizar primeros
llamados a organizar
auxilios, movilizar, movilizar
acciones de educacin
heridos, prevenir y controlar
ambiental y gestin de
incendios y ejecutar las dems
riesgo.
actividades?

Fortalecimiento en
capacidades para
minimizar riesgos de
desastre en sismos.

Existe coordinacin con


Instituciones de apoyo para
enfrentar los efectos de un
sismo?

No existe la coordinacin Coordinacin oportuna


interinstitucional debido a con Instituciones a nivel
la poca presencia de
local, distrital, provincial y
stos.
regional.

Existe un Plan de Gestin del


Riesgo, aprobado y en
ejecucin?

La institucin Educativa
Ejecucin del Plan de
tiene un Plan de gestin
Gestin de Riesgo en
de Riesgo, pero no se
plazo inmediato posible.
ejecuta adecuadamente.

Existe un PEI y PCI que


Incorporacin del enfoque
Existe un PEI y PCI pero
incorpora el enfoque ambiental y
ambiental, diagnstico
carece de capacidades
el componente de educacin en
ambiental y el Plan de
ambientales incorporadas.
Gestin de Riesgo?
Gestin de Riesgos.
Existen actividades o proyectos
de formacin o capacitacin para
enfrentar los sismos?

Han elaborado materiales de


Gestin del Riesgo: sismo?

Plan de Gestin del Riesgo de Desastres

Particularmente, no
existen.

Elaboracin de proyectos
de aprendizaje para
reducir vulnerabilidades
personales e
institucionales.

Elaboracin y ubicacin
No se ha elaborado
de diversos materiales
ningn material de
para la Gestin de Riesgo
Gestin de Riesgo: sismo.
en caso de Sismo.

Enfoque AmbientalPgina 22

Existe la Comisin de Gestin La Institucin Educativa


del Riesgo y sus subcomisiones y posee las organizaciones
brigadas organizadas?
de defensa civil.
Solamente la Asociacin
de Padres de Familia.

Carencia insercin de temas


ambientales en los
documentos de Gestin
Curricular

Comunidad educativa
vulnerable a desastres
naturales y antrpicos.
Desconocimiento de la
elaboracin de
materiales de gestin
de riesgo.

Descoordinacin frente a
gestin de riesgos con
Instituciones de apoyo.

Tarda reaccin
de los dems
miembros de la
comunidad
educativa
(padres)

Comunidad educativa no
organizada en gestin de
riesgo.

Desesperacin e
impotencia frente al
desastre.

FACTOR INFRA
ESTRUCTURAL

FACTOR
INSTITUCIONAL

Existen grupos organizados de


Padres de Familia?

FACTOR
ORGANIZATIVO

FACTOR
EDUCATIVO

FACTOR
ORGANIZATIVO

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Construccin de material
noble que pas la vida til.

Plan de Gestin del Riesgo de Desastres

Conformacin de la
Comisin de Gestin de
Riesgo en cada grado
con su respectiva
seccin
Conformar el Comit
Ambiental, el Comit de
Gestin de Riesgos.

Colapso de la mayora
de aulas.
Prdida de vidas
humanas.
Prdida de materiales
de trabajo.

Enfoque AmbientalPgina 23

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VI.

IDENTIFICACIN DE RIESGOS.

Matriz 3 - Identificacin de Peligros.

PELIGRO
INUNDACIN

FACTOR
INFRA
ESTRUCTURA
L

FACTOR
INSTITUCIONA
L

VULNERABILIDAD
PRIORIZADA POR
FACTOR

RIESGOS
QU PASARA SI SE
INCREMENTA EL
TORRENTE DE LAS
LLUVIAS

Construccin de
material noble que
ya pas su vida
til.

Filtraciones de agua
por las paredes y el
techo. Debilitamiento
del cimiento de la
construccin.

Descoordinacin
frente a gestin de
riesgos con
Instituciones de
apoyo.

Tarda
reaccin de
las dems
instituciones
de apoyo.

Plan de Gestin del Riesgo de Desastres

SMBOLO

Enfoque AmbientalPgina 24

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PELIGRO
SISMO

VULNERABILIDAD
PRIORIZADA POR
FACTOR

FACTOR
EDUCATIV
O

Carencia insercin de
temas ambientales y
de gestin de riesgo en
los Documentos de
Gestin Curricular

FACTOR
ORGANIZATI
VO

Comunidad educativa
no organizada en
gestin de riesgo sino
en defensa civil.

VII.

RIESGOS
QU PASARA SI
HAY UN SISMO DE
8?
Comunidad
educativa
vulnerable a
desastres
naturales y
antrpicos.

Desconocimient
o de la
elaboracin de
materiales de
gestin de
riesgo (sismo)

Desesperacin
e impotencia
frente al
desastre.
Deficiente
cumplimien
to en los
simulacros
de sismo.

SMBOLO

ACTIVIDADES DE PREVENCIN Y MITIGACIN:


ACTIVIDADES DE PREVENCIN
Matriz 4 - Identificacin de Actividades de Prevencin

FACTOR INFRA
ESTRUCTURAL

PELIGRO
INUNDACIN

RIESGOS
QU
PASARA SI SE
VULNERABILIDAD
INCREMENTA
LA
PRIORIZADA POR
ESCORRENTIA
DE
LAS
FACTOR
LLUVIAS
TORRENCIALES?

Construccin
loza aligerada
sin acabados

Plan de Gestin del Riesgo de Desastres

ACTIVIDADES DE
PREVENCIN

Filtraciones de
Mantenimiento
agua por el techo.
oportuno del techo.
Mantenimiento de las
canaletas y zanjas
pluviales.
Ruptura de
Proteger las tuberas
tuberas de agua
expuestas.
potable.
Colapso del
desage

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Debilitamiento del Reforzar los zcalos


cimiento de la
de las paredes interna
construccin.
y externamente.

Ventilacin adecuada
Ambientes
de las aulas.
hmedos.
Enfermedades
respiratorias.

