Guia Estadistica Basica

Instituto Centro De Sistemas del Valle Ltda.
Carrera 38 N4C-47 Barrio Santa Isabel /Cali

Tel: 667 33 31/Cel: 3145944997/Email: Cali@scv.edu.co
www.systemcali.edu.co
GUIA DE APRENDIZAJE
1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE
Cdigo del programa: A
Fecha Inicio:
Fecha Fin:
Programa de Formacin:
Asistente Administrativo
Mdulo de Formacin:
Inferencia Matemtica y Estadstica
Duracin en horas:
112
Unidad de Aprendizaje:
Duracin en horas:
Fundamentos de Estadstica y
56
Matemtica
Objetivo: Identificar y manejar aspectos estadsticos bsicos.
Modalidad(es) de formacin: Presencial
Resultados del Aprendizaje:
o Definir los conceptos de estadstica, las clases y los campos en los
cuales se puede aplicar.
o Identificar correctamente los elementos que conforman los datos
estadsticos.
o Manejar eficientemente los conceptos y aplicaciones de tablas de
distribucin de frecuencias, media aritmtica mediana y moda en el
sistema financiero.
o Adquirir habilidades y destrezas en el campo estadstico matemtico
para ser competentes en nuestra rea.
2. INTRODUCCIN
En nuestros das, el estudio estadstico adquiere gran importancia ya que permite la

adquisicin de conocimientos indispensables para determinar cualquier anlisis en el
mbito laboral, industrial, educativo, poltico, social, psicolgico, fsico y social,
Formando Lideres de Calidad
REA: GESTION ACADEMICA CDIGO: FO.GACA.DS-006 PROCEDIMIENTO: GUIA APRENDIZAJE REVISION:
10-06-14 FECHA APROBADO: 25-08-14 VER: 1.0
REA: GESTION HUMANA
CDIGO: SIGCES.CGH.5.2
PROCEDIMIENTO: PRACTICAS EMPRESARIALES
REVISION: 10-06-14 FECHA

GUIA DE APRENDIZAJE
permitindonos evaluar con exactitud los diferentes datos recolectados para establecer una
Tabla de Frecuencia.
En la presente unidad el estudiante podr determinar y comprender el estudio de las
medidas de tendencia central bsica como son la media, la mediana y la moda; su
interpretacin permite calcular los parmetros ms importantes en el estudio estadstico.
Comprenden ejercicios sencillos propuestos y resueltos que permiten la fcil comprensin
del temario sealado.
3. PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE

APRENDIZAJE
SABERES
Concepto de Estadstica y
distribucin de frecuencias:
Concepto de estadstica
Poblacin
Muestra
Frecuencias
Distribucin de frecuencias
Tablas de distribucin de
frecuencias
Datos agrupados y no
agrupados.
Variable discreta y continua
Diagramas
Aplicaciones
Medidas de posicin y media

aritmtica:
Concepto de medidas de
posicin.
Media aritmtica.
Desviaciones con respecto a
la media.
ACTIVIDADES
Interpretar el concepto de
estadstica, poblacin, muestra y
distribucin de frecuencias para
datos agrupados y no agrupados.
Elaborar tablas de distribucin de

frecuencias.
Elaborar histogramas y
diagramas circulares.
Aplicaciones al sistema
financiero.
Talleres en clase.
Interpretar ampliamente el
concepto de medidas de
posicin y para que nos
sirve.
Inducir a travs de
ejemplos sencillos como
podemos interpretar una

REA: GESTION HUMANA

GUIA DE APRENDIZAJE
Propiedades de la media
aritmtica.
Ventajas y des ventajas de
la media aritmtica.
Aplicaciones.
La Mediana:
Concepto de Mediana.
Calculo en datos no
agrupados.
Calculo en datos no
agrupados.
Propiedades de la Mediana.
Ventajas y desventajas de la
Mediana.
Aplicaciones
Moda.
Ventajas y desventajas de la
moda.
Aplicaciones.
Introduccin al anlisis de
medida de posicin.
Definir y profundizar el
concepto de media
aritmtica y mencionar
algunas de sus
propiedades.
Realizar aplicaciones de la
media aritmtica en el
sistema financiero.
Talleres en clase.
Conceptuar y aplicar el
concepto de mediana.
Aplicar correctamente las

propiedades de la
mediana.
Manejar aplicaciones de la
mediana en el sistema
financiero.
Talleres en clase
o
o
Definir el concepto de
moda.
moda en el sistema
financiero.
Realizar clculos de la

