Journal of Speech Sciences 2(2):23-42. 2012.

Available at: http://www.journalofspeechsciences.org

Mudanas na estruturao prosdica de texto jornalstico antes e aps

interveno fonoaudiolgica
Constantini, A. C.*
Universidade Estadual de Campinas
______________________________________________________________________
Abstract
Prosody has a crucial role in TV news speaking style in transmitting the message to listener.
Speaking style influences prosodic structure and may characterize a distinctive mark of a
person or a social group speech. Besides, speaking style allows the speaker to attract the
listeners attention to particular chunks of his/her announcement. The aim of this work is to
study the rhythmic organization of Brazilian Portuguese (BP) TV news speaking style by
analyzing the evolution of the normalized duration of vowel-to-vowel units (VV units)
throughout the utterances in two conditions (before and after vocal training workshops). For
this study two students of journalism were submitted to vocal training workshops for six months.
Each meeting lasted one hour and thirty minutes. The training workshops intended to improve
phonoarticulatory aspects involved in TV news speaking style. The students read a specific text
before and after the training but did not receive direct instructions as how to read the text. The
Praat Software was used to analyze the VV durations and statistic analyses were carried out.
Statistical analyses of VV durations did not show differences between before and after
intervention as a whole, but showed differences in specific stretches of the utterances,
particularly in phrase stress position. These differences across conditions were considered an
indication of the strategies developed by the participants during the training, such as the
increase of silent pause duration and the increase of VV duration in general. The increase in VV
units duration after the training may be considered a way of speaking the news with more
emphasis. These strategies did not appear before training. Based on the results of VV timing
after training it is possible to say that the training had a crucial role in improving the
professional-related subjects speaking style. Perceptual tests were carried out to exam how the
strategies used by the subjects to read the announcement would be interpreted by the listener
comparing before and after intervention. The perceptual tests suggested that listeners do
perceive emphasis in after-training reading and this seems to be related not only to longer VV
units, but also to expanded fundamental frequency range. The order that the announcements
were presented had influenced the listeners answers.
Key-words: Prosody, TV news speaking style, Phonostylistics, Speech Rhythm
____________________________________________________________________________

*corresponding author: carolconstantini@gmail.com

Constantini, A.C

1. Introduo
A fonoestilstica trata da variao fontica atribuda a um indivduo ou grupo, usada com a
finalidade de transmitir informaes ao ouvinte durante a comunicao, adquirindo geralmente
carter expressivo e diferenciando-o de outro grupo. O estilo est ligado a um sistema de
distino e segundo Irvine (2001) as caractersticas de um determinado estilo esto intimamente
ligadas a outros estilos, visto que a construo de um estilo parte de outro, j existente.
O estilo de fala pode ser ajustado pelos falantes de acordo com a situao comunicativa.
Segundo Lon (1993), determinadas profisses tm estilos de fala especficos, o que faz com que o
estilo adquira um carter social e profissional. O autor, ao notar a relao entre o estilo de fala e a
prosdia, reflete que mesmo com a possvel retirada do contedo semntico de enunciados de
certas profisses, ainda possvel que o ouvinte consiga reconhecer a qual categoria profissional o
falante pertence (Obin et. al., 2010). O estilo de fala, ou fonoestilo, abordado por ns o
telejornalstico.
A prosdia influencia o estilo de elocuo, permite que o narrador chame a ateno do
ouvinte a trechos mais importantes dentro do discurso, favorece a segmentao de constituintes e
possibilita ainda a marcao de elementos discursivos (Barbosa 2006). No que diz respeito aos
aspectos da produo, a prosdia classicamente analisada por trs parmetros fontico-acsticos:
variao de durao, variao de frequncia fundamental (doravante f0) e variao da intensidade.
A percepo da prosdia abarca os elementos de durao percebida, altura e volume e construda
pela variao desses parmetros (Barbosa, 1999).
O parmetro prosdico em estudo neste trabalho a durao de unidade silbica, que tem
relao direta com o ritmo, definido aqui como variao a longo termo da durao percebida
(Barbosa, 1999). O padro dessa variao condiciona nossa percepo de regularidade e de
estruturao do enunciado (Barbosa, 2006).
Pesquisas como a de Castro et.al. (2010) se propuseram a estudar parmetros prosdicos de
diferentes fonoestilos e os aspectos mais recorrentes dizem respeito durao de pausas, durao
de sequncias silbicas, taxa de elocuo e aspectos da f0, como mdia, desvio-padro e forma dos
contornos de f0.
O estilo de fala do telejornalismo descrito como um fonoestilo que combina traos de
leitura oral e de fala espontnea, pois normalmente o telejornalista, em seu discurso, conta com
apoio visual da leitura, mas busca uma produo com caractersticas de fala espontnea (Castro,
2008). Sendo assim, o telejornalismo apresenta caractersticas to particulares que o tornam um
fonoestilo interessante para o estudo de correlatos prosdico-acsticos (Fnagy 1967).