Coordinacin con el
puesto de salud para
la atencin oportuna.

Conformacin del
comit de gestin de
riesgo.
Conformacin del
Comit
Ambiental.
Conformacin de
Brigadas ambientales
y de gestin de
riesgo.
Prdida de labores Insertar capacidades
Comunidad
escolares.
educativa con
ambientales en los
Discontinuidad de
desconocimient
documentos de
la planificacin
o de acciones
curricular.
planificacin
frente a algn
curricular.

Deficiente
Carencia del
Comit
reaccin frente al
ambiental y
desastre,
otras
formas
de
indiferencia,
FACTOR
organizacin
INSTITUCIONAL
desesperacin.
frente a la
gestin de
riesgo.

FACTOR
EDUCATIVO

desastre.

Deficiencia en el
Padres de
actuar frente a un
familia
desastre.
desorganizados
FACTOR
ORGANIZATIV para cumplir
O
actividades en
temas
ambientales.

Plan de Gestin del Riesgo de Desastres

Sensibilizacin a los
miembros de la
comunidad frente a
temas ambientales.

Enfoque AmbientalPgina 26

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ACTIVIDADES DE MITIGACIN
Matriz 5 - Identificacin de Actividades de Mitigacin

FACTOR
EDUCATIVO

FACTOR
INSTITUCIONAL

FACTOR INFRA ESTRUCTURAL

Peligro
INUNDACIN

Vulnerabilidad
Priorizada por
Factor
Construccin de
material noble con
muchos aos de
existencia.
Techos con
calamina y
madera lo que
genera
Goteras.

Riesgos
Qu pasara si se
incrementa la
escorrenta de las
lluvias torrenciales?
Filtraciones de
agua por las
paredes y el techo.

Ruptura de
tuberas de agua
potable.
Debilitamiento del
cimiento de la
construccin.
Ambiente
hmedos.

Actividades de
Mitigacin

Colocar los acabados a


la loza aligerada
Reemplazar las
calaminas
deterioradas del techo
de algunos ambientes.
Saneamiento del techo
con pegamento
Tendido del agua
potable con apoyo de
asistencia tcnica.
Cobertura del zcalo
de las paredes con
cemento armado en
faenas
Ventilacin adecuada
de las aulas.

Enfermedades
respiratorias.

Asistencia inmediata
del personal del Centro
de Salud.

Carencia del
Comit ambiental y
otras formas de
organizacin frente
a la gestin de
riesgo.

Deficiente reaccin
frente al desastre,
indiferencia,
desesperacin.

Comunidad
educativa con
desconocimiento
de acciones frente
a algn desastre.

Prdida de labores
escolares.
Discontinuidad de
la planificacin
curricular.

Conformacin del
comit de gestin de
riesgo.
Conformacin del
Comit
Ambiental.
Conformacin de
Brigadas ambientales
Insertar y aplicar
capacidades de
gestin de riesgo en
los documentos de
planificacin curricular.

Plan de Gestin del Riesgo de Desastres

Enfoque AmbientalPgina 27

FACTOR
ORGANIZATIVO

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Padres de familia
desorganizados en
temas ambientales.

Plan de Gestin del Riesgo de Desastres

Deficiencia en el
actuar frente a un
desastre.

Charlas dirigidas a
estudiantes, padres de
familia y comunidad
entera en coordinacin
con otras instituciones
en temas ambientales.

Enfoque AmbientalPgina 28

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Peligro
SISMO

Vulnerabilidad
Priorizada por
Factor

Riesgos
Qu pasara si
ocurriese un
SISMO de 8?

Actividades de
Mitigacin

Construccin de
material
noble
Colapso de la gran
FACTOR
con
aos
de mayora de aulas.
INFRA
Perdida de mobiliarios
servicio
a
la
ESTRUCTURA
comunidad
educativa.

Gestionar
aulas
prefabricadas.
Realizar actividades de
arreglo de los mobiliarios
pintado general de las
mismas.

Carencia
del

Comit
ambiental
y
FACTOR
otras
formas
de
INSTITUCION
organizacin
AL
frente
a
la
gestin
de
riesgo.

Conformacin del comit


de gestin de riesgo.
Conformacin del Comit
Ambiental.
Conformacin de Brigadas
ambientales y gestin de
riesgo.

Deficiente reaccin
frente al desastre,

indiferencia,

desesperacin,

miedo,
temor
y
angustia.

Insertar

Comunidad
educativa
con
FACTOR
desconocimiento Prdida
EDUCATIVO de
acciones estudiantes.
frente a algn
desastre.

Estudiantes

desorganizados
en
temas
de
FACTOR
ORGANIZATI gestin de riesgo
VO
de desastres
y
temas
ambientales.

Plan de Gestin del Riesgo de Desastres

aplicar
capacidades de gestin
de
riesgo
en
los
documentos
de
de planificacin curricular.
Secuencias
didcticas
con
los conocimientos
Sismo
generando
capacidades
de
cmo
actuar antes, durante y
despus del mismo.

Deficiencia en el
actuar frente a un
desastre.
Deficiencia
en
actuar de acuerdo a
los protocolos de
sismo.

Charlas
dirigidas
a
estudiantes, padres de
familia
y
comunidad
entera en coordinacin
con otras instituciones en
temas ambientales.

Enfoque AmbientalPgina 29

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VIII.

ANEXOS.

INTERROGANTES
Qu tenemos?

RECURSOS PARA LA
EMERGENCIA
Botiqun

Qu nos falta?

Todo

Cmo lo
conseguimos?

Aporte voluntario de
toda la comunidad
educativa.

Con que recursos RECURSO


HUMANO
(ACTORES
contamos
EDUCATIVOS)
para..?
Qu tenemos y
necesitamos
para evitar los
desastres?

