2 CMO PODEMOS CUIDAR EL AGUA?

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Todos somos responsables del cuidado de este preciado recurso. El agua es el
componente ms abundante del planeta Tierra y se puede encontrar en
diferentes estados: lquido, gaseoso o slido. El 70% de la superficie est
cubierta con agua pero en su mayora por ocanos y menos del 1% es agua
disponible para consumo humano. Por eso es tan importante evitar la
contaminacin del agua.
En Argentina, la Secretaria de Ambiente y Desarrollo Sustentable de la Nacin
estimaba a 2010 que el 82.6% de los hogares tena acceso a agua segura de
red pblica. Otros estudios recientes sobre el panorama del agua en Argentina
estiman que el 89% de la poblacin tiene acceso a agua potable y que un 11%
consume agua de pozos contaminados o de fuentes sin tratamiento o
habilitacin legal. Asimismo, se calcula que aproximadamente el 45% de la
poblacin tiene acceso a servicios de saneamiento.
El agua contaminada es un factor de riesgo porque a travs de ella se pueden
transmitir enfermedades como hepatitis, clera, malaria, dengue y diarreas, por
ejemplo. El cuidado del agua es una responsabilidad compartida socialmente y
desde cada hogar se puede contribuir con simples prcticas de consumo
eficiente para que las futuras generaciones puedan contar con este recurso
indispensable para la vida.
QU SE PUEDE HACER DESDE CASA?
Cerrar las canillas durante el cepillado de dientes, en lugar de dejar correr el
agua.
No dejar goteando las canillas.
Usar los baldes para lavar los autos en lugar de la manguera.
Hacer duchas ms cortas.
Reciclar el agua de la pileta para regar las plantas o baldear la vereda.
Regar las plantas justo antes del ocaso para evitar que se evapore el agua con
el sol.
Explicarle a los chicos sobre la importancia del agua para la vida y de que se
trata de un bien escaso.
Aprovechar muy bien cada lavado de ropa, desde luego no conviene
sobrecargar el lavarropas pero tampoco es conveniente hacer un lavado por
tres prendas para no desperdiciar agua.
EL AGUA Y LA NATURALEZA
La frmula del agua es H2O, dos tomos de hidrgeno y uno de oxgeno.
El 70% del agua en el mundo se destina para regar cultivos agrcolas, es decir
para producir alimentos, como por ejemplo el trigo, que es la base del pan y las
harinas (galletitas y pastas). En Argentina se utiliza el 75% del agua para
agricultura, el 9% para destino industrial y el 16% para abastecimiento, de
acuerdo con datos de la FAO.
Segn informacin de Naciones Unidas para producir un kilo de carne vacuna
se necesitan 15.000 litros de agua y para uno de arroz casi la tercera parte:
3.500 litros.
El agua se presenta en la naturaleza en tres estados: lquido, como los ros,
gaseoso como las nubes o slido como el Glaciar Perito Moreno. Para
experimentar con los nios: el agua lquida de la canilla puede transformarse
en gaseosa, por ejemplo si se pone en la olla para que hierva (para cocinar
oquis) se empieza a evaporar, los vidrios empaados son un indicador de

agua evaporada. Tambin puede convertirse en slida si llenamos la cubetera

con agua en el freezer, en un par de horas, tendremos cubitos de hielo, como
pequeas piedras de agua, que si se descongelan con el calor, vuelven al
estado lquido.
CMO CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE?
Ms de 7,000 millones de personas habitamos este hermoso Planeta Tierra,
que se nos brinda con todos los recursos para que podamos vivir plenamente.
Sin embargo, todava nos falta tomar conciencia de la importancia del cuidado
del medio ambiente.
Recientemente, el Banco Mundial public un informe donde advierte que se
necesitan acciones serias para evitar que aumente la temperatura del planeta
en 4 grados centgrados antes de fin de en siglo. Qu podemos hacer cada
uno de nosotros y como familias para cuidar el medio ambiente?
En Alun-Co estamos comprometidos con la vida sustentable, por eso queremos
contarte cmo valorar an ms nuestro ecosistema.
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Existe un abandono en la satisfaccin de las necesidades de agua que no ha
llegado a los sectores alto andinos de la sociedad sostuvo el jefe de la
Autoridad Nacional del Agua, Hugo Jara.
en cuanto a la gestin integral del agua, es decir, el compromiso de todos los
sectores para dar a este recurso el uso debido y una distribucin ms
equitativa.
Se necesita concientizacin en autoridades locales y regional, no todo es
gobierno central, no solo se necesita voluntad poltica del gobierno sino de la
sociedad expres el funcionario.
Advirti que esta situacin puede ser peligrosa porque de estos casos se
derivan los futuros conflictos sociales, por lo que consider necesario generar
una cultura del agua.
La cultura del agua comprende no solo conocimiento tcnico y cientfico, sino
el traslado del mismo a la poblacin. Si la poblacin no participa se genera
desinformacin que puede ser aprovechada por movimientos que no tienen
usualmente la intencin de buscar bienestar para las poblaciones, sino para
sus propios intereses, en esto la Autoridad Nacional del Agua puede servir de
puente y camino en la solucin de estos casos que pueden derivar en
conflictos puntualiz.
Hugo Jara anunci que con motivo del Da Mundial del Agua este 22 de marzo,
la institucin que dirige encabezar 500 eventos a nivel nacional durante todo
ese mes para generar conciencia en la poblacin sobre la importancia de
cuidar el agua que con el cambio climtico se ha convertido en el recurso
mayormente afectado.
La tarea de comunicacin.
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10:01. Lima, set. 20. Una propuesta para crear jardines a partir de aguas
residuales y otra orientada a mejorar genticamente la tara con el fin de usarla