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Alguns autores destacam o fato de que os profissionais desta categoria comeam buscando
inspirao em profissionais j consagrados e acabam fazendo uso, muitas vezes inconsciente, de
parmetros prosdicos expressivos em suas falas. (Castro 2008; Kyrillos 2004).
A preparao de futuros telejornalistas e o cuidado com as suas escolhas no momento de ler
um texto ainda um terreno pouco estudado. Em estudo pioneiro, Sevilha (2002) realizou um
treinamento com um grupo de estudantes de jornalismo, com o objetivo de aprimorar a
comunicao para uso profissional. Aps o perodo de treinamento, a autora relata mudanas na
qualidade vocal dos estudantes e melhora da articulao, que se tornou mais precisa, contribuindo
para uma comunicao fcil e segura. Diferentes tipos de metodologia so utilizados para
treinamentos vocais com profissionais da voz. Autores como Timmermans et. al. (2002) relatam
que h grande diversidade ao escolher os parmetros a serem analisados e consenso que os
treinamentos vocais geram mudanas consistentes em padres vocais, como melhor uso da voz, e
maior eficincia da comunicao.
O objetivo deste trabalho foi analisar acusticamente mudanas no estilo de elocuo de
dois sujeitos que passaram por interveno fonoaudiolgica na forma de sesses de treinamento de
elocuo telejornalstica. Parte-se da hiptese de que na condio pr-treinamento os estilos de
narrao dos sujeitos ainda no esto constitudos. O parmetro acstico utilizado para analisar as
mudanas foi a durao das unidades vogal-vogal (unidades VV), por meio da comparao do seu
padro de durao nos enunciados pr e ps-treinamento. O efeito do treinamento vocal foi
avaliado com testes perceptivos.
2. Metodologia
Dois sujeitos, estudantes de Jornalismo, com a mesma idade (21 anos), do sexo feminino,
na poca do estudo estagirios de uma TV Universitria, passaram por uma interveno
fonoaudiolgica, do tipo treinamento vocal, durante seis meses, semanalmente, sendo que cada
encontro teve durao de 1 hora e 30 minutos. Os sujeitos no tinham histrico de problemas
fonoarticulatrios e/ou auditivos.
O programa de treinamento vocal era dividido em duas partes durante os encontros. Na
primeira parte eram realizados exerccios de aquecimento vocal, previamente selecionados pela
fonoaudiloga, que so exerccios recorrentes da terapia e clnica fonoaudiolgica, como por
exemplo, a tcnica de sobrearticulao e exerccios de ressonncia. A tcnica de sobrearticulao
consiste em exagerar os movimentos fonoarticulatrios, emitindo cada slaba com preciso
excessiva e os exerccios de ressonncia so realizados com sons especficos, com o objetivo de
melhorar a projeo da voz no espao (Behlau, 2001). O objetivo da primeira parte do treinamento
foi preparar a voz para o uso profissional. A segunda parte dos encontros era dedicada leitura,
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Constantini, A.C

feita pelos prprios sujeitos, de textos telejornalsticos diversificados e que j haviam sido gravados
para veiculao em programas da TV Universitria. Parmetros fonoarticulatrios como pausas,
nfases, taxa de elocuo, entoao e articulao foram trabalhados durante a leitura dos textos.
Para os sujeitos assimilarem melhor, os parmetros eram exemplificados de forma simples,
utilizando o prprio texto lido como apoio, com o objetivo de desenvolver a percepo para a
produo desses parmetros. Dessa forma, esperava-se que os sujeitos pudessem compor seus
prprios estilos de elocuo.
Para a anlise apresentada aqui solicitamos aos sujeitos que fizessem a leitura de um
mesmo texto em dois momentos: pr-interveno fonoaudiolgica, que foi realizada antes do incio
da interveno e ps-interveno fonoaudiolgica (aps os seis meses de treinamento) com dez
repeties da leitura em cada momento, sendo que as leituras foram divididas em duas sesses de 5
repeties para evitar o possvel cansao dos sujeitos. As gravaes foram realizadas nas
dependncias da TV Universitria em cabine acusticamente tratada para as gravaes dos
programas da emissora. Os sujeitos ficaram livres para narrar o texto da forma como quisessem,
escolhendo suas estratgias de elocuo. Nada foi dito sobre qual parmetro deveriam utilizar ou
em qual circunstncia, com a finalidade de buscarem o que pode vir a ser seu prprio estilo
profissional. O texto lido foi retirado do artigo de Stier e Costa Neto (2005) e encontra-se em
anexo.
2.1. Unidades VV
A durao silbica foi analisada por meio da evoluo da durao normalizada de unidades
VV durante o texto narrado. Mdia e desvio-padro da durao dessas unidades tambm foram
avaliados. A unidade VV uma slaba fontica compreendida entre o segmento acstico que vai do
onset de uma vogal at o onset da vogal imediatamente seguinte (Barbosa, 2006). Uma vasta
literatura demonstrou que os picos locais da durao normalizada dessas unidades so correlatos
acstico-prosdicos do acento frasal (ver Barbosa - 2006, para uma reviso) e que essas unidades
so unidades mnimas de processamento do ritmo da fala por excelncia (Pompino-Marschall,
1991; Dogil e Brown, 1988). Por conta dessa evidncia, a evoluo da durao normalizada dessas
unidades durante o texto pode revelar escolhas feitas pelos sujeitos no momento da elocuo. Para
calcular a durao normalizada das unidades VV foi utilizado o script desenvolvido por Barbosa
(2006: 170), que calcula o valor de z-score da durao das unidades VV ao longo do enunciado. O
z-score especifica o afastamento do valor medido em relao a uma mdia, em unidades de desviopadro. Quando o valor de z-score negativo significa que esse valor menor que a mdia de
referncia e quando o valor de z-score positivo, maior que a mdia de referncia. A figura 2
(adiante) mostra pontos em que o valor de z-score negativo na pr-interveno, o que significa ser