RECURSO
HUMANO
(ACTORES
EDUCATIVOS)

Plan de Gestin del Riesgo de Desastres

RECURSOS POST
EMERGENCIA
Necesitamos (26 aulas)
Necesitamos (26 aulas)
Ambientes
administrativos (4
ambientes). Materiales
(herramientas, caja de
reserva,
medicinas, etc)
Currculo de
emergencia.
Kids de
emergencia.
Gestin a las entidades
pertinentes. (GL, GR
INDECI, MED).
RECURSO
HUMANO
(ACTORES EDUCATIVOS)

RECURSO
HUMANO
(ACTORES EDUCATIVOS)

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ORGANIZACIN DE LAS BRIGADAS OPERATIVAS DE LA


COMISIN DE GESTIN DEL RIESGO
La Comisin de Gestin del Riesgo de la Institucin Educativa, en
base a los resultados del Diagnostico Situacional organizar y capacitar a
los Brigadistas Operativos de Gestin del Riesgo para que puedan
desenvolverse en las reas que les corresponda.
ALUMNOS:
1. Brigada de
2. Brigada de
3. Brigada de
4. Brigada de

Seguridad y Evacuacin.
Sealizacin y Proteccin.
Primeros Auxilios.
Servicios Especiales.

En cada aula se designarn cuatro alumnos, uno para cada brigada y


se ubicarn conformando la Diagonal de Seguridad.
La Comisin de Gestin del Riesgo de la Institucin Educativa est a
cargo de la organizacin de la Brigada Operativa de Gestin del Riesgo de
la Institucin Educativa (DEFENSA CIVIL).
El responsable de cada brigada, capacitar a los integrantes de sus
diferentes equipos.
El Jefe de Evacuacin Y Seguridad en coordinacin con el Director de
la Institucin Educativa, nombrarn un alumno como:
Jefe General de la Brigada de Defensa Civil y otro como Sub-Jefe
General. En la Institucin Educativa solo existir una organizacin de la
Brigada de Gestin del Riesgo.
Los lineamientos bsicos de la Gestin del Riesgo de Desastres
deben ser incluidos en el Diseo Curricular y Desarrollo de Proyectos.
Dependiendo de la disponibilidad de tiempo de los profesores
responsables, las Brigadas se reunirn una vez por semana previo acuerdo
con los alumnos; con un mnimo de dos horas y un mximo de tres horas,
para coordinar acciones, rendir informes o capacitarlos.
Plan de Gestin del Riesgo de Desastres

Enfoque AmbientalPgina
31

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Se coordinar con el Comit Distrital, la designacin de un


Brigadista Voluntario de la Oficina de Defensa Civil de la Municipalidad
correspondiente, para que se desempee como Instructor o Sinodal de las
Brigadas Operativas de Gestin del Riesgo de la Institucin Educativa. La
Comisin de Gestin del Riesgo, en base a los resultados del diagnstico
situacional organizar y capacitar a las Brigadas Operativas de Gestin
del Riesgo de la I. E. para que puedan desenvolverse en las reas que les
correspondan.

Plan de Gestin del Riesgo de Desastres

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RELACIN DE BRIGADAS OPERATIVAS DE GESTION DEL RIESGO


GRADO Y
SECCION
1 A
1 B
2 A
2 B
3 A
3 B
3 C
4 A
4 B
5 A
5 B

BRIGADAS DE DEFENSA CIVIL


Seguridad y
Sealizacin y
evacuacin.
Proteccin
HUAMAN ALFARO Sally RICALDE ARANA, Leonardo
Jess
HUAMAN Josue Hilarion CASIMIRO
SANTISTEBAN
Diego Jack
FALCN
MACAVILCA, SALAS
ANTONIO,
Nicol
Leslie Jhomara
Mayerli
CHVEZ
PACHECO, RACUAY ASTUDILLO Imelda
Cecilia Mercedes
Consuelo
ORTEGA ROBLADILLO, HUANUQUEO CCERES,
Milagros
Luis Rivaldo
LANDA
ZURITA, CUSI CARDENAS, Irvin
William Jess
TRASLAVIA HILARIO, PEREZ ANCHIRAICO, Oscar
Avencia Dionicia
Leonardo
AGUIRRE
SEDANO, YARIHUAMAN
SULLCA,
Yaneli Leidy
Ruth Angela
ESTELA CLAUDIO, Flor MICHUE MATOS, Alejandra
Mara
GODOY SOTO, Clever SEGURA
PREZ,
Vctor
Paolo
Ronaldo
CARBAJAL LEON, Jhanet ZEGARRA
CAMPOS,
Rossy
Yhasmin Leonela

Plan de Gestin del Riesgo de Desastres

Primeros Auxilios

Servicios Especiales.

TRUCIOS
HUAMAN
Frandi Marcos
CHAMORRO MENDOZA
Katherine
AYALA
SILVESTRE,
Pamela Joselyn
CUSI SEDANO, Cintia
Merly
DAVILA YARANGA Mary
Cruz
FLORES
HUAMN,
Anghely Zarit

APARICIO
JARAMILLO
Jhon
YUCRA MICHUE Tito
MARTEL
VICHARRA,
Wilmer Edmer
MELENDEZ DE LA CRUZ,
Mark Antony
ROJAS VERA, Juan Rubn

HUARCAYA
Efran
INACIO
TRASLAVIA, VENTURA
Marielena Olinda.
Ibetth

JAVIER HUAMAN, Diego


Pedro
VALERIO
AMANCIO,
Loeda
ROJAS RAMIREZ Jhoel
Anghelo
VALERIO
AMANCIO,
Lucila

REYMUNDO,
DIAZ,

Rosa

JOAQUIN JAVIER, Esther


Grety
GUTIERREZ
PERALES,
Victor Hugo
COLACHAGUA YARANGA,
Annie
OBISPO CASIMIRO, Richard
Jheferson

Enfoque AmbientalPgina 33

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2 015
Ao de la diversificacin productiva y del fortalecimiento de la educacin

FUNCIONES DE LOS BRIGADISTAS OPERATIVAS DE


GESTIN DEL RIESGO
1. BRIGADA DE EVACUACIN Y SEGURIDAD
1.1. Prevencin:
Reconoce las zonas de peligro, seguridad y rutas de evacuacin,
sealados en el Plan de Proteccin, Seguridad y Evacuacin de la
Institucin Educativa.
1.2. Atencin:
Como Respuesta, abrirn las puertas del aula en caso de estar
cerradas, al iniciarse la evacuacin, luego dirigen a sus compaeros
de aula hacia la Zona de Seguridad Externa patios.
2. BRIGADA DE SEALIZACIN Y PROTECCIN
2.1.