REA: GESTION HUMANA

GUIA DE APRENDIZAJE
regresin.
media aritmtica, mediana

y moda dada una tabla de
distribucin de frecuencias.
Aplicaciones
o
regresin lineal en el
sistema financiero
4. EVALUACIN
CRITERIOS DE EVALUACIN
Define los conceptos bsicos de la estadstica.

Realiza tablas de frecuencias diferenciando los tipos d variables.
Maneja las aplicaciones de cada una de las medidas de posicin en el
sistema econmico.
Aplica de manera fcil las propiedades de cada una de las medidas de
posicin.
Realiza pronsticos a travs de los mtodos de regresin lineal.
TCNICAS E
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
Evidencias de Conocimiento
Especifique las clases de estadstica y en
cuales campo de la ciencia se puede aplicar
Identifique los elementos que conforman los
datos estadsticos
TCNICA:
Respuestas a preguntas
INSTRUMENTO:
Lista de Cotejo
Evidencias de Desempeo
o Calcule y porcentualice por medio de la
estadstica la informacin entregada.
o Tabule los datos recopilados.
o Identifique los resultados dada cierta
informacin
TCNICA:
Talleres en clase
INSTRUMENTO:
Listas de Cotejo
Plantee soluciones indicadas para cada

aplicacin acuerdo a los resultados
obtenidos
Evidencias de Producto

REA: GESTION HUMANA

GUIA DE APRENDIZAJE
En grupos no mayor de 4 presentar Trabajo

escrito donde :
Analice los conceptos bsicos estadsticos y
su aplicacin en el campo empresarial.
Identifique los diferentes tipos de frecuencias
Aplique las propiedades u operaciones de la
estadstica en el campo empresarial
Disee una tabla de
distribucin de
frecuencia para datos agrupados y no
agrupados
TCNICA:
Valoracin de producto
INSTRUMENTO:
Lista de cotejo
5. AMBIENTES DE APRENDIZAJE, MEDIOS Y RECURSOS DIDCTICOS

o
o
o
o
o
o
o
Gua de aprendizaje.
Aula de clases.
Sala de Sistemas
Plataforma Virtual
Unidades de Informacin Plataforma Virtual.
Libros Electrnicos.
Internet
6. GLOSARIO
o Distribucin de Frecuencias: es un mtodo para organizar y
resumir datos.
o Estadstica: sistema o mtodo cientfico utilizado en la recoleccin,
organizacin, anlisis, interpretacin numrica de la informacin.
o Media aritmtica: Se define como la suma de todos los valores
observados dividido por el nmero de observaciones.
o Mediana: se define como el valor de la variable que supera a no ms
de la mitad de las observaciones y al mismo tiempo es por no ms de
la mitad de las observaciones. Es el valor central.
o Moda: se define como el valor de la variable que tiene mayor
frecuencia.
o Medidas de posicin: son aquellas que nos indican la posicin de
un valor con respecto a la variable o la posicin de un punto con
respecto a la abcisa.
o Variable continua: admiten valores fraccionarios pudindose
establecer intervalos. Ejemplo: la estatura de una persona.
o Variable discreta: son aquellas que admiten solo valores enteros,
es decir, no tienen valores intermedios. Ejemplo: el numero de hijos
de una familia.

REA: GESTION HUMANA

GUIA DE APRENDIZAJE
7. BIBLIOGRAFA
Martnez Bencardino Ciro; Estadstica
CIBERGRAFIA
www.monografias.com
www.aulafacil.com
es.wikipedia.org/wiki/Estadstica
8. DOCENTE

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3. PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE

Medidas de posicin y media

Elaborar tablas de distribucin de

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media aritmtica, mediana

Define los conceptos bsicos de la estadstica.

Plantee soluciones indicadas para cada

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En grupos no mayor de 4 presentar Trabajo

5. AMBIENTES DE APRENDIZAJE, MEDIOS Y RECURSOS DIDCTICOS

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