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Mudanas na estruturao prosdica de texto jornalstico antes e aps interveno fonoaudiolgica

menor que a mdia de referncia, um exemplo se encontra nas duas primeiras unidades: [uk] e
[am].
Aps o clculo do z-score, tal como explicado em Barbosa (2006: 170), o z-score da
durao de cada unidade VVi suavizado pela frmula abaixo:



=

5.
 + 3.
  + 3.
 + 1.
  + 1.

13

Em que
 o valor de z-score suavizado da unidade VV,
  o valor de z-score da

unidade VV imediatamente anterior,
 o valor de z-score da unidade VV imediatamente
seguinte e assim por diante.
Na figura a seguir esto os exemplos de um mesmo trecho comparando os valores de zscore e de z-score suavizado de unidades VV.

Evoluo da durao: z-score e z-score

suavizado
20
15
10
z-score
5

z-score suavizado

0
-5

Figura 1 - Valores de z- score e z-score suavizado (unidades de desvio-padro) do trecho

criadas com exclusividade para So Paulo Fashion da condio ps-interveno do sujeito 1.
Na figura 1 (cor azul) observa-se a presena de quatro picos de proeminncia e aps a
suavizao (cor vermelha) observa-se a presena de dois picos, nas palavras exclusividade e
fashion. Os picos presentes aps a suavizao so os que mais se destacam, ou as salincias com
maior probabilidade de serem percebidas auditivamente no trecho em questo (Barbosa, 2010).
Segundo o exemplo acima e Barbosa (2006), a suavizao permite assim, atenuar efeitos da
durao intrnseca de cada fone e do nmero total de fones em cada unidade VV. A suavizao
desses efeitos ressalta os aspectos prosdicos superiores palavra fonolgica no enunciado.
2.2.

Anlise estatstica

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Constantini, A.C

Foram medidas e etiquetadas 3240 unidades VV na narrao para o sujeito 1 e 3340

unidades VV na narrao para o sujeito 2. Para anlise desses dados foi aplicado o Teste T para
variveis independentes, para os valores de durao normalizada antes e aps treinamento para toda
a elocuo, que foi no significativo para = 5% e o Teste T pareado com o mesmo valor de ,
realizado considerando trechos especficos ao longo do texto, sendo que foram observadas
diferenas estatisticamente significativas em locais de salincia.
3. Resultados
3.1. Anlise da durao de unidades VV antes e aps treinamento
Aps a anlise estatstica da durao mdia de todas as unidades VV nos dois sujeitos,
observou-se que algumas duraes de unidades VV apresentaram diferenas estatisticamente
significativas em alguns trechos. Todos esses trechos foram avaliados e exemplos do que ocorreu
em alguns trechos sero discutidos a seguir.
Cada uma das dez elocues do sujeito 1 foi segmentada em cerca de 161 unidades VV.
Cabe ressaltar que o nmero de unidades VV em cada elocuo pode variar um pouco devido a
locais com coarticulao em que no foi possvel segmentar as vogais das consoantes. Do total de
161 unidades, o sujeito 1, aps aplicao do Teste T pareado, considerando todas as repeties,
37% (61 unidades VV) apresentaram diferenas estatisticamente significativas entre seus valores de
durao ao compararmos as situaes pr e ps-interveno. Dezessete palavras inteiras (de um
total de 83 palavras) do texto narrado tiveram todas as duraes mdias das unidades VV
estatisticamente significativas. Alm das 17 palavras inteiras, outras nove palavras apresentaram
pelo menos uma de suas unidades VV com diferena entre as duraes mdias significativas,
porm as unidades significativas no ocorreram na palavra inteira. Em quatro palavras as unidades
VV significativas estavam presentes na slaba tnica e na ps-tnica ao mesmo tempo. Uma
palavra apresentou diferena na durao somente na slaba pr-tnica, duas palavras na slaba pstnica e duas palavras tiveram a slaba tnica como significativas. O texto narrado pelo sujeito 1
encontra-se no Anexo 1, nele, possvel observar em realce as 17 palavras que apresentaram
mudanas estatisticamente significativas em suas duraes mdias.
Em relao ao sujeito 2, cada elocuo foi segmentada em 164 unidades VV e 32% (53
unidades VV) apresentaram diferena estatstica em suas duraes mdias. Alm disso, 15 palavras
apresentaram diferena estatstica em todas as duraes das unidades VV (cinco dessas palavras
so as mesmas encontradas para o sujeito 1). Alm das 15 palavras citadas acima, outras nove
palavras apresentaram diferenas nas duraes que foram significativas em pelo menos uma de
suas unidades VV, sendo que: quatro palavras apresentaram significncia na unidade VV da slaba
tnica, trs na slaba tnica e ps-tnica ao mesmo tempo, uma palavra apresentou mudana da
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durao na slaba pr-tnica e tnica (ao mesmo tempo) e uma palavra somente na slaba prtnica. Pode-se perceber que os dois sujeitos se comportaram de maneira semelhante quanto
distribuio duracional aps o treinamento vocal. O texto narrado pelo sujeito 2 encontra-se no
Anexo 2 e possvel observar em realce as 15 palavras que apresentaram mudanas
estatisticamente significativas em suas duraes mdias.
Para melhor visualizao dos resultados obtidos, foram construdos grficos que comparam
os valores das mdias e dos desvios-padro de z-score suavizados nas condies pr e psinterveno para os sujeitos estudados, considerando como mdia, a mdia dos valores obtidos para
a mesma unidade nas dez repeties.
Trecho: "No camarim, ansiedade de corre-corre. Do lado de fora [...]"
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
-1
-2