Prevencin:

Apoya en la sealizacin de las Zonas de Seguridad Internas y


Externas de la Institucin Educativa, empleando los smbolos
normados por Defensa Civil.
2.2.

Atencin:

Es responsable de lograr que sus compaeros mantengan la


calma, de acuerdo a la emergencia producida har que estos se
ubiquen en las Zonas de Seguridad Interna (al costado de las
columnas,
bajo las vigas y dinteles, alejados de ventanas)
posteriormente en la externa (si el caso lo requiere)
Luego de cumplir con sus funciones colaborar con los
Brigadistas de Primeros Auxilios.
Mantiene la calma y anima a sus compaeros, desarrollando
Actividades ldicas, para disipar los efectos del evento adverso.
3. BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS
3.1.

Prevencin:

Se capacita en funciones bsicas de primeros auxilios y organiza


el botiqun de emergencia del aula.
3.2.

Atencin:

De acuerdo a la emergencia producida, se instala en Zonas de


Seguridad Interna portando el botiqun de primeros auxilios y al
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evacuar el aula ayuda


sufrido lesiones menores.

sus compaeros que pueden haber

Procedern a curar rasguos y lesiones menores, mediante el


empleo de camillas que pueden ser improvisadas y transportan a
los heridos al Puesto de Socorro instalado por las Brigadas de
Servicios Especiales.
4. JEFE DE PROTECCIN Y SEGURIDAD
4.1.

Prevencin:

Recibe capacitacin de primeros auxilios, manejo de extintores,


corte de fluido elctrico y bsqueda y rescate (bsico).
4.2.

Atencin:
De acuerdo al plan abrirn o mantendrn cerrada la puerta
principal.
Cortarn el fluido elctrico y cerrarn las llaves de agua, gas en
caso de existir estos servicios en la Institucin Educativa.
Si hubiera indicios de incendio avisarn a los Bomberos y
procedern a combatirlos con los medios que tenga a su alcance.
Recorrern las instalaciones de la I. E. para localizar a las personas
que no haya podido evacuar debido a que estn heridos o han
quedado atrapados.
Instalarn un puesto de socorro donde se atender al personal que
haya sufrido lesiones.

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FLUJOGRAMA DE EVACUACIN

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ORGANIZACIN DEL PLAN DE


CONTINGENCIAS
I.

SITUACIN

a. El Territorio Nacional se encuentra ubicado en una zona altamente


ssmica comprendida en el cinturn circumpacfico.
b. Estudios geolgicos y registros de sismos ocurridos en el Per, nos
demuestran que nos encontramos expuestos a sufrir los efectos
destructores de sismos de gran magnitud.
c. Por la situacin o estado de las infraestructuras de determinadas reas
de la I. E. se puede esperar daos y en consecuencia un determinado
nmero de heridos.
d. La Comisin de Gestin del Riesgo de la I. E. tiene por finalidad orientar
y proteger a la Comunidad Educativa, previniendo daos,
proporcionando ayuda oportuna y adecuada en caso de alguna
eventualidad.

II.

SUPOSICIONES

a.

Que a consecuencia de un sismo de 7 en la escala de Richter,


colapse parte del local de la Institucin Educativa, tercer nivel.
b.
De producirse un corto circuito a consecuencia del sismo podra
quemarse los techos de los kioscos.
c.
Que se genere el pnico y desorientacin general en la poblacin
educativa.
d.
Que a consecuencia de un sismo de gran magnitud se quiebren
los techos de canalones de las aulas del segundo y tercer piso.

III.

MISIN

El Da de la emergencia, la Comisin de Gestin del Riesgo dirigir,


conducir y controlar las acciones de las Brigadas Operativas para
atender la Emergencia y Rehabilitacin dentro de la I. E., a fin de lograr en
el menor tiempo posible el restablecimiento de las actividades educativas.

IV.

EJECUCIN

4.1. PREVENCIN:
Acciones tendentes a minimizar riesgos a travs del desarrollo de
capacidades en la comunidad educativa para afrontar tareas en la
emergencia y rehabilitacin.

Identificacin de las zonas de riesgo y vulnerabilidad que presenta


la Institucin Educativa.

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Participacin activa de toda la comunidad educativa en acciones


de Defensa Civil.
Instruccin sobre medidas de seguridad y comportamientos en
caso de desastres.
Formacin y capacitacin de Brigadas de Defensa Civil.
Formulacin de inventario de Recursos Humanos, materiales y
otros para casos de desastre.
Identificacin de zonas de seguridad.
Realizacin de simulacros continuos de conformidad al Plan de
Proteccin, Seguridad y Evacuacin de la Institucin Educativa.
Implementacin del botiqun de Primeros Auxilios.

4.2. ATENCIN:

a) Acciones especficas de RESPUESTA, ante el desastre que se


realizar desde el momento del impacto hasta alcanzar la
normalizacin mnima vital de toda la comunidad educativa.
Que consta de:
Evacuacin.
Atencin.
Bsqueda, rescate y socorro.
Evaluacin preliminar de daos.
Transporte de heridos.
Comunicaciones.
Orden pblico.
b) Acciones orientadas al restablecimiento total del medio fsico y
social afectado.

V.

TAREAS Y RESPONSABILIDADES

a) PREVENCIN:

Conformacin de la Comisin Gestin del Riesgo de la I. E.