en la curtiembre son proyectos universitarios premiados por la empresa

privada.
El agua no se desperdicia
1. El agua que sirve para lavar las manos, los platos, puede y debe el
imperativo lo usaran los ecologistas tener un segundo uso. En los pueblos
jvenes, esa agua se tira a la pista, se hace barro y nada.
Arturo Salazar es uno de los jvenes que creyeron que con esas aguas
residuales domsticas se podan crear jardines, necesarios para una ciudad
como Lima, tan sedienta de reas verdes con sus exiguos 9 milmetros de
lluvia por ao y con cerca del 12% de pobladores viviendo en asentamientos
humanos.
Planteamos cambiar con productos simples el desierto, darle un mejor
aspecto, lo que produce muchos beneficios: reas verdes, calidad de vida,
salud cuenta Arturo, de 22 aos.
La solucin fue sencilla: las aguas utilizadas en lavatorios se recolectan en un
balde cilindrn, que cuenta con una trampa atrapagrasas que permite que los
residuos grasosos queden en la parte superior y el agua, abajo.
Parece sencillo, pero lo fundamental, dice Arturo, es que los vecinos se
comprometan a cuidar el sistema de atrapagrasas y a reutilizar el agua.
Proyecto universitario
Villa Rica mira, desde una loma del distrito de Ventanilla, al ocano Pacfico. Es
un pueblo joven que sufre los problemas comunes de la mayora de los
asentamientos humanos que rodean a la Gran Lima: calma su sed comprando
el lquido a las cisternas.
Con 20 familias de este asentamiento humano, Arturo y una veintena de
estudiantes voluntarios de la Pontificia Universidad Catlica del Per (PUPC) y
de la Universidad de San Marcos iniciaron el ao pasado su proyecto.
Es beneficioso, porque crea parches ecolgicos o parques verdes que
absorben la humedad y hay estudios que respaldan lo que cuenta este
estudiante de Geografa.
Primero, fue necesario elaborar un diagnstico, para ver lo que hacan las
personas con sus aguas residuales y conocer su inters real en contar con
jardines o no.
Luego, empezaron a dictar clases a los nios del colegio Las Casuarinas, sobre
cuidado ambiental y produccin de compost. Despus, sumaron a los padres y
jvenes en el tratamiento de aguas y ecologa.

Todo el proceso les tom cerca de un ao, hasta que, finalmente, en noviembre
de 2013, en las reas desrticas sembraron plantas que no demandan de
mucha agua, como las vistosas, suculentas y buganvilias.
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Alrededor del 97% del volumen de agua existente en nuestro planeta es agua
salada y est contenida en ocanos y mares; mientras que apenas algo menos
del 3% es agua dulce o de baja salinidad.
Del volumen total de agua dulce, estimado en unos 38 millones de kilmetros
cbicos, poco ms del 75% est concentrado en casquetes polares, nieves
eternas y glaciares; el 21% est almacenado en el subsuelo, y el 4% restante
corresponde a los cuerpos y cursos de agua superficial (lagos y ros).
El agua dulce almacenada en el subsuelo es muy superior a la existente en las
corrientes superficiales; pero slo es aprovechable en parte, debido a
limitaciones fsicas y econmicas. Gran parte del agua dulce aprovechable
transita y se almacena en los primeros 1,000 m a partir de la superficie del
terreno, donde se alojan los acuferos de mayor permeabilidad, de renovacin
ms activa, econmicamente accesibles y con agua de buena calidad.