PrInterveno

S
S
S

Desv Pad Pr
Ps interveno
Desv pad ps

Na ordenada esto representados os valores de z-score suavizado, em unidades de

desvio-padro; na abscissa esto as unidades VV presentes no trecho analisado.

Figura 2: Comparao dos valores mdios de z-score suavizado e desvio-padro no trecho No

camarim, ansiedade e corre-corre. Do lado de fora; pr e ps-interveno; sujeito 1. A letra S
representada no grfico diz respeito a pausas silenciosas. Picos so representados pelas setas em
camarim,corre-correefora. Os trechos em negrito (marcados na prpria legenda) marcam o
local exato da salincia acstica (pico de durao).
Podemos observar tambm trs locais de salincia marcadas por picos no grfico e
apontadas pelas setas. Os picos ocorrem sempre em finais de palavras (camarim, corre-corre e
fora) e aps o fim das palavras houve a realizao de uma pausa silenciosa em todas as repeties
nas duas condies estudadas. Os silncios constituem unidades VV com o trecho fonado anterior.
por isso que, por vezes, segmentos ps-tnicos constituem picos de durao de unidade VV,
assinalando fronteira prosdica.

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Na figura 3, com a anlise do mesmo trecho para o sujeito 2, podemos observar posies de
salincia nos mesmos locais que o sujeito 1, tambm incluindo pausa silenciosa aps o aumento da
durao de z-score.
Trecho "No camarim ansiedade e corre-corre. Do lado de fora

[ ]..."
10

6
4

PrInterveno
Desv Pad
Pr

Psinterveno

2
0
-2

uk am aR iN aNs ied ad ik ohr Ik ohr Id

ul ad Ud if ohR A

Desv Pad
Ps

-4

Figura 3: Comparao dos valores mdios de z-score normalizado e desvio-padro no trecho

No camarim, ansiedade e corre-corre. Do lado de fora; pr e ps-interveno; sujeito 2. A letra
S representada no grfico diz respeito a pausas silenciosas. Picos so assinalados pelas setas em
camarim,corre-correefora.
Observa-se, na figura 3, que h aumento significativo (teste t pareado, com valor de p
mnimo de 6.10-6) da durao das unidades VV em grande parte do trecho analisado para o sujeito
2, da condio pr para a condio ps-interveno.
Ao compararmos as duas figuras, podemos perceber que os picos de durao existentes
ocorrem em posio tnica (camarim) ou ps-tnica (corre-corre e fora) na condio psinterveno e nesses locais tambm ocorrem aumento do desvio-padro dos valores, fato que
demonstra que os sujeitos variaram bastante a produo das slabas tnicas no discurso. De acordo
com Barbosa (2006), diferentemente das slabas tnicas, as slabas tonas funcionam como um
marca-passo do ritmo da fala, sem grandes variaes duracionais, fato que corrobora os achados e
pode ser visto nas figuras 2 e 3.

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Trecho: " Tendncias da moda outono inverno [ ] ..."

4
3

Printerveno

Desvpad pr

1
Psinterveno

0
eNd

-1

eNs

IASd

am

ohd

oUt

on

iNv

ehRn UapR

Desvpad ps

-2

Figura 4: Comparao dos valores mdios de z-score normalizado e desvio-padro no trecho

tendncias da moda outono-inverno, pr e ps-interveno; sujeito 1
Trecho: " Tendncias da moda outono inverno [ ] ..."
7

Printerveno

6
5

Prdesvpad

4
3

Psinterveno

2
1
0
eNs

-1

IASd

am

ohd

oUt

on

iNv

ehRn

-2

UapR
(u)

Psdesvpad

Figura 5: Comparao dos valores mdios de z-score normalizado e desvio-padro no trecho

tendncias da moda outono-inverno, pr e ps-interveno; sujeito 2
As figuras 4 e 5 comparam o trecho tendncias da moda outono inverno para os dois
sujeitos estudados. Na figura 4 observa-se diferena entre as duas condies desde o incio do
trecho estudado, porm, ao observamos o final do trecho, a palavra inverno apresentou diferena
estatstica nas duraes das unidades VV [ehRn] e [U] (inv[ehRn][U]). A estratgia adotada pelo
sujeito 1 nesse ponto foi o alongamento do trecho, possivelmente causando uma maior nfase
percebida.
Na figura 5, a palavra inverno, com todas as unidades VV que a compem, tambm
apresentou maior durao e por isso foi percebida como mais proeminente (vide adiante, seo 3.2)
dentro do trecho e nesse caso, a estratgia adotada pelo sujeito foi a incluso de uma pausa
silenciosa ao final do trecho.
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3.2. Percepo dos trechos salientes acusticamente