Formulacin del Plan de Proteccin, Seguridad y Evacuacin.
Formacin de las Brigadas Operativas de Gestin del Riesgo.
Impartir instrucciones sobre normas de seguridad.
Realizar prcticas continuas de Simulacros.
b) ATENCIN:

Poner en ejecucin el Plan de Proteccin, Seguridad y Evacuacin de la


Institucin Educativa. Poner en actividad las Brigadas de Seguridad y
Evacuacin, Proteccin, Primeros Auxilios y de Servicios Especiales.
TAREAS ESPECFICAS:

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Establecer acciones de coordinacin con los sectores e


instituciones pblicas, para la pronta solucin de los problemas
causados por el desastre.
Ejercer la administracin de los recursos para brindar el apoyo
que se requiere.
Cumplir con las tareas que le seale la Comisin de Gestin del
Riesgo, cuando sta asuma la direccin de las operaciones de
emergencias.
Tener informacin al da sobre daos a la propiedad, heridos y
si hubiere muertos, as como los requerimientos de la
Institucin Educativa.

VI. INSTRUCCIN DE COORDINACIN:

La Comisin de Gestin del riesgo de la Institucin Educativa en la


etapa de Atencin, establecer acciones de coordinacin con los
Sectores e Instituciones Pblicas, para la pronta solucin de los
problemas causados por el desastre.
Efectuar continuos ensayos y/o simulacros del presente plan, con la
participacin de toda la Comunidad Educativa, a fin de actuar con
eficacia en caso de producirse algn siniestro natural o inducido.
El Director de la Institucin Educativa es el Presidente de la Comisin
Gestin del Riesgo y en coordinacin con los jefes de Proteccin y
Seguridad, dispondrn que todos cumplan con las tareas que se
encuentran establecidas en el Plan de Proteccin Seguridad y
Evacuacin de la Institucin Educativa.
Cuando la
magnitud
del siniestro sobrepase la capacidad
operativa de la Comisin de Gestin del Riesgo de la
Institucin Educativa, coordinar con el Comit Distrital de
San
Mateo y/o Comit de Defensa Civil de la Municipalidad provincial de
Huarochir.
El presente Plan entrar en vigencia a su publicacin.
Del cumplimiento del presente Plan en cada una de sus fases, se
formular el correspondiente informe oportunamente.
7.1. PERSONAL

VII. ADMINISTRACIN

a) Personal Nato:

Est integrada por la Comisin de Gestin del Riesgo de la


Institucin Educativa y todos los integrantes de la Comunidad
Educativa.
b) Personal de Apoyo:

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Es todo personal que no pertenece a la Institucin Educativa y que


brindan su apoyo condicionado a su disponibilidad de tiempo o
servicio:
Defensa Civil distrital.
Comisara del sector.
Serenazgo.
Centro de salud del Sector.
Instituciones Pblicas y Privadas.
Otros.
7.2. VEHCULOS
o Vehculos particulares.

IV.
8.1.

COMUNICACIONES

Sistema de comunicaciones de la P.N.P.:


Delegacin de San Mateo.. 2443004
Delegacin de Chosica. 360 3127
Central de Emergencia Policial .105
Escuadrn de Emergencia Este ... 459 4935
371 5796
388 9840
371 6319

8.2. Sistema de comunicaciones de Serenazgo:


Municipalidad de San Mateo... 2443011
Municipalidad provincial de Huarochir. 360 3171
8.3. Sistema de comunicaciones de Bomberos:
Chosica .. 361 0260
8.4. Sistema de comunicaciones de Defensa Civil
INDECI. 225 9898
REGIN COSTA CENTRO.... 475 75 55

Municipalidad de Lima.......... 315 1558


315 1559

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8.5. Sistema de comunicaciones de centros de salud y hospitales


Centro de Salud San Mateo
Hospital de emergencias San Juan de Matucana
Hospital de emergencias San Juan de Chosica
Alo EsSalud. 472 2300
Emergencias EsSalud. 265 4955
324 2983
EsSalud Vitarte....... 494 4848

IX. DIRECCIN Y ENLACE


o Etapa de Prevencin:
Local de la Institucin Educativa.
o Etapa de la Atencin:
Local de la Institucin Educativa.
San Mateo, 25 de mayo del 2015

Lic. Gina GAN CASTILLO.


DIRECTORA

Lic. Edgar D. SALAS INGA


COORDINADOR

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PLAN DE CONTINGENCIA EN CASO DE SISMO E


INUNDACION Y HUAYCOS
INSTITUCION EDUCATIVA
JOS OBRERO
SAN MATEO
UGEL 15 Huarochiri
I SITUACIN
1.1.- ANTECEDENTES
1230 terremotos en el siglo pasado, han sido la causa de la muerte de
ms de un milln y medio de personas, en 70 pases; lo que es
preocupante.
Los peruanos estamos expuestos a los efectos de los fenmenos
naturales sean Geofsicos o geolgicos, los que en muchos casos
causan desastres que amenazan la integridad de la Comunidad, la
infraestructura de la Institucin Educativa y la localidad en general.
Nuestro pas se ubica en la regin del Crculo del Fuego del
Pacfico, donde se registran el 85% de los movimientos ssmicos del
mundo. Por tanto,
estamos expuestos a un movimiento ssmico
(temblor y/o terremoto), en cualquier momento.
Debemos adoptar medidas de prevencin orientadas a la proteccin
de la vida, el patrimonio y el medio ambiente. La preparacin y
capacitacin de la poblacin contribuir a la reduccin de prdidas de
vidas, materiales y econmicas.
1.2.- HIPTESIS
De producirse un sismo que supere el grado 7 en la escala de Richter,
con epicentro en el mar frente a la costa de la provincia de Lima,
causara mltiples estragos con severos daos en las edificaciones
privadas y pblicas, entre los cuales podra estar nuestra Institucin
Educativa JOSE OBRERO San Mateo; las consecuencias en general
seran las siguientes:
Muertos y heridos en nmero considerable.
Colapso total de la infraestructura de la I.E.
Colapso total o parcial de los inmuebles ms modernos, circundantes a la
I.E.
Daos en las redes de agua y desage, causando inundaciones.
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Corte del fluido elctrico.