Aps obter os dados de durao das unidades VV, julgamos necessria a aplicao de um
teste de percepo a fim de saber se os trechos em que as duraes das unidades VV apresentaram
mudanas estatisticamente significativas aps a interveno fonoaudiolgica tinham repercusso no
ouvinte, em relao ao parmetro nfase.
O material selecionado (trechos que apresentaram diferena estatisticamente significativa)
para ser utilizado no teste perceptivo foi composto por 28 trechos de fala, sendo que desse total, 14
trechos pertencem pr-interveno fonoaudiolgica e os outros 14 trechos correspondentes so
aps interveno fonoaudiolgica. A seleo dos trechos (do total de 10 repeties para cada
sujeito) levou em conta anlise da durao das unidades VV em cada trecho, sendo que os trechos
selecionados apresentaram aumento da durao de suas unidades VV.
O material incluiu trechos de fala dos dois sujeitos estudados sendo que, 12 trechos eram
do sujeito 1 e 16 trechos eram do sujeito 2. Esto includos no material selecionado seis pares de
trechos com sentenas distratoras, ou seja, sentenas que no fizeram parte da anlise final.
Para apresentao dos resultados, cada par de trechos foi chamado de amostra. Sendo
assim, a amostra 1, contm um material composto por dois trechos de fala (trecho pr e seu trecho
correspondente na ps-interveno).
O teste de percepo foi montado utilizando o software PRAAT (Experiment MFC). O tipo
do teste de discriminao foi o de escolha forada. O teste foi aplicado em 20 sujeitos, selecionados
de forma que no tivessem conhecimento da questo a ser julgada. Os sujeitos foram instrudos a
julgar se, no segundo enunciado apresentado, a palavra-alvo era mais ou menos enftica que no
primeiro enunciado apresentado. Os sujeitos poderiam julgar o segundo enunciado como: a) menos
enftico; b)igual; e c) mais enftico. A palavra-alvo a ser julgada foi apresentada por escrito na tela
em letras maisculas dentro de uma sentena maior e o tempo de intervalo de apresentao dos
estmulos foi de 0,5 segundo. A ordem de apresentao das amostras de fala (pr-interveno
seguida de ps-interveno e ps-interveno seguida de pr-interveno) foi levada em conta e
por isso, cada amostra de fala foi julgada duas vezes com a finalidade de contemplar as duas
possveis ordens de aparecimento dos trechos selecionados. Os resultados obtidos foram
transformados na seguinte escala: 0) nenhuma diferena entre os enunciados; -1) h diferena e o
primeiro enunciado mais enftico que o segundo; 1) h diferena e o segundo enunciado mais
enftico que o primeiro. Aps serem transformados nessa escala, os resultados foram utilizados
para anlise.

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Na tabela abaixo so apresentados os resultados obtidos no teste e esto divididos da

seguinte maneira: amostra 1 (par de enunciados nmero 1, ordem de apresentao pr-interveno
seguida de ps-interveno) e amostra 1a (par de enunciados nmero 1, ordem de apresentao
ps-interveno seguida de pr-interveno). As palavras em parnteses so as palavras-alvo que
foram julgadas pelos sujeitos.
Palavra
alvo
Amostra 1

(fora)

Amostra 1 a
Amostra 2

(festa)

Amostra 2 a
Amostra 3

(outono-inverno)

Amostra 3 a
Amostra 4

(passarela)

Amostra 4 a
Amostra 5

(camarim)

Amostra 5 a
Amostra 6

(clima)

Amostra 6 a
Amostra 7
Amostra 7 a

(apresentadas)

1 enunciado +
Enftica

Nenhuma
Diferena

2 enunciado +
Enftica

20%

80%

50%

15%

40%

25%

45%

30%

20%

65%

15%

20%

15%

65%

20%

50%

30%

30%

20%

50%

20%

70%

10%

25%

25%

50%

50%

35%

15%

10%

90%

65%

20%

15%

5%

55%

40%

10%

70%

20%

Tabela 1: Porcentagem das escolhas em cada uma das trs opes.

As amostras 1 e 6 apresentaram maior porcentagem de votos na opo mais enftico para o

segundo enunciado apresentado enquanto que a maioria das outras amostras tem opes de
escolhas bem variadas.
Quando as amostras foram apresentadas na ordem pr-interveno seguida de psinterveno os sujeitos foram mais constantes em suas avaliaes julgando o segundo enunciado
como mais enftico. Quando a ordem de apresentao dos enunciados foi ps-interveno seguida
de pr-interveno observamos que a porcentagem de respostas constantes diminui, ou seja, os
sujeitos variaram bastante entre as opes de escolha que tinham. Alm disso, o nmero de
julgamentos na opo igual aumentou ligeiramente.
Para sabermos se a ordem de apresentao das amostras influiu nas decises dos ouvintes,
os resultados passaram por anlise estatstica. A fim de saber se a distribuio estatstica dos
resultados na ordem de apresentao pr/ps-interveno era a mesma da apresentao ps/printerveno o teste realizado foi o Kolmogorov Smirnov e aps o teste estatstico concluiu-se que
as distribuies das respostas obtidas no teste no foram iguais ao mudarmos a ordem de

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Constantini, A.C

apresentao. Com a finalidade de confirmar se as mdias obtidas dos resultados analisados eram
distintas foi realizado o Teste T, que concluiu que as mdias das respostas foram diferentes ao
apresentarmos as sentenas em ordens diferentes. O valor de p obtido aps o Teste T foi 0,004 para
5%.
Os parmetros de durao e de frequncia fundamental assinalam primariamente a
proeminncia em portugus (Barbosa, 2008) e contribuem para a percepo da nfase. No entanto,
alm dos parmetros citados outros podem estar envolvidos tambm. Temos como exemplo o
ocorrido com as amostras 6 e 2, que apresentaram diferentes julgamentos em suas apresentaes no
teste perceptivo: a amostra 2 no apresentou consistncia nos julgamentos e a amostra 6 obteve
90% dos julgamentos indicando o enunciado ps-interveno como mais enftico que o printerveno.
marilia4pre
0.629484541

Pitch (Hz)

900

70
aR Ap

aR Ad

para

aR

dar

uNkl

um

im

Ad

CLIMA

if

de

ehSt

aUd isf

festa
1.61

Time (s)

Figura 6: Curva de f0 da sentena 6 (para dar um clima de festa) na condio pr-interveno.

A seta indica o trecho de f0 durante a palavra-alvo clima.

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Mudanas na estruturao prosdica de texto jornalstico antes e aps interveno fonoaudiolgica

mariliap5
0.755679538

Pitch (Hz)

900

70
aR Ap

aR Ad

para

aR

dar

uNkl

um

im

Ad

CLIMA

if

de

ehSt

aUd

festa

1.511
Time (s)

Figura 7: Curva de f0 da sentena 6 na condio ps-interveno. A seta indica o trecho de f0

durante a palavra-alvo clima.
Pode-se observar na figura 7, uma regio (identificada pela seta) em que ocorre maior
salincia meldica se comparada com a mesma regio na figura 6. Alm disso, na figura 7 observase maior variao de f0 mximo e mnimo, alm de aumento estatisticamente significativo da
durao da palavra-alvo clima (observado no estudo da durao das unidades VV).
Anteriormente ao pico de f0, na palavra-alvo, h presena de um vale curva de f0, contribuindo
para a percepo de uma nfase mais saliente.
Em relao amostra 2, que apresentou inconsistncia em seus julgamentos, na tabela
abaixo encontram-se seus valores de f0 mximo, mnimo e gama tonal (variao entre f0 mximo e
f0 mnimo) para as duas condies estudadas. Pode-se perceber que a sentena 6 tem maior gama
tonal na ps-interveno enquanto que a sentena 2 tem valores de gama tonal muito prximos nas
duas condies.

Sentena
6
2

f0 min
pr
276
195

f0 min
ps
260
200

f0 mx
pr
365
232

f0 mx
ps
430
230

Gama
pr
89
37

gama
ps
170
30

Tabela 2: Valores de f0 (em Hz) nas duas condies estudadas

JoSS 2(2):23-42. 2012.

Constantini, A.C

4. Discusso
Embora no tenhamos encontrado mudanas na estruturao rtmica global do texto, ao
compararmos todas as unidades VV da condio pr-interveno com a condio ps-interveno,
foram observadas mudanas em trechos especficos. As mudanas ocorridas na ps-interveno
estavam associadas ao uso de possveis estratgias para obter mais expressividade.
Nos trechos especficos em que as mudanas ocorreram foram encontrados aumento da
durao das unidades VV e incluso de pausas silenciosas. O aumento da durao das unidades VV
torna o trecho mais saliente para o ouvinte e contribui para dar mais nfase ao que est sendo
falado. Perceptivamente, a sensao de fala lentificada pode implicar em maior clareza no
momento de fazer a elocuo e tambm no uso de articulao precisa, visto que esses parmetros
foram trabalhados durante a interveno fonoaudiolgica e presume-se que foram assimilados
pelos sujeitos. A incluso de pausas silenciosas pode criar situao de suspense e nfase e um
recurso muito utilizado no telejornalismo, alm de servir principalmente s funes de
planejamento do discurso (Madureira 1992).
possvel dizer, aps a apresentao dos resultados, que a interveno fonoaudiolgica
desempenhou papel importante na constituio de um estilo de elocuo dos sujeitos estudados,
alm de contribuir para que esses sujeitos desenvolvessem seus prprios estilos de narrao. Muitos
trabalhos tm mostrado mudanas consistentes aps treinamento vocal em sujeitos que fazem uso
profissional da voz, em diversos fonoestilos estudados, tais como telejornalistas, radialistas,
professores, cantores e atores (Timmermans et. al. 2002; Hazzlet et. al 2010; Timmermans, et. al.
2005).
As mudanas observadas aps a anlise dos dados, como o aumento da durao das
unidades VV e a incluso de pausas silenciosas foram consistentes ao propiciar o incio de
mudanas no estilo de elocuo adotado pelos sujeitos.
Os achados do teste perceptivo mostraram que os sujeitos perceberam mais nfase nos
enunciados ps-interveno, sendo assim, a frequncia fundamental deve estar combinada
durao, pois varia mais e tem maior mdia aps a interveno.
Em relao ao teste de percepo, o fato dos sujeitos terem percebido mais nfase quando o
enunciado foi apresentado na ordem pr-interveno seguida de ps-interveno pode estar
relacionado com a memria sensorial dos seres humanos. Segundo Cowan (1997), o
armazenamento de informaes auditivas dura mais tempo que o armazenamento de funes
visuais, e chega a durar de poucos segundos at 20 30 segundos, dependendo do tipo de
procedimento realizado para analisar o armazenamento da memria. Alm disso, Bjork e Whitten

JoSS 2(2):23-42. 2012.