Suspensin de las actividades en las Instituciones Educativas y centros
laborales.
Saqueos, asaltos, robos etc.
Incendios.
Pnico e histeria colectiva.

II MISIN
La Comisin de Gestin del Riesgo de la Institucin Educativa JOSE

OBRERO San Mateo, sus Brigadas Operativas y en coordinacin con


los organismos del Sistema Nacional de Defensa Civil, desarrollarn
acciones orientadas a proteger la vida y el patrimonio ante el evento
adverso, que genere daos en nuestra Institucin.

III EJECUCIN
3.1. CONCEPTO DE LA OPERACIN
Como respuesta de las

posibles

emergencias

producto del

movimiento ssmico, la Comisin de Gestin del Riesgo de la I.E

JOSE OBRERO San Mateo, desarrollar las acciones que


le compete, dentro del proceso de la Gestin del Riesgo
de Desastres, orientando sus capacidades para la Prevencin y
Atencin, para lo cual se les asignar diversas tareas y
responsabilidades.
3.2. TAREAS Y RESPONSABILIDADES
3.2.1.- DE LA COMISIN DE GESTIN DEL RIESGO DE LA I. E.
a) En la Prevencin
Organizar y Capacitar a los integrantes de la Comunidad
Educativa
de
nuestra
Institucin,
asignndoles
responsabilidades en el marco de la Gestin del Riesgo de
Desastres.
Gestionar la realizacin de una Inspeccin Tcnica de
Seguridad en Defensa Civil, para evaluar la infraestructura de
la I. E., analizar las vulnerabilidades y estimar el riesgo ante
un sismo.

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Corregir las deficiencias de seguridad que se presenten en la I.


E. para reducir los riesgos, as como para minimizar las
prdidas de vida y otros daos.
Mantener actualizados los
planos o croquis de la I. E.
indicando las zonas inseguras y vulnerables a la actividad
ssmica.
Actualizar el Plan de Contingencias de nuestra I. E.,
anualmente o cuando el caso lo requiera.
Mantener actualizada la relacin del personal y alumnado de
la I.E JOSE OBRERO San Mateo. Inventariar los bienes de la
I. E., por aulas y oficinas.
Organizar, implementar y activar las Brigadas Operativas de
nuestra I. E.
Capacitar permanentemente las Brigadas Operativas en los
lineamientos de la Gestin del Riesgo de Desastres para
atender una emergencia. Con el empleo de cartillas, folletos,
afiches y charlas de seguridad, crear conciencia de Prevencin
en los miembros de nuestra Comunidad Educativa.
Identificar las Zonas de Seguridad tanto Internas como
Externas de la I.E JOSE OBRERO San Mateo.
Mantener sealizada la I. E., empleado la simbologa normada
por Defensa Civil; indicando los flujos de evacuacin hacia la
Salidas, Zonas Seguras (Interna y Externa), etc.
Mantener actualizado el Directorio Telefnico de Emergencia,
con los nmeros de Defensa Civil, Bomberos, Polica,
Hospitales, Cruz Roja, etc.
Preparar un Kit de emergencia: Botiqun de primeros auxilios,
agua, linterna, radio, velas, fsforos y otros.
Realizar simulacros de evacuacin y evaluarlos, segn lo
norma el Ministerio de Educacin.
Reestructurar el Plan de Contingencia para casos de incendio,
si el caso lo amerita.
b) En la Atencin
Producida la emergencia la Comisin de Gestin del Riesgo de
nuestra la I.E JOSE OBRERO San Mateo:
Dispondr el empleo de recursos humanos y materiales
necesarios para atender la emergencia.
Pone en ejecucin el Plan de Contingencia para casos de
incendio en nuestra I. E.
Reestructurar el Plan de Contingencia si en la ejecucin se
detectan deficiencias.
Inmediatamente, evaluar los daos sufridos, hacer una
relacin con los muertos, heridos y desaparecidos (si los
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hubiera); daos sufridos en la infraestructura de nuestra I. E.,


as como de los bienes y equipos.
Asegurar la atencin de personas afectadas.
Si el caso lo requiere, coordinar el apoyo externo de grupos
especializados (Defensa Civil, Bomberos, P.N.P., etc.).
Realizar acciones para el restablecimiento de los servicios
bsicos en la I. E., si estos fueron afectados por el sismo.
Tratamiento y evacuacin de los heridos, rescate de
atrapados y recuperacin de cadveres.
Reestructurar el Plan de Contingencias para casos de
sismo, si el caso lo amerita.
3.2.2.- DEL JEFE Y SUB-JEFE DE PROTECCIN Y SEGURIDAD
a) En la Prevencin
El Jefe de Proteccin y Seguridad con la Directora
(Presidenta de la Comisin del Riesgo) de la I.E JOSE
OBRERO San Mateo, los responsables de poner en
ejecucin el Plan de Contingencias para casos de sismos, con
la participacin de la Comunidad Educativa.
Organizar y Capacitar a los miembros de nuestra I. E.,
de preferencia a los integrantes de la Comisin de Gestin del
Riesgo
y
las
Brigadas
Operativas,
asignndoles
responsabilidades en la Prevencin y Atencin de algn
evento adverso.
Gestionar la realizacin de una Inspeccin Tcnica de
Seguridad en Defensa Civil, para evaluar la infraestructura
del inmueble, analizar las vulnerabilidades y estimar el riesgo
ante una actividad ssmica.
Corregir las deficiencias de seguridad que presente en la
I. E. para reducir los riesgos, as como para minimizar las
prdidas de vida y otros daos.
Mantendr actualizados los planos o croquis de la I. E.;
indicando tambin las zonas inseguras y vulnerables a la
actividad ssmica.
Actualizar el Plan de Contingencias para casos de Sismos,
anualmente o cuando el caso lo requiera.
Mantendr actualizada la relacin de los integrantes de la
Comunidad Educativa (nombre, direccin, nmero de
telfono, etc.).
Contar con un inventario de los bienes de la I. E., por
aulas y o oficinas.
Organizar, implementar y activar las Brigadas
Operativas.

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Capacitar permanentemente las Brigadas Operativas en


acciones de Gestin del Riesgo de Desastres para hacer
frente a un evento adverso.
Con el empleo de cartillas, folletos, afiches y charlas de
seguridad, crear conciencia de seguridad en los docentes,
administrativos y alumnos de la I. E.
Identificar las Zonas de Seguridad tanto Internas como
Externas en la I.E JOSE OBRERO San Mateo.
Mantendr sealizado el local, empleado la simbologa
normada por Defensa Civil; indicando los flujos hacia la
Salidas, Zonas Seguras Externa, etc.
Mantendr actualizado el Directorio Telefnico de
Emergencia, con los nmeros de Defensa Civil, Bomberos,
Polica, Hospitales, Cruz Roja, etc.
Preparar un Kit de emergencia: Botiqun de primeros auxilios
(agua, linterna, radio, velas, fsforos y otros).
Realizar los simulacros de evacuacin y los evaluar, segn
lo norma el Ministerio de Educacin.
Reestructurar el Plan de Contingencia para caso de sismo, si
el caso lo amerita.
b) En la Atencin

El Jefe de Proteccin y Seguridad, al percatarse de la


emergencia, de inmediato y con el uso de los parlantes
existentes en la I.E JOSE OBRERO San Mateo. recomendar
a las personas: mantengan la calma y todo est bajo
control.
Pone en ejecucin el Plan de Contingencias para casos de
Sismos.
Administrar, coordinar y dirigir desde
el COE (Puesto
de Comando) todas las acciones necesarias para atender la
emergencia.
Dispondr el empleo de recursos humanos y materiales
necesarios para atender la emergencia.
Dirigir, con el apoyo de los Brigadistas, la evacuacin de todo
el alumnado y profesorado por las rutas establecidas hasta las
Zonas de Seguridad.
Dispondr el cierre de puertas de la I. E., a fin de bloquear el
ingreso de persona ajenas y evitar actos dolosos, como
saqueos, asaltos robos y otras acciones de pillaje.
Alejar a las personas de las ventanas con vidrios para que no
sufran heridas cortantes cuando estos se rompan.

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Evaluar la magnitud de la emergencia para determinar la


conveniencia de solicitar Apoyo Externo (Defensa Civil,
Bomberos, PNP, etc.
Apoyar en la bsqueda, rescate y socorro de las personas
afectadas.
Calmar al pblico y tratar que no cunda el pnico.
Colaborar con el traslado de heridos a los Centros
Hospitalarios.
Coordinar con las Fuerzas Amigas (Defensa Civil, Bomberos,
PNP.
Proteger la Direccin y/o ambientes que guarden valores o
documentos importantes.
Si la emergencia es en la noche o en das feriados en que no
hallan labores educativas, quienes estn de servicio de
guardiana atendern la emergencia hasta la llegada del Jefe
de Proteccin y Seguridad.
Encargar cerrar la llave general de agua y cortar el fluido
elctrico (si esto no ocurri automticamente, por lo que se
cuenta con llaves termo magnticas).
Mantendr aislada la zona, impidiendo el ingreso de curiosos,
permitiendo solo ingresarn personas autorizadas.
Inmediatamente, evaluar los daos sufridos, hacer una
relacin con los muerto, heridos y desaparecidos (si los
hubiera); daos sufridos en la infraestructura de nuestra I.E
JOSE OBRERO San Mateo. as como de los bienes y
equipos.
Si el caso lo requiere, coordinar el Apoyo Externo, con los
grupos especializados.
Realizar acciones para el restablecimiento de los servicios
bsicos en la I. E., si estos fueron afectados por el sismo.
Se mantendr en estado de alerta por si hay rplicas.
3.2.3. DE LAS BRIGADAS OPERATIVAS DE LA I.E.
3.2.3.1. BRIGADA DE SEGURIDAD Y EVACUACIN
(Brigadistas de Aula).
a) En la Prevencin

Reconoce las zonas de peligro y rutas de evacuacin


preestablecidas.
Mantienen libre de obstculos las rutas de evacuacin.

b) En la Atencin

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El Jefe de la Brigada de Evacuacin, al percatarse del siniestro,


organizar de inmediato a los Brigadistas y dar las
indicaciones para que se cumplan las acciones previstas en el
Plan de Contingencia de la I. E.
Actuarn con serenidad y pasarn la voz a los dems sin
desesperarse, si pierden la serenidad contribuirn a generar el
pnico y el desorden.
Al iniciarse la evacuacin conducirn a sus compaeros a las
Zonas Seguras dentro del aula y posteriormente a los
Crculos de Seguridad, pintados en los patios.
Dirigirn y controlarn la evacuacin, a fin de que esta se
realice en orden. Si alguna persona se desespera, llora o grita,
alzarn el tono de voz: En Orden!, Despacio!, Tranquilo!
La evacuacin se realizar sin gritar ni correr.

3.2.3.2. BRIGADA DE SEALIZACIN Y PROTECCIN


(Brigadistas de Aula)
a) En la Prevencin

Apoya al Jefe de Proteccin y Seguridad en la sealizacin de


la I.E JOSE OBRERO San Mateo, empleando las seales
normadas por Defensa Civil.
Colabora en el pintado de los Crculos de Seguridad en el Patio
del Local Institucional.

b) En la Atencin

Se responsabiliza de mantener la calma de sus compaeros.


Hace que todos, se coloquen en las Zonas Seguras (al costado
de las columnas, bajo los dinteles, lejos de las ventanas, etc.).
Conducir a sus compaeros al Crculo de Seguridad que les
corresponda.
Se mantiene en el Crculo de Seguridad, manteniendo la calma
de sus compaeros.
Emplear diferentes dinmicas, como medio de relajacin de
los alumnos, hasta el reingreso al aula o recibir la autorizacin
de retirarse a sus domicilios.

3.2.3.3. BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS


(Brigadistas de Aula y Servicios Especiales)
a) En la Prevencin

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Capacitarse en funciones bsicas de Primeros Auxilios.


Organizar y mantener el botiqun de emergencia.
Ubicar el lugar para la instalacin del Puesto de Socorro.
Identificar los Centros Hospitalarios ms cercanos, para
evacuar a los heridos que lo requieran.
b)

En la Atencin

De acuerdo a la emergencia producida se instalar el Puesto


de Socorro dentro de la Zona de Seguridad preestablecida,
portando el botiqun de primeros auxilios.
Brindar los primeros auxilios a sus compaeros afectados.
Mediante el empleo de camillas, que pueden ser improvisadas,
transportar a los heridos al Puesto de Socorro instalado.
Atender a los heridos que podran haber luego del sismo.
Si la situacin lo requiere, evacuarlos a los Centros
Hospitalarios ms cercanos.
3.2.3.4. BRIGADA DE BSQUEDA Y RESCATE
(Brigadistas de Servicios Especiales)
a) En la Prevencin

Coordinar con el Jefe de Proteccin y Seguridad las acciones a


seguir cuando se presente la emergencia.
Contar con una relacin con los nombres y cantidad de
personas que integran la Comunidad Educativa, identificando
a los discapacitados (si los hubiese).
Determinar con anticipacin los objetos indispensables que
deben ser recuperados ante un sismo de gran intensidad,
estableciendo su prioridad.
Mantener un estado de alerta permanente.

b) En la Atencin

Realizar operaciones de bsqueda, rescate y socorro de los


miembros de la Comunidad Educativa que se encuentren
afectados.
Recuperar los objetos y/o bienes indispensables, previa
autorizacin del Jefe de Seguridad o Director de la I. E
Controlar
permanentemente
los
objetos
y/o
bienes
recuperados.
Revisar con mucho cuidado las reas afectadas por el sismo,
para localizar a las personas que no hayan podido evacuar,
debido a que se encuentran heridas o hayan quedado
atrapadas.

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2 015
Ao de la diversificacin productiva y del fortalecimiento de la educacin

Coordinar con el Jefe de Proteccin y Seguridad y/o Director,


para determinar las acciones de rescate.
Continuar con la bsqueda y rescate de los heridos,
recuperacin de los cadveres de las personas que pudiesen
quedar entre los escombros de la I. E

IV. INSTRUCCIONES DE COORDINACIN


4.1.- El presente Plan de Contingencias entra en vigencia a su
recepcin, para el planeamiento y ejecucin de acuerdo a la
situacin.
4.2.- El Plan Contingencias ser del conocimiento de todo la
Comunidad Educativa, debiendo ser ensayado las veces que
fuesen necesarias, a fin de garantizar su efectividad.
4.3.- Los integrantes de la Comisin de Gestin del Riesgo se reunirn
peridicamente con el Jefe de Proteccin y Seguridad de la I. E.
JOSE OBRERO San Mateo, para
coordinar
su labor de
prevencin y mitigacin de desastres en el Local Institucional.

V. ADMINISTRACIN
5.1.- PERSONAL
La Comisin de Gestin del Riesgo la I.E JOSE OBRERO San Mateo
asumir las acciones de atencin a los desastres o emergencias con el
personal que dispone, si es necesario solicitar apoyo externo de las
Fuerzas Amigas (Polica, Defensa Civil, Bomberos, etc.).
5.2.- LOGSTICA Y FINANZAS
Los requerimientos logsticos y financieros
que demanden la
preparacin y ejecucin de las actividades previstas en el presente
Plan de Contingencias sern de responsabilidad de la Institucin
Educativa

VI. COMANDO Y COMUNICACIONES


6.1. PUESTO DE COMANDO
La responsabilidad del comando ser de la Directora de la I. E., quien
es la Presidenta de la Comisin de Gestin el Riesgo.

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6.2. COMUNICACIONES
Las comunicaciones se realizarn por medio de telfonos: fijo, celulares,
Los medios adecuados que se encuentren a disposicin y operativos
en la Institucin Educativa.
6.3. MEDIOS DE TRANSPORTE
o Vehculos particulares.

VII.
7.1.

COMUNICACIONES

Sistema de comunicaciones de la P.N.P.:


Delegacin de San Mateo.. 2443004
Delegacin de Chosica. 360 3127
Central de Emergencia Policial .105
Escuadrn de Emergencia Este ... 459 4935
371 5796
388 9840
371 6319

7.2. Sistema de comunicaciones de Serenazgo:


Municipalidad de San Mateo... 2443011
Municipalidad provincial de Huarochir. 360 3171
7.3. Sistema de comunicaciones de Bomberos:
Chosica .. 361 0260
7.4. Sistema de comunicaciones de Defensa Civil
INDECI. 225 9898
REGIN COSTA CENTRO.... 475 75 55

Municipalidad de Lima.......... 315 1558


315 1559
7.5. Sistema de comunicaciones de centros de salud y hospitales
Centro de Salud San Mateo
Hospital de emergencias San Juan de Matucana
Hospital de emergencias San Juan de Chosica
Alo EsSalud. 472 2300
Emergencias EsSalud. 265 4955
324 2983
EsSalud Vitarte....... 494 4848

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VIII. DIRECCIN Y ENLACE


o Etapa de Prevencin:
Local de la Institucin Educativa.
o Etapa de la Atencin:
Local de la Institucin Educativa.

San Mateo, 25 de mayo del 2015

Lic. Gina GAN CASTILLO.


DIRECTORA

Lic. Edgar D. SALAS INGA


COORDINADOR

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