Mudanas na estruturao prosdica de texto jornalstico antes e aps interveno fonoaudiolgica

(1974) observaram a superioridade da memria para itens que esto no final da lista ao serem
comparados com itens anteriores, efeito que chamado de recncia.
A interveno fonoaudiolgica realizada, como forma de aprimoramento vocal e com
nfase na leitura de textos jornalsticos uma grande vantagem do treinamento realizado,
principalmente ao tratar de sujeitos que ainda estavam no perodo de formao e tiveram a
oportunidade de aprimorar o fonoestilo telejornalstico.
Com a observao de mudanas aps o treinamento realizado sugere-se que a interveno
fonoaudiolgica invista mais no treinamento de parmetros prosdicos ao trabalhar com diferentes
fonoestilos, principalmente quando o trabalho feito com sujeitos em fase de formao. Sugere-se
tambm, para melhor aproveitamento da interveno fonoaudiolgica, o monitoramento dos
parmetros trabalhados ao longo do aprimoramento, como atividade complementar. Alm disso, o
treinamento da percepo auditiva sugerido por Panico (2005) como estratgia de trabalho, sendo
um importante coadjuvante na interveno, facilitando a produo dos parmetros prosdicos.
Este estudo teve por essncia apontar mudanas que so relacionadas com o fonoestilo
telejornalstico dos dois sujeitos participantes do treinamento vocal realizado. Os consistentes
traos de distintividade e de mudanas singulares encontrados se coadunam com os interesses dos
estudos fonoestilsticos. Ao compararmos, de oitiva, as locues da condio ps-interveno,
essas soam mais profissionais do que as da condio pr-interveno. O uso de nfases
acompanhadas de pausas e as mudanas realizadas no parmetro frequncia fundamental so
aspectos importantes que caracterizam o fonoestilo estudado e revelam recursos distintivos
utilizados pelos sujeitos aps a interveno fonoaudiolgica. Seria interessante que essas mudanas
observadas aps o treinamento realizado pudessem ser comparadas e tambm avaliadas em sujeitos
que j exercem a profisso.
Para Fnagy (1976), o fonoestilo telejornalstico d margem para poucas flutuaes
individuais devido s imposies feitas por um estilo oral mais estruturado que a conversao
espontnea. Ao longo das anlises realizadas observamos que as poucas flutuaes individuais que
os sujeitos realizaram aps o aprimoramento vocal so constituintes do estilo que ser moldado e
que usa referncias do telejornalismo, visto que os profissionais dessa rea costumam se inspirar
em profissionais j consagrados (Kyrillos, 2004) para a construo de um estilo prprio, o que
perfeitamente aceitvel, pois segundo Irvine (2001) as influncias de um grupo contribuem para a
composio do estilo individual.

JoSS 2(2):23-42. 2012.

Constantini, A.C

5. Concluso
A anlise comparativa da evoluo da durao das unidades VV revelou diferenas em
trechos especficos do texto, como nas slabas tnicas. O aumento da durao das unidades em
alguns trechos deveu-se introduo de pausas silenciosas, produzidas pelos sujeitos aps a
interveno fonoaudiolgica. Mesmo com mudanas em trechos especficos, os valores de z-score
no foram significativos ao considerarmos a elocuo inteira, por conta do valor da durao das
unidades no-salientes, encontradas em maior nmero que as salientes.
No houve mudana na taxa de elocuo global, mas houve mudana na estruturao
rtmica da locuo. Essas mudanas mostram estratgias importantes na tentativa de deixar a
locuo mais expressiva. Os sujeitos utilizaram estratgias expressivas semelhantes no momento da
ps-interveno fonoaudiolgica que no foram utilizadas na pr-interveno, como o
prolongamento de slabas, marcado pelo aumento da durao das unidades VV, uso de pausas
silenciosas e aumento da gama e valor mdio de frequncia fundamental.

6. Referncias bibliogrficas
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Portuguese: Emphasis On Segmental Duration Generation In: Cadernos de Estudos
Lingsticos. 1999; 31 p. 33-53.
2. Barbosa, P.A. Incurses em torno do ritmo da fala. Campinas: Editora Pontes/FAPESP;
2006.
3. Barbosa, P.A. Prominence- and boundary-related acoustic correlations in Brazilian
Portuguese read and spontaneous speech. Proceedings of the Speech Prosody. Campinas,
Brasil, May 06-09; 2008 v. 1. p. 257-260.
4. Barbosa, P.A. Automatic duration-related salience detection in Brazilian Portuguese read
and spontaneous speech. Proceedings of the Speech Prosody. Chicago, United States of
America, May 11-14; 2010 CD. p. 100067:1-4.
5. Behlau, M. A voz do especialista. Vol 1. Rio de Janeiro: Editora Revinter; 2001.
6. Bjork, R. A.; Whitten, W.B. 1974. Recency-sensitive retrieval processes in long-term free
recall. Cogntive Psychol. Vol 6. p. 173-189.
7. Castro, L. O comportamento dos parmetros durao e frequncia fundamental nos
fonoestilos poltico, sermonrio e telejornalstico. [PhD thesis]. UFRJ; 2008

JoSS 2(2):23-42. 2012.

Mudanas na estruturao prosdica de texto jornalstico antes e aps interveno fonoaudiolgica

8. Castro, L.; Serridge, B.; Moraes, J.; Freitas, M. The prosody of the TV news speaking
style in Brazilian Portuguese. Proceedings of the third ISCA Tutorial and Research
Workshop on Experimental Linguistics ExLing. Athens, Greece. August 25-27; 2010. p.
17-20.
9. Cowan, N. Attention and memory - An integrated framework. Nova York: Oxford
University Press; 1997.
10. Dogil, G; Braun, G. The PIVOT model of speech parsing. Verlag der sterreichischen
Akademie der Wissenschaften. Viena; 1988
11. Fnagy, I. Prosodie professionnelle et changements prosodiques. Le Franais Moderne,
XLIV(3); 1976. p. 193-228.
12. Hazlett, D.E., Duffy, O.M.; Moorhead, S.A. Review of the impact of voice training on the
vocal quality of professional voice users: implications for vocal health and
recommendations for further research. Journal of Voice. 2011. Vol 25, ed 2; p. 181 191
13. Irvine, Judith, T. Style as distinctiveness: the culture and ideology of linguistic
differentiation. In: Ecket, Penelope; Rickford, John. R. Style and sociolinguistic variation.
Cambridge University, 2001.p. 21-43.
14. Kyrillos, L. A voz do profissional de telejornalismo. In: Ferreira, L.P.; Oliveira, S.M.R.P.
Voz Profissional Produo cientfica da Fonoaudiologia Brasileira. So Paulo: Editora
Roca; 2004. p.75 - 83.
15. Madureira, Sandra. O sentido do som. [PhD thesis]. PUC-SP; 1992.
16. Obin, N; D Volker, L, Anne ; R, Xavier . Expectations for discourse genre identification:
a prosodic study.

Proc. of the 11th Annual Conference of the International Speech

Communication Association. Makuhari, Chiba, Japo. Sept 26-30; 2010. p.3070-3073.

17. Panico, A. C. B. Julgamento do comportamento vocal de jornalistas em diferentes estilos
de notcias e seus correlatos acsticos. [PhD thesis]. Faculdade de Filosofia, Cincias e
Letras, Universidade Estadual de So Paulo, Ribeiro Preto; 2005.
18. Pompino-Marschall, B. The syllable as a prosodic unit and the so-called P-centre effect.
Forschungsberichte des Instituts fr Phonetik und Sprachliche Kommunikation der
Universitt Mnchen, 29; 1991. p. 65-123.

JoSS 2(2):23-42. 2012.

Constantini, A.C

19. Sevilha, E.A.M. Fonaudiologia e TV: Espao para Promoo da Comunicao. In: Ferreira,
L.P.; Andrada e Silva, M.A. Sade Vocal Prticas Fonoaudiolgicas. So Paulo: Editora
Roca; 2002. p.19-31.
20. Stier, C.; Costa Neto, O, B. Expressividade Falar com Naturalidade e Tcnica no
Jornalismo de Televiso. In: Kyrillos, Leni (org). Expressividade Da Teoria Prtica. Rio
de Janeiro: Editora Revinter; 2005. p. 181- 196.
21. Timmermans, B. et.al. Poor voice quality in future elite vocal performers and professional
voice users. Journal of Voice, 2002 Vol 16:13, p. 372 -382.

JoSS 2(2):23-42. 2012.

Mudanas na estruturao prosdica de texto jornalstico antes e aps interveno fonoaudiolgica

ANEXO 1

No camarim ansiedade e corre-corre. Do lado de fora, o DJ se prepara para dar

um clima de festa ao desfile. Na passarela, as tendncias da moda outono-inverno
apresentadas por grifes de Campinas. Muita sensualidade nas transparncias, ousadia
nas peas criadas com exclusividade para a So Paulo Fashion. Peas inspiradas nos
anos setenta vieram com tecidos leves e muita renda. Para os homens cores fortes,
marcantes. Esta marca abusou das sobreposies e foi para a passarela brincando de
Alice no pas das maravilhas.

JoSS 2(2):23-42. 2012.

Constantini, A.C

ANEXO 2

No camarim ansiedade e corre-corre. Do lado de fora, o DJ se prepara para dar

um clima de festa ao desfile. Na passarela, as tendncias da moda outono-inverno
apresentadas por grifes de Campinas. Muita sensualidade nas transparncias, ousadia
nas peas criadas com exclusividade para a So Paulo Fashion. Peas inspiradas nos
anos setenta vieram com tecidos leves e muita renda. Para os homens cores fortes,
marcantes. Esta marca abusou das sobreposies e foi para a passarela brincando de
Alice no pas das maravilhas.

JoSS 2(2):23-42. 